第一篇：東青雅苑工程匯報材料(2014.5.25)、一

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目

錄

一、工程項目概況.................................1

二、項目當(dāng)前進(jìn)展情況.............................1

三、下步工作打算.................................3

四、需協(xié)調(diào)的工作.................................4

五、附圖.........................................6 附件1、2013年東青雅苑一期工程施工總進(jìn)度計劃

附件

2、東青雅苑一期1#、2#、3#、4#、地庫工程2014年施工進(jìn)度計劃（重新申報）

附件

3、東青雅苑一期工程2014年度5月現(xiàn)場進(jìn)度分析

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一、工程項目概況

鄭陸東青雅苑安置小區(qū)工程位于武進(jìn)區(qū)鄭陸鎮(zhèn)，新堂路以北，塘河路以南，常青北路以西地塊內(nèi)，總用地面積39232平方米，建筑面積106370平方米，工程項目總投資約2.47億元。根據(jù)目前情況，一期擬先建1~4#樓，其中1#樓9374平方米（地下一層、地上18層），2#樓14627平方米（地下一層、地上18層），3#樓12654平方米（地下一層、地上18層），4#樓7807平方米（地下一層、地上18層），地下車庫14269平方米，合計58731平方米。筏板基礎(chǔ)，剪力墻結(jié)構(gòu)，高度53.95米。

二、項目當(dāng)前進(jìn)展情況

本月仍處于砌筑工程施工階段，現(xiàn)場工作進(jìn)展如下： 1、4月25日，項目部至供電公司協(xié)調(diào)東青雅苑一期工程供電設(shè)計方案事宜。2、4月26日，項目部會同監(jiān)理單位檢查1#、2#房二次結(jié)構(gòu)整改情況，現(xiàn)場整改仍不到位，要求施工單位盡快整改到位。3、4月28日，項目部至鎮(zhèn)政府進(jìn)行工作匯報：我方依照供電公司提供的供電方案并結(jié)合建筑施工方案進(jìn)行分析、審核，同時我方至供電公司方案組、中低壓用監(jiān)組、電力設(shè)計院進(jìn)行會商，確定小區(qū)變總?cè)萘磕軌驖M足本工程一期用電需求且對后期建設(shè)容量總成無影響；最終確定用戶變無需建設(shè)，同時可節(jié)省建設(shè)成本約400萬元。4、4月29日，項目部組織召開工地例會，3#、4#房已整改完成，江蘇春為項目管理有限公司

聯(lián)系單至施工單位，并跟蹤檢查施工的落實情況。14、5月13日，近期現(xiàn)場施工進(jìn)度嚴(yán)重滯后，項目部下發(fā)項目管理通知單至施工單位，要求施工單位盡快落實施工人員加班加點，確保年初制定的2014年度進(jìn)度計劃可以按原定計劃完成。15、5月15日，1#、2#房商鋪外墻及屋面女兒墻已開始施工，下午通知各參建單位負(fù)責(zé)人16日上午至鎮(zhèn)政府參加暫估價定價會議。16、5月16日，鄭陸鎮(zhèn)政府召開東青雅苑一期工程土建“暫估價”定價會議。鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)在比較過項目管理公司及審計單位的市場詢價后，在與施工單位協(xié)商一致后作出最終確認(rèn)。除部分需要按樣品定價的項目外，土建部分定價已全部結(jié)束。17、5月19日，項目部至電自來水公司詢問自來水二次供水設(shè)計進(jìn)度事宜，二次供水設(shè)計進(jìn)度較慢，項目部將及時跟進(jìn)。18、5月20日，項目部聯(lián)系施工單位落實2區(qū)地下車庫開工事宜，施工單位回復(fù)將于下周進(jìn)場施工。19、5月20日，項目部督促武進(jìn)建筑設(shè)計院本周內(nèi)完成室外雨污水施工圖、用戶變設(shè)計變更（含消防、通風(fēng)、建筑、結(jié)構(gòu)等）等事宜。

三、下步工作打算

針對目前現(xiàn)場實際情況，下步工作將嚴(yán)格執(zhí)行二次結(jié)構(gòu)質(zhì)量監(jiān)督，加強(qiáng)安全教育，及時督促施工方對現(xiàn)場存在安全隱患進(jìn)行有效排

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除。2014年5月25至2014年6月25日工作計劃安排如下： 前期方面：

1、燃?xì)夤こ淘O(shè)計工作完成且進(jìn)入預(yù)算階段；

2、供電外線規(guī)劃方案確認(rèn)完成，工程供電協(xié)議簽署且交付第一次合同款（總價的30%），進(jìn)入一次設(shè)計階段；

3、自來水方案論證完畢，進(jìn)入設(shè)計階段；

4、協(xié)助建設(shè)方確立廣電電信等合同文件。

現(xiàn)場方面： 1、1#、2#、3#、4#房二次結(jié)構(gòu)全部完成，且主體驗收通過。

2、電梯施工單位準(zhǔn)備進(jìn)場。

3、門窗施工單位確認(rèn)，準(zhǔn)備進(jìn)場施工。4、1#、2#、3#、4#房主體驗收結(jié)束。

5、主樓及商鋪屋面工程開始施工。6、3#房北側(cè)地下車庫臨時設(shè)施布置完成。7、1#~4#房室內(nèi)粉刷開始施工。8、1#~4#房外墻粉刷及保溫開始施工。

四、需協(xié)調(diào)的工作 1、3#房北側(cè)用戶變處地下車庫取消施工，確定設(shè)計變更方案。

2、門窗、保溫及欄桿等專業(yè)分包單位確定，落實班組進(jìn)場時間。

3、東青雅苑一期工程準(zhǔn)備主體驗收事宜。

4、東青雅苑一期工程土建施工進(jìn)度較為滯后，原因為施工方技

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術(shù)管理人員嚴(yán)重缺乏、施工班組及人員數(shù)量不足、材料供應(yīng)不及時、施工質(zhì)量控制不到位多次重復(fù)整改；已會議形式及書面通知施工單位必須出示方案加班加點確保能按2014年度進(jìn)度計劃進(jìn)行施工。

5、盡快落實2區(qū)地下車庫班組進(jìn)場施工事宜。

6、一期工程水電項目材料“暫估價”定價需盡快協(xié)定。

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五、附圖

1#房商鋪處外腳手架搭設(shè)(5.9)

1#房商鋪外墻砌筑(5.14)

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2#房商鋪女兒墻施工(5.15)

1#房施工塔吊拆除(5.20)

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3#房大屋面清理，屋面工程準(zhǔn)備施工(5.20)

1#房二次結(jié)構(gòu)鋼筋整改(4.28)

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項目部組織參建各方現(xiàn)場實測鋼筋規(guī)格(4.28)

項目部組織參建各方現(xiàn)場檢查二次結(jié)構(gòu)施工質(zhì)量(4.28)

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現(xiàn)場實量二次結(jié)構(gòu)鋼筋搭接長度(5.5)

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第二篇：工程竣工監(jiān)理總結(jié)報告月雅苑

同心縣月雅苑住宅小區(qū)

工程竣工總結(jié)報告

一、工程概況：

本工程由寧夏廣恒房地產(chǎn)開發(fā)有限公司開發(fā)建設(shè)，北京龍安華誠建筑設(shè)計有限公司設(shè)計，寧夏信立監(jiān)理咨詢有限公司監(jiān)理，浙江港匯建設(shè)有限公司承建施工。

本工程A區(qū)位于原武裝部院內(nèi)，B區(qū)位于原建設(shè)局院內(nèi)，C區(qū)位于原質(zhì)檢站院內(nèi)，設(shè)計為住宅樓，A1、A2、A3、B3、B4、C2為框架結(jié)構(gòu)層數(shù)六層帶閣樓（架空層，A3帶夾層），B2、C1、C3為框架結(jié)構(gòu)層數(shù)五層帶閣樓，總建筑面積為41974.65㎡（A1為4184.36㎡;A2:為4151.12㎡;A3為4275.73㎡;B2為4528.99㎡;B3、B4均為4175.14㎡；C1為2467.43㎡；C2為2861.22㎡；C3為2681.12㎡），建筑檐高為15.4m至19.38m（A1、A2、A3為19.38m；B2為15.9m；B3、B4、C1為15.4m；C2、C3為16.885m）。主體工程砼強(qiáng)度等級一層以下為C30，二層以上為C25，鋼筋采用一、二級鋼筋，M5混合砂漿砌筑。本工程按地震烈度八度設(shè)計，建筑結(jié)構(gòu)安全等級為二級，合理使用年限為50年。

二、監(jiān)理組織機(jī)構(gòu)、監(jiān)理人員和投入的監(jiān)理設(shè)施： 監(jiān)理人員如下：

總監(jiān)：周偉東

總 監(jiān) 代 表：納建寧

土建監(jiān)理工程師：李祝金

水電監(jiān)理工程師：關(guān)成彥

安全員：周偉東

監(jiān)理員：納曉鑫

見 證 取 樣 員：納建寧

三、監(jiān)理合同履行情況：

本監(jiān)理機(jī)構(gòu)根據(jù)監(jiān)理合同、施工合同以及國家規(guī)范和建筑法規(guī)執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格按照設(shè)計規(guī)范要求，進(jìn)行全過程跟蹤控制，在關(guān)鍵部位和關(guān)鍵環(huán)節(jié)，派專人跟班，有詳細(xì)的監(jiān)理旁站記錄和監(jiān)理日志。在建設(shè)單位的嚴(yán)格要求下、在質(zhì)量監(jiān)督站的監(jiān)督和指導(dǎo)下、在施工單位全力配合和精心施工以及監(jiān)理工程師和監(jiān)理人員的嚴(yán)格要求和控制下，均已按照施工合同和設(shè)計圖紙及規(guī)范要求。在確保安全的情況下，保質(zhì)保量的完成了該項目工程。

四、監(jiān)理工作程序：

嚴(yán)格履行監(jiān)理合同所包含的內(nèi)容，對進(jìn)場原材料的嚴(yán)格控制，不合格材料不容許進(jìn)入施工現(xiàn)場，并不能在施工中使用。積極協(xié)調(diào)甲乙雙方在施工過程中發(fā)生的問題，嚴(yán)格按照公平、公正、科學(xué)、誠信的原則要求監(jiān)理人員，積極熱情的對待工作，發(fā)揚高尚的職業(yè)道德。在施工過程中，禁止監(jiān)理人員吃、拿、卡、要，在工作中熟悉施工圖紙，提高專業(yè)人員的素質(zhì)，確保工程質(zhì)量，狠抓安全施工。合理維護(hù)甲方的權(quán)益，但是絕對不能損害施工單位的利益。在今后的工作中更上一層樓。

工程竣工后，按照國家施工質(zhì)量驗收規(guī)范，對該工程七分部驗收，經(jīng)檢查符合標(biāo)準(zhǔn)及設(shè)計要求，安全和安全使用功能共核查13項，符合要求13項。質(zhì)量控制資料共22項，符合要求22項。觀感質(zhì)量檢查14項，符合要求14項。

本工程能夠圓滿竣工，還得感謝建設(shè)單位、監(jiān)督單位、施工單位以及設(shè)計、勘察單位及各位專家的大力支持和幫助，對此我們表示衷心的感謝。謝謝！

寧夏信立監(jiān)理咨詢有限公司2011 年 12月 25 日

第三篇：青藍(lán)工程匯報總結(jié)

好的環(huán)境塑造人，好的政策激勵人，好的領(lǐng)導(dǎo)引領(lǐng)人。對于剛剛走上講臺的我們，有雄心、有膽識，卻無策略與經(jīng)驗，在教育教學(xué)中經(jīng)常碰壁，正苦于忙于應(yīng)對困境時，我校組織了第二屆“青藍(lán)工程”結(jié)對子活動，我也有幸?guī)煆耐鮽髑锢蠋煟宦纷邅?，受益匪淺，使我在教師專業(yè)成長方面更進(jìn)一步，現(xiàn)把拜師學(xué)習(xí)情況匯報如下：

一、嚴(yán)格要求 終身學(xué)習(xí)

師從王老師后，他經(jīng)常這樣教育我說：要想成為一名學(xué)生喜歡的老師、優(yōu)秀的老師，必須注意時刻學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，樂于學(xué)習(xí)，只有不斷學(xué)習(xí)，才能跟上時代步伐，才能保證自己的思想不僵化，永葆青春活力。我在教學(xué)過程中、在與學(xué)生交流時，也深深體會到了這一點，每當(dāng)從某一本書上發(fā)現(xiàn)一個很好的案例將給學(xué)生聽，或講課時正好引渡一番來作旁證時，學(xué)生眼里馬上流露出渴望與敬佩的眼神，似乎此時自己才真的是他們的老師。很舒服、很開心。在平時，與王老師交流時也發(fā)現(xiàn)王老師懂得很多，不僅面廣，而且知便求根。也感受到了王老師的才華源于熱愛讀書、熱愛學(xué)習(xí)，入迷時嫣然就是個高考前拼搏的學(xué)子。真讓人佩服。我在想：師如此，吾亦如何耳。我不斷的學(xué)習(xí)新知識，接受新思想，又先進(jìn)的教育理論來指導(dǎo)我的教育實踐。俗話說：要讓學(xué)生有一碗水，老師就一定要成為一條奔流不止的小溪，因而，只有虛心的向老師學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，才能早日成為一名合格的人民教師。

二、提高認(rèn)識 先學(xué)后教

作為青年教師，要想快速成長，多聽課是最好的捷徑，我努力做到新授課聽一節(jié)，講一節(jié)。復(fù)習(xí)課，議一節(jié)，講一節(jié)。不大無把握之仗，從王老師的課上汲取寶貴的教育教學(xué)經(jīng)驗，比如：如何把握重點，如何突破難點，對新知識的破、立如何做到張弛有度。通過聽課，總結(jié)出，上好一節(jié)課，決不是簡簡單單的說教、宣讀，它是心靈與心靈的集散地，結(jié)合體。一節(jié)好課，既要有行云流水般的美感，又要有豐富的信息流量。真正做好——道遠(yuǎn)。與此同時，王老師還鼓勵我多去聽其他老師、其他學(xué)科的的課，所謂博而廣之，取其所長，增益其所不能。而我校開展的每周聽評課活動，在學(xué)校層面行為我們提供了一個很好的交流、學(xué)習(xí)的平臺。學(xué)校的高瞻遠(yuǎn)矚奠定了我們中會涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀的青年教師，我正在積極努力著。評課本身就是不斷提高自身教育水平的一種途徑。

三、精益求精 錘煉精品

認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備，做到五個精心準(zhǔn)備。根據(jù)聽課情況，結(jié)合自己學(xué)生特點，設(shè)計好自己的備課。而每一個環(huán)節(jié)都少不了王老師的悉心指導(dǎo)，有時候我的教案改了又改，直到他滿意為止，即使他很忙，他的敬業(yè)精神讓我很是感動，我怎能茍存，勢必努力。我會好好的吸取教訓(xùn)、學(xué)習(xí)優(yōu)點，上好每一節(jié)課。抓住每一個環(huán)節(jié)，認(rèn)真推敲、仔細(xì)捉摸。精益求精。

總之,一路走來,有艱辛又快樂。我深深體會到我是師徒結(jié)對活動中的受益者，我感謝學(xué)校為我提供了這樣的機(jī)會。對于一名年青教師來說，既是一種機(jī)遇又是一種挑戰(zhàn)，我相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的英明領(lǐng)導(dǎo)下，在王

老師的“傳、幫、帶”下，我會茁壯成長。

第四篇：張文東：苑李小學(xué)水文化建設(shè)匯報

創(chuàng)建“水文化”特色學(xué)校匯報材料

構(gòu)建“水文化”育人體系

打造“水文化”品牌學(xué)校

水寨鎮(zhèn)苑李小學(xué)

張文東

2014.8

構(gòu)建“水文化”育人體系 打造“水文化”品牌學(xué)校

——水寨鎮(zhèn)苑李小學(xué)創(chuàng)建水文化特色學(xué)校匯報

鎮(zhèn)教育辦為深入貫徹落實市教體局“一一二三”工作思路，切實辦好“人民滿意教育”，全面提升全鎮(zhèn)的教育教學(xué)質(zhì)量和品位，在全鎮(zhèn)各校深入開展了“水文化教育”特色學(xué)校建設(shè)活動，苑李小學(xué)認(rèn)真落實教育辦要求，積極開展“水文化教育”特色學(xué)校建設(shè)活動，現(xiàn)就我校工作情況作如下匯報：

一、加強(qiáng)“水文化教育”理念學(xué)習(xí)，樹立明確的辦學(xué)方向 我校在全體教師中開展“水文化教育”理念學(xué)習(xí)活動，使教師明確了教育辦提出“水文化教育”的理念符合水寨的實際，具有鮮明的地域特征，與現(xiàn)代化的教育理念相契合。因為我們水寨因水而得名，與水文化極有淵源。繡江河、小清河、章齊排水溝、繡云溝、青云河縱穿全鎮(zhèn)。小清河由西南入水寨，穿水寨北半部折而向東注入渤海。繡江河縱貫全鎮(zhèn)注入小清河。水寨鎮(zhèn)的小城鎮(zhèn)建設(shè)在“水”上大做文章，依靠繡江河建起了“繡江湖公園”；在繡江河西岸建立了“濱河花苑”居民小區(qū)，這一切都與“水”密切相關(guān)。

學(xué)校以“水文化教育”為理念，就是要挖掘水的優(yōu)良品質(zhì)，用水的品質(zhì)來建設(shè)我們教育的品質(zhì)、打造學(xué)校的品牌。培養(yǎng)師生“愛水、惜水”的情懷；“親水、樂水”的情操；如“水”一般的品行。

二、構(gòu)建以“水文化”為核心的校園文化系統(tǒng)

我校在校園文化建設(shè)中全面貫徹“水文化教育”的理念，利用校園宣傳欄、宣傳牌等將水文化辦學(xué)核心理念、校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的闡釋醒目的展示在校園內(nèi)。

在校園中設(shè)置了“水的品格”宣傳欄，從七個方面進(jìn)行了闡釋，分別是：

一是守拙——水乃萬物之源，論功勛當(dāng)?shù)闷痦炥o千篇、豐碑萬座，炫耀的資本不可謂不厚?？伤鼌s始終保持一種平常心態(tài)，不僅不張揚，反而“和其光，同其塵”，是謂守拙。

二是齊心——水的凝聚力極強(qiáng)，一旦融為一體，就榮辱與共，生死相依，朝著共同的方向義無返顧地前進(jìn)，是謂齊心。

三是堅韌——水至柔，卻柔而有骨，信念執(zhí)著追求不懈，令人肅然起敬。九曲黃河，東流入海的意志何曾有一絲動搖；崖頭滴水，千萬次地“滴答”、“滴答”，硬是在頑石身上鑿出一個窟窿來，是謂堅韌。

四是博大——“海納百川，有容乃大”。水最有愛心，最具包容性、滲透力、親和力，它通達(dá)而廣濟(jì)天下，奉獻(xiàn)而不圖回報，是謂博大。

五是靈活——水不拘束、不呆板、不僵化、不偏執(zhí)，有時細(xì)膩，有時粗獷，有時嫵媚，有時奔放。水因機(jī)而動，因動而活，因活而進(jìn)，故有無限生機(jī)，是謂靈活。

六是透明——水是清澈、透明的。它無顏無色、晶瑩剔透；它光明磊落、無欲無求、堂堂正正。以水為鏡，照出善惡美丑，是謂透明。

七是公平——水不汲汲于富貴，不慽慽于貧賤，不管置于瓷碗還是置于金碗，均一視同仁，而且器歪水不歪，物斜水不斜，是謂“公平”。以上對“水品”七方面闡釋，采取圖文并茂的形式，全體師生每時每刻、隨時隨地閱讀、審視，使“水文化”理念深入人心。

在學(xué)校廣場建設(shè)了“水文化”主題噴泉，將“上善若水、水品育人”鐫刻在四周，美化了校園環(huán)境，增加了“水文化”感性體驗。

三、以水為魂，構(gòu)建若水育人體系

水是生命之源，是人類之母，水孕育了文明，更孕育了悠久的歷史。人們以水為載體創(chuàng)造了燦爛的水文化，這是我們中華民族優(yōu)秀文化的重要組成部分。水無聲無息，卻綿延悠長；水，平凡無奇，卻滋潤萬物。我們充分挖掘水文化的精髓，將水的高尚品質(zhì)作為我們育人的目標(biāo)，構(gòu)建學(xué)校若水育人體系。

對于水文化的精髓，我們首先是突出其“善”。這里的“善”，我們有兩個層面的理解。一是“人之初，性本善”之“善”，亦即“善良”之“善”。無論是“學(xué)之初”，還是“教之初”，都是“性本善”的，而且也必須都是“性本善”的。正所謂“千教萬教教人求真、千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”。二是“工欲善其事，必先利其器”之“善”，亦即態(tài)度、方法之“善”?？梢哉f態(tài)度“善”了，方法也就“善”了。我們注重“水文化”的滋養(yǎng)，本身就是在“先利其器”，是利思想之器、心靈之器。

為此，我們在學(xué)生中堅持開展日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，緊緊把握“愛、責(zé)任、創(chuàng)新”的主旋律，圍繞“大練基本功、養(yǎng)成好品行”開展系列主題教育，組織“日常行為規(guī)范示范班、示范生”的評選活動，組織隊列隊形廣播操比賽，學(xué)生坐姿“三個一”評選活動，上午預(yù)備后以班為單位齊誦“水”詩，下午預(yù)備后齊唱“水”歌。結(jié)合中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦、清明節(jié)、寒暑假開展“愛、責(zé)任、創(chuàng)新”主題實踐活動。在校園內(nèi)從學(xué)生的一言一行入手，在校統(tǒng)一著校服、佩戴紅領(lǐng)巾，升旗、做操、放學(xué)等校園集體活動做到步調(diào)一致、擺臂有力、隊伍整齊、口號響亮，整個過程快、靜、齊。通過活動的開展來培育其“善”。

其次是關(guān)注其“容”，這里的“容”是海納百川之“容”?！安环e小流，無以成江海”。只有思想永遠(yuǎn)活躍，以開闊的胸襟，接受種種不同的思想、鮮活的知識，方能才思不斷，新水長流，才能有真正的源頭活水。這里的“容”也是包容的“容”，只有能夠包容他人的人，才能具有寬廣的胸懷。我們開展師生“交心教育”工作，利用交心本、交心卡，采取多種方式與學(xué)生、與家長交心、溝通。課堂上精心、生活上關(guān)心、輔導(dǎo)上耐心、課外經(jīng)常談心。學(xué)校組織了“交心教育”工作論壇，交流交心經(jīng)驗；開展了“走進(jìn)學(xué)生心靈”為學(xué)生生日送祝?；顒印Ｔ谪S富多彩的活動中逐步把學(xué)生培養(yǎng)成好學(xué)、博學(xué)、包容、謙遜的豁達(dá)之人。

第三是重視其“韌”。抽刀斷水，水更流——“韌”。柔韌堅強(qiáng)是中國人民的優(yōu)良品質(zhì)。水的靈動、透明、寧靜等一系列的自然特性賦予了水獨特的人文性，我們以水的柔韌來教育學(xué)生。日常教學(xué)中重視培養(yǎng)學(xué)生堅韌的學(xué)習(xí)品質(zhì)。教師要多鼓勵、表揚、提示等方法，讓學(xué)生想方設(shè)法克服困難，培養(yǎng)學(xué)生在困難面前不低頭、失敗之下不氣餒的優(yōu)秀品質(zhì)。通過多次這樣的訓(xùn)練，學(xué)生在解決問題獲得成功之后，不僅他們的意志能力增強(qiáng)了，而且還能使他們從中看到自己克服困難、解決問題的能力，認(rèn)識到自己的力量，增強(qiáng)了自信。比如在組織學(xué)生開展“五節(jié)”活動中，學(xué)生節(jié)目反復(fù)排練、克服困難、不斷改進(jìn)，其中有挫折、有汗水、有淚水，但學(xué)生不放棄，師生共同努力，培養(yǎng)學(xué)生“堅韌”的品格。

第四是強(qiáng)化其“恒”——滴水穿石。持之以恒是成功必不可少的基石。所謂“為者常成，行者常至”，不停向前走的人，總會到達(dá)目的地。我們在日常課堂教學(xué)中落實“一三四五”課堂教學(xué)模式（一：提前一天預(yù)習(xí)；三體現(xiàn)：在課堂教學(xué)過程中要體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，體現(xiàn)和諧的師生關(guān)系，體現(xiàn)養(yǎng)成教育；四精：精心設(shè)計導(dǎo)語、精心設(shè)計問題、授課過程中精講、精心設(shè)計預(yù)習(xí)題、達(dá)標(biāo)題。五步：導(dǎo)（激情導(dǎo)入）5分鐘——學(xué)（自主學(xué)習(xí)）10分鐘——探（合作探究）10分鐘——點（點撥提升）10分鐘——達(dá)（達(dá)標(biāo)檢測）5分鐘）。師生經(jīng)歷了由不熟悉到逐步適應(yīng)、形成習(xí)慣的過程，這其中持之以恒是關(guān)鍵。在德育活動中，各種活動堅持不懈，貫穿學(xué)校教育教學(xué)始終，教育學(xué)生從小樹立始終如

一、持之以恒的積極態(tài)度和頑強(qiáng)精神，教育學(xué)生只有堅持不懈、勇往直前的人才能真正到達(dá)成功的彼岸?！吧啤薄叭荨薄绊g”“恒”是我校師生做人做事所要追求的目標(biāo)，是我們學(xué)校管理所要求的。用水的優(yōu)秀品質(zhì)影響我們的全體師生；通過若水教育，我們力圖使育人工程春風(fēng)化雨、潤物無聲。

四、開展以“水文化教育”為內(nèi)容的豐富多彩的活動

我校利用早晨預(yù)備后的經(jīng)典詩文誦讀時間開展與“水”相關(guān)的詩文誦讀活動，利用中午預(yù)備后全校唱《若水年華》校歌，努力讓“水文化”理念入腦入心。

在暑假中開展了“水文化教育”暑假實踐活動，從“親近水、了解水、珍惜水、贊美水、感悟水”五個主題開展活動。我們引導(dǎo)學(xué)生從生活中與水相關(guān)的主題入手，了解水豐富的自然特性，調(diào)查了解淡水資源，了解水污染及水危害的現(xiàn)狀，結(jié)合“中國水周”、“世界水日”等，開展以“水”為主題的文藝、體育、旅游等活動。通過農(nóng)民飲用水工程調(diào)研、農(nóng)村水利工程建設(shè)調(diào)查、干旱水災(zāi)調(diào)查、節(jié)水護(hù)水小竅門搜集等活動，讓學(xué)生在調(diào)查和研究的過程中，走進(jìn)豐富多彩的水世界，了解博大精深的水知識，提升愛水護(hù)水的意識。學(xué)生將參與活動的過程用活動記錄、資料搜集、圖畫、照片等形式記錄下來，假期結(jié)束后交流、評比，培養(yǎng)學(xué)生如水的品格。

今后工作思路：

1.開發(fā)“水文化教育”學(xué)校課程。暑假中已經(jīng)編輯完畢“水文化教育”校本教材，本學(xué)期將在全校所有年級試用，力圖使“水文化教育”規(guī)范化、系統(tǒng)化。

2.開展課題研究。以“雙心”教育課題研究為載體，讓“水文化”教育與學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、高效課堂構(gòu)建相互結(jié)合，努力打造“水文化教育”特色學(xué)校。（雙心指恒心和誠心，恒心是師生走向成功的橋梁，誠心是做人的根本。）

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，《管子》有言：“水者何也?物之本原，諸生之宗室也?！睆母呱搅魉剿扑髂?，從上善若水到水到渠成，水無時不在豐富著這個世界。我?！八幕逃?、打造“水文化教育”特色學(xué)校工作剛起步，今后我校將按照鎮(zhèn)教育辦要求，借鑒其他學(xué)校好的經(jīng)驗做法，繼續(xù)努力。

水寨鎮(zhèn)苑李小學(xué)

第五篇：東位小學(xué)教師青藍(lán)工程實施方案

東位小學(xué)“青藍(lán)工程”暨青年教師培養(yǎng)實施方案

為加速培養(yǎng)青年教師，使新教師盡快熟悉業(yè)務(wù)，老教師不斷更新教學(xué)理念和方法，形成“以老帶新，以新促老”的良好教學(xué)氛圍，學(xué)校決定開展“青藍(lán)工程”暨對青年教師的培養(yǎng)活動，為使本項活動開展的扎實有效，特制定本方案。

一、結(jié)對方式：幫扶雙方通過雙向自愿選擇(最好是同學(xué)科的教師)，并結(jié)成幫扶對子，老教師工作年限界定在10年教齡以上(英語學(xué)科除外)，新教師為教齡3年以內(nèi)的教師。

二、工作要求

（一）指導(dǎo)教師要求

1.關(guān)心愛護(hù)新教師，熱心幫助新教師加強(qiáng)師德修養(yǎng)和提高業(yè)務(wù)能力。

2.率先垂范，以高尚的師德影響人、鼓舞人，從教學(xué)常規(guī)入手，對新教師的教學(xué)要嚴(yán)格要求。

3．經(jīng)常深入到新教師教學(xué)活動之中，毫無保留地向新教師傳授成功的教學(xué)經(jīng)驗和成熟的教學(xué)方法。

4．充分發(fā)揮和挖掘新教師潛在優(yōu)勢，促進(jìn)新教師的成長。5．每月至少要幫新教師修改一篇教案、聽新教師2節(jié)課，每學(xué)期至少要指導(dǎo)新教師寫一篇教科研論文或教學(xué)心得體會。

（二）新教師要求 1．尊重老教師。2．遵守學(xué)校規(guī)章制度和教學(xué)常規(guī)，虛心、主動地向老教師學(xué)習(xí)。3．堅持理論聯(lián)系實際的原則，不斷改進(jìn)課堂教學(xué)。

4．勤于思考，敢于創(chuàng)新，抓住新課改這個契機(jī)，積極充當(dāng)教學(xué)改革的排頭兵。

5．每月至少要聽指導(dǎo)教師3節(jié)課，在指導(dǎo)老師指導(dǎo)下，每學(xué)期至少上一節(jié)公開課、寫一篇教科研論文或心得體會。

三、學(xué)習(xí)指導(dǎo)形式

問題探討、教案輔導(dǎo)、相互聽課、教研教改交流等。

東位小學(xué) 2018年3月