第一篇：花莊學(xué)校標(biāo)校建設(shè)匯報(bào)材料

建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校 提高育人水平

——紅古區(qū)花莊學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)匯報(bào)材料

2014年11月10日 建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校，提高育人水平

——紅古區(qū)花莊學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)匯報(bào)材料

標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工作是貫徹落實(shí)黨和國(guó)家教育方針、實(shí)現(xiàn)教育均衡發(fā)展的重大舉措，是實(shí)現(xiàn)學(xué)校全面提檔升級(jí)、持續(xù)發(fā)展、辦好人民滿(mǎn)意教育的必由之路。為進(jìn)一步提升我校的辦學(xué)水平，有效提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校持續(xù)優(yōu)質(zhì)發(fā)展，根據(jù)《蘭州市義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)》精神和區(qū)教育局的要求，我校結(jié)合實(shí)際，對(duì)照標(biāo)校建設(shè)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，全面深入地開(kāi)展了標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工作。

一、學(xué)?；厩闆r

紅古區(qū)花莊學(xué)校始建于1958年，1986年創(chuàng)建初中，成為九年一貫制學(xué)校，2014年8月我校初中部撤并到紅古區(qū)洞子初級(jí)中學(xué)。學(xué)?，F(xiàn)有在職教師18人，6個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生127名，教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。學(xué)校自創(chuàng)建初中以來(lái)，實(shí)現(xiàn)了從“領(lǐng)導(dǎo)苦抓，教師苦教，學(xué)生苦學(xué)”到“科學(xué)管理，教研興校，育人為本”的教學(xué)理念更新與跨越，取得了比較理想的成績(jī)，學(xué)校先后榮獲蘭州市教學(xué)質(zhì)量進(jìn)步獎(jiǎng)，蘭州市初中教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀獎(jiǎng)，蘭州市課外活動(dòng)先進(jìn)集體，紅古區(qū)教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀獎(jiǎng)，全國(guó)少兒“雙有”主題教育先進(jìn)集體，蘭州市農(nóng)遠(yuǎn)項(xiàng)目教學(xué)應(yīng)用示范校，蘭州市紅古區(qū)平安校園學(xué)校，蘭州市中小學(xué)健身月活動(dòng)先進(jìn)單位等市區(qū)20多項(xiàng)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

在取得一系列成績(jī)的同時(shí)，學(xué)校充分認(rèn)識(shí)到，創(chuàng)辦優(yōu)質(zhì)教育，辦人民滿(mǎn)意的教育，是時(shí)代的需求，也是教育的使命。為此，我們將堅(jiān)定地沿著科學(xué)管理，教研興校，育人為本的思路，“以打造高效課堂為核心，以創(chuàng)建文化校園、快樂(lè)校園”為內(nèi)容，把學(xué)生成長(zhǎng)放在首位，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)，全面提升教育質(zhì)量，努力將我校打造成鄉(xiāng)村一流學(xué)校，使每個(gè)學(xué)生的身心都得到健康和諧的發(fā)展。

二、標(biāo)校建設(shè)所做的工作

（一）辦學(xué)條件改善達(dá)成方面

項(xiàng)目投資。從2012年至2014年，先后投資100余萬(wàn)元，安裝防盜門(mén)，將原來(lái)的木質(zhì)窗戶(hù)、鋼窗全部更換成了鋁合金窗戶(hù)，并加裝防盜條；重新修建了操場(chǎng)；操場(chǎng)周?chē)伾狭瞬蚀u，修建了學(xué)校大門(mén)，重建升旗臺(tái)，購(gòu)置了體育、美術(shù)、音樂(lè)器材，粉刷了全校各班教室；教室外墻上的名言噴繪、多幅板報(bào)、手抄報(bào)展板、安全知識(shí)、宣傳欄、報(bào)欄等連同教室內(nèi)的圖書(shū)角、學(xué)習(xí)園地等共同構(gòu)成了書(shū)香校園，如春風(fēng)化雨，浸潤(rùn)著師生心靈，也提升了校園文化品位，為師生提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境。

目前基本情況。學(xué)校占地12567平方米，生均98.9平方米。綠化面積 3060平方米，生均24平方米。校舍建筑面積1363平方米，生均10.7平方米。學(xué)校具有150米的環(huán)形跑道田徑場(chǎng)。教學(xué)、辦公、生活用房齊全，儀器設(shè)備達(dá)到國(guó)家三類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)。音樂(lè)、體育、美術(shù)器材齊全?，F(xiàn)有圖書(shū)3785余冊(cè)，人均30冊(cè)。

（二）學(xué)校發(fā)展：創(chuàng)鄉(xiāng)村一流學(xué)校

學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家和省、市有關(guān)義務(wù)教育的法律、法規(guī)政策，全面貫徹國(guó)家教育方針，制定了學(xué)校辦學(xué)章程和發(fā)展規(guī)劃。實(shí)施素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量，維護(hù)師生的合法權(quán)益。學(xué)校以“惟真、惟善、惟勤、惟實(shí)”為校訓(xùn)，在原有的辦學(xué)特色基礎(chǔ)上，秉承“教書(shū)與育人并重，教師與學(xué)生共長(zhǎng)”的教育理念，以“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活”為育人目標(biāo)，全體教師遵紀(jì)守法，以“敬業(yè)、愛(ài)生、博學(xué)、奉獻(xiàn)”為行為準(zhǔn)則，碧血育桃李、丹心樹(shù)棟梁，全力營(yíng)造“誠(chéng)信、友善、求實(shí)、創(chuàng)新”的校園文化氛圍。依照標(biāo)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步充實(shí)學(xué)校發(fā)展理念，形成了完善的精神力、執(zhí)行力、形象力系統(tǒng)。

根據(jù)標(biāo)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)要求，學(xué)校進(jìn)一步完善內(nèi)部管理機(jī)制，實(shí)行民主管理和民主監(jiān)督，有健全的行政議事制度、教職工（代表）大會(huì)制度和家長(zhǎng)委員會(huì)制度。堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi)和財(cái)務(wù)公開(kāi)，建立了各個(gè)部門(mén)及人員崗位職責(zé)，建立了比較完善的考勤、考評(píng)、教學(xué)規(guī)范、獎(jiǎng)懲等規(guī)章制度，并得到嚴(yán)格執(zhí)行。常規(guī)工作做到了日檢查、周公布、月小結(jié)、學(xué)期總結(jié)、學(xué)年評(píng)比獎(jiǎng)懲。每學(xué)期有目標(biāo)管理要求，并分解落實(shí)到各部門(mén)、各班級(jí)，目標(biāo)任務(wù)完成良好；各部門(mén)、各班級(jí)及個(gè)人工作計(jì)劃、活動(dòng)方案詳實(shí)可行，運(yùn)行有記載，結(jié)果有總結(jié)。

安全管理長(zhǎng)效機(jī)制完善，我們做到五個(gè)到位。一是安全制度到位。二是安全宣傳教育到位。三是安全值班到位。四是安全防護(hù)措施到位。五是環(huán)境治理整頓和檢查到位。每學(xué)期進(jìn)行一次防災(zāi)防震演練，培養(yǎng)師生自救自護(hù)能力。食品衛(wèi)生、設(shè)施、消防、用電、用水、用火、交通、等安全管理制度健全。

在財(cái)務(wù)財(cái)產(chǎn)管理方面，依照標(biāo)校建設(shè)要求和有關(guān)制度要求，加強(qiáng)了財(cái)務(wù)預(yù)算管理，嚴(yán)格按照預(yù)算項(xiàng)目和規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。財(cái)務(wù)管理制度健全，賬目清楚，審計(jì)合格。學(xué)校經(jīng)費(fèi)收支合理，無(wú)亂收亂支現(xiàn)象，定期公布結(jié)果。財(cái)產(chǎn)管理定人定責(zé)，校舍、場(chǎng)地及各種設(shè)施、儀器登記造冊(cè)，建立總賬和分類(lèi)賬。賬目清楚，賬物相符。建立領(lǐng)用、借用、賠償制度，對(duì)學(xué)校財(cái)產(chǎn)經(jīng)常檢查，及時(shí)更新，確保運(yùn)轉(zhuǎn)。校園建設(shè)有中長(zhǎng)期規(guī)劃，措施得力。校園環(huán)境布置樸實(shí)美觀，各種用房布置美觀規(guī)范，符合育人功能和學(xué)生特點(diǎn)；物品擺放整齊有序，符合使用要求；室內(nèi)室外干凈整潔，設(shè)備儀器經(jīng)常清洗消毒，垃圾及時(shí)清理，廁所勤拖勤打掃，保持清潔。積極運(yùn)用現(xiàn)代化管理方法和手段，各種檔案合理歸類(lèi)，裝訂規(guī)范，保存完好。

在教育教學(xué)管理方面，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程方案和計(jì)劃，開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)。教育教學(xué)以普通話(huà)和規(guī)范漢字為基本的用語(yǔ)用字。全面落實(shí)《蘭州市中小學(xué)教學(xué)常規(guī)》，并定期進(jìn)行檢查、分析、總結(jié)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入教學(xué)一線(xiàn)，及時(shí)了解教師教學(xué)思想動(dòng)態(tài)和趨勢(shì)，科學(xué)指導(dǎo)教學(xué)工作，學(xué)校校長(zhǎng)、主任每學(xué)期聽(tīng)課均達(dá)30節(jié)以上。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍管理規(guī)定，嚴(yán)格實(shí)行學(xué)生流失情況報(bào)告制度和動(dòng)員流失學(xué)生復(fù)學(xué)責(zé)任制度，學(xué)籍異動(dòng)資料齊全，分類(lèi)歸檔及時(shí)。實(shí)行電子學(xué)籍管理。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家、省、市有關(guān)減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)的規(guī)定和要求。

在教學(xué)研究方面，建立了完善的校本教研和校本培訓(xùn)制度，開(kāi)展了多種形式的教育教學(xué)研討活動(dòng)。實(shí)行年級(jí)間、學(xué)科間教學(xué)觀摩、說(shuō)課議課制度，教師互相聽(tīng)課、議課、全校教師積極參與教育教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn)研究。

在上級(jí)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全校教職工的努力下，學(xué)校發(fā)展取得了顯著成效。近幾年，適齡學(xué)生入學(xué)率達(dá)到100%，學(xué)生年輟學(xué)率控制在1%以下，九年義務(wù)教育完成率達(dá)到100%。學(xué)校在發(fā)展中認(rèn)真總結(jié)不斷創(chuàng)新，逐步形成了獨(dú)具特色的優(yōu)勢(shì)和辦學(xué)傳統(tǒng)，辦學(xué)成績(jī)顯著。社區(qū)、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校管理、教育教學(xué)、教師素養(yǎng)、教育質(zhì)量滿(mǎn)意度達(dá)到95%以上。

（三）教師發(fā)展：樂(lè)觀敬業(yè)奉獻(xiàn)

學(xué)校現(xiàn)有教師18人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%，教師與學(xué)生比為1:7。學(xué)校按照核定編制和任職資格規(guī)定配備教職工。實(shí)行教師資格準(zhǔn)入、新任教師公開(kāi)招聘、持證上崗等制度。校長(zhǎng)教育教學(xué)經(jīng)歷29年，具有專(zhuān)科學(xué)歷和高級(jí)職稱(chēng)，取得任職資格培訓(xùn)合格證。班主任隊(duì)伍穩(wěn)定，結(jié)構(gòu)合理，考核激勵(lì)等制度健全。按照《班主任績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)細(xì)則》定期表彰優(yōu)秀班主任，學(xué)期末舉辦班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，班主任班級(jí)管理水平得到了整體提升。

學(xué)校非常重視教職工政治理論學(xué)習(xí)和師德培育主題活動(dòng)，在職教師熱愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生人格。班子成員具有現(xiàn)代教育思想、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和管理能力，勝任學(xué)科教學(xué)，運(yùn)用先進(jìn)管理方法和手段實(shí)施管理及指導(dǎo)教育教學(xué)工作。教師具備相應(yīng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)條件，熟悉所任學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異。準(zhǔn)確使用普通話(huà)教學(xué)，語(yǔ)言精煉準(zhǔn)確、富有啟發(fā)性和感染力，教學(xué)用字規(guī)范、工整、美觀。教師能熟練運(yùn)用現(xiàn)代教育信息技術(shù)整合課程資源，制作并使用多媒體課件。積極開(kāi)展網(wǎng)上教研、觀摩、備課、評(píng)課以及課堂教學(xué)反思等教育教學(xué)活動(dòng)。

學(xué)校按照年度公用經(jīng)費(fèi)預(yù)算總額5%的比例落實(shí)教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)。完善學(xué)科帶頭人、骨干教師培養(yǎng)、教師使用、考核等機(jī)制。學(xué)?，F(xiàn)有市級(jí)骨干教師2人，蘭州市優(yōu)秀教師 2人，區(qū)級(jí)優(yōu)秀教師5人，區(qū)級(jí)骨干教師6人，校級(jí)8人。教師有明確的自我發(fā)展目標(biāo)和計(jì)劃，不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，改進(jìn)教學(xué)方法，轉(zhuǎn)變教學(xué)方式，教研能力較強(qiáng)。

學(xué)校建有以教師發(fā)展為目標(biāo)的綜合評(píng)價(jià)體系，每學(xué)年對(duì)教職工德、能、勤、績(jī)進(jìn)行全面考核，建立了獎(jiǎng)優(yōu)罰劣的激勵(lì)機(jī)制，在每學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮上予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

（四）學(xué)生發(fā)展：在快樂(lè)中成長(zhǎng)

學(xué)校實(shí)行學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)制度，建立了學(xué)生成長(zhǎng)檔案。學(xué)生行為規(guī)范合格率達(dá)到98%以上。德育工作網(wǎng)絡(luò)完善，少先隊(duì)組織健全，定期開(kāi)展主題教育，重視和加強(qiáng)班集體建設(shè)。

學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)合格率達(dá)到100%，堅(jiān)持開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，保證學(xué)生體育活動(dòng)時(shí)間，學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)率98%以上。90%的學(xué)生能掌握兩項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能。組織開(kāi)展國(guó)防教育，提高了學(xué)生國(guó)防意識(shí)。每學(xué)年開(kāi)學(xué)對(duì)學(xué)生進(jìn)行體檢，建立健康檔案。做好常見(jiàn)病與傳染性疾病群防群控和預(yù)防近視眼教育工作。重視食品安飲食衛(wèi)生，重視心理素質(zhì)培養(yǎng)，開(kāi)展心理健康教育。

學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，確保每學(xué)年課外社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)累計(jì)不少于5天。學(xué)生課外活動(dòng)參與率達(dá)到100%、個(gè)性特長(zhǎng)得到充分培養(yǎng)和展示，在區(qū)上組織的文藝會(huì)演、演講比賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)中取得了良好成績(jī)。

精心設(shè)計(jì)和組織開(kāi)展內(nèi)容豐富、吸引力強(qiáng)的各種文化活動(dòng)，使師生在活動(dòng)中思想得到熏陶、精神生活得到充實(shí)、道德境界得到升華。我們現(xiàn)有的活動(dòng)有：“六·一”兒童節(jié)文藝匯演，“一·二九”歌詠比賽，各學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽，教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)等。這些活動(dòng)定時(shí)定型，已成為學(xué)校常規(guī)工作必不可少的部分。隨著操場(chǎng)的修建完成，開(kāi)展更多豐富多彩的各類(lèi)體育活動(dòng)，最終，要將我們的學(xué)校變成孩子們健康成長(zhǎng)的樂(lè)園。

三、存在的問(wèn)題與不足及對(duì)策

1、門(mén)口的狹窄，路況差，通行的車(chē)輛及人員多，交通壓力大，存在重大的安全隱患。、學(xué)校排水不暢，盡管學(xué)校與有關(guān)方面多次協(xié)調(diào)，但至今仍無(wú)結(jié)果。

3、師資隊(duì)伍建設(shè)方面，今后要進(jìn)一步加強(qiáng)教研工作，有針對(duì)性的開(kāi)展一些工作，全面提高教師教育教學(xué)水平。4.在學(xué)校制度建設(shè)上，學(xué)校建立了比較完善的學(xué)校管理制度體系，還需要在實(shí)踐中不斷完善。

5.學(xué)校圖書(shū)達(dá)到了規(guī)定的數(shù)量，今后將繼續(xù)加大對(duì)圖書(shū)的投入，學(xué)校每學(xué)期拿出一定比例的經(jīng)費(fèi)購(gòu)置圖書(shū)。

四、今后打算

以標(biāo)校建設(shè)為契機(jī)，科學(xué)規(guī)范辦學(xué)。要不斷提升辦學(xué)品位，提煉提高辦學(xué)理念，努力改善辦學(xué)條件，全面提高廣大教師的教育教學(xué)技能，以高效課堂建設(shè)為突破口，以綠色校園建設(shè)、和諧校園建設(shè)、書(shū)香校園建設(shè)為給力點(diǎn)，最終實(shí)現(xiàn)打造鄉(xiāng)村一流小學(xué)，辦人民滿(mǎn)意教育的目標(biāo)。

二〇一四年十一月

第二篇：花莊中學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)實(shí)施方案

花莊中學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)實(shí)施方案

為貫徹落實(shí)《湖北省人民政府關(guān)于實(shí)施義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化工程的意見(jiàn)》，依據(jù)《湖北省義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》精神，全面實(shí)施素質(zhì)教育，進(jìn)一步提升義務(wù)教育質(zhì)量，結(jié)合我校發(fā)展實(shí)際，制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以《湖北省人民政府關(guān)于實(shí)施義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的意見(jiàn)》為指導(dǎo)，以《湖北省義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》為目標(biāo)，以推進(jìn)我校義務(wù)教育內(nèi)涵發(fā)展、規(guī)范發(fā)展為重點(diǎn)，全面提升義務(wù)教育質(zhì)量和水平，全力實(shí)施義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。按照統(tǒng)一要求，加快步伐，積極部署，全面推進(jìn)的原則，集中時(shí)間、集中力量實(shí)施學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程，努力辦好職工群眾滿(mǎn)意的學(xué)校。

二、發(fā)展目標(biāo)

經(jīng)過(guò)不懈努力，使我校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)確保達(dá)標(biāo)，力爭(zhēng)先進(jìn)。各專(zhuān)用教室配備齊全，功能更加完善、技術(shù)裝備全面達(dá)標(biāo)、信息化和校園文化建設(shè)進(jìn)一步提高，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，主要目標(biāo)如下：

1、辦學(xué)條件明顯改善。以義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)為契機(jī)，使校舍建設(shè)規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)，校園環(huán)境優(yōu)雅整潔，設(shè)施設(shè)備充實(shí)完善，整體辦學(xué)條件明顯改善。

2、學(xué)校管理科學(xué)規(guī)范。把強(qiáng)化學(xué)校管理作為實(shí)施義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的重要內(nèi)容，規(guī)范管理機(jī)制，促進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，在標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)過(guò)程中，提高管理水平，促進(jìn)義務(wù)教育可持續(xù)發(fā)展。

3、教師隊(duì)伍整體提升。通過(guò)合理調(diào)配，使教師隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)、知識(shí)結(jié)構(gòu)、學(xué)歷結(jié)構(gòu)、職務(wù)結(jié)構(gòu)及年齡結(jié)構(gòu)搭配合理，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，促進(jìn)整體素質(zhì)全面提升。

4、教育質(zhì)量全面提高。深化教育改革，推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)義務(wù)教育質(zhì)量全面提高，滿(mǎn)足廣大人民群眾對(duì)接受高質(zhì)量義務(wù)教育的需求。

三、實(shí)施原則

1、因地制宜、實(shí)事求是的原則。結(jié)合我校實(shí)際，依照《湖北省義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)體系》全面細(xì)致的，從實(shí)際出發(fā)，查擺不足，尋找差距，確定建設(shè)目標(biāo)。

2、立足發(fā)展、穩(wěn)步推進(jìn)的原則。以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，從長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光來(lái)規(guī)劃學(xué)校的發(fā)展，勾畫(huà)建設(shè)的發(fā)展藍(lán)圖。

3、統(tǒng)籌兼顧、突出重點(diǎn)原則。即要照顧學(xué)校的發(fā)展，又要解決學(xué)校最需要解決的問(wèn)題，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，激發(fā)內(nèi)在活力，充分利用上級(jí)政策，促進(jìn)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。

4、明確責(zé)任、分工合作的原則。成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，科學(xué)分工，細(xì)化職責(zé)，團(tuán)結(jié)一致，共謀發(fā)展。

四、實(shí)施步驟

1、準(zhǔn)備階段

①學(xué)校成立自評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組和專(zhuān)項(xiàng)評(píng)估小組，領(lǐng)導(dǎo)、組織、實(shí)施學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作。

②學(xué)校建立健全自評(píng)工作制度，實(shí)施自主評(píng)估目標(biāo)責(zé)任制，分工合作，協(xié)同攻關(guān)。

③制定學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)實(shí)施方案。

2、實(shí)施階段

①組織全校教職工學(xué)習(xí)上級(jí)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程有關(guān)文件及學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)實(shí)施方案，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，掌握標(biāo)準(zhǔn)，把握要領(lǐng)，規(guī)范操作。

②召開(kāi)全校教職工動(dòng)員大會(huì)，宣布工作職責(zé)和分工。

③根據(jù)職責(zé)和分工，對(duì)照《指標(biāo)體系》、《實(shí)施方案》查擺不足，查缺補(bǔ)漏。④對(duì)于重大問(wèn)題領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真分析，制定整改措施，加以完善。

⑤專(zhuān)項(xiàng)評(píng)估小組實(shí)施專(zhuān)項(xiàng)評(píng)估，確定各專(zhuān)項(xiàng)評(píng)估的自評(píng)結(jié)果，計(jì)算出自評(píng)得分。

⑥領(lǐng)導(dǎo)小組按照評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)的要求，審定專(zhuān)項(xiàng)評(píng)估小組的自評(píng)意見(jiàn)后，全面衡量分析學(xué)校整體工作，確定自評(píng)結(jié)論、自評(píng)分?jǐn)?shù)，并在扣分項(xiàng)注明扣分原因。

⑦召開(kāi)全校教職工大會(huì)，階段性總結(jié)工作，部署下步工作。⑧由校長(zhǎng)主持撰寫(xiě)學(xué)校自評(píng)報(bào)告 ⑨迎接上級(jí)部門(mén)檢查驗(yàn)收。

五、保障措施

1、高度重視，細(xì)化責(zé)任

我校將根據(jù)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程的具體內(nèi)容進(jìn)行任務(wù)分解，迅速啟動(dòng)由一把手抓總、其他領(lǐng)導(dǎo)抓線(xiàn)、專(zhuān)人具體負(fù)責(zé)的層級(jí)落實(shí)體系，規(guī)定時(shí)限，責(zé)任到位，強(qiáng)力組織推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工程，促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。

2、強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)，提高師資質(zhì)量

深入開(kāi)展教研活動(dòng)，強(qiáng)化教師培訓(xùn)，大力提高教師整體水平，制定切實(shí)可行的教師培訓(xùn)計(jì)劃，分階段、分步驟對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)。

3、強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè)，提高軟、硬件配備

著力提高規(guī)范辦學(xué)行為、深化課程改革，提升教育教學(xué)質(zhì)量、構(gòu)建平安、和諧校園等義務(wù)教育學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)的“軟實(shí)力”。硬件從實(shí)，軟件從優(yōu)。學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)嚴(yán)格執(zhí)行基本建設(shè)程序，實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、圖書(shū)室、閱覽室和信息化教學(xué)設(shè)施等，都按照國(guó)家一類(lèi)以上標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行配套。全面執(zhí)行國(guó)家課程方案，落實(shí)國(guó)家各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，搞好綜合實(shí)踐活動(dòng)課程。建立和完善校本教研制度，積極開(kāi)展教學(xué)研究，不斷提高教育教學(xué)水平。全面加強(qiáng)學(xué)校管理水平，堅(jiān)持以人為本、依法辦學(xué)的管理理念，規(guī)范辦學(xué)行為，引導(dǎo)學(xué)校注重內(nèi)涵發(fā)展，創(chuàng)辦特色學(xué)校，提高辦學(xué)水平，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。大力提高教學(xué)現(xiàn)代化水平。加大教育資源的開(kāi)發(fā)和整合力度，促進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)資源共享，縮小校際間教學(xué)水平差距，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

第三篇：莊林小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)匯報(bào)材料

創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校 實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化

――窯灣鎮(zhèn)莊林小學(xué)教育現(xiàn)代化創(chuàng)建匯報(bào)材料

尊敬的各位專(zhuān)家、各位領(lǐng)導(dǎo)：

你們好!首先我代表窯灣鎮(zhèn)莊林小學(xué)全體師生，對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和專(zhuān)家的到來(lái)表示熱烈的歡迎，同時(shí)也懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和專(zhuān)家對(duì)我校的工作給予指導(dǎo)，下面就我校教育現(xiàn)代化創(chuàng)建工作作簡(jiǎn)要匯報(bào)：

校園環(huán)境優(yōu)雅亮麗

我校始建于1948年，歷經(jīng)60年的滄桑變遷，現(xiàn)有9個(gè)教學(xué)班，學(xué)生316人，教職工21人，其中專(zhuān)任教師16人。學(xué)校占地面積8619平方米，生均占地面積達(dá)到44平方米,建筑面積2630平方米、生均建筑面積達(dá)到13.4平方米,有3617平方米的操場(chǎng)，150米環(huán)形跑道，兩個(gè)450平方米標(biāo)準(zhǔn)籃球場(chǎng)地，生均活動(dòng)面積18.5平方米。為了讓每一面墻都說(shuō)話(huà)，都起到教育作用，學(xué)校投資5萬(wàn)余元，對(duì)所有的墻面進(jìn)行重新粉刷，布置了古詩(shī)詞、詩(shī)人介紹、名言名句等牌匾，創(chuàng)設(shè)了良好的校園文化環(huán)境。

辦學(xué)條件日新月異

我校堅(jiān)持特色創(chuàng)新，克服種種困難改善學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)?，F(xiàn)今，多媒體教室，科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、儀器室、體育器材室、少先隊(duì)隊(duì)室、音樂(lè)教室、美術(shù)教室、勞技室、舞蹈房、衛(wèi)生保健室和教工活動(dòng)室等專(zhuān)用教室配備到位、設(shè)施完善、使用方便。

（1）校園面貌煥然一新。近年來(lái)，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，我校多方籌集資金，努力改善辦學(xué)條件，2009年投入近3萬(wàn)元填平校園內(nèi)近900平方米的池塘。2010年10月，學(xué)?；I資18萬(wàn)元，向南征地2畝。2011年12月，我校的1560平方米的教學(xué)樓通過(guò)峻工驗(yàn)收并投入使用。2013年5月完成全部的附屬工程，鋪設(shè)下水道390米，新建圍墻180米，樓前1200平方米的活動(dòng)場(chǎng)地鋪上彩磚，教學(xué)樓前后兩側(cè)的所有路面全部硬化，面積達(dá)1000平方米。平整操場(chǎng)，建150米環(huán)形跑道，新建籃球場(chǎng)地一個(gè)，面積為684平方米（36×19米），建升旗臺(tái)一個(gè)。教學(xué)樓及附屬工程通過(guò)審計(jì)共投入296萬(wàn)余元。如今，莊林小學(xué)以一個(gè)嶄新的面貌出現(xiàn)在人們的視野中。

（2）不斷完善現(xiàn)代教學(xué)設(shè)施，為教育教學(xué)手段的現(xiàn)代化提供了保障。2011年學(xué)校投入資金4.5萬(wàn)元購(gòu)置了 15臺(tái)學(xué)生用電腦，生機(jī)

比達(dá)9：1。投入3.2萬(wàn)元購(gòu)置了11臺(tái)教師用的筆記本電腦，師機(jī)比2：1。校園監(jiān)控達(dá)到全覆蓋，安裝校園廣播系統(tǒng)。同時(shí)對(duì)學(xué)校辦公室、電腦室、多媒體教室的網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行改造，進(jìn)一步方便了教師和學(xué)生對(duì)優(yōu)質(zhì)教育資源的開(kāi)發(fā)和利用。

（3）積極籌措資金添置教學(xué)器材和設(shè)備，改善教學(xué)條件。2011年，學(xué)校投入2.1萬(wàn)元購(gòu)買(mǎi)新課桌凳180套，更換了三四五年級(jí)的課桌，2013年9月學(xué)校又投入1.2萬(wàn)元購(gòu)置了100套嶄新的課桌凳，充實(shí)了各功能室。2011年下半年，學(xué)校投入5000元設(shè)置了學(xué)校公示欄和特色文化櫥窗，投入1.5萬(wàn)元對(duì)各功能教室進(jìn)行重新粉刷、規(guī)范布置。學(xué)校根據(jù)義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)的要求投入12萬(wàn)余元購(gòu)置圖書(shū)8000余冊(cè)，圖書(shū)室藏書(shū)達(dá)11682冊(cè)，生均藏書(shū)36冊(cè)。添置了儀器、體育器材及其它各室的器材設(shè)備近2萬(wàn)元，超過(guò)省級(jí)配備標(biāo)準(zhǔn)。

（4）改善學(xué)校安全設(shè)施。根據(jù)各級(jí)安全文件精神，從2010開(kāi)始學(xué)校逐漸加大對(duì)安全設(shè)施的投入，2013年5月，學(xué)校投入6000余元安裝11個(gè)視頻監(jiān)控頭，對(duì)各樓層、操場(chǎng)、大門(mén)實(shí)行全覆蓋監(jiān)控。2013年5月，投入4000多元，給所有教室及功能室配置及更換新滅火器。同時(shí)給學(xué)校保安人員配備了必備的安保器械和服裝。

領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)強(qiáng)有力

幾年來(lái)，我校堅(jiān)持走群眾路線(xiàn)，以民主集中制為原則，進(jìn)一步完善了領(lǐng)導(dǎo)崗位責(zé)任制，使每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)班子成員都明確了自己的工作職責(zé)、范圍和權(quán)限，做到了層層負(fù)責(zé)，各司其職，各盡所能。形成了“事事有人管，人人有事管，件件能落實(shí)”的管理模式，并積極倡導(dǎo)教師創(chuàng)造性地完成工作。學(xué)校切實(shí)抓好領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè)，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)班子成員的政治素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)水平。作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，我們對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，處處以身作則，努力起到模范帶頭作用，做到有主見(jiàn)，增學(xué)識(shí)，想干事，能干事，干成事；時(shí)刻牢記學(xué)校無(wú)小責(zé)，職工無(wú)小事，時(shí)時(shí)事事為職工，時(shí)時(shí)處處為學(xué)校。在工作中，堅(jiān)持民主集中制，重大問(wèn)題集體討論。充分發(fā)揮班子成員的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，大家心往一處想，勁往一處使，在各管一線(xiàn)的基礎(chǔ)上，分工不分家，全力合作，緊密團(tuán)結(jié)，在廣大教職工中享有較高的威信。

教師隊(duì)伍素質(zhì)優(yōu)良

學(xué)校配齊各學(xué)科教師，切實(shí)加強(qiáng)教師的師德修養(yǎng)。注重加強(qiáng)教師的學(xué)歷進(jìn)修和能力培養(yǎng)，全面提高教師的素質(zhì)。現(xiàn)有一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、結(jié)構(gòu)合理、敬業(yè)樂(lè)教的教師隊(duì)伍。全校教職工共21人，其中專(zhuān)任教師16人。高級(jí)教師10人，占全校教師的62.5%，本科學(xué)歷3

人，專(zhuān)科10人，專(zhuān)科以上學(xué)歷教師占全校教師的81.3%。每一位教師都能勝任教育教學(xué)工作，具有較強(qiáng)的教科研能力。所有教師都通過(guò)了“中小學(xué)教師信息技術(shù)與教育”的考核，均能熟練操作計(jì)算機(jī)。

我校十分重視教師管理工作，制定了一整套管理制度，定期組織教職工政治學(xué)習(xí)，加強(qiáng)思想政治工作，努力提高教師的政治素養(yǎng)和道德修養(yǎng)。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，堅(jiān)持開(kāi)展以“教書(shū)育人、為人師表、敬業(yè)愛(ài)生、樂(lè)于奉獻(xiàn)”為核心的師德教育。教職員工能自覺(jué)遵守學(xué)校規(guī)章制度，按時(shí)上下班，認(rèn)真參加會(huì)議和各種活動(dòng)。嚴(yán)格執(zhí)行教師崗位規(guī)范，切實(shí)做好“五認(rèn)真”工作，每學(xué)期做到有計(jì)劃、有檢查、有記錄。同時(shí)重視青年教師的培養(yǎng)，督促青年教師快速成長(zhǎng)，使一批青年教師脫穎而出，逐步形成了一個(gè)文化素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、可持續(xù)發(fā)展的教師群體。

特色建設(shè)逐步凸顯

2008年，學(xué)校創(chuàng)建了校園文學(xué)社-----“涓流”文學(xué)社，到現(xiàn)在參加會(huì)員已有200多人。文學(xué)社的成立，極大提高了學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)，拓寬了學(xué)生的視野，培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新精神。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下，文學(xué)社碩果累累，出版了多期社刊，多名學(xué)生作品在各級(jí)刊物上發(fā)表或評(píng)比中獲獎(jiǎng)，得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)，2008年、2010年3月莊林小學(xué)校園“涓流”文學(xué)社被新沂市教育局評(píng)為“優(yōu)秀文學(xué)社”，社刊被評(píng)為新沂市優(yōu)秀文學(xué)社刊，鮑昌聯(lián)校長(zhǎng)被評(píng)為新沂市關(guān)心校園文學(xué)建設(shè)優(yōu)秀校長(zhǎng)。

在校園文學(xué)社蓬勃發(fā)展的基礎(chǔ)上，學(xué)校以道德教育為核心，以“國(guó)學(xué)誦讀”校本課程為主線(xiàn)，以養(yǎng)成教育為途徑，以經(jīng)典詩(shī)詞誦讀為抓手，以德育活動(dòng)為載體，著力力打造“詩(shī)香校園”。引導(dǎo)學(xué)生從中國(guó)傳統(tǒng)文化中挖掘和尋找瑰寶，濡養(yǎng)精神，潤(rùn)澤心靈，養(yǎng)成少兒文明禮儀習(xí)慣，初步具有良好的風(fēng)范、高雅的情趣、頑強(qiáng)的意志，為幸福人生奠基。學(xué)校首先著力進(jìn)行校園環(huán)境的布置。用詩(shī)詞、詩(shī)畫(huà)裝點(diǎn)校園，各功能室都用最經(jīng)典的詩(shī)名或名言啟迪學(xué)生，圖書(shū)室“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，閱覽室“腹有詩(shī)書(shū)氣自華，最是書(shū)香能致遠(yuǎn)”“問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)”，實(shí)驗(yàn)室“紙上得來(lái)終學(xué)淺，絕知此事要躬行”等，讓每一面墻壁說(shuō)話(huà)，讓每一處景致含情，使校園洋溢著濃濃的“詩(shī)香氣”。在學(xué)生中開(kāi)展“國(guó)學(xué)”教育活動(dòng)。根據(jù)學(xué)校發(fā)展需要以及學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)，以儒家“仁愛(ài)”思想為核心，以培養(yǎng)“四有”新人為歸宿，通過(guò)“讀（每周一篇人人讀）、找（查找經(jīng)典故事等）、背（每周熟練背誦掌握一首詩(shī)等）、賽（班級(jí)、學(xué)校比賽）、賞（配樂(lè)、配畫(huà)、吟誦）、展（手抄報(bào)、畫(huà)展）、寫(xiě)（根據(jù)情節(jié)描寫(xiě)，展開(kāi)想象的讀寫(xiě)等）、演（舉行國(guó)學(xué)教育文藝會(huì)演）等生動(dòng)活潑的學(xué)習(xí)形式，讓孩子們體驗(yàn)祖國(guó)五千年文化，潛移默化培養(yǎng)文明習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生文化修養(yǎng)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。力爭(zhēng)在三年內(nèi)創(chuàng)新沂市特色學(xué)校。

校園安全警鐘長(zhǎng)鳴

強(qiáng)化安全工作。多年來(lái)，我們一直堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的方針，把安全工作作為教育工作的重中之中，狠抓三個(gè)“確?！?，時(shí)刻繃緊安全弦。一是確保校舍安全；二是確保飲食安全；三是確保交通安全。我們狠抓制度建設(shè)，層層簽訂責(zé)任狀，明確責(zé)任，確保措施到位。每學(xué)期我們?cè)趨f(xié)同公安、工商等部門(mén)強(qiáng)化學(xué)校的周邊環(huán)境治理，先后出臺(tái)了《窯灣鎮(zhèn)莊林小學(xué)安全隱患排查報(bào)告制度》、《莊林小學(xué)教師值班、路隊(duì)護(hù)送制度》，制定了《學(xué)校安全事故預(yù)防及應(yīng)急預(yù)案》和《交通安全實(shí)施方案》等各類(lèi)情況的應(yīng)急措施，與班主任、科任教師層層簽定安全責(zé)任狀，明確職責(zé)，責(zé)任到人。通過(guò)主題班會(huì)、晨會(huì)、黑板報(bào)、安全月、安全報(bào)告會(huì)、觀看安全教育錄像、定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行防震、防火等自然災(zāi)害的疏散演練、學(xué)習(xí)安全自救等形式，進(jìn)行全面系統(tǒng)的教育，增強(qiáng)防范意識(shí)。建立警務(wù)室、安裝了校園監(jiān)控系統(tǒng)，并加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)工作；定期檢修滅火器、報(bào)警器等安全防衛(wèi)設(shè)施；加強(qiáng)學(xué)生上學(xué)、放學(xué)及課間的巡邏，加大管制刀具的排查力度。嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生制度，嚴(yán)防食物中毒和傳染病的蔓延，確保了學(xué)校財(cái)產(chǎn)與師生安全。

德育工作扎實(shí)有效

我校非常重視學(xué)生的思想道德教育工作，為此專(zhuān)門(mén)成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由德育主任具體抓，各班班主任為班級(jí)德育建設(shè)第一責(zé)任人，以班級(jí)為主陣地，少先隊(duì)德育活動(dòng)為主要形式，形成全員參與、齊抓共管的局面，形成嚴(yán)密高效的德育工作網(wǎng)絡(luò)。

(1)“文化建設(shè)”樹(shù)形象。學(xué)校開(kāi)展多種形式活動(dòng)，讓每一面墻壁說(shuō)話(huà)、讓每一個(gè)景點(diǎn)育人。堅(jiān)持每周一次的國(guó)旗下講話(huà)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。通過(guò)開(kāi)展主題班會(huì)、隊(duì)會(huì)、紅領(lǐng)巾廣播站、國(guó)旗下的講話(huà)等提高德育教育的實(shí)效性。

(2)“習(xí)慣教育”正行為。學(xué)校歷來(lái)堅(jiān)持多形式、多渠道的正面教育，引導(dǎo)學(xué)生人人懂文明，人人爭(zhēng)做文明學(xué)生?！靶?nèi)無(wú)小事，事事都育人”。一是每學(xué)期開(kāi)學(xué)

初，對(duì)學(xué)生進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》及《文明禮貌讀本》、《莊林小學(xué)規(guī)章制度》，讓學(xué)生明白做文明學(xué)生的準(zhǔn)則；二是在校園內(nèi)設(shè)立文明、禮儀標(biāo)語(yǔ)牌，讓環(huán)境感化人；三是利用班會(huì)時(shí)間，讓學(xué)生自由發(fā)言、討論辨別真善假丑。設(shè)立四項(xiàng)評(píng)比制度，每天由值日學(xué)生對(duì)各班的衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、出勤進(jìn)行監(jiān)督評(píng)比，同時(shí)把評(píng)比的結(jié)果納入班級(jí)評(píng)先、教師考核中。有效地制止學(xué)生的亂扔、亂丟等不良行為和不文明行為的發(fā)生。

（3）法制教育強(qiáng)化守法意識(shí)。我們結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn)，采取各種形式開(kāi)展生動(dòng)、形象的法制教育活動(dòng)。利用班會(huì)、隊(duì)會(huì)和一切有利時(shí)機(jī)向?qū)W生宣傳《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》、《青少年保護(hù)法》。并聘請(qǐng)派出所的領(lǐng)導(dǎo)為我校法制副校長(zhǎng)，邀請(qǐng)法制辦的領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育，強(qiáng)化法制意識(shí)，教育學(xué)生知法、懂法、守法。

教育質(zhì)量穩(wěn)步提升

學(xué)校能堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，全面貫徹《教育法》、《義務(wù)教育法》等法律法規(guī)，能依法治校、依法施教，施教區(qū)學(xué)齡兒童入學(xué)率100%。學(xué)校大力推進(jìn)課程改革，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，提升課程實(shí)施水平，嚴(yán)格控制考試次數(shù)與課外作業(yè)量，學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)合理，無(wú)體罰與變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。

我校始終把教育教學(xué)工作作為學(xué)校工作的的重心，強(qiáng)化教學(xué)管理，加強(qiáng)督導(dǎo)檢查，教導(dǎo)處從備課教研、課堂教學(xué)、作業(yè)輔導(dǎo)、考核評(píng)價(jià)等各方面對(duì)教師進(jìn)行全程督查。做到周查、月檢，實(shí)事求是，記錄詳實(shí)。要求全校教干每學(xué)期聽(tīng)課、評(píng)課不少于40節(jié)，并做好詳細(xì)的記錄。要求每位教師每學(xué)期聽(tīng)課不少于20節(jié)。評(píng)課從課改的角度，鼓勵(lì)教師創(chuàng)新、張揚(yáng)個(gè)性、大膽試驗(yàn)，研究探索教學(xué)新路子，提高課堂教學(xué)效益。

學(xué)校積極拓寬教育渠道，密切學(xué)校、社會(huì)和家長(zhǎng)的聯(lián)系，幫助家長(zhǎng)樹(shù)立了科學(xué)的教育觀，促進(jìn)學(xué)校教育。我校在每學(xué)期初，都倡議教師走近學(xué)生、走近家長(zhǎng)、走進(jìn)家庭，與學(xué)生家長(zhǎng)“零距離”接觸，每學(xué)期家訪(fǎng)最多的教師達(dá)到20多次。我們還根據(jù)農(nóng)村的特點(diǎn)，在每學(xué)期的第十三周左右開(kāi)展“開(kāi)放周”活動(dòng)。讓家長(zhǎng)及時(shí)準(zhǔn)確地掌握每個(gè)學(xué)生的在校表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況，增進(jìn)老師和家長(zhǎng)的聯(lián)系、密切家校合作，深受家長(zhǎng)和社會(huì)的好評(píng)。

教學(xué)研究成績(jī)斐然

科學(xué)的生命力在于創(chuàng)造，教育教學(xué)的生命力同樣在于創(chuàng)造。教科研是教育教學(xué)創(chuàng)造的重要手段。我們抓住“課改”的契機(jī)，在教育教

學(xué)改革中，用課題研究為先導(dǎo)。2010年，我校臧雪梅老師主持的《小學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)交際能力培養(yǎng)的研究》被定為縣級(jí)立項(xiàng)課題，徐飛鴿老師主持的《小學(xué)英語(yǔ)課堂的有效性研究》、馬敬波老師主持的《小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)中文本解讀個(gè)性化研究》被定為校級(jí)立項(xiàng)課題。顧

三、張輝、許先銀、杜永林、沈永清、王喬等12名參與課題研究，占到教師總數(shù)的75%。目前課題研究正在進(jìn)行中，取得了階段性研究成果，有近三十篇論文在各級(jí)教學(xué)刊物上發(fā)表或評(píng)比中獲獎(jiǎng)。

結(jié)束語(yǔ)

“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。”回首過(guò)去，成績(jī)只是新起點(diǎn)；展望未來(lái)，再創(chuàng)輝煌志更堅(jiān)。踐行人文管理，關(guān)注生命成長(zhǎng)，彰顯辦學(xué)特色，提高教學(xué)質(zhì)量將是莊林小學(xué)全體教師無(wú)尚的追求。

2012年元月

第四篇：義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)匯報(bào)材料(坤校)

義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)匯報(bào)材料

臺(tái)吉鎮(zhèn)坤頭波羅小學(xué)

一、基本情況

臺(tái)吉鎮(zhèn)坤頭波羅小學(xué)位于北票市城市西部的坤頭波羅村，共5個(gè)教學(xué)班，學(xué)生48 人。招生半徑2.5公里，總戶(hù)數(shù)805戶(hù)，總?cè)丝?850人，其中非農(nóng)業(yè)人口510人。

幾年來(lái)，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神，緊密結(jié)合鎮(zhèn)情實(shí)際，經(jīng)過(guò)全鎮(zhèn)上下共同努力，先后獲得“朝陽(yáng)市德育科研先進(jìn)單位”、“朝陽(yáng)市衛(wèi)生工作先進(jìn)學(xué)?！?、“北票市教育綜合評(píng)估優(yōu)勝單位”等多項(xiàng)榮譽(yù)，為當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步做出了重要貢獻(xiàn)。

教師全部取得教師普通話(huà)合格證。校長(zhǎng)培訓(xùn)合格，能持證上崗。學(xué)校以“做人民滿(mǎn)意教師 辦人民滿(mǎn)意學(xué)?！睘樾；辏浴皥F(tuán)結(jié)文明 開(kāi)拓創(chuàng)新”為校訓(xùn)，以“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”為校風(fēng)，以“以特色辦學(xué)、以質(zhì)量取勝”為辦學(xué)目標(biāo)，以基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)和教學(xué)常規(guī)管理為抓手，堅(jiān)定不移地走“文化立校、質(zhì)量強(qiáng)校、科研興校、和諧治校”之路，傾力打造 “和諧教育”，積極構(gòu)建“平安校園”、“文明校園”、“人文校園”、“書(shū)香校園”，形成了“敬業(yè)、愛(ài)生、進(jìn)取、奉獻(xiàn)”的教風(fēng)和“勤學(xué)、好學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、博學(xué)”的學(xué)風(fēng)。

二、隊(duì)伍建設(shè)存在的優(yōu)勢(shì)：

1、干部隊(duì)伍建設(shè)：

我校中層以上領(lǐng)導(dǎo)1人，中共黨員，年齡為43歲，本科學(xué)歷，小學(xué)高級(jí)職稱(chēng)，具有20年以上教育教學(xué)工作經(jīng)歷。積極參與教研教改及課題研究，并都取得了一定的成果，堪稱(chēng)教師中的典范。

校長(zhǎng)具備良好的政治素養(yǎng)和思想品德，熱愛(ài)教育事業(yè)，為人師表，遵紀(jì)守法，廉潔自律，具有奉獻(xiàn)精神和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)及民主作風(fēng)；具備比較扎實(shí)的教育學(xué)、心理學(xué)和管理學(xué)等學(xué)科知識(shí)，了解和掌握教育法規(guī)、政策和現(xiàn)代教育觀念、教育規(guī)律及信息技術(shù)，具有貫徹執(zhí)行教育方針政策、推進(jìn)課堂教學(xué)改革、實(shí)施素質(zhì)教育、開(kāi)展科學(xué)研究、依法管理學(xué)校的能力和水平；具有教師資格和小學(xué)高級(jí)職稱(chēng)，有二十年的教育教學(xué)工作經(jīng)歷，接受了校長(zhǎng)崗位培訓(xùn)。

2、教師隊(duì)伍建設(shè)：

我校在職教師11人，大專(zhuān)學(xué)歷達(dá)到100%，全部具備小學(xué)教師資格，平均年齡37.7歲。曾有2人做過(guò)區(qū)級(jí)以上的教學(xué)觀摩，9人獲得過(guò)區(qū)級(jí)以上優(yōu)秀課，8人發(fā)表過(guò)區(qū)級(jí)以上的優(yōu)秀論文，市骨干教師4人，10人參與過(guò)市級(jí)以上科研課題的研究工作，并取得一定的成果。

同時(shí)，學(xué)校嚴(yán)格按照教育教學(xué)所需配備學(xué)科教師，學(xué)科分布比較合理。為了打造專(zhuān)業(yè)型教師，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展，在本學(xué)期繼續(xù)開(kāi)展以課堂教學(xué)改革中所遇到的問(wèn)題為小專(zhuān)題進(jìn)行小課題研究活動(dòng)，提高教師的教科研水平，進(jìn)一步適應(yīng)課程改革的需要。

三、學(xué)校管理與質(zhì)量情況：

1、教育教學(xué)管理

學(xué)校能全面貫徹落實(shí)國(guó)家和省定的課程方案、課程計(jì)劃，嚴(yán)格按照規(guī)定開(kāi)齊課程、開(kāi)足課時(shí)，全面落實(shí)國(guó)家教育教學(xué)基本要求。建立了由校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下的教導(dǎo)處、政教處及總務(wù)處等組成的教育教學(xué)管理組織系統(tǒng)，并且明確各部門(mén)的職責(zé)分工。堅(jiān)持德育為首原則,德育工作

有計(jì)劃、有目標(biāo)、有措施、有實(shí)效，能貫穿于學(xué)校教育全過(guò)程，各學(xué)科教學(xué)能有機(jī)滲透德育內(nèi)容；推進(jìn)家庭教育，加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校和家庭教育指導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)，構(gòu)建了學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的未成年人思想道德教育體系；貫徹執(zhí)行《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，學(xué)生日常行為規(guī)范合格率100%；強(qiáng)化法制教育和生命教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)和行為習(xí)慣；嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家《課程標(biāo)準(zhǔn)》，落實(shí)《課程計(jì)劃》，開(kāi)全開(kāi)足規(guī)定課程。對(duì)教師的教學(xué)計(jì)劃、總結(jié)、備課、上課、輔導(dǎo)、作業(yè)批改等常規(guī)工作和教師聽(tīng)課、評(píng)課均有明確要求，并有檢查落實(shí)和考評(píng)辦法；學(xué)校圖書(shū)、儀器、電教設(shè)備和藝、體、衛(wèi)器材有明細(xì)帳目，分類(lèi)編目，存放科學(xué)，保管完善；建立使用登記帳簿，充分發(fā)揮圖書(shū)、儀器、電教設(shè)備及文體器材的使用效益；完善電子化學(xué)籍管理，學(xué)籍檔案管理電子網(wǎng)絡(luò)化，學(xué)生變動(dòng)手續(xù)齊全；建立了以校為本的教研和培訓(xùn)制度，教科研活動(dòng)經(jīng)常、規(guī)范、有序，有較強(qiáng)的針對(duì)性和實(shí)效性；有80%以上教師參與課堂教學(xué)改革、教研活動(dòng)或課題研究，并獲得一定成果。

2、安全購(gòu)置

學(xué)校安全管理制度健全；加強(qiáng)校園及周邊環(huán)境的安全管理，維護(hù)校園安全。制度健全，設(shè)施齊備并完好，措施得力，經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育，學(xué)校無(wú)重大安全、責(zé)任事故。

3、教學(xué)質(zhì)量

在標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)中，內(nèi)涵建設(shè)更為重要。因此，我們緊緊扭住教育教學(xué)這個(gè)中心。我們認(rèn)為教育就是文化的傳承，課改就是更好的實(shí)現(xiàn)文化傳承。我校為更好的落實(shí)課改目標(biāo)，選擇了“三全三心”

做為我校的德育模式。三全即：全程德育、全員德育、全面德育；三心：愛(ài)心教育、耐心教育、細(xì)心教育。實(shí)踐中我們將“三全三心”教育貫穿于教育的全過(guò)程，作為踐行新課程轉(zhuǎn)變教育功能的重要載體。圍繞這樣一個(gè)德育模式，日常工作我們多渠道、多角度的開(kāi)展德育活動(dòng)。

（1）、抓常規(guī)教育、傳統(tǒng)教育、實(shí)事教育，利用德育基地開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，充分利用品德課，國(guó)旗下講話(huà)宣傳教育，提高學(xué)生思想認(rèn)識(shí)，幫助他們樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。

（2）、加強(qiáng)校園文化建設(shè)的德育功能，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美和悅的校園環(huán)境。一個(gè)來(lái)，我校立足實(shí)際，把整治校園環(huán)境，建設(shè)優(yōu)美校園作為工作重點(diǎn)，加大改造力度，寬敞、潔凈的校園，得體、醒目的標(biāo)語(yǔ)布置，讓每個(gè)學(xué)生在不知不覺(jué)中接受教育，雖潛移默化、潤(rùn)物無(wú)聲，卻有明確的德育導(dǎo)向性。

（3）、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)，營(yíng)造多方教育，塑造氛圍 我校德育工作十分注重多方面教育，廣泛開(kāi)展有益活動(dòng)。多次進(jìn)行公益勞動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生愛(ài)勞動(dòng)，增加社會(huì)公益心。兩操一舞比賽培養(yǎng)了學(xué)生堅(jiān)韌毅力，集體主義精神與審美能力；六月份，班會(huì)課教研增加了學(xué)生辨別是非的思想；趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，校園藝術(shù)節(jié)等都結(jié)出了豐碩的果實(shí)。

（4）、強(qiáng)化德育滲透功能

我校強(qiáng)調(diào)各學(xué)科的德育地位，每位教師都是德育工作者，除品德課外，各科教師在備課中盡量體現(xiàn)德育內(nèi)容，并在講授知識(shí)的同時(shí)滲透其中，強(qiáng)調(diào)人人都是德育工作者，做到管理中育人，服務(wù)中育人。

（5）、實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育和諧統(tǒng)一，營(yíng)造大德育環(huán)境。我校堅(jiān)持通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家訪(fǎng)等形式同學(xué)生家長(zhǎng)經(jīng)常聯(lián)系，緊密配合，期末發(fā)放“致家長(zhǎng)一封信”，與家長(zhǎng)溝通聯(lián)系，對(duì)學(xué)生進(jìn)行跟

蹤教育，建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合育人網(wǎng)絡(luò)，做到教書(shū)育人、管理育人、全員育人、全程育人的效果。

（6）、安全工作常抓不懈，警鐘長(zhǎng)鳴。我們始終信奉安全工作無(wú)小事的原則，制定嚴(yán)格制度，簽訂責(zé)任狀，改造校園周邊環(huán)境。與地方派出所聯(lián)系，共同整治校園周邊環(huán)境，聘請(qǐng)當(dāng)?shù)嘏沙鏊删?，做法制安全副校長(zhǎng)，分工負(fù)責(zé)本部門(mén)安全工作，做好日查月報(bào)制度。

在教學(xué)方面：學(xué)校加強(qiáng)教學(xué)管理，遵守教學(xué)常規(guī)，編制課程計(jì)劃，落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)，開(kāi)足、開(kāi)全、開(kāi)好國(guó)家、地方和學(xué)校三級(jí)課程。日常教學(xué)管理做好以下幾方面工作：（1）抓學(xué)習(xí)明要求，讓全體教師明確學(xué)校對(duì)各科備、教、輔、改、考評(píng)的各項(xiàng)要求。（2）抓檢查、抓落實(shí)，把學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度及管理細(xì)則落到實(shí)處。（3）抓小結(jié)、樹(shù)典型，每學(xué)期末評(píng)選鄉(xiāng)、校優(yōu)秀教師，做到典型引路，整體推進(jìn)。（4）大膽進(jìn)行課堂創(chuàng)新和探索，為全面提高教學(xué)質(zhì)量打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。根據(jù)課程改革的要求，轉(zhuǎn)變教師教的要求和學(xué)生學(xué)的方式。以防穿新鞋走老路，使我校的課堂教學(xué)能夠真正轉(zhuǎn)變。我校根據(jù)實(shí)際情況，確定了我校總的教學(xué)模式“開(kāi)放交互，自主建構(gòu)”的教學(xué)模式。各科根據(jù)實(shí)際情況，確定自己的教學(xué)框架。我們要求教師把“備”的重點(diǎn)入在對(duì)學(xué)生了解和教材的分析上；把“教”的重點(diǎn)，放在學(xué)生的學(xué)法上；把“改”的重點(diǎn)放在分層要求，分類(lèi)提高上；把“導(dǎo)”的重點(diǎn)放在學(xué)生的心理、思想疏通上；把“考”的重點(diǎn)放在學(xué)生自學(xué)能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)上。因材施教，經(jīng)常鼓勵(lì)學(xué)生，讓每個(gè)學(xué)生都充滿(mǎn)信心，并對(duì)每個(gè)學(xué)生的實(shí)際問(wèn)題對(duì)癥下藥，讓每個(gè)學(xué)生都能愉快學(xué)到知識(shí)，能健康成長(zhǎng)。（5）堅(jiān)持“教研、科研”興校方略，促學(xué)校教學(xué)工作上臺(tái)階、上檔次。在我?！伴_(kāi)放交互，自主建構(gòu)”教學(xué)模式下，提出“精講多練，提高課堂效率，探究小組合作學(xué)習(xí)的最佳方法”這樣一個(gè)課題。另外，每學(xué)期積極要求教

師撰寫(xiě)論文，積極開(kāi)展相關(guān)的教改活動(dòng)和課程改革實(shí)驗(yàn)及多媒體教學(xué)應(yīng)用。開(kāi)展不同層次的講課大賽，每進(jìn)行一次我校的課改大賽，教師全員參加。注重引導(dǎo)教師科學(xué)有效學(xué)習(xí)，在教學(xué)方式上，注意引導(dǎo)教師克服課改實(shí)踐中的流行病：濫用課件、脫離文本、放任自流、表演做秀、無(wú)效討論、滿(mǎn)堂發(fā)問(wèn)、濫用賞識(shí)、死守預(yù)案、虛假繁榮等問(wèn)題。大力倡導(dǎo)科學(xué)有效學(xué)習(xí)策略的研究。以科研帶教研，以培訓(xùn)帶成長(zhǎng)。幾年來(lái)，我校在教學(xué)工作中常抓不懈，強(qiáng)化管理，有效地推動(dòng)了教學(xué)質(zhì)量逐年提升。

4、學(xué)校財(cái)務(wù)管理

財(cái)務(wù)管理方面無(wú)亂收費(fèi)現(xiàn)象，學(xué)校經(jīng)費(fèi)收支合理，定期審計(jì)并公布結(jié)果。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)和主管領(lǐng)導(dǎo)能參加財(cái)務(wù)管理及相關(guān)法律知識(shí)培訓(xùn)，使學(xué)校財(cái)務(wù)管理逐步走上科學(xué)化、規(guī)范化軌道。學(xué)校能認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)財(cái)務(wù)規(guī)章制度，科學(xué)合理編制部門(mén)預(yù)算；依法籌措事業(yè)資金；嚴(yán)格實(shí)行“收支兩條線(xiàn)”管理；加強(qiáng)會(huì)計(jì)核算，強(qiáng)化資金管理，提高資金使用效益；學(xué)校能?chē)?yán)格執(zhí)行國(guó)家及地方各級(jí)政府規(guī)定的開(kāi)支范圍及標(biāo)準(zhǔn)，各項(xiàng)支出按實(shí)際發(fā)生數(shù)列支，不虛列虛報(bào)，不以白條作為報(bào)銷(xiāo)憑證。不私設(shè)“小金庫(kù)”，不公款私存，不設(shè)立賬外賬，不坐收坐支。建立健全民主理財(cái)制度，對(duì)于大額資金的使用，由校班子集體討論審定后，上報(bào)同級(jí)教育、財(cái)政部門(mén)審批。加強(qiáng)資產(chǎn)日常管理工作，定期進(jìn)行資產(chǎn)清查。明確責(zé)任，嚴(yán)格管理。

大力開(kāi)展冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)，既起到了強(qiáng)身健體的作用，又培養(yǎng)了師生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，更豐富了師生的課余文化生活。

三、存在問(wèn)題

1、辦公經(jīng)費(fèi)的嚴(yán)重不足。

2、隊(duì)伍建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng)；

3、課外活動(dòng)有待進(jìn)一步開(kāi)展。

4、學(xué)校設(shè)施設(shè)備有待進(jìn)一步完善。

四、努力方向

今后，我們要進(jìn)一步加大投資力度，完善教師培訓(xùn)提高機(jī)制和名師培養(yǎng)機(jī)制，積極向上級(jí)爭(zhēng)取，充實(shí)音、體、美師資，開(kāi)展多種形式的課外活動(dòng)，進(jìn)一步提高我校義務(wù)教育教學(xué)質(zhì)量。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工程是在新的歷史時(shí)期提出的新目標(biāo)、新要求，它將成為我們辦學(xué)治校的載體和動(dòng)力，更是學(xué)校發(fā)展的新機(jī)遇、新挑戰(zhàn)。我們堅(jiān)信，天道酬勤，人道酬誠(chéng)，務(wù)實(shí)奮進(jìn)的坤頭波羅小學(xué)，經(jīng)過(guò)不懈的努力，在不遠(yuǎn)的一天一定會(huì)給您帶來(lái)姹紫嫣紅的滿(mǎn)園春色。2015、9、25

學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)自查報(bào)告

對(duì)照《遼寧省義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)評(píng)估驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)》，我校逐條進(jìn)行了自查，現(xiàn)將自查情況總結(jié)如下：

一、基本情況：

我?，F(xiàn)有教職工11名，在校學(xué)生48名，教學(xué)班5個(gè)，我校從實(shí)際出發(fā)，在教育局鎮(zhèn)、村的領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，辦學(xué)條件極大改善，校園環(huán)境正在改造之中，教學(xué)設(shè)備不斷添置更新，學(xué)校管理逐漸制度化、規(guī)范化，教學(xué)質(zhì)量逐年穩(wěn)步提高。

二、自查情況：

（一）普及程度

學(xué)校實(shí)行小學(xué)六年義務(wù)教育，學(xué)生適齡少年入學(xué)率100％，在校生鞏固率100％，學(xué)校規(guī)模能夠滿(mǎn)足學(xué)生入學(xué)需要，所有班級(jí)班容量控制在規(guī)定范圍內(nèi)。

（二）校舍建設(shè)

我校占地面積為9060平方米，校舍建筑面積為570平方米，綠化面積400平方米。教學(xué)辦公面積280平方米，廁所70平方米，生均1.46平方米（男生有6個(gè)蹲位，平均每4人一個(gè)蹲位、一個(gè)小便槽；女生有6個(gè)蹲位，平均5人一個(gè)蹲位）。學(xué)校有各類(lèi)儀器綜合室（文體器材室、圖書(shū)室、教學(xué)儀器室），沒(méi)有配套的會(huì)議室、衛(wèi)生保健室、少先隊(duì)辦公室，雖然辦公條件簡(jiǎn)陋，但教師都能教書(shū)育人、盡職盡責(zé)。學(xué)校有體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)1個(gè)，面積5600平方米。

（三）教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備

1、學(xué)生實(shí)驗(yàn)所需的儀器不足，只有常見(jiàn)的教學(xué)儀器，實(shí)驗(yàn)室一個(gè)65平方米，但配備不夠齊全。

2、學(xué)校的電教設(shè)備：有遠(yuǎn)程教育一套，教學(xué)光盤(pán)有160盤(pán)，無(wú)學(xué)生電腦，電教設(shè)備不能能滿(mǎn)足教學(xué)要求。

3、圖書(shū)室1個(gè)44平方米，圖書(shū)藏量300左右冊(cè)，生均6冊(cè)。由于學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊張，圖書(shū)更新較慢，學(xué)校訂閱報(bào)刊雜志數(shù)量多種，基本滿(mǎn)足教學(xué)需要。

4、不足之處：音體美器材數(shù)量少，不能滿(mǎn)足教師需要，衛(wèi)生器械配備較少。

（四）經(jīng)費(fèi)保障

1、稅費(fèi)改革后，生均公用經(jīng)費(fèi)足額撥付。

2、教師工資按照國(guó)家規(guī)定工資標(biāo)準(zhǔn)按時(shí)足額發(fā)放。

3、嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，不亂收費(fèi)。經(jīng)費(fèi)合理使用，教材循環(huán)使用，確保學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

（五）機(jī)構(gòu)與隊(duì)伍建設(shè)

1、義務(wù)教育工作有專(zhuān)人負(fù)責(zé)，人員配備符合編制標(biāo)準(zhǔn)，能滿(mǎn)足教學(xué)需要，無(wú)代教及教師自雇代教現(xiàn)象，教師人人有教師資格證，在編教師11人中專(zhuān)科學(xué)歷11人，大學(xué)本科學(xué)歷6人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100％；全體教師均有繼續(xù)教育證及普通話(huà)證，都能積極參加各類(lèi)培訓(xùn)，符合課改形式。

2、校長(zhǎng)持證上崗，符合任職條件，學(xué)校重視教師職業(yè)道德規(guī)范，社會(huì)、家長(zhǎng)和學(xué)生評(píng)價(jià)良好；無(wú)任何體罰、侮辱學(xué)生及傷害學(xué)生身心健康的行為。

（六）教育管理

1、學(xué)校堅(jiān)持依法辦學(xué)，依法執(zhí)教；有符合本校實(shí)際的各項(xiàng)常規(guī)管理制度，管理措施不斷完善，管理機(jī)制健全。安全教育工作有制度且落實(shí)較好，近幾年來(lái)無(wú)重大責(zé)任事故。

2、學(xué)校管理工作民主科學(xué)、管理規(guī)范；能體現(xiàn)德育為首的指導(dǎo)思想，學(xué)校德育工作實(shí)效性、針對(duì)性強(qiáng)，無(wú)留級(jí)開(kāi)除學(xué)生現(xiàn)象，嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生在校作息時(shí)間，保證學(xué)生的課外活動(dòng)時(shí)間，組織開(kāi)展文化娛樂(lè)等課外活動(dòng)。

3、教學(xué)管理制度完備，形成了以人為本的管理模式，建立了科學(xué)的學(xué)生與教師評(píng)價(jià)制度。

（七）課程實(shí)施與素質(zhì)教育

1、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程設(shè)置方案和課程標(biāo)準(zhǔn)要求，開(kāi)足開(kāi)全課程、開(kāi)足課時(shí)，落實(shí)學(xué)生每天參加一小時(shí)鍛煉制度，按規(guī)定開(kāi)設(shè)地方課程和校本課程，能?chē)@教學(xué)需要組織課程資源。能創(chuàng)造性的開(kāi)設(shè)有特色的綜合實(shí)踐活動(dòng)課（寫(xiě)字課）。

2、教師培訓(xùn)工作機(jī)制完善，有能承擔(dān)課程改革實(shí)驗(yàn)培訓(xùn)和指導(dǎo)工作的骨干教師。

（八）學(xué)習(xí)化學(xué)校建設(shè)

依據(jù)我校實(shí)際情況，積極開(kāi)展校本教研，建立健全了各項(xiàng)校本教研制度，為教師創(chuàng)設(shè)各種學(xué)習(xí)條件，充分利用各種教育資源，努力提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。

（九）教學(xué)質(zhì)量

小學(xué)階段學(xué)生畢業(yè)率100％，學(xué)生道德行為合格率100％，《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》達(dá)標(biāo)率100％。學(xué)生具有積極向上精神風(fēng)貌，學(xué)生個(gè)性與特長(zhǎng)得到一定發(fā)展，學(xué)科教學(xué)成績(jī)整體優(yōu)良。

三、創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校努力方向：

1、以?xún)?yōu)質(zhì)教育共享過(guò)程為出發(fā)點(diǎn)，啟動(dòng)學(xué)校校舍配套改造工程。依據(jù)上級(jí)安排，謀求多方支持，加緊校舍改造工程建設(shè)。

2、以教師培訓(xùn)為重點(diǎn)，培養(yǎng)一流的教師隊(duì)伍。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)

校，提升教師教學(xué)水平。

3、以校本教研為主導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)教育教學(xué)目標(biāo)。繼續(xù)開(kāi)展課堂教學(xué)改革，探索大面積提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。

4、扎實(shí)工作，進(jìn)一步完善各種檔案資料等軟件建設(shè)，購(gòu)買(mǎi)教學(xué)儀器、各種設(shè)施設(shè)備，加強(qiáng)各種硬件建設(shè)，爭(zhēng)取通過(guò)義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化。

臺(tái)吉鎮(zhèn)坤頭波羅學(xué)校 2015年9月25日

第五篇：花溝學(xué)校匯報(bào)材料

花溝學(xué)校匯報(bào)材料

一、學(xué)?；厩闆r

花溝學(xué)校創(chuàng)建于1936年，是一所具有悠久歷史，文化積淀深厚的農(nóng)村完全小學(xué)。學(xué)校占地面積6766.3㎡，建筑面積877㎡。教室四棟12間，教師宿舍四棟20間，儀器室、會(huì)議室、圖書(shū)室、小伙房各一間，多媒體教室6間。學(xué)校音、體、美器材齊全，對(duì)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展創(chuàng)造了有利條件。學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)班10個(gè)，學(xué)生88名，其中幼兒12名，小學(xué)生41名;附設(shè)初中班3個(gè)，學(xué)生35人。教師28名,其中本科學(xué)歷15名，專(zhuān)科學(xué)歷10名，中師2名，高中1名（1990，11獲得教師專(zhuān)業(yè)合格證）。中學(xué)高級(jí)教師4名，一級(jí)教師13名，二級(jí)教師11名，教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100％。有區(qū)級(jí)骨干教師4名、青年教學(xué)能手6名、區(qū)級(jí)優(yōu)秀教師10名；有鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀教師25名。近年有40篇教育教學(xué)論文在國(guó)家、省、市級(jí)刊物上發(fā)表。

二、主要成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)

（一）開(kāi)展的主要工作

1.積極推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作

我校積極響應(yīng)上級(jí)主管部門(mén)的號(hào)召，有計(jì)劃、有序推進(jìn)我校義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡化發(fā)展創(chuàng)建的各項(xiàng)工作。在學(xué)校校園文化建設(shè)、功能室建設(shè)、檔案建設(shè)等方面取得了顯著成績(jī)，順利通過(guò)了區(qū)級(jí)驗(yàn)收和市級(jí)復(fù)驗(yàn)。

2.積極穩(wěn)妥地推進(jìn)依法治教工作

（1）貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》，保障適齡學(xué)生接受九年制義務(wù)教育，是各級(jí)政府的神圣職責(zé)，更是學(xué)校責(zé)無(wú)旁貸的義務(wù)，我們把依法辦學(xué)、科學(xué)管理同推進(jìn)素質(zhì)教育緊密結(jié)合起來(lái)，全面貫徹黨的教育方針，全面提高教育質(zhì)量。

（2）在工作中，我們嚴(yán)格按照《義務(wù)教育法》的要求，依法保障適齡學(xué)生按時(shí)接受義務(wù)教育，我們?cè)谏霞?jí)黨和政府的領(lǐng)導(dǎo)下，適齡學(xué)生都能按時(shí)入學(xué)，無(wú)學(xué)生輟學(xué)。保證一年級(jí)入學(xué)率、鞏固率達(dá)到100%，輟學(xué)率為0。

3.把安全穩(wěn)定當(dāng)做第一要?jiǎng)?wù)，辦讓家長(zhǎng)放心的教育。（1）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，健全安全管理組織機(jī)構(gòu)。成立了花溝學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，確定由副校長(zhǎng)陳小平同志為安全工作分管領(lǐng)導(dǎo)，形成了安全工作校長(zhǎng)親自抓部署，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓落實(shí)的良好局面。

（2）層層落實(shí)安全責(zé)任。每學(xué)年都要修訂完善《學(xué)校安全事故應(yīng)急處理預(yù)案》，進(jìn)一步明確安全工作的責(zé)任和工作的具體要求。學(xué)校堅(jiān)持安全工作責(zé)任到人，按照“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，學(xué)校把安全工作同教師獎(jiǎng)懲進(jìn)行了有機(jī)結(jié)合。學(xué)校同教師簽訂了《安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)》，班主任同學(xué)生、家長(zhǎng)簽訂了《安全管理責(zé)任書(shū)》，給學(xué)生下發(fā)了《學(xué)生安全公約》。學(xué)校安全工作真正做到了學(xué)校、班級(jí)、學(xué)生、家長(zhǎng)職責(zé)明確，齊抓共管。

（3）強(qiáng)化安全教育。始終把安全工作放在學(xué)校工作的首位，安全教育做到了時(shí)時(shí)講，天天講，常抓不懈。利用教師例會(huì)、升國(guó)旗、學(xué)生集會(huì)等時(shí)間及時(shí)將安全工作會(huì)議精神、安全工作文件精神傳達(dá)到全體師生心中，學(xué)校按規(guī)定開(kāi)設(shè)了健康安全教育課。充分利用專(zhuān)題講座、校園廣播、黑板報(bào)、宣傳專(zhuān)欄、圖片等媒體資源，給師生重溫了防震、防火、防病、防食物中毒、防交通事故等安全常識(shí)和逃生技能。我們還多次聘請(qǐng)鎮(zhèn)派出所民警進(jìn)行衛(wèi)生安全知識(shí)講座。

（4）重視安全防范，把安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。一是每月對(duì)學(xué)校的圍墻、校舍、電路、宿舍、食堂等部位進(jìn)行一次拉網(wǎng)式安全排查，及時(shí)整改安全隱患。二是及時(shí)消除學(xué)生中的安全隱患，每周定期或不定期收繳學(xué)生攜帶的管制刀具等危險(xiǎn)物品，加強(qiáng)值班領(lǐng)導(dǎo)和值班教師巡查制度，確保及時(shí)消除安全隱患。三是多次組織了地震逃生演練、防止踩踏事故演練和消防安全演練活動(dòng)。

（5）堅(jiān)持家長(zhǎng)聯(lián)系制度，向家長(zhǎng)宣傳安全工作的重要性，取得家長(zhǎng)的支持和配合。每學(xué)期都要向家長(zhǎng)發(fā)放《告家長(zhǎng)一封信》，提醒家長(zhǎng)注意學(xué)生的安全。

由于我校安全責(zé)任落得實(shí)在，安全制度比較健全，安全教育頻繁開(kāi)展，預(yù)防措施比較妥當(dāng)，全體師生安全意識(shí)明顯增強(qiáng)，所以近年來(lái)沒(méi)出現(xiàn)過(guò)任何重大安全事故。

4.把教學(xué)質(zhì)量視為第一責(zé)任，辦人民滿(mǎn)意的教育

教育質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)，教育質(zhì)量的好壞直接影響到學(xué)校與教師在社會(huì)上的聲譽(yù)和形象。近年來(lái)我校堅(jiān)持深化新課程改革，狠抓教學(xué)管理，開(kāi)展了一系列頗有實(shí)效的工作：（1）抓好教師隊(duì)伍建設(shè)，提高整體素質(zhì)。（2）加強(qiáng)教學(xué)管理，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。（3）全面實(shí)施素質(zhì)教育。

全面執(zhí)行國(guó)家《課程標(biāo)準(zhǔn)》，開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)，認(rèn)真開(kāi)展實(shí)驗(yàn)教學(xué)。堅(jiān)持認(rèn)真組織了三操（早操、眼保健操、課間操）活動(dòng)，號(hào)召全校師生每天鍛煉不少于一小時(shí)，大力開(kāi)展陽(yáng)光體育全民健身活動(dòng)。

強(qiáng)化教書(shū)育人，緊抓課堂教學(xué)這塊主陣地，對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。我們的做法是：一是上好“三課”，即思想品德、安全健康教育、班會(huì)。二是學(xué)科滲透，要求教師結(jié)合教材特點(diǎn)和學(xué)科特點(diǎn)適時(shí)滲透德育思想。三是深入開(kāi)展了向好少年學(xué)習(xí)的活動(dòng)。

重視法制教育，積極落實(shí)法律進(jìn)校園活動(dòng)，堅(jiān)持在校園內(nèi)張貼普法知識(shí)宣傳掛圖、辦板報(bào)，多次邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)來(lái)校進(jìn)行《預(yù)防未成年人犯罪法》和《未成年人保護(hù)法》、反邪教、“珍愛(ài)生命、遠(yuǎn)離毒品”等專(zhuān)題講座，使廣大師生知法、學(xué)法、懂法、用法，自覺(jué)守法。

廣泛開(kāi)展第二課堂活動(dòng)，通過(guò)書(shū)法、手工制作、繪畫(huà)、音樂(lè)等興趣小組活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力和開(kāi)拓創(chuàng)新能力，在實(shí)踐中發(fā)展個(gè)性、促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)全面提高。

重視環(huán)境建設(shè)，狠抓衛(wèi)生工作。全體動(dòng)員，廣泛參與,以創(chuàng)建義務(wù)教育均衡發(fā)展工作為契機(jī),認(rèn)真開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生活動(dòng)。我校衛(wèi)生工作做到了責(zé)任區(qū)劃分明確、宣傳教育頻繁開(kāi)展、清潔區(qū)天天打掃、衛(wèi)生情況周周評(píng)比、衛(wèi)生設(shè)施基本齊全、綠化美化有序進(jìn)行。

（二）取得的主要成績(jī) 1.辦學(xué)條件明顯改善

體育器材室、心理咨詢(xún)和衛(wèi)生室、實(shí)驗(yàn)儀器室、圖書(shū)室、音美器材室、微機(jī)室等部室齊全。擁有圖書(shū)7486冊(cè)，教學(xué)儀器品種齊全，體育器材準(zhǔn)備到位。素質(zhì)教育、辦學(xué)條件等各類(lèi)檔案內(nèi)容齊全，裝檔規(guī)范。特別是創(chuàng)建義務(wù)教育均衡發(fā)展工作開(kāi)展以來(lái)，學(xué)校積極推進(jìn)校園文化建設(shè)，校園內(nèi)除操場(chǎng)外實(shí)現(xiàn)了全覆蓋性硬化，綠化帶精心布置。學(xué)校的教學(xué)環(huán)境逐步改變，教學(xué)設(shè)施不斷完善，學(xué)校精神文明建設(shè)得到有效增強(qiáng)，文明班級(jí)創(chuàng)建有序推進(jìn)，教風(fēng)、學(xué)風(fēng)日益濃厚，教學(xué)管理更加規(guī)范，現(xiàn)代化教學(xué)模式逐步形成，學(xué)校質(zhì)量呈現(xiàn)穩(wěn)中有升的良好趨勢(shì)。

2.黨支部活動(dòng)豐富多彩

（1）學(xué)習(xí)十八大精神，推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。把學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八大精神作為首要的政治任務(wù)，組織全體黨員教師尤其是學(xué)校班子成員學(xué)習(xí)十八大精神，利用報(bào)刊、廣播、網(wǎng)絡(luò)、墻報(bào)、宣傳櫥窗等各種載體進(jìn)行學(xué)習(xí)宣傳，營(yíng)造了濃厚的學(xué)習(xí)宣傳氛圍。根據(jù)黨工委和黨總支的要求，開(kāi)展學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神和“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。同時(shí)，充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用，做好十八大精神進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦的工作。

(2)學(xué)習(xí)《新黨章》，貫徹《新黨章》。通過(guò)向每位黨員發(fā)放學(xué)習(xí)資料，同時(shí)開(kāi)設(shè)宣傳欄等渠道，廣泛宣傳《新黨章》基本知識(shí)，讓黨員教師掌握《新黨章》內(nèi)容，自覺(jué)遵守黨章，切實(shí)貫徹黨章。

(3)開(kāi)展“我的中國(guó)夢(mèng)”系列活動(dòng)。以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為主導(dǎo)，開(kāi)展了“我的中國(guó)夢(mèng)”宣傳活動(dòng)，舉行了“我的中國(guó)夢(mèng)”朗誦比賽、征文比賽，“‘情系祖國(guó)，我的中國(guó)夢(mèng)’班班有歌聲”比賽，“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”主題隊(duì)會(huì)等活動(dòng)。通過(guò)這一系列活動(dòng)，使師生們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福是“中國(guó)夢(mèng)”的本質(zhì)含義。

3.師德師風(fēng)教育、理想信念教育和職業(yè)道德教育進(jìn)一步加強(qiáng) 結(jié)合開(kāi)展“滿(mǎn)意在教育”師德主題教育，組織學(xué)校教師教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師行為規(guī)范》、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處罰條例》等，進(jìn)一步規(guī)范教師從教行為；嚴(yán)格要求教師認(rèn)真履行職責(zé)，為人師表，教書(shū)育人。堅(jiān)決治理教師隊(duì)伍中違反師德的行為，杜絕有償家教，凈化教書(shū)育人環(huán)境。組織教師學(xué)習(xí)總書(shū)記教師節(jié)慰問(wèn)信，要求教師牢固樹(shù)立中國(guó)特色社會(huì)主義理想信念，帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，自覺(jué)增強(qiáng)立德樹(shù)人、教書(shū)育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感。

4.教學(xué)教研成績(jī)突出

（1）學(xué)校教導(dǎo)處組織4次全校聽(tīng)課記錄、作業(yè)及導(dǎo)學(xué)案檢查，開(kāi)展優(yōu)秀教案評(píng)選活動(dòng)及優(yōu)秀作業(yè)展評(píng)活動(dòng)；選送學(xué)校優(yōu)質(zhì)教案和作業(yè)參加西鞏驛學(xué)區(qū)組織的優(yōu)秀教案評(píng)選活動(dòng)優(yōu)秀作業(yè)展評(píng)活動(dòng)，車(chē)育活、荔娟、張海霞、水兆寶、張文龍等5人獲獎(jiǎng)。（2）青年教師積極參加安定區(qū)城鄉(xiāng)聯(lián)盟課堂競(jìng)賽活動(dòng)，我校陳宗信、張海霞、張玉虎等3人參賽，其中張海霞2節(jié)、張玉虎1節(jié)分別獲得區(qū)級(jí)優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng)。

（3）學(xué)校教師積極參加“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)，尚鵬、陳宗信、張海霞等3人上傳課堂教學(xué)視頻，其中尚鵬獲得區(qū)級(jí)優(yōu)質(zhì)課。

（4）學(xué)校組織班主任經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)，并推選出兩名優(yōu)秀班主任參加學(xué)區(qū)班主任交流活動(dòng)；我校車(chē)起達(dá)老師進(jìn)行了班級(jí)管理交流，車(chē)育活老師進(jìn)行了班干部會(huì)議交流，受到全學(xué)區(qū)廣大師生的一致好評(píng)。

（5）積極響應(yīng)并開(kāi)展實(shí)施西鞏驛學(xué)區(qū)組織的“走教、走學(xué)”工作，南鷹學(xué)校音樂(lè)教師朱赬、美術(shù)教師靳博文來(lái)我?！白呓獭?，贏得全校師生的一致好評(píng)，促進(jìn)了我校藝體教學(xué)工作的開(kāi)展。

（6）認(rèn)真組織全校教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)“教育信息化應(yīng)用”提升工作，我校的“三通兩平臺(tái)”工作基本完成。學(xué)校信息化建設(shè)成績(jī)顯著。

三、存在的問(wèn)題與不足

盡管本學(xué)期的學(xué)校工作中我們做了大量工作，但仍存在著幾個(gè)問(wèn)題：

1.教師的學(xué)科專(zhuān)業(yè)化有待于進(jìn)一步提高。2.學(xué)校的設(shè)施還很難適應(yīng)新課改的要求。

3.學(xué)生在學(xué)校的安全保障、飲食起居、學(xué)習(xí)活動(dòng)、性格培養(yǎng)、習(xí)慣養(yǎng)成等諸多方面的問(wèn)題還需進(jìn)一步強(qiáng)化管理。

四、今后的做法

1.進(jìn)一步搞好義務(wù)教育的鞏固提高和延伸工作。加大《義務(wù)教育法》的宣傳和貫徹力度，依法確保轄區(qū)內(nèi)適齡兒童接受九年義務(wù)教育，嚴(yán)防適齡學(xué)生輟學(xué)。關(guān)注殘疾兒童、貧困兒童、留守兒童上學(xué)問(wèn)題，因地制宜地建立和完善一套督促、濟(jì)困、監(jiān)督、處罰等相關(guān)的義務(wù)教育保障機(jī)制，努力做好教育。

2.學(xué)校要堅(jiān)持推進(jìn)素質(zhì)教育和新課程改革不動(dòng)搖，狠抓教學(xué)常規(guī)管理，充分調(diào)動(dòng)教師工作的的積極性、主動(dòng)性，建成一支熱愛(ài)集體、安貧樂(lè)教、甘于奉獻(xiàn)、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的教師隊(duì)伍，做到教風(fēng)嚴(yán)、學(xué)風(fēng)濃、校風(fēng)正。3.進(jìn)一步規(guī)范和加強(qiáng)后勤保障工作，把學(xué)校真正辦成學(xué)生求知的樂(lè)園、幸福的家園。能讓領(lǐng)導(dǎo)滿(mǎn)意、家長(zhǎng)放心。

我們一定在以后的工作中，投入更加飽滿(mǎn)的熱情，開(kāi)拓創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取，力爭(zhēng)辦讓上級(jí)滿(mǎn)意、家長(zhǎng)滿(mǎn)意、社會(huì)滿(mǎn)意的教育。

2016年12月16日