第一篇：對標(biāo)匯報(bào)

臨汾市煙草專賣局（公司）

強(qiáng)化細(xì)節(jié) 嚴(yán)格落實(shí)

以對標(biāo)工作促進(jìn)物流管理全面提升

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、兄弟單位同仁，大家好！

首先感謝省局給我們提供這次學(xué)習(xí)交流的機(jī)會。根據(jù)會議安排，我代表我們臨汾煙草就我們臨汾物流對標(biāo)工作方面的一些主要思路和做法向大家做一簡單交流，不妥之處，請各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁批評指正。

自2010年國家局提出完善對標(biāo)工作體系、考核體系、指標(biāo)體系的要求和“卷煙上水平”重大戰(zhàn)略后，★我們按照“節(jié)奏要快，標(biāo)準(zhǔn)要高，工作要實(shí)，狀態(tài)要好”的要求，本著“把握重點(diǎn)、全面對標(biāo)；切合實(shí)際、穩(wěn)健對標(biāo)；注重過程、階段對標(biāo)；完善提高、持續(xù)對標(biāo)”的原則，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以創(chuàng)新管理和提升水平為主線，以“對比標(biāo)桿、改進(jìn)短板、總體提升、爭創(chuàng)一流”為目標(biāo)，不斷完善對標(biāo)工作指標(biāo)體系、運(yùn)行體系和考核體系，同時(shí)對比標(biāo)桿，尋找差距，找準(zhǔn) “短板”和“發(fā)力點(diǎn)”，制定切實(shí)有效的整改措施，理順和優(yōu)化業(yè)務(wù)流程，在促進(jìn)物流管理水平的全面提升方面取得了實(shí)實(shí)在在的成效。

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一、主要工作成效: ★為積極推進(jìn)對標(biāo)工作，確保對標(biāo)工作取得實(shí)效，我們堅(jiān)持“提高效率，控制費(fèi)用”的原則，從努力提高勞動效率 和嚴(yán)格控制成本費(fèi)用兩個(gè)方面入手，重點(diǎn)對物流費(fèi)用指標(biāo)和人工費(fèi)用指標(biāo)兩項(xiàng)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析、對比，定期查找差距及問題，認(rèn)真落實(shí)整改措施，使對標(biāo)指標(biāo)取得較好成績，★1-5月份，單箱倉儲分揀費(fèi)用15.82元/箱、單箱送貨費(fèi)用43.20元/箱、單箱管理成本62.59元/箱、單箱物流成本121.61元/箱、物流費(fèi)用率0.69%、人均配送效率683.7箱/人、庫存周轉(zhuǎn)次數(shù)8.43次、分揀差錯(cuò)率0、分揀設(shè)備有效作業(yè)率85%、送貨差錯(cuò)率0、平均送貨響應(yīng)時(shí)間36小時(shí)、客戶投訴率、電子結(jié)算率、重大安全責(zé)任事故0。其中平均送貨響應(yīng)時(shí)間、分揀差錯(cuò)率、送貨差錯(cuò)率、重大安全責(zé)任事故四項(xiàng)指標(biāo)處于全省先進(jìn)水平，★

二、主要工作方法：

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（一）廣泛宣傳報(bào)道、積極組織培訓(xùn)。對標(biāo)工作啟動以來，我們積極通過物流中心工作簡報(bào)、公司網(wǎng)站物流主頁等宣傳載體，刊登對標(biāo)工作的領(lǐng)導(dǎo)講話、會議內(nèi)容、工作動態(tài)、相關(guān)文件和實(shí)施方案，積極宣傳介紹對標(biāo)工作的方法、特點(diǎn)和重要意義，每月定期公布費(fèi)用分析報(bào)告。通過不斷加大宣傳報(bào)道工作力度，使中心全員充分認(rèn)識到開展對標(biāo)工作的重要性和緊迫性，統(tǒng)一了思想、提高了認(rèn)識，強(qiáng)化了全員參與的意識，增強(qiáng)了開展對標(biāo)工作的自覺性和堅(jiān)定性。在內(nèi)部形成了良好的對標(biāo)文化?！餅檫M(jìn)一步提高對標(biāo)工作的理論知識和管理水平，有效提升對標(biāo)操作人員的組織能力和管理 水平，積極組織開展對標(biāo)工作座談培訓(xùn)，講解對標(biāo)管理工作的意義、作用和相關(guān)理論知識，認(rèn)真剖析對標(biāo)管理中常見的問題，重點(diǎn)對標(biāo)桿管理的應(yīng)用和管理方法以及先進(jìn)案例進(jìn)行講解，使中心對標(biāo)人員的對標(biāo)管理水平得到進(jìn)一步的提升。同時(shí)，通過培訓(xùn)、座談和研討，統(tǒng)一物流中心各項(xiàng)對標(biāo)指標(biāo)口徑和數(shù)據(jù)來源，明確各類數(shù)據(jù)指標(biāo)的具體定義、計(jì)算方法和工作要求。

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（二）持續(xù)完善工作方案。按照★《臨汾市煙草專賣局（公司）關(guān)于開展行業(yè)對標(biāo)工作的實(shí)施方案》的具體要求，結(jié)合★《臨汾市煙草公司物流中心降低物流費(fèi)用管理實(shí)施辦法》的具體內(nèi)容，我們堅(jiān)持“可用、可控、可操作”的原則，以提高勞動效率、降低成本費(fèi)用為工作目標(biāo)，進(jìn)一步★修訂完善了物流中心關(guān)于對標(biāo)工作的具體辦法和相關(guān)制度，★細(xì)化了工作內(nèi)容，在省局的第一級對標(biāo)指標(biāo)的基礎(chǔ)上建立了物流配送中心二級對標(biāo)指標(biāo)體系，共計(jì)22項(xiàng)指標(biāo)，并且★明確了操作標(biāo)準(zhǔn)，量化了考評指標(biāo)。重點(diǎn)明確了對卷煙費(fèi)用、物流費(fèi)用、人工成本費(fèi)用的管理和控制；★逐步建立起了對標(biāo)工作的三大體系，即指標(biāo)體系、評價(jià)體系、管理控制體系；建立和完善了過程控制、經(jīng)驗(yàn)交流、對標(biāo)評估、信息發(fā)布和信息報(bào)送等對標(biāo)工作管理制度。

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（三）明確責(zé)任，細(xì)化崗位，確保全員參與對標(biāo)。今年以來，我們結(jié)合物流工作實(shí)際，創(chuàng)新對標(biāo)思路，在 以前對標(biāo)工作的基礎(chǔ)上，將對標(biāo)工作分解到每個(gè)崗位員工，落實(shí)到具體作業(yè)層面，形成全員參與對標(biāo)工作，以對標(biāo)促進(jìn)物流精細(xì)管理提升的目標(biāo)，同時(shí)按照市局《2011年對標(biāo)工作推進(jìn)計(jì)劃》的要求，參照國家局、省局先進(jìn)指標(biāo)，以成本指標(biāo)、效率指標(biāo)、服務(wù)指標(biāo)為主要內(nèi)容，將指標(biāo)細(xì)化為22項(xiàng)子指標(biāo)，精確測算制定出臨汾煙草物流中心對標(biāo)指標(biāo)目標(biāo)值，并編制了《崗位對標(biāo)對照表》。

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（四）“選典型、樹標(biāo)桿”，全面營造對標(biāo)氛圍。開展物流隊(duì)伍爭先、創(chuàng)優(yōu)活動，是對標(biāo)管理的具體措施，也是強(qiáng)化客戶關(guān)系管理，提升一線人員服務(wù)客戶水平的重要途徑。今年以來，物流中心根據(jù)《臨汾市煙草專賣局（公司）2011年勞動競賽方案》、《臨汾市煙草專賣局（公司）2011年創(chuàng)先爭優(yōu)方案》的要求，結(jié)合物流工作實(shí)際情況，組織開展了配送服務(wù)明星、優(yōu)秀送貨司機(jī)、崗位分揀能手、流動紅旗標(biāo)兵評選活動，★通過對客戶、員工、工作業(yè)績等不同層面進(jìn)行客觀評價(jià)，每月在物流隊(duì)伍中評選出配送服務(wù)明星、優(yōu)秀送貨司機(jī)、崗位分揀能手各3-5人，樹立了物流一線的先進(jìn)標(biāo)桿，營造了“樹正氣、立標(biāo)桿、學(xué)先進(jìn)”的良好工作氛圍，達(dá)到了“評選一批，帶動一片”，全面促進(jìn)物流隊(duì)伍素質(zhì)提升的目的。

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（五）強(qiáng)化監(jiān)督管理，確保實(shí)現(xiàn)對標(biāo)目標(biāo)。為切實(shí)加強(qiáng)對標(biāo)工作的指導(dǎo)、檢查和督促的力度，確保目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。物流中心建立了督促檢查指導(dǎo)工作機(jī)制，定期組織對標(biāo)工作檢 查，按月召開對標(biāo)工作匯報(bào)例會，指導(dǎo)、督促中心各個(gè)層面對標(biāo)工作的開展和改進(jìn)措施的落實(shí)。同時(shí)，圍繞卷煙物流費(fèi)用、卷煙三項(xiàng)費(fèi)用、物流費(fèi)用率等指標(biāo)，每月定期編寫費(fèi)用分析報(bào)告，認(rèn)真分析費(fèi)用環(huán)節(jié)，下達(dá)控制、改進(jìn)的具體指導(dǎo)意見和整改措施，有效降低了物流費(fèi)用。同時(shí)根據(jù)指標(biāo)落實(shí)情況，不斷創(chuàng)新整改措施。例如：★3月份，我們通過對標(biāo)發(fā)現(xiàn)燃油費(fèi)用增加20余萬元，立即組織召開專題研究討論會議，認(rèn)真分析加油流程，仔細(xì)研究每個(gè)環(huán)節(jié)，然后在此基礎(chǔ)上建立了油料管理臺賬，并將以前由車管員單一管理模式改變?yōu)橛删C合部專人負(fù)責(zé)登記油料，跟車加油，有效降低了燃油費(fèi)用。

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（六）加大對標(biāo)工作績效評估與考核力度。為確保對標(biāo)工作順利開展，我們建立了工作績效評估機(jī)制。通過制定對標(biāo)工作考核辦法，建立“指標(biāo)分解、責(zé)任到人，定期檢查，從嚴(yán)考核”的監(jiān)督考核機(jī)制，努力實(shí)現(xiàn)對對標(biāo)工作的閉環(huán)管理和全方位、多層次的綜合考核，進(jìn)而真正實(shí)現(xiàn)用指標(biāo)評價(jià)企業(yè)，用業(yè)績考核工作。

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1、設(shè)立對標(biāo)獎(jiǎng)懲措施，對各個(gè)部門的對標(biāo)管理指標(biāo)分別設(shè)置不同權(quán)重進(jìn)行綜合評價(jià)與考評；例如每月對評選出來的分揀能手和優(yōu)秀司機(jī)進(jìn)行2分考核分?jǐn)?shù)的獎(jiǎng)勵(lì)，在卷煙破損率方面加大了考核力度，從卷煙入庫、卷煙上柜、卷煙分揀、卷煙配送等環(huán)節(jié)進(jìn)行全程監(jiān)督，有效降低了卷煙破損 率。

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2、在監(jiān)督對標(biāo)指標(biāo)真實(shí)性、準(zhǔn)確性和時(shí)效性的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加強(qiáng)對對標(biāo)工作的過程控制與考核，重點(diǎn)考核各個(gè)部門對標(biāo)工作組織領(lǐng)導(dǎo)、評價(jià)體系和管理控制體系的運(yùn)作情況，對標(biāo)階段性、典型性、差異性和綜合性分析情況等內(nèi)容。

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3、加強(qiáng)對標(biāo)結(jié)果考核。按照市局（公司）對標(biāo)綜合管理、專業(yè)管理和單項(xiàng)指標(biāo)幾個(gè)層次對排序情況進(jìn)行考核，定期進(jìn)行情況通報(bào)。

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三、下一步工作思路：

★對標(biāo)工作任重而道遠(yuǎn)，需要我們付出更多的精力和努力，下一步對標(biāo)工作，我們將在現(xiàn)有對標(biāo)工作方法的基礎(chǔ)上，繼續(xù)創(chuàng)新思想，創(chuàng)新模式，按照現(xiàn)有對標(biāo)指標(biāo)，在今年開發(fā)的臨汾煙草智慧物流平臺的基礎(chǔ)上，開發(fā)對標(biāo)管理系統(tǒng)，利用信息技術(shù)科學(xué)合理抽取相關(guān)指標(biāo)數(shù)據(jù)，使對標(biāo)數(shù)據(jù)取值更加科學(xué)、更加真實(shí)、更加合理、更加便利，同時(shí)還可即時(shí)查詢與全省先進(jìn)指標(biāo)和平均指標(biāo)的差距，實(shí)現(xiàn)即時(shí)整改，并按照省、市局的工作要求，在對標(biāo)工作上繼續(xù)努力，出成績、出亮點(diǎn)，運(yùn)用科學(xué)合理的對標(biāo)管理模式，推動臨汾煙草現(xiàn)代物流建設(shè)工作再上新臺階。

★我的匯報(bào)完畢，謝謝大家。

第二篇：京津冀對標(biāo)匯報(bào)材料

“快樂校園、對標(biāo)活動、特色教育”活動情況匯報(bào)

尹寶文

各位領(lǐng)導(dǎo)、大家好：

現(xiàn)將我校的“快樂校園、特色建設(shè)、對標(biāo)活動”的工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)作以的簡要匯報(bào)。

一、快樂校園

按照區(qū)實(shí)施“快樂校園工程”的指示精神，我校把建設(shè)快樂校園作為實(shí)施素質(zhì)教育的突破口，提出了“讓校園動起來，讓學(xué)生動起來”的辦學(xué)理念，努力營造“快樂學(xué)習(xí)、快樂活動、快樂生活、快樂成長”的校園氛圍，做到了“內(nèi)容豐富、形式多樣、定期更換、添置器材”。校園處處彌漫著快樂氣息。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo) 明確職責(zé)

根據(jù)《開發(fā)區(qū)社會事業(yè)發(fā)展局關(guān)于在全區(qū)中小學(xué)校創(chuàng)建“快樂校園”的實(shí)施意見》精神，我校馬上召集教師結(jié)合本校實(shí)際情況進(jìn)行討論，制定了實(shí)施方案，建立了以校長為組長的“快樂校園”創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)指導(dǎo)協(xié)調(diào)督促活動的各項(xiàng)工作，明確了各自的職責(zé)，組織各班根據(jù)實(shí)施方案認(rèn)真開展。

2、我們的目標(biāo)是：

全面提高素質(zhì)教育，努力提高學(xué)生的身心健康，讓學(xué)生樂中啟智、樂中明理、快樂成長。

2、實(shí)施策略：

建設(shè)愉悅的校園文化：構(gòu)建愉悅的教育教學(xué)活動模式：組織豐富多彩的校園生活。具體實(shí)施：（1）快樂課堂

在自主學(xué)習(xí)的課堂上，我們努力做到了：讓每個(gè)學(xué)生提出一個(gè)不懂的問題；爭取一個(gè)發(fā)言機(jī)會；參加一次討論；發(fā)表一個(gè)不同見解；做一次實(shí)驗(yàn)；獲得一次愉快合作；得到一次成功的體驗(yàn)。以激活學(xué)生學(xué)習(xí)的積極主動性，孜孜不倦德主動去觀察、去試驗(yàn)、去探究、去發(fā)現(xiàn)。語文課上，再張少杰、楊小麗、劉楠老師的熏陶下，詩詞成了學(xué)生吟唱的最愛；數(shù)學(xué)課上，賈鳳奎、唐少科把學(xué)生生活成了數(shù)學(xué)的重要組成部分；自然課師建立老師帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)大自然，找落葉、制標(biāo)本、識天氣；美術(shù)課王永利老師和他的學(xué)生們畫上水、動物、人物，一幅幅生動形象的刻紙剪圖在他們的手上栩栩如生……….在情趣橫溢、色彩斑斕的快樂課堂里吸引著同學(xué)們在快樂中學(xué)習(xí)，在快樂中探究，在快樂中成長。（2）快樂課間

大課間是學(xué)生享受快樂的一個(gè)重要部分，各位領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)看到，在課間里，到處是一群群活波可愛的學(xué)生快樂矯健的身影。跳皮筋、踢毽子、跳繩、跨步、竹竿舞….這些具有鄉(xiāng)土氣息的課間活動，成了孩子們展示能力的賽場，構(gòu)成了學(xué)校課間活動的一道靚麗風(fēng)景線。

開展大課間活動我們的具體做法是：

在調(diào)查分析的基礎(chǔ)上，進(jìn)行了科學(xué)的規(guī)劃。加大了投資力度。檢查維修并購置了廣播設(shè)備，購置短跳繩200余條、長跳繩5條、呼啦圈50個(gè)、毽子60個(gè)、皮筋10條、竹竿長短共50根。

活動內(nèi)容：

a、以游戲活動為主，再簡單的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的體育鍛煉、興趣和組織意識，發(fā)展協(xié)調(diào)與靈敏素質(zhì)。安排活動有：老鷹捉小雞、拍球、丟手絹、隊(duì)列、跳繩、拔河等。

b、在a的基礎(chǔ)上，融入簡單的技能練習(xí)，讓學(xué)生在玩的同時(shí)，掌握一些體育技能（結(jié)合情境靈活運(yùn)用與生活實(shí)踐，加入適量的力量與反應(yīng)練習(xí)）。安排活動有：老鷹捉小雞、袋鼠跳、推人出圈、仰臥起坐、快樂接力、丟沙包、前滾翻、拔河、捉尾巴等。

活動時(shí)間：星期一-----星期五9：30------10:00大課間

活動措施：做到了“定項(xiàng)、定時(shí)、定崗、定量、定場、定效”。

定項(xiàng)：每個(gè)學(xué)生根據(jù)自己的喜好參與到活動中來，至少報(bào)一項(xiàng)活動，人人參與。

定時(shí)：大課間十分鐘做廣播體操，其余時(shí)間各班按照要求自行安排。

定崗：各班主任和任課教師參與到學(xué)生活動中來，進(jìn)行指導(dǎo)。

定量：要求每天一個(gè)動作。

定場：按學(xué)校統(tǒng)一規(guī)劃的范圍區(qū)活動。

定效：學(xué)校提出適當(dāng)目標(biāo)，定期進(jìn)行檢查評比。活動成效：

1、強(qiáng)健了學(xué)生的體魄。

2、學(xué)生們獲得了快樂。在優(yōu)美的歌曲音樂中鍛煉，孩子們笑臉比陽光還要燦爛。課堂上愁眉不展的學(xué)困生也露出了笑容。學(xué)生們由衷地感到快樂。這種正面情緒會積極地影響他們愛上學(xué)、愛學(xué)習(xí)，從而形成良性循環(huán)。

3、大課間活動是課堂教學(xué)有益的補(bǔ)充和拓展。

學(xué)生們在活動中學(xué)會了交流與合作等體育知識、技能外的東西。如丟沙包，學(xué)生們在鍛煉身體的同時(shí)還學(xué)會同伙間如何分工、如何配合，運(yùn)用哪些戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，才能更快取勝。沙包飛過來的時(shí)候是勇敢地接住還是機(jī)敏地躲開，這樣在玩中學(xué)正是課堂教學(xué)有益的補(bǔ)充和拓展。

4、架起了溝通的橋梁。

活動中師生同樂，加強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)與教師、教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生間溝通交流，營造了民主和諧的校園氛圍。

本學(xué)期以來，我校通過“趣味體育節(jié)、詩詞佳作朗誦、兩周一星、跳繩比賽、星星風(fēng)采展示”等一系列活動，有力地推動了“快樂校園”的建設(shè)。

二、對標(biāo)活動

在學(xué)校對標(biāo)領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，對標(biāo)工作有條不紊的進(jìn)行。

一、爭創(chuàng)目標(biāo)：

1、超前謀劃，積極應(yīng)對，從課堂教學(xué)入手，形成學(xué)校、老師、家長、學(xué)生齊心協(xié)力、共同奮斗、再攀高峰的良好氛圍。

2、努力造就一支“師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力”的高素質(zhì)、專業(yè)化教師隊(duì)伍，以“名師工程”、“名班主任工程”、教師培訓(xùn)等工作為抓手，實(shí)現(xiàn)學(xué)校教師隊(duì)伍大發(fā)展的目標(biāo)。

3、繼續(xù)深入開展校園文化建設(shè)。堅(jiān)持從精神文化、課程文化、教師文化、學(xué)生文化、制度文化建設(shè)入手，努力形成極具特色的現(xiàn)代學(xué)校文化體系，營造“富有人文關(guān)懷，師生共享和諧”的精神家園，實(shí)現(xiàn)教師幸福工作，學(xué)生快樂成長的目標(biāo)。

4、采取“走出去、請進(jìn)來”等方式，加強(qiáng)兩校領(lǐng)導(dǎo)班子、教師之間的溝通交流，實(shí)現(xiàn)“借力發(fā)展”。

二、方法步驟

（一）、安排部署階段

1、通過櫥窗、黑板報(bào)等多種渠道對“全面對標(biāo)”活動進(jìn)行深入宣傳發(fā)動，活動要覆蓋所有教師。

2、制定活動方案。結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，制定特色突出的實(shí)施方案，提出明確的爭創(chuàng)目標(biāo)，制定具體的爭創(chuàng)措施。

（二）、全面對標(biāo)，認(rèn)責(zé)承諾階段

1、深化對標(biāo)定位。要緊緊圍繞實(shí)現(xiàn)爭創(chuàng)目標(biāo)，結(jié)合工作推動落實(shí)進(jìn)展情況，進(jìn)一步深化學(xué)校發(fā)展思路，完善推進(jìn)措施。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭對標(biāo)先進(jìn)，帶頭用爭創(chuàng)目標(biāo)發(fā)動廣大教師，凝聚工作合力，帶頭落實(shí)爭創(chuàng)目標(biāo)要求，切實(shí)把思想統(tǒng)一到學(xué)校爭創(chuàng)目標(biāo)上來。對前一階段對標(biāo)定位工作進(jìn)行一次回頭看，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查找不足，制定加強(qiáng)和改進(jìn)對標(biāo)定位工作方案。

2、選樹行業(yè)標(biāo)兵。突出學(xué)校特點(diǎn)，立足教師崗位要求，通過群眾評議、業(yè)務(wù)競賽等多種途徑，選出教育教學(xué)成績突出、群眾認(rèn)可優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師，在全校樹立標(biāo)桿，使大家學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo)。同時(shí)，加強(qiáng)先進(jìn)典型宣傳，用身邊的人和事教育身邊的人，帶動整體教育教學(xué)工作水平的不斷提升。

(三)、具體做法：

1、學(xué)期初與簽訂聯(lián)誼學(xué)校協(xié)議書，根據(jù)上學(xué)期對標(biāo)活動情況制定了本學(xué)期對標(biāo)計(jì)劃、活動方案、考評表，保證了對標(biāo)活動有條不紊的進(jìn)行。

2、曾與9月15日、10月12日兩次與對標(biāo)學(xué)校一起進(jìn)行就“打造有效課堂”進(jìn)行教學(xué)研討和專題研討教研活動，探討教改新路。3、9月兩次深入對標(biāo)學(xué)校實(shí)際進(jìn)行課堂觀測，學(xué)習(xí)對標(biāo)學(xué)校優(yōu)秀教師的授課藝術(shù)，一起進(jìn)行評課議課。將人家良好的教學(xué)管理和高效的課堂教學(xué)方法引進(jìn)我校，對全體教師進(jìn)行講解示范。在效仿的基礎(chǔ)上積極探索適合自身良好發(fā)展的課堂教學(xué)和管理，把自主學(xué)習(xí)課堂與對標(biāo)活動結(jié)合在一起。通過活動我校有楊小麗、王素靜、張少杰等教師參加了區(qū)課堂改革教學(xué)競賽，取得了好的成績。4、11月與對標(biāo)學(xué)校進(jìn)行了期中測試同時(shí)同卷進(jìn)行檢測，通過活動我們進(jìn)行了深刻的反思找到了差距，深入挖掘自身的不足和問題，結(jié)合日常教學(xué)和學(xué)生管理，制定了相應(yīng)的整改措施，趕超有了目標(biāo)。

5、在學(xué)校管理方面，校長座談交流了2次，主要內(nèi)容有：學(xué)校管理、德育管理等方面進(jìn)行了交流。中層領(lǐng)導(dǎo)座談交流了3次。主要內(nèi)容有：教學(xué)管理、班級管理等。

三、取得的成果

通過深入馬路街小學(xué)課堂實(shí)際進(jìn)行課堂觀測，學(xué)習(xí)馬路街小學(xué)優(yōu)秀教師的授課藝術(shù)；積極參加馬路街小學(xué)的學(xué)科教研活動，和馬路街小學(xué)教師一起進(jìn)行評課議課，揚(yáng)長避短，取精去糟，將人家良好的教學(xué)管理和高效的課堂教學(xué)方法引進(jìn)我們學(xué)校，對全體教師進(jìn)行講解示范，在效仿的基礎(chǔ)上積極探索適合自身良好發(fā)展的課堂教學(xué)和管理，并在本單位學(xué)科教研組內(nèi)組織開展公開課、示范課，引導(dǎo)全體教師把自主學(xué)習(xí)課堂改革和對標(biāo)活動結(jié)合在一起，從自己的課堂教學(xué)實(shí)際實(shí)施自主學(xué)習(xí)課堂改革。推選出楊小麗、王素靜、張少杰等優(yōu)秀教師參加學(xué)區(qū)課堂改革教學(xué)競賽，在本單位起到了先進(jìn)的帶頭作用，有力推動了學(xué)校對標(biāo)交流和自主學(xué)習(xí)進(jìn)程。

和對標(biāo)單位進(jìn)行了同一時(shí)間、統(tǒng)一命題的期中檢測對標(biāo)交流，結(jié)合本校和馬路街小學(xué)的同一年級相同學(xué)科的測試成績進(jìn)行了深刻的反思交流，深入挖掘自身存在的不足和問題，結(jié)合日常課堂教學(xué)和學(xué)生管理，制定了相應(yīng)的整改措施，力爭短期內(nèi)趕上標(biāo)桿、超越標(biāo)桿。

與對標(biāo)單位就學(xué)校學(xué)習(xí)管理、德育管理、校園文化建設(shè)和檔案建設(shè)進(jìn)行了對標(biāo)交流，在學(xué)習(xí)馬路街小學(xué)嚴(yán)格的管理模式和規(guī)范、高標(biāo)準(zhǔn)的文化建設(shè)基礎(chǔ)上，對本片區(qū)小學(xué)進(jìn)行了相應(yīng)的改進(jìn)與提高，努力做到了教學(xué)、德育和檔案管理的規(guī)范、嚴(yán)格、實(shí)效，收到良好效果。

三、特色教育：

刻紙是我校的特色教育。

刻紙是我國優(yōu)秀的民間傳統(tǒng)藝術(shù)，具有很強(qiáng)的民族性。由于他制作材料工具及其普遍，方法簡單，及審美與實(shí)用與一身，很多學(xué)生都愿意參加。

1、選擇刻紙?zhí)厣囊饬x：

通過紙的折疊和刀法的變化，利用軸對稱和中心對稱的幾何性質(zhì)，使圖案千變?nèi)f化，會使兒童產(chǎn)生豐富的想象，對于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和創(chuàng)造力會起到積極作用。

手腦并用是人類最基本也是最有效的學(xué)習(xí)方式?？碳埵且豁?xiàng)手腦結(jié)合的實(shí)踐活動。培養(yǎng)學(xué)生具有獨(dú)立探索性知識和掌握新技術(shù)的本領(lǐng)。

在刻紙的過程中，需要專心、細(xì)心、耐心，這“三心”。這是兒童成長過程中需要逐步培養(yǎng)的品質(zhì)，刻紙通過心理內(nèi)化遷移到學(xué)習(xí)、生活，對全面提高學(xué)生素質(zhì)很有必要。

2、組織結(jié)構(gòu)：

成立了以校長為組長，王永利老師為核心的領(lǐng)導(dǎo)小組。

3、目標(biāo)：

整合刻紙的基礎(chǔ)知識和基本技能； 掌握基本技能； 培養(yǎng)刻紙能手； 培養(yǎng)學(xué)生“三心”。

4、活動安排及內(nèi)容：（詳見方案）

5、具體做法：

（1）、做到了“四有”。既有教室；有專職教師 ；有設(shè)備；有學(xué)生作品展示。學(xué)生作品展示的形式有：樓道墻壁、大型展板、校園櫥窗等。

(2)、3、4---6年級學(xué)生參與率100，并列入課程表按時(shí)上課。（3）、在辦刻紙?zhí)厣县?cái)力物力投資3萬余元。

6、特色成果：

（1）通過特色教育提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、動手動腦和獨(dú)立交往的能力。

（2）、本學(xué)期裝裱學(xué)生刻紙作品200余塊，張貼懸掛于教室走廊等場所，提高了學(xué)校的文化氛圍。

（3）專門定制刻紙高檔禮品冊頁100余份，加大了學(xué)校的特色宣傳力度。

（4）2013年5月28日邢臺電視臺新聞快報(bào)欄目組專程來我校對刻紙?zhí)厣虒W(xué)活動進(jìn)行錄制采訪。

刻紙?zhí)厣虒W(xué)在我校已初具規(guī)模，提高了學(xué)校的文化氛圍，學(xué)生的素質(zhì)有了很大的提高。

“湖平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸?！痹陬I(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下，在全體師生的努力下，雖取得了一些成績，但還有一定的差距。今后，我們將再反思、再動員、再規(guī)劃、再創(chuàng)新。

第三篇：班組對標(biāo)匯報(bào)材料

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：

大家好！

按照會議安排，我代表寧夏銀星煤業(yè)有限公司就開展與全國先進(jìn)班組對標(biāo)、爭創(chuàng)“六型”班組的活動作匯報(bào)。

作為新建礦井和新成立的工會組織，我們深感“六型”班組創(chuàng)建和對標(biāo)的必要性，堅(jiān)持以抓好基層44個(gè)班組建設(shè)、打好基礎(chǔ)為目的，不斷學(xué)習(xí)、探索新形勢下班組建設(shè)的新方法、新途徑，堅(jiān)持“行政主導(dǎo)、黨政共管、工會主抓、相關(guān)部門協(xié)同負(fù)責(zé)、班組全面參與”的原則，構(gòu)建“權(quán)責(zé)明晰、齊抓共管、管控有力”的工作格局，對標(biāo)、創(chuàng)建活動穩(wěn)步推進(jìn)。

一、著力構(gòu)建“外化于形、固化于制”的“六型”班組創(chuàng)建長效機(jī)制(一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任

班組對標(biāo)工作是一項(xiàng)復(fù)雜的工程，要靠大家一起努力才能做好。公司工會制定下發(fā)了《寧夏銀星煤業(yè)有限公司開展與全國先進(jìn)班組對標(biāo)活動的方案》，成立了以黨委書記為組長，其他班子成員為副組長，工會牽頭，機(jī)關(guān)各職能部室齊抓共管的領(lǐng)導(dǎo)小組。

各職能部室分工負(fù)責(zé)相關(guān)業(yè)務(wù)，形成大家齊抓共管的格 局，分工如下圖所示：

基層各單位成立了班組創(chuàng)建、對標(biāo)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了創(chuàng)建、對標(biāo)計(jì)劃，指定專人負(fù)責(zé)“六型”班組創(chuàng)建具體工作。形成了一級抓一級，層層抓落實(shí)的工作格局.（二）大力宣傳，營造氛圍

1、組織召開了與先進(jìn)班組對標(biāo)，爭創(chuàng)“六型”班組活動創(chuàng)建啟動會；

2、以綜采二隊(duì)為標(biāo)桿，創(chuàng)建“六型”班組園地，組織各單位觀摩、學(xué)習(xí)，強(qiáng)化“外化于形，固化于制”。

（三）明確對標(biāo)、創(chuàng)建步驟，強(qiáng)化問責(zé)制度

明確提出“六型”班組創(chuàng)建達(dá)標(biāo)3年規(guī)劃，44個(gè)班組中，2016年，80%的班組達(dá)到“六型”班組標(biāo)準(zhǔn)并與全國先進(jìn)班組對標(biāo)，20% 以上的“六型”班組實(shí)現(xiàn)與全國先進(jìn)班組的對

標(biāo)。

每季度組織分工會主席和部門負(fù)責(zé)人互相檢查、對比（開始兩個(gè)月每月組織檢查、對標(biāo)），對檢查考核合格的班組進(jìn)行公開表揚(yáng)、獎(jiǎng)勵(lì)，對不合格的班組進(jìn)行重點(diǎn)指導(dǎo)，對連續(xù)兩個(gè)季度不合格的班組按照工會獎(jiǎng)懲制度上報(bào)公司績效考評會進(jìn)行處罰。

二、講求實(shí)效創(chuàng)新，推進(jìn)“六型”班組創(chuàng)建

（一）強(qiáng)化措施，狠抓落實(shí)

1、發(fā)揮典型示范作用，組織綜采二隊(duì)優(yōu)秀班組長到靈新礦、石槽村礦觀摩、學(xué)習(xí)，然后再組織其他部門（區(qū)隊(duì)）到綜采二隊(duì)學(xué)習(xí)、交流；

2、加大教育培訓(xùn)力度。截止7月底，公司共組織舉辦43期培訓(xùn)班，累計(jì)900余人次參加了培訓(xùn)，廣大職工安全生產(chǎn)技能得到進(jìn)一步提升；

3、參觀學(xué)習(xí)，交流提高。不定期組織班組長到公司周邊礦井參觀學(xué)習(xí)，交流經(jīng)驗(yàn)，拓寬了工作思路與方法。

（二）講求實(shí)效，創(chuàng)新推進(jìn)“六型”班組創(chuàng)建

1、積極引導(dǎo)職工學(xué)技術(shù)、學(xué)業(yè)務(wù)，爭做“學(xué)習(xí)型”班組。編寫班組學(xué)習(xí)制度，結(jié)合班組各自特點(diǎn)、情況，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃表；開展“每日一題”和“一周兩學(xué)”活動，每周二、四班組組織學(xué)習(xí)1小時(shí)以上；職工書屋每天開放；利用周、月度安全生產(chǎn)活動例會學(xué)習(xí)上級報(bào)告、會議精神和生產(chǎn)目標(biāo)

任務(wù)，重點(diǎn)分析安全生產(chǎn)中尚存在的問題和不足，部署下周、下月安全生產(chǎn)重點(diǎn)工作任務(wù)；積極參加集團(tuán)公司、寧夏煤監(jiān)局和公司組織的各類培訓(xùn)，結(jié)合班組自身情況開展培訓(xùn)，提升操作能力和技能水平。培訓(xùn)工作對于一個(gè)新建煤礦顯得尤為重要，通過人資部、安全管理部、機(jī)電動力部、工會等相關(guān)職能部門組織的各類安全、技能培訓(xùn)和競賽，讓職工下班后就進(jìn)學(xué)校，使每位員工真切感受到不學(xué)習(xí)就要落后，技能差就沒有好崗位，工作不努力就要少拿工資和超額工資。

2、激發(fā)職工創(chuàng)造力，爭創(chuàng)“創(chuàng)新型”班組。以創(chuàng)建“工人先鋒號”活動為載體，創(chuàng)新班組長產(chǎn)生機(jī)制，部分單位采取民主選舉、競聘上崗等方式選好配強(qiáng)班組長；積極開展“五個(gè)一”、合理化建議和“五小”創(chuàng)新等群眾性經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新活動，1-7月份共收到職工合理化建議62條，“五小”創(chuàng)新成果申報(bào)20項(xiàng)；為更好地發(fā)揮高技能人才的示范引領(lǐng)作用，激發(fā)職工的創(chuàng)新熱情，我們在全公司范圍內(nèi)開展了“一室二法三崗”推薦評選活動，涌現(xiàn)并總結(jié)出了許多好的操作方法、管理方法，增強(qiáng)了公司自主創(chuàng)新能力，有力促進(jìn)公司技術(shù)進(jìn)步和職工隊(duì)伍操作技能水平的提高。

3、節(jié)能減排，爭創(chuàng)“環(huán)保型”班組。我公司目前尚未通過環(huán)保驗(yàn)收，這方面工作環(huán)保部門盯得也比較緊，公司通過宣傳欄、《銀煤信息報(bào)》、班前會等各種宣傳教育活動，增強(qiáng)職工的環(huán)境保護(hù)意識，引導(dǎo)職工牢固樹立“清潔發(fā)展”的理念；按照“6s”定置管理要求，對班組生產(chǎn)現(xiàn)場、工作間、庫房、休息間、辦公室、工具箱、文件柜等實(shí)行定置擺放，工作現(xiàn)場做到“四無”，工作結(jié)束做到工完料凈場地清，實(shí)現(xiàn)班組清潔生產(chǎn)；持續(xù)開展文明生產(chǎn)，工作崗位人員著裝符合勞動保護(hù)的要求，工作牌明確，班容班貌達(dá)到“五凈”、“六整齊”，促進(jìn)班組與環(huán)境協(xié)調(diào)和美化。

4、提質(zhì)增效，創(chuàng)建“效益型”班組。在班組創(chuàng)建、對標(biāo)方案和班組安全勞動競賽辦法中，我們明確要求采、掘、機(jī)、運(yùn)、通等基層單位必需將安全、質(zhì)量、任務(wù)、超額工資、材料費(fèi)消耗等重要指標(biāo)每天每班上墻公布，使班組之間每天形成創(chuàng)優(yōu)、對比和趕、幫、超的良性競爭氛圍，充分調(diào)動了班組之間、職工之間的勞動積極性；基層單位薪酬分配完全實(shí)行“小班計(jì)件，圓班核算”的計(jì)分計(jì)件工資制度，職工每天都能計(jì)算出當(dāng)班所掙工資和超額工資。這種工資制度大大提高了職工的勞動生產(chǎn)積極性，提高了作業(yè)工效；強(qiáng)化成本管理，圍繞提質(zhì)增效，加強(qiáng)對原材料消耗指標(biāo)、低值易耗品、費(fèi)用等小指標(biāo)的考核，對班組的消耗與成果、投入與產(chǎn)出進(jìn)行核算，建立健全班組成本核算的原始記錄臺賬，開展班組經(jīng)濟(jì)活動分析。1-7月份，我公司實(shí)現(xiàn)利潤7740.27萬元，完成全年利潤指標(biāo)的69.73%。

5、團(tuán)結(jié)互助，共創(chuàng)“和諧型”班組。編寫班組班務(wù)民主公開制度，將職工關(guān)心的考勤、獎(jiǎng)金或超額工資分配、單篇二：班組建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流會對標(biāo)項(xiàng)目指標(biāo)和總結(jié)計(jì)劃

減速器二班班組建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流會對標(biāo)項(xiàng)目指標(biāo)

減速器二班關(guān)于開展維修中心班組建設(shè)內(nèi)部對標(biāo)交流的報(bào)告

一、本班亮點(diǎn)總結(jié) 我們班組亮點(diǎn)工程： 1.花架 為了加強(qiáng)班組建設(shè)，突出班組特色，用盆栽植物增加自然美感，也可以改善室內(nèi)空氣，使學(xué)習(xí)園地更加美觀。附圖：

實(shí)施效果：推廣車間，使班組環(huán)境更加美觀。2.拆解工裝 思路與做法：

員工在拆解電機(jī)下部螺栓過程中, 為了避免吊帶滑脫或者吊帶斷

裂,電機(jī)突然掉落砸傷人員等突發(fā)情況,因此制作了此工裝。在用天車吊起電機(jī)拆解電機(jī)下部螺栓時(shí)將工裝墊在電機(jī)底下，這樣作業(yè)人員的安全也有了保障。附圖：

實(shí)施效果：加強(qiáng)了員工自身的安全意識。

二、本班組建設(shè)存在的問題

班組文化建設(shè)薄弱，不重視員工培訓(xùn)和文化建設(shè)，一味追求班組生產(chǎn)效率，在加強(qiáng)員工安全教育的同時(shí)，忽視了員工日常培訓(xùn)，這種模式是一種粗放型的模式，不可持續(xù)，與中心發(fā)展理念有出入，不利于班組建設(shè)。

三、對標(biāo)班組亮點(diǎn)總結(jié) 對標(biāo)班組亮點(diǎn)工程： 1.對標(biāo)班組文化建設(shè) 2.對標(biāo)班組培訓(xùn)

對標(biāo)班組注重班組文化和班組內(nèi)部培訓(xùn)工作，給員工創(chuàng)造條件學(xué)習(xí)和提高業(yè)務(wù)技能，通過班組員工技能的提高來推動班組長遠(yuǎn)發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展，對標(biāo)班組樹立了以人為本和人力資源是第一資源的理念，充分發(fā)掘員工的潛能，讓員工充分展現(xiàn)自我，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。篇三：班組建設(shè)匯報(bào)材料

向班組管理要效益 班組是公司組織生產(chǎn)經(jīng)營活動的基本單位，是公司最基層的生產(chǎn)管理組織。“班組活，管理靈”---這是xxx車間抓班組管理的基本理念與深刻體會。在今年公司推進(jìn)的“班組建設(shè)工作計(jì)劃”活動中，車間重點(diǎn)從抓細(xì)節(jié)著手，以精細(xì)班組建設(shè)推進(jìn)車間精益化管理。接下來，將從以下三個(gè)方面作匯報(bào)：

一、班組現(xiàn)狀 xxx車間是集xxx產(chǎn)品科研、生產(chǎn)于一體的大型綜合性機(jī)械加工重點(diǎn)生產(chǎn)車間。車間現(xiàn)有員工xx名，生產(chǎn)班組12個(gè)，各類機(jī)械加工設(shè)備193臺，生產(chǎn)場地5500平方米。車間有三大特點(diǎn)：一是精良設(shè)備多；二是品牌優(yōu)勢顯著，現(xiàn)有全國先進(jìn)性班組三個(gè)；三是零件加工精度高，擔(dān)負(fù)著特種產(chǎn)品20余個(gè)品種精加工任務(wù)。

根據(jù)公司“1234”班組建設(shè)的工作目標(biāo)要求，車間結(jié)合實(shí)際，創(chuàng)新的以“創(chuàng)一流，樹標(biāo)桿”活動為載體，以建設(shè)“一強(qiáng)三優(yōu)”班組為目標(biāo)，即打造一支綜合素質(zhì)強(qiáng)的職工隊(duì)伍、樹立崗位技能優(yōu)、工作業(yè)績優(yōu)、團(tuán)結(jié)和諧優(yōu)的班組目的。不斷加強(qiáng)班組管理、全面提高員工素質(zhì)。

為此，車間建立、建全了 《班組建設(shè)實(shí)施辦法》等一系列管理制度，堅(jiān)持對班組進(jìn)行定期考核，要求各班組積極廣泛融入到班組提升活動中來，嚴(yán)格按照s、q、d、c、m、e班組建設(shè)具體要求進(jìn)行“明星員工”“明星班組長”和 “標(biāo)桿班組”的評選。樹立了獲得“全國五一勞動獎(jiǎng)狀”的志榮班組、“全國巾幗文明崗”的數(shù)控女工組的標(biāo)桿形象，今年著力打造、培養(yǎng)出了“市國資委巾幗文明崗”的小立式加工中心組和“中央企業(yè)青年文明號”的臥式加工中心組，班組建設(shè)取得了一定成效。

二、主要做法：

為推進(jìn)現(xiàn)班組精細(xì)化建設(shè)工作，今年，車間確立了以班組“五個(gè)一建設(shè)”（即：制定一套有效的班組管理制度，建立一個(gè)班組長遠(yuǎn)建設(shè)規(guī)劃，實(shí)施一個(gè)有激勵(lì)作用的績效考核方法，建設(shè)一支有團(tuán)隊(duì)精神的職工隊(duì)伍，打造一個(gè)優(yōu)美整潔的工作環(huán)境）為抓手，提高精益化管理水平的工作思路，按照這一思路，采取如下辦法：

1、開展做“四有”長安人活動，提高班組團(tuán)隊(duì)意識。車間深入開展了“提高覺悟求進(jìn)步，解放思想促發(fā)展”大討論活動，使員工能夠認(rèn)清當(dāng)前形勢，解放思想，發(fā)現(xiàn)問題，增強(qiáng)危機(jī)意識，大局意識，創(chuàng)新意識，爭先意識，自覺參與到班組建設(shè)、管理中來，做班組建設(shè)的探索者和實(shí)踐者。并組織學(xué)習(xí)了《精益化班組管理手冊》及正確的填寫方法，開展好了《班組長如何管理現(xiàn)場》讀書活動，收到讀書心得24篇。

2、加強(qiáng)班組文化建設(shè)，營造和諧班組良好氛圍。通過搜集整理建立完善的班組管理機(jī)制，制作班組文化建設(shè)資料冊，內(nèi)容有：班組理念、員工座右銘、班組簡介、民管員機(jī)構(gòu)、班組規(guī)章制度、崗位練兵活動、技術(shù)攻關(guān)、班務(wù)公開等。圖文并茂，讓班組員工了解和參加到班組管理中來，以解決班組管理只是班長的事，大家各自為陣的弊端。在每個(gè)季度末分批次在現(xiàn)場開展班組建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流會，以先進(jìn)帶后進(jìn)，一帶一幫扶的形式，規(guī)范了班組管理工作。通過班組文化建設(shè)，增強(qiáng)員工的凝聚力和向心力。

3、以《mldq》管理為手段，全面規(guī)范現(xiàn)場管理。今年，車間在現(xiàn)場環(huán)境治理方面做了大量的工作，為全面推行精益化生奠定了良好的基礎(chǔ)。組織分批次對廠房進(jìn)行了重新布局、更新設(shè)備標(biāo)牌和定置，重新制作貨架，劃分區(qū)域，能夠上架的物品全部上架，各種標(biāo)識一目了然，推行標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)，將《mldq》現(xiàn)場管理治理進(jìn)行到底。制訂作

業(yè)流程標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范管理行為，使得車間現(xiàn)場整潔、美觀，從而推動車間精益化管理的深入開展。

4、深入開展星級班組對標(biāo)工作，推進(jìn)班組對標(biāo)管理創(chuàng)一流。車間以公司創(chuàng)建“星級班組”活動為載體，在班組中開展“樹標(biāo)桿，抓典型”活動，做到每個(gè)班組“班班有主題，組組有亮點(diǎn)”（如小立式加工中心組以“質(zhì)量控制五步法”為突破口，緊緊圍繞管理、安全、創(chuàng)新、技能四個(gè)方面，著力打造五型班組，鉗工組為體現(xiàn)出“四有”長安人的新風(fēng)貌，勵(lì)志打造《mldq管理》行為規(guī)范班組等等）。開設(shè)“星級班組管理看板”，對班組每季度進(jìn)行排序，開展星級班組、星級班長評比，加強(qiáng)班組間的學(xué)習(xí)、交流，總結(jié)、提煉典型經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行持續(xù)改進(jìn)，增進(jìn)班組間，員工間的綜合競爭力。

5、加強(qiáng)班組長隊(duì)伍建設(shè)，推進(jìn)學(xué)習(xí)型班組建設(shè)。一是選配好班組長并加強(qiáng)班組長的教育，對班組長實(shí)行業(yè)績考核和動態(tài)管理。把班組長納入到管理層學(xué)習(xí)之列，提高他們的綜合素質(zhì)和執(zhí)行力，廣泛開展管理能力的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，更好地落實(shí)班組建設(shè)。二是加大班組長的考核力度，每季度進(jìn)行考核，與績效掛鉤，并公布在宣傳陣地上。三是堅(jiān)持開展“星級員工評比活動”，開展建設(shè)學(xué)習(xí)型班組活動，全面提高員工的學(xué)習(xí)意識、學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力。今年，通過對班組長和員工的綜合考核，采取擇優(yōu)錄取、末尾淘汰制度，更換班組長三名，提拔兩名優(yōu)秀員工到管理崗位，使得車間上下形成了比，學(xué)，趕，幫、超的良好氛圍。

6、注重“一專多能”、“一人多機(jī)”人才的培養(yǎng)，降低生產(chǎn)制造成本。堅(jiān)持培養(yǎng)“一專多能”、“一人多機(jī)”人才，車間分別從理論培訓(xùn)、崗位練兵、技師帶徒、幫扶對子，“四位一體”系統(tǒng)性的強(qiáng)化技能提升，注重人才培養(yǎng)。堅(jiān)持從理論聯(lián)系實(shí)際，用理論指導(dǎo)實(shí)踐，用實(shí)踐豐富理論。努力探索“一人多機(jī)”、“一專多能”的生產(chǎn)組織模式，降低生產(chǎn)制造成本，提高生產(chǎn)效率，全面提高員工的學(xué)習(xí)意識、學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力。培養(yǎng)“一人多機(jī)”人才53人，“一專多能”人才35人，有效緩解了班組因設(shè)備和人力資源嚴(yán)重不足帶來的壓力，使員工技能多元化，從而推動車間精益化發(fā)展。特別是大件元車組員工任毅，通過“四位一體”強(qiáng)化技能提升活動，已能熟練的掌握車間7種設(shè)備的加工、操作工藝，并成為身管加工中關(guān)鍵工序的“獨(dú)門沖”。

7、廣泛開展班組合理化建議和qc活動，推進(jìn)科技進(jìn)步的精益化管理。按照公司開展的“十百千萬”創(chuàng)新活動理念，在班組中廣泛開展技師課題攻關(guān)和合理化建議及qc小組活動，為切實(shí)取得成效，車間多管齊下采取了系列措施：一是進(jìn)一步加大了宣傳教育力度，印制宣傳手冊。廣泛發(fā)動、積極動員，提高職工參與熱情；二是完善了車間合理化建議的工作機(jī)制，根據(jù)總體目標(biāo)，層層分解落實(shí)到工段、班組和人頭；三是充分利用正負(fù)激勵(lì)機(jī)制，進(jìn)一步加大考核評比力度，逐步形成人人爭先的良好氛圍；四是開展了“我為領(lǐng)先行業(yè)，跨越百億做貢獻(xiàn)”活動。通過活動，提高了班組職工對科學(xué)方法的應(yīng)用能力，提高班組職工的分析問題，解決問題，持續(xù)改進(jìn)和工作的能力。截止當(dāng)前，車間班組累計(jì)提出合理化建議852條，節(jié)創(chuàng)價(jià)值 266萬余元。其中，小立式加工中心組在今年車間開展的“我為領(lǐng)先行業(yè)，跨越百億做貢獻(xiàn)”擂臺賽中，累計(jì)提出合理化建議91條，參與率達(dá)到100%、固化率達(dá)到73.28%，節(jié)創(chuàng)價(jià)值535342.55元。

三、總結(jié)啟示：

深化和創(chuàng)新班組建設(shè)工作是夯實(shí)企業(yè)基礎(chǔ)管理的添加劑，是治理班組工作弊病的良方，只要我們不斷總結(jié)班組管理工作的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以不求最好，只求更好的務(wù)實(shí)態(tài)度，不斷探索班組建設(shè)新經(jīng)驗(yàn)、新方法，創(chuàng)新班組建設(shè)工作，班組管理就會更加精細(xì)和高效，在公司發(fā)展穩(wěn)定中發(fā)揮更加突出有效的作用，就能不斷創(chuàng)造長安工業(yè)新的輝煌。

目前xxx車間班組管理工作正處于積極探索階段，既有成功的嘗試，又有許多需要進(jìn)一步解決的問題。我們將以公司開展的“四有長安人”活動和“班組建設(shè)工作計(jì)劃”活動為契機(jī)，以精細(xì)班組建設(shè)為抓手，推進(jìn)車間精益化管理。篇四：班組對標(biāo)工作措施 班組對標(biāo)工作措施

1、建立班組對標(biāo)臺帳。根據(jù)公司對標(biāo)管理的需要定期進(jìn)行所轄指標(biāo)的分析工作，建立分析總結(jié)臺帳。具體建立的臺帳有：班組記錄、異常分析記錄、班組月度經(jīng)濟(jì)分析記錄。

2、協(xié)助公司相關(guān)部門開展生產(chǎn)指標(biāo)對標(biāo)管理活動，定期向歸口管理部門上報(bào)生產(chǎn)指標(biāo)對標(biāo)管理數(shù)據(jù)。

3、在班組對標(biāo)過程中，收集整理對標(biāo)管理過程中卓有成效的措施、方法并以書面的形式向歸口管理部門匯報(bào)。

4、當(dāng)班組所屬生產(chǎn)指標(biāo)出現(xiàn)異常情況時(shí)，及時(shí)組織相關(guān)人員進(jìn)行分析、并制定整改措施。篇五：班組對標(biāo)實(shí)施方案

班組對標(biāo)實(shí)施方案

為全面實(shí)現(xiàn)以一級班組為引領(lǐng)、二級班組為主體、三級班組為基礎(chǔ)的建設(shè)目標(biāo)，根據(jù)公司“六型”全優(yōu)班組建設(shè)和班組建設(shè)管理標(biāo)準(zhǔn)化的要求，共同實(shí)現(xiàn)2015班組建設(shè)目標(biāo)。并通過內(nèi)、外部班組各項(xiàng)工作差異的對比，建立各種互補(bǔ)性關(guān)系，如風(fēng)格互補(bǔ)，意志力互補(bǔ)，形成極大地合作模式。進(jìn)一步調(diào)動班組成員的積極性，提高互相學(xué)習(xí)效果，發(fā)揮出“大班組”的優(yōu)勢，并通過班組之間的共同努力，實(shí)現(xiàn)“優(yōu)勢互補(bǔ)、資源共享、取長補(bǔ)短、共同提高”的目標(biāo)，促進(jìn)“結(jié)對共建”，使雙方班組在提升班組建設(shè)水平方面有新的突破和提高，特制定以下方案：

一、建設(shè)目標(biāo)

在2015班組建設(shè)考評中共同提高層級

二、班組對標(biāo)實(shí)施內(nèi)容

1、幫助對標(biāo)班組梳理、優(yōu)化班組臺賬，指導(dǎo)對標(biāo)班組不斷完善班組臺賬，以實(shí)現(xiàn)對標(biāo)班組規(guī)范、統(tǒng)一的班組臺賬管理。

2、幫助對標(biāo)班組建立完善的資產(chǎn)管理檔案。改善原有的慈善管理方式，形成系統(tǒng)的資產(chǎn)管理工作，使班組中所有資產(chǎn)責(zé)任落實(shí)到個(gè)人。

3、幫助對標(biāo)班組建立風(fēng)險(xiǎn)管控，提高班組的安全意識，增強(qiáng)班組成員發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。

4、幫助對標(biāo)班組優(yōu)化月績效考核內(nèi)容，將月績效考核的工作實(shí)際的落實(shí)下去。

第四篇：對標(biāo)趕超活動匯報(bào)材料

創(chuàng)先爭優(yōu)、對標(biāo)趕超活動階段匯報(bào)

在今年創(chuàng)先爭優(yōu)、對標(biāo)趕超活動中，我確立了我的趕超對象是我組的關(guān)麗杰老師，關(guān)教師投身教學(xué)改革，勇于探索實(shí)踐。踏實(shí)勤奮的工作作風(fēng)，少言寡語卻一絲不茍，這是同事們眼中的關(guān)老師。在向她學(xué)習(xí)的過程中我不斷完善自己，取人之長，補(bǔ)己之短。對照目標(biāo)我是從以下幾方面來做的：

一、學(xué)習(xí)關(guān)老師極投身教學(xué)改革，勇于探索實(shí)踐

作為一名老教師，關(guān)老師認(rèn)真鉆研，精益求精，因而在業(yè)務(wù)上迅速成長起來。在教育教學(xué)工作方面，她認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，刻苦鉆研教材，認(rèn)真制定了課時(shí)計(jì)劃，按要求認(rèn)真?zhèn)湔n，并根據(jù)兒童年齡特征的不同，力求使教學(xué)方法做到新穎。她注重提高課堂教學(xué)效率，善于引導(dǎo)學(xué)生主動去探究，及時(shí)挖掘?qū)W生的思維潛力，學(xué)生成了學(xué)習(xí)的主人翁，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，極大培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在教學(xué)實(shí)踐過程中，她始終堅(jiān)持“一遍清教學(xué)法”。即適當(dāng)放慢教學(xué)速度，講授新知識時(shí)力求深而透，幫助學(xué)生建立完整的知識體系。同時(shí)習(xí)題訓(xùn)練保證質(zhì)量，力求少而精，突出能力培養(yǎng)。這一教學(xué)方法使學(xué)生終于從茫茫題海中解脫出來。

二、學(xué)習(xí)關(guān)老師的“愛心、細(xì)心加上耐心，成為學(xué)生的良師益友”。

關(guān)老師堅(jiān)持從培養(yǎng)和建立新型師生平等關(guān)系入手，在知人的基礎(chǔ)上教書育人，她的學(xué)生既不怕她，又格外親近她，有什么心理話都愿意給她說。因此，她的話總能說到學(xué)生的心坎上?！皭凼谴蜷_學(xué)生心靈的金鑰匙，不能讓一個(gè)差生掉隊(duì)，沒有教不好的學(xué)生，只有不會教的老師，只要對差生有愛心、耐心、恒心，就能……”她是這樣說，也是這樣做的。關(guān)老師對學(xué)生有高度的愛心和責(zé)任心。在這點(diǎn)關(guān)老師是我學(xué)習(xí)的榜樣。

三、學(xué)習(xí)關(guān)老師的“嚴(yán)格要求自己，注重師德修養(yǎng)”

關(guān)老師對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，嚴(yán)格遵守，遵循學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，樂于奉獻(xiàn)，任勞任怨，盡心竭力地做好領(lǐng)導(dǎo)交給自己的每一項(xiàng)任務(wù)。注重自身的師德修養(yǎng)，時(shí)刻牢記“學(xué)高為師，身正為范”，時(shí)時(shí)處處注意自己的言行舉止，在同事及學(xué)生面前做出表率，力爭成為一名大家公認(rèn)的合格乃至優(yōu)秀的教師。

四、學(xué)習(xí)關(guān)老師的 “培優(yōu)輔差工作”

配合學(xué)校這學(xué)期工作重點(diǎn)培優(yōu)輔差工作，我在這方面也要向關(guān)老師多多學(xué)習(xí)，他們班的周玉杰因?yàn)閰拰W(xué)，經(jīng)常不想上學(xué)，關(guān)老師就親自到他家做他的思想工作并鼓勵(lì)他努力學(xué)習(xí)，融入到班集體中。在這方面關(guān)老師確實(shí)是我學(xué)習(xí)的榜樣。

五、趕超標(biāo)桿的具體措施

為盡快在一年內(nèi)趕超關(guān)老師，我要努力做到以下幾點(diǎn)：

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)新課改精神，抓住每一次培訓(xùn)的機(jī)會，樹立先進(jìn)的教育思想、教育觀念、更新那些不適應(yīng)新形勢的舊思想和舊觀念。要尊重學(xué)生，要尊重學(xué)生的人格、尊重學(xué)生在學(xué)習(xí)方面的思考、尊重學(xué)生的創(chuàng)造思維。

2、努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)改革意識，積極參與教育改革，在實(shí)踐中提高自己的教育教學(xué)能力。要增強(qiáng)創(chuàng)新意識，在工作和實(shí)踐中與學(xué)生同時(shí)成長，走在學(xué)生的前面，主動進(jìn)行教育教學(xué)改革，成為教育改革的先行者。

3、勇于開展批評與自我批評。及時(shí)修正自己的錯(cuò)誤，時(shí)時(shí)處處都能發(fā)揮身教勝于言教的教育作用。

六、今后設(shè)想

1、正確貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針，對全體學(xué)生全面負(fù)責(zé)，既教書育人，寓德育于學(xué)科教學(xué)之中，以身作則，積極主動做好學(xué)生的思想政治工作。

2、認(rèn)真參加學(xué)校組織的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及各項(xiàng)活動。

3、努力學(xué)習(xí)教育理論和本學(xué)科的專業(yè)知識及相關(guān)知識，理解、掌握教學(xué)大綱，認(rèn)真鉆研教材，了解、研究學(xué)生，積極參加教育、教學(xué)研究和集體備課，多聽關(guān)老師的課，力爭上好每一節(jié)課。

我堅(jiān)信：成績永遠(yuǎn)屬于過去，今后只有不斷地完美自我，向先進(jìn)看齊，保持良好的師德師風(fēng)，在平凡的三講臺，以春蠶的精神、蠟燭的品格，為祖國的未來，盡自己的一份力量與責(zé)任，定會是一個(gè)優(yōu)秀人民教師。

第五篇：同業(yè)對標(biāo)辦公室匯報(bào)

一、4月份工作完成情況

公司《同業(yè)對標(biāo)考核辦法》已正式下發(fā)，同業(yè)對標(biāo)辦公室將堅(jiān)持每月工作會議，嚴(yán)格考核兌現(xiàn)，建立健全激勵(lì)機(jī)制，促進(jìn)同業(yè)對標(biāo)工作水平的提升。

二、指標(biāo)體系修編總體情況

目前2013年指標(biāo)體系尚未正式下發(fā)，通過與省公司企協(xié)溝通聯(lián)系，大致了解到以下修改動向。

1.市公司體系修改情況

1）對應(yīng)國網(wǎng)公司指標(biāo)體系框架和統(tǒng)計(jì)口徑，支撐省公司指標(biāo)提升。

2）新增“配套保障”大類，為本部其他部門提供對標(biāo)平臺，逐步拓寬對標(biāo)專業(yè)覆蓋面?，F(xiàn)有思政部、企協(xié)和后勤中心指標(biāo)；分值視指標(biāo)情況動態(tài)控制。

3）加大管理對標(biāo)權(quán)重。為進(jìn)一步突出管理提升的引導(dǎo)作用，將業(yè)績對標(biāo)與管理對標(biāo)權(quán)重比由4.5:5.5調(diào)整到4:6（待定）；各專業(yè)分值結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行了相應(yīng)調(diào)整。

2.修編主要原則

1）公平。一是指標(biāo)能夠量化或基本能量化評價(jià)，所有對標(biāo)指標(biāo)的設(shè)計(jì)均考慮到年終評價(jià)時(shí)有據(jù)可依；二是指標(biāo)定義和統(tǒng)計(jì)口徑規(guī)范，評分規(guī)則公平并在一定程度上體現(xiàn)差異性；三是進(jìn)一步突出主觀努力，消除客觀因素影響。市公司指標(biāo)力圖“全面覆蓋”，并將所轄縣公司合并統(tǒng)計(jì)； 2）務(wù)實(shí)。指標(biāo)體系圍繞國網(wǎng)公司指標(biāo)體系設(shè)臵，共同支撐省公司指標(biāo)提升。部分對標(biāo)意義不大的指標(biāo)，公司在修編時(shí)采取了取消評價(jià)、降低權(quán)重、部分分解評價(jià)等方式，為各專業(yè)結(jié)合實(shí)際，開展其他重點(diǎn)工作評價(jià)提供空間。

3）控制指標(biāo)總數(shù)。市公司各專業(yè)指標(biāo)數(shù)量總體平衡。對市公司指標(biāo)數(shù)量較多的專業(yè)，視具體情況平衡至10-12項(xiàng)。調(diào)整部分指標(biāo)為“必備指標(biāo)”，此類指標(biāo)作為“減項(xiàng)”指標(biāo)，只扣分，不占用本專業(yè)指標(biāo)權(quán)重。此類指標(biāo)主要是重要關(guān)鍵指標(biāo)、各單位基本都能達(dá)到A段的指標(biāo)等。

4）過程和結(jié)果并重。增加月度、季度指標(biāo)，逐步減少統(tǒng)計(jì)周期為“”的指標(biāo)；每月發(fā)布的（部分）指標(biāo)在年終評價(jià)時(shí)占有一定比例的權(quán)重（暫定月度發(fā)布指標(biāo)占5.5%，雙月發(fā)布指標(biāo)占12%；季度發(fā)布指標(biāo)20%）。

三、部分專業(yè)評價(jià)情況

因?yàn)檎桨l(fā)布指標(biāo)體系尚未下發(fā)，目前為止省公司企協(xié)也沒有對指標(biāo)進(jìn)行評價(jià)，現(xiàn)就部分專業(yè)發(fā)現(xiàn)的問題作一簡單匯報(bào)。

安全管理專業(yè)。根據(jù)省公司安監(jiān)部發(fā)布的安全質(zhì)量監(jiān)督簡報(bào)（3月份），兩項(xiàng)指標(biāo)排名位于D段，分別為：事故隱患發(fā)現(xiàn)率及計(jì)劃整改完成率；應(yīng)急指揮信息平臺數(shù)據(jù)準(zhǔn)確性和完整性。

科技信息專業(yè)：根據(jù)4月份信息系統(tǒng)綜合報(bào)告，公司信息系統(tǒng)綜合排名第九位。

四、下月工作計(jì)劃

（1）加強(qiáng)與省公司溝通，緊密跟蹤省公司2013版對標(biāo)體系編制情況，在新指標(biāo)體系正式發(fā)布后第一時(shí)間進(jìn)行宣貫，掌握指標(biāo)的定義、計(jì)算方法和統(tǒng)計(jì)口徑，以新標(biāo)準(zhǔn)推進(jìn)管理水平的不斷提升。

（2）加強(qiáng)數(shù)據(jù)分析研究，推行指標(biāo)差異管理。從管理規(guī)范性、管理成效和管理手段三個(gè)方面加強(qiáng)管理對標(biāo)工作力度，按月進(jìn)行指標(biāo)分析診斷，通過橫向、縱向?qū)Ρ?，查找指?biāo)所反映的管理問題，制定切實(shí)可行的改進(jìn)措施和實(shí)施計(jì)劃。

（3）開展關(guān)鍵指標(biāo)攻關(guān)，發(fā)揮對標(biāo)導(dǎo)向作用。對排名落后的弱項(xiàng)指標(biāo)著重開展分析，定期開展攻關(guān)活動，從指標(biāo)差異找到管理差距，以點(diǎn)帶面、整體跟進(jìn)，全面推進(jìn)同業(yè)對標(biāo)工作。

（4）加大過程管控力度，深入分析短板指標(biāo)，全面細(xì)致地研究主客觀因素，制定具有指導(dǎo)意義的指標(biāo)提升措施；要加強(qiáng)各部門之間的溝通協(xié)作，升企業(yè)整體管理水平,以實(shí)現(xiàn)同業(yè)對標(biāo)升位目標(biāo)。