第一篇：梁各莊小學(xué)迎接督導(dǎo)工作匯報

梁各莊小學(xué)迎接省兩項督導(dǎo)工作進(jìn)展情況

一、本?；厩闆r

梁各莊小學(xué)位于梁各莊村，占地面積2925平方米，建筑面積1126平方米，全校共6個教學(xué)班，學(xué)生132名，教師16名，共有圖書室、實驗室、微機(jī)室、標(biāo)本室、活動室五個專業(yè)室。共有圖書5260冊。

二、迎省兩項督導(dǎo)評估驗收檢查準(zhǔn)備工作，我校做了以下工作：

（一）學(xué)校環(huán)境改善

1、教學(xué)樓南硬化美化

多年來教學(xué)樓南空地寬僅有五米，一些樹木離圍墻、教學(xué)樓距離太近，有的樹木因刮風(fēng)下雨已經(jīng)傾斜，導(dǎo)致墻體出現(xiàn)多處裂縫，而且嚴(yán)重影響了教室內(nèi)采光，4月初我校修建了圍墻，并進(jìn)行硬化。

2、校園圍墻、教學(xué)樓樓道墻裙重新粉刷

校園圍墻重新粉刷、改造監(jiān)控線路、改建垃圾池；墻裙重新粉刷。

3.墊操場四周。

4、師生齊動手，在校園內(nèi)育花種、栽花種草。各班室內(nèi)花盆里也栽上了各種各樣的花，美化了校園環(huán)境、班級環(huán)境。

5、學(xué)校樓道櫥窗重新進(jìn)行了布置，一樓主要以感恩教育為主題，重點報道了我校張宇峰教師的感人事跡，他從小患有小二麻痹癥，行動十分不便，但從未因身體多病耽誤學(xué)生上課，反而利用下課、雙休日、假期為學(xué)生補(bǔ)課，班里有位叫付欣華的學(xué)生，張老師經(jīng)常周六日把他叫到自己家里為他補(bǔ)課，上學(xué)期期中考試當(dāng)他數(shù)學(xué)考出100分的好成績時，張老師臉上露出了欣慰的笑容。張老師這種對教育事業(yè)的執(zhí)著與熱愛激勵了全校教師更加愛崗敬業(yè)，在迎檢工作期間，老師們經(jīng)常加班加點布置班級文化和樓道櫥窗，但毫無怨言，尤其是年輕教師更是深受鼓舞，下定決心以張老師為榜樣，為教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的青春和力量。張老師對學(xué)生的熱愛也換來了回報，孩子們從心底里感激張老師，紛紛表達(dá)了自己對老師的感激之情，同時也教育孩子要學(xué)會感恩、熱愛學(xué)習(xí)、做文明學(xué)生。二樓主要以家鄉(xiāng)文化為主題，重點展現(xiàn)了家鄉(xiāng)的歷史文化、自然風(fēng)光、物產(chǎn)資源，增強(qiáng)了學(xué)生對家鄉(xiāng)的了解，激發(fā)學(xué)生對家鄉(xiāng)的熱愛。

各班教室內(nèi)也進(jìn)行了布置，展示了學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。

（二）開展校園體育活動

我校利用課間和第三節(jié)課時間練習(xí)校園集體舞《小蘋果》和武術(shù)操，確保學(xué)生每天1小時的體育鍛煉時間。養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣。

（三）、開展了社團(tuán)活動

我校組建了微機(jī)、篆刻、書法、舞蹈、手工制作、美術(shù)六個興趣小組，孩子們參與的積極性很高。

（四）搞好學(xué)校教科研工作 學(xué)校鼓勵老師積極參與教科研活動，5月份共有四名老師參加了縣級立項，一位老師縣級立項也將結(jié)題。

（五）教育技術(shù)裝備的投入

我校于今年三月份安裝了一套電子白板設(shè)備，便于教師利用信息技術(shù)更好地為教學(xué)服務(wù)。

二、主要差距

1、專業(yè)室建設(shè)均不達(dá)標(biāo)，缺少專業(yè)用房。

2、計算機(jī)配備不夠，學(xué)校目前只有10臺計算機(jī)，滿足不了上課時一人一機(jī)，影響教學(xué)正常開展。

3、學(xué)校德育工作形式不夠多樣。

4、社團(tuán)活動、大課間活動已初步成型但不夠完善。

三、今后打算及工作舉措

1、同村書記、村長協(xié)商，打算明年在校園內(nèi)建六間平房作為實驗室和圖書閱覽室；并將現(xiàn)有的兩間微機(jī)室改造成四間。

2、在現(xiàn)有10臺計算機(jī)的基礎(chǔ)上上級領(lǐng)導(dǎo)又為我校配備了10臺，但仍滿足不了需要，我校打算從明年開始學(xué)校每年自行配備兩臺。

3、學(xué)校將按照計劃按部就班地開展各項活動，如演講比賽、縣情知識競賽、手抄報比賽等活動。

4、進(jìn)一步完善社團(tuán)活動和大課間活動，提升活動效果。

5、樓南圍墻進(jìn)行粉刷，預(yù)計5月底完成。

6、校園四周由全體教師親自動手完成墻體畫，于6月中旬完成。

7、校園綠化5月底完成。

四、亮點特色

1、學(xué)校以張宇峰老師的事跡為切入點，對學(xué)生進(jìn)行感恩教育，開展一系列感恩活動，感恩老師的演講比賽、手抄報比賽，感恩父母、為父母洗腳的活動等。

2、操場四周畫上以“樂學(xué)、善學(xué)、愛學(xué)”為主題的墻體畫，打造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。

梁各莊小學(xué) 2015.5

第二篇：小學(xué)迎接督導(dǎo)檢查工作匯報

腰鋪小學(xué)迎接督導(dǎo)檢查工作匯報

秋季學(xué)期即將開學(xué)，為給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個安全、舒適的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境，確保開學(xué)第一天各項工作能夠有序、順利的開展，我校召開了開學(xué)工作校領(lǐng)導(dǎo)班子會議，并制定了《開學(xué)工作方案》，現(xiàn)就開學(xué)前的工作匯報如下：

一、作業(yè)管理

對作業(yè)的管理，我們要求教師必須按照文件要求辦事，一二年級不留家庭作業(yè)，三至六年級學(xué)生家庭作業(yè)同班級老師之間必須協(xié)調(diào)控制在規(guī)定時間內(nèi)完成，同時對所布置的作業(yè)做到“四精四必”，即精講、精練、精批、精評;作業(yè)有發(fā)必收、有收必改、有錯必糾、有練必評。

二、課后服務(wù)

開展課后服務(wù)是教育部統(tǒng)一部署的民生工程，是促進(jìn)學(xué)生健康快樂成長的重要舉措，是進(jìn)一步增強(qiáng)教育服務(wù)能力、促進(jìn)學(xué)生樂學(xué)、好學(xué)的系統(tǒng)工程。在春季學(xué)期良好的開展課后服務(wù)的基礎(chǔ)上，各處室、班級、功能室要進(jìn)一步結(jié)合實際，積極作為，充分利用學(xué)校在管理、人員、場地、資源等方面的優(yōu)勢，完善服務(wù)制度，積極主動承擔(dān)起學(xué)生課后服務(wù)責(zé)任。根據(jù)上級部門的要求，凡是參與此項課后服務(wù)的老師必須提高思想意識，切實做到真正為廣大學(xué)生成長為出發(fā)點，真正做到育人教書，所有參加老師要按學(xué)校的安排認(rèn)真履行職責(zé)，積極參加這項工作，提高課后服務(wù)質(zhì)量，根據(jù)政策給予合理補(bǔ)助。根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一部署，參與課后服務(wù)的學(xué)生必須是完全自愿參加，每日課后服務(wù)時間是正常放學(xué)時間增加90分鐘，如有家長不能按時來校接學(xué)生的值班老師陪同學(xué)生等待家長。

三、五項管理

加強(qiáng)中小學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)管理(簡稱“五項管理”)，關(guān)系學(xué)生健康成長、全面發(fā)展，是深入推進(jìn)立德樹人的重大舉措。為確?！拔屙椆芾怼毕嚓P(guān)政策規(guī)定落實落地,我校成立了校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，積極組織安排了一系列工作，嚴(yán)肅整頓涉及到“五項管理”中存在的問題，進(jìn)一步提升全體師生對“五項管理”的思想認(rèn)識，加強(qiáng)與家長溝通，確保嚴(yán)格執(zhí)行“五項管理”中的相關(guān)規(guī)定，保證全校小學(xué)生在學(xué)校的作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)五項內(nèi)容落到實處。

（一）存在問題

1.教育減負(fù)要真正落到實處，需要大力推進(jìn)教育體制改革創(chuàng)新。

2.在手機(jī)管理上家校還要進(jìn)一步合力。

3.在培養(yǎng)學(xué)生閱讀和養(yǎng)成良好習(xí)慣上，教師專業(yè)理論知識不足，有待提高。

4.學(xué)校在增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)方面，活動形式和器材比較單一。

（二）下步打算

1.學(xué)校把好執(zhí)行關(guān)，加強(qiáng)手機(jī)管理宣傳，加強(qiáng)檢查和管理力度，健全手機(jī)統(tǒng)一管理制度。

2.加強(qiáng)教師培訓(xùn)，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。

3.推進(jìn)義教均衡發(fā)展，深化教學(xué)內(nèi)容方式，考試招生制度，質(zhì)量評價制度等改革，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

四、開學(xué)準(zhǔn)備

1.安全保障

進(jìn)一步督查落實各項安保措施，充實保衛(wèi)力量，配備必要的防護(hù)裝備，加強(qiáng)校門保衛(wèi)、校內(nèi)巡邏和安全檢查。

2.疫情防控

積極動員宣傳符合接種條件的師生參加疫苗接種，從8月17日開始對全校師生開展晨午檢，掌握師生健康狀況，要求師生嚴(yán)格執(zhí)行防疫要求。做好防疫物資儲備工作，門衛(wèi)嚴(yán)格執(zhí)行“五個一”防疫措施。

3.環(huán)境衛(wèi)生，徹底清掃消毒。

在8月26日前，全校教職工齊動員，并進(jìn)行合理分工，分別對班級、功能室、綠化帶、校園周邊等處，進(jìn)行徹底的衛(wèi)生清掃、消毒，保證無死角。同時做好各班級的室內(nèi)通風(fēng)，及空氣、桌椅、飲水機(jī)消毒工作，并檢查各班級桌椅等配備情況，為學(xué)生開學(xué)第一天做好充分的生活與學(xué)習(xí)的保障工作。

4．食堂全力保障。組織食堂工作人員進(jìn)行餐廚具、飲用水消毒及水箱清洗，訂購食品，做好開學(xué)第一周的食譜配餐工作，確保開學(xué)第一餐的順利進(jìn)行。

5．扎實備課，有序辦公。分管領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)期工作計劃，各位教師制定好個人工作計劃，使得教學(xué)工作能夠有序開展。組織相關(guān)學(xué)科人員參加集中備課，并精心備出第一周的教案，同時各班任做好開學(xué)第一節(jié)安全教育課的準(zhǔn)備工作，為學(xué)生的健康成長保駕護(hù)航。

第三篇：小學(xué)迎接省政府教育督導(dǎo)工作匯報

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家：

大家上午好！今天我們懷著非常高興的心情迎來了省政府教育督導(dǎo)工作組的領(lǐng)導(dǎo)和專家。這次檢查是對我校教育工作的一次大推動，大提煉，借此機(jī)會我代表我們學(xué)校的全體師生對各位領(lǐng)導(dǎo)、專家在百忙之中蒞臨我校檢查指導(dǎo)工作，表示熱烈歡迎和衷心的感謝！

在上級主管部門、各級黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社會各界的大力支持下，幾年來，我校辦學(xué)條件不斷改善，教育教學(xué)工作有了長足發(fā)展，教育教學(xué)效果逐年提高。下面，我代表**中心小學(xué)向各位領(lǐng)導(dǎo)、專家作簡要的工作匯報。

一、加大投入力度，優(yōu)化辦學(xué)條件

我校位于撫河橋畔，毗鄰洪城大市場，學(xué)校地理位置優(yōu)越，交通便利，環(huán)境優(yōu)美。學(xué)校創(chuàng)建于1968年，后在黨和政府的關(guān)懷下，幾經(jīng)改擴(kuò)建，現(xiàn)已建設(shè)為一所高標(biāo)準(zhǔn)、現(xiàn)代化學(xué)校。

幾年來學(xué)校陸續(xù)投入60余萬元進(jìn)行教學(xué)設(shè)備添置，現(xiàn)學(xué)校配備有計算機(jī)教室、多媒體教室、多功能室、圖書室、閱覽室、語音室、衛(wèi)生室、實驗室、儀器室、體育器材室、電子備課室等專用教室。

二、以人為本，強(qiáng)化師德，精心打造精品師資隊伍

1．加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提升教師專業(yè)素養(yǎng)

師資隊伍是一所學(xué)校的發(fā)展之本，在抓教師思想道德建設(shè)的同時，我校注重教師業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn)，出臺了“**一村小學(xué)三名工程方案”，努力為青年教師的成長搭建舞臺。目前，校園內(nèi)已經(jīng)形成濃郁的教研氛圍：語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科教研組如期開展系列活動，他們有時會圍繞一周的教學(xué)工作暢談自己的感想；有時會定下一個主題，發(fā)表自己對此的思考；有時會針對聽的教研課，討論聽課后的感受；有時因為各抒己見而爭得面紅耳赤……一句句專業(yè)而樸實的點評，一聲聲精辟而真誠的同伴建議提醒，是“反思提效”的聲音。由于我們高度重視了校本培訓(xùn)，教師群體的業(yè)務(wù)水平有了較大的提升，同時，我們注意經(jīng)常性地請專家來校講學(xué)，我們邀請西湖區(qū)教科所涂臘妹所長、西湖進(jìn)修學(xué)校王曉飛校長等專家來校上課并與老師交流。頻繁的請進(jìn)來與走出去，使校園的教研氛圍日漸濃厚?！皩殑︿h自磨礪出，梅花香自苦寒來”，辛勤的汗水結(jié)出累累碩果，老師在各級各類競賽中頻獲佳績，三年來先后有100余篇論文、心得、案例在區(qū)以上獲獎發(fā)表。

2、以課題研究為抓手，強(qiáng)化教師的科研意識

“教而不思則惘，思而不教則怠”，我校一直以“校本研究”推進(jìn)課程改革，提出科研與教學(xué)一體化，樹立課題來自課堂上的思想，將課題做到課堂上，強(qiáng)調(diào)有課題必有課堂，有課題必有課程支持、有教學(xué)活動作載體的操作規(guī)范。目前，學(xué)校已經(jīng)結(jié)題的課題有十五國家級重點課題《信息資源在小學(xué)寫作教學(xué)中的應(yīng)用研究》；省級課題，《小學(xué)語文創(chuàng)新教育中城鄉(xiāng)插花地區(qū)創(chuàng)新寫作教學(xué)研究與實驗》。正在研究的有江西省教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃重點課題“江西基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展研究”子課題《制約城鄉(xiāng)插花地區(qū)教育均衡發(fā)展的瓶頸——教師隊伍的現(xiàn)狀分析與對策》，教師自愿選擇課題申報研究，以自我反思為前提，以同伴互助為特征，以專業(yè)引領(lǐng)為手段，讓學(xué)校全員進(jìn)入科研，我們的目標(biāo)是做到人人有課題，個個都參與，讓課題研究在我校得到了普及。

三、強(qiáng)化規(guī)范管理，做優(yōu)學(xué)校教育

1．完善的管理制度保障著學(xué)校穩(wěn)步前行的發(fā)展

學(xué)校制定了完整的學(xué)校管理制度，依靠廣大教職員工實現(xiàn)民主管理。學(xué)校分條線、分部門制定了相關(guān)的規(guī)章制度，逐一經(jīng)教師大會通過并實施。在常規(guī)管理實踐工作中，我們圍繞學(xué)校教育工作制定了一整套規(guī)章制度：《**一村小學(xué)教職工獎懲條例》、《**一村小學(xué)行政、教師及學(xué)生值日護(hù)導(dǎo)制度》、《**一村小學(xué)班主任考核細(xì)則》、《**一村小學(xué)班級安全工作考核實施細(xì)則》、《**一村小學(xué)各類教師安全工作責(zé)任狀》等。這些規(guī)章制度的出臺，使全校教師更加明確了各自的育人職責(zé)，各司其責(zé)，使教育教學(xué)工作做到井然有序。學(xué)校建立健全崗位責(zé)任制，并將崗位績效與考核相掛鉤，考核遵循合格有獎，優(yōu)秀加獎的原則，重在對常規(guī)與質(zhì)量進(jìn)行測評，實現(xiàn)獎勤罰懶、獎優(yōu)罰劣，以此充分調(diào)動教職工的工作積極性，增強(qiáng)教職員工的崗位責(zé)任意識。

2、加強(qiáng)教學(xué)規(guī)范管理，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。

建設(shè)文明和諧的校園，最重要的是建立起規(guī)范有序的教育教學(xué)秩序。我們堅持規(guī)范辦學(xué)行為，遵循教育規(guī)律，走輕負(fù)高效之路。在教學(xué)秩序的管理上，堅持嚴(yán)格的制度，要求老師把握好減輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān)與提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系。在教學(xué)環(huán)節(jié)的管理上，加大過程監(jiān)管的力度，鼓勵老師們向40分鐘要成績，向科研要質(zhì)量，幾年來，學(xué)生參加全國、省、市各類比賽獲獎達(dá)100多人次，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。

四、做優(yōu)特色，精心打造學(xué)校文化品牌

“創(chuàng)特色學(xué)校，走特色之路，育特長之人”是我們的理想，特色，是立校之本。我校本著要讓農(nóng)村娃也會一門民樂藝術(shù)，讓音樂培養(yǎng)學(xué)生的行為習(xí)慣的宗旨，1999年10月率先在郊區(qū)學(xué)校創(chuàng)建了第一個民樂隊，聘請了一名專職教師，對隊員們進(jìn)行民族音樂和民族樂器的教育，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)基本民樂知識和演奏技能，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的求知欲和濃厚的興趣。

民樂隊初建時，只有二胡學(xué)員24人，因為當(dāng)時家長不理解，總認(rèn)為學(xué)習(xí)二胡會影響學(xué)習(xí)，當(dāng)時為了讓學(xué)生學(xué)習(xí)二胡，我們召開了了家長會，給家長做工作。才有24位家長同意學(xué)習(xí)。隨著二胡隊的逐漸成熟，我校2002年擴(kuò)大了民樂隊規(guī)模，增設(shè)了柳琴、古箏、揚(yáng)琴、電子琴等學(xué)習(xí)項目，并成立了“小海豚藝術(shù)團(tuán)”?！靶『ｋ嗨囆g(shù)團(tuán)”創(chuàng)建，讓學(xué)生的特長得到充分發(fā)展，學(xué)生參加省、市、區(qū)各類比賽多次獲一、二等獎，還有的學(xué)生通過了各種考級，如徐倩雯同學(xué)通過了電子琴8級考試，萬宙、胡佳、于琦夢、萬玉華等同學(xué)通過二胡8級考試，章琳同學(xué)被進(jìn)賢縣歌劇團(tuán)聘為正式成員，第一批學(xué)員中就有考取音樂學(xué)院的。學(xué)生的成功也為學(xué)校帶了特別的榮譽(yù)。學(xué)校榮獲新世紀(jì)南昌市首屆中小學(xué)藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀組織獎。獲中日韓國際少兒藝術(shù)展示大賽江西賽區(qū)優(yōu)秀組織獎，獲金獎一個，銅獎4個，獲北京2008全國青少年藝術(shù)大賽江西賽區(qū)優(yōu)秀組織獎，獲金獎4個，銀獎一個。民樂隊的匯報演出及各項參賽活動推動了我校同學(xué)們追求藝術(shù)、創(chuàng)造藝術(shù)、感悟藝術(shù)、描繪藝術(shù)、展示藝術(shù)的熱情，學(xué)生們的踴躍參與、家長如潮的好評，讓我們感受到民樂藝術(shù)教育的功成。

獲得成功的同時我們又有了新的思考：因為我校毗鄰洪城大市場，學(xué)生家長大部分文化程度不高，又沒有穩(wěn)定的工作，家家戶戶靠出租房屋的高額租金過著豐衣足食的休閑生活?？梢哉f打麻將和打撲克牌的喧鬧聲伴隨著孩子長大。為了激發(fā)學(xué)生的責(zé)任心、進(jìn)取心，厚實他們的文化底蘊(yùn)，僅僅靠幾個興趣小組是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，因此我校在2005年提出了“琴韻書香，潤物無聲”的辦學(xué)理念，培養(yǎng)有責(zé)任心，有創(chuàng)造力，個性鮮明，有一定特長的現(xiàn)代文明人。所以我校決定以民樂為學(xué)校一校一品特色，在全校普及民樂教學(xué)，一、二年級學(xué)習(xí)打擊樂、三、四年級學(xué)習(xí)豎笛，五、六年級學(xué)習(xí)葫蘆絲。將豎笛、葫蘆絲作為校本課程納入課程表。學(xué)校自編了《豎笛教學(xué)入門》、《葫蘆絲教學(xué)入門》兩本校本教材。目的是讓每個走出**一村小學(xué)的學(xué)生都會幾種樂器。為提高學(xué)生、家長的學(xué)習(xí)積極性，學(xué)校實行了“三免一補(bǔ)”政策，那就是免學(xué)費(fèi)，所有民樂學(xué)習(xí)全免費(fèi)，免教材，學(xué)生使用的民樂校本教材學(xué)校免費(fèi)提供，免器材，學(xué)生使用的豎笛、葫蘆絲學(xué)校免費(fèi)供應(yīng)，對那些學(xué)習(xí)積極性高，有一定潛力的學(xué)生學(xué)校免費(fèi)補(bǔ)習(xí)。三免一補(bǔ)的政策出臺大大激發(fā)了學(xué)生、家長的積極性，如今無論是在校園里，還是在學(xué)生的家里，你隨時會聽見那稚嫩的豎笛、葫蘆絲的聲音。

雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。沐浴著黨和國家落實科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會的強(qiáng)勁東風(fēng)，我們又迎來了朝陽片區(qū)的大拆遷、大發(fā)展的大好時機(jī)，我們完全有理由相信，在貫徹“十七大”精神的新時代，**中心小學(xué)又將是一個事業(yè)大發(fā)展、工作大踏步前進(jìn)的火熱的時期，我們要發(fā)揚(yáng)“**精神”，以堅定不移的信念、求真務(wù)實的作風(fēng)、堅忍不拔的意志、頑強(qiáng)拼搏的精神，努力譜寫無愧于社會、無愧于教育事業(yè)、無愧于廣大人民群眾的更加燦爛的篇章

最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、專家身體健康，工作順利，家庭幸福！

謝謝大家

xiexiebang.com范文網(wǎng)【004km.cn】

第四篇：小學(xué)迎接省政府教育督導(dǎo)工作匯報

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家：

大家上午好！今天我們懷著非常高興的心情迎來了省政府教育督導(dǎo)工作組的領(lǐng)導(dǎo)和專家。這次檢查是對我校教育工作的一次大推動，大提煉，借此機(jī)會我代表我們學(xué)校的全體師生對各位領(lǐng)導(dǎo)、專家在百忙之中蒞臨我校檢查指導(dǎo)工作，表示熱烈歡迎和衷心的感謝！

在上級主管部門、各級黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社會各

界的大力支持下，幾年來，我校辦學(xué)條件不斷改善，教育教學(xué)工作有了長足發(fā)展，教育教學(xué)效果逐年提高。下面，我代表**中心小學(xué)向各位領(lǐng)導(dǎo)、專家作簡要的工作匯報。

一、加大投入力度，優(yōu)化辦學(xué)條件

我校位于撫河橋畔，毗鄰洪城大市場，學(xué)校地理位置優(yōu)越，交通便利，環(huán)境優(yōu)美。學(xué)校創(chuàng)建于1968年，后在黨和政府的關(guān)懷下，幾經(jīng)改擴(kuò)建，現(xiàn)已建設(shè)為一所高標(biāo)準(zhǔn)、現(xiàn)代化學(xué)校。

學(xué)校占地面積4710㎡，生均占地面積5.15㎡；建筑面積為5325㎡，生均建筑面積5.82㎡。幾年來，一村村委會投入200多萬元用于建設(shè)改造村屬小學(xué)，為學(xué)校建起一座高標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)樓和綜合樓。2008年村委會又投入25萬余元進(jìn)行學(xué)校操場改造，新建了硅pu籃球場，50米塑膠跑道。今年**鎮(zhèn)政府和一村村委會又先后各投入10萬余元進(jìn)行學(xué)校校園文化建設(shè)，在學(xué)校的東面草地上我們設(shè)置了一些石書，并鋪設(shè)了琴鍵小路，學(xué)生可以在書香園里靜靜的看書；大門口綜合樓墻上設(shè)計了激勵學(xué)生奮發(fā)向上的?；蘸汀叭L(fēng)一訓(xùn)”，在學(xué)生的體育活動場所我們張貼了一些民樂和體育浮雕，使我校面貌煥然一新。

幾年來學(xué)校陸續(xù)投入60余萬元進(jìn)行教學(xué)設(shè)備添置，現(xiàn)學(xué)校配備有計算機(jī)教室、多媒體教室、多功能室、圖書室、閱覽室、語音室、衛(wèi)生室、實驗室、儀器室、體育器材室、電子備課室等專用教室。

其中，計算機(jī)教室共配備高性能聯(lián)想品牌計算機(jī)45臺；實驗器材全部按照江西省城鎮(zhèn)二類標(biāo)準(zhǔn)配備，其他配套設(shè)施齊全；我校圖書室現(xiàn)有藏書18485冊，生均20余冊，圖書室、閱覽室全天候為師生開放，方便師生借閱。

二、以人為本，強(qiáng)化師德，精心打造精品師資隊伍

1．加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提升教師專業(yè)素養(yǎng)

師資隊伍是一所學(xué)校的發(fā)展之本，在抓教師思想道德建設(shè)的同時，我校注重教師業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn)，出臺了“**一村小學(xué)三名工程方案”，努力為青年教師的成長搭建舞臺。目前，校園內(nèi)已經(jīng)形成濃郁的教研氛圍：語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科教研組如期開展系列活動，他們有時會圍繞一周的教學(xué)工作暢談自己的感想；有時會定下一個主題，發(fā)表自己對此的思考；有時會針對聽的教研課，討論聽課后的感受；有時因為各抒己見而爭得面紅耳赤……一句句專業(yè)而樸實的點評，一聲聲精辟而真誠的同伴建議提醒，是“反思提效”的聲音。由于我們高度重視了校本培訓(xùn)，教師群體的業(yè)務(wù)水平有了較大的提升，同時，我們注意經(jīng)常性地請專家來校講學(xué)，我們邀請西湖區(qū)教科所涂臘妹所長、西湖進(jìn)修學(xué)校王曉飛校長等專家來校上課并與老師交流。頻繁的請進(jìn)來與走出去，使校園的教研氛圍日漸濃厚。“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來”，辛勤的汗水結(jié)出累累碩果，老師在各級各類競賽中頻獲佳績，三年來先后有100余篇論文、心得、案例在區(qū)以上獲獎發(fā)表。

2、以課題研究為抓手，強(qiáng)化教師的科研意識

“教而不思則惘，思而不教則怠”，我校一直以“校本研究”推進(jìn)課程改革，提出科研與教學(xué)一體化，樹立課題來自課堂上的思想，將課題做到課堂上，強(qiáng)調(diào)有課題必有課堂，有課題必有課程支持、有教學(xué)活動作載體的操作規(guī)范。目前，學(xué)校已經(jīng)結(jié)題的課題有十五國家級重點課題《信息資源在小學(xué)寫作教學(xué)中的應(yīng)用研究》；省級課題，《小學(xué)語文創(chuàng)新教育中城鄉(xiāng)插花地區(qū)創(chuàng)新寫作教學(xué)研究與實驗》。正在研究的有江西省教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃重點課題“江 西 基 礎(chǔ) 教 育 均 衡 發(fā) 展 研 究”子課題《制約城鄉(xiāng)插花地區(qū)教育均衡發(fā)展的瓶頸——教師隊伍的現(xiàn)狀分析與對策》，教師自愿選擇課題申報研究，以自我反思為前提，以同伴互助為特征，以專業(yè)引領(lǐng)為手段，讓學(xué)校全員進(jìn)入科研，我們的目標(biāo)是做到人人有課題，個個都參與，讓課題研究在我校得到了普及。

三、強(qiáng)化規(guī)范管理，做優(yōu)學(xué)校教育

1．完善的管理制度 保障著學(xué)校穩(wěn)步前行的發(fā)展

學(xué)校制定了完整的學(xué)校管理制度，依靠廣大教職員工實現(xiàn)民主管理。學(xué)校分條線、分部門制定了相關(guān)的規(guī)章制度，逐一經(jīng)教師大會通過并實施。在常規(guī)管理實踐工作中，我們圍繞學(xué)校教育工作制定了一整套規(guī)章制度：《**一村小學(xué)教職工獎懲條例》、《**一村小學(xué)行政、教師及學(xué)生值日護(hù)導(dǎo)制度》、《**一村小學(xué)班主任考核細(xì)則》、《**一村小學(xué)班級安全工作考核實施細(xì)則》、《**一村小學(xué)各類教師安全工作責(zé)任狀》等。這些規(guī)章制度的出臺，使全校教師更加明確了各自的育人職責(zé)，各司其責(zé)，使教育教學(xué)工作做到井然

有序。學(xué)校建立健全崗位責(zé)任制，并將崗位績效與考核相掛鉤，考核遵循合格有獎，優(yōu)秀加獎的原則，重在對常規(guī)與質(zhì)量進(jìn)行測評，實現(xiàn)獎勤罰懶、獎優(yōu)罰劣，以此充分調(diào)動教職工的工作積極性，增強(qiáng)教職員工的崗位責(zé)任意識。

2、加強(qiáng)教學(xué)規(guī)范管理，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。

建設(shè)文明和諧的校園，最重要的是建立起規(guī)范有序的教育教學(xué)秩序。我們堅持規(guī)范辦學(xué)行為，遵循教育規(guī)律，走輕負(fù)高效之路。在教學(xué)秩序的管理上，堅持嚴(yán)格的制度，要求老師把握好減輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān)與提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系。在教學(xué)環(huán)節(jié)的管理上，加大過程監(jiān)管的力度，鼓勵老師們向40分鐘要成績，向科研要質(zhì)量，幾年來，學(xué)生參加全國、省、市各類比賽獲獎達(dá)100多人次，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。

四、做優(yōu)特色，精心打造學(xué)校文化品牌

“創(chuàng)特色學(xué)校，走特色之路，育特長之人”是我們的理想，特色，是立校之本。我校本著要讓農(nóng)村娃也會一門民樂藝術(shù)，讓音樂培養(yǎng)學(xué)生的行為習(xí)慣的宗旨，1999年10月率先在郊區(qū)學(xué)校創(chuàng)建了第一個民樂隊，聘請了一名專職教師，對隊員們進(jìn)行民族音樂和民族樂器的教育，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)基本民樂知識和演奏技能，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的求知欲和濃厚的興趣。

民樂隊初建時，只有二胡學(xué)員24人，因為當(dāng)時家長不理解，總認(rèn)為學(xué)習(xí)二胡會影響學(xué)習(xí)，當(dāng)時為了讓學(xué)生學(xué)習(xí)二胡，我們召開了了家長會，給家長做工作。才有24位家長同意學(xué)習(xí)。隨著二胡隊的逐漸成熟，我校2002年擴(kuò)大了民樂隊規(guī)模，增設(shè)了柳琴、古箏、揚(yáng)琴、電子琴等學(xué)習(xí)項目，并成立了“小海豚藝術(shù)團(tuán)”。“小海豚藝術(shù)團(tuán)”創(chuàng)建，讓學(xué)生的特長得到充分發(fā)展，學(xué)生參加省、市、區(qū)各類比賽多次獲一、二等獎，還有的學(xué)生通過了各種考級，如徐倩雯同學(xué)通過了電子琴8級考試，萬宙、胡佳、于琦夢、萬玉華等同學(xué)通過二胡8級考試，章琳同學(xué)被進(jìn)賢縣歌劇團(tuán)聘為正式成員，第一批學(xué)員中就有考取音樂學(xué)院的。學(xué)生的成功也為學(xué)校帶了特別的榮譽(yù)。學(xué)校榮獲新世紀(jì)南昌市首屆中小學(xué)藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀組織獎。獲中日韓國際少兒藝術(shù)展示大賽江西賽區(qū)優(yōu)秀組織獎，獲金獎一個，銅獎4個，獲北京2008全國青少年藝術(shù)大賽江西賽區(qū)優(yōu)秀組織獎，獲金獎4個，銀獎一個。民樂隊的匯報演出及各項參賽活動推動了我校同學(xué)們追求藝術(shù)、創(chuàng)造藝術(shù)、感悟藝術(shù)、描繪藝術(shù)、展示藝術(shù)的熱情，學(xué)生們的踴躍參與、家長如潮的好評，讓我們感受到民樂藝術(shù)教育的功成。獲得成功的同時我們又有了新的思考：因為我校毗鄰洪城大市場，學(xué)生家長大部分文化程度不高，又沒有穩(wěn)定的工作，家家戶戶靠出租房屋的高額租金過著豐衣足食的休閑生活?？梢哉f打麻將和打撲克牌的喧鬧聲伴隨著孩子長大。為了激發(fā)學(xué)生的責(zé)任心、進(jìn)取心，厚實他們的文化底蘊(yùn)，僅僅靠幾個興趣小組是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，因此我校在2005年提出了“琴韻書香，潤物無聲”的辦學(xué)理念，培養(yǎng)有責(zé)任心，有創(chuàng)造力，個性鮮明，有一定特長的現(xiàn)代文明人。所以我校決定以民樂為學(xué)校一校一品特色，在全校普及民樂教學(xué)，一、二年級學(xué)習(xí)打擊樂、三、四年級學(xué)習(xí)豎笛，五、六年級學(xué)習(xí)葫蘆絲。將豎笛、葫蘆絲作為校本課程納入課程表。學(xué)校自編了《豎笛教學(xué)入門》、《葫蘆絲教學(xué)入門》兩本校本教材。目的是讓每個走出**一村小學(xué)的學(xué)生都會幾種樂器。為提高學(xué)生、家長的學(xué)習(xí)積極性，學(xué)校實行了“三免一補(bǔ)”政策，那就是免學(xué)費(fèi)，所有民樂學(xué)習(xí)全免費(fèi)，免教材，學(xué)生使用的民樂校本教材學(xué)校免費(fèi)提供，免器材，學(xué)生使用的豎笛、葫蘆絲學(xué)校免費(fèi)供應(yīng)，對那些學(xué)習(xí)積極性高，有一定潛力的學(xué)生學(xué)校免費(fèi)補(bǔ)習(xí)。三免一補(bǔ)的政策出臺大大激發(fā)了學(xué)生、家長的積極性，如今無論是在校園里，還是在學(xué)生的家里，你隨時會聽見那稚嫩的豎笛、葫蘆絲的聲音。

雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。沐浴著黨和國家落實科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會的強(qiáng)勁東風(fēng)，我們又迎來了朝陽片區(qū)的大拆遷、大發(fā)展的大好時機(jī)，我們完全有理由相信，在貫徹“十七大”精神的新時代，**中心小學(xué)又將是一個事業(yè)大發(fā)展、工作大踏步前進(jìn)的火熱的時期，我們要發(fā)揚(yáng)“**精神”，以堅定不移的信念、求真務(wù)實的作風(fēng)、堅忍不拔的意志、頑強(qiáng)拼搏的精神，努力譜寫無愧于社會、無愧于教育事業(yè)、無愧于廣大人民群眾的更加燦爛的篇章

最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、專家身體健康，工作順利，家庭幸福！

謝謝大家

第五篇：玉田縣玉田鎮(zhèn)梁各莊中心小學(xué)督導(dǎo)檢查小結(jié)

玉田縣玉田鎮(zhèn)梁各莊中心小學(xué) 春節(jié)、兩會期間督導(dǎo)檢查工作小結(jié)

根據(jù)玉田縣教育局、玉田鎮(zhèn)教育辦關(guān)于《玉田縣教育系統(tǒng)春節(jié)、兩會期間學(xué)校安全工作督導(dǎo)檢查方案》的通知精神，在玉田鎮(zhèn)教育辦的高度重視和正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過全校師生員工共同努力，為實現(xiàn)了安全生產(chǎn)和教學(xué)雙贏，確保了全校安全生產(chǎn)無事故?，F(xiàn)將我校開展安全生產(chǎn)大檢查的情況總結(jié)如下：

一、成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組：由校長馮學(xué)寬任組長，主任王順利、焦占英具體抓安全工作，按時完成校長交給的各項任務(wù)，成員各班主任組成，職責(zé)明確，責(zé)任到人。

二、本次安全大檢查學(xué)校進(jìn)行了全面的檢查，檢查內(nèi)容如下:

（一）檢查學(xué)校圍墻護(hù)欄等安全設(shè)施是否存在隱患。

（二）檢查學(xué)校是否建立安全教育制度，教師是否有安全教育記錄，重點檢查防火、防交通、防溺水及衛(wèi)生保健等。

（三）檢查學(xué)校開展的安全逃生演練情況。

（四）重點檢查對管制刀具、危險物品的收繳工作。

（五）檢查了學(xué)校的安保器材和消防器材的情況。

在本次安全生產(chǎn)大檢查中，檢查組針對上面五點進(jìn)行檢查，檢查結(jié)果如下:

1、學(xué)校各班教室無存在安全隱患。

2、學(xué)校安全制度完善，并存有開展安全教育各種記錄。

3、都能根據(jù)本校實際開展安全逃生演練。

4、學(xué)校非常重視對管制刀具收繳工作，經(jīng)常開展并存有記錄。

5、安保器材齊全，消防器材無過期。

6、學(xué)校不存在其它的安全隱患。

以上是我校在“兩會”期間開展安全大檢查的主要內(nèi)容及結(jié)果，特向玉田鎮(zhèn)教育辦匯報。

玉田鎮(zhèn)梁各莊小學(xué) 2017年1月16日