第一篇：2016年龍巖公務(wù)員考試申論公文寫作：匯報材料
公務(wù)員考試申論中的貫徹執(zhí)行類題目歷來是廣大考生成“公”路上的攔路虎，因為貫徹執(zhí)行類題類目龐雜，涵蓋范圍廣，體裁不限，導(dǎo)致考生復(fù)習(xí)難度加大。在此，中公教育專家為各位考生整理了一些常見文種給出示范，供考生積累和參考，本文為匯報材料。
關(guān)于 ×× 區(qū)安全生產(chǎn)工作的匯報材料
首先對省政府安全生產(chǎn)督查組到我區(qū)檢查指導(dǎo)工作表示熱烈的歡迎，下面，我簡要匯報一下××區(qū)的安全生產(chǎn)情況。
××區(qū)是××市的中心城區(qū)，轄區(qū)總面積 62平方公里，管轄 9 個街道、32 個社區(qū)、19 個行政村，總?cè)丝诮?9.3 萬人?！痢羺^(qū)是××市的商貿(mào)中心，也是全市的政治、經(jīng)濟、文化中心。截止目前，全區(qū)安全生產(chǎn)工作形勢持續(xù)穩(wěn)定，未發(fā)生重傷以上安全事故，連續(xù)五年被市政府評為安全生產(chǎn)先進單位。具體做了以下幾項工作：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，健全組織機構(gòu)，完善網(wǎng)絡(luò)體系。一是區(qū)委、區(qū)政府將安全生產(chǎn)任務(wù)欄入重要議事日程;二是建立縣級干部負(fù)責(zé)聯(lián)系安全生產(chǎn)工作制度，嚴(yán)格部門安全職責(zé)，形成合力;三是強化安全目標(biāo)管理，責(zé)任體系進一步健全完善;四是完善監(jiān)管隊伍，實行網(wǎng)絡(luò)化管理。
二、落實責(zé)任，加強監(jiān)管，杜絕安全隱患。一是加大安全生產(chǎn)監(jiān)督檢查力度;二是加強重點行業(yè)和領(lǐng)域的監(jiān)管;三是積極創(chuàng)新監(jiān)管工作機制;四是強化監(jiān)管手段;五是領(lǐng)導(dǎo)帶頭，強化監(jiān)督檢查。
三、加大整改力度，嚴(yán)格責(zé)任追究。一是我區(qū)采取條塊結(jié)合、拉網(wǎng)式排查的辦法;二是實行了嚴(yán)格的安全生產(chǎn)責(zé)任追究制。
四、積極創(chuàng)建安全社區(qū)，強化安全教育工作。一是明確創(chuàng)建目標(biāo);二是完善統(tǒng)一制度;三是強化宣傳教育。
五、強化宣傳教育，提高防范意識。組織開展了“安全進社區(qū)” “青年安全志愿者”“法律法規(guī)咨詢” “安全知識講座”等形式多樣、內(nèi)容豐富的安全宣傳教育活動。
安全生產(chǎn)工作中，通過各部門和各企事業(yè)單位的共同努力，我區(qū)安全生產(chǎn)形勢保持了持續(xù)穩(wěn)定，按照目標(biāo)要求取到了良好的效果：一是責(zé)任意識得到了進一步強化;二是企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任進一步落實;三是全民安全素質(zhì)有了新的提高。
今年來，我區(qū)安全生產(chǎn)工作在省、市的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社會各界的大力支持下，取得了一定的成績，但是，我們清醒地認(rèn)識到目前面臨的安全生產(chǎn)形勢仍然十分嚴(yán)峻，工作中還存在著一些薄弱環(huán)節(jié)和不足之處，如一些企業(yè)對安全生產(chǎn)投入不足，安全生產(chǎn)執(zhí)法環(huán)境有待改善等等，這些問題都需要我們進一步改進。在今后的工作中，我區(qū)將認(rèn)真落實省、市有關(guān)安全生產(chǎn)工作的要求，進一步加大監(jiān)管力度，促進我區(qū)安全生產(chǎn)形勢的穩(wěn)定。
以上匯報不到之處請批評指正。
中公教育專家希望這篇范文能夠在廣大考生的成“公”道路上盡到微薄之力，也希望廣大考生能夠抓住貫徹執(zhí)行類題目高分秘訣，多積累，勤思考，善總結(jié)。
第二篇：2016陜西公務(wù)員考試申論公文寫作：匯報材料
>>>名師解析申論范文大全
2016陜西公務(wù)員考試申論公文寫作范文：匯報材料
通過最新陜西公務(wù)員考試資訊、大綱可以了解到，公務(wù)員考試申論是測查從事機關(guān)工作應(yīng)具備的基本能力的科目，陜西中公教育整理了陜西省考資料大全供考生備考學(xué)習(xí)。
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公務(wù)員考試申論中的貫徹執(zhí)行類題目歷來是廣大考生成“公”路上的攔路虎，因為貫徹執(zhí)行類題類目龐雜，涵蓋范圍廣，體裁不限，導(dǎo)致考生復(fù)習(xí)難度加大。在此，中公教育專家為各位考生整理了一些常見文種給出示范，供考生積累和參考，本文為匯報材料。
關(guān)于 ×× 區(qū)安全生產(chǎn)工作的匯報材料
首先對省政府安全生產(chǎn)督查組到我區(qū)檢查指導(dǎo)工作表示熱烈的歡迎，下面，我簡要匯報一下××區(qū)的安全生產(chǎn)情況。
××區(qū)是××市的中心城區(qū)，轄區(qū)總面積 62平方公里，管轄 9 個街道、32 個社區(qū)、19 個行政村，總?cè)丝诮?9.3 萬人?！痢羺^(qū)是××市的商貿(mào)中心，也是全市的政治、經(jīng)濟、文化中心。截止目前，全區(qū)安全生產(chǎn)工作形勢持續(xù)穩(wěn)定，未發(fā)生重傷以上安全事故，連續(xù)五年被市政府評為安全生產(chǎn)先進單位。具體做了以下幾項工作：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，健全組織機構(gòu)，完善網(wǎng)絡(luò)體系。一是區(qū)委、區(qū)政府將安全生產(chǎn)任務(wù)欄入重要議事日程;二是建立縣級干部負(fù)責(zé)聯(lián)系安全生產(chǎn)工作制度，嚴(yán)格部門安全職責(zé)，形成合力;三是強化安全目標(biāo)管理，責(zé)任體系進一步健全完善;四是完善監(jiān)管隊伍，實行網(wǎng)絡(luò)化管理。
二、落實責(zé)任，加強監(jiān)管，杜絕安全隱患。一是加大安全生產(chǎn)監(jiān)督檢查力度;二是加強重點行業(yè)和領(lǐng)域的監(jiān)管;三是積極創(chuàng)新監(jiān)管工作機制;四是強化監(jiān)管手段;五是領(lǐng)導(dǎo)帶頭，強化監(jiān)督檢查。
三、加大整改力度，嚴(yán)格責(zé)任追究。一是我區(qū)采取條塊結(jié)合、拉網(wǎng)式排查的辦法;二是實行了嚴(yán)格的安全生產(chǎn)責(zé)任追究制。
四、積極創(chuàng)建安全社區(qū)，強化安全教育工作。一是明確創(chuàng)建目標(biāo);二是完善統(tǒng)一制度;三是強化宣傳教育。
五、強化宣傳教育，提高防范意識。組織開展了“安全進社區(qū)” “青年安全志愿者”“法律法規(guī)咨詢” “安全知識講座”等形式多樣、內(nèi)容豐富的安全宣傳教育活動。
安全生產(chǎn)工作中，通過各部門和各企事業(yè)單位的共同努力，我區(qū)安全生產(chǎn)形勢保持了持續(xù)穩(wěn)定，按照目標(biāo)要求取到了良好的效果：一是責(zé)任意識得到了進一步強化;二是企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任進一步落實;三是全民安全素質(zhì)有了新的提高。
今年來，我區(qū)安全生產(chǎn)工作在省、市的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社會各界的大力支持下，取得了一定的成績，但是，我們清醒地認(rèn)識到目前面臨的安全生產(chǎn)形勢仍然十分嚴(yán)峻，工作中中公教育·給人改變未來的力量！最全匯總>>>陜西公務(wù)員歷年真題
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還存在著一些薄弱環(huán)節(jié)和不足之處，如一些企業(yè)對安全生產(chǎn)投入不足，安全生產(chǎn)執(zhí)法環(huán)境有待改善等等，這些問題都需要我們進一步改進。在今后的工作中，我區(qū)將認(rèn)真落實省、市有關(guān)安全生產(chǎn)工作的要求，進一步加大監(jiān)管力度，促進我區(qū)安全生產(chǎn)形勢的穩(wěn)定。
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考生在備考過程中，應(yīng)多寫多練，中公申論批改服務(wù)可以系統(tǒng)的提高學(xué)員寫作水平。中公教育公務(wù)員考試培訓(xùn)與輔導(dǎo)專家提醒您，備考有計劃，才能在公考大戰(zhàn)中拔得頭籌！
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第三篇：公務(wù)員考試申論常用公文寫作示例
遼寧中公教育：http://ln.offcn.com
申論是報考江蘇公務(wù)員考試A類職位的考生必考的科目。江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)提醒廣大考生，平時要多關(guān)注熱點事件，并通過大量練習(xí)形成自己對熱點事件的看法，同時，中公教育專家會第一時間為大家奉上最新研發(fā)成果、歷年真題及解析、配套復(fù)習(xí)資料等供考生復(fù)習(xí)備考，助力大家在2014年江蘇省考中取得好成績。更多復(fù)習(xí)資料：http://anshan.offcn.com/
如何寫公文，是廣大考生朋友非常關(guān)心的問題。學(xué)寫公文，首先要了解公文的結(jié)構(gòu)。公文的結(jié)構(gòu)與一般文章結(jié)構(gòu)的含義相同，即根據(jù)主旨的要求和內(nèi)容表達的需要而采取的一種組織、構(gòu)造形式，如果將一篇完整的公文比作一個人，那么，結(jié)構(gòu)就是“骨骼框架”，沒有它，撐不起一個整體?？梢姡Y(jié)構(gòu)在公文寫作中具有不可忽視的重要作用。能夠設(shè)計安排一個好的結(jié)構(gòu)是公文寫作者應(yīng)當(dāng)具備的重要基本功之一。
常見的公務(wù)員公文寫作大概包括請示、報告、意見、通知及宣傳綱要五類，在此，我們將這五類如何行文向考生細(xì)述。
1.請示：適用于向上級機關(guān)請求指示、批準(zhǔn)事項。
請示的三個層次：
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(1)第一個層次，寫“為什么要請示”，即請示的緣由或背景，也就是請示問題的依據(jù)、出發(fā)點和目的。
(2)第二個層次，寫“請示什么問題”。主體部分寫請求的事項，仍以上面那份“請示”為例，其在第二層次寫了四點意見：“
一、方針和目的??
二、加強科學(xué)研究??
三、深化改革、加強管理??
四、加強領(lǐng)導(dǎo)，密切協(xié)調(diào)??”這是向國務(wù)院請示的具體事項內(nèi)容。
(3)結(jié)尾部分寫希望、要求，可以使用以下慣用語，如：“妥否，請批示”或“當(dāng)否，請批示”或“以上請示，望予審批”或“以上意見，如無不妥，請批轉(zhuǎn)XXX執(zhí)行”等。
2.報告：適用于向上級機關(guān)匯報工作，反映情況，回復(fù)上級機關(guān)的詢問。
“報告”正文的寫作通常是“三段式”。但應(yīng)注意的是，“三段式”不是一成不變的模式，它必然由于不同的內(nèi)容表現(xiàn)為多變的狀態(tài)，主要有：情況——做法——問題(意見);情況(做法)——問題——今后意見;情況——原因(責(zé)任)——下步做法;情況——原因——責(zé)任及處理意見;情況——問題——建
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議等。寫“報告”要切實掌握“三段式”的基本要求，這對提高撰文效率且達到眉目清楚是十分必要的。
3.意見：適用于對重要問題提出見解和處理辦法。
正文：這部分是意見寫作的主體，應(yīng)當(dāng)首先在開頭部分用簡明扼要的文字，說明行文的目的、背景、依據(jù)或緣由，以利受文者理解和貫徹執(zhí)行;然后應(yīng)當(dāng)明確、詳盡地寫出意見的具體內(nèi)容，如闡明工作的基本見解、原則性要求、政策性措施及注意事項等，一般采用分條的結(jié)構(gòu)安排方式。結(jié)尾，一般用一個結(jié)尾段落來進一步強調(diào)工作或提出希望和要求。
4.通知：適用于發(fā)布、傳達要求下級機關(guān)執(zhí)行和有關(guān)單位周知或者執(zhí)行的事項，批轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)發(fā)公文。
指示性通知：交代緣由(由成績到問題)+原則、要求+結(jié)尾(貫徹執(zhí)行的希望)。如《國務(wù)院關(guān)于進一步精簡會議和文件的通知》，就是一篇非常典范的指示性通知。開頭集中說明制發(fā)本通知的“緣由”及“總的要求”，首先肯定近年來在精簡會議和文件方面所取得的成效：“近年來，黨中央、國務(wù)院三令五申，要求精簡會議和文件，并采取一些措施，取得了一定成效?！本o接著筆鋒一轉(zhuǎn)，用“但是”引出所存在的問
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題：“但是各類會議和文件仍然偏多，特別是部門內(nèi)設(shè)機構(gòu)召開的會議過多過濫，一些會議隨意召集地方政府廳局負(fù)責(zé)人參加，給地方增加了負(fù)擔(dān);部門內(nèi)設(shè)機構(gòu)越權(quán)發(fā)文現(xiàn)象十分突出，成為文件過多的主要原因。??”通過一個短語(“為做好精簡會議和文件的工作，現(xiàn)特有關(guān)事項通知如下：”)，進而提出精簡會議和文件的原則要求：“一要提高認(rèn)識，轉(zhuǎn)變觀念，充分認(rèn)識到精簡會議和文件是克服官僚主義、形式主義的需要;二是深化行政管理體制改革，進一步轉(zhuǎn)變管理職能，轉(zhuǎn)變工作方式和工作作風(fēng)，把工作重點放在深入實際，深入群眾，加強調(diào)研和督查，集中精力研究和解決實際問題上;三要積極利用現(xiàn)代通信和技術(shù)手段開展工作，加快實現(xiàn)辦公自動化的步伐，改變傳統(tǒng)的主要依靠召開會議和印發(fā)文件來推動工作的做法。”最后，結(jié)尾部分要對有關(guān)單位提出貫徹執(zhí)行的希望和要求。
會議通知：寫法比較簡單，開頭用一自然段簡明交待通知形成的緣由和根據(jù);主體簡要敘述通知的事項;結(jié)尾另起段寫明通知執(zhí)行要求，常用“以上通知，望認(rèn)真執(zhí)行”、“特此通知?！薄氨就ㄖ园l(fā)布之日起實行”等習(xí)慣用語表示。
5.宣傳綱要：計劃體公文的一種。一般是指帶有遠(yuǎn)景發(fā)展設(shè)想的提綱挈領(lǐng)式的文字計劃，又具有較強的政策性、思想性
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與指導(dǎo)性。全文大都由指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點、政策措施等幾個大的部分來組成。
宣傳綱要的三大塊：第一部分，交代清楚這份宣傳綱要的背景，說明此宣傳綱要所要宣傳的活動以及發(fā)起活動的原因;第二部分，交代宣傳綱要的具體內(nèi)容，包括指導(dǎo)思想、總體目標(biāo)、宣傳內(nèi)容、宣傳載體、宣傳措施等方面(其中指導(dǎo)思想、宣傳措施必不可少);最后部分，發(fā)出鼓勵或倡議。
以上，江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)介紹了一些常見的公文主體內(nèi)容的結(jié)構(gòu)，雖然不同公文，格式稍有差別，但是只要靜下心來，深入了解三大塊原則的精髓，萬變不離其宗，定能以不變應(yīng)萬變。
第四篇：公務(wù)員考試申論常用公文寫作示例
給人改變未來的力量
申論是報考江蘇公務(wù)員考試A類職位的考生必考的科目。江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)（js.offcn.com）提醒廣大考生，平時要多關(guān)注熱點事件，并通過大量練習(xí)形成自己對熱點事件的看法，同時，中公教育專家會第一時間為大家奉上最新研發(fā)成果、歷年真題及解析、配套復(fù)習(xí)資料等供考生復(fù)習(xí)備考，助力大家在2014年江蘇省考中取得好成績。
如何寫公文，是廣大考生朋友非常關(guān)心的問題。學(xué)寫公文，首先要了解公文的結(jié)構(gòu)。公文的結(jié)構(gòu)與一般文章結(jié)構(gòu)的含義相同，即根據(jù)主旨的要求和內(nèi)容表達的需要而采取的一種組織、構(gòu)造形式，如果將一篇完整的公文比作一個人，那么，結(jié)構(gòu)就是“骨骼框架”，沒有它，撐不起一個整體。可見，結(jié)構(gòu)在公文寫作中具有不可忽視的重要作用。能夠設(shè)計安排一個好的結(jié)構(gòu)是公文寫作者應(yīng)當(dāng)具備的重要基本功之一。
常見的公務(wù)員公文寫作大概包括請示、報告、意見、通知及宣傳綱要五類，在此，我們將這五類如何行文向考生細(xì)述。
1.請示：適用于向上級機關(guān)請求指示、批準(zhǔn)事項。
請示的三個層次：
給人改變未來的力量
(1)第一個層次，寫“為什么要請示”，即請示的緣由或背景，也就是請示問題的依據(jù)、出發(fā)點和目的。
(2)第二個層次，寫“請示什么問題”。主體部分寫請求的事項，仍以上面那份“請示”為例，其在第二層次寫了四點意見：“
一、方針和目的??
二、加強科學(xué)研究??
三、深化改革、加強管理??
四、加強領(lǐng)導(dǎo)，密切協(xié)調(diào)??”這是向國務(wù)院請示的具體事項內(nèi)容。
(3)結(jié)尾部分寫希望、要求，可以使用以下慣用語，如：“妥否，請批示”或“當(dāng)否，請批示”或“以上請示，望予審批”或“以上意見，如無不妥，請批轉(zhuǎn)XXX執(zhí)行”等。
2.報告：適用于向上級機關(guān)匯報工作，反映情況，回復(fù)上級機關(guān)的詢問。
“報告”正文的寫作通常是“三段式”。但應(yīng)注意的是，“三段式”不是一成不變的模式，它必然由于不同的內(nèi)容表現(xiàn)為多變的狀態(tài)，主要有：情況——做法——問題(意見);情況(做法)——問題——今后意見;情況——原因(責(zé)任)——下步做法;情況——原因——責(zé)任及處理意見;情況——問題——建議等。寫“報告”要切實掌握“三段式”的基本要求，這對
給人改變未來的力量
提高撰文效率且達到眉目清楚是十分必要的。
3.意見：適用于對重要問題提出見解和處理辦法。
正文：這部分是意見寫作的主體，應(yīng)當(dāng)首先在開頭部分用簡明扼要的文字，說明行文的目的、背景、依據(jù)或緣由，以利受文者理解和貫徹執(zhí)行;然后應(yīng)當(dāng)明確、詳盡地寫出意見的具體內(nèi)容，如闡明工作的基本見解、原則性要求、政策性措施及注意事項等，一般采用分條的結(jié)構(gòu)安排方式。結(jié)尾，一般用一個結(jié)尾段落來進一步強調(diào)工作或提出希望和要求。
4.通知：適用于發(fā)布、傳達要求下級機關(guān)執(zhí)行和有關(guān)單位周知或者執(zhí)行的事項，批轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)發(fā)公文。
指示性通知：交代緣由(由成績到問題)+原則、要求+結(jié)尾(貫徹執(zhí)行的希望)。如《國務(wù)院關(guān)于進一步精簡會議和文件的通知》，就是一篇非常典范的指示性通知。開頭集中說明制發(fā)本通知的“緣由”及“總的要求”，首先肯定近年來在精簡會議和文件方面所取得的成效：“近年來，黨中央、國務(wù)院三令五申，要求精簡會議和文件，并采取一些措施，取得了一定成效?！本o接著筆鋒一轉(zhuǎn)，用“但是”引出所存在的問題：“但是各類會議和文件仍然偏多，特別是部門內(nèi)設(shè)機構(gòu)
給人改變未來的力量
召開的會議過多過濫，一些會議隨意召集地方政府廳局負(fù)責(zé)人參加，給地方增加了負(fù)擔(dān);部門內(nèi)設(shè)機構(gòu)越權(quán)發(fā)文現(xiàn)象十分突出，成為文件過多的主要原因。??”通過一個短語(“為做好精簡會議和文件的工作，現(xiàn)特有關(guān)事項通知如下：”)，進而提出精簡會議和文件的原則要求：“一要提高認(rèn)識，轉(zhuǎn)變觀念，充分認(rèn)識到精簡會議和文件是克服官僚主義、形式主義的需要;二是深化行政管理體制改革，進一步轉(zhuǎn)變管理職能，轉(zhuǎn)變工作方式和工作作風(fēng)，把工作重點放在深入實際，深入群眾，加強調(diào)研和督查，集中精力研究和解決實際問題上;三要積極利用現(xiàn)代通信和技術(shù)手段開展工作，加快實現(xiàn)辦公自動化的步伐，改變傳統(tǒng)的主要依靠召開會議和印發(fā)文件來推動工作的做法。”最后，結(jié)尾部分要對有關(guān)單位提出貫徹執(zhí)行的希望和要求。
會議通知：寫法比較簡單，開頭用一自然段簡明交待通知形成的緣由和根據(jù);主體簡要敘述通知的事項;結(jié)尾另起段寫明通知執(zhí)行要求，常用“以上通知，望認(rèn)真執(zhí)行”、“特此通知。”“本通知自發(fā)布之日起實行”等習(xí)慣用語表示。
5.宣傳綱要：計劃體公文的一種。一般是指帶有遠(yuǎn)景發(fā)展設(shè)想的提綱挈領(lǐng)式的文字計劃，又具有較強的政策性、思想性與指導(dǎo)性。全文大都由指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點、政
給人改變未來的力量
策措施等幾個大的部分來組成。
宣傳綱要的三大塊：第一部分，交代清楚這份宣傳綱要的背景，說明此宣傳綱要所要宣傳的活動以及發(fā)起活動的原因;第二部分，交代宣傳綱要的具體內(nèi)容，包括指導(dǎo)思想、總體目標(biāo)、宣傳內(nèi)容、宣傳載體、宣傳措施等方面(其中指導(dǎo)思想、宣傳措施必不可少);最后部分，發(fā)出鼓勵或倡議。
2014河南招警考試條件網(wǎng)介紹了一些常見的公文主體內(nèi)容的結(jié)構(gòu)，雖然不同公文，格式稍有差別，但是只要靜下心來，深入了解三大塊原則的精髓，萬變不離其宗，定能以不變應(yīng)萬變。
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第五篇：公務(wù)員考試申論常用公文寫作示例
給人改變未來的力量
申論是報考江蘇公務(wù)員考試A類職位的考生必考的科目。江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)（js.offcn.com）提醒廣大考生，平時要多關(guān)注熱點事件，并通過大量練習(xí)形成自己對熱點事件的看法，同時，中公教育專家會第一時間為大家奉上最新研發(fā)成果、歷年真題及解析、配套復(fù)習(xí)資料等供考生復(fù)習(xí)備考，助力大家在2014年江蘇省考中取得好成績。
如何寫公文，是廣大考生朋友非常關(guān)心的問題。學(xué)寫公文，首先要了解公文的結(jié)構(gòu)。公文的結(jié)構(gòu)與一般文章結(jié)構(gòu)的含義相同，即根據(jù)主旨的要求和內(nèi)容表達的需要而采取的一種組織、構(gòu)造形式，如果將一篇完整的公文比作一個人，那么，結(jié)構(gòu)就是“骨骼框架”，沒有它，撐不起一個整體?？梢?，結(jié)構(gòu)在公文寫作中具有不可忽視的重要作用。能夠設(shè)計安排一個好的結(jié)構(gòu)是公文寫作者應(yīng)當(dāng)具備的重要基本功之一。
常見的公務(wù)員公文寫作大概包括請示、報告、意見、通知及宣傳綱要五類，在此，我們將這五類如何行文向考生細(xì)述。
1.請示：適用于向上級機關(guān)請求指示、批準(zhǔn)事項。
請示的三個層次：
(1)第一個層次，寫“為什么要請示”，即請示的緣由或背景，也就是請示問題的依據(jù)、出發(fā)點和目的。
(2)第二個層次，寫“請示什么問題”。主體部分寫請求的事項，仍以上面那份“請示”為例，其在第二層次寫了四點意見：“
一、方針和目的??
二、加強科學(xué)研究??
三、深化改革、加強管理??
四、加強領(lǐng)導(dǎo)，密切協(xié)調(diào)??”這是向國務(wù)院請示的具體事項內(nèi)容。
(3)結(jié)尾部分寫希望、要求，可以使用以下慣用語，如：“妥否，請批示”或“當(dāng)否，請批示”或“以上請示，望予審批”或“以上意見，如無不妥，請批轉(zhuǎn)XXX執(zhí)行”等。
2.報告：適用于向上級機關(guān)匯報工作，反映情況，回復(fù)上級機關(guān)的詢問。
“報告”正文的寫作通常是“三段式”。但應(yīng)注意的是，“三段式”不是一成不變的模式，它必然由于不同的內(nèi)容表現(xiàn)為多變的狀態(tài)，主要有：情況——做法——問題(意見);情況(做法)——問題——今后意見;情況——原因(責(zé)任)——下步做法;情況——原因——責(zé)任及處理意見;情況——問題——建議等。寫“報告”要切實掌握“三段式”的基本要求，這對
提高撰文效率且達到眉目清楚是十分必要的。
3.意見：適用于對重要問題提出見解和處理辦法。
正文：這部分是意見寫作的主體，應(yīng)當(dāng)首先在開頭部分用簡明扼要的文字，說明行文的目的、背景、依據(jù)或緣由，以利受文者理解和貫徹執(zhí)行;然后應(yīng)當(dāng)明確、詳盡地寫出意見的具體內(nèi)容，如闡明工作的基本見解、原則性要求、政策性措施及注意事項等，一般采用分條的結(jié)構(gòu)安排方式。結(jié)尾，一般用一個結(jié)尾段落來進一步強調(diào)工作或提出希望和要求。
4.通知：適用于發(fā)布、傳達要求下級機關(guān)執(zhí)行和有關(guān)單位周知或者執(zhí)行的事項，批轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)發(fā)公文。
指示性通知：交代緣由(由成績到問題)+原則、要求+結(jié)尾(貫徹執(zhí)行的希望)。如《國務(wù)院關(guān)于進一步精簡會議和文件的通知》，就是一篇非常典范的指示性通知。開頭集中說明制發(fā)本通知的“緣由”及“總的要求”，首先肯定近年來在精簡會議和文件方面所取得的成效：“近年來，黨中央、國務(wù)院三令五申，要求精簡會議和文件，并采取一些措施，取得了一定成效?！本o接著筆鋒一轉(zhuǎn)，用“但是”引出所存在的問題：“但是各類會議和文件仍然偏多，特別是部門內(nèi)設(shè)機構(gòu)
召開的會議過多過濫，一些會議隨意召集地方政府廳局負(fù)責(zé)人參加，給地方增加了負(fù)擔(dān);部門內(nèi)設(shè)機構(gòu)越權(quán)發(fā)文現(xiàn)象十分突出，成為文件過多的主要原因。??”通過一個短語(“為做好精簡會議和文件的工作，現(xiàn)特有關(guān)事項通知如下：”)，進而提出精簡會議和文件的原則要求：“一要提高認(rèn)識，轉(zhuǎn)變觀念，充分認(rèn)識到精簡會議和文件是克服官僚主義、形式主義的需要;二是深化行政管理體制改革，進一步轉(zhuǎn)變管理職能，轉(zhuǎn)變工作方式和工作作風(fēng)，把工作重點放在深入實際，深入群眾，加強調(diào)研和督查，集中精力研究和解決實際問題上;三要積極利用現(xiàn)代通信和技術(shù)手段開展工作，加快實現(xiàn)辦公自動化的步伐，改變傳統(tǒng)的主要依靠召開會議和印發(fā)文件來推動工作的做法?！弊詈?，結(jié)尾部分要對有關(guān)單位提出貫徹執(zhí)行的希望和要求。
會議通知：寫法比較簡單，開頭用一自然段簡明交待通知形成的緣由和根據(jù);主體簡要敘述通知的事項;結(jié)尾另起段寫明通知執(zhí)行要求，常用“以上通知，望認(rèn)真執(zhí)行”、“特此通知。”“本通知自發(fā)布之日起實行”等習(xí)慣用語表示。
5.宣傳綱要：計劃體公文的一種。一般是指帶有遠(yuǎn)景發(fā)展設(shè)想的提綱挈領(lǐng)式的文字計劃，又具有較強的政策性、思想性與指導(dǎo)性。全文大都由指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點、政
策措施等幾個大的部分來組成。
宣傳綱要的三大塊：第一部分，交代清楚這份宣傳綱要的背景，說明此宣傳綱要所要宣傳的活動以及發(fā)起活動的原因;第二部分，交代宣傳綱要的具體內(nèi)容，包括指導(dǎo)思想、總體目標(biāo)、宣傳內(nèi)容、宣傳載體、宣傳措施等方面(其中指導(dǎo)思想、宣傳措施必不可少);最后部分，發(fā)出鼓勵或倡議。
以上，江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)介紹了一些常見的公文主體內(nèi)容的結(jié)構(gòu)，雖然不同公文，格式稍有差別，但是只要靜下心來，深入了解三大塊原則的精髓，萬變不離其宗，定能以不變應(yīng)萬變。
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