第一篇：高考沖浪系列教學(xué)案：辨析病句——結(jié)構(gòu)混亂、表意不明、不合邏輯

辨析病句——結(jié)構(gòu)混亂、表意不明、不合邏輯

【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.知識(shí)目標(biāo)：掌握結(jié)構(gòu)混亂、表意不明、不合邏輯的常見(jiàn)類型。2.能力目標(biāo)：學(xué)習(xí)基本的解題技巧和規(guī)律，提過(guò)判斷力。

【重點(diǎn)難點(diǎn)】1.重點(diǎn)：⑴句式雜糅、藕斷絲連、暗換主語(yǔ)、中途易轍 ⑵詞義不明、詞性不明、結(jié)構(gòu)不明、修飾不明、指代不明、停頓不明等 ⑶概念混亂、自相矛盾、否定不當(dāng)、強(qiáng)加關(guān)系、不合事理

2.難點(diǎn)：⑴暗換主語(yǔ)、中途易轍 ⑵結(jié)構(gòu)不明、修飾不明 ⑶概念混亂、否定不當(dāng)、強(qiáng)加關(guān)系

一、概念

1.句子里各個(gè)成分之間的關(guān)系沒(méi)有處理好，不符合語(yǔ)法規(guī)則，這種語(yǔ)病叫結(jié)構(gòu)混亂。2.清晰明確，是語(yǔ)言表達(dá)的基本要求，如果語(yǔ)意令人費(fèi)解，或者不能表達(dá)確定的意思，就會(huì)造成表意不明的錯(cuò)誤。

3.所謂不合邏輯，指的是由于概念使用、分類、判斷失誤造成的語(yǔ)病。常見(jiàn)的不合邏輯的語(yǔ)病有不符合客觀事實(shí)、前后矛盾、分類列舉不當(dāng)、否定失當(dāng)?shù)取?/p>

二、類型

指出下列病句的所屬類型，寫在相應(yīng)的橫線上

（一）______________________

類型1：________________________ ⑴這些國(guó)外的哲學(xué)和科技著作內(nèi)容博大精深，要求翻譯人員具有較高的思想水平、專業(yè)水平和廣博的知識(shí)才能勝任。

⑵文化部新聞發(fā)言人表示：根據(jù)冰島演員比約克在上海演唱會(huì)上的言行看，比約克既違反了我國(guó)的法律法規(guī)，又傷害了我國(guó)廣大人民的感情。類型2：________________________ ⑴我們向政府提意見(jiàn)是人們的責(zé)任。

⑵當(dāng)上級(jí)決定把這次攝影任務(wù)交給我們時(shí)，我們立刻產(chǎn)生一種非常光榮的感覺(jué)真是難以形容。

類型3：________________________ ⑴魯迅先生在斗爭(zhēng)中創(chuàng)造了雜文，成了文學(xué)藝術(shù)中的奇葩。

⑵商場(chǎng)保安員的打人行為屬于執(zhí)行公務(wù)過(guò)程中侵害他人權(quán)利的行為，畢竟保安員的職責(zé)是保護(hù)商場(chǎng)的貨物和環(huán)境安全，不是執(zhí)法機(jī)構(gòu)。類型4：________________________ ⑴全校師生在雷鋒精神的鼓舞下，好人好事雨后春筍般涌現(xiàn)出來(lái)。

⑵中國(guó)人民自從接受了馬克思主義思想以后，中國(guó)革命就在毛澤東同志的領(lǐng)導(dǎo)下大大改了樣子。

（二）______________________

類型1：________________________ ⑴部隊(duì)已經(jīng)走了三天了。

類型2：________________________ ⑴這輛車沒(méi)有鎖。

類型3：________________________ ⑴觀察員們認(rèn)為可以提前結(jié)束這一地區(qū)俄格戰(zhàn)爭(zhēng)狀態(tài)的《報(bào)告》是有依據(jù)的。類型4：________________________ ⑴局長(zhǎng)囑咐幾個(gè)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，新學(xué)期的工作一定要有新的起色。

類型5：________________________ ⑴有人主張接受，有人主張反對(duì)，他贊同這種主張。類型6：________________________ ⑴縣里的通知說(shuō)，讓趙鄉(xiāng)長(zhǎng)本月15日前去匯報(bào)。

（三）______________________

類型1：________________________ ⑴我發(fā)現(xiàn)他的書架上不僅有世界名著、自然科學(xué)、文學(xué)作品，還有一些有關(guān)心理學(xué)研究的書籍。

類型2：________________________ ⑴中國(guó)被擄往日本勞工聯(lián)誼會(huì)顧問(wèn)王留柱介紹，河南被擄往日本的勞工有4100多人，現(xiàn)在仍在世的不足100多人，類型3：________________________ ⑴針對(duì)近期火爆的出境旅游市場(chǎng)，江西省旅游局發(fā)布預(yù)警，提醒準(zhǔn)備參加出境旅游團(tuán)的游客，注意避免自身合法利益不遭侵害。類型4：________________________ ⑴王林呆在實(shí)驗(yàn)室離半個(gè)月，好像與世隔絕了，所以他回到家，強(qiáng)迫著自己看了十天的報(bào)紙。

類型5：________________________ ⑴為了豐富城市生活，市政公司全面規(guī)劃，修建了三個(gè)文化廣場(chǎng)，其中一個(gè)是將二十多米的深坑夷為平地而建成的。

三、方法

1.關(guān)于結(jié)構(gòu)混亂

⑴句式雜糅類要判明句式，學(xué)會(huì)按句式組句，多掌握一些句式類型。

⑵藕斷絲連類類似數(shù)學(xué)的合并同類項(xiàng)，要分別拆開(kāi)組句，要弄清前面句子結(jié)尾與后一個(gè)句子的開(kāi)頭重復(fù)。

⑶暗換主語(yǔ)類用主語(yǔ)保持前后一致可判明。

⑷中途易轍類只要?jiǎng)澐志渥映煞直憧膳忻?，前面句子有主語(yǔ)，緊跟其后的多是介賓短語(yǔ)作狀語(yǔ)，但狀語(yǔ)意思與前面主語(yǔ)結(jié)合意思相對(duì)完整，從語(yǔ)意上看無(wú)語(yǔ)病，迷惑性很大，要引起足夠重視。2.關(guān)于表意不明

⑴對(duì)代詞要特別關(guān)注，看指示代詞、人稱代詞指代的對(duì)象到底是什么。

⑵多義詞類歧義要明確其義項(xiàng)。

⑶結(jié)構(gòu)劃分不同的引起的歧義要引起高度重視。

⑷注意修飾語(yǔ)與中心詞的搭配和停頓。

⑸注意“和”連接的成分。分析“和”的詞性，到底是介詞還是連詞。3.關(guān)于表意不明

⑴概念混亂類要注意概念之間是否把從屬關(guān)系、交叉關(guān)系當(dāng)成了并列關(guān)系。

⑵自相矛盾類要注意同一個(gè)句子，應(yīng)該保持語(yǔ)意邏輯前后的一致性。

⑶否定不當(dāng)類要注意是否誤用了否定副詞。

⑷強(qiáng)加關(guān)系類要抓住體現(xiàn)分句關(guān)系的連詞進(jìn)行分析。

四、練習(xí)

1.這辦法又衛(wèi)生，又方便，深受群眾所喜愛(ài)。

2.山上的水寶貴，我們把它留給晚上來(lái)的人喝。

3.參加這項(xiàng)比賽的選手平均年齡19歲，平均身高1.68米，平均文化程度大專以上。

4.采訪這位先進(jìn)工作者的是三個(gè)報(bào)社的記者。

5.濟(jì)南慘案紀(jì)念鐘于4月28日凌晨從廣州運(yùn)抵濟(jì)南，至此，濟(jì)南慘案紀(jì)念園的布展工作全部完成。5月3日將開(kāi)門迎客。

6.纖維材料與人的日常生活密切相關(guān)，毛巾和家用紡織品都是由纖維制作而成的，隨著纖維科技的發(fā)展，衣服的色彩將更加絢爛，穿著更舒適。

7.對(duì)于建筑風(fēng)水究竟是科學(xué)還是迷信，大學(xué)究竟該不該開(kāi)設(shè)“風(fēng)水學(xué)”課程，目前學(xué)術(shù)界對(duì)此的看法是否定的。

8.他的文章寫得不長(zhǎng)，所以藝術(shù)成就很高。

9.他背著總經(jīng)理和副總經(jīng)理偷偷地把這筆錢分別存入了兩家銀行。10.俄羅斯有句諺語(yǔ)：“自己吃早餐，和朋友一起享用午餐，把晚餐留給敵人?！睂?shí)際上這是告訴人們一日三餐怎么吃才不健康。

11.老年人心力衰竭發(fā)生的主要原因是由勞累、用惱過(guò)度、精神緊張、食鹽過(guò)量和感冒誘發(fā)的。

12.大家對(duì)護(hù)林員揭發(fā)林業(yè)局帶頭偷運(yùn)木料的問(wèn)題，普遍感到非常氣憤。

13.張大江在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)和支持下，他四處搜集和研讀有關(guān)自動(dòng)化控制的各種資料，運(yùn)用最新的技術(shù)改革了放映設(shè)備。

14.在這件事上，他們誰(shuí)也沒(méi)有干涉我的權(quán)利！.15.今年4月23日，全國(guó)幾十個(gè)報(bào)社的編輯記者來(lái)到國(guó)家圖書館，參觀展覽，聆聽(tīng)講座，度過(guò)了一個(gè)很有意義的“世界閱讀日”。

16.為了杜絕隨地吐痰這種不良現(xiàn)象不再發(fā)生，有關(guān)部門加大了管理力度，并取得了階段性的顯著效果。

17.這家乒乓球館設(shè)施齊全，可為乒乓球愛(ài)好者提供不同檔次的球臺(tái)、球拍、球衣、球鞋等乒乓球器材。

18.部分心理研究專家認(rèn)為一些青少年沉溺網(wǎng)絡(luò)源于逃避現(xiàn)實(shí)的觀點(diǎn)是值得商榷的。19.這次問(wèn)題奶粉事件對(duì)中國(guó)的乳品行業(yè)打擊相當(dāng)沉重，據(jù)初步統(tǒng)計(jì)，三鹿、蒙牛、伊利三家企業(yè)的損失達(dá)到兩個(gè)多億左右。

20.沖突雙方在民族仇恨的驅(qū)使下，雖然經(jīng)過(guò)國(guó)際社會(huì)多次調(diào)解，緊張的局勢(shì)不但美元得到緩和，反而愈演愈烈。

21.小趙跟小李本來(lái)不認(rèn)識(shí)，上個(gè)月他調(diào)到了裝配車間，他們就和幾個(gè)老師傅一起研究改進(jìn)運(yùn)輸路線。

22.南昌至上海、杭州的火車動(dòng)車組票價(jià)分別為228元、179元，而對(duì)應(yīng)的普通列車硬座票價(jià)為106元、81元，相比之下，普通列車硬座票價(jià)要低一倍多。

五、提高

1.元月1日，重慶市警察博物館相關(guān)負(fù)責(zé)人陳，蘆振龍烈士生前穿過(guò)的皮鞋、使用過(guò)的筆記本以及在追悼會(huì)上要求嚴(yán)懲兇手的橫幅被評(píng)為國(guó)家二級(jí)文物。

2.在質(zhì)量月活動(dòng)中，他們圍繞以提高產(chǎn)品質(zhì)量為中心，進(jìn)行了綜合治理，尤其加強(qiáng)了對(duì)工藝流程、驗(yàn)收程序的監(jiān)控。

3.運(yùn)動(dòng)員們?cè)诒荣愔卸既硗度?，他們無(wú)時(shí)無(wú)刻不忘自己肩負(fù)著祖國(guó)和人民的期望。4.這一樁發(fā)生在普通家庭中的殺人悲劇在親戚當(dāng)中也有著不解和議論，要說(shuō)小莉的媽媽不愛(ài)她家里人誰(shuí)也不相信。

5.根據(jù)濟(jì)南市政府通過(guò)的一項(xiàng)決定，今后市政府在每月例行一次的新聞發(fā)布會(huì)上，媒體可以體任何問(wèn)題，政府新聞發(fā)言人不得以“無(wú)可奉告”來(lái)搪塞。

6.10月8日，兩艘貨輪在公海上相撞沉沒(méi)，兩船遇難人員被救起二女六男。7.中國(guó)旅游在韓國(guó)口碑不錯(cuò)，但中國(guó)菜在韓國(guó)推廣得并不好，大部分已被改得面目全非，3 正宗的中國(guó)菜價(jià)格貴得出奇，一盤菜往往要賣到幾千元人民幣/盤。

8.根據(jù)氣象資料分析，長(zhǎng)江中下游近期基本無(wú)降雨過(guò)程，僅江蘇和浙江的部分地區(qū)可能有短時(shí)小到中雨。

9.按照國(guó)家部署，中國(guó)將用10年的時(shí)間投資320億元，解決了3億農(nóng)村人口的飲水不安全問(wèn)題。

10.在日本，無(wú)論是在狹窄的小巷還是在繁忙的商業(yè)區(qū)，自動(dòng)售貨機(jī)隨處可見(jiàn)。不管是冷熱飲料、雜志，還是香煙、零食，甚至毛巾、玩具、雞蛋和日用品等，都可以通過(guò)自動(dòng)售貨機(jī)買到。

11.劉亮程的《一個(gè)人的村莊》《風(fēng)中的院門》等散文佳作，都具有積極的思想傾向，因而文筆清新自然，又充滿思辨色彩，耐人咀嚼。

12.“五一”假期剛過(guò)，趙鵬宇就親自來(lái)到王教授家，請(qǐng)他把自己即將在《科學(xué)通報(bào)》雜志上發(fā)表的學(xué)術(shù)論文再認(rèn)真校對(duì)一遍，確保準(zhǔn)確無(wú)誤。

13.美國(guó)哈佛大學(xué)12月10日宣布出臺(tái)新的財(cái)政計(jì)劃，大幅減少學(xué)費(fèi)，幅度從上萬(wàn)甚至數(shù)千不等。

14.中國(guó)李白詩(shī)歌節(jié)經(jīng)過(guò)十幾年的積累，馬鞍山從無(wú)到有、從小到大，從單一的詩(shī)歌吟誦到集歌舞、吟詩(shī)、經(jīng)貿(mào)、旅游于一體，形成自己的特色，成為國(guó)內(nèi)外頗具影響的節(jié)慶活動(dòng)。

15.狄仁杰指著作惡多端的貪官污吏，大聲喝道：“不是不報(bào)，時(shí)辰未到。今天是你們的死期到了！”

16.瑜伽看上去動(dòng)作比較舒緩，節(jié)奏較慢，對(duì)柔韌性要求相對(duì)較高，因此事實(shí)上瑜伽更強(qiáng)調(diào)的是呼吸方法和身體進(jìn)入平靜狀態(tài)。

六、反思

第二篇：2010年高考病句辨析專題表意不明

2010年高考病句辨析專題第六講

辨析并修改病句專題（表意不明）學(xué)案（學(xué)生用）

一．《考試大綱》《考試說(shuō)明》對(duì)本知識(shí)點(diǎn)的說(shuō)明：

表達(dá)應(yīng)用 E

③ 辨析并修改病句

病句類型：語(yǔ)序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂；表意不明、不合邏輯

二．知識(shí)點(diǎn)表述

表意不明，是指句子表達(dá)的內(nèi)容、意思等使人不易了解（費(fèi)解）或不止一種解釋（歧義）。

三．高考題引路（牢記典型題例）

1、縣里通知說(shuō)，讓趙鄉(xiāng)長(zhǎng)本月15日前去匯報(bào)。

解析：

2、他背著總經(jīng)理和副總經(jīng)理偷偷地把這筆錢分別存入了兩家銀行。

解析：

3、欣賞一首好詩(shī)不容易，創(chuàng)作一首好詩(shī)更不是一件簡(jiǎn)單的事，小李對(duì)詩(shī)歌情有獨(dú)鐘，因此，他平時(shí)在這方面做了不少的努力

解析：

4、一個(gè)外商投資的木材加工廠今年底將要建成投產(chǎn)。

解析：

四．總結(jié)歸納

1、導(dǎo)致歧義

2、導(dǎo)致歧義

3、導(dǎo)致歧義

4、導(dǎo)致歧義

五．解法探究

六．同步練習(xí)

1．上海醫(yī)科大學(xué)涌現(xiàn)出一批年輕學(xué)科帶頭人。

2．上課了，小王還沒(méi)到校，班主任焦急地說(shuō)：“她可是從來(lái)不請(qǐng)假的呀??

3．其中只有極少數(shù)的譯作真正譯出原作的風(fēng)格和語(yǔ)言的一致性。

4．這份報(bào)告，我寫不好。

5．老胡看到我們非常驚訝，連忙把別后的情況告訴我們，還熱情地拉我們上他家去。

6．醫(yī)學(xué)家普遍認(rèn)為，一個(gè)人如果不適當(dāng)?shù)卦黾语嬎蜁?huì)影響機(jī)體的正常含水量。

7．不幾天，劉備領(lǐng)大軍到了零陵。零陵太守劉度派大將邢道榮和他的兒于引兵出戰(zhàn)。

8．小倩告訴我說(shuō)，等她把那張參加比賽的水粉畫“磨蹭”完了，我們就可以一起去青島旅游了。

9．電影《英雄》上映以后，李馮的同名小說(shuō)也備受青睞，觀眾認(rèn)為其畫面精美，善于營(yíng)造視覺(jué)氛圍。

10．從清理結(jié)果看，全省地、廳級(jí)干部，住房面積在規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)以下的、在標(biāo)準(zhǔn)范圍以內(nèi)的和超過(guò)標(biāo)準(zhǔn)的各占三分之一，其中嚴(yán)重的占百分之八。

11．局長(zhǎng)囑咐幾個(gè)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，新學(xué)期的工作一定要有新的起色。

12．著名航天專家梁?jiǎn)⒊恿核级Y做夢(mèng)也沒(méi)想到自己會(huì)在70大壽剛過(guò)不久，在一個(gè)陽(yáng)光照耀的正午失足跌人6米深的井里

七．錯(cuò)題歸納，總結(jié)反思

八．鞏固練習(xí)

1．今年4月23日，全國(guó)幾十個(gè)報(bào)社的編輯記者來(lái)到國(guó)家圖書館，參觀展覽，聆聽(tīng)講座，度 1

過(guò)了一個(gè)很有意義的“世界閱日”。

2．聽(tīng)說(shuō)博士村官潘汪聰要給大家講農(nóng)技課，大家興致很高，還沒(méi)到時(shí)間，村委會(huì)會(huì)議室就擠滿了很多村民來(lái)聽(tīng)課，場(chǎng)面好不熱鬧。

3．中國(guó)皮影戲的藝術(shù)魅力曾經(jīng)傾倒了無(wú)數(shù)熱愛(ài)它的人民，它的傳播對(duì)中國(guó)近代電影藝術(shù)也有著不可忽視的啟示作用。

4．有人認(rèn)為，不少電影劇本浮在生活表面，對(duì)題材挖掘不夠深，這是阻礙中國(guó)電影在國(guó)際影壇上走得更遠(yuǎn)、不能獲得更多國(guó)際大獎(jiǎng)的最大障礙。

5．一些房產(chǎn)中介表示了同樣的擔(dān)心，他們認(rèn)為購(gòu)房者一定要考慮房屋的地理位置和房源條件，不可盲目跟風(fēng)。

6．市政府關(guān)于嚴(yán)禁在市區(qū)養(yǎng)犬和捕殺野犬、狂犬的決定得到廣大市民的熱烈擁護(hù)和支持。

7．王林呆在實(shí)驗(yàn)室里半個(gè)月，好像與世隔絕了，所以他回到家，強(qiáng)迫著自己看了十天的報(bào)紙。

8．根據(jù)氣象資料分析，長(zhǎng)江中下游近期基本無(wú)降雨過(guò)程，僅江蘇和浙江的部分地區(qū)可能有短時(shí)小到中雨。

9．“東北小品火起來(lái)了！”當(dāng)全面了解趙本山、潘長(zhǎng)江等遼寧喜劇演員的小品演技及其效果時(shí)，你才能把握這句話深刻而寬廣的內(nèi)涵。

10．有人認(rèn)為科學(xué)家終日埋頭科研，不問(wèn)家事，有點(diǎn)兒不近人情，然而事實(shí)卻是對(duì)這種偏見(jiàn)的最好說(shuō)明

11．近日新區(qū)法院審結(jié)了這起案件，違約經(jīng)營(yíng)的小張被判令賠償原告好路緣商貿(mào)公司經(jīng)濟(jì)損失和訴訟費(fèi)三千余元。

12．松下公司這個(gè)新產(chǎn)品14毫米的厚度給人的視覺(jué)感受，并不像索尼公司的產(chǎn)品那樣，有一種比實(shí)際厚度稍薄的錯(cuò)覺(jué)。

13．美國(guó)政府表示仍然支持強(qiáng)勢(shì)美元，但這到底只是嘴上說(shuō)說(shuō)還是要采取果斷措施，經(jīng)濟(jì)學(xué)家對(duì)此的看法是否定的。

14．這一樁發(fā)生在普通家庭中的殺人悲劇在親戚當(dāng)中也有著不解和議論，要說(shuō)小莉的媽媽不愛(ài)她家里人誰(shuí)也不相信。

15．在這次民族聯(lián)歡節(jié)中，舉行了各種民族體育比賽，主要有賽馬，摔跤，搶花炮，賽歌等，豐富多彩的比賽受到來(lái)賓的熱烈歡迎。

16．三妹拉著葛姐的手說(shuō)，她老家在偏遠(yuǎn)的山區(qū)，因?yàn)楹图依镔€氣才跑到北京打工的，接著她又哭泣起自己的遭遇來(lái)。

17．今天老師又在班會(huì)上表?yè)P(yáng)了自己，但是我覺(jué)得還需要繼續(xù)努力。

18．她因不堪忍受雇主的歧視和侮辱，便投訴《人間指南》編輯部，要求編輯部幫她伸張正義，編輯部對(duì)此十分重視。

19．山上的水寶貴，我們把它留給晚上來(lái)的人喝。

20．祁愛(ài)群看見(jiàn)組織部新來(lái)的援藏干部很高興，于是兩人親切地交談起來(lái)

21．這次外出比賽，我一定說(shuō)服老師和你一起去，這樣你就不會(huì)太緊張了，可以發(fā)揮得更好。

22．他在某雜志生活欄目上發(fā)表的那篇關(guān)于飲食習(xí)慣與健康的文章，批評(píng)的人很多。

23．因患病住院，83歲高齡的黃昆和正在美國(guó)的姚明沒(méi)能到場(chǎng)領(lǐng)獎(jiǎng)。

24．曾記否，我與你認(rèn)識(shí)的時(shí)候，還是個(gè)十來(lái)歲的少年，純真無(wú)瑕，充滿幻想。

25．提高早餐質(zhì)量十分重要，早餐營(yíng)養(yǎng)應(yīng)提供占人體每天所需總量三分之二的維生素和礦物質(zhì)，因而我們對(duì)待早餐一定不要馬虎。

26．由于適當(dāng)?shù)臏囟扔兄诨瘜W(xué)反應(yīng)速度，工期將選在氣溫較高的5、6月份。

27．記者否認(rèn)外星人光臨W國(guó)N城是有根據(jù)的。

28．小王把信認(rèn)真讀了兩遍，指著一處對(duì)我說(shuō)：“這句話說(shuō)重了?！?/p>

29．兩個(gè)城鎮(zhèn)個(gè)體工商業(yè)者聯(lián)名上書市長(zhǎng)，反映稅費(fèi)過(guò)重，使他們?yōu)l臨關(guān)門的情況，引起了市長(zhǎng)的高度重視。

30．搜集史料比較容易，鑒定和應(yīng)用史料更不容易，中國(guó)過(guò)去的大部分文學(xué)家主要力量就用在這方面。

31．美國(guó)和德國(guó)的科學(xué)家通過(guò)研究發(fā)現(xiàn)，飛機(jī)在空中飛行，其尾氣可直接影響氣候變暖。

32．人們一走進(jìn)教學(xué)樓就會(huì)看到,所有關(guān)于澳門歷史的圖片和宣傳畫都被掛在走廊兩邊的墻壁上。

33．錢鐘書先生的夫人楊絳先生在把稿酬版稅捐贈(zèng)清華大學(xué)的儀式上說(shuō)：“我以代表的身份在這里講話，我一個(gè)人代表三個(gè)人：我、已去世的錢鐘書先生和女兒錢媛。”

34．《市公共汽車乘坐規(guī)則》規(guī)定：每位乘客可以攜帶不超過(guò)120厘米的兒童免費(fèi)乘車。

2010年高考病句辨析專題第六講

辨析并修改病句專題（表意不明）學(xué)案（教師用）

一．《考試大綱》《考試說(shuō)明》對(duì)本知識(shí)點(diǎn)的說(shuō)明：

表達(dá)應(yīng)用 E

③ 辨析并修改病句

病句類型：語(yǔ)序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂；表意不明、不合邏輯

二．知識(shí)點(diǎn)表述

表意不明，是指句子表達(dá)的內(nèi)容、意思等使人不易了解（費(fèi)解）或不止一種解釋（歧義）。

三．高考題引路（牢記典型題例）

1、詞的多義導(dǎo)致歧義

縣里通知說(shuō)，讓趙鄉(xiāng)長(zhǎng)本月15日前去匯報(bào)。(“前”做形容詞，表以前之意，時(shí)間范圍大；“前”做動(dòng)詞，表往前走之意，則只能在15日這一天去縣里)

2、停頓不同導(dǎo)致歧義

他背著總經(jīng)理和副總經(jīng)理偷偷地把這筆錢分別存入了兩家銀行。(“他背著總經(jīng)理和副總經(jīng)理”有歧義，可讀為“他背著/總經(jīng)理和副總經(jīng)理”或“他背著總經(jīng)理／和副總經(jīng)理”)

3、指代不明導(dǎo)致歧義

欣賞一首好詩(shī)不容易，創(chuàng)作一首好詩(shī)更不是一件簡(jiǎn)單的事，小李對(duì)詩(shī)歌情有獨(dú)鐘，因此，他平時(shí)在這方面做了不少的努力。（“這方面”指代不明，是指欣賞好詩(shī)還是指創(chuàng)作好詩(shī)？）

4、修飾兩可導(dǎo)致歧義

一個(gè)外商投資的木材加工廠今年底將要建成投產(chǎn)。(“一個(gè)” 在句中做定語(yǔ)，既可以修飾“外商”，也可以修飾“木材加工廠”)

四．總結(jié)歸納

1、詞的多義導(dǎo)致歧義

2、停頓歧義導(dǎo)致歧義

3、指代不明導(dǎo)致歧義

4、修飾兩可導(dǎo)致歧義

五．解法探究

（1）望見(jiàn)“數(shù)量詞+名詞”檢查是否患句意歧義癥。

（2）望見(jiàn)有和(或)連接的成分，檢查是否患歧義癥。

（3）望見(jiàn)多定、多狀、多補(bǔ)，檢查是否患歧義癥

六．同步練習(xí)

1．上海醫(yī)科大學(xué)涌現(xiàn)出一批年輕學(xué)科帶頭人。

(“年輕學(xué)科帶頭人”具有多義性：年輕的學(xué)科帶頭人／年輕學(xué)科的帶頭人)

2．上課了，小王還沒(méi)到校，班主任焦急地說(shuō)：“她可是從來(lái)不請(qǐng)假的呀??”

(“從來(lái)不請(qǐng)假”有歧義，既可指小王一貫不守紀(jì)律，不請(qǐng)假；又可指小王平時(shí)嚴(yán)于要求自己，遵守紀(jì)律，總是按時(shí)到校，沒(méi)請(qǐng)過(guò)假)

3．其中只有極少數(shù)的譯作真正譯出原作的風(fēng)格和語(yǔ)言的一致性。

(“風(fēng)格和語(yǔ)言的一致性”既可理解為“風(fēng)格”和“語(yǔ)言”都要保持與原作的一致，也可理解為“風(fēng)格”與“語(yǔ)言”之間要保持一致。)

4．這份報(bào)告，我寫不好。(可理解為“這份報(bào)告，我／寫不好（能力有限）”，也可理解為“這份報(bào)告，我寫／不好（可能由于身份等因素）”。)

5．老胡看到我們非常驚訝，連忙把別后的情況告訴我們，還熱情地拉我們上他家去。(這句可有不同停頓：一是“老胡看到我們/非常驚訝”，一是“老胡看到/我們非常驚訝”)

6．醫(yī)學(xué)家普遍認(rèn)為，一個(gè)人如果不適當(dāng)?shù)卦黾语嬎蜁?huì)影響機(jī)體的正常含水量。

（“不適當(dāng)?shù)卦黾语嬎笨勺鲀煞N不同的理解：一是針對(duì)飲水很少的人說(shuō)的，讀的時(shí)候停頓為“不/適當(dāng)?shù)卦黾语嬎保灰皇轻槍?duì)飲水過(guò)多的情況說(shuō)的，如在運(yùn)動(dòng)后大出汗的情況下，讀的時(shí)候停頓為“不適當(dāng)?shù)?增加飲水”）

7．不幾天，劉備領(lǐng)大軍到了零陵。零陵太守劉度派大將邢道榮和他的兒于引兵出戰(zhàn)。(“他”是指“劉備”呢，還是“邢道榮”呢?讀者難以捉摸)

8．小倩告訴我說(shuō)，等她把那張參加比賽的水粉畫“磨蹭”完了，我們就可以一起去青島旅游了。(“她”可指代小倩，也可指另外一人)

9．電影《英雄》上映以后，李馮的同名小說(shuō)也備受青睞，觀眾認(rèn)為其畫面精美，善于營(yíng)造視覺(jué)氛圍。

(陳述對(duì)象混亂，“其”指代不明，容易讓人誤解為指代的是“李馮的同名小說(shuō)”)

10．從清理結(jié)果看，全省地、廳級(jí)干部，住房面積在規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)以下的、在標(biāo)準(zhǔn)范圍以內(nèi)的和超過(guò)標(biāo)準(zhǔn)的各占三分之一，其中嚴(yán)重的占百分之八。(“其”指代不明?！皣?yán)重的占百分之八”存在歧義。全句可改為“??各占三分之一，超標(biāo)嚴(yán)重的占超標(biāo)者的百分之八”，或改為“??各占三分之一，超標(biāo)嚴(yán)重的占全省地、廳級(jí)干部總數(shù)的百分之八”。)

11．局長(zhǎng)囑咐幾個(gè)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，新學(xué)期的工作一定要有新的起色。

(“幾個(gè)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)”有歧義，“幾個(gè)”可以理解為修飾“學(xué)校”，也可理解為修飾“領(lǐng)導(dǎo)”，修改時(shí)可換用有關(guān)量詞，分別用“所”“位”等表示修飾“學(xué)?！被颉邦I(lǐng)導(dǎo)”。)

12．著名航天專家梁?jiǎn)⒊恿核级Y做夢(mèng)也沒(méi)想到自己會(huì)在70大壽剛過(guò)不久，在一個(gè)陽(yáng)光照耀的正午失足跌人6米深的井里。

(“著名航天專家”是“梁?jiǎn)⒊钡亩ㄕZ(yǔ)，還是“粱思禮”的定語(yǔ)、不明確)

七．錯(cuò)題歸納，總結(jié)反思,八．鞏固練習(xí)

1．今年4月23日，全國(guó)幾十個(gè)報(bào)社的編輯記者來(lái)到國(guó)家圖書館，參觀展覽，聆聽(tīng)講座，度過(guò)了一個(gè)很有意義的“世界閱日”。

（“全國(guó)幾十個(gè)報(bào)社的編輯記者”可作兩種理解：“全國(guó)/幾十個(gè)報(bào)社/的編輯記者”，“全國(guó)/幾十個(gè)/報(bào)社的編輯記者”。）

2．聽(tīng)說(shuō)博士村官潘汪聰要給大家講農(nóng)技課，大家興致很高，還沒(méi)到時(shí)間，村委會(huì)會(huì)議室就擠滿了很多村民來(lái)聽(tīng)課，場(chǎng)面好不熱鬧。

（“還沒(méi)到時(shí)間”改為“還沒(méi)到上課時(shí)間”，“村民來(lái)聽(tīng)課”改為“來(lái)聽(tīng)課的村民”。）

3．中國(guó)皮影戲的藝術(shù)魅力曾經(jīng)傾倒了無(wú)數(shù)熱愛(ài)它的人民，它的傳播對(duì)中國(guó)近代電影藝術(shù)也有著不可忽視的啟示作用。

（“它的傳播” 它指的是“中國(guó)皮影戲”而不是“中國(guó)皮影戲的藝術(shù)魅力”）

4．有人認(rèn)為，不少電影劇本浮在生活表面，對(duì)題材挖掘不夠深，這是阻礙中國(guó)電影在國(guó)際影壇上走得更遠(yuǎn)、不能獲得更多國(guó)際大獎(jiǎng)的最大障礙。

（指示代詞“這”指代范圍不明導(dǎo)致了這一語(yǔ)病。將“這”改為“這種狀況”； 搭配不當(dāng)，“電影劇本是最大障礙”不能搭配，）

5．一些房產(chǎn)中介表示了同樣的擔(dān)心，他們認(rèn)為購(gòu)房者一定要考慮房屋的地理位置和房源條件，不可盲目跟風(fēng)。（“同樣的擔(dān)心”指代不明）

6．市政府關(guān)于嚴(yán)禁在市區(qū)養(yǎng)犬和捕殺野犬、狂犬的決定得到廣大市民的熱烈擁護(hù)和支持。（“嚴(yán)禁”的賓語(yǔ)是個(gè)聯(lián)合結(jié)構(gòu)，到底要不要捕殺野犬、狂犬呢？表意不明。）

7．王林呆在實(shí)驗(yàn)室里半個(gè)月，好像與世隔絕了，所以他回到家，強(qiáng)迫著自己看了十天的報(bào)紙。（“看了十天的報(bào)紙”有歧義，是看了“十天報(bào)紙”，還是看了“十天的報(bào)紙”？）

8．根據(jù)氣象資料分析，長(zhǎng)江中下游近期基本無(wú)降雨過(guò)程，僅江蘇和浙江的部分地區(qū)可能有短時(shí)小到中雨。（“江蘇和浙江的部分地區(qū)”有歧義，可理解為“江蘇和浙江這兩省各自的部分地區(qū)”，也可理解為“浙江的部分地區(qū)”。）

9．“東北小品火起來(lái)了！”當(dāng)全面了解趙本山、潘長(zhǎng)江等遼寧喜劇演員的小品演技及其效果時(shí)，你才能把握這句話深刻而寬廣的內(nèi)涵。

（由于語(yǔ)序不當(dāng)導(dǎo)致表意不明“??小品演技及其效果”的“其”指代不明，應(yīng)改為“趙本山，潘長(zhǎng)江等遼寧喜劇演員的演技及其小品效果”，讓“其”指代喜劇演員。）

10．有人認(rèn)為科學(xué)家終日埋頭科研，不問(wèn)家事，有點(diǎn)兒不近人情，然而事實(shí)卻是對(duì)這種偏見(jiàn)的最好說(shuō)明。

（“然而”表示對(duì)前半句話的轉(zhuǎn)折，而“事實(shí)是最好說(shuō)明”卻承認(rèn)了前面的偏見(jiàn)，可改為“然而事實(shí)證明這是一種偏見(jiàn)”或“然而事實(shí)卻是對(duì)這種偏見(jiàn)的最好反駁”。）

11．近日新區(qū)法院審結(jié)了這起案件，違約經(jīng)營(yíng)的小張被判令賠償原告好路緣商貿(mào)公司經(jīng)濟(jì)損失和訴訟費(fèi)三千余元。（是訴訟費(fèi)三千余元，還是經(jīng)濟(jì)損失和訴訟費(fèi)總共三千余元。）

12．松下公司這個(gè)新產(chǎn)品14毫米的厚度給人的視覺(jué)感受，并不像索尼公司的產(chǎn)品那樣，有一種比實(shí)際厚度稍薄的錯(cuò)覺(jué)。

（“有一種比實(shí)際厚度稍薄的錯(cuò)覺(jué)”是指“松下公司這個(gè)新產(chǎn)品”還是“索尼公司的產(chǎn)品”？）

13．美國(guó)政府表示仍然支持強(qiáng)勢(shì)美元，但這到底只是嘴上說(shuō)說(shuō)還是要采取果斷措施，經(jīng)濟(jì)學(xué)家對(duì)此的看法是否定的。

（“經(jīng)濟(jì)學(xué)家對(duì)此的看法是否定的”有歧義，“此”是指“只是嘴上說(shuō)說(shuō)”還是指“要采取果斷措施”，句意不明。）

14．這一樁發(fā)生在普通家庭中的殺人悲劇在親戚當(dāng)中也有著不解和議論，要說(shuō)小莉的媽媽不愛(ài)她家里人誰(shuí)也不相信。

（是說(shuō)“要說(shuō)小莉的媽媽不愛(ài)她，家里人誰(shuí)也不相信”還是說(shuō)“要說(shuō)小莉的媽媽不愛(ài)她家里人，誰(shuí)也不相信”，表意不明確。）

15．在這次民族聯(lián)歡節(jié)中，舉行了各種民族體育比賽，主要有賽馬，摔跤，搶花炮，賽歌等，豐富多彩的比賽受到來(lái)賓的熱烈歡迎。

（“各種”修飾“民族”還是“體育比賽”，表意不明。）

16．三妹拉著葛姐的手說(shuō)，她老家在偏遠(yuǎn)的山區(qū)，因?yàn)楹图依镔€氣才跑到北京打工的，接著她又哭泣起自己的遭遇來(lái)。

（人稱代詞“她”指代不明，是“三妹”，還是“葛姐”，還是另外的人？把第一個(gè)“她”改

為“自己”，第二個(gè)“她”去掉。）

17．今天老師又在班會(huì)上表?yè)P(yáng)了自己，但是我覺(jué)得還需要繼續(xù)努力。

（“自己”指代不明，是指“老師”還是指“我”，不清楚，應(yīng)改為“我”。）

18．她因不堪忍受雇主的歧視和侮辱，便投訴《人間指南》編輯部，要求編輯部幫她伸張正義，編輯部對(duì)此十分重視。（應(yīng)改為“便向《人間指南》編輯部投訴”。）

19．山上的水寶貴，我們把它留給晚上來(lái)的人喝。

（“晚上來(lái)的人”有歧義，是“晚上上來(lái)的人”呢，還是“遲上來(lái)的人”？）

20．祁愛(ài)群看見(jiàn)組織部新來(lái)的援藏干部很高興，于是兩人親切地交談起來(lái)。

(“很高興”的主語(yǔ)不明確，是“祁愛(ài)群”還是“援藏干部”，不清楚?？筛臑椤翱匆?jiàn)組織部新來(lái)的援藏干部，祁愛(ài)群很高興，于是兩人親切地交談起來(lái)”。)

21．這次外出比賽，我一定說(shuō)服老師和你一起去，這樣你就不會(huì)太緊張了，可以發(fā)揮得更好。（“我一定說(shuō)服老師和你一起去”可理解為“我和你一起去”或“老師和你一起去”。）

22．他在某雜志生活欄目上發(fā)表的那篇關(guān)于飲食習(xí)慣與健康的文章，批評(píng)的人很多。

（“批評(píng)的人很多”有歧義，是“文章中批評(píng)的人很多”，還是“批評(píng)這篇文章的人很多”。）

23．因患病住院，83歲高齡的黃昆和正在美國(guó)的姚明沒(méi)能到場(chǎng)領(lǐng)獎(jiǎng)。

（“因患病住院”的主語(yǔ)不明確。可改為“患病住院的83歲高齡的黃昆和正在美國(guó)的姚明沒(méi)有到場(chǎng)領(lǐng)獎(jiǎng)”。）

24．曾記否，我與你認(rèn)識(shí)的時(shí)候，還是個(gè)十來(lái)歲的少年，純真無(wú)瑕，充滿幻想。

（“還是個(gè)十來(lái)歲的少年”有歧義，究竟是“我”還是“你”，可以在“還是”前加“你”。）

25．提高早餐質(zhì)量十分重要，早餐營(yíng)養(yǎng)應(yīng)提供占人體每天所需總量三分之二的維生素和礦物質(zhì)，因而我們對(duì)待早餐一定不要馬虎。

（搭配不當(dāng)和表意不明，主要問(wèn)題在第二分句。其一，不是“早餐的營(yíng)養(yǎng)”“應(yīng)提供”，而是“早餐”“應(yīng)提供營(yíng)養(yǎng)”；其二，“每天所需總量三分之二的維生素和礦物質(zhì)”由于語(yǔ)序不當(dāng)造成歧義，應(yīng)該為“每天所需的維生素和礦物質(zhì)總量三分之二”。全分句改為“早餐應(yīng)提供占人體每天所需的維生素和礦物質(zhì)總量三分之二的營(yíng)養(yǎng)”。）

26．由于適當(dāng)?shù)臏囟扔兄诨瘜W(xué)反應(yīng)速度，工期將選在氣溫較高的5、6月份。

（一是缺主語(yǔ)，刪“由于”；二是語(yǔ)意不明，在“反應(yīng)速度”之前加“加快、提高”等，或刪“速度”，嚴(yán)格說(shuō)來(lái)是什么物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速度并不清楚。）

27．記者否認(rèn)外星人光臨W國(guó)N城是有根據(jù)的。（可在“否認(rèn)”后也可在“城”后停頓）

28．小王把信認(rèn)真讀了兩遍，指著一處對(duì)我說(shuō)：“這句話說(shuō)重了?！?“重”zhòng還是chong)

29．兩個(gè)城鎮(zhèn)個(gè)體工商業(yè)者聯(lián)名上書市長(zhǎng)，反映稅費(fèi)過(guò)重，使他們?yōu)l臨關(guān)門的情況，引起了市長(zhǎng)的高度重視。（兩個(gè)可修飾“城鎮(zhèn)”也可修飾“個(gè)體工商業(yè)者”）

30．搜集史料比較容易，鑒定和應(yīng)用史料更不容易，中國(guó)過(guò)去的大部分文學(xué)家主要力量就用在這方面。（“這方面”指哪方面，不明確。）

31．美國(guó)和德國(guó)的科學(xué)家通過(guò)研究發(fā)現(xiàn)，飛機(jī)在空中飛行，其尾氣可直接影響氣候變暖。（其尾氣影響氣候，使氣候變暖，還是影響了氣候變暖的進(jìn)程）

32．人們一走進(jìn)教學(xué)樓就會(huì)看到,所有關(guān)于澳門歷史的圖片和宣傳畫都被掛在走廊兩邊的墻壁上。（全國(guó)所有的還是學(xué)校所有的？）

33．錢鐘書先生的夫人楊絳先生在把稿酬版稅捐贈(zèng)清華大學(xué)的儀式上說(shuō)：“我以代表的身份在這里講話，我一個(gè)人代表三個(gè)人：我、已去世的錢鐘書先生和女兒錢璦?！?“已去世的”可以修飾“錢鐘書先生”，也可以一直修飾到“錢鐘書先生或女兒錢璦”整個(gè)內(nèi)容。)

34．《市公共汽車乘坐規(guī)則》規(guī)定：每位乘客可以攜帶不超過(guò)120厘米的兒童免費(fèi)乘車。（有成人陪護(hù)的身高不超過(guò)120厘米的兒童可以免費(fèi)乘車。（或：身高不超過(guò)120厘米的兒童可以免費(fèi)乘車。）

第三篇：高考沖浪系列教學(xué)案：辨析病句——語(yǔ)序不當(dāng)

辨析病句——語(yǔ)序不當(dāng)

【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.知識(shí)目標(biāo)：掌握語(yǔ)序不當(dāng)?shù)某Ｒ?jiàn)類型。

2.能力目標(biāo)：學(xué)習(xí)基本的解題技巧和規(guī)律，提高判斷力。

【重點(diǎn)難點(diǎn)】1.重點(diǎn)：⑴定語(yǔ)的位置不當(dāng)⑵狀語(yǔ)的位置不當(dāng)⑶虛詞位置不當(dāng)⑷主客顛倒⑸分句位置不當(dāng)⑹并列詞語(yǔ)語(yǔ)序不當(dāng)

2.難點(diǎn)：⑴多項(xiàng)定語(yǔ)語(yǔ)序不當(dāng)⑵多項(xiàng)狀語(yǔ)語(yǔ)序不當(dāng)⑶定語(yǔ)與狀語(yǔ)位置錯(cuò)亂⑷并列詞語(yǔ)語(yǔ)序不當(dāng)

一、概念

語(yǔ)序不當(dāng)主要指句子中詞語(yǔ)的順序不合理或句子的順序不符合邏輯、語(yǔ)法及習(xí)慣。

二、類型

指出下列病句的所屬類型，寫在相應(yīng)的橫線上 類型1：________________________

⑴近年來(lái)，隨著教育教學(xué)改革的不斷深化，高校學(xué)生的培養(yǎng)深受社會(huì)廣大用人單位的歡迎，就業(yè)率明顯提高。

⑵故宮是最偉大的人類建筑史上的藝術(shù)奇葩，是世界歷史遺產(chǎn)中的一顆璀璨的明珠，更是中華民族文化的標(biāo)記。

⑶南昌八一起義紀(jì)念館里陳列著好多種當(dāng)年周恩來(lái)使用過(guò)的東西。

⑷我們來(lái)了的消息傳開(kāi)了，附近的婦女、老人、孩子許多都跑來(lái)看我們。

類型2：________________________ ⑴這次會(huì)議對(duì)開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)的問(wèn)題特交換了廣泛的意見(jiàn)。

⑵2008年8月8日，是一個(gè)特殊的日子，華人社區(qū)再度繼千禧龍年后掀起結(jié)婚與生育的熱潮。

⑶這里，昔日開(kāi)闊的湖面大部分已被填平，變成了宅基地，剩下的小部分也在以10﹪的速度每年縮減著，令人痛心。

類型3：________________________

⑴我們?nèi)绻炎约簢?guó)內(nèi)的事情不努力搞好，那么在國(guó)際上就很難有發(fā)言權(quán)了。

⑵如果趁現(xiàn)在不趕快檢查一下代耕工作，眼前地就鋤不好。

⑶自強(qiáng)不息的中國(guó)人沒(méi)有被地震帶來(lái)的巨大災(zāi)難嚇倒。

⑷翻譯的作品日漸其多，一方面這些作品提高了中國(guó)的學(xué)術(shù)文化的素養(yǎng)，另一方面也促進(jìn)了中國(guó)書面語(yǔ)言的發(fā)展。

⑸國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)雖然給我們帶來(lái)了不少商務(wù)、交通上的便利，但是我們對(duì)網(wǎng)上信息的真實(shí)性和安全性越來(lái)越懷疑。

類型4：________________________

⑴政治對(duì)我不感興趣。

⑵焦裕祿這個(gè)名字對(duì)于青年人可能還有些陌生，可對(duì)于四十歲以上的人卻是很熟悉的。類型5：________________________ ⑴超級(jí)大國(guó)試圖建立“太空霸權(quán)”，將屬于全人類的宇宙空間化作未來(lái)戰(zhàn)場(chǎng)，不僅會(huì)把世界拉入一場(chǎng)冷戰(zhàn)式的對(duì)抗中，而且違背了聯(lián)合國(guó)公約、協(xié)議的精神。

⑵面對(duì)歹徒，他毫不畏懼，終于保護(hù)了人民的生命財(cái)產(chǎn)，制服了歹徒。類型6：________________________ ⑴在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，我校創(chuàng)辦了百卉文學(xué)社，這對(duì)推動(dòng)我校學(xué)生愛(ài)好文學(xué)和接近文學(xué)將起到極其重要的作用。

⑵侵略者攻陷北京后，焚毀并洗劫了西郊的圓明園。⑶我們要從縣內(nèi)外、省內(nèi)外、鄉(xiāng)內(nèi)外的實(shí)際情況出發(fā)。

⑷水庫(kù)和運(yùn)河如同閃亮的鏡子和一條條衣袋布滿了原野和山谷。

⑸這里翠意盎然，有千姿百態(tài)的蒼老古樹，山間小路的悠長(zhǎng)，漫山遍野的奇花異草以及眺望可及的繚繞煙霧。

⑹閱讀的過(guò)程，應(yīng)是不斷探究、不斷思考、不斷生疑的過(guò)程，這樣的閱讀過(guò)程才有收獲，甚至有創(chuàng)造。

三、方法

1.判斷多層定語(yǔ)語(yǔ)序不當(dāng)，要熟記多層定語(yǔ)排列規(guī)律，結(jié)合典型例句記扎實(shí)，而不要抽象地記概念。多項(xiàng)定語(yǔ)的一般規(guī)律是：表示領(lǐng)屬或時(shí)間、處所的定語(yǔ)離中心詞最遠(yuǎn)；其次是表示中心詞“怎么樣的”動(dòng)詞、動(dòng)詞性短語(yǔ)；再次是表示中心詞“什么樣的”形容詞、形容詞短語(yǔ)；離中心詞最近的是表示性質(zhì)的名詞或名詞性短語(yǔ)。

2.定語(yǔ)與中心語(yǔ)位置不當(dāng)易導(dǎo)致搭配不當(dāng)、語(yǔ)意不通。

3.定語(yǔ)與狀語(yǔ)位置錯(cuò)亂易造成修飾語(yǔ)與中心詞搭配不當(dāng)。

4.多項(xiàng)狀語(yǔ)排列要考慮先后，熟記各狀語(yǔ)類型，結(jié)合考試具體形式判斷，特別注意介賓短語(yǔ)表對(duì)象的要緊挨中心詞。多項(xiàng)狀語(yǔ)的排列順序一般是：離中心詞最遠(yuǎn)的是表示時(shí)間或表示原因、目的的詞語(yǔ)；接著是形容詞或一般副詞；然后是表示地點(diǎn)或方向的詞語(yǔ)、表示狀態(tài)的形容詞；離中心詞最近的是表對(duì)象的介賓短語(yǔ)。

5.“把”字句，“被”字句，“趁”字句，否定詞要在“把” “被” “趁”前，作為特例要記扎實(shí)。

6.復(fù)句中，前后分句的主語(yǔ)如果一致，前一分句的關(guān)聯(lián)詞應(yīng)放在主語(yǔ)后；反之，則關(guān)聯(lián)詞放在主語(yǔ)前。

7.主客顛倒主語(yǔ)考慮人對(duì)物，而不是物對(duì)人，要符合邏輯事理。

8.分句間位置關(guān)系，一要注意表遞進(jìn)關(guān)系的復(fù)句，二要注意語(yǔ)意邏輯。

9.并列短語(yǔ)排列可遵循時(shí)間先后、空間距離、范圍大小、程度輕重、前后照應(yīng)等規(guī)律。

四、練習(xí)

1.樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，發(fā)展和重視農(nóng)業(yè)產(chǎn)后經(jīng)濟(jì)，應(yīng)當(dāng)成為解決我國(guó)“三農(nóng)”問(wèn)題的重要組成部分。

2.考古學(xué)家對(duì)兩千多年前在長(zhǎng)沙馬王堆一號(hào)墓新出土的文物進(jìn)行了多方面的研究，對(duì)墓主所處時(shí)代有了進(jìn)一步的了解。

3.由于技術(shù)水平太低，這些產(chǎn)品質(zhì)量不是比沿海地區(qū)的同類產(chǎn)品低，就是成本比沿海的高。

4.因特網(wǎng)的誘惑無(wú)法令現(xiàn)代人拒絕，但昂貴的網(wǎng)上消費(fèi)又使人難以接受。

5.這篇文章介紹了傳統(tǒng)相聲所用的押韻、諧音、摹聲等方面的詳細(xì)的語(yǔ)言技巧和表達(dá)效果，內(nèi)容豐富，饒有趣味。

6.李強(qiáng)把張卓不放在眼里。

7.今年，廣東省查處和發(fā)現(xiàn)的非法入境、非法居留、非法就業(yè)等“三非”外國(guó)人逐年增多，在查處的“三非”外國(guó)人中還有部分觸犯刑律構(gòu)成犯罪的。

8.他的晚年，懷著對(duì)國(guó)家、對(duì)民族的深厚感情，仍然寫出了許多優(yōu)秀作品，表達(dá)自己對(duì)民族振興、社會(huì)發(fā)展的深層思考。

9.肖邦，這個(gè)歐洲文化偉人中的一個(gè)，他的作品不僅為歐洲的文化增輝，而且使整個(gè)歐洲音樂(lè)放出異彩。

10.對(duì)調(diào)整工資、發(fā)放獎(jiǎng)金、提高職工的福利待遇等問(wèn)題，文章從理論上和政策上作了詳細(xì)的規(guī)定和深刻的說(shuō)明，具有很強(qiáng)的指導(dǎo)意義和可操作性。

11.在北京奧運(yùn)會(huì)上一騎絕塵的飛入博爾特，對(duì)熱愛(ài)體育的人們是不陌生的。

12.當(dāng)?shù)卦旒垙S偷排未經(jīng)處理的廢水，嚴(yán)重污染環(huán)境，導(dǎo)致魚蝦絕跡，各種水生作物大量減產(chǎn)和絕產(chǎn)

13.美國(guó)不顧世界輿論的反對(duì)，對(duì)伊拉克繞開(kāi)聯(lián)合國(guó)發(fā)動(dòng)軍事行動(dòng)，這是美國(guó)單邊主義和強(qiáng)權(quán)政治的又一具體表現(xiàn)。

14.瑪麗安在路邊的碎石里偶然發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)形狀奇特的化石牙齒，興奮異常，卻始終認(rèn)不出那是屬于什么動(dòng)物的。

15.周密細(xì)致的準(zhǔn)備工作和扎實(shí)有效的安保工作是2008年北京奧運(yùn)會(huì)成功舉辦的基礎(chǔ)和關(guān)鍵，不僅關(guān)系到我國(guó)良好的國(guó)際形象，而且關(guān)系到奧運(yùn)會(huì)的順利進(jìn)行。

16.繞月探測(cè)工程是第一次我國(guó)實(shí)施的探月活動(dòng)，將為我國(guó)深空探測(cè)活動(dòng)的開(kāi)展奠定技術(shù)基礎(chǔ)。

17.請(qǐng)柬的封套上古色古香地印著青銅器，上面整齊地排列著身披鎧甲、手持盾牌的秦軍戰(zhàn)士。

18.近年來(lái)，龍口市各行政村以南山崗精神為動(dòng)力，在新農(nóng)村建設(shè)中勵(lì)精圖治、辛勤耕作，描繪著家園未來(lái)美好的遠(yuǎn)景。

19.誠(chéng)信教育已成為我國(guó)公民道德建設(shè)的重要內(nèi)容，因?yàn)椴粌H誠(chéng)信關(guān)系到國(guó)家的整體形象，而且體現(xiàn)了公民的基本道德素質(zhì)。

20.目前我省臨沂等地對(duì)餐具消毒企業(yè)已出臺(tái)了相繼管理規(guī)定，對(duì)此，省衛(wèi)生廳有關(guān)人士說(shuō)，各地在職權(quán)范圍內(nèi)對(duì)餐具消毒企業(yè)的管理，將對(duì)這一新型企業(yè)起到規(guī)范作用。

21.在這里，他學(xué)到了化學(xué)、生物，特別是對(duì)他最感興趣的畜牧學(xué)。

22.對(duì)于自己的路，他們?cè)谔剿髦?，他們?cè)谂袛嘀?，他們?cè)趯ふ抑?，他們?cè)谒伎贾?/p>

23.生物信息的序列化，是劃時(shí)代的生命科學(xué)進(jìn)入21世紀(jì)的里程碑，也是生命科學(xué)成熟的一個(gè)階段性標(biāo)志。

24.落實(shí)《九年義務(wù)制度教育法》，減少對(duì)學(xué)生不合理收費(fèi)的各種名目，是教育工作的當(dāng)務(wù)之急。

25.商品包裝的進(jìn)步本無(wú)可厚非，但消費(fèi)者要買的真正是商品本身，而不是包裝。

26.不僅毒品泛濫會(huì)誘發(fā)大量刑事犯罪，而且會(huì)影響物質(zhì)文明和精神文明的協(xié)調(diào)發(fā)展。

五、提高

1.近幾年，國(guó)外教育機(jī)構(gòu)不僅在尋求與我國(guó)包括民辦高校在內(nèi)的各類學(xué)校合作，而且國(guó)內(nèi)許多人也開(kāi)始將注意力投向民辦教育，并以此作為創(chuàng)業(yè)的新起點(diǎn)。.2.隨著科技的發(fā)展，一種新型手機(jī)已經(jīng)問(wèn)世，他使用了太陽(yáng)能電池，具有指紋識(shí)別功能，能耗較低，有光即可充電。

3.臍帶血雖然是個(gè)好東西，但全世界至今還沒(méi)有一個(gè)用自己的臍帶血干細(xì)胞治療自身疾病的例子。

4.大力加強(qiáng)基層黨組織和黨員隊(duì)伍建設(shè)，力爭(zhēng)在鞏固和擴(kuò)大先進(jìn)性教育成果、建設(shè)堅(jiān)強(qiáng)堡壘方面走在全省的前面。

5.山東省美協(xié)會(huì)員、山東畫院畫師孫夢(mèng)淮先生是我省頗有潛質(zhì)和造詣的山水畫家，不僅他在藝術(shù)上執(zhí)著追求，還一直熱心支持和參與慈善事業(yè)，曾先后十余次參與義畫義捐等社會(huì)公益活動(dòng)。

6.“2006中國(guó)沈陽(yáng)世界園藝博覽會(huì)”是世界園藝博覽會(huì)歷屆占地面積最大、活動(dòng)最豐富、演藝最精彩的一次盛會(huì)。

7.日前，英國(guó)的火車運(yùn)營(yíng)商大中公司表示，準(zhǔn)備從中國(guó)訂購(gòu)3列高速列車用于新開(kāi)通的倫敦至森德蘭線路。這將是中國(guó)對(duì)外開(kāi)放以來(lái)向歐洲首次出售火車。

8.中日雙方如果以安倍首相訪華為開(kāi)端恢復(fù)高層互訪，不僅將推動(dòng)未來(lái)中日關(guān)系的發(fā)展，3 而且將有利于扭轉(zhuǎn)近年來(lái)中日關(guān)系的下滑趨勢(shì)。

9.與作家不同的是，攝影家們把自己對(duì)山川、草木、城市、鄉(xiāng)野的感受沒(méi)有傾注于筆下，而是直接聚焦于鏡頭。

10.某些大國(guó)如果不改變其在處理國(guó)際問(wèn)題時(shí)狂妄自大的態(tài)度，那么，誰(shuí)也難以預(yù)料著世界是否還會(huì)有和平的一天。

11.孟祥斌同志用生命忠誠(chéng)地踐行了人民軍隊(duì)為人民利益勇于獻(xiàn)身、服務(wù)人民、熱愛(ài)人民的光榮傳統(tǒng)，用青春詮釋了生命的價(jià)值和崇高的人生追求。

12.目前，英國(guó)各地已經(jīng)安裝了420萬(wàn)個(gè)閉路電視監(jiān)控?cái)z像頭，這種智能設(shè)備是在現(xiàn)有閉路電視系統(tǒng)的基本監(jiān)控功能基礎(chǔ)上的最新發(fā)展成果。不少地區(qū)的警方對(duì)這種新的智能裝置已經(jīng)產(chǎn)生興趣，希望它能在監(jiān)控交通、游行、毒品交易等方面發(fā)揮作用。

13.盡管我們的教材已經(jīng)進(jìn)行了很多改革，卻仍然刻板、守舊、缺乏鮮明的時(shí)代性，缺乏人文關(guān)注。

14.聽(tīng)說(shuō)博士村官潘汪聰要給大家講農(nóng)技課，大家興致很高，還沒(méi)到時(shí)間，村委會(huì)會(huì)議室就擠滿了很多村民來(lái)聽(tīng)課，場(chǎng)面好不熱鬧。

15.作者拿陽(yáng)光來(lái)與月光對(duì)比，寫出了月光的亮度與溫度，使讀者自然地感受到月光的清冷與幽深朦朧。

16.伴隨著經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展和綜合國(guó)力的增強(qiáng)，繼紡織品和鞋類之后，普通話已成為又一種中國(guó)廣受歡迎的“出口商品”。在世界各地，教授漢語(yǔ)的孔子學(xué)院如雨后春筍般不斷涌現(xiàn)。

六、反思

第四篇：病句辨析：表意不明

病句辨析：表意不明

一、歧義

1、詞的多義導(dǎo)致歧義

(1).縣里通知說(shuō)，讓趙鄉(xiāng)長(zhǎng)本月15日前去匯報(bào)。(“前”做形容詞，表以前之意，時(shí)間范圍大；“前”做動(dòng)詞，表往前走之意，則只能在15日這一天去縣里)

(2).上海醫(yī)科大學(xué)涌現(xiàn)出一批年輕學(xué)科帶頭人。(“年輕學(xué)科帶頭人”具有多義性：年輕的學(xué)科帶頭人／年輕學(xué)科的帶頭人)

(3).上課了，小王還沒(méi)到校，班主任焦急地說(shuō)：“她可是從來(lái)不請(qǐng)假的呀??”(“從來(lái)不請(qǐng)假”有歧義，既可指小王一貫不守紀(jì)律，不請(qǐng)假；又可指小王平時(shí)嚴(yán)于要求自己，遵守紀(jì)律，總是按時(shí)到校，沒(méi)請(qǐng)過(guò)假)

(4).其中只有極少數(shù)的譯作真正譯出原作的風(fēng)格和語(yǔ)言的一致性。(“風(fēng)格和語(yǔ)言的一致性”既可理解為“風(fēng)格”和“語(yǔ)言”都要保持與原作的一致，也可理解為“風(fēng)格”與“語(yǔ)言”之間要保持一致。)

2、停頓歧義

(1)他背著總經(jīng)理和副總經(jīng)理偷偷地把這筆錢分別存入了兩家銀行。(“他背著總經(jīng)理和副總經(jīng)理”有歧義，可讀為“他背著/總經(jīng)理和副總經(jīng)理”或“他背著總經(jīng)理／和副總經(jīng)理”)

(2)這份報(bào)告，我寫不好。(可理解為“這份報(bào)告，我／寫不好（能力有限）”，也可理解為“這份報(bào)告，我寫／不好（可能由于身份等因素）”。)

(3)老胡看到我們非常驚訝，連忙把別后的情況告訴我們，還熱情地拉我們上他家去。(這句停頓不同，有兩種理解：一是“老胡看到我們/非常驚訝”，一是“老胡看到/我們非常驚訝”)

(4)醫(yī)學(xué)家普遍認(rèn)為，一個(gè)人如果不適當(dāng)?shù)卦黾语嬎?，就?huì)影響機(jī)體的正常含水量。（“不適當(dāng)?shù)卦黾语嬎笨勺鲀煞N不同的理解：一是針對(duì)飲水很少的人說(shuō)的，讀的時(shí)候停頓為“不/適當(dāng)?shù)卦黾语嬎保灰皇轻槍?duì)飲水過(guò)多的情況說(shuō)的，如在運(yùn)動(dòng)后大出汗的情況下，讀的時(shí)候停頓為“不適當(dāng)?shù)?增加飲水”）

二、指代不明：

(1)欣賞一首好詩(shī)不容易，創(chuàng)作一首好詩(shī)更不是一件簡(jiǎn)單的事，小李對(duì)詩(shī)歌情有獨(dú)鐘，因此，他平時(shí)在這方面做了不少的努力。（“這方面”指代不明，到底是指欣賞好詩(shī)，還是指創(chuàng)作好詩(shī)？）

(2)不幾天，劉備領(lǐng)大軍到了零陵。零陵太守劉度派大將邢道榮和他的兒于引兵出戰(zhàn)。(“他”是指“劉備”呢，還是“邢道榮”呢?讀者難以捉摸)

(3)小倩告訴我說(shuō)，等她把那張參加比賽的水粉畫“磨蹭”完了，我們就可以一起去青島旅游了。(“她”可指代小倩，也可指另外一人)

(4)電影《英雄》上映以后，李馮的同名小說(shuō)也備受青睞，觀眾認(rèn)為其畫面精美，善于營(yíng)造視覺(jué)氛圍。(陳述對(duì)象混亂，“其”指代不明，容易讓人誤解為指代的是“李馮的同名小說(shuō)”)

(5)從清理結(jié)果看，全省的廳級(jí)干部，住房面積在規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)以下的、在標(biāo)準(zhǔn)范圍以內(nèi)的和超過(guò)標(biāo)準(zhǔn)的各占三分之一，其中嚴(yán)重的占百分之八。(“其”指代不明?！皣?yán)重的占百分之八”存在歧義。全句可改為“??各占三分之一，超標(biāo)嚴(yán)重的占超標(biāo)者的百分之八”，或改為“??各占三分之一，超標(biāo)嚴(yán)重的占全省地、廳級(jí)干部總數(shù)的百分之八”。)

三、修飾兩可

(1)．一個(gè)外商投資的木材加工廠今年底將要建成投產(chǎn)。(“一個(gè)” 在句中做定語(yǔ)，既可以修飾“外商”，也可以修飾“木材加工廠”)

(2).局長(zhǎng)囑咐幾個(gè)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，新學(xué)期的工作一定要有新的起色。(“幾個(gè)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)”有歧義，“幾個(gè)”可以理解為修飾“學(xué)?！保部衫斫鉃樾揎棥邦I(lǐng)導(dǎo)”，修改時(shí)可換用有關(guān)量詞，分別用“所”“位”等表示修飾“學(xué)校”或“領(lǐng)導(dǎo)”。)

(3)．著名航天專家梁?jiǎn)⒊恿核级Y做夢(mèng)也沒(méi)想到自己會(huì)在70大壽剛過(guò)不久，在一個(gè)陽(yáng)光照耀的正午失足跌人6米深的井里。(“著名航天專家”是“梁?jiǎn)⒊钡亩ㄕZ(yǔ)，還是“粱思禮”的定語(yǔ)、不明確)

(4)．錢鐘書先生的夫人楊絳先生在把稿酬版稅捐贈(zèng)清華大學(xué)的儀式上說(shuō)：“我以代表的身份在這里講話，我一個(gè)人代表三個(gè)人：我、已去世的錢鐘書先生和女兒錢璦?！?“已去世的”可以修飾“錢鐘書先生”，也可以一直修飾到“錢鐘書先生或女兒錢璦”整個(gè)內(nèi)容，有歧義)

四、方法總結(jié)

（1）望見(jiàn)“數(shù)量詞+名詞”檢查是否患句意歧義癥。

局長(zhǎng)囑咐幾個(gè)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，新學(xué)期工作一定要有新起色。

（2）望見(jiàn)有和(或)連接的成分，檢查是否患歧義癥。

他背著經(jīng)理和總經(jīng)理把這筆錢分別存到了兩家銀行。

（3）望見(jiàn)多定、多狀、多補(bǔ)，檢查是否患歧義癥

【課堂訓(xùn)練】

下列句子都有表意不明的毛病。指出錯(cuò)處并改正。

1.作為學(xué)生會(huì)主管體育的委員，他竟未按學(xué)生會(huì)的決定，把比賽日期告訴對(duì)方，以致產(chǎn)生了誤會(huì)。

“??決定，擅自把??”或“??決定，沒(méi)有把??”

2.今年一年到杭州觀光旅游的人數(shù)現(xiàn)在就差點(diǎn)不到九十萬(wàn)零六千人，而去年一年到這里看錢塘潮的總?cè)藬?shù)僅為十六萬(wàn)八千人。

“今年截止到現(xiàn)在到杭州觀光旅游的人數(shù)差點(diǎn)不到九十萬(wàn)零六千人。去年??人數(shù)為??”

3.處在明末那種內(nèi)憂外患、風(fēng)雨飄搖的局勢(shì)，有人認(rèn)為是崇禎皇帝朱由儉剛愎自用，氣狹量小所致--這也是過(guò)分苛求。

“有人認(rèn)為處在??的局勢(shì)，明朝滅亡是??”

4.有過(guò)艱苦的歲月，我們兄弟手足情深，在這中秋之夜，我怎能丟下殘疾的哥哥和弟弟去看精彩的演出呢？

“??和弟弟一起去??”或“??和弟弟一個(gè)人去??”

5.生長(zhǎng)在含金量較多的土壤里的玉米或慕容草，將其根、莖燒成灰，每噸灰內(nèi)竟可提取出10克黃金。

去掉“竟”

6.“喜樂(lè)”，真名叫趙熙樂(lè)，他是個(gè)天生的樂(lè)天派，全班、甚至全校聞名的大活寶，他的笑話說(shuō)不完。

“??大活寶，有關(guān)他的??”或“大活寶”，他滿肚子的笑話??“

7.郭沫若先生認(rèn)為杜甫有濃厚的封建等級(jí)觀念、詩(shī)歌藝術(shù)成就不如李白，以及死于吃了腐壞牛肉食物中毒的等等觀點(diǎn)都是值得商榷的。

”??觀點(diǎn)，都是??“

8.有關(guān)法律曾作出明確規(guī)定，觸犯刑法，因16歲未成年不受處罰的，應(yīng)責(zé)令督護(hù)人或家長(zhǎng)加以管教。

”??因不到16歲??“

9.他公開(kāi)說(shuō)不適當(dāng)?shù)牟贾米鳂I(yè)，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)造意識(shí)沒(méi)有好處，教導(dǎo)處應(yīng)當(dāng)予以制止。

”他公開(kāi)說(shuō)：??“或”??沒(méi)有好處。教導(dǎo)處??“

10.你猜剛才誰(shuí)來(lái)找我了？竟是前幾天去雅魯藏布大峽谷才認(rèn)識(shí)的奧仁多吉的大哥。真是做夢(mèng)也想不到。

”??竟然是奧仁多吉--我和他是??認(rèn)識(shí)的--的大哥??“或”??竟然是奧仁多吉的大哥，我和他是??認(rèn)識(shí)的。??“

11.自從天河市黨委發(fā)出通知以來(lái)，短短幾天市教委圖書館就收到了許多出版社贈(zèng)送的圖書，工作人員又高興，又忙活。

”??許多家出版社??“或”收到了出版社贈(zèng)送的許多圖書，??“

12.這座拱橋，長(zhǎng)667米，建有53個(gè)橋孔，最長(zhǎng)的孔近20米，最短的只有2.4米,全橋石材,這在我國(guó)橋梁史上是第一例。

”這座石拱橋，建有??2.4米，橋長(zhǎng)667米在我國(guó)??“

13.國(guó)家技術(shù)監(jiān)督總局汪總工程師肯定河南省鐵路技術(shù)改造總公司對(duì)全省鐵路電力化改造的設(shè)想是無(wú)可指責(zé)的。

”??工程師對(duì)河南??改造設(shè)想的肯定，是??“或”??肯定的指出河南??“

14.身為黨的高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)人的方志敏，從他身上搜不出一個(gè)銅板來(lái)，一個(gè)共產(chǎn)黨員的高風(fēng)亮節(jié)在”清貧“中展現(xiàn)。

”方志敏，敵人從??“

15.全國(guó)政協(xié)紀(jì)念鄧穎超同志逝世五周年大會(huì)8月17日在政協(xié)禮堂召開(kāi)，兩百多位已故政協(xié)委員的夫人和知名人士出席了會(huì)議。

”??召開(kāi)，已故??人士，共兩百多位??“

16.為一攬子落實(shí)本校向”希望工程“、”燭光工程“捐助的事，他一大早就召集三個(gè)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)人研究這件事。

”??召集學(xué)校的三個(gè)領(lǐng)導(dǎo)人??“

17.黃蓓是社科院非洲事務(wù)研究所的副研究員，又有在尼日利亞、坦桑尼亞等國(guó)大學(xué)長(zhǎng)期工作的經(jīng)歷，非洲語(yǔ)言研究現(xiàn)狀她一定清楚。

”??經(jīng)歷，對(duì)我國(guó)非洲??“或”??經(jīng)歷，對(duì)非洲那里的語(yǔ)言??“

18.劉雄是來(lái)自中國(guó)農(nóng)村的世界中學(xué)生數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽的第一塊金牌的得主，是祖國(guó)的驕傲，也是他家鄉(xiāng)的驕傲。

”劉雄是來(lái)自中國(guó)農(nóng)村的第一個(gè)獲得世界??競(jìng)賽金牌的中學(xué)生，是??“

19.發(fā)現(xiàn)有關(guān)曹雪芹的史料已屬不易，鑒定并用于科學(xué)的”紅學(xué)“研究更不容易，”紅學(xué)界

“過(guò)去很多專家主要精力就花費(fèi)在這方面。

”??花費(fèi)在鑒定、應(yīng)用方面。“

20.農(nóng)林部的老林是個(gè)復(fù)員老兵，生性耿直，有時(shí)有些偏激，部領(lǐng)導(dǎo)對(duì)他的批語(yǔ)是有相當(dāng)充分的準(zhǔn)備的。

”??部領(lǐng)導(dǎo)批語(yǔ)他是有??“或”??偏激，他批評(píng)，部領(lǐng)導(dǎo)是有??“

21.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的激烈競(jìng)爭(zhēng)，競(jìng)爭(zhēng)法則的冷面無(wú)情，勢(shì)必會(huì)有一些”老面孔“的產(chǎn)品處于尷尬境地而令其入不敷出。

”??而令生產(chǎn)廠家入不敷出?！?/p>

22.汪菊看到一位老人向她走來(lái)，就見(jiàn)她跪倒在地，老人趕忙扶起女兒，女兒就一頭扎進(jìn)母親的懷里。

改兩個(gè)”女兒“為兩個(gè)”汪菊“

23.肖斯塔科維奇的這首交響曲是作者在列寧格勒被法西斯圍困，并瘋狂叫囂要占領(lǐng)這座城市的時(shí)候趕寫的。

”??是在法西斯圍困列寧格勒，并??“

24.《義勇軍進(jìn)行曲》《黃河大合唱》與《馬賽曲》一樣，都是當(dāng)祖國(guó)處在危亡關(guān)頭的抗日烽火中，用心靈和熱血鑄造的。

”與《馬賽曲》一樣，產(chǎn)生于抗日烽火中的《義??》《黃??》，也是當(dāng)??關(guān)頭，用?“

25.記者日前走訪了中秋節(jié)時(shí)參與哄搶街道擺放的盆花這一違法事件經(jīng)公安機(jī)關(guān)拘留教育后釋放的一些青年和他們所在單位的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

”??青年，他們??領(lǐng)導(dǎo)也在場(chǎng)“。

26.主管會(huì)計(jì)只憑副總經(jīng)理一個(gè)電話，未按總經(jīng)理的指示，將預(yù)付款電匯給對(duì)方，給公司造成了巨大的經(jīng)濟(jì)損失。

”??指示將預(yù)付款??“或”??電匯給了對(duì)方??“

27.洛陽(yáng)不愧為一座文化名城：聞名遐邇的白馬寺是中國(guó)第一座佛教寺院，這里的龍門窟，有各種佛像十萬(wàn)尊以上，可謂石雕藝術(shù)的寶庫(kù)。

”??寺院；龍門??“

28.新學(xué)期的教育教學(xué)計(jì)劃，是展望新世紀(jì)的規(guī)劃，絕不容出半點(diǎn)差錯(cuò)，請(qǐng)你在九月一日前一定要把它寫好。

”??九月一日前寫完，一定??“或改”寫好“為”寫完“

29.杭州”娃哈哈“集團(tuán)公司生產(chǎn)的新一代兒童口服液，包裝外形新穎美觀，并繼續(xù)保持其優(yōu)質(zhì)優(yōu)價(jià)的傳統(tǒng)。

改”優(yōu)價(jià)“為”廉價(jià)“

30.鳴境公司的車經(jīng)過(guò)此地時(shí)，魯總發(fā)現(xiàn)立交橋一邊豎著一個(gè)寫滿紅字的大牌子，看上去字跡又不很清楚。

”??立交橋旁邊??“或”立交橋兩邊各豎著??"

【課外鞏固練習(xí)】

1．市政府關(guān)于嚴(yán)禁在市區(qū)養(yǎng)犬和捕殺野犬、狂犬的決定得到廣大市民的熱烈擁護(hù)和支持。

“嚴(yán)禁”的賓語(yǔ)是個(gè)聯(lián)合結(jié)構(gòu)，到底要不要捕殺野犬、狂犬呢？表意不明。

2．王林呆在實(shí)驗(yàn)室里半個(gè)月，好像與世隔絕了，所以他回到家，強(qiáng)迫著自己看了十天的報(bào)紙。

“看了十天的報(bào)紙”有歧義，是看了“十天報(bào)紙”，還是看了“十天的報(bào)紙”？表意不明。

3．根據(jù)氣象資料分析，長(zhǎng)江中下游近期基本無(wú)降雨過(guò)程，僅江蘇和浙江的部分地區(qū)可能有短時(shí)小到中雨。

“江蘇和浙江的部分地區(qū)”有歧義，可理解為“江蘇和浙江這兩省各自的部分地區(qū)”，也可理解為“浙江的部分地區(qū)”。

4、有人認(rèn)為科學(xué)家終日埋頭科研，不問(wèn)家事，有點(diǎn)兒不近人情，然而事實(shí)卻是對(duì)這種偏見(jiàn)的最好說(shuō)明。

“然而”表示對(duì)前半句話的轉(zhuǎn)折，而“事實(shí)是最好說(shuō)明”卻承認(rèn)了前面的偏見(jiàn)，可改為“然而事實(shí)證明這是一種偏見(jiàn)”或“然而事實(shí)卻是對(duì)這種偏見(jiàn)的最好反駁”。

5、近日新區(qū)法院審結(jié)了這起案件，違約經(jīng)營(yíng)的小張被判令賠償原告好路緣商貿(mào)公司經(jīng)濟(jì)損失和訴訟費(fèi)三千余元。

有歧義和重復(fù)，是訴訟費(fèi)三千余元，還是經(jīng)濟(jì)損失和訴訟費(fèi)總共三千余元。

6、松下公司這個(gè)新產(chǎn)品14毫米的厚度給人的視覺(jué)感受，并不像索尼公司的產(chǎn)品那樣，有一種比實(shí)際厚度稍薄的錯(cuò)覺(jué)。

表意不明（歧義）“有一種比實(shí)際厚度稍薄的錯(cuò)覺(jué)”是指“松下公司這個(gè)新產(chǎn)品”還是“索尼公司的產(chǎn)品”，所指不明確。

7、美國(guó)政府表示仍然支持強(qiáng)勢(shì)美元，但這到底只是嘴上說(shuō)說(shuō)還是要采取果斷措施，經(jīng)濟(jì)學(xué)家對(duì)此的看法是否定的。

有歧義，“經(jīng)濟(jì)學(xué)家對(duì)此的看法是否定的”有歧義，“此”是指“只是嘴上說(shuō)說(shuō)”還是指“要采取果斷措施”，句意不明。

8、這一樁發(fā)生在普通家庭中的殺人悲劇在親戚當(dāng)中也有著不解和議論，要說(shuō)小莉的媽媽不愛(ài)她家里人誰(shuí)也不相信。

有歧義，是說(shuō)“要說(shuō)小莉的媽媽不愛(ài)她，家里人誰(shuí)也不相信”還是說(shuō)“要說(shuō)小莉的媽媽不愛(ài)她家里人，誰(shuí)也不相信”，表意不明確。

9、在這次民族聯(lián)歡節(jié)中，舉行了各種民族體育比賽，主要有賽馬，摔跤，搶花炮，賽歌等，豐富多彩的比賽受到來(lái)賓的熱烈歡迎。

有歧義，“各種”修飾“民族”還是“體育比賽”，表意不明。

10、三妹拉著葛姐的手說(shuō)，她老家在偏遠(yuǎn)的山區(qū)，因?yàn)楹图依镔€氣才跑到北京打工的，接著她又哭泣起自己的遭遇來(lái)。

表意不明，人稱代詞“她”指代不明，是“三妹”，還是“葛姐”，還是另外的人？把第一個(gè)“她”改為“自己”，第二個(gè)“她”去掉。

11、她因不堪忍受雇主的歧視和侮辱，便投訴《人間指南》編輯部，要求編輯部幫她伸張正義，編輯部對(duì)此十分重視。

應(yīng)改為“便向《人間指南》編輯部投訴”。

12、山上的水寶貴，我們把它留給晚上來(lái)的人喝。

“晚上來(lái)的人”有歧義，是“晚上上來(lái)的人”呢，還是“遲上來(lái)的人”？

13、祁愛(ài)群看見(jiàn)組織部新來(lái)的援藏干部很高興，于是兩人親切地交談起來(lái)。

“很高興”的主語(yǔ)不明確，是“祁愛(ài)群”還是“援藏干部”，不清楚。可改為“看見(jiàn)組織部新來(lái)的援藏干部，祁愛(ài)群很高興，于是兩人親切地交談起來(lái)”。

14、這次外出比賽，我一定說(shuō)服老師和你一起去，這樣你就不會(huì)太緊張了，可以發(fā)揮得更好。

“我一定說(shuō)服老師和你一起去”有歧義，既可理解為“我和你一起去”，也可理解為“老師和你一起去”。

15、他在某雜志生活欄目上發(fā)表的那篇關(guān)于飲食習(xí)慣與健康的文章，批評(píng)的人很多。“批評(píng)的人很多”有歧義，是“文章中批評(píng)的人很多”，還是“批評(píng)這篇文章的人很多”，不明確。

16、因患病住院，83歲高齡的黃昆和正在美國(guó)的姚明沒(méi)能到場(chǎng)領(lǐng)獎(jiǎng)。

“因患病住院”的主語(yǔ)不明確?？筛臑椤盎疾∽≡旱?3歲高齡的黃昆和正在美國(guó)的姚明沒(méi)有到場(chǎng)領(lǐng)獎(jiǎng)”。

17、曾記否，我與你認(rèn)識(shí)的時(shí)候，還是個(gè)十來(lái)歲的少年，純真無(wú)瑕，充滿幻想。表意不明，“還是個(gè)十來(lái)歲的少年”有歧義，究竟是“我”還是“你”，可以在“還是”前加“你”。

18、由于適當(dāng)?shù)臏囟扔兄诨瘜W(xué)反應(yīng)速度，工期將選在氣溫較高的5、6月份。

一是缺主語(yǔ)，刪“由于”；二是語(yǔ)意不明，在“反應(yīng)速度”之前加“加快、提高”等，或刪“速度”，嚴(yán)格說(shuō)來(lái)是什么物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速度并不清楚。

第五篇：5 高考語(yǔ)病辨析之表意不明

高考語(yǔ)病辨析之表意不明

表意不明，是指句子表達(dá)的內(nèi)容、意思等使人不易了解（費(fèi)解）或不止一種解釋（歧義）。

【例】有人認(rèn)為科學(xué)家終日埋頭科研，不問(wèn)家事，有點(diǎn)兒不近人情，然而事實(shí)卻是對(duì)這種偏見(jiàn)的最好說(shuō)明。（2004江蘇）

對(duì)“有人認(rèn)為??”是肯定還是否定？既然“偏見(jiàn)”，應(yīng)該是錯(cuò)的?！笆聦?shí)卻是對(duì)這種偏見(jiàn)的最好說(shuō)”，又應(yīng)該是對(duì)的。“然而”表示轉(zhuǎn)折，對(duì)前面應(yīng)該是否定的。揣摩句意，對(duì)“有人認(rèn)為??”應(yīng)該是否定的，可把“說(shuō)明”改為“駁斥”或“反駁”。

【例】凡是可以種樹的地方都要逐步種起樹來(lái)，這對(duì)美化首都，防止或減輕一般大城市容易出現(xiàn)的擁擠、嘈雜和煙塵彌漫的現(xiàn)象能起很大作用。

種樹為什么能防止擁擠？前后沒(méi)有說(shuō)明，令人費(fèi)解。

【例】美國(guó)2003年調(diào)整了簽證政策，規(guī)定申請(qǐng)留學(xué)簽證的申請(qǐng)時(shí)間要在所申請(qǐng)學(xué)校開(kāi)學(xué)前的3個(gè)月到2個(gè)星期內(nèi)進(jìn)行?！?4吉林】

申請(qǐng)時(shí)間究竟是開(kāi)學(xué)前“3個(gè)月內(nèi)”還是“2個(gè)星期內(nèi)”還是“3個(gè)月到2個(gè)星期”之間那段時(shí)間？讓人費(fèi)解。

更多的是歧義。形成歧義的原因較多。

1．詞語(yǔ)多義

【例】這個(gè)人好說(shuō)話兒。

“好”可讀作hào，意思是喜歡；也可讀作hǎo，意思是脾氣好，容易商量。

【例】獨(dú)連體國(guó)家看不上2002年世界杯足球賽。（2003全國(guó)卷6C）

“看不上”可以理解為“看不到”，也可以理解為“瞧不起”。

【例】縣里通知說(shuō)，讓趙鄉(xiāng)長(zhǎng)本月15日前去匯報(bào)。

“前”做形容詞，表以前之意，時(shí)間范圍大；“前”做動(dòng)詞，表往前走之意，則只能在15日這一天去縣里。

【例】上課了，小王還沒(méi)到校，班主任焦急地說(shuō)：“她可是從來(lái)不請(qǐng)假的呀??”

“從來(lái)不請(qǐng)假”有歧義，既可指小王一貫不守紀(jì)律，不請(qǐng)假；又可指小王平時(shí)嚴(yán)于要求自己，遵守紀(jì)律，總是按時(shí)到校，沒(méi)請(qǐng)過(guò)假。

【例】這份報(bào)告，我寫不好。

可理解為“這份報(bào)告，我／寫不好（能力有限）”，也可理解為“這份報(bào)告，我寫／不好（可能由于身份等因素）”。

2．停頓不同

【例】山上的水寶貴，我們把它留給晚上來(lái)的人喝。（2005天津卷4C）

“晚上來(lái)”可以理解為“晚上上來(lái)”，也可以理解為“遲上來(lái)”。

【例】這一樁發(fā)生在普通家庭中的殺人悲劇在親戚當(dāng)中也有著不解和議論，要說(shuō)小莉的媽媽不愛(ài)她家里人誰(shuí)也不相信。（2004全國(guó)卷Ⅰ）

小莉的媽媽不愛(ài)她，家里人誰(shuí)也不相信；小莉的媽媽不愛(ài)她家里人，誰(shuí)也不相信。都可能。

【例】他背著總經(jīng)理和副總經(jīng)理偷偷地把這筆錢分別存入了兩家銀行。

“他背著總經(jīng)理和副總經(jīng)理”有歧義，可讀為“他背著/總經(jīng)理和副總經(jīng)理”或“他背著總經(jīng)理／和副總經(jīng)理”。

【例】上海醫(yī)科大學(xué)涌現(xiàn)出一批年輕學(xué)科帶頭人。

“年輕學(xué)科帶頭人”具有多義性：年輕的學(xué)科帶頭人／年輕學(xué)科的帶頭人

【例】老胡看到我們非常驚訝，連忙把別后的情況告訴我們，還熱情地拉我們上他家去。

這句可有不同停頓：一是“老胡看到我們/非常驚訝”，一是“老胡看到/我們非常驚訝”。

3．指代不明

【例】今天老師又在班會(huì)上表?yè)P(yáng)了自己，但是我覺(jué)得還需要繼續(xù)努力。（2005全國(guó)卷Ⅱ4B）

“自己”可以指“我”，也可以指“老師”。如果把“自己”改為“我”就沒(méi)有歧義了。

【例】三妹拉著葛姐的手說(shuō)，她老家在偏遠(yuǎn)的山區(qū)，因?yàn)楹图依镔€氣才跑到北京打工的，接著她又哭泣起自己的遭遇來(lái)。（2005湖北卷5D）

“她”指“三妹”，還是“葛姐”，還是另外的人？如果把第一個(gè)“她”改為“自己”，刪去第二個(gè)“她”，全句的陳述主體就是“三妹”了。（另外，“哭泣”不能帶賓語(yǔ)。）

【例】欣賞一首好詩(shī)不容易，創(chuàng)作一首好詩(shī)更不是一件簡(jiǎn)單的事，小李對(duì)詩(shī)歌情有獨(dú)鐘，因此，他平時(shí)在這方面做了不少的努力。

“這方面”指代不明，是指欣賞好詩(shī)還是指創(chuàng)作好詩(shī)？

【例】記得當(dāng)年我認(rèn)識(shí)他的時(shí)候，還是七八歲的小孩，天真爛漫，無(wú)拘無(wú)束。

“七八歲的小孩”是“我”還是“他”，有歧義。

4．主語(yǔ)不明

【例】祁愛(ài)群看見(jiàn)組織部新來(lái)的援藏干部很高興，于是兩人親切地交談起來(lái)。（2005全國(guó)卷Ⅱ4C）

“很高興”的主語(yǔ)是“祁愛(ài)群”，還是“援藏干部”？如果改為：“看見(jiàn)組織部新來(lái)的援藏干部，祁愛(ài)群很高興，于是兩人親切地交談起來(lái)?！本蜎](méi)歧義了。

【例】我看見(jiàn)張?jiān)鲋晃焕先俗呦萝噥?lái)，手里提著一個(gè)黑色皮包。

“提著黑皮包”的是張?jiān)?，還是老人？

5．動(dòng)詞的施受對(duì)象不明

【例】他在某雜志生活欄目上發(fā)表的那篇關(guān)于飲食習(xí)慣與健康的文章，批評(píng)的人很多。（2005全國(guó)卷Ⅰ4C）“批評(píng)的人很多”，是“文章中批評(píng)的人很多”，還是“批評(píng)這篇文章的人很多”？

【例】李老師是前幾天才調(diào)到我們學(xué)校的，許多同學(xué)還不認(rèn)識(shí)。

是李老師還不認(rèn)識(shí)許多同學(xué)，還是許多同學(xué)還不認(rèn)識(shí)李老師？

6．動(dòng)詞的支配范圍不明

【例】記者否認(rèn)外星人蒞臨N城是有根據(jù)的。

動(dòng)詞“否認(rèn)”的賓語(yǔ)是“外星人蒞臨N城”，還是“外星人蒞臨N城是有根據(jù)的”？

其中只有極少數(shù)的譯作真正譯出原作的風(fēng)格和語(yǔ)言的一致性。

“風(fēng)格和語(yǔ)言的一致性”既可理解為“風(fēng)格”和“語(yǔ)言”都要保持與原作的一致，也可理解為“風(fēng)格”與“語(yǔ)言”之間要保持一致。

7．定語(yǔ)、狀語(yǔ)修飾（限制）的對(duì)象、范圍不明

【例】局長(zhǎng)囑咐幾個(gè)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，新學(xué)期的工作一定要有新的起色。

“幾個(gè)”可作“學(xué)?！钡亩ㄕZ(yǔ)，也可作“領(lǐng)導(dǎo)”的定語(yǔ)。

【例】他每天騎著摩托車，從城東到城西，從城南到城北，把180多家醫(yī)院、照相館、出版社等單位的廢定影液一點(diǎn)一滴地收集起來(lái)。（2005廣東卷4A）

“180多家”只作“醫(yī)院”的定語(yǔ)，還是作“醫(yī)院、照相館、出版社等單位”？

【例】一個(gè)外商投資的木材加工廠今年底將要建成投產(chǎn)。

“一個(gè)” 在句中做定語(yǔ)，既可以修飾“外商”，也可以修飾“木材加工廠”。

8．中心詞的修飾（限制）成分不明

【例】今年我校夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)，每班有比賽項(xiàng)目的男生和女生的一半?yún)⒓颖景嗟娜雸?chǎng)式。

“一半”的定語(yǔ)是“女生”，還是“男生和女生”？

9．介詞的管轄范圍不明

【例】巴勒斯坦游擊隊(duì)對(duì)以色列的進(jìn)攻是早有準(zhǔn)備的。

“對(duì)”的賓語(yǔ)是“以色列”，還是“以色列的進(jìn)攻”？按前者理解，就是巴勒斯坦游擊隊(duì)進(jìn)攻以色列；按后者理解，則是以色列進(jìn)攻巴勒斯坦游擊隊(duì)。

【例】至于對(duì)廠長(zhǎng)的意見(jiàn)，我說(shuō)不出什么。

介詞“對(duì)”的賓語(yǔ)是廠長(zhǎng)，還是“廠長(zhǎng)的意見(jiàn)”？

10．介詞、連詞詞性不明

【例】他背著總經(jīng)理和副總經(jīng)理把這筆錢分別存入了兩家銀行。

“和”作連詞是說(shuō)他把兩人都瞞了，作介詞是說(shuō)只瞞總經(jīng)理。

【例】是誰(shuí)創(chuàng)造了歷史，這個(gè)問(wèn)題是歷史學(xué)家和哲學(xué)家爭(zhēng)論不休的問(wèn)題。

“和”作連詞是說(shuō)歷史學(xué)家之間爭(zhēng)論不休，哲學(xué)家之間也爭(zhēng)論不休；“和”作介詞則是說(shuō)歷史學(xué)家與哲學(xué)家之間爭(zhēng)論不休。

鞏固練習(xí)

1．今年4月23日，全國(guó)幾十個(gè)報(bào)社的編輯記者來(lái)到國(guó)家圖書館，參觀展覽，聆聽(tīng)講座，度過(guò)了一個(gè)很有意義的“世界閱日”。

（“全國(guó)幾十個(gè)報(bào)社的編輯記者”可作兩種理解：“全國(guó)/幾十個(gè)報(bào)社/的編輯記者”，“全國(guó)/幾十個(gè)/報(bào)社的編輯記者”。）

2．聽(tīng)說(shuō)博士村官潘汪聰要給大家講農(nóng)技課，大家興致很高，還沒(méi)到時(shí)間，村委會(huì)會(huì)議室就擠滿了很多村民來(lái)聽(tīng)課，場(chǎng)面好不熱鬧。

（“還沒(méi)到時(shí)間”改為“還沒(méi)到上課時(shí)間”，“村民來(lái)聽(tīng)課”改為“來(lái)聽(tīng)課的村民”。）

3．中國(guó)皮影戲的藝術(shù)魅力曾經(jīng)傾倒了無(wú)數(shù)熱愛(ài)它的人民，它的傳播對(duì)中國(guó)近代電影藝術(shù)也有著不可忽視的啟示作用。

（“它的傳播” 它指的是“中國(guó)皮影戲”而不是“中國(guó)皮影戲的藝術(shù)魅力”）

4．有人認(rèn)為，不少電影劇本浮在生活表面，對(duì)題材挖掘不夠深，這是阻礙中國(guó)電影在國(guó)際影壇上走得更遠(yuǎn)、不能獲得更多國(guó)際大獎(jiǎng)的最大障礙。

（指示代詞“這”指代范圍不明導(dǎo)致了這一語(yǔ)病。將“這”改為“這種狀況”；搭配不當(dāng)，“電影劇本是最大障礙”不能搭配。）

5．一些房產(chǎn)中介表示了同樣的擔(dān)心，他們認(rèn)為購(gòu)房者一定要考慮房屋的地理位置和房源條件，不可盲目跟風(fēng)。（“同樣的擔(dān)心”指代不明）

6．市政府關(guān)于嚴(yán)禁在市區(qū)養(yǎng)犬和捕殺野犬、狂犬的決定得到廣大市民的熱烈擁護(hù)和支持。

（“嚴(yán)禁”的賓語(yǔ)是個(gè)聯(lián)合結(jié)構(gòu)，到底要不要捕殺野犬、狂犬呢？表意不明。）

7．王林呆在實(shí)驗(yàn)室里半個(gè)月，好像與世隔絕了，所以他回到家，強(qiáng)迫著自己看了十天的報(bào)紙。（“看了十天的報(bào)紙”有歧義，是看了“十天報(bào)紙”，還是看了“十天的報(bào)紙”？）

8．根據(jù)氣象資料分析，長(zhǎng)江中下游近期基本無(wú)降雨過(guò)程，僅江蘇和浙江的部分地區(qū)可能有短時(shí)小到中雨。（“江蘇和浙江的部分地區(qū)”有歧義，可理解為“江蘇和浙江這兩省各自的部分地區(qū)”，也可理解為“浙江的部分地區(qū)”。）

9．“東北小品火起來(lái)了！”當(dāng)全面了解趙本山、潘長(zhǎng)江等遼寧喜劇演員的小品演技及其效果時(shí)，你才能把握這句話深刻而寬廣的內(nèi)涵。

（由于語(yǔ)序不當(dāng)導(dǎo)致表意不明“??小品演技及其效果”的“其”指代不明，應(yīng)改為“趙本山，潘長(zhǎng)江等遼寧喜劇演員的演技及其小品效果”，讓“其”指代喜劇演員。）

10．有人認(rèn)為科學(xué)家終日埋頭科研，不問(wèn)家事，有點(diǎn)兒不近人情，然而事實(shí)卻是對(duì)這種偏見(jiàn)的最好說(shuō)明。（“然而”表示對(duì)前半句話的轉(zhuǎn)折，而“事實(shí)是最好說(shuō)明”卻承認(rèn)了前面的偏見(jiàn)，可改為“然而事實(shí)證明這是一種偏見(jiàn)”或“然而事實(shí)卻是對(duì)這種偏見(jiàn)的最好反駁”。）

11．近日新區(qū)法院審結(jié)了這起案件，違約經(jīng)營(yíng)的小張被判令賠償原告好路緣商貿(mào)公司經(jīng)濟(jì)損失和訴訟費(fèi)三千余元。（是訴訟費(fèi)三千余元，還是經(jīng)濟(jì)損失和訴訟費(fèi)總共三千余元。）

12．松下公司這個(gè)新產(chǎn)品14毫米的厚度給人的視覺(jué)感受，并不像索尼公司的產(chǎn)品那樣，有一種比實(shí)際厚度稍薄的錯(cuò)覺(jué)。

（“有一種比實(shí)際厚度稍薄的錯(cuò)覺(jué)”是指“松下公司這個(gè)新產(chǎn)品”還是“索尼公司的產(chǎn)品”？）

13．美國(guó)政府表示仍然支持強(qiáng)勢(shì)美元，但這到底只是嘴上說(shuō)說(shuō)還是要采取果斷措施，經(jīng)濟(jì)學(xué)家對(duì)此的看法是否定的。

（“經(jīng)濟(jì)學(xué)家對(duì)此的看法是否定的”有歧義，“此”是指“只是嘴上說(shuō)說(shuō)”還是指“要采取果斷措施”，句意不明。）

14．這一樁發(fā)生在普通家庭中的殺人悲劇在親戚當(dāng)中也有著不解和議論，要說(shuō)小莉的媽媽不愛(ài)她家里人誰(shuí)也不相信。

（是說(shuō)“要說(shuō)小莉的媽媽不愛(ài)她，家里人誰(shuí)也不相信”還是說(shuō)“要說(shuō)小莉的媽媽不愛(ài)她家里人，誰(shuí)也不相信”，表意不明確。）

15．在這次民族聯(lián)歡節(jié)中，舉行了各種民族體育比賽，主要有賽馬，摔跤，搶花炮，賽歌等，豐富多彩的比賽受到來(lái)賓的熱烈歡迎。

（“各種”修飾“民族”還是“體育比賽”，表意不明。）

16．三妹拉著葛姐的手說(shuō)，她老家在偏遠(yuǎn)的山區(qū)，因?yàn)楹图依镔€氣才跑到北京打工的，接著她又哭泣起自己的遭遇來(lái)。

（人稱代詞“她”指代不明，是“三妹”，還是“葛姐”，還是另外的人？把第一個(gè)“她”改為“自己”，第二個(gè)“她”去掉。）

17．今天老師又在班會(huì)上表?yè)P(yáng)了自己，但是我覺(jué)得還需要繼續(xù)努力。

（“自己”指代不明，是指“老師”還是指“我”，不清楚，應(yīng)改為“我”。）

18．她因不堪忍受雇主的歧視和侮辱，便投訴《人間指南》編輯部，要求編輯部幫她伸張正義，編輯部對(duì)此十分重視。（應(yīng)改為“便向《人間指南》編輯部投訴”。）

19．山上的水寶貴，我們把它留給晚上來(lái)的人喝。

（“晚上來(lái)的人”有歧義，是“晚上上來(lái)的人”呢，還是“遲上來(lái)的人”？）

20．祁愛(ài)群看見(jiàn)組織部新來(lái)的援藏干部很高興，于是兩人親切地交談起來(lái)。

(“很高興”的主語(yǔ)不明確，是“祁愛(ài)群”還是“援藏干部”，不清楚。可改為“看見(jiàn)組織部新來(lái)的援藏干部，祁愛(ài)群很高興，于是兩人親切地交談起來(lái)”。)

21．這次外出比賽，我一定說(shuō)服老師和你一起去，這樣你就不會(huì)太緊張了，可以發(fā)揮得更好。（“我一定說(shuō)服老師和你一起去”可理解為“我和你一起去”或“老師和你一起去”。）

22．他在某雜志生活欄目上發(fā)表的那篇關(guān)于飲食習(xí)慣與健康的文章，批評(píng)的人很多。

（“批評(píng)的人很多”有歧義，是“文章中批評(píng)的人很多”，還是“批評(píng)這篇文章的人很多”。）

23．因患病住院，83歲高齡的黃昆和正在美國(guó)的姚明沒(méi)能到場(chǎng)領(lǐng)獎(jiǎng)。

（“因患病住院”的主語(yǔ)不明確?？筛臑椤盎疾∽≡旱?3歲高齡的黃昆和正在美國(guó)的姚明沒(méi)有到場(chǎng)領(lǐng)獎(jiǎng)”。）

24．曾記否，我與你認(rèn)識(shí)的時(shí)候，還是個(gè)十來(lái)歲的少年，純真無(wú)瑕，充滿幻想。

（“還是個(gè)十來(lái)歲的少年”有歧義，究竟是“我”還是“你”，可以在“還是”前加“你”。）

25．提高早餐質(zhì)量十分重要，早餐營(yíng)養(yǎng)應(yīng)提供占人體每天所需總量三分之二的維生素和礦物質(zhì)，因而我們對(duì)待早餐一定不要馬虎。

（搭配不當(dāng)和表意不明，主要問(wèn)題在第二分句。其一，不是“早餐的營(yíng)養(yǎng)”“應(yīng)提供”，而是“早餐”“應(yīng)提供營(yíng)養(yǎng)”；其二，“每天所需總量三分之二的維生素和礦物質(zhì)”由于語(yǔ)序不當(dāng)造成歧義，應(yīng)該為“每天所需的維生素和礦物質(zhì)總量三分之二”。全分句改為“早餐應(yīng)提供占人體每天所需的維生素和礦物質(zhì)總量三分之二的營(yíng)養(yǎng)”。）