第一篇：換物業(yè)套路

換物業(yè)套路深，業(yè)主防范需謹(jǐn)慎

業(yè)主，即是房子的主人，也是小區(qū)公共設(shè)施共有人?，F(xiàn)在的物業(yè)市場很亂，越來越看不懂了！人心浮躁，沖動成魔，利益驅(qū)使，讓一個個好端端的家園，好端端的鄰里關(guān)系，被利用，被綁架，甚至出賣，最后淪為被迫賣房！

透過現(xiàn)象看本質(zhì)，天下沒有免費(fèi)的午餐！如果你的家園，出現(xiàn)了以下情況，你得注意了，因?yàn)槟愕募覉@已被“盯上”！一切開始不正常了！對照套路，看看有木有：

1、不知何時，小區(qū)業(yè)主群開始越來越熱鬧！

一時間謠言四起！業(yè)主群里只允許有一種聲音，不允許有其他業(yè)主發(fā)聲，一旦有不同的聲音就會被攻擊、或者上門做工作。攻擊其他業(yè)主的人，搞不清是不是小區(qū)業(yè)主。

2、不知何時，小區(qū)多了很多志愿者，所謂的小區(qū)志愿者就會成為后面召開業(yè)主大會的工作人員，上門跑票人員。

3、想方設(shè)法搞臭現(xiàn)在物業(yè)，挖出過去或者已經(jīng)處理完的老問題，進(jìn)行放大發(fā)酵，誤導(dǎo)業(yè)主，降低業(yè)主對其信任度?？芍^有心人！

4、有一種志愿者叫“托”，在小區(qū)業(yè)委會選舉時，會常出沒于小區(qū)現(xiàn)場，還與候選人互動，鼓吹小區(qū)換了物業(yè)，房價會上漲，我的子女住的小區(qū)就是這樣（不清楚你有幾個子女），小區(qū)換了物業(yè)后房價，就漲了好幾千！房價是要漲，也要看看小區(qū)的現(xiàn)在房價和周邊對比、配套設(shè)施等等！

5、看清套路，天上不會掉餡餅！

物業(yè)公司有很多種，一種是有開發(fā)商背景的，一種是私營公司！但是不管是哪種類型的物業(yè)公司，要看就看他接管的非自己地產(chǎn)開發(fā)背景的外接樓盤，到底服務(wù)的如何？不要被一時墊資，后面用公共收益來還，不盈利的虧本生意，誰都不會做！品牌開發(fā)商的物業(yè)，如果沒有到非換不可的地步，不要輕易換了！換了后，就像沒娘的孩子！娘在，還有家！家不在無人管！

6、小心引狼入室，套光你家的維修資金！

如果你的小區(qū)到現(xiàn)在，維修資金還沒有使用，物業(yè)還在正常服務(wù)，你應(yīng)該高興才是！至少他沒有動歪腦筋！如果業(yè)委會或者某些所謂的熱心業(yè)主，對推薦的維修單位非常熱心！業(yè)主們，你們要小心了，狼來了！老物業(yè)在不便行動，也千方百計(jì)組織使用維修資金！只要換了物業(yè)，他們立馬行動，為所欲為！最恨這種表面一套，背后一套的內(nèi)賊！喊的是仁義，做的是見不得人的勾當(dāng)！

7、先喊服務(wù)不行，再挑小問題，大肆宣傳，志愿者上門做業(yè)主思想工作，四處放風(fēng)換物業(yè)的好處，看到時機(jī)成熟，無意中在業(yè)主群里，不輕易的聊聊某個物業(yè)公司，然后就開始熱炒，接著順理成章！

8、召開業(yè)主大會，有意制定規(guī)則，為老物業(yè)量身訂做“專門合同”，專門規(guī)則，待合同到期前先實(shí)現(xiàn)不續(xù)聘原物業(yè)目標(biāo)，然后啟動定向邀標(biāo)，鼓吹以我們需要更好服務(wù)為名，即使?jié)q價也愿意！好吧，這是業(yè)主選的，這是大家共同的選擇！跟業(yè)委會無關(guān)！如果你聽到或者發(fā)現(xiàn)有業(yè)委會成員有賣房打算，就更得注意，有可能此時他就是叫的最為激進(jìn)的那位！無利不起早！

小區(qū)是大家的，人人心里有桿秤！通過現(xiàn)象看最后的本質(zhì)！知錯能改，善莫大焉！如果你們家物業(yè)還在不斷改進(jìn)，值得鼓勵支持，讓正能量不斷傳播下去！如果你的小區(qū)是品牌開發(fā)商的樓盤和自有物業(yè)在管理，就請珍惜！換了就回不來了！

第二篇：面試套路

計(jì)劃組織協(xié)調(diào)題

這種題目有固定的回答模式，回答一般分為計(jì)劃、實(shí)施、總結(jié)三階段。根據(jù)活動特點(diǎn)，確定主題和內(nèi)容，根據(jù)主題和內(nèi)容制定預(yù)算，匯報(bào)后實(shí)施。實(shí)施階段分為五部分，第一，需通過開會形式統(tǒng)一思想，分工，將計(jì)劃細(xì)化、責(zé)任落實(shí)到各人員崗位。第二，要準(zhǔn)備充分物資，包括人、財(cái)、物、時、地。第三，通知相關(guān)參與部門。第四，對特殊事件和要求的安排，比如協(xié)調(diào)各參與單位、領(lǐng)導(dǎo)來賓支持、媒體公關(guān)。對活動進(jìn)行中出現(xiàn)的動態(tài)、特殊情況，要及時處理和匯報(bào)。第五，活動結(jié)束后，需進(jìn)行善后事宜，如物資歸位、文件歸檔、座談會等匯報(bào)?？偨Y(jié)包括及時匯報(bào)，通過座談會等形式提出意見、找出差距、修改方案，寫出總結(jié)提交領(lǐng)導(dǎo)。

處人處事題

在回答考官提出的處人處事技巧題時，與不同人相處要運(yùn)用不同方式。對上級，要持尊重態(tài)度原則、服從上級的安排，懂得保密，不議論上級等；對上級集體要服從，單向請示不卑不亢，保持中立態(tài)度，不亂說話等；與同事相處，有理有節(jié)，保持真誠、謙虛態(tài)度。遇到矛盾，先找自身缺點(diǎn)和不足，利用第三人交流，化解矛盾，要有容人之量，取長補(bǔ)短，互相幫助，一視同仁，不拉幫結(jié)派?；ハ鄮椭_對待同事的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)、成績和失誤，多幫助、多鼓勵，求同存異?？傊３謱捜?、平等態(tài)度，不議是非，明白金無足赤，人無完人，正確對待領(lǐng)導(dǎo)、同志、本人的缺點(diǎn)和不足。

分析思考能力題

在回答此類問題時，要保持辨證思維方式，時刻看到事物的正反兩面?！坝性碇v原理，需表態(tài)先表態(tài)”，結(jié)合事例，闡明觀點(diǎn)。

比如提問，俗話說，多個朋友多條路，對此你是什么看法？考慮到事物正反方面，考生應(yīng)先闡明一般原理，客觀來說，朋友應(yīng)該是多多益善的。這其實(shí)也反映了一個人的交際能力和社會活動能力。但朋友的互幫互助，是在真誠交往基礎(chǔ)上，以心才能換心。這是正面部分，而另一方面，不否認(rèn)有些朋友只是出于利益關(guān)系而存在，是在特定條件下的一種情感交換，是一種有條件的情感投資，它不能算是真正的朋友，也就不存在困難時一方對另一方的幫助和理解了。這種朋友當(dāng)然不是越多越好了。

面試的細(xì)節(jié)處理技巧

面試考場的門一般是關(guān)的。考生進(jìn)去前，應(yīng)輕敲，待允許后進(jìn)入后，須輕輕將門關(guān)上，走到考官面前，微笑問好。待允許后坐下。結(jié)束面試時，考生一句“謝謝各位老師”，起身走到門口，開門，轉(zhuǎn)身正面考官，慢慢退出，微笑把門輕輕關(guān)上等這些細(xì)節(jié)，都給人有禮貌和修養(yǎng)的感覺。反過來，很多不良習(xí)慣動作都可能引起考官反感，比如坐姿不正，一直抖動雙腿，不斷撓頭等。初次面對考官時，考生通常都會很緊張，此時，可先深呼吸再笑笑。答題時緊張，可略停頓思考后回答。面試快結(jié)束時，考官往往會提醒考生時間到了，這時，考生要立即轉(zhuǎn)折，說要點(diǎn)盡快結(jié)束。

第一招法：應(yīng)對人際交往的，比如與同事發(fā)生矛盾，有了沖突，產(chǎn)生危機(jī)，如何相處等。

先講一句名言：海明威說“每個人都不是一座孤島”，所以在交往中會產(chǎn)生。。，總之要把握四個方面。一要尊重，二是理解，三是溝通，四是幫助。

第二招法：應(yīng)對與領(lǐng)導(dǎo)相處的，比如領(lǐng)導(dǎo)與自己意見相左，領(lǐng)導(dǎo)的能力比自己差，領(lǐng)導(dǎo)比較專斷等。把握四個原則：一尊重領(lǐng)導(dǎo)。每一個成功的領(lǐng)導(dǎo)人都有其成功的理由。二是理解領(lǐng)導(dǎo)。看問題每個人的角度都不一樣，“橫看成嶺側(cè)成峰”，自己的想法是正確的，但領(lǐng)導(dǎo)的就未必是錯的。三是幫助領(lǐng)導(dǎo)，此為亮點(diǎn)，幫助領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策，沒有采用也是正常，如果領(lǐng)導(dǎo)違法違背原則，堅(jiān)持自己的意見，其實(shí)這也是幫助領(lǐng)導(dǎo)避免犯錯。四是適應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)，適應(yīng)其領(lǐng)導(dǎo)方式，并用自己的影響力慢慢改正其缺點(diǎn)。此四點(diǎn)絕對通吃天下領(lǐng)導(dǎo)與下屬關(guān)系。

第三招法，組織活動會議，還有培訓(xùn)什么的，或是完成領(lǐng)導(dǎo)交待的什么。

先講一句“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，合理的規(guī)劃將幫助自己順利完成。因此，第一制度工作方案（活動的主題、方式、時間、地點(diǎn)、對象、人員配備、費(fèi)用預(yù)算、程序安排等等）；第二對方案的論證（征求各方意見，向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，由領(lǐng)導(dǎo)定奪）；第三按計(jì)劃實(shí)施（人員分組分工，任務(wù)的分配

等）；第四注意計(jì)劃執(zhí)行過程中各方關(guān)系的協(xié)調(diào)（三個及時：及時溝通各方情況進(jìn)行協(xié)調(diào)，及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，發(fā)現(xiàn)原方案的內(nèi)容或方法不妥要及時糾正）；第五計(jì)劃后的總結(jié)（對整個活動進(jìn)行回顧、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)）這五個步驟十分有用，無往不勝！

特注：如果是組織培訓(xùn)前四步同上，第五步，別忘了對參加培訓(xùn)的人員組織考核；組織調(diào)查：前四步同上，第五步，之前要加上對資料進(jìn)行匯總、核實(shí)、分類匯編、進(jìn)行分析、寫出調(diào)查報(bào)告。

第四招法：處理政府突發(fā)事件或是異常情況的。

一保持鎮(zhèn)靜；二想盡一切辦法使他情緒穩(wěn)定；三耐心宣傳國家相關(guān)法律法規(guī)；四實(shí)在不能穩(wěn)定情勢，向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，請求支援。

集體上訪事件：第一，熱情接待（請坐，倒杯水）

第二，穩(wěn)定情緒（想盡一切辦法。。）

第三，認(rèn)真傾聽（群眾的呼聲）

第四，仔細(xì)記錄（群眾反映的問題）

第五，宣傳解釋（力所能及）

第六，及時匯報(bào)（能解決的當(dāng)場解決，不能解決的匯報(bào)領(lǐng)導(dǎo)處理或轉(zhuǎn)交相關(guān)部門）

也特注一下，三四招是本人吸收別人的，非本人原創(chuàng)，也特佩服那位大俠。

（三）、計(jì)劃組織能力

一、普通類型

例題：領(lǐng)導(dǎo)委托你對新參加工作的公務(wù)員組織一次《公務(wù)員法》為主要內(nèi)容的培訓(xùn)，你有什么打算？

出題思路：考察計(jì)劃組織能力。

特 點(diǎn)：上司（領(lǐng)導(dǎo)）交給（指派、委托）你一項(xiàng)（件）XX工作（任務(wù)、活動）。問你有什么打算（怎么辦）？

答題思路：一個帽子+三個環(huán)節(jié)

帽 子==信任 鍛煉 完成三個環(huán)節(jié)==計(jì)劃 實(shí)施 總結(jié)

計(jì)劃組織能力答題思路圖示

項(xiàng)目 常用共性要素、共性語言 備注

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上級交給這項(xiàng)任務(wù)說明了領(lǐng)導(dǎo)對自己的信任。

帽子 也是鍛煉組織能力、工作能力的良好機(jī)會，我一定努力圓滿完成，我打算三個方面工作。

—————————————————————————————了解情況，方案的內(nèi)容：重要性必要性、意義目的首先、主題、內(nèi)容、地點(diǎn)、時間、人員、經(jīng)費(fèi)、方法、方案、形式、步聚、措施、要求等

—————————————————————————

當(dāng)方案被批準(zhǔn)后，按照方案要求組織實(shí)施，召開

其次 會議，落實(shí)任務(wù)、明確分工、提出要求，擬發(fā)通

實(shí)施 知，檢查督促、協(xié)調(diào)指導(dǎo)，解決問題，請示匯報(bào)

達(dá)到預(yù)期目的。

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最后 XX結(jié)束后，要進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，肯定成績、找出差

總結(jié) 距，寫好XX總結(jié)，報(bào)送領(lǐng)導(dǎo)，以利不斷提高自己的工作能力，今后能更好地做好這方面的工作。

個性要素提示：

培 訓(xùn) 師資、教材、教室、考試、獎懲

演講賽 獎項(xiàng)設(shè)計(jì)、獎品準(zhǔn)備、評委組成、評分標(biāo)準(zhǔn)

作業(yè)：

1、單位組成一個調(diào)研組，由你負(fù)責(zé)，你有什么打算？

2、外市友好單位組成考察團(tuán)，準(zhǔn)備到你單位學(xué)習(xí)，上級指派負(fù)責(zé)接待工作。你有什么打算？

3、有一同事得了白血病，領(lǐng)導(dǎo)委托你組織獻(xiàn)愛心活動，有什么打算？

4、近來一次的行風(fēng)評議中，你單位表現(xiàn)不好，領(lǐng)導(dǎo)決定讓你組織一次旨在提高單位形象的活動，你有什么打算？

按此方法可設(shè)計(jì)幾十甚至上百道組織能力題

二、突發(fā)事件組織能力/msdy.rar 面試第一軟件下載例題、某地發(fā)生食品中毒事件。上級指令解決此事，你怎么辦？出題思路：應(yīng)對突事件的組織、應(yīng)急能力。

二、突發(fā)事件組織能力

例題、某地發(fā)生食品中毒事件。上級指令解決此事，你怎么辦？出題思路：應(yīng)對突事件的組織、應(yīng)急能力。

答題提示：參照上，略調(diào)整

突出應(yīng)急：首先，第一時間趕赴現(xiàn)場，途中迅速思考應(yīng)急對策、預(yù)案。立即通知相關(guān)部門到現(xiàn)場。

第二到達(dá)現(xiàn)場后，組成指揮組，搶救組（搶救生命最重要）千方百計(jì)、全力以赴搶救中毒人員生命安全；調(diào)查組，盡快查明中毒食品，采取果斷措施防止中毒事件擴(kuò)大；思想工作組，做好中毒人員家屬和群眾的思想工作，保特穩(wěn)定，維護(hù)正常的工作、生產(chǎn)秩序和社會秩序。在整個工作中要及時向上級請示報(bào)告現(xiàn)場情況。/msdy.rar 面試第一軟件下載

第三、處理好現(xiàn)場工作后，盡快寫出事故調(diào)查報(bào)告，報(bào)上級。作為個人來

講，要認(rèn)真總結(jié)，肯定成績，找出不足，以利不提高自已的工作能力、應(yīng)急、應(yīng)變能力。更好地完成上級交給的任務(wù)。

作業(yè)：

1、據(jù)天氣預(yù)報(bào)，某地可能發(fā)生泥石流，領(lǐng)導(dǎo)指派你負(fù)責(zé)災(zāi)情預(yù)防工作，作好搶險救災(zāi)準(zhǔn)備，你有什么打算？

間，集體到市委、政府上訪，上級委托你

2、某村因征用農(nóng)民土地糾紛，據(jù)反映村民準(zhǔn)備在兩代會期處理此事，你怎么辦？

3、某煤礦發(fā)生災(zāi)情，數(shù)十名被困井下，生死不明，上級指派你前往負(fù)責(zé)搶救工作，你怎么做？

例題：2007年國家公務(wù)員面試真題

如果你是教育部的官員，做個大學(xué)生就業(yè)狀況的調(diào)查。

【答題要點(diǎn)】

針對這個調(diào)查，我準(zhǔn)備按以下步驟開展工作：

首先，我要進(jìn)一步明確調(diào)查目的，根據(jù)調(diào)查目的制定調(diào)查計(jì)劃。包括調(diào)查的內(nèi)容、調(diào)查的范圍、調(diào)查對象涉及的行業(yè)、調(diào)查的形式、調(diào)查人員的組成、調(diào)查所需要的資金等，以確保結(jié)果具備較高的代表性和可信度。

其次，進(jìn)行調(diào)查的準(zhǔn)備。根據(jù)制定的調(diào)查計(jì)劃，組織并培訓(xùn)調(diào)查人員，與財(cái)政部門聯(lián)系，落實(shí)所需資金，與地方教育部門、高校等單位作好協(xié)調(diào)溝通工作，制作調(diào)查問卷。

再次，派遣調(diào)查員深入畢業(yè)生家庭、企業(yè)、工廠發(fā)放調(diào)查問卷，召開座談會，以面對面的方式得到直接的第一手的資料。

最后，收回調(diào)查問卷，根據(jù)調(diào)查問卷和座談會所反映的情況，寫出總結(jié)報(bào)告，呈送領(lǐng)導(dǎo)審閱。通過撰寫總結(jié)報(bào)告，一方面對照調(diào)查情況，另一方面也可以進(jìn)一步鍛煉自己分析問題、解決問題的能力，以利于以后更好地開展工作。

俗話說：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，又說“計(jì)劃不如變化快”，講得就是一個計(jì)劃組織協(xié)調(diào)能力，沒有完善的計(jì)劃，沒有較好的組織協(xié)調(diào)，任何工作都不會做好。因此，考生在平時要多看各類管理方面的書籍，了解各類活動的組織實(shí)施程序；做生活的有心人，積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，在實(shí)踐中體驗(yàn)活動的細(xì)節(jié)；最好能自己親自完整地組織一項(xiàng)活動，通過活動來提高自己這方面的能力。

1.你為什么要報(bào)考到村任職？如果你被錄用，你準(zhǔn)備怎樣開展工作。

答：1.黨的十七大報(bào)告指出，解決好農(nóng)業(yè)，農(nóng)村，農(nóng)民問題，事關(guān)全面建設(shè)小康社會大局。而全面建設(shè)小康社會的重點(diǎn)和難點(diǎn)都是在農(nóng)村。而農(nóng)村現(xiàn)在最需要的人才，大學(xué)生正好符合這個條件。

2.大部分的農(nóng)村干部雖然有豐富的農(nóng)村工作經(jīng)驗(yàn)，但是他們的文化層次普遍不高，工作中難以迸發(fā)出新的火花，而大學(xué)生正好能彌補(bǔ)這一方面，在經(jīng)過基層的艱苦鍛煉之后，成為建設(shè)新農(nóng)村的骨干力量。

3.大學(xué)生進(jìn)入農(nóng)村能優(yōu)化村干部的結(jié)構(gòu)，強(qiáng)化現(xiàn)有的領(lǐng)導(dǎo)班子，使新農(nóng)村建設(shè)更有激情，活力以及創(chuàng)造力，加速農(nóng)村的發(fā)展。

4.農(nóng)村現(xiàn)在有很大發(fā)揮自己才干的空間，我想在農(nóng)村通過在農(nóng)村的各種鍛煉，帶領(lǐng)農(nóng)民普遍致富道路，這也是一個自我價值的體現(xiàn)。

我將從以下幾方面展開工作：

1.了解村里的基本情況；

2.熟悉自己的工作，協(xié)助村主任做好各項(xiàng)工作。同時，通過走訪調(diào)研，深入到村民中去，傾聽他們的呼聲，記錄他們提出的問題，整理之后向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)；

3.與村里的黨員、村干部、村代表進(jìn)行溝通，了解他們的工作思路，并學(xué)習(xí)他們處理矛盾的經(jīng)驗(yàn)等等，使我能盡快融入他們村班子的團(tuán)隊(duì)中去，從而發(fā)揮自己的才干，成為建設(shè)新農(nóng)村的骨干力量；

4.通過各種途徑比如上網(wǎng)，看報(bào)紙及時掌握中央關(guān)于農(nóng)村的最新政策，并把這些政策上報(bào)給領(lǐng)導(dǎo)，等待他們做出提示。

2.你如何在基層中發(fā)揮自己的優(yōu)勢和不足？

答：

1、在農(nóng)村工作條件及環(huán)境可能比較艱苦，必須很快的適應(yīng)這個生活，而我一個的優(yōu)勢就是我長在農(nóng)村，又比較隨遇而安，對這種環(huán)境有很好的適應(yīng)能力。

2、在農(nóng)村要與村民打交道，要處理各種土地糾紛，民事糾紛矛盾，村民的家常里短等等各種瑣碎卻復(fù)雜的小事，村民有可能不相信你的能力，使工作難以進(jìn)行，這就需要承受很大的心理壓力以及良好的交際能力，而我的性格比較外向熱情，我想這一方面我可以很好發(fā)揮自己的優(yōu)勢。

3、相比當(dāng)?shù)氐拇甯刹?，我最多欠缺的及時處理復(fù)雜矛盾的能力，但是我有理論知識及科學(xué)技術(shù)的支撐，我想通過艱苦環(huán)境的鍛煉，我能成為建設(shè)新農(nóng)村的骨干力量。從而我實(shí)現(xiàn)我的人生價值。

第三篇：講話套路

一、部署類講話

1、講清開展什么工作及理論依據(jù)

2、講清為什么要開展這項(xiàng)工作（現(xiàn)實(shí)意義）

3、講清怎樣開展這項(xiàng)工作，步驟、方法及具體要求。

二、總結(jié)型講話

1、前段工作開展情況作出基本評價

2、工作中取得的成績，存在哪些問題（要有具體事例）

3、工作中的經(jīng)驗(yàn)或不足要分析原因

4、下一步工作怎樣開展，要有指導(dǎo)思想、工作目標(biāo)、方法步驟、方法措施

三、傳達(dá)型講話

1、上級作出什么指示，出處，原文引用

2、為什么要貫徹精神，重要意義

3、回答如何貫徹，時間及方法要求，并提出具體貫徹意見

四、表彰型講話

1、推廣典型精華是什么

2、號召與會者重點(diǎn)學(xué)習(xí)什么，歸納出普遍意義的思想和工作方法

3、指出措施和要求

五、批評型講話

1、分析錯誤性質(zhì)及造成的影響

2、分析產(chǎn)生的原因及責(zé)任

3、分析經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，指出防止錯誤產(chǎn)生的措施

六、探討型講話

1、指出新穎深刻的問題

2、用充分、客觀的事實(shí)和依據(jù)證明觀點(diǎn)的正確性

3、得出有指導(dǎo)意義的結(jié)論

七、匯報(bào)型講話

1、要抓住重點(diǎn)，語言要精煉

2、要匯報(bào)做了哪些工作，指出下一段時期工作

3、說明存在問題，并提出解決方法

八、兼容型講話

第四篇：答題套路

申論熱點(diǎn)話題答題模板之就業(yè)問題

答題模板 就業(yè)問題

一、概述材料的主要內(nèi)容

（一）總述材料，提出問題 受全球經(jīng)濟(jì)危機(jī)對我國經(jīng)濟(jì)的影響，沿海一批中小型企業(yè)破產(chǎn)倒閉，就業(yè)形勢嚴(yán)峻。

（二）暴露出的問題 對此，各級政府積極應(yīng)對，采取多種方式。就業(yè)工作任重而道遠(yuǎn)。

二、提出對策

（一）答題模板 就業(yè)問題

一、概述材料的主要內(nèi)容

（一）總述材料，提出問題

“受全球經(jīng)濟(jì)危機(jī)對我國經(jīng)濟(jì)的影響，沿海一批中小型企業(yè)破產(chǎn)倒閉，……就業(yè)形勢嚴(yán)峻。”

（二）暴露出的問題

“對此，各級政府積極應(yīng)對，采取多種方式……。……就業(yè)工作任重而道遠(yuǎn)。”

二、提出對策

（一）加強(qiáng)培訓(xùn)，提高能力

“各級政府都要為……提供更多的職業(yè)技能培訓(xùn)機(jī)會，以增強(qiáng)他們的就業(yè)能力?！?/p>

（二）信息服務(wù)

“各級政府也應(yīng)該提供更完善的市場信息咨詢服務(wù)，建立……信息檔案，不定期發(fā)布招工信息，幫助他們適時尋找到新的崗位?！?/p>

（三）社會保障

“加快建立……失業(yè)保險制度，完善針對……的社保政策?！?/p>

三、論證表述 題目：齊心協(xié)力做好就業(yè)工作 第一段：陳述事實(shí) 目前我國約，等一系列的問題使得矛盾進(jìn)一步突顯。（江西人事考試網(wǎng)）第二段：問題的危害性 就業(yè)工作關(guān)系著社會安定，關(guān)系著經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的全局。因此，三、論證表述

題目：“齊心協(xié)力做好……就業(yè)工作”

第一段：陳述事實(shí)

“目前我國……約……，……等一系列的問題使得……矛盾進(jìn)一步突顯。”（江西人事考試網(wǎng)）

第二段：問題的危害性

“……就業(yè)工作關(guān)系著社會安定，關(guān)系著經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的全局。因此，做好……就業(yè)工作的重要性和意義不言而喻。”

第三段：表明態(tài)度

“在這種情況下，盡量為……創(chuàng)造就業(yè)機(jī)會，引導(dǎo)……有序流動，成為政府必須馬上著手解決的重要任務(wù)?！?/p>

第四段：具體措施

可以從以下幾方面進(jìn)行論述或就一方面的問題展開論述：

1.明確責(zé)任?！白龊谩蜆I(yè)工作，勞務(wù)輸出當(dāng)?shù)卣卟块T責(zé)無旁貸?！薄白龊谩蜆I(yè)工作，勞務(wù)輸入當(dāng)?shù)卣块T應(yīng)全力以赴。”

2.就業(yè)指導(dǎo)。“切實(shí)為……就業(yè)提供指導(dǎo)和服務(wù)。”

3.信息服務(wù)。“通過互聯(lián)網(wǎng)發(fā)布供求信息，讓……及時了解各地崗位信息，防止無序流動?！?/p>

4.完善補(bǔ)貼。“政府要采取一系列支持和補(bǔ)貼的辦法，幫助……回鄉(xiāng)以后自己創(chuàng)業(yè)?！?/p>

最后一段：重申主題，發(fā)出號召

“相信在各級政府齊心協(xié)力的努力下，我們一定能夠渡過這個難關(guān)，共同迎接春天的來

第五篇：作文套路

小學(xué)生寫作文時必用的句子

1、“同學(xué)們看著清潔的教室，擦著額頭上的汗水笑了??”（用于描寫大掃除之后）

2、問：“小朋友，謝謝你，你叫什么名字？”（用于扶老人過馬路等好人好事之后）

答：“我叫紅領(lǐng)巾?！?黃金必殺句

3、“今天天氣晴朗，萬里無云，我們來到了XX公園春游。首先映入眼簾的是假山?！?/p>

“在夕陽的余暉下，我們依依不舍的離開了XX，我會永遠(yuǎn)記得這快樂而有意義的一天！”（為什么每次春游回來都要寫周記？）

4、“我愛我的家,更愛我偉大的祖國。”

5、“望著緩緩升起的紅旗,我的崇敬之情油然而生”

6、“買東西的時候阿姨多找了2角錢。低頭看到胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾，就退回去了?！?再然后就是：我低下頭，發(fā)覺胸前的紅領(lǐng)巾更加鮮艷了。

7、“教室里靜得連掉根針都能聽見?！?/p>

8、“夜深了，我路過的老師的窗戶，看到老師還在批改作業(yè)?！?/p>

9、“燭光下，看著媽媽頭頂?shù)膸卓|白發(fā)閃閃發(fā)亮，布滿老繭的手靈巧的幫我縫補(bǔ)衣服，我的淚水再也忍不住流了出來??”

于是全國小學(xué)生都成了淚人，30歲年齡左右的媽媽都成了白發(fā)魔女？

10、那天。小王老師使盡了全身的力量和我們上最后一節(jié)課?？墒切⊥趵蠋熤唤塘宋覀円粋€學(xué)期就患癌癥死去了。我們是多懷念他啊。

(小學(xué)時為了感人，很多老師就這樣患絕癥死了)

寫最難忘的一件事

開頭“在我的一生之中經(jīng)歷無數(shù)的事情，很多已經(jīng)忘記了，只有一件事卻深深的印在我的腦海里，讓我久久不能忘懷?！?/p>