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      沙后河中心小學(xué)夏季安全匯報材料(共5則)

      時間:2019-05-14 07:12:12下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:沙后河中心小學(xué)夏季安全匯報材料

      2014—2015學(xué)年府谷鎮(zhèn)沙后河中心小學(xué)

      夏季安全工作匯報材料

      安全工作關(guān)系每一位師生,是學(xué)校健康發(fā)展的前提和保障,抓安全、講安全是每一位教育工作者的責(zé)任。我校對照平安校園創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),本著“百年大計,安全第一,預(yù)防為主,防治結(jié)合”的原則,牢固樹立憂患防范意識,克服麻痹思想,做到常抓不懈、警鐘長鳴,以高度的責(zé)任感和事業(yè)心做好學(xué)校安全工作,努力為學(xué)生的健康成長營造良好的環(huán)境。根據(jù)上級文件精神,我校組織有關(guān)人員對學(xué)校夏季安全工作進(jìn)行了全方位的排查,現(xiàn)將我校檢查情況匯報如下:

      一、領(lǐng)導(dǎo)重視,措施有力。

      為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,成立了校長為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師都具有很強(qiáng)的安全意識。還根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各項內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解落實到人,做到每一項工作都有對應(yīng)的專(兼)管人員、主管領(lǐng)導(dǎo),防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校校長直接抓,分管組長具體抓,教導(dǎo)主任具體分工負(fù)責(zé)組織實施,全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。

      二、各項安全制度,實施扎實到位。

      1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。與安全保衛(wèi)人員、各室負(fù)責(zé)人員、后勤人員、班主任等簽訂相關(guān)安全責(zé)任合同,將安全保衛(wèi)工作列入教師期末考核內(nèi)容中,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度。凡發(fā)生重、特大安全責(zé)任事故和影響惡劣的安全責(zé)任事故,或在各級工作檢查中,受到批評的,對有關(guān)責(zé)任人員作如下處理:根據(jù)具體情況,分別給予不參加優(yōu)秀班集體評選、不參與優(yōu)秀班主任評選、同時還要承擔(dān)經(jīng)濟(jì)責(zé)任。情節(jié)和后果嚴(yán)重的,將由有關(guān)部門追究法律責(zé)任。

      2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責(zé)并簽訂“安全責(zé)任書”。學(xué)校在學(xué)期初與學(xué)生家長明確學(xué)生安全責(zé)任意識,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。

      3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、防火安全管理、安全用電、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。

      4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立以校長為組長的重特大安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了重特大安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。每學(xué)期都進(jìn)行緊急疏散的預(yù)演,收到良好的效果,為預(yù)防突發(fā)事件緊急疏散奠定基礎(chǔ)。

      三、加強(qiáng)思想教育,提高自我保護(hù)能力。

      要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周、安全教育活動月為重點,經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育,如交通、大型活動(集會、各種演練)等的安全教育,特別加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行防溺水事故和食物中毒安全教育。教育學(xué)生在放假前和暑期期間不得私自下水游泳,不得擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳或到水庫、河塘等地嬉戲玩耍;不得隨便購買小商鋪三無產(chǎn)品并食用變質(zhì)食物。提醒家長履行監(jiān)管責(zé)任,將防止溺水事故和食物中毒有關(guān)事項告知家長,建立家校齊抓共管的管理機(jī)制。

      開展豐富多彩的教育活動。利用班會、活動課、安全教育課、德育活動、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用黑板報、宣傳欄等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽組織學(xué)生觀看《小學(xué)生安全教育專題影片》、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生安全教育讀本》、利用安全教育月學(xué)校全體師生做了十個一活動等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校利用周一升旗活動時間強(qiáng)調(diào)安全事項。通過告家長安全通知書、向家長發(fā)放安全警示案例,增強(qiáng)家長的安全意識。通過多方面的教育提高了廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。我校一直本著堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

      四、強(qiáng)化安全檢查,及時整治整改。

      加強(qiáng)學(xué)生校紀(jì)、校規(guī)教育,安全知識教育,全面提高學(xué)生法制觀念和安全意識,自我保護(hù)能力。學(xué)生處多次利用晨會、班會、班主任會、黑板報進(jìn)行各有側(cè)重點的法制觀念,安全知識教育。開展常規(guī)檢查,堅持每日巡查。每學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一,每月定期對教室、辦公室、微機(jī)室、閱覽室、實驗室、大門、圍墻等進(jìn)行了詳細(xì)的檢查,同時,加強(qiáng)對校園周邊的綜合整治。各班每周星一對班內(nèi)設(shè)施進(jìn)行安全問題排查,對存在的隱患及時向?qū)W校反映,及時整改。

      近期,我校進(jìn)行了校園夏季安全摸底排查。

      1.夏季來臨,用電量增加,容易引起火災(zāi),學(xué)校對校內(nèi)線路、插座、開關(guān)及各種用電器材進(jìn)行了全面檢查,特別是教室里的燈管支架因年長老化,存在安全隱患,急需維修更換。

      2.教學(xué)樓房頂雨天漏水,學(xué)校已經(jīng)維修。

      3.教室門窗玻璃有松動現(xiàn)象,存在安全隱患,學(xué)校后勤人員立即予以處理。

      4.個別教室的電路插孔有松動現(xiàn)象,學(xué)校后勤人員予以處理。5.各班主任做好晨檢工作,如發(fā)現(xiàn)學(xué)生有身體不適,及時上報并與家長聯(lián)系,做好防控工作。

      6.各班主任、科任教師能夠結(jié)合所任學(xué)科對學(xué)生進(jìn)行消防、飲食衛(wèi)生、交通用電、防溺水、和人身防護(hù)等方面的安全教育,增強(qiáng)學(xué)生安全意識,做到防患于未然。

      7.強(qiáng)化路隊管理,加強(qiáng)學(xué)生安全意識,確保學(xué)生交通安全,無事故。

      8.門衛(wèi)對平時來客來訪嚴(yán)格執(zhí)行來客登記制度,進(jìn)一步加強(qiáng)了門衛(wèi)安全。

      9.校園階梯在學(xué)生課間活動時容易出現(xiàn)安全隱患,對此,學(xué)校安排值周領(lǐng)導(dǎo)及教師加強(qiáng)巡查,確保安全萬無一失。

      10.開展排查學(xué)生乘坐非法運(yùn)營車輛活動,對乘坐拼裝車的部分學(xué)生及其家長進(jìn)行了安全教育,要求學(xué)生堅決不乘坐非法運(yùn)營車輛,確保安全。

      六、存在的問題及下一步打算。

      我校在安全保衛(wèi)方面做了一些工作,安全保衛(wèi)工作得到加強(qiáng),但是學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴(yán)峻。學(xué)生在家庭中往往受保護(hù)較多,而缺乏生活經(jīng)驗。學(xué)生作為社會的弱勢群體,多數(shù)自我保護(hù)意識和安全防范能力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。

      今后,我們將進(jìn)一步加大安全工作的力度,進(jìn)一步與家庭、社會密切配合、通力協(xié)作,搞好學(xué)校周邊治安秩序,建立切實可行的學(xué)校安全防范體系,使學(xué)校安全工作進(jìn)一步經(jīng)?;?、制度化、社會化,以開創(chuàng)我校和諧平安校園,關(guān)愛生命、安全發(fā)展工作的新局面。

      2015.5.15

      第二篇:楊河中心小學(xué)匯報材料

      楊河中心小學(xué)“兩基”工作

      匯 報 材 料

      一、基本情況

      1.學(xué)校簡介。

      學(xué)?,F(xiàn)設(shè)有6個教學(xué)班(一至六年級各一個班),256名學(xué)生(含學(xué)前班),12名教師,其中大專院校畢業(yè)10人,高中文化程度1人,中師文化程度1人,學(xué)歷合格率91%。教師平均年齡不足30歲。在校教師中,有一名市級“優(yōu)秀教師”,兩名縣級“優(yōu)秀教師”。

      學(xué)?,F(xiàn)占地總面積10.8畝,總建筑面積為1100平方米。有裝機(jī)32臺的微機(jī)室一個。學(xué)校有藏書3000余冊的圖書室、可做各種教學(xué)實驗的儀器室、藝體活動室、檔案室、微機(jī)室、電教室各一個。實驗及教學(xué)儀器按二類校配備。2003年實施中歐甘肅基礎(chǔ)教育項目,建立了教師教學(xué)技能培訓(xùn)基地。同年配發(fā)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育光盤播放系統(tǒng)7套。2005年建立國家農(nóng)村遠(yuǎn)程教育工程試點示范項目衛(wèi)星地面接收小站。

      1996、1997年兩次被縣委、縣政府授予“質(zhì)量優(yōu)勝學(xué)?!狈Q號,2000年被定為縣級標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校。2006,2007被楊河鄉(xiāng)政府評為“質(zhì)量優(yōu)勝學(xué)?!?。

      二:辦學(xué)宗旨

      一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切.三:辦學(xué)理念

      教書育人、管理育人、環(huán)境育人、質(zhì)量服人.四:管理機(jī)制

      事事有人干、人人有事干、時時人在干.五:治校方略

      以德立校、依法治校、教研興校

      現(xiàn)在,學(xué)校有一支年輕化、知識化的教師隊伍,是楊河小學(xué)質(zhì)量提高的基礎(chǔ),我們以輕快的步伐,崇尚誠信、友善、求真、尚美的校風(fēng),遵從傳道、授漁、激趣、導(dǎo)行的教風(fēng),努力營造樂學(xué)、博學(xué)、勤學(xué)、善學(xué)的學(xué)風(fēng);我相信在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社會各界人士的關(guān)懷下,楊河小學(xué)的全體教師一定會努力工作,爭取在一年之內(nèi),使我們學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量上一個新的臺階。

      2.“兩基”概況

      我們始終把教育事業(yè)作為基礎(chǔ)性工程,擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,特別是國家實施西部地區(qū)“兩基”攻堅計劃以來,我們把“兩基”工作作為促進(jìn)教育事業(yè)全面、協(xié)調(diào)發(fā)展的重中之重來抓,取得了顯著成效。

      3.主要指標(biāo)達(dá)標(biāo)情況

      ①普及程度

      輟學(xué)率為 0 %,畢業(yè)班學(xué)生的畢業(yè)率100%。

      ②師資水平

      教師學(xué)歷合格率 100%。

      ③辦學(xué)條件

      生均校舍建筑面積為4平方米,教學(xué)儀器設(shè)備配齊率為85%(部分設(shè)備正在配備中),生均圖書冊數(shù)為19冊,班額均為45人以下的小班。

      ④教育經(jīng)費

      我校教育經(jīng)費均為上級生均教育撥款經(jīng)費,2010為生均150元。

      二、采取有效措施,鞏固提高“兩基”工作成果

      (一)加強(qiáng)宣傳,營造氛圍,提高認(rèn)識,增強(qiáng)“兩基”工作責(zé)任感。

      (二)強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),確?!皟苫惫ぷ鳌爸刂兄亍钡匚?/p>

      1.認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》等有關(guān)法律、法規(guī)。

      2.建立健全領(lǐng)導(dǎo)小組和工作機(jī)構(gòu)。領(lǐng)導(dǎo)親自抓,納入議事日程,做到有規(guī)劃、計劃、工作措施、經(jīng)費保障。

      3.制定規(guī)章制度、考核辦法,建立責(zé)任追究制,加強(qiáng)督促檢查,確保工作落到實處。

      (三)突出“四項”工作,不斷提高“兩基”水平

      1.積極籌措資金,優(yōu)化育人環(huán)境。一是主動排危;二是多渠道籌措教育經(jīng)費,積極改善辦學(xué)條件;三是加強(qiáng)校園文化建

      設(shè),綠化、美化校園;四是大力實施遠(yuǎn)程教育,重視信息技術(shù)教育。

      2.嚴(yán)格控制輟學(xué)。采取嚴(yán)格學(xué)籍管理、加大幫扶力度、掌握學(xué)生去向、建立責(zé)任追究制等措施,加大貧困生資助力度,關(guān)注殘疾兒童,積極動員和協(xié)助政府做好適齡少兒的及時就學(xué)工作,配合政府做好進(jìn)城務(wù)工就業(yè)農(nóng)民子女接受義務(wù)教育工作。

      3.嚴(yán)格遵守教學(xué)時間,切實減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。

      4.建立健全學(xué)校、家庭、社會“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò),增強(qiáng)德育工作的實效性。

      5.高度重視學(xué)校安全工作,維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序。

      (四)推進(jìn)教育改革,增強(qiáng)教育創(chuàng)新活力。

      積極推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革,建立和完善校本教研制度,改革課堂教學(xué)。加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育,鼓勵教師學(xué)歷拔高和外出培訓(xùn),努力提高教師隊伍素質(zhì)。狠抓素質(zhì)教育工程。嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,強(qiáng)化教學(xué)檢查,建立和完善教育質(zhì)量考核辦法,培優(yōu)補(bǔ)差,向教育科研要質(zhì)量,學(xué)生得到全面發(fā)展。抓“三風(fēng)”建設(shè)。規(guī)范教育收費行為,樹立教育良好形象。

      三、存在的主要問題和整改措施。

      1、問題:

      ⑴教學(xué)設(shè)施設(shè)備跟不上形勢發(fā)展需求,實驗儀器與現(xiàn)用教材不配套且破損情況嚴(yán)重,電腦配置太低,不能正常使用。

      ⑵外出務(wù)工人員逐年增多,留守兒童增多,管理難度增大。

      ⑶學(xué)生上學(xué)路途遙遠(yuǎn),居住分散,往返途中存在較大安全隱患。

      2、努力方向:

      ⑴積極爭取政府和社會的大力支持,拓寬資金籌措渠道,加大教育資金投入,加強(qiáng)基礎(chǔ)教育設(shè)施建設(shè),不斷改善辦學(xué)條件;

      ⑵努力構(gòu)建學(xué)校、社區(qū)、家庭三級教育網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)對留守兒童的教育管理,讓全體學(xué)生快樂學(xué)習(xí),健康成長。

      ⑶努力提高學(xué)校現(xiàn)代化教育管理水平,爭創(chuàng)一流的育人環(huán)境,不斷提高辦學(xué)水平。

      楊河中心小學(xué)

      2010年5月30日

      第三篇:夏季安全檢查匯報

      夏季安全生產(chǎn)檢查工作匯報

      為進(jìn)一步做好夏季防汛抗臺工作,消除夏季高溫對安全產(chǎn)生的不利因素。xx公司安全生產(chǎn)辦公室和總公司督察隊于7月29日對總xxx等重點部位進(jìn)行了檢查。主要圍繞防汛抗臺、食品衛(wèi)生及內(nèi)部安全防范方面進(jìn)行。

      上午9:30分檢查組一行來到xx,聽取了該公司安全員對本公司夏季安全工作的情況匯報。然后,實地對防汛抗臺及相關(guān)項目進(jìn)行檢查,檢查中,xx公司對總公司前階段布置的夏季防汛抗臺及安全工作進(jìn)行了有效落實,總體情況較好。主要存在著不足的方面;

      1、防汛抗臺物資配備不足,2、重點部位消防器材不足,3、食堂衛(wèi)生狀況不理想等。檢查結(jié)束后,對以上發(fā)現(xiàn)的問題提出整改意見,1、及時配齊相應(yīng)物質(zhì)

      2、補(bǔ)足所需消防器材,3、改善食堂倉庫衛(wèi)生狀況。

      中午11點檢查組來到了xx,xx安全員對近期防汛抗臺的工作情況進(jìn)行了匯報,然后,對各項工作進(jìn)行逐項檢查,主要針對防汛抗臺的物質(zhì)配備以及處置突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,食堂衛(wèi)生、食品留樣等工作進(jìn)行了檢查。最后,對于食堂留樣菜量不足和剩菜的存放不規(guī)范等問題提出相關(guān)整改建議。

      下午1:30分檢查組來到xx大樓對重點部位的防汛抗臺物質(zhì)、大樓幕墻及食品衛(wèi)生工作進(jìn)行檢查,未發(fā)現(xiàn)重大隱患。

      通過各部門領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,防汛抗臺、食品衛(wèi)生安全和內(nèi)部防范工作總體良好,下一步要繼續(xù)加大宣傳、檢查力度,落實整改措施,完善救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案,為xx公司夏季安全生產(chǎn)提供有效的保障。

      xx公司安全生產(chǎn)辦公室

      二〇一〇年七月三十日

      第四篇:三道河中心小學(xué)幼兒園匯報材料

      三道河中心小學(xué)幼兒園匯報材料

      一、簡介

      三道河中心小學(xué)幼兒園創(chuàng)辦于2007年9月,隸屬三道河、大龍、花園、高皇四村,占地面積400多平方米,辦公用房兩間。目前,本園有大、小兩個班共42名幼兒,3名教師。幼兒玩具和各類電教設(shè)備用具一應(yīng)俱全。幼兒圖書人均4冊,室內(nèi)環(huán)境優(yōu)美,布局合理,營造了一個童話般的世界。

      二、園內(nèi)管理

      1.堅持正確的辦園思想,合法辦園。根據(jù)“綱要”要求,把握幼兒教育改革發(fā)展方向,不斷更新教育理念,提高保教質(zhì)量,保持一流工作水平。

      2.堅持民主管理的作用,充分發(fā)揮教師在民主管理中的作用。

      3.不斷完善園內(nèi)各項規(guī)章制度,形成了計劃、實施、檢查三統(tǒng)一的管理模式。

      三、保教質(zhì)量

      1.按照《條例》精神,堅持保教結(jié)合的原則,以游戲為基本活動的原則,寓教育于生活及各項活動之中的原則,堅持全面發(fā)展的教育方針,促進(jìn)我園幼兒身心和諧發(fā)展。

      2.每月底和學(xué)期末對全園各班幼兒進(jìn)行發(fā)展水平的各項工作測查工作,并不斷提高分析評價能力。在觀察幼兒個體差異的基礎(chǔ)上,客觀、真實地完成分析記錄,為下一段的教育提供可靠依據(jù)

      3.教師在教學(xué)工作中采取多種形式,創(chuàng)編各種類型的游戲,從而激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,促進(jìn)幼兒智力的開發(fā)。

      4.能堅持在幼兒一日生活管理中,體現(xiàn)健康教育。提高幼兒自我保護(hù)意識。全園一年來無責(zé)任事故和重大意外事故。5.每學(xué)期組織全園教師進(jìn)行各類基本功訓(xùn)練,提高教師組織教育教學(xué)活動能力和評價能力,能獨立自主地完成好各項教學(xué)活動。

      6.我校每兩周發(fā)放一次家校互通卡,向家長匯報幼兒在園內(nèi)的學(xué)習(xí)、生活狀況,并懇請家長向我園提出合理化建議,使我園工作力求做到一步一個新臺階。

      四、保健工作

      1.以幼兒身心教育需要為出發(fā)點,結(jié)合我園實際情況,調(diào)整各項制度,使其真正發(fā)揮作用。

      2.通過家教有方欄目、家訪、家長會等不同形式做好幼兒保健知識宣傳工作。

      3.嚴(yán)把衛(wèi)生消毒關(guān),各項衛(wèi)生、消毒和安全管理制度齊全。

      4.能堅持協(xié)助衛(wèi)生部門搞好園內(nèi)幼兒體檢和教職工體檢工作。

      5.對身體發(fā)育出現(xiàn)異常的幼兒,能做到及時與家長取得聯(lián)系,分析原因,尋找解決方法。

      五、家長工作

      1.能充分發(fā)揮家長委員會的作用,每學(xué)期召開兩次家委會,向家長匯報我園工作情況,聽取家長意見。

      2.每學(xué)期做到定期向家長開放半日活動,請家長參加我園活動,征求家長對我園教育教學(xué)的意見。

      3.定期和不定期地解答家長提出的各種問題,向家長做出細(xì)致的解釋。

      4.每月檢查班級老師的家訪工作情況,園長親自抓住時機(jī)作示范。

      5.全園每期開學(xué)或?qū)W期末都要以書面或家長會形式向家長宣傳不同年齡段的教育目的和任務(wù),更新家長的教育觀、兒童觀,以實際行動使家長對我們的工作保持信任態(tài)度。

      六、教師隊伍建設(shè) 1.對園內(nèi)教師進(jìn)行愛崗敬業(yè)教育(如:座談,愛崗敬業(yè)論談賽等形式)。

      2.全園教師每年每人輪換外出參觀學(xué)習(xí)至少1次。3.園內(nèi)組織不同形式的教研活動,互聽、互看、互評,同步提高。

      4.加強(qiáng)全園教師的教育目標(biāo)意識,在實踐中不斷更新觀念,鼓勵她們形成自己的工作特色。

      5.積極參與教學(xué)工作,通過評價分析,促進(jìn)教育教學(xué)能力的提高。

      6.在對幼兒實施保育的過程中滲透教育,提倡保教一體化的教育。

      7.保育員通過學(xué)習(xí),基本能掌握幼兒常見病的保健與護(hù)理,隨時觀察幼兒的健康狀況,有問題及時采取措施,避免意外發(fā)生。

      8、每位教師每學(xué)期至少上兩節(jié)匯報課,邀請鄉(xiāng)中心幼兒園骨干教師參加,為我們把脈問診。

      七、園內(nèi)安全工作

      1.管理人員隨時把安全放在首位。嚴(yán)格執(zhí)行安全責(zé)任制,及時發(fā)現(xiàn)和清除不安全隱患。

      2.每期全園教職工安全會議學(xué)習(xí)五次以上。

      3.堅持幼兒放學(xué)路隊護(hù)送制度,確保幼兒交通安全。以上乃是我校辦園以來的粗淺做法,望各位領(lǐng)導(dǎo)多提寶貴意見,我們會虛心傾聽,使我園各項工作再上臺階!

      三道河中心小學(xué)幼兒園

      2008.11.

      第五篇:毛河中心小學(xué)營養(yǎng)餐匯報材料

      毛河中心小學(xué)學(xué)生營養(yǎng)改善計劃

      工作匯報

      為促進(jìn)教育公平和義務(wù)教育均衡發(fā)展,切實提高和改善農(nóng)村小學(xué)生健康水平,根據(jù)金寨縣營養(yǎng)辦文件要求,現(xiàn)就我校實施“營養(yǎng)改善計劃”基本情況簡要匯報如下:

      一、基本情況

      我?,F(xiàn)有教職工12人,食堂工人3人。在校學(xué)生總數(shù)為126人,享受營養(yǎng)改善計劃的學(xué)生為126人。自我校被確定為義務(wù)教育學(xué)校實施營養(yǎng)改善計劃試點以來,縣、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)高度重視工作的落實,親自部署安排,曾多次到學(xué)校督查。

      二、工作實施情況

      1、深入學(xué)習(xí)文件精神,認(rèn)真部署落實。開學(xué)初,我校組織召開了營養(yǎng)改善計劃專題會,組織學(xué)習(xí)文件精神,確定了以“改善學(xué)生營養(yǎng)狀況,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),促進(jìn)學(xué)生健康成長,不斷提高教育教學(xué)水平”的指導(dǎo)思想,成立了“營養(yǎng)改善計劃”實施領(lǐng)導(dǎo)小組,明確責(zé)任人,落實工作職責(zé)及制度。制定了毛河中心小學(xué)“營養(yǎng)改善計劃”組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)、營養(yǎng)改善計劃實施方案、營養(yǎng)改善計劃管理發(fā)放流程,突發(fā)情況應(yīng)急預(yù)案。各種文件資料收繳歸檔,并不斷完善各項管理制度。自此項工作開展至今無任何因人為管理和產(chǎn)品質(zhì)量導(dǎo)致的安全事故發(fā)生,深受廣大師生和家長的好評。

      2、健全制度。學(xué)校成立“營養(yǎng)改善計劃工程”領(lǐng)導(dǎo)小組,校長為第一責(zé)任人,副校長專門負(fù)責(zé),“營養(yǎng)改善計劃”專人專管,嚴(yán)格實施陪餐制度。成立“膳食委員會”,由村委成員、家長代表、教師代表和學(xué)生代表組成。制定“營養(yǎng)改善計劃”實施工作程序,明確職責(zé),責(zé)任到人。做到操作規(guī)范、把關(guān)嚴(yán)格、監(jiān)督到位的工作機(jī)制,建立食品出入庫登記制度和發(fā)放、儲存管理制度。配備專人進(jìn)行具體工作,對每天供應(yīng)的食品數(shù)量、食品質(zhì)量、外觀品質(zhì)、衛(wèi)生情況等進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān)和監(jiān)督,既不能缺斤短兩,更不準(zhǔn)摻水供給。使“營養(yǎng)改善計劃”不僅成為“營養(yǎng)工程”,還要成為放心工程和安全工程。

      3、加大宣傳力度,營造良好的輿論氛圍。為了讓師生和家長明白“營養(yǎng)改善計劃”工作的重要意義,教育學(xué)生懷著感恩的心態(tài)面對學(xué)習(xí),珍惜良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件,以優(yōu)異成績報答祖國的深切關(guān)懷,我們進(jìn)行了廣泛的宣傳活動。我校高度重視營養(yǎng)改善計劃工程工作,把這項惠民工程作實做好,把黨中央、國務(wù)院對貧困地區(qū)孩子的深切關(guān)愛,對貧困地區(qū)教育事業(yè)的重視支持和促進(jìn)教育公平、實現(xiàn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的決心送到廣大家長和學(xué)生心中。我們利用校園板報等宣傳陣地進(jìn)行宣傳,再通過下發(fā)告家長書的形式,向家長宣傳營養(yǎng)改善計劃的有關(guān)精神。通過大力宣傳,做到家喻戶曉,營造了良好的社會氛圍。同時也教育學(xué)生做到珍惜每

      一粒糧食。

      4、用餐管理細(xì)心到位,做到萬無一失。班主任要經(jīng)常性的對學(xué)生進(jìn)行生活指導(dǎo)、健康教育等工作。值日、值勤教師負(fù)責(zé)用餐期間的秩序,監(jiān)管用餐的全過程,統(tǒng)一實行集體用餐和監(jiān)督用餐,防止學(xué)生燙傷、留餐、棄餐等行為,一旦發(fā)現(xiàn)要嚴(yán)肅處理。學(xué)生食用中,發(fā)現(xiàn)有變質(zhì)、有異味情況時,教育學(xué)生立即停止食用,變質(zhì)食物立即收回,并立即追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。若發(fā)生腹瀉、嘔吐等不良反應(yīng),立即啟動應(yīng)急預(yù)案,第一時間確保學(xué)生及時治療,通知家長,確保學(xué)生安全,然后調(diào)查原因,落實責(zé)任,及時整改。食品的安全是重中之重,除了能讓每一位學(xué)生吃上、吃飽免費可口的飯菜,更要保證安全。讓學(xué)生,家長放心,讓老百姓感受到黨給予我們的無限關(guān)懷和溫暖。

      5、工作人員嚴(yán)格要求,按章操作。食堂工作人員做到四勤:勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡理發(fā)、勤洗衣服,保持良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。不準(zhǔn)在工作時吸煙、挖鼻孔掏耳朵、不對著食品打噴嚏、咳嗽、不準(zhǔn)隨地吐痰,不準(zhǔn)亂丟廢棄物等,杜絕出現(xiàn)所有易污染食品的不衛(wèi)生動作。確保讓每一位學(xué)生吃到放心、舒心的營養(yǎng)餐。

      三、相關(guān)建議

      1.加大投入,不斷完善學(xué)生食堂硬件建設(shè)和配套設(shè)施建設(shè),保證食堂硬件建設(shè)和配套設(shè)施建設(shè)滿足學(xué)生就餐要求。

      2、學(xué)生營養(yǎng)餐計劃工作流程復(fù)雜,涉及學(xué)生營養(yǎng)健康和衛(wèi)生安全。從根本上保障食品安全問題,單靠個人、學(xué)?;蛞粋€部門難以完成,必須以政府為主,各部門充分發(fā)揮職能作用,加強(qiáng)統(tǒng)籌,協(xié)同推進(jìn)。

      3、營養(yǎng)改善計劃的實施給學(xué)校教師帶來了很大的工作量,造成教學(xué)人員的緊張。

      總之,“學(xué)生營養(yǎng)改善計劃”是一項利國利民的大事好事,學(xué)校將以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),把這項惠民工程作實做好,把黨中央、國務(wù)院對貧困地區(qū)孩子的深切關(guān)愛,對貧困地區(qū)教育事業(yè)的重視支持和促進(jìn)教育公平、實現(xiàn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的決心送到廣大家長和學(xué)生心中。以上是我校實施“學(xué)生營養(yǎng)改善計劃”的做法,如有不妥之處請領(lǐng)導(dǎo)提出批評意見,我們誠心接受并努力改進(jìn)。

      毛河中心小學(xué)

      2013年10月26日

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