第一篇：2011年社會(huì)工作實(shí)務(wù)研究課題指南

2011年社會(huì)工作實(shí)務(wù)研究課題指南

為了貫徹落實(shí)黨的十七屆五中全會(huì)精神，深入研討社會(huì)實(shí)務(wù)工作中的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，促進(jìn)社會(huì)工作實(shí)務(wù)創(chuàng)新，為社會(huì)工作實(shí)務(wù)的科學(xué)發(fā)展提供更加有力的支持，發(fā)布2011年社會(huì)工作實(shí)務(wù)研究課題指南。

一、參考課題

1.十二五規(guī)劃框架下中國(guó)社會(huì)工作的發(fā)展路徑 2.社會(huì)工作在社會(huì)建設(shè)和管理中的地位與作用 3.社會(huì)轉(zhuǎn)型期的社會(huì)服務(wù)與社會(huì)工作 4.社區(qū)社會(huì)工作發(fā)展研究 5.災(zāi)后重建社會(huì)工作研究

6.企業(yè)社會(huì)工作的必要性及實(shí)務(wù)創(chuàng)新 7.民族社會(huì)工作的特點(diǎn)和規(guī)律

8.社會(huì)工作實(shí)務(wù)研究（青少年、醫(yī)療、婚姻家庭、扶貧、宗教、婦女、社會(huì)矯治問(wèn)題等）

9.民辦社工服務(wù)組織建設(shè)的重要意義及發(fā)展路徑 10.社會(huì)工作價(jià)值在社會(huì)實(shí)務(wù)中的體現(xiàn)與運(yùn)用 11.社會(huì)工作中的志愿服務(wù)與管理

12.社會(huì)工作職業(yè)化進(jìn)程中應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注和解決的問(wèn)題 13.民辦社工服務(wù)機(jī)構(gòu)職業(yè)經(jīng)理人培育研究 14.社會(huì)工作案例分析

15.社會(huì)工作中專業(yè)技巧的運(yùn)用 16.社會(huì)工作與公益慈善事業(yè)

17.社會(huì)工作機(jī)構(gòu)的工作績(jī)效評(píng)估研究 18.社會(huì)工作人才隊(duì)伍建設(shè)與實(shí)務(wù)創(chuàng)新 19.社會(huì)工作服務(wù)項(xiàng)目督導(dǎo) 20.社會(huì)工作中的項(xiàng)目管理探討

以上參考課題面向各地社工協(xié)會(huì)、科研機(jī)構(gòu)、大專院校、社會(huì)組織及民辦社工服務(wù)機(jī)構(gòu)，歡迎社會(huì)各界積極參與。

二、研究要求

1.課題研究成果應(yīng)為論文或者研究報(bào)告形式。要求未公開(kāi)發(fā)表，有原創(chuàng)性、前瞻性和實(shí)用性，有新思路、新方法、新對(duì)策；要求聯(lián)系實(shí)際、服務(wù)實(shí)踐、立足當(dāng)前、著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)；要求內(nèi)容翔實(shí)、觀點(diǎn)明確、文風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)。

2.課題參考題目只規(guī)定研究范圍、研究方向和研究重點(diǎn)，申請(qǐng)人可自行設(shè)計(jì)具體題目，沒(méi)有明確的研究對(duì)象或問(wèn)題指向的申請(qǐng)一般不予受理。專家委員會(huì)將優(yōu)先考慮和選擇研究方向傾向于實(shí)務(wù)研究的課題。

3.經(jīng)協(xié)會(huì)專家委員會(huì)審定列入?yún)f(xié)會(huì)年度課題的，要按規(guī)定時(shí)間和要求認(rèn)真完成，2011年度課題的完成時(shí)限，一般為一年以內(nèi)。

4.申報(bào)人須按照《中國(guó)社會(huì)工作協(xié)會(huì)2011年度社會(huì)工 作研究課題申請(qǐng)書》要求如實(shí)填寫材料。

5.研究課題成果應(yīng)為論文或研究報(bào)告形式，字?jǐn)?shù)不低于15000字。

6.課題報(bào)告書的編排格式：題目為宋體三號(hào)居中，文內(nèi)標(biāo)題及正文為宋體四號(hào)，文字間距為固定值25磅、文中注釋采用頁(yè)面下方腳注形式。參考文獻(xiàn)宋體五號(hào)附于文后。

7.來(lái)稿務(wù)必注明作者姓名、工作單位、通信地址、電話、電子郵件等信息。

三、時(shí)間及進(jìn)度安排

1.2011年2月10日，向社會(huì)發(fā)布征稿通知，申報(bào)者須從中國(guó)社工協(xié)會(huì)網(wǎng)站（http://004km.cn/）下載申請(qǐng)書并填寫；

2.2011年3月31日，課題申報(bào)截止，并由專家委員會(huì)組織審評(píng)；

3.2011年4月30日，向入圍機(jī)構(gòu)或個(gè)人發(fā)送立項(xiàng)通知，同時(shí)在中國(guó)社會(huì)工作協(xié)會(huì)網(wǎng)站公布課題入圍結(jié)果；

4.2012年5月15日，承擔(dān)單位要在此時(shí)間前完成相應(yīng)課題的研究，并及時(shí)將研究成果報(bào)送中國(guó)社會(huì)工作協(xié)會(huì)理論宣傳部；

5.2012年6月30日，發(fā)布課題評(píng)審結(jié)果。

四、經(jīng)費(fèi)資助

1.申報(bào)課題由中國(guó)社會(huì)工作協(xié)會(huì)提供每個(gè)課題10000元的資助，申請(qǐng)人應(yīng)根據(jù)實(shí)際需要編制合理的經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

2.資助程序?yàn)椋赫n題申請(qǐng)書通過(guò)專家委員會(huì)審定后，與承擔(dān)單位及個(gè)人簽訂項(xiàng)目合同書，預(yù)付50%的課題經(jīng)費(fèi)，余款待課題成果評(píng)審合格后撥付。

五、論文征集與評(píng)獎(jiǎng)

1.請(qǐng)于2011年3月31日前，以書面和電子郵件兩種方式將課題申請(qǐng)書寄至中國(guó)社會(huì)工作協(xié)會(huì)理論宣傳部。

聯(lián) 系 人：陳淑芹 唐珊慧

聯(lián)系電話：010-65931572、65923662 ***、*** 電子郵箱：shegongchina@163.com 通訊地址：北京市朝陽(yáng)區(qū)白家莊路甲6號(hào)205室 郵 編：100020 2.研究成果由課題專家委員會(huì)評(píng)審組進(jìn)行匿名評(píng)審，將評(píng)選出獲獎(jiǎng)?wù)撐模ǚ譃橐坏泉?jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)），頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書和獎(jiǎng)金。

3.獲獎(jiǎng)?wù)撐臄M結(jié)集出版發(fā)行，并在新聞媒體和網(wǎng)站上刊登。

第二篇：2011年社會(huì)工作實(shí)務(wù)研究課題指南

2011年社會(huì)工作實(shí)務(wù)研究課題指南

為了貫徹落實(shí)黨的十七屆五中全會(huì)精神，深入研討社會(huì)實(shí)務(wù)工作中的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，促進(jìn)社會(huì)工作實(shí)務(wù)創(chuàng)新，為社會(huì)工作實(shí)務(wù)的科學(xué)發(fā)展提供更加有力的支持，發(fā)布2011年社會(huì)工作實(shí)務(wù)研究課題指南。

一、參考課題

1.十二五規(guī)劃框架下中國(guó)社會(huì)工作的發(fā)展路徑

2.社會(huì)工作在社會(huì)建設(shè)和管理中的地位與作用

3.社會(huì)轉(zhuǎn)型期的社會(huì)服務(wù)與社會(huì)工作

4.社區(qū)社會(huì)工作發(fā)展研究

5.災(zāi)后重建社會(huì)工作研究

6.企業(yè)社會(huì)工作的必要性及實(shí)務(wù)創(chuàng)新

7.民族社會(huì)工作的特點(diǎn)和規(guī)律

8.社會(huì)工作實(shí)務(wù)研究（青少年、醫(yī)療、婚姻家庭、扶貧、宗教、婦女、社會(huì)矯治問(wèn)題等）

9.民辦社工服務(wù)組織建設(shè)的重要意義及發(fā)展路徑

10.社會(huì)工作價(jià)值在社會(huì)實(shí)務(wù)中的體現(xiàn)與運(yùn)用

11.社會(huì)工作中的志愿服務(wù)與管理

12.社會(huì)工作職業(yè)化進(jìn)程中應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注和解決的問(wèn)題

13.民辦社工服務(wù)機(jī)構(gòu)職業(yè)經(jīng)理人培育研究

14.社會(huì)工作案例分析

15.社會(huì)工作中專業(yè)技巧的運(yùn)用

16.社會(huì)工作與公益慈善事業(yè)

17.社會(huì)工作機(jī)構(gòu)的工作績(jī)效評(píng)估研究

18.社會(huì)工作人才隊(duì)伍建設(shè)與實(shí)務(wù)創(chuàng)新

19.社會(huì)工作服務(wù)項(xiàng)目督導(dǎo)

20.社會(huì)工作中的項(xiàng)目管理探討

以上參考課題面向各地社工協(xié)會(huì)、科研機(jī)構(gòu)、大專院校、社會(huì)組織及民辦社工服務(wù)機(jī)構(gòu)，歡迎社會(huì)各界積極參與。

二、研究要求

1.課題研究成果應(yīng)為論文或者研究報(bào)告形式。要求未公開(kāi)發(fā)表，有原創(chuàng)性、前瞻性和實(shí)用性，有新思路、新方法、新對(duì)策；要求聯(lián)系實(shí)際、服務(wù)實(shí)踐、立足當(dāng)前、著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)；要求內(nèi)容翔實(shí)、觀點(diǎn)明確、文風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)。

2.課題參考題目只規(guī)定研究范圍、研究方向和研究重點(diǎn)，申請(qǐng)人可自行設(shè)計(jì)具體題目，沒(méi)有明確的研究對(duì)象或問(wèn)題指向的申請(qǐng)一般不予受理。專家委員會(huì)將優(yōu)先考慮和選擇研究方向傾向于實(shí)務(wù)研究的課題。

3.經(jīng)協(xié)會(huì)專家委員會(huì)審定列入?yún)f(xié)會(huì)課題的，要按規(guī)定時(shí)間和要求認(rèn)真完成，2011課題的完成時(shí)限，一般為一年以內(nèi)。

4.申報(bào)人須按照《中國(guó)社會(huì)工作協(xié)會(huì)2011社會(huì)工

作研究課題申請(qǐng)書》要求如實(shí)填寫材料。

5.研究課題成果應(yīng)為論文或研究報(bào)告形式，字?jǐn)?shù)不低于15000字。

6.課題報(bào)告書的編排格式：題目為宋體三號(hào)居中，文內(nèi)標(biāo)題及正文為宋體四號(hào)，文字間距為固定值25磅、文中注釋采用頁(yè)面下方腳注形式。參考文獻(xiàn)宋體五號(hào)附于文后。

7.來(lái)稿務(wù)必注明作者姓名、工作單位、通信地址、電話、電子郵件等信息。

三、時(shí)間及進(jìn)度安排

1.2011年2月10日，向社會(huì)發(fā)布征稿通知，申報(bào)者須從中國(guó)社工協(xié)會(huì)網(wǎng)站（http://

通訊地址：北京市朝陽(yáng)區(qū)白家莊路甲6號(hào)205室 郵編：100020

2.研究成果由課題專家委員會(huì)評(píng)審組進(jìn)行匿名評(píng)審，將評(píng)選出獲獎(jiǎng)?wù)撐模ǚ譃橐坏泉?jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)），頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書和獎(jiǎng)金。

3.獲獎(jiǎng)?wù)撐臄M結(jié)集出版發(fā)行，并在新聞媒體和網(wǎng)站上刊登。

第三篇：民政部2015年社會(huì)工作研究課題申報(bào)指南

民政部2015年社會(huì)工作研究課題申報(bào)指南

為貫徹落實(shí)黨的十八屆四中全會(huì)精神，深入研究全面推進(jìn)依法治國(guó)背景下社會(huì)工作發(fā)展思路與舉措，加快推動(dòng)社會(huì)工作事業(yè)發(fā)展，根據(jù)《民政部部級(jí)課題管理辦法》（民發(fā)〔2014〕87號(hào)）規(guī)定和《民政部2015年部級(jí)課題計(jì)劃》（民辦發(fā)〔2015〕10號(hào)）要求，結(jié)合當(dāng)前社會(huì)工作發(fā)展的重點(diǎn)、難點(diǎn)和前沿問(wèn)題，民政部組織開(kāi)展2015年社會(huì)工作部級(jí)課題研究。具體申報(bào)指南如下：

一、研究任務(wù)

總課題名稱為“全面推進(jìn)依法治國(guó)背景下社會(huì)工作發(fā)展思路與舉措”，具體選題（研究方向）如下： 1全面依法治國(guó)背景下社會(huì)工作發(fā)展戰(zhàn)略研究。

主要任務(wù)：深入研究全面依法治國(guó)對(duì)社會(huì)工作發(fā)展提出的新要求新任務(wù)，深刻分析社會(huì)工作在落實(shí)全面依法治國(guó)戰(zhàn)略部署中的功能與作用，研究提出全面依法治國(guó)背景下社會(huì)工作發(fā)展的思路與方向。2社會(huì)工作與社區(qū)、社會(huì)組織“三社聯(lián)動(dòng)”研究。

主要任務(wù)：系統(tǒng)梳理“三社聯(lián)動(dòng)”理論研究成果，深入總結(jié)地方“三社聯(lián)動(dòng)”實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)做法，研究提出“三社聯(lián)動(dòng)”推進(jìn)思路與政策建議。3社會(huì)工作服務(wù)與管理信息化建設(shè)研究。

主要任務(wù)：深入研究云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、互聯(lián)網(wǎng)、物聯(lián)網(wǎng)等現(xiàn)代信息技術(shù)對(duì)社會(huì)工作服務(wù)與管理的創(chuàng)新運(yùn)用和變革影響，研究提出專業(yè)社會(huì)工作者管理信息系統(tǒng)、社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)管理信息系統(tǒng)和社會(huì)工作服務(wù)項(xiàng)目管理信息系統(tǒng)研發(fā)思路與建議。4社會(huì)工作職業(yè)制度體系研究。

主要任務(wù)：研究社會(huì)工作職業(yè)化發(fā)展的必要性與客觀性，總結(jié)國(guó)外社會(huì)工作職業(yè)制度體系現(xiàn)狀，分析我國(guó)社會(huì)工作職業(yè)化發(fā)展存在的問(wèn)題與困難，提出建立本土化社會(huì)工作職業(yè)制度體系的思路、舉措與對(duì)策建議。5社會(huì)工作督導(dǎo)制度研究。

主要任務(wù)：研究開(kāi)展社會(huì)工作督導(dǎo)的重要性與必要性，總結(jié)國(guó)內(nèi)外社會(huì)工作督導(dǎo)制度建設(shè)情況，分析我國(guó)目前社會(huì)工作督導(dǎo)存在的問(wèn)題與困難，提出構(gòu)建本土化社會(huì)工作督導(dǎo)制度的思路、舉措與對(duì)策建議。6社會(huì)工作在促進(jìn)城鎮(zhèn)流動(dòng)人口社會(huì)融入中的功能作用與推進(jìn)思路研究。

主要任務(wù)：系統(tǒng)梳理國(guó)（境）外社會(huì)工作在促進(jìn)城鎮(zhèn)流動(dòng)人口社會(huì)融入中的理論研究與實(shí)踐發(fā)展成果，認(rèn)真總結(jié)地方發(fā)揮社會(huì)工作促進(jìn)城鎮(zhèn)流動(dòng)人口社會(huì)融入中的創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn)與有效做法，深入分析社會(huì)工作在促進(jìn)城鎮(zhèn)流動(dòng)人口社會(huì)融入中的功能作用，研究提出社會(huì)工作促進(jìn)城鎮(zhèn)流動(dòng)人口社會(huì)融入的目標(biāo)任務(wù)、發(fā)展思路與措施建議。7老年社會(huì)工作研究。

主要任務(wù)：研究開(kāi)展老年社會(huì)工作的重要性與緊迫性，總結(jié)國(guó)內(nèi)外老年社會(huì)工作發(fā)展現(xiàn)狀，分析我國(guó)老年社會(huì)工作需求情況，提出推進(jìn)老年社會(huì)工作服務(wù)發(fā)展的思路、舉措與對(duì)策建議。8禁毒戒毒社會(huì)工作研究。

主要任務(wù)：研究開(kāi)展禁毒戒毒社會(huì)工作的重要性與必要性，總結(jié)國(guó)內(nèi)外禁毒戒毒社會(huì)工作發(fā)展?fàn)顩r，分析我國(guó)禁毒戒毒社會(huì)工作需求情況，提出推進(jìn)禁毒戒毒社會(huì)工作服務(wù)發(fā)展的思路、舉措與對(duì)策建議。9婦女與婚姻家庭社會(huì)工作政策研究。主要任務(wù)：系統(tǒng)梳理國(guó)（境）外婦女與婚姻家庭社會(huì)工作理論與實(shí)踐發(fā)展成果，認(rèn)真總結(jié)地方婦女與婚姻家庭社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)做法，研究提出加強(qiáng)婦女與婚姻家庭社會(huì)工作的發(fā)展思路與政策建議。10社會(huì)工作標(biāo)準(zhǔn)體系研究。

主要任務(wù)：在研究借鑒國(guó)（境）外社會(huì)工作服務(wù)與管理標(biāo)準(zhǔn)體系基礎(chǔ)上，結(jié)合我國(guó)社會(huì)工作發(fā)展實(shí)踐，提出社會(huì)工作標(biāo)準(zhǔn)體系研究報(bào)告以及系統(tǒng)配套、相互銜接、科學(xué)適用的社會(huì)工作標(biāo)準(zhǔn)體系表與層次結(jié)構(gòu)圖。11老年人社會(huì)工作服務(wù)成效評(píng)估指標(biāo)體系研究。

主要任務(wù)：系統(tǒng)梳理國(guó)（境）外老年人社會(huì)工作服務(wù)成效評(píng)估指標(biāo)體系，研究總結(jié)我國(guó)老年人社會(huì)工作服務(wù)成效評(píng)估經(jīng)驗(yàn)做法，在基礎(chǔ)上形成“殘疾人社會(huì)工作服務(wù)成效評(píng)估指標(biāo)體系”標(biāo)準(zhǔn)建議稿。12社區(qū)社會(huì)工作服務(wù)成效評(píng)估指標(biāo)體系研究。

主要任務(wù)：系統(tǒng)梳理國(guó)（境）外社區(qū)社會(huì)工作服務(wù)成效評(píng)估指標(biāo)體系，研究總結(jié)我國(guó)社區(qū)社會(huì)工作服務(wù)成效評(píng)估經(jīng)驗(yàn)做法，在基礎(chǔ)上形成“社區(qū)社會(huì)工作服務(wù)成效評(píng)估指標(biāo)體系”標(biāo)準(zhǔn)建議稿。13志愿服務(wù)在推動(dòng)落實(shí)“四個(gè)全面”中的功能作用和發(fā)展思路研究。

主要任務(wù)：深入分析發(fā)展志愿服務(wù)與推動(dòng)落實(shí) “四個(gè)全面”的關(guān)系，系統(tǒng)研究志愿服務(wù)在推進(jìn)落實(shí)“四個(gè)全面”中的功能作用，研究提出“四個(gè)全面”新要求下志愿服務(wù)發(fā)展思路。14新時(shí)期我國(guó)志愿服務(wù)參與機(jī)制研究。

主要任務(wù)：結(jié)合當(dāng)前時(shí)代發(fā)展新特點(diǎn)，深入剖析我國(guó)社會(huì)成員參與志愿服務(wù)的動(dòng)機(jī)、渠道和效果，全面總結(jié)我國(guó)志愿服務(wù)參與現(xiàn)狀和問(wèn)題，系統(tǒng)分析制約我國(guó)志愿服務(wù)參與的主要因素，在借鑒國(guó)內(nèi)外經(jīng)驗(yàn)做法基礎(chǔ)上，研究提出如何建立新時(shí)期擴(kuò)大我國(guó)志愿服務(wù)有效參與的機(jī)制，并提出具體政策建議。15志愿服務(wù)信息化應(yīng)用研究。

主要任務(wù)：系統(tǒng)梳理國(guó)內(nèi)外志愿服務(wù)信息化應(yīng)用的形式、做法和成效，全面總結(jié)推動(dòng)志愿服務(wù)信息化應(yīng)用的經(jīng)驗(yàn)規(guī)律，在深入分析我國(guó)志愿服務(wù)相關(guān)主體的信息化應(yīng)用需求基礎(chǔ)上，研究提出適合我國(guó)國(guó)情、滿足實(shí)際需求、符合發(fā)展需要的推進(jìn)志愿服務(wù)信息化應(yīng)用和建設(shè)思路和舉措。16志愿服務(wù)組織發(fā)展實(shí)證研究。

主要任務(wù)：選擇某個(gè)典型省份，對(duì)區(qū)域內(nèi)的志愿服務(wù)組織發(fā)展現(xiàn)狀進(jìn)行深入細(xì)致的調(diào)查分析，通過(guò)問(wèn)卷、訪談等方法獲取志愿服務(wù)組織的數(shù)量、規(guī)模、類型、分布及發(fā)展中困難和需求等一手資料，全面系統(tǒng)總結(jié)志愿服務(wù)組織發(fā)展的規(guī)律與特點(diǎn)，研究提出新形勢(shì)下我國(guó)志愿服務(wù)組織發(fā)展的思路與舉措，并提出政策建議稿。

二、申報(bào)規(guī)程

1申報(bào)條件。

申報(bào)2015社會(huì)工作與志愿服務(wù)方面部級(jí)課題研究的單位和個(gè)人應(yīng)直接從事與課題相關(guān)工作，具有承擔(dān)重大課題研究的相應(yīng)基礎(chǔ)。

鼓勵(lì)高校、研究機(jī)構(gòu)與地方民政部門、實(shí)務(wù)機(jī)構(gòu)聯(lián)合申報(bào)。

往年承擔(dān)民政部社會(huì)工作和志愿服務(wù)方面課題但尚未結(jié)題的專家，不能作為課題主要負(fù)責(zé)人申報(bào)此次課題。2申報(bào)材料。

申報(bào)者必須認(rèn)真填寫《民政部招標(biāo)課題申請(qǐng)書》（附件1）。3申報(bào)時(shí)間。

申報(bào)截止日期為2015年4月10日。請(qǐng)于規(guī)定日期前將申報(bào)材料書面文件（一式三份，加蓋單位公章）和電子文件（發(fā)送郵件后請(qǐng)電話確認(rèn)）報(bào)送民政部社會(huì)工作司。4課題確定。

民政部組織專家對(duì)課題申請(qǐng)書進(jìn)行評(píng)審，確定并公布招標(biāo)課題承擔(dān)單位。

中標(biāo)的課題，由民政部社會(huì)工作司與中標(biāo)單位簽訂《民政部科研任務(wù)書》，從民政部社會(huì)工作專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)中給予支持。

沒(méi)有完成研究任務(wù)或課題成果驗(yàn)收不合格的課題，不予結(jié)題。

三、研究要求

課題研究須遵守民政部科研課題管理要求，綜合運(yùn)用定量與定性研究方法，準(zhǔn)確、全面收集資料數(shù)據(jù)，深入開(kāi)展理論和實(shí)踐研究，深刻剖析現(xiàn)狀特征、問(wèn)題成因與發(fā)展趨勢(shì)，提出具有充分理論和實(shí)踐基礎(chǔ)支持的研究結(jié)論以及切實(shí)可行的政策建議。

課題報(bào)告應(yīng)緊扣主題、思路清晰、框架完整、內(nèi)容翔實(shí)、行文順暢，具有較強(qiáng)的創(chuàng)新性和實(shí)用性，一般不少于2萬(wàn)字（不含附件或輔助研究資料），政策建議部分應(yīng)占全文1/5以上。課題研究必須在2015年8月10日前完成并提交成果報(bào)告。

課題研究成果由民政部社會(huì)工作司和作者共同所有，未經(jīng)民政部社會(huì)工作司同意，不得公開(kāi)發(fā)表。

四、聯(lián)系方式

聯(lián)系單位：民政部社會(huì)工作司綜合處 聯(lián)系人：王瑞芳、呂妍靜

通訊地址：北京市東城區(qū)北河沿大街147號(hào) 郵編：100721 聯(lián)系電話：010-58123518 電子郵箱：dazx@mca.gov.cn

附件1：民政部招標(biāo)課題申請(qǐng)書（點(diǎn)擊“閱讀原文”查看更多）

第四篇：社會(huì)工作實(shí)務(wù)

第一章：社會(huì)工作實(shí)務(wù)的通用過(guò)程模式

1、所謂模式是指對(duì)現(xiàn)象所做的總結(jié)和概括，是以一種結(jié)構(gòu)性、廣泛性和一般性的方式描述事物運(yùn)行發(fā)展的過(guò)程，是將現(xiàn)象具有的共同元素進(jìn)行提煉和概括后的一種抽象，它能夠?yàn)樾袆?dòng)提供指引。

2、通用社會(huì)工作過(guò)程模式是對(duì)社會(huì)工作實(shí)務(wù)活動(dòng)共性的概括，通用社會(huì)工作過(guò)程模式涵蓋了社會(huì)工作實(shí)務(wù)的發(fā)展階段和不同系統(tǒng)。

3、通用過(guò)程模式的理論依據(jù)：

①人類行為與社會(huì)環(huán)境的理論是關(guān)于“人的生理、心理和社會(huì)發(fā)展的理論，包括人們生活所處的各個(gè)社會(huì)環(huán)境系統(tǒng)的理論，重點(diǎn)放在個(gè)人、群體、社會(huì)和經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)之間的交互作用上”。社會(huì)工作者為了評(píng)估和解決人的問(wèn)題：必須了解人在每個(gè)發(fā)展階段的需要和資源，同時(shí)也要了解在不同的文化中，人們?nèi)绾握J(rèn)定和滿足這些需要，包括人們生活中的各個(gè)社會(huì)系統(tǒng)（個(gè)人、家庭、群體和社區(qū)），以及社會(huì)系統(tǒng)是如何推動(dòng)或阻礙人們保持與獲得健康、幸福的理論和知識(shí)。②系統(tǒng)理論

社會(huì)系統(tǒng)理論就是一個(gè)具有整體大于部分之和的社會(huì)組織，系統(tǒng)的每個(gè)部分與其環(huán)境相互作用形成穩(wěn)定的社會(huì)秩序。社會(huì)系統(tǒng)論重視分析社會(huì)系統(tǒng)內(nèi)部和系統(tǒng)之間的相互作用，研究這些相互作用如何影響人們的行為。系統(tǒng)理論分析組織、政策、社區(qū)和群體對(duì)個(gè)人的影響，認(rèn)為個(gè)人處于環(huán)境中的各種系統(tǒng)不斷的相互作用中。社會(huì)工作的目的就是要改善服務(wù)對(duì)象與其系統(tǒng)間的相互作用的形態(tài)和性質(zhì)。在系統(tǒng)視角下，個(gè)人、群體、組織和社區(qū)的環(huán)境系統(tǒng)是社會(huì)工作者介入和改變的場(chǎng)域。系統(tǒng)視角的社會(huì)工作實(shí)務(wù)強(qiáng)調(diào)：（1）注重個(gè)人的整體性和完整性；（2）強(qiáng)調(diào)社會(huì)系統(tǒng)、特別是家庭系統(tǒng)在塑造和影響人的行為及生活狀態(tài)中的重要作用。（3）注重運(yùn)用社會(huì)資源，包括正式和非正式的社會(huì)網(wǎng)絡(luò)資源幫助個(gè)人、群體、組織和社區(qū)解決問(wèn)題，滿足需要。系統(tǒng)視角下的社會(huì)工作實(shí)務(wù)對(duì)服務(wù)對(duì)象問(wèn)題所持的觀點(diǎn)：

一、問(wèn)題形成原因的分析不再局限于傳統(tǒng)的疾病醫(yī)療模式或心理病理模式，即不再是一種個(gè)人歸因。其問(wèn)題的產(chǎn)生是內(nèi)部因素與環(huán)境因素共同作用的結(jié)果，即采取“社會(huì)病理”模式，既考慮對(duì)象外在環(huán)境中的社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)和情況，也考慮社會(huì)資源的分配不均問(wèn)題，以及人們所處環(huán)境與社會(huì)制度的限制或不公平。

二、對(duì)個(gè)人問(wèn)題的評(píng)估，焦點(diǎn)不僅在于服務(wù)對(duì)象個(gè)人內(nèi)在生理或心理的行為特征層面，而且涉及與服務(wù)對(duì)象問(wèn)題相關(guān)的宏觀、中觀和微觀等各層次相關(guān)的外在環(huán)境的特質(zhì)、功能和運(yùn)作情況。

三、服務(wù)對(duì)象問(wèn)題的相關(guān)層面或系統(tǒng)的各部分是動(dòng)態(tài)的。

四、服務(wù)對(duì)象問(wèn)題的處理需要采取周延和連續(xù)的整合觀點(diǎn)。③生態(tài)系統(tǒng)理論

生態(tài)系統(tǒng)理論與社會(huì)工作實(shí)務(wù)中的“人在情境中”的觀點(diǎn)一脈相承。棲息地是指人生活的環(huán)境，包括物理環(huán)境和社會(huì)環(huán)境。生存空間是指人在社會(huì)所處的地位和扮演的角色。滋養(yǎng)性環(huán)境能夠在適當(dāng)?shù)臅r(shí)刻和方式下提供必要的資源、安全和支持，以增進(jìn)社區(qū)成員的認(rèn)知、社會(huì)及情緒發(fā)展。如果人面對(duì)生活壓力又缺乏 社會(huì)支持，便會(huì)出現(xiàn)嚴(yán)重沮喪，甚至產(chǎn)生偏差行為，這種環(huán)境是不友善環(huán)境。生態(tài)系統(tǒng)理論認(rèn)為，個(gè)體需握有取得資源的機(jī)會(huì)，否則無(wú)法建立自己的生存空間。適應(yīng)良好與病態(tài)、偏差等問(wèn)題無(wú)關(guān)，而是天時(shí)、地利、人和下的成功交流，適應(yīng)不良指的是個(gè)人的需求和環(huán)境提供的資源、支持之間無(wú)法搭配調(diào)和。生態(tài)系統(tǒng)理論提出人類的發(fā)展公式是D=F（P。E）即發(fā)展是人與環(huán)境的函數(shù)，主張個(gè)人的發(fā)展是主動(dòng)的、有目的和目標(biāo)的，人會(huì)為自己做最好的決定及選擇。生態(tài)系統(tǒng)工作切入點(diǎn)：1）微觀系統(tǒng)指?jìng)€(gè)人在親密情境下的人際關(guān)系活動(dòng)形態(tài)與角色扮演，它包括影響個(gè)人的生物、心理和社會(huì)系統(tǒng)。2）中觀指小群體，包括家庭、工作群體和社會(huì)群體。一是中間系統(tǒng)，兩個(gè)以上的系統(tǒng)間發(fā)生關(guān)聯(lián)，二是外在系統(tǒng)即兩個(gè)以上的關(guān)聯(lián)系統(tǒng)發(fā)生關(guān)聯(lián)。3）宏觀系統(tǒng)包括組織、機(jī)構(gòu)、社區(qū)和文化。生態(tài)系統(tǒng)理論強(qiáng)調(diào)社會(huì)工作的目標(biāo)是使個(gè)人、群體、組織和社區(qū)能夠適應(yīng)環(huán)境的要求。據(jù)生態(tài)系統(tǒng)理論的觀點(diǎn)，社會(huì)工作將焦點(diǎn)放在：一是促進(jìn)人們的成長(zhǎng)和發(fā)展，二是增強(qiáng)人們適應(yīng)環(huán)境的能力，三是先移除環(huán)境對(duì)人和群體的阻礙，四是增加社會(huì)和物理環(huán)境對(duì)人們需求的響應(yīng)和營(yíng)養(yǎng)成分的提供。

生態(tài)系統(tǒng)理論下工作實(shí)務(wù)的任務(wù)，生態(tài)系統(tǒng)理論說(shuō)明，個(gè)人或家庭問(wèn)題產(chǎn)生的根源不單純是個(gè)體內(nèi)在原因，很多情況下是由于環(huán)境資源的不足與障礙，是多種因素互動(dòng)而形成的。

一、人與環(huán)境的調(diào)和程度，二、環(huán)境的品質(zhì)，三、生活中的問(wèn)題。社會(huì)工作實(shí)務(wù)干預(yù)的目標(biāo)在于：一要增強(qiáng)個(gè)人和群體的能力，二要聚集于加強(qiáng)或建立社會(huì)支持。通過(guò)對(duì)環(huán)境進(jìn)行干預(yù)，從而增進(jìn)人與環(huán)境的調(diào)和度。社會(huì)工作的功能就在于增進(jìn)個(gè)人、家庭、群體的需要與環(huán)境中的支持資源的兩相調(diào)和度，同時(shí)兼具直接服務(wù)和宏觀干預(yù)兩個(gè)層次的專業(yè)功能。直接服務(wù)重在通過(guò)環(huán)境工作提升個(gè)人應(yīng)對(duì)環(huán)境壓力的能力，滿足發(fā)展的需要。間接服務(wù)是在社區(qū)、組織及政策倡導(dǎo)等層面發(fā)揮專業(yè)功能。④優(yōu)勢(shì)視角和增能理論

（1）優(yōu)勢(shì)視角認(rèn)為，每個(gè)人、群體、組織和社區(qū)都有其內(nèi)在的能力，包括天賦、知識(shí)、社會(huì)支持和資源，只要存在適當(dāng)?shù)臈l件，就可以建設(shè)性地發(fā)揮自身功能。優(yōu)勢(shì)視角的宗旨是：動(dòng)員服務(wù)對(duì)象的力量（天才，知識(shí)、能力和資源）來(lái)達(dá)到他們自己的目標(biāo)和愿望。都要立足于發(fā)現(xiàn)和尋求、探索和利用服務(wù)對(duì)象的優(yōu)勢(shì)和資源，協(xié)助他們達(dá)到自己的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，并面對(duì)他們生命中的挫折和不幸，抗拒社會(huì)主流的控制。優(yōu)勢(shì)視角的優(yōu)點(diǎn)在于它有分析、探索和發(fā)展服務(wù)對(duì)象自身的優(yōu)勢(shì)和能力，也在于它為服務(wù)對(duì)象培養(yǎng)那些能夠解決他們問(wèn)題的環(huán)境資源，協(xié)助他們達(dá)到自己的目標(biāo)以及滿足他們自己的需求。社會(huì)工作的角色是幫助對(duì)象自我增能。優(yōu)勢(shì)視角認(rèn)為：個(gè)人和社區(qū)的優(yōu)勢(shì)是可以再生的、可以發(fā)展和可以擴(kuò)展的資源。優(yōu)勢(shì)視角強(qiáng)調(diào)：1）每個(gè)人小組家庭都有優(yōu)點(diǎn)，都有他們內(nèi)在和外在的資源。2）創(chuàng)傷疾病可能是傷害，也可能成為挑戰(zhàn)和機(jī)遇。3）個(gè)人和小組家庭潛能是無(wú)限的，4）社工與服務(wù)對(duì)象協(xié)作才能更好提供服務(wù)。5）每一種環(huán)境都充滿資源。優(yōu)勢(shì)視角將增能建立在五個(gè)理念之上：與服務(wù)對(duì)象之間的合作伙伴關(guān)系；對(duì)擴(kuò)大對(duì)象能力的優(yōu)勢(shì)的強(qiáng)調(diào)；關(guān)注個(gè)人或家庭與環(huán)境；將對(duì)象視為積極的能動(dòng)主體；將個(gè)人的精神指向一直受到剝奪和壓制的人群。社工的角色不是為他人增能還是幫助人們自我增能，社工要避免以一種父愛(ài)主義的姿態(tài)與服務(wù)對(duì)象溝通。優(yōu)勢(shì)視角提供另外一種態(tài)度：個(gè)人和社區(qū)的優(yōu)勢(shì)是可以再生、可以發(fā)展和可以擴(kuò)展的資源。

4．系統(tǒng)理論和生態(tài)系統(tǒng)理論強(qiáng)調(diào)個(gè)人和群體、組織以及社區(qū)的需要和問(wèn)題是多種因素共同作用的結(jié)果，即有內(nèi)部原因，也有其外在的誘因。

5.內(nèi)外影響力范式試圖解釋為什么對(duì)相同的處境每個(gè)人會(huì)有不同的反應(yīng)行為，協(xié)助社會(huì)性工作者理出其中的頭緒?；炯僭O(shè)是人自身及其環(huán)境中生成的各種力量促成了他用某種方式行事，即內(nèi)部力量與外部力量等各種力量的交互作用導(dǎo)致的行為。

6.生命周期理論觀點(diǎn)，通用過(guò)程模式的社會(huì)工作實(shí)務(wù)要求有系統(tǒng)地、全面地思考個(gè)人或者群體在成長(zhǎng)與發(fā)展過(guò)程中所產(chǎn)生的問(wèn)題，找出影響個(gè)人或群體的內(nèi)外因素，進(jìn)而給予協(xié)助，消除影響人們成長(zhǎng)和發(fā)展的那些個(gè)人和社會(huì)因素。7.社會(huì)工作實(shí)務(wù)通用過(guò)程模式的基本要素：個(gè)人或系統(tǒng)完成生命任務(wù)的條件與資源；個(gè)人或系統(tǒng)與資源系統(tǒng)的互動(dòng)；個(gè)人或系統(tǒng)的困難與社會(huì)問(wèn)題的關(guān)系。（1）非正式系統(tǒng)：家庭、朋友、鄰居、同事、親戚等。非正式系統(tǒng)資源能夠提供物資與精神的幫助，情感支持，建議、信息，或直接提供具體服務(wù)和資源，如幫助照顧孩子、料理家務(wù)；臨時(shí)性幫助，如借與錢財(cái)。（2）正式資源系統(tǒng)：一種是群團(tuán)組織，如工作單位、各專來(lái)團(tuán)體、群眾組織及各種協(xié)會(huì)等。另一種是社會(huì)性資源，如學(xué)校、醫(yī)院、各種社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)、派出所。

8.通用過(guò)程模式的特點(diǎn)：

一、強(qiáng)調(diào)助人是一個(gè)過(guò)程。改變必須是一種主動(dòng)與自發(fā)的過(guò)程。必須啟發(fā)與促進(jìn)對(duì)象內(nèi)心的動(dòng)機(jī)與愿望，使改變成為一種自覺(jué)的行為。

二、運(yùn)用綜合方法。

三、工作過(guò)程階段化。

四、工作任務(wù)階段化。

五、整合的價(jià)值觀。

9．改變媒介是指受雇于公立、志愿、非營(yíng)利機(jī)構(gòu)、組織和社區(qū)中的社會(huì)工作者。他是有計(jì)劃變遷的具體操作者在“問(wèn)題-解決”的改變過(guò)程中是促使服務(wù)對(duì)象發(fā)生改變的媒介。服務(wù)對(duì)象的改變媒介不只是社會(huì)工作者還包括其他的助人者，即改變媒介系統(tǒng)。服務(wù)對(duì)象系統(tǒng)是指社會(huì)工作服務(wù)的對(duì)象，也是社會(huì)工作服務(wù)的直接受益人。目標(biāo)系統(tǒng)為達(dá)到改變服務(wù)對(duì)象系統(tǒng)的目的所需要改變和影響的系統(tǒng)。行動(dòng)系統(tǒng)是指那些與社會(huì)工作者一起努力，實(shí)現(xiàn)改變目標(biāo)的人，是社會(huì)工作者的合作者。

第五篇：社會(huì)工作實(shí)務(wù)（精選）

社會(huì)工作實(shí)務(wù)

一、名詞解釋

1、社區(qū)服務(wù)：在政府的福利政策和公共財(cái)政扶持下，在社會(huì)資源支持幫助下，依靠社區(qū)居民的組織參與，動(dòng)員社區(qū)內(nèi)在的資源力量，向社區(qū)居民提供的各種服務(wù)活動(dòng)。

2、預(yù)估：就是收集資料和認(rèn)定問(wèn)題的過(guò)程，是把所有有關(guān)服務(wù)對(duì)象的資料組織起來(lái)并使其具有意義的專業(yè)實(shí)踐活動(dòng)。

3、結(jié)案：當(dāng)介入計(jì)劃已經(jīng)完成，介入目標(biāo)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)，服務(wù)對(duì)象的問(wèn)題已經(jīng)得到解決，或者服務(wù)對(duì)象已有能力自己應(yīng)付和解決問(wèn)題，即在沒(méi)有社會(huì)工作者協(xié)助下可以自己開(kāi)始新生活時(shí)，社會(huì)工作者和服務(wù)對(duì)象雙方根據(jù)工作協(xié)議逐步結(jié)束工作關(guān)系所采取的行動(dòng)。

4、評(píng)估：是指用科學(xué)的研究方法和技術(shù)，系統(tǒng)地評(píng)價(jià)社會(huì)工作的介入結(jié)果，總結(jié)整個(gè)介入過(guò)程，考查社會(huì)工作地介入是否有效、達(dá)到了預(yù)期目的與目標(biāo)的過(guò)程。

5、矯正社會(huì)工作：是指社會(huì)工作實(shí)施于矯正體系中，是專業(yè)人員或志愿人士在社會(huì)工作專業(yè)價(jià)值觀指引下，運(yùn)用社會(huì)工作的理論、知識(shí)和方法、技術(shù)、為罪犯及其家人，在審判、監(jiān)禁、社區(qū)矯正或刑釋期間，提供思想教育、心理輔導(dǎo)、行為糾正、信息咨詢、就業(yè)培訓(xùn)、生活照顧，以及社會(huì)環(huán)境改善等方面服務(wù)，使罪犯消除犯罪心理結(jié)構(gòu)，修正行為模式，適應(yīng)社會(huì)生活的一種福利服務(wù)活動(dòng)。

6、優(yōu)待：是指國(guó)家對(duì)因公傷殘人員、因公死亡以及病故人員家屬所采取的一種物質(zhì)撫慰形式。

7、老年社會(huì)工作：是運(yùn)用社會(huì)工作的專業(yè)知識(shí)，以老年人及其相關(guān)人員和系統(tǒng)為工作對(duì)象，幫助老年人，特別是處境困難的老年人，改善社會(huì)功能，提高社會(huì)質(zhì)量，使老年人有更好的社會(huì)適應(yīng)和福利的活動(dòng)。

8、青少年社會(huì)工作：是在社會(huì)工作實(shí)務(wù)的主要領(lǐng)域，是把青少年作為工作和服務(wù)對(duì)象，運(yùn)用關(guān)于青少年成長(zhǎng)和發(fā)展規(guī)律，以及社會(huì)工作專業(yè)的理念、理論、方法和技巧，最大限度地發(fā)掘青少年的潛能，促進(jìn)其全面發(fā)展，使其更好地適應(yīng)社會(huì)生活的專業(yè)活動(dòng)。

9、婦女工作：是用來(lái)稱呼婦聯(lián)或有關(guān)機(jī)構(gòu)為婦女提供的服務(wù)和為婦女利益而開(kāi)展的各項(xiàng)有關(guān)工作。

10、矯正：也稱矯治，原是醫(yī)學(xué)上的專門用語(yǔ)，意指通過(guò)手術(shù)或藥物治療，使身體部位的形狀或技能方面發(fā)生幾遍的患者得到康復(fù)，以重新過(guò)上和正常人一樣生活的過(guò)程。

11、社會(huì)性別：屬于社會(huì)范疇，通常指作為一個(gè)男人或女人的社會(huì)含義，泛指社會(huì)對(duì)男女兩性關(guān)系的期待、要求和評(píng)價(jià)。

12、社會(huì)康復(fù)：是指從社會(huì)的角度，采取各種有效措施為殘疾人創(chuàng)造一種適合其生存、創(chuàng)造、發(fā)展、實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的環(huán)境，并使殘疾人享受與健全人同等權(quán)利，達(dá)到全面參與社會(huì)生活的目的。

13、社會(huì)救助：是在社會(huì)成員因、自然原因或社會(huì)原因生活發(fā)生嚴(yán)重困難時(shí)，由政府和社會(huì)對(duì)其提供基本保障的救助制度，是社會(huì)保障體系的重要組成部分。

14、醫(yī)務(wù)社會(huì)工作：是在健康照顧工作中實(shí)施的社會(huì)工作實(shí)務(wù)，目的是協(xié)助那些受到實(shí)際的或潛在的疾病、失能或傷害影響的服務(wù)對(duì)象、家庭和群體，增強(qiáng)促進(jìn)、維持和恢復(fù)盡可能好的社會(huì)功能。

15、撫恤：一般是指對(duì)因工傷殘人員、因公死亡以及病故人員家屬所采取的一種物質(zhì)撫慰形式。

二、簡(jiǎn)答題

1、簡(jiǎn)述間接介入中運(yùn)用社區(qū)人力資源時(shí)的主要技巧？

1）識(shí)別誰(shuí)是有影響能力的人。這要求社會(huì)工作者走出辦公室，深入社區(qū)，了解民勤。2）具有與“有影響力”的建立關(guān)系，與服務(wù)對(duì)象出道工作地技巧。

3）具有說(shuō)服和游說(shuō)、令人信服的陳述和表達(dá)技巧。

4）把握工作目標(biāo)的技巧。將“有影響力”的人團(tuán)結(jié)起來(lái)為服務(wù)對(duì)象的利益工作。

2、簡(jiǎn)述接案階段社會(huì)工作者的主要任務(wù)。1）了解服務(wù)對(duì)象的來(lái)源。2）認(rèn)定服務(wù)對(duì)象的類型。

3）了解服務(wù)對(duì)象的求助過(guò)程。

4）使“潛在服務(wù)對(duì)象”成為現(xiàn)有服務(wù)對(duì)象。

3、簡(jiǎn)述老年人社會(huì)工作的主要內(nèi)容。

1）身體健康方面的服務(wù)。健康服務(wù)：與健康照顧有關(guān)的服務(wù)。2）認(rèn)知與情緒問(wèn)題的處理。3）精神問(wèn)題的解決。4）社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)的建立。

5）老年特殊問(wèn)題的處理。

4、簡(jiǎn)述直接介入有哪些具體行動(dòng)策略。1）促使服務(wù)對(duì)象運(yùn)用現(xiàn)有資源。2）進(jìn)行危機(jī)介入。

3）運(yùn)用活動(dòng)作為介入的策略。4）調(diào)節(jié)行動(dòng)。5）運(yùn)用影響力。

5、簡(jiǎn)述老年社會(huì)工作的特點(diǎn)。

1）社會(huì)價(jià)值觀可能影響社會(huì)工作者的態(tài)度和行為。2）反移情是社會(huì)工作者的重要課題。

3）社會(huì)工作者要善于自我意識(shí)與自我督導(dǎo)。4）老年社會(huì)工作要多學(xué)科合作。

6、簡(jiǎn)述婦女問(wèn)題有哪些。

1）婦女與經(jīng)濟(jì)。婦女還沒(méi)有能完全平等地參與經(jīng)濟(jì)發(fā)展、平等地獲得經(jīng)濟(jì)資源和有效服務(wù)，經(jīng)濟(jì)地位較低。2）婦女與消除貧困，婦女占農(nóng)村貧困人口的多數(shù)。

3）婦女參與決策管理。婦女參與國(guó)家和社會(huì)事務(wù)管理的人數(shù)和比例較少。4）婦女與教育。婦女中的文盲較多，受教育年限較少。

5）婦女與健康?，F(xiàn)有服務(wù)未能滿足婦女在生命周期各階段的健康服務(wù)需求。

6）歷史文化中殘存的男女不平等的陳規(guī)陋習(xí)尚未完全消除，侵犯婦女權(quán)益的現(xiàn)象在一些地區(qū)仍然不同程度存在。

7、簡(jiǎn)述目前常用的康復(fù)治療的方法。1）物理和運(yùn)動(dòng)療法 2）作業(yè)療法 3）語(yǔ)言療法 4）心里療法 5）問(wèn)題療法

6）中醫(yī)療法

8．簡(jiǎn)述社區(qū)矯正的任務(wù)。

1）按照我國(guó)刑法、刑事訴訟法等有關(guān)法律、法規(guī)和規(guī)章的規(guī)定，加強(qiáng)對(duì)社區(qū)服刑人員的管理和監(jiān)督，確保刑法的順利實(shí)施。

2）通過(guò)多種形式，加強(qiáng)對(duì)社區(qū)服刑人員的思想教育、法制教育、社會(huì)公德教育，矯正其不

良心理和行為，使他們悔過(guò)自新，棄惡從善，成為守法公民。

3）幫助社區(qū)服刑人員解決在就業(yè)、生活、法律、心理等方面遇到的困難和問(wèn)題，以利于他們順利適應(yīng)社會(huì)生活。

9、簡(jiǎn)述婦女社會(huì)工作的特點(diǎn)。

1）是一個(gè)服務(wù)對(duì)象規(guī)模最龐大的實(shí)務(wù)領(lǐng)域。2）工作的核心目標(biāo)是創(chuàng)造男女平等的社會(huì)環(huán)境。3）服務(wù)內(nèi)容往往與婚姻、家庭問(wèn)題相關(guān)聯(lián)。

10、簡(jiǎn)述社區(qū)矯正工作的適用范圍。1）被判處管制的。2）被宣告緩刑的。3）被暫予監(jiān)外執(zhí)行的。4）被裁定假釋的。

5）被剝奪政治權(quán)利，并在社會(huì)上服刑的。

6）符合上述情況的罪行輕微、主觀惡性不大的未成年人犯罪等應(yīng)作為重點(diǎn)對(duì)象，實(shí)施社會(huì)矯正。

11、簡(jiǎn)述安置對(duì)象的特點(diǎn)。

1）利用幫助的能力相對(duì)較強(qiáng)。2）情緒波動(dòng)較大。

12、簡(jiǎn)述醫(yī)院常規(guī)社會(huì)工作服務(wù)的主要內(nèi)容。1）篩查和尋找服務(wù)對(duì)象。2）危機(jī)介入

3）心理社會(huì)評(píng)估和介入 4）簡(jiǎn)短輔導(dǎo)和哀傷輔導(dǎo) 5）出院計(jì)劃

6）出院后服務(wù)和外展

13、簡(jiǎn)述刑滿釋放后的社會(huì)工作。1）提供住宿場(chǎng)所。

2）提供就業(yè)、就學(xué)輔導(dǎo)。

3）提供生活輔導(dǎo)和醫(yī)療保健轉(zhuǎn)介服務(wù)。4）提供物質(zhì)援助。

14、簡(jiǎn)述整合社會(huì)工作方法在家庭社會(huì)工作中的應(yīng)用。1）個(gè)案工作方法應(yīng)用于家庭。2）小組工作方法應(yīng)用于家庭。3）社區(qū)工作方法應(yīng)用于家庭。

15、簡(jiǎn)述對(duì)居民領(lǐng)袖進(jìn)行社區(qū)教育的重點(diǎn)和目標(biāo)。1）、價(jià)值態(tài)度方面：培養(yǎng)以公眾利益、社會(huì)公義為已任的價(jià)值思想。

2）、知識(shí)思考方面：協(xié)助學(xué)習(xí)分析相關(guān)政策，認(rèn)識(shí)權(quán)利資源的分布，了解政府組織機(jī)構(gòu)和工作機(jī)制。

3）行為技能方面：培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力，特別是組織集體行動(dòng)的能力，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)動(dòng)員的方法與技巧。

六、論述題

1、論述一般意義上的兒童社會(huì)工作方法。

1）兒童個(gè)案工作方法。目標(biāo)；特點(diǎn)；經(jīng)常使用的兒童個(gè)案工作地兩種形式。2）兒童小組工作。定義：功能；要素與特點(diǎn)；重視非正式的兒童團(tuán)體。

3）兒童社區(qū)服務(wù)。定義與內(nèi)涵；兒童社區(qū)工作的介入手段

2、論述革命傷殘軍人休養(yǎng)院、光榮院、軍休所內(nèi)社會(huì)工作的內(nèi)容。

1）協(xié)助優(yōu)撫對(duì)象適應(yīng)革命傷殘軍人休養(yǎng)院、光榮院、軍休里的新生活。2）協(xié)助老年優(yōu)撫對(duì)象適應(yīng)晚年生活。

3）協(xié)助老年優(yōu)撫對(duì)象發(fā)揮余熱，實(shí)現(xiàn)老有所為。

4）協(xié)助殘疾退休軍人進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練并使其融入社會(huì)。

5）促進(jìn)休養(yǎng)院、光榮院、軍休所專業(yè)服務(wù)的發(fā)展與服務(wù)質(zhì)量的提高。6）推動(dòng)志愿服務(wù)并對(duì)志愿服務(wù)進(jìn)行督導(dǎo)。

3、論述我國(guó)醫(yī)務(wù)社會(huì)工作的實(shí)務(wù)主題。1）健康促進(jìn)和疾病預(yù)防。2）推廣健康生活方式和預(yù)防暴力 3）青少年健康教育。

4）參與初級(jí)健康照顧。

4、論述小組工作在青少年服務(wù)中的主要功能。

1）小組可以為青少年提供同伴增強(qiáng)的機(jī)會(huì)。同伴給予的經(jīng)常性、多樣性的鼓勵(lì)，贊許，遠(yuǎn)比成年人給予的增強(qiáng)更有效。

2）小組的過(guò)程更能刺激出大多數(shù)當(dāng)事人的真實(shí)世界。因此，小組可以幫助組員學(xué)習(xí)到新的觀念、行為，并為過(guò)度到現(xiàn)實(shí)生活中提供良好的幫助和訓(xùn)練。3）小組規(guī)范會(huì)對(duì)小組組員的行為起到很好的制約作用。

4）小組能夠提供很多的示范者、行為預(yù)演的協(xié)助者，大家在小組內(nèi)獲得的經(jīng)驗(yàn)將有助于組員重新建立良好的人際交往和行為習(xí)慣。

5）小組工作為青少年建立正向積極的伙伴關(guān)系提供了良好的支持，并創(chuàng)造了安全開(kāi)放的積極環(huán)境，由此能夠增強(qiáng)青少年的社會(huì)交往能力，改變他們與社會(huì)隔離的封閉狀態(tài)。

5、論述自然災(zāi)害救助領(lǐng)域社會(huì)工作的主要內(nèi)容。1）災(zāi)害應(yīng)急救助。2）災(zāi)后社區(qū)恢復(fù)重建。3）社區(qū)減債

6、論述厭學(xué)問(wèn)題產(chǎn)生的原因。

1）對(duì)老師的反感而討厭上老師的課，極力回避與老師的接觸，最終發(fā)展到對(duì)某一科目的厭學(xué)。

2）缺乏良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法。3）過(guò)分看重分?jǐn)?shù)

4）人際交往問(wèn)題

5）缺乏正確的學(xué)習(xí)目的和動(dòng)機(jī) 6）學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)過(guò)重