第一篇:教師招聘考試法律法規(guī)知識點匯總[精選]
教師招聘考試法律法規(guī)知識點匯總
法律法規(guī)一直是教師招聘考試必考的模塊,而大部分同學不知道該如何復(fù)習。面對法律法規(guī),大部分同學是比較困惑的,比如:法條太多,看不過來;看著就想睡覺,花了時間還記不住;不知道怎么考,需不需要記住是哪部法律第幾條呢?花大量時間去記感覺劃不來,不記又不行,畢竟每次考試都占了一定的比重。所以,今天中公講師就給大家來講講,法律法規(guī)那些事。
法律法規(guī)在歷年教師招聘考試中的考法主要有兩種: 1.考察對“數(shù)字”的識記 2.考察歸責問題
第一種考察方式大部分以選擇判斷為主,只需要大家匯總識記即可,第二種方式可能會涉及到材料分析題,需要大家理解把握。
1、數(shù)字類識記
(1)《中華人民共和國教育法》1995年3月18日通過,自1995年9月1日起施行。
(2)《中華人民共和國義務(wù)教育法》1986年4月12日通過,自1986年7月1日起施行;2006年6月29日修訂,2006年9月1日起實施。
(3)國家實行九年義務(wù)教育制度。(4)凡年滿六周歲的兒童,其父母或者其他法定監(jiān)護人應(yīng)當送其入學接受并完成義務(wù)教育;條件不具備的地區(qū)的兒童,可以推遲到七周歲。
(5)《中華人民共和國教師法》1993年10月31日通過,自1994年1月1日起施行。(6)每年九月十日為教師節(jié)。
(7)《中華人民共和國未成年人保護法》1991年9月4日通過,1991年9月4日公布;2006年12月29日第一次修訂通過,自2007年6月1日起施行;2012年10月26日第二次修正,自2013年1月1日起施行。
(8)未成年人是指未滿十八周歲的公民。
(9)任何組織或者個人不得招用未滿十六周歲的未成年人,國家另有規(guī)定的除外。任何組織或者個人按照國家有關(guān)規(guī)定招用已滿十六周歲未滿十八周歲的未成年人的,應(yīng)當執(zhí)行國家在工種、勞動時間、勞動強度和保護措施等方面的規(guī)定,不得安排其從事過重、有毒、有害等危害未成年人身心健康的勞動或者危險作業(yè)。
(10)《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》1999年6月28日通過,自1999年11月1日起施行;根據(jù)2012年10月26日第十一屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第二十九次會議通過,自2013年1月1日起施行。
(11)收留夜不歸宿的未成年人的,應(yīng)當征得其父母或者其他監(jiān)護人的同意,或者在二十四小時內(nèi)及時通知其父母或者其他監(jiān)護人、所在學?;蛘呒皶r向公安機關(guān)報告。
(12)未成年人的父母或者其他監(jiān)護人,不得讓不滿十六周歲的未成年人脫離監(jiān)護單獨居住。(13)人民法院審判未成年人犯罪的刑事案件,應(yīng)當由熟悉未成年人身心特點的審判員或者審判員和人民陪審員依法組成少年法庭進行。對于審判的時候被告人不滿十八周歲的刑事案件,不公開審理。
特別提示——1999版原文表述:對于已滿十四周歲不滿十六周歲未成年人犯罪的案件,一律不公開審理。已滿十六周歲不滿十八周歲未成年人犯罪的案件,一般也不公開審
(14)幼兒園、小學、初級中學、高級中學、中等職業(yè)學校的教師資格考試和中等職業(yè)學校實習指導(dǎo)教師資格考試,每年進行一次。
(15)被撤銷教師資格的,自撤銷之日起5年內(nèi)不得重新申請認定教師資格,其教師資格證書由縣級以上人民政府教育行政部門收繳。
(16)參加教師資格考試有作弊行為的,其考試成績作廢,3年內(nèi)不得再次參加教師資格考試。(17)《學生傷害事故處理辦法》2002年6月25日發(fā)布,自2002年9月1日起施行。
教育行政部門收到調(diào)解申請,認為必要的,可以指定專門人員進行調(diào)解,并應(yīng)當在受理申請之日起60日內(nèi)完成調(diào)解。教師對學校或者其他教育機構(gòu)侵犯其合法權(quán)益的,或者對學校或者其他教育機構(gòu)作出的處理不服的,可以向教育行政部門提出申訴,教育行政部門應(yīng)當在接到申訴的三十日內(nèi),作出處理。
(18)接送學生的機動車駕駛員應(yīng)當身體健康,具備相應(yīng)準駕車型3年以上安全駕駛經(jīng)歷,最近3年內(nèi)任一記分周期沒有記滿12分記錄,無致人傷亡的交通責任事故。
(19)學校應(yīng)當每學期至少開展一次針對洪水、地震、火災(zāi)等災(zāi)害事故的緊急疏散演練,使師生掌握避險、逃生、自救的方法。
(20)文化部門依法禁止在中學、小學校園周圍200米范圍內(nèi)設(shè)立互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所,并依法查處接納未成年人進入的互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所。工商行政管理部門依法查處取締擅自設(shè)立的互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所。
(21)基本普及學前教育。積極發(fā)展學前教育,到2020年,普及學前一年教育,基本普及學前兩年教育,有條件的地區(qū)普及學前三年教育。重視0至3歲嬰幼兒教育。
(22)大力開展“陽光體育”運動,保證學生每天鍛煉一小時,不斷提高學生體質(zhì)健康水平。
(23)以農(nóng)村教師為重點,提高中小學教師隊伍整體素質(zhì)。實施農(nóng)村義務(wù)教育學校教師特設(shè)崗位計劃。完善教師培訓制度,對教師實行每五年一周期的全員培訓。加強教師教育,構(gòu)建以師范院校為主體、綜合大學參與、開放靈活的教師教育體系。
(24)學生承擔法律責任有其自身的特點。按照我國《刑法》規(guī)定:已滿16歲的人犯罪應(yīng)當負刑事責任。已滿14周歲不滿16周歲的人,犯故意殺人、故意傷害致人重傷或死亡、強奸、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投毒罪的,負刑事責任。不滿14周歲的人,一律不負刑事責任。根據(jù)我國《治安管理處罰條例》的規(guī)定,已滿14歲不滿18周歲的人違反治安管理的,從輕處罰,不滿14周歲的人,免予處罰,但可予以訓誡。根據(jù)《民法通則》規(guī)定,未成年人給他人造成損失或損害的,父母或其他監(jiān)護人應(yīng)承擔賠償責任。
2、歸責類
我國法律法規(guī)中涉及的責任類型有行政責任、民事責任和刑事責任。在做題時,基本的判斷原則是與財政有關(guān)的是民事責任;刑事責任一般會出現(xiàn)以下關(guān)鍵詞“構(gòu)成犯罪的”、“造成重大傷亡或財產(chǎn)損失”;除以上兩種以外的責任則為行政責任。
(1)結(jié)伙斗毆,尋釁滋事,擾亂學校及其他教育機構(gòu)教育教學秩序或者破壞校舍、場地及其他財產(chǎn)的,由公安機關(guān)給予治安管理處罰;構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責任。
侵占學校及其他教育機構(gòu)的校舍、場地及其他財產(chǎn)的,依法承擔民事責任。
(2)違反國家有關(guān)規(guī)定,不按照預(yù)算核撥教育經(jīng)費的,由同級人民政府限期核撥;情節(jié)嚴重的,對直接負責的主管人員和其他直接責任人員,依法給予行政處分。
違反國家財政制度、財務(wù)制度,挪用、克扣教育經(jīng)費的,由上級機關(guān)責令限期歸還被挪用、克扣的經(jīng)費,并對直接負責的主管人員和其他直接責任人員,依法給予行政處分;構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責任。
(3)明知校舍或者教育教學設(shè)施有危險,而不采取措施,造成人員傷亡或者重大財產(chǎn)損失的,對直接負責的主管人員和其他直接責任人員,依法追究刑事責任。
(4)侮辱、毆打教師的,根據(jù)不同情況,分別給予行政處分或者行政處罰;造成損害的,責令賠償損失;情節(jié)嚴重,構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責任。
(5)教師有下列情形之一的,由所在學校、其他教育機構(gòu)或者教育行政部門給予行政處分或者解聘:(一)故意不完成教育教學任務(wù)給教育教學工作造成損失的;(二)體罰學生,經(jīng)教育不改的;(三)品行不良、侮辱學生,影響惡劣的。
教師有前款第(二)項、第(三)項所列情形之一,情節(jié)嚴重,構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責任。
第二篇:教師招聘考試2014年《教育法律法規(guī)》知識點梳理
教師招聘考試2014年《教育法律法規(guī)》知識點梳理
一、教師的權(quán)利
1、進行教育教學活動,開展教育教學改革和實驗
2、從事科學研究、學術(shù)交流,參加專業(yè)的學術(shù)團體,在學術(shù)活動中發(fā)表意見。
3、指導(dǎo)學生的學習和發(fā)展,評定學生的品行和學業(yè)成績。
4、按時獲取工資報酬,享受國家規(guī)定的福利待遇以及寒暑假期的帶薪休假。
5、對學校教育教學、管理工作和教育行政部門的工作提出意見和建議,通過教職工代表大會或其他形式,參與學校的民主管理。
6、參加進修或者其他方式的培訓。
二、教師的義務(wù):
1、遵守憲法、法律和職業(yè)道德,為人師表。
2、貫徹國家的教育方針,遵守規(guī)章制度,執(zhí)行學校的教學計劃,履行教師聘約,完成教育教學工作任務(wù)。
3、對學生進行憲法所確定的基本原則的教育和愛國主義民族團結(jié)的教育,法制教育以及思想品德、文化、科學技術(shù)教育,組織,帶領(lǐng)學生開展有益的社會活動。
4、關(guān)心愛護全體學生,尊重學生人格,促進學生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。
5、制止有害于學生的行為或者其他侵犯學生合法權(quán)益的行為,批評和抵制有害于學生健康成長的現(xiàn)象。
6、不斷提高思想政治覺悟和教育教學業(yè)務(wù)水平。
三、學生的權(quán)利:
1、參加教育教學計劃安排的各種活動,使用教育教學設(shè)施設(shè)備、圖書資料。
2、按照國家有關(guān)規(guī)定獲得獎學金、貸學金和助學金。
3、在學業(yè)成績和品行上獲得公正評價,完成規(guī)定的學業(yè)后獲得相應(yīng)的學業(yè)證書、學位證書。
4、對學校給予的處分不服向有關(guān)部門提出申訴,對學校、教師侵犯其人身權(quán),財產(chǎn)權(quán)等合法權(quán)益的行為,提出申訴或貪污提出起訴訟。
四、學生的義務(wù):
遵守法律、法規(guī)。遵守學生行為規(guī)范,尊敬師長,養(yǎng)成良好的思想品德和行為習慣。努力學習,完成規(guī)定的學習任務(wù)。遵守所在學校的管理制度。
五、為了預(yù)防、減少和避免學生傷害事故的發(fā)生,除應(yīng)對學生加強安全意識和提高自我保護能力以及培養(yǎng)健康的心理素質(zhì)外,還應(yīng)對其強化紀律觀念,盡量減少因自違紀行為而導(dǎo)致的傷害事故的發(fā)生。
第三篇:教師招聘考試教育法律法規(guī)
教育法律法規(guī)
一、填空題
1、節(jié)假日補課是國家教育部明令禁止的,是一種非法行為。
2、社會主義主義教師職業(yè)道德修養(yǎng)的主要內(nèi)容包括政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和心理素質(zhì)。
3、申請認定教師資格者的普通話水平測試等級標準要在二級乙等以上標準。
4、參加繼續(xù)教育是中小學教師的權(quán)利和義務(wù)。
5、教師的考核應(yīng)當堅持全面考核,以工作成績?yōu)橹?,做到客觀、公正、準確。
6、所謂教師德性,是指教師在教育教學過程中不斷修養(yǎng)而形成的一種獲得性的內(nèi)在精神品質(zhì)。
7、施行義務(wù)教育的學校在教育教學和其它活動中,應(yīng)當推廣使用全國通用的普通話。
8、預(yù)防未成年人犯罪的教育目的是增強未成年人法制觀念。
9、《教育法》規(guī)定,國家建立以財政撥款為主、其他多種渠道籌措教育經(jīng)費為輔的體制。
10、《義務(wù)教育法》規(guī)定,國家、社會、學校和家庭依法保障適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的權(quán)利。
11、實施教育行政處罰的機關(guān),除法律、法規(guī)另有規(guī)定的外,必須是 縣級以上人民政府的教育行政部門。
12、學校對校舍、體育設(shè)施、消防設(shè)施、各種儀器設(shè)備安全狀況,應(yīng)當每月檢查一次。
13、參加教師資格考試有作弊行為的,其考試成績作廢,3 年內(nèi)不得再次參加教師資格考試。
14、中學、小學校園周圍200米范圍內(nèi)不得設(shè)立互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所。
15、學校應(yīng)當尊重未成年學生的受教育權(quán),不得隨意開除學生。
二、單選題
1、“學校下學年生源銳減,教師嚴重超編,不愿意上早晚自修和補課的同志可以去其他學校另謀高就!”這種說法違反了____。(B)
A、《學校管理條例》
B、《教師法》
2、教師之間要“謙虛謹慎,尊重同志,相互學習,相互幫助,維護其他教師在學生中的威信。關(guān)心集體,維護學校榮譽,共創(chuàng)文明校風”。這是師德教育的____。(A)
A、“雙贏”協(xié)作原則
B、和平共處原則
3、中小學教師職業(yè)道德建設(shè)在教師對待教育事業(yè)的較高道德目標是____。(A)
A、獻身于人民的教育事業(yè)
B、忠于職守,為人師表,積極進取。
4、聘任或任命教師擔任職務(wù)應(yīng)當有一定的任期,每一任期一般為____。(B)
A、三年
B、三至五年
5、《中華人民共和國教師法》于____起開始施行.(B)
A、1995年9月10日
B、1994年1月1日
6、《中華人民共和國教育法》自(B)之日起開始實施。
A、1990年9月1日
B、1995年9月1日
7、《中華人民共和國義務(wù)教育法》是1986年4月12日中華人民共和國(B)第三十八號令公布的。
A、國務(wù)院令
B、主席令
8、國家實行(A)制度:中國公民凡遵守憲法和法律,熱愛教育事業(yè),具有良好的思想品德,具備本法規(guī)定的學歷或者經(jīng)國家教師資格考試合格,有教育教學能力,經(jīng)認定合格的,可以取得教師資格。
A、教師資格
B、教師競聘上崗
9、(A)是全面貫徹黨的教育方針的根本保證,是進一步加強和改進青少年思想道德建設(shè)和思想政治教育的迫切要求。
A、加強和改進師德建設(shè)
B、加強和改進法制建設(shè)
10、(A)凡遵守憲法和法律,熱愛教育事業(yè),具有良好的思想品德,具備《教師法》規(guī)定的學歷或者經(jīng)國家教師資格考試合格,有教育教學能力,經(jīng)認定合格的,可以取得教師資格。
A、中國公民
B、世界公民
三、雙選題
1、義務(wù)教育法總則第一條規(guī)定,為了保障適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的權(quán)利,保證義務(wù)教育的實施,提高全民族素質(zhì),根據(jù),制定本法,(AB)
A.憲法
B.教育法
C.未成年人保護法
D.預(yù)防未成年人犯罪法
2、新義務(wù)教育法規(guī)定,實施義務(wù)教育,不收(AB)。
A.學費
B.雜費
C.書費
D.住宿費
3、教師在教育教學中應(yīng)當____對待學生,關(guān)注學生的____,因材施教,促進學生的實際發(fā)展。(CD)
A、耐心
B、個性
C、平等
D、個體差異
4、《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》進一步強調(diào)指出:“全面推進素質(zhì)教育,根本上要____來保障”。(CD)
A、靠教師師
B、靠社會
C、靠法制
D、靠制度
5、在實施“中小學繼續(xù)教育工程”中,要把____放在突出地位。(BC)
A、學歷教育
B、思想政治教育
C、職業(yè)道德教育
D、信息技術(shù)教育
6、中小學教師職業(yè)教育道德內(nèi)容主要包括:政治理論、____、教師心理健康教育等。(ABCD)
A、教育方針
B、政策
C、法律法規(guī)
D、教師職業(yè)道德規(guī)范
7、加強和改進師德建設(shè)的總體要求是:以馬克思列寧主義、____重要思想為指導(dǎo),緊緊圍繞全面實施素質(zhì)教育、全面加強青少年思想道德建設(shè)和思想政治教育。(BCD)
A、“八榮八恥”
B、毛澤東思想
C、鄧小平理論
D、“三個代表
8、國家在受教育者中,進行____的教育,進行理想、道德、紀律、法制、國防和民族團結(jié)的教育。(BCD)
A、共產(chǎn)主義
B、愛國主義
C、集體主義
D、社會主義
9、申請認定教師資格,應(yīng)當提交教師資格認定申請表和下列證明和材料:____和戶籍所在地的街道辦事處、鄉(xiāng)人民政府或者工作單位、所畢業(yè)學校,對其思想品德、有無犯罪記錄等方面情況的鑒定及材料證明。(ABC)
A、身份證
B、學歷證書或者教師資格考試合格證明
C、教育行政部門或者受委托的高等學校指定的醫(yī)院出具的體格檢查證明
D、教材教法合格證
5、為保護未成年人的身心健康,促進義務(wù)教育的實施,維護未成年人的合法權(quán)益,根據(jù)____制定了《禁止使用童工規(guī)定》。(ACD)
A、憲法
B、教育法
C、勞動法
D、未成年人保護法
四、簡答題
1、中小學教師職業(yè)道德規(guī)范的基本內(nèi)容是什么?
答:依法執(zhí)教;愛崗敬業(yè);熱愛學生;嚴謹治學;團結(jié)協(xié)作;尊重家長;廉潔從教;為人師表。
2、試分析義務(wù)教育學校不得開除學生的原因。
答:《義務(wù)教育法》規(guī)定不得開除學生,是由義務(wù)教
育的性質(zhì)決定的,目的是為保障學生接受義務(wù)教育的權(quán)利。義務(wù)教育是強制性教育,是所有適齡兒童、少年必須接受的教育,不能因為學生違反學校管理制度,就剝奪學生受教育的權(quán)利。在這一點上,義務(wù)教育同非義務(wù)教育有所不同。非義務(wù)教育階段的學生如果嚴重違反學校管理制度,學??山o予其開除學籍的處分。
教育法規(guī)試題(含答案)
1.依法治校是指學校以國家法律、法規(guī)、規(guī)章和文件規(guī)定為依據(jù),完善
內(nèi)部各項管理制度和紀律,使學校管理的各個方面都做到有章可循、有法可依。2.《教育法》規(guī)定,國家建立以
財政撥款
為主、其他多種渠道籌措教育經(jīng)費為輔的體制。3.《義務(wù)教育法》規(guī)定,國家、社會、學校和家庭依法保障
適齡兒童、少年
接受義務(wù)教育的權(quán)利。4.公民、法人或其他組織認為具體行政行為侵犯其合法權(quán)益的,可以
自知道該具體行政行為之日起60
日內(nèi)提出行政復(fù)議申請。
5.根據(jù)《預(yù)防未成年人犯罪法》的規(guī)定,營業(yè)性歌舞廳以及其他未成年人不適宜進入的場所,應(yīng)當設(shè)置
未成年人禁止進入
的標志。
6.《刑法》是規(guī)范有關(guān)
犯罪
和
刑罰的法律規(guī)范的總稱。7.《學校衛(wèi)生工作條例》規(guī)定,學生每天學習時間(包括自習),中學不超過小時,小學不超過小時。8.實施教育行政處罰的機關(guān),除法律、法規(guī)另有規(guī)定的外,必須是
縣級以上
人民政府的教育行政部門。9.參加教師資格考試有作弊行為的,其考試成績作廢,年內(nèi)不得再次參加教師資格考試。
10.學校對校舍、體育設(shè)施、消防設(shè)施、各種儀器設(shè)備安全狀況,應(yīng)當
每月
檢查一次。
11.參加繼續(xù)教育是中小學教師的 權(quán)利和義務(wù)
12.預(yù)防未成年人犯罪,應(yīng)立足于教育和保護,從小抓起,對未成年人的不良行為及時進行
預(yù)防和矯治
13.學校應(yīng)當尊重未成年學生的受教育權(quán),不得隨意開除學生。14.《民法》是調(diào)整平等主體的自然人、法人以及其他組織之間的財產(chǎn)關(guān)系
和
人身關(guān)系
的法律規(guī)范的總稱。15.行政復(fù)議、行政訴訟期間,行政處罰
不停止
執(zhí)行。
16.《學校體育工作條例》第十四條規(guī)定,學校每學年至少舉行一次以
田徑
項目為主的全校性運動會。17.對違法犯罪的未成年人,實行教育、感化、挽救的方針,堅持教育為主,懲罰為輔
的原則。18.《中華人民共和國行政許可法》于
2004 年 月 日正式施行。
19.根據(jù)我國《民法通則》的規(guī)定,限制民事行為能力人包括十周歲以上的未成年人和不能完全辨認自己行為的精神病人
20.權(quán)利是以
法律形式規(guī)定 并加以保障的人們所應(yīng)當或可以享有的一種利益。
二、選擇題(分單項選擇和多向選擇,共30分)
(二)多項選擇(共10小題,每小題2分,計20分)
(一)單項選擇(共10小題,每小題1分,計10分)1.法律責任的類型有(ABCD)1.有關(guān)法律規(guī)定:“對使用特殊音響警報和紅色回轉(zhuǎn)警燈A、民事法律責任
B、行政法律責任
C、刑事法律的警車,其它車輛應(yīng)當避讓?!边@體現(xiàn)了行政職權(quán)的什么特責任
D、違憲責任 征?(C)2.張某作為一名受教育者,依法享有的權(quán)利有A、優(yōu)益性
B、單方性
C、強制性
(ABCD)D、執(zhí)行性 A、參加教育教學計劃安排的各種活動
B、2.根據(jù)《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》使用教育教學設(shè)施、設(shè)備、圖書資料
的規(guī)定,對未成年人犯罪一律不公開審理的年齡是C、按照國家有關(guān)規(guī)定獲得獎學金、貸學金、助學金 D、(B)完成規(guī)定的學業(yè)后獲得相應(yīng)的學業(yè)證書、學位證書 A、14周歲以下
B、14周歲以上不滿16周歲
C、163.教師可以采用的行政救濟途徑主要有(AD)周歲以上不滿17周歲
D、18周歲以下 A、行政復(fù)議
B、民事訴訟
C、仲裁
3.對民辦學校重大問題擁有決策權(quán)的是(D)D、教師申訴 A、校長
B、教職工代表大會
C、學校工會
4.教職工代表大會是學校民主管理的基本形式,其職責D、學校董事會 是(ABC)4.王某擔任某縣高二英語教師期間通過了碩士研究生入A、聽取校長工作報告,審議學校重大問題,提出意見和學考試,學校以王某服務(wù)期未滿、學校英語教師不足為由建議 不予批準王某在職學習。王某欲以剝奪其參加進修權(quán)利為B、聽取和反饋教職工對學校工作的意見,團結(jié)教職工支由提出申訴,受理申訴的機構(gòu)應(yīng)當是(A)持校長正確行使職權(quán)
A、當?shù)乜h教育局
B、當?shù)乜h人民政府
C、C、決定有關(guān)教職工福利的重要事項,監(jiān)督校長和學校其地市教育局
D、省教育廳 他負責人的工作
5.有的學校在學生手冊中規(guī)定:“禁止男女生之間互訪宿D(zhuǎn)、罷免校長 舍?!贝艘?guī)定從法學的角度看,也可以解釋為:“男女生不5.學??梢越馄附處煹那樾斡校˙CD)得無故進入異性宿舍?!边@一解釋屬于(A)
A、不能團結(jié)同事,其他教師不愿與之共事的B、故意A、目的解釋
B、文法解釋
C、歷不完成教育教學任務(wù)給教育教學工作造成損失的 史解釋 C、體罰學生,經(jīng)教育不改的D、品行6.“學校應(yīng)當于每年的教師節(jié)組織教師宣誓活動?!边@是不良、侮辱學生,影響惡劣的(D)的規(guī)定。6.下列屬于體罰學生的情形是(BC)A、《教育法》
B、《山東省實施〈教師法〉辦法》
C、A、讓1-2年級的小學生一個生字抄寫10遍
B、王某《教師法》
D、《青島市實施〈教師法〉若干規(guī)定》 上課講話,老師令其抄課文5遍
7.依據(jù)我國相關(guān)法律,下列有可能成為行政訴訟被告的C、李某等八人上自習課講話,老師令李某等八人到學校是(C)運動場跑10圈
A、某教育局局長
B、某市市長
C、某市公安局
D、體育課教師在課堂上為糾正某學生的不規(guī)范動作,D、某鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記 令其反復(fù)練習4次 8.《教育法》規(guī)定,明知校舍或者教育教學設(shè)施有危險,7.我國公民的基本權(quán)利和義務(wù)的特點有(ABCD)而不采取措施,造成人員傷亡或者重大財產(chǎn)損失的,對直A、權(quán)力和自由的廣泛性
B、權(quán)利和自由的現(xiàn)實性
C、接負責的主管人員和其他直接責任人員,依法追究權(quán)利和義務(wù)的平等性
D、權(quán)利和義務(wù)的一致性(B)8.對未成年人的監(jiān)護人的設(shè)定包括(AB)A、民事責任
B、刑事責任
C、一般責任、法定監(jiān)護
B、指定監(jiān)護
C、委托監(jiān)護
AD、行政責任 D、代理監(jiān)護 9.根據(jù)我國《憲法》的規(guī)定,國務(wù)院有權(quán)制定和發(fā)布9.我國現(xiàn)行的學校教育制度是(ABCD)(B)A、學前教育
B、初等教育
C、中等教育
A、教育法律
B、教育行政法規(guī)
C、教育D、高等教育 政府規(guī)章
D、教育單行條例 10.學校對高中生可以進行以下何種處分?(ABD)10.某寄宿小學派車接送學生,途中有學生提出要上廁所,A、警告
B、記過
C、送勞動教養(yǎng)
司機在路邊停車5分鐘,5分鐘過后,司機沒有清點人數(shù)D、開除學籍 就將車開走。小學生王某從廁所出來發(fā)現(xiàn)車已經(jīng)開走,急
三、簡答題(共6小題,1-4小題各3分,5-6小題各4分,忙追趕。在追趕過程中摔倒在地,將門牙跌落三顆。王某計20分)的傷害由誰承擔責任?(B)1.法的要素有哪些? A、司機負責
B、某寄宿學答:(1)法律規(guī)則;(2)法律原則;(3)法律概念。校負責
2.根據(jù)《民法通則》的規(guī)定,我國所保護的知識產(chǎn)權(quán)有C、司機和某寄宿學校共同負責
D、司機和王哪幾種? 某共同負責
答:著作權(quán)、專利權(quán)、商標權(quán)、發(fā)現(xiàn)權(quán)、發(fā)明權(quán)和其他科技成果權(quán)。
3.什么是行政復(fù)議?
答:行政復(fù)議是公民、法人或者其他組織認為行政機關(guān)的具體行政行為侵犯其合法利益,按照法定程序和條件向作出該具體行政行為的機關(guān)或者法律法規(guī)規(guī)定的機關(guān)提出申請,受理申請的行政機關(guān)依法定程序?qū)υ摼唧w行政行為進行復(fù)查并作出復(fù)議決定的行動。4.教師與學生之間有哪些法律關(guān)系?
答:⑴教育和被教育的關(guān)系;⑵管理和被管理的關(guān)系;⑶保護和被保護的關(guān)系;⑷互相尊重的平等關(guān)系。5.簡要回答學校的法定義務(wù)。答:(1)遵守法律、法規(guī)。
(2)貫徹國家的教育方針,執(zhí)行國家教育教學標準,保證教育教學質(zhì)量。
(3)維護受教育者、教師及其他職工的合法權(quán)益。(4)以適當方式為受教育者及其監(jiān)護人了解受教育者的學業(yè)成績及其他情況提供便利。
(5)按照國家有關(guān)規(guī)定收取費用并公開收費項目。(6)依法接受監(jiān)督。
6.簡要回答教師的法定權(quán)利。
答:⑴ 進行教育教學活動,開展教育教學改革和實驗;
⑵從事科學研究、學術(shù)交流,參加專業(yè)的學術(shù)團體,在學術(shù)活動中充分發(fā)表意見;
⑶ 指導(dǎo)學生的學習和發(fā)展,評定學生的品行和學業(yè)成績;
⑷按時獲取工資報酬,享受國家規(guī)定的福利待遇以及寒暑假期的帶薪休假;
⑸對學校教育教學、管理工作和教育行政部門的工作提出意見和建議,通過教職工代表大會或者其他形式,參與學校的民主管理;
⑹參加進修或者其他方式的培訓。
四、案例分析(共2小題,每小題10分,計20分)1.李某有一女李霞14歲, 系農(nóng)村某鎮(zhèn)初中二年級學生。李某認為女孩上學無用,還不如早下來賺錢,遂于2003年暑假將李霞送到鄰鎮(zhèn)一個體戶處打工。開學一周后,學校老師、領(lǐng)導(dǎo)、村干部多次上門家訪,李某拒不說明其去向,有時還惡語相報:“孩子讀不讀書是咱們自家的事,你們不要狗咬耗子——多管閑事?!?請問:⑴該案例中有沒有違法行為?⑵違反了什么法律規(guī)定?⑶違法主體是誰?⑷應(yīng)該承擔什么法律責任? 答案要點:(1)有違法行為。(2)違反了《義務(wù)教育法》第11條和《未成年人保護法》第9條、第28條等規(guī)定。(3)李某及個體戶。(4)《義務(wù)教育法》第15條規(guī)定,除因疾病或者特殊情況,經(jīng)當?shù)厝嗣裾鷾实囊酝?,適齡兒童、少年不入學接受義務(wù)教育的,由當?shù)厝嗣裾畬λ母改富蛘咂渌O(jiān)護人批評教育,并采取有效措施責令送子女或者被監(jiān)護人入學。對招用適齡兒童、少年就業(yè)的組織或者個人,由當?shù)厝嗣裾o予批評教育,責令停止招用;情節(jié)嚴重的,可以并處罰款、責令停止營業(yè)或者吊銷營業(yè)執(zhí)照?!段闯赡耆吮Wo法》第49條規(guī)定,企業(yè)事業(yè)組織、個體工商戶
非法招用未滿十六周歲的未成年人,由勞動部門責令改正,處以罰款;情節(jié)嚴重的,由工商行政管理部門吊銷執(zhí)照。
2.某校初中班主任吳老師在批改作業(yè)時,發(fā)現(xiàn)學生高某的作業(yè)本中夾了一封寫有XXX收的信件,吳老師順便拆封閱讀了此信。這是高某寫給一位女同學的求愛信,吳老師看了十分生氣,后在班會上宣讀了此信,同時對高某提出了批評。次日高某在家留了一張字條后離家出走。高某家長找到吳老師理論并要求將高某找回。吳老師解釋說:“我作為教師,對學生進行教育和管理是我的職責,我批評高某是為了教育和愛護他。他是從家中出走的,與我的工作沒有關(guān)系?!?請問:⑴吳老師的哪些做法不正確?試述你的判斷所依據(jù)的法規(guī)及條款。⑵吳老師的解釋是否正確?為什么? 答案要點:⑴吳老師私自拆閱學生高某信件的行為和在班會上宣讀高某信件的行為是不正確。因為上述行為違反了《未成年人保護法》第30條和第31條的規(guī)定。⑵吳老師的解釋不正確,因為吳老師有對學生進行教育和管理的職責,但教師對學生的教育和管理必須建立在尊重學生人格、平等相待的基礎(chǔ)上?!督處煼ā芬?guī)定,教師要“關(guān)心、愛
護全體學生,尊重學生人格,促進學生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。”尊重學生、平等對待學生是教師的最基本的職業(yè)道德,不能借口教育和愛護學生而侵犯學生的合法權(quán)益。本案例中吳老師不適當?shù)慕逃绞綄W生高某的離家出走負有不可推卸的責任。
五、論述題(共1小題,計10分)
請結(jié)合對市教育局《學校安全工作暫行規(guī)定》的學習,談?wù)勀銓ㄔO(shè)“平安校園”的認識和建議。
第四篇:2011年教師招聘考試教育法律法規(guī)
2011年教師招聘考試教育法律法規(guī)
1、中華人民共和國義務(wù)教育法的實施時間?
1986年7月1日。
2、中華人民共和國義務(wù)教育法制定的根據(jù) ?
是根據(jù)憲法和我國實際情況確定的。
3、中華人民共和國義務(wù)教育法確定的義務(wù)教育年限?
九年制義務(wù)教育。
4、義務(wù)教育法規(guī)定的由哪級政府確定推行義務(wù)教育的步驟?
由省、自治區(qū)、直轄市根據(jù)本地區(qū)的經(jīng)濟、文化 發(fā)展狀況,確定推行義務(wù)教育的步驟。、中華人民共和國義務(wù)教育法確定的義務(wù)教育的基本原則?
義務(wù)教育必須貫徹國家的教育方針,努力提高教育質(zhì)量,使兒童、少年在 品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展,為提高全民族的素質(zhì),培養(yǎng)有理想、有道德、有文 化、有紀律的社會主義建設(shè)人才奠定基礎(chǔ)。
6、義務(wù)教育法在依法保障適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的主體責任是如何規(guī)定的?
國家、社會、學校和家庭依法保障適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的權(quán)利。
7、義務(wù)教育法在義務(wù)教育入學年齡上是如何規(guī)定的?
凡年滿六周歲的兒童,不分性別、民族、種族,應(yīng)當入學接受規(guī)定年限的 義務(wù)教育;條件不具備的地區(qū),可以推遲到七周歲入學。
8、義務(wù)教育法在語言文字方面對學校是如何規(guī)定的?
學校應(yīng)當推廣使用全國通用的普通話。招收少數(shù)民族學生為主的學校,可以用少數(shù)民族通用的語言文字教學。
9、義務(wù)教育法規(guī)定的義務(wù)教育共幾個階段?都是什么?
義務(wù)教育可以分為初等教育和初級中等教育兩個階段。在普及初等教育的基礎(chǔ)上普及初級中等教育。
10、義務(wù)教育法規(guī)定的義務(wù)教育學制是由誰確定?
由國務(wù)院教育主管部門制定。
11、按照中華人民共和國教師法的規(guī)定,教師有哪些情形的,由所在學校、其他教育機構(gòu)或者教育行政部門給予行政處分或者解聘處理?
(1)故意不完成教育教學任務(wù)給教育教學工作造成損失的;
(2)體罰學生,經(jīng)教育不改的;
(3)品行不良、侮辱學生,影響惡劣的。
12、義務(wù)教育法規(guī)定由誰確定義務(wù)教育的教學制度、教學內(nèi)容、課程設(shè)置,審訂教科書?
國務(wù)院教育主管部門。
13、義務(wù)教育法規(guī)定確定義務(wù)教育的教學制度、教學內(nèi)容、課程設(shè)置及審訂教科書的根據(jù)?
應(yīng)當根據(jù)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要和兒童、少年身心發(fā)展的 狀況,確定義務(wù)教育的教學制度、教學內(nèi)容、課程設(shè)置,審訂教科書。
14、義務(wù)教育法規(guī)定由哪一級政府合理設(shè)置小學、初級中等學校,使兒童、少年就近入學?
由地方各級人民政府。
15、義務(wù)教育法規(guī)定由誰為盲、聾啞和弱智的兒童、少年舉辦特殊教育學校(班)?
地方各級人民政府。
16、按照義務(wù)教育法規(guī)定,國家對社會力量舉辦的義務(wù)教育學校采取什么政策?
國家鼓勵企業(yè)、事業(yè)單位和其他社會力量,在當?shù)厝嗣裾y(tǒng)一管理下,按照國家規(guī)定的基本要求,舉辦義務(wù)教育法規(guī)定的各類學校。
17、按照義務(wù)教育法規(guī)定,城市和農(nóng)村建設(shè)發(fā)展規(guī)劃對義務(wù)教育是怎么保護的?
城市和農(nóng)村建設(shè)發(fā)展規(guī)劃必須包括相應(yīng)的義務(wù)教育設(shè)施。
18、義務(wù)教育法對接受義務(wù)教育學生的收費是怎么規(guī)定的?
國家對接受義務(wù)教育的學生免收學費。國家設(shè)立助學金,幫助貧困學生就學。
19、義務(wù)教育法規(guī)定,誰承擔“必須使適齡的子女或者被監(jiān)護人按時入學,接受規(guī) 定年限的義務(wù)教育”的義務(wù)?
適齡少年兒童的父母或者其他監(jiān)護人。
20、按照義務(wù)教育法規(guī)定,適齡兒童、少年因疾病或者特殊情況,需要延緩入學或者免予入學的,由誰申請?由誰批準?
由兒童、少年的父母或者其他監(jiān)護人提出申請,經(jīng)當?shù)厝嗣裾鷾省?/p>
21、義務(wù)教育法對招用應(yīng)該接受義務(wù)教育的適齡兒童、少年就業(yè)是如何規(guī)定的?
禁止任何組織或者個人招用應(yīng)該接受義務(wù)教育的適齡兒童、少年就業(yè)。
22、義務(wù)教育法對實施義務(wù)教育所需事業(yè)費和基本建設(shè)投資是如何規(guī)定的?
實施義務(wù)教育所需事業(yè)費和基本建設(shè)投資,由國務(wù)院和地方各級人民政 府負責籌措,予以保證。
23、義務(wù)教育法對國家用于義務(wù)教育的財政撥款的增長比例,是如何規(guī)定的?
國家用于義務(wù)教育的財政撥款的增長比例,應(yīng)當高于財政經(jīng)常性收入的增長比例,24、義務(wù)教育法對經(jīng)濟困難地區(qū)實施義務(wù)教育的經(jīng)費有何特殊規(guī)定?
國家對經(jīng)濟困難地區(qū)實施義務(wù)教育的經(jīng)費,予以補助。
25、義務(wù)教育法對 各種社會力量以及個人自愿捐資助學是如何規(guī)定的?
國家鼓勵各種社會力量以及個人自愿捐資助學。
26、義務(wù)教育法對少數(shù)民族地區(qū)實施義務(wù)教育有何特殊規(guī)定?
國家在師資、財政等方面,幫助少數(shù)民族地區(qū)實施義務(wù)教育。
27、義務(wù)教育法對從事義務(wù)教育的教師有何要求?
(1)國家采取措施加強和發(fā)展師范教育,加速培養(yǎng)、培訓師資,有計劃地實現(xiàn)小學教師具有中等師范學校畢業(yè)以上水平,初級中等學校的教師具有高等師范??茖W 校畢業(yè)以上水平。
(2)國家建立教師資格考核制度,對合格教師頒發(fā)資格證書。師范院校畢業(yè)生必須按照規(guī)定從事教育工作。
(3)國家鼓勵教師長期從事教育事業(yè)。教師應(yīng)當熱愛社會主義教育事業(yè),努力提高自己的思想、文化、業(yè)務(wù)水平,愛護學 生,忠于職責。
28、義務(wù)教育法對教師的權(quán)利是如何保護的?
全社會應(yīng)當尊重教師。國家保障教師的合法權(quán)益,采取措施提高教師的 社會地位,改善教師的物質(zhì)待遇,對優(yōu)秀的教育工作者給予獎勵。
29、義務(wù)教育法對地方各級人民政府在適齡兒童、少年入學接受義務(wù)教育方面的責任是如何要求的?
地方各級人民政府必須創(chuàng)造條件,使適齡兒童、少年入學接受義務(wù)教育。30、根據(jù)義務(wù)教育法的規(guī)定,對適齡兒童、少年不入學接受義 務(wù)教育的,采用什么處罰措施?
除因疾病或者特殊情況,經(jīng)當?shù)厝嗣裾鷾实囊酝?,適齡兒童、少年不入學接受義 務(wù)教育的,由當?shù)厝嗣裾畬λ母改富蛘咂渌O(jiān)護人批評教育,并采取有效措施責令 送子女或者被監(jiān)護人入學。
31、根據(jù)義務(wù)教育法的規(guī)定,對招用適齡兒童、少年就業(yè)的組織或者個人,采用什么處罰措施?
對招用適齡兒童、少年就業(yè)的組織或者個人,由當?shù)厝嗣裾o予批評教育,責令 停止招用;情節(jié)嚴重的,可以并處罰款、責令停止營業(yè)或者吊銷營業(yè)執(zhí)照。
32、義務(wù)教育法對義務(wù)教育經(jīng)費財產(chǎn)是如何保護的?
任何組織或者個人不得侵占、克扣、挪用義務(wù)教育經(jīng)費。對違反規(guī)定的,根據(jù)不同情況,分別給予行政處分,行政處罰;造 成損失的,責令賠償損失;情節(jié)嚴重構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責任。
33、義務(wù)教育法對保障義務(wù)教育教學秩序是如何規(guī)定的?
任何組織或者個人不得擾亂教學 秩序,對違反規(guī)定的,根據(jù)不同情況,分別給予行政處分,行政處罰;造 成損失的,責令賠償損失;情節(jié)嚴重構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責任。
34、義務(wù)教育法對義務(wù)教育的財產(chǎn)是如何保護的?
任何組織或者個人不得侵占、破壞學校的場地、房屋和設(shè)備。
35、義務(wù)教育法對義務(wù)教育在宗教方面是如何規(guī)定的?
不得利用宗教進行妨礙義務(wù)教育實施的活動。
36、義務(wù)教育法實施細則由誰制定的?什么時間實施的?
原國家教委制定的,于1992年3月14日實施的。
37、義務(wù)教育法實施細則規(guī)定適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的入學年齡和年限,以及因緩學或者其他特殊情 況需延長的在校年齡,由哪級人民政府依照義務(wù)教育法的規(guī)定和本地區(qū)實際情況確 定?
由省級人民政府依照義務(wù)教育法的規(guī)定和本地區(qū)實際情況確定。
38、義務(wù)教育法實施細則對盲、聾啞、弱智兒童和少年接受義務(wù)教育的入學年齡和在校年齡是如何確 定?
盲、聾啞、弱智兒童和少年接受義務(wù)教育的入學年齡和在校年齡可適當放寬。
39、義務(wù)教育法實施細則對各級教育主管部門的職責是如何具體確定的?
各級教育主管部門在本級人民政府領(lǐng)導(dǎo)下,具體負責組織、管理本行政區(qū)域內(nèi) 實施義務(wù)教育的工作。
40、根據(jù)中華人民共和國義務(wù)教育法實施細則的規(guī)定,承擔實施義務(wù)教育任務(wù)的機構(gòu)有那些?
地方人民政府設(shè)置或者批準設(shè)置的 全日制小學,全日制普通中學,九年一貫制學校,初級中等職業(yè)技術(shù)學校,各種形 式的簡易小學或者教學點(班或者組),盲童學校,聾啞學校,弱智兒童輔讀學校(班),工讀學校等。文藝、體育和特種工藝等單位,應(yīng)當保證招收的適齡兒童、少年接受義務(wù)教育。上述單位自行實施義務(wù)教育教學工作,需經(jīng)縣級以上教育主管部門批準。
41、根據(jù)義務(wù)教育法實施細則的要求,實施義務(wù)教育,應(yīng)當具備那些基本條件?
(1)與適齡兒童、少年數(shù)量相適應(yīng)的校舍及其他基本教學設(shè)施;
(2)具有按編制標準配備的教師和符合義務(wù)教育法規(guī)定要求的師資來源;
(3)具有一定的經(jīng)濟能力,能夠按照規(guī)定標準逐步配置教學儀器、圖書資料 和文娛、體育、衛(wèi)生器材。
地方各級人民政府和其他辦學單位應(yīng)當積極采取措施,不斷改善實施義務(wù)教育的條件。
42、根據(jù)義務(wù)教育法實施細則的要求,直接實施初等義務(wù)教育有困難、需要分兩步實施的,應(yīng)如何辦理?
直接實施初等義務(wù)教育有困難、需要分兩步實施的,由設(shè)區(qū)的市級或者縣級人民政府提出報告,報省級人民政府決定或者依照地方性法規(guī)規(guī)定辦理。
43、按照義務(wù)教育法實施細則的規(guī)定,哪個部門最遲在新學年開始前十五天,將應(yīng)當接受義務(wù)教育的兒童、少年的入學通知發(fā)給其父母或者其他監(jiān)護人 ?
由當?shù)鼗鶎尤嗣裾蛘咂涫跈?quán)的實施義務(wù)教育的學校。
44、按照義務(wù)教育法實施細則的規(guī)定,誰必須按照通知要求送子女或者其他被監(jiān) 護人入學?
適齡兒童、少年的父母或者其他監(jiān)護人。
45、義務(wù)教育法實施細則在適齡兒童、少年需免學、緩學的辦理程序上是如何規(guī)定的?
(1)、適齡兒童、少年需免學、緩學的,由其父母或者其他監(jiān)護人提出申 請,經(jīng)縣級以上教育主管部門或者鄉(xiāng)級人民政府批準。
(2)因身體原因申請免學、緩學 的,應(yīng)當附具縣級以上教育主管部門指定的醫(yī)療機構(gòu)的證明。
(3)緩學期滿仍不能就學的,應(yīng)當重新提出緩學申請。
46、按照義務(wù)教育法實施細則的要求,父母或者其他監(jiān)護人不送其適齡子女或者其他被監(jiān)護人入學的,以 及其在校接受義務(wù)教育的適齡子女或者其他被監(jiān)護人輟學的如何處理?
在城市由市或者市轄區(qū)人民政府及其教育主管部門,在農(nóng)村由鄉(xiāng)級人民政府,采取措施,使其送子女或 者其他被監(jiān)護人就學。
47、按照義務(wù)教育法實施細則的規(guī)定,適齡兒童、少年如何到非戶籍所在地接受義務(wù)教育?
經(jīng)戶籍所在地的縣級教育主管部門或者鄉(xiāng)級人民政府批準,可以按照居住地人民政府的有關(guān)規(guī)定申請借讀。借讀的適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的年限,以其戶籍所在地的規(guī)定為準。
48、義務(wù)教育法實施細則規(guī)定的對受完規(guī)定年限義務(wù)教育的兒童、少年的標志是什么 ?
對受完規(guī)定年限義務(wù)教育的兒童、少年,由學校發(fā)給完成義務(wù)教育的證書。受完當?shù)匾?guī)定年限義務(wù)教育獲得的畢業(yè)證書或者結(jié)業(yè)證書,可視為完成義務(wù)教 育的證書。
49、按照義務(wù)教育法實施細則的規(guī)定,適齡兒童、少年因?qū)W業(yè)成績優(yōu)異而提前達到與規(guī)定年限義務(wù)教育相 應(yīng)的初等教育或者初級中等教育畢業(yè)程度的,可否視為完成義務(wù)教育?
可以視為完成義務(wù)教育。
50、按照義務(wù)教育法實施細則的規(guī)定,實施義務(wù)教育的學??墒杖∈裁促M用?
實施義務(wù)教育的學??墒杖‰s費。
51、按照義務(wù)教育法實施細則的規(guī)定,實施義務(wù)教育的學??墒杖≠M用標準和具體辦法,誰提出方案?誰批準?其他單位是否有權(quán)自行制定收費的項目及標準和向?qū)W生亂收費用?
收取雜費的標準和具體辦法,由 省級教育、物價、財政部門提出方案,報省級人民政府批準。其他行政機關(guān)和學校不得違反國家有關(guān)規(guī)定,自行制定收費的項目及標準;不得向?qū)W生亂收費用。
52、按照義務(wù)教育法實施細則的規(guī)定,實施義務(wù)教育的學校對家庭經(jīng)濟困難的學生,應(yīng)不應(yīng)當酌情減免雜費?
應(yīng)當酌情減免雜費。
53、按照義務(wù)教育法實施細則的規(guī)定,享受助學金的貧困學生是指那些學生?
初級中等學校、特殊教育學校的家庭經(jīng)濟困難的學生,少數(shù)民族聚居地區(qū)、經(jīng)濟困難 地區(qū)、邊遠地區(qū)的小學及其他寄宿小學的家庭經(jīng)濟困難的學生。
54、按照義務(wù)教育法實施細則的規(guī)定,實行助學金制度的 具體辦法,由哪級人民政府規(guī)定?
由省級人民政府規(guī)定。
55、按照義務(wù)教育法實施細則的規(guī)定,對實施義務(wù)教育的學校進行教育教學活動的要求是什么?
實施義務(wù)教育的學校必須按照國務(wù)院教育主管部門發(fā)布的指導(dǎo)性教 學計劃、教學大綱和省級教育主管部門制定的教學計劃,進行教育教學活動。
56、義務(wù)教育法實施細則對實施義務(wù)教育的學校使用教科書是如何規(guī)定的?
實施義務(wù)教育的學校應(yīng)當選用經(jīng)國務(wù)院教育主管部門審定或者其 授權(quán)的省級教育主管部門審定的教科書。非經(jīng)審定的教科書不得使用。但國家另有 規(guī)定的除外。
57、義務(wù)教育法實施細則對學生人身權(quán)和人格權(quán)的是如何保護的?
(1)實施義務(wù)教育學校的教育教學工作,應(yīng)當適應(yīng)全體學生身心發(fā)展 的需要;
(2)學校和教師不得對學生實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴的行為;
(3)對 品行有缺陷、學習有困難的兒童、少年應(yīng)當給予幫助,不得歧視。
58、義務(wù)教育法實施細則對師范院校的教育教學和各種活動應(yīng)當使用語言是如何規(guī)定的?
使用普通話。
59、義務(wù)教育法實施細則對民族自治地方義務(wù)教育法的特殊規(guī)定是什么?
(1)民族自治地方應(yīng)當按照義務(wù)教育法及其他有關(guān)法律規(guī)定組織實施 本地區(qū)的義務(wù)教育。
(2)實施義務(wù)教育學校的設(shè)置、學制、辦學形式、教學內(nèi)容、教學 用語,由民族自治地方的自治機關(guān)依照有關(guān)法律決定。
(3)用少數(shù)民族通用的語言文字教學的學校,應(yīng)當在小學高年級或者中學開設(shè)漢語文課程,也可以根據(jù)實際情況適當提前開設(shè)。
60、義務(wù)教育法實施細則對實施義務(wù)教育學校的設(shè)置有什么要求?
(1)實施義務(wù)教育學校的設(shè)置,由設(shè)區(qū)的市級或者縣級人民政府統(tǒng)籌 規(guī)劃,合理布局。
(2)小學的設(shè)置應(yīng)當有利于適齡兒童、少年就近入學。寄宿制小學設(shè)置可適當集中。
(3)普通初級中學和初級中等職業(yè)技術(shù)學校的設(shè)置,應(yīng)當根據(jù)人口分布狀況和地理條件 相對集中。
(4)盲童學校(班)的設(shè)置,由省級或者設(shè)區(qū)的市級人民政府統(tǒng)籌安排。聾啞學校(班)和弱智兒童輔讀學校(班)的設(shè)置,由設(shè)區(qū)的市級或者縣級人民政府統(tǒng)籌安 排。61、義務(wù)教育法實施細則規(guī)定的省級人民政府和地方各級人民政府的權(quán)利義務(wù)是什么?
(1)省級人民政府應(yīng)當制訂實施義務(wù)教育各類學校的經(jīng)費開支定額,并制訂按照學生人數(shù)平均的公用經(jīng)費開支標準、教職工編制標準和校舍建設(shè)、圖書 資料、儀器設(shè)備配置等標準。
(2)地方各級人民政府應(yīng)當制訂實施規(guī)劃,使學校分期分批達到前款所列的辦學條件標準,并進行檢查驗收。
62義務(wù)教育法實施細則在中央和地方各級人民政府設(shè)置的實施義務(wù)教育費用方面的規(guī)定?
(1)地方各級人民政府設(shè)置的實施義務(wù)教育學校的事業(yè)費和基本建設(shè)投資,由地方各級人民政府負責籌措。
(2)用于義務(wù)教育的財政撥款的增長比例,應(yīng)當 高于財政經(jīng)常性收入的增長比例,并使按在校學生人數(shù)平均的教育費用逐步增長。
(3)社會力量舉辦實施義務(wù)教育學校的事業(yè)費和基本建設(shè)投資,由辦學單位或者經(jīng) 國家批準的私人辦學者負責籌措。
(4)中央和地方財政視具體情況,對經(jīng)濟困難地區(qū)和少數(shù)民族聚居地區(qū)實施義務(wù)教 育給予適當補助。
(5)地方各級人民政府應(yīng)當鼓勵各種社會力量以及個人自愿捐資助學。
63、按照中華人民共和國教師法的規(guī)定,對侮辱、毆打教師的,根據(jù)不同情節(jié)如何處理?
(1)給予行政處分或者行政處罰;
(2)造成損害的,責令賠償損失;
(3)情節(jié)嚴重,構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責任。
64、義務(wù)教育法實施細則規(guī)定學校的勤工儉學收入如何使用?
學校的勤工儉學收入,部分應(yīng)當用于改善辦學條件。
65、義務(wù)教育法實施細則對實施義務(wù)教育各類學校的新建、改建、擴建是如何規(guī)定的?
實施義務(wù)教育各類學校的新建、改建、擴建,應(yīng)當列入城鄉(xiāng)建設(shè)總 體規(guī)劃,并與居住人口和義務(wù)教育實施規(guī)劃相協(xié)調(diào)。
66、根據(jù)義務(wù)教育法實施細則的規(guī)定,對省級人民政府在實施義務(wù)教育師資方面是如何規(guī)定的?
(1)省級人民政府應(yīng)當制定規(guī)劃、采取措施,加強和發(fā)展師范教育,并組織其他高等學校為實施義務(wù)教育培養(yǎng)師資。
(2)盲、聾啞、弱智兒童學校的師資,由省級人民政府根據(jù)實際情況組織培養(yǎng)。
67、根據(jù)義務(wù)教育法實施細則的規(guī)定,國家在實施義務(wù)教育教師培訓方面的要求如何?
(1)各級教育主管部門應(yīng)當加強實施義務(wù)教育學校的教師培訓工作,使教師的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平達到義務(wù)教育法規(guī)定的要求。
(2)各級人民政府應(yīng)當加強培訓工作,提高實施義務(wù)教育學校校長的思想政治素質(zhì) 和管理水平。
(3)校長和教師的在職培訓工作,由縣級以上地方各級教育主管部門負責組織。
68、根據(jù)義務(wù)教育法實施細則的規(guī)定,地方各級人民政府及其教育主管部門應(yīng)當建立和實施什么樣的考核制度來保證義務(wù)教育的實施?
地方各級人民政府及其教育主管部門應(yīng)當建立實施義務(wù)教育的目 標責任制,把實施義務(wù)教育的情況作為對有關(guān)負責人員政績考核的重要內(nèi)容。
69、根據(jù)義務(wù)教育法實施細則的規(guī)定,縣級以上各級人民政府應(yīng)建立什么樣的制度對實施義務(wù)教育的工作進行管理?
縣級以上各級人民政府應(yīng)當建立對實施義務(wù)教育的工作進行監(jiān)督、指導(dǎo)、檢查的制度。
70、根據(jù)義務(wù)教育法實施細則的規(guī)定,實施義務(wù)教育的學校及其他機構(gòu),在實施義務(wù)教育工作上,應(yīng)當接受哪級人民政府及其教育主管部門的管理、指導(dǎo)和監(jiān)督?
實施義務(wù)教育的學校及其他機構(gòu),在實施義務(wù)教育工作上,接受當?shù)厝嗣裾捌浣逃鞴懿块T的管理、指導(dǎo)和監(jiān)督。
71、根據(jù)義務(wù)教育法實施細則的規(guī)定,都有哪些情形由地方人民政府或者有關(guān)部門依照管理權(quán)限對有關(guān)責任人員給予行政處分?
(1)因工作失職未能如期實現(xiàn)義務(wù)教育實施規(guī)劃目標的;
(2)無特殊原因,未能如期達到實施義務(wù)教育學校辦學條件要求的;
(3)對學生輟學未采取必要措施加以解決的;
(4)無正當理由拒絕接收應(yīng)當在該地區(qū)或者該學校接受義務(wù)教育的適齡兒童、少年就學的;
(5)將學校校舍、場地出租、出讓或者移作他用,妨礙義務(wù)教育實施的;
(6)使用未經(jīng)依法審定的教科書,造成不良影響的;
(7)其他妨礙義務(wù)教育實施的。
72、根據(jù)義務(wù)教育法實施細則的規(guī)定,都有哪些情形由地方人民政府或者有關(guān)部門依照管理權(quán)限 對有關(guān)責任人員給予行政處分或依法追究刑事責任?
(1)侵占、克扣、挪用義務(wù)教育款項的;
(2)玩忽職守致使校舍倒塌,造成師生傷亡事故的。
73、根據(jù)義務(wù)教育法實施細則的規(guī)定,對適齡兒童、少年的父母或者其他監(jiān)護人未按規(guī)定送子女或者其他被 監(jiān)護人就學接受義務(wù)教育的如何處理?
(1)適齡兒童、少年的父母或者其他監(jiān)護人未按規(guī)定送子女或者其他被 監(jiān)護人就學接受義務(wù)教育的,城市由市、市轄區(qū)人民政府或者其指定機構(gòu),農(nóng)村由 鄉(xiāng)級人民政府,進行批評教育;
(2)經(jīng)教育仍拒不送其子女或者其他被監(jiān)護人就學的,可視具體情況處以罰款,并采取其他措施使其子女或者其他被監(jiān)護人就學。74、根據(jù)義務(wù)教育法實施細則的規(guī)定,都有哪些情形由有關(guān)部門給予行政處分;違反《中華人民 共和國治安管理處罰條例》的,由公安機關(guān)給予行政處罰;構(gòu)成犯罪的,依法追究 刑事責任?
(1)擾亂實施義務(wù)教育學校秩序的;
(2)侮辱、毆打教師、學生的;
(3)體罰學生情節(jié)嚴重的;
(4)侵占或者破壞學校校舍、場地和設(shè)備的。
75、根據(jù)中華人民共和國義務(wù)教育法實施細則的規(guī)定,當事人對行政處罰決定不服的,有那些救濟途徑?
(1)、可以依照法律、法規(guī)的規(guī)定申請 復(fù)議。
(2)、當事人對復(fù)議決定不服的,可以依照法律、法規(guī)的規(guī)定向人民法院提起訴訟。
76、根據(jù)義務(wù)教育法實施細則的規(guī)定,當事人對行政處罰決定在規(guī)定的期限內(nèi)不申請復(fù)議,也不向人民法院提起訴訟,又不履行處罰決 定的應(yīng)如何處理?
由作出處罰決定的機關(guān)申請人民法院強制執(zhí)行,或者依法強制執(zhí)行。
77、《省義務(wù)教育條例》實施的時間?
1987年2月20日。
78、省義務(wù)教育條例規(guī)定的義務(wù)教育含義是什么?
義務(wù)教育,是依照法律規(guī)定,適齡兒童和少年必須接受的,國家、社會、學校和家庭必須予以保證的國民教育。
79、省義務(wù)教育條例規(guī)定我省的義務(wù)教育包括那些?
(1)義務(wù)教育分為初等教育和初級中等教育兩個階段。
(2)初級中等教育包括普通初中教育和初級中等職業(yè)技術(shù)教育。
(3)初等教育和初級中等教育的基本學制,按國家規(guī)定執(zhí)行。
80、省義務(wù)教育條例規(guī)定我省普及義務(wù)教育是誰的責任?
普及義務(wù)教育是各級人民政府的責任。
81、省義務(wù)教育條例規(guī)定我省普及義務(wù)教育誰是主管部門?
各級人民政府的教育行政部門是普及義務(wù)教育的主管部門。
82、省義務(wù)教育條例規(guī)定的義務(wù)教育的培養(yǎng)目標?
義務(wù)教育必須堅持四項基本原則,全面貫徹國家的教育方針,努力提高教育質(zhì)量,使兒童、少年在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展,為提高全民族的素質(zhì),培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設(shè)人才奠定基礎(chǔ)。
83、省義務(wù)教育條例規(guī)定縣(區(qū))以上教育行政部門建立健全什么制度,對義務(wù)教育的實施進行視察、督促和指導(dǎo),并協(xié)同當?shù)厝嗣裾幚碛嘘P(guān)實施義務(wù)教育的各類問題?
基礎(chǔ)教育督學(視導(dǎo))制度。
84、省義務(wù)教育條例對義務(wù)教育起始入學年齡是怎樣規(guī)定的?
(1)義務(wù)教育起始入學年齡為六周歲。
(2)條件尚不具備的地區(qū),仍可實行七周歲入學。
(3)盲、聾、啞和弱智兒童的入學年齡,一般不得超過九周歲。
85、省義務(wù)教育條例規(guī)定適齡兒童、少年確因疾病或特殊情況,需要延緩入學或免予入學的該怎樣辦理程序?
確因疾病或特殊情況,需要延緩入學或免予入學的適齡兒童、少年,應(yīng)由其父母或其他監(jiān)護人提出申請,經(jīng)當?shù)厝嗣裾ǔ鞘薪值擂k事處)批準,方可延緩入學或免予入學。
86、省義務(wù)教育條例規(guī)定普及初級中等教育的地方,小學畢業(yè)生升入初級中等學校的原則?
就地就近。
87、省義務(wù)教育條例對接受義務(wù)教育學生的學、雜費是如何規(guī)定的?
接受義務(wù)教育的學生免交學費。家庭經(jīng)濟困難的學生以及有條件的地區(qū),可同時減免雜費,具體辦法由當?shù)厝嗣裾贫ā?/p>
88、省義務(wù)教育條例對單位和個人招用應(yīng)受義務(wù)教育和正在接受義務(wù)教育的適齡兒童、少年是如何規(guī)定的?
嚴禁任何單位和個人,招用應(yīng)受義務(wù)教育和正在接受義務(wù)教育的適齡兒童、少年做工、經(jīng)商、務(wù)農(nóng)或從事其他工作。
89、省義務(wù)教育條例對義務(wù)教育段教師的基本要求是什么?
(1)教師必須熱愛社會主義教育事業(yè),努力提高自己的思想、文化、業(yè)務(wù)水平,忠于職責,教書育人,為人師表。
(2)教師應(yīng)愛護學生,嚴禁辱罵、體罰或變相體罰學生。
90、省義務(wù)教育條例規(guī)定社會對教師的權(quán)利是怎樣保護的?
(1)全社會應(yīng)當尊重中小學教師;
(2)各級人民政府要采取有效措施,切實提高中小學教師的社會地位和生活待遇;
(3)禁止侮辱、毆打教師。
91、省義務(wù)教育條例要求那個機構(gòu)對教師進行管理、調(diào)配?
中小學教師的管理、調(diào)配,由縣級以上教育行政部門負責。
92、省義務(wù)教育條例要求教師的學歷標準?
(1)小學教師必須具有中等師范以上文化程度或取得所任學科的專業(yè)合格證書;
(2)初級中等學校教師必須具有高等師范??埔陨衔幕潭然蛉〉盟螌W科的專業(yè)合格證書。
93、省義務(wù)教育條例對調(diào)入中小學任教的人員要求標準?
凡要調(diào)入中小學任教的人員,必須通過教師資格考核。
94、省義務(wù)教育條例對于不適合做教學工作的人員如何處理?
對于不適合做教學工作的人員,應(yīng)調(diào)離教學崗位,教育行政部門安排有困難的,與有關(guān)部門協(xié)調(diào)解決。
95、按省義務(wù)教育條例要求,應(yīng)如何加強義務(wù)教育段教師的培養(yǎng)?
(1)各級人民政府要加強和優(yōu)先發(fā)展師范教育,辦好師范院校和教育(進修)院校,保證培養(yǎng)、培訓義務(wù)教育需要的合格師資。
(2)有條件的非師范類高、中等院校應(yīng)承擔培養(yǎng)、培訓義務(wù)教育師資的任務(wù)。
(3)散居的少數(shù)民族中學和小學教師的培養(yǎng)、培訓工作,由省教育行政部門統(tǒng)一組織。
96、省義務(wù)教育條例是如何規(guī)定各級人民政府設(shè)置學校保證義務(wù)教育的?
(1)各級人民政府要根據(jù)義務(wù)教育的需要,統(tǒng)一規(guī)劃,合理布局,本著就地就近的原則,設(shè)置中小學校,保證適齡兒童、少年接受義務(wù)教育。
(2)積極為盲、聾、啞和弱智兒童、少年舉辦特殊教育學校(班)。
97、省義務(wù)教育條例是如何規(guī)定小學、初級中等學校的開辦、停辦、裁并辦理程序的?
小學、初級中等學校的開辦、停辦、裁并均由縣級以上教育行政部門審核,報同級人民政府批準。
98、省義務(wù)教育條例在教育教學和學生管理方面對學校是如何規(guī)定的?
(1)、學校必須按照教育規(guī)律辦學,嚴格執(zhí)行教學計劃,提高教育質(zhì)量,保證學生健康成長。
(2)、學校不得拒收應(yīng)在本學區(qū)內(nèi)接受義務(wù)教育的學生,不得讓尚未受完義務(wù)教育的學生停學或退學。
99、省義務(wù)教育條例對學生雜費的標準和收繳辦法是如何規(guī)定的?
(1)學生雜費的標準和收繳辦法,由省人民政府統(tǒng)一制定;
(2)任何學校不得自定標準,亂收費用。
100、省義務(wù)教育條例規(guī)定 各級人民政府及有關(guān)部門在建設(shè)發(fā)展總體規(guī)劃、城市和鄉(xiāng)鎮(zhèn)(包括工礦區(qū)、開發(fā)新區(qū)或改造住宅小區(qū))建設(shè)方面如何保護義務(wù)教育的?
(1)各級人民政府及有關(guān)部門必須將義務(wù)教育設(shè)施列入城市和農(nóng)村建設(shè)發(fā)展總體規(guī)劃,并征得教育行政部門同意。
(2)城市和鄉(xiāng)鎮(zhèn)(包括工礦區(qū)、開發(fā)新區(qū)或改造住宅小區(qū))建設(shè),要根據(jù)義務(wù)教育的實際需要,由規(guī)劃、建設(shè)部門同時建設(shè)相應(yīng)規(guī)模的小學和初級中等學校。
(3)有關(guān)部門要在征地、動遷、資金、材料和施工等方面優(yōu)先安排。
101、省義務(wù)教育條例和省校園、校舍保護管理條例對學校校舍、財產(chǎn)及設(shè)施是如何保護的?
各級各類學校,不論所有制性質(zhì)和隸屬關(guān)系如何,其校園校舍、運動場、校辦工廠、農(nóng)場等及其它一切設(shè)備和財產(chǎn)均受法律保護,不允許任何單位或個人侵占或變相侵占。
102、省義務(wù)教育條例在財產(chǎn)方面對學校、師生是如何保護的?
(1)各級人民政府要嚴格控制社會各方面向?qū)W校征收費用,禁止向?qū)W校亂攤派。
(2)禁止任何學?;蚪搪毠ぃ?qū)W生及家長攤派或索取財物。
103、省義務(wù)教育條例在學校用書方面是如何保護的?
(1)出版、發(fā)行等有關(guān)部門要保證義務(wù)教育用書。
(2)禁止任何單位和個人未經(jīng)有關(guān)部門批準擅自編寫、出版、銷售各種中小學生學習參考資料。
104、省義務(wù)教育條例對在學生中傳播淫穢書刊物品以及進行其它毒害學生思想的活動和利用封建迷信、宗教活動妨礙義務(wù)教育方面是如何規(guī)定的的?
(1)禁止在學生中傳播淫穢書刊物品以及進行其它毒害學生思想的活動。
(2)禁止任何組織和個人利用封建迷信、宗教活動妨礙義務(wù)教育的實施。
105、省義務(wù)教育條例對義務(wù)教育經(jīng)費問題的基本規(guī)定?
(1)義務(wù)教育所需事業(yè)費和基本建設(shè)投資,按財政管理體制由各級人民政府負責籌措,予以保證。
(2)用于義務(wù)教育的財政撥款,應(yīng)以上一年的財政撥款核定的預(yù)算數(shù)為基數(shù),以高于當?shù)乇矩斦?jīng)常性收入增長的速度逐年增長,并使按在校學生人數(shù)平均的教育費用逐年有所增長。
(3)各級地方機動財力應(yīng)安排一定比例的資金作為義務(wù)教育專項補助費,并對偏遠地區(qū)、貧困地區(qū)和少數(shù)民族地區(qū)給予特殊照顧。
106、省義務(wù)教育條例對各級教育、財政、審計部門,對實施義務(wù)教育經(jīng)費的撥款、投向、效益的責任是如何規(guī)定?
各級教育、財政、審計部門,對實施義務(wù)教育經(jīng)費的撥款、投向、效益要加強監(jiān)督、檢查和審計。
107、省義務(wù)教育條例對免收雜費的地區(qū),其免收的部分是如何規(guī)定的?
(1)對免收雜費的地區(qū),其免收的金額由當?shù)厝嗣裾畵芸睿山逃姓块T分配給學校使用。
(2)各部門不得克扣、挪用。
(3)非教育部門舉辦的中小學校免收雜費的金額,由舉辦單位負責解決。
108、省義務(wù)教育條例對單獨或聯(lián)合辦學的單位舉辦的學校是如何要求的?
凡已單獨或聯(lián)合辦學的單位,應(yīng)堅持辦好,不得任意撤銷,停辦或縮小規(guī)模。如確因需要,必須經(jīng)當?shù)乜h級以上教育行政部門審核同意,報同級人民政府批準。
109、省義務(wù)教育條例規(guī)定對有哪些事跡之一的單位和個人,由各級人民政府給予表彰、獎勵或授予榮譽稱號?
(1)、認真執(zhí)行本條例,實施義務(wù)教育成績顯著的;
(2)、積極捐資助學,發(fā)展基礎(chǔ)教育事業(yè)貢獻突出的;
(3)、長期從事教育事業(yè),忠于職責,在教育、教學工作上取得優(yōu)異成績的。
110、根據(jù)省義務(wù)教育條例規(guī)定,對父母或其他監(jiān)護人有義務(wù)保障適齡的子女或被監(jiān)護人按時入學,接受規(guī)定年限的義務(wù)教育的,如何處罰?
父母或其他監(jiān)護人有義務(wù)保障適齡的子女或被監(jiān)護人按時入學,接受規(guī)定年限的義務(wù)教育,由當?shù)亟逃姓块T進行批評教育,屢教不改者,處一百元以下罰款,并強制其履行義務(wù);
111、根據(jù)省義務(wù)教育條例的規(guī)定,對招用應(yīng)受義務(wù)教育和正在接受義務(wù)教育的適齡兒童、少年做工、經(jīng)商、務(wù)農(nóng)或從事其他工作的單位和個人如何處罰?
由教育行政部門會同工商行政管理部門和有關(guān)部門,對直接責任者或單位,給予警告、處二百元以下罰款,沒收非法所得、責令其停止營業(yè)或吊銷營業(yè)執(zhí)照,并強令學生返回學校就讀。
112、根據(jù)省義務(wù)教育條例規(guī)定,對教師辱罵、體罰或變相體罰學生及侮辱、毆打教師如何處罰?
分別由教育行政部門或有關(guān)部門對直接責任者給予批評教育或行政處分,并責令賠償受害者損失。
113、根據(jù)省義務(wù)教育條例規(guī)定,對小學、初級中等學校的開辦、停辦、裁并未經(jīng)縣級以上教育行政部門審核或報同級人民政府批準如何處罰?
按審批權(quán)限由當?shù)厝嗣裾肪坑嘘P(guān)部門和單位主要領(lǐng)導(dǎo)的責任,并限期恢復(fù)。
114、根據(jù)省義務(wù)教育條例規(guī)定,凡已單獨或聯(lián)合辦學的單位,沒堅持辦好,任意撤銷,停辦或縮小規(guī)模,或未經(jīng)當?shù)乜h級以上教育行政部門審核同意,報同級人民政府批準撤銷、停辦或縮小規(guī)模的,如何處罰?
按審批權(quán)限由當?shù)厝嗣裾肪坑嘘P(guān)部門和單位主要領(lǐng)導(dǎo)的責任,并限期恢復(fù);
115、根據(jù)省義務(wù)教育條例規(guī)定,學校拒收應(yīng)在本學區(qū)內(nèi)接受義務(wù)教育的學生或讓尚未受完義務(wù)教育的學生停學或退學的,如何處罰?
由教育行政主管部門,對直接責任者給予批評教育,并予以糾正。
116、根據(jù)省義務(wù)教育條例規(guī)定,學?;蚪搪毠は?qū)W生及家長攤派或索取財物的,如何處罰?
由主管部門,對直接責任者給予批評教育,并予以糾正;
117、根據(jù)省義務(wù)教育條例規(guī)定,向?qū)W校征收費用,向?qū)W校亂攤派的,如何處罰?
由當?shù)厝嗣裾凑帐∮嘘P(guān)規(guī)定,對直接責任者和有關(guān)部門的主要領(lǐng)導(dǎo)從嚴處理。
118、根據(jù)省義務(wù)教育條例規(guī)定,未經(jīng)有關(guān)部門批準擅自編寫、出版、銷售各種中小學生學習參考資料的,如何處罰?
由教育行政部門會同工商、出版、文化部門對主要責任者及單位領(lǐng)導(dǎo),給予警告、處二百元以下罰款,并追繳其非法所得;
119、根據(jù)省義務(wù)教育條例規(guī)定,在學生中傳播淫穢書刊物品以及進行其它毒害學生思想的活動或利用封建迷信、宗教活動妨礙義務(wù)教育的實施的,如何處罰?
由公安部門依照《中華人民共和國治安管理處罰條例》給予處罰;
120、根據(jù)省義務(wù)教育條例規(guī)定,教師辱罵、體罰或變相體罰學生以及侮辱、毆打教師,造成嚴重后果構(gòu)成犯罪的,如何處罰?
由司法部門依法追究刑事責任。
121、根據(jù)省義務(wù)教育條例規(guī)定,什么款項不得以任何形式用公款核銷?
個人受罰款項不得以任何形式用公款核銷。
122、根據(jù)省義務(wù)教育條例規(guī)定,對行政處罰不服的法律救濟途徑是?
(1)可在接到處罰決定次日起十五日內(nèi),向處罰機關(guān)的上一級機關(guān)申請復(fù)議一次;
(2)對上級機關(guān)的復(fù)議決定不服的,可向當?shù)厝嗣穹ㄔ浩鹪V。
123、根據(jù)省義務(wù)教育條例規(guī)定,對發(fā)生法律效力的行政處罰如何履行?
對處罰拒不執(zhí)行的,處罰機關(guān)可申請當?shù)厝嗣穹ㄔ簭娭茍?zhí)行。
124、根據(jù)省義務(wù)教育條例規(guī)定,實施義務(wù)教育工作的考核與監(jiān)督,由哪級人民政府負責?
由各級人民政府負責。
125、國務(wù)院基礎(chǔ)教育改革合發(fā)展決定講教育工作中的“兩基”的含義?
基本普及九年義務(wù)教育和基本掃除青壯年文盲。
126、國務(wù)院基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展決定確定的農(nóng)村義務(wù)教育管理體制是?
實行在國務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)下,由地方政府負責、分級管理、以縣為主的體制。127、2002年起,國家在貧困地區(qū)義務(wù)教育階段實行的一種收費方式簡稱是什么?
“一費制”。128、2005年起,對農(nóng)村義務(wù)教育段家庭貧困的學生實施的“兩免一補”的內(nèi)容?
免收雜費、免教科書費,補助寄宿生生活費。
129、我國現(xiàn)行的《憲法》是中華人民共和國成立后頒布的第幾部憲法?哪年頒布的?
第四部,1982年頒布。
130、中華人民共和國國徽由什么圖案組成?
中華人民共和國國徽,中間是五星照耀下的天安門,周圍是谷穗和齒輪
131、公民最基本的人身權(quán)是什么?
生命健康權(quán)。
132、根據(jù)我國《憲法》的規(guī)定,我國公民可享有哪些基本權(quán)利?
(1)平等權(quán)利;(2)政治權(quán)利和自由權(quán)利;(3)宗教信仰自由權(quán)利;(4)人身自由權(quán)利;(5)社會經(jīng)濟權(quán)利;(6)文化教育權(quán)利;(7)國家保護華僑的正當權(quán)益,保護歸僑和僑眷的合法權(quán)利。133、我國公民有那些基本義務(wù)?
維護祖國統(tǒng)一和民族團結(jié);遵守憲法和法律,保守國家秘密,愛護公共財產(chǎn),遵守勞動紀律,遵守公共秩序,尊重社會公德;維護祖國安全榮譽和利益;保衛(wèi)祖國,依法服兵役和參加民兵組織;依法納稅。
134、《中華人民共和國未成年人保護法》中的“未成年人”是指未滿多少周歲的公民?
未滿18周歲的公民。
135、警匪報警電話是什么?火警電話是什么?醫(yī)療急救電話是什么?交通事故報警電話是什么?
它們依次是:110,119,120,122。
136、我國監(jiān)護人的設(shè)立有哪三種方式?
法定監(jiān)護、指定監(jiān)護和委托監(jiān)護。
137、監(jiān)護人的職責是什么?
(1)保護被監(jiān)護人的身體健康,照顧被監(jiān)護人的生活;(2)管理和保護被監(jiān)護人的財產(chǎn),代理被監(jiān)護人的民事活動,在被監(jiān)護人合法權(quán)益受到侵害或與人發(fā)生爭執(zhí)時,代理其進行訴訟;(3)對被監(jiān)護人進行管理和教育,對被監(jiān)護人損害他人合法權(quán)益的行為,依法承擔民事責任。
138、中華人民共和國公民年滿多少歲可以依法享有選舉權(quán)和被選舉權(quán)?
18周歲。
139、哪些未成年人屬于限制民事行為能力人?哪些未成年人屬于無民事行為能力人?
10周歲以上的未成年人是限制民事行為能力人;不滿10周歲的未成年人是無民事行為能力人
140、在道路上騎自行車,有年齡限制嗎?
有。未滿12歲,不準在道路上騎自行車。141、自行車轉(zhuǎn)彎須注意什么?
減速慢行,向后瞭望,伸手示意,不準突然猛拐。142、2004年5月1日起實行的《中華人民共和國道路交通安全法》中,規(guī)定的交通信號包括哪幾種?
交通信號燈、交通標志、交通標線和交通警察的指揮。
143、對違反治安管理的人處以拘留,拘留最長是幾天?
15天
144、證據(jù)都有哪些?請至少說出四種。
(1)書證;(2)物證;(3)視聽資料;(4)證人證言;(5)當事人的陳述;(6)鑒定結(jié)論;(7)勘驗筆錄。
145、訴訟可分為幾種?
刑事訴訟、民事訴訟、行政訴訟三種。
146、《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所管理條例》規(guī)定,哪些人禁止進入網(wǎng)吧?禁止在中小學校周圍什么范圍內(nèi)開設(shè)網(wǎng)吧?對網(wǎng)吧營業(yè)時間有何規(guī)定?
未成年人禁止進入網(wǎng)吧。禁止在學校周圍200米范圍內(nèi)開設(shè)網(wǎng)吧。網(wǎng)吧營業(yè)時間是8點到24點。
147、學生應(yīng)該履行的義務(wù)?
(1)遵守法律法規(guī);(2)遵守學生行為規(guī)范,尊敬師長,養(yǎng)成良好的思想品德和行為習慣;(3)努力學習,完成規(guī)定的學習任務(wù);(4)遵守所在學?;蚱渌逃龣C構(gòu)的管理制度。
148、冬冬今年15歲,其父母經(jīng)常外出經(jīng)商,讓冬冬一個人在家單獨居住,冬冬父母這樣做可以嗎?為什么?
《預(yù)防未成年人犯罪法》規(guī)定,父母不得讓未滿16周歲的未成年人脫離監(jiān)護,單獨居住。
149、楊某的父母平時白天經(jīng)商,晚上打牌,對楊某缺少管教,致使楊某染有不良行為,初二期終考試成績列年級最后一名,其父母認為楊某沒出息,更加不管,不讓楊某回家,楊某父母的做法合法嗎?為什么?
不合法。《預(yù)防未成年人犯罪法》規(guī)定,父母對未成年人不得放任不管,不得迫使其離家出走,放棄監(jiān)護職責。
150、按照中華人民共和國教師法的規(guī)定,取得小學、初中教師資格分別應(yīng)當具備哪些相應(yīng)的學歷?
(1)取得小學教師資格,應(yīng)當具備中等師范學校畢業(yè)及其以上學歷;
(2)取得初級中學教師、初級職業(yè)學校文化、專業(yè)課教師資格,應(yīng)當具備高等師范專科學?;蛘咂渌髮W專科畢業(yè)及其以上學歷;
151、按照中華人民共和國教師法的規(guī)定,教師對學?;蛘咂渌逃龣C構(gòu)侵犯其合法權(quán)益的,或者對學校或者其他教育機構(gòu)作出的處理不服的,及教師認為當?shù)厝嗣裾嘘P(guān)行政部門侵犯其根據(jù)本法規(guī)定享有的權(quán)利的如何主張權(quán)利?
(1)可以向教育行政部門提出申訴,教育行政部門應(yīng)當在接到申訴的三十日內(nèi),作出處理;
(2)可以向同級人民政府或者上一級人民政府有關(guān)部門提出申訴,同級人民政府或者上一級人民政府有關(guān)部門應(yīng)當作出處理。
152、中華人民共和國教師法規(guī)定,為保障教師完成教育教學任務(wù),各級人民政府、教育行政部門、有關(guān)部門、學校和其他教育機構(gòu)應(yīng)當履行哪些職責?
(1)提供符合國家安全標準的教育教學設(shè)施和設(shè)備;
(2)提供必需的圖書、資料及其他教育教學用品;
(3)教師在教育教學、科學研究中的創(chuàng)造性工作給以鼓勵和幫助;
(4)支持教師制止有害于學生的行為或者其他侵犯學生合法權(quán)益的行為。
153、按照中華人民共和國教育法的規(guī)定,學校及其他教育機構(gòu)違反國家有關(guān)規(guī)定向受教育者收取費用的,采用什么方法處罰?
(1)由教育行政部門責令退還所收費用;
(2)對直接負責的主管人員和其他直接責任人員,依法給予行政處分。
154、按照中華人民共和國教師法的規(guī)定,教師享有哪些義務(wù)?
(1)遵守憲法、法律和職業(yè)道德,為人師表;
(2)貫徹國家的教育方針,遵守規(guī)章制度,執(zhí)行學校的教學計劃,履行教師聘約,完成教育教學工作任務(wù);
(3)對學生進行憲法所確定的基本原則的教育和愛國主義、民族團結(jié)的教育,法制教育以及思想品德、文化、科學技術(shù)教育,組織、帶領(lǐng)學生開展有益的社會活動;
(4)關(guān)心、愛護全體學生,尊重學生人格,促進學生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展;
(5)止有害于學生的行為或者其他侵犯學生合法權(quán)益的行為,批評和抵制有害于學生健康成長的現(xiàn)象;
(6)不斷提高思想政治覺悟和教育教學業(yè)務(wù)水平。
155、初二學生陳某犯搶劫罪被判處有期徒刑,陳某在刑罰執(zhí)行期間還可以繼續(xù)接受義務(wù)教育嗎?
可以。
156、初中學生李某犯盜竊罪,被判處有期限徒刑1年緩刑3年,李某可以回校繼續(xù)讀書嗎?
可以
157、剛上初一年級的小明就被父母留在家庭工廠里做幫手,不讓他繼續(xù)上學,其父母有權(quán)這樣做嗎?
無權(quán)。根據(jù)《未保法》規(guī)定父母不得使在校接受義務(wù)教育的未成年人輟學.158.某鄉(xiāng)初中學生王某在他初二時,父母就給他訂了親,其父母這種行為可以嗎?
不可以,是非法行為,《未保法》規(guī)定,父母不得迫使未成年人結(jié)婚,不得為未成年人訂立婚約。
159、某初級中學為追求升學率,將年級成績最差的三名學生除名,可以嗎?
不可以。學校應(yīng)當尊重未成年的學生教育權(quán),不得隨意開除學生。
160、中華人民共和國教師法的適用范圍?
適用于在各級各類學校和其他教育機構(gòu)中專門從事教育教學工作的教師。
161、某班主任經(jīng)常開拆學生的信件,目的是檢查學生是否有不良行為,及掌握學生思想現(xiàn)狀,班主任的做法合法嗎?
不合法,除法律規(guī)定的部門外,任何人不得開拆他人的信件。
162、一名13歲的小學生未經(jīng)父母同意,將一只價值500元的手表送給同學做生日禮物,其家長可以要求受贈的學生返還手表嗎?
可以,限制民事行為能力人實施的民事行為應(yīng)與其年齡、智力相適應(yīng),未征得監(jiān)護人同意而實施的民事行為無效。
163、按照中華人民共和國教師法的規(guī)定,教師享有哪些權(quán)利?
(1)進行教育教學活動,開展教育教學改革和實驗;
(2)從事科學研究、學術(shù)交流,參加專業(yè)的學術(shù)團體,在學術(shù)活動中充分發(fā)表意見;
(3)指導(dǎo)學生的學習和發(fā)展,評定學生的品行和學業(yè)成績;
(4)按時獲取工資報酬,享受國家規(guī)定的福利待遇以及寒暑假期的帶薪休假;
(5)對學校教育教學、管理工作和教育行政部門的工作提出意見和建議,通過教職工代表大會或者其他形式,參與學校的民主管理;
(6)參加進修或者其他方式的培訓。
164、金某(15周歲)在課間因小事與同學沈某發(fā)生爭執(zhí),金某一拳擊中沈某頭部,致使沈某倒地,送醫(yī)院不治死亡,問金某應(yīng)當負刑事責任嗎?
應(yīng)負刑事責任。
165、某中學因為學生李某未能按時繳納相關(guān)費用,將他開除,可以嗎?
不可以。學校不能隨意開除學生。
166、按照中華人民共和國教育法的規(guī)定,明知校舍或者教育教學設(shè)施有危險,而不采取措施,造成人員傷亡或者重大財產(chǎn)損失的,對直接負責的主管人員和其他直接責任人員采用什么方法處罰?
依法追究刑事責任。
167、中華人民共和國教育法規(guī)定的學校及其他教育機構(gòu)的基本教學語言文字是什么?
漢語言文字,少數(shù)民族學生為主的學校及其他教育機構(gòu),可以使用本民族或者當?shù)孛褡逋ㄓ玫恼Z言文字進行教學。學校及其他教育機構(gòu)進行教學,應(yīng)當推廣使用全國通用的普通話和規(guī)范字。
168、按照中華人民共和國教育法的規(guī)定,我國的學校教育制度分哪幾個階段?
國家實行學前教育、初等教育、中等教育、高等教育的學校教育制度。
169、中華人民共和國教育法對國家實行九年制義務(wù)教育制度是如何規(guī)定的?
(1)各級人民政府采取各種措施保障適齡兒童、少年就學。
(2)適齡兒童、少年的父母或者其他監(jiān)護人以及有關(guān)社會組織和個人有義務(wù)使適齡兒童、少年接受并完成規(guī)定年限的義務(wù)教育。
170、按照中華人民共和國教育法的規(guī)定,設(shè)立學校及其他教育機構(gòu)必須具備的基本條件?
(1)有組織機構(gòu)和章程;
(2)有合格的教師;
(3)有符合規(guī)定標準的教學場所及設(shè)施、設(shè)備等;
(4)有必備的辦學資金和穩(wěn)定的經(jīng)費來源。
171、按照中華人民共和國教育法的規(guī)定,學校及其他教育機構(gòu)有哪些權(quán)利?
(1)按照章程自主管理;
(2)組織實施教育教學活動;
(3)招收學生或者其他受教育者;
(4)對受教育者進行學籍管理,實施獎勵或者處分;
(5)對受教育者頒發(fā)相應(yīng)的學業(yè)證書;
(6)聘任教師及其他職工,實施獎勵或者處分;
(7)管理、使用本單位的設(shè)施和經(jīng)費;
(8)拒絕任何組織和個人對教育教學活動的非法干涉;
(9)法律、法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。
172、按照中華人民共和國教育法的規(guī)定,學校及其他教育機構(gòu)應(yīng)履行哪些義務(wù)?
(1)遵守法律、法規(guī);
(2)貫徹國家的教育方針,執(zhí)行國家教育教學標準,保證教育教學質(zhì)量;
(3)維護受教育者、教師及其他職工的合法權(quán)益;
(4)以適當方式為受教育者及其監(jiān)護人了解受教育者的學業(yè)成績及其他有關(guān)情況提供便利;
(5)遵照國家有關(guān)規(guī)定收取費用并公開收費項目;
(6)依法接受監(jiān)督。
173、按照中華人民共和國教育法的規(guī)定,受教育者享有哪些權(quán)利?
(1)參加教育教學計劃安排的各種活動,使用教育教學設(shè)施、設(shè)備、圖書資料;
(2)按照國家有關(guān)規(guī)定獲得獎學金、貸學金、助學金;
(3)在學業(yè)成績和品行上獲得公正評價,完成規(guī)定的學業(yè)后獲得相應(yīng)的學業(yè)證書、學位證書;
(4)對學校給予的處分不服向有關(guān)部門提出申訴,對學校、教師侵犯其人身權(quán)、財產(chǎn)權(quán)等合法權(quán)益,提出申訴或者依法提起訴訟;
(5)法律、法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。
174、按照中華人民共和國教育法的規(guī)定,受教育者享有哪些義務(wù)?
(1)遵守法律、法規(guī);
(2)遵守學生行為規(guī)范,尊敬師長,養(yǎng)成良好的思想品德和行為習慣;
(3)努力學習,完成規(guī)定的學習任務(wù);
(4)遵守所在學?;蛘咂渌逃龣C構(gòu)的管理制度。
175、按照中華人民共和國教育法的規(guī)定,對在校園內(nèi)結(jié)伙斗毆,尋釁滋事,擾亂學校及其他教育機構(gòu)教育教學秩序或者破壞校舍、場地及其他財產(chǎn)的,采用什么方法處罰?
由公安機關(guān)給予治安管理處罰;構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責任
第五篇:教師招聘考試:初中化學知識點總結(jié)
教師招聘考試:初中化學知識點總結(jié)
一.常見物質(zhì)的顏色
(一)液體的顏色
1.無色液體:水,雙氧水
2.藍色溶液:硫酸銅溶液,氯化銅溶液,硝酸銅溶液
3.淺綠色溶液:硫酸亞鐵溶液,氯化亞鐵溶液,硝酸亞鐵溶液
4.黃色溶液:硫酸鐵溶液,氯化鐵溶液,硝酸鐵溶液
5.紫紅色溶液:高錳酸鉀溶液
6.紫色溶液:石蕊溶液
(二)氣體的顏色
1.紅棕色氣體:二氧化氮
2.黃綠色氣體:氯氣
3.無色氣體:氧氣,氮氣,氫氣,二氧化碳,一氧化碳,二氧化硫,氯化氫氣體等大多數(shù)氣體。
(三)固體的顏色
1.紅色固體:銅,氧化鐵
2.綠色固體:堿式碳酸銅
3.藍色固體:氫氧化銅,硫酸銅晶體