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      中學(xué)生自我保護(hù)的重要性.doc

      時(shí)間:2019-05-13 21:43:28下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:中學(xué)生自我保護(hù)的重要性.doc

      中學(xué)生自我保護(hù)的重要性

      當(dāng)今社會(huì),未成年人已成為重要保護(hù)對(duì)象,外界的保護(hù)經(jīng)常沒有及時(shí)開啟,所以,未成年人要意識(shí)到自我保護(hù)的重要性,并加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。

      未成年人當(dāng)中,最容易受到侵害的就是——中學(xué)生。中學(xué)生,是各個(gè)方面都在進(jìn)階的時(shí)期,更是叛逆的時(shí)期,我們只要一不注意就會(huì)被壞人“趁虛而入”,從而導(dǎo)致成為犯罪分子的首號(hào)對(duì)象。不僅如此,中學(xué)生也處于好奇心特強(qiáng),創(chuàng)新能力迸發(fā)的時(shí)期,由于好奇心的帶動(dòng),不受阻止地接觸新鮮事,也正因?yàn)橹袑W(xué)生的自控能力和判斷能力還不夠,才導(dǎo)致一不留心就陷入了深淵。所以,中學(xué)生必須要感覺到自我保護(hù)的重要性,并學(xué)會(huì)自我保護(hù)的方法。

      或許,有些人會(huì)不以為然,自然是因?yàn)樗麄兩磉叢]有發(fā)生過“威脅”,才讓他們對(duì)自我保護(hù)那么地輕視。但是,事情一旦發(fā)生了,就不可避免,我們?yōu)楹尾灰园l(fā)生了的事情作警告,來告訴自己呢?學(xué)校應(yīng)該有過不少的關(guān)于校園安全的講座,但是,同學(xué)們都對(duì)此煩躁不堪,真的要等事情發(fā)生了,才懂得學(xué)習(xí)嗎?我在網(wǎng)上看到一位老師在創(chuàng)設(shè)的情境中,通過體驗(yàn)讓學(xué)生學(xué)習(xí)自我保護(hù)的方法。一日,他發(fā)現(xiàn)一位學(xué)生違反班規(guī),帶了一盒火柴到學(xué)校里玩。他就利用這一次機(jī)會(huì)創(chuàng)設(shè)了教室里著火的情境(燒報(bào)紙,制造濃煙),這時(shí)大家慌了,紛紛利用已學(xué)的火災(zāi)逃生方法逃生。事后,他進(jìn)行了說明,肯定了利用逃生知識(shí)逃生的同學(xué),批評(píng)了玩火柴的同學(xué)。教會(huì)學(xué)生自我保護(hù)的方法,培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的能力,使之有足夠的能力和勇氣沉著對(duì)付突發(fā)事件,這是安全教育的目的,也可說是現(xiàn)代素質(zhì)教育的一項(xiàng)內(nèi)容。,是一種捷徑,能取到事半功倍之效。在這件小事中,學(xué)生體驗(yàn)了火場(chǎng)的緊張場(chǎng)面,提高了火場(chǎng)逃生能力,懲罰了違反紀(jì)律的學(xué)生,真是一舉多得??梢?,自我保護(hù)是多么重要,對(duì)于一些突發(fā)事件,我們?nèi)魶]有自救能力,就會(huì)對(duì)生命造成威脅。而那些輕視“自我保護(hù)”的學(xué)生,就算已經(jīng)后悔,也就來不及了。除了這些意外險(xiǎn)情,還有一些人為侵害,更是需要我們提高警惕,用冷靜的頭腦去面對(duì),就好像:有一位學(xué)生在盧家灣附近遇到一個(gè)不良少年的勒索,這個(gè)同學(xué)不但不怕,還上前去抓他,要拉他到學(xué)校保衛(wèi)科,結(jié)果嚇得歹徒落荒而逃。這些人為侵害是不能估算的,但是,也是可以防備的,所以,我們必須認(rèn)識(shí)到自我保護(hù)的重要性,并要懂得自我保護(hù)的方法。

      遇到意外險(xiǎn)情,我們一定要沉著冷靜,并保持清醒的頭腦,才能自救。但是,遇到了人為的侵害,我們不能過于慌張,過于著急脫險(xiǎn),我們一定要沉得住氣,要懂得智斗,因?yàn)榇跬娇赡苡袃雌?,我們?nèi)粽嫒ゲ罚瑐目赡苄允呛艽蟮?,為了避免這些傷害,我們應(yīng)該用智慧去搏斗,每一位歹徒都不可能像我舉的例子的不良少年那樣,所以,為了自保,首先就是用智慧來自救。

      相信那些輕視“自我保護(hù)”,一定會(huì)有所感悟,這樣既是對(duì)自己的負(fù)責(zé),也減少了這類事故的發(fā)生。我們要相信,大人們這樣對(duì)我們是為我們好的。

      第二篇:中學(xué)生如何自我保護(hù)

      中學(xué)這個(gè)年齡階段是“花季、雨季”,是一個(gè)敏感多是的季節(jié),也是美好浪漫的季節(jié)。我們?cè)诓恢挥X中長(zhǎng)大,在神秘困惑中關(guān)注著自身的變化,驀然間,發(fā)現(xiàn)自己少了兒時(shí)的稚氣,多了幾分成熟;少了童年的歡樂,添了幾多煩惱;少了些許盲目,多了幾層思索.......花季女孩快樂多多,煩惱也多多。我希望大家能夠了解自己,增加快樂,減少煩惱,順利度過花季。

      一、心理特征

      青春期男、女生由于生理的變化,也會(huì)引起心理的一些變化。青春期帶來了哪些變化呢: v 講究打扮,留意誰(shuí)在看自己 v 喜歡看描寫愛情的電影和小說 v 愛去看高年級(jí)男生打球 v 喜歡上網(wǎng)和陌生人聊天 v 喜歡向異性朋友發(fā)短信 v 有打不完的電話

      v 在特別的日子喜歡給人送禮物 v 愛把抽屜和日記加鎖 生理——體態(tài)變化 心理——關(guān)注異性

      行為——注重打扮、關(guān)心情愛話題

      在學(xué)習(xí)態(tài)度、交往范圍、對(duì)父母的態(tài)度等方面都出現(xiàn)新的變化 青春期“困惑”有許多,如:

      “最近我的心情很煩躁,覺得生活無滋味。為什么父母還像對(duì)待小孩子那樣再三囑咐我過馬路要小心?我越來越聽不進(jìn)父母的嘮嘮叨叨,他們太不了解我。”

      “不知為什么,我現(xiàn)在總愛打扮自己,希望引起別人的注意。老師老是來制止我,讓我不要過分打扮,我很生氣,難道愛美之心有錯(cuò)嗎?” “我有時(shí)很高興,有時(shí)又覺得沒有意思,不知怎么回事。”

      “當(dāng)我遇到困難時(shí),常想:為什么自己要長(zhǎng)大?還是小時(shí)候那樣該多好,整天無憂無慮多快活?!?/p>

      “我常常搞不清楚自己是怎樣一個(gè)人,有時(shí)覺得自己很能干,也敢想敢干;而有時(shí)候又覺得自己什么都不行,甚至不敢發(fā)表自己的意見?!?/p>

      “不知不覺開始注意起異性同學(xué),并想在他面前表現(xiàn)好些,可又為自己的所作所為感到臉紅。在同性同性面前又表現(xiàn)出對(duì)異性同性的不屑一顧。究竟應(yīng)該怎樣與異性同性相處呢?” 剛剛步入花季的我們,要面對(duì)許多的困惑,許多的難題:不知道應(yīng)該以何種之態(tài)出現(xiàn)在公眾面前,才能得到別人的承認(rèn)與喜愛;與父母的關(guān)系出現(xiàn)裂痕,與父母的關(guān)系在疏遠(yuǎn);不知如何保持或確立自己在同伴中應(yīng)有的地位;不知應(yīng)如何是自己變得堅(jiān)強(qiáng);不知如何控制自己的情緒,不要感情用事。。。困惑的事情太多太多。所有這些,都是步入青春期的信號(hào),是心理開始走向成熟的必然。我們應(yīng)該感到高興。

      二、如何促使青春期健康成長(zhǎng)?(使自己真正成為一個(gè)陽(yáng)光女孩)

      青少年要樹立遠(yuǎn)大理想,培養(yǎng)自己的健全人格;要發(fā)揚(yáng)思維敏捷,對(duì)新生事物敏感、勇敢、熱情、有朝氣、積極向上等優(yōu)點(diǎn);培養(yǎng)健康的心理狀態(tài),使自己的身心健康成長(zhǎng)。

      三、如何與女同學(xué)交往 孔子說:“益者三友,損者三友:友直、友諒、友多聞,益矣;友便辟、友善柔、友便佞,損矣?!币嬗丫褪?正直的朋友,誠(chéng)信的朋友,見 識(shí)廣博的朋友,損友就是 諂媚 拍馬的朋友,兩面派的朋友,還有那些夸夸其談的朋友。這樣的朋友千萬不能交,否則我們將付出慘重的代價(jià),但是好人壞人都不會(huì)寫在臉上,我們?cè)鯓硬拍芙坏胶门笥涯??需要兩個(gè)前提:一是意愿,二是能力,前者叫做“仁”,后者叫做“智”。“仁”是富有愛心,“智”是了解他人。我們要交上好朋友,第一要有仁愛之心。愿意與人親近,有結(jié)交朋友的意愿;第二要有辨別能力。這樣才能交到品質(zhì)好的朋友。我們知道了什么樣的朋友才是好朋友,還需要知道怎樣與朋友相處好。好朋友是不是就意味著要打成一片?我們經(jīng)常說,誰(shuí)跟誰(shuí)好得穿一條褲子,這是朋友相處的恰當(dāng)距離嗎?

      在這個(gè)世界上,所有沒有分寸、沒有尺度的事情,都會(huì)做到猶過不及。與朋友相處同樣要注意分寸。比如你跟一個(gè)君子交朋友的時(shí)侯,什么時(shí)候說話,什么時(shí)候不說話,自己都要有尺度,如話沒有說到那兒,你就出來發(fā)表意見,這叫毛毛躁躁,這不好。大家有大家的公共話題,一定要到眾望所歸,大家期待一個(gè)話題的時(shí)候,你再徐徐道來,這個(gè)時(shí)候才叫合適。

      另一個(gè)極端是,話題已經(jīng)說到這兒了,你本來應(yīng)該自然而然地往下說,而你卻吞吞吐吐,遮遮掩掩,不跟大家說心里話,這種朋友會(huì)讓大家覺得彼此心里還存在隔膜。話題既然已經(jīng)到這里了,你干嘛不說呢?是自我保護(hù)?還是故作矜持?還是要吊大家的胃口?總而言之,該說的不說,也不好。

      第三種情況就是一個(gè)人不看別人的臉色,上來就說,這就叫睜眼瞎,你要注意了解對(duì)方,你要看什么話能說,什么話不能說,這就是朋友之間的尊敬和顧忌。

      第四種情況就是,在給朋友提建議和忠告的時(shí)候,雖然你的出發(fā)點(diǎn)是好的,但也講分寸,講究藝術(shù)。給別人提建議時(shí),不一定要做到良藥苦口,不一定要當(dāng)頭棒喝,你完全可以娓娓道來,如果這樣說不通,就時(shí)刻而止,不要等到人家不耐煩了自取其辱。你千萬不要要求對(duì)方必須如何如何?!饵c(diǎn)亮心燭》的58頁(yè)有這樣一句話:“每一株玫瑰都有刺?!苯Y(jié)論是:正如每一個(gè)人的性格中,都有你不能容忍的部分。愛護(hù)一朵玫瑰,并不非得努力把它的刺清除,只有學(xué)會(huì)如何不被它的刺刺傷;還有如何不讓自己的刺刺傷心愛的人。生活中多一些寬容,就少一些摩擦。多找找別人的優(yōu)點(diǎn),指責(zé)別人不如時(shí)時(shí)檢討自己。處理問題的方式要柔和一些。不必劍拔弩張,但不要喪失原則。要通過細(xì)心、耐心和關(guān)心,贏得別人的信任。請(qǐng)記住——暴力制造仇恨,關(guān)愛催生友情。第五種情況就是,要多幫助別人,送人玫瑰,手留余香。在幫助

      別人的時(shí)候,其實(shí)也是在幫助自己。善待周圍所有善良的人。同時(shí)在幫助別人的時(shí)候用智慧,在不傷害別人的自尊的前提下的幫助才是最完美的幫助。

      四、如何與男同學(xué)交往

      (一)中學(xué)生能否談戀愛?

      有很多中學(xué)生認(rèn)為談戀愛可以促進(jìn)戀愛雙方學(xué)習(xí)和思想上的進(jìn)步。因此稱之為“合動(dòng)力”,有的同性甚至說,在我們這種年齡階段,同性朋友、異性朋友都要交,因?yàn)榻贿@兩種朋友的感情體驗(yàn)是不同的。但是,實(shí)際上除了少數(shù)學(xué)生在戀愛之初,為了博得對(duì)方的愛慕而在學(xué)業(yè)上下一番苦功夫外,大多數(shù)學(xué)生一旦墜入愛河,往往精神恍惚,從而影響學(xué)習(xí)效果,即使是原來學(xué)習(xí)成績(jī)很好的學(xué)生,學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)急劇下降。這說明,早戀對(duì)于正在擔(dān)負(fù)緊張學(xué)習(xí)任務(wù)的中學(xué)生而言是不適宜的。

      再者,青春期的少男少女正處于身體發(fā)育、心理發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。如果過早地把精力放在談情說愛上,不僅影響學(xué)習(xí),而其還會(huì)因?yàn)楦鞣矫娴淖枇?,造成性格上的缺陷和精神上的擾亂。這主要是由于老師和家長(zhǎng)對(duì)青少年早戀大多持否定態(tài)度,發(fā)生早戀的學(xué)生總是東躲西藏,長(zhǎng)期處于“地下工作”的狀態(tài)。

      最重要的是,青少年的自我控制能力較弱,模仿影視作品中戀人的舉止,接吻、擁抱、甚至發(fā)生性行為。過早的性行為容易對(duì)身體健康造成不利的影響,對(duì)心理極易造成嚴(yán)重的負(fù)面影響,甚至因此墮落和犯罪!

      (二)怎樣區(qū)別愛情和友誼?

      (1)友誼范圍寬,愛情范圍窄;(2)友誼的需要范疇是廣泛的,而愛情以性的需要為主導(dǎo);(3)友誼以朋友為歸宿,而愛情以婚姻為歸宿。

      (三)中學(xué)生為什么喜歡與異性交往?

      中學(xué)生因身體的發(fā)育,產(chǎn)生了對(duì)異性同性的好感,有接近的欲望,這是很正常的,這表明同學(xué)們長(zhǎng)大了。不再是那個(gè)不知天高地厚、到處撒歡的“小不點(diǎn)”了,值得慶賀。但是對(duì)一個(gè)同性有喜歡的感覺,并不等于愛情。愛情是兩個(gè)人深刻的理解、交流和付出。是長(zhǎng)大成人以后,男女兩性在長(zhǎng)期的交流過程中建立的,從好感到愛情,距離還很長(zhǎng)很長(zhǎng),以中學(xué)生的心理發(fā)展水平、知識(shí)經(jīng)驗(yàn)還無法把握,只有在學(xué)生時(shí)代努力學(xué)習(xí)、增長(zhǎng)本領(lǐng),長(zhǎng)大后才會(huì)贏得別人的尊重和喜愛,才愛能建立美好的感情。早摘得青青果子,總是青澀的,最終是要枯萎的,適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)才能做成適當(dāng)?shù)氖隆?/p>

      (四)中學(xué)生與異性交往時(shí)需要注意什么? 男方應(yīng)當(dāng)注意的是 要懂得男女是有差異的 要學(xué)會(huì)尊重女朋友 要主動(dòng)幫助女朋友 要有保護(hù)女性的意識(shí) 要有道德約束力 女方應(yīng)注意的是 要舉止大方得體 要和異性保持公開交往

      要識(shí)別并抵制異性的挑逗 要拒絕金錢和物質(zhì)的誘惑 要掌握一些自我保護(hù)的方法 生活中的故事:

      今天是小琴的生日,她像往常一樣早早地來到學(xué)校。奇怪,抽屜里有一盒巧克力,會(huì)是誰(shuí)送的呢?細(xì)細(xì)想來,肯定是他送的。因?yàn)檫@些天自己常常去看年級(jí)男生打球,還為他們做拉拉隊(duì)元,對(duì)那個(gè)穿12號(hào)球衣的隊(duì)員有點(diǎn)崇拜,自己過于熱情和有點(diǎn)瘋狂的舉動(dòng)一定令他誤解了。想到這里,小琴有點(diǎn)不好意思的臉紅了。怎么辦?既不傷害他的感情,又能夠表白自己的態(tài)度。

      在朋友的幫助下,小琴退回了巧克力,并消除了他的誤解。青春期的女孩敏感,青春期的男孩也想入非非,所以要謹(jǐn)慎對(duì)待異性之間的交往和情感交流。

      “想想為什么?”——歌德說:“萌動(dòng)的青春所以美好,就在于人既意識(shí)不到它的存在,也不考慮它的終結(jié)。它是那么快樂而明朗,竟覺察不到它有時(shí)也會(huì)釀成災(zāi)禍?!睘槭裁凑f萌動(dòng)的青春除了美好,有時(shí)也會(huì)釀成災(zāi)禍呢?請(qǐng)同學(xué)們思考。

      (五)青春期女孩面對(duì)早戀應(yīng)有哪些清醒的認(rèn)識(shí)?

      (1)青少年是每個(gè)人在積累知識(shí),增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的時(shí)期。應(yīng)該分清主次,學(xué)習(xí)才是這個(gè)時(shí)期的主旋律。請(qǐng)自問一下:“當(dāng)我把美好的青春花在某個(gè)人身上時(shí),你是否應(yīng)該應(yīng)該考慮值不值得?學(xué)業(yè)重要,還是這個(gè)人重要?”你知道未來那么長(zhǎng)的人生道路上還會(huì)遇到多少優(yōu)秀的男孩?也許你認(rèn)為人生年少時(shí)沒有這段經(jīng)歷是遺憾,可如果只剩下這段經(jīng)歷也是可悲的,你們不是常說青春的生活是個(gè)多彩的世界,怎能只剩下一種色彩?當(dāng)你把初戀的感情盲目擴(kuò)大時(shí),你的眼睛就看不見別的東西了。自重的女孩更能讓人珍惜。(2)此時(shí)每個(gè)人在心理上還沒有完全獨(dú)立,經(jīng)濟(jì)上更依賴家長(zhǎng),根本不具備談戀愛的條件。有的人可能會(huì)說:沒關(guān)系,他家有錢,但你不擔(dān)心他是在玩弄你,有一天他覺得你配不上他或者玩夠了而把你拋棄了嗎?每個(gè)女孩都不能心安理得的一輩子用家里的錢來談戀愛,不!你終有一天要獨(dú)立,你必須具備養(yǎng)活自己和養(yǎng)活家庭的能力。這個(gè)能力難道不需要你日積月累嗎?

      (3)中學(xué)生對(duì)人生、對(duì)社會(huì)、對(duì)世界的看法相對(duì)幼稚,思想不穩(wěn)定。這個(gè)時(shí)期由于每個(gè)人的觀察辨別能力有限,對(duì)一個(gè)人的了解還只能單純依靠表面的現(xiàn)象,這時(shí)對(duì)異性的選擇比較簡(jiǎn)單。當(dāng)一個(gè)人真正成熟時(shí)的選擇和此時(shí)的選擇會(huì)向去甚遠(yuǎn)。一個(gè)陷入“早戀”的女孩子喜歡一個(gè)男孩只是因?yàn)椤八L(zhǎng)得帥氣、打球打的好、為人仗義、能夠照顧女生,他的形象就是由此高大的?!边@種不穩(wěn)固的基礎(chǔ)也就是“早戀”為什么總是失敗的原因。所以我想跟“早戀”同學(xué)們或是想要“早戀”的同學(xué)們說:“初戀這種感情真是挺好的,可是,美好的東西不全是這個(gè)時(shí)候擁有?!蹦阒朗裁唇虚L(zhǎng)大嗎?所謂長(zhǎng)大就是學(xué)會(huì)放棄的過程。該放棄的東西就放棄,該放棄的時(shí)候就放棄,那才是成熟。更何況放棄的東西并不都是最好的,更好的還在后面等著你。這就是“舍得”的智慧,有舍才有得。五 中學(xué)女生如何自我保護(hù)

      1、優(yōu)雅大方地與男同學(xué)交往(1)交往的目的是學(xué)習(xí)異性的長(zhǎng)處

      (2)在與男同學(xué)交往的過程中,要體現(xiàn)自己的高尚情操和良好的道德修養(yǎng)。要舉止端莊、穩(wěn)重、大方。穿著打扮要與中學(xué)生的年齡、身份相協(xié)調(diào)。體現(xiàn)出懂禮貌、有教養(yǎng)、情趣高尚。

      (3)在與男生相處時(shí),要保持空間距離,不超出友誼的界限;要理智把握自己的情感。決不做出有損自己尊嚴(yán)的事,要避免過分的熱情和親近。

      (4)不輕易接受男生贈(zèng)送的禮品,不隨便讓男生進(jìn)入自己的小天地。要理智謝絕異性的愛慕和追求。

      (5)要學(xué)會(huì)自我保護(hù)和防范侵害,不隨便單獨(dú)與男性接觸,特別是在黑夜和偏僻的地方,不要與男性擁抱、接吻。遇到挑逗和侵?jǐn)_要冷靜地設(shè)法擺脫。

      2、要有正確的審美觀

      (1)突出青春的自然美——真實(shí)、自然是美的靈魂。“清水出芙蓉,天然去雕飾。”(2)美的魅力貴在整體美——整體美既要容貌氣質(zhì)、衣著打扮達(dá)到均衡和諧統(tǒng)一,又要外在美和心靈美的合二為一。美國(guó)科學(xué)家

      雷伯德 惠斯泰經(jīng)過大量的研究后認(rèn)為,相貌的形成和變化,在一定程度上是受后天文化因素影響的,處于風(fēng)華正茂時(shí)期的青年人應(yīng)多學(xué)習(xí),多讀有益身心健康的報(bào)刊書籍,多看高尚的影視節(jié)目,常聽優(yōu)美的音樂,多參加社會(huì)實(shí)踐,加深對(duì)社會(huì)、對(duì)人生的了解,以廣博的知識(shí)來修心修身凈化心靈,培養(yǎng)自己正確的審美觀,以遠(yuǎn)大的理想、高尚的情操、強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,從談吐言行中顯出自己的智慧美。

      (3)注意自己的風(fēng)度美——風(fēng)度是一個(gè)人氣質(zhì)的自然外露。譬如平時(shí)的各種坐姿站態(tài),如何接人待物,舉止談吐,如何行為禮貌等等,都能顯現(xiàn)出人的某種風(fēng)度,這都需要學(xué)習(xí),需要追求,待人接物、舉止談吐瀟灑大方,端莊文雅,誠(chéng)懇謙遜。人的性格不同,不會(huì)影響風(fēng)度美,不同性格的人都會(huì)體現(xiàn)出風(fēng)度。內(nèi)向的人表現(xiàn)出沉靜文雅、態(tài)度和藹、品格端莊的文靜美,外向的人會(huì)體現(xiàn)一種活潑熱情、談吐文雅、舉止灑脫的活躍美。

      (4)保持健康美——學(xué)會(huì)自我保健常識(shí),選擇健康的生活方式,積極參與文體活動(dòng),學(xué)會(huì)控制和駕馭自己的情緒,加強(qiáng)思想修養(yǎng),樹立正確的人生觀。

      3、加強(qiáng)與父母、老師的溝通

      不少中學(xué)生自認(rèn)為長(zhǎng)大了,思想成熟了。因而與父母的關(guān)系開始疏遠(yuǎn)陌生了。他們每天來去匆匆,在家的時(shí)候,常常把自己關(guān)在小屋子里,雖然與父母同處在一個(gè)屋檐下,卻猶如生活在兩個(gè)世界里。中學(xué)生要以開朗、豁達(dá)的態(tài)度和父母老師加強(qiáng)溝通,得到有經(jīng)驗(yàn)的長(zhǎng)輩的幫助,學(xué)習(xí)長(zhǎng)輩們的長(zhǎng)處,得到更多的理解和引導(dǎo),避免誤入歧途。

      4、學(xué)會(huì)自我保護(hù) 女生自我保護(hù)18招

      一、提高警惕性,防范以惡意出現(xiàn)的壞人,也要警惕以“善意”出現(xiàn)的好心人。

      二、不要一個(gè)人或少數(shù)幾個(gè)女同學(xué)到公園、河邊、樹林等偏僻的地方看書和游玩。

      三、不要接陌生人的電話和短信,不要與陌生人 QQ 聊天,不要隨意留給陌生男生私人電話和家庭住址。

      四、網(wǎng)上聊天或手機(jī)聊天不要將你的姓名、地址、電話、學(xué)校名稱告訴任何人。如果有人用粗俗的言語(yǔ)和惡心的圖片來挑逗你時(shí),切記不要繼續(xù)交談。

      五、不要輕易與網(wǎng)友見面。如要見面,應(yīng)要有男性同伴同往,并約在公共場(chǎng)所。

      六、不要一個(gè)人或少數(shù)幾個(gè)女同學(xué)招手搭乘便車,防止落入壞人的圈套。

      七、不要去各種酒吧或歌舞廳,那時(shí)成年人去的地方,也是壞人最多的地方、發(fā)案最多的地方。

      八、與父母或老師鬧別扭時(shí)切不可賭氣離家或離校出走。

      九、不要過分打扮,不要穿過分暴露的衣衫和裙子,防止產(chǎn)生性誘惑,不要穿行動(dòng)不便的高跟鞋。

      十、不要貪圖小便宜,對(duì)熟人過分殷勤要小心。如果受到了性侵害要盡快告訴家長(zhǎng)或及時(shí)報(bào)警。

      十一、晚上外出盡量在有燈光的路線行走,如果沒有監(jiān)護(hù)人陪伴,絕對(duì)不能超過晚上 10 點(diǎn)。

      十二、陌生男人問路,不要帶路。向陌生男人問路,不要讓對(duì)方帶路。更不要獨(dú)自跟著陌生的帶路人走。

      十三、記住在沒有病人家屬或女護(hù)士在場(chǎng)的情況下,男醫(yī)生決不能對(duì)女病人的下身進(jìn)行檢查。

      十四、到男老師辦公室或家里補(bǔ)習(xí)功課,要尊重老師,不應(yīng)有對(duì)老師過分親昵的言談或舉動(dòng)。

      十五、不讀淫穢色情書刊、不看黃色影視,不瀏覽黃色網(wǎng)頁(yè),不回復(fù)黃色短信。

      十六、如自己做錯(cuò)了什么事,不要讓人作為把柄,威脅你聽從他的擺布。如果受到威脅要及時(shí)告知家長(zhǎng)。

      十七、遇到不壞好意的男人挑逗,要及時(shí)斥責(zé),表現(xiàn)出自己應(yīng)有的自信和剛強(qiáng)。如果碰上壞人,首先要高聲呼救,及時(shí)四周無人,切莫緊張,要保持冷靜,利用隨身攜帶的物品或就地取材進(jìn)行有效的反抗,還可采取周旋,拖延時(shí)間的辦法等待救援。十八、一旦不幸遭受侵害,不要喪失信心。要振作精神,鼓起勇氣同犯罪分子做斗爭(zhēng)。要盡量記住犯罪分子的外貌特征。如身高、相貌、體型、口音、服飾以及特殊標(biāo)記等等。要及時(shí)向公安機(jī)關(guān)報(bào)告,并提供證據(jù)和線索,協(xié)助公安機(jī)關(guān)偵查破案。據(jù)統(tǒng)計(jì)每個(gè)年齡層的婦女都有被侵害的可能,亦即沒有所謂的安全年齡。加害人不一定是陌生人,被熟人侵害的比例很高。

      加害人常以詐騙(假冒身份)、擊昏、持刀、灌酒、留宿、下藥等方法作案。酒后和留宿是現(xiàn)今最常見的侵害,女孩子往往不愿報(bào)警,讓犯罪分子屢屢得逞。被害人年齡統(tǒng)計(jì):十二歲至十八歲比例最高,其次是十二歲以下女童。其實(shí),有些危險(xiǎn)是可以避免的!每個(gè)人不能保證自己不會(huì)被侵害,但是提高自我警戒的心可以使傷害減到最低。自我保護(hù)重要原則:

      建立高度警覺心,避開危險(xiǎn)場(chǎng)所,避免陷入危機(jī)。事前預(yù)防,減少犯罪誘因,避免自己成為犯罪對(duì)象。

      面對(duì)歹徒時(shí),謹(jǐn)記驚慌,于事無補(bǔ),應(yīng)冷靜、尋找逃脫方法,以免引發(fā)更大傷害。靈活運(yùn)用掙脫技巧,并適時(shí)使用防身器具。

      結(jié)束語(yǔ):一路上會(huì)有許多美麗的鮮花,不要因?yàn)橐姷揭欢浠ǘ`了前進(jìn)的班車。第一朵花可能是特別令人心動(dòng),但它不一定是做好的,放開自己的視野,接受更多的信息,獲得更大的收獲。記住一句俗語(yǔ):“冬天醞釀、春天播種、夏天成長(zhǎng)、秋天收獲?!痹谶m當(dāng)?shù)募竟?jié)做適當(dāng)?shù)氖??;臼敲篮玫募竟?jié),但絕不是成熟、收獲的季節(jié)。美好的感情需要合適的土壤和豐富的養(yǎng)料。

      第三篇:中學(xué)生的自我保護(hù)

      中學(xué)生的自我保護(hù)

      中學(xué)生是未成年人,年紀(jì)小,各方面的能力較弱。我們每個(gè)人都生活在一定的社會(huì)環(huán)境里。雖年紀(jì)小,各方面的能力比較弱,但也是有人格,有權(quán)利的,是正在成長(zhǎng)中的新一代。雖有在家有家長(zhǎng)的保護(hù)、在學(xué)校有老師的保護(hù)、在社會(huì)上有國(guó)家法律的保護(hù),但不能有依賴思想。作為社會(huì)的小主人,應(yīng)該不斷提高自我識(shí)別,自我約束的能力,在復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中,學(xué)會(huì)自我保護(hù),抵御各種不良風(fēng)氣的侵襲。由此可見,提高自我保護(hù)意識(shí)是十分必要的,也是你們健康成長(zhǎng)的重要保障。

      什么是自我保護(hù)意識(shí)呢?。

      簡(jiǎn)單的說,自我保護(hù)意識(shí)就是腦子里要有數(shù),在遇到事情之前要好好的想一想,這件事合不合理,對(duì)自身安全有沒有危害,只要有一點(diǎn)不正常的現(xiàn)象,就應(yīng)該提高警惕,對(duì)自己有害的事堅(jiān)決不去做。

      那么在你們的成長(zhǎng)過程中會(huì)遇到那些危險(xiǎn)呢?主要有以下幾個(gè)方面:

      在日常學(xué)習(xí)、生活中有時(shí)會(huì)碰到各種危及生命、財(cái)產(chǎn)安全的緊急事件,如交通事故、突發(fā)意外、地震、火災(zāi)、煤氣中毒、煤氣爆炸以及溺水等等。

      下面列舉了幾種情況,并且每種情況都附有應(yīng)該如何應(yīng)變的建議:

      (一)1、學(xué)生獨(dú)自在家,門鈴響了,你從門上的窺視鏡中看到一個(gè)陌生人。決不要為任何陌生人開門。哪怕他說有什么緊急情況,或者說他是警察,或者說是你爸爸或媽媽讓他來接你等等。但也不要門鈴響了而不理會(huì),因?yàn)樾⊥涤袝r(shí)會(huì)按門鈴試探是否有人在家。你可以隔著門告訴陌生人,你媽媽在睡覺,而你打不開門,讓他過一會(huì)再來。然后,給家長(zhǎng)或鄰居打電話,告訴他們有一個(gè)陌生人在家門外,讓他們不要掛斷電話,直到陌生人離開為止。

      2、當(dāng)你回家時(shí),發(fā)現(xiàn)有一個(gè)成年人在你后面跟著你。應(yīng)穿過馬路或者走另一條路,以避免與尾隨者接觸。如果這個(gè)陌生人仍然跟著你,或者他強(qiáng)迫你跟他走,你要大聲尖叫并跑向附近有人群的地方,例如,一個(gè)商店或者行人多的十字路口。不要往你看見的某一所房子跑,因?yàn)榉孔佑锌赡苁强盏?。如果這時(shí)你家里沒人,也不要往家里跑。

      3、夜間,家里的人都已入睡,突然你發(fā)現(xiàn)家里失火了。應(yīng)大聲叫“失火了!失火了!”以叫醒其他家庭成員。然后沿安全通道迅速離開房子,到達(dá)戶外預(yù)先觀察好的安全地帶。如果屋里充滿了煙,應(yīng)盡量讓身體貼近地面爬出屋外。如果你發(fā)現(xiàn)你寢室的門是熱的,說明火源在客廳,因此,不要打開你寢室的門,如果你住在樓上,絕不能從窗戶逃生,而應(yīng)打開窗戶,用床單之類顯眼的物體向樓外的消防人員發(fā)信號(hào)。然后,盡可能地讓身體貼近地面,等待救援。因?yàn)橘N近地面的空氣中煙的含量最少,人可以生存的時(shí)間最長(zhǎng)。

      5、你發(fā)現(xiàn)家中的大人躺著一動(dòng)不動(dòng),甚至當(dāng)你叫他時(shí)他仍然不醒。

      應(yīng)立即給“120”急救站打電話。

      6、你獨(dú)自在家時(shí)不慎用利器將自己身體的某一部分嚴(yán)重劃傷。如果傷口流血不止,應(yīng)馬上用干凈布,例如毛巾等,將傷口包緊。包緊的程度應(yīng)能止住流血,但也不能太緊以至于傷害了自己。然后,給家長(zhǎng)或者鄰居打電話請(qǐng)求幫助。

      7、你和朋友在池塘邊或者游泳池邊玩耍,同伴不小心掉入水中,并且他不會(huì)游泳。你切莫跳入水中企圖救他,除非你受過專門的救生訓(xùn)練,而應(yīng)該將救生圈或者其他任何可以漂浮的東西扔給他,讓他抱住并堅(jiān)持住,然后,跑去叫人幫助。也可以找一根樹枝或者一根竹竿,抓住一頭,人趴在岸邊地上,讓你的朋友抓住樹枝或竹竿的另一端將他拉向岸邊。切記!你必須肚皮向下趴在岸邊,以避免落水者把你也拉入水中。

      (二)如何避免食物中毒?(1)不吃腐敗變質(zhì)的食品(2)小心蔬菜中的毒素(3)不吃霉變食品(4)養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣

      (三)怎樣確保出行安全?(1)在人行道上行走(2)過馬路走人行橫道(3)不能翻越欄桿、隔離墩(4)不能橫穿猛跑過馬路(5)橫過馬路時(shí)看兩頭(6)不往紅燈槍口撞(7)不在路上玩笑打鬧突變行走路線(8)雨雪天行走多加小心(9)警惕無蓋下水道(10)不騎快車不猛拐(11)騎車時(shí)雙手扶把不玩鬧(12)騎車不帶人(13)乘車時(shí)不向外探頭伸手(14)乘車時(shí)要扶緊車?yán)?15)車上慎用銳利物品(16)車停穩(wěn)后再下車(17)上下車時(shí)注意來往車輛。

      上學(xué)和放學(xué)的路上,最好與同學(xué)結(jié)伴而行,遇意外時(shí)可以互相幫助。不要單獨(dú)到荒涼、偏僻、燈光昏暗的地方。當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人一直跟著你時(shí),你不用害怕,你可以盡快到繁華熱鬧的街道,商場(chǎng)等地方,想辦法擺脫尾隨者!向路上的單位求救,如去單位的值班室;向身邊的大人求救;如果是在校門口,就給家里打電話,讓大人來接。關(guān)鍵是當(dāng)只有你一個(gè)人時(shí),要有警惕性,多動(dòng)腦筋!為此,生活中要多觀察、記住家庭、學(xué)校周圍的環(huán)境特點(diǎn),尤其應(yīng)熟悉派出所、治安崗?fù)?、單位的地點(diǎn)。在緊急情況下,可以在這些地方得到幫助。

      預(yù)防侵害的基本方法是什么?

      1.義正辭嚴(yán),當(dāng)場(chǎng)制止。

      當(dāng)你受到壞人的侵害時(shí),要勇敢地斗爭(zhēng)反抗,當(dāng)面制止,絕不能讓對(duì)方覺得你可欺。你可以大喝一聲:'住手!想干什么?“,”耍什么流氓?“從而起到以正壓邪、震懾壞人的目的。

      2.處于險(xiǎn)境,緊急求援。

      當(dāng)自己無法擺脫壞人的挑釁、糾纏、侮辱和圍困時(shí),立即通過呼喊、打電話、遞條子等適當(dāng)辦法發(fā)出信號(hào),以求民警、解放軍、老師、家長(zhǎng)及群眾前來解救。

      3.虛張聲勢(shì),巧妙周旋。

      當(dāng)自己處于不利的情況下,可故意張揚(yáng)有自己的親友或同學(xué)已經(jīng)出現(xiàn)或就在附近,以壯聲勢(shì);或以巧妙的辦法迷惑對(duì)方,拖延時(shí)間,穩(wěn)住對(duì)方,等待并抓住有利時(shí)機(jī),不讓壞人的企圖得逞。

      4.主動(dòng)避開,脫離危險(xiǎn)。

      明知壞人是針對(duì)你而來,你又無法制服他時(shí),應(yīng)主動(dòng)避開,讓壞人撲空,脫離危險(xiǎn),轉(zhuǎn)移到安全的地帶。

      5.訴諸法律,報(bào)告公安。

      受到嚴(yán)重的侵害、遇到突發(fā)事件、或意識(shí)到問題是嚴(yán)重的,家長(zhǎng)和校方無法解決.應(yīng)果斷地報(bào)告公安部門,如巡警、派出所,或向?qū)W校、未成年人保護(hù)委員會(huì)、街道辦事處、居民委員會(huì)、村民委員會(huì)、治保委員會(huì)等單位或部門舉報(bào)。

      6.心明眼亮.記牢特點(diǎn)。

      遇到壞人侵害你時(shí),你一定要看清記牢對(duì)方是幾個(gè)人,他們大致的年齡和身高,尤其要記清楚直接侵害你的人的衣著、面目等方面的特征,以便事發(fā)之后報(bào)告和確認(rèn)。凡是能作為證據(jù)的,盡可能多的記住,并注意保護(hù)好作案現(xiàn)場(chǎng)。

      7.堂堂正正,不貪不占。

      不貪圖享受,不追求吃喝玩樂,不受利誘,不占別人的小便宜。因?yàn)椤背匀思业淖於?,拿人家的手?,往往是貪點(diǎn)小便宜的人容易上壞人的當(dāng)。

      8.遵紀(jì)守法,消除隱患。

      自覺遵守校內(nèi)外紀(jì)律和國(guó)家法令,做合格的中小學(xué)生。平日不和不三不四的人交往,不給壞人在自己身上打主意的機(jī)會(huì),不留下讓壞人侵害自己的隱患。如已經(jīng)結(jié)交壞人做朋友或發(fā)現(xiàn)朋友干壞事時(shí),應(yīng)立即徹底擺脫同他們的聯(lián)系,避免被拉下水和被害。

      (四)突然生病了怎么辦?(1)病不容緩大意不得(2)撥打救護(hù)電話“120”(3)有些病需要看急診(4)做到安全用藥(5)掌握常見病癥處理法(6)學(xué)會(huì)幾種急救法

      (五)謹(jǐn)防看不見的殺手(1)小心死亡殺手——煤氣

      (2)警惕健康殺手——電子輻射(3)消除智能殺手——噪音(4)避開沉默殺手——光污染

      (六)文體娛樂活動(dòng)中隱藏哪些意外傷害?(1)看電視要講科學(xué)性(2)運(yùn)動(dòng)時(shí)要避免損傷(3)不迷戀電子游戲機(jī)(4)選擇適當(dāng)?shù)膴蕵讽?xiàng)目(5)游樂園里講安全

      (七)野外郊游應(yīng)注意什么?(1)備足必用品(2)選擇安全的交通工具(3)食用衛(wèi)生食品(4)在安全地點(diǎn)歇息(5)玩時(shí)不做危險(xiǎn)事(6)集體出游守紀(jì)律(7)行程安排量力而行(8)出游不帶危險(xiǎn)品(9)野外遇險(xiǎn)救生方法

      (八)不可忽視的心理安全(1)強(qiáng)化心理承受力(2)克服心理異常(3)增強(qiáng)自我心理調(diào)控能力(4)打開封閉的心靈(5)珍愛生命

      (九)受到壞孩子欺負(fù)怎么辦?特別是遇到社會(huì)不良青年的敲詐勒索時(shí)(1)勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)不怯懦不膽顫巧妙與之周旋(2)惹不起躲得起(3)及時(shí)告訴自己家長(zhǎng)或老師(4)同學(xué)之間要互相幫助互相保護(hù)

      (十)雷雨天應(yīng)注意什么?(1)關(guān)閉一切家用電器(2)盡量不做戶外活動(dòng)(3)遠(yuǎn)離高聳的物體(4)不要貿(mào)然涉水過河(5)下冰雹時(shí)要注意護(hù)頭

      (十一)如何做到安全用電?(1)不隨便移動(dòng)家中各類電器(2)嚴(yán)格按說明書或家長(zhǎng)指導(dǎo)使用電器(3)不能擅自擦洗家用電器(4)電器壞了不要自己修(5)突然停電時(shí)要關(guān)閉一切電器(6)養(yǎng)成“人走電斷”的好習(xí)慣(7)遠(yuǎn)離一切戶外電線和電力設(shè)備(8)觸電急救首先斷電

      (十二)怎樣從地震中逃生?(1)熟悉了解所處的環(huán)境(2)做好必要的心理及思想準(zhǔn)備(3)備齊一些必要的抗震物品(4)發(fā)生地震時(shí)切忌跳樓(5)盡快撤到空曠安全處(6)就地緊急躲避(7)注意發(fā)生余震(8)頑強(qiáng)求生一定獲救

      同學(xué)們,為了自身的健康成長(zhǎng),避免各種危險(xiǎn)和各種傷害,應(yīng)加強(qiáng)法律知識(shí)和科學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí),提高自身的修養(yǎng),提高心理素質(zhì),遇到各種突發(fā)事件,要沉著、冷靜,正確處理,祝同學(xué)們健康成長(zhǎng),成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

      物理組:黃惠明

      2008-9-12

      第四篇:中學(xué)生自我保護(hù)演講

      青少年自我保護(hù)演講稿

      同學(xué)們,“安全隱患時(shí)時(shí)刻刻在我們的身邊”,這絕不是聳人聽聞的胡話,事實(shí)就是如此!校園是求知的地方,是把無知的人改造成懂文明、知禮儀的地方,社會(huì)上的人都說,學(xué)校是一方文明凈土、一塊文明的圣地、一個(gè)最安全的地方。的確,學(xué)校每年都要在保護(hù)同學(xué)人身安全方面投入不少的資金,像我們同學(xué)都能看得到的——房屋的維修、陽(yáng)臺(tái)和樓梯護(hù)欄的維修、線路的維修、開關(guān)插座的維修、體育器材的維修、床鋪的維修、防雷設(shè)施的檢測(cè)更新、學(xué)校四周圍墻的防爬網(wǎng)設(shè)置、放火器材的充粉或更換、大型玻璃門上的彩色條形或文字的更新,等等,我們的老師還不厭其煩地給我們同學(xué)講其實(shí)我們同學(xué)都非常明白、也許早就厭煩了的安全道理。學(xué)?;敲炊嗟腻X、老師苦口婆心地給我們講那么多的道理,為了什么?目的只有一個(gè),那就是想最大程度地保證我們同學(xué)安全——不受到任何方面的身體傷害!

      可是,讓我們感到非常遺憾的是,我們有的同學(xué)并不領(lǐng)情。比方說,明明大廳的玻璃門上有彩色條紋或文字提醒,但我們有的同學(xué)照樣能撞到上面,把好幾公分的玻璃門撞碎、把自己的身體割傷。

      比方說,學(xué)校四周圍墻都增設(shè)了防爬網(wǎng),而且墻壁上有明顯的警告標(biāo)志,但我們有些同學(xué)仍然不顧危險(xiǎn)從墻頭上爬進(jìn)爬出。

      再比方說,校園里的開關(guān)、插座昨天剛剛換上,今天就發(fā)現(xiàn)又被弄碎。陽(yáng)臺(tái)和樓梯防護(hù)欄也是這樣。

      我們不明白,我們有些同學(xué)對(duì)待自己的身體、對(duì)待自己的生命為什么這么無所謂,這么輕率,這么不珍惜?

      我們同學(xué)為什么在校園里、樓梯上、走廊里只會(huì)跑不會(huì)走?為什么有大門不走象偷雞摸狗似得專爬墻頭?對(duì)你起保護(hù)作用的防護(hù)欄、電源開關(guān)和插座怎么招你惹你了你非要去破壞它?

      我想,這樣的同學(xué)不單單是缺乏安全意識(shí)的問題,是一個(gè)道德品質(zhì)的問題,說的更難聽點(diǎn)——這樣的同學(xué)已經(jīng)完全喪失了做人的最低標(biāo)準(zhǔn)!

      還有的同學(xué),在這方文明凈土、這塊文明的圣地,卻并沒有學(xué)得文明,粗野得張口就罵、動(dòng)手就打,能否把朝夕相處的同學(xué)打傷、致殘,最終后果、他所要承擔(dān)的責(zé)任,這種粗野的同學(xué)他根本就不會(huì)去理智地考慮,只要這樣的同學(xué)存在,安全的環(huán)境里就永遠(yuǎn)有不安全的因素。

      同學(xué)們,校園里許多不安全并不是原有的,而是我們一些同學(xué)故意制造出來的。除了我上面說到的,再如,有的同學(xué)把火機(jī)帶進(jìn)學(xué)校;有的同學(xué)經(jīng)常拿著刀子、直尺、筆尖揮來舞去開玩笑;有的同學(xué)三五成群地?cái)D在陽(yáng)臺(tái)上或窗口處嬉鬧;有的同學(xué)體育課、實(shí)驗(yàn)課不按照老師的要求操練、操作;有的同學(xué)甚至存在男女同學(xué)不正常交往的問題??這些行為可能對(duì)我們同學(xué)造成怎樣的傷害,作為中學(xué)生我們都應(yīng)該非常清楚,任何一個(gè)在道德品質(zhì)方面沒有缺陷的同學(xué)也都應(yīng)該知道怎樣去做。

      校園里不安全因素時(shí)時(shí)都有,校外不安全因素更是處處存在。

      今年5月19號(hào)(星期一),望城一中學(xué)三個(gè)女生在一個(gè)不足五平方米的水池中溺水死亡。今年1-2月份,僅交通事故,平度死5人,即墨死3人,萊西死2人。

      據(jù)教育部等單位對(duì)北京、上海等10個(gè)省市的調(diào)查顯示,目前全國(guó)每年有1。6萬名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天約有40 多名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。我上次說過,在我們國(guó)家,每5分鐘就有一人死于車輪之下,每1分鐘就有一人因交通事故變成殘廢,每年死于交通事故的人數(shù)超過10萬人,位居世界 第一。

      同學(xué)們,我們每天上學(xué)時(shí)父母都叮囑我們“好好看道走”、“慢點(diǎn)騎”,每天放學(xué)時(shí)老師也都囑咐“遵守交通規(guī)則”、“不要搶行”、“不要?jiǎng)?chuàng)紅燈”,你也許早就厭煩了父母、老師的“嘮叨”,你也知道他們都在牽掛著你的安全,可是為什么我們有些同學(xué)就知道橫沖直撞、根本就不走你應(yīng)該走的路呢?

      夏季到了,這是我們青少年溺水死亡最嚴(yán)重的季節(jié),如何避免,我們學(xué)校印發(fā)到各個(gè)班級(jí)的“安全防范溫馨提示”上面就有。每一份“安全防范溫馨提示”不是印出來張貼到教室里好看的,我們每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)該好好閱讀、認(rèn)真去做。

      同學(xué)們,生命其實(shí)是非常非常脆弱的。通過這次四川汶川大地震我們都可以看到,剛才還活蹦亂跳的一個(gè)鮮活的生命,頃刻間就停止了呼吸或者變成了永遠(yuǎn)再也無法站立起來的殘疾人。

      通過電視我們看到,失去兒女的父母、失去父母的孩子,呈現(xiàn)給我們的那是怎樣一種撕心裂肺的哭喊場(chǎng)面?看到這樣的場(chǎng)面,看到一個(gè)個(gè)即便活著卻血肉模糊、缺腿少胳膊的慘烈鏡頭,我想,我們每一個(gè)熱愛生活、懂得珍愛生命、有同情心、心底善良的同學(xué),都會(huì)情不自禁地流下痛心的眼淚。

      同學(xué)們,誰(shuí)愿意、誰(shuí)期待這樣的凄慘場(chǎng)面有一天能發(fā)生在自己的身上、自己的家庭當(dāng)中?同學(xué)們,自然災(zāi)害我們有時(shí)可能想躲過卻無法躲過,今天有幸福家庭和美好學(xué)習(xí)生活的我們,為什么不好好珍惜,卻非要人為地去干出一些傷害身體、喪失生命的行為呢? 沒有安全就沒有一切,安全責(zé)任重于泰山。

      遠(yuǎn)離危險(xiǎn),我們就能四肢健全;遠(yuǎn)離危險(xiǎn),我們就會(huì)繼續(xù)活著!

      珍惜吧,同學(xué)!想想災(zāi)區(qū)連生命都沒有了的同齡人,想想災(zāi)區(qū)不幸成為殘疾人的同齡人,想想災(zāi)區(qū)失去了父母、無法上學(xué)的同齡人,想想為我們?nèi)找共賱凇o時(shí)無刻不牽掛我們的父母,我們還有什么理由不珍愛自己的身體、不珍惜我們的生命、不熱愛我們已經(jīng)得到的一切? 同學(xué)們,近幾年來,黨和政府十分重視人民的生命安全,從2002年開始就把每年的六月份定為了全國(guó)“安全生產(chǎn)月”,我們的教育主管部門把六月定為了“安全教育月”。今年5月28日我們青島市的夏耕市長(zhǎng)在《青島日?qǐng)?bào)》上發(fā)表了題為“關(guān)愛生命必須強(qiáng)化安全生產(chǎn)”的文章,他強(qiáng)調(diào),任何單位和個(gè)人,必須始終把安全放在各項(xiàng)工作的首位,要借助這次安全教育月活動(dòng),“讓全社會(huì)充分行動(dòng)起來,進(jìn)一步提高全民的安全素質(zhì)和防災(zāi)技能,提升全民的公共安全水平和災(zāi)害防范能力,讓我們的城市每一刻都能安全穩(wěn)定地運(yùn)轉(zhuǎn),讓每一個(gè)家庭每一時(shí)都能安全美滿地生活,讓每一個(gè)孩子每一天都能安全快樂地成長(zhǎng),讓每一個(gè)勞動(dòng)者在每一個(gè)崗位都能安全無虞地工作,讓平安成為富強(qiáng)文明和諧新青島的幸福表情。” 同學(xué)們,我們學(xué)校在這個(gè)安全教育活動(dòng)月中,將集中印發(fā)有關(guān)安全知識(shí)宣傳材料和相關(guān)測(cè)試題,班級(jí)也將圍繞這方面的內(nèi)容組織相應(yīng)主題班會(huì),希望同學(xué)們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)、討論和相互交流,通過學(xué)習(xí),通過答題,進(jìn)一步增強(qiáng)安全防范意識(shí),提高安全防范和應(yīng)篇二:學(xué)生自我保護(hù)演講稿

      《防患意外 學(xué)會(huì)自救》演講稿

      敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

      當(dāng)我們坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)的時(shí)候,可曾想到,在我們不知道的地方,正發(fā)生著一起起車禍、食物中毒、墜樓、火災(zāi)、溺水、誤傷的事件,就在前幾天,云南昭通46名鮮活的生命又被埋葬在泥石流下。我們無法體會(huì)那些人面臨死亡,失去生命那一瞬間腦海里有過什么想法或是經(jīng)歷了什么樣的恐懼,但活著的我們都能感受一個(gè)生命突然從身邊消失的痛苦和無奈。

      據(jù)了解,我國(guó)每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。有專家指出,導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們小學(xué)生缺乏安全知識(shí),自我保護(hù)能力差。因此,掌握自護(hù)自救知識(shí),鍛煉自護(hù)自救能力,在面對(duì)意外或危險(xiǎn)時(shí),能果斷正當(dāng)?shù)剡M(jìn)行自護(hù)自救,機(jī)智勇敢地處置危險(xiǎn),我們才能快樂、平安、健康地成長(zhǎng)。在此,我向全體師生向大家發(fā)出以下號(hào)召:

      一、團(tuán)結(jié)同學(xué),與同學(xué)和睦相處,不爭(zhēng)吵,不打架斗毆。

      二、上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng),聽從老師的要求,不擅自行動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎?,如有身體不適要提醒老師。

      三、在課間不做劇烈的活動(dòng),上下樓梯靠右走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球,避免發(fā)生各種傷害事故。

      四、過馬路要走人行橫道,做到“紅燈停、綠燈行,黃燈等一等”;來校、回家做到文明行路,不騎電動(dòng)車、摩托車,不騎自行車帶人,不乘坐超載車輛。

      五、不吃零食,不喝生水,不在校外的攤點(diǎn)上吃飯,不偏食,不暴食暴飲,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

      六、不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器,不私拉電線,不接受陌生人接送與來訪,不同社會(huì)閑雜人員交往,遇到

      形跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告保衛(wèi)人員或老師。

      七、上學(xué)放學(xué)不要獨(dú)行,最好由家長(zhǎng)接送,或者和同學(xué)們結(jié)伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機(jī)智,既要敢于見義勇為又要量力而行,最好及時(shí)撥打110或大聲呼救。

      同學(xué)們,為了大家都能健康快樂地成長(zhǎng),讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點(diǎn)滴做起,認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識(shí),學(xué)會(huì)自護(hù)互救,讓安全的意識(shí)常駐我們心間,讓生命的絢爛閃耀我們四周!《關(guān)愛自己,讓生命之花開得更加燦爛》演講稿

      高疃中心小學(xué) 三年級(jí) 王焱

      各位老師、同學(xué)們: 大家好!今天我演講的題目是《關(guān)愛自己,讓生命之花開得更加燦爛》。

      你知道這樣一些故事嗎? 12歲的北京女孩金易,她聽信了一名中年婦女的話:“我們阜陽(yáng)可好玩了,跟阿姨去阜陽(yáng)玩吧?!本瓦@樣她被拐騙了,這“一玩”就是7年,被拐賣當(dāng)了7年的童養(yǎng)媳?還記得那是個(gè)有“流星雨”的夜晚,14歲的少女馬雯看見一個(gè)手提了橡膠警棍的人,便輕信他是警察,那個(gè)人問她:“你有學(xué)生證嗎?跟我上趟派出所?!瘪R雯就和那人走了。最后慘遭殺害。

      一樁樁悲劇,一件件慘案的發(fā)生,追根溯源,那就是孩子們的自我防范意識(shí)太差。有關(guān)人士指出,在不少教育發(fā)達(dá)的國(guó)家,孩子從上學(xué)的第一天起,就要接受有關(guān)生存的教育,如:面對(duì)壞人怎么辦?發(fā)生火災(zāi)怎么辦,發(fā)生地震怎么辦等。而我們?cè)诰S護(hù)未成年人權(quán)益時(shí),更多的是關(guān)注社會(huì)保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、家庭保護(hù)和司法保護(hù),而忽視了未成年人的自我保護(hù)。然而,事實(shí)告訴我們,自我保護(hù)是未成年人權(quán)益保護(hù)的一個(gè)關(guān)鍵性環(huán)節(jié),只有廣大未成年人增強(qiáng)了自護(hù)意識(shí)和能力,其他幾種保護(hù)才更具實(shí)效。

      那么孩子們?cè)鯓幼霾拍堋白晕冶Wo(hù)”,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)、防患于未然;如果真的遇到了危險(xiǎn)情況,應(yīng)采取什么措施來“自救”,為此,中國(guó)人民公安大學(xué)的王大偉教授,是這樣說的:兒童一定要堅(jiān)守“不和陌生人說話”的原則。中國(guó)的許多孩子都曾被教導(dǎo)“別人跟你說話,你不回答就很不禮貌”,其實(shí)恰恰就是處于禮貌,才給了犯罪分子可乘之機(jī)。

      生活中充滿著危險(xiǎn),我們必須時(shí)刻保持警惕:

      1、課間活動(dòng)切勿因開玩笑、惡作劇而引起打架、翻臉,損壞公物,造成傷害事故。

      2、在校園內(nèi)行走時(shí),不以跑代走,防止跌倒或碰撞。過馬路時(shí)注意來往行人車輛,遵守交通規(guī)則,不搶道,寧等三分、不搶一秒。

      3、攜帶勞動(dòng)工具或用具,應(yīng)注意誤傷他人。

      4、不拿石塊、硬棍丟人,不小心摔、砸、碰傷流血時(shí)應(yīng)迅速報(bào)告,及時(shí)到衛(wèi)生室或附近醫(yī)院處理。

      5、離校沒有家長(zhǎng)接著的要結(jié)伴回家,途中不隨意逗留,以免受誘騙。不要輕信陌生人的甜言蜜語(yǔ),不貪小便宜。不因貪吃、貪玩上當(dāng)受騙。

      6、當(dāng)路遇他人索要錢財(cái),要留心壞人的特征,盡量拖延時(shí)間,巧設(shè)計(jì)謀,瞅空溜走報(bào)告老師或家長(zhǎng),也可向路人呼救。看到同學(xué)被威脅利誘,隨行同學(xué)應(yīng)主動(dòng)迅速報(bào)告。

      7、遇到電線斷頭,切不可隨意拉、拔。不熟悉的電器不亂摸,以免危險(xiǎn)。

      8、若遇閃電打雷,刮臺(tái)風(fēng),要盡量避開大樹和危險(xiǎn)建筑物。平時(shí)不到建筑工地手腳架下或危墻、廣告牌下玩耍。

      9、沒有家長(zhǎng)帶領(lǐng),不能擅自游泳。

      10、自行參加社會(huì)活動(dòng),要注意安全,防止被人擠傷踩傷。同學(xué)們,為了大家都能健康快樂地成長(zhǎng),讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點(diǎn)滴做起,認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識(shí),關(guān)愛自己,學(xué)會(huì)自護(hù)互救,讓生命之花開得更加燦爛!篇三:學(xué)生自我保護(hù)演講稿

      小學(xué)生自救自護(hù)教育講稿

      各位老師、同學(xué)們:

      大家好!當(dāng)我們打開電視,翻開報(bào)紙,每天都能看到車禍、食物中毒、墜樓、火災(zāi)、溺水、誤傷??等報(bào)道,一件件、一莊莊都讓人觸目驚心。我們無法體會(huì)那些人面臨死亡,失去生命那一瞬間腦海里有過什么想法或是經(jīng)歷了什么樣的恐懼,但活著的我們都能感受一個(gè)生命突然從身邊消失的痛苦和無奈。

      據(jù)了解,我國(guó)每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。一樁樁悲劇,一件件慘案的發(fā)生。有專家指出,導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們小學(xué)生缺乏安全知識(shí),自我保護(hù)能力差。有關(guān)人士指出,在不少教育發(fā)達(dá)的國(guó)家,孩子從上學(xué)的第一天起,就要接受有關(guān)生存的教育,如:面對(duì)壞人怎么辦?發(fā)生火災(zāi)怎么辦,發(fā)生地震怎么辦等。而我們?cè)诰S護(hù)未成年人權(quán)益時(shí),更多的是關(guān)注社會(huì)保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、家庭保護(hù)和司法保護(hù),而忽視了未成年人的自我保護(hù)。那么孩子們?cè)鯓幼霾拍堋白晕冶Wo(hù)”,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)、防患于未然?如果真的遇到了危險(xiǎn)情況,應(yīng)采取什么措施來“自救”,因此,掌握自護(hù)自救知識(shí),鍛煉自護(hù)自救能力,在面對(duì)意外或危險(xiǎn)時(shí),能果斷正當(dāng)?shù)剡M(jìn)行自護(hù)自救,機(jī)智勇敢地處置危險(xiǎn),我們才能快樂、平安、健康地成長(zhǎng)。生活中充滿著危險(xiǎn),我們必須時(shí)刻保持警惕:

      1、課間活動(dòng)切勿因開玩笑、惡作劇而引起打架、翻臉,損壞公物,造成傷害事故。

      2、在校園內(nèi)行走時(shí),不以跑代走,防止跌倒或碰撞。過馬路時(shí)注意來往行人車輛,遵守交通規(guī)則,不搶道,寧等三分、不搶一秒。

      3、攜帶勞動(dòng)工具或用具,應(yīng)注意誤傷他人。

      4、不拿石塊、硬棍丟人,不小心摔、砸、碰傷流血時(shí)應(yīng)迅速報(bào)告,及時(shí)到衛(wèi)生室或附近醫(yī)院處理。

      5、離校沒有家長(zhǎng)接著的要結(jié)伴回家,途中不隨意逗留,以免受誘騙。不要輕信陌生人的甜言蜜語(yǔ),不貪小便宜。不因貪吃、貪玩上當(dāng)受騙。

      6、當(dāng)路遇他人索要錢財(cái),要留心壞人的特征,盡量拖延時(shí)間,巧設(shè)計(jì)謀,瞅空溜走報(bào)告老師或家長(zhǎng),也可向路人呼救。看到同學(xué)被威脅利誘,隨行同學(xué)應(yīng)主動(dòng)迅速報(bào)告。

      7、遇到電線斷頭,切不可隨意拉、拔。不熟悉的電器不亂摸,以免危險(xiǎn)。

      8、若遇閃電打雷,刮臺(tái)風(fēng),要盡量避開大樹和危險(xiǎn)建筑物。平時(shí)不到建筑工地手腳架下或危墻、廣告牌下玩耍。

      9、沒有家長(zhǎng)帶領(lǐng),不能擅自游泳。

      10、自行參加社會(huì)活動(dòng),要注意安全,防止被人擠傷踩傷。同學(xué)們,為了大家都能健康快樂地成長(zhǎng),讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點(diǎn)滴做起,認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識(shí),關(guān)愛自己,學(xué)會(huì)自護(hù)互救,讓生命之花開得更加燦爛!與兒街明德小學(xué) 2013年11月6日篇四:青少年自我保護(hù)知識(shí)講座

      青少年自我保護(hù)知識(shí)講座

      青少年自我保護(hù)知識(shí)講座

      一、引言

      (一)人最寶貴的東西是生命,生命只有一次。理解方式:提問、演示。⒈提問:我們周圍的事物,什么只有一次? ⒉演示:撕一張紙的過程。告訴同學(xué)們生命有時(shí)比紙還脆弱。

      (二)大的災(zāi)難不是天災(zāi)人禍,而是人的無知。理解方式:提問、猜謎 ⒈提問:我們周圍有哪些東西威脅我們的生命安全? ① 犯罪②車禍③大火④地震⑤洪水⑥煤氣中毒等等 ⒉猜謎:最大的災(zāi)難是什么?無知。

      二、自我保護(hù)常識(shí)(板書)

      (一)家庭生活安全(板書)1、飲水莫過量,謹(jǐn)防把身傷(板書)小故事: 1982 年 10 月,倫敦有一個(gè) 40 歲的家庭主婦,不慎喝了一些暫存杯中的漂白劑。她立即打電話給醫(yī)院。值班醫(yī)生告訴她喝點(diǎn)水可以減弱毒性。她當(dāng)下捧著一個(gè)塑料桶拼命地喝起來,竟喝過了頭,終于不支倒地,稍后死亡。經(jīng)驗(yàn)尸,驗(yàn)尸報(bào)告上寫道:“她喝了好幾升水,回到受不了時(shí)還要喝下去?!?顯然,這名婦女的死因并非是喝了一點(diǎn)漂白劑,而是飲水過量??茖W(xué)解釋:水是人體內(nèi)不可缺少的重要物質(zhì),人體重的 80 %是水,體內(nèi)的一切物質(zhì)的代謝活動(dòng),幾乎都是在水的參與下完成的。比如說,食物消化需要水,營(yíng)養(yǎng)需溶于水才能被細(xì)胞吸收,營(yíng)養(yǎng)需溶于水才能隨血循環(huán)運(yùn)送,代謝產(chǎn)物(如尿素)需溶于水才能被排出體外??梢哉f,沒有水就沒生命活動(dòng)。因此,人每天都要喝一定量的水,才能維持體內(nèi)水的平衡。為什么喝多了反而傷身呢?喝多了水,會(huì)增加血液循環(huán)特別是心臟的負(fù)擔(dān),也會(huì)增加腎臟的負(fù)擔(dān)。更重要的是,一次飲入大量的水,會(huì)引起體內(nèi)堿的失衡,進(jìn)而使代謝失調(diào)。上述家庭主婦的死,可能就是這個(gè)原因。人每天要喝多少水才算合運(yùn)呢?根據(jù)科學(xué)實(shí)驗(yàn),成人每天要喝 1500 毫升-xx 毫升水(相當(dāng)于 6 個(gè)-8 個(gè)口杯,或 6 瓶-8 瓶汽水量),兒童為 500 毫升-1000 毫升。如果一次飲水量過多,超過 1 天的量,就會(huì)傷害身體。因此,口喝時(shí),千萬不可一次“喝個(gè)夠”,要少喝、多喝幾次才好。常識(shí):如果遇到需要大量飲水的情況,請(qǐng)你注意: 1 . 每次少喝,每天可以增加次數(shù)。2 . 慢慢喝,不要喝得太急。3 . 用吸管喝??谠E:(板書)人的生命難離水 超量飲水人變鬼 成人每天限 4 斤 兒童過量也會(huì)毀 2、燙傷有輕重,處置各不同(板書)小故事:甜甜是個(gè)很懂事由孩子,每天放學(xué)總要幫爸爸媽媽做些家務(wù)。這天,爸爸

      做飯,甜甜幫著打下手,一會(huì)兒拿碗拿筷,一會(huì)又端菜端飯。一碗香噴噴的湯做好了,甜甜雙手端著湯,從廚房往外走。沒想到腳下一滑,一個(gè)趔趄,滾燙的湯撒在手上,疼得她直跺腳,眼淚都出來了。爸爸一把將甜甜拉到水池間,打開水龍頭,讓涼涼的水,慢慢地流到甜甜的手上。等她覺得不疼了,爸爸又找來一件干凈的軟軟的衣服蓋在了她的手上,父女倆急忙去了醫(yī)院。常識(shí):生活中,被油、水、蒸汽燙傷的事時(shí)有發(fā)生。如遇到此類事情,你可以這樣做: 1.判斷燙傷情況,如:受傷面積大小,傷處是否疼痛,傷處的顏色。2.在傷口未發(fā)現(xiàn)紅腫之前脫下手表等物。3.傷處疼痛的是輕度燙傷,用流動(dòng)水緩慢沖洗 10 分鐘左右,不必包扎。4.傷處皮膚呈深紅色,且感覺不太疼,多是重度燙傷,此時(shí)不要自行采取任何措施,敷上干凈的布去醫(yī)院急診。5.如大面積燙傷,需趁傷處沒腫之前迅速脫去鞋和衣服 , 脫去不方便 , 可剪開。6.若傷處有破損,不能用棉花或帶毛的布包扎??谠E:(板書)輕微燙傷別驚慌 冷水浸淋最便當(dāng) 重傷千萬莫沾水 速送醫(yī)院求良方

      (二)校園內(nèi)外安全(板書)1、運(yùn)動(dòng)在操場(chǎng),防止受挫傷(板書)小故事:班級(jí)足球聯(lián)賽進(jìn)入決賽了,可是中鋒小強(qiáng)卻上不了場(chǎng),真急壞了“雛鷹隊(duì)”的全體隊(duì)員。小強(qiáng)這個(gè)主力隊(duì)員的膝蓋處挫傷已經(jīng)一周了,一走動(dòng)傷口就流血,打上繃帶腿又不能彎,怎么能奔跑搶球呢?現(xiàn)在普通學(xué)校里的操場(chǎng)大都是瀝青或水泥鋪成,很少草地的。這種場(chǎng)地又硬又滑,一年四季都容易使學(xué)生摔跤。同學(xué)在運(yùn)動(dòng)時(shí)衣服穿得很少,短褲、短裙、短袖衫,裸露部分很多,一旦挫傷,往往是在關(guān)節(jié)部位,又會(huì)相當(dāng)厲害,很不易愈合,尤真是漆部。除了摔傷,其它意外事故也是常見的。常識(shí):在操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)如何自護(hù)呢? 1 . 準(zhǔn)備:換膠底鞋,防滑并且增加彈性。女生摘掉發(fā)卡等飾物,衣兜不裝東西。全身準(zhǔn)備活動(dòng),以防肌肉拉傷、扭傷。2 . 服從:在教師指導(dǎo)下再做器械運(yùn)動(dòng)。投擲運(yùn)動(dòng)要聽口令。閃開跑道以免沖撞。3 . 嚴(yán)肅:墊上運(yùn)動(dòng)若嘻嘻哈哈,容易扭傷頸部,會(huì)傷害脊柱或大腦。4 . 處理:一旦受傷,不要著急,亂搬亂揉會(huì)加重傷勢(shì)。要請(qǐng)校醫(yī)來處理傷口。傷情徹底養(yǎng)好再運(yùn)動(dòng)??谠E:(板書)操場(chǎng)運(yùn)動(dòng)多快活 挫傷之后難愈合 科學(xué)鍛煉有要求 不傷筋骨受益多 2、面對(duì)小霸王,不卑又不亢(板書)校園是我們健康成長(zhǎng)和努力學(xué)習(xí)的美好樂園。為什么校園里會(huì)發(fā)生暴力事件?這必定是有原因的。認(rèn)真調(diào)查分析一下,有以下幾種情況:有的學(xué)生在家里是重點(diǎn)保護(hù)對(duì)象;有的家長(zhǎng)脾氣暴 躁,并經(jīng)常在酗酒后打罵孩子;有的父母離異,從小失寵家庭溫暖。另外,隨著年齡的增長(zhǎng),有些孩子結(jié)成“團(tuán)伙”,名為講“義氣”,實(shí)際專門欺負(fù)弱小或是他們看不順眼的同學(xué)。由此可見,校園暴力多與某些學(xué)生的生活環(huán)境和所形成的不健康心理相聯(lián)系,由于對(duì)家長(zhǎng)、老師、同學(xué)不滿,以盲目反抗情緒和攻擊的態(tài)度對(duì)待別人;也有的孩子從小缺乏與同齡人的正常交往,不會(huì)與人和睦相處,養(yǎng)成了隨便打人罵人的壞習(xí)慣。常識(shí):面對(duì)校園小霸王,你可以試試下列方法: l .盡量不與小霸王們發(fā)生正面沖突,惹不起可以先躲開。2 .如果對(duì)方過于強(qiáng)大,可以先把錢物給他們,然后報(bào)告老師、家長(zhǎng)。4 .在劫持者經(jīng)常出沒的地帶,可以請(qǐng)警察出面干預(yù)。5 同學(xué)們上、下學(xué)時(shí)最好結(jié)伴一起走??谠E:(板書)校園暴力可以

      防 方法掌握要適當(dāng) 求助師長(zhǎng)來幫助 結(jié)伴走路有保障

      (三)遇險(xiǎn)與自救(板書)1、腳葳怎么辦,亂揉是蠻干(板書)小故事:初一(l)班的同學(xué)正在景山公園舉行班會(huì)----模擬軍事活動(dòng)。同學(xué)們滿山遍野地跑,人人都要爭(zhēng)當(dāng)勇士。朱文彬發(fā)現(xiàn)樹后有一“敵萬密探”,想一把把他擒獲,沒想到,腳下石塊一硌,只聽“哎喲”一聲,朱文彬跌坐在山路上——他的腳葳了。同學(xué)們立即從四面八方圍過來,有的同學(xué)趕緊幫他脫下了鞋子、襪子,有的飛快跑到冷飲部,買來了冰鎮(zhèn)的礦泉水,用冷水浸濕毛巾、擰干給他冷敷止痛,有的幫他擦去額頭上的汗,安慰他不要著急。休息片刻之后,大個(gè)子同學(xué)背著他,周圍有眾多同學(xué)護(hù)衛(wèi)著,下山去了醫(yī)院。經(jīng)醫(yī)院診斷,他的踝骨沒有骨折,只是韌帶撕裂。大夫給他開了兩周的免體育的假條。常識(shí):如果腳崴了,可以采取以下措施: l .用冷水浸濕并擰干的毛巾冷敷,或是在塑料袋里放入砸的冰塊放在傷處。要在受傷后 30 分鐘內(nèi)進(jìn)行,至少要冷敷 20 鐘-30 分鐘。2 .不可盲目扭動(dòng)、按摩。3 .足踝扭傷不會(huì)很快痊愈,不可急于過早活動(dòng)。口訣:(板書)足踝扭傷很常見 腫脹疼痛行走難 冷水冰塊來止痛 自行按摩是蠻干 2、游泳抽筋了,腳尖快上翹(板書)小故事:暑假里,曉瑩與同學(xué)趙蘭去游泳。到了游泳池,曉瑩換上泳裝,草草沖了下便跳進(jìn)了泳池。趙蘭則沖淋浴,做操,活動(dòng)身體。等到曉瑩游完 50 米,她才下水。在游第 2 個(gè) 50 米時(shí),曉瑩感到不對(duì)勁了,她的小腿越來越沉得,抽開筋了。最后小腿竟伸不能伸,屈不能屈,疼得她側(cè)身抓住池壁,被趙蘭扶上了岸。經(jīng)

      醫(yī)務(wù)室醫(yī)生做了按摩,才恢復(fù)正常。常識(shí):夏天游泳時(shí),應(yīng)記住以下幾點(diǎn): 1 .天熱時(shí),先喝點(diǎn)冷飲,降低一下體溫,汗落一下再下水。2 .下水前一定要充分活動(dòng)一下身體,如能做一套體操更好。3 . 水中不可持續(xù)地拼速度,要一會(huì)兒慢一會(huì)兒快地變換泳姿。4 .如果出現(xiàn)抽筋的現(xiàn)象,要把腳尖盡量上翹,緩解后,游岸邊休息??谠E:(板書)游泳抽筋皆因涼 一旦抽筋別著慌 翹腳蹬地求緩解 吸取教訓(xùn)莫逞強(qiáng) 3、不慎落水里,智勇求生機(jī)(板書)小故事:一位四年級(jí)的同學(xué),不慎掉進(jìn)了河里,河不深,但水流很急。他嚇壞了,被水沖著,順流而下。流經(jīng)一個(gè)大河灘,本來他可以趁機(jī)站起來,因?yàn)樗挥行⊥饶敲匆稽c(diǎn)深,但他沒有抓住這個(gè)機(jī)會(huì)。經(jīng)過的大石塊、樹樁,他都沒能利用。結(jié)果,他被沖進(jìn)了一個(gè)大水庫(kù),淹死了。常識(shí):如果不慎落水 , 你可以采取以下措施: 1.憋氣 : 要憋住氣 , 用手捏著鼻子 , 避免嗆水。2.輕裝 : 及時(shí)甩掉鞋子 , 扔掉口袋里的重物。3.站起:當(dāng)漂到水淺的地方,要及時(shí)站起,不可坐失良機(jī)。4.漂游:順著水流,邊漂邊游,不要徑直游向?qū)Π?,方向稍偏?.呼救:不會(huì)游泳,要邊拍水邊呼救。5 . 放松:如有人相救,自己要盡量放松,不可緊緊抑住拯救者??谠E:(板書)掉進(jìn)水中莫慌亂 狂喊力氣會(huì)耗盡 順?biāo)鲗r(shí)機(jī) 冷靜觀察好脫險(xiǎn)

      (四)野外旅行安全(板書)1、林中迷了路,登高覓人處(板書)小故事:趙小銳和同學(xué)們利用客假到森林中參加生物夏令營(yíng),他看 什么都感到新鮮。突然,他發(fā)現(xiàn)一只美麗的大蝴蝶,他想也沒想,抄起捕蟲網(wǎng)就追了過去。也不知道跑了多長(zhǎng)時(shí)間,當(dāng)趙小銳如愿以償?shù)刈サ侥侵淮蠛麜r(shí),他周圍已經(jīng)找不到一個(gè)同學(xué)了,也聽不到一點(diǎn)同學(xué)們的談笑聲,甚至連那條森林中的小路也不知去問了。他迷路了。這時(shí),他想起老師說過的話:“在森林中迷路時(shí),千萬不要驚慌,一定要冷靜?!毕氲竭@,小說做了幾次深呼吸,平靜了一下心情,開始為如何走出困境思索起來。不久,他就制定了一套方案:他先是回憶起自己離開隊(duì)伍的時(shí)間,然后仔細(xì)觀察附近的地形地貌,找到自己跑來時(shí)踩出的腳印,接著根據(jù)萬同沿著腳印一步步慢慢地走,終于走回到來時(shí)的那條小路。沿著路沒走多久,就聽到了老師和同學(xué)們的呼喊聲,小銳激動(dòng)得都要哭了,他成功了!常識(shí):如果在林中迷了路,可以這樣做: 1.回憶:立即停下,回憶走過的道路,盡快確定方向。2.觀察:看看四周的野草,剛走過的路,草會(huì)被踩倒且方向前;找到方向就有可能找到來時(shí)的路。3.到高處去:爬上最近的高大山脊。一可以確定自己的位置,二可以發(fā)現(xiàn)人活動(dòng)的跡象。6 .尋找水流:在林區(qū),道路和居民點(diǎn)常常臨水而建,沿著水流的方向,就有可能找到人家,也容易走出山區(qū)。口訣:(板書)林中迷路需鎮(zhèn)靜 登高尋人看究竟 沿著山川尋路走 伏草蛛絲指你行 2、暴曬易中暑,通風(fēng)保安寧(板書)小故事: 7 月上旬,學(xué)校期末考試結(jié)束后,老師組織全班同學(xué)去爬山。小華和幾個(gè)身體較好的同學(xué)走在隊(duì)伍最前列,老師走在隊(duì)伍最后,準(zhǔn)備收容掉隊(duì)的學(xué)生。小華爬到半山腰時(shí)已經(jīng)口干舌燥了,這時(shí)才想起來,自己忘了帶水。小華想,已經(jīng)爬了一半了,頂峰就有賣礦泉水的了。他一咬牙,又繼續(xù)往上爬去,爬著爬 ? 著,就覺得頭昏耳鳴,胸悶惡心,四肢無力,兩眼發(fā)黑。突然,他昏倒在爬山的石板路上?!靶∪A昏倒了!”同學(xué)們大聲呼喊。跟在隊(duì)伍最的老師聽到呼喊聲,疾步跑上來,只見小華緊閉雙目,面色蒼白,摸摸額頭,干熱無汗。老師斷定小華是中暑了,就立即與同學(xué)一起把他抬到路邊的樹蔭下。老師一手緊指小華的人中穴,一手緊掐其合谷穴(拇指、食指三角約 2 公分),還讓學(xué)生用扇子、草帽給小華扇風(fēng)。不 ? 一會(huì)兒,小華就緩過來了。老師給小華喝了一瓶十滴水和一瓶礦泉水。小華在樹蔭下又休息了 20 多分鐘,就沒什么事了。常識(shí):如果遇到中暑的情況,可以這樣做: 1 把患者抬到陰涼通風(fēng)處,如有可能,用冷水擦頭,擦身。2 . 可掐其人中穴和合谷穴。3 . 患者蘇醒后,可服仁丹、十滴水、霍香正氣水等藥物,并補(bǔ)充水分??谠E:(板書)烈日暴曬易中暑 通風(fēng)降溫病魔除 生命之水貴幾分 安全旅游要常

      (五)社會(huì)生活安全(板書)1、網(wǎng)上風(fēng)光美,超時(shí)身體毀(板書)小故事: 16 歲的小明從 8 歲起就開始獨(dú)立上機(jī)操作,可謂計(jì)算機(jī)高 手?,F(xiàn)在網(wǎng)上的功夫很不錯(cuò)。他可以直接從網(wǎng)上讀《泰晤士報(bào)》,還可以讀美國(guó)政府從白宮發(fā)布的條文、法令,還有他們對(duì)中國(guó)任何事請(qǐng)的評(píng)價(jià)。最近他又在網(wǎng)絡(luò)上擔(dān)任了一個(gè)音樂沙龍的領(lǐng)導(dǎo)人。在課后,同學(xué)們可以從他那獲得很多非投刊、非廣播的信息。他每天可以從網(wǎng)上獲得 3 萬字-6 萬字的信息,而且很快就能看完。小明網(wǎng)上的學(xué)問確實(shí)讓好等同學(xué)羨慕不已。原來,小明的父親也是個(gè)電腦迷,而小明本人又常常以“網(wǎng)蟲”自居,父子倆挑燈夜戰(zhàn)的事時(shí)有發(fā)生。母親經(jīng)常下通牒,可每次小明都拿出自己的成績(jī)做擋箭牌。在班里,小明的成績(jī)真是數(shù)一數(shù)二,無可挑剔,加上父系的慫恿,小明在網(wǎng)上消磨的時(shí)光篇五:女中學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)專題教育 女中學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)專題教育

      柞水縣下梁中學(xué)

      下中全體女中學(xué)生朋友們:

      今天的全體女生會(huì)議,是在張校長(zhǎng)為首的全體班子成員的反復(fù)提議下,在學(xué)校政教處、心理咨詢室的緊密配合下召開的,體現(xiàn)了學(xué)校對(duì)女生的高度重視,是對(duì)女生的格外呵護(hù),不存在對(duì)女生的歧視。

      我今天演講的主題是:女中學(xué)生常見的安全事故,及我們應(yīng)該怎樣應(yīng)對(duì)這些容易引發(fā)的安全事故。希望能增加各位同學(xué)的安全知識(shí),提高大家的自我保護(hù)意識(shí)。我講話之前,首先要解決兩個(gè)命題(也就是樹立兩個(gè)觀點(diǎn)):第一個(gè)命題就是“女性不是弱者”,第二個(gè)命題就是“女性更容易受到傷害”,只有解決好這兩個(gè)命題成立,下面才能講下去。

      首先解決第一個(gè)命題:女性不是弱者。上帝創(chuàng)造了人類,把人分為男人和女人,賦予男人和女人不同的角色定位,在從猿到人的歷史長(zhǎng)河中,男人和女人同樣重要,從來沒有男為多半,女為少半,也從來沒有女為多半,男為少半,兩半同中有異,異而相吸,誰(shuí)也離不得誰(shuí)。有一句經(jīng)典的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)試題:“男人沒有了女人就活不成”,可以有兩種斷法,說明男女同樣重要。

      女性相較于男性,智力相同、相等或相當(dāng)。以前認(rèn)為女性智力低于男性,但現(xiàn)在已不存在爭(zhēng)議,那就是,男女智力水平是完全一樣的。近六年各省市高考狀元,女性占到近68%,我們學(xué)校的兩個(gè)中考狀元,都是女生,為什么會(huì)這樣呢?在智力相當(dāng)?shù)那闆r下,女孩的心理特點(diǎn)更適合在考試中發(fā)揮出來。男孩的性格特點(diǎn)比較豪放,比較粗心;女孩相對(duì)心細(xì)和認(rèn)真。大型考試如高考中考更容易把女孩細(xì)心的優(yōu)勢(shì)反映出來。但男生女生智力的側(cè)重點(diǎn)不同,那就是,男性理性認(rèn)識(shí)能力強(qiáng),女性感性認(rèn)識(shí)能力強(qiáng),男性抽象思維能力強(qiáng),女性形象思維能力強(qiáng)。

      除了智力外,女性的比較優(yōu)勢(shì)表現(xiàn)在:細(xì)膩、手巧、善良、純真、有責(zé)任心、遵規(guī)守紀(jì)(監(jiān)獄里,80%以上是男性,因?yàn)槟行匀菀走`法亂紀(jì))、富于幻想、感性認(rèn)識(shí)豐富而正確度高;有耐力、長(zhǎng)壽。我的意思是說,我們女中學(xué)生要自信,相信女生不是弱者,相反,我們要做生活的強(qiáng)者,我們要熱情地對(duì)待生活,對(duì)待學(xué)習(xí),對(duì)待自己,為自己而活著。自己活得美好,就是對(duì)父母最大的感恩,自己活得美好,就是對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn),自己活得美好,世界將會(huì)因我們而精彩。第二個(gè)命題:女性更容易受到傷害?!芭愿菀资艿絺Α保饕求w力上不如男性,生理特點(diǎn)上容易受到性侵犯。女性為什么體力上總體不如男性?這是人類漫長(zhǎng)的進(jìn)化過程中科學(xué)分工的結(jié)果。人類進(jìn)化或者說物種的進(jìn)化要解決兩大難題:一是生存,二是繁衍。生存就是要解決物質(zhì)短缺問題,這一責(zé)任歷史性地落在了男子身上。“男”怎么寫?就是在“田”里做事出“力”的人,在野外打獵的人,在水里捕魚的人,在山上砍材的人,在草原放牧的人,在戶外守護(hù)氏族安全、抵御外族侵略的人??所有這一些都要具有足夠的體力,所以男人就進(jìn)化成力量型的人。由于他們時(shí)刻在為生存而獻(xiàn)身,承擔(dān)了太多的社會(huì)責(zé)任,所以人類在進(jìn)化的過程中,男人因意外而早死的比例遠(yuǎn)勝于女性。美國(guó)911事件,死了近3000人,87%是男性;朝鮮到1953年戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后,男女比例是1:5,蘇聯(lián)衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)后,比例是1:3.5。而女性的主要任務(wù)是繁衍后代,保持物種的延續(xù),所以女性的身體特征都是在為哺育后代做準(zhǔn)備的。人類的男女分工是一種非??茖W(xué)的分工。為什么說是最科學(xué)的分工呢?第一,男性女性都很贊成這種分工,每個(gè)男生都希望自己生得虎背熊腰,強(qiáng)壯有力,并且努力鍛煉,希望自己成為這樣的人;但我相信我們女孩子不希望自己長(zhǎng)得像男人那樣五大三粗,虎背熊腰,強(qiáng)壯有力。相反,女性都希望自己苗條,勻稱,白晰,漂亮,寧可沒有男人的力量。第二,人類的男女分工是所有物種中最成功的分工,這種分工使人類成為地球的主人,使人類成為最優(yōu)秀的物種。所以是最成功的。不像動(dòng)物界其它物種的分工,有點(diǎn)不公平。比如象雌豹子、雌老虎等,它既要照顧幼子,又要打獵。這是不公平的,只有人類是分工協(xié)作的,是公平的。所以,人類在進(jìn)化的過程中,男女是沒有強(qiáng)弱之分的,他們只是分工不同。但男性的體力勝過女性,這是事實(shí)。若

      發(fā)生搶劫、搶奪和性侵犯,女性更容易被作為獵物,從這個(gè)角度來說,女性更容易受到傷害。

      這就是我講之前的兩個(gè)命題:女性不是弱者,但女性更容易受到傷害。下面我講兩個(gè)問題:

      1、女中學(xué)生常見的安全事故及原因分析;

      2、怎樣應(yīng)對(duì)這些安全事故?

      一、女中學(xué)生最常見的女生安全事故有哪些?

      第一是被騙、上當(dāng):

      1、被網(wǎng)絡(luò)騙,上網(wǎng)友的當(dāng)。

      互聯(lián)網(wǎng),也叫因特網(wǎng),以其迅速快捷、超大容量、豐富多彩的特點(diǎn),受到越來越多的人的青睞,正在改變著人們的生活方式,生產(chǎn)方式、交往方式和學(xué)習(xí)方式。但網(wǎng)絡(luò)又是個(gè)充滿風(fēng)險(xiǎn)的地方,網(wǎng)絡(luò)上的犯罪和因網(wǎng)絡(luò)引發(fā)的犯罪是現(xiàn)在上升幅度最大的一種犯罪趨勢(shì)。所以,樹立網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí),是對(duì)中學(xué)生(包括女中學(xué)生)進(jìn)行安全教育的重要內(nèi)容。是擺在眼前的大事。

      案例1:一武漢女中學(xué)生,在網(wǎng)絡(luò)與一男子相戀,男子提出來要與之見面。女生拿了父母的錢,乘長(zhǎng)途車5個(gè)小時(shí),在一小縣城與男子見面。結(jié)果發(fā)現(xiàn)其30出頭,滿臉殺氣,此時(shí)她已無退路,最后男子將女生殺害。父母從其網(wǎng)上聊天記錄才發(fā)現(xiàn)的,網(wǎng)戀給家庭帶來無盡的痛苦,也毀掉女中學(xué)生的一生。

      案例2:一女生在網(wǎng)上與某大學(xué)的男生相遇,相戀,在了解其大學(xué)情況后只身跑到男生宿舍,這時(shí)男大學(xué)生說:“我們?cè)诰W(wǎng)上聊聊,你卻當(dāng)真?!庇谑莿衽丶遥軋?zhí)著,拒絕,男大學(xué)生最后只好報(bào)警,警察將女生押送回家,鬧得學(xué)校、街坊鄰里無不當(dāng)笑柄。

      國(guó)家相關(guān)法律法規(guī)對(duì)未成年人的網(wǎng)絡(luò)行為有什么規(guī)定?:《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所管理?xiàng)l例》中規(guī)定:未成年人不準(zhǔn)進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧,但在監(jiān)護(hù)人的陪同下可以進(jìn)入;學(xué)生在家里可以上網(wǎng);成年人(18 歲)進(jìn)入網(wǎng)吧必須登記身份證號(hào)碼;網(wǎng)吧的營(yíng)業(yè)時(shí)間是8:00至24點(diǎn);玩游戲的時(shí)間不能超過3個(gè)小時(shí)。

      上網(wǎng)時(shí),提醒大家:要有自制力,鑒別力。

      ——凡是發(fā)布不良信息的網(wǎng)站,青少年都不應(yīng)該瀏覽; ——要保護(hù)好自己的上網(wǎng)密碼;

      ——不要將姓名、家庭住址、學(xué)校名稱或電話號(hào)碼、照片等,提供到聊天室或公共討論

      區(qū)等;

      ——對(duì)暗示、挑釁、威脅等不良信息不予理會(huì);

      ——有人以贈(zèng)送錢物等為理由,提出赴約或登門拜訪時(shí),應(yīng)高度警惕; ——不可輕易與網(wǎng)友約會(huì),特別是我們女同學(xué)。如果你認(rèn)為約會(huì)很有必要,請(qǐng)征得家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人的同意,并由他們陪同,地點(diǎn)應(yīng)選在公共場(chǎng)所。我相信很多同學(xué)聽說過有人去會(huì)網(wǎng)友而被騙財(cái)騙色甚至被殺這樣的事例的。

      ——不要沉迷于游戲,它會(huì)吞噬你的精神,將你引誘到邊緣地帶和犯罪地帶。網(wǎng)絡(luò)最大的負(fù)作用就是:游戲會(huì)使人沉迷;黃色信息會(huì)使人墮落。

      2、被拐騙、被假好人騙。

      中學(xué)生由于知識(shí)水平不高,認(rèn)知能力識(shí)別能力不高,對(duì)社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)沒有理性的認(rèn)識(shí),社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足等原因,容易被騙。我國(guó)有很多少女被拐騙、被拐賣的違法案件發(fā)生。大學(xué)生也有被拐賣的。請(qǐng)同學(xué)們提高警惕,保護(hù)好自己。至于怎樣保護(hù),我后面要講到。

      3、被引誘吸毒甚至賣淫。

      黃、賭、毒是社會(huì)三大公害,毒品之所以叫毒品,一是它染上后極不容易戒除,二是它會(huì)使你傾家蕩產(chǎn),三是你會(huì)提早命赴黃泉。據(jù)統(tǒng)計(jì),現(xiàn)在青少年吸毒呈漫延趨勢(shì)。青少年染上毒癮的途徑主要是被不法分子引誘、肋迫。我們對(duì)毒品的唯一辦法就是不要沾染它。

      賣淫就是從事性服務(wù),她們并不都是自愿的,有些是被引誘,被脅迫的,這里不多講。

      第二是被非禮,被強(qiáng)奸

      非禮就是不被對(duì)方允許而實(shí)施的猥褻行為,強(qiáng)奸就是使用暴力手段強(qiáng)行性交的行為。被非禮和被強(qiáng)奸是女性受到較多的傷害,中外如此,古今如此。2003年4月28日,湖北某大學(xué)計(jì)算機(jī)系學(xué)生郭某、鐘某伙同桂林某高校學(xué)生王某、曾某四個(gè)大學(xué)生,在一個(gè)深夜以喝酒、兜風(fēng)為由殘忍地將一名少女多次輪奸;某大學(xué)一位女學(xué)生,在校內(nèi)舞會(huì)上認(rèn)識(shí)了一位本校的男同學(xué),交往數(shù)次后,該男生給女生過生日,請(qǐng)她吃飯,并勸她喝酒,當(dāng)女生有醉意之后,又將女生領(lǐng)到他的宿舍,在女生不同意但又無力反抗的情況下,將她強(qiáng)奸??女生碰到這種情況可采取以下辦法應(yīng)對(duì):

      一、大聲疾呼,尋求幫助。這會(huì)對(duì)犯罪分子起到威懾作用;

      二、注意看清犯罪分子的體貌特征,報(bào)案時(shí)可向警方提供破案線索;

      三、立即報(bào)案,以便警方迅速采取措施;

      四、告訴父母,同時(shí)自己加強(qiáng)防范,就寢前要注意關(guān)好門窗,夜晚盡量避免單獨(dú)出行,不要輕易相信新結(jié)識(shí)的異性朋友?好在現(xiàn)在社會(huì)比較太平,只要女性稍加注意,一般都可避免。

      第三是容易被搶劫和搶奪。

      搶劫是用暴力非法獲取他人財(cái)產(chǎn)的行為,搶奪稍輕,一般不使用暴力,合稱“兩搶”,“兩搶一盜”是嚴(yán)重影響社會(huì)治安的行為,每年都會(huì)開展綜合整治的。

      人類在進(jìn)化的過程中,形成了男性的體力勝過女性的事實(shí),如果發(fā)生搶劫和搶奪(主要是男性所為),女性更容易被作為獵物。

      怎樣避免被搶收?提高意識(shí)是最關(guān)健的。不走夜路,不露財(cái),不露富,結(jié)伴而行等。就可有效避免。

      第四是故意傷害,女生的故意傷害有兩種,一是女生傷害女生,二是女生借男生之手傷害別人。這樣的事例現(xiàn)在有增長(zhǎng)的趨勢(shì)。女生中也有些同學(xué)想做大姐大。做大姐的看不慣某個(gè)小女生,就會(huì)教訓(xùn)她。

      第五篇:中學(xué)生如何增強(qiáng)自我保護(hù)

      中學(xué)生如何增強(qiáng)自我保護(hù)

      中學(xué)生正是處在青春期,也是沖動(dòng)、易怒、情緒不穩(wěn)定的時(shí)期,容易惹事生非,這樣會(huì)使自己處于不利境地,容易受到他人的侵害,如何增強(qiáng)自我保護(hù)呢?

      首先要認(rèn)識(shí)自己青春期情緒不穩(wěn)定、易怒的特點(diǎn),要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自己的情緒,學(xué)會(huì)自我克制。這樣就能避免許多事端的發(fā)生。沖動(dòng)是魔鬼要努力學(xué)會(huì)控制,盡量避免和同學(xué)產(chǎn)生摩擦,如果不經(jīng)意引起摩擦,比如爭(zhēng)吵、肢體沖突等,要及時(shí)向別人致歉,把矛盾消滅在萌芽狀態(tài)。避免產(chǎn)生摩擦是有效自我保護(hù)的方法之一。

      學(xué)會(huì)以靜制動(dòng),就是當(dāng)你遇到侵害時(shí),保持鎮(zhèn)靜,讓對(duì)方感到你不可侮不可欺。你的沉著冷靜使壞人不一定能得手的,即使你內(nèi)心抑制不住恐懼,也不要顯露出來。你的鎮(zhèn)靜會(huì)使對(duì)方有些心慌,這樣有利你冷靜分析如何保護(hù)自己,如何脫身。

      如果已經(jīng)發(fā)生爭(zhēng)吵、打斗或其它的爭(zhēng)執(zhí)等,要學(xué)會(huì)盡快脫離沖突。在爭(zhēng)吵中各說各的理,對(duì)方的理自己不服氣的話就會(huì)互相刺激并且使沖突升級(jí),最后釀成惡果。這就是沖動(dòng)的懲罰,所以當(dāng)雙方都沖動(dòng)時(shí)要學(xué)會(huì)服軟,盡早脫身,日后大家心平氣和了就慢慢解決。

      中學(xué)生要學(xué)會(huì)識(shí)別并且抵制那些不良的誘惑,有些女學(xué)生就是因?yàn)閯e人請(qǐng)她吃了一頓,陪她去玩,送了她一些小禮品,就覺得是自己最好的朋友,結(jié)果卻是中了別有用心的人的圈套。交友要慎重,如果已經(jīng)交上了損友,要果斷與他交往,但為了避免你和他們斷絕交往而讓他們覺得你背叛他們、輕視否定他們而引起對(duì)方的報(bào)復(fù)和傷害,要學(xué)會(huì) 運(yùn)用一些策略,巧妙行事,如減少與他們的交州慢慢冷淡,或者經(jīng)常顯示自己的缺點(diǎn)(膽小怕事、小氣、不夠義氣)等,讓他們覺得你不夠好,主動(dòng)力離開你。

      最重要一點(diǎn)平時(shí)多把時(shí)間和精力放在學(xué)習(xí)和健康的娛樂上,多交益友,多學(xué)習(xí)并實(shí)踐一些在遇到各種各樣危險(xiǎn)時(shí)的自救或求救的方法,提高自我保護(hù)的能力。

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