第一篇：煎茶中學關于煎茶敬老院義務勞動活動策劃書

煎茶中學關于敬老院 義務勞動活動策劃書

一、活動目的：

敬老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，作為一名中學生，以及學校學生會一名成員，有義務讓那些平素孤獨的老人們感受到被人關心，被人尊重的溫暖。

二、活動口號：

我們的口號是：用愛感動孤獨老人

三、活動主題：

用愛感動孤獨老人愛心活動------走進煎茶敬老院

四、活動宗旨：

我們擁有一顆感恩的心，我們的心牽掛著老弱病殘生活困難的他們，我們拉起手，奉獻我們的愛心，力求救助他們，呼喚人間真情，我們希望愛心傳遍煎茶敬老院敬老院的每個角落，我們要溫暖煎茶

我們將把這項事業(yè)做為最高精神的追求，與人快樂，自己快樂！

五、活動時間：

2015年3月31日

七、活動地點：

煎茶鎮(zhèn)敬老院

八、活動流程：

1、下午3:20在校門門口集合出發(fā)；大約3:50到達煎茶敬老院；

2、志愿者分組到老人居所進行打掃衛(wèi)生等義務勞動（三十分鐘）；

3、與老人進行談心聊天話家常，使他們感受到社會對他們的關心；

4、分組、集體合影留念（十分鐘）；

5、集合返回學校。

九、需要做的準備工作 ：

1、與敬老院及時協(xié)調聯(lián)系,通報參加人數(shù),取得院方支持；

2、準備活動所需的橫幅、標語、掛牌；

3、號召學生會各部門人員積極參加，確定集合地點，做好往返途中的安全規(guī)劃；

4、購買活動所需的物品；

5、準備活動當天所需的攝影器材，并指定專人負責拍照

十、幾個需要說明的問題 ：

1、本次活動所有組織者皆為義務勞動，不索取任何形式的報酬；

2、本次活動本著自愿參加的原則，所有參加者都是煎茶中學學生會的一分子，應當自覺維護志愿者集體和煎茶中學的形象。

共青團煎茶中學委員會

2015.3.30

第二篇：煎茶中學教務處2012工作總結

煎茶中學教務處2012工作總結

本教務處以科學發(fā)展觀為指導，以構建和諧教育為宗旨，以全面提高各年級教育教學質量，尤其是以備戰(zhàn)中、高考為中心，充分發(fā)揮教務處研究、服務、指導、管理教學的功能，增強了服務意識，創(chuàng)新了工作思路，不斷優(yōu)化課堂教學，強化了教學過程管理與指導，全面完成了本的教務管理工作任務?，F(xiàn)就主要工作總結如下:

一、教學常規(guī)實行動態(tài)管理，增強工作實效性

以教學常規(guī)管理檢查為提高教育教學質量的突破口，采取定期檢查與不定期檢查，普查和抽查相結合的方式，對教師備課、課堂教學、作業(yè)批改、單元達標質量分析、課后輔導、教改教研等工作進行檢查，對沒有落實工作或工作不到位的教師進行督查，通過檢查促落實，增強教學常規(guī)管理的實效性，全面提高教育教學質量。

1、每月不定期到課堂檢查教師的教案，嚴禁無教案上課，堅決杜絕教師講課的隨意性和課堂組織失控現(xiàn)象，上課期間禁止隨意進出。青年教師要求詳案，并要及時寫好教學反思。對作業(yè)的設計和批改必須做到“四精”（精選、精講、精練、精批）和“四必”（有發(fā)必收、有收必改、有改必評、有差必補），教務處將對上述情況進行檢查，并將檢查情況進行通報作為學校常規(guī)考核的依據(jù)之一。

2、每月定期和不定期檢查教師作業(yè)批改情況, 并認真做好記錄。對未完成作業(yè)任務的教師，教務處督促任課教師完成。

3、學校每月定期檢查教師單元測試情況，要求教師教學做到章章（單元）清，并認真做好檢查記錄。對沒有進行單元測試的教師進行誡勉談話。

4、每半期進行一次學生評教，教學測評，收集教師教學中的問題，及時反饋信息，建立領導談話制度。教研組要組織召開評教反思會議，對學生的合理意見擬出改進措施。

二、加強考試管理工作，嚴格監(jiān)考制度。

初、高中實行月考制度，初中月考試題以縣教育局配臵的試卷為主；高中試題由本校成立命題小組自主命題。嚴格執(zhí)行考場規(guī)則和監(jiān)考制度，嚴肅執(zhí)行考場紀律，保證成績的真實性。

每次考試過后，教務處都要進行質量分析，對教學現(xiàn)狀作了反饋，對存在不足作了分析，并對各班級學習情況進行跟蹤調查，及時掌握學生學習動態(tài)，針對教學中存在的問題，進行調研，并和有關任課教師進行溝通。

三、立足管理規(guī)范，科學工作行為

1、嚴格執(zhí)行國家課程計劃，開齊開足規(guī)定課程。正常開設地方與學校課程、初中綜合實踐課、高中通用技術、高中信息技術、高中通用技術與高中研究性學習課程，有備課筆記、對外開課、考核試卷與成績等過程性材料。非高考和中考學科課時充足。

2、認真貫徹落實課程表、作息時間表，穩(wěn)定教學秩序，維護課表的嚴肅性和權威性。要求教師不遲到、不早退，堅決杜絕曠課現(xiàn)象。有輔導的相關教師應準時到崗，完成本職工作；教師病、事假需調、代課的，須提前兩天告知教務處并作處理；參加業(yè)務培訓和進修或有其他公差的教師，應先協(xié)調好課程，提前兩天憑通知將進修時間報至教務處，確保學校教學秩序的正常進行。

四、規(guī)范學籍管理，督促學分管理

嚴格遵照有關文件精神，規(guī)范學籍轉入與轉出程序。學期初統(tǒng)計流失學生的情況，要求班主任及時通知證實，統(tǒng)計后與總務處的收繳進行校對，確定流失學生的學籍的存留問題。制作班級學生名單，以備以后的規(guī)范管理。

落實學分制管理，教務處的首要任務在于檢查與督促。教務處工作人員要在規(guī)定時間對老師的學分錄入進行檢查，發(fā)現(xiàn)有未完成的，要嚴令限時完成。做好初、高中畢業(yè)生的綜合素質評價工作。

五、做好了教學安全工作，搞好教學安全工作。

與任課教師簽訂《煎茶中學課堂教學安全責任狀》，本教務處注意抓好了學校教學安全工作，定期召開教學安全例會及時處理在教學過程中出現(xiàn)的違背教學常規(guī)的各種問題，使廣大教師牢固樹立“安全第一、預防為主”的思想，堅決杜絕了各種教學安全不穩(wěn)定因素的出現(xiàn)。

六、畢業(yè)班工作

1、建立以校領導、班主任和任課教師代表組成的畢業(yè)班管理領導小組，制定并實施了初

三、高三復習備考計劃。2、2012年中高考情況：高考中我校一本上線8人，二本上線46人，三本上線22人，?？其浫?69人。中考上省級示范性高中6人，平均分273.78分。

七、工作中的不足和失誤

1、檔案意識還不太強，有部分過程性材料未能及時搜集歸檔。

2、有些工作比較拖拉。有時缺乏雷厲風行。

3、有些工作布臵后，檢查督導未跟上，導致部分工作效果不太好。

4、針對部分教師工作積極性不高，參與教研不力的問題，教務處未能拿出具體的措施。

總之，本學年教務處做了一些事情，取得了一點成績，但也存在著許多不足。在今后的教學管理工作中，我們還需要不斷地學習，大膽地探索，通過對教學規(guī)程全面而有效的實施使我校的教學質量和教師專業(yè)成長上再上一個臺階。

第三篇：煎茶中學2011學安全工作總結

煎茶中學2011學安全工作總結

安全工作關系到千家萬戶幸福和社會穩(wěn)定的大事。本學期，我校在縣委、政府，縣教育局的指導下，根據(jù)我校地處農(nóng)村、學生人數(shù)多、居住分散的特點，學校行政始終把師生生命安全工作作為各項工作的首重列為議事日程，確保學生有一個安全、和諧、健康的成長環(huán)境?，F(xiàn)將本學期來的安全工作總結如下：

一、領導重視，機構健全

我校成立了以校長楊戰(zhàn)嬌為組長、副校長楊飛、劉鳳珍為副組長，各處室主任、班主任為組員的安全工作領導小組。制訂了《煎茶中學安全教育制度》、《煎茶中學安全工作檢查制度》。校長負總責，教育處具體抓，做到機構健全，隊伍精干、責任明確。分管領導每月有匯報、有研究，把工作納入計劃，做到有部署、有措施、有檢查、有獎懲。

二、宣傳安全知識，增強安全意識

搞好宣傳教育是提高師生安全意識的重要一環(huán)。學校充分利用國旗下講話、周五最后一節(jié)班會、廣播、班刊、平安建設宣傳欄等多種形式，宣傳安全工作的重大意義，組織廣大師生認真學習貫徹縣教局《關于加強我縣中小學安全教育工作的意見》，并將安全知識滲透到各科教學中去。平時重抓學生安全教育。

其次是對學生進行了較系統(tǒng)的防火、防盜、防震、防病、防溺水、防觸電、防煤氣中毒、防交通事故、防食物中毒、防汛期地質災

害等安全知識教育，提高了學生的安全意識，增強了安全就是生命，安全就是穩(wěn)定，安全就是幸福，安全就是文明的認識。

三、安全工作無小事，明確責任抓落實

我校安全工作堅持“誰主管，誰負責；誰主辦，誰負責”的原則。校長一再強調，安全工作無小事，責任明確抓落實。教育處與各班主任簽訂了《煎茶中學安全工作目標責任書》，使校長與各班主任人人明確職責，責任落實到實處，有效促進了我校安全與穩(wěn)定。

1、班主任要對全班安全工作負總責，做好深入細致的調查研究，進行苦口婆心的安全教育，切實提高學生的安全意識。制定切實可行的安全措施，促使學生行動落實。

2、學生無故不到校，班主任應及時和家長取得聯(lián)系，查明原因，上報學校教育處。否則，出現(xiàn)問題造成不良后果，追究班主任的責任。

3、嚴禁組織學生外出，把好學生外出的安全關。

4、教師因體罰或變相體罰學生，造成不良后果及重大事故者，按照有關規(guī)定處理。

5、各班主任要對班內發(fā)生的安全事故及時處理，及時上報，對遲報、漏報或有意瞞報者，要追究責任。

四、規(guī)范安全管理，消除不良隱患

我校聘請了德江縣司法局副局長簡澤宜擔任法制副校長，協(xié)助學校整治校園周邊環(huán)境，及時排除不安全因素，保證良好的教學環(huán)境和正常的教學秩序。學校領導和教師加強了對學校各個環(huán)節(jié)各個部位的管理。強化學校紀律，要求學生上下樓梯不擁擠，靠右行，杜絕校內

追逐嬉鬧及打架現(xiàn)象，嚴禁學生攜帶管制刀具及器械進校。加強了門衛(wèi)制度，上課鎖大門，下課鎖小門，學生進校不準隨便外出上街，確需外出必須出具班主任老師批準的出門便條。晚上對校外住校進行查夜；力爭管住校內，止住校外，確保廣大師生的人身安全。在假期將至時，分發(fā)《致家長一封信》，強調家長要緊密配合學校做好安全防范工作，形成家校配合，齊抓共管的局面。實行節(jié)假日領導、內保人員輪流值班制，平時，認真做好學校危險化學品管理工作的自查，確保實驗室的絕對安全。另外，我們還定期對食堂、水源、電源線路、瓷磚等容易發(fā)生安全隱患的地方進行檢查、整治。

五、具體成績：

1、開學初，學校校長與各處室主任、教育處與班主任、班主任與學生及學生家長層層簽訂安全責任狀，共收到各種責任狀3758份。

2、開展“法制征文”預賽活動，收到教師作品183份，學生作品3559份，并選出教師、高中、初中各12份上報教育局參賽。

3、本學期組織教師查夜一共四次，教育上網(wǎng)學生達106人次。

4、協(xié)助公安機關調查處理 “四名女生外出”重大事件。

5、每月認真作好“安全隱患排查”，特別是汛期排查，共進行七次。

6、做好周末、假日安全看校工作。

7、做好中考煎茶中學考點安全保衛(wèi)工作。

8、做好兩部畢業(yè)班畢業(yè)前“禁毒宣誓教育”活動，學生簽名近1000人，開展6.26禁毒“簽名活動”、“上街宣傳活動”，發(fā)放宣

傳傳單16000余份。

9、重點抓好“汛期地質災害拉網(wǎng)式排查”和教育工作，作好汛期學生渡河蹲點安全工作安排；抓好“校園周邊環(huán)境整治”工作。

10、本學期共教育學生286人次。

11、2011年7月，學校獲國家級“五五普法”先進單位稱號，11月獲地區(qū)“川渝杯”普法知識普競賽三等獎；12月獲教育部“平安和諧校園”先進學校稱號。

六、下一步安全工作打算

1、加強校外住宿學生管理工作（建議將學生動員住進學校內）。特別是管制刀具的收繳工作（重在教育）。

2、加強警務室管理工作。

學校安全工作是一項長期而復雜的工作，必須常抓不懈、警鐘常鳴。今后，我校將繼續(xù)與家庭、消防、交通、衛(wèi)生、地質等部門密切配合，建立健全切實可行的安全防范措施，確實保證學校擁有良好的教學秩序和教學環(huán)境，讓廣大師生在一個安全、和諧的環(huán)境中學習和工作。

德江縣煎茶中學

2012年1月4日

第四篇：煎茶中學關于中國特色社會主義宣傳教育活動方案

煎茶中學關于中國特色社會主義宣傳

教育活動方案

為深入學習宣傳貫徹黨的十八大和省第十一次黨代會精神，把堅持和發(fā)展中國特色社會主義作為聚焦點、著力點、落腳點，不斷增強全社會的道路自信、理論自信、制度自信。根據(jù)中央、省、市有關精神和德黨辦發(fā)【2013】96號文件精神，結合我校實際，特制定本方案。

一、總體要求

以學習宣傳貫徹黨的十八大精神為主線，結合“中國夢”，對中國特色社會主義進行闡釋，增強廣大師生堅持中國特色社會主義道路、理論體系、制度的自覺性和堅定性，為實現(xiàn)德江“中國夢”提供強大的精神力量。

二、組織機構

成立煎茶中學中國特色社會主義宣傳教育領導小組。組長：楊飛學校黨總支書記、校長

副組長：劉鳳珍學校教育副校長、理科黨支部書記王永塘學校教學副校長、文科黨支部書記陰德強學校工會主席、綜合黨支部書記高應瑜學校機關黨委書記、黨總支組織委員 成員：張羽江教育處主任

李旭光教務處主任

張金發(fā)教科室、繼教辦主任

楊勝強實驗室主任

黃剛總務處主任

張金維資助中心主任

許再強黨建辦主任、黨總支宣傳委員

楊繼彭團委書記

各教研組長、全體班主任

領導小組下設辦公室在黨建辦，許再強同志負責辦公。

三、工作安排

各黨支部、教研組根據(jù)學校方案在8月進行中國特色社會主義的學習宣傳。在9—10月舉辦座談會、專題講座、知識競賽、演講賽、征文等宣傳教育活動。11月接受督查，查漏補缺。12月各黨支部、教研組進行中國社會主義教育活動總結，資料交學校黨建辦，迎接檢查。

四、宣傳教育對象

學校黨員干部、青少年學生

五、宣傳學習內容

（一）深入宣傳中國特色社會主義是當代中國發(fā)展進步 的根本方向；深入宣傳中國特色社會主義是黨和人民長期奮斗的根本成就；深入宣傳中國特色社會主義道路、理論體系、制度的科學內涵及其相互聯(lián)系。深入宣傳科學發(fā)展觀的歷史地位、指導意義、科學內涵和實踐要求；深入宣

傳建設中國特色社會主義的總依據(jù)、總布局、總任務；深入宣傳奪取中國特色社會主義新勝利的基本要求。

（二）深入宣傳“中國夢”的深刻內涵和我省全面建成小康社會的奮斗目標。深刻認識黨的十八大提出的“兩個一百年”戰(zhàn)略目標，即在我們黨成立100年時全面建成小康社會，在新中國成立100年時建成富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家，進而實現(xiàn)中華民族偉大復興。深刻認識方向決定道路、道路決定命運，堅持和發(fā)展中國特色社會主義是實現(xiàn)“中國夢”的根本保障。全面建成小康社會，任務相當繁重，要腳踏實地、不懈奮斗，用苦干、實干實現(xiàn)全面建成小康社會的奮斗目標和偉大的“中國夢”。

（三）深入宣傳中國特色社會主義的生動實踐和成功經(jīng)驗。宣傳改革開放以來特別是黨的十六大以來，我國經(jīng)濟社會發(fā)展取得的歷史性成就、人民社會水平和國家面貌發(fā)生新的歷史性變化，中國特色社會主義展現(xiàn)出勃勃生機。宣傳全省各地區(qū)各部門緊緊圍繞科學發(fā)展跨越發(fā)展這個主題和加快轉變經(jīng)濟發(fā)展方式這條主線，全面深化改革開放的重大舉措和經(jīng)驗。宣傳社會主義民主政治建設、全面推進依法治教取得的重大進展。宣傳文化強省建設的重大部署。宣傳加強和創(chuàng)新社會管理、保持社會和諧穩(wěn)定的明顯成效。宣傳各級黨組織加強黨的執(zhí)政能力建設、先進性和純潔性建設的好經(jīng)驗好做法。

六、工作重點

1.加大理論武裝力度。各黨支部要把中國特色社會主義宣傳教育同開展黨的群眾路線教育實踐活動和學習型黨組織建設緊密結合起來，以學校黨總支中心組學習為帶動，以學習型黨組織創(chuàng)建為載體，引導黨員干部原原本本地研讀黨的十八大報告和黨章，研讀總書記一系列重要講話。貫徹落實《關于進一步加強和改進黨員教育工作的意見》、《中國共產(chǎn)黨黨員教育工作條例》、《干部教育培訓工作條例（試行）》等文件精神，推動用黨的理論創(chuàng)新成果武裝頭腦、指導實踐。認真組織好《中國特色社會主義學習讀本》、《科學發(fā)展觀學習綱要》、《世界社會主義五百年（黨員干部讀本）》、《馬克思主義哲學（黨員干部讀本）》、《理論熱點面對面》等系列重點學習讀物的學習宣傳使用工作。校團委要深入實施青年馬克思主義者培養(yǎng)工程，深化青年學生對中國特色社會主義的認知和理解。

2.深入開展宣講活動。學校黨總支組織開展黨的十八大精神宣講活動，面對面和師生進行互動交流。指導各教研組開展各種理論學習活動。把理論和政策送到廣大師生身邊，推動中國特色社會主義深入師生、深入人心。

3.發(fā)揮思想政治教育課的主渠道作用。學校教育處要將中國特色社會主義宣傳教育作為學校思想政治工作和德育

教育的核心，貫徹教育教學的全過程。充分發(fā)揮主渠道作用，開展中國特色社會主義宣傳教育。

4.加強形勢政策教育。各黨支部要加強形勢政策教育，使師生更直接地了解我省改革開放和經(jīng)濟社會發(fā)展的新成就和新變化。教育處、團委開展“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”、“學我們身邊的雷鋒好榜樣”先進典型學習宣傳活動，發(fā)揮先進典型的教育、示范、引導作用。

5.廣泛開展主題教育。校團委要抓住重要、重大活動有利契機，以總書記五四重要講話精神為指導，以“中國夢”為重點，把開展中國特色社會主義宣傳教育與開展“中國夢”宣傳教育結合起來，組織開展“我與中國夢”主題讀書征文活動，開展“美麗校園〃美麗心靈”攝影大賽，開展“描繪中國夢”書畫比賽、“暢想中國夢”演講比賽、“放飛中國夢”微作品創(chuàng)作比賽。要充分發(fā)揮學生社會實踐的作用，以“美麗家鄉(xiāng)、美麗心靈”為主題，持續(xù)深入開展“4+2”特色教育活動。

6.加強網(wǎng)絡思想政治教育。學校實驗室發(fā)揮網(wǎng)絡育人功能，以增強吸引力、唱響主旋律為重點，進一步加強校園網(wǎng)絡陣地建設，廣泛開展形式多樣、內容豐富的以中國特色社會主義宣傳教育為主題的宣傳教育活動。

7.深化課題研究。學校教科室要圍繞堅持和發(fā)展中國特色社會主義若干重大問題，組織教師集體攻關，深入解讀闡

釋人們普遍關心的深層次思想認識問題。充分發(fā)揮學校思想政治教育研究優(yōu)勢，召開系列專題研討會，為中國特色社會主義宣傳教育提供有力的理論支撐。

七、工作要求

1.加強組織領導，堅持常抓不懈。開展中國特色社會主義宣傳教育，是一項面向全體師生的系統(tǒng)工程，是一項重大而長遠的工作任務。各黨支部要高度重視，加強組織領導，堅持常抓不懈，確保科學規(guī)劃、全面部署、突出重點、有序推進。

2.把握正確方向，凝聚各方共識。堅持團結穩(wěn)定鼓勁、正面宣傳為主，突出宣傳教育的思想含量，著力統(tǒng)一思想、增進共識。關注社會輿情動態(tài)，了解師生思想狀況，加強對熱點難點問題的正面引導，加強對傾向性問題的辨析引導，回應關切、解疑釋惑。

3.突出重點對象，強化分類指導。堅持對象化、分眾化、互動化原則，把普遍性和特殊性需求結合起來，根據(jù)特點，有針對性地制定宣傳教育計劃。重點抓好黨員干部、教師、學生等群體的學習教育活動。

4.貼近實際情況，注重工作效果。堅持貼近實際、貼近生活、貼近師生原則，緊密聯(lián)系本單位實際情況，完善工作機制，改進方式方法，增強宣傳教育的吸引力、感染力。注意運用大眾化、通俗化措施，寓教于樂，切實做到入腦入心。

第五篇：煎茶中學脫貧攻堅實施方案（范文）

煎茶中學脫貧攻堅實施方案

為深入貫徹總書記關于深度貧困地區(qū)脫貧攻堅工作的重要指示精神,根據(jù)省、市、縣深度貧困地區(qū)脫貧攻堅工作推進會精神,《中共德江縣委辦公室文件》德黨辦發(fā)【2017】163號中共德江縣委辦公室德江縣人民政府辦公室關于印發(fā)德江縣深度貧困脫貧攻堅工作實施方案的通知、煎黨發(fā)〔2017〕124號 中共煎茶鎮(zhèn)委員會煎茶鎮(zhèn)人民政府關于印發(fā)深度貧困村尖臺村脫貧攻堅行動方案的通知，煎茶中學結合實際，特制定本方案。

一、“兩個遍訪兩個走進”結對幫扶工作

1、兩走進工作，幫扶的幫扶對象

兩走進工作幫扶的幫扶對象是孤寡老人、空巢老人、留守兒童、失學兒童、殘疾人、低保戶、下崗職工、困難上訪戶等弱勢群體。

2、兩走進工作，幫扶的幫扶目的

兩走進工作幫扶的目的是通過與困難群眾和弱勢群體的接觸，了解當前群眾的所急所思所想，千方百計為老百姓排憂解難，從而讓群眾在幫扶中得到幫助，讓干部在幫扶中受到教育，進一步密切黨群干群關系，讓干部真正走進群眾心中。

3、兩走進工作，幫扶活動的定位

兩走進工作幫扶過程中不僅是幫扶者，同時也是學習者，更是受教育者。

4、兩走進工作，幫扶的要求 兩走進工作一是要心誠。不能搞形式、走過場，不能高高在上，走一走，看一看，送個紅包就完事，而要擺正心態(tài)，真心去和群眾交朋友，做“親戚”。二是要實在。開展幫扶一定要有針對性，有些要幫，有些要扶，要從力所能及的事做起，多動腦筋，多為老百姓解決一些生產(chǎn)生活中的實際困難，贏得群眾的認可。三是要有效。對于空巢老人、留守兒童等困難群體，一定要多加關愛，多加扶持，讓他們切實有效地感受生活的變化；對于貧困戶，要著眼于“造血”，從多個方面想辦法幫助他們，謀劃一條切合實際的脫貧致富的路子。

5、兩走進工作，幫扶的幫扶方式

兩走進工作幫扶應根據(jù)幫扶對象的具體情況、具體需要，有針對性的確定幫扶方式。靈活運用多種方式解決群眾生產(chǎn)生活中遇到的困難和問題，可以以聊天的形式噓寒問暖，促膝談心，撫慰心靈；可以從小事做起，從力所能及的農(nóng)活做起；可以為群眾解答政府政策法規(guī)和工作存在疑問、化解群眾的誤解和疑慮；可以引導群眾轉變觀念，樹立勤勞創(chuàng)業(yè)的信心，提供就業(yè)、創(chuàng)業(yè)指導服務，提供技術支持，信息支持等多種合適的幫扶方式。

6、兩走進工作，幫扶不等于扶貧

兩走進工作幫扶不等于扶貧，也不等同于慈善活動和救助活動，兩走進工作幫扶的目的和重點與扶貧的目的和重點各有側重。

7、兩走進工作，幫扶對象的分配

兩走進工作要求鄉(xiāng)鎮(zhèn)在全鎮(zhèn)范圍內篩選幫扶對象，要讓真正需要幫助的人得到幫扶。決不允許出現(xiàn)有些村參與幫扶的干部扎堆而有些村參與幫扶的干部出現(xiàn)空白的現(xiàn)象。

8、兩走進工作，幫扶走訪的方式

兩走進工作幫扶走訪原則上不由單位統(tǒng)一組織，不耽誤正常工作。干部可利用周末、節(jié)假日休息時間到幫扶對象家中走訪，兩走進工作幫扶是干部的自覺行動，不得影響正常工作。

2017年德江縣脫貧攻勢啟動后，煎茶中學迅速召開了脫貧攻堅攻勢行動大會，會上組織學習傳達了全縣脫貧攻堅攻勢精神，并組織學習了貴州省委省政府發(fā)布2017年脫貧攻堅攻勢行動令。要求全體教師以“兩走進”活動為契機，進一步聚焦群眾最關心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題，進一步聚焦空巢老人、留守兒童等弱勢群眾，開展好大走訪行動。全體老師利用周末時間和節(jié)假日休息時間完成了走訪2300人次。

二、“五個一批”教育扶貧資助工作： 教育扶貧資助政策

銅仁市“建卡生”在享受原有國家資助項目的基礎上，還可享受銅仁市“建檔立卡貧困戶學生兜底資助”項目，兜底資助所需資金全部從全市大扶貧基金列支解決。

1．學前教育。對就讀學前幼兒園的“建卡生”，在享受原有國家資助項目的基礎上，可另申請銅仁市“建檔立卡貧困戶學生兜底資助”項目，資助標準為600元/生·年。

2．小學教育。對就讀小學的“建卡生”，在享受原有國家資助項目的基礎上，可另申請銅仁市“建檔立卡貧困戶學生兜底資助”項目，資助標準為1000元/生·年。

3．初中教育。對就讀初中的“建卡生”，在享受原有國家資助項目的基礎上，可另申請銅仁市“建檔立卡貧困戶學生兜底資助”項目，資助標準為1000元/生·年。

4．普通高中。對就讀普通高中的“建卡生”，在享受原有國家資助的“兩助三免（補）”，即：國家助學金、貴州省教育精準扶貧專項助學金、高中免學費、免（補助）教科書費、免（補助）住宿費的基礎上，可另申請銅仁市“建檔立卡貧困戶學生兜底資助”項目，資助標準為3000元/生·年。

5．中職學校。對就讀中職學校一、二年級的“建卡生”，在享受原有國家資助的“兩助三免（補）”，即：中職一、二年級國家助學金、貴州省教育精準扶貧專項助學金、中職三年免學費、免（補助）教科書費、免（補助）住宿費的基礎上，可另申請銅仁市“建檔立卡貧困戶學生兜底資助”項目，資助標準為3500元/生·年。

6．普通高校。對就讀普通高校本科、專科（含高職）的“建卡生”，在享受原有國家資助的“兩助一免（補）”，即：國家助學金、貴州省教育精準扶貧專項助學金、免（補助）學費的基礎上，可另申請銅仁市“建檔立卡貧困戶學生兜底資助”項目，資助標準為3700元/生·年?！ㄣ~黨辦發(fā)〔2017〕17號）

煎茶中學2017年春季學期資助中心高中國家助學金發(fā)放人數(shù)800多人，人均1000元，共計發(fā)放助學金80多萬元；免學費人數(shù)達600多人，人均免學費380元，共計免除學費達20多萬元；精準扶貧資助金發(fā)放500多人，發(fā)放資金達90多萬元；高中兜底資助第學期將近400人，發(fā)放資金120多萬元；初中精準扶貧兜底資助200多人，發(fā)放資金20多萬元；初中寄宿生1300多人，發(fā)放資金80多萬元；初中陽光校餐2000余人，涉及資金100多萬元；民間助學，僅一對一幫扶每學期就有40多例，每年引入煎中對學生的民間資助就有10多萬元。2017年春季學期一學期我校由資助中心發(fā)放出去的資助金額總計600萬元。

三、煎茶中學幫扶深度貧困村尖臺村的目標任務工作措施暨要求

1、目標任務

到2019年底，按照“一達標兩不愁三保障”標準，減少貧困人口156人，整村貧困發(fā)生率下降至3%以內，村集體經(jīng)濟積累6萬元以上，基礎設施和基本公共服務達到“六通八有”，實現(xiàn)整村出列。

2、工作措施

按照省委深度貧困地區(qū)脫貧攻堅要著力打好七大戰(zhàn)役的要求，尖臺村脫貧攻堅主要做好以下工作：

①實施公路“組組通”大決戰(zhàn)。修通山王廟至黃壩溪、梨樹坳至彭棋壩、彭棋壩至申家梁子、坪上至陳家梁子、坪上至小洋溝、老虎姜坪至青杠坳等硬化通組路，總長11.9公里。

②實施產(chǎn)業(yè)扶貧行動計劃。2017年，以集體經(jīng)濟形式新建茶園500畝，對原200畝茶園加強管護；由專業(yè)合作社牽頭，實行農(nóng)戶對接，種植蔬菜300畝。鼓勵支持百合+薏仁套種、核桃+苦參套種、林下養(yǎng)殖綠殼蛋雞等項目，2018年計劃發(fā)展百合+薏仁套種50畝，預計年產(chǎn)值30萬元；發(fā)展核桃+苦參套種50畝，苦參三年后見效，預計年產(chǎn)值25萬元，核桃八年后見效，預計年產(chǎn)值40萬元；發(fā)展林下養(yǎng)殖綠殼蛋雞5000只，當年見效，預計年產(chǎn)值50萬元。

③加大力度推進易地扶貧搬遷。實施易地持貧搬遷11戶。搬遷戶的土地實行入股分紅等方式，讓搬遷戶的土地有收益；搬遷至集鎮(zhèn)的，同步開發(fā)公益性崗位、護林員、養(yǎng)護工等就業(yè)崗位，切實解決好搬遷群眾的生計保障和后續(xù)發(fā)展。

④實施人居環(huán)境大提升工程。加快推進危房改造和住房保障工作，到2019年底,完成全村11戶危房改造任務，實施完成“四改一化一維”工作，解決全村住房安全問題。修建山塘1口、人畜飲水蓄水池1口、連戶路10公里、垃圾池5口、村衛(wèi)生室1所，安裝太陽能路燈300盞，完善村委會活動設施，修建村民文化活動廣場1個，配套完善文化和體育健身設施。

⑤全面開展貧困勞動力培訓促進就業(yè)脫貧。對有勞動能力未就業(yè)貧困對象開展全員培訓,突出就業(yè)技能、實用技術人才、民族特色手工藝、技能教育長期培訓等重點,拓寬勞務輸出門路,確保每一個農(nóng)村建檔立卡貧困戶家庭至少有一人以上實現(xiàn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)。⑥加快推進健康扶貧。全面落實四重醫(yī)療保障制度，對照黔黨辦發(fā)﹝2015﹞40號文件和銅仁市“普惠+特惠+精扶惠”醫(yī)療健康扶貧模式，認真做好醫(yī)療扶貧政策兌現(xiàn)工作，確保群眾不因病致貧、因病反貧。

3、工作要求

①加強組織領導。成立由校長王永塘、黨建辦主任蘇明為雙組長的領導小組，領導小組下設辦公室（煎茶中學精準扶貧專用辦公室），負責指揮調度、統(tǒng)籌協(xié)調、督促考核等日常工作。煎茶中學駐村第一書記既要掛帥、又要出征，敢抓敢管、親力親為，以上率下、示范帶動。

②壓實工作責任。召開深度貧困村脫貧攻堅工作推進會，進一步壓實責任幫扶人、駐村干部暨調駐第一書記的責任，形成層層落實責任、層層傳導壓力、層層抓落實的工作格局。

③營造濃厚氛圍。通過精準扶貧專用辦公室到村召開協(xié)調會、召開群眾會等方式，宣傳深度貧困村脫貧攻堅政策，激發(fā)群眾參與脫貧攻堅工作的積極性和主動性，營造出真抓實干、干事創(chuàng)業(yè)的濃厚氛圍。

④務求工作實效。煎茶中學各黨支部和煎茶中學黨總支暨聯(lián)建支部要細化工作任務，拉出工作清單，明確責任分工，量化責任到人，做到重點工作具體化、項目化、指標化。實行半月報告制度，建立聯(lián)席會議制度、情況通報制度，加強溝通聯(lián)系，緊密銜接配合，及時通報相關情況，研究解決困難問題，確保脫貧工作有序開展。

德江縣煎茶中學 2017.11.03