第一篇：班超素有大志 練習(xí)

班超素有大志

班超①字仲升，扶風(fēng)②平陵③人，徐令彪④之少子也。為人素有大志，不修細(xì)節(jié)。然內(nèi)孝謹(jǐn)⑤，居家常執(zhí)勤苦，不恥⑥勞辱。有口辯⑦，而涉獵書傳。永平五年，兄固被召詣校書郎⑧，超與母隨至洛陽。家貧，常為官傭書以供養(yǎng)⑨，久勞苦。嘗輟業(yè)投筆嘆曰：“大丈夫無他志略，猶當(dāng)效傅介子、張騫⑩立功異域，以取封侯，安能久事筆硯間乎？”左右皆笑之。超曰：“小子安知壯士志哉？”(《后漢書·班超列傳》)！【注釋】①班超：漢朝杰出將領(lǐng)。他以非凡的政治和軍事才能，治理西域三十一年，為維護國家安全作出了卓越貢獻。②扶風(fēng)：漢朝郡名。③平陵：漢朝縣名。④徐令彪：徐令，徐縣（在今江蘇泗洪南）的縣令。彪：班彪，班超的父親。⑤孝謹(jǐn)：孝順謹(jǐn)慎。⑥恥：以······為恥⑦有口辯：能言善辯；口才好。⑧兄固被召詣校書郎：哥哥班固受朝廷征召擔(dān)任校書郎的官職。⑨供養(yǎng)：謀生糊口。⑩傅介子、張騫：傅介子是西漢人，以計斬樓蘭王而著名。張騫是西漢人，開拓了漢朝與西域交往的絲綢之路。

1、下列選項中加點詞的用法與“安能久事筆研間乎”的“研”的用法不同的一項是：（）A 政通人和，百廢具興。

《岳陽樓記》

B 身被堅執(zhí)銳

《陳涉世家》 ．．C 欲信大義于天下。

《隆中對》

D 若為傭耕

《陳涉世家》 ．．

2、下列選項中與“常為官傭書以供養(yǎng)”中的“以”的用法相同的是（）．A誠宜開張圣聽，以光先帝遺德。

《出師表》 B 故臨崩寄臣以大事也。

《出師表》 ．．C卷石底以出。

《小石潭記》

D 小大之獄，雖不能查，必以情?！恫軇フ搼?zhàn)》 ．．

3、與“班超字仲升，扶風(fēng)平陵人”句式相同的是一項是：（）

A 山巒為晴雪所洗。

《滿井游記》 B 夫戰(zhàn)，勇氣也。

《曹劌論戰(zhàn)》 C 負(fù)者歌于途，行者休于樹?！蹲砦掏び洝?D 刻唐賢今人詩賦于其上。

《岳陽樓記》

4、下列對原文有關(guān)內(nèi)容概括和分析，不正確的一項是：（）

A 《班超素有大志》和《陳涉世家》都用了旁人的愚鈍來反襯主人公的遠(yuǎn)大志向。B “投筆從戎”這個成語就是出自本文。C 文章對人物的刻畫主要運用了心理描寫。D 《隆中對》與《班超素有大志》中諸葛亮和班超都有著“身為布衣，心憂天下”的精神。

5、用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。（1）安能久事筆研間乎？

（2）小子安知壯士志哉！

參考答案

1、D

2、A

3、B

4、C

5、（1）怎么能夠老是干這筆墨營生呢？（2）又怎能理解志士仁人的襟懷呢？

第二篇：《班超素有大志》原文、注釋、翻譯、閱讀訓(xùn)練附答案

《班超①素有大志》閱讀訓(xùn)練附答案 【原文】： 班超①素有大志 班超為人素有大志，不修細(xì)節(jié)。然內(nèi)孝謹(jǐn)②，居家常執(zhí)勤苦，不恥勞辱。有口辯③，而涉獵書傳。永平五年，兄固被召詣校書郎④，超與母隨至洛陽。家貧，常為官傭書以供養(yǎng)⑤，久勞苦。嘗輟業(yè)投筆嘆曰：“大丈夫無他志略，猶當(dāng)效傅介子、張騫⑥立功異域，以取封侯，安能久事筆硯間乎？”左右皆笑之。超曰：“小子安知壯士志哉？” 【注釋】： ①班超：漢朝杰出將領(lǐng)。他以非凡的政治和軍事才能，治理西域三十一年，為維護國家安全作出了卓越貢獻。②孝謹(jǐn)：孝順謹(jǐn)慎。③有口辯：能言善辯；口才好。④兄固被召詣校書郎：哥哥班固受朝廷征召擔(dān)任校書郎的官職。⑤供養(yǎng)：謀生糊口。⑥傅介子、張騫：傅介子是西漢人，以計斬樓蘭王而著名。張騫是西漢人，開拓了漢朝與西域交往的絲綢之路?！痉g】： 班超為人很有志向，不拘小節(jié)，但品德很好，在家中每每從事辛勤勞苦的粗活，一點不感到難為情。班超很有口才，廣泛閱覽了許多書籍。漢明帝永平五年，班超的哥哥班固受朝廷征召前往擔(dān)任校書郎，他便和母親一起隨從哥哥來到洛陽。他常常受官府所雇以抄書來謀生糊口，天長日久，非常辛苦。他曾經(jīng)停止工作，將筆扔置一旁嘆息道：“身為大丈夫，雖沒有什么突出的計謀才略，總應(yīng)該學(xué)學(xué)在國外建功立業(yè)的傅介子和張騫，以封侯晉爵，怎么能夠老是干這筆墨營生呢？”周圍的同事們聽了這話都笑他。班超便說道：“凡夫俗子又怎能理解志士仁人的襟懷呢？” 【閱讀訓(xùn)練】：

12、根據(jù)題意選擇正確答案。（5分）⑴“修”的常用義項有：A、美好 B、研究 C、撰寫 D、修整 E、修建 F、長 “不修細(xì)節(jié)”中，“修”的解釋應(yīng)選___ ⑵下列句中加點的“素”，解釋相同的兩項是___和____ A、可以調(diào)素琴，閱金經(jīng)。B、吳廣素愛人，士卒多為用者。D、班超為人素有大志。

13、閱讀相關(guān)鏈接，完成試題。（7分）【相關(guān)鏈接】陳涉少時，嘗與人傭耕，輟耕之壟上，悵恨久之，曰：“茍富貴，無相忘?！眰蛘咝Χ鴳?yīng)曰：“若為傭耕，何富貴也？”陳涉太息曰：“嗟乎，燕雀安知鴻鵠之志哉！”（《陳涉世家》節(jié)選）⑴《班超素有大志》中，表達了與陳涉的“燕雀安知鴻鵠之志哉！”相似意思的句子是“______”。兩人的感嘆突出了他們______ 的精神品質(zhì)。（4分）⑵比較《班超素有大志》和【相關(guān)鏈接】，說說兩文共有的寫作特點。（不能與本卷其他試題重復(fù)）（3分）_______________ 【參考答案】：

12、⑴D ⑵B D

13、⑴小子安知壯士志哉？ 胸懷大志，不甘貧賤的精神品質(zhì)。（4分。每空2分。）⑵略。示例：《班超素有大志》在正面描寫班超言行的同時，描寫了“左右”的反應(yīng)，《陳涉世家》也運用了同樣的正面描寫和側(cè)面描寫相結(jié)合的方法來塑造人物形象（3分）

第三篇：班超投筆從戎（共）

班超投筆從戎

編輯

班超字仲升，扶風(fēng)平陵人，徐令彪之少子也。為人有大志，不修細(xì)節(jié)。然內(nèi)孝謹(jǐn)，居家常執(zhí)勤苦，不恥勞辱。有口辯，而涉獵書傳。

目 錄

1原文 2譯文 3詞語解釋 4文學(xué)常識 5文言文 6讀本翻譯 7后漢書 8班超簡介 9兄長簡介

1原文

班超字仲升，扶風(fēng)平陵人，徐令彪之少子也。為人有大志，不修細(xì)節(jié)。然內(nèi)孝謹(jǐn)，居家常執(zhí)勤苦，不恥勞辱。有口辯，而涉獵書傳。永平五年。兄固被召詣校書郎，超與母隨至洛陽。家貧，常為官傭書以供養(yǎng)。久勞苦，嘗輟業(yè)投筆嘆曰：“大丈夫無它志略，猶當(dāng)效傅介子、張騫立功異域，以取封侯，安能久事筆硯間乎？”左右皆笑之。超曰：“小子安知壯士志哉！”后超出使西域，竟立功封侯。其后行詣相者，曰：“祭酒，布衣諸生耳，而當(dāng)封侯萬里之外。”超問其狀，相者指曰：“生燕頷虎頸，飛而食肉，此萬里侯相也。”久之，顯宗問固：“卿弟安在？”固對：“為官寫書，受直以養(yǎng)老母。”帝乃除超為蘭臺令史。后坐事免官。

十六年，遣與從事郭恂俱使西域。超，到鄯善，鄯善王廣奉超禮敬甚奮，后忽更疏懈。超謂其官屬曰：“寧覺廣禮意薄乎?此必有北虜使來，狐疑未知所從故也。明者睹未萌，況已著邪?”乃召侍胡詐之曰：“匈奴使來數(shù)日，今安在乎?”侍胡惶恐，具服其狀。超曰：“不入虎穴，不得虎子。當(dāng)今之計，獨有因夜以火攻虜使，彼不知我多少，必大震怖，可殄盡也。滅此虜，則鄯善破膽，功成事立矣?！北娫唬骸吧?。”初夜，遂將吏士往奔虜營。會天大風(fēng)，超令十人持鼓藏虜舍后，約曰：“見火然，皆當(dāng)鳴鼓大呼。”余人悉持兵弩夾門而伏。超乃順風(fēng)縱火，前后鼓噪。虜眾驚亂，超手格殺三人，吏兵斬其使及從士三十余級，余眾百許人悉燒死。超于是召鄯善王廣，以虜使首示之，一國震怖。

《后漢書·班超列傳》。

2譯文

班超，字仲升，扶風(fēng)郡平陵縣人，是徐縣縣令班彪的小兒子。他為人很有志向，不拘小節(jié)，但在內(nèi)心孝敬父母，辦事慎重，在家中每每從事辛勤勞苦的粗活，不把干勞苦低下的事為可恥。班超很有口才，廣泛閱覽了許多書籍。

（漢明帝）永平五年，班超的哥哥班固受朝廷征召前往擔(dān)任校書郎，他便和母親一起隨從哥哥來到洛陽。因為家中貧寒，他常常受官府所雇以抄書來謀生糊口，天長日久，非常辛苦。他曾經(jīng)停止工作，將筆扔置一旁嘆息道：“身為大丈夫，雖沒有什么突出的計謀才略，總應(yīng)該效仿傅介子和張騫出使外國立功，以封侯晉爵，怎么能夠老是干抄抄寫寫的事情呢？”周圍的同事們聽了這話都笑他。班超便說道：“凡夫俗子又怎能理解志士仁人的襟懷呢？”后來，他出使西方國家，最終立下功勞，封了侯，最后遇見一人，這人對他說：“尊敬的長者，你雖是一個平常的讀書人，但日后定當(dāng)封侯于萬里之外?！卑喑雴杺€究竟。這算命的指著他說：“你有燕子一般的下巴，老虎一樣的頭頸，燕子會飛，虎要食肉，這是個萬里封侯的命相。”過了好久，明帝有一次問起班固：“你弟弟現(xiàn)在在哪里？”班固回答說：“在幫官府抄書，以此所得來供養(yǎng)老母?！庇谑敲鞯廴蚊喑瑸樘m臺令史，后來因犯了過失而被免官。

班超到了鄯善后，鄯善王廣禮節(jié)非常周全地招待他，后來忽然就變得馬虎怠慢起來。班超對他的從屬官員說：“難道沒有覺察出廣對待我們禮節(jié)疏薄了嗎？這一定是有匈奴的使者來了、他猶豫不決、不知何去何從的原因。聰明人在事情還沒有發(fā)生前就能覺察出來，何況現(xiàn)在形勢已經(jīng)很明朗了呢？”于是把西域的侍者召來，詐他說：“匈奴的使者已經(jīng)來了好幾天了，他們現(xiàn)在在哪里？”西域侍者驚恐萬狀，把具體情況全部交代了。班超說：“不入虎穴，焉得虎子?現(xiàn)在最好的辦法，只有借著夜色用火攻擊匈奴人，讓他們不知道我們有多少兵力，一定非常震驚害怕，這樣就可以把他們?nèi)肯麥?。消滅了這些敵人，鄯善人就嚇破膽了，我們就大功告成了。”眾人說：“好?！眲?cè)胍?，就帶領(lǐng)著官兵直奔匈奴人的營地。正遇上大風(fēng)呼嘯，班超讓十個人帶著鼓藏到敵人住房的后面，跟他們約定說：“看到大火燒起來后，你們一定要一齊擊鼓大喊?！逼溆嗟娜巳繋е髀穹陂T兩旁。班超于是順風(fēng)放火，房前屋后的人一齊擊鼓吶喊。敵人驚嚇得亂了營。班超親手殺了三人，官兵們斬殺了匈奴使者和部下三十多人，其余的一百多人全被大火燒死。班超于是召見鄯善王廣，把匈奴使者的頭顱拿給他看，鄯善全國上下震驚懼怕。

3詞語解釋

1、戎：軍隊。

2、扶風(fēng)：漢朝郡名。

3、平陵：漢朝縣名。

4、徐令：徐縣縣令。徐縣，漢時屬臨淮郡，今江蘇泗洪縣一帶。

5、彪:;指班彪。

6、修：講究，重視。

7、內(nèi)：內(nèi)心。

8、孝謹(jǐn)：孝敬父母，辦事謹(jǐn)慎。

9、執(zhí)勤苦：干辛苦的事。

10、不恥勞辱：不以干勞苦低下的事為可恥。恥：形容詞作意動用，以...為恥。

11、涉獵：廣泛的閱讀。

12、固: 指班固，《漢書》的主要作者。

13、詣：到、往。

14、校書郎：官名，負(fù)責(zé)?？睍喺e誤。

15、為官傭書：給官府雇傭抄寫書籍之類。

16、輟：停止。

17、它：其它。

18、志略：志氣謀略。

19、傅介子、張騫:西漢人，均因出使西域立功封侯的人。20、安：怎么，哪里。

21、研: 同“硯”。

22、小子：對對方輕蔑的稱呼。

23、竟：最終。

24、除：授予官職。

25、坐：犯罪。

26、使：派遣。

4文學(xué)常識

投筆從戎(tóu bǐ cóng róng)這已成為典故。班超投筆從戎是歷史的美談。后來他果真率領(lǐng)30多人奔赴西域制止了漢朝對匈奴的挑撥，鞏固了漢在西域的統(tǒng)治。在西域活動前后達31年，封為定遠(yuǎn)候，如愿以償。后人用《投筆從戎》來形容文人從軍和棄文就武。

解 釋 ：投：扔掉。指棄文從武,投身疆場,為國立功,施展抱負(fù)

出 處： 南朝·宋·范曄《后漢書·班超傳》：“超家貧，常為官傭書以供養(yǎng)。久勞苦。嘗輟業(yè)投筆嘆曰：“大丈夫無他志略，猶當(dāng)效傅介子、張騫立功西域，以取封侯。安能久事筆研間乎？”后立功西域，封定遠(yuǎn)侯。

用 法 ：連動式；作謂語、定語；含褒義 示 例 ：楊沫《青春之歌》第二部第27章：“如果我現(xiàn)在是二十幾歲的青年，我要立刻～，以雪國恥?！?/p>

他像同世交子弟閑話一樣，問了問賀人龍的家庭情形，“～”的經(jīng)過。★姚雪垠《李自成》第二卷第二十二章

近義詞 ：棄文就武 反義詞 ：解甲歸田 燈 謎 ：秀才當(dāng)兵

出 自 ：《后漢書·班超傳》 陸游<訴衷情> “覓封候”用班超投筆從戎、立功異域“以取封候”的典故，寫自己報效祖國，發(fā)奮收拾舊河山的壯志

5文言文

班超,班固之弟也。少有大志,涉獵書傳,能辯.永平五年,兄固被召,為校書郎,超與母隨至京城。家貧,超為官傭書.久勞苦,嘗輟業(yè)投筆嘆曰:“大丈夫當(dāng)效張騫立功異域,以取封侯之賞,安能久事筆硯間乎?”左右皆笑之.超曰:“小子安知壯士之志哉!”后果奉使赴西域，竟立功封侯，史留名。

6讀本翻譯

班超是班固的弟弟。少年時就有遠(yuǎn)大的志向，他能言善辯，粗覽了許多歷史典籍。公元62年(永平五年)，哥哥班固被征召做校書郎，班超和母親也隨同班固到了洛陽。因為家庭貧窮，班超常為官府抄書掙錢來養(yǎng)家。他長期抄寫，勞苦不堪，有一次，他停下的手中的活兒，扔了筆感嘆道：“大丈夫如果沒有更好的志向謀略，也應(yīng)像武帝時期的張騫那樣，在異地他鄉(xiāng)立下大功，以得到封侯，怎么能長期地在筆、硯之間忙忙碌碌呢？”旁邊的人都嘲笑他，班超說：“小子怎么能了解壯士的志向呢！”后來他奉命出使西域，立功封侯，在歷史上留下了自己的名字。

7后漢書

為人有大志，不修細(xì)節(jié)。然內(nèi)孝謹(jǐn)，居家常執(zhí)勤苦，不恥勞辱。有口辯，而涉獵書傳。永平五年。兄固被召詣校書郎，超與母隨至洛陽。家貧，常為官傭書以供養(yǎng)。久勞苦，嘗輟業(yè)投筆嘆曰：“大丈夫無它志略，猶當(dāng)效傅介子、張騫立功異域，以取封侯，安能久事筆研間乎？”左右皆笑之。超曰：“小子安知壯士志哉！”

8班超簡介

班超，字仲升，漢族，漢扶風(fēng)平陵(今陜西咸陽東北)人。是東漢著名的軍事家和外交家。班超是著名史學(xué)家班彪的幼子，其長兄班固、妹妹班昭也是著名的史學(xué)家。班超為人有大志，不修細(xì)節(jié),但內(nèi)心孝敬恭謹(jǐn),審察事理。他曾出使西域，為平定西域，促進民族融合，做出了巨大貢獻。班超死后葬于洛陽邙山之上

中文名：班超 國籍：中國 民族：漢族 出生地：扶風(fēng)平陵（今陜西咸陽東北）出生日期：公元32年 逝世日期：公元102年

職業(yè)：軍事家、外交家 主要成就：出使西域，促進民族融合 父親：班彪 哥哥：班固 妹妹：班昭 相關(guān)典故： 不入虎穴，焉得虎子.9兄長簡介

班固（建武八年32年－永元四年92年）東漢官吏、史學(xué)家、文學(xué)家。史學(xué)家班彪之子，字孟堅，漢族，扶風(fēng)安陵人(今陜西咸陽東北)。除蘭臺令史，遷為郎，典校秘書，潛心二十余年，修成《漢書》，當(dāng)世重之，遷玄武司馬，撰《白虎通德論》，征匈奴為中護軍，兵敗受牽連，死獄中，善辭賦，有《兩都賦》等。

第四篇：游班超城有感

游班超城有感

一 班超城簡介

位于喀什市東南郊的盤橐城，又名班超城。盤橐城的歷史，和班超的名字緊密相連。史料記載，公元一世紀(jì)七0年代，盤橐城是西域三十六國之一的疏勒國宮城。公元73年夏，東漢大將班超率36名勇士，出其不意地兵臨盤橐城下，兵不忍血地活捉了魚肉百姓、妄圖分裂的部族首領(lǐng)兜提，使東漢初年被迫封閉65年之久的絲綢之路再度開放。隨后18年間，盤橐城成了班超經(jīng)營西域的大本營，班超立足疏勒，蕩平匈奴勢力，完成了統(tǒng)一西域的宏偉大業(yè)。

二 感想 走進班超城兩邊的三十六名勇士讓我興奮不已，從他們的表情、神態(tài)中就感受到了他們的那種英勇與神武。于是有關(guān)他們的各種歷史事件都不斷在腦海里浮現(xiàn)，看到奉車我的思緒飛到了永平十六年（73年），奉車都尉竇固出兵攻打匈奴，班超隨從北征，在軍中任假司馬（代理司馬）之職。假司馬官很小，但它是班超文墨生涯轉(zhuǎn)向軍旅生活的第一步。班超一到軍旅之中，就顯示了與眾不同的才能。他率兵進擊伊吾（今新疆哈密西四堡），戰(zhàn)于蒲類海（今新疆巴里昆湖），小試牛刀，斬俘很多敵人。竇固很賞識他的軍事才干，派他和從事郭恂一起出使西域。和帝永元七年（95年），朝廷下詔封超為定遠(yuǎn)侯，邑千戶”(《后漢書·班超列傳》)。后人稱之為“班定遠(yuǎn)”。正中央就是班超，班超(32—102)字仲升,東漢扶風(fēng)郡乎陵(今陜西咸陽西北)人,為東漢著名學(xué)者班彪幼子,史學(xué)名著《漢書》作者班固之弟,班超自幼“為人有大志”曾對人言： “ 大丈夫無他志賂，猶當(dāng)效傅介子、張賽立功異域，以取封侯。”(《后漢書·班超傳》)50年(東漢建武二十六年)，班超任東漢蘭臺令史之職, 對塞外匈奴勢力的消長與西域局勢的變化一向極為關(guān)注。因此當(dāng)竇固大軍西征之際,他毅然投筆從戎，并以過人的膽識與才略首戰(zhàn)告捷。

還有許許多多這樣的記載，每一名勇士都是我們的一本教材，都值得我們?nèi)プ屑?xì)品味，回味那段傳奇的歷史…他們的精神可歌可泣，他們給我們留下了一筆寶貴的精神財富，讓班超精神永遠(yuǎn)影響著我們，作為當(dāng)代大學(xué)生更應(yīng)該將這種精神繼承下去，并將其發(fā)揚光大，讓中國的歷史文化發(fā)出耀眼的光芒…(劉文太）

那天我們一行幾十人來到班超城外，從很遠(yuǎn)的地方就可以看到那雄偉壯麗和頗具古典風(fēng)格的大門，在那個并不發(fā)達的時代所修筑的城堡竟可以保存至今而且和原來的樣子相差并不大，讓我打心底的佩服他們。來到班超城外映入眼簾的就是大門上用鐵鑄成的各種圖案，畫中有人抬著轎子，游人駐足欣賞風(fēng)景，整個畫面給人一種和睦和人民安居樂業(yè)的景象。

來到班超城里面時，我們可以看見用石頭雕刻而成的塑像，他們挺拔的站立在那里。由職位高低的順序排列在兩側(cè)，離班超最近的是謀士，雕像栩栩如生，把各個職位上的人應(yīng)有的表情刻畫的淋淋盡致，場面很霸氣，班超的雕像位于頂端中央，給人一種王者風(fēng)范，而圍繞在班超后面的是用石頭雕刻而成壁畫，有形形色色的人物和各式各樣的東西，其中影響最深的是班超和使者談判的場景。從他們的面目表情中可以看出談判很成功，整幅壁畫給人一種身臨其境的感覺，仿佛可以感受到他們的喜悅的心情…

最后我們來到了城堡上，登上城堡我感到無比興奮，因為我好像感到了那個時代人們作戰(zhàn)的情景。城堡里面在東西方向各有一個站哨的窗口，站在那里真有一種說不出來的感覺，覺得肯激動，好像自己就是那個哨兵，要很謹(jǐn)慎的注視著周圍的一切，不敢有絲毫馬虎。

通過這次參觀，我深刻地認(rèn)識到了一個軍隊要是想取得勝利，得必須有一個好的領(lǐng)導(dǎo)者，還得任用賢士和驍勇善戰(zhàn)的勇士，君臣之間雖以禮相待，但是對彼此都很忠心，他們生死與共才是真正的情義，而且我也感覺到了他們的超人智慧和吃苦耐勞的堅韌，在強敵的面前他們毫不退縮，用卓越的才智打出自己的一片天地。最后我們還應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)那種無私奉獻的精神，為國家不惜捐軀，做一個有用的人。（歐小琴）

第五篇：大志紡織簡介

吳江市大志紡織有限公司簡介

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ASTME96—2000 IS L1099 A-1 阻燃性：BS5852、EN470-

1、EN531、CPAI-84、AATCC-

33、ISO8191 熒光反射：EN471 勞保檢測：EN343 ；

四、仿真絲系列，長期供應(yīng)各種雪紡、喬其、順紆縐、色丁、佳麗紗、麻類類等仿真絲系列產(chǎn)品，并承接國內(nèi)外各類仿真絲系列染色及印花業(yè)務(wù)，適合制作春夏裙子、套裝；

五、交織系列，長期供應(yīng)各種錦棉、滌棉、滌錦棉和各種彈力面料等系列面料，適合制作風(fēng)衣，棉服，茄克等；

六、高密系列，長期供應(yīng)高密滌絲紡、尼絲紡春亞紡等色坯產(chǎn)品；

維護好客戶的利益是我公司的宗旨，以我們雙方的共贏來攜手創(chuàng)造輝煌的未來。