第一篇：儲備干部集訓(xùn)班培訓(xùn)方案

儲備干部集訓(xùn)培訓(xùn)方案

依據(jù)集團高層管理會議精神，通過對集團各部門、各公司經(jīng)理級、主管級及骨干員工的管理類綜合培訓(xùn)，提高管理者管理素質(zhì)和管理能力有效提升半坡湖集團綜合競爭力，打造高素質(zhì)管理團隊，提高團隊凝聚力。

一、培訓(xùn)目標(biāo)

通過系統(tǒng)性、專業(yè)化培訓(xùn)，以核心管理人員和骨干人才為主要培養(yǎng)對象，提升管理者管理素質(zhì)及綜合能力，培養(yǎng)一批高度認(rèn)同企業(yè)文化的管理者，為半坡湖集團企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展提供人才支撐。

具體培訓(xùn)對象為： 經(jīng)理級管理人員； 主管級管理人員； 基層核心骨干員工。

二、培訓(xùn)思路

1、理論支持

立足于對企業(yè)的了解和中層管理者能力素質(zhì)的一般性規(guī)律，建立能力素質(zhì)模型。中層管理者從縱向角度應(yīng)主要為任務(wù)管理的能力，重點體現(xiàn)在戰(zhàn)略思考、挑戰(zhàn)現(xiàn)狀、理性創(chuàng)新和系統(tǒng)分析解決問題等能力與素質(zhì)；從管理橫向角度主要任務(wù)為理性創(chuàng)新和系統(tǒng)分析解決問題的能力，體現(xiàn)于對“自身素質(zhì)、人力資源、市場、財務(wù)（內(nèi)控）、團隊建設(shè)“”的管理與控制”。

2、思想架構(gòu)

基于上述思想，此次將從“知識”“技能”“工具”三方面入手，通過“軍訓(xùn)”“授課”“成果展示”三個模塊“體能訓(xùn)練”“個人素養(yǎng)和管理魅力”“人力資源管理”“市場品牌營銷管理”“內(nèi)控管理”“企業(yè)教練技術(shù)”六個階段，對管理人員縱向和橫向需求出發(fā)，綜合提升管理者能力素質(zhì)，幫助中層管理者掌握“管理自己、管理任務(wù)、管理他人”的能力。

三、培訓(xùn)策略

集團人力資源部將采用全程跟蹤、集訓(xùn)班自主管理培訓(xùn)的方式進行。通過軍事化管理、專業(yè)知識的講授，融入“測評模塊”“課堂模

塊”“練習(xí)模塊”“教練模塊”“檢驗?zāi)K”五個模塊的的綜合運作，讓中層管理者快速調(diào)整方向，深刻理解部門級管理者的角色定位、工作使命、職責(zé)范圍、提升其專業(yè)能力，學(xué)會用管理者的思維去推動工作、帶領(lǐng)團隊，達成高績效的目標(biāo)。

四、集訓(xùn)培訓(xùn)計劃

1、培訓(xùn)內(nèi)容（詳情請見附件：課程計劃表）第一模塊 軍事化訓(xùn)練

主要內(nèi)容：軍訓(xùn)、團隊拓展、管理游戲、第二模塊 授課、第1階段--個人素養(yǎng)與管理魅力

主要課程：個自我領(lǐng)導(dǎo)力修煉；致勝影響力；企業(yè)管理者管理才能培訓(xùn)。

第2階段--人力資源管理

主要課程：人力資源管理概述；績效管理（目標(biāo)管理、KPI）；員工關(guān)系管理。

第3階段--市場（營銷）管理

主要課程：新常態(tài)下的戰(zhàn)略營銷；品牌價值營銷；人文營銷。第4階段--內(nèi)控管理

主要課程：企業(yè)內(nèi)控管理；企業(yè)風(fēng)險控制與防范；職業(yè)舞弊風(fēng)險防范

第5階段--企業(yè)教練技術(shù)

主要課程：企業(yè)教練技術(shù)；以人為本--教練式團隊管理；如何做一名教練型領(lǐng)導(dǎo)。第三模塊 成果展示

主要內(nèi)容：軍訓(xùn)匯演、風(fēng)采展示；優(yōu)秀小組培訓(xùn)成果匯報、優(yōu)秀學(xué)員心得匯報；培訓(xùn)精彩點滴展示、頒發(fā)畢業(yè)證。

2、組織與人員保障 A 培訓(xùn)角色與職責(zé) a集團人力資源部

1）總負(fù)責(zé)人（行政人事總監(jiān)）

負(fù)責(zé)對培訓(xùn)實施計劃進行驗證、確認(rèn)、評估； 2）培訓(xùn)總協(xié)調(diào)人（人力資源部經(jīng)理）

負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)培訓(xùn)機構(gòu)按計劃完成培訓(xùn)并達到培訓(xùn)預(yù)期效果； 負(fù)責(zé)培訓(xùn)方面的一些信息流轉(zhuǎn)和溝通，課程跟蹤、關(guān)系的協(xié)調(diào)，評估意見收集；

協(xié)助培訓(xùn)機構(gòu)進行一些培訓(xùn)的前期準(zhǔn)備，如培訓(xùn)通知、課件及學(xué)習(xí)資料的下發(fā)等。b培訓(xùn)機構(gòu) 1）培訓(xùn)負(fù)責(zé)人

負(fù)責(zé)根據(jù)集訓(xùn)授課總體計劃、各階段計劃以及集訓(xùn)的實施進度編

制和調(diào)整培訓(xùn)計劃，對培訓(xùn)工作開展實施安排，組織準(zhǔn)備開展培訓(xùn)的各種資源，同時跟客戶方培訓(xùn)負(fù)責(zé)人進行討論和溝通，形成最終的具體培訓(xùn)實施計劃。

負(fù)責(zé)組織師資力量進行培訓(xùn)前期的準(zhǔn)備工作；

負(fù)責(zé)培訓(xùn)過程中對培訓(xùn)實施過程進行監(jiān)控，分析培訓(xùn)的反饋意見并對培訓(xùn)工作進行改進,定期對培訓(xùn)工作進行總結(jié)。2）培訓(xùn)講師

負(fù)責(zé)相應(yīng)課程的教材準(zhǔn)備與推薦，課件準(zhǔn)備； 負(fù)責(zé)講授相應(yīng)的課程并進行實驗指導(dǎo)； 負(fù)責(zé)課后的答疑； 3）培訓(xùn)助教

負(fù)責(zé)每次培訓(xùn)課安排，培訓(xùn)反饋意見的收集，講師授課期間、參訓(xùn)學(xué)員培訓(xùn)期間的服務(wù)。

負(fù)責(zé)培訓(xùn)班日常管理工作，是受訓(xùn)方培訓(xùn)期間生活學(xué)習(xí)的接口

3、集訓(xùn)班自主管理架構(gòu)（職責(zé)和權(quán)限集訓(xùn)班自行制定）

3、培訓(xùn)方式

戶外訓(xùn)練、課堂講授、案例分析、實戰(zhàn)模擬、管理游戲

4、培訓(xùn)時間安排

5、附件 《課程表》

集團人力資源部 二〇一七年四月十三日

第二篇：基層儲備干部培訓(xùn)

公司基層儲備干部的培訓(xùn)

了解他們的入職時間，所在崗位，崗位表現(xiàn)，領(lǐng)導(dǎo)對其評價。

一、基礎(chǔ)性

自我介紹，相互認(rèn)識一下（互通姓名、住址、年齡）

前言：今天大家能作為基層儲備干部來參加這次培訓(xùn)，首先大家的綜合能力是被領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可的，同時公司也認(rèn)為大家通過學(xué)習(xí)、溝通、培訓(xùn)等方式，在業(yè)務(wù)技能、服務(wù)方法、對工作的態(tài)度上都有一個提升，以便能夠更好的開展今后的工作。

公司為了長期穩(wěn)定的發(fā)展，正在不斷完善人力資源的吸引、招聘、激勵發(fā)展和留用人才的制度，公司期望為每一位有潛力，勤奮優(yōu)秀的員工，提供更廣闊的展現(xiàn)自我的平臺，我們有相應(yīng)的培訓(xùn)計劃、給每位員工提供實現(xiàn)自身價值的機會，希望大家能夠與公司共同成長。

公司簡介：公司成立于2002年，至今已12年，公司全稱是：益方集團，下設(shè)三個子公司，第一公司主要從事超市經(jīng)營活動，第二公司主要經(jīng)營投資理財，第三公司主要經(jīng)營房地產(chǎn)，我們隸屬于益方集團第一公司---公司現(xiàn)在處于改革發(fā)展時期，各方面已具備一定規(guī)模，在此基礎(chǔ)上我們想調(diào)整戰(zhàn)略，改變思維，尋求更合理、高效的發(fā)展模式。

服從意識：

樹立服從意識

1、服從是一種美德，更能體現(xiàn)一個人的素質(zhì)與品德。

2、服從上級的命令，服從公司指派的工作，與上級密切配合。

3、服從是行動的第一步。要求所有員工暫時放下個人獨立自主的觀念，聽從

領(lǐng)導(dǎo)的決策并立即遵照執(zhí)行，力求第一時間圓滿完成工作任務(wù)。

4、服從是一種職業(yè)道德。無論處在什么職位，什么崗位，都能自覺的意識到自己所擔(dān)負(fù)的責(zé)任，是干好工作的前提。

5、服從是對上級的認(rèn)同感和尊重的表現(xiàn)形式。

企業(yè)是個人的發(fā)展的平臺

個人工作的目標(biāo)是什么？無論是最基本的薪水，還是更高層次的職業(yè)夢想，個人的發(fā)展都離不開企業(yè)這個舞臺。我們的企業(yè)能提供個人發(fā)展需要的薪水、職業(yè)夢想（公司正處長發(fā)展期）。

樹立大局為主觀念

大局意識，顧名思義，就是指能夠從客觀整體利益出發(fā)，站在全局的角度提出問題，考慮問題。

服務(wù)意識：行業(yè)性質(zhì)（服務(wù)行業(yè)）決定我們的制度建設(shè)重點：

1、嚴(yán)格要求自己，保持良好的形象

在工作中，“我”不僅僅代表自己，更重要的是代表我們公司，代表著超市的整體質(zhì)量和形象。

端莊的儀容、儀表；正確的站姿；得體的舉止；良好的禮節(jié)禮貌

2、優(yōu)良的服務(wù)態(tài)度

認(rèn)真負(fù)責(zé)細(xì)致周到積極主動文明禮貌熱情細(xì)心

杜絕推脫、搪塞、冷漠、輕蔑、無所謂的態(tài)度

對客人提出的問題和要求，應(yīng)耐心解釋。

堅守崗位，不得出現(xiàn)缺崗、串崗、聚眾聊天等現(xiàn)象。

遵循顧客永遠(yuǎn)是對的原則，絕不允許出現(xiàn)和顧客發(fā)生爭辯、爭吵現(xiàn)象，超出

處理權(quán)限的情況，匯報至區(qū)長進行處理。

3、具備良好的觀察力，堅持自覺性，主動服務(wù)

留心觀察客人的體態(tài)表情，注意分析和客人的交談?wù)Z言

要站在主人的位置上主動開口、主動服務(wù)，給客人以良好的形象

4、嫻熟的服務(wù)技能

掌握各種業(yè)務(wù)流程

針對不同的客戶對象，靈活地做好咨詢、銷售工作。

5、快捷的服務(wù)效率

快而不亂反應(yīng)敏捷迅速而準(zhǔn)確無誤

6、良好的情感調(diào)節(jié)能力

當(dāng)自己心情欠佳時；當(dāng)客人對我們的工作提出批評時

當(dāng)客人對我們不禮貌時；當(dāng)客人較多，工作量較大時

舒緩一下自己的情緒，要用意識控制自己，提醒自己應(yīng)當(dāng)保持理性

7、建立良好的客戶關(guān)系

語言語調(diào)、面部表情、站立姿勢、目光接觸、聆聽、對客戶一視同仁

二、帶動

1、政治素質(zhì)

四大紀(jì)律如下：

1、忠于首長；

2、忠于集團；

3、立場堅定；

4、服從命令。

四項注意如下：

1、態(tài)度端正；

2、不帶情緒；

3、互相尊重；

4、作風(fēng)正派。

每一項都有重要的意義，對我們工作的組織和指導(dǎo)起到重要的作用。

1、四大紀(jì)律是對干部同事們的基本要求。不管干部的工作能力如何的高，只要不服從紀(jì)律他都不是一個合格的屬于我集團干部。

2、四大注意是對集團同事們的工作方式建議。每個人都是自己的習(xí)慣和做事方式，進入集團，就意味著你不可以孤芳自賞，自命清高。你需要按照集團的方式來工作，和同事們交流。

3、業(yè)務(wù)能力（分不同崗位）我們下一步會根據(jù)不同崗位進行具體的培訓(xùn)。

三、作為門店基層領(lǐng)導(dǎo)干部的影響作用

公司對于設(shè)立區(qū)長、區(qū)副崗位的初衷是希望起到積極作用的，這一點是毋庸置疑的，每一個在其位的人員都應(yīng)該以身作則，在各方面都應(yīng)起到一個積極的、帶動的作用，對于本區(qū)其他員工，你的領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)具備絕對的說服力。

1、對于新員工的思想、行為的引導(dǎo)和傳授。

2、對于顧客你的接待技巧，服務(wù)是否周到，有沒有做到主動服務(wù)。

3、對供應(yīng)商，出現(xiàn)的缺貨現(xiàn)象及時反映、產(chǎn)品擺放位置、陳列方式等要妥善溝通。如有其它超出你權(quán)限范圍的要求，及時反映給相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

4、一店位置的特殊性，（各總部的領(lǐng)導(dǎo)、總部的供應(yīng)商）基層領(lǐng)導(dǎo)更應(yīng)給提升自身素質(zhì)，謹(jǐn)言慎行。

第三篇：儲備干部培訓(xùn)心得

儲備干部培訓(xùn)心得

3月23-24日，我有幸參加了公司人資部安排的為期2天的新任主管全面管理技能提升的培訓(xùn)，感到受益匪淺。在這里向大家匯報一下我參加培訓(xùn)的體會。

在培訓(xùn)中，我能夠做到認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入思考，踴躍參加班級和小組討論，共同探討在領(lǐng)導(dǎo)工作等方面的思路，交流各單位成熟的經(jīng)驗和好的做法，努力提高自己的思想認(rèn)識和理論水平，同時正確處理好學(xué)習(xí)和工作關(guān)系，合理安排，統(tǒng)籌兼顧，做到學(xué)習(xí)、工作雙不誤。

培訓(xùn)班開設(shè)的《有效溝通能力》《打造高效團隊》《領(lǐng)導(dǎo)干部的執(zhí)行力》《職業(yè)經(jīng)理人職業(yè)素養(yǎng)》《中層角色定位與自我管理》《領(lǐng)導(dǎo)者創(chuàng)新思維》等課程，內(nèi)容豐富、針對性強。從溝通到建立團隊，從如何成為主管到怎樣提高執(zhí)行力，從職員角色定位到領(lǐng)導(dǎo)者創(chuàng)新思維，一個個生動的案例，一番番激烈的討論，老師精彩的講述循序漸進的啟發(fā)了我的思維，使我不斷地思考、提高，增長了見識，開闊了思路。尤其是通過如何提高執(zhí)行力的培訓(xùn)，使我真正認(rèn)識到了什么是企業(yè)文化、什么是執(zhí)行力。并結(jié)合我的本職工作，對于如何提高執(zhí)行力的問題，有了自己粗淺的認(rèn)識和思考。

一、提高執(zhí)行力就要做到加強學(xué)習(xí)，更新觀念。日常工作中，我們在執(zhí)行某項任務(wù)時，總會遇到一些問題。而對待問題有兩種選擇。一種是面對問題，一籌莫展，不思進取，結(jié)果是問題依然存在，任務(wù)也不會完成；一種是不怕問題，想方設(shè)法解決問題，千方百計消滅問題，結(jié)果是圓滿完成任務(wù)。反思對待問題的兩種選擇和兩個結(jié)果，我們會不由自主的問到，同是一項工作，為什么有的人能夠做得很好，有的人卻做不到呢？關(guān)鍵是一個思想觀念認(rèn)識的問題。我們常說，觀念決定思路，思路決定出路。觀念轉(zhuǎn)、天地寬，觀念的力量是無窮的。一些成功企業(yè)也認(rèn)為，有什么樣的思想觀念，就有什么樣的工作效果。觀念轉(zhuǎn)變，思想解放具有“核裂變”效應(yīng)，能夠產(chǎn)生推動發(fā)展的不竭動力。只有轉(zhuǎn)變觀念，解放思想，企業(yè)才能始終保持快速發(fā)展，才能始終充滿蓬勃旺盛的精力。綜觀我們園區(qū)近年來所取得的超常規(guī)、跨越式發(fā)展，正是思想先行、觀念解放的必然結(jié)果。實踐證明，如果不是破除了“等靠要”的舊的思想認(rèn)識，樹立了新的改革創(chuàng)新發(fā)展觀念，正確施行了科學(xué)的管理手段，就不會有我們我們園區(qū)輝煌的今天。由此，我們要認(rèn)識到，任何一個組織的發(fā)展，不僅僅是戰(zhàn)略決策，經(jīng)營規(guī)劃等等，更重要的是各級人員的執(zhí)行能力。對待日常工作，不要總是找借口，要從自身出發(fā)，不斷加強學(xué)習(xí)更新觀念，不斷分析認(rèn)識提高自己，改變不執(zhí)行不作為的不良習(xí)慣，自動自發(fā)地做好本職工作。

二、提高執(zhí)行力就要做到誠實做人，認(rèn)真做事。我們常說，誠誠實實做人，認(rèn)認(rèn)真真做事。做人要有一個做人的標(biāo)準(zhǔn)，做事也要有一個做事的原則。但具體到實際工作中，常常是有制度，有措施，也有違章。究其原因，就是一個態(tài)度問題，一個責(zé)任感強不強的問題，一個做人是否誠實、做事是否認(rèn)真的問題。聯(lián)系到一些企業(yè)“做強做大”的發(fā)展格局，就象我們公司一樣，規(guī)模越來越大，更需要我們樹立一種積極向上的工作態(tài)度，誠實認(rèn)真地執(zhí)行好公司的每一項決策。要時刻牢記執(zhí)行工作，沒有任何借口，要視服從為美德；工作中無小事，工作就意味著責(zé)任，無論在任何崗位，無論做什么工作，都要懷著熱情、帶著情感去做，而且要竭盡全力、盡職盡責(zé)地做好。要時時刻刻、事事處處體現(xiàn)出服從、誠實的態(tài)度和負(fù)責(zé)、敬業(yè)的精神。

三、提高執(zhí)行力就要做到面對困難，勇往直前。唯物辯證法認(rèn)為，任何事物的發(fā)展都不是一帆風(fēng)順的，毛澤東同志也說過，我們共產(chǎn)黨人不怕任何困難，世上無難事，只怕有心人?；叵胛覀児窘ㄔO(shè)時，面對種種難題，我們的各級領(lǐng)導(dǎo)干部努力拼搏，最終平穩(wěn)順利地克服困難，順利的完成各項工作任務(wù)。充分體現(xiàn)了高度的紀(jì)律性和大局意識，這也正是我們在執(zhí)行中必須要堅持的，記住，這是你的工作，無論你在工作中遇到多大的困難，你都要全力以赴完成它。

四、提高執(zhí)行力就要認(rèn)識到?jīng)]有最好，只有更好。當(dāng)一個人在工作中做出優(yōu)異成績，受到表彰獎勵時，總是說，我做得還不夠，還要繼續(xù)努力，爭取更大的成績。這是一種戒驕戒躁和誠實謙虛的表現(xiàn)，但也同時說明了一個道理，那就是，無論干什么工作，做什么事，雖然取得了一定的成績，但絕不是最終的，只能算是階段性的勝利，還要再接再厲，好上加好。

以上就是我參加培訓(xùn)班的心得體會.請老師、同學(xué)們批評指正。讓我們在今后的工作中共同努力、加強交流，為實現(xiàn)公司更好更快的發(fā)展不懈努力、不斷前進!

第四篇：儲備干部培訓(xùn)協(xié)議書

培養(yǎng)協(xié)議書（儲備主管）

甲方：

乙方：

本著從“基層干起”的理念，乙方自愿參加應(yīng)聘，雙方在平等自愿、協(xié)商一致的基礎(chǔ)上，就有關(guān)事項達成如下協(xié)議：

一、乙方的基本情況：

姓 名性別學(xué)歷層次工作年限聯(lián)系電話

二、本協(xié)議有效期：自年月日至年月日止。

三、甲方權(quán)利義務(wù)

1、甲方負(fù)責(zé)安排乙方進入甲方企業(yè)接受3個月以內(nèi)培養(yǎng)； 培養(yǎng)協(xié)議簽訂前，設(shè)1-7的觀察期雙方可自愿選擇去留，甲方免費提供工作餐，并依情況提供住宿；乙方在觀察期內(nèi)選擇離開，甲方不作補償，觀察期后，決定培養(yǎng)的，觀察期內(nèi)工資甲方會依乙方實際工作情況定薪（級別設(shè)臵 儲備部長(或?qū)W徒)：30元/天 儲備主管40元/天 儲備店長50元/天）;培養(yǎng)期內(nèi)工資,依級別拿或視情況+5-10元/天范圍內(nèi)提升,并結(jié)合公司政策,享受相關(guān)福利.2、甲方負(fù)責(zé)對乙方培養(yǎng)期間的表現(xiàn)和行為進行培訓(xùn)和督導(dǎo)管理，定期對乙方培養(yǎng)情況進行監(jiān)督檢查，同時結(jié)合乙方在工作崗位的實際情況，決定乙方試用、轉(zhuǎn)正、晉升等；

3、甲方為乙方提供培養(yǎng)工資，免費為乙方提供食宿等，培養(yǎng)結(jié)束并通過考核后，經(jīng)雙方雙向選擇，由企業(yè)作為技術(shù)或管理人才留用或由甲方根據(jù)個人能力及表現(xiàn)推薦到其他部門與培養(yǎng)崗位對口的崗位就業(yè)。

四、乙方權(quán)利義務(wù)

1、乙方自愿申請應(yīng)聘成為甲方統(tǒng)一招聘的管理及技術(shù)儲備干部，愿意參加相關(guān)企業(yè)從“基層崗位做起”的培養(yǎng)計劃，服從甲方的工作安排和日常管理，確保認(rèn)真完成甲方的各項要求,培養(yǎng)期間，甲方會依實際工作崗位和級別為乙方定薪;

2、乙方在培養(yǎng)過程中的意見、建議和創(chuàng)新性的想法等，應(yīng)首先向直接主管報告，在主管的幫助和協(xié)調(diào)下向甲方相關(guān)部門提出，不得自作主張，運用于培養(yǎng)崗位；

3、乙方擁有獲得培養(yǎng)工資的權(quán)利；培養(yǎng)期間，因自身原因，提前退出培養(yǎng)，以半個月培養(yǎng)工資作為對甲方的經(jīng)濟補償。

五、其他注意事項

1、乙方在培養(yǎng)過程中如發(fā)生工作事故，甲方將按國家規(guī)定處理；乙方在非培養(yǎng)期間外出或離開培養(yǎng)企業(yè)而發(fā)生的任何意外事故，相關(guān)責(zé)任由乙方自行承擔(dān)。

2、乙方進入甲方安排的部門培養(yǎng)后，任何原因均不能曠工、自作主張或私自離開培養(yǎng)部門，必須在服從甲方管理和安排，否則由乙方自行承擔(dān)相關(guān)全部責(zé)任。

3、本協(xié)議未盡事宜由甲乙雙方另行協(xié)商。因本協(xié)議而引起的糾紛，雙方友好協(xié)商解決，不能達成一致時可向相關(guān)部門申請仲裁。

六、本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各持一份，自甲乙雙方簽字之日起生效。

甲方蓋章：

乙方（代表）簽字：

甲方電話 ：

身份證號：

簽訂日期：年月日

第五篇：儲備干部培訓(xùn)協(xié)議書

管理及技術(shù)儲備干部就業(yè)協(xié)議書

甲方：

乙方：

為促進大學(xué)生就業(yè)，甲方結(jié)合企業(yè)用人要求，本著從“基層干起”的理念，由甲方組織學(xué)生到用人企業(yè)中低層崗位開展頂崗實習(xí)。實習(xí)結(jié)束后根據(jù)個人的能力及表現(xiàn)，由企業(yè)作為管理及技術(shù)人才留用或由甲方負(fù)責(zé)推薦到其他企業(yè)對口崗位就業(yè)。乙方自愿參加應(yīng)聘，雙方在平等自愿、協(xié)商一致的基礎(chǔ)上，就有關(guān)事項達成如下協(xié)議：

一、乙方的基本情況：

姓 名性別專業(yè)學(xué)歷層次

畢業(yè)學(xué)校院（系）聯(lián)系電話

二、本協(xié)議有效期：自年月日至年月日止。

三、甲方權(quán)利義務(wù)

1、甲方負(fù)責(zé)安排乙方進入甲方企業(yè)開展個月基層崗位實習(xí)，甲方為乙方提供實習(xí)期間良好的工作環(huán)境和生活環(huán)境，負(fù)責(zé)為乙方購買工傷意外保險、提供勞動保護以及按時發(fā)放實習(xí)工資等；

2、甲方負(fù)責(zé)對乙方實習(xí)期間的表現(xiàn)和行為進行培訓(xùn)和督導(dǎo)管理，定期對乙方實習(xí)情況進行監(jiān)督檢查，同時結(jié)合實習(xí)崗位實際，制定督導(dǎo)目標(biāo)和實習(xí)計劃，讓乙方職業(yè)素質(zhì)得到質(zhì)和量的提升，為以后工作打下堅實的基礎(chǔ)；

3、甲方為乙方提供實習(xí)工資和食宿補貼等，實習(xí)結(jié)束并通過考核后，經(jīng)雙方雙向選擇，由企業(yè)作為技術(shù)或管理人才留用或由甲方根據(jù)個人能力及表現(xiàn)推薦到其他部門與實習(xí)崗位對口的崗位就業(yè)。

四、乙方權(quán)利義務(wù)

1、乙方自愿申請應(yīng)聘成為甲方統(tǒng)一招聘的管理及技術(shù)儲備干部，愿意參加相關(guān)企業(yè)基層崗位實習(xí)，服從甲方的工作安排和日常管理，確保認(rèn)真完成甲方的各項要求,乙方實習(xí)期間最低基本工資為1300元/月,食宿除外執(zhí)行，每月休息4天，根據(jù)個人努力情況，加獎金、津貼等月收入在1600元以上;

2、乙方在實習(xí)過程中的意見、建議和創(chuàng)新性的想法等，應(yīng)首先向直接主管報告，在主管的幫助和協(xié)調(diào)下向甲方相關(guān)部門提出，不得自作主張，運用于實習(xí)崗位；

3、乙方擁有獲得實習(xí)工資和補貼的權(quán)利，確因自身原因需提前退出實習(xí)，應(yīng)提前一周向甲方申請，申請批準(zhǔn)并辦理好工作交接手續(xù)后，方可退出實習(xí)，否則扣發(fā)當(dāng)月20%的實習(xí)補貼，同時不再享受甲方各項福利政策。

五、其他注意事項

1、乙方在實習(xí)中如發(fā)生工作事故，甲方將按國家規(guī)定處理，全面保障乙方合法權(quán)益；乙方在非實習(xí)期間外出或離開實習(xí)企業(yè)而發(fā)生的任何意外事故，相關(guān)責(zé)任由乙方自行承擔(dān)。

2、乙方進入甲方安排的部門實習(xí)后，任何原因均不能曠工、自作主張或私自離開實習(xí)部門，必須在服從甲方管理和安排，否則由乙方自行承擔(dān)相關(guān)全部責(zé)任。

3、本協(xié)議未盡事宜由甲乙雙方另行協(xié)商。因本協(xié)議而引起的糾紛，雙方友好協(xié)商解決或交由乙方所在學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心調(diào)解，不能達成一致時可向相關(guān)部門申請仲裁。

4、甲乙雙方共同確認(rèn)，在本協(xié)議簽訂之前，甲方已充分告知乙方實習(xí)企業(yè)和實習(xí)崗位情況、實習(xí)制度、實習(xí)過程中應(yīng)注意的問題等與實習(xí)相關(guān)事項。

六、本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各持一份，自甲乙雙方簽字之日起生效。

甲方蓋章：乙方簽字：

甲方電話 ：身份證號：

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