第一篇：1+X”遠教大課堂必修課培訓計劃

1+X”遠教大課堂必修課培訓計劃

（2016年7月—9月）

一、2016年7月必修課學習安排

2016年7月必修課件1部，即《筑夢中國》（4-7集），集中在7月中旬一周內(nèi)進行學習。

1、課件時長：

第四集 偉大轉(zhuǎn)折 30分06秒 第五集 世紀跨越 29分53秒 第六集 發(fā)展新境 30分02秒 第七集 圓夢有時 30分28秒

2、內(nèi)容簡介：《筑夢中國》分“風雨如磐”“中流擊水”“正道滄?！薄皞ゴ筠D(zhuǎn)折”“世紀跨越”“發(fā)展新境”“圓夢有時”7集。通過回顧1840年鴉片戰(zhàn)爭以來中國人民在屈辱苦難中奮起抗爭，為實現(xiàn)民族復興進行的種種探索，特別是中國共產(chǎn)黨領導全國各族人民爭取民族獨立、人民解放和國家富強、人民幸福的光輝歷程，充分展示了中華民族的復興之路，生動闡釋了中國夢的深刻內(nèi)涵。

3、制作單位： 中共中央組織部

中共中央宣傳部 中央電視臺

中國國家博物館聯(lián)合攝制

工委；在引導就業(yè)、助老扶幼、睦鄰安居等方面傾注心血的綏棱縣東南社區(qū)黨總支；注重引領社區(qū)主流文化，為黨員居民搭臺唱戲，把社區(qū)文化獨角戲變?yōu)榇蠛铣那鄬h民主社區(qū)黨總支。

3、制作單位：中共黑龍江省紀律檢查委員會

中共黑龍江省委組織部

中共黑龍江省委宣傳部

4、進入路徑：登錄“龍江先鋒網(wǎng)”，進入《“1+X”遠教大課堂》專欄，點擊“必修課”中的《群星閃耀黑土地》（社區(qū)黨組織典型事跡系列片）課件。

5、學習時間：2016年8月15日—8月19日

三、2016年9月必修課學習安排

2016年9月必修課件1部，即《“一帶一路”與中國戰(zhàn)略新構(gòu)想》，集中在9月中旬一周內(nèi)進行學習。

1、課件時長：

《“一帶一路”與中國戰(zhàn)略新構(gòu)想》

（一）36分48秒 《“一帶一路”與中國戰(zhàn)略新構(gòu)想》

（二）33分 《“一帶一路”與中國戰(zhàn)略新構(gòu)想》

（三）34分19秒

2、主講人：清華大學國際關(guān)系系副教授 趙可金

3、內(nèi)容簡介：“一帶一路”是“絲綢之路經(jīng)濟帶”和“21世紀海上絲綢之路”的簡稱。本課程主要從“一帶一路”的提出歷程，為什么發(fā)展“一帶一路”以及如何推進

第二篇：遠教計劃

頭道溝寄宿制小學2011——2012學第一學期

遠程教育工作計劃

一、指導思想

在縣教育局和總校的領導下，以十七大精神為指導，貫徹落實科學發(fā)展觀，大力構(gòu)建和諧社會，創(chuàng)建和諧校園，努力辦好學生稱心、人民需要的教育。力爭縮小我校在教育教學資源方面與先進學校的差距。同時，為把國家下發(fā)的遠程教育設備用好，充分發(fā)揮其效益，大力促進教學質(zhì)量的提高，構(gòu)建高效課堂。結(jié)合本校實際，特制訂本學期遠程教育工作計劃。

二、主要工作及目標

1、抓好教師培訓工作，要求每位教師都能熟練使用遠程教育設備開展教育教學活動。

2、在供電正常的前提下，每位教師使用遠程教育設備開展教育教學活動每周一課時。

3、本學期開展與遠程教育有關(guān)的教研活動不低于4次。以提高遠程教育設備的使用效益。

4、每位教師在本學期內(nèi)都要寫出一篇與遠程教育有關(guān)的論文或心得體會。我們的目的是提供一個交流的平臺，并通過這個平臺，讓大家能夠及時總結(jié)經(jīng)驗或教訓，發(fā)現(xiàn)新問題，探討新方法。

三、主要措施

1、加大宣傳力度，統(tǒng)一思想認識

遠程教育主要通過中國教育衛(wèi)星寬帶傳輸網(wǎng)，快速接收大量的優(yōu)質(zhì) 1

教育資源，我們能夠及時地結(jié)合教育教學實際，充分利用衛(wèi)星傳輸?shù)膬?yōu)質(zhì)教育教學資源，提高教育教學質(zhì)量。同時衛(wèi)星教學收視點可以成為我們對教師進行不間斷培訓的一個培訓點。因此，我們將加大這方面的宣傳力度，讓老師們盡快了解遠程教育的相關(guān)內(nèi)容，明白只有不斷加強學習，才能適應日益發(fā)展的教育教學改革發(fā)展的需要。

2、加強領導，分工明確

從學校領導到每位教師都要高度重視現(xiàn)代遠程教育，學校成立相應的領導機構(gòu)來從事現(xiàn)代遠程教育的規(guī)劃與實施，并做到任務分工明確，做一些扎扎實實的工作，為師生服務。

學校成立遠程教育工作領導小組，校長張樹生任組長，負責對學校遠程教育作整體統(tǒng)籌安排；教學主任賈興華任副組長，主要抓好教學工作計劃的制訂與實施工作。

3、因地制宜，采取多種模式，逐步推進

現(xiàn)代遠程教育技術(shù)，信息量大，資源范圍廣，如何把這些資源更好地應用到教育教學中來呢？我們打算抓以下幾個方面的工作：

（1）抓好教師培訓工作

要運用好遠程教育資源，首先要求教師必須熟練地掌握計算機的基本操作。為此，我校在本學期要抓好教師的培訓工作，讓每位教師在原有操作技能的基礎上，提高操作水平，逐步熟悉遠程教育資源各板塊的內(nèi)容、特點及運用技巧。

（2）加大遠程教育資源的課堂應用率

為使遠程教育資源更好地為教育教學服務，我校制訂了遠程教育資

源利用教師課程表，每位教師都應按表上課（在供電正常的前提下），并不斷總結(jié)經(jīng)驗，努力使遠程教育資源與本校的教育現(xiàn)狀達到互融的地步。

（3）遠程教育資源為農(nóng)村服務

我校地處農(nóng)村，遠程教育資源中有許多能為農(nóng)村提供幫助的信息。我們準備與村委取得聯(lián)系，希望他們能夠利用我校的遠程教育設備對相關(guān)人員進行有關(guān)方面的培訓，讓遠程教育資源為農(nóng)村服務，促進本村文化與經(jīng)濟的不斷發(fā)展。

（4）加強學校衛(wèi)星收視點的管理

學校遠程教育設備管理員要負責教育教學資源的收集、整理、刻錄工作，以利于教師能及時利用好遠程教育教學資源。

四、主要工作安排

9月：完成教師利用遠程教育設備及資源開展教育教學活動的培訓工作。

10月：組織教師開展遠教資源的實踐應用操作，熟悉操作程序。11月：組織青年教師上一節(jié)利用遠程教育設備及資源進行課堂教學的研討課；開展教研活動，探討遠程教育相關(guān)問題。

12月：繼續(xù)開展遠程教育教研活動，要求教師寫出論文或心得體會。2012年1月：工作總結(jié)。

第三篇：遠教計劃

仙源小學2012遠程教育工作

計劃

為了進一步開展好我鎮(zhèn)農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育，充分發(fā)揮遠教資源優(yōu)勢，讓其能真正為教育教學工作和農(nóng)村工作服務，實現(xiàn)教育信息帶動教育現(xiàn)代化，全面提高教育教學質(zhì)量，全面推動當?shù)厣鐣?jīng)濟發(fā)展，根據(jù)上級遠教部門有關(guān)要求，結(jié)合我鎮(zhèn)實際，制定本工作計劃。

一、指導思想

堅持用鄧小平理論、“三個代表”重要思想作指導，堅持遠教為“三教統(tǒng)籌”服務的原則，切實做到遠教工作“使干部經(jīng)常接受教育，讓農(nóng)民長期得到實惠”，大膽開拓，不斷創(chuàng)新，探索遠教工作新模式，提高資源的利用率，開創(chuàng)我鎮(zhèn)遠教工作新局面。

二、工作目標

堅持從“管、學、用”三個方面入手，切實搞好遠教工作，將遠教工作與學校教研、繼續(xù)教育和學校常規(guī)工作整合，將遠教工作與當?shù)剞r(nóng)村黨員干部培訓相結(jié)合，提高資源利用率，促使學校教育能上一個新臺階，使當?shù)厣鐣?jīng)濟能在遠教工作的推動下向前邁進。

三、具體措施

（一）、進一步提高遠程教育工作的地位，明確遠程教育的目標。

1、成立以校長為組長的遠教工作領導小組，高度重視和抓好此項工作。鎮(zhèn)中學成立“仙源鎮(zhèn)農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育技術(shù)服務站”，負責管理和維護全鎮(zhèn)各站點遠教資源。

2、我鎮(zhèn)遠教工作已經(jīng)在學校和當?shù)亟?jīng)濟的發(fā)展中起到了越來越重要的作用，但也有部分領導對此項工作認識不到位，管理力度不到位。為 1

此，有必要進一步提高遠程教育工作的地位，通過遠程教育推進“教研興?！薄翱萍寂d鎮(zhèn)”的目標的實現(xiàn)。

（二）繼續(xù)抓好“管”，是做好遠教工作的保障。

1、經(jīng)續(xù)規(guī)范建設遠程教育工作制度，根據(jù)實際情況對遠程教育工作制度進行修改，通過學校領導親自抓，提高資源的利用率，使設備得到及時保養(yǎng)和維護，通過不斷投入經(jīng)費，保障遠教設備的正常運轉(zhuǎn)，保證遠教工作的正常遠行。

2、繼續(xù)做好遠教設備的維護工作，堅持定期檢查檢修設備，定期對天線等設備打油除銹，做好設備的防潮、防塵、防雷擊等工作。

3、對站點的管理使用情況，采用故障日內(nèi)報告制度。

（三）認真抓好“學”，是推進遠教工作的關(guān)鍵。

1、管理人員要加強信息技術(shù)學習，率先掌握和運用現(xiàn)代信息技術(shù)。一方面要不斷學習硬件設備的管理、維護方面的常識，同時還要加強對常用軟件的使用與維護，盡量避免遠程教育設備出現(xiàn)軟、硬故障，通過自學，繼續(xù)提高管理、操作能力。

2、建立促學機制，強化學習意識。各站點在老師常規(guī)考核中，要把信息技術(shù)等技能培訓與測試情況納入考核，根據(jù)參加培訓學習情況和測試過關(guān)情況，量化教師基本技能，以此敦促教師自覺參加學習，接受培訓，提高本領。

（四）著重強調(diào)“用”，是遠教工作的目標所在。

昂貴的資源不是擺設，要使用才見效益。管好、學好的目的就是要用好。充分利用現(xiàn)代遠程教育資源，掌握現(xiàn)代信息技術(shù)，促進教育現(xiàn)代化，這是我們開展此項工作的目標和任務。因此，怎樣用好，是否用好遠教資源，是遠教工作在新階段的核心和關(guān)鍵。

1、充分利用現(xiàn)有設備和資源，開展教師繼續(xù)教育學習和培訓，發(fā)揮

資源優(yōu)勢，提高利用效率。繼續(xù)全天向教師開放計算機教室，根據(jù)學校安排，加強對教師的技能培訓通過集中培訓結(jié)合自主學習的模式，使教師使用現(xiàn)代信息設備的技能進一步提高，使更多的教師能利用遠程教育設備開展教育教學工作。根據(jù)鎮(zhèn)、村領導的安排，根據(jù)實際情況對當?shù)剞r(nóng)村黨員干部群眾進行政策法規(guī)、適用技術(shù)等方面的培訓，促使當?shù)厣鐣?jīng)濟的良性發(fā)展。

2、全鎮(zhèn)教師務必充分利用“遠教”資源，做到學用結(jié)合，將自己所學的知識和技能運用于教學工作中，為教學工作服務。要充分利用設備開展教學，積極開展多媒體課件制作，運用現(xiàn)代教學手段，激發(fā)課堂教學的生機和活力。建議學校在本期開展一次課件制作比賽，通過比賽促使教師學用現(xiàn)代信息技術(shù)的水平得以提高。

3、定期做好資源的記錄備份和發(fā)放工作，及時進行軟件的更新升級和設備維護保養(yǎng)工作，保證設備的正常使用。

4、繼續(xù)推行學校辦公自動化，初步實現(xiàn)教育教學管理信息化、自動化、規(guī)范化。

（五）及時“結(jié)”，是遠教工作進步的階梯

搞好遠教工作，僅僅停留在完善資料、應付檢查上是沒有用的，我們必須要在現(xiàn)有的工作上有進步，而要想有進步，就必須及時總結(jié)經(jīng)驗教訓，用以指導今后的工作。本學年繼續(xù)實行“月報”制度，每月總結(jié)一次本月的工作得失，定期召開村校聯(lián)席會議，推廣好的經(jīng)驗，使我校的遠教工作能在本有新的進步。

習水縣仙源鎮(zhèn)中心小學

二○一二年二月二十八日

第四篇：2012利用遠教農(nóng)技培訓計劃

2012年梅花小學利用遠教設備開展

農(nóng)村實用技術(shù)培訓計劃

按照畢節(jié)市教育局關(guān)于農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作的總體部署，根據(jù)全國農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育教學大綱要求，針對本村農(nóng)村黨的建設和經(jīng)濟社會發(fā)展需要及農(nóng)村黨員干部群眾的學習需求，我校結(jié)合實際，特制訂本教學計劃。

一、指導思想和教學目標

1、指導思想：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹黨的十七大和十六屆三中、四中全會精神，圍繞農(nóng)村改革發(fā)展穩(wěn)定大局，著眼于全面提高農(nóng)村黨員干部隊伍的思想政治素質(zhì)、科技文化素質(zhì)和帶頭致富、帶領群眾共同致富的能力，充分利用現(xiàn)代遠程教育技術(shù)手段和教學資源，有計劃地對農(nóng)村黨員干部進行政治理論、政策法規(guī)、實用技術(shù)、科技常識和文明道德等方面的教育，以建立“干部經(jīng)常受教育、群眾長期得實惠”的長效機制，為建設現(xiàn)代化山水園林城鎮(zhèn)提供有效的知識、信息、技術(shù)服務和人才支持。

2、基本目標：通過開展現(xiàn)代遠程教育，使廣大農(nóng)村黨員干部掌握“三個代表”重要思想的主要精神和農(nóng)村基層黨建工作的基本知識，了解黨和國家關(guān)于“三農(nóng)”問題的相關(guān)政策和法規(guī)，學會和掌握１－2種實用技術(shù)或從業(yè)技能，及時掌握有關(guān)農(nóng)民致富的新經(jīng)驗、新信息，了解常用的經(jīng)營管理和科普、文化、衛(wèi)生知識，熟悉文明常識，努力培養(yǎng)大批有覺悟、懂科技、善經(jīng)營、會管理的新型農(nóng)村勞動者和各類實用人才。

二、教學內(nèi)容

根據(jù)我鎮(zhèn)農(nóng)村實際，本著系統(tǒng)性、原則性和靈活性相結(jié)合和“實際、實用、實效”的原則，主要安排政治理論、政策法規(guī)、國內(nèi)外農(nóng)業(yè)介紹、農(nóng)村實用技

術(shù)、農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)技能、經(jīng)營管理、致富經(jīng)驗等方面的教學內(nèi)容。具體課程設置和時間安排是：

1、政治理論

主要包括：“三個代表”重要思想和黨的十六大和十六屆三中、四中全會精神輔導、保持共產(chǎn)黨員先進性教育、黨的基本知識、組織工作、農(nóng)村基層黨組織建設、以村黨組織為核心的村級組織配套建設、農(nóng)村基層政權(quán)建設、黨的群眾工作、優(yōu)秀黨員干部先進事跡等。

2、政策法規(guī)

主要包括：黨和國家有關(guān)“三農(nóng)”問題的重大決策，糧食安全、資源與環(huán)保、土地承包、農(nóng)村費稅改革和減輕農(nóng)民負擔、農(nóng)產(chǎn)品流通、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)經(jīng)濟社會發(fā)展、農(nóng)村富余勞動力轉(zhuǎn)移及就業(yè)、集體資產(chǎn)管理、農(nóng)村金融體制改革、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)發(fā)展、小城鎮(zhèn)建設、扶貧開發(fā)等方面的政策法規(guī)，以及國家基本法律制度、農(nóng)村基本法律制度等。

3、農(nóng)村實用技術(shù)

主要包括：小麥、玉米、棉花、花生、大豆、地瓜、水稻等大田作物優(yōu)質(zhì)新品種栽培及產(chǎn)品加工技術(shù)；蔬菜新品種優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)技術(shù)和無公害生產(chǎn)、大棚蔬菜生產(chǎn)、蔬菜加工儲藏技術(shù)；蘋果、梨、棗、桃、板栗、核桃、櫻桃、葡萄、銀杏等優(yōu)質(zhì)果品高產(chǎn)栽培技術(shù)和品種改良、病蟲害防治、果品加工保鮮技術(shù)；豬、牛、羊、雞、鴨、驢、肉食鴿、兔等畜禽新品種養(yǎng)殖技術(shù)和疾病防疫、畜產(chǎn)品加工儲藏技術(shù)；等農(nóng)村能源利用技術(shù)。

4、農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)技能

主要包括：農(nóng)民進城務工須知；建筑工人操作技能；居室裝飾裝修技能；編織（柳編、麥秸編織等）、刺繡、剪紙、結(jié)藝等手工制作技能；營業(yè)員、醫(yī)院

護工、保育員、烹飪、服裝剪裁、美容美發(fā)、保健按摩和餐飲、旅游、賓館等服務技能，社區(qū)服務、家政服務技能；常用家用電器的維修技能；非機動車、機動車（摩托車、農(nóng)用機動三輪、貨車等）駕駛、保養(yǎng)與維修技能；計算機應用基礎知識和操作技能等。

5、農(nóng)村經(jīng)營管理

主要包括：農(nóng)村綜合管理、農(nóng)民負擔監(jiān)督管理、農(nóng)村集體資產(chǎn)和財務管理、農(nóng)村社會化服務體系建設、農(nóng)村企業(yè)管理及市場營銷、財務會計、統(tǒng)計和商務活動的基本知識等。

6、致富向?qū)?/p>

主要包括：農(nóng)村基層黨組織和黨員干部帶領群眾致富的經(jīng)驗、方法，農(nóng)民致富的做法、門路，各地推廣農(nóng)業(yè)新技術(shù)、新品種、發(fā)展精品特色農(nóng)業(yè)和龍頭企業(yè)等方面的先進經(jīng)驗，農(nóng)民投資理財基本知識，農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移和農(nóng)民從事二、三產(chǎn)業(yè)的典型經(jīng)驗等。

三、組織形式和有關(guān)要求

1、及時發(fā)布節(jié)目預告。村遠程教育管理機構(gòu)通過廣播、公示欄等多種形式公布節(jié)目單，適時進行預告。

2、采用多種形式授課。課程主要采取本校教師專題輔導、案例分析、操作示范、影視劇等表現(xiàn)形式，力求通俗易懂、寓教于樂，使農(nóng)村黨員干部群眾喜聞樂見。

3、多形式開展教學輔導。根據(jù)教學計劃和農(nóng)村黨員干部群眾學習需求，遠程教育工作人員將結(jié)合上級部門的培訓計劃，組織科技下鄉(xiāng)等活動，有針對性地加強教學輔導。利用科技教學示范實驗基地，充分發(fā)揮科技人員和致富能手的作用，通過現(xiàn)場指導、典型示范等途徑幫助農(nóng)村黨員干部群眾解決應用過程

中存在的問題，提高教學效果。

4、適時開展學歷教育培訓工作。依托遠程教育網(wǎng)絡和市委黨校、農(nóng)廣校等組織實施農(nóng)村黨員干部及群眾學歷教育工作，以涉農(nóng)專業(yè)為主，培養(yǎng)各類農(nóng)技能手和中專、大專學歷人員，由主辦學校提供教學資源。

5、加強教學組織管理。各村根據(jù)教學大綱和教學計劃，結(jié)合本村實際，制定具體的教學輔導計劃，建立學習制度，并切實抓好落實。

四、培訓對象及任務

黨員干部、農(nóng)民群眾、致富能手。

五、培訓時間及地點

時間：2012年3月起至12月止；

地點：納雍縣厙東關(guān)鄉(xiāng)梅花小學。

六、培訓教師

遠程教育管理員。

七、教學方式

科技知識、適用技術(shù)的培訓主要采取集中播放錄像與講授結(jié)合的方式進行。

八、教學組織形式

組織講授技術(shù)及注意事項和看光碟，然后組織討論。應采取典型引路學、個別引導學、項目帶動學等形式進行，不斷提高教學的實踐性。

九、資料檔案整理

在培訓過程中，作好記錄，注意做好資料檔案的歸類整理及保證資料的真實性、準確性和完整性。培訓結(jié)束后，寫好培訓總結(jié)，要求學員要學以致用，不斷總結(jié)經(jīng)驗。

第五篇：2012利用遠教農(nóng)技培訓計劃

2012年梅花小學利用遠教設備開展

農(nóng)村實用技術(shù)培訓計劃

按照畢節(jié)市教育局關(guān)于農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作的總體部署，根據(jù)全國農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育教學大綱要求，針對本村農(nóng)村黨的建設和經(jīng)濟社會發(fā)展需要及農(nóng)村黨員干部群眾的學習需求，我校結(jié)合實際，特制訂本教學計劃。

一、指導思想和教學目標

1、指導思想：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹黨的十七大和十六屆三中、四中全會精神，圍繞農(nóng)村改革發(fā)展穩(wěn)定大局，著眼于全面提高農(nóng)村黨員干部隊伍的思想政治素質(zhì)、科技文化素質(zhì)和帶頭致富、帶領群眾共同致富的能力，充分利用現(xiàn)代遠程教育技術(shù)手段和教學資源，有計劃地對農(nóng)村黨員干部進行政治理論、政策法規(guī)、實用技術(shù)、科技常識和文明道德等方面的教育，以建立“干部經(jīng)常受教育、群眾長期得實惠”的長效機制，為建設現(xiàn)代化山水園林城鎮(zhèn)提供有效的知識、信息、技術(shù)服務和人才支持。

2、基本目標：通過開展現(xiàn)代遠程教育，使廣大農(nóng)村黨員干部掌握“三個代表”重要思想的主要精神和農(nóng)村基層黨建工作的基本知識，了解黨和國家關(guān)于“三農(nóng)”問題的相關(guān)政策和法規(guī)，學會和掌握１－2種實用技術(shù)或從業(yè)技能，及時掌握有關(guān)農(nóng)民致富的新經(jīng)驗、新信息，了解常用的經(jīng)營管理和科普、文化、衛(wèi)生知識，熟悉文明常識，努力培養(yǎng)大批有覺悟、懂科技、善經(jīng)營、會管理的新型農(nóng)村勞動者和各類實用人才。

二、教學內(nèi)容

根據(jù)我鎮(zhèn)農(nóng)村實際，本著系統(tǒng)性、原則性和靈活性相結(jié)合和“實際、實用、實效”的原則，主要安排政治理論、政策法規(guī)、國內(nèi)外農(nóng)業(yè)介紹、農(nóng)村實用技術(shù)、農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)技能、經(jīng)營管理、致富經(jīng)驗等方面的教學內(nèi)容。具體課程設置和時間安排是：

1、政治理論

主要包括：“三個代表”重要思想和黨的十六大和十六屆三中、四中全會精神輔導、保持共產(chǎn)黨員先進性教育、黨的基本知識、組織工作、農(nóng)村基層黨組織建設、以村黨組織為核心的村級組織配套建設、農(nóng)村基層政權(quán)建設、黨的群眾工作、優(yōu)秀黨員干部先進事跡等。

2、政策法規(guī)

主要包括：黨和國家有關(guān)“三農(nóng)”問題的重大決策，糧食安全、資源與環(huán)保、土地承包、農(nóng)村費稅改革和減輕農(nóng)民負擔、農(nóng)產(chǎn)品流通、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)經(jīng)濟社會發(fā)展、農(nóng)村富余勞動力轉(zhuǎn)移及就業(yè)、集體資產(chǎn)管理、農(nóng)村金融體制改革、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)發(fā)展、小城鎮(zhèn)建設、扶貧開發(fā)等方面的政策法規(guī)，以及國家基本法律制度、農(nóng)村基本法律制度等。

3、農(nóng)村實用技術(shù)

主要包括：小麥、玉米、棉花、花生、大豆、地瓜、水稻等大田作物優(yōu)質(zhì)新品種栽培及產(chǎn)品加工技術(shù)；蔬菜新品種優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)技術(shù)和無公害生產(chǎn)、大棚蔬菜生產(chǎn)、蔬菜加工儲藏技術(shù)；蘋果、梨、棗、桃、板栗、核桃、櫻桃、葡萄、銀杏等優(yōu)質(zhì)果品高產(chǎn)栽培技術(shù)和品種改良、病蟲害防治、果品加工保鮮技術(shù)；豬、牛、羊、雞、鴨、驢、肉食鴿、兔等畜禽新品種養(yǎng)殖技術(shù)和疾病防疫、畜產(chǎn)品加工儲藏技術(shù)；等農(nóng)村能源利用技術(shù)。

4、農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)技能

主要包括：農(nóng)民進城務工須知；建筑工人操作技能；居室裝飾裝修技能；編織（柳編、麥秸編織等）、刺繡、剪紙、結(jié)藝等手工制作技能；營業(yè)員、醫(yī)院護工、保育員、烹飪、服裝剪裁、美容美發(fā)、保健按摩和餐飲、旅游、賓館等服務技能，社區(qū)服務、家政服務技能；常用家用電器的維修技能；非機動車、機動車（摩托車、農(nóng)用機動三輪、貨車等）駕駛、保養(yǎng)與維修技能；計算機應用基礎知識和操作技能等。

5、農(nóng)村經(jīng)營管理

主要包括：農(nóng)村綜合管理、農(nóng)民負擔監(jiān)督管理、農(nóng)村集體資產(chǎn)和財務管理、農(nóng)村社會化服務體系建設、農(nóng)村企業(yè)管理及市場營銷、財務會計、統(tǒng)計和商務活動的基本知識等。

6、致富向?qū)?/p>

主要包括：農(nóng)村基層黨組織和黨員干部帶領群眾致富的經(jīng)驗、方法，農(nóng)民致富的做法、門路，各地推廣農(nóng)業(yè)新技術(shù)、新品種、發(fā)展精品特色農(nóng)業(yè)和龍頭企業(yè)等方面的先進經(jīng)驗，農(nóng)民投資理財基本知識，農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移和農(nóng)民從事二、三產(chǎn)業(yè)的典型經(jīng)驗等。

三、組織形式和有關(guān)要求

1、及時發(fā)布節(jié)目預告。村遠程教育管理機構(gòu)通過廣播、公示欄等多種形式公布節(jié)目單，適時進行預告。

2、采用多種形式授課。課程主要采取本校教師專題輔導、案例分析、操作示范、影視劇等表現(xiàn)形式，力求通俗易懂、寓教于樂，使農(nóng)村黨員干部群眾喜聞樂見。

3、多形式開展教學輔導。根據(jù)教學計劃和農(nóng)村黨員干部群眾學習需求，遠程教育工作人員將結(jié)合上級部門的培訓計劃，組織科技下鄉(xiāng)等活動，有針對性地加強教學輔導。利用科技教學示范實驗基地，充分發(fā)揮科技人員和致富能手的作用，通過現(xiàn)場指導、典型示范等途徑幫助農(nóng)村黨員干部群眾解決應用過程中存在的問題，提高教學效果。

4、適時開展學歷教育培訓工作。依托遠程教育網(wǎng)絡和市委黨校、農(nóng)廣校等組織實施農(nóng)村黨員干部及群眾學歷教育工作，以涉農(nóng)專業(yè)為主，培養(yǎng)各類農(nóng)技能手和中專、大專學歷人員，由主辦學校提供教學資源。

5、加強教學組織管理。各村根據(jù)教學大綱和教學計劃，結(jié)合本村實際，制定具體的教學輔導計劃，建立學習制度，并切實抓好落實。

四、培訓對象及任務

黨員干部、農(nóng)民群眾、致富能手。

五、培訓時間及地點

時間：2012年3月起至12月止；

地點：納雍縣厙東關(guān)鄉(xiāng)梅花小學。

六、培訓教師 遠程教育管理員。

七、教學方式

科技知識、適用技術(shù)的培訓主要采取集中播放錄像與講授結(jié)合的方式進行。

八、教學組織形式

組織講授技術(shù)及注意事項和看光碟，然后組織討論。應采取典型引路學、個別引導學、項目帶動學等形式進行，不斷提高教學的實踐性。

九、資料檔案整理

在培訓過程中，作好記錄，注意做好資料檔案的歸類整理及保證資料的真實性、準確性和完整性。培訓結(jié)束后，寫好培訓總結(jié)，要求學員要學以致用，不斷總結(jié)經(jīng)驗。