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      09春丁屋小學(xué)遠(yuǎn)教培訓(xùn)計(jì)劃[定稿]

      時(shí)間:2019-05-12 21:37:36下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:09春丁屋小學(xué)遠(yuǎn)教培訓(xùn)計(jì)劃[定稿]

      09春丁屋小學(xué)遠(yuǎn)教培訓(xùn)計(jì)劃

      一、培訓(xùn)目的根據(jù)教育部門(mén)的要求,電化教育教學(xué)要落實(shí)到每一個(gè)村校,使各村校教師基本適應(yīng)現(xiàn)代教育的發(fā)展潮流,提高教師電化教育教學(xué)技能,增強(qiáng)教育效果。

      二、培訓(xùn)目標(biāo)

      1、熟悉ppt教程工作面的各欄目?jī)?nèi)容。

      2、演示文稿的制作過(guò)程。

      3、學(xué)會(huì)制作第一個(gè)演示文稿。

      4、普通幻燈片的制作過(guò)程。

      三、培訓(xùn)時(shí)間安排

      1、2至3月份:熟悉ppt教程工作面的各欄目?jī)?nèi)容。2、3至四月份:演示文稿的制作過(guò)程。

      3、四至五月份:學(xué)會(huì)制作第一個(gè)演示文稿;普通幻燈片的制作過(guò)程。

      4、星期一至星期四下午第三節(jié)課進(jìn)行培訓(xùn)。

      四、參加人員:全體教師

      第二篇:09秋丁屋小學(xué)遠(yuǎn)教培訓(xùn)計(jì)劃

      09秋丁屋小學(xué)遠(yuǎn)教培訓(xùn)計(jì)劃

      一、培訓(xùn)目的根據(jù)教育部門(mén)的要求,電化教育教學(xué)要落實(shí)到每一個(gè)村校,使各村校教師基本適應(yīng)現(xiàn)代教育的發(fā)展潮流,提高教師電化教育教學(xué)技能,增強(qiáng)教育效果。

      二、培訓(xùn)目標(biāo)

      1、查找、收集相關(guān)學(xué)習(xí)資料

      2、學(xué)會(huì)用winword打相關(guān)資料

      3、學(xué)會(huì)課件制作

      4、電化教學(xué)的基本操作

      三、培訓(xùn)時(shí)間安排

      1、9月份:查找、收集相關(guān)學(xué)習(xí)資料。

      2、10月份:學(xué)會(huì)用winword刻錄相關(guān)資料。

      3、11月份:學(xué)會(huì)課件制作。

      4、12月份:電化教學(xué)的基本操作。

      5、、星期一至星期四下午第三節(jié)課。

      四、參加人員:全體教師

      第三篇:09秋丁屋小學(xué)遠(yuǎn)教培訓(xùn)總結(jié)

      09秋丁屋小學(xué)遠(yuǎn)教培訓(xùn)總結(jié)

      “一分耕耘,一分收獲”。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力,我校教師在ppt教程方面知識(shí)己踏上了一個(gè)臺(tái)階,在電化教學(xué)奠定了基礎(chǔ),進(jìn)一步提高了我校的遠(yuǎn)程教學(xué)質(zhì)量。

      一、從“會(huì)學(xué)”到“學(xué)會(huì)”。

      教育決定發(fā)展,知識(shí)改變命運(yùn)。自從國(guó)家實(shí)施現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程開(kāi)始,教師對(duì)電腦知識(shí)一概不知。要提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量,教師務(wù)必學(xué)電腦知識(shí)。經(jīng)本校研究決定,開(kāi)展電腦培訓(xùn)。教師們抓住機(jī)遇,利用課余時(shí)間相互交流、相互學(xué)習(xí)、共同探討。經(jīng)過(guò)三個(gè)多月的培訓(xùn)學(xué)習(xí),教師們領(lǐng)會(huì)了用電腦查找、刻錄相關(guān)資料,熟練課件制作,為教學(xué)提供了有利條件。

      二、學(xué)以致用

      教師們利用教學(xué)資源把課本內(nèi)容制作課件對(duì)學(xué)生進(jìn)行知識(shí)傳授,使課本無(wú)聲的內(nèi)容變成有聲的內(nèi)容、不動(dòng)的畫(huà)面變成會(huì)動(dòng)的畫(huà)面,使枯燥無(wú)味的課堂變成生動(dòng)、有趣的課堂,學(xué)生學(xué)得輕松、學(xué)得愉快。教師還應(yīng)用其它教學(xué)資源(如:教育片《我在成長(zhǎng)》、《燭光里的微笑》、《別

      哭,媽媽》、《中國(guó)軍隊(duì)》放學(xué)生觀看,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,倡導(dǎo)學(xué)生愛(ài)自己、愛(ài)家人、愛(ài)別人、愛(ài)祖國(guó),讓學(xué)生腳踏實(shí)地健康成長(zhǎng)。還有我校教師利用IP資源豐富學(xué)生的閱歷,了解社會(huì)信息、關(guān)心國(guó)家時(shí)態(tài)。在研究課上,教師們相互交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高各自教學(xué)業(yè)務(wù)水平。在今后教育事業(yè)中,本校教師在教學(xué)上精益求精,更上一層樓。

      第四篇:2009年春丁屋小學(xué)安全工作總結(jié)

      丁屋小學(xué)安全工作總結(jié)

      本學(xué)期,為了確保師生在校安全,我校遵照上一級(jí)文件、會(huì)議精神,在狠抓落實(shí)上下功夫,扎實(shí)開(kāi)展了學(xué)校安全工作,現(xiàn)總結(jié)于下。

      一、完善制度,落實(shí)責(zé)任

      我校結(jié)合實(shí)際制定并完善了針對(duì)性和操作性比較強(qiáng)的用電安全、交通安全、防震防雷、傳染?。ㄊ肿憧诓『图仔虷1N1流感)防治、防溺水、衛(wèi)生安全管理、校內(nèi)食品小賣(mài)部監(jiān)管、活動(dòng)安全管理、安全隱患整改、安全報(bào)告等制度,還制定了火災(zāi)事故、群體性事件和突發(fā)事件、被盜案件、食品中毒事件、地方病防治、學(xué)生突發(fā)急病、校園周邊治安等方面的應(yīng)急處理預(yù)案,并將相應(yīng)的安全制度的執(zhí)行責(zé)任一一落實(shí)到學(xué)校校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任和全體教職工,形成了人人有責(zé)任、人人有擔(dān)子的安全管理體系。

      為了使全體教師樹(shù)立“人人都是安全工作者”的思想,主動(dòng)把學(xué)校安全工作與各自的實(shí)際工作結(jié)合起來(lái),增強(qiáng)“安全第一,預(yù)防為主”意識(shí),在思想上建立起一道安全防護(hù)線,我校在與全體教職工簽訂《安全工作目標(biāo)責(zé)任書(shū)》的同時(shí),制定了安全工作責(zé)任追究制定,明確了各類(lèi)人員的安全責(zé)任,特別突出執(zhí)行安全責(zé)任的獎(jiǎng)懲措施,做到了制度建立、責(zé)任明晰、獎(jiǎng)懲分明,保證了學(xué)校安全管理無(wú)一真空、無(wú)一漏洞。

      二、著力硬件,完善設(shè)施

      通過(guò)學(xué)校的建設(shè),教師宿舍電線進(jìn)行了整改,徹底解除了校舍方面的用電安全隱患;2009年春季開(kāi)學(xué)后,學(xué)校重新規(guī)劃校園的布局,在拆除舊花壇和水井欄桿的基礎(chǔ)上,進(jìn)行校園的平整,以及校園的硬地化的建設(shè),確保學(xué)生活動(dòng)的安全;學(xué)校的危房進(jìn)行設(shè)欄,以示警告,禁止學(xué)生進(jìn)入,保證學(xué)生在?;顒?dòng)的安全。

      三、加強(qiáng)檢查,排除隱患

      我校突出加強(qiáng)了學(xué)校安全防范,始終如一地堅(jiān)持定期和不定期的安全排查,以確保萬(wàn)無(wú)一失。

      一是開(kāi)學(xué)前一周,學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組開(kāi)展校園安全大檢查。在檢查中,一一列出檢查項(xiàng)目和明細(xì),明確檢查范圍、重點(diǎn),對(duì)學(xué)校校舍、教學(xué)設(shè)備、活動(dòng)設(shè)施、學(xué)校周邊小賣(mài)部等逐一進(jìn)行全面檢查,確認(rèn)無(wú)安全隱患,并經(jīng)相關(guān)檢查人員簽字后,方可在開(kāi)學(xué)時(shí)投入使用。對(duì)檢查出的安全隱患,學(xué)校立即組織整改或協(xié)調(diào)解決,以確保開(kāi)學(xué)時(shí)正常使用。

      二是加強(qiáng)常規(guī)性的安全檢查。學(xué)校對(duì)重點(diǎn)安全部位,強(qiáng)化警鐘長(zhǎng)鳴意識(shí),做到了時(shí)時(shí)檢查、處處留心,嚴(yán)加防范。學(xué)校建立并嚴(yán)格執(zhí)行了“班級(jí)安全工作周檢制度”、“衛(wèi)生安全日查制度”,并詳細(xì)記載檢查情況。對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題或安全隱患,學(xué)校立即采取措施,切實(shí)整改。學(xué)校嚴(yán)格遵守食品衛(wèi)生法規(guī)。學(xué)校小賣(mài)部做到了合法經(jīng)營(yíng),銷(xiāo)售環(huán)境 清潔衛(wèi)生,進(jìn)貨渠道合法,堅(jiān)決不售“三無(wú)”產(chǎn)品和過(guò)期變質(zhì)食品。

      三是學(xué)校建立“安全月查報(bào)告制度”。為了強(qiáng)化安全工作督查與整改,學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持每月底對(duì)校園安全進(jìn)行了全面、認(rèn)真、細(xì)致的檢查,檢查范圍包括制度落實(shí)情況、各安全責(zé)任人執(zhí)行情況和安全隱患排查等方面,檢查后及時(shí)向中心學(xué)校填報(bào)了學(xué)校安全工作情況。

      四、安全教育,常抓不懈

      在狠抓安全管理的同時(shí),我校將安全教育作為中心任務(wù),注重學(xué)生安全意識(shí)的提高和良好安全行為的養(yǎng)成,從根本上防止人為安全事故發(fā)生。

      一是學(xué)校通過(guò)周一升旗儀式“國(guó)旗下講話”和每日課間操后的全校集會(huì)、黑板報(bào),各年級(jí)各班利用班隊(duì)活動(dòng)、每日“放學(xué)前一分鐘安全教育”等,對(duì)學(xué)生進(jìn)行新《中小學(xué)守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《八好學(xué)生評(píng)價(jià)制度》、《校園安全教育講義》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等安全知識(shí)教育外,還開(kāi)展了形式多樣的安全教育活動(dòng),如“安全知識(shí)競(jìng)賽”、“自辦安全黑板報(bào)”、觀看安全教育片等多種形式,提高學(xué)生的安全意識(shí)。

      二是加強(qiáng)家庭、學(xué)校聯(lián)系,共同做好學(xué)生的安全教育與管理。學(xué)校要求教師上門(mén)家訪,并告訴家長(zhǎng)如何管理好子女在家庭的各種安全行為及學(xué)生校外安全的防護(hù)措施,增強(qiáng)了學(xué)生家長(zhǎng)重視子女安全的自覺(jué)性和防范意識(shí)。

      三是強(qiáng)化養(yǎng)成教育。為了培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng),確保校園無(wú)安全事故,爭(zhēng)當(dāng)‘八好學(xué)生’教育活動(dòng),重點(diǎn)抓了交通安全教育、上下樓道“輕聲慢步,文明謙讓”教育、課間活動(dòng)“四不”教育(不追、不跑、不打、不鬧)、放學(xué)路上“八不”教育(不在放學(xué)路上逗留,不亂買(mǎi)零食吃,不損壞群眾物品和莊稼,不進(jìn)電子游戲室和網(wǎng)吧,不與社會(huì)閑雜人員或外校生結(jié)伙,不私自下河游泳,不準(zhǔn)打架斗毆,沒(méi)有經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)的允許不到同學(xué)或親戚家)等,并做到了周周有安排、有重點(diǎn)、有檢查、有評(píng)比、有總結(jié),嚴(yán)格訓(xùn)練,反復(fù)要求。為了發(fā)揮學(xué)生的主體作用,學(xué)校還以班級(jí)“流動(dòng)紅旗競(jìng)賽”為杠桿,紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗對(duì)學(xué)生早晨上學(xué)、課間紀(jì)律、上下樓梯、交際禮儀等實(shí)行自主管理、評(píng)價(jià),逐步讓學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙@樣做”,讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。

      通過(guò)以上努力,師生的安全意識(shí)大大地提高,一學(xué)期以來(lái)丁屋小學(xué)無(wú)一例安全責(zé)任事故。

      第五篇:遠(yuǎn)教工作計(jì)劃春

      遠(yuǎn)教工作計(jì)劃

      2010年春季

      為了最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備的作用和資源優(yōu)勢(shì),努力縮短?hào)|西部地區(qū)教育發(fā)展不平衡現(xiàn)狀,消除數(shù)字教育鴻溝。為了進(jìn)一步提高學(xué)校微機(jī)室、遠(yuǎn)程教育室的利用率,加強(qiáng)現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學(xué)的研究和推廣,讓我校師生能更加充分享受到更好、更優(yōu)的教育,使我校的教育、教學(xué)成績(jī)有更大的提高。特制定本計(jì)劃。

      一、基本情況及機(jī)構(gòu)設(shè)置:

      我?,F(xiàn)有教師10人,學(xué)生282余人。有現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育模式

      一、模式二配置。學(xué)校有播放室、遠(yuǎn)程衛(wèi)星接收教室各一個(gè)。本校的張秋月老師負(fù)責(zé)學(xué)校遠(yuǎn)程教育管理工作。

      二、指導(dǎo)思想

      按有關(guān)現(xiàn)代信息技術(shù)教育、遠(yuǎn)程教育精神和學(xué)校工作計(jì)劃為工作指導(dǎo),以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ),做好遠(yuǎn)程教育資源二次開(kāi)發(fā)的研究和推廣,推進(jìn)我校教學(xué)工作的全面現(xiàn)代化。

      三、工作目標(biāo)任務(wù)

      本期的工作目標(biāo)是:以現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)為主,充分利用遠(yuǎn)程教育資源,用現(xiàn)代教育手段促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。

      本學(xué)期的校本師資培訓(xùn)內(nèi)容主要是:①進(jìn)一步學(xué)習(xí)使用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備,熟悉設(shè)備的操作方法;②學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育資源的選擇、利用和二次開(kāi)發(fā);③學(xué)習(xí)常用的課件制作方法。

      四、遠(yuǎn)程教育教學(xué)資源的接收、整理與公示

      1.遠(yuǎn)程教育管理工作人員要及時(shí)做好對(duì)遠(yuǎn)程教育教學(xué)資源的接收與整理工作,并做好登記。

      2.每周一及時(shí)預(yù)報(bào)本周將接收的教育教學(xué)資源,制作好資源目錄,以供教師掌握教育教學(xué)信息,調(diào)整好課程,上好遠(yuǎn)程教育課。

      3.對(duì)于接收到的零碎的教育教學(xué)資源,要做好整理工作,對(duì)于有長(zhǎng)期使用價(jià)值的教育教學(xué)資源,要進(jìn)行光盤(pán)刻錄,登記造冊(cè)。

      4.如因其他原因,造成資源接收不能正常,維護(hù)后,應(yīng)盡快從其他小學(xué)拷貝未接收到的教學(xué)資源,保證教育教學(xué)資源的完整性。

      5.做好播放室和衛(wèi)星資源接收室的常規(guī)管理和維護(hù)工作,嚴(yán)格管理,愛(ài)護(hù)并充分利用設(shè)備,確保設(shè)備完好并正常運(yùn)行。工作期間一旦出現(xiàn)故障,及時(shí)上報(bào)并聯(lián)系來(lái)人修理。教育學(xué)生愛(ài)護(hù)設(shè)備,按照要求操作和學(xué)習(xí)。

      6.制定好各種計(jì)劃和制度,并按計(jì)劃認(rèn)真開(kāi)展工作,填寫(xiě)好各相關(guān)的記錄和表冊(cè)。

      7.重視管理人員自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高管理水平。努力學(xué)習(xí)網(wǎng)站及課件制作和管理知識(shí)。

      8.按時(shí)接收現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星IP資源,及時(shí)整理和制作光盤(pán)。

      五、具體措施

      1、本學(xué)期內(nèi),我校遠(yuǎn)程教育電教課計(jì)劃每周不少于20節(jié),另外鼓勵(lì)教師利用電教媒體召開(kāi)班會(huì),主題中隊(duì)會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行形式多樣的教育,使全部學(xué)生能接受到遠(yuǎn)程教育,使學(xué)生能接受到全面的遠(yuǎn)程教育。

      2、利用電教媒體開(kāi)展學(xué)校教研活動(dòng),以提升學(xué)校教研品味,督促教師互相切磋,促進(jìn)電教資源與課程的整合,提高教師教育教學(xué)水平。

      3、積極向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術(shù)手段的的優(yōu)點(diǎn)、重要意義和教學(xué)思路,宣傳信息時(shí)代新的教育思想、內(nèi)容、觀念和方法,增強(qiáng)老師們的生存危機(jī)意識(shí)、職業(yè)進(jìn)取意識(shí)。促使他們及時(shí)轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念和方法,全面推進(jìn)我校的現(xiàn)代遠(yuǎn)程信息技術(shù)教育。

      4、搞好現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)資源二次開(kāi)發(fā)的研究和推廣工作。為本校教師的多媒體教學(xué)課程提供相應(yīng)的教學(xué)便利、幫助、示范和指導(dǎo)。強(qiáng)力提供技術(shù)支撐。幫助他們做好課件的搜集、開(kāi)發(fā)和利用。為參加上級(jí)組織的現(xiàn)代信息技術(shù)教育和計(jì)算機(jī)培訓(xùn)的教師提供服務(wù)和幫助。

      5、認(rèn)真做好校本培訓(xùn)工作,加強(qiáng)對(duì)教師遠(yuǎn)程教育設(shè)施設(shè)備操作培訓(xùn),使教師能夠正確、熟練地操作遠(yuǎn)程教育設(shè)施設(shè)備,尤其是計(jì)算機(jī)、DVD播放機(jī),必須要求教

      師能夠正確操作,減少對(duì)設(shè)備的損壞。努力讓全體老師早日學(xué)到相關(guān)知識(shí),喜歡進(jìn)入多媒體教室來(lái)上課。

      六、主要工作安排

      三月:

      1.教師遠(yuǎn)程教育操作基本知識(shí)培訓(xùn).2.利用遠(yuǎn)程教育設(shè)備及資源開(kāi)展崗位練兵教育教學(xué)活動(dòng).3.組織全體教師觀看優(yōu)秀課例光盤(pán),探討利用遠(yuǎn)程進(jìn)行教學(xué)的新路子。四月:

      1.教師課件制作培訓(xùn).五月:

      1.組織骨干教師上一節(jié)利用遠(yuǎn)程教育設(shè)備及資源進(jìn)行課堂教學(xué)的研討課,提高教師利用遠(yuǎn)程教育進(jìn)行教學(xué)的水平。

      2.利用現(xiàn)有遠(yuǎn)程資源,組織師生觀摩二年級(jí)主題中隊(duì)會(huì)。

      3.督促教師觀看衛(wèi)星接收的教學(xué)錄像,不斷提高自己的教學(xué)水

      平。

      4.教師課件制作培訓(xùn).六月:

      1.組織語(yǔ)數(shù)英青年教師作一節(jié)用遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行課堂教學(xué)的優(yōu)質(zhì)課并進(jìn)行評(píng)比。

      2.觀看電腦收的內(nèi)容,并運(yùn)用于指導(dǎo)學(xué)生的復(fù)習(xí)中。

      3.繼續(xù)開(kāi)展遠(yuǎn)程教育教研活動(dòng),要求教師寫(xiě)出論文或心得體會(huì)。

      4.教師課件制作展評(píng)總結(jié).七月:工作總結(jié)。

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