第一篇:魯人版九年級(jí)道德與法治上冊(cè) 第三課 凝心聚魂的文化力量 試題
第三課凝心聚魂的文化力量試題(含答案)
一、選擇題
1.習(xí)近平主席2018年的新年賀詞,“我為中國人民進(jìn)發(fā)出來的創(chuàng)造偉力喝彩”“千千萬萬普通人最偉大”“幸福都是奮斗出來的”“逢山開路,遇水架橋”“將改革進(jìn)行到底”“不馳于空想、不鶩于虛聲“以造福人民為最大政績(jī)”突出體現(xiàn)了中 華民族的傳統(tǒng)美德是
①自強(qiáng)不息②愛好和平③開拓進(jìn)?、芮趧谟赂?A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④
2.()發(fā)展為我們發(fā)展提供了良好的物質(zhì)條件。A.祖國B.個(gè)人C.社會(huì)D.家庭
3.學(xué)完“祖國發(fā)展我成長(zhǎng)”后,幾位學(xué)生進(jìn)行討論。下面說法正確的是
A.小明:我的發(fā)展靠的是我爸爸媽媽的養(yǎng)育,祖國沒有付出什么
B.小紅:我的發(fā)展靠的是老師的栽培,與祖國關(guān)系不大 C.小偉:我的發(fā)展是靠我自己的刻苦努力,與祖國沒有關(guān)系 D.小強(qiáng):你們說的只是一部分,有國才有家,國富才民強(qiáng),我們生活在祖國的懷抱里
4.在“美麗廈門共同維造”的主題班會(huì)中,小麗同學(xué)提供了兩則素材: 素材一:思明區(qū)“雨花齋素食”餐廳給老人拾荒者、學(xué)生等提供免費(fèi)午餐
素材二:海滄區(qū)舉辦首屆“學(xué)習(xí)憲法、遵守法律”暨新廈門人法律知識(shí)競(jìng)賽
這兩則素材分別體現(xiàn)和諧社會(huì)的基本特征是 A.公平正義 充滿活力 B.誠信友愛 民主法治 C.民主法治 誠信友愛 D.充滿活力 公平正義
5.2017年的春天是傳統(tǒng)文化盛行的春天,無論是中國詩詞大會(huì)》還是《朗讀者》節(jié)目,都讓我們對(duì)祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化有了新的思考與認(rèn)識(shí)。我們?cè)跔N若星河的名篇佳作中,可以找到自己的來路,探尋未來的方向。該觀點(diǎn)告訴我們 ①要全面繼承中華民族傳統(tǒng)文化 ②要增強(qiáng)人們對(duì)中華民族文化的認(rèn)同感 ③中華文化優(yōu)于其他各民族的文化
④要建設(shè)和發(fā)展中國特色社會(huì)主義文化,建設(shè)文化強(qiáng)國 A.①②B.①③C.②④D.③④
6.湖北29歲小伙鄭松為了捐獻(xiàn)骨髓救人,耽誤了公司報(bào)到時(shí)間被解聘。他說,工作可以再找,孩子的生命只有一次。對(duì)此,以下說法正確的是
()A.承擔(dān)責(zé)任必須付出沉重的代價(jià)
B.鄭松以實(shí)際行動(dòng)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀 C.鄭松以損害自身利益去成全其他人的利益,有悖于和諧社會(huì)的要求,不值得提倡
D.公司解聘鄭松的做法不合法,畢竟鄭松弘揚(yáng)了樂善好施的傳統(tǒng)美德
二、非選擇題
7.某校圍繞“我愛我的祖國”這一主題開展詩歌朗誦比賽,同學(xué)們進(jìn)行了精心的準(zhǔn)備,下面是同學(xué)們精彩的演講片段。片段一:文明的星空,群星閃爍,許多文明似流星一樣從人類的視野中一閃而過。歷史的長(zhǎng)河波濤洶涌,無數(shù)的民族如浪花般隨著波峰激蕩匆匆滑落。在人類文明的星空中,有一顆閃亮的恒星,這就是古老而不朽的中華文明;在人類歷史的長(zhǎng)河中,有一個(gè)隨著波峰流轉(zhuǎn)而始終閃耀的綺麗的浪花,這就是偉大而生生不息的中華民族,它有一種精神穿越千古,流傳至今。片段二:汶川大地震發(fā)生后,四川人葉浪在自己創(chuàng)作的詩歌中深情地吟道“地動(dòng)天不塌,大災(zāi)有大愛,這一刻,我們都感到自己有一個(gè)強(qiáng)大的祖國!”面對(duì)我國航天科技所取得的輝煌成就,海外華人自豪地吶喊“我們中國的飛船飛得多高我們海外華人的頭就會(huì)抬多高!”由此,我們?cè)跄懿粣鬯?閱讀材料,回答問題。
(1)果你想在演講詞中介紹贊美自已的祖國,你會(huì)從哪些方面進(jìn)行介紹?(2)片段一中提到的民族精神,請(qǐng)你談?wù)勊膬?nèi)涵。它對(duì)中華民族的生存和發(fā)展有著怎樣的影響? 3)片段二啟示我們祖國發(fā)展對(duì)個(gè)人有何作用? 8.材料一《經(jīng)典詠流傳》是中央電視臺(tái)2018年推出的一檔大型文化類節(jié)目,節(jié)目“和詩以歌”將古詩詞和部分近代詩詞配以現(xiàn)代流行音樂,讓流傳千年的詩詞歌賦在音樂旋律中煥發(fā)新的生命?!督?jīng)典詠流傳》第一輯中一首沉寂了300多年清代小詩《苔》在《經(jīng)典詠流傳》播出后,一夜之間被億萬國人認(rèn)識(shí),僅僅在微信客戶端,《苔》引發(fā)3000萬閱讀量,官方微信推文單篇閱讀高達(dá)280萬。
材料二教育部體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育司司長(zhǎng)王登峰認(rèn)為,詩詞與流行的結(jié)合是一種非常好的國民教育模式。他說:“讓孩子在潛移默化中感受中華傳統(tǒng)文化的恒久魅力,成為生活的一部分,也成為人生價(jià)值、人生取向的重要組成部分。有了這樣的創(chuàng)新和傳承,中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化一定能在青少年中生根、開花、結(jié)果?!?/p>
結(jié)合上述材料,運(yùn)用相關(guān)知識(shí),思考下列問題
(1)(經(jīng)典味流傳》節(jié)目傳承了中華民族的“根和“魂”,中華民族的“根”和“魂”分別是什么?(2)讓中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在青少年中生根、開花、結(jié)果,你有什么好的建議?(兩個(gè)方面即可)(3)請(qǐng)你列舉一句能夠引發(fā)國人強(qiáng)烈的情感共鳴的古詩詞。答案:
一、選擇題 DADBCB
二、非選擇題
7.(1)我們的祖國幅員遼闊,山河壯麗,江山如畫。生活在祖國的大地上會(huì)感到驕傲和自豪;我們的祖國歷史悠久,是人類最早發(fā)樣地之一,是世界上著名的文明古國,中華民族創(chuàng)造了燦爛的文化,包括:文字典籍、藝術(shù)創(chuàng)造和科技發(fā)明。
(2)以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。一個(gè)民族,沒有振奮的民族精神和高尚的品格不能自立于世界民族之林;民族精神,成為中華民族世世代代生生不息的力量源泉,也成為中華民族悠久歷史文化的靈魂與傳統(tǒng);今天,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,更需要我們不斷弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神,中華民族才能重振雄風(fēng),為人類文明與進(jìn)步作出更大貢獻(xiàn)。
(3)①我們每個(gè)人的前途命運(yùn),都與國家和民族的前途命運(yùn)緊密相連。②祖國發(fā)展為我們成長(zhǎng)提供了良好的物質(zhì)條件。③祖國發(fā)展為我們的成長(zhǎng)提供了良好的教育環(huán)境。④祖國發(fā)展為我們的人生提供了廣闊的空間和出彩的機(jī)會(huì)。8.(1)民族文化是民族的根,民族精神是民族的魂.(2)國家:實(shí)施文化強(qiáng)國戰(zhàn)略;加大文化投資力度,加強(qiáng)文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè);對(duì)做出突出貢獻(xiàn)的文化工作者予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì);在各級(jí)各類教材中增加國學(xué)內(nèi)容。
社會(huì):加大宣傳力度,多開展豐富多彩的傳統(tǒng)文化活動(dòng),讓人們認(rèn)識(shí)到弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要意義
學(xué)校:營(yíng)造傳統(tǒng)文化教育的良好校園環(huán)境;提升教師的傳統(tǒng)文化素養(yǎng);開展多種形式的傳統(tǒng)文化宣傳活動(dòng);落實(shí)好傳統(tǒng)文化教育的相關(guān)教材和課程。
家庭:言傳身教,形成良好家風(fēng),營(yíng)造弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的家庭教育氛圍。
青少年:學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,積極參加各種傳統(tǒng)文化的活動(dòng)。學(xué)習(xí)毛筆書法、學(xué)唱京劇、學(xué)習(xí)剪紙等,讓中華文化發(fā)揚(yáng)光大等。
(3)先天下之憂而憂,后天下之樂而樂;人生自古誰無死,留取丹心照汗青;春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。
第二篇:九年級(jí)道德與法治 五星紅旗,為你驕傲第3課凝心聚魂的文化力量第3框鑄就興國之魂同步練習(xí)魯人版六三制
鑄就興國之魂
1、社會(huì)主義核心價(jià)值觀是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的內(nèi)核,是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要組成部分,下列內(nèi)容屬于社會(huì)主義核心價(jià)值觀個(gè)人層面的是()
A.愛國、敬業(yè)、誠信、友善.B.富強(qiáng)、民主、文明、和諧 C.自由、平等、公正、法治 D.愛國、守法、明禮、誠信
2、我們要自覺培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,就應(yīng)該()
①認(rèn)真學(xué)好社會(huì)主義核心價(jià)值觀 ②學(xué)習(xí)英雄人物、先進(jìn)人物的事跡,把他們立為心中的標(biāo)桿 ③與我們的日常生活聯(lián)系起來,知行結(jié)合,從自己做起,從身邊做起,從小事做起 ④積極參加社會(huì)實(shí)踐
A.①②③
B.①③④ C.②③④
D.①②③④ 3、2018年最高人民法院工作報(bào)告指出,黨的十八大以 來的五年,各級(jí)人民法院嚴(yán)懲貪污賄賂犯罪,堅(jiān)持“打虎拍蠅”不放松,對(duì)腐敗犯罪始終保持高壓態(tài)勢(shì)。審結(jié)貪污賄賂等案件19.5萬件26.3萬人,其中,被告人原為省部級(jí)以上干部101人,廳局級(jí)干部810 人。依法審理***、***、郭伯雄、令計(jì)劃、蘇榮等重大職務(wù)犯罪案件,彰顯黨中央懲治腐敗的堅(jiān)定決心。這體現(xiàn)的社會(huì)主義核心價(jià)值觀是()自由 民主 文明 自由 文明 和諧 法治 誠信 友善平等 公正 法治。
下列能體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀中公民個(gè)人層面價(jià)值準(zhǔn)則的名言警句是()
①茍利國家,不求富貴 ②不患寡而患不均
③不以規(guī)矩,不成方圓 ④己所不欲,勿施于人
A.①②
B.②③
C.②③ D.①④
4、通過并實(shí)施《英雄烈士保護(hù)法》()
①有利于形成尊崇英雄的社會(huì)氛圍
②有利于培自和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀
③能從根本上杜絕侮辱英雄烈士的行為
④為構(gòu)筑中國價(jià)值提供了法治保障
A①②③ B①②④
C①②③④ D.②③④
16年來,鐘場(chǎng)老師對(duì)西藏人才培養(yǎng)幾乎頻注了全部心血。他幫助而藏大學(xué)創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)“第一”,中請(qǐng)到了西藏第一個(gè)理學(xué)博士點(diǎn)。為藏族培養(yǎng)了第一個(gè)植物學(xué)博士,帶出了西藏第一個(gè)生物學(xué)教育部創(chuàng)新團(tuán)隊(duì),帶鎮(zhèn)西藏大學(xué)生態(tài)學(xué)科入選國家“雙一道”學(xué)科建設(shè)名單,為西藏生態(tài)學(xué)的未來發(fā)展莫定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
5、由上述材料可知,鐘場(chǎng)老師踐行的價(jià)值觀是()
①愛國
②敬業(yè)
③誠信
④友善
A.①②③
B①② C②③④
D.③①
6、鐘揚(yáng)老師的事跡啟示我們應(yīng)()
①從小事做起
②力所能及地參加愛心公益活動(dòng) ③參加志愿服務(wù)和勤工程學(xué)等活動(dòng) ④在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中感悟體驗(yàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的真諦
A①②③ B.①③④ C②③④ D.①②③④
7、塞罕壩也曾水沖林深單夢(mèng),后因開圍放收,逐步退化為“黃沙遮天日,飛島無柄樹”的蠻荒之地。新中國成立之初,沙塵暴頻繁襲擊首都。在嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)面前,塞罕壩林場(chǎng)工人勇敢地向風(fēng)沙宣戰(zhàn),歷經(jīng)55年的艱苦奮戰(zhàn),讓“一棵松”成長(zhǎng)為112萬畝的世界,上最大的人工林,創(chuàng)造了“沙漠變綠洲,荒原變林?!钡娜碎g奇跡。而今,人逼沙退,碧波萬頃,白云藍(lán)天,塞罕壩已成為“華北的綠色之肺”、京津的生態(tài)屏障。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),塞罕壩每年為京津榆送凈水1.37億立方米,固碳74.7萬噸,釋放氧氣54.5萬噸,年產(chǎn)生態(tài)效益超過120億元。
(1)塞罕壩林林場(chǎng)工人主要體現(xiàn)了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的哪些內(nèi)容?
(2)請(qǐng)從文化角度,續(xù)寫出塞罕壩林場(chǎng)工人歷經(jīng)5年的艱苦奮戰(zhàn)帶來了哪些影響。(兩點(diǎn)即可)
(3)我們應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)塞罕壩林場(chǎng)工人踐行的社會(huì)主義核心價(jià)值觀?
答案和解析
【答案】
1、A
2、D
3、D
4、B
5、B
6、D
7、(1)愛國、敬業(yè)。
(2)有利于全社會(huì)學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)塞罕壩精神;有利于培育和踐行塞罕壩林場(chǎng)工人所體現(xiàn)的社會(huì)主義核主義核心價(jià)值觀;有利于學(xué)習(xí)塞罕壩林場(chǎng)建設(shè)文化。
(3)①從小做起。培育和踐行社會(huì)做起,從小事做起,與我們的日常生活聯(lián)系起來,知行結(jié)合,從自己做起,從身邊要力所能及地參加生北調(diào)積累,養(yǎng)成好思想、好品德。②積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、形式多樣的志愿活動(dòng)和愛心公益活動(dòng)、益德益智的科研發(fā)明和創(chuàng)新創(chuàng)造活動(dòng),會(huì)在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中感悟、體驗(yàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的真諦,努力做最好的自己。
第三篇:2018魯人版道德與法治九年級(jí)上冊(cè)期末知識(shí)點(diǎn)總結(jié)
第三單元 與大自然和諧共生
第6課
關(guān)愛大自然 善待大自然 第1課時(shí)
人與自然息息相關(guān)
1、對(duì)大自然的美有哪些感受?
①大自然給我們美的享受,給我們歡樂。
②美麗的大自然帶給我們豐富的人生啟示,啟迪我們的智慧。
③置身祖國大地,對(duì)美麗自然風(fēng)光的眷戀會(huì)擴(kuò)展為我們對(duì)生活、對(duì)家鄉(xiāng)對(duì)祖國的深深熱愛。
2、人與自然的關(guān)系?
①大自然孕育了一切生命。
②人類來自于自然,是大自然的一部分;人類的生存和發(fā)展離不開自然資源,人依賴自然,大自然是人類成長(zhǎng)的搖籃。③人與自然是生命共同體
3、什么是生態(tài)環(huán)境?
影響人類生存和發(fā)展的各種天然的和經(jīng)過人工改造的因素,共同構(gòu)成了我們的生態(tài)環(huán)境。
4、為什么保護(hù)生態(tài)環(huán)境? ①生態(tài)環(huán)境就在眼前。唯有保持良好的生態(tài)環(huán)境,人類才能擁有充足的衣食之源,才能欣賞到豐富的自然美和生態(tài)美,才能擁有可持續(xù)的發(fā)展空間。
②幸福生活不只是豐衣足食,也在于擁有碧水藍(lán)天和美好家園。③面對(duì)日益嚴(yán)峻的生態(tài)環(huán)境問題,人們對(duì)自然的熱愛、對(duì)環(huán)境質(zhì)量的追求,從來沒有像今天這樣強(qiáng)烈。
④人類有責(zé)任,也有能力,通過自身的努力保護(hù)生態(tài)平衡、修復(fù)生態(tài)環(huán)境,實(shí)現(xiàn)人類活動(dòng)與生態(tài)環(huán)境的良性循環(huán)
第2課時(shí) 做大自然的朋友
1、為什么尊重自然?
尊重自然是處理人與自然關(guān)系的道德要求,也是人與自然相處時(shí)秉承的態(tài)度
2、怎樣尊重自然?
①尊重自然要求我們對(duì)自然懷有畏之心,尊重自然界的一切創(chuàng)造、一切存在和一切生命。②人類尊重自然,自然也會(huì)尊重人類。我們要把大自然看成人類的朋友,與自然和平共處,和諧發(fā)展
③尊重自然,對(duì)我們來說主要是保護(hù)生態(tài)環(huán)境,保護(hù)生物多樣性。
3、為什么要順應(yīng)自然?
①大自然的發(fā)展變化有其自身的規(guī)律。人和自然息息相關(guān),人類的活動(dòng)同樣要受自然規(guī)律的支配。
②違背自然規(guī)律的錯(cuò)誤行為,會(huì)破壞生態(tài)平衡,引發(fā)生態(tài)危機(jī),必將受到大自然的懲罰。③順應(yīng)自然,是人與自然相處時(shí)應(yīng)遵的基本原則,4、怎樣順應(yīng)自然?
①這就要求我們順應(yīng)自然規(guī)律,按自然規(guī)律辦事。
②順應(yīng)自然要能動(dòng)認(rèn)識(shí)自然,利用自然規(guī)律為人類發(fā)展謀福利。
5、我們每個(gè)人的積極生活選擇是什么? 當(dāng)下,我們倡導(dǎo)簡(jiǎn)約適度、綠色低碳的生活方式,反對(duì)奢侈浪費(fèi)和不合理消費(fèi),開展創(chuàng)建節(jié)約型機(jī)關(guān)、綠色家庭、綠色社區(qū)和綠色出行等行動(dòng)。
盡量減少對(duì)自然的不良影響和壓力,應(yīng)該是我們每個(gè)人積極的生活選擇。
6、怎樣保護(hù)自然?
①保護(hù)自然,就要大力發(fā)展綠色經(jīng)濟(jì)、低碳經(jīng)濟(jì)、循環(huán)經(jīng)濟(jì),節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境,給自然留下恢復(fù)元?dú)狻⑿蒺B(yǎng)生息的充足空間;
②就要實(shí)施生態(tài)修復(fù)工程,積極治理已經(jīng)產(chǎn)生的各類環(huán)境資源問題 ③保護(hù)自然還要落實(shí)在我們的日常生活中。
7、怎樣做大自然的朋友?
我們要樹立尊重自然,順應(yīng)自然,保護(hù)自然然的生態(tài)文明理念,學(xué)會(huì)與大自然和諧共生。把生態(tài)文明理念變成現(xiàn)實(shí)行動(dòng),努力建設(shè)美麗中國,實(shí)現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展 第7課
依法保護(hù)環(huán)境
第1課時(shí) 我們面臨的生態(tài)環(huán)境形勢(shì)
1、我國的環(huán)境形勢(shì)是怎樣的?
①改革開放以來,我國環(huán)境法治建設(shè)進(jìn)一步完,環(huán)境污染防治力度不斷加大,公民的環(huán)保意識(shí)不斷提高,環(huán)境治理和生態(tài)保護(hù)取得積極成果。
②部分城市和地區(qū)環(huán)境質(zhì)量有所改善,部分流域區(qū)域污染治理取得初步成效,工業(yè)污染排放強(qiáng)度有所下降。但是,生態(tài)環(huán)境好轉(zhuǎn)只是局部性的,總體惡化趨勢(shì)尚未得到根本遏制,我國生態(tài)環(huán)境狀況依然嚴(yán)峻,這是我國的重要國情
2、空氣污染的原因? 生活中工業(yè)廢氣、汽年尾氣等氣體的大量排放、造成空氣污染、空氣中有害物質(zhì)不斷增加,3、空氣質(zhì)量持續(xù)惡化。
3、目前,我國的空氣質(zhì)量現(xiàn)狀?
目前,我國部分地區(qū)霧面天氣頻繁發(fā)生,許多城市空氣質(zhì)量達(dá)不到新的環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),全國酸雨污染仍然嚴(yán)重。
4、空氣污染的危害?
空氣是重要的生命元素,空氣污染導(dǎo)致人們呼吸系統(tǒng)疾病增多,出行困難,嚴(yán)重影響人們的生活質(zhì)量。
5、水污染的原因?
由于大量的生產(chǎn)、生活廢棄物排入江河湖海,水質(zhì)受到嚴(yán)重污染。
6、水污染的現(xiàn)狀?
目前我國水環(huán)境質(zhì)量不容樂觀,水污染正由淺層向深層發(fā)展,一些地區(qū)的地下水已經(jīng)惡化,部分地區(qū)的地下水源有害物質(zhì)增加,近海海域污染嚴(yán)重。我們能夠飲用和使用的 水正在不知不覺地減少。
7、水污染的危害?
水是生命之源。人們長(zhǎng)期飲用被污染的水,容易誘發(fā)多種疾病重的地區(qū),人們甚至?xí)冻錾拇鷥r(jià)。
8、土地荒漠化和土壤污染的原因?
過度開墾、過度放牧、亂歐濫伐等行為,導(dǎo)致森林面積銳減,草原沙化嚴(yán)重。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中用農(nóng)藥、化肥,工業(yè)廢棄物和生活垃圾等有害有毒物質(zhì)會(huì)造成土壤污染現(xiàn)象土地荒化嚴(yán)重,土壤污染加劇。
9、土地荒漠化和土壤污染的危害?
土地沙漠化嚴(yán)重致使耕地迅速減少,土壤污染最終會(huì)影響人們的飲食安全。
10、我國生態(tài)環(huán)境惡化的表現(xiàn)?
空氣質(zhì)量持續(xù)下降,水污染日益嚴(yán)重,土地荒漠化和土壤污染加劇,這是我生態(tài)環(huán)境不斷惡化的集中現(xiàn)。
11、我國生態(tài)環(huán)境惡化的危害? 生態(tài)環(huán)境的惡化,導(dǎo)致物種減少,破壞生態(tài)平衡,加劇自然災(zāi)害發(fā)生;直接危害人們的健康乃至生命,制約經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展。第2課時(shí) 保護(hù)環(huán)境需用“重典” 1.解決環(huán)境問題的根本之策?
加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)立法和執(zhí)法工作,把保護(hù)環(huán)境納入法治化軌道,是解決環(huán)境問題的根本之策。
2、我國環(huán)保法律體系是怎樣的? 我國以形成以憲法為基礎(chǔ),以環(huán)境保護(hù)法為主題的環(huán)保法律體系為保護(hù)、治理環(huán)境提供了法律依據(jù)
3、《憲法》和《中華人民共和國環(huán)境保護(hù)法》對(duì)環(huán)境保護(hù)的規(guī)定?
我國憲法對(duì)生態(tài)環(huán)境的保護(hù)作出明確規(guī)定,國家保護(hù)和改善生活環(huán)境和生態(tài)環(huán)境,防治污染和其他公害。國家保障自然資源的合理利用,保護(hù)珍貴的動(dòng)物和植物。禁止任何組織或者個(gè)人用任何手段侵占或者破壞自然資源 《中華人民共和國環(huán)境保護(hù)法》是我國環(huán)境保護(hù)的重要法律。它主要規(guī)定了環(huán)境保護(hù)的基本原則,明確了政府、單位和個(gè)人保護(hù)環(huán)境的權(quán)利和義務(wù)等,為依法保護(hù)環(huán)境提供了基本法律依據(jù)。
4、怎樣做到嚴(yán)格執(zhí)法?
解決我國普遍存在的“環(huán)保執(zhí)法難”的問題,必須重拳出擊,用“鐵腕”嚴(yán)歷打擊環(huán)境違法行為,切實(shí)加大對(duì)污染者的處罰力度,決不允許環(huán)境違法者逍遙法外。
依法保護(hù)環(huán)境,既要做到依法治理環(huán)境,也要依法制裁破壞環(huán)境的違法行為。
5、怎樣自覺履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)?(1)環(huán)境問題需要我們一起解決,需要每個(gè)人的積極參與,我們應(yīng)該努力提高環(huán)保意識(shí),自覺履行環(huán)保義務(wù),主動(dòng)為保護(hù)環(huán)作貢獻(xiàn)
(2)自覺履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù),我們要積極學(xué)習(xí)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī),嚴(yán)格依法律己,不做污染和破壞環(huán)境的事
(3)學(xué)會(huì)運(yùn)用法律手段,反對(duì)和制止破壞環(huán)境的行為,依法保護(hù)環(huán)境。如果發(fā)現(xiàn)污染和破壞環(huán)境的違法行為,我們可以向環(huán)保部門舉報(bào)。
(4)自覺履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù),還要求我們?yōu)楸Wo(hù)環(huán)境做力所能及的事。例如,積極參加義務(wù)植樹活動(dòng), 自覺保護(hù)好自然景觀,參加一次環(huán)保公益活動(dòng),為環(huán)境保護(hù)事業(yè)多作一份貢獻(xiàn)。
第8課
用合適的方式處理糾紛 第1課時(shí)
解決爭(zhēng)議從協(xié)商開始 1.協(xié)商和解應(yīng)注意的問題?
①協(xié)商和解是現(xiàn)實(shí)生活中人們解決糾份最常用的方式,它適用于糾紛雙方能正常交流、矛盾尚未激化的情形。
②協(xié)商解決糾紛態(tài)度要真誠、主動(dòng),既能維護(hù)自己的利益,又能學(xué)會(huì)換位思考,互諒互讓;③要根據(jù)產(chǎn)生糾紛的事實(shí),弄清爭(zhēng)議的焦點(diǎn),分清是非和責(zé)任;④注意收集和保留證據(jù),講明自己訴求的事實(shí)依據(jù)和法律依據(jù),提出解決糾紛的建議: ⑤盡量通過電話、傳真、電子郵件、面對(duì)面等方式以溫和的態(tài)度與對(duì)方進(jìn)行溝通; ⑥誠實(shí)守信,一旦達(dá)成和解協(xié)議,要積極踐行協(xié)約,不輕易反悔 2.調(diào)解應(yīng)注意的問題?
調(diào)解也是解決糾紛常用的方式。糾紛雙方自行協(xié)商解決有困難的,可以尋求有關(guān)組織、機(jī)構(gòu)或中間人等第三方的幫助。第三方通過說服、疏導(dǎo)等方法,促使當(dāng)事人雙方在平等協(xié)商的基礎(chǔ)上自愿達(dá)成調(diào)解協(xié)議,解決糾紛。3.調(diào)解的方式有哪些?
調(diào)解一般適用于民事糾紛有人民調(diào)解、行政調(diào)解、仲裁調(diào)解以及法院調(diào)解等多種方式。4.人民調(diào)解的重要性? 人民調(diào)解是我國民間一種非常重要的糾紛解決方式。我國憲法規(guī)定,居民委員會(huì)、村民委員會(huì)設(shè)人民調(diào)解委員會(huì)。
5.人民調(diào)解委員會(huì)的職能?
人民調(diào)解委員會(huì)的主要職能是調(diào)解民間糾紛,講解有關(guān)法律、法規(guī)和國家政策,教育公民遵紀(jì)守法,尊重社會(huì)公德,預(yù)防糾紛激化 6.仲裁應(yīng)注意的問題?
①仲裁是一種依靠專業(yè)力量裁決糾紛的方式
②《中華人民共和國仲裁法》規(guī)定,平等主體的公民、法人和其他組織之間發(fā)生的合同糾紛和其他財(cái)產(chǎn)權(quán)益糾紛, ③可以仲裁當(dāng)事人采用仲裁方法解決紛,應(yīng)當(dāng)雙方自愿,達(dá)成仲裁協(xié)議,沒有仲裁協(xié)議,一方申請(qǐng)仲裁的,仲裁委員會(huì)不予受理。
7.我國的仲裁機(jī)構(gòu)以及仲裁員怎樣選擇?
我國的仲裁機(jī)構(gòu)是仲裁委員會(huì)。仲裁委員會(huì)從公道正派的人員中聘任仲裁員,并按照不同專業(yè)設(shè)立仲裁員專家名冊(cè),供當(dāng)事人協(xié)議選擇。這些仲裁員一般由法律、經(jīng)濟(jì)貿(mào)易專家和具有豐富的法律知識(shí)及實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的律師、學(xué)者等人員擔(dān)任。
8、解決糾紛一般有哪些方式?
根據(jù)糾紛的具體情況采取協(xié)商、調(diào)解、仲裁、“打官司”等多種方式將其化解.第2課時(shí)
“打官司”的學(xué)問
1、訴訟的類型及相關(guān)法律? 訴訟,俗稱“打官司”。訴訟主要包括民事訴訟,刑事訴訟和行政訴訟。根據(jù)訴訟種類不同,,我國分別制定了《中華人民共和國民事訴訟法》《中華人民共和國刑事訴訟法》《中華人民共和國行政訴訟法》,為訴訟活動(dòng)提供了法律依據(jù),規(guī)定了相應(yīng)的法律程序
2、民事訴訟、行政訴訟、刑事訴訟的基本過程?
①民事訴訟與行政訴論一般包括起訴和受理、審理和判決、執(zhí)行三個(gè)基本階段 ②刑事案件有公訴案件和自訴案件之分。公訴案件的訴訟程序包括立案、偵查、提 起公訴、審判、執(zhí)行五個(gè)階段。
③刑事案件有公訴案件和自訴案件之分。自訴案件的訴訟程序一般包括立案、審判、執(zhí)行三個(gè)基本階段。
3、訴訟的作用及特征?
①訴訟是解決社會(huì)生活中各種沖突和糾紛的最后途徑,對(duì)保護(hù)公民權(quán)益和維護(hù)社會(huì)秩序都具有重要作用。
②訴訟判決具有強(qiáng)制性,依靠國家強(qiáng)制力處理糾份,法院對(duì)審判結(jié)果強(qiáng)制執(zhí)行,其他國家機(jī)關(guān)、社會(huì)組織和任何公民都無權(quán)變更或撤銷法院的審判結(jié)果。
③訴訟按照法律程序進(jìn)行、依據(jù)法律規(guī)定裁判,具有嚴(yán)格規(guī)范性,是一種最有效的糾紛解決手段。
4、怎樣學(xué)會(huì)訴訟?
(1)起訴前必須先收集證據(jù)材料。一切可以證明案件事實(shí)的材料都是證據(jù),要分清這些證據(jù)在法律上對(duì)自己是否有利
(2)有了證據(jù),就可以寫起訴狀了,起訴狀的格式、內(nèi)容都有法定要求,一般要清楚無誤地寫明原告和被告的有關(guān)信息、訴訟請(qǐng)求和所根據(jù)的事實(shí)與理由、證據(jù)和證據(jù)來源等。(3)向法院起訴,遞交起訴狀及基本證據(jù)材料,要求法院受理案件。
(4)法院審查認(rèn)為符合立案條件的,會(huì)正式受理,要注意在法院規(guī)定的期限內(nèi),將所有的證據(jù)材料提交給法院。
(5)經(jīng)過法庭審理和辨論,法院作出判決。拿到一審判決書后,如果雙方都不上訴,案件就進(jìn)入執(zhí)行階段。如果認(rèn)為判決不公平,可以在規(guī)定的期限內(nèi)提出上訴,要求上一級(jí)人民法院次審理,二審的判決是終審判決。
(6)提起訴訟需要許多專業(yè)的知識(shí)與技巧。為了維護(hù)自己的合法權(quán)益,當(dāng)事人可以聘請(qǐng)律師作為代理人或辯護(hù)人,也可以就有關(guān)事項(xiàng)向律師詢,以使自己在訴訟中處于有利的地位。怎樣妥善解決矛盾糾紛?
(1)面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的矛盾糾紛,我們既不能一味忍讓,也不能草率、魯莽。
(2)要樹立依法解決糾紛的意識(shí),根據(jù)糾紛的性質(zhì)和具體情況,學(xué)會(huì)選擇正當(dāng)?shù)暮线m的處理方式,理性維護(hù)自己的合法權(quán)益。
(3)退一步天高地闊,讓三分心平氣和,要妥善解決矛盾糾紛。第9課
尊重司法權(quán)威呢
第1課時(shí)
公證 律師 法律援助
1、什么是公證?
公證就是人們所說的“公家作證”,它是由公證處代表國家行使公證職能依照法定程序,證明當(dāng)事人申請(qǐng)事項(xiàng)的真實(shí)性、合法性的活動(dòng)。公證后公證處向當(dāng)事人出具公證書
2、公證的作用?
(1)公證活動(dòng)具有法律效力??梢詾槿藗?cè)诮鉀Q糾紛、進(jìn)行訴訟時(shí)提供真實(shí)可靠的法律依據(jù)。
(2)實(shí)施公證制度能夠保護(hù)公民、法人及其他組織的合法利益(3)促使公證當(dāng)事人在從事經(jīng)濟(jì)或民事活動(dòng)時(shí)依照法律法規(guī)的要求實(shí)施法律行為,誠實(shí)信用,制止欺詐、造假行為的發(fā)生,盡可能避免損失
(4)有利于預(yù)防糾紛,減少訴訟,促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定
3、什么是律師?
律師就是依法取得律師執(zhí)業(yè)證書,專門為當(dāng)事人提供法律服務(wù)的執(zhí)業(yè)人員。
4、律師提供法律服務(wù)的內(nèi)容和范圍?
①擔(dān)任政府、企事業(yè)單位和個(gè)人的法律顧問,處理各種法律事務(wù);②接受當(dāng)事人的委托擔(dān)任代理人,參加訴訟,代理各類訴訟案件的申訴,為刑事案件當(dāng)事人擔(dān)任辯護(hù)人;③接受委托,參加調(diào)解、仲裁活動(dòng),提供非訴訟法律服務(wù);④解答有關(guān)法律的詢問,代寫訴訟文書和有關(guān)法律事務(wù)的其他文書等。
5、律師的作用?
律師是建設(shè)社會(huì)主義法治國家的重要力量,實(shí)行并完善律師制度,發(fā)揮律師的專業(yè)優(yōu)勢(shì),提供法律服務(wù),對(duì)依法維護(hù)公民和法人的合法權(quán)益、保障法律正確實(shí)施、維護(hù)司法公正等都具有要的作用。
6、什么是法律援助?
法律援助是指由政府設(shè)立的法律援助機(jī)構(gòu)組織法律援助人員和社會(huì)志愿人員,無償為經(jīng)濟(jì)困難或特殊案件的當(dāng)事人提供法律服務(wù)的一項(xiàng)法律保障制度。
7、法律援助的對(duì)象?
在我國,接受法律援助的對(duì)象包括經(jīng)濟(jì)困難的公民,殘疾人或者未成年且沒有委托辯護(hù)人的刑事案件的被告人,可能被判處死刑而沒有委托辯護(hù)人的被告人等。
8、法律援助的作用?
法律援助是一項(xiàng)重要的社會(huì)保障制度和公益事業(yè)。能使弱者的合法權(quán)益得到保護(hù),使其平等地獲得法律服務(wù),充分體現(xiàn)了法律面前人人平等的原則,對(duì)保障社會(huì)安定有序和公平正義具有重要作用,是國家法治文明進(jìn)步的重要表現(xiàn) 第2課時(shí)
遵守法律程序 維護(hù)司法公正
1、國家司法機(jī)關(guān)嚴(yán)格按照法律程序辦事有什么作用?
(1)有利于有效地防止司法機(jī)關(guān)權(quán)力的濫用,增強(qiáng)法律的尊嚴(yán)和權(quán)威,提高法律實(shí)施的正確性;
(2)有利于尊重和保障人權(quán),切實(shí)維護(hù)當(dāng)事人的合法權(quán)益(3)有利于司法活動(dòng)公開、透明,自覺接受人民群眾的監(jiān)督,使每一個(gè)司法案件的處理結(jié)果真實(shí)可信,保證司法公正,維護(hù)社會(huì)公平正義。
2、司法機(jī)關(guān)怎樣維護(hù)司法公正?(1)辦理訴訟案件過程中,司法機(jī)關(guān)要嚴(yán)格按照法律程序參與司法活動(dòng),司法機(jī)關(guān)及其工作人員必須遵守法律程序,不受上級(jí)機(jī)關(guān)、行政機(jī)關(guān)和任何個(gè)人的干涉。(2)辦案人員如與案件有利害關(guān)系,必須回避。
(3)整個(gè)司法過程和結(jié)果要對(duì)當(dāng)事人和社會(huì)公開,接受社會(huì)監(jiān)督。
3、怎樣理性維權(quán)?
在社會(huì)生活中,我們遇到矛盾和糾紛不沖動(dòng)不莽撞,不用違法的行為去處理,堅(jiān)持走法律程序,尊重司法權(quán)威,才能依法理性維護(hù)自己的合法權(quán)益。第十課
依法進(jìn)行民事活動(dòng)
第1課時(shí)
民法:民事權(quán)利的宣言書
1、什么是民法?包括哪些內(nèi)容?
民法是規(guī)定并調(diào)整平等主體的自然人、法人和非法人組織之間的人身關(guān)系和財(cái)產(chǎn)關(guān)系的法律規(guī)范的總稱。在我國民法包括民法總則及合同法、物權(quán)法、侵權(quán)責(zé)任法、擔(dān)保法、婚姻法、繼承法等
2.民法的作用?
我國民法賦子民事主體廣泛的民事權(quán)利,民法是民事主體權(quán)利的宣言書。3.民法賦予民事主體哪些權(quán)利?
①自然人享有生命權(quán)、身體權(quán)、健康權(quán)、姓名權(quán)、肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)、榮譽(yù)權(quán)、隱私權(quán)、婚姻自主權(quán)等權(quán)利。
②法人、非法人組織享有名稱權(quán)、名譽(yù)權(quán)、榮譽(yù)權(quán)等權(quán)利 4.遵守民事活動(dòng)的基本原則有哪些?
根據(jù)《中華人民共和國民法總則》規(guī)定,依法進(jìn)行民事法律活動(dòng),必須遵循的基本原則主要包括平等原則、自愿原則、公平原則、誠信原則、公序良俗原則、保護(hù)環(huán)境原則等。5.遵守民事活動(dòng)的基本原則有什么意義?
民法的基本原則體現(xiàn)了法律和道德的統(tǒng)一。民事主體進(jìn)行民事法律活動(dòng),既要遵守法律的要求,又要遵守道德的要求。民事主體只有遵循民法的基本原則規(guī)范民事行為,才能更好地維護(hù)民事權(quán)利。
第2課時(shí) 讓財(cái)產(chǎn)權(quán)利得到更好的保護(hù)
1、財(cái)產(chǎn)包括什么?分為哪幾類?
財(cái)產(chǎn)包括金錢、物資、房屋、土地等,大體上分為不動(dòng)產(chǎn)、動(dòng)產(chǎn)和知識(shí)產(chǎn)權(quán)三類。例如房子、土地屬于不動(dòng)產(chǎn),家電、汽車等則屬于動(dòng)產(chǎn)。不動(dòng)產(chǎn)、動(dòng)產(chǎn)都是看得見模得著的財(cái)產(chǎn),在我國民法中也被稱為物。
2、什么是物權(quán)?包括哪些權(quán)利?
物權(quán)是權(quán)利人依法對(duì)特定的物享有直接支配和排他的權(quán)利,包括所有權(quán)、用益物權(quán)和擔(dān)保物權(quán)。
3、保護(hù)物權(quán)的專門法律是什么以及怎樣規(guī)定的?
為了更好地實(shí)現(xiàn)對(duì)物權(quán)的保護(hù)和利用,我國專門制定了《中華人民共和國物權(quán)法》等有關(guān)法律。我國物權(quán)法明確規(guī)定,國家、集體、私人的物權(quán)和其他權(quán)利人的物權(quán)受法律保護(hù),任何單位和個(gè)人不得侵犯
4、物權(quán)法的作用是什么?
①物權(quán)法通過明確所有權(quán),解決財(cái)產(chǎn)的歸屬問題,從而起到“定分止?fàn)帯钡淖饔?。②物?quán)法鼓勵(lì)財(cái)產(chǎn)所有人將自己的則產(chǎn)交給最能發(fā)揮物的效用的“他入“利用,從而起到“物盡所用”作用。
5、怎樣維護(hù)自己的物權(quán)?
當(dāng)自己的物權(quán)受到侵害時(shí),我們應(yīng)該運(yùn)用法律手段來進(jìn)行保護(hù)。確認(rèn)所有權(quán)、恢復(fù)原狀、返還原物、排除妨礙、賠償損失是物權(quán)的民法保護(hù)方法。第11課
增強(qiáng)民事責(zé)任意識(shí)
第1課時(shí)
合同是當(dāng)事人之間的法律
1、什么是合同?有哪些類型?
合同又稱為契約、協(xié)議,是指平等主體的自然人、法人、其他組織之間設(shè)立、變更、終止民事權(quán)利義務(wù)關(guān)系的協(xié)議。
常見的有買賣合同、贈(zèng)與合同、借款合同、租賃合同、承攬合同、運(yùn)輸合同、委托合同等。
2、什么是有效合同?有效合同有什么作用?
①簽訂合同時(shí),如果當(dāng)事人具備相應(yīng)的民事行為能力,合同內(nèi)容真實(shí)地反映當(dāng)事人的意愿并符合法律的規(guī)定,就是有效的合同。
②依法成立的合同,受法律保護(hù)對(duì)當(dāng)事人具有法律約束力。
3、訂立合同的形式有哪些?訂立合同注意什么問題? 訂立合同有書面形式、口頭形式和其他形式。
訂立合同要慎重,對(duì)于重要的合同,要立字為據(jù),采用書面形式是十分必要的
4、簽訂合同的作用?
①合同確認(rèn)當(dāng)事人的權(quán)利和義務(wù),保障當(dāng)事人的合法權(quán)益,督促當(dāng)事人履行義務(wù),能有效地預(yù)防和減少糾紛。
②履行合同過程中若出現(xiàn)爭(zhēng)議或糾紛,合同便是解決爭(zhēng)議、處理糾紛的重要依據(jù)。③在現(xiàn)代社會(huì),大家都遵守合同約定,就可以促進(jìn)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的健康有序發(fā)展
5、合同當(dāng)事人怎樣遵循誠實(shí)守信的重要原則? ①在訂立合同的時(shí)候,不作假,不欺詐;②在履行合同的過程中,嚴(yán)格按法律規(guī)定和當(dāng)事人的約定行使權(quán)利履行義務(wù),相互協(xié)作,不以③損害他人和社會(huì)利益的方式來獲取私利,不擅自毀約;④在合同終止后,履行通知、協(xié)助、保密等義務(wù),這些都是當(dāng)事人應(yīng)該做到的。
6、在履行義務(wù)過程中,《合同法》對(duì)當(dāng)事人的要求是什么?
①《中華人民共和國合同法)定:“當(dāng)事人應(yīng)當(dāng)按照約定全面履行自己的義務(wù)?!边@就要求當(dāng)事人按照合同約定的標(biāo)的、數(shù)量、質(zhì)量、價(jià)款、履行地點(diǎn)、履行期限、履行方式等要求正確適當(dāng)?shù)芈男凶约旱暮贤x務(wù)。
②在履行合同的過程中,如果當(dāng)事人構(gòu)成了違約。違約一方所應(yīng)該承擔(dān)違約責(zé)任。合同法規(guī)定了繼續(xù)履行、賠償損失、采取補(bǔ)救措施和支付違約金等違約責(zé)任的承擔(dān)方式。其中最常見的違約責(zé)任形式是支付違約金。
7、重信用 守合同的重要性? ①合同是當(dāng)事人之間的法律。
②慎重訂立合同,誠信履行合同,是我們參與經(jīng)濟(jì)社會(huì)生活時(shí)應(yīng)該做到的,是具備法律意識(shí)和契約精神的表現(xiàn)。
③在現(xiàn)代社會(huì),倡導(dǎo)契約精神對(duì)法治國家的建設(shè)和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的健康運(yùn)轉(zhuǎn)有著積極的作用。④重信用、守合同就是在踐行著契約精神 第2課時(shí) 依法保護(hù)公民的民事權(quán)益
1、什么是侵權(quán)行為?
侵權(quán)行為是指侵害他人受保護(hù)的民事權(quán)益,依法應(yīng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任的行為。
2、民事權(quán)益指的是什么?包括哪些權(quán)利?
民事權(quán)益指的是人身、財(cái)產(chǎn)權(quán)益,包括生命權(quán)、身體權(quán)、健康權(quán)、姓名權(quán)、肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)、隱私權(quán)、物權(quán)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)等。
3、侵權(quán)行為的危害?
侵權(quán)行為給被侵權(quán)人帶來的損害可能是身體傷害、財(cái)產(chǎn)的損失,也可能是名譽(yù)的受損、精神的痛苦等。
4、侵權(quán)行為的分類?
通??梢苑譃橐话闱謾?quán)行為和特殊侵權(quán)行為。行為人有過錯(cuò)直接致人損害,這屬于一般侵權(quán)行為,也是最常見的侵權(quán)行為、比如故意損毀他人財(cái)物、故意傷害他人身體等。行為人并無過錯(cuò),但他人的損害確系由行為人的有關(guān)行為、事件所致,依法應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任的,屬于特殊侵權(quán)行為,比如產(chǎn)品質(zhì)量不合格致人損害、動(dòng)物致人損害、環(huán)境污染致人損害等
5、承擔(dān)民事責(zé)任的方式?
為保護(hù)民事主體的合法權(quán)益,《中華人民共和國侵權(quán)責(zé)任法》等法律規(guī)定了承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任的方式。主要包括停止侵害排除妨礙,消除危險(xiǎn),返還財(cái)產(chǎn)恢復(fù)原狀,賠償損失,賠禮道款,消除影響、恢復(fù)名譽(yù)等。其中,賠償損失是最基本的也是運(yùn)用最廣泛的責(zé)任方式,包括人身損害賠償、財(cái)產(chǎn)損害賠償和精神損害
6、怎樣適用承擔(dān)民事責(zé)任的方式?
承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任的方式可以單獨(dú)適用,也可以合并適用。比如危及他人人身、財(cái)產(chǎn)安全時(shí),可以單獨(dú)或者同時(shí)適用停止侵害、排除妨礙、消除危險(xiǎn)等侵權(quán)責(zé)任方式;如果已經(jīng)造成了實(shí)際損害,可以同時(shí)并用賠償損失;如果侵害了他人的名譽(yù)權(quán)、隱私權(quán)等權(quán)益,則可以適用賠禮道款的侵權(quán)責(zé)任方式,也可以適用消除影響、恢復(fù)名譽(yù)同時(shí)并用賠償損失等
7、怎樣保護(hù)公民合法的民事權(quán)益?
①保護(hù)公民的民事權(quán)益,我們就要做到依法進(jìn)行民事活動(dòng),遵循民事活動(dòng)的基本原則,增強(qiáng)民事責(zé)任意識(shí)。
②尊重他人的民事權(quán)益。在民事活動(dòng)中依法約束自己的行為,謹(jǐn)慎行事,不因自己的過錯(cuò)損害他人權(quán)益;不得損害、侵犯國家、集體和他人的合法權(quán)益
③學(xué)會(huì)保護(hù)自己的民事權(quán)益。明確我國法律對(duì)保護(hù)公民民事權(quán)益的有關(guān)規(guī)定,采取適當(dāng)防范措施,預(yù)防和避免自己的合法權(quán)益受到侵犯;當(dāng)自己的民事權(quán)益受侵害時(shí),積極運(yùn)用法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益。
④積極主動(dòng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。在社會(huì)生活中,一且自己侵犯了他人的民事權(quán)益,明確侵權(quán)責(zé)任,在應(yīng)承相的責(zé)任面前不推透,不逃避;積極主動(dòng)與對(duì)方真誠溝通,協(xié)商調(diào)解,賠償損失,承擔(dān)起自己應(yīng)負(fù)的侵權(quán)責(zé)任
第四篇:2017魯人版八年級(jí)上冊(cè)道德與法治期末復(fù)習(xí)材料
八年級(jí)道德與法治上冊(cè)材料分析題及答案
1、文文是八年級(jí)的學(xué)生,她媽媽對(duì)她要求很嚴(yán)格,對(duì)此,她經(jīng)常感到不滿。一天放學(xué)后,文文應(yīng)邀去同學(xué)家玩,回到家時(shí)已經(jīng)是十點(diǎn)多鐘了。文文剛進(jìn)門,焦急憤怒的媽媽就向她質(zhì)問起來。媽媽:你到哪里去了?
文文:不用你管!
媽媽:為什么這么晚才回來?出了事怎么辦?
文文:我又不是小孩子,我的事我自己能做主,用不著你操心?。?)文文為什么會(huì)和媽媽發(fā)生沖突?她這是一種什么心理?
(2)我們應(yīng)該如何避免與父母的矛盾與沖突,保持與父母的和諧關(guān)系?
答案(1)進(jìn)入青春期的晴晴有了自己的獨(dú)立思想。對(duì)媽媽的嚴(yán)格管教產(chǎn)生了反感,不能理解媽媽對(duì)自己的關(guān)心,甚至以過激的言論對(duì)抗,這就造成了親子間的沖突。(3分)這是一種逆反心理。(2分)
(2)①心平氣和與父母進(jìn)行溝通。通過溝通弄清雙方的分歧所在,找到一個(gè)雙方都能接受的解決辦法。
②掌握與父母溝通的要領(lǐng)和與父母交往的藝術(shù),比如贊賞父母、認(rèn)真聆聽、幫助父母,這樣才會(huì)使我們與父母關(guān)系融洽、和諧共處; ③換位思考,理解父母。(10分)
2、2008感動(dòng)中國人物,最后的特別獎(jiǎng)?lì)C給了全體中國人。組委會(huì)認(rèn)為,2008年的中國經(jīng)歷了太多悲愴和喜悅,在抗擊暴風(fēng)雪、抗震救災(zāi)、舉辦奧運(yùn)會(huì)等事件中,中國人用堅(jiān)韌、勇敢、智慧向中國和世界交出了滿意的答卷。⑴材料集中體現(xiàn)了“中國人”一種什么樣的精神? ⑵這種精神的主要內(nèi)涵是什么? ⑶青少年應(yīng)怎樣弘揚(yáng)這種精神?
⑷請(qǐng)你為“中國人”寫一句贊美之詞。
答案(1)中華民族精神。(2分)
(2)內(nèi)涵:在五千多年的歷史中,中華民族形成了以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。(4分)(3)①我們要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,正確認(rèn)識(shí)祖國的歷史和現(xiàn)實(shí),增強(qiáng)熱愛祖國的情感和振興祖國的責(zé)任感,樹立民族心自尊心和自信心;
②要弘揚(yáng)偉大的民族精神,高舉愛國國主義旗幟,銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息、艱苦奮斗、頑強(qiáng)拼搏,真正把愛國之志變成報(bào)國之行。(8分)(4)略(3分)
3、母親姜演蘭是哈爾濱市一個(gè)56歲的精神病患者。女兒姜偉,一個(gè)年僅16歲的花季少女,這個(gè)可憐的女孩在三、四年里竟沒有離開自己家門半步,原因是她患精神病的母親控制著她,致使她身體嚴(yán)重缺鈣、骨質(zhì)疏松、肌肉無力、走路都十分困難。后經(jīng)醫(yī)院的精心調(diào)養(yǎng),目前姜偉的身體狀況有大幅好轉(zhuǎn),為使她早日融入社會(huì),哈爾濱市動(dòng)力區(qū)團(tuán)委找來一些與她年齡相仿的志愿者,每天到醫(yī)院與她交流、溝通。新朋友的結(jié)識(shí)使姜偉感到非常愉快,慢慢地,她的臉上露出了笑容。
⑴該故事說明了什么道理?
⑵姜偉的微笑告訴我們交往有什么重要意義?
答案⑴該故事說明人生不能離開交往。(2分)⑵交往的意義是:
①通過交往,我們能夠?qū)崿F(xiàn)心靈的溝通,找到感情的寄托,更可以擺脫孤寂,保持心情愉快。②我們通過交往可以認(rèn)識(shí)許多朋友,擇其善而從之,其不善者而改之,從而在交往中不斷完善自我。(10分)
4、材料一 如何巧妙地贊美別人——先找到一些值得贊揚(yáng)的人和事,然后贊揚(yáng)他們。贊揚(yáng)要真誠,要能夠給對(duì)方渴望得到的那份贊美;贊揚(yáng)一定要具體,要有的放矢。
材料二 如何巧妙地批評(píng)別人——批評(píng)必須在單獨(dú)相處時(shí)提出;批評(píng)前必須略微地給予贊揚(yáng)或恭維;批評(píng)時(shí),不要針對(duì)人,批評(píng)某種行為,而不要批評(píng)某個(gè)人;以友好的方式結(jié)合批評(píng)。
材料三 如何巧妙地感謝別人——僅僅在自己心里感激.贊賞別人是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,應(yīng)把你的這種感激.贊賞的感情向值得你感激的人表達(dá)出;態(tài)度要真誠;清晰.自然地表達(dá);注視著你感激的對(duì)方;致謝時(shí)說出對(duì)方的名字;盡力地致謝。
(1)學(xué)會(huì)交往,掌握一定的妙招是非常必要的。在你看來,上述妙招哪一條最重要?為什么?
(2)你在與人交往的過程中,要贏得對(duì)方的信任和贊許,除了材料中的三個(gè)技巧外,你還知道些其他的交往藝術(shù)嗎?請(qǐng)列舉1—2條,并就其中一條談?wù)劸唧w的做法。
答案(1)學(xué)會(huì)贊美。因?yàn)榍∪缙浞值馁澝滥軌蚴谷烁惺艿饺穗H間的理解和溫馨,能有效地增進(jìn)贊美者與被贊美者之間的交流,進(jìn)而增進(jìn)雙方的友誼。(或:學(xué)會(huì)表達(dá)。因?yàn)檎Z言表達(dá)是溝通心靈的橋梁,能夠開辟廣闊的交往空間?;?qū)W會(huì)批評(píng)。因?yàn)樗軌蚴箤?duì)方發(fā)現(xiàn)并及時(shí)改正自身的缺點(diǎn)、不足,營(yíng)造和諧.溫馨的人際空間)(注:學(xué)生可以任選一條,言之有理即可)(8分)
(2)如:學(xué)會(huì)傾聽。具體做法:要耐心,精神集中,神情專注;要虛心,不隨便打斷他人的講話或?qū)λ说挠^點(diǎn)妄加評(píng)判;要用心,在聆聽中善于思考,取人之長(zhǎng);要會(huì)心,注意經(jīng)常與說話人進(jìn)行目光交流,或用點(diǎn)頭表示你在注意認(rèn)真聽,以鼓勵(lì)對(duì)方繼續(xù)講下去。(8分)
5、I+We=Fully是美國著名心理學(xué)家榮格列出的一個(gè)公式。意思是說,一個(gè)人只有把自己融入到集體中去,加強(qiáng)合作,才能最大限度地實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值,綻放出完美絢麗的人生。國外的研究表明,一個(gè)人的成就只有20%來自智商,其余80%來自情商,其中包括團(tuán)隊(duì)精神。
這段材料告訴了我們一個(gè)什么道理?
答案
生活需要合作,合作使生活之路更寬暢;合作是一種力量,也是一筆財(cái)富;善于合作往往有助于事業(yè)的成功;善于合作是時(shí)代的要求。
6、在2007年國家首屆道德模范評(píng)選中,榮獲?誠實(shí)守信模范?的遼寧本溪村 民武秀君以?欠債還錢,做人的良心?為準(zhǔn)則,5年來,披星戴月,吃盡辛苦,償還了因車禍去世的丈夫留下的270多萬元債務(wù)?!鹿蚺c流淚在武秀君還債歷程中頻頻上演,她的誠信感天動(dòng)地。(1)談?wù)勎湫憔@種做法有何意義?(9分)
(2)作為中學(xué)生應(yīng)如何去做一個(gè)誠信的人?(8分)
答案(1)①誠實(shí)是為人處世的一種美德,誠實(shí)是守信的基礎(chǔ),守信是誠實(shí)的具體體現(xiàn)。
②誠信是公民的“第二身份證”。一個(gè)人要想在社會(huì)上立足,并干出一番事業(yè),就必須具有誠實(shí)守信的品德。
③誠信是金,是與他人合作交往的通行證。(9分)
(2)①誠信首先要做到誠實(shí),對(duì)自己誠實(shí),不自欺,對(duì)自己實(shí)事求是,不說違心話,不做違心事。
②信守承諾,言而有信是一種品格。不輕易許諾是守信的重要保證。在與他人的合作中,許諾要慎重。切勿信口開河,既要衡量自己的實(shí)際能力又要考慮是否符合法律和道德的要求。
③誠信做人還會(huì)面對(duì)各種復(fù)雜的情況,需要我們具有誠信的勇氣學(xué)會(huì)誠信的智慧7.江某高中畢業(yè)后,響應(yīng)國家號(hào)召,參加中國人民解放軍武裝警察部隊(duì);退役后,他盡心照料父母;同時(shí),自籌資金,經(jīng)營(yíng)飲食業(yè)。由于認(rèn)真守法,積極納稅,多次被稅務(wù)部門評(píng)為納稅先進(jìn)分子,他還被選舉為區(qū)人大代表。
(1)江某享受了憲法賦予的哪些基本權(quán)利?(2)江某履行了憲法規(guī)定的哪些義務(wù)?(3)公民應(yīng)當(dāng)怎樣依法行使權(quán)利和履行法定義務(wù)? 答案(1)受教育權(quán)、勞動(dòng)權(quán)、被選舉權(quán)。(3分)
(2)受教育的義務(wù)、依法服兵役的義務(wù)、贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù)、勞動(dòng)的義務(wù)、依法納稅的義務(wù)。(3)①公民依法行使權(quán)利時(shí),不得以非法手段謀取利益;不得超越合法權(quán)利的范圍;要采用合法方式,按照法定程序行使自由權(quán)利;要依法維護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)益(或公民在行使自由和權(quán)利的時(shí)候,不得損害國家的、社會(huì)的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利);②公民履行法定義務(wù)時(shí),應(yīng)做到:法律所鼓勵(lì)的積極去做;法律要求做的必須去做;法律所禁止的堅(jiān)決不做。(6分)
8.小明和同學(xué)去看電影,看完電影出來,小明發(fā)現(xiàn)自己的自行車不見了。看著小明著急的樣子,幾個(gè)同學(xué)走上前來。
甲說:?舊的不去,新的不來,明天再讓你媽媽買一輛就行了。? 乙說:?要不然你也偷偷弄一輛騎走。? 丙說:?干脆去黑市買,較便宜。? 小明站在原地,盤算著……
請(qǐng)你運(yùn)用公民要依法行使權(quán)利的有關(guān)知識(shí),評(píng)析材料中幾個(gè)同學(xué)的觀點(diǎn)。
答案:甲同學(xué)的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。是法律意識(shí)淡薄,不會(huì)用法律武器維護(hù)自己合法 權(quán)益的表現(xiàn)。
乙同學(xué)的的看法也是錯(cuò)誤的,這樣做會(huì)損害國家、集體、和他人的利益,是法律所禁止的。明知是贓物而購買是違法行為,公民在行使權(quán)利時(shí)不得超越合法權(quán)利的范圍,所以丙同學(xué)的觀點(diǎn)也是錯(cuò)誤的。
9.初中生夏某在警察將其父帶走時(shí),要求警察出示證件詢問傳喚理由。警察未出示任何證件,還對(duì)他拳打腳踢,隨后又給他戴上手銬,揪住頭發(fā)拉進(jìn)警車。聞?dòng)嵹s來的村民出于義憤,圍住警車,掩護(hù)夏某逃離。(1)警察的行為侵犯了夏某的什么權(quán)利?(2)材料中村民的做法對(duì)嗎?為什么?
(3)你認(rèn)為夏某在逃離后,應(yīng)通過哪些途徑維護(hù)自己的合法權(quán)益
答案(1)侵犯了王某的生命健康權(quán)。
(2)村民的做法是正確的,體現(xiàn)了對(duì)未成年人的社會(huì)保護(hù)。
(3)勇敢地拿起法律武器,依法保護(hù)自己的生命健康權(quán)。及時(shí)、如實(shí)地向上一級(jí)公安機(jī)關(guān)報(bào)案,采用合法手段為自己討回公道。
10、小強(qiáng)騎自行車闖了紅燈,交警要小強(qiáng)留下姓名。小強(qiáng)謊報(bào)小林的姓名。小林因此挨了老師的批評(píng),知情后要求小強(qiáng)賠 禮道歉,可小強(qiáng)沒有答應(yīng)。后來小強(qiáng)被小林打成輕傷。小強(qiáng)被打后,馬上到派出所報(bào)案,讓民警依法處理。(1)從道德和法律的角度看,小強(qiáng)謊報(bào)小林姓名的行為對(duì)嗎?為什么?。(2)那么,請(qǐng)你再說說小強(qiáng)馬上到派出所報(bào)案的理由?
答案(1)不對(duì)。小強(qiáng)在道德上違反了誠實(shí)守信的要求,在法律上侵犯了小林的姓名權(quán)。
(2)因?yàn)槲覈鴳椃ê头杀Wo(hù)公民的生命健康權(quán)(或人身自由權(quán))。而小強(qiáng)的生命健康權(quán)(或人身自由權(quán))遭遇小林侵害,他就可以到派出所去報(bào)案,讓民警依法處理。(8分)
11.一天,王奶奶到市場(chǎng)買東西。在一個(gè)食品攤位前,商戶熱情地請(qǐng)王奶奶嘗一嘗,王奶奶一嘗,覺得不好吃,不想買??墒巧虘粢酝棠虈L過為由,強(qiáng)迫王奶奶買一斤,吃過食品后,王奶奶覺得肚子疼,拿出包裝袋一看,發(fā)現(xiàn)食品早過期了。
(1)商戶的行為侵犯了王奶奶的哪些權(quán)利?(2)幫助王奶奶維權(quán),請(qǐng)你提出幾條建議。
答案(1)商戶強(qiáng)迫王奶奶購買食品侵犯了王奶奶的自主選擇權(quán);商戶強(qiáng)賣給王奶奶的食品過期,侵犯了王奶奶的公平交易權(quán);王奶奶吃過該商戶的食品后出現(xiàn)肚子疼,侵犯了王奶奶的人身安全權(quán)。
(2)向商家協(xié)商解決;向當(dāng)?shù)毓ど滩块T反映解決;向消費(fèi)者協(xié)會(huì)投訴;向人民法院起訴。(4分)
12.中學(xué)生小明在某體育用品商店買了一雙?耐克?牌運(yùn)動(dòng)鞋,只用了一個(gè)星期就出現(xiàn)了開膠現(xiàn)象。小明找到商店老板要求退貨,并要求老板賠償給自己帶 來的損失。老板諷刺挖苦道:?100塊錢就想買到真的‘耐克’,簡(jiǎn)直是癡心妄想,小孩子家不知天高地厚。?邊說邊把小明往外推。小明忍無可忍,把鞋朝老板砸了過去……
(1)該商店老板的行為有哪些不對(duì)?試簡(jiǎn)要分析。
(2)小明的行為有哪些是對(duì)的?又有哪些是錯(cuò)誤的?
(3)小明的這件事給我們留下了什么教訓(xùn)?
答案(1)①老板銷售假冒商品,違背了經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的公平和誠實(shí)守信的原則,侵犯了小明對(duì)商品和服務(wù)真實(shí)情況的知悉真實(shí)情況權(quán)、公平交易權(quán)等,是缺乏法制觀念和職業(yè)道德的表現(xiàn);
②拒不退還和賠償,侵犯了小明的公平交易權(quán)和依法求償權(quán); ③諷刺和挖苦小明,侵犯了小明的人格尊嚴(yán)權(quán)。
13.隨著互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來,越來越多的同學(xué)成為網(wǎng)民。
結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問題:
(1)請(qǐng)你從交友的角度談?wù)劵ヂ?lián)網(wǎng)對(duì)學(xué)生的影響。(2)請(qǐng)你為中學(xué)生網(wǎng)上交友提幾條合理化建議。
答案(1)一方面互聯(lián)網(wǎng)拓寬了我們交往的渠道,甚至可能把我們交往的范圍擴(kuò)大到全世界,有利于我們找到更多的朋友。另一方面網(wǎng)絡(luò)上也有一些心理不健康的人,不提高警惕心理會(huì)交到一些不健康的朋友,帶來一些負(fù)面影響。(8分)
(2)文明上網(wǎng),遵守網(wǎng)絡(luò)公德; 結(jié)交好朋友,自覺抵制不良影響;注意自我保護(hù),不要隨便向網(wǎng)友透漏自己的真實(shí)信息(7分)
14.一個(gè)老國王決定收養(yǎng)一個(gè)誠實(shí)的孩子為義子。他給每位參選的孩子發(fā)了一些花的種子,并說誰種的花最美,就收誰為義子。到了國王規(guī)定的日子,許多孩子捧著鮮花盛開的花盆,滿懷希望地等著國王宣布結(jié)果。國王宣布,他收下那個(gè)捧著空花盆來的孩子為他的義子。因?yàn)?,他發(fā)的種子都是煮過的,根本就不可能發(fā)芽。
(1)你自己或周圍有哪些誠信失范現(xiàn)象?請(qǐng)列舉3例。(2)國王為什么收那個(gè)捧著空花盆來的孩子為他的義子?(3)你認(rèn)為如何把自己培養(yǎng)成為講誠信的人?
答案(1)例如:①考試中替考,作弊;②虛假廣告宣傳;③生產(chǎn)假冒偽劣商品;④制造假證件等。
(2)因?yàn)榕踔栈ㄅ鑱淼暮⒆泳哂姓\實(shí)守信的美德,誠信無價(jià)。①誠信是公民的第二身份證,是為人之本,要想在社會(huì)上立足,并干出一番事業(yè),就必須具備誠實(shí)守信的美德。在與人的合作中,不誠信必然要付出昂貴的代價(jià)。②誠信是金,是與他人合作的通行證,誠實(shí)能使人放心,守信才能贏得別人的信任。(6分)(3)我們應(yīng)平時(shí)注意培養(yǎng)誠實(shí)守信的良好品德:①首先對(duì)自己誠實(shí),不自欺,實(shí)事求是,不說違心話,不做違心事;②在于他人的合作中許諾要慎重;③承諾一旦作出,就必須兌現(xiàn),客觀原因不能履行要誠懇解釋,勇于承擔(dān)責(zé)任。(結(jié)合有關(guān)誠信的知識(shí)和自己的實(shí)際情況回答,只要符合題意即可)(9分)
15.閱讀材料,并回答問題:
材料一 2008年9月16日,國家質(zhì)檢部門對(duì)嬰兒奶粉進(jìn)行了抽檢,結(jié)果發(fā)現(xiàn)有22個(gè)國內(nèi)品牌的奶粉不同程度上含有導(dǎo)致嬰兒患上腎結(jié)石的有毒成分——三聚氰胺。國內(nèi)知名品牌三鹿奶粉因三聚氰胺高而導(dǎo)致4名嬰兒死亡,數(shù)千名嬰兒患腎結(jié)石。
(1)制售假冒偽劣商品的行為侵犯了消費(fèi)者的哪些權(quán)益?
(2)假如你購買到假冒偽劣商品,你將通過哪些合法途徑來解決?(3)為有效消除食品安全隱患請(qǐng)你提出一些合理化建議。(至少三條)
答案
(18分)(1)人身財(cái)產(chǎn)安全權(quán)、知悉真實(shí)情況權(quán)、公平交易權(quán)。(3分)(2)消費(fèi)者在自身合法權(quán)益受到侵害時(shí),應(yīng)根據(jù)我國消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法的規(guī)定,通過正確的途徑來維護(hù)自己的合法權(quán)益。首先,可以與經(jīng)營(yíng)者直接協(xié)商,雙方在自愿互諒的基礎(chǔ)上解決爭(zhēng)議;當(dāng)與經(jīng)營(yíng)者協(xié)商和解無效時(shí),可請(qǐng)求消費(fèi)者協(xié)會(huì)調(diào)解或向人民法院提起訴訟。(6分)(其他行之有效的合法途徑也可以。)(3)①國家有關(guān)部門完善法律法規(guī)和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),加大監(jiān)督和打擊力度; ②加強(qiáng)道德與法制教育,使經(jīng)濟(jì)活動(dòng)參與者依法規(guī)范自己的行為; ③開展有獎(jiǎng)舉報(bào)制度;
④加強(qiáng)公民食品安全教育等。(9分)
第五篇:七年級(jí)道德與法治上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題 魯人版
山東省肥城市2016-2017學(xué)年七年級(jí)道德與法治上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)
試題
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