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      國(guó)內(nèi)高校校風(fēng)大全及國(guó)外高校校訓(xùn)

      時(shí)間:2019-05-13 23:17:36下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:國(guó)內(nèi)高校校風(fēng)大全及國(guó)外高校校訓(xùn)

      1.北京航空航天大學(xué):艱苦樸素、勤奮好學(xué)、全面發(fā)展、勇于創(chuàng)新

      良好的校風(fēng)是學(xué)校精神面貌的具體體現(xiàn),也是學(xué)校綜合實(shí)力和學(xué)校凝聚力的重要組成部分,“艱苦樸素、勤奮好學(xué)、全面發(fā)展、勇于創(chuàng)新”的校風(fēng)是北航幾代人努力培育的結(jié)果。

      “艱苦樸素”表現(xiàn)為艱苦創(chuàng)業(yè),腳踏實(shí)地,樸實(shí)無(wú)華,扎扎實(shí)實(shí),行勝于言;“勤奮好學(xué)”表現(xiàn)為勤奮努力,刻苦鉆研,熱愛(ài)科學(xué),孜孜不倦,追求真理;“全面發(fā)展”表現(xiàn)為德才兼?zhèn)洌穼W(xué)兼優(yōu),知行合一,突出素質(zhì),認(rèn)真做人、做事、做學(xué)問(wèn);“勇于創(chuàng)新”表現(xiàn)為勇于探索、不斷攀登、敢為人先、百折不撓、止于至善。2.北大:愛(ài)國(guó) 進(jìn)步 民主 科學(xué) 3.清華:“行勝于言”

      4.中國(guó)人民大學(xué): 立學(xué)為民 治學(xué)報(bào)國(guó) 5.北京理工大學(xué):團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新 6.中國(guó)人民公安大學(xué):忠誠(chéng)、求實(shí)、勤奮、創(chuàng)新 7.南開(kāi)大學(xué):愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、創(chuàng)新、樂(lè)群 8.天津大學(xué):嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)

      9.北京郵電大學(xué):團(tuán)結(jié) 勤奮 嚴(yán)謹(jǐn) 創(chuàng)新 10吉林警察學(xué)院:和諧進(jìn)取、求實(shí)奉獻(xiàn) 11內(nèi)蒙古大學(xué):團(tuán)結(jié)、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、奮進(jìn) 12山西大學(xué):勤奮嚴(yán)謹(jǐn)、信實(shí)創(chuàng)新

      13中北大學(xué):“致知于行”,指如何做事、做學(xué)問(wèn)。荀子曰:不聞不若聞之,聞之不若見(jiàn)之,見(jiàn)之不若知之,知之不若行之(《儒效》)?!爸保缸x書(shū)學(xué)習(xí),延伸為博學(xué)廣知;“行”,指實(shí)踐、身體力行,延伸為不斷實(shí)踐創(chuàng)新;“致知于行”意喻知行合一,強(qiáng)調(diào)“知”與“行”的高度統(tǒng)一;同時(shí),“致知于行”為成人、成材之漸進(jìn)、邏輯過(guò)程,符合大學(xué)教育的客觀規(guī)律。

      14中國(guó)刑警學(xué)院:忠誠(chéng)、求是、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn) 15復(fù)旦大學(xué):文明、健康、團(tuán)結(jié)、奮發(fā)

      16浙江大學(xué):實(shí)事求是,嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí),奮發(fā)進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新 17中國(guó)科技大學(xué):紅專(zhuān)并進(jìn),理實(shí)交融 18信陽(yáng)師范學(xué)院:團(tuán)結(jié)勤奮,求實(shí)創(chuàng)新 19河南大學(xué):團(tuán)結(jié)、勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、樸實(shí) 20河南警察學(xué)院:以中原治安為己任 21河南師范大學(xué):明德 正學(xué) 倡和 出新 22湖南大學(xué):博學(xué)、睿思、勤勉、致知

      23華南理工大學(xué)、重慶大學(xué):團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新 24石河子大學(xué):團(tuán)結(jié) 務(wù)實(shí) 求真 創(chuàng)新 25四川大學(xué):嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、求是、創(chuàng)新 26濟(jì)南大學(xué):勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新

      27黑龍江大學(xué):秉承傳統(tǒng)、志存高遠(yuǎn)、自強(qiáng)不息 28南京航空航天大學(xué):團(tuán)結(jié)、儉樸、唯實(shí)、創(chuàng)新 29南京理工大學(xué):團(tuán)結(jié)、獻(xiàn)身、求是、創(chuàng)新

      30江蘇警官學(xué)院:政治堅(jiān)定、學(xué)習(xí)勤奮、作風(fēng)踏實(shí)、警紀(jì)嚴(yán)明 31長(zhǎng)安大學(xué):自強(qiáng)不息、求真務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、追求卓越 32東華大學(xué):嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新

      33延邊大學(xué): “自強(qiáng)”:邊緣覺(jué)醒,發(fā)憤圖強(qiáng);“和合”:貴和尚中,融合共興;“日新”:天天更新,努力向上

      34哈爾濱工程大學(xué):忠誠(chéng)、堅(jiān)韌、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新 35中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué):

      辦學(xué)精神:砥礪德行 守望正義 崇尚創(chuàng)新 止于至善

      釋義:砥礪德行是指為人師表者首先要做道德楷模,要培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品格;守望正義是指高度重視培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任意識(shí)和公平正義感,為學(xué)生走上工作崗位奠定良好的道德基礎(chǔ);崇尚創(chuàng)新是指追求思想自由、學(xué)術(shù)創(chuàng)新的創(chuàng)造精神以及勇于進(jìn)行體制和機(jī)制創(chuàng)新的改革精神;止于至善是指修身育人都必須達(dá)到完美的境界而毫不動(dòng)搖。

      -------------------世界名校校訓(xùn)

      西點(diǎn)軍校:職責(zé)、榮譽(yù)、國(guó)家

      牛津大學(xué):主照亮我

      劍橋大學(xué):劍橋—求知學(xué)習(xí)的理想之地

      哈佛大學(xué):讓真理與你為友

      耶魯大學(xué):真理和光明

      麻省理工學(xué)院:既學(xué)會(huì)動(dòng)腦,也學(xué)會(huì)動(dòng)手

      普林斯頓大學(xué):普林斯頓—為國(guó)家服務(wù),為世界服務(wù)

      斯坦佛大學(xué):愿學(xué)術(shù)自由之風(fēng)勁吹

      康奈爾大學(xué):讓任何人都能在這里學(xué)到想學(xué)的科目

      哥倫比亞大學(xué):在上帝的神靈中我們尋求知識(shí)

      加利福尼亞理工學(xué)院:真理使人自由

      芝加哥大學(xué):讓知識(shí)充實(shí)你的人生

      加利福尼亞大學(xué)伯克利分校:愿知識(shí)之光普照大地

      賓夕法尼亞大學(xué):毫無(wú)特性的學(xué)習(xí)將一事無(wú)成杜克大學(xué):追求知識(shí),信仰宗教

      密歇根大學(xué):藝術(shù)、科學(xué)、真理

      多倫多大學(xué):像大樹(shù)一樣茁壯成長(zhǎng)

      加拿大皇后大學(xué):智慧和知識(shí)將是未來(lái)時(shí)代的穩(wěn)定劑

      伯克利加州大學(xué):讓這里光芒閃耀

      早稻田大學(xué):學(xué)問(wèn)獨(dú)立,培養(yǎng)模范國(guó)民

      悉尼大學(xué);繁星縱變、智慧永恒

      新南威爾士大學(xué):以人為本與時(shí)并進(jìn)

      愛(ài)丁堡大學(xué):有知識(shí)者既能看到事物的表象,也能發(fā)現(xiàn)其內(nèi)涵

      澳大利亞國(guó)家大學(xué):重要的是弄清事物的本質(zhì)

      第二篇:高校校訓(xùn)

      高校校訓(xùn)

      清華大學(xué):自強(qiáng)不息,厚德載物

      北京大學(xué):愛(ài)國(guó) 進(jìn)步 民主 科學(xué)

      武漢大學(xué):自強(qiáng) 弘毅 求是 拓新

      南京大學(xué):誠(chéng)樸雄偉 勵(lì)學(xué)敦行

      復(fù)旦大學(xué):博學(xué)而篤志 切問(wèn)而近思

      南開(kāi)大學(xué):允公允能 日新月異

      浙江大學(xué):求是 創(chuàng)新

      北京師大:學(xué)為人師 行為世范

      山東大學(xué):氣有浩然 學(xué)無(wú)止境

      同濟(jì)大學(xué):嚴(yán)謹(jǐn) 求實(shí) 團(tuán)結(jié) 創(chuàng)新

      暨南大學(xué):忠信篤敬

      人民大學(xué):實(shí)事求是

      北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué):團(tuán)結(jié) 緊張 嚴(yán)肅 活潑

      中山大學(xué):博學(xué) 審問(wèn) 慎思 明辨 篤行

      四川師大:重德,博學(xué),務(wù)實(shí),尚美

      廈門(mén)大學(xué):自強(qiáng)不息 止于至善

      哈爾濱工業(yè)大學(xué):規(guī)格嚴(yán)格 功夫到家

      中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué):博大精深

      北京舞蹈學(xué)院:文舞相融 德藝雙馨

      北京郵電大學(xué):厚德 博學(xué) 敬業(yè) 樂(lè)群

      北京理工大學(xué):團(tuán)結(jié) 勤奮 求實(shí) 創(chuàng)新

      中國(guó)政法大學(xué):厚德 明法 格物 致公

      北京交通大學(xué):知行

      北京航空航天大學(xué): 德才兼?zhèn)?知行合一

      中國(guó)地質(zhì)大學(xué):艱苦樸素,求真務(wù)實(shí)

      北京林業(yè)大學(xué):養(yǎng)青松正氣 法竹梅風(fēng)骨

      原北京醫(yī)科大學(xué):勤奮 嚴(yán)謹(jǐn) 求實(shí) 創(chuàng)新

      首都師范大學(xué):為學(xué)為師,求實(shí)求新

      北京體育大學(xué):愛(ài)國(guó) 拼搏 求實(shí) 創(chuàng)新

      石油大學(xué):勤奮 嚴(yán)謹(jǐn) 求實(shí) 創(chuàng)新

      中國(guó)青年政治學(xué)院:實(shí)事求是 朝氣蓬勃

      中國(guó)民航學(xué)院:篤學(xué)精博、嚴(yán)謹(jǐn)創(chuàng)新

      中國(guó)海洋大學(xué):海納百川,取則行遠(yuǎn)

      東北師范大學(xué):勤奮創(chuàng)新,為人師表

      云南師范大學(xué):剛毅堅(jiān)卓

      華東師大:求實(shí)創(chuàng)造 為人師表

      華南師范大學(xué):艱苦奮斗,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),求實(shí)創(chuàng)新,為人師表

      廣西師范大學(xué):學(xué)高為師 身正為范

      河南師范大學(xué):厚德博學(xué)、止于至善

      華中師范大學(xué): 求實(shí)創(chuàng)新,立德樹(shù)人

      漳州師院:學(xué)高為師,德高為范

      對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué):誠(chéng)信、博學(xué)、求索、篤行

      東北財(cái)經(jīng)大學(xué):博學(xué)濟(jì)世

      中國(guó)協(xié)和醫(yī)科大學(xué):嚴(yán)謹(jǐn) 博精 創(chuàng)新 奉獻(xiàn)

      中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)校訓(xùn):博文明理 厚德濟(jì)世

      上海財(cái)大:經(jīng)世濟(jì)國(guó)

      江西財(cái)經(jīng)大學(xué):信敏廉毅

      國(guó)家會(huì)計(jì)學(xué)院:不作假賬

      東北財(cái)經(jīng)大學(xué):博學(xué)濟(jì)世

      電子科技大學(xué):團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新

      中國(guó)科技大學(xué): 勤奮學(xué)習(xí),紅專(zhuān)并進(jìn),理實(shí)交融

      西安交大:愛(ài)國(guó)愛(ài)校.追求真理.勤奮踏實(shí).艱苦樸素

      西安理工大學(xué):祖國(guó) 榮譽(yù) 責(zé)任

      上海交大:飲水思源,愛(ài)國(guó)榮校

      大連理工:團(tuán)結(jié) 進(jìn)取 求實(shí) 創(chuàng)新

      華中科技大學(xué):明德厚學(xué),求是創(chuàng)新

      南理工:團(tuán)結(jié) 獻(xiàn)身 求是 創(chuàng)新

      西安理工大學(xué):博學(xué)之 審問(wèn)之 慎思之 明辨之 篤行之

      武漢理工大學(xué):勤奮嚴(yán)謹(jǐn) 求實(shí)創(chuàng)新

      華南理工: 團(tuán)結(jié) 勤奮 求實(shí) 創(chuàng)新

      華東理工大學(xué):大學(xué)之道,在明明德,在新民,在止于至善

      西安建筑科技大學(xué):自強(qiáng)、篤實(shí)、求源、創(chuàng)新

      西北工業(yè):公誠(chéng)勇毅

      太原理工大學(xué):求實(shí)、創(chuàng)新

      西南交通大學(xué):精勤求學(xué),敦篤勵(lì)志;果毅力行,忠恕任事

      華中農(nóng)業(yè)大學(xué):團(tuán)結(jié) 勤儉 求是 奮進(jìn)

      華南農(nóng)業(yè)大學(xué):修德 博學(xué) 求實(shí) 創(chuàng)新

      南京工業(yè)大學(xué) :明德厚學(xué),沉毅篤行

      河南農(nóng)業(yè)大學(xué):團(tuán)結(jié) 勤奮 嚴(yán)謹(jǐn) 求實(shí)

      蘭州大學(xué):勤奮 求實(shí) 創(chuàng)新

      山西大學(xué):登崇俊良 求真至善

      東北大學(xué):自強(qiáng)不息,知行合一

      蘭州商學(xué)院:自由之精神 獨(dú)立之人格

      云南大學(xué)::立一等品格 求一等學(xué)識(shí) 成一等事業(yè)

      蘇大:養(yǎng)天地正氣,法古今完人

      天津大學(xué):實(shí)事求是

      上海大學(xué):自強(qiáng)不息,求實(shí)創(chuàng)新

      東南大學(xué):止于至善

      FDU:博學(xué)而篤志

      吉林大學(xué): 求實(shí)創(chuàng)新,勵(lì)志圖強(qiáng)

      河海大學(xué):艱苦樸素,實(shí)事求是,嚴(yán)格要求,勇于探索

      煙臺(tái)大學(xué):勤奮 創(chuàng)新 育德 守紀(jì)

      湘潭大學(xué):博學(xué)篤行,盛德日新

      河北大學(xué):實(shí)事求是,篤學(xué)誠(chéng)行

      大連大學(xué):文明自強(qiáng),求是創(chuàng)新

      礦大:勤奮 求實(shí) 進(jìn)取 奉獻(xiàn)

      西北大學(xué):公誠(chéng)勤樸

      四川大學(xué):海納百川 有容乃大

      河南大學(xué):明德新民,止于至善

      廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué):學(xué)貫中西,明德尚行

      江蘇警官學(xué)院:無(wú)私奉獻(xiàn)

      黑龍江大學(xué):參天盡物 博學(xué)慎思

      上海水產(chǎn)大學(xué):團(tuán)結(jié)敬業(yè) 求實(shí)創(chuàng)新

      南京航空航天大學(xué):智周萬(wàn)物 道濟(jì)天下

      成都理工大學(xué):窮究于理 成就于工

      湖南大學(xué):實(shí)事求是 敢為人先

      燕京大學(xué)::自由、博愛(ài)、民主

      青島大學(xué):博學(xué)篤志,明德求真,守正出奇

      長(zhǎng)安大學(xué)::求實(shí) 篤學(xué) 務(wù)實(shí) 創(chuàng)新

      江蘇大學(xué):博學(xué)、求是、明德

      集美大學(xué):誠(chéng)以待人,毅以處事

      紅河學(xué)院:里仁明德.燕山大學(xué):厚德樹(shù)人 博學(xué)濟(jì)世

      第三篇:校訓(xùn)校風(fēng)

      定邊縣特殊教育學(xué)校辦學(xué)宗旨理念

      辦學(xué)宗旨:為學(xué)生未來(lái)著想,讓生命綻放精彩 辦學(xué)理念:以人為本、和諧發(fā)展 辦學(xué)思路:依法治校、管理強(qiáng)校

      育人目標(biāo):讓每一位學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)生存、會(huì)做人 教師培養(yǎng)目標(biāo):師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想

      學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng):團(tuán)結(jié)、民主、務(wù)實(shí)、高效 學(xué)校教育思想:立德樹(shù)人、彰顯個(gè)性 學(xué)校文化精神:大愛(ài)無(wú)垠、和諧共生 學(xué)校師德師風(fēng):正直、精業(yè)

      學(xué)校發(fā)展目標(biāo):齊心協(xié)力,努力辦好人民滿意的特教學(xué)校

      校訓(xùn):敬畏生命、綻放精彩 校風(fēng):仁者仁心、推己及人 教風(fēng):靜心教書(shū)、潛心育人 學(xué)風(fēng):自強(qiáng)勤奮、文明融入

      第四篇:校訓(xùn)校風(fēng)

      校訓(xùn)校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)

      1、避暑山莊小學(xué)

      校訓(xùn):弘揚(yáng)個(gè)性 和諧發(fā)展

      校風(fēng):崇德、和樂(lè)、博采、勤思 教風(fēng):博學(xué)、愛(ài)生、樂(lè)教、善導(dǎo) 學(xué)風(fēng):樂(lè)學(xué)、善思、合作、探究

      2、竹林寺小學(xué) 校訓(xùn):誠(chéng)勤毅

      校風(fēng):誠(chéng)信勤奮、博學(xué)明理 教風(fēng):敬業(yè)愛(ài)生、博學(xué)創(chuàng)新 學(xué)風(fēng):博學(xué)勤練、善思好問(wèn)

      3、魁星園小學(xué) 校訓(xùn):博愛(ài)、有為 校風(fēng):勤學(xué)、尚真 教風(fēng):精思、善導(dǎo)

      學(xué)風(fēng):樂(lè)學(xué)、善思、深究、創(chuàng)造

      4、翠橋?qū)W校

      校訓(xùn):開(kāi)拓、創(chuàng)新、拼搏、進(jìn)取 校風(fēng):文明、守紀(jì)、善教、樂(lè)學(xué)

      教風(fēng):學(xué)思并重、教研互促、教學(xué)相長(zhǎng) 學(xué)風(fēng):勤學(xué)好問(wèn)、樂(lè)讀善思

      5、南營(yíng)子小學(xué)

      校訓(xùn):崇德、崇學(xué)、崇行 校風(fēng):團(tuán)結(jié)、向上 教風(fēng):嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真

      學(xué)風(fēng):努力、認(rèn)真、刻苦

      6、殊像寺小學(xué)

      校訓(xùn):做人求真、做事求勤、思維求新、目標(biāo)求高 校風(fēng):嚴(yán)謹(jǐn)、和諧、誠(chéng)信、進(jìn)取 教風(fēng):為師、為范、篤實(shí)、創(chuàng)新 學(xué)風(fēng):愛(ài)學(xué)、善聽(tīng)、會(huì)問(wèn)、好思

      7、頭道牌樓小學(xué)

      校訓(xùn):讓這里光芒閃耀 校風(fēng):樂(lè)觀向上、個(gè)性飛揚(yáng) 教風(fēng):嚴(yán)謹(jǐn)、博學(xué)、善教、愛(ài)生 學(xué)風(fēng):活潑、健美、樂(lè)學(xué)、自強(qiáng)

      8、回民小學(xué)

      校訓(xùn):明志、修德、獨(dú)立、創(chuàng)新 校風(fēng):誠(chéng)信、文明、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新 教風(fēng):嚴(yán)謹(jǐn)、愛(ài)生、敬業(yè)、樂(lè)教 學(xué)風(fēng):好問(wèn)、樂(lè)學(xué)、勤奮、善思

      9、東園林小學(xué)

      校訓(xùn):細(xì)節(jié)造就成功、態(tài)度決定一切 校風(fēng):快樂(lè)相伴、和諧發(fā)展 教風(fēng):止于至善 學(xué)風(fēng):學(xué)無(wú)止境

      10、大石廟中心小學(xué)

      校訓(xùn):立志、勤學(xué)、向上、創(chuàng)新

      校風(fēng):育人為本、敬業(yè)為樂(lè)、成才為志 教風(fēng):教人求真 學(xué)風(fēng):學(xué)做真人

      11、牛圈子溝中心小學(xué)

      校訓(xùn):誠(chéng)實(shí)勇敢、開(kāi)拓進(jìn)取、勵(lì)志文明、勤奮健美 校風(fēng):愛(ài)校、信任、和諧 教風(fēng):博愛(ài)、育人、求真 學(xué)風(fēng):陽(yáng)光、樂(lè)學(xué)、規(guī)范

      12、水泉溝中心小學(xué)

      校訓(xùn):勤學(xué)、守紀(jì)、文明、健美 校風(fēng):團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新 教風(fēng):敬業(yè)、奉獻(xiàn)、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí) 學(xué)風(fēng):勤學(xué)、好問(wèn)、樂(lè)讀、精思

      13、獅子溝中心小學(xué)

      校訓(xùn):博愛(ài)、創(chuàng)新、自律、奮進(jìn)

      校風(fēng):我們健康成長(zhǎng)、我們樂(lè)于創(chuàng)新、我們愉快學(xué)習(xí)教風(fēng):敬業(yè)、愛(ài)生、厚德、博學(xué) 學(xué)風(fēng):樂(lè)學(xué)、善思、自主、創(chuàng)新

      14、雙峰寺中心小學(xué)

      校訓(xùn):全面發(fā)展、求實(shí)創(chuàng)新 校風(fēng):文明、守紀(jì)、尊師、愛(ài)生 教風(fēng):激情、引趣、學(xué)高、為師 學(xué)風(fēng):博學(xué)、多思、刻苦、扎實(shí)

      15、承德市第五中學(xué) 校訓(xùn):求知、求實(shí)

      校風(fēng):誠(chéng)信友愛(ài)、勤奮進(jìn)取 教風(fēng):敬業(yè)愛(ài)生、嚴(yán)謹(jǐn)創(chuàng)新 學(xué)風(fēng):勤思勤奮、科學(xué)博學(xué)

      16、承德市第六中學(xué)

      校訓(xùn):為人正、為業(yè)精、為學(xué)勤 校風(fēng):和諧、修身、求實(shí)、創(chuàng)新 教風(fēng):嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、奉獻(xiàn)、進(jìn)取 學(xué)風(fēng):學(xué)會(huì)認(rèn)知、學(xué)會(huì)做人 學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)協(xié)作

      17、承德市第八中學(xué)

      校訓(xùn):博學(xué)篤志、切問(wèn)近思 校風(fēng):誠(chéng)信友愛(ài)、勤奮進(jìn)取 教風(fēng):因材施教、務(wù)實(shí)創(chuàng)新 學(xué)風(fēng):學(xué)有所長(zhǎng)、和諧發(fā)展

      18、承德市民族中學(xué)

      校訓(xùn):為人正、為業(yè)精、為學(xué)勤 校風(fēng):和諧、修身、求實(shí)、創(chuàng)新 教風(fēng):德業(yè)齊修、樂(lè)教善教 學(xué)風(fēng):學(xué)會(huì)認(rèn)知、學(xué)會(huì)做人 學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)協(xié)作

      19、承德市第十二中學(xué) 校訓(xùn):自信、自強(qiáng) 團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)

      校風(fēng):和諧向上、務(wù)實(shí)創(chuàng)新 教風(fēng):育人嚴(yán)謹(jǐn)、合作求精 學(xué)風(fēng):樂(lè)學(xué)善思、勤勉博采 20、馮營(yíng)子中學(xué) 校訓(xùn):勤學(xué)、向上 文明、守紀(jì)

      校風(fēng):勤奮、好學(xué)、求學(xué)、創(chuàng)新 教風(fēng):敬業(yè)、愛(ài)生、嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新 學(xué)風(fēng):勤思、勤奮、樂(lè)學(xué)、博學(xué)

      21、雙峰寺中學(xué)

      校訓(xùn):勤奮自強(qiáng)、團(tuán)結(jié)向上 校風(fēng):修德、拼搏、和諧、創(chuàng)新 教風(fēng):博學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、敬業(yè)、愛(ài)生 學(xué)風(fēng):樂(lè)學(xué)、善思、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新

      第五篇:校訓(xùn)、校風(fēng)

      校訓(xùn):

      勤奮、文明、求實(shí)、創(chuàng)新

      學(xué)習(xí)與生命同行

      校訓(xùn):誠(chéng)信、博愛(ài)、礪志、自強(qiáng)

      校風(fēng):團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新

      教風(fēng):敬業(yè)、愛(ài)生、進(jìn)取、奉獻(xiàn)

      學(xué)風(fēng):勤學(xué)、好學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、博學(xué)

      學(xué)校辦學(xué)理念意義說(shuō)明:

      學(xué)校以“為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造條件、為學(xué)生的終生發(fā)展奠定基礎(chǔ)”作為辦學(xué)理念,是根據(jù)教育方針和辦學(xué)的目標(biāo)、宗旨及學(xué)校發(fā)展的需要而確立的??沙掷m(xù)發(fā)展是一種新的社會(huì)發(fā)展觀,它的含義是保證學(xué)校具有長(zhǎng)遠(yuǎn)、持續(xù)發(fā)展的能力。因此,在確定發(fā)展戰(zhàn)略時(shí)應(yīng)當(dāng)具有可持續(xù)性,應(yīng)當(dāng)看到未來(lái)發(fā)展的需要和長(zhǎng)遠(yuǎn)的利益,避免只顧眼前、片面追求短期效益的行為。從學(xué)校的發(fā)展角度出發(fā),為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要、為使學(xué)校保持活力,必須堅(jiān)持走可持續(xù)發(fā)展的道路。而要使學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展,必須在發(fā)展過(guò)程中不斷創(chuàng)造條件、完善辦學(xué)條件,使學(xué)校硬件和軟件都有利于學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。其次,小學(xué)教育作為培養(yǎng)人的搖籃,它對(duì)一個(gè)人才的培養(yǎng)更具有啟蒙性、深遠(yuǎn)性、綜合性、根本性的基礎(chǔ)影響。它主要在陶冶人的情操、提升人的精神境界、確定人的理想信念,打好廣博而堅(jiān)實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),形成生存能力的確具有很強(qiáng)的基礎(chǔ)性。人的基本素質(zhì)的形成對(duì)他終生的發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)和積極的影響。因此,教育必須為學(xué)生終生發(fā)展奠定這樣的基礎(chǔ)。

      校訓(xùn)說(shuō)明:

      誠(chéng)信——誠(chéng)信既是為人之道,更是立業(yè)之本。學(xué)校要本著對(duì)家長(zhǎng)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的態(tài)度辦學(xué),坦誠(chéng)接納各方面的意見(jiàn)?!靶揶o立其誠(chéng)”,在教育教學(xué),乃至日常生活中,師生、生生間應(yīng)以誠(chéng)相待、相互尊重。

      博愛(ài)——沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育、沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有創(chuàng)新。學(xué)校管理的愛(ài)能喚起教師“以校為家”的敬業(yè)精神,能鼓舞教師廣泛汲取知識(shí)、吸收先進(jìn)理念、創(chuàng)新教育教學(xué)方法,不斷充實(shí)提升自我。對(duì)學(xué)生,教師要付諸全身心的愛(ài),因?yàn)榻處煹膼?ài)能讓學(xué)生樂(lè)學(xué)、好學(xué),同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的多種興趣、愛(ài)好和特長(zhǎng)。

      礪志——志存當(dāng)高遠(yuǎn),只有存在遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo),教師“傳道、授業(yè)、解惑”才有所方向,學(xué)生的學(xué)習(xí)才有所目標(biāo)。結(jié)合學(xué)生的個(gè)性和特長(zhǎng),從小培養(yǎng)學(xué)生的志氣,才能為造就社會(huì)人才奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      自強(qiáng)——天行健,君子以自強(qiáng)不息。自強(qiáng),是未來(lái)創(chuàng)新人才的優(yōu)良的個(gè)性品質(zhì)之一,是創(chuàng)新的核心動(dòng)力。從小培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),逐步發(fā)展起多方面的獨(dú)立應(yīng)對(duì)能力,具有深遠(yuǎn)的意義。它直接指向新一代在未來(lái)生活、學(xué)習(xí)、工作、事業(yè)中的獨(dú)立生活、獨(dú)立思考、獨(dú)立成就的基本素質(zhì)和能力的形成。學(xué)校在學(xué)生德育管理工作中將格外重視學(xué)生自我管理能力的培養(yǎng),不斷促進(jìn)學(xué)生自我意識(shí)的發(fā)展。

      校風(fēng)說(shuō)明:

      團(tuán)結(jié)——常言道“二人齊心,其利斷金”,一個(gè)人的力量是微小的,團(tuán)結(jié)才能眾志成城?,F(xiàn)在的學(xué)生多系獨(dú)生子女,特定的家庭環(huán)境客觀上可能造成許多孩子冷漠、自私,缺少相互協(xié)作的精神,為此,學(xué)校必須從小培養(yǎng)他們團(tuán)結(jié)、友愛(ài),學(xué)會(huì)與他人和睦共處,相互合作,相互幫助的良好品質(zhì)。

      奮進(jìn)——要培養(yǎng)學(xué)生向書(shū)本學(xué)習(xí)、向社會(huì)學(xué)習(xí)、向自然學(xué)習(xí)的一種求知進(jìn)取的精神。包括勇于開(kāi)拓、敢于創(chuàng)新的意志和品質(zhì)。要求各學(xué)科教師在教育教學(xué)過(guò)程中,善于設(shè)計(jì)一種獨(dú)特的教育情境,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立信心,磨煉學(xué)生勇于并善于攻克難關(guān)的意志和品質(zhì)。

      求實(shí)——“千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”教育的真諦就在于:通過(guò)實(shí)實(shí)在在的傳授與學(xué)習(xí),掌握一定的本領(lǐng),它容不得半點(diǎn)虛假。因此,學(xué)校教育教學(xué)都應(yīng)遵循“務(wù)實(shí)求真”的原則。這樣,我們培養(yǎng)出來(lái)的才是實(shí)實(shí)在在的“人才”。

      創(chuàng)新——?jiǎng)?chuàng)新是任何事物向前發(fā)展的靈魂,沒(méi)有創(chuàng)新的教育將是失敗的教育,因?yàn)殡S著時(shí)代的發(fā)展,科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,以及教育對(duì)象的不斷改變,我們的教法也必須不斷地調(diào)整、更新,下一個(gè)世紀(jì)人才的素質(zhì)重點(diǎn)體現(xiàn)在創(chuàng)新能力上。為此,作為教育工作者首先自己必須有創(chuàng)新意識(shí),有創(chuàng)新精神,有創(chuàng)新行動(dòng)。這樣,我們才能夠培養(yǎng)出有創(chuàng)新意識(shí)的學(xué)生,使學(xué)生在人生發(fā)展的歷程中能以創(chuàng)新精神去求索。

      教風(fēng)說(shuō)明:

      敬業(yè)——教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),一個(gè)教師首先必須忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),樂(lè)于教書(shū)育人,否則就會(huì)誤人子弟,我們倡導(dǎo)黃麻布小學(xué)教師不僅要把教師這一職業(yè)當(dāng)成一個(gè)謀生的手段,更應(yīng)視之為一個(gè)畢生追求的事業(yè)。

      愛(ài)生——熱愛(ài)學(xué)生既是教師職業(yè)道德的基本要求,也是高效完成教學(xué)任務(wù)的重要保證。古人言:“親其師,信其道”。誰(shuí)和學(xué)生建立融洽和諧的師生關(guān)系,誰(shuí)的教學(xué)就會(huì)受到學(xué)生的歡迎。教學(xué)活動(dòng)中,教師不經(jīng)意對(duì)學(xué)生的一個(gè)微笑,一聲問(wèn)候,一縷關(guān)懷都能起到春風(fēng)化雨的作用,給他們感受到溫暖,充滿樂(lè)觀和自信。

      進(jìn)取—— 教師要樹(shù)立“終身學(xué)習(xí)”的觀念,隨著時(shí)代的不斷進(jìn)步與發(fā)展,我們?cè)械闹R(shí)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,作為教師的我們必須要有深厚的專(zhuān)業(yè)功底,有淵博的文化修養(yǎng),研究教育理論,還要努力掌握現(xiàn)代化教育技術(shù),不斷改進(jìn)教法。

      奉獻(xiàn)——蠟炬成灰淚始干,春蠶到死絲方盡。教育事業(yè)是奉獻(xiàn)的事業(yè),需要教師有默默奉獻(xiàn)的精神,不計(jì)較個(gè)人得失,全身心地投入到教育教學(xué)當(dāng)中去。這樣,我們的教育才能真正的光芒四射,社會(huì)也才會(huì)因我們的耕耘與付出而變得更加和諧。

      學(xué)風(fēng)說(shuō)明:

      勤學(xué)——很早以前我們的祖先就有許多諸如“懸梁刺股”、“程門(mén)立雪”、“鑿壁偷光’’等勤奮向?qū)W的故事,有道“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。世間萬(wàn)事萬(wàn)物都遵循“一份耕耘一份收獲”之理,大凡學(xué)業(yè)有成者都有一番鮮為人知的艱辛苦讀。

      好學(xué)——黃麻布小學(xué)的學(xué)生要“立志成材”,首先要從小樹(shù)立為祖國(guó)繁榮富強(qiáng)而學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大理想,學(xué)習(xí)才有取之不竭的動(dòng)力。周恩來(lái)從小就立有“為中華之崛起而讀書(shū)”的遠(yuǎn)大志向,才使他終生好學(xué),博覽群書(shū),為中華民族的振興事業(yè)做出偉大的貢獻(xiàn)。

      嚴(yán)謹(jǐn)——所謂嚴(yán)謹(jǐn)指的是嚴(yán)密謹(jǐn)慎,仔細(xì)認(rèn)真。對(duì)待學(xué)問(wèn),我們講究的是一種科學(xué)的態(tài)度。在紛繁復(fù)雜的知識(shí)海洋中,教師要教育學(xué)生用辨證的思維、帶著傳承與批判的觀念去學(xué)習(xí)和運(yùn)用。

      博學(xué)——博學(xué)方能多才,在小學(xué)學(xué)習(xí)階段,學(xué)生要廣泛汲取“營(yíng)養(yǎng)”,利用閱讀、社會(huì)實(shí)踐等方式開(kāi)闊自己的視野,為自己儲(chǔ)備廣博的知識(shí),豐富自己的經(jīng)驗(yàn),為今后中學(xué)、高中、大學(xué),乃至走向社會(huì)鋪下奠基石。

      自尊 自愛(ài) 自律 自強(qiáng) 讓學(xué)生自主理性地發(fā)展是我們的教育理念。

      教風(fēng):循循善誘,誨人不倦。

      陶冶心靈,啟迪智慧。

      學(xué)風(fēng):學(xué)而不厭,勤于鉆研。

      為學(xué)必真,求知探源。

      校風(fēng):團(tuán)結(jié)進(jìn)取,嚴(yán)謹(jǐn)求真。

      寧?kù)o致遠(yuǎn),勇于創(chuàng)新。

      校訓(xùn): 厚德、博學(xué)、篤行、至善

      辦學(xué)目標(biāo):打造精品學(xué)校,辦人民滿意的教育

      辦學(xué)思想:尊重學(xué)生,關(guān)愛(ài)學(xué)生,不放棄一個(gè)學(xué)生 學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)做人

      務(wù)實(shí)創(chuàng)新,積極進(jìn)取

      寬容團(tuán)結(jié) 協(xié)作創(chuàng)新

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        校訓(xùn)校風(fēng)解釋校訓(xùn):尚德尚能勵(lì)志勵(lì)學(xué)“尚德”:“尚”是尊崇、注重的意思, “德”在古漢語(yǔ)中釋義為道德、品行、德行、修為、情操和氣節(jié)?!兑住だぁ罚骸暗貏?shì)坤,君子以厚德載物”,指......

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