欧美色欧美亚洲高清在线观看,国产特黄特色a级在线视频,国产一区视频一区欧美,亚洲成a 人在线观看中文

  1. <ul id="fwlom"></ul>

    <object id="fwlom"></object>

    <span id="fwlom"></span><dfn id="fwlom"></dfn>

      <object id="fwlom"></object>

      美術(shù)概論(考研復(fù)習(xí)用)

      時(shí)間:2019-05-13 23:44:20下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《美術(shù)概論(考研復(fù)習(xí)用)》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《美術(shù)概論(考研復(fù)習(xí)用)》。

      第一篇:美術(shù)概論(考研復(fù)習(xí)用)

      美術(shù)概論 第一章 本質(zhì)論

      一、填空

      1. 西方模仿說與中國古代畫論中的()相似,認(rèn)為現(xiàn)實(shí)是繪畫的根源,強(qiáng)調(diào)真實(shí)的反映現(xiàn)實(shí)。

      2. 情感符號(hào)說的代表人物是()()

      3. 美術(shù)也掌握真理,它掌握的是(具體形象的美或者藝術(shù)的美)?!?4. 美感在本質(zhì)上應(yīng)該是(感官的快感)與(理性的滿足)的統(tǒng)一。5. 再現(xiàn)性美術(shù)的基本要求和基本特征是(美術(shù)反映客觀世界的真實(shí)性)。

      6. 美術(shù)從本質(zhì)上來說,就是美術(shù)家(審美意識(shí))或者(審美觀念)的一種表現(xiàn)形態(tài)。

      二、選擇

      1. 歷史上關(guān)于藝術(shù)發(fā)生有多種學(xué)說,意大利美學(xué)家克羅齊提出的是()。A.表現(xiàn)發(fā)生說 B.媒介說 C.有意味的形式說 D.情感符號(hào)說 2. 美術(shù)起源于()。

      A.人腦意識(shí) B.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng) C.游戲 D.巫術(shù)

      3. 美術(shù)的基本特征86是: A反應(yīng)世界的真實(shí)性 B合目的性與合規(guī)律性 C視覺形象性 D情感性

      4. 德國丟勒描繪的一個(gè)操勞老人表現(xiàn)了審美的():A情感性B真實(shí)性C特殊個(gè)性D文化積淀性

      5. 下列哪個(gè)沒有體現(xiàn)出了美術(shù)再現(xiàn)的真實(shí)?():A 穿衣默寫B(tài)中心得源 C隨類賦彩D模仿說

      三、判斷

      1. 政治對(duì)于美術(shù)有著巨大的影響,這種影響是在上層建筑領(lǐng)域里的相互決定相互影響的關(guān)系。

      2. 真正的藝術(shù)作品是對(duì)“時(shí)代精神”的客觀化和反應(yīng)。

      3. 美術(shù)反映現(xiàn)實(shí)美,現(xiàn)實(shí)中美的事物或事物的美,是美術(shù)的有力根據(jù)或根源。4. 藝術(shù)美是美的

      5. 創(chuàng)造性的反映形態(tài),屬于社會(huì)意識(shí)的范疇。

      6.“時(shí)運(yùn)交移,指紋帶便”“歌謠文理,與世推移”體現(xiàn)了歷史中的絕對(duì)精神。

      四、名詞解釋

      1. 有意味的形式: 2. 藝術(shù)典型

      五、論述

      1. 如何理解美術(shù)與宗教的關(guān)系?

      2. 為什么說生活是提供藝術(shù)創(chuàng)作的唯一源泉?

      創(chuàng)作論

      一、填空。

      1、能夠合理發(fā)揮自己作為藝術(shù)家的(),是一個(gè)美術(shù)家成熟的標(biāo)志。

      2、審美觀念有進(jìn)步和落后的本質(zhì)差別,直接導(dǎo)致藝術(shù)情趣的()與()之分。P167

      3、美術(shù)創(chuàng)作中的心理要素有()()()()。

      4、亞里士多德指出“想象和判斷是不同的思維方式”,那么想象和判斷的思維方式是()和()。

      5、美術(shù)創(chuàng)作中形象思維活動(dòng)的過程是()—()—()。

      6、構(gòu)成美術(shù)作品的基本因素是()和()

      7、清代笪重光在《畫荃》一書中把山水畫劃分為()()()

      8、確立美術(shù)作品的風(fēng)格特征的一個(gè)基本原則是()。

      9、藝術(shù)體驗(yàn)有()和()兩種。

      二、選擇。

      1、下列與美術(shù)家創(chuàng)作無關(guān)的是()。

      A 創(chuàng)作個(gè)性是創(chuàng)造意識(shí)的最終實(shí)現(xiàn) B美術(shù)家的生命在于創(chuàng)造

      C創(chuàng)作意識(shí)是創(chuàng)作個(gè)性的前導(dǎo) D 創(chuàng)作個(gè)性是在藝術(shù)修養(yǎng)的的基礎(chǔ)上形成的

      2、“作畫必先立意,以定位置,意奇則奇,以高則高,意深則深,意古則古,庸則庸矣,速則素矣”體現(xiàn)了()

      A 美術(shù)創(chuàng)作中構(gòu)思活動(dòng)階段 B 美術(shù)創(chuàng)作傳達(dá)活動(dòng)階段 C無意識(shí)說 D 美術(shù)的表現(xiàn)技巧

      3、下列哪個(gè)是形象思維的根本特征()A形象性 B情感性 C 邏輯性 D創(chuàng)造性

      4、下列不屬于現(xiàn)實(shí)主義創(chuàng)作方法的是()

      A 師法自然 B 達(dá)達(dá)藝術(shù) C 《人民英雄紀(jì)念碑》 D 《父親》

      5、德拉克洛瓦的《自由神引導(dǎo)人們》屬于()創(chuàng)作方法。A 古典 B 自然 C 浪漫 D 古典

      三、判斷。

      1、美術(shù)家應(yīng)該以自己的真誠追求為準(zhǔn)則,用自己最好的美術(shù)作品去滿足多數(shù)觀眾的審美需求。()

      2、美術(shù)家各自不同的藝術(shù)情趣是由他們審美觀念存在的差異決定的,是很難改變的。()

      3、美術(shù)創(chuàng)作中唯一的思維方式是形象思維。()

      4、被稱為“自然主義”的米勒的繪畫最符合自然主義創(chuàng)作方法的。()

      5、創(chuàng)作方法就是體現(xiàn)在美術(shù)創(chuàng)作上的被當(dāng)做基本原則的藝術(shù)思想()

      四、名詞解釋。

      1、主體意識(shí)

      2、美術(shù)創(chuàng)作

      3、審美意象的二重性

      4、靈感

      5、藝術(shù)創(chuàng)作過程

      6、藝術(shù)美

      五、簡答。

      1、談?wù)勀銓?duì)鄭板橋“眼中之竹”“胸中之珠”“手中之竹”創(chuàng)作過程的理解

      2、試論述現(xiàn)實(shí)主義創(chuàng)作方法。

      答案

      二、填空。

      10、能夠合理發(fā)揮自己作為藝術(shù)家的(主體性),是一個(gè)美術(shù)家成熟的標(biāo)志。

      11、審美觀念有進(jìn)步和落后的本質(zhì)差別,直接導(dǎo)致藝術(shù)情趣的(高雅)與(低俗)之分。P167

      12、美術(shù)創(chuàng)作中的心理要素有(直覺)(記憶)(聯(lián)想)(理解)。

      13、亞里士多德指出“想象和判斷是不同的思維方式”,那么想象和判斷的思維方式是(形象思維)和(抽象思維p195)。

      14、美術(shù)創(chuàng)作中形象思維活動(dòng)的過程是(視覺意象)—(內(nèi)心視象)—(審美意象p202)。

      15、構(gòu)成美術(shù)作品的基本因素是(主體)和(題材p214)

      16、清代笪重光在《畫荃》一書中把山水畫劃分為(“實(shí)境”)(“真境”)(“神境”)

      17、確立美術(shù)作品的風(fēng)格特征的一個(gè)基本原則是(差異性)。

      18、藝術(shù)體驗(yàn)有(直接體驗(yàn))和(間接體驗(yàn))兩種。

      三、選擇。

      6、下列與美術(shù)家創(chuàng)作無關(guān)的是(D p162)。

      A 創(chuàng)作個(gè)性是創(chuàng)造意識(shí)的最終實(shí)現(xiàn) B美術(shù)家的生命在于創(chuàng)造

      C創(chuàng)作意識(shí)是創(chuàng)作個(gè)性的前導(dǎo) D 創(chuàng)作個(gè)性是在藝術(shù)修養(yǎng)的的基礎(chǔ)上形成的

      7、“作畫必先立意,以定位置,意奇則奇,以高則高,意深則深,意古則古,庸則庸矣,速則素矣”體現(xiàn)了(A)

      A 美術(shù)創(chuàng)作中構(gòu)思活動(dòng)階段 B 美術(shù)創(chuàng)作傳達(dá)活動(dòng)階段 C無意識(shí)說 D 美術(shù)的表現(xiàn)技巧

      8、下列哪個(gè)是形象思維的根本特征(D)A形象性 B情感性 C 邏輯性 D創(chuàng)造性

      9、下列不屬于現(xiàn)實(shí)主義創(chuàng)作方法的是(B)

      A 師法自然 B 達(dá)達(dá)藝術(shù) C 《人民英雄紀(jì)念碑》 D 《父親》

      10、德拉克洛瓦的《自由神引導(dǎo)人們》屬于(C)創(chuàng)作方法。A 古典 B 自然 C 浪漫 D 古典

      四、判斷。

      6、美術(shù)家應(yīng)該以自己的真誠追求為準(zhǔn)則,用自己最好的美術(shù)作品去滿足多數(shù)觀眾的審美需求。(錯(cuò)p153)

      7、美術(shù)家各自不同的藝術(shù)情趣是由他們審美觀念存在的差異決定的,是很難改變的。(錯(cuò)p166)

      8、美術(shù)創(chuàng)作中唯一的思維方式是形象思維。(對(duì)p193)

      9、被稱為“自然主義”的米勒的繪畫最符合自然主義創(chuàng)作方法的。(錯(cuò)p211)

      10、創(chuàng)作方法就是體現(xiàn)在美術(shù)創(chuàng)作上的被當(dāng)做基本原則的藝術(shù)思想(對(duì)p207)

      五、名詞解釋。

      6、主體意識(shí)

      7、美術(shù)創(chuàng)作p172

      8、審美意象的二重性p176

      9、靈感p191

      10、藝術(shù)創(chuàng)作過程

      1藝術(shù)體驗(yàn)活動(dòng):是指一種活躍的、豐富的、深刻的內(nèi)心活動(dòng),它伴隨著強(qiáng)烈的情感情緒,把藝術(shù)家長期對(duì)于生活的感受、觀察和思考,形成藝術(shù)創(chuàng)作的基礎(chǔ)和前提,乃至萌發(fā)不可遏制的創(chuàng)作欲望。藝術(shù)體驗(yàn)是藝術(shù)創(chuàng)作的起始階段,也是藝術(shù)創(chuàng)作的基礎(chǔ)。2.藝術(shù)構(gòu)思活動(dòng):是一種十分復(fù)雜的精神活動(dòng),也是一項(xiàng)艱苦的腦力勞動(dòng),它是藝術(shù)家在深入觀察、思考和體驗(yàn)生活的基礎(chǔ)上,加以選擇、加工、提煉、組合,融匯了藝術(shù)家的想象、情感等多種心理因素,形成了主體和客體統(tǒng)一、現(xiàn)象與本質(zhì)統(tǒng)一、感性與理性統(tǒng)一的審美意象。3.藝術(shù)傳達(dá)活動(dòng):是指藝術(shù)家借助一定的物質(zhì)材料和藝術(shù)媒介,運(yùn)用藝術(shù)技巧和藝術(shù)手法,將自己在藝術(shù)構(gòu)思活動(dòng)中形成的審美意象物態(tài)化,成為可供其他人欣賞的藝術(shù)作品和藝術(shù)形象。

      6、藝術(shù)美pp2

      六、簡答。

      1談?wù)勀銓?duì)鄭板橋“眼中之竹”“胸中之珠”“手中之竹”創(chuàng)作過程的理解

      答:“眼中之竹”是視覺印象,藝術(shù)體驗(yàn)

      “胸中之珠”是內(nèi)心視象,藝術(shù)構(gòu)思并包含了審美意象,“眼中之竹”“胸中之珠”都處于審美認(rèn)識(shí)階段,即構(gòu)思;

      “手中之竹”是審美表現(xiàn)階段,即傳達(dá)。藝術(shù)表現(xiàn) 2試論述現(xiàn)實(shí)主義創(chuàng)作方法。

      答:現(xiàn)實(shí)主義創(chuàng)作方法的最根本的要求是對(duì)社會(huì)生活的真實(shí)反映。

      它是指藝術(shù)家按照生活的本來面貌,通過藝術(shù)形象的典型化真實(shí)再現(xiàn)生活的一種創(chuàng)作方法。特征

      藝術(shù)描繪的客觀性 藝術(shù)形象的典型性

      思想傾向和情感的隱蔽性

      接受論

      三、填空。

      19、(美術(shù)接受)是美術(shù)返回社會(huì)生活的必由之路。

      20、最能體現(xiàn)美術(shù)作品召喚性特征的層面是(意義與意味的集合層)與。P250

      21、美術(shù)批評(píng)具有集(創(chuàng)造性)(接受性)與(中介性)于一體的特征。P268

      22、在美術(shù)作品接受過程中,(體驗(yàn))是最高級(jí)的階段。P282

      23、美術(shù)的社會(huì)功能包括(認(rèn)識(shí)功能)(教育功能)(審美功能)。

      24、審美教育特點(diǎn)的是(寓教于樂)和(潛移默化)

      25、王朝聞提出了(接受中再創(chuàng)造、再批評(píng))的理論。

      四、選擇。

      11、下列具有典型形象的召喚性特征的是(A p249)。A 康德的“審美意象” B《最后的晚餐》 C《蒙娜麗莎》 D “似與不似之間”

      12、下列不屬于美術(shù)接受內(nèi)在過程初級(jí)階段的是(D)A 完形與彌散 B 錯(cuò)覺 C差異原理 D誤解

      13、康德說:“反應(yīng)一個(gè)對(duì)象的形象顯現(xiàn),如果要成為認(rèn)識(shí)的來源,就要涉及想象力和知解力,想象力用來把多種感性觀照因素綜合起來,知解力則用來吧多種形象顯示統(tǒng)一起來”描述的是(C)

      A回味 B理解 C 體驗(yàn) D前理解

      14、從哥特藝術(shù)、印象派、野獸派這些帶有貶義的名稱中,我們可以理解到美術(shù)接受的內(nèi)在過程中(C)p276 A 似與不似的美學(xué)原則 B 信息接受論

      C 差異與陌生是有一定限度的 D 運(yùn)動(dòng)方面的物象錯(cuò)覺

      五、判斷。

      11、美術(shù)接受是一個(gè)無限的創(chuàng)造過程。(對(duì))p250

      12、著名美學(xué)家迪基提出了“藝術(shù)世界”的概念,并且在一個(gè)更為寬泛的基礎(chǔ)上對(duì)其進(jìn)行了闡釋和發(fā)揮。(錯(cuò))p254

      13、山水花鳥畫的社會(huì)功能主要是審美功能。(錯(cuò))p291

      14、整體只有通過理解他的部分才能得到理解,而對(duì)部分的理解又只能通過對(duì)整體的理解。(對(duì))p279

      15、正式人類社會(huì)文化的歷史性;主體存在的歷史性;美術(shù)作品結(jié)構(gòu)的召喚性構(gòu)成了美術(shù)接受的無限創(chuàng)造性和評(píng)價(jià)性的客觀依據(jù)。(對(duì))p253

      六、名詞解釋。

      11、藝術(shù)批評(píng)

      12、寓教于樂

      13、審美態(tài)度

      14、空間錯(cuò)覺

      七、簡答。

      3、如何理解美術(shù)接受和美術(shù)本質(zhì)的關(guān)系。

      4、人們常說“有一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特”談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)。

      發(fā)生論

      四、填空。

      26、歷史上“斯芬克斯”之謎有(游戲論)、(巫術(shù)論)(勞動(dòng)論)等猜想。

      27、(人類的社會(huì)勞動(dòng)實(shí)踐)是美術(shù)發(fā)生的根本動(dòng)力。P307

      28、美術(shù)發(fā)生的上限和起點(diǎn)是(人工性)。P320

      29、美術(shù)的三個(gè)層次(人工性)(形態(tài)性)(審美性)。P335 30、原始美術(shù)形態(tài)的審美發(fā)生的次序是(形式形態(tài))先于(寫實(shí)形態(tài))和(裝飾寫實(shí)形態(tài))。P338

      31、抽象裝飾形態(tài)是在(人類制造工具活動(dòng)的基礎(chǔ)上)發(fā)生的

      32、勞動(dòng)時(shí)間中使用和制造工具的(動(dòng)作)的進(jìn)化促進(jìn)了工具中形式形態(tài)的發(fā)生。P327

      五、選擇。

      15、下列哪個(gè)不是原始美術(shù)中形式形態(tài)的審美發(fā)生經(jīng)歷的過程(A p342)。

      A 從對(duì)形式美的無意識(shí)感受向無意識(shí)審美 B從簡單工具形態(tài)想復(fù)雜的抽象裝飾形態(tài) C從身體感受向視覺感受 D從物質(zhì)生產(chǎn)領(lǐng)域向精神生產(chǎn)領(lǐng)域

      16、下列不屬于美術(shù)形態(tài)基本類型的是(B)p323 A 寫實(shí)形態(tài) B 抽象裝飾形態(tài) C形式形態(tài) D裝飾寫實(shí)形態(tài)

      17、美術(shù)中裝飾寫實(shí)形態(tài)的發(fā)生,需要人類在心理方面有(D)A理解能力 B延遲模仿能力 C心理需要 D表象記憶能力

      18、原始美術(shù)中寫實(shí)與裝飾寫實(shí)形態(tài)區(qū)別于形式形態(tài)的一個(gè)最大特點(diǎn)是(C)

      A 時(shí)間偶然性的侵蝕 B 發(fā)達(dá)的想象力

      C 巫術(shù)宗教觀念具有的超自然的神圣性 D 運(yùn)動(dòng)方面的物象錯(cuò)覺

      5、美術(shù)形態(tài)在歷史發(fā)生過程中的先后次序(B)。A寫實(shí)形態(tài)——形式形態(tài)——裝飾寫實(shí)形態(tài) B形式形態(tài)——寫實(shí)形態(tài)——裝飾寫實(shí)形態(tài) C形式形態(tài)——裝飾寫實(shí)形態(tài)——寫實(shí)形態(tài) D寫實(shí)形態(tài)——裝飾寫實(shí)形態(tài)——形式形態(tài)

      六、判斷。

      16、在意識(shí)與精神觀念的層面上建立了主體與自身、主體與自然界、主體與主體之間的關(guān)系是,原始美術(shù)的發(fā)生才有可能。(對(duì))p311

      17、雕刻《拉塞爾的維納斯》是為了讓人欣賞祈禱豐收的生殖巫術(shù)。(錯(cuò))p336

      18、受原始美術(shù)影響的畫家有高更,馬蹄寺,畢加索,盧梭,賈科梅蒂。(對(duì))p352

      19、美術(shù)的性質(zhì)具有雙重性。(錯(cuò))20、人類有天生的審美能力。(錯(cuò))

      七、名詞解釋。

      15、寫實(shí)形態(tài)p323

      16、形式形態(tài)

      17、裝飾寫實(shí)形態(tài)

      18、延遲模仿

      八、簡答。

      5、美術(shù)中寫實(shí)形態(tài)與裝飾寫實(shí)形態(tài)的異同。

      2、原始美術(shù)在歷史中的轉(zhuǎn)換給我們帶來什么啟示?

      第二篇:《師說》復(fù)習(xí)用

      《師說》復(fù)習(xí)學(xué)案

      復(fù)習(xí)目標(biāo):背誦并準(zhǔn)確默寫出本課的名句。復(fù)習(xí)重點(diǎn):

      1、儲(chǔ)備文言知識(shí)及文化文學(xué)常識(shí)。

      2、背誦默寫并翻譯理解文中的重點(diǎn)句子。

      3、探究文本,儲(chǔ)備作文素材。

      復(fù)習(xí)過程:

      一、文化常識(shí)。

      1.韓愈,字,是 的倡導(dǎo)者,世稱,唐代著名。他和 一起提出“文以載道”“文道結(jié)合”的觀點(diǎn)。是 之首。

      2.下列對(duì)《師說》一文中的文化常識(shí)解說不正確的一項(xiàng)()

      A、“巫醫(yī)藥師百工之人”。巫醫(yī),古代巫和醫(yī)不分。巫的職業(yè)以祝壽、占卜等為主,也用藥物等為人治病。B、“巫醫(yī)藥師百工之人”。百工,一百個(gè)工匠。C、“六藝經(jīng)傳皆通習(xí)之”。六藝經(jīng)傳,六經(jīng)的經(jīng)文和傳文。六藝,又稱作“六經(jīng)”,指《詩》《書》《禮》《樂》《易》《春秋》六種經(jīng)書。《樂》久已失傳。另也指禮、樂、射、御、書、數(shù)六種技能。傳:?古代解釋經(jīng)書的著作。?人物傳記。

      D、“句讀之不知,惑之不解”。句讀,古人之文辭休止和停頓之處。文辭語意已盡處為句,未盡而需停頓處為讀。

      二、情景默寫。

      1.韓愈所說的“師”,有其獨(dú)特含義,明確自己所說的老師不是指啟蒙教師的句子是:。2.本文從多個(gè)方面進(jìn)行對(duì)比,抨擊“ ”的人,先用古今對(duì)比,指出從師與不從師的兩種結(jié)果,并用一個(gè)反問句推斷圣人更圣明,愚人更愚笨的原因的語句是:,? 3.本文以為子擇師和自己不從師作對(duì)比,韓愈直接點(diǎn)明自己的態(tài)度,認(rèn)為這樣做,最終導(dǎo)致的結(jié)果是:。4.韓愈認(rèn)為老師的職能是: ;擇師的標(biāo)準(zhǔn)是:,。5.韓愈眼中的師生關(guān)系是:,。6.《師說》中士大夫之族恥學(xué)于師的原

      師 巫醫(yī)樂師百工之人

      師道之不傳也久矣 時(shí)予方以討賊督師桂林 前事不忘,后事之師

      師道之不傳也久矣 所以傳道受業(yè)解惑也 六藝經(jīng)傳皆通習(xí)之

      傳 朔氣傳金柝

      舍相如廣成傳舍 作七十列傳 雖以史遷之善傳游俠

      師者,所以傳道受業(yè)解惑也吾師道也 師道之不傳也久矣 彼與彼年相若也,道相似也 策之不以其道 道 蜀道之難,難于上青天

      伐無道,誅暴秦 從驪山下,道芷陽間行 人道是、三國周郎赤壁 來吾道夫先路

      古之學(xué)者必有師 人非生而知之者 欲人之無惑也難矣

      之 句讀之不知,惑之不解

      作《師說》以貽之 項(xiàng)伯乃夜馳之沛公軍 君將哀而生之乎 久之,能以足音辨人。

      2、詞類活用——找出活用詞語,說明如何活用的并解釋詞義

      其下圣人也亦遠(yuǎn)矣 而恥學(xué)于師 孔子師郯子 吾從而師之 小學(xué)而大遺 是故圣益圣,愚益愚。

      3、古今異義——找出古今異義詞并解釋古義

      古之學(xué)者必有師。因:。。三.文言文知識(shí)梳理

      1、一詞多義

      古之學(xué)者必有師

      或師焉,或不焉

      不恥相師

      小學(xué)而大遺。

      所以傳道受業(yè)解惑也

      無貴無賤,無長無少。吾從而師之。今之眾人。

      4、文言句式——寫出下列句子的句式特點(diǎn),并翻譯。角度點(diǎn)撥:①博采眾長者可成大器;

      ②學(xué)識(shí)的高下不完全取決于年齡的大??;

      (1)古之學(xué)者必有師,師者,所以傳道授業(yè)解惑者也。()

      ③青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。

      ④我們要敢于超越前人

      (2)是故無貴無賤,無長無少,道之所存,師之所存也。

      ()

      。(3)是故弟子不必不如師,師不必賢于弟子,聞道有先后,術(shù)業(yè)有專攻,如是而已。()。

      (4)不拘于時(shí),學(xué)于余。()。(5)句讀之不知,惑之不解,或師焉,或不焉,小學(xué)而大遺。()。

      五、高考銜接。閱讀下面一段文言文,完成后面的題目??鬃舆^泰山側(cè),有婦人哭于墓者而哀。夫子式而聽之。使子.....路問之曰:“子之哭也,壹似重有憂者?!倍蝗唬骸拔粽呶峋耍烙诨⑽岱蛴炙姥山裎嶙佑炙姥桑 狈蜃釉唬骸昂螢椴蝗ヒ玻俊痹唬骸盁o苛政?!狈蜃釉唬骸靶∽幼R(shí)之,苛政猛于虎也?!?/p>

      1、用“/”給文中劃線部分?jǐn)嗑洹?/p>

      昔者吾舅死于虎吾夫又死焉今吾子又死焉.

      2、下面對(duì)上文中加點(diǎn)的詞語解說錯(cuò)誤的一項(xiàng)是:()A、泰山:泰山有“五岳之首”“天下第一山”之稱。在漢族傳統(tǒng)文化中,泰山一直有“五岳獨(dú)尊”的美譽(yù)。自秦始皇禪泰山后,歷朝歷代帝王不斷在泰山封禪和祭祀,并且在泰山上下建廟塑神,刻石題字。

      B、夫子:指對(duì)年長而學(xué)問好的人的尊稱,也特指孔子。C、古代車廂前面用作扶手的橫木。D、母親的哥哥或弟弟。

      3、翻譯文中劃線的句子。?何為不去也?

      ? ?小子識(shí)之,苛政猛于虎也。

      六、作文素材。

      (1)吾師道也,夫庸知其年之先后生于吾乎?是故無貴無賤,無長無少,道之所存,師之所存也。(韓愈)

      角度點(diǎn)撥:①做任何事必須有一個(gè)準(zhǔn)則;

      ②標(biāo)準(zhǔn)不是傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn)的再現(xiàn),而是遵循規(guī)律的必然結(jié)果

      (2)圣人無常師??鬃訋熪白印⑷O弘、師襄、老聃。郯子之徒,其賢不及孔子??鬃釉唬骸叭诵校瑒t必有我?guī)??!笔枪实茏硬槐夭蝗鐜?,師不必賢于弟子。聞道有先后,術(shù)業(yè)有專攻,如是而已。(韓愈)

      第三篇:治安學(xué)員復(fù)習(xí)用

      治安復(fù)習(xí)題

      《派出所群眾工作》

      一、單選題:

      1、“直接點(diǎn)題”就是民警在入戶走訪中采用(D)的方式 A、直截了當(dāng) B、曲折委婉 C、婉轉(zhuǎn)迂回 D、開門見山

      2、(B)是內(nèi)部擴(kuò)大警種共同職責(zé)的外延,形成職能交集,互補(bǔ)薄弱環(huán)節(jié)。A、直接點(diǎn)題 B、協(xié)同聯(lián)訪 B、服務(wù)切入 D、情況分析

      3、社區(qū)民警入戶走訪的常用方法(C)A、情況分析 B、適當(dāng)處理 C、服務(wù)切入 D、因地制宜

      4、刑事案件立案后1個(gè)月未偵破的、行政案件在受理后(B)內(nèi)未辦結(jié)的,應(yīng)及時(shí)回訪一次。A、7日 B、15日 C、10日 D、30日

      5、民警應(yīng)對(duì)群眾不良心態(tài)的基本方法(A)

      A 認(rèn)真聆聽、耐心講解、寬容接納、重視群眾利益。B 漠視群眾利益、忽視對(duì)方感受、輕視群眾、情緒失控。C 換位思考、自我控制、轉(zhuǎn)換思維、配合協(xié)作。

      D 體察對(duì)方情緒、自我控制、分配注意力、團(tuán)隊(duì)支持。

      6、民警心理調(diào)節(jié)的基本方法(B)A 自我,忽視對(duì)方感受 B 理性看待警民關(guān)系 C 漠視群眾利益 D 輕視群眾

      7、醉酒滋事處臵應(yīng)注意什么要點(diǎn)(D)A 根據(jù)群眾的意見采取相應(yīng)的措施

      B 對(duì)鬧事對(duì)象確實(shí)存在著嚴(yán)重的暴力傾向以勸為主,以適當(dāng)?shù)姆椒▽Ⅳ[事者勸離現(xiàn)場。C 對(duì)一般的醉酒滋事者,可使用約束帶、辣椒槍等必要的警械,迅速制服對(duì)象。D 民警在處臵酒后鬧事過程中必須強(qiáng)化證據(jù)意識(shí),將相關(guān)證據(jù)及時(shí)固定。

      8、“窗口”民警群眾工作的特點(diǎn)(C)

      A 倡導(dǎo)新的服務(wù)理念、構(gòu)筑規(guī)范的服務(wù)體系、完善服務(wù)措施。B 推進(jìn)警務(wù)室建設(shè)是警務(wù)工作的重要內(nèi)容。

      C 服務(wù)性與行政性緊密關(guān)聯(lián)、警務(wù)化與人性化融為一體、實(shí)體化與感受性互相交織。D 推進(jìn)公開公平公正是警務(wù)工作的特點(diǎn)。

      9、開展社區(qū)群眾工作的主要特點(diǎn)(D)A轄區(qū)群眾因子女教育問題求助 B 轄區(qū)群眾因日常生活困難的求助

      C 外來困難人員的求助、其它情形的求助

      D 行為的示范性、情理的交融性、工作的細(xì)致性

      10、接警中的群眾工作方法(C)

      A 使用規(guī)范性語言、使用告知性語言、使用解釋性語言。B 換位思考、調(diào)整情緒、分配注意力、配合協(xié)作。

      C 以人為本,主動(dòng)熱情、耐心傾聽,善于引導(dǎo)、換位思考,體貼入微。D 體察對(duì)方情緒、自我控制、轉(zhuǎn)換思維、團(tuán)隊(duì)支持。

      11、“窗口”民警工作的基本要求(D)

      A 改善視覺形象,提高群眾對(duì)“窗口”形象的觀感度 B 改善辦事條件,提高群眾對(duì)“窗口”辦事的方便度 C 改善服務(wù)質(zhì)量,提高群眾對(duì)“窗口”服務(wù)的滿意度 D 倡導(dǎo)新的服務(wù)理念,構(gòu)筑規(guī)范的服務(wù)體系

      12、路面治安巡邏工作的特點(diǎn)(A)

      A 環(huán)境的復(fù)雜性、案件的突發(fā)性、案情的變異性、處警的緊迫性。B 執(zhí)法為公,執(zhí)政為民

      C 貼近群眾,為民辦事

      D 報(bào)警人員的復(fù)雜性、處警的多樣性、接警的規(guī)范性。

      13、處警中群眾工作存在的問題(A)A 耍特權(quán)、行為簡單粗暴、態(tài)度冷漠 B 態(tài)度冷漠或不負(fù)責(zé)任 C 行為消極或不作為 D 隨波逐流,猶豫觀望

      14、貴州甕安事件、云南孟連事件、楊佳襲警案和近期發(fā)生的石首事件這幾個(gè)案件共同特點(diǎn)是(B)A 暴力程度較輕,沒有造成嚴(yán)重后果

      B 暴力手段明顯,具有很強(qiáng)的社會(huì)負(fù)面效應(yīng) C 發(fā)生原因偶然,沒有規(guī)律可尋

      D 沒有威脅當(dāng)?shù)卣?quán)的穩(wěn)固和社會(huì)穩(wěn)定

      15、治安調(diào)解中的群眾工作方法(D)A.依法辦案、維護(hù)群眾利益、樹立良好形象。B.增強(qiáng)宗旨意識(shí)、公正執(zhí)法、改進(jìn)工作作風(fēng)。

      C.掌握案情,理清責(zé)任、清楚當(dāng)事人底線、調(diào)整當(dāng)事人心里預(yù)期、取得當(dāng)事人的認(rèn)同。D 依法依規(guī)調(diào)解、全面調(diào)查取證、貫徹調(diào)解原則、運(yùn)用調(diào)解技巧。

      16、路面治安巡邏是公安機(jī)關(guān)的重要組成部分,其主要職責(zé)是維護(hù)路面(B),預(yù)防和打擊路面上發(fā)生的違法犯罪活動(dòng)。A 環(huán)境的復(fù)雜 B 治安秩序 C 案件的突發(fā)性 D 案情的變異性

      17、信訪群眾的常見心里(D)A混鬧型、誣陷型 B 咨詢型、參政型 C 從眾型、維權(quán)型

      D.不平心里、求助心里、信任心里、懼怕心里、自尊心里。

      18、治安管理,是指公安機(jī)關(guān)依照國家法律和法規(guī),(C)運(yùn)用行政手段,維護(hù)社會(huì)治安秩序,保障社會(huì)生活正常進(jìn)行的行政管理活動(dòng)。

      A 增強(qiáng)宗旨意識(shí) B 公正執(zhí)法 C 依靠群眾 D 改進(jìn)工作作風(fēng)

      19、及時(shí)有效地調(diào)解群眾糾紛,是民警接處警時(shí)常見到的(A)A工作內(nèi)容 B法律規(guī)范 C處警措施 D 多種多樣

      20、處理信訪案件,是基層民警開展(A)的一項(xiàng)重要任務(wù)。A 警務(wù)活動(dòng) B 偵查辦案 C 大走訪 D 治安調(diào)解

      二、多選題:

      1、社區(qū)民警入戶走訪的原則(ABC)。

      A、積極主動(dòng)的原則 B、深入細(xì)致的原則 C、實(shí)事求是的原則 D、換位思考的原則

      2、入戶走訪的基本環(huán)節(jié)(ABCD)

      A、走訪準(zhǔn)備 B、入戶交流 C、情況分析 D、適當(dāng)處理

      3、交通事故先期處臵應(yīng)注意哪些要點(diǎn)(BC)

      A 對(duì)沒有造成人傷的可適用簡易程序的交通事故,民警首先責(zé)成當(dāng)事人交出駕照身份證等有效證件,記錄登記后讓其保持現(xiàn)場原樣,待交警到場后移交交警處理。

      B 對(duì)沒有造成人傷的可適用簡易程序的交通事故,民警首先責(zé)成當(dāng)事人立即撤離現(xiàn)場,疏導(dǎo)、恢復(fù)交通,可進(jìn)行必要的現(xiàn)場調(diào)查,記錄目擊證人的姓名、住址、聯(lián)絡(luò)方式,待交警到場后移交交警處理。

      C 遇到有人受傷等不適用簡易程序處理的交通事故。民警立即向指揮中心報(bào)告,組織搶救傷者,保護(hù)事故現(xiàn)場,維護(hù)現(xiàn)場交通秩序。控制交通肇事人,將無關(guān)人員疏散至道路以外。

      D 遇到有人受傷等不適用簡易程序處理的交通事故。民警立即向指揮中心報(bào)告,組織搶救傷者,保護(hù)事故現(xiàn)場,維護(hù)現(xiàn)場交通秩序。等待交警到場后移交交警處理。

      4、接警中群眾工作存在的問題(ABD)A 態(tài)度冷漠或不負(fù)責(zé)任 B 行為消極或不作為 C 接警途徑的多樣性

      D 缺乏調(diào)解群眾糾紛的方法

      5、民警與群眾溝通中的不良心態(tài)(ABCD)A 自私,漠視群眾利益 B 自我,忽視對(duì)方感受 C 自大,輕視群眾 D 易怒,情緒失控

      6、經(jīng)濟(jì)糾紛或民工討薪,當(dāng)事人報(bào)警的處臵應(yīng)注意哪些要點(diǎn)(ACD)

      A 民警到場后應(yīng)建議雙方向法院訴訟、上海市勞動(dòng)和社會(huì)保障局咨詢或到相關(guān)區(qū)的勞動(dòng)監(jiān)察大隊(duì)解決。B 雙方情緒激動(dòng),對(duì)周圍群眾破口大罵造成惡劣影響的,應(yīng)通知特警到場實(shí)施控制。

      C 如需法律咨詢或援助的,可尋求上海市法律援助中心等部門的幫助,或直接向法院起訴。D 發(fā)生斗毆滋事的,故意損壞公司財(cái)物等違法行為的,應(yīng)將當(dāng)事人雙方帶回公安機(jī)關(guān)處臵。

      7、處警中的群眾工作方法(ABC)A 講群眾聽得懂的話 B 辦群眾得實(shí)惠的事 C 做群眾信得過的人

      D 增強(qiáng)對(duì)工作壓力的耐受性

      8、預(yù)防群體性事件的群眾工作方法(ABC)A 暢通群眾的訴求渠道 B 依靠群眾收集情報(bào)信息 C 及時(shí)化解社會(huì)矛盾糾紛 D 態(tài)度要熱情

      9、偵查終結(jié)后的群眾工作方法(ABC)A 及時(shí)歸還與案件無關(guān)的扣押物品 B 告知當(dāng)事人法定的權(quán)利和義務(wù) C 妥善處理案件的善后工作 D 缺少對(duì)受害人的人文關(guān)懷

      10、妨礙警察執(zhí)行公務(wù)的處臵應(yīng)注意哪些要點(diǎn)(ABCD)

      A 及時(shí)、果斷制服妨礙公務(wù)的違法犯罪嫌疑人,必要時(shí),可以依法使用警棍、“辣椒水”等警械。B 向指揮中心匯報(bào),必要時(shí)請(qǐng)求指揮中心增援。

      C 出示工作證件并進(jìn)行口頭傳喚,違法犯罪嫌疑人拒絕傳喚的,予以強(qiáng)制傳喚,并可使用手銬、警繩等警械。D執(zhí)法規(guī)范,語言文明,防止激化矛盾,授人以柄

      三、辨析題(錯(cuò)的請(qǐng)說明理由)

      1、社區(qū)是一個(gè)社會(huì)學(xué)的概念,是指居住著信仰有差異、民族混雜或者都是依賴著這個(gè)地域生存、謀生的公眾的地理區(qū)域。簡言之,社區(qū)就是“地區(qū)社會(huì)”。(X)

      答案:社區(qū)是一個(gè)社會(huì)學(xué)的概念,是指居住著信仰相同、民族接近或者都是依賴著這個(gè)地域生存、謀生的公眾的地理區(qū)域。簡言之,社區(qū)就是“地區(qū)社會(huì)”。

      2、群眾工作是公安工作的重要方面,也是公安工作的光榮傳統(tǒng),它是黨的群眾路線在公安工作中的體現(xiàn)和應(yīng)用。(√)

      3、警察言語交際與一般言語交際相比,具有言語交際主體的特殊性,言語交際客體的一般性,言語媒價(jià)特點(diǎn)的說理性、媒略性(X)

      答案:警察言語交際與一般言語交際相比,具有言語交際主體的特定性,言語交際客體的特殊性,言語媒價(jià)特點(diǎn)的說理性、媒略性。

      4、在偵查辦案中,只要抓獲犯罪嫌疑人就可以了,群眾工作可有可無。(X)

      答案:人民群眾是同刑事犯罪作斗爭的力量源泉,在偵查辦案中,離不開人民群眾的支持和幫助。

      5、治安調(diào)解的實(shí)質(zhì)就是群眾工作,群眾工作做得好,調(diào)解就能順利達(dá)成協(xié)議。(√)

      6、群體性事件是社會(huì)矛盾糾紛和尖銳激化的產(chǎn)物,它有突發(fā)性到緊迫性發(fā)展的過程(X)

      答案:群體性事件是社會(huì)矛盾糾紛積累和尖銳激化的產(chǎn)物,一般都有一個(gè)從起因、醞釀到發(fā)生、發(fā)展的過程。

      7、在偵查辦案中,只要抓獲犯罪嫌疑人就可以了,群眾工作可有可無。(X)

      答案:人民群眾是同刑事犯罪作斗爭的力量源泉,在偵查辦案中,離不開人民群眾的支持和幫助。8、110處臵中需要增援警力的,立即向指揮中心匯報(bào),也可以直接向所領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。(X)答案:110處臵中需要增援警力的,立即向指揮中心匯報(bào)。

      9、群體性事件一旦發(fā)生,不會(huì)對(duì)社會(huì)穩(wěn)定造成危害。(X)

      答案:群體性事件一旦發(fā)生,都會(huì)對(duì)社會(huì)穩(wěn)定造成不同程度的危害。

      10、干群關(guān)系是社區(qū)警務(wù)的關(guān)鍵之所在,很大程度上決定著社區(qū)警務(wù)的成敗。(X)答案:警民關(guān)系是社區(qū)警務(wù)的關(guān)鍵之所在,很大程度上決定著社區(qū)警務(wù)的成敗。

      四、案例分析

      【案例1】受害人萬某在某市廣場乘車時(shí)遭遇車上3人毆打、捆綁,搶走了當(dāng)兵的十幾年的積蓄6萬多元,萬某當(dāng)即向甲派出所報(bào)案,甲派出所民警接到報(bào)案后也沒有采取措施。在此后3個(gè)月里萬某先后4次趕往甲、乙兩派出所(甲派出所最初受理該案),2次電話向市局指揮中心投訴,但是,兩派出所均推來推去不立案,甲派出所的理由是案發(fā)地在乙派出所,由乙派出所管轄為適宜,且經(jīng)請(qǐng)示市局指揮中心指定由乙派出所管轄;乙派出所的理由是該案最初受理是甲派出所,且該案的犯罪行為地也在甲派出所轄區(qū)。

      問題:請(qǐng)你對(duì)本案的處理進(jìn)行分析,應(yīng)該如何受理?

      案例分析:

      1、由于該案是一起特大的搶劫案,甲派出所受理后,應(yīng)當(dāng)及時(shí)勘查現(xiàn)場以及采取追緝堵截犯罪嫌疑人等緊急措施,而不應(yīng)把主要精力放在如何移交案件上;

      2、乙派出所在上級(jí)主管部門指定其管轄后仍不接受該案,屬于嚴(yán)重違法行為。

      【案例2】2010年8月15日,在天鑰橋路避風(fēng)塘餐廳同時(shí)為一個(gè)案例有二個(gè)報(bào)警,第一個(gè)報(bào)警稱:有二個(gè)顧客在該餐廳就餐不付錢要走。第二個(gè)報(bào)警講,該餐廳是個(gè)黑店,要求公安機(jī)關(guān)取締。民警到場后,雙方爭吵不休,一方還同民警發(fā)生沖突,一個(gè)是日本人,還有一個(gè)是上海翻譯,他們講民警包庇店方,而店方在旁靜觀,一定要民警幫助索討餐費(fèi),否則要投訴民警不作為。民警要求雙方到派出所解決,顧客一方就是不愿去,并同民警推搡起來。這起看似簡單的糾紛,如果處理不當(dāng),民警還會(huì)受到不法侵害。

      在處理本案過程中有兩種要求:一種要求,店方要民警幫助索討餐費(fèi),另一種要求,顧客指認(rèn)該店是黑店,要求民警取締。問題:你對(duì)上述兩種要求有何看法,為什么?你認(rèn)為是否可以用強(qiáng)制傳喚?

      案例分析:

      1、該案屬于經(jīng)濟(jì)糾紛,雙方愿意調(diào)解,民警可以搭建平臺(tái),進(jìn)行調(diào)解。如雙方或有一方不愿調(diào)解,應(yīng)該記錄好雙方地址,通知雙方可到法院起訴;

      2、是否黑店,舉報(bào)方應(yīng)該到工商局投訴;

      3、根據(jù)《中華人民共和國治安管理處罰法》規(guī)定,民警沒有理由傳喚雙方到所。

      【案例3】:2010年10月20日上午,一位老人神色慌張地來到派出所查尋已經(jīng)失蹤一周的女兒的下落。值班民警小李冷冰冰地回答:“我們也只能發(fā)協(xié)查通報(bào),至于找到找不到可說不定。再說你女兒都十八了,應(yīng)該知道與你聯(lián)系,不聯(lián)系我們也沒辦法?,F(xiàn)在有些搞傳銷什么的,或是被人叫去干什么其他行業(yè),真是難說,你還是耐心等待等等吧?!薄澳阒烂刻於加泻芏嗳藞?bào)失蹤,我們就只能向相關(guān)派出所或分局發(fā)出協(xié)查通報(bào),如果有消息就會(huì)聯(lián)系你們,如果沒有聯(lián)系也就沒有辦法。你回去等等吧,我這里還有很多事情要處理呢!

      問題:請(qǐng)你對(duì)本案的處理進(jìn)行分析,應(yīng)該如何受理?

      案例分析:

      1、在本案中,接警民警在處臵警情時(shí),說話不講分寸,態(tài)度較為生硬,從主觀上就不愿意去做細(xì)致的分析和走訪工作,不能用相關(guān)業(yè)務(wù)術(shù)語為群眾作解釋。

      2、在群眾面前講一些與民警身份不符、影響公安機(jī)關(guān)整體形象的話,傷害了群眾的感情。

      3、民警規(guī)范做法。

      【案例4】2010年8月的一天上午,某農(nóng)貿(mào)市場的兩位個(gè)體商戶為生意上的爭執(zhí)發(fā)生扭打,受害方被打得鼻青臉腫,在醫(yī)院住院治療數(shù)日后出院。經(jīng)做工作,雙方都愿意接受公安機(jī)關(guān)的調(diào)解處理。在確定損害數(shù)額時(shí),經(jīng)到醫(yī)院進(jìn)行核查發(fā)現(xiàn),受害方在住院期間先后四次配用不屬于治療所需要使用的補(bǔ)品藥物,價(jià)值達(dá)3100多元,占總醫(yī)療費(fèi)用的50%以上。

      問題:你是調(diào)解民警,如何處理?

      從本案中,當(dāng)事人雙方特別是賠償方往往會(huì)對(duì)損害數(shù)額提出異議,事實(shí)上,也存在一些受害方通過弄虛作假,提高數(shù)額來提高賠償數(shù)額的現(xiàn)象。因此,要注意收集,甄別用以確定損害數(shù)額的證據(jù)材料,以保護(hù)當(dāng)事人雙方的合法權(quán)益。

      【案例5】某地發(fā)生一起殺人碎尸案,所在公安機(jī)關(guān)發(fā)布懸賞通告稱,有提供線索破案的給3萬元人民幣獎(jiǎng)金。梁某看到通告后,立即給公安機(jī)關(guān)提供了犯罪嫌疑人李某的有關(guān)信息,后來公安機(jī)關(guān)據(jù)此將犯罪嫌疑人抓獲。案件偵破后,梁某去向偵查辦案機(jī)關(guān)要獎(jiǎng)金,偵查辦案機(jī)關(guān)一直拖著不給,過了6個(gè)月,萬般無奈的梁某只好向上級(jí)公安機(jī)關(guān)投訴。

      問題:你如何看待懸賞諾?

      案例分析:公安機(jī)關(guān)履行諾言,恪守信用,是做好群眾工作的重要條件,在本案中,梁某為案件提供了重要線索,并協(xié)助警方破獲了案件,公安機(jī)關(guān)就應(yīng)當(dāng)及時(shí)給予獎(jiǎng)金;這不僅是對(duì)梁某治安積極性的一種肯定,也能對(duì)今后調(diào)動(dòng)群眾與犯罪行為作斗爭的積極性產(chǎn)生示范效應(yīng)。

      第四篇:復(fù)習(xí)用英語怎么說

      復(fù)習(xí)用英語怎么說

      動(dòng)詞review;revise

      詞組go over;brush up

      名詞revision;review

      review,比如In preparing for the final examination,she reviewed all the notes she had taken.為準(zhǔn)備期末考試,她把所有的筆記都復(fù)習(xí)了一遍。

      I will review lessons this afternoon because of the exam.為了考試今天下午要復(fù)習(xí)功課

      review for the final exam.to do some revision for the final exam

      為了期末考試而復(fù)習(xí)

      第五篇:數(shù)學(xué)分析2重要知識(shí)小結(jié)(考研復(fù)習(xí)用)

      數(shù)學(xué)分析2重要知識(shí)小結(jié)(考研及復(fù)習(xí))

      第八章 不定積分

      1、基本公式

      1x??1?c(???1),(2)?dx?lnx?c,(1)?xdx?x??1?ax?c,(4)?exdx?ex?c,(3)?adx?lnax(5)?cos?xdx?(7)?1?sin?x?c,(6)?sin?xdx??1?cos?x?c,11dx?tanx?c,dx??cotx?c,(8)22?cosxsinx(9)?secxtanxdx?secx?c,(10)?cscxcotxdx??cscx?c,(11)?(13)dx1?x2?arcsinx?c,(12)

      ?x?arcsin?c,aa2?x2dxdx?1?x2?arctanx?c,(14)

      dxx?arctan?c, ?a2?x2a(15)?secxdx?lnsecx?tanx?c,(16)?cscxdx?lncscx?cotx?c,(17)?dxx2?a2?lnx?x2?a2?c,(18)

      dx1x?a?ln?x2?a22ax?a?c,(19)?lnxdx?x(lnx?1)?c。

      注:應(yīng)會(huì)用前面的公式及方法推出公式(13)-(19)。

      2、積分法

      (1)公式法:直接用上面的公式及函數(shù)和與差的積分等于積分的和與差這一性質(zhì)。(2)第一換元法(是將一個(gè)關(guān)于x的函數(shù)換為一個(gè)變量)

      若?f(x)dx??g(?(x))d(?(x)),而?g(u)du?G(u)?c,則 ?f(x)dx?G(?(x))?c.看到應(yīng)想到:cosxdx?d(sinx), sinxdx??d(cosx),?dx?d(tanx), cos2xdxdx11n?12?d(cotx),??d()xdx?d(x)。,22xnsinxx(3)第二換元法(將變量x換為一個(gè)函數(shù))

      令x??(t),若?f(?(t))??(t)dt?F(t)?c,則

      ?f(x)dx?F[??1(x)]?c.① 遇a2?x2,令x?asint,a2?x2?acost ② 遇a2?x2,令x?atant,a2?x2?acost

      ③ 遇x2?a2,令x?asect,x2?a2?atant。④ 遇含有mx,(4)分部積分

      設(shè)G(x)為g(x)的一個(gè)原函數(shù),則 nx的式子,m,n的最小公倍數(shù)為k,令x?tk。

      ?f(x)g(x)dx?形如

      f(x)G(x)??f?(x)G(x)dx。

      k?arctxadn,x?arcsxidnx,?xlnxdx,?xkexdx,?cos?xe?xdx,?xsin?xedx的積分必須用分部積分。?注意:能用第一換元或分部積分就不用第二換元。

      (5)三角有理式的積分

      ①?cosnxsinmxdx:“有奇換元一,無奇就降冪”。降冪公式:cos2x?11(1?cos2x),sin2x?(1?cos2x)。22x2t2dt1?t2sinx?,dx?,②萬能替換t?tan,此時(shí)cosx?

      22221?t1?t1?t(6)有理函數(shù)及簡單無理函數(shù)的積分

      1遇ax2?bx?c或2,應(yīng)先進(jìn)行配方:

      ax?bx?cbb24ac?b2?u,消掉一次項(xiàng)。

      ax?bx?c?a(x?)?,令x?2a2a4a24ac?b2對(duì)ax?bx?c?au?,根據(jù)情況利用三角換元進(jìn)行計(jì)算。

      4a2 第九章 定積分

      1、定積分定義

      定義:設(shè)f(x)是定義在[a,b]上的一個(gè)函數(shù),J是一個(gè)確定的實(shí)數(shù),若對(duì)于任意的??0,存在??0,對(duì)于[a,b]的任意分法T以及其上選取的點(diǎn)集{?i},只要T??,就有

      ?f(?)?xii?1ni?J??, 稱函數(shù)f(x)在[a,b]上可積,J稱為f(x)在[a,b]上的定積分,記為 2定積分計(jì)算

      牛頓萊布尼茲公式:設(shè)F(x)為f(x)的一個(gè)原函數(shù),則

      ?baf(x)dx

      ?baf(x)dx?F(b)?F(a).給出一個(gè)定積分,怎樣計(jì)算呢?就看在不定積分中用什么方法。但應(yīng)注意:在第二換元積分中,新變量,用新限。

      3定積分性質(zhì)

      (1)?kf(x)dx?k?f(x)dx,aabb(2)?[f(x)?g(x)]dx??f(x)dx??g(x)dx, aaabbb(3)?f(x)dx??f(x)dx??f(x)dx, aacbcb(4)?baf(x)dx??f(x)dx(a?b), ab(5)f(x)?g(x),?f(x)dx??g(x)dx.aabb(6)積分第一中值定理

      若f(x)在[a,b]上連續(xù),則至少存在一點(diǎn)??(a,b),使得

      ?baf(x)dx?f(?)(b?a)。

      (7)推廣的積分第一中值定理

      若f(x)在[a,b]上連續(xù),g(x)在[a,b]上可積且不變號(hào),則至少存在一點(diǎn)??(a,b),使得

      ?

      baf(x)g(x)dx?f(?)?g(x)dx.ab3

      4、變限積分(1)若f(x)連續(xù),則

      ①(?f(t)dx)??f(x),②(?f(t)dx)???f(x),axxb③(?b(x)a(x)f(t)dt)??f(b(x))b?(x)?f(a(x))a?(x).幾個(gè)重要積分結(jié)果:

      ?(n?1)!,n?2k?1?nn(1)?2sinxdx??2cosxdx??n!

      00(n?1)!??,n?2k.?n!2???0?0(2)?2f(sinx)dx??2f(cosx)dx

      (3)設(shè)f(x)是以T為周期的周期函數(shù),則對(duì)于任意實(shí)數(shù)a,有

      ?aa?Tf(x)dx??f(x)dx

      0T(4)若f(x)為奇函數(shù),則

      ??af(x)dx?0。

      (5)若f(x)為偶函數(shù),則 a??a

      af(x)dx?2?f(x)dx

      0a第十章

      定積分應(yīng)用

      1、平面區(qū)域面積 ①在直角坐標(biāo)系下

      設(shè)區(qū)域由y?f(x),y?g(x),x?a,x?b,a?b所圍成 S??f(x)?g(x)dx。

      AB②曲線用參數(shù)方程表示

      設(shè)區(qū)域由x?x(t),y?y(t),??t??,x?x(?),x?x(?),x軸所圍成。S??y(t)x?(t)dt.??③ 曲線用極坐標(biāo)表示

      設(shè)區(qū)域由r?r(?),???,???,???所圍成。

      1?S??r(?)d?。

      2?

      2、截面積已知的體的體積

      (1)設(shè)體在直線l上的投影區(qū)域?yàn)閇a,b],而過[a,b]上每一點(diǎn)做直線l的垂面去截體,所得截面積為A(x),則該體的體積為

      V??A(x)dx

      ab

      (2)旋轉(zhuǎn)體的體積

      由y?f(x),a?x?b繞x軸旋轉(zhuǎn)一周后所得體的體積。

      V???f2(x)dx

      ab

      若曲線為參數(shù)方程:x?x(t),y?y(t),??t??繞x軸旋轉(zhuǎn)一周后所得體的體積 V???y2(t)x?(t)dt

      ??

      3、平面曲線的弧長

      (1)設(shè)曲線方程為:x?x(t),y?y(t),??t??,則弧長為 s??

      (2)設(shè)曲線方程為:y?f(x),a?x?b

      s??b??[x?(t)]2?[y?(t)]2dt。

      a1?[f?(x)]2dx

      (3)設(shè)曲線方程為:r?r(?),?????

      s????[r(?)]2?[r?(?)]2d?

      4、旋轉(zhuǎn)體的側(cè)面積

      (1)旋轉(zhuǎn)體是由曲線y?f(x),a?x?b繞x軸旋轉(zhuǎn)一周所得

      S?2??f(x)1?f2(x)dx

      ab

      (2)旋轉(zhuǎn)體是由曲線x?x(t),y?y(t),??t??繞x軸旋轉(zhuǎn)一周所得

      S?2??y(t)[x?(t)]2?[y?(t)]2dt

      ab5、物理中的應(yīng)用

      (1)液體靜壓力

      (2)引力

      (3)做功 注意書中的題和練習(xí)題。

      第十一章 反常積分

      1、無窮積分

      (1)無窮積分的定義

      若limu???a?uf(x)dx存在,稱此極限值為f(x)在[a,??)上的無窮積分,記作

      ???af(x)dx

      若極限不存在,稱此積分發(fā)散。(2)無窮積分收斂的判別法 定理1 無窮積分???af(x)dx收斂的充要條件為:對(duì)于任意的??0,存在M?0,對(duì)于任意的u?,u???M,有

      ?u??u?f(x)dx??。

      ①非負(fù)函數(shù)的無窮積分收斂判別法

      定理2 對(duì)于非負(fù)函數(shù)f(x),g(x),若在任意區(qū)間[a,u]上可積,且f(x)?g(x)。則

      (i)若?g(x)dx收斂,則?a????a??f(x)dx收斂。f(x)dx發(fā)散。

      (ii)若???af(x)dx發(fā)散,則?a定理3 若f(x)為非負(fù)函數(shù),在任意區(qū)間[a,u]上可積,且

      limxpf(x)??,則有

      x???

      (i)當(dāng)0?????,p?1時(shí),?

      (ii)當(dāng)0?????,p?1時(shí),?②一般無窮積分的收斂判別法 定理4 絕對(duì)收斂必收斂。定理5(阿貝爾判別法)若

      (i)則???a??a??af(x)dx收斂,f(x)dx發(fā)散。

      ???af(x)dx收斂,(ii)g(x)在[a,??)單調(diào)有界,f(x)g(x)dx收斂。

      u定理6(狄利克雷判別法)若

      (i)F(u)??f(x)dx有界,(ii)g(x)在[a,??)單調(diào)趨向于零,a則???af(x)g(x)dx收斂。

      (3)重要例子 ???adx,a?0,則p?1時(shí)收斂,p?1時(shí)發(fā)散。(應(yīng)會(huì)證明)xp???bdx,b?a,則p?1時(shí)收斂,p?1時(shí)發(fā)散。(應(yīng)會(huì)證明)

      (x?a)p2瑕積分

      定義:若函數(shù)f(x)在x0點(diǎn)的任何鄰域內(nèi)無界,稱x0為f(x)的瑕點(diǎn)。瑕點(diǎn)一般為函數(shù)沒有意義的點(diǎn),然后判斷在此點(diǎn)極限是否為?,若為?則是瑕點(diǎn),否則不是瑕點(diǎn)。

      (1)定義:設(shè)f(x)在[a,b)上有定義,b為瑕點(diǎn),在任何區(qū)間[a,u]上可積,若極限u?b?alim?f(x)dx存在,稱此極限為f(x)在[a,b]上的瑕積分,記作 u

      ?baf(x)dx

      b(2)瑕積分收斂判別法

      定理1瑕積分?f(x)dx(b為瑕點(diǎn))收斂的充要條件為:對(duì)于任意的??0,存a在a?c?b,對(duì)于任意的c?u?,u???b,有

      ?u??u?f(x)dx??。

      非負(fù)函數(shù)的瑕積分收斂判別法

      定理2 對(duì)于非負(fù)函數(shù)f(x),g(x),若在任意區(qū)間[a,u]上可積,且f(x)?g(x)。則

      (i)若?g(x)dx收斂,則?f(x)dx收斂。

      abba

      (ii)若?f(x)dx發(fā)散,則?f(x)dx發(fā)散。

      aabb定理3 若f(x)為非負(fù)函數(shù),在任意區(qū)間[a,u]上可積,且

      lim(b?x)pf(x)??,則有

      x???

      (i)當(dāng)0?????,p?1時(shí),?f(x)dx收斂,ab

      (ii)當(dāng)0?????,p?1時(shí),?f(x)dx發(fā)散。

      ab一般無窮積分的收斂判別法 定理4 絕對(duì)收斂必收斂。

      定理5(阿貝爾判別法)若b為瑕點(diǎn)

      (i)?baf(x)dx收斂,(ii)g(x)在[a,b)單調(diào)有界,7 則?f(x)g(x)dx收斂。

      ab定理6(狄利克雷判別法)若

      (i)當(dāng)a?u?b時(shí),F(xiàn)(u)??f(x)dx有界,(ii)g(x)當(dāng)x?b?單調(diào)趨向于零,au則?f(x)g(x)dx收斂。

      ab(3)重要例子 若a為瑕點(diǎn),對(duì)于?若b為瑕點(diǎn),對(duì)于?badx,p?1時(shí)收斂,p?1時(shí)發(fā)散。

      (x?a)pdx,p?1時(shí)收斂,p?1時(shí)發(fā)散。p(b?x)ba

      第十二章 數(shù)項(xiàng)級(jí)數(shù)

      1、數(shù)項(xiàng)級(jí)數(shù)的一般性質(zhì)

      定理1(柯西收斂準(zhǔn)則)?an收斂的充要條件為對(duì)任意的??0,存在N,當(dāng)n?Nn?1?時(shí),對(duì)任意的自然數(shù)p,有

      an?1?an?2???an?p??。

      定理2 去掉、添加或改變一個(gè)級(jí)數(shù)的有限項(xiàng)所得的新級(jí)數(shù)與原級(jí)數(shù)有相同的斂散性。

      推論1 若級(jí)數(shù)?an收斂,則liman?0。

      n?1n???推論2若級(jí)數(shù)?an收斂,則{an}有界。即存在M?0,有

      n?1?

      an?M,(n?1,2,?)

      2、正項(xiàng)級(jí)數(shù)收斂判別法

      定理3 正項(xiàng)級(jí)數(shù)收斂的充要條件為它的部分和數(shù)列有上界,即存在M?0,有

      a1?a2???an?M,(n?1,2,?)定理4(比較原則)對(duì)于正項(xiàng)級(jí)數(shù)?an,n?1????b,若存在Nnn?1?0,當(dāng)n?N時(shí)有an?bn,則

      (i)當(dāng)?bn收斂時(shí),?an收斂,n?1n?1 8

      (ii)當(dāng)?an發(fā)散時(shí),?bn發(fā)散。

      n?1n?1???定理5對(duì)于正項(xiàng)級(jí)數(shù)?an,n?1??bn,若limn?1??bn?l,則 n??an

      (i)當(dāng)0?l???時(shí),?an與?bn的斂散性相同,n?1n?

      1(ii)當(dāng)l?0時(shí),若?an收斂時(shí),則?bn也收斂,n?1n?1???

      (iii)當(dāng)l???時(shí),若?an發(fā)散,則?bn也發(fā)散。

      n?1n?1?定理6(比式判別法)對(duì)于正項(xiàng)級(jí)數(shù)?an,若limn?1?an?1?l,則

      n??an

      (i)若l?1,則級(jí)數(shù)收斂,(ii)若l?1,則級(jí)數(shù)發(fā)散,(iii)若l?1,級(jí)數(shù)可能收斂也可能發(fā)散(此時(shí)無法用此性質(zhì)判斷)。定理7(根式判別法)對(duì)于正項(xiàng)級(jí)數(shù)?an,若limnan?l,則

      n?1n???

      (i)若l?1,則級(jí)數(shù)收斂,(ii)若l?1,則級(jí)數(shù)發(fā)散,(iii)若l?1,級(jí)數(shù)可能收斂也可能發(fā)散(此時(shí)無法用此性質(zhì)判斷)。

      注:判別正項(xiàng)級(jí)數(shù)的斂散性常用比式判別法或根式判別法,含階乘(n!)常用比式方法;含數(shù)an常用根式方法;若既有n!又有an,常用比式方法。定理8(積分判別法)設(shè)f(x)在[1,??)上非負(fù)遞減,則?f(n)與?同的斂散性。

      3、交錯(cuò)級(jí)數(shù)收斂判別法

      定理9(萊布尼茲判別法)對(duì)于交錯(cuò)級(jí)數(shù)?(?1)n?1un,若

      n?1???1f(x)dx具有相

      (i)un?1?un,n?1,2,?,(ii)limun?0

      n??則?(?1)n?1un收斂。

      n?1?

      4、一般級(jí)數(shù)收斂判別法 定理10 絕對(duì)收斂必收斂。

      定理11(阿貝爾判別法)若

      (i)??an?1?n收斂,(ii){bn}單調(diào)有界,則?anbn收斂。

      n?1定理12(狄利克雷判別法)若

      (i)??an?1?n的部分和序列{Sn}有界,(ii){bn}單調(diào)趨向于零,則?anbn收斂。

      n?

      15、重要級(jí)數(shù)的斂散性

      (1)等比級(jí)數(shù)(幾何級(jí)數(shù))?aqn,當(dāng)q?1時(shí)收斂,當(dāng)q?1時(shí)發(fā)散。

      n?1?(2)P級(jí)數(shù)?1,當(dāng)p?1時(shí)收斂,當(dāng)p?1時(shí)發(fā)散。pn?1n?

      第十三章 函數(shù)列與函數(shù)項(xiàng)級(jí)數(shù)

      1、函數(shù)列

      (1)基本概念:收斂點(diǎn):

      對(duì)于函數(shù)列f1(x),f2(x),f3(x),?,fn(x),?,若數(shù)列

      f1(x0),f2(x0),f3(x0),?,fn(x0),?,收斂,稱x0為函數(shù)列{fn(x)}的收斂點(diǎn)。收斂域:所有收斂點(diǎn)的集合稱為收斂域。

      極限函數(shù):設(shè)收斂域?yàn)镈,定義函數(shù)f(x),定義域?yàn)镋?D。定義

      f(x)?limfn(x),x?E.n??稱f(x)為函數(shù)列{fn(x)}在E上的極限函數(shù)。注:在上式的極限中,x看作定值,n在變化。

      一致收斂:設(shè)函數(shù)列{fn(x)}與f(x)在I上有定義,若對(duì)任意的??0,存在N,當(dāng)n?N時(shí),對(duì)于D中所有x均有

      fn(x)?f(x)??,稱{fn(x)}在I上一致收斂于f(x)。(2)一致收斂的判別法

      定理1函數(shù)列{fn(x)}在I上一致收斂于f(x)的充要條件為

      limsupfn(x)?f(x)?0。

      n??x?I其中在supfn(x)?f(x)中,n看作定值,x為變量。

      x?I注:(1)若fn(x)?f(x)?an,且liman?0,則limsupfn(x)?f(x)?0,n??n??x?D(2)若fn(x)?f(x)的最大值為an(利用導(dǎo)數(shù)),且liman?0,則

      n??limsupfn(x)?f(x)?0

      n??x?I

      (3)I未必是收斂域,它可能是收斂域的一個(gè)子區(qū)間。(3)一致收斂函數(shù)列的性質(zhì) 定理2 若

      (i)fn(x)(n?1,2,?)在區(qū)間I上連續(xù),(ii){fn(x)}在I上一致收斂于f(x), 則f(x)在I上連續(xù)。

      定理3若(i)fn(x)(n?1,2,?)在區(qū)間[a,b]上連續(xù),(ii){fn(x)}在[a,b]上一致收斂于f(x), 則f(x)在[a,b]上可積,且

      ?baf(x)dx?lim?fn(x)dx,即?limfn(x)dx?lim?fn(x)dx。

      n??aan??n??abbb定理4 若

      (i){fn(x)}在區(qū)間I上有一個(gè)收斂點(diǎn),?

      (ii)fn(x)(n?1,2,?)z在I上連續(xù),?

      (iii){fn(x)}在I上一致收斂。

      則{fn(x)}的極限函數(shù)在I上可導(dǎo),且f?(x)?limfn?(x)。

      n??2函數(shù)項(xiàng)級(jí)數(shù)(1)基本概念,11 對(duì)于函數(shù)項(xiàng)級(jí)數(shù)?un(x),若?un(x0)收斂,稱x0為?un(x)的收斂點(diǎn)。

      n?0n?0n?0???所有收斂點(diǎn)的集合稱為收斂域。

      和函數(shù):設(shè)Sn(x)??uk(x),若Sn(x)的極限函數(shù)為S(x),稱S(x)為?un(x)的k?1n?0n?和函數(shù)

      (2)一致收斂的判別法

      定理5設(shè)Sn(x)??uk(x),函數(shù)項(xiàng)級(jí)數(shù)?un(x)在數(shù)集I上一致收斂于S(x)的k?1n?0n?充要條件為

      limsupSn(x)?S(x)?0

      n??x?I定理6(M判別法或優(yōu)級(jí)數(shù)判別法)對(duì)于函數(shù)項(xiàng)級(jí)數(shù)?un(x),若在I上

      n?0?(i)un(x)?Mn,n?1,2,?,(ii)?Mn收斂。

      n?1?則?un(x)在I上一致收斂。

      n?0?注:此定理非常重要,對(duì)于一般函數(shù)項(xiàng)級(jí)數(shù)應(yīng)首先看是否可用此定理。

      定理7(阿貝爾判別法)設(shè)(i)?un?0?n(x)在I上一致收斂

      (ii)對(duì)于給定的x,{vn(x)}(x看作定值,n為變量)單調(diào),(iii){vn(x)}在I上一致有界,即存在M?0,對(duì)所有x?I及自然數(shù)n,有

      vn(x)?M.則?un(x)vn(x)在I上一致收斂。

      n?0?定理8(狄利克雷判別法)設(shè)(i)Sn(x)??un(x)在I上一致有界

      n?0n(ii)對(duì)于給定的x,{vn(x)}(x看作定值,n為變量)單調(diào),(iii){vn(x)}在I上一致收斂于0,則?un(x)vn(x)在I上一致收斂。

      n?0?(3)一致收斂的函數(shù)項(xiàng)級(jí)數(shù)的性質(zhì) 定理9 若

      (i)un(x),n?1,2,?,在I上連續(xù),(ii)

      ?un?0?n(x)在I上一致收斂于S(x),則S(x)在I上連續(xù),于是對(duì)于任意x0?I有

      lim?un(x)??limun(x)??un(x0).n?0n?0x?x0n?0???x?x0定理10若

      (i)un(x),n?1,2,?,在[a,b]上連續(xù),(ii)則S(x)在[a,b]上可積,且

      ?un?0?n(x)在[a,b]上一致收斂于S(x),?定理11 若

      ?ba[?un(x)]dx???un(x)dx.n?0n?0a??b(i)?un(x)在I上有收斂點(diǎn),n?0?(x),n?1,2,?,在I上連續(xù),(ii)un(iii)??u?(x)在I上一致收斂,nn?0????(x)則?un(x)的和函數(shù)在I上可導(dǎo),且[?un(x)]???unn?0n?0n?0第十四章 冪級(jí)數(shù)

      1、冪級(jí)數(shù)的收斂半徑求法

      (1)對(duì)于冪級(jí)數(shù)?anxn,若{an}中只有有限項(xiàng)為0。

      n?0?a

      limn?1?l,或limnan?l,n??an??n 13 ?1?l,0?l???,?則收斂半徑R??0,l???,???,l?0.??(2)若{an}中有無限項(xiàng)為0,設(shè)級(jí)數(shù)中的第n項(xiàng)(不是xn項(xiàng))為un(x),limun?1(x)??(x),或limnun(x)??(x),n??n??u(x)n解不等式?(x)?1,所得的解集區(qū)間就是收斂區(qū)間,區(qū)間長的一半就是收斂半徑。

      2、冪級(jí)數(shù)的性質(zhì) 定理1(阿貝爾定理)

      (i)若冪級(jí)數(shù)?anxn在x1?0處收斂,則此級(jí)數(shù)在(?x1,x1)內(nèi)每一點(diǎn)絕對(duì)收斂。

      n?0??(ii)若冪級(jí)數(shù)?anxn在x2處發(fā)散,則此級(jí)數(shù)在(??,?x2)?(x2,??)處處發(fā)散。

      n?0定理2冪級(jí)數(shù)在收斂域內(nèi)內(nèi)閉一致收斂。定理3

      (1)冪級(jí)數(shù)的和函數(shù)在收斂域上連續(xù),(2)冪級(jí)數(shù)的和函數(shù)在收斂域內(nèi)的任意閉區(qū)間上可積,且可逐項(xiàng)積分,即對(duì)收斂域內(nèi)的閉區(qū)間[a,b]或[a,x],有

      ?baS(t)dt???antdt,?S(t)dt???antndt。

      nn?0aan?0a?bx?x(3)冪級(jí)數(shù)的和函數(shù)在收斂區(qū)間上有任意階導(dǎo)數(shù),且

      S(k)(x)??(anxn)(k)。

      n?0?定理4 冪級(jí)數(shù)經(jīng)逐項(xiàng)積分和逐項(xiàng)求導(dǎo)后所得的新級(jí)數(shù)與原來的級(jí)數(shù)有相同的收斂半徑,但收斂域未必相同。即下列三個(gè)級(jí)數(shù)的收斂半徑相同。

      a0?a1x?a2x2???anxn??

      (1)a1?2a2x???nanxn?1??

      (2)a0x?aa12a23x?x???nxn?1??

      (3)23n?

      13、函數(shù)的冪級(jí)數(shù)展式 六個(gè)基本展式

      xnx2xn(i)e???1?x??????

      x?R

      2!n!n?0n!x?(?1)nx2nx2x4x6(?1)nx2n(ii)cosx???1????????

      x?R

      (2n)!2!4!6!(2n)!n?0?(?1)nx2n?1x3x7x7(?1)nx2n?1(iii)sinx???x????????

      x?R

      3!5!7!(2n?1)!n?1(2n?1)!?x2x3x4(?1)n?1n?????x??

      x?(?1,1](iv)ln(1?x)?x?234n(v)(1?x)??1??x?(vi)?(??1)2!x2????(??1)?(??n?1)n!xn??

      1?1?x?x2???xn??

      x?(?1,1)1?x1?1?x?x2?x3???(?1)nxn??

      x?(?1,1)(vii)1?x4、求和函數(shù)的方法

      (1)若級(jí)數(shù)中不含階乘(n!),可利用逐項(xiàng)積分或逐項(xiàng)求導(dǎo),除掉系數(shù)中的n,利用公式(vi)或(vii),求得和函數(shù)。

      注:若n在分母用導(dǎo)數(shù),n在分子用積分,有時(shí)需級(jí)數(shù)中乘以x,x2等,有時(shí)需級(jí)數(shù)中除以x,x2,以便利用公式。

      (2)若級(jí)數(shù)中含階乘(n!), 除了利用逐項(xiàng)積分或逐項(xiàng)求導(dǎo)將多余的n去掉后,要利用公式(i),(ii),(iii),(v)求得和函數(shù)。

      注:若級(jí)數(shù)中僅含奇次冪,向sinx靠,若級(jí)數(shù)中僅含偶次冪,向cosx靠,若奇、偶次冪都有且系數(shù)全為正或正、負(fù)相間,向ex靠,否則考慮(1?x)?。

      第十五章 傅里葉級(jí)數(shù)

      1、傅里葉展式的收斂情況:

      連續(xù)點(diǎn)除收斂于被展函數(shù)f(x),間斷點(diǎn)處收斂于該點(diǎn)函數(shù)左、右極限的平均值。

      2、以2?為周期的函數(shù)f(x)的展式形狀及系數(shù)計(jì)算公式

      a0?形狀:

      f(x)~??(ancosnx?bnsinnx)

      2n?1 15 系數(shù)計(jì)算公式:a0?

      an?

      bn?1?1??f(x)dx,或a??0?1?1?2?02?f(x)dx,f(x)cosnxdx f(x)sinnxdx

      ?????f(x)cosnxdx

      或an?f(x)sinnxdx

      或bn???102?????

      3、以2l為周期的函數(shù)的展式形狀及系數(shù)計(jì)算公式

      1???0a0?n?xn?x形狀:

      f(x)~??(ancos?bnsin)

      2n?1ll系數(shù)計(jì)算公式:a1l0?l??lf(x)dx,a1ln?xn?l??lf(x)cosldx,bn?1ll??lf(x)sincosn?xldx。

      4、奇、偶函數(shù)傅里葉展式的特點(diǎn)

      (1)奇函數(shù)

      系數(shù):a2ln?xn?0,bn?l?0f(x)sinldx,?展式:?bn?xnsinl n?1

      (2)偶函數(shù)

      系數(shù):b0,a2ln?xn?n?l?0f(x)cosldx,展式:a0?n?2??axncos

      n?1l5、將半個(gè)周期[0,l]上的函數(shù)展為傅里葉級(jí)數(shù)(1)若要求展為正弦級(jí)數(shù)

      系數(shù):a0,b2ln?xn?n?l?0f(x)sinldx,?展式:?bn?xnsinn?1l(2)若展為余弦級(jí)數(shù)

      系數(shù):b2ln?xn?0,an?l?0f(x)cosldx,展式:a0?2??an?xncos

      n?1l 16

      6、貝賽爾不等式

      若f(x)在[??,?]上可積,則

      2?a01?22

      ??(an?bn)??f2(x)dx

      2n?1???2?a022可知級(jí)數(shù)??(an?bn)收斂,從而liman?0,limbn?0,n??n??2n?1從而得到黎曼-勒貝格定理:若f(x)在[??,?]上可積,則

      lim?f(x)cosnxdx?0,lim?f(x)sinnxdx?0

      n????n?????? 17

      下載美術(shù)概論(考研復(fù)習(xí)用)word格式文檔
      下載美術(shù)概論(考研復(fù)習(xí)用).doc
      將本文檔下載到自己電腦,方便修改和收藏,請(qǐng)勿使用迅雷等下載。
      點(diǎn)此處下載文檔

      文檔為doc格式


      聲明:本文內(nèi)容由互聯(lián)網(wǎng)用戶自發(fā)貢獻(xiàn)自行上傳,本網(wǎng)站不擁有所有權(quán),未作人工編輯處理,也不承擔(dān)相關(guān)法律責(zé)任。如果您發(fā)現(xiàn)有涉嫌版權(quán)的內(nèi)容,歡迎發(fā)送郵件至:645879355@qq.com 進(jìn)行舉報(bào),并提供相關(guān)證據(jù),工作人員會(huì)在5個(gè)工作日內(nèi)聯(lián)系你,一經(jīng)查實(shí),本站將立刻刪除涉嫌侵權(quán)內(nèi)容。

      相關(guān)范文推薦

        4級(jí)聽力單詞復(fù)習(xí)用

        第一周 pick up /take 選課register for/sign up for 注冊(cè)、登記Enroll 入學(xué),登記quitdrop退(課)full報(bào)滿 major主修science理科課程arts文科課程semester學(xué)期credit學(xué)分requi......

        總復(fù)習(xí)用--成語解釋

        萬古長青:萬古:千秋萬代。青:存。 晶瑩剔透:剔透:孔穴明晰。晶瑩:光亮而透明。 引人入勝:引:引導(dǎo)。勝:美妙的境界。 五彩繽紛:五彩:各種顏色;繽紛:繁多交錯(cuò)的樣子。 相濡以沫:濡:沾濕;沫:唾沫......

        孔孟論學(xué)(月考復(fù)習(xí)用)

        孔孟論學(xué) 一、文學(xué)常識(shí) 略。(見初一復(fù)習(xí)課件) 二、釋詞 子曰:“吾十有五而志于學(xué),三十而立,四十而不惑,五十而知 天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩?!?(《論語·為政》) 志:立志......

        高中物理學(xué)史(高考復(fù)習(xí)用)

        高中物理學(xué)史1、1638年,意大利物理學(xué)家伽利略——論證重物體不會(huì)比輕物體下落得快;伽利略理想實(shí)驗(yàn)法指出: 在水平面上運(yùn)動(dòng)的物體若沒有摩擦,將保持這個(gè)速度一直運(yùn)動(dòng)下去; 2、英國......

        藥事管理復(fù)習(xí)用PPT

        藥事管理學(xué)主要知識(shí)點(diǎn) GMP , 物料,文件,批記錄,操作規(guī)程的含義 假藥劣藥 藥事管理學(xué)的性質(zhì)和定義,還有意義 兩報(bào)兩批具體內(nèi)涵 藥品經(jīng)營企業(yè)購進(jìn)的藥品應(yīng)符合哪些基本條件 新藥研......

        校園安全知識(shí)競賽題庫復(fù)習(xí)用

        3、大學(xué)生群體是社會(huì)的一部分,其盜竊也不是孤立的現(xiàn)象,撇開社會(huì)等客觀原因,就其自身主觀原因主要有----。 ( ABC ) A、人生觀、價(jià)值觀、道德觀被扭曲 B、法律觀念不強(qiáng) C、僥幸心......

        十八屆三中全會(huì) 毛概復(fù)習(xí)用

        十八屆三中全會(huì)公報(bào) 僅供同學(xué)們參考! 公報(bào)四大亮點(diǎn)——設(shè)立國家安全委員會(huì)、成立中央改革領(lǐng)導(dǎo)小組、堅(jiān)持公有制主體地位和增強(qiáng)國有企業(yè)控制力、堅(jiān)持共同富裕的社會(huì)主義改革......

        教育心理學(xué)復(fù)習(xí)題及答案(供復(fù)習(xí)用)

        教育心理學(xué)復(fù)習(xí)題及答案(供復(fù)習(xí)用) 選擇題 1.在學(xué)與教的過程中,要有效傳遞的主要信息是 A.、教學(xué)過程 B、教學(xué)手段 C、教學(xué)內(nèi)容 D、教學(xué)媒體 2.教育心理學(xué)初創(chuàng)時(shí)期的時(shí)間大致......