第一篇：全區(qū)作風建設中存在的問題

全區(qū)作風建設中存在的問題

中央關(guān)于改進工作作風、密切聯(lián)系群眾的八項規(guī)定出臺以來，鄖陽區(qū)通過貫徹落實中央“八項規(guī)定”、省委“六條意見”和市委相關(guān)精神，鎖定關(guān)鍵環(huán)節(jié)開展“四風”突出問題專項整治，進一步加強和深化了作風建設。制定《鄖縣貫徹落實中央八項規(guī)定精神剎風整紀監(jiān)督檢查方案》，成立6個督察暗訪組，不定期開展明察暗訪活動。截至目前，共開展專項督察和明察暗訪153次，查處違反“八項規(guī)定”精神問題114件，立案查處49件，給予黨紀政紀處分49人，其中單位“一把手”13人；組織處理61人，其中免職4人，印發(fā)通報5期，點名到姓曝光典型案件49件。全區(qū)作風建設取得了成效，但仍然存在一些不容忽視的問題。這些問題歸納起來有這么幾種：

一、認識進誤區(qū)。中央“八項規(guī)定”出臺以后，我區(qū)結(jié)合實際制定了落實貫徹八項規(guī)定精神的實施意見，經(jīng)過兩年多的具體實施，取得了一定成效，各級黨員干部在改進不良作風方面取得了初步成效，但仍有部分黨員干部的思想認識進入了誤區(qū)。有的認為“八項規(guī)定”之類的制度、條例、禁令等東西是形式，憑自己以往的經(jīng)驗, “八項規(guī)定”只是一陣風,抓一抓就過去了，等到風頭一過，照樣我行我素；有的認為吃點喝點是正常事，節(jié)儉了丟面子，多年的習慣也一時難改；還有的在作風問題、腐敗問題上心存僥幸，或多或少存在特權(quán)至上、生活腐化的現(xiàn)象，認為耍特權(quán)、抖威風，比派頭、比吃喝、比享樂不算什么。思想上根本就沒有正確認識到改進工作作風的嚴肅性和重要性，更不用說主動去改進工作作風。2014年2月，縣紀委監(jiān)察局查處了柳陂鎮(zhèn)原黨委副書記、紀委書記李勝祥，南化塘鎮(zhèn)黨委委員、副鎮(zhèn)長孔祥忠等7人公共場所“帶彩”打麻將的案件，并及時召開大會公開通報曝光，形成了震懾、高壓的態(tài)勢，在全縣形成了知止的氛圍，但仍有極少數(shù)黨員干部認識不到位，心存僥幸，認為禁令離自己很遙遠，不把制度當作一回事，踩上“高壓線”。2014年10月，青曲鎮(zhèn)林業(yè)站站長董發(fā)兵等人頂風違紀，在公共場所“帶彩”打麻將，受到縣紀委監(jiān)察局的嚴肅查處。

二、行動繞禁區(qū)。在自上而下開展作風建設的同時，我區(qū)相繼出臺了貫徹落實“八項規(guī)定”精神的詳細措施和系列規(guī)章制度，進一步規(guī)范了黨員干部作風管理，但還是有少數(shù)黨員干部仍然奉行“上有政策、下有對策”，絞盡腦汁想對策、變著法子搞變通，依然我行我素、有令不行、有禁不止，規(guī)避中央八項規(guī)定的行為也層出不窮、花樣百出、以“對策”應對“政策”。在貫徹落實“八項規(guī)定”時就出現(xiàn)了新規(guī)出臺等等看看、踏著紅線不越線、繞著禁區(qū)邊緣走的現(xiàn)象，更有甚者在執(zhí)行過程中喊口號、走形式，知行不一，與“八項規(guī)定”精神背道而馳，說一套做一套，在社會上造成惡劣影響。2014年原縣檢察院副檢察長周正祥未按個人重大事項報告內(nèi)容執(zhí)行，在十堰某酒店大操大辦其子婚宴，違規(guī)收受禮金，造成不良影響，縣紀委給予其黨內(nèi)嚴重警告處分，縣委免去其職務，并公開通報曝光。劉洞鎮(zhèn)劉洞村書記高天敏更

是頂風違紀，為了躲避監(jiān)管，向鎮(zhèn)紀委申報置辦酒席15桌，卻在實際操作時化整為零，將操辦事宜分批次、分地點、分對象操辦，躲避監(jiān)督。

三、監(jiān)管有盲區(qū)。為了規(guī)避“八項規(guī)定”精神的監(jiān)督管理，少數(shù)黨員干部充分發(fā)揮其“聰明才智”，尋找出了各種“合規(guī)合法”的規(guī)避手段和方式，暴露出了制度的盲區(qū)。如我區(qū)在2014年中介領(lǐng)域?qū)ｍ椫卫硇袆又胁樘幍亩嗉覅f(xié)會就是一個典型的例子。很多人認為協(xié)會等中介組織是民間團體，監(jiān)察機關(guān)按照權(quán)限無法監(jiān)督，而許多主管部門又監(jiān)管不到位，這自然成了許多部門私設“小金庫”、轉(zhuǎn)嫁“三公”經(jīng)費支出、亂發(fā)津補貼等行為的絕好之處。如公共資源監(jiān)督局局長王華其監(jiān)管的招投標協(xié)會將該局各種資金66萬多元轉(zhuǎn)至協(xié)會賬戶，私設“小金庫”，以協(xié)會名義購買小轎車；房產(chǎn)局原黨組副書記、副局長張明勇在兼任房產(chǎn)協(xié)會理事長期間，擅自擴大范圍，利用協(xié)會名義以學習、培訓、研討、考察之名行旅游之實，組織領(lǐng)導干部參與公費旅游，前后共有7名干部受到黨紀政紀處理。

區(qū)紀委黨風政風監(jiān)督室 2015年2月26日

第二篇：當前作風建設中存在的突出問題和解決方法

當前作風建設中存在的突出問題和解決方法

學風不濃。少數(shù)干部心浮氣躁，精神不振，思想消極，不認真學習理論，不深入思考問題，不善于用科學的理論指導工作，習慣于憑經(jīng)驗想問題，辦事情。工作中不能按規(guī)定執(zhí)行政策，在執(zhí)行重大事項報告制度等方面做的不夠好。一些干部對學習缺乏緊迫感和自覺性，忽視理論素養(yǎng)、知識水平、業(yè)務本領(lǐng)和領(lǐng)導能力的提高，不善于用科學的理論指導工作，習慣于憑經(jīng)驗想問題、辦事情，特別是對市場經(jīng)濟知識、科技知識、現(xiàn)代管理知識和法律法規(guī)知識知之甚少，出現(xiàn)了程度不同的“知識空白”、“本領(lǐng)空缺”問題。

思想解放程度不夠?，F(xiàn)實具體表現(xiàn)為在制定部門工作計劃時，不利因素考慮得比較多，謀求超常規(guī)發(fā)展的大舉措還比較少；少數(shù)領(lǐng)導班子及領(lǐng)導干部滿足于已有成績，認為本地經(jīng)濟社會發(fā)展形勢不錯，可以松口氣了，缺乏居安思危的憂患意識和銳意進取、敢為天下先的創(chuàng)新精神。

理論與實際聯(lián)系得不緊密。沒有從知與行、學與用的結(jié)合上加深對理論知識的理解，造成理論學習與實踐“空對空”、“兩張皮”。表現(xiàn)為在貫徹落實上級精神有時帶有機械性，不結(jié)合本村實際，甚至依靠行政命令的方法去落實，有的則盲目實行了“一刀切”，用硬辦法落實基層工作。還有個別干部在執(zhí)行黨和國家政策，黨委、管委決策時，方法不當、措施不力，導致工作難以落實，甚至引起上訪，造成了一定的負面影響。

工作作風不實。少數(shù)干部存在不同程度的形式主義和官僚主義。主要表現(xiàn)在浮在上面多，深入基層少，電話遙控指揮多，深入實際少，個別干部在感情上和人民群眾仍存在距離，不愿意也不善于做群眾的思想政治工作，對群眾的疾苦充耳不聞，吃不得苦、受不了累，開展的工作和活動只做表面文章，不能解決實際問題。有的部門依然存在著門難進、臉難看、話難聽、事難辦的問題，工作人員故意刁難、推諉扯皮的現(xiàn)象屢禁不絕。

自身建設不夠重視。少數(shù)基層干部不重視防微杜漸，把吃吃喝喝視為平常小事；個別領(lǐng)導干部生活交友不慎，律己不嚴，紀律松懈，行為不端，有的在公共場所參與賭博，有的用公款大吃大喝，用公款進行娛樂性消費，在八小時內(nèi)外表現(xiàn)不一；極個別的干部，經(jīng)不起誘惑，超越了紅線，犯了錯誤甚至觸犯了法律，在群眾中造成了不良影響。

加強和改進作風建設的對策

加強領(lǐng)導干部作風建設，是一項長期而艱巨的任務，要針對當前領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部作風方面存在的突出問題和深層次原因，抓住“四個環(huán)節(jié)”，全面加強領(lǐng)導干部思想作風、學風、工作作風、領(lǐng)導作風、干部生活作風建設，著力解決突出問題，努力實現(xiàn)干部作風的進一步轉(zhuǎn)變。

加強教育，提高干部隊伍的思想政治素質(zhì)。一是強化政治理論學習。在內(nèi)容上，當前主要是十八大精神、總書記的重要講話，同時，還要學習黨章和黨的歷史等；在方式方法上，要做到豐富多樣；在措施上，建立干部理論學習的激勵約束機制，加強對學習的管理監(jiān)督和考核；在效果上，要做到“精”和“用”。二是經(jīng)常性地開展專題教育活動。要針對不同階段領(lǐng)導干部作風建設中存在的不同問題，經(jīng)常性地開展一些專題的黨性黨風學習教育活動，突出針對性、實效性。三是注重典型引路。堅持用身邊的先進典型對黨員領(lǐng)導干部進行示范引導，用反面典型進行警示教育。開展“廉勤兼優(yōu)”黨員干部和“廉內(nèi)助”評選活動，使廣大干部學有榜樣，追有目標，在先進典型的帶動下自覺錘煉自己的作風。

突出整改，著力解決群眾反映強烈的問題。要從群眾反映最突出的問題抓起，從基層意見最大的問題改起，從群眾要求最強烈的事情做起，加大整改力度，對自身存在的問題，不回避、不掩飾、不護短，有什么問題就解決什么問題，什么問題突出就解決什么問題。要本著實事求是的態(tài)度，結(jié)合自身特點，到基層單位、到服務對象中去，到矛盾多意見大的地方去，廣泛聽取意見，找準自身存在的主要問題，有的放矢，對癥下藥，做到突出問題不解決不放過，整改措施不落實不放過，長效機制不建立不放過。

強化監(jiān)督，健全監(jiān)督管理體系。一是健全監(jiān)督網(wǎng)絡。主要是黨內(nèi)監(jiān)督、群眾監(jiān)督和新聞輿論監(jiān)督網(wǎng)絡。必須重視黨內(nèi)監(jiān)督尤其是班子內(nèi)部監(jiān)督。嚴格遵守民主集中制等黨的各項規(guī)章制度，自覺參加組織生活，發(fā)揚批評與自我批評的優(yōu)良作風。群眾監(jiān)督具有直接性、廣泛性和有效性的特點，應充分發(fā)揮人民群眾、社會團體、民主黨派的監(jiān)督作用，努力拓寬群眾監(jiān)督渠道，廣泛了解群眾對領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部的作風建設評價。同時還應加大新聞輿論監(jiān)督力度，強化輿論開放度，通過制定有關(guān)制度，確保其正常發(fā)揮監(jiān)督作用。二是實行全程監(jiān)督。著重解決現(xiàn)行監(jiān)督滯后問題，必須把事前監(jiān)督、過程監(jiān)督和事后監(jiān)督較好地結(jié)合起來。把監(jiān)督的關(guān)口前移，加強主動監(jiān)督，加強事前防范和過程監(jiān)督，做到領(lǐng)導干部的權(quán)力行使到哪，領(lǐng)導活動延伸到哪里，對他們的監(jiān)督就延伸到哪里，包括八小時以外的主要表現(xiàn)。

建立長效機制，深化制度建設。在提高自身素質(zhì)方面，要建立健全政治理論學習制度，聘請專家定期講課與知識更新制度；在作風方面，建立健全調(diào)研制度、優(yōu)質(zhì)服務制度；在決策方面，建立健全決策程序制度，包括決策前的調(diào)研考察制度、決策中的論證征求意見制度，決策后的督辦落實制度；在保持班子團結(jié)方面，建立工作溝通制度，完善民主生活會制度；在約束方面，建立完善和實行談話提醒制度、組織部門與紀檢部門聯(lián)系通報制度、離任審計制度、群眾反映領(lǐng)導干部個人重大問題回復制度、談話誡勉制度、干部考核情況反饋制度等；在生活作風方面，認真貫徹執(zhí)行中央關(guān)于黨風廉政建設的一系列規(guī)章制度。通過建立完善相關(guān)制度，使領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部的工作更加程序化、規(guī)范化，保證加強黨的作風建設的具體要求落到實處。

第三篇：新農(nóng)村建設中存在的問題

一、資金投入短缺。資金投入不足一直是新村建設的老問題。盡管中央采取了“多予、少取、放活”的方針，財政支農(nóng)投入也大幅度增加，但是同需求相比，支農(nóng)資金的投入總量仍然很小，支農(nóng)投入渠道不寬、投入結(jié)構(gòu)不合理、地方配套資金不足、支農(nóng)資金使用效果不理想等問題比較突出。免征農(nóng)業(yè)稅后，農(nóng)村財政缺口大，加之普遍背著歷史債務，上級下?lián)艿霓D(zhuǎn)移支付無法維持鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、村機構(gòu)的正常運轉(zhuǎn)，用于農(nóng)村基礎(chǔ)設施和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件改善的財政投入嚴重不足。雖然在新農(nóng)村建設中應注意突破靠大量資金投入單一帶動的模式，但現(xiàn)階段資金投入的確是個不可回避的問題。

二、生產(chǎn)力水平落后。生產(chǎn)力水平低下，勞動者素質(zhì)不高導致農(nóng)村造血功能差。農(nóng)業(yè)總體上還是粗放生產(chǎn)，加工能力低，產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營還處在初級階段。農(nóng)作物種植和畜產(chǎn)品養(yǎng)殖只是追求數(shù)量的增加，未形成規(guī)模生產(chǎn)和集約效應。農(nóng)產(chǎn)品加工多停留在初級加工上，產(chǎn)品科技含量低，競爭力不強。此外，農(nóng)民的思想觀念還比較保守，傳統(tǒng)的小農(nóng)意識根深蒂固，生產(chǎn)、生活和行為方式都與現(xiàn)代社會發(fā)展有不小的差距，關(guān)心集體、熱心公益等觀念逐漸淡化，賭博、封建迷信等不良風氣有所抬頭。

三、社會事業(yè)發(fā)展滯后?；鶎咏M織建設薄弱已成為影響新農(nóng)村建設的重要因素。在廣西一些新農(nóng)村建設試點村，醫(yī)療衛(wèi)生、科學技術(shù)、文化教育、社會保障等各項事業(yè)發(fā)展水平普遍較低，無錢送子女讀書、無錢看病等現(xiàn)象還比較多地存在，科技投入不足，抗災能力低，底子薄、基礎(chǔ)差、人才缺、資金少、設施缺的狀況沒有從根本上得到改變，最低生活保障制度、養(yǎng)老保險和醫(yī)療保險制度尚未建立或尚未健全。更為突出的是，農(nóng)村中有活力的人大多外出謀生了，試點農(nóng)村普遍缺少觀念新、有知識、有魄力的干部，現(xiàn)有的干部總體上創(chuàng)新意識不強、帶領(lǐng)群眾致富本領(lǐng)不高，服務意識、民主意識尚比較欠缺，村干部的凝聚力差、號召力弱，難以適應新時期農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的要求。

－－以人才建設打造農(nóng)村建設的核心動力

廣西是一個以農(nóng)業(yè)為主的省區(qū)，是經(jīng)濟欠發(fā)達的民族地區(qū)，農(nóng)村人才匱乏已成為制約新農(nóng)村建設的瓶頸之一。資金投入問題通過多渠道籌集將逐步得到解決，但新農(nóng)村發(fā)展的根本在人。記者在一些試點村了解到，部分村容村貌改善較快、經(jīng)濟社會發(fā)展較為迅速的試點村，往往依賴于一批服務于新農(nóng)村各方面建設的外來專業(yè)人才，同時也依賴于當?shù)仡^腦靈活、敢闖敢干，具有一定號召力、影響力的干部或帶頭人。

首先，醫(yī)療衛(wèi)生和教育長期以來都是農(nóng)村發(fā)展的短腿，這方面的人才匱乏需要通過政策引導來切實予以解決。為有效解決鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院醫(yī)療人才短缺的問題，可考慮把市（縣）農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院歸屬市區(qū)各大醫(yī)院分別管理，醫(yī)務人員輪流派往鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院工作，鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院采取“上、聘、下、召”的辦法：“上”是送人員到上級醫(yī)院進修，“聘”是聘用離退休專家，“下”是下派上級醫(yī)療機構(gòu)骨干到衛(wèi)生院服務，“召”是召回衛(wèi)生院已經(jīng)離崗“單干”的技術(shù)人才。

此外，在教育人才方面，可考慮市縣中小學與農(nóng)村中小學對口幫扶，組織優(yōu)秀教師到農(nóng)村學校開設主要課程的示范課，一對一與農(nóng)村教師進行交流，可實施“城鎮(zhèn)教師支援農(nóng)村教育工程”，選派具有教師資格證的優(yōu)秀教師到農(nóng)村，特別是邊遠貧困地區(qū)，進行為期一到兩年的支教活動，參加支教的教師只轉(zhuǎn)臨時組織關(guān)系，人事關(guān)系和原單位工資福利待遇不變，工齡、教齡和教師職務任職年限連續(xù)計算，并在職稱評定等方面給予一定優(yōu)待?？煞制诜峙才呸r(nóng)村中小學教師到中、高等師范院校培養(yǎng)深造。

其次，要積極推動和支持城市公務員和各方面人才輪流到農(nóng)村工作。通過從高校選拔自愿到農(nóng)村工作的大學畢業(yè)生，引導人才在區(qū)域城鄉(xiāng)合理流動，多渠道解決制約農(nóng)村發(fā)展中的人才瓶頸問題。此外，要繼續(xù)從每年招錄的公務員中選拔一部分人到農(nóng)村先行鍛煉，通過安排中青年后備干部到農(nóng)村掛職鍛煉等途徑，加大實施“一村一名大學生”的工作力度。同時制定和完善農(nóng)村留住人才的優(yōu)惠政策，以高薪、高補貼和優(yōu)先晉升職稱等優(yōu)惠待遇，促使各方面專業(yè)人才向農(nóng)村流動，鼓勵和吸引高校畢業(yè)生到農(nóng)村工作和創(chuàng)業(yè)發(fā)展。

第三，重視發(fā)揮本地鄉(xiāng)土人才的優(yōu)勢和作用，加強村級干部隊伍建設。給本土人才提供機會和舞臺，讓他們真正成為傳播最新農(nóng)科知識的“宣傳員”、農(nóng)村經(jīng)濟社會發(fā)展的“助推器”和建設社會主義新農(nóng)村的“領(lǐng)頭雁”。要重用本土人才。一要摸清底數(shù)，建立和完善鄉(xiāng)土人才的服務機制，建立鄉(xiāng)土人才信息庫。把具有開發(fā)潛力的轉(zhuǎn)業(yè)退伍軍人、高中以上畢業(yè)生、外出務工回村有一技之長人員、企業(yè)下崗人員等作為鄉(xiāng)土人才培養(yǎng)對象。要根據(jù)本地實際，通過職業(yè)中學、中等專業(yè)技校等形式，培養(yǎng)懂經(jīng)營，有一技之長的技能型人才。政府要對鄉(xiāng)土人才庫的人才進行跟蹤服務指導，提供科學指導和致富信息。

村干部將是新農(nóng)村建設的中堅力量，優(yōu)秀的鄉(xiāng)土人才可以成為村級后備干部。鄉(xiāng)土人才在農(nóng)村經(jīng)濟和農(nóng)業(yè)發(fā)展中扮演著不同角色，可以考慮到他們的不同特點，有針對性地把優(yōu)秀鄉(xiāng)土人才納入村級后備干部培養(yǎng)行列，讓一些“田間秀才”“種植能手”“養(yǎng)殖專家”發(fā)揮特長，進而帶動和推進新農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展。此外，一些高?？梢愿鶕?jù)農(nóng)村實際需要，積極探索培養(yǎng)村干部的有效途經(jīng)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委和政府要在堅持用人基本條件的前提下，不拘一格選人才、用人才，民主推選出一批有理想、有文化、懂技術(shù)、年齡適中、能熱心帶領(lǐng)群眾共同致富的農(nóng)村青年骨干，充實到村支部和村委會班子中去，使其發(fā)揮更大的組織帶動作用。

第四篇：當前師德建設中存在哪些問題

當前師德建設中存在哪些問題？有哪些對策？

師德是幼兒園教師最基本、最重要的職業(yè)準則和規(guī)范，每一位教師都必須做到熱愛學前教育事業(yè)，關(guān)愛幼兒，尊重幼兒，為人師表，教書育人，擔當起幼兒健康成長的 啟蒙者和促進者的責任。

通過我園上月的政治學習中，我發(fā)現(xiàn)我們當前教師的師德存在著以下這些問題?，F(xiàn)在教師的工作心態(tài)薄弱，從中也體現(xiàn)出了對幼兒缺乏愛心、耐心、細心、責任心，從而使家長對我們有時會失去信心。在從事幼教崗位我們有些教師對職業(yè)的理解與認知不是太強，原本幼教是比較累和壓力比較大的一個行業(yè)，所以她們覺得自己付出的多，卻在精神與回報中得到的不成比例，就會產(chǎn)生心理不平衡，從這個問題中就會使教師的思想發(fā)生問題。使教師缺乏愛心、耐心、細心、責任心從而更嚴重的是幼教教師的流動量特別大轉(zhuǎn)行的也特別多。對于解決的對策第一點：我覺得幼兒園本身就要對教師講解清《幼兒園教師專業(yè)標準》，讓教師更明白幼兒園每一位教師都必須做到熱愛學前教育事業(yè)，關(guān)愛幼兒，尊重幼兒，為人師表，教書育人，擔當起幼兒健康成長的啟蒙者和促進者的責任。第二點：加強教師心理健康，提高抗壓能力。對于情緒低弱的教師給予疏導的意見來緩和教師的情緒。第三點：對于教師工作中表現(xiàn)好的一面給予肯定與鼓勵，教師的福利也因有所提高。應當對從事三年以上的教師購買三金。這樣教師的流動量也不會太大，更能樂觀向上、熱情開朗，善于自我調(diào)節(jié)情緒，保持平和心態(tài)、勤于學習，不斷進取。

為了幼兒美好的一天，我們因每時每刻關(guān)愛幼兒，尊重幼兒人格，富有愛心、責任心、耐心和細心；為人師表，教書育人，自尊自律，做幼兒健康成長的啟蒙者和引路人。

第五篇：黨風廉政建設中存在的問題

黨風廉政建設中存在的問題

一、組織機構(gòu)不健全：由于我公司小，部門設置少，沒有專門的紀檢監(jiān)察部門，也沒有專門的黨群辦公室，而只是在綜合管理部下設了一個崗位。

二、認識不到位：有些同志對實行黨風廉政建設責任制的重要性、必要性和緊迫性認識不夠，主要表現(xiàn)在：

1、從部門來看，有些同志認為抓黨風廉政是黨委的事，是紀檢監(jiān)察部門的事，于己無關(guān)，把黨風廉政建設看成額外負擔；

2、有的同志認為抓項目，抓經(jīng)濟是實物，抓黨風廉政是務虛，抓不抓無所謂。

3、有的同志認為黨風廉政和一般的單項責任制沒有區(qū)別，有的認為抓責任制工作，特別是對責任追究會得罪人，落實不夠。

三、制度不健全：黨風廉政建設相配套的領(lǐng)導小組工作制度、報告制度、督查制度、責任考核制度、責任追究制度、廉政檔案制度等有待于制定和完善。這就要求我們今后要加強領(lǐng)導和完善配套制度，從組織上和制度上保證黨風廉政建設的貫徹執(zhí)行。

四、考核和追究不到位：一是公司目前對黨風廉政建設好與壞還沒有明確的標準、沒有形成一套客觀、可靠、公正的評價機制。二是對黨風廉政建設考核還沒有完全與個人報酬掛鉤、對其沒有壓力。三是追究不夠嚴肅、這里表現(xiàn)在不愿追究、不敢追究和混淆概念。