第一篇：古今中外尊師論師名言
尊師名言：
天才可貴，培養(yǎng)天才的泥土更可貴。魯迅
我能取得一些成就，全靠我的老師栽培。華羅庚
關(guān)于勤奮：
聰明出于勤奮，天才在于積累。華羅庚
勤能補拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才。華羅庚
哪里有天才，我是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上。魯迅
書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。韓愈
少壯不努力，老大徒傷悲?！堕L歌行》
讀書破萬卷，下筆如有神。
讀書百遍，其義自見。
天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗。愛迪生
關(guān)于誠信：
言必行，行必果?！墩撜Z》
一諾千金?！妒酚洝?/p>
人無信不立。
言必信，行必果。
君子一言，駟馬難追。
火心要空，人心要實。
黃金失去可再得，名譽失去難挽回。
誠實和信任比金錢更重要。
勿以惡小而為之，勿以善小而不為。諸葛亮
愛國：
人生自古誰無死，留取丹心照汗青。文天祥
風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳
家事國事天下事，事事關(guān)心。顧憲成
先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。范仲庵
天下興亡，匹夫有責(zé)。
愛書：
書籍是人類進步的階梯。高爾基
書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。劉向
我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上一樣。高爾基
珍惜時間：
莫等閑，白了少年頭，空悲切。岳飛
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
一年之計在于春，一日之計在于晨。蕭繹
第一單元
情不自禁皓月當(dāng)空形影不離萬里無云各奔東西心緒不寧
十全十美手足情深悲歡離合陰晴圓缺屈指算來井井有條
羊腸小路
第二單元
紅墻黃瓦雕梁畫棟雄偉壯麗盡收眼底遙遙相對花團錦簇
姹紫嫣紅五彩繽紛翩翩起舞勇往直前水泄不通震驚中外
成千上萬不知疲倦永垂不朽聞訊而來 第三單元
波光粼粼各式各樣色彩斑斕高低錯落林深葉茂詩情畫意
憨態(tài)可掬若無其事異獸珍禽古木參天悠然自得默默無言
遼闊無垠陰云密布香飄十里
第四單元
開天辟地精疲力竭縱橫交錯冉冉上升皎潔明媚光芒萬丈
小心翼翼煙火裊裊大發(fā)雷霆不遠(yuǎn)萬里懸崖絕壁烈日暴雨
完好無損日復(fù)一日
第五單元
滾瓜爛熟名列前茅急起直追遠(yuǎn)渡重洋有所作為古今中外毫不氣餒隱隱約約曉行夜宿若有所
悟饑餐渴飲飛鳥歸林千姿百態(tài)源源不斷萬水千山息息相關(guān)豐富多彩無所不有親朋好友足不出戶天南海北
第六單元
環(huán)顧四周無人知曉神氣十足不由自主伏案寫作知恩圖報
恩將仇報見利忘義背信棄義浩浩蕩蕩波濤洶涌突發(fā)其想
千恩萬謝春光明媚潔白如雪
第七單元
三九嚴(yán)寒大地冰封情不自禁潔白晶瑩瓊枝玉樹銀松雪柳
萬紫千紅欣欣向榮開卷有益抑揚頓挫和諧動聽歡樂祥和
描寫老師的詞語：
青出于藍(lán)桃李爭妍后繼有人十年樹木百年樹人
春風(fēng)化雨潤物無聲循循善誘潛移默化和藹可親無微不至勤勤懇懇良師益友桃李芬芳
形容人聰明、優(yōu)秀的詞語：
文思敏捷聰明過人一鳴驚人足智多謀才華橫溢出類拔萃
形容精神集中的詞語：
專主致志、全神貫注、目不轉(zhuǎn)睛、聚精會神
形容學(xué)習(xí)刻苦的：
孜孜不倦、手不釋卷、牛角掛書、鑿壁借光
形容高貴品質(zhì)的：
鐵面無私、見義勇為、一心為公、舍己為人、大公無私、執(zhí)法如山
形容團結(jié)合作的：
同心協(xié)力、風(fēng)雨同舟、，同舟共濟、萬眾一心、眾志成誠
形容建筑物的詞語：
雕梁畫棟、紅墻黃瓦、金碧輝煌、古色古香
形容顏色豐富的詞語：
五顏六色、五彩繽紛、萬紫千紅、姹紫嫣紅
形容面部神態(tài)的：
興高采烈、心花怒放、眉開眼笑、神采飛揚、愁眉苦臉、淚如泉涌、淚流滿面
形容時間過快的：
歲月如流、光陰似箭、日月如梭
形容人多的詞語：
車水馬龍、人山人海、人來人往、濟濟一堂、水泄不通
形容運動會的詞語： 高手如云、龍爭虎斗、摩拳擦掌、躍躍欲試、手忙腳亂 abab的詞語：
研究研究、觀察觀察、討論討論、商量商量、收拾收拾、整理整理、檢查檢查雪白雪白、通紅通紅、瓦藍(lán)瓦藍(lán) abac的詞語：
無法無天、自由自在、全心全意、無憂無慮、憂國憂民、我行我素不a不b：
不知不覺、不倫不類、不三不
四、不仁不義、不卑不亢
描寫愛國的成語
以身許國碧血丹心疾惡如仇大義滅親敢怒敢言憂國憂民
橫眉冷對浩氣長存料事如神
描寫景色的詞語
湖光山色人間天堂明月清風(fēng)桂子飄香水光接天
相得益彰江山如畫魚米之鄉(xiāng)高聳入云水天一色
波光粼粼山明水秀高山流水白練騰空
描寫盤古開天辟地的成語
昏天黑地開天辟地頂天立地改天換地混沌不分大刀闊斧
變化萬端與日俱增
形容人外貌、氣質(zhì)的詞語：
溫文爾雅文質(zhì)彬彬、風(fēng)度翩翩
描寫人與人之間的關(guān)系
肝膽相照開誠相見同舟共濟心照不宣
志同道合親密無間榮辱與共唇亡齒寒
表現(xiàn)吉祥的成語
春滿人間欣欣向榮六畜興旺五谷豐登國泰民安人壽年豐千帆競發(fā)萬馬奔騰
形容聲勢浩大的：
千軍萬馬、浩浩蕩蕩、千帆競發(fā)、氣壯山河、萬馬奔騰aabc的成語：
彬彬有禮息息相關(guān)面面俱到蒸蒸日上草草了事津津有味頭頭是道高高在上栩栩如生滔滔不絕源源不斷步步為營 abcc的成語：
文質(zhì)彬彬得意洋洋小心翼翼夏日炎炎千里迢迢波光粼粼野心勃勃氣勢洶洶生機勃勃涼風(fēng)習(xí)習(xí)白發(fā)蒼蒼喜氣洋洋 aabb的成語：
安安穩(wěn)穩(wěn)原原本本形形色色心心念念吞吞吐吐是是非非堂堂正正三三兩兩千千萬萬模模糊糊馬馬虎虎口口聲聲
反義詞成語：
爭先恐后驚天動地聲東擊西轉(zhuǎn)危為安積少成多七上八下三長兩短半信半疑九死一生同甘共苦深入淺出大驚小怪
有趣的數(shù)字成語：
一字千金二三其德三言兩語四分五裂五光十色六神無主七嘴八舌八面威風(fēng)九牛一毛十拿九穩(wěn)篇二：關(guān)于開展“尊老、尊師、尊賢能”學(xué)習(xí)教育活動方案 姜堰市克強學(xué)校
關(guān)于開展“尊老、尊師、尊賢能”學(xué)習(xí)教育活動方案 根據(jù)市委宣傳部、市文明委、市教育局在全市廣大中小學(xué)生中開展“三尊”專題學(xué)習(xí)教育活動的精神，將尊老敬老、尊師重教、見賢思齊的種子播種到青少年的心田，提高中華傳統(tǒng)文化的滲透力和影響力。為此，我校決定在各中隊開展“尊老、尊師、尊賢能” 學(xué)習(xí)教育活動。
一、活動主題
尊老 尊師 尊賢能
二、活動內(nèi)容
1．開展尊老教育——“百善孝為先”。2．開展尊師教育——“親其師方能信其道”。3．開展尊賢能教育——“榜樣的力量是無窮的”。
三、方法與步驟
（一）宣傳發(fā)動階段：（3月31日—4月1日）
1．公布學(xué)校 “尊老、尊師、尊賢能” 學(xué)習(xí)教育活動實施方案。
（二）全面實施階段：（4月11日—12月20日）
四月—六月份
1.通過清明祭掃活動開展一次紅色之旅
2．舉辦一期有關(guān)孝悌知識的手抄報評比活動。3．組織學(xué)生收看一部以尊老為主題的影片。
4．組織三至六年級學(xué)生開展一次以“尊老”為主題的講故事活動。5．組織七至九年級學(xué)生開展一次“尊老”的主題征文。6.開展“傳唱四好少年歌曲，爭當(dāng)四好少年”歌詠比賽活動
九月—十月份
1．搜集古今中外的尊師名言，并熟讀成誦。2．開展“尊師”主題教育。
2．組織小學(xué)高年級及初中部學(xué)生開展“老師我愛你”感恩主題演講活動。3．開展以“三個一”（寫一封信，做一張賀卡，獻一束鮮花）為主題的學(xué)生向老師獻真情活動。
4．組織開展重陽節(jié)敬老活動
十一—十二月份
1．組織開展“學(xué)圣賢”人文經(jīng)典誦讀活動。2．組織開展“小志愿者說唱‘美德少年’”活動。
（三）活動總結(jié)階段（12月）1．撰寫活動總結(jié)。
2．整理、裝訂資料，報市教育局普教科。
四、活動要求
各班要統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識，結(jié)合實際制訂詳實的班級活動計劃，充分發(fā)動廣大少先隊員、團員積極參與，在全面宣傳動員的基礎(chǔ)上，圍繞計劃認(rèn)真安排部署，周密組織實施，務(wù)求取得實效。各班主任要將隊團員參與主題教育的表現(xiàn)納入學(xué)生成長記錄和綜合素質(zhì)評價之中，活動開展情況也將作為評選文明班級考核的重要內(nèi)容。
姜堰市克強學(xué)校政教處
2012年3月31日篇三：關(guān)于征集“校園名言佳句”通知
神，學(xué)校決定向全校師生征集我校用于教學(xué)樓校園名言佳句，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
一、征集內(nèi)容范圍
1、古今中外名人名言格言。
2、有關(guān)包括誠信、感恩、勵志成才、文明禮儀、環(huán)保衛(wèi)生、尊師重教、勤學(xué)報國、職業(yè)操守和健康生活等。
二、名言佳句的要求
1、緊扣學(xué)校人文環(huán)境建設(shè)的主題，著力營造良好的校園文化、學(xué)術(shù)學(xué)習(xí)及教育氛圍，激勵人才成長，能體現(xiàn)時代精神；
2、內(nèi)容積極、健康、向上，富有教育性、針對性和感召力；
3、文字精煉、品味高雅；
4、每班至少要撰寫或摘抄6條格言警句，多者不限。
三、征集方式：
以班級為單位，在本班學(xué)生宣傳發(fā)動，填在以下表格，于9月11日（第2周周三繳交完畢）
神，學(xué)校決定向全校師生征集我校用于教學(xué)樓校園名言佳句，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
一、征集內(nèi)容范圍
1、古今中外名人名言格言。
2、有關(guān)包括誠信、感恩、勵志成才、文明禮儀、環(huán)保衛(wèi)生、尊師重教、勤學(xué)報國、職業(yè)操守和健康生活等。
二、名言佳句的要求
1、緊扣學(xué)校人文環(huán)境建設(shè)的主題，著力營造良好的校園文化、學(xué)術(shù)學(xué)習(xí)及教育氛圍，激勵人才成長，能體現(xiàn)時代精神；
2、內(nèi)容積極、健康、向上，富有教育性、針對性和感召力；
3、文字精煉、品味高雅；
4、每班至少要撰寫或摘抄6條格言警句，多者不限。
三、征集方式：
以班級為單位，在本班學(xué)生宣傳發(fā)動，填在以下表格，于9月11日（第2周周三繳交完畢）
神，學(xué)校決定向全校師生征集我校用于教學(xué)樓校園名言佳句，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
一、征集內(nèi)容范圍
1、古今中外名人名言格言。
2、有關(guān)包括誠信、感恩、勵志成才、文明禮儀、環(huán)保衛(wèi)生、尊師重教、勤學(xué)報國、職業(yè)操守和健康生活等。
二、名言佳句的要求
1、緊扣學(xué)校人文環(huán)境建設(shè)的主題，著力營造良好的校園文化、學(xué)術(shù)學(xué)習(xí)及教育氛圍，激勵人才成長，能體現(xiàn)時代精神；
2、內(nèi)容積極、健康、向上，富有教育性、針對性和感召力；
3、文字精煉、品味高雅；
4、每班至少要撰寫或摘抄6條格言警句，多者不限。
三、征集方式：
以班級為單位，在本班學(xué)生宣傳發(fā)動，填在以下表格，于9月11日（第2周周三繳交完畢）
年段班級
神，學(xué)校決定向全校師生征集我校用于教學(xué)樓校園名言佳句，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
一、征集內(nèi)容范圍
1、古今中外名人名言格言。
2、有關(guān)包括誠信、感恩、勵志成才、文明禮儀、環(huán)保衛(wèi)生、尊師重教、勤學(xué)報國、職業(yè)操守和健康生活等。
二、名言佳句的要求
1、緊扣學(xué)校人文環(huán)境建設(shè)的主題，著力營造良好的校園文化、學(xué)術(shù)學(xué)習(xí)及教育氛圍，激勵人才成長，能體現(xiàn)時代精神；
2、內(nèi)容積極、健康、向上，富有教育性、針對性和感召力；
3、文字精煉、品味高雅；
4、每班至少要撰寫或摘抄6條格言警句，多者不限。
三、征集方式：
以班級為單位，在本班學(xué)生宣傳發(fā)動，填在以下表格，于9月11日（第2周周三繳交完畢）
年段班級
神，學(xué)校決定向全校師生征集我校用于教學(xué)樓校園名言佳句，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
一、征集內(nèi)容范圍
1、古今中外名人名言格言。
2、有關(guān)包括誠信、感恩、勵志成才、文明禮儀、環(huán)保衛(wèi)生、尊師重教、勤學(xué)報國、職業(yè)操守和健康生活等。
二、名言佳句的要求
1、緊扣學(xué)校人文環(huán)境建設(shè)的主題，著力營造良好的校園文化、學(xué)術(shù)學(xué)習(xí)及教育氛圍，激勵人才成長，能體現(xiàn)時代精神；
2、內(nèi)容積極、健康、向上，富有教育性、針對性和感召力；
3、文字精煉、品味高雅；
4、每班至少要撰寫或摘抄6條格言警句，多者不限。
第二篇：古今中外尊師譜（范文模版）
快板
古今中外尊師譜
唱： 敬愛的老師象園丁
為哺育小苗獻終生 教師為我們甘奉獻 尊師愛師 地義天經(jīng) 今天這我站在這兒 把這名人偉人
古今中外的尊師故事說來聽
宋朝有個龜山先生叫楊時 虛心好學(xué)有學(xué)識 拜訪程頤甘受凍 程門立雪懂尊師 那一日
他和朋友為了求知去請教 正逢老師睡午覺 心疼老師不打擾 站在門外來等著 大雪紛飛如鵝毛 天寒地凍如冰窖 雪下尺深天過午 老師程頤才知道 請進二人談學(xué)問 這才留下
尊師的佳話 代代來稱道
學(xué)完了古代的 把現(xiàn)代的學(xué) 聽我把 現(xiàn)代的尊師佳話說一說 華羅庚
研究的領(lǐng)域是數(shù)學(xué) 尊師故事實在多 國外歸來不停步 回到家鄉(xiāng)看伯樂 不歇不坐不見客 先看他的老師王維克 他在金壇作報告 先讓老師坐正座
哎，不單是名人 把師敬愛 領(lǐng)導(dǎo)偉人 也不例外 毛澤東
偉大的領(lǐng)袖 人民愛戴
聽我把他的尊師故事慢道來 他五九年時回韶山 宴會把私塾老師邀請來 席間給老師來敬酒 雙手擎杯站起來 老師一看慌忙道 半：“主席敬酒 豈敢豈敢”
主席謙恭含笑道
半：“敬老尊賢 應(yīng)該應(yīng)該”
話完了中國把外國的話 外國人尊師有佳話 居里夫人 發(fā)現(xiàn)的鐳
世界上首位獲得諾貝獎的科學(xué)家 為幫老師游故鄉(xiāng) 出行旅費全包下 在法為師來接風(fēng) 請師到家里來談話 熱情感動老人心 尊師美名傳天下
哎 遠(yuǎn)的不說說近的 我們身邊
就有 尊師愛師的好楷模 宋立慧 宋主任 特別關(guān)心
老師的 晚年生活
他知道老師退休很寂寞 經(jīng)常陪著師去嘮嗑
還別說 宋主任還真能說 每回都說的老師挺樂呵 班任主任研究員 生活忙碌不用說 可節(jié)日假日休息日
這行動從沒間斷過
哎 我知道 宋老師 會喝酒
沒課 還能陪著老師整兩口呢
哎 尊師的故事多又好
說上這個三天三夜也說不了 尊師愛師看行動 現(xiàn)在我們就把心意表 老師老師您真棒 您是我們的好榜樣 老師老師您辛苦
您是我們心中的名星和偶像走啊
干什么去
給老師倒杯水啊 你看老師都渴啥樣了
白：
第三篇：尊師名言
尊師名言：
天才可貴，培養(yǎng)天才的泥土更可貴。魯迅
我能取得一些成就，全靠我的老師栽培。華羅庚
關(guān)于勤奮：
聰明出于勤奮，天才在于積累。華羅庚
勤能補拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才。華羅庚
哪里有天才，我是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上。魯迅
書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。韓愈
少壯不努力，老大徒傷悲。《長歌行》
讀書破萬卷，下筆如有神。
讀書百遍，其義自見。
天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗。愛迪生
關(guān)于誠信：
言必行，行必果?！墩撜Z》
一諾千金?！妒酚洝?/p>
人無信不立。
言必信，行必果。
君子一言，駟馬難追。
火心要空，人心要實。
黃金失去可再得，名譽失去難挽回。
誠實和信任比金錢更重要。
勿以惡小而為之，勿以善小而不為。諸葛亮
愛國：
人生自古誰無死，留取丹心照汗青。文天祥
風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳
家事國事天下事，事事關(guān)心。顧憲成 先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。范仲庵
天下興亡，匹夫有責(zé)。
愛書：
書籍是人類進步的階梯。高爾基
書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。劉向
我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上一樣。高爾基
珍惜時間：
莫等閑，白了少年頭，空悲切。岳飛
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
一年之計在于春，一日之計在于晨。蕭繹
第一單元
情不自禁皓月當(dāng)空形影不離萬里無云各奔東西心緒不寧
十全十美手足情深悲歡離合陰晴圓缺屈指算來井井有條
羊腸小路
第二單元
紅墻黃瓦雕梁畫棟雄偉壯麗盡收眼底遙遙相對花團錦簇
姹紫嫣紅五彩繽紛翩翩起舞勇往直前水泄不通震驚中外
成千上萬不知疲倦永垂不朽聞訊而來
第三單元
波光粼粼各式各樣色彩斑斕高低錯落林深葉茂詩情畫意
憨態(tài)可掬若無其事異獸珍禽古木參天悠然自得默默無言
遼闊無垠陰云密布香飄十里
第四單元
開天辟地精疲力竭縱橫交錯冉冉上升皎潔明媚光芒萬丈
小心翼翼煙火裊裊大發(fā)雷霆不遠(yuǎn)萬里懸崖絕壁烈日暴雨
完好無損日復(fù)一日
第五單元
滾瓜爛熟名列前茅急起直追遠(yuǎn)渡重洋有所作為古今中外毫不氣餒隱隱約約曉行夜宿若有所悟饑餐渴飲飛鳥歸林千姿百態(tài)源源不斷萬水千山息息相關(guān)豐富多彩無所不有親朋好友足不出戶天南海北
第六單元
環(huán)顧四周無人知曉神氣十足不由自主伏案寫作知恩圖報
恩將仇報見利忘義背信棄義浩浩蕩蕩波濤洶涌突發(fā)其想
千恩萬謝春光明媚潔白如雪
第七單元
三九嚴(yán)寒大地冰封情不自禁潔白晶瑩瓊枝玉樹銀松雪柳
萬紫千紅欣欣向榮開卷有益抑揚頓挫和諧動聽歡樂祥和
描寫老師的詞語：
青出于藍(lán)桃李爭妍后繼有人十年樹木百年樹人
春風(fēng)化雨潤物無聲循循善誘潛移默化和藹可親無微不至勤勤懇懇良師益友桃李芬芳
形容人聰明、優(yōu)秀的詞語：
文思敏捷聰明過人一鳴驚人足智多謀才華橫溢出類拔萃
形容精神集中的詞語：
專主致志、全神貫注、目不轉(zhuǎn)睛、聚精會神
形容學(xué)習(xí)刻苦的：
孜孜不倦、手不釋卷、牛角掛書、鑿壁借光
形容高貴品質(zhì)的：
鐵面無私、見義勇為、一心為公、舍己為人、大公無私、執(zhí)法如山
形容團結(jié)合作的：
同心協(xié)力、風(fēng)雨同舟、，同舟共濟、萬眾一心、眾志成誠
形容建筑物的詞語：
雕梁畫棟、紅墻黃瓦、金碧輝煌、古色古香
形容顏色豐富的詞語：
五顏六色、五彩繽紛、萬紫千紅、姹紫嫣紅
形容面部神態(tài)的：
興高采烈、心花怒放、眉開眼笑、神采飛揚、愁眉苦臉、淚如泉涌、淚流滿面
形容時間過快的：
歲月如流、光陰似箭、日月如梭
形容人多的詞語：
車水馬龍、人山人海、人來人往、濟濟一堂、水泄不通
形容運動會的詞語：
高手如云、龍爭虎斗、摩拳擦掌、躍躍欲試、手忙腳亂
ABAB的詞語：
研究研究、觀察觀察、討論討論、商量商量、收拾收拾、整理整理、檢查檢查
雪白雪白、通紅通紅、瓦藍(lán)瓦藍(lán)
ABAC的詞語：
無法無天、自由自在、全心全意、無憂無慮、憂國憂民、我行我素
不A不B：
不知不覺、不倫不類、不三不
四、不仁不義、不卑不亢
描寫愛國的成語
以身許國碧血丹心疾惡如仇大義滅親敢怒敢言憂國憂民
橫眉冷對浩氣長存料事如神
描寫景色的詞語
湖光山色人間天堂明月清風(fēng)桂子飄香水光接天
相得益彰江山如畫魚米之鄉(xiāng)高聳入云水天一色
波光粼粼山明水秀高山流水白練騰空
描寫盤古開天辟地的成語
昏天黑地開天辟地頂天立地改天換地混沌不分大刀闊斧
變化萬端與日俱增
表現(xiàn)學(xué)問淵博的成語
學(xué)富五車滿腹經(jīng)綸學(xué)貫中西博古通今著作等身功成名就
形容人外貌、氣質(zhì)的詞語：
溫文爾雅文質(zhì)彬彬、風(fēng)度翩翩
描寫人與人之間的關(guān)系
肝膽相照開誠相見同舟共濟心照不宣
志同道合親密無間榮辱與共唇亡齒寒
表現(xiàn)吉祥的成語
春滿人間欣欣向榮六畜興旺五谷豐登國泰民安人壽年豐
千帆競發(fā)萬馬奔騰
形容聲勢浩大的：
千軍萬馬、浩浩蕩蕩、千帆競發(fā)、氣壯山河、萬馬奔騰
AABC的成語：
彬彬有禮息息相關(guān)面面俱到蒸蒸日上草草了事
津津有味頭頭是道高高在上栩栩如生滔滔不絕
源源不斷步步為營
ABCC的成語：
文質(zhì)彬彬得意洋洋小心翼翼夏日炎炎千里迢迢
波光粼粼野心勃勃氣勢洶洶生機勃勃涼風(fēng)習(xí)習(xí)
白發(fā)蒼蒼喜氣洋洋
AABB的成語：
安安穩(wěn)穩(wěn)原原本本形形色色心心念念吞吞吐吐
是是非非堂堂正正三三兩兩千千萬萬模模糊糊
馬馬虎虎口口聲聲
反義詞成語：
爭先恐后驚天動地聲東擊西轉(zhuǎn)危為安積少成多
七上八下三長兩短半信半疑九死一生同甘共苦
深入淺出大驚小怪
有趣的數(shù)字成語：
一字千金二三其德三言兩語四分五裂五光十色
六神無主七嘴八舌八面威風(fēng)九牛一毛十拿九穩(wěn)
百思不解千里迢迢萬紫千紅
近義詞成語：
改朝換代、漫山遍野、呼風(fēng)喚雨、豐衣足食、歡天喜地
形容雨大的詞語：瓢潑大雨、滂沱大雨、狂風(fēng)暴雨、傾盆大雨
含有數(shù)目字的成語：
十全十美一本萬利三番五次四平八穩(wěn)五大三粗六街三市
七上八下八街九陌九牛一毛
“AABC”式：
井井有條、濟濟一堂口口相傳滔滔不絕息息相關(guān)昏昏欲睡彬彬有禮
斤斤計較喋喋不休
下列成語均含有色彩艷麗、繁多的意思
五彩繽紛五顏六色五光十色萬紫千紅姹紫嫣紅花紅柳綠
含有人多而熱鬧的意思
水泄不通風(fēng)雨不透密不通風(fēng)人山人海摩肩接踵車水馬龍
座無虛席門庭若市人頭攢動川流不息
“X無XX”式
若無其事手無寸鐵心無二用目無全牛百無一失身無長物
語無倫次前無古人家無二主座無虛席責(zé)無旁貸忍無可忍
源自神話傳說的成語
黃粱美夢海市蜃樓火眼金睛天衣無縫大鬧天宮南柯一夢
滄海桑田月下老人
含有“心”的成語
心口不一小心翼翼枉費心機一德一心心領(lǐng)神會平心靜氣
鐵石心腸大快人心
源自寓言的成語
杯弓蛇影愚公移山塞翁失馬鷸蚌相爭畫蛇添足狐假虎威
井底之蛙杞人憂天濫竽充數(shù)守株待兔刻舟求劍自相矛盾
含有反義詞的成語，如：曉行夜宿
聲東擊西以逸待勞朝秦暮楚內(nèi)憂外患貌合神離欲擒故縱
東鱗西爪里應(yīng)外合棄暗投明化敵為友南轅北轍水深火熱
“AA不X”式，如：源源不斷
戀戀不舍滔滔不絕喋喋不休念念不忘惶惶不安憤憤不平
怏怏不樂孜孜不倦
含反義詞的成語，如：恩將仇報
以逸待勞聲東擊西瞻前顧后朝令夕改舍生忘死弄巧成拙
噓寒問暖東鱗西爪化險為夷貌合神離喧賓奪主南轅北轍
含有“千”字的成語
千姿百態(tài)千呼萬喚千鈞一發(fā)一字千金各有千秋橫掃千軍
一落千丈氣象萬千
“XX有X”式
開卷有益行之有效念念有詞后繼有人言而有信三生有幸
游刃有余彬彬有禮隔墻有耳津津有味言之有理
春聯(lián)：
人勤春早紅梅點點風(fēng)和日麗春風(fēng)綠萬里勤勞家家富處處春光好
國泰民安春意融融人杰地靈秋雨潤九州節(jié)儉年年豐家家氣象新
填空練習(xí)
1、我們學(xué)了《春聯(lián)》一課，那你記住了多少呢？我們來試試看吧！
山河增秀色（）；（）祖國無處不春風(fēng)；春雨（）東風(fēng)（）；風(fēng)（）雨（）；綠柳（）紅桃（）；表達人們對新的一年美好祝愿的春聯(lián)（）（）；描繪美麗春光的春聯(lián)有（），（）。展現(xiàn)祖國欣欣向榮景象的春聯(lián)有（）（）。歌頌勞動人民幸福美好的生活的春聯(lián)（）（）。
2、對下面的對子。細(xì)雨對（），桃紅對（），白云對（），天南對（），古木參天對（），山美水美春光美對（）
3、補充下面的成語。春滿（）、欣欣（）、千帆（）、（）奔騰、（）興旺、（）豐登、（）泰（）安、人（）年（）
4、講人與人之間相互間應(yīng)該信任、互助、親密合作的成語有（）（）（）（）（）（）（）（）。
5、有關(guān)誠信的短語有（）（，）（，）（，）（，）。
6、有關(guān)學(xué)習(xí)的成語有（）（）（）（）（）（）（）（）。
7、魯迅針對別人說他是“天才”所講的話是
這句話的意思是：。
8、文天祥鼓舞后人不怕犧牲、奮斗終生的詩句是（）（）
9、明代（）寫在（）的對聯(lián)是；（）（）。
10、成語中有教師有關(guān)的成語有
11、用成語--太湖美，美就美在太湖水！太湖位于江蘇，是有名的（），那里（），黛山環(huán)繞，不愧有（）這樣的美稱。夜晚，（），遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去（），與皎潔的明月（）。八月，（），沁人心脾。此時此景，我不禁吟誦起蘇軾的那句：“亂石崩云，驚濤裂岸，卷起千堆雪；（），一時多少豪杰！”
12、用歇后語--一天，嘎子在賣西瓜，突然看到掃蕩的敵人，心里就像（）。要知道，后方機關(guān)，醫(yī)院可都在這里??！嘎子故作鎮(zhèn)靜，和鬼子說著話。鬼子還拿出糖果給他吃，嘎子知道他們是（），便記上心頭，暗下決心--要讓敵人的掃蕩計劃（）。
丹鳳小學(xué)興趣小組練習(xí)卷(七)
班級姓名
關(guān)聯(lián)詞練習(xí)
１、不但......而且......因為......所以......如果......就......雖然......但是......不是......就是......只有......才......只要......就......不管......總......即使......也......（１）（）遇到什么困難，他（）能想辦法解決。
（２）在舊中國，農(nóng)民（）遇到了風(fēng)調(diào)雨順的好年景，（）擺脫不了悲慘的命運。
（３）太陽（）離我們很遠(yuǎn)，（）和我們的關(guān)系非常密切。
（４）（）沒有你的幫助，我（）不可能取得這么好的成績。
（５）我們（）要向英雄學(xué)習(xí)，（）要向身邊的榜樣學(xué)習(xí)。
（６）（）勇敢地去勞動、創(chuàng)造，（）一定能體會到勞動、創(chuàng)造的幸福。
（７）星期天，我（）去打籃球，（）去踢足球。
（８）（）社會主義，（）能救中國。
（９）（）貓頭鷹是捕田鼠的能手，（）我們要保護它。
（１０）（）大家語言不通，（）心里想的都是一樣。
２、只要......就......即使......也......無論......總是......（1）（）是夏天還是冬天，樟樹（）那么蓬蓬勃勃。
（2）（）樟樹存在一天，蟲類（）怕它一天。
（3）（）樟樹枝枯葉落的時候，它的香氣（）不變。
（1）我（）知道這件事情，（）并不了解事情的全過程。
（2）（）老師讓我?guī)椭悖覀儯ǎ┴?fù)責(zé)到底。
（3）同學(xué)們（）走著，（）談?wù)撝?/p>
（4）（）暑假里爸爸出差去桂林，我（）跟他一起去游覽一下。
如果......就......雖然......但是......因為......所以......1、（）明天不下雨，運動會（）照常舉行。
2、（）天氣暖和了，（）小燕子從南方飛回來了。
3、王明（）生病了，（）他堅持來上學(xué)。
4、我倆（）住得很遠(yuǎn)，（）不常見面。
5、（）你不來，（）事先打電話給我。
多音字組詞：
禁jīn（）朝zhāo（）埋mái（）磨mó（）
jìn（）cháo（）mán（）mò（）
沖chōng（）擔(dān)dān（）籠lóng（）沒m?i（）
chòng（）dàn（）lǒng（）mò（）
露lù（）難nán（）當(dāng)dāng（）累lai（）
luò（）nàn（）dàng（）lěi（）
假jiǎ（）教jiōo（）調(diào)tiáo（）模mó（）
jià（）jiòo（）tiào（）mú（）
卷juǎn（）鋪pū（）好hǎo（）散sǎn（）
juàn（）pù（）hào（）sàn（）
分fēn（）似shì（）混hún（）參chān（）
fan（）sì（）hùn（）shēn（）
扎zh?。ǎ┡dxīng（）處chǔ（）和h?（）
zhá（）xìng（）chù（）ha（）huò（）
第四篇：精選尊師名言
1、為學(xué)莫重于尊師。譚嗣同
2、片言之賜，皆事師也。梁啟超《中國歷史研究法》
3、為學(xué)莫重于尊師。譚嗣同《瀏陽算學(xué)館增訂章程》
4、三人行，必有我?guī)熝蓳衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之?！墩撜Z》
5、師者，人之模范也。楊雄
6、疾學(xué)在于尊師?！秴问洗呵飫駥W(xué)》
7、疾學(xué)在于尊師。《呂氏春秋》
8、學(xué)之經(jīng)，莫速乎好其人，隆禮次之?！盾髯印?/p>
9、明師之恩，誠為過于天地，重于父母多矣。葛洪《勤求》
10、尊師則不論其貴賤貧富矣?！秴问洗呵铩?/p>
11、師道既尊，學(xué)風(fēng)自善?？涤袨椤墩摷?/p>
12、君子隆師而親友。《荀子修身》
13、善之本在教，教之本在師。李覯《廣潛書》
14、師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也。韓愈《師說》
15、愛親者不敢惡于人，敬親者不敢慢于人。
16、經(jīng)師易求，人師難得?！侗敝軙?/p>
17、一日之師，終身為父。關(guān)漢卿
18、事師之猶事父也?！秴问洗呵飫駥W(xué)》
19、古之學(xué)者必有師。師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也。韓愈
20、國將興，心貴師而重傅?！盾髯印?/p>
21、三人行，必有我?guī)熝?；擇其善者而從之，其不善者而改之?！墩撜Z》
第五篇：尊師的名言
尊師的名言
1、尊師則不論其貴賤貧富矣。——《呂氏春秋。勸學(xué)》
2、一日之師，終身為父?！?。關(guān)漢卿
3、學(xué)之經(jīng)，莫速乎好其人，隆禮次之?！?/p>
4、學(xué)者必求師，從師不可不謹(jǐn)也?！填U
5、學(xué)貴得師，亦貴得友?！普?/p>
6、務(wù)學(xué)不如務(wù)求師?！獥钚?/p>
7、吾愛吾師，吾更愛真理?！獊喞锸慷嗟?/p>
8、為學(xué)莫重于尊師。——譚嗣同《瀏陽算學(xué)館增訂章程》
9、事師之猶事父也?！秴问洗呵飫駥W(xué)》
10、師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也?！啤ｍn愈
11、師者，人之模范也?！獥钚?/p>
12、師以質(zhì)疑，友以折疑。師友者，學(xué)問之資也?！钚省段鳚a外集·冰言補》
13、師道既，學(xué)風(fēng)自善?！涤袨?/p>
14、圣人無常師。——韓愈
15、善之本在教，教之本在師?！菜巍忱钣M《廣潛書》
16、人冀子孫賢，而不敬其師，猶欲養(yǎng)身而反損其衣食也?！ㄇ澹┩踝俊督袷勒f》
17、人非生而知之，孰能無惑？惑而不從師，其為惑也，終不解也。——韓愈
18、明師之恩，誠為過于天地，重于父母多矣?！獣x。葛洪
19、君子之學(xué)也，說義必稱師以論道，聽從必盡力以光明?！秴问洗呵铩肪硭摹蹲饚煛?/p>
20、君子隆師而親友?！盾髯印ば奚怼?/p>
21、舉世不師，故道益離?！谠?/p>
22、經(jīng)師易遇，人師難遇?！抉R光
23、教師是太陽底下再優(yōu)越?jīng)]有的職業(yè)了?！涿兰~斯
24、教師是人類的靈魂工程師?！勾罅?/p>
25、疾學(xué)在于尊師?！秴问洗呵飫駥W(xué)》
26、國將興，心貴師而重傅。——《荀子·大略》
27、古之學(xué)者必嚴(yán)其師，師嚴(yán)然后道尊?！獨W陽修
28、古之圣王，未有不尊師者也?！獏尾豁f
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