第一篇：繼續(xù)教育專(zhuān)業(yè)技術(shù)教育
一、單選題2.我國(guó)每年平均有（）個(gè)天然湖泊在消亡。
正確答案:C.20 單選題3.一棵50年樹(shù)齡的樹(shù)的為環(huán)境創(chuàng)造的總價(jià)值是（）美元。正確答案:D.196000
單選題5.我國(guó)（）大水系62%的河段水質(zhì)受到污染。正確答案:B.七
單選題7.我國(guó)90%以上的城市水域污染嚴(yán)重，（）水源不能飲用。正確答案:B.0.4
單選題8.全球變暗指的是（）。正確答案:A.空氣污染
環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià) ERA
2.狹義的環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)的是指對(duì)有毒（）危害人體健康的影響程度進(jìn)行概率估計(jì)，并提出減少環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)的方案和對(duì)策。正確答案:D.化學(xué)物質(zhì)
單選題3.彌散擴(kuò)散服從（）第一定理。正確答案:B.Fick 單選題4.污水排入河流的豎向混合階段是沿河流（）方向混合的。正確答案:A.深度
單選題5.化學(xué)品安全說(shuō)明書(shū)，國(guó)際上稱(chēng)作化學(xué)品安全信息卡，簡(jiǎn)稱(chēng)是（）。正確答案:D.MSDS 單選題6.故障樹(shù)邏輯門(mén)符號(hào)中表示僅當(dāng)所有輸入事件都發(fā)生時(shí)，輸出事件才發(fā)生的是（）。正確答案:A.邏輯與門(mén)
2.環(huán)境系統(tǒng)的模擬是用另一個(gè)（）的系統(tǒng)表達(dá)真實(shí)系統(tǒng)的某些特征。正確答案:B.簡(jiǎn)單
單選題3.單定權(quán)因子排序法是要明確定權(quán)因子的（）含義，統(tǒng)一度量單位，排序。正確答案:D.物理
單選題4.體現(xiàn)清潔生產(chǎn)水平的最重要的指標(biāo)是（）。正確答案:A.資源能源利用指標(biāo)和污染物產(chǎn)生指標(biāo) 單選題5.下列不屬于公路建設(shè)環(huán)境影響識(shí)別的是（）。正確答案:C.聽(tīng)覺(jué)影響
單選題6.（）是指人們的開(kāi)發(fā)行動(dòng)可能引起的物理、化學(xué)、生物、文化、社會(huì)環(huán)境系統(tǒng)的任何變化或新的經(jīng)濟(jì)條件的形成。正確答案:C.環(huán)境影響
單選題8.下列不屬于環(huán)境影響識(shí)別方法的是（）。正確答案:C.物理信息體系
單選題2.人類(lèi)中心觀認(rèn)為“環(huán)境”的中心項(xiàng)是（）。正確答案:A.人
單選題4.系統(tǒng)是由（）個(gè)或以上的相互獨(dú)立又相互聯(lián)系和制約的，執(zhí)行特定功能的要素組成的整體。正確答案:A.2 單選題5.環(huán)境評(píng)價(jià)出現(xiàn)于20世紀(jì)（）中期。正確答案:C.60年代
單選題8.環(huán)境質(zhì)量評(píng)價(jià)的工作內(nèi)容是（）。正確答案:A.定量表達(dá)環(huán)境質(zhì)量
單選題1.解放自然從根本上講就是解放()。正確答案:B.人類(lèi)
單選題2.環(huán)境美學(xué)的哲學(xué)基礎(chǔ)認(rèn)為美在于生態(tài)與()的統(tǒng)一。正確答案:C.文明
單選題4.英國(guó)學(xué)者艾比尼澤·霍華德提出了()的構(gòu)想。正確答案:C.花園城市
單選題6.1919年法國(guó)哲學(xué)家()提出了“敬畏生命”的原則。正確答案:B.阿爾伯特·史懷澤
單選題1.（）是重要的碳匯合水汽源，是全球變化的緩沖器，受到廣泛重視。正確答案:B.森林生態(tài)系統(tǒng)
單選題3.最早提出人類(lèi)環(huán)境生態(tài)學(xué)的是美國(guó)社會(huì)學(xué)家（）。正確答案:C.帕克
單選題4.（）是指每只動(dòng)物的體積，在氣候溫暖的地區(qū)個(gè)體較小，在氣候寒冷的地區(qū)個(gè)體較大。正確答案:C.伯格曼法則
單選題5.（）是指由于城市地表熱力、動(dòng)力作用和人為熱的釋放，而導(dǎo)致城市區(qū)域比郊區(qū)氣溫高的現(xiàn)象。
正確答案:B.城市熱島效應(yīng)
單選題7.（）熱量、水汽、碳匯作用及海溫對(duì)全球氣候有著重要影響。正確答案:D.海洋生態(tài)系統(tǒng)
單選題8.（）是地表單個(gè)粗糙元形成的擾動(dòng)（湍流渦旋）在垂直方向混合作用下所能達(dá)到的高度。正確答案:C.粗糙子層
單選題1.垂直農(nóng)場(chǎng)的結(jié)構(gòu)不包括（）。正確答案:B.主控室
單選題3.國(guó)際責(zé)任不包括（）。正確答案:D.國(guó)際環(huán)保公約
單選題4.下列（）方面不屬于可持續(xù)發(fā)展的理論基礎(chǔ)。正確答案:C.環(huán)境平衡論
單選題5.大自然是（）的，這是一條根本性的自然法則。正確答案:D.動(dòng)態(tài)增長(zhǎng)
單選題6.1987年在（）屆聯(lián)合國(guó)代表大會(huì)通過(guò)了劃時(shí)代的報(bào)告《我們共同的未來(lái)》。正確答案:C.42 單選題2.（）經(jīng)濟(jì)解決了環(huán)境與發(fā)展之間的尖銳矛盾。
正確答案:B.循環(huán)經(jīng)濟(jì)
單選題3.地球上海洋水占總儲(chǔ)量的（）。正確答案:C.0.965 單選題5.1972年，在瑞典德哥爾摩召開(kāi)的聯(lián)合國(guó)“人類(lèi)環(huán)境”會(huì)議，通過(guò)了（）的報(bào)告。正確答案:C.《只有一個(gè)地球》
單選題6.隨著科學(xué)的進(jìn)步，（）對(duì)地球的環(huán)境影響，在時(shí)間上加快，在空間上擴(kuò)大。正確答案:B.人類(lèi)
單選題8.（）是地球圈層中的核心。正確答案:B.水圈
二、多選題1.下列屬于樹(shù)可以創(chuàng)造的價(jià)值的是（）。
正確答案:A.產(chǎn)生氧氣 B.吸收有害毒氣 C.增加土壤肥力 D.涵養(yǎng)水源 多選題2.大氣污染嚴(yán)重的主要原因包括（）。
正確答案:A.工業(yè)燃煤污染 B.生活中排放的溫室氣體 C.機(jī)動(dòng)車(chē)尾氣污染 多選題3.當(dāng)前我國(guó)的淡水資源危機(jī)表現(xiàn)為（）。正確答案:B.地表水稀缺 C.地下水匱乏 多選題4.下列屬于生物多樣性的是（）。
正確答案:A.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 B.物種的多樣性 C.基因的多樣性 多選題5.下列屬于汽車(chē)尾氣中含有的物質(zhì)的是（）。正確答案:A.二氧化碳 B.氮氧化物 C.碳?xì)浠衔?D.鉛 1.戰(zhàn)略環(huán)評(píng)可分為（）。
正確答案:A.政策環(huán)評(píng) B.規(guī)劃環(huán)評(píng) C.區(qū)域環(huán)評(píng) D.建設(shè)項(xiàng)目環(huán)評(píng) 多選題3.污染物質(zhì)在河流中的非推流遷移過(guò)程包括（）。正確答案:B.分子擴(kuò)散 C.湍流擴(kuò)散 D.彌散擴(kuò)散 多選題4.環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)的基本步驟包括（）。
正確答案:A.環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別 B.環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)預(yù)計(jì) C.環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià) D.風(fēng)險(xiǎn)減緩措施和應(yīng)急預(yù)案 多選題5.下列屬于水體中氧平衡的過(guò)程的有（）。
正確答案:A.有機(jī)物降解耗氧 B.氨氮硝化耗氧 C.底泥耗氧 D.藻類(lèi)呼吸耗氧 多選題6.規(guī)劃環(huán)境影響評(píng)價(jià)的原則包括（）。正確答案:A.科學(xué)原則 B.客觀原則 C.公正原則 多選題7.下列屬于“十種專(zhuān)項(xiàng)規(guī)劃”的是（）。正確答案:A.工業(yè) B.農(nóng)業(yè) C.畜牧業(yè) D.林業(yè) 多選題8.污水排入河流的混合階段包括（）。
正確答案:A.豎向混合階段 B.橫向混合階段 C.縱向混合階段 1.環(huán)境質(zhì)量評(píng)價(jià)包括（）。
正確答案:A.回顧評(píng)論 C.現(xiàn)狀評(píng)論 D.預(yù)測(cè)評(píng)論 多選題2.下列屬于定權(quán)體系的調(diào)查統(tǒng)計(jì)法的是（）。正確答案:A.重要性打分法 C.網(wǎng)絡(luò)法 D.列表打勾法 多選題3.下列屬于環(huán)境評(píng)價(jià)觀點(diǎn)的是（）。
正確答案:A.環(huán)境衛(wèi)生學(xué)觀點(diǎn) B.生態(tài)觀點(diǎn) C.美學(xué)觀點(diǎn) D.人口觀點(diǎn) 多選題4.定權(quán)體系的序列綜合法包括（）。正確答案:A.單定權(quán)因子排序法 D.多定權(quán)因子排序法
1.環(huán)境科學(xué)包括（）。
正確答案:A.環(huán)境法學(xué) B.環(huán)境管理 C.環(huán)境經(jīng)濟(jì) D.環(huán)境倫理 多選題2.環(huán)境評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)尺度是國(guó)家公布的（）。正確答案:A.環(huán)境質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn) B.污染物排放標(biāo)準(zhǔn) 多選題3.下列屬于環(huán)境系統(tǒng)特征的是（）。
正確答案:A.整體性 B.地域差異性 C.變動(dòng)性和穩(wěn)定性 D.資源性及其有限性 多選題4.社會(huì)環(huán)境包含人類(lèi)創(chuàng)造的（）。正確答案:A.物質(zhì)生產(chǎn) B.消費(fèi)體系 C.文化體系 多選題5.系統(tǒng)按成因可分為（）。
正確答案:B.自然系統(tǒng) C.人工系統(tǒng) D.復(fù)合系統(tǒng)
多選題1.環(huán)境的居住功能包括()等方面。正確答案:A.宜居 B.利居 C.樂(lè)居
多選題2.歷史文化名城的美學(xué)意味主要表現(xiàn)在()。正確答案:A.典雅 C.崇高
多選題3.環(huán)境美學(xué)的三視界包括()。正確答案:A.自然 B.農(nóng)村 D.城市 多選題4.城市園林化的涉及問(wèn)題包括()。
正確答案:A.城市的功能 B.城市的規(guī)模 C.城市的規(guī)劃理念 多選題5.家園感具有()。正確答案:B.生活性 C.親和性 多選題6.園林建設(shè)的原則包括()。正確答案:A.生態(tài) B.自然 C.藝術(shù) D.生活
多選題1.當(dāng)今全球重要的環(huán)境問(wèn)題是（）。
正確答案:A.人口急劇增長(zhǎng) B.資源匱乏 C.環(huán)境污染 D.生態(tài)破壞
多選題2.下列屬于全球氣候模式中重要的驅(qū)動(dòng)因子的是（）。正確答案:A.海溫 B.凈輻射通量 C.感熱通量 D.潛熱通量
多選題3.人類(lèi)環(huán)境生態(tài)學(xué)的研究特點(diǎn)包括（）。正確答案:A.交叉綜合性 C.實(shí)際應(yīng)用性
多選題4.地球主要人種包括（）。
正確答案:A.歐洲白色人種 B.亞洲黃色人種 C.非洲黑色人種 D.大洋洲棕色人種 多選題1.可持續(xù)發(fā)展觀分為可持續(xù)發(fā)展的（）。正確答案:A.生態(tài)觀 B.社會(huì)觀 C.經(jīng)濟(jì)觀 D.技術(shù)觀
多選題2.可以預(yù)見(jiàn)，未來(lái)（）領(lǐng)先的國(guó)家，將主導(dǎo)世界的格局。正確答案:B.生態(tài)能源技術(shù) C.生態(tài)工業(yè)文明
多選題3.下列屬于環(huán)境生態(tài)學(xué)的基本規(guī)律的是（）。
正確答案:A.相互制約和相互依賴(lài)的互生規(guī)律 B.相互補(bǔ)償和相互協(xié)調(diào)的共生規(guī)律 C.物質(zhì)循環(huán)轉(zhuǎn)化的再生規(guī)律 D.物質(zhì)輸入與輸出的平衡規(guī)律
多選題4.1991年，（）共同發(fā)表了《保護(hù)地球—可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略》。正確答案:A.IUCN B.UNEP C.WWF D.WTO 多選題1.以下符合可持續(xù)發(fā)展的思想和要求的是（）。正確答案:A.生活提高 B.生產(chǎn)發(fā)展 C.生態(tài)改善 多選題2.環(huán)境的自?xún)裟芰Πǎǎ┑淖詢(xún)裟芰ΑＵ_答案:A.土壤 B.水體 C.空氣
多選題3.地球系統(tǒng)是指由（）組成的地球整體系統(tǒng)。正確答案:A.巖石圈 B.大氣圈 C.生物圈
三、判斷題4.當(dāng)前我國(guó)1/4的水體不適于魚(yú)類(lèi)生產(chǎn)，1/3的水體不適于灌溉。
正確答案:錯(cuò)
判斷題5.南方城市總?cè)彼康?0%-60%是由污染引起的。正確答案:錯(cuò)
判斷題6.聯(lián)合國(guó)秘書(shū)長(zhǎng)認(rèn)為，全球氣溫變暖是不爭(zhēng)的事實(shí)，但這并不表示，世界正處于重大災(zāi)難的邊緣。正確答案:錯(cuò)
3.Thomas模型中，沉浮系數(shù)大于0為上浮，小于0為沉淀。正確答案:錯(cuò)
判斷題5.環(huán)境規(guī)劃過(guò)程是一個(gè)科學(xué)決策過(guò)程，其編制程序包括經(jīng)濟(jì)、資源、社會(huì)、環(huán)境現(xiàn)狀調(diào)查。正確答案:對(duì)
判斷題6.規(guī)劃方案分析的內(nèi)容是要將開(kāi)發(fā)區(qū)規(guī)劃方案放在區(qū)域發(fā)展的層次上進(jìn)行合理性分析。正確答案:對(duì)
1.考慮環(huán)境質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)級(jí)與級(jí)之間的變化是線(xiàn)性的，因此可以用內(nèi)插法計(jì)算。正確答案:對(duì)
判斷題2.常用的聚類(lèi)分析法的距離有絕對(duì)值距離、切比雪夫距離和歐氏距離。正確答案:對(duì)
判斷題3.定權(quán)方法和評(píng)價(jià)方法是指本次評(píng)價(jià)過(guò)程中所使用的計(jì)算模式或計(jì)算方法。正確答案:對(duì)
判斷題4.用清晰數(shù)學(xué)方法進(jìn)行水質(zhì)綜合評(píng)價(jià)，其優(yōu)點(diǎn)是用隸屬函數(shù)來(lái)描述水質(zhì)分級(jí)，并能夠刻畫(huà)出界線(xiàn)的清晰性。正確答案:對(duì)
判斷題5.水污染治理工程屬于環(huán)境科學(xué)的范疇。正確答案:錯(cuò)
判斷題6.環(huán)境評(píng)價(jià)的對(duì)象是人類(lèi)賴(lài)以生存的環(huán)境，包括自然環(huán)境和經(jīng)濟(jì)環(huán)境。正確答案:錯(cuò)
判斷題7.污染源可分為點(diǎn)源、線(xiàn)源和人為污染源。正確答案:錯(cuò)
判斷題1.人是環(huán)境美的本體。正確答案:錯(cuò)
判斷題3.生態(tài)哲學(xué)認(rèn)為人具有絕對(duì)價(jià)值，自然具有相對(duì)價(jià)值。正確答案:錯(cuò)
判斷題4.人的心理感受是景觀產(chǎn)生的基礎(chǔ)。正確答案:錯(cuò)
判斷題5.景觀是等同于藝術(shù)形象的一種環(huán)境形象。正確答案:錯(cuò)
判斷題6.靜態(tài)的空間存在借助它所存在的人類(lèi)的人類(lèi)文明在空間上的延展。正確答案:錯(cuò)
判斷題7.園林的本質(zhì)是人所建造的理想的游樂(lè)環(huán)境。正確答案:錯(cuò)
判斷題8.農(nóng)村的生活方式具有直接的自然性。正確答案:錯(cuò)
判斷題1.在人類(lèi)學(xué)中種族和民族是相同的概念。正確答案:錯(cuò)
判斷題2.研究證明，因地理區(qū)域環(huán)境引起的遺傳漂變過(guò)程是人類(lèi)外分化、趨異適應(yīng)而形成不同的種內(nèi)生態(tài)型，即不同人種的結(jié)果。正確答案:錯(cuò)
判斷題6.各人種的起源時(shí)間有較大的不同，但是形成過(guò)程是基本相同和平行的，人種之間沒(méi)有高低貴賤之分。正確答案:錯(cuò)
判斷題8.人類(lèi)環(huán)境生態(tài)學(xué)的研究方法是以環(huán)境系統(tǒng)為主導(dǎo)，人的行為作依托，資源流動(dòng)為命脈的。正確答案:錯(cuò)
判斷題1.風(fēng)能密度是指通過(guò)單位平行橫截面的氣流產(chǎn)生的瞬時(shí)功率 正確答案:錯(cuò)
判斷題3.城市化被異化為以鋼筋水泥消耗量為次要指標(biāo)的外延式城市發(fā)展之路 正確答案:錯(cuò)
判斷題5.地球上風(fēng)能的蘊(yùn)藏量是誰(shuí)能的20倍。正確答案:錯(cuò)
判斷題6.不同類(lèi)型城市下墊面的區(qū)域熱儲(chǔ)存的計(jì)算不需要分類(lèi)。正確答案:錯(cuò)
判斷題7.一般選取一個(gè)具有代表性的城區(qū)和郊區(qū)氣象站的氣溫資料，定義為熱島強(qiáng)度。正確答案:錯(cuò)
判斷題1.地球上供人類(lèi)審訊的土地，淡水，生物多樣性等資源銳減和生存環(huán)境遭到嚴(yán)重污染。正確答案:對(duì)
判斷題3.垃圾是放錯(cuò)了地方的資源。正確答案:對(duì)
判斷題4.為了人類(lèi)生存安全和社會(huì)可持續(xù)發(fā)展，必須研究人類(lèi)與土壤圈，生物圈，大氣圈的互相關(guān)系。正確答案:對(duì)
判斷題7.生物競(jìng)爭(zhēng)是一種自然現(xiàn)象，是生態(tài)系統(tǒng)中生物個(gè)體之間為了生存，繁衍，而對(duì)生存空間和有限資源的競(jìng)爭(zhēng)利用現(xiàn)象。正確答案:對(duì)
判斷題8.循環(huán)經(jīng)濟(jì)是人類(lèi)社會(huì)發(fā)展到一定階段的必然產(chǎn)物。正確答案:對(duì)
第二篇：2014專(zhuān)業(yè)技術(shù)教育B
2.2005年1月，教育部出臺(tái)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高等學(xué)校本科教學(xué)工作的若干意見(jiàn)》即1號(hào)文，其中就高等教育的發(fā)展提出（）條建議。正確答案:B.16
單選題5.據(jù)統(tǒng)計(jì)到2004年，我國(guó)高校教師隊(duì)伍中獲得碩士學(xué)位者不超過(guò)（）。正確答案:C.30%
單選題6.（）年1月，教育部、財(cái)政部聯(lián)合下發(fā)《關(guān)于是誰(shuí)“高等學(xué)校本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程”的意見(jiàn)》。正確答案:C.2007
單選題8.1993年，黨中央、國(guó)務(wù)院正式發(fā)布（），其中明確指出：“要集中中央和地方等個(gè)方面的力量辦好100所重點(diǎn)大學(xué)和一批重點(diǎn)學(xué)科、專(zhuān)業(yè)”。正確答案:A.《中國(guó)教育改革和發(fā)展綱要》
多選題1.以下屬于高等教育質(zhì)量工程建設(shè)內(nèi)容的是（）。
正確答案:A.教學(xué)評(píng)估與教學(xué)狀態(tài)基本數(shù)據(jù)公布 B.課程、教材與資源共享建設(shè) C.實(shí)踐教學(xué)與人才培養(yǎng)模式改革創(chuàng)新 D.教學(xué)團(tuán)隊(duì)與高水平教師隊(duì)伍建設(shè)
多選題2.以下屬于高等學(xué)校重科研、輕教學(xué)的現(xiàn)象是（）。正確答案:A.增加低學(xué)歷教師 C.增加職稱(chēng)較低的教師
多選題4.我國(guó)高等教育面臨的發(fā)展機(jī)遇和挑戰(zhàn)有（）。
正確答案:A.高校教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，發(fā)生重大變化 B.高校學(xué)生組成成分，發(fā)生重大變化 C.教育技術(shù)和手段，發(fā)生了重大變化 D.教育的社會(huì)文化環(huán)境，發(fā)生了重大變化
判斷題5.我國(guó)高等教育的發(fā)展和改革取得了巨大的成就已經(jīng)趕超了歐美國(guó)家。正確答案:錯(cuò)
判斷題6.高等教育質(zhì)量工程建設(shè)目標(biāo)有8大項(xiàng)目。正確答案:錯(cuò)
1.據(jù)統(tǒng)計(jì)到2004年，我國(guó)高校教師隊(duì)伍中獲得碩士學(xué)位者不超過(guò)（）。正確答案:C.30%
單選題5.（）和科技創(chuàng)新，成為國(guó)家發(fā)展的戰(zhàn)略重點(diǎn)。正確答案:B.人才培養(yǎng)
單選題6.以提升（）為核心的我國(guó)本科生教育改革的未來(lái)走向。正確答案:B.質(zhì)量 單選題7.黨的（）屆六中全會(huì)指出要堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全局。正確答案:D.十六
單選題8.（）年1月，教育部、財(cái)政部聯(lián)合下發(fā)《關(guān)于是誰(shuí)“高等學(xué)校本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程”的意見(jiàn)》。正確答案:C.2007
多選題1.高等教育發(fā)展與改革取得的成就有（）。
正確答案:A.高等教育體制改革取得歷史性突破 B.世界一流大學(xué)和高水平大學(xué)建設(shè)成效顯著 C.高等學(xué)校為現(xiàn)代化建設(shè)作出了重要貢獻(xiàn) D.高等教育的國(guó)際合作與交流想更深層次和更廣領(lǐng)域發(fā)展
多選題2.我國(guó)高等教育實(shí)際存在的困難、矛盾及差距有（）。
正確答案:A.教育投入不足，辦學(xué)條件緊張 B.各級(jí)各類(lèi)高等教育協(xié)調(diào)發(fā)展不夠 C.教師隊(duì)伍整體素質(zhì)不高，重科研、輕教學(xué)的現(xiàn)象依然存在
多選題3.以下屬于高等教育質(zhì)量工程建設(shè)內(nèi)容的是（）。
正確答案:A.教學(xué)評(píng)估與教學(xué)狀態(tài)基本數(shù)據(jù)公布 B.課程、教材與資源共享建設(shè) C.實(shí)踐教學(xué)與人才培養(yǎng)模式改革創(chuàng)新 D.教學(xué)團(tuán)隊(duì)與高水平教師隊(duì)伍建設(shè)
多選題4.高等教育質(zhì)量工程存在哪幾方面的問(wèn)題（）。
正確答案:A.對(duì)地方高校和中西部高校傾斜不夠 B.青年教師參與面不夠 C.投入力度不夠 D.評(píng)審立項(xiàng)機(jī)制有待完善
判斷題2.高等教育質(zhì)量工程建設(shè)目標(biāo)有8大項(xiàng)目。正確答案:錯(cuò)
判斷題4.在資源分配上，鼓勵(lì)不同類(lèi)型、不同層次高等學(xué)校的個(gè)性發(fā)展和特色發(fā)展。正確答案:對(duì)
判斷題6.我國(guó)高等教育的發(fā)展和改革取得了巨大的成就已經(jīng)趕超了歐美國(guó)家。正確答案:錯(cuò)
判斷題8.確立科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，確立“建設(shè)創(chuàng)新性國(guó)家的國(guó)家戰(zhàn)略”是目前我國(guó)高等教育所面臨的發(fā)展機(jī)遇和挑戰(zhàn)。正確答案:對(duì)
1.據(jù)統(tǒng)計(jì)到2004年，我國(guó)高校教師隊(duì)伍中獲得碩士學(xué)位者不超過(guò)（）。
正確答案:C.30%
單選題2.定期采集給類(lèi)高校本科教學(xué)的基本狀態(tài)、信息、（）、并逐步向社會(huì)公布。正確答案:C.數(shù)據(jù)
單選題3.2005年1月，教育部出臺(tái)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高等學(xué)校本科教學(xué)工作的若干意見(jiàn)》即1號(hào)文，其中就高等教育的發(fā)展提出（）條建議。正確答案:B.16
單選題4.黨的（）屆六中全會(huì)指出要堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全局。正確答案:D.十六
單選題5.以提升（）為核心的我國(guó)本科生教育改革的未來(lái)走向。正確答案:B.質(zhì)量
單選題6.（）和科技創(chuàng)新，成為國(guó)家發(fā)展的戰(zhàn)略重點(diǎn)。正確答案:B.人才培養(yǎng)
單選題7.（）年1月，教育部、財(cái)政部聯(lián)合下發(fā)《關(guān)于是誰(shuí)“高等學(xué)校本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程”的意見(jiàn)》。正確答案:C.2007
單選題8.1993年，黨中央、國(guó)務(wù)院正式發(fā)布（），其中明確指出：“要集中中央和地方等個(gè)方面的力量辦好100所重點(diǎn)大學(xué)和一批重點(diǎn)學(xué)科、專(zhuān)業(yè)”。正確答案:A.《中國(guó)教育改革和發(fā)展綱要》
多選題1.高等教育質(zhì)量工程的建設(shè)成效有哪幾方面（）。
正確答案:A.提高人才培養(yǎng)的質(zhì)量意識(shí) B.強(qiáng)化教學(xué)工作的中心地位 C.深化教育教學(xué)的改革 D.促進(jìn)地方政府和學(xué)校對(duì)教學(xué)的投入
多選題2.高等教育質(zhì)量工程的專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整與專(zhuān)業(yè)認(rèn)證包括哪幾方面（）。正確答案:B.構(gòu)件專(zhuān)業(yè)預(yù)測(cè)機(jī)制 C.擇優(yōu)選擇和重點(diǎn)建設(shè)3000個(gè)左右特殊專(zhuān)業(yè)點(diǎn) D.積極探索專(zhuān)業(yè)評(píng)估制度改革，重點(diǎn)推進(jìn)工程技術(shù)、醫(yī)學(xué)等領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)認(rèn)證點(diǎn)工作
多選題3.以下哪項(xiàng)是屬于高校內(nèi)部管理體制的改革內(nèi)容（）。
正確答案:A.高校后勤社會(huì)化 B.校內(nèi)人事和分配制度 C.招生考試制度 D.畢業(yè)生就業(yè)制度
多選題4.哪些屬于我國(guó)本科生教育改革的未來(lái)走向的是（）。
正確答案:A.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè) B.創(chuàng)新熱奶茶培養(yǎng)模式 C.加強(qiáng)國(guó)際合作與交流，提高高等教育的國(guó)際化水平D.加大經(jīng)費(fèi)投入，為高等教育發(fā)展提供物質(zhì)保障
判斷題1.確立科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，確立“建設(shè)創(chuàng)新性國(guó)家的國(guó)家戰(zhàn)略”是目前我國(guó)高等教育所面臨的發(fā)展機(jī)遇和挑戰(zhàn)。正確答案:對(duì)
判斷題2.中國(guó)的高等教育體系是世界上規(guī)模最大的。正確答案:對(duì)
判斷題3.在資源分配上，鼓勵(lì)不同類(lèi)型、不同層次高等學(xué)校的個(gè)性發(fā)展和特色發(fā)展。正確答案:對(duì)
判斷題4.質(zhì)量工程實(shí)施方式有分季度、分、分項(xiàng)目三種。正確答案:錯(cuò)
判斷題5.2006年，教育部和財(cái)政部正式啟動(dòng)了“國(guó)家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計(jì)劃”。正確答案:對(duì)
判斷題6.我國(guó)高等教育的發(fā)展和改革取得了巨大的成就已經(jīng)趕超了歐美國(guó)家。正確答案:錯(cuò)
判斷題7.充分調(diào)動(dòng)教師投入教學(xué)和教學(xué)改革的積極性是高等教育質(zhì)量工程的建設(shè)成效之一。正確答案:對(duì)
判斷題8.體制問(wèn)題是目前造成我國(guó)醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生就業(yè)難的主要原因。
正確答案:對(duì)
1.重點(diǎn)資助受援高校教師，到支援高校進(jìn)行（）以上的進(jìn)行屬于對(duì)口支援西部地區(qū)高等學(xué)校的措施之一。正確答案:A.半年
單選題2.在評(píng)價(jià)方式上，改變?cè)瓉?lái)的單一學(xué)術(shù)性?xún)r(jià)值取向，實(shí)現(xiàn)價(jià)值取向的（）。正確答案:D.多樣性
單選題3.據(jù)統(tǒng)計(jì)到2004年，我國(guó)高校教師隊(duì)伍中獲得碩士學(xué)位者不超過(guò)（）。正確答案:C.30%
單選題4.定期采集給類(lèi)高校本科教學(xué)的基本狀態(tài)、信息、（）、并逐步向社會(huì)公布。正確答案:C.數(shù)據(jù)
單選題5.2005年1月，教育部出臺(tái)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高等學(xué)校本科教學(xué)工作的若干意見(jiàn)》即1號(hào)文，其中就高等教育的發(fā)展提出（）條建議。正確答案:B.16
單選題6.以下不屬于教學(xué)團(tuán)隊(duì)與高水平教師隊(duì)伍建設(shè)措施的是（）。正確答案:D.擇優(yōu)選擇500個(gè)左右人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)
單選題7.（）年1月，教育部、財(cái)政部聯(lián)合下發(fā)《關(guān)于是誰(shuí)“高等學(xué)校本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程”的意見(jiàn)》。正確答案:C.2007
單選題8.高等學(xué)校的專(zhuān)業(yè)設(shè)置、（）、課程體系與社會(huì)需求脫節(jié)。正確答案:A.培養(yǎng)目標(biāo)
多選題1.以下哪項(xiàng)是屬于高校內(nèi)部管理體制的改革內(nèi)容（）。
正確答案:A.高校后勤社會(huì)化 B.校內(nèi)人事和分配制度 C.招生考試制度 D.畢業(yè)生就業(yè)制度
多選題2.以下屬于高等教育質(zhì)量工程建設(shè)內(nèi)容的是（）。
正確答案:A.教學(xué)評(píng)估與教學(xué)狀態(tài)基本數(shù)據(jù)公布 B.課程、教材與資源共享建設(shè) C.實(shí)踐教學(xué)與人才培養(yǎng)模式改革創(chuàng)新 D.教學(xué)團(tuán)隊(duì)與高水平教師隊(duì)伍建設(shè)
多選題3.以下屬于高等學(xué)校重科研、輕教學(xué)的現(xiàn)象是（）。正確答案:A.增加低學(xué)歷教師 C.增加職稱(chēng)較低的教師
多選題4.我國(guó)高等教育實(shí)際存在的困難、矛盾及差距有（）。
正確答案:A.教育投入不足，辦學(xué)條件緊張 B.各級(jí)各類(lèi)高等教育協(xié)調(diào)發(fā)展不夠 C.教師隊(duì)伍整體素質(zhì)不高，重科研、輕教學(xué)的現(xiàn)象依然存在
判斷題2.我國(guó)高等教育的發(fā)展和改革取得了巨大的成就已經(jīng)趕超了歐美國(guó)家。正確答案:錯(cuò)
判斷題4.高等教育質(zhì)量工程建設(shè)目標(biāo)有8大項(xiàng)目。正確答案:錯(cuò)
判斷題6.質(zhì)量工程實(shí)施方式有分季度、分、分項(xiàng)目三種。正確答案:錯(cuò)
2.據(jù)統(tǒng)計(jì)到2004年，我國(guó)高校教師隊(duì)伍中獲得碩士學(xué)位者不超過(guò)（）。
正確答案:C.30%
單選題3.2005年1月，教育部出臺(tái)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高等學(xué)校本科教學(xué)工作的若干意見(jiàn)》即1號(hào)文，其中就高等教育的發(fā)展提出（）條建議。正確答案:B.16
單選題4.以提升（）為核心的我國(guó)本科生教育改革的未來(lái)走向。正確答案:B.質(zhì)量
單選題6.定期采集給類(lèi)高校本科教學(xué)的基本狀態(tài)、信息、（）、并逐步向社會(huì)公布。正確答案:C.數(shù)據(jù)
單選題7.高等學(xué)校的專(zhuān)業(yè)設(shè)置、（）、課程體系與社會(huì)需求脫節(jié)。正確答案:A.培養(yǎng)目標(biāo) 多選題1.我國(guó)高等教育面臨的發(fā)展機(jī)遇和挑戰(zhàn)有（）。
正確答案:A.高校教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，發(fā)生重大變化 B.高校學(xué)生組成成分，發(fā)生重大變化 C.教育技術(shù)和手段，發(fā)生了重大變化 D.教育的社會(huì)文化環(huán)境，發(fā)生了重大變化
多選題2.高等教育發(fā)展與改革取得的成就有（）。
正確答案:A.高等教育體制改革取得歷史性突破 B.世界一流大學(xué)和高水平大學(xué)建設(shè)成效顯著 C.高等學(xué)校為現(xiàn)代化建設(shè)作出了重要貢獻(xiàn) D.高等教育的國(guó)際合作與交流想更深層次和更廣領(lǐng)域發(fā)展
多選題3.以下屬于高等學(xué)校重科研、輕教學(xué)的現(xiàn)象是（）。正確答案:A.增加低學(xué)歷教師 C.增加職稱(chēng)較低的教師
多選題4.九十年代開(kāi)始，我國(guó)高等教育體制改革逐步形成（）的發(fā)展趨勢(shì)。正確答案:A.共建 B.調(diào)整 C.合作 D.合并
判斷題5.我國(guó)高等教育的發(fā)展和改革取得了巨大的成就已經(jīng)趕超了歐美國(guó)家。正確答案:錯(cuò)
判斷題7.質(zhì)量工程實(shí)施方式有分季度、分、分項(xiàng)目三種。正確答案:錯(cuò)
高等教育是國(guó)家（中高）人才的后備軍。
3.開(kāi)辦高等教育必須具備（）要素。
正確答案:D.五
單選題3.高等教育要比普通教育（）。正確答案:C.深刻
單選題4.下列不屬于高等教育的教學(xué)形式的選項(xiàng)是（）。正確答案:B.課外教學(xué)
單選題5.老師永遠(yuǎn)都是高等教育的（）。正確答案:D.核心
單選題6.科研成果是高等學(xué)校的（）櫥窗。正確答案:C.外部
多選題2.下列屬于高等教育的教育設(shè)施的選項(xiàng)是（）。正確答案:A.實(shí)訓(xùn)基地 B.導(dǎo)師 C.科研企業(yè)與社會(huì)的通道
多選題3.下列屬于高等教育教師力度的內(nèi)容是（）。
正確答案:A.獲得新知識(shí) B.鞏固舊知識(shí) C.科研與社會(huì)實(shí)踐 D.教學(xué)方法要做到“整書(shū)端出” 多選題4.高等教師的教育目的是為了（）。
正確答案:A.培養(yǎng)技術(shù)骨干 B.培養(yǎng)白領(lǐng)階層 C.培養(yǎng)建設(shè)性人才
多選題5.高等教育的管理分為（）。正確答案:A.硬件管理 D.軟件管理
多選題6.高等教育是（）的教育。
正確答案:A.培養(yǎng)人才 B.培養(yǎng)能力 D.培養(yǎng)思辨
多選題7.當(dāng)老師的“三難”體現(xiàn)在（）。正確答案:A.面對(duì)難 B.神韻難 D.昭昭難
判斷題3.教學(xué)成果是高等學(xué)校的外部櫥窗。正確答案:錯(cuò)
判斷題5.教師在教學(xué)中只需具有提示區(qū)和分析區(qū)。正確答案:錯(cuò)
4.1.老師永遠(yuǎn)都是高等教育的（）。
正確答案:D.核心
單選題2.高等教育要比普通教育（）。正確答案:C.深刻
單選題3.開(kāi)辦高等教育必須具備（）要素。正確答案:D.五
單選題4.高等教育是國(guó)家（）人才的后備軍。正確答案:D.中高層
單選題5.科研成果是高等學(xué)校的（）櫥窗。正確答案:C.外部
單選題6.下列不屬于高等教育的教學(xué)形式的選項(xiàng)是（）。正確答案:B.課外教學(xué)
多選題1.下列屬于高等教育教師力度的內(nèi)容是（）。
正確答案:A.獲得新知識(shí) B.鞏固舊知識(shí) C.科研與社會(huì)實(shí)踐 D.教學(xué)方法要做到“整書(shū)端出”
多選題2.高等教師的教育目的是為了（）。
正確答案:A.培養(yǎng)技術(shù)骨干 B.培養(yǎng)白領(lǐng)階層 C.培養(yǎng)建設(shè)性人才
多選題3.當(dāng)老師的“三難”體現(xiàn)在（）。正確答案:A.面對(duì)難 B.神韻難 D.昭昭難 多選題4.下列屬于高等教育的教育設(shè)施的選項(xiàng)是（）。正確答案:A.實(shí)訓(xùn)基地 B.導(dǎo)師 C.科研企業(yè)與社會(huì)的通道
多選題5.高等教育是（）的教育。
正確答案:A.培養(yǎng)人才 B.培養(yǎng)能力 D.培養(yǎng)思辨
多選題6.高等教育老師和普通老師的區(qū)別主要體現(xiàn)在（）。正確答案:A.教育目的的不同 B.教育設(shè)施的不同 C.教師力度不同
多選題7.高等教育的管理分為（）。正確答案:A.硬件管理 D.軟件管理
判斷題1.教學(xué)成果是高等學(xué)校的外部櫥窗。正確答案:錯(cuò)
判斷題2.高等教育老師的知識(shí)一定要與時(shí)俱進(jìn)。正確答案:對(duì)
判斷題3.教師在教學(xué)中只需具有提示區(qū)和分析區(qū)。正確答案:錯(cuò)
判斷題5.在課堂教學(xué)中要避免的“四論”，分別是櫥窗輪、背書(shū)論、學(xué)術(shù)論和口才論。正確答案:對(duì)
第三篇：電氣技術(shù)教育專(zhuān)業(yè)（共）
電氣技術(shù)教育專(zhuān)業(yè)
專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介
學(xué)科：教育學(xué)
門(mén)類(lèi)：職業(yè)技術(shù)教育類(lèi)
專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)：電氣技術(shù)教育專(zhuān)業(yè)
專(zhuān)業(yè)信息
培養(yǎng)目標(biāo)：電氣技術(shù)教育專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)能獨(dú)立分析和解決問(wèn)題，具有創(chuàng)新意識(shí)，適應(yīng)電氣信息工程領(lǐng)域各項(xiàng)工作的學(xué)生。要求學(xué)生掌握寬廣堅(jiān)實(shí)的自然科學(xué)、人文科學(xué)、電氣技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)，畢業(yè)后能成為復(fù)合型和外向型的高級(jí)應(yīng)用人才。
主要課程：電路與磁路、模擬電子技術(shù)、電機(jī)及拖動(dòng)基礎(chǔ)、電氣控制及可編程序控制器、電機(jī)學(xué)、數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)、微機(jī)原理及應(yīng)用、微型計(jì)算機(jī)接口技術(shù)、電氣測(cè)量技術(shù)、電器學(xué)等。
專(zhuān)業(yè)方向：電器控制專(zhuān)業(yè)方向和計(jì)算機(jī)控制專(zhuān)業(yè)方向。
修業(yè)年限：4年。
授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士學(xué)位。
專(zhuān)業(yè)就業(yè)狀況
本專(zhuān)業(yè)體現(xiàn)了強(qiáng)弱電結(jié)合、電力與電子技術(shù)相結(jié)合、軟件與硬件設(shè)備結(jié)合的特點(diǎn)，畢業(yè)的學(xué)生適應(yīng)面寬，可從事電氣信息工程領(lǐng)域的科研、教學(xué)、技術(shù)開(kāi)發(fā)、工程設(shè)計(jì)和管理等工作。
院校分布(部分)
河北師范大學(xué)。
第四篇：自考應(yīng)用技術(shù)教育專(zhuān)業(yè)招生簡(jiǎn)介
自考應(yīng)用技術(shù)教育專(zhuān)業(yè)招生簡(jiǎn)介
自1998年開(kāi)辦自考應(yīng)用技術(shù)教育專(zhuān)業(yè)以來(lái)共有42 所在京普通高等院校和成人高等院校參加理論課程助學(xué)，11所職業(yè)技能培訓(xùn)院校和機(jī)構(gòu)參加了職業(yè)技能培訓(xùn)。幾年來(lái)，共招生31，794人，目前已經(jīng)完成學(xué)業(yè)14，049人，畢業(yè)2，675人。2004年共有30所理論助學(xué)院校招收12個(gè)專(zhuān)業(yè)的自考應(yīng)用技術(shù)教育專(zhuān)業(yè)學(xué)生。
2004年招生院校簡(jiǎn)介
北京化工大學(xué)北京化工大學(xué)是教育部直屬以工科為主、兼設(shè)理科、經(jīng)濟(jì)、管理、文法等學(xué)科的多科性全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)?，F(xiàn)正在實(shí)施“211工程”建設(shè)。學(xué)校由三部分組成，校本部位于北京北三環(huán)東路；西校區(qū)坐落于北京紫竹院公園西側(cè)；北校區(qū)位于北京市衛(wèi)星城昌平區(qū)，學(xué)?？傉嫉孛娣e近千畝。
北京化工大學(xué)建有一批具有國(guó)內(nèi)先進(jìn)水平的學(xué)科，擁有一支造詣?shì)^深、經(jīng)驗(yàn)豐富的教師隊(duì)伍，有正、副教授500余人，中科院、工程院院士4人。學(xué)校現(xiàn)設(shè)有9個(gè)學(xué)院，31個(gè)本科專(zhuān)業(yè)、11個(gè)博士點(diǎn)、22個(gè)碩士點(diǎn)、2個(gè)博士后流動(dòng)站、1個(gè)國(guó)家級(jí)、9個(gè)部級(jí)重點(diǎn)學(xué)科，建校40多年來(lái)為國(guó)家培養(yǎng)各類(lèi)高級(jí)人才四萬(wàn)余人，目前各類(lèi)在校學(xué)生一萬(wàn)四千余人。
北京化工大學(xué)成人教育于1961年開(kāi)始招生，已有40多年的辦學(xué)歷史，現(xiàn)有各類(lèi)在校生4千余人。具有函授、夜大學(xué)、成人脫產(chǎn)的多種辦學(xué)形式和本、專(zhuān)科學(xué)歷層次，共有理工、經(jīng)管、文法等學(xué)科的幾十個(gè)招生專(zhuān)業(yè)，成人教育每年還舉辦多種形式的崗位、職業(yè)資格培訓(xùn)和繼續(xù)教育，為社會(huì)培養(yǎng)各種急需人才。學(xué)院擁有與全校共享的雄厚的師資力量，同時(shí)擁有許多行業(yè)專(zhuān)家的指導(dǎo)與支持；在硬件方面，與全校共享教學(xué)資源。我們將通過(guò)多種手段，多元化的教學(xué)模式，以培養(yǎng)高素質(zhì)、復(fù)合型、應(yīng)用型的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才。
北京聯(lián)合大學(xué)北京聯(lián)合大學(xué)是1985年經(jīng)教育部批準(zhǔn)建立的多學(xué)科、綜合性的市屬普通高等學(xué)校。學(xué)?，F(xiàn)有13所學(xué)院，分別是機(jī)電學(xué)院、信息學(xué)院、自動(dòng)化學(xué)院、管理學(xué)院、應(yīng)用文理學(xué)院、師范學(xué)院、旅游學(xué)院、商務(wù)學(xué)院、生物化學(xué)工程學(xué)院、國(guó)際語(yǔ)言文化學(xué)院、廣告學(xué)院、特殊教育學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院。設(shè)有經(jīng)濟(jì)學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)和農(nóng)學(xué)等9個(gè)學(xué)科門(mén)類(lèi)，91個(gè)本、專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)，年招生6500人?，F(xiàn)有全日制學(xué)生3萬(wàn)余人、成人高等教育學(xué)生8000余人。北京聯(lián)合大學(xué)校本部位于朝陽(yáng)區(qū)北四環(huán)東路97號(hào)，是校機(jī)關(guān)、直屬教學(xué)單位以及信息學(xué)院、自動(dòng)化學(xué)院、管理學(xué)院的所在地。
北京聯(lián)合大學(xué)校本部自1998年開(kāi)始舉辦高教自考專(zhuān)業(yè)的助學(xué)活動(dòng)以來(lái)，先后開(kāi)設(shè)有計(jì)算機(jī)應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用與服務(wù)、文秘、裝飾藝術(shù)和市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)等專(zhuān)業(yè)。現(xiàn)有在校生1000余人。高教自考助學(xué)班的教學(xué)是以我校各學(xué)院為依托，師資力量雄厚，實(shí)驗(yàn)上機(jī)條件充足，多媒體教學(xué)設(shè)施完備。校圖書(shū)館閱覽室、食堂為學(xué)生提供了完善的學(xué)習(xí)條件和良好的生活環(huán)境。學(xué)生入學(xué)后由校團(tuán)委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)組班級(jí)團(tuán)支部、參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。為加強(qiáng)與學(xué)生的聯(lián)系，學(xué)校還為各教學(xué)班聘請(qǐng)了專(zhuān)職班主任。良好的軟硬件條件為學(xué)生創(chuàng)造了適宜的學(xué)習(xí)氛圍，有利于學(xué)生在德智體各方面取得長(zhǎng)足的進(jìn)步。我校分三地招生辦學(xué)，歡迎同學(xué)們來(lái)我校學(xué)習(xí)。
北京聯(lián)合大學(xué)旅游學(xué)院北京聯(lián)合大學(xué)旅游學(xué)院創(chuàng)建于1978年，是我國(guó)成立最早的培養(yǎng)本、專(zhuān)科旅游管理人才的高等學(xué)院。她以北京旅游產(chǎn)業(yè)為主要面向，是現(xiàn)代旅游管理高、中級(jí)專(zhuān)業(yè)人才的培訓(xùn)基地、旅游業(yè)在職管理干部和專(zhuān)業(yè)技術(shù)骨干的培訓(xùn)基地、旅游科學(xué)研究和信息咨詢(xún)基地、旅游教育與科研國(guó)際合作交流基地。在國(guó)內(nèi)外同類(lèi)專(zhuān)業(yè)院校和全國(guó)旅游行業(yè)中有著重要影響和良好聲譽(yù)。
學(xué)院擁有一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍和一批旅游界知名的專(zhuān)家和教授，滿(mǎn)足了教學(xué)的需要。學(xué)院占地53公頃，有教學(xué)樓、辦公樓、圖書(shū)館、計(jì)算機(jī)房、語(yǔ)音室、多功能廳、體育場(chǎng)、餐廳等建筑，為學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活?yuàn)蕵?lè)提供了充分的保證。
學(xué)院成教部是負(fù)責(zé)高教自考的主管部門(mén)，配有專(zhuān)門(mén)的教學(xué)管理人員和專(zhuān)職的班主任。我們始終堅(jiān)持“以人為本、以學(xué)生為本”的辦學(xué)思想，制定了一套科學(xué)規(guī)范的教學(xué)、教育管理制度和獎(jiǎng)懲制度，為學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生設(shè)立了獎(jiǎng)學(xué)金，給學(xué)生提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。今年我們將繼續(xù)招收導(dǎo)游和飯店管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生。北京聯(lián)合大學(xué)應(yīng)用文理學(xué)院北京聯(lián)合大學(xué)應(yīng)用文理學(xué)院是由原北京大學(xué)分校和中國(guó)人民大學(xué)分校合并而成的一所市屬普通高校。學(xué)院總面積42000平方米，設(shè)有圖書(shū)館、閱覽室、電子信息室、計(jì)算機(jī)中心、學(xué)術(shù)報(bào)告廳、語(yǔ)音室、多功能多媒體教室、網(wǎng)絡(luò)中心和信息網(wǎng)絡(luò)綜合實(shí)訓(xùn)基地。1999年為首批網(wǎng)上遠(yuǎn)程錄取院校。學(xué)院適應(yīng)北京經(jīng)濟(jì)、科學(xué)技術(shù)、文化發(fā)展需要，成為以應(yīng)用文科、應(yīng)用理科為特點(diǎn)的文理綜合院校。
學(xué)院以普通日校本科信息與計(jì)算科學(xué)專(zhuān)業(yè)、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)與經(jīng)營(yíng)、文博旅游專(zhuān)業(yè)、檔案秘書(shū)等專(zhuān)業(yè)為依托，進(jìn)行高教自考應(yīng)用技術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的助學(xué)活動(dòng)。陸續(xù)開(kāi)設(shè)了計(jì)算機(jī)應(yīng)用、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、物業(yè)管理、文秘、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用與服務(wù)、裝飾藝術(shù)、導(dǎo)游等專(zhuān)業(yè)。
學(xué)院擁有培養(yǎng)應(yīng)用型人才的教師隊(duì)伍，有豐富的教學(xué)與培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。信息科學(xué)系教授、副教授8名，有北京市重點(diǎn)投資實(shí)訓(xùn)基地，有應(yīng)用軟件系統(tǒng)開(kāi)發(fā)、運(yùn)行管理及維護(hù)的應(yīng)用型教師人才，城市科學(xué)系教師80%以上具有博士碩士學(xué)位，教授、副教授占30%，注冊(cè)房地產(chǎn)估價(jià)師、注冊(cè)資產(chǎn)評(píng)估師、注冊(cè)概預(yù)算員共7名，參加市物業(yè)管理行業(yè)規(guī)范的制訂編寫(xiě)工作，通曉行業(yè)現(xiàn)狀與發(fā)展，為首都房地產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)了大批專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才。歷史系、管理系有教授、副教授14名，部分教師還具有國(guó)家勞動(dòng)部頒發(fā)的秘書(shū)資格考試培訓(xùn)證書(shū)，專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)秘書(shū)資格考前培訓(xùn)工作。能夠滿(mǎn)足自考應(yīng)用技術(shù)類(lèi)學(xué)生的多種教學(xué)需要。
助學(xué)班在學(xué)院校區(qū)內(nèi)教學(xué)樓上課，學(xué)院資源共享，按照普通日校管理，是理想的首選助學(xué)院校。學(xué)院進(jìn)行素質(zhì)、能力、實(shí)踐三方面助學(xué)活動(dòng)，為自考應(yīng)用技術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)技能型、應(yīng)用型人才。
北京聯(lián)合大學(xué)師范學(xué)院北京聯(lián)合大學(xué)師范學(xué)院（原北京聯(lián)合大學(xué)職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院）始建于l978年，前身系北京師范大學(xué)分校,是北京市唯一一所為中等職業(yè)技術(shù)教育培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課、專(zhuān)業(yè)課師資的高等學(xué)校。
學(xué)院設(shè)有應(yīng)用生物技術(shù)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、電子信息、語(yǔ)言文化、經(jīng)濟(jì)貿(mào)易、藝術(shù)設(shè)計(jì)、藝術(shù)教育7個(gè)系，設(shè)有電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)、生物技術(shù)、文秘教育、經(jīng)濟(jì)學(xué)(財(cái)會(huì))、服裝設(shè)計(jì)、幼兒教育、裝潢等專(zhuān)業(yè)。學(xué)院已經(jīng)形成了文、理、經(jīng)、教、藝學(xué)科齊全并富有職業(yè)技術(shù)教育特色的專(zhuān)業(yè)體系。學(xué)院有夜大學(xué)，在以本科教育為主進(jìn)行全日制教育的同時(shí)，面向社會(huì)開(kāi)展成人高等教育、自考（應(yīng)用技術(shù)）教育以及職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。
學(xué)院現(xiàn)有教職工340多人，其中具有高級(jí)職稱(chēng)的71人，中級(jí)職稱(chēng)的157人，專(zhuān)職教師170多人，并聘請(qǐng)9名國(guó)外著名專(zhuān)家為名譽(yù)教授。2002年在校生3500余人。
學(xué)院占地13100平方米，建筑面積30300平方米，建有9個(gè)綜合實(shí)驗(yàn)室，圖書(shū)館藏書(shū)16萬(wàn)冊(cè)。自學(xué)院接受世界銀行職業(yè)技術(shù)教育貸款140萬(wàn)美元和市政府配套款522萬(wàn)元(人民幣)后，購(gòu)置了2500余臺(tái)套先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備，建成了電教中心、語(yǔ)音教室、文印中心、計(jì)算中心、服裝CAD、服裝工藝生產(chǎn)線(xiàn)、電子電氣實(shí)驗(yàn)室等一批高水平的實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)基地。
學(xué)院堅(jiān)持改革開(kāi)放，開(kāi)門(mén)辦學(xué)，先后有英、日、美、澳、加等國(guó)專(zhuān)家來(lái)院講學(xué)、訪(fǎng)問(wèn)和進(jìn)行學(xué)術(shù)交流，并接待了英國(guó)、美國(guó)、德國(guó)、日本、馬來(lái)西亞、菲律賓和臺(tái)灣地區(qū)的大學(xué)校長(zhǎng)和政府教育官員來(lái)校訪(fǎng)問(wèn)，還與一些院校建立了國(guó)際友好交往關(guān)系。
學(xué)院今年繼續(xù)開(kāi)設(shè)自考應(yīng)用技術(shù)教育專(zhuān)業(yè)，學(xué)院配備有經(jīng)驗(yàn)的專(zhuān)職班主任，選派較高水平的教師授課。歡迎同學(xué)們來(lái)我校學(xué)習(xí)。
北京聯(lián)合大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院北京聯(lián)合大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院是北京聯(lián)合大學(xué)一所專(zhuān)門(mén)從事成人高等教育的學(xué)院，國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷。我院現(xiàn)有豐盛和什剎海兩校區(qū)，兩地均地處市中心，交通十分便利。學(xué)院師資力量雄厚，教學(xué)設(shè)備先進(jìn)，建有千兆到樓百兆到桌面的局域網(wǎng)，配置先進(jìn)的計(jì)算機(jī)多媒體機(jī)房，視聽(tīng)一體化的多媒體語(yǔ)音室，網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室、攝影棚、會(huì)計(jì)模擬室等教學(xué)和實(shí)踐場(chǎng)所。在多年的教學(xué)實(shí)踐中，我院積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)已形成以計(jì)算機(jī)、英語(yǔ)、藝術(shù)設(shè)計(jì)（攝影）、廣告攝影、財(cái)會(huì)專(zhuān)業(yè)等主干專(zhuān)業(yè)，本、專(zhuān)科相結(jié)合，學(xué)歷教育與多種短期資質(zhì)培訓(xùn)相結(jié)合的多層次、多學(xué)科，結(jié)構(gòu)合理的課程體系設(shè)置，為首都的經(jīng)濟(jì)建設(shè)培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀的復(fù)合型人才。學(xué)院自2000年開(kāi)辦高等教育自學(xué)考試專(zhuān)業(yè)，重視基礎(chǔ)理論和專(zhuān)業(yè)能力培養(yǎng)，為各教學(xué)班配備了專(zhuān)職班主任，良好的軟硬件條件為學(xué)生創(chuàng)造了適宜的學(xué)習(xí)環(huán)境，我院今年分兩地招生，歡迎同學(xué)來(lái)我院學(xué)習(xí)。
北京聯(lián)合大學(xué)機(jī)電學(xué)院北京聯(lián)合大學(xué)機(jī)電（原機(jī)械工程）學(xué)院，地處東三環(huán)內(nèi)三里屯地區(qū)，交通便利，地理位置優(yōu)越。學(xué)院自1998年開(kāi)辦高等教育自學(xué)考試專(zhuān)業(yè)，重視基礎(chǔ)理論教學(xué)和專(zhuān)業(yè)能力培養(yǎng)。2004年招生專(zhuān)業(yè)有：計(jì)算機(jī)應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用與服務(wù)、物業(yè)管理、汽車(chē)應(yīng)用技術(shù)、智能建筑技術(shù)、數(shù)控應(yīng)用技術(shù)；全日制脫產(chǎn)學(xué)習(xí)在延靜西里分院，業(yè)余學(xué)習(xí)在白家莊本院。
北京聯(lián)合大學(xué)生物化學(xué)工程學(xué)院北京聯(lián)合大學(xué)生物化學(xué)工程學(xué)院是北京市屬普通高等院校，創(chuàng)建于1978年，1996年遷到本市朝陽(yáng)區(qū)垡頭小區(qū)，新校址占地面積1275畝，建筑面積36700平方米。具有教學(xué)樓、餐廳、多功能廳、學(xué)生公寓、健身房、網(wǎng)球場(chǎng)等教學(xué)和生活設(shè)施。
學(xué)院的閱覽室、語(yǔ)音教室、多媒體教室、中試實(shí)訓(xùn)基地、計(jì)算機(jī)中心、仿真技術(shù)中心等先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)設(shè)備和多種教學(xué)手段，為師生的學(xué)習(xí)、教學(xué)和科研提供了方便。
學(xué)院擁有一支以教授、副教授為學(xué)術(shù)帶頭人，以博士后、碩士為骨干，以中青年講師為主體，熱愛(ài)教育事業(yè)，具有開(kāi)拓精神的師資隊(duì)伍。
為適應(yīng)北京市社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，我院每年在專(zhuān)業(yè)設(shè)置和培養(yǎng)方向上根據(jù)行業(yè)的需要進(jìn)行調(diào)整，突出拓寬專(zhuān)業(yè)面，培養(yǎng)復(fù)合型人才的辦學(xué)特色。為北京市培養(yǎng)了本、專(zhuān)科畢業(yè)生3000多人，夜大畢業(yè)生近200人。我院自1998年起開(kāi)設(shè)高等教育自學(xué)考試專(zhuān)業(yè)，開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)有：計(jì)算機(jī)應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用與服務(wù)等。自考助學(xué)班的學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活等方面享有和普通大學(xué)生的同等待遇。
北京聯(lián)合大學(xué)特殊教育學(xué)院北京聯(lián)合大學(xué)特殊教育學(xué)院是2000年經(jīng)北京市人民政府批準(zhǔn)成立的市屬普通高等院校，也是全國(guó)第一所承擔(dān)綜合性教學(xué)任務(wù)的特殊教育學(xué)院。學(xué)院擁有較為雄厚的師資力量，在專(zhuān)兼職教師中，有正副教授50余人，教授中還包括多名全國(guó)知名專(zhuān)家。學(xué)院除了具有大學(xué)本、專(zhuān)科學(xué)歷教育外，還是北京教育考試院指定的北京地區(qū)全國(guó)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)證書(shū)（NIT）考試點(diǎn)；北京計(jì)算機(jī)教育培訓(xùn)中心考試點(diǎn)，學(xué)員在獲得學(xué)歷教育的同時(shí)還可以獲得相關(guān)的證書(shū)。
學(xué)院擁有聽(tīng)力語(yǔ)言康復(fù)技術(shù)系、教育系、生物與醫(yī)學(xué)系、藝術(shù)系、電子信息系、公共管理系、特教培訓(xùn)中心、基礎(chǔ)部、成教部、培訓(xùn)部等教學(xué)單位，開(kāi)設(shè)特殊教育、學(xué)前教育、聽(tīng)力語(yǔ)言康復(fù)技術(shù)、藝術(shù)設(shè)計(jì)、辦公自動(dòng)化、園林、針灸推拿、藝術(shù)攝影、服裝設(shè)計(jì)、音樂(lè)學(xué)、鋼琴調(diào)律、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用與服務(wù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、文秘、裝飾藝術(shù)等十多個(gè)專(zhuān)業(yè)。建有教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、特教實(shí)驗(yàn)樓、體育館、田徑場(chǎng)、宿舍樓、配有先進(jìn)的教學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)備：如計(jì)算機(jī)教室、電工實(shí)驗(yàn)室、自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)室、廣告設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)蘋(píng)果機(jī)教室、語(yǔ)音教室、按摩教室、心理實(shí)驗(yàn)教室、聽(tīng)力檢測(cè)及語(yǔ)言訓(xùn)練室、圖書(shū)館、琴房等，與中國(guó)殘疾人聯(lián)合會(huì)合作在北京、山西、浙江、廣東、河南等地建有學(xué)生實(shí)訓(xùn)基地等。
2004年自考應(yīng)用技術(shù)專(zhuān)業(yè)招收的專(zhuān)業(yè)有計(jì)算機(jī)應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用與服務(wù)、文秘和裝飾藝術(shù)專(zhuān)業(yè)。學(xué)院為這些專(zhuān)業(yè)配備了優(yōu)良的師資和實(shí)驗(yàn)室與計(jì)算機(jī)房，能夠滿(mǎn)足自考應(yīng)用技術(shù)教育專(zhuān)業(yè)的教學(xué)要求。學(xué)院位于南二環(huán)路玉蜓橋畔，北臨天壇公園，交通便利。
北京工業(yè)大學(xué)北京工業(yè)大學(xué)創(chuàng)建于1960年，是一所理、工、管、文相結(jié)合的多學(xué)科、多層次辦學(xué)的市屬重點(diǎn)大學(xué)，1998年9月通過(guò)“211工程”立項(xiàng)審核，正式進(jìn)入國(guó)家21世紀(jì)重點(diǎn)建設(shè)的百所學(xué)校行列。學(xué)校下設(shè)機(jī)械工程與應(yīng)用電子技術(shù)、經(jīng)濟(jì)與管理、建筑工程、計(jì)算機(jī)、環(huán)境與能源工程、電子信息與控制工程、人文社會(huì)科學(xué)、軟件、高等職業(yè)教育、繼續(xù)教育等16個(gè)學(xué)院。
北京工業(yè)大學(xué)繼續(xù)教育始辦于1980年，至2001年底，學(xué)院擁有14個(gè)函授站和9個(gè)教學(xué)點(diǎn)，學(xué)歷教育在校生規(guī)模已達(dá)萬(wàn)余人，非學(xué)歷教育達(dá)2000余人。
在教學(xué)及管理過(guò)程中，學(xué)院堅(jiān)持按照“學(xué)用結(jié)合，按需施教，注重實(shí)效”的原則，深入進(jìn)行教育教學(xué)改革，加強(qiáng)課程建設(shè)，不斷摸索繼續(xù)教育教學(xué)管理規(guī)律，努力培養(yǎng)符合社會(huì)需要的應(yīng)用型技術(shù)管理人才、經(jīng)濟(jì)管理人才。1996年，繼續(xù)教育學(xué)院在國(guó)家教委及北京市教委評(píng)估檢查中被評(píng)為“優(yōu)良學(xué)?！?。多年來(lái)，繼續(xù)教育學(xué)院為社會(huì)發(fā)展與經(jīng)濟(jì)建設(shè)培養(yǎng)了萬(wàn)余名管理、技術(shù)干部，他們?cè)诟鳁l戰(zhàn)線(xiàn)上充分施展才華，為四化大業(yè)奮勇拼搏。
北京工業(yè)大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院于1998年開(kāi)始招收高等教育自學(xué)考試應(yīng)用技術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)生。2004年將繼續(xù)招生，開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)有：計(jì)算機(jī)應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用與服務(wù)、物業(yè)管理、裝飾藝術(shù)、汽車(chē)應(yīng)用技術(shù)、數(shù)控應(yīng)用技術(shù)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、文秘等專(zhuān)業(yè)。
北京工業(yè)大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院以學(xué)校各院、系、部為依托，師資力量雄厚，教學(xué)設(shè)備完善，教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)豐富。高等教育自學(xué)考試應(yīng)用技術(shù)類(lèi)各專(zhuān)業(yè)教學(xué)班分別在校本部、北京工業(yè)大學(xué)分部（位于海淀區(qū)車(chē)公莊）和永外琉璃井學(xué)區(qū)、東高地辦學(xué)點(diǎn)上課，均可利用北京工業(yè)大學(xué)的人力資源和物質(zhì)資源，為高質(zhì)量的教學(xué)提供了保障。
中央民族大學(xué)中央民族大學(xué)坐落在名園薈萃、學(xué)府林立的北京西郊中關(guān)村南大街，北連中國(guó)“硅谷”中關(guān)村，環(huán)境典雅幽美，是一所享譽(yù)海內(nèi)外的為全國(guó)各地所向往的國(guó)家重點(diǎn)綜合性大學(xué)。是教育部、北京市人民政府、國(guó)家民委共建的重點(diǎn)大學(xué)。
中央民族大學(xué)現(xiàn)有16個(gè)學(xué)院，8個(gè)系?，F(xiàn)有覆蓋10個(gè)學(xué)科門(mén)類(lèi)的67個(gè)本科專(zhuān)業(yè)，38個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，17個(gè)博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，1個(gè)國(guó)家一級(jí)學(xué)科，2個(gè)博士后流動(dòng)站。擁有2個(gè)國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)科，9個(gè)省部級(jí)重點(diǎn)學(xué)科，2個(gè)國(guó)家文科基礎(chǔ)學(xué)科人才培養(yǎng)和科學(xué)研究基地。
中央民族大學(xué)擁有一支高素質(zhì)、高水平、結(jié)構(gòu)合理的師資隊(duì)伍，他們中間既有學(xué)術(shù)造詣精深、蜚聲海內(nèi)外的老學(xué)者，也有一大批成就突出、才華綻露的中青年學(xué)術(shù)骨干。
北京林業(yè)大學(xué)北京林業(yè)大學(xué)于1952年建校，1995年被列為首批“211工程”學(xué)校；2000年歸屬教育部，2002年被列為國(guó)家“21世紀(jì)教育振興行動(dòng)計(jì)劃”重點(diǎn)建設(shè)院校；學(xué)校現(xiàn)有50個(gè)本科專(zhuān)業(yè)及方向，8個(gè)應(yīng)用技術(shù)專(zhuān)業(yè)，22個(gè)碩士點(diǎn)，14個(gè)博士點(diǎn)，2個(gè)博士后流動(dòng)站以及生物學(xué)國(guó)家理科培養(yǎng)基地。是一所集林學(xué)、環(huán)境學(xué)、生物學(xué)為特色，理、工、管、經(jīng)、法、文、農(nóng)等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性大學(xué)。學(xué)校師資力量雄厚，共有專(zhuān)職教師518人，其中工程院院士5人，正副教授316人，博士生導(dǎo)師101人，國(guó)務(wù)院學(xué)科評(píng)議組成員5人，北京市學(xué)科評(píng)議組成員4人，跨世紀(jì)學(xué)科帶頭人22人。建校50年來(lái)，為國(guó)家培養(yǎng)了3萬(wàn)多名畢業(yè)生和一批外國(guó)留學(xué)生，其中包括科技部部長(zhǎng)、工程院副院長(zhǎng)在內(nèi)的11名兩院院士。
我校于2002年在全國(guó)高校中率先設(shè)立物業(yè)管理專(zhuān)業(yè)(本科)，2001年開(kāi)始招收物業(yè)管理專(zhuān)業(yè)碩士研究生，并與國(guó)內(nèi)外各大物業(yè)管理企業(yè)和機(jī)構(gòu)建立了多項(xiàng)合作關(guān)系。為充分利用辦學(xué)資源，滿(mǎn)足社會(huì)對(duì)人才培養(yǎng)的需要，我校將繼續(xù)開(kāi)辦自考應(yīng)用技術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)。
中國(guó)青年政治學(xué)院中國(guó)青年政治學(xué)院是共青團(tuán)中央直屬的普通高等學(xué)校,學(xué)院院長(zhǎng)由團(tuán)中央第一書(shū)記周強(qiáng)兼任,是一所適應(yīng)國(guó)家現(xiàn)代化建設(shè)和社會(huì)發(fā)展需要,培養(yǎng)政治素質(zhì)高、專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)、實(shí)踐能力強(qiáng)、具備現(xiàn)代管理素質(zhì)、熟悉青年工作的復(fù)合型人才的普通高等學(xué)校。學(xué)院是高校招生提前單獨(dú)錄取院校,有一批較高水平的專(zhuān)家、教授、學(xué)者任教。
學(xué)院緊臨西三環(huán)北路,環(huán)境優(yōu)美,交通便利,是北京市政府命名的“文明校園”和“首都文明單位標(biāo)兵”。為實(shí)施團(tuán)中央的“跨世紀(jì)青年人才工程”,學(xué)院從1985年開(kāi)始從事成人高等學(xué)歷教育工作。1995年開(kāi)始招收高等教育自學(xué)考試學(xué)生，開(kāi)設(shè)有法律、工商企業(yè)管理、會(huì)計(jì)、國(guó)際貿(mào)易、英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)。1998年又增招了自考高職（應(yīng)用技術(shù)）學(xué)生,現(xiàn)開(kāi)設(shè):文秘、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、導(dǎo)游、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用與服務(wù)等四個(gè)專(zhuān)業(yè)。為保證教學(xué)質(zhì)量、提高辦學(xué)水平,學(xué)院在教學(xué)計(jì)劃的制定、日常教學(xué)管理和行政管理等方面,建立健全了一套科學(xué)規(guī)范的規(guī)章制度，樹(shù)立起了良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，并以良好的教育質(zhì)量、較高的自考助學(xué)通過(guò)率獲得學(xué)生及社會(huì)各界的廣泛好評(píng)，多次受到北京市教委、海淀區(qū)教委的表彰。
北京科技大學(xué)北京科技大學(xué)成立于1952年，是教育部直屬的以工為主，工、理、管、文、經(jīng)、法相結(jié)合的多科性全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)，1997年首批進(jìn)入國(guó)家“211工程”建設(shè)行列。建校以來(lái)，為國(guó)家培養(yǎng)各類(lèi)人才6萬(wàn)多人。
學(xué)校共有專(zhuān)任教師1000多名，其中中國(guó)科學(xué)院院士7名，中國(guó)工程院院士3名，國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)委員1名，國(guó)家學(xué)科評(píng)議組成員4名，國(guó)家級(jí)有突出貢獻(xiàn)的專(zhuān)家16名，教授、副教授620名，博士生導(dǎo)師172名，已形成研究生教育、本科教育、應(yīng)用技術(shù)教育、成人教育、繼續(xù)教育和網(wǎng)絡(luò)教育多層次、較完整的人才培養(yǎng)體系。
北京科技大學(xué)成人教育學(xué)院，以學(xué)校為依托，擁有相對(duì)獨(dú)立的辦學(xué)資源。1997年被教育部評(píng)為全國(guó)成人高等教育評(píng)估優(yōu)秀學(xué)校。學(xué)院于1998年開(kāi)始從事北京市高等教育自學(xué)考試的助學(xué)工作，成為首批助學(xué)院校之一。多年來(lái)，我院嚴(yán)格執(zhí)行北京市教育考試指導(dǎo)中心頒布的助學(xué)工作管理規(guī)定，以育人為本，不斷優(yōu)化辦學(xué)環(huán)境、改善辦學(xué)條件、選派勤于敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的高中級(jí)專(zhuān)業(yè)教師授課，保證教學(xué)質(zhì)量，贏得了良好的社會(huì)聲譽(yù)。
北京物資學(xué)院北京物資學(xué)院始建于1980年，先后隸屬于國(guó)家物資局、物資部、國(guó)內(nèi)貿(mào)易部，1998年10月劃歸北京市管理。
經(jīng)過(guò)二十年堅(jiān)持不懈的努力，學(xué)院師生高舉馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論偉大旗幟，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，不斷深化改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，主動(dòng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的需要，把學(xué)校建設(shè)成立足北京、面向全國(guó)的以本科教育為主，兼辦留學(xué)生、研究生、專(zhuān)科生、高等職業(yè)技術(shù)教育和成人教育、以經(jīng)濟(jì)學(xué)科和管理學(xué)科為主、以物流學(xué)科為特色、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展，培養(yǎng)德、智、體、美等全面發(fā)展的復(fù)合型、應(yīng)用型經(jīng)貿(mào)人才的普通高等學(xué)校。學(xué)院位于北京市中心以東20公里處全國(guó)聞名的古運(yùn)河源頭，地處京通快速路出口，交通便利。校內(nèi)環(huán)境優(yōu)美，空氣清新，被北京市授予“花園式單位”和“文明校園”光榮稱(chēng)號(hào)。校園占地面積350畝，建筑面積15萬(wàn)余平方米，教學(xué)、科研和生活設(shè)施齊全，圖書(shū)館藏有國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)管理方面的專(zhuān)著、譯著、工具書(shū)、教材、資料近32萬(wàn)冊(cè)，訂有中外期刊雜志900余種，擁有豐富的電子期刊和數(shù)字圖書(shū)資源，并建有先進(jìn)的電子閱覽室。學(xué)院現(xiàn)已完成校園網(wǎng)一期工程，擁有北京市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室——物流系統(tǒng)與技術(shù)實(shí)驗(yàn)室，并建有通過(guò)微波系統(tǒng)傳送世界各證券期貨交易部信息的證券期貨模擬實(shí)驗(yàn)室，是學(xué)習(xí)和科研的良好場(chǎng)所。
學(xué)院重視師資隊(duì)伍建設(shè)，擁有教授、副教授108名。學(xué)院現(xiàn)有在校生6759人，其中本科生4726人，高職生288人，成教學(xué)生1604人，碩士研究生115人，外國(guó)留學(xué)生43人。
學(xué)院自2003年開(kāi)始在物資學(xué)院成教院分院（原北京市物資貿(mào)易職工學(xué)院）開(kāi)設(shè)了“免試入學(xué)，國(guó)家承認(rèn)大專(zhuān)學(xué)歷”的北京市高等教育自學(xué)考試應(yīng)用技術(shù)類(lèi)教育。高教自考應(yīng)用技術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)不同于其他形式的自考，區(qū)別明顯，優(yōu)勢(shì)突出，為國(guó)家培養(yǎng)應(yīng)用型技術(shù)型人才。2004年將繼續(xù)在物資學(xué)院成教院分院擴(kuò)大招生。歡迎廣大考生報(bào)考我學(xué)院。
北京廣播電視大學(xué)北京廣播電視大學(xué)始建于1960年，是采用印刷教材、視聽(tīng)教材和計(jì)算機(jī)課件等多種媒體進(jìn)行遠(yuǎn)程教學(xué)的開(kāi)放性大學(xué)，也是全國(guó)創(chuàng)建最早的電視大學(xué)之一。是市教委主管的獨(dú)立設(shè)置成人高等學(xué)校。
學(xué)校在全市各區(qū)縣、各系統(tǒng)及部分中央在京單位設(shè)有50多個(gè)分校（工作站），電大共有教職工1057人，其中專(zhuān)職教師367人，兼職教師537人。目前有本、專(zhuān)科在校生23萬(wàn)人，中專(zhuān)在校生1萬(wàn)人。
北京電大及所屬分校（工作站）具有功能完備的廣播電視、衛(wèi)星和VBI、IP接受裝置以及雙向視頻教學(xué)系統(tǒng)，可進(jìn)行實(shí)時(shí)及非實(shí)時(shí)的交互式教學(xué)。學(xué)校占地總面積為174225平方米，校舍面積129131平方米。學(xué)?，F(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)教室、語(yǔ)音教室、多媒體教室、視聽(tīng)閱覽室、直播課堂、財(cái)會(huì)模擬實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室、非線(xiàn)性編輯系統(tǒng)、光盤(pán)刻錄系統(tǒng)等專(zhuān)業(yè)用房和多種實(shí)驗(yàn)室。學(xué)校共有圖書(shū)資料4569萬(wàn)冊(cè)，錄音資料（錄音帶）24134盒。
在辦學(xué)方面，北京電大形成了本科（專(zhuān)升本）、大專(zhuān)、中專(zhuān)多種層次，統(tǒng)招生、注冊(cè)視聽(tīng)生、開(kāi)放教育等多種形式的辦學(xué)格局，為首都的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展提供不同形式的教育服務(wù)，培養(yǎng)不同規(guī)格的專(zhuān)門(mén)人才。現(xiàn)已有專(zhuān)、本科畢業(yè)生10萬(wàn)余人，中專(zhuān)畢業(yè)生12萬(wàn)人。非學(xué)歷教育畢業(yè)生50多萬(wàn)人次。為了更好地服務(wù)于首都，北京電大積極開(kāi)展多種形式的非學(xué)歷教育。相繼開(kāi)展了 “國(guó)際財(cái)務(wù)與會(huì)計(jì)證書(shū)”、“會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育”、“全國(guó)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)證書(shū)（NIT）”、“計(jì)算機(jī)等級(jí)考試”、“全國(guó)保險(xiǎn)代理人考試”以及對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)等非學(xué)歷教育。被北京市教委評(píng)為“北京市成人教育培訓(xùn)工程先進(jìn)單位”。
近幾年，北京電大積極改革發(fā)展，努力向建設(shè)具有中國(guó)特色的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育開(kāi)放大學(xué)的目標(biāo)邁進(jìn)，被教育部和中央電大評(píng)為“全國(guó)廣播電視大學(xué)教學(xué)先進(jìn)學(xué)校”，被北京市教委評(píng)為“北京市成人高等學(xué)校示范校”。
為適應(yīng)教育改革，更好地為社會(huì)培養(yǎng)職業(yè)型、實(shí)用型人才，今年我校招收自考應(yīng)用技術(shù)專(zhuān)業(yè)。
北京青年政治學(xué)院北京青年政治學(xué)院是北京市屬全日制普通高等學(xué)校，1986年在黨中央和鄧小平同志的關(guān)懷下正式成立。鄧小平親筆為學(xué)院題寫(xiě)了院名。經(jīng)過(guò)十多年的建設(shè)，學(xué)院辦學(xué)條件日臻完備，教育教學(xué)和科研水平不斷提高，已經(jīng)擁有一支教學(xué)水平較高的教師隊(duì)伍。為適應(yīng)首都經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需要，學(xué)院辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，現(xiàn)設(shè)有9個(gè)教學(xué)系部，16個(gè)專(zhuān)業(yè)；校內(nèi)擁有教學(xué)樓、圖書(shū)館、計(jì)算機(jī)房、外語(yǔ)語(yǔ)音室及現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)訓(xùn)室。正在建設(shè)中的五千平方米高職教育實(shí)訓(xùn)大樓將在教學(xué)中發(fā)揮重要作用。同時(shí)，還有一批高水平的專(zhuān)家、教授、學(xué)者任教，現(xiàn)有在校生3000人，畢業(yè)生以其具有不斷創(chuàng)新的工作精神及扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)技能受到社會(huì)各界的好評(píng)。北京青年政治學(xué)院所屬北京青少年研究所和北京東方道德研究所，在青少年教育與研究、東方文化研究等領(lǐng)域，居于領(lǐng)先的學(xué)術(shù)地位。
為了培養(yǎng)熟悉國(guó)際慣例，精通國(guó)際商務(wù)和管理知識(shí)，熟練運(yùn)用英語(yǔ)的涉外商務(wù)和管理人才，經(jīng)北京教委批準(zhǔn)由北京青年政治學(xué)院和加拿大泰爾弗國(guó)際商務(wù)學(xué)院共同舉辦了北京青年政治學(xué)院泰爾弗商務(wù)分院，以不出國(guó)的留學(xué)海外模式，使學(xué)生可在國(guó)內(nèi)享受現(xiàn)代化的學(xué)習(xí)環(huán)境。
我院1995年被市教委定為北京市高職教育試點(diǎn)院校，具有較豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)；自2001年開(kāi)始承擔(dān)自考市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、文秘3個(gè)專(zhuān)業(yè)的助學(xué)工作。各助學(xué)班配備經(jīng)驗(yàn)豐富的班主任對(duì)學(xué)生實(shí)行嚴(yán)格管理，在教學(xué)質(zhì)量、學(xué)生日常管理、生活服務(wù)方面給予充分地保證。
北京船舶工業(yè)管理干部學(xué)院北京船舶工業(yè)管理干部學(xué)院是經(jīng)原國(guó)家教委批準(zhǔn)備案，直屬中國(guó)船舶工業(yè)總公司領(lǐng)導(dǎo)的獨(dú)立設(shè)置成人高校。學(xué)院同時(shí)又是船舶工業(yè)系統(tǒng)的高級(jí)人才培訓(xùn)中心和黨校。主要承擔(dān)大專(zhuān)層次的一學(xué)歷、二學(xué)歷教育、繼續(xù)教育、計(jì)算機(jī)等級(jí)考試及出國(guó)人員的外語(yǔ)培訓(xùn)等任務(wù)，并開(kāi)展和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理和計(jì)算機(jī)應(yīng)用等方面的科研、咨詢(xún)工作。
學(xué)院的師資隊(duì)伍力量較強(qiáng)，既有較高的理論水平又具有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。自1983年創(chuàng)辦以來(lái)，已累計(jì)培養(yǎng)企業(yè)管理、財(cái)務(wù)管理、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、外貿(mào)英語(yǔ)、城市公共交通營(yíng)運(yùn)管理等專(zhuān)業(yè)的各類(lèi)畢業(yè)生萬(wàn)余人。自1998年起招收高等教育自學(xué)考試計(jì)算機(jī)應(yīng)用、文秘、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用與服務(wù)等專(zhuān)業(yè)學(xué)生300余人。
我院教學(xué)設(shè)施齊備，有計(jì)算機(jī)房、語(yǔ)音教室、報(bào)告廳、多功能廳、圖書(shū)館、健身房等。學(xué)院地處魏公村附近，交通方便，校園內(nèi)外環(huán)境清幽，是理想的學(xué)習(xí)園地。我院是首批計(jì)算機(jī)等級(jí)考試的培訓(xùn)點(diǎn)和考試點(diǎn)，是全國(guó)多媒體教學(xué)培訓(xùn)基地。同時(shí)還是全國(guó)秘書(shū)，推銷(xiāo)員職業(yè)資格考試鑒定報(bào)名點(diǎn)、考前輔導(dǎo)站及考試點(diǎn)，全國(guó)英語(yǔ)職稱(chēng)等級(jí)考試培訓(xùn)點(diǎn)和考試點(diǎn)。
我院十分重視對(duì)成人教育教學(xué)規(guī)律的研究，在成人教育的教學(xué)、調(diào)研、畢業(yè)設(shè)計(jì)、學(xué)習(xí)形式、學(xué)習(xí)方法等方面積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，許多好的做法已在北京市加以推廣。1992年5月在原國(guó)家教委組織的成人高校評(píng)估中，被評(píng)為A級(jí)院校，并多次被評(píng)為教育先進(jìn)集體。我院積極開(kāi)展對(duì)外學(xué)術(shù)交流、人才交流和商貿(mào)咨詢(xún)活動(dòng)，已與幾個(gè)國(guó)家的大學(xué)、管理咨詢(xún)機(jī)構(gòu)和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)建立了業(yè)務(wù)關(guān)系或結(jié)為友好學(xué)校。
北京市總工會(huì)職工大學(xué)北京市總工會(huì)職工大學(xué)是國(guó)家教育部批準(zhǔn)備案的一所成人高校，同時(shí)也是工會(huì)系統(tǒng)的高級(jí)人才培訓(xùn)基地和市委黨校學(xué)歷教育分院。自1980年以來(lái)，已向首都各界輸送了大學(xué)本科、專(zhuān)科畢業(yè)生數(shù)萬(wàn)人。學(xué)校集科研、教學(xué)、培訓(xùn)于一身，具有完善的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施，師資力量雄厚，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，管理科學(xué)，成績(jī)卓越，先后被國(guó)家教育部、中華全國(guó)總工會(huì)、北京市政府、北京市教育委員會(huì)授予“全國(guó)成人高等教育先進(jìn)學(xué)?！?、“先進(jìn)職工大學(xué)”、“北京市成人高等學(xué)校示范?！钡确Q(chēng)號(hào),并被市委黨校確定為首批教學(xué)改革擴(kuò)權(quán)試點(diǎn)院。
學(xué)校設(shè)有成人高考系列（專(zhuān)科、本科）、黨校系列（專(zhuān)科、本科、研究生）、自考應(yīng)用技術(shù)類(lèi)大專(zhuān)層次的教育以及多種類(lèi)型的培訓(xùn)，被北京考試院、市財(cái)政局、市人事局指定為各類(lèi)考試的考點(diǎn)和培訓(xùn)點(diǎn)。學(xué)校地處市區(qū)，交通便利，擁有教學(xué)樓、學(xué)生公寓、圖書(shū)館、會(huì)計(jì)實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)房等設(shè)施，實(shí)為廣大考生求學(xué)的理想院校。歡迎廣大考生踴躍報(bào)名，我們將竭誠(chéng)為學(xué)生服務(wù)。
北京市東城區(qū)職工業(yè)余大學(xué)北京市東城區(qū)職工業(yè)余大學(xué)是由東城區(qū)主辦，經(jīng)教育部批準(zhǔn)的成人高等學(xué)校。學(xué)校于1980年成立，是全國(guó)恢復(fù)成人高等教育以來(lái)建校最早的院校之一。目前，設(shè)有會(huì)計(jì)、物業(yè)管理、資產(chǎn)評(píng)估、商場(chǎng)經(jīng)營(yíng)管理、金融與證券、工商管理、計(jì)算機(jī)信息管理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計(jì)算機(jī)通信、室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計(jì)、實(shí)用美術(shù)、電腦美術(shù)設(shè)計(jì)、英語(yǔ)等13個(gè)專(zhuān)業(yè)。學(xué)校以業(yè)余、脫產(chǎn)等形式進(jìn)行成人高等學(xué)歷教育和多種培訓(xùn)。20多年來(lái)向社會(huì)輸送數(shù)萬(wàn)名各類(lèi)各級(jí)有用人才，贏得社會(huì)認(rèn)可。
學(xué)校交通便利，占地面積共21萬(wàn)平方米，建筑面積25萬(wàn)平方米，建有1個(gè)多功能廳；4個(gè)多媒體教室，配備計(jì)算機(jī)、液晶投影儀、視頻展示臺(tái)、VCD及錄像機(jī)，可以用來(lái)演示課件進(jìn)行多媒體教學(xué)；4個(gè)計(jì)算機(jī)房，170臺(tái)計(jì)算機(jī)，其中一個(gè)配有電腦控制臺(tái)，師生可以單機(jī)對(duì)話(huà)；一個(gè)會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)室；美術(shù)頂光教室等教學(xué)設(shè)施；以及餐廳等服務(wù)設(shè)施，并有各類(lèi)圖書(shū)166萬(wàn)冊(cè)；
學(xué)校擁有一支近百人的高水平專(zhuān)兼職教師隊(duì)伍，其中具有副高級(jí)職稱(chēng)的教師30人，研究生學(xué)歷的教師27人，中級(jí)職稱(chēng)的教師34人，是市教委成人院校教學(xué)師資研修中心校。
學(xué)校以“服務(wù)于地區(qū)建設(shè)需要；服務(wù)于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要；服務(wù)于學(xué)生工作需要”為辦學(xué)宗旨，不斷探索成人教育、繼續(xù)教育、終身教育的規(guī)律，形成了自己的辦學(xué)模式和特點(diǎn)，同時(shí)在教育教學(xué)中發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)，著力培養(yǎng)適應(yīng)21世紀(jì)需求的人才，開(kāi)辦了高職專(zhuān)業(yè)。學(xué)校突出“以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，強(qiáng)化為學(xué)生服務(wù)”，為全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)能力，使之順利的完成學(xué)業(yè)，走上工作崗位，提供良好的教育教學(xué)模式和空間。
北京市房地產(chǎn)職工大學(xué)北京市房地產(chǎn)職工大學(xué)創(chuàng)建于1975年，是我國(guó)培養(yǎng)專(zhuān)科、本科房地產(chǎn)行業(yè)專(zhuān)業(yè)人才的高等院校。她立足于北京房地產(chǎn)行業(yè)，是現(xiàn)代房地產(chǎn)業(yè)專(zhuān)業(yè)人才的培養(yǎng)基地，是最早開(kāi)設(shè)《房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)與管理》、《中國(guó)古建工程》、《裝飾藝術(shù)》、《物業(yè)管理》等專(zhuān)業(yè)的高等院校，我校還承擔(dān)著全國(guó)房地產(chǎn)估價(jià)師、房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人、房地產(chǎn)經(jīng)濟(jì)師等房地產(chǎn)系列職稱(chēng)、資格考試的輔導(dǎo)和考核工作。
學(xué)校設(shè)有教學(xué)部、高教自考部等教學(xué)及教學(xué)管理機(jī)構(gòu)，擁有一只中高級(jí)職稱(chēng)占70%以上的高水平教學(xué)管理隊(duì)伍，以及由高校學(xué)者、行業(yè)專(zhuān)家組成的專(zhuān)、兼職教師隊(duì)伍。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人的辦學(xué)原則，實(shí)行小班制教學(xué)管理，專(zhuān)職班主任跟班管理，專(zhuān)職宿管老師全天候管理。
學(xué)校共分三個(gè)校區(qū),校本部位于勁松南路，南校區(qū)位于永定門(mén)外，北校區(qū)位于東直門(mén)內(nèi)，交通均十分便利，總建筑面積20000多平方米，教學(xué)樓、辦公樓、圖書(shū)室、計(jì)算機(jī)房、語(yǔ)音教室、培訓(xùn)中心、餐廳、學(xué)生宿舍等設(shè)施齊全，為學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、娛樂(lè)等提供了可靠的物質(zhì)保障。
為適應(yīng)社會(huì)人才市場(chǎng)的需求，2004年我校面向全國(guó)繼續(xù)開(kāi)設(shè)具有行業(yè)特色的《裝飾藝術(shù)》、《物業(yè)管理》專(zhuān)業(yè)，同時(shí)開(kāi)設(shè)《網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用與服務(wù)》專(zhuān)業(yè)，歡迎有識(shí)之士來(lái)我校學(xué)習(xí)。
北京宣武紅旗業(yè)余大學(xué)北京宣武紅旗業(yè)余大學(xué)創(chuàng)建于1958年，是在國(guó)家教育部備案的獨(dú)立設(shè)置的成人高等學(xué)校。四十多年來(lái)，學(xué)校已擁有一支穩(wěn)定的高素質(zhì)教師隊(duì)伍和教學(xué)管理隊(duì)伍，培養(yǎng)出了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的專(zhuān)門(mén)人才，為社會(huì)做出了積極的貢獻(xiàn)。
為適應(yīng)現(xiàn)代化教學(xué)，學(xué)校加大教學(xué)投入，改善了辦學(xué)條件，為滿(mǎn)足各專(zhuān)業(yè)教學(xué)需要，建有較完善的教學(xué)設(shè)施：3個(gè)語(yǔ)音教室、7個(gè)計(jì)算機(jī)教室280余臺(tái)電腦；還有電教室、會(huì)計(jì)實(shí)驗(yàn)室、美術(shù)專(zhuān)業(yè)專(zhuān)用畫(huà)室、攝影室、暗房、圖書(shū)館、閱覽室等。學(xué)校設(shè)有管理、外語(yǔ)、藝術(shù)、計(jì)算機(jī)4個(gè)系，開(kāi)設(shè)10多個(gè)大學(xué)專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)，學(xué)歷教育、非學(xué)歷教育在校生達(dá)到5000余人。我校具有一支以正、副教授為學(xué)科帶頭人的師資隊(duì)伍，確保了教學(xué)質(zhì)量。在1996年我校實(shí)用美術(shù)專(zhuān)業(yè)被評(píng)為北京市成人高校特色專(zhuān)業(yè)，1998年被市教委評(píng)為北京市成人高等學(xué)校示范校。
學(xué)校始終堅(jiān)持為社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)的辦學(xué)宗旨，形成了多規(guī)格、多形式、多層次、多功能的辦學(xué)模式。學(xué)歷教育以本、專(zhuān)科層次為主，辦學(xué)形式有全日制和業(yè)余，開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)包括文史、理工、藝術(shù)和外語(yǔ)等學(xué)科的十幾個(gè)專(zhuān)業(yè)。此外我校還是宣武區(qū)中高層次人才培訓(xùn)中心，開(kāi)展各種類(lèi)型的崗位培訓(xùn)和繼續(xù)教育。學(xué)校是全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試、全國(guó)公共英語(yǔ)等級(jí)考試、全國(guó)少兒計(jì)算機(jī)NIT考試、全國(guó)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格考試的報(bào)名點(diǎn)和培訓(xùn)點(diǎn)，常年舉辦全國(guó)成人高考輔導(dǎo)班（文史、理工、高職及專(zhuān)升本）。
我校地處宣武區(qū)右安門(mén)內(nèi)大街，毗鄰南二環(huán)，交通條件十分便利。同時(shí)，學(xué)校專(zhuān)門(mén)配備了學(xué)生宿舍和經(jīng)驗(yàn)豐富的教學(xué)管理人員，為郊區(qū)及外地學(xué)員來(lái)校學(xué)習(xí)提供方便，解決了他們的后顧之憂(yōu)。北京宣武紅旗業(yè)余大學(xué)以服務(wù)社會(huì)為已任，立足宣武、服務(wù)北京、面向全國(guó)。我們歡迎有志青年報(bào)考自考高職專(zhuān)業(yè)。
北京市朝陽(yáng)區(qū)職工大學(xué)北京市朝陽(yáng)區(qū)職工大學(xué)是經(jīng)北京市教委批準(zhǔn)、國(guó)家教育部備案的獨(dú)立設(shè)置的成人高校，是北京市第一所試辦社區(qū)學(xué)院的公立成人高等院校。學(xué)校在多年的辦學(xué)實(shí)踐中，堅(jiān)持立足社區(qū)、服務(wù)社區(qū)的辦學(xué)宗旨，以社區(qū)為依托、以改革為主線(xiàn)、以教學(xué)為中心、以質(zhì)量求生存、以特色求發(fā)展，形成了多學(xué)科、多規(guī)格、多層次、多形式的辦學(xué)格局。
學(xué)校地處朝陽(yáng)區(qū)，交通便利，占地面積近50畝，建筑面積近3萬(wàn)平方米，設(shè)有奔騰Ⅳ型聯(lián)網(wǎng)計(jì)算機(jī)房7個(gè)，多媒體教室10個(gè)，語(yǔ)音教室3個(gè)，會(huì)計(jì)模擬室2個(gè)，天光教室2個(gè)，美術(shù)室、鋼琴房、形體房、體育館和操場(chǎng)等教學(xué)設(shè)施。學(xué)校具有較強(qiáng)的師資力量，既有一支教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的專(zhuān)業(yè)化、職業(yè)化的教師隊(duì)伍，又有長(zhǎng)年聘請(qǐng)的著名高校的兼職教師隊(duì)伍。學(xué)校教學(xué)管理嚴(yán)謹(jǐn)。在長(zhǎng)期的教學(xué)管理中，不斷強(qiáng)化教學(xué)的實(shí)踐環(huán)節(jié)，注重動(dòng)手能力培養(yǎng)，重視職業(yè)的實(shí)用性和指導(dǎo)性，教學(xué)管理逐步實(shí)現(xiàn)了科學(xué)化、制度化、規(guī)范化。
為適應(yīng)社會(huì)需求，培養(yǎng)就業(yè)市場(chǎng)急需的實(shí)用型、技能型、復(fù)合型人才，學(xué)校開(kāi)辦了網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用與服務(wù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、飯店管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、文秘、物業(yè)管理和裝飾藝術(shù)等7個(gè)自考應(yīng)用技術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)，歡迎各界有志之士來(lái)我校學(xué)習(xí)。
北京教育學(xué)院北京教育學(xué)院建立于1956年，是經(jīng)原國(guó)家教委備案批準(zhǔn)、市教委直屬的一所獨(dú)立設(shè)置的成人高等學(xué)校。承擔(dān)著基礎(chǔ)教育、成人教育、職業(yè)教育、教師及管理干部學(xué)歷教育和繼續(xù)教育，并面向社會(huì)培養(yǎng)各類(lèi)應(yīng)用技術(shù)類(lèi)人才。
學(xué)校占地面積86畝，建筑面積8萬(wàn)平方米。設(shè)有語(yǔ)音教室、烹飪實(shí)操間、多媒體教室、財(cái)會(huì)模擬教室、專(zhuān)業(yè)畫(huà)室、計(jì)算機(jī)房等一流教學(xué)設(shè)施。學(xué)院現(xiàn)開(kāi)設(shè)教育類(lèi)專(zhuān)業(yè)、貿(mào)易經(jīng)濟(jì)、外貿(mào)英語(yǔ)、飯店管理、導(dǎo)游、烹飪、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與應(yīng)用、裝飾藝術(shù)等幾十個(gè)專(zhuān)業(yè)。其中專(zhuān)職教師237人，教授、副教授109人，中級(jí)職稱(chēng)102人，其中博士、碩士86人。
學(xué)院廣泛開(kāi)展國(guó)際交流，與美國(guó)、法國(guó)、日本、馬來(lái)西亞、泰國(guó)、韓國(guó)等國(guó)家教育機(jī)構(gòu)建立了學(xué)術(shù)交流與合作關(guān)系，聘請(qǐng)外籍教師從事教學(xué)、科研活動(dòng)。
學(xué)院1998年開(kāi)始承擔(dān)北京市高等教育自學(xué)考試助學(xué)工作，已積累了六屆辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，為開(kāi)展自考應(yīng)用技術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)和落實(shí)勞動(dòng)預(yù)備制度，為中等專(zhuān)業(yè)技術(shù)學(xué)校畢業(yè)生的深造做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
為了加強(qiáng)對(duì)自考應(yīng)用技術(shù)助學(xué)班的管理教育，學(xué)院專(zhuān)門(mén)配備了責(zé)任心強(qiáng)、有管理經(jīng)驗(yàn)的專(zhuān)職班主任，建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，建立了自考團(tuán)總支，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，在教學(xué)方面取得了可喜的成果。
北京城市學(xué)院（原海淀走讀大學(xué)）北京城市學(xué)院2003年由教育部批準(zhǔn)為本科普通高校。北京城市學(xué)院（原海淀走讀大學(xué)）建立于1984年，經(jīng)教育部和北京市人民政府批準(zhǔn)，是國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷（大本、大專(zhuān)）的多科型普通高校。
我校為全國(guó)首批高等職業(yè)教育試點(diǎn)學(xué)院。20年來(lái)，全校師生以“改革探索、勤奮進(jìn)取、艱苦創(chuàng)業(yè)、開(kāi)拓前進(jìn)”為校訓(xùn)，先后為國(guó)家培養(yǎng)了兩萬(wàn)多名合格的大學(xué)畢業(yè)生和兩萬(wàn)多名職業(yè)技能培訓(xùn)生。我校鮮明的辦學(xué)特色，良好的教學(xué)質(zhì)量受到國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)、教育部、北京市社會(huì)各界的關(guān)心和肯定。
北京城市學(xué)院現(xiàn)有成人教育學(xué)部、理工學(xué)部、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)部、信息學(xué)部、培訓(xùn)中心等共十二個(gè)學(xué)部，共開(kāi)設(shè)了100多個(gè)專(zhuān)業(yè)。近年來(lái)，就業(yè)率非常高。
北京城市學(xué)院1998年開(kāi)始招收高等教育自學(xué)考試應(yīng)用技術(shù)類(lèi)（原為自考高職專(zhuān)業(yè)）的學(xué)生。陸續(xù)開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)有：烹飪與餐飲管理、文秘、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、物業(yè)管理、導(dǎo)游、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用與服務(wù)、飯店管理、裝飾藝術(shù)。教師以專(zhuān)職為骨干，兼職為主體，專(zhuān)職和兼職相結(jié)合。兼職教師主要聘請(qǐng)清華、北大、北航等一批優(yōu)秀教師授課。其中教授、副教授占70％左右。學(xué)校有就業(yè)指導(dǎo)中心負(fù)責(zé)就業(yè)和存檔案。
免試入學(xué)，國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷的高教自考應(yīng)用技術(shù)類(lèi)，面向各類(lèi)高中、中專(zhuān)、職高、技校畢業(yè)生。重視培養(yǎng)實(shí)用技能，給高考落榜生和未參加高考的學(xué)生提供學(xué)習(xí)取得大專(zhuān)學(xué)歷的機(jī)會(huì)，為求職就業(yè)創(chuàng)造條件。
北京聯(lián)合大學(xué)商務(wù)學(xué)院商務(wù)學(xué)院今年招收計(jì)算機(jī)應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用與服務(wù)、文秘、裝飾藝術(shù)及物業(yè)管理五個(gè)專(zhuān)業(yè);學(xué)校提供從招生到畢業(yè)實(shí)行全方位管理與服務(wù)；目前畢業(yè)生，有55%的走上工作崗位，有25%的同學(xué)繼續(xù)專(zhuān)升本的學(xué)習(xí)。
學(xué)院為學(xué)生配備了良好的師資，設(shè)立自考應(yīng)用技術(shù)教研中心，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)、考試和管理進(jìn)行研究，不斷改進(jìn)教學(xué)管理方法，使學(xué)生保持了良好的學(xué)風(fēng)和較高的畢業(yè)率。我院為自考應(yīng)用技術(shù)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生設(shè)立獎(jiǎng)學(xué)金，每學(xué)期評(píng)選一次，獲獎(jiǎng)面達(dá)30%；學(xué)校為學(xué)生配備富有經(jīng)驗(yàn)的專(zhuān)職班主任，對(duì)學(xué)生實(shí)施嚴(yán)格的管理，對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、進(jìn)行思想素質(zhì)教育并積極開(kāi)展文體活動(dòng)。
學(xué)院按照在校本專(zhuān)科學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)，為學(xué)生提供了良好的教育教學(xué)環(huán)境，為家遠(yuǎn)的學(xué)生提供統(tǒng)一的學(xué)生公寓。學(xué)院教學(xué)設(shè)備精良，新建成的教學(xué)實(shí)驗(yàn)大樓7000多平方米，有各種類(lèi)型的先進(jìn)的教學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)備，各類(lèi)計(jì)算機(jī)就有400多臺(tái)，能滿(mǎn)足學(xué)生計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、多媒體、平面設(shè)計(jì)課程的上機(jī)實(shí)習(xí)。
北京聯(lián)合大學(xué)商務(wù)學(xué)院是一所公辦大學(xué)隸屬北京市教委，建院二十多年來(lái)，學(xué)院現(xiàn)已發(fā)展成為國(guó)際商務(wù)類(lèi)、電子商務(wù)類(lèi)、藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)等多科類(lèi)高等院校；學(xué)院重視國(guó)際交流與合作，每年有相當(dāng)數(shù)量的學(xué)生出國(guó)留學(xué)，自考應(yīng)用技術(shù)教育專(zhuān)業(yè)的學(xué)生享有同樣權(quán)利。99級(jí)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的已有學(xué)生已到英國(guó)佩斯利大學(xué)攻讀本科學(xué)位。學(xué)院為在校專(zhuān)科學(xué)生提供各類(lèi)本科教育或?qū)？齐p學(xué)歷及出國(guó)留學(xué)的機(jī)會(huì)和條件，學(xué)生隨同學(xué)院出國(guó)，有教師帶隊(duì)，無(wú)需參加社會(huì)上雅思考試。
培訓(xùn)部還為學(xué)生增設(shè)了就業(yè)指導(dǎo)機(jī)構(gòu)，為完成課程計(jì)劃的學(xué)生提供就業(yè)信息和服務(wù)，受到學(xué)生及用人單位的歡迎。
北京市石景山區(qū)業(yè)余大學(xué)北京市石景山區(qū)業(yè)余大學(xué)暨石景山社區(qū)學(xué)院，是石景山區(qū)人民政府主辦并經(jīng)北京市教委批準(zhǔn)進(jìn)行試點(diǎn)的一所集高等學(xué)歷教育、非學(xué)歷教育、社區(qū)教育于一體的綜合性、社區(qū)性新型高等學(xué)校。
北京市石景山區(qū)業(yè)余大學(xué)成立于1981年，是國(guó)家教育部批準(zhǔn)設(shè)立，由石景山區(qū)人民政府主辦的獨(dú)立設(shè)置的地區(qū)成人高等學(xué)校。石景山社區(qū)學(xué)院按照“政府統(tǒng)籌，社會(huì)參與，資源共享，功能多樣，服務(wù)社會(huì)”的組建原則，在石景山區(qū)業(yè)余大學(xué)的基礎(chǔ)上，組合石景山區(qū)電大分校、職工中專(zhuān)、師范學(xué)校、衛(wèi)生學(xué)校等教育資源創(chuàng)建，于2000年6月正式掛牌運(yùn)行。
學(xué)院設(shè)立有社區(qū)各界代表參加的決策、指導(dǎo)、咨詢(xún)機(jī)構(gòu)——理事會(huì)和校務(wù)委員會(huì)。
學(xué)院以業(yè)余、全日制等多種形式進(jìn)行成人高等教育、高等職業(yè)教育和廣播電視大學(xué)等高等學(xué)歷教育；并進(jìn)行以社區(qū)教育、職業(yè)資格教育、繼續(xù)教育、崗位證書(shū)、等級(jí)證書(shū)、考前輔導(dǎo)及技能培訓(xùn)為主的非學(xué)歷教育。
學(xué)院設(shè)有三個(gè)學(xué)區(qū)即中心教學(xué)區(qū)（校本部）、東教學(xué)區(qū)、西教學(xué)區(qū)，分布于石景山區(qū)中部及東、西部地區(qū)，建筑面積28000平方米，師資力量雄厚，教育、教學(xué)嚴(yán)格有序，圖書(shū)館有各類(lèi)圖書(shū)資料10余萬(wàn)冊(cè)，計(jì)算機(jī)教室全部實(shí)行網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，多媒體教室、語(yǔ)音室、財(cái)會(huì)模擬室、舞蹈教室、琴房、美術(shù)教室、護(hù)理示教室、藥理實(shí)驗(yàn)室、學(xué)生宿舍和餐廳等各類(lèi)教學(xué)和生活設(shè)施完備。
石景山社區(qū)學(xué)院主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)各類(lèi)人才的廣泛需求，為高等教育普及化及在多種層次上給予求學(xué)者提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和條件，為建立終身教育體系和學(xué)習(xí)型社會(huì)服務(wù)。
中國(guó)民航管理干部學(xué)院中國(guó)民航管理干部學(xué)院成立于1982年，是中國(guó)民航總局唯一直屬的教育部備案的成人高等院校。學(xué)院以學(xué)歷教育為基礎(chǔ)，以短期培訓(xùn)為重點(diǎn)，實(shí)行多層次、多渠道、多形式的辦學(xué)模式，承擔(dān)著成人繼續(xù)教育以及培養(yǎng)民航高中級(jí)管理人才、后備干部的重要任務(wù)。
學(xué)院設(shè)有經(jīng)濟(jì)管理系、工程管理系、社會(huì)科學(xué)系、外語(yǔ)系，現(xiàn)有16個(gè)專(zhuān)業(yè)。在104名教師中，具有高級(jí)職稱(chēng)的教師占教師總數(shù)的31%，博士、碩士占46%，同時(shí)聘用一批實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的兼職教師，形成了一支有較強(qiáng)教學(xué)、科研、咨詢(xún)力量的師資隊(duì)伍。
學(xué)院基礎(chǔ)設(shè)施完備，建有功能齊全的教學(xué)樓、辦公樓、現(xiàn)代化圖書(shū)館、電教計(jì)算機(jī)中心、語(yǔ)言實(shí)驗(yàn)室、四聲道同聲傳譯報(bào)告廳、可容納千人的禮堂；建有設(shè)施良好的學(xué)生公寓、體育館、體育場(chǎng)、可供上千人同時(shí)用餐的食堂及多功能的專(zhuān)家公寓。
學(xué)院設(shè)有畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心，配有專(zhuān)職工作人員，負(fù)責(zé)擇優(yōu)推薦畢業(yè)生就業(yè)工作。學(xué)院位于在北京市朝陽(yáng)區(qū)花家地東路，環(huán)境清新、交通便捷，是學(xué)習(xí)、生活的理想場(chǎng)所。
中國(guó)人民大學(xué)成人教育學(xué)院中國(guó)人民大學(xué)是一所蜚聲國(guó)內(nèi)外的百年名牌老校，首批進(jìn)入國(guó)家“211”工程，以人文科學(xué)、社會(huì)科學(xué)、管理科學(xué)為主，兼有信息科學(xué)、環(huán)境科學(xué)等理工科的綜合性、研究型大學(xué)。
學(xué)校目前已形成以本科教育為基礎(chǔ)、研究生教育為重點(diǎn)，輔以成人高等教育、網(wǎng)絡(luò)教育的全方位、多層次的辦學(xué)格局。在人文科學(xué)、社會(huì)科學(xué)、管理科學(xué)等領(lǐng)域具有突出的整體優(yōu)勢(shì)。學(xué)?，F(xiàn)設(shè)有研究生院、17個(gè)學(xué)院和8個(gè)校屬系、13個(gè)校級(jí)研究所；擁有56個(gè)學(xué)士學(xué)位專(zhuān)業(yè)、8個(gè)第二學(xué)士學(xué)位專(zhuān)業(yè)、91個(gè)碩士學(xué)位學(xué)科點(diǎn)、64個(gè)博士學(xué)位學(xué)科點(diǎn)、9個(gè)一級(jí)學(xué)科授權(quán)、8個(gè)博士后流動(dòng)站。在人文社會(huì)學(xué)科領(lǐng)域擁有的博士點(diǎn)、碩士點(diǎn)數(shù)量名列全國(guó)高校前兩名；擁有25個(gè)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科，名列全國(guó)第五，其中社會(huì)科學(xué)類(lèi)重點(diǎn)學(xué)科居全國(guó)第一；擁有12個(gè)國(guó)家人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地，名列全國(guó)第一；擁有6個(gè)國(guó)家文科基礎(chǔ)學(xué)科人才培養(yǎng)和科學(xué)研究基地，名列全國(guó)第一。
中國(guó)人民大學(xué)師資力量雄厚。目前擁有一大批在國(guó)內(nèi)外具有重要影響的著名學(xué)者和學(xué)術(shù)帶頭人，形成了一支學(xué)歷層次高、專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)好、科研能力強(qiáng)、年齡梯度合理的教學(xué)和科研隊(duì)伍?，F(xiàn)有教師1221人，教授347名，副教授517名，博士生導(dǎo)師326名。此外，還有168位學(xué)術(shù)造詣精深的國(guó)外學(xué)者和210位國(guó)內(nèi)各界知名人士擔(dān)任學(xué)校的名譽(yù)教授、客座教授和兼職教授。擁有14名本屆國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)學(xué)科評(píng)議組成員，其中7人擔(dān)任學(xué)科評(píng)議組召集人，在人文社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域名列全國(guó)高校第一；教育部8個(gè)全國(guó)高校文科教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)中，有6個(gè)委員會(huì)的主任、2個(gè)委員會(huì)的副主任由中國(guó)人民大學(xué)教授出任，居全國(guó)高校第一位；有122人被評(píng)為享受政府特殊津貼的專(zhuān)家，有24人入選教育部哲學(xué)、社會(huì)科學(xué)“跨世紀(jì)優(yōu)秀人才培養(yǎng)計(jì)劃工程”，有50人入選北京市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)“百人工程”，其所占各項(xiàng)比例數(shù)均名列前茅。
中國(guó)人民大學(xué)成人高等教育學(xué)院為中國(guó)人民大學(xué)重點(diǎn)院校之一。創(chuàng)辦50年來(lái)，不斷發(fā)展壯大，教學(xué)管理不斷完善，教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高，教學(xué)科研取得較大成績(jī)。我院素以較高教育教學(xué)質(zhì)量享譽(yù)社會(huì)，并被教育部(原國(guó)家教委)授予全國(guó)成人教育先進(jìn)單位的光榮稱(chēng)號(hào)。在教育部組織的全國(guó)成人高等教育評(píng)估中，取得了優(yōu)秀成績(jī)，分別被教育部和北京市教委授予全國(guó)成人高等教育評(píng)估優(yōu)秀單位和北京市成人教育優(yōu)良單位的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。中國(guó)人民大學(xué)成人高等教育學(xué)院為方便學(xué)生學(xué)習(xí)，在北京教育考試培訓(xùn)中心（安定門(mén)外外館東街23號(hào)院內(nèi)）舉辦自考應(yīng)用技術(shù)專(zhuān)業(yè)助學(xué)班。
招 生 專(zhuān) 業(yè) 簡(jiǎn) 介
計(jì)算機(jī)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)（03A0001）培養(yǎng)目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)的畢業(yè)生具備計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)及計(jì)算機(jī)應(yīng)用的實(shí)際操作技能，具備一定的軟件編程和計(jì)算機(jī)使用與維護(hù)能力。
主要課程設(shè)置：馬克思主義哲學(xué)原理、鄧小平理論概論、計(jì)算機(jī)文化、高等數(shù)學(xué)(工科)、C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、程序設(shè)計(jì)方法與案例分析、基礎(chǔ)英語(yǔ)、電子技術(shù)
（一）、VB程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)庫(kù)原理與應(yīng)用、計(jì)算機(jī)硬件基礎(chǔ)、企業(yè)信息系統(tǒng)與案例分析、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、多媒體計(jì)算機(jī)技術(shù)及職業(yè)技能實(shí)踐培訓(xùn)等課程。
就業(yè)方向：適宜在企事業(yè)單位、高科技公司、商貿(mào)服務(wù)行業(yè)等部門(mén)從事應(yīng)用軟件系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)、運(yùn)行管理和維護(hù)等工作，完全勝任初級(jí)程序員或現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)員的崗位。
市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)（03A0002）
培養(yǎng)目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)的畢業(yè)生基本掌握企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)實(shí)踐中的戰(zhàn)略、策略、手段和技巧，具備一定的分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。
主要課程設(shè)置：馬克思主義哲學(xué)原理、鄧小平理論概論、經(jīng)濟(jì)法概論、商品學(xué)、公共關(guān)系實(shí)務(wù)、高等數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)、應(yīng)用文寫(xiě)作、企業(yè)管理學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)、商貿(mào)英語(yǔ)、市場(chǎng)調(diào)查與預(yù)測(cè)、推銷(xiāo)原理與技巧、消費(fèi)者心理學(xué)、汽車(chē)駕駛技術(shù)、社交語(yǔ)言及禮儀、零售市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)及職業(yè)技能實(shí)踐培訓(xùn)等課程。
就業(yè)方向：適宜從事市場(chǎng)調(diào)研、促銷(xiāo)策劃、銷(xiāo)售管理、廣告、公關(guān)宣傳、銷(xiāo)售業(yè)務(wù)等工作。
物業(yè)管理專(zhuān)業(yè)（03A0003）
培養(yǎng)目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)的畢業(yè)生能夠勝任房地產(chǎn)第一線(xiàn)的住宅小區(qū)、寫(xiě)字樓、商業(yè)大廈等物業(yè)的經(jīng)營(yíng)與管理工作。
主要課程設(shè)置：馬克思主義哲學(xué)原理、鄧小平理論概論、物業(yè)管理概論、公共關(guān)系實(shí)務(wù)、高等數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)、建筑工程概論、基礎(chǔ)英語(yǔ)、應(yīng)用文寫(xiě)作、企業(yè)管理學(xué)、物業(yè)管理實(shí)務(wù)、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)與經(jīng)營(yíng)、房地產(chǎn)估價(jià)與房屋維修預(yù)算、房地產(chǎn)法規(guī)、房屋設(shè)備維修與管理及職業(yè)技能實(shí)踐培訓(xùn)等課程。
就業(yè)方向：適宜從事房地產(chǎn)第一線(xiàn)的住宅小區(qū)、寫(xiě)字樓、商業(yè)大廈等物業(yè)的經(jīng)營(yíng)與管理工作。
文秘專(zhuān)業(yè)（03A0004）
培養(yǎng)目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)的畢業(yè)生具備一定的辦事能力和實(shí)際動(dòng)手能力。包括文字和口頭表達(dá)能力、公關(guān)交際能力、信息處理能力、檔案管理能力、會(huì)務(wù)組織能力、溝通協(xié)調(diào)能力、調(diào)研策劃能力、英語(yǔ)交流能力以及熟練使用計(jì)算機(jī)、熟悉現(xiàn)代化辦公設(shè)備的日常維護(hù)與一般故障的排除等能力。
主要課程設(shè)置：馬克思主義哲學(xué)原理、鄧小平理論概論、秘書(shū)學(xué)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、漢語(yǔ)基礎(chǔ)、公共關(guān)系理論與技巧、調(diào)查與統(tǒng)計(jì)、法學(xué)概論、基礎(chǔ)英語(yǔ)（文秘專(zhuān)業(yè)）、公文寫(xiě)作與處理、行政管理、英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)、辦公自動(dòng)化、檔案管理、英語(yǔ)應(yīng)用文寫(xiě)作、實(shí)用書(shū)法及秘書(shū)職業(yè)技能實(shí)踐培訓(xùn)等課程。
就業(yè)方向：適宜從事文秘及辦公室的相關(guān)工作。
數(shù)控應(yīng)用技術(shù)專(zhuān)業(yè)（03A0005）
培養(yǎng)目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)的畢業(yè)生具有把機(jī)械、電工、電子和計(jì)算機(jī)等技術(shù)相結(jié)合，從事數(shù)控應(yīng)用技術(shù)工作的基本知識(shí)和能力。
主要課程設(shè)置：馬克思主義哲學(xué)原理、鄧小平理論概論、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、基礎(chǔ)英語(yǔ)、高等數(shù)學(xué)（工科）、工程制圖、機(jī)械基礎(chǔ)、機(jī)械制造基礎(chǔ)、電工技術(shù)、電子技術(shù)
（一）、電氣控制技術(shù)、液壓技術(shù)、測(cè)試技術(shù)、數(shù)控原理、數(shù)控加工工藝、數(shù)控編程與操作、數(shù)控機(jī)床及職業(yè)技能實(shí)踐培訓(xùn)等課程。
就業(yè)方向：適宜從事數(shù)控機(jī)械和各種機(jī)電一體化產(chǎn)品的運(yùn)用、營(yíng)銷(xiāo)、維修等方面的技術(shù)和管理工作。
烹飪與餐飲管理專(zhuān)業(yè)（03A0006）
培養(yǎng)目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)掌握一定的企業(yè)管理基本知識(shí)，掌握中國(guó)烹飪基本理論和基本操作技能，具有餐飲企業(yè)經(jīng)營(yíng)基本能力的應(yīng)用型專(zhuān)門(mén)人才。
主要課程設(shè)置：馬克思主義哲學(xué)原理、鄧小平理論概論、飲食文化、烹飪工藝基礎(chǔ)、烹飪?cè)蠈W(xué)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、烹飪化學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)原理、中國(guó)烹飪工藝學(xué)、應(yīng)用文寫(xiě)作、飯店管理概論、基礎(chǔ)英語(yǔ)、冷菜工藝、餐飲管理、烹飪營(yíng)養(yǎng)與衛(wèi)生、中國(guó)面點(diǎn)工藝學(xué)、中國(guó)藥膳、餐飲服務(wù)、西餐、食品雕刻藝術(shù)及職業(yè)技能實(shí)踐培訓(xùn)等課程。
就業(yè)方向：適宜從事各類(lèi)飯店、餐飲企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理工作，也可從事烹飪技術(shù)性工作。
網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用與服務(wù)專(zhuān)業(yè)（03A0007）
培養(yǎng)目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)掌握一定的信息資源制作技術(shù)和信息服務(wù)器的建立、維護(hù)與網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用的技能型、應(yīng)用型人才。
主要課程設(shè)置：馬克思主義哲學(xué)原理、鄧小平理論概論、計(jì)算機(jī)文化、網(wǎng)頁(yè)制作、公共關(guān)系實(shí)務(wù)、網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、NT網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)管理、網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)的應(yīng)用技術(shù)、程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、基礎(chǔ)英語(yǔ)、JAVA程序設(shè)計(jì)、多媒體技術(shù)應(yīng)用、互連網(wǎng)體系結(jié)構(gòu)、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)管理、界面制作藝術(shù)、網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)應(yīng)用及職業(yè)技能實(shí)踐培訓(xùn)等課程。
就業(yè)方向：適宜在使用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的企、事業(yè)單位和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)公司網(wǎng)站的日常維護(hù)和信息制作崗位，從事計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的系統(tǒng)管理、維護(hù)、信息服務(wù)器的建立和維護(hù)，小型網(wǎng)絡(luò)的故障排除，為網(wǎng)絡(luò)用戶(hù)提供技術(shù)支持等技術(shù)服務(wù)工作。還可以作為網(wǎng)絡(luò)工程技術(shù)人員，在網(wǎng)絡(luò)工程師的指導(dǎo)下從事組網(wǎng)、建網(wǎng)、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)安裝和調(diào)試工作。還可以作為公司的營(yíng)銷(xiāo)人員，利用網(wǎng)站這個(gè)媒體從事產(chǎn)品銷(xiāo)售和服務(wù)等工作。
汽車(chē)應(yīng)用技術(shù)專(zhuān)業(yè)（03A0008）
培養(yǎng)目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)的畢業(yè)生懂得汽車(chē)維修原理、各種專(zhuān)用檢測(cè)儀器的檢測(cè)原理、電控汽車(chē)的工作原理；并在操作上掌握汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)、底盤(pán)的典型故障的檢測(cè)與排除；熟悉解碼器、四輪定位儀、發(fā)動(dòng)機(jī)綜合分析儀及米切爾汽修專(zhuān)用光盤(pán)等高檔車(chē)專(zhuān)用儀器和資料的使用。
主要課程設(shè)置：馬克思主義哲學(xué)原理、鄧小平理論概論、工程制圖、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、高等數(shù)學(xué)（工科）、機(jī)械與液壓基礎(chǔ)、工程力學(xué)、基礎(chǔ)英語(yǔ)、電子技術(shù)
（二）、汽車(chē)構(gòu)造與原理、汽修管理基礎(chǔ)、汽車(chē)材料、汽車(chē)電控技術(shù)、汽車(chē)檢測(cè)與故障診斷、汽車(chē)維修技術(shù)與設(shè)備、汽車(chē)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)及職業(yè)技能實(shí)踐培訓(xùn)等課程。
就業(yè)方向：適宜從事汽車(chē)檢測(cè)與維護(hù)、汽車(chē)保險(xiǎn)、整車(chē)及配件營(yíng)銷(xiāo)以及與汽車(chē)相關(guān)行業(yè)的經(jīng)營(yíng)與管理工作。
導(dǎo)游專(zhuān)業(yè)（03A0009）
培養(yǎng)目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)的畢業(yè)生具有全心全意為游客服務(wù)的思想，具有較豐富的知識(shí)和語(yǔ)言表達(dá)能力，具有一定的交際、公關(guān)能力。
主要課程設(shè)置：馬克思主義哲學(xué)原理、鄧小平理論概論、中國(guó)歷史文化、旅游學(xué)概論、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、旅游地理、漢語(yǔ)言文學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、旅游心理學(xué)、基礎(chǔ)英語(yǔ)、禮貌禮儀與形體訓(xùn)練、北京導(dǎo)游基礎(chǔ)知識(shí)、旅行醫(yī)學(xué)、旅游法規(guī)與政策、全國(guó)導(dǎo)游基礎(chǔ)知識(shí)、導(dǎo)游業(yè)務(wù)及職業(yè)技能實(shí)踐培訓(xùn)等課程。
就業(yè)方向：適宜在旅行社、旅游飯店、旅游景點(diǎn)、旅游商店、旅游交通企業(yè)等單位工作。
飯店管理專(zhuān)業(yè)（03A0010）培養(yǎng)目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)的畢業(yè)生具有一定專(zhuān)業(yè)管理理論又有較強(qiáng)實(shí)際操作能力，能適應(yīng)旅游飯店行業(yè)需要的德、智、體全面發(fā)展的，有比較全面的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，熟知相關(guān)法律法規(guī)，掌握飯店前廳、客房、餐廳、宴會(huì)、酒吧等主要業(yè)務(wù)部門(mén)的管理與操作技能，具有一定的處理實(shí)際問(wèn)題的能力。
主要課程設(shè)置：馬克思主義哲學(xué)原理、鄧小平理論概論、旅游學(xué)概論、經(jīng)濟(jì)學(xué)常識(shí)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、管理學(xué)基礎(chǔ)、旅游法規(guī)、飯店禮儀與形體訓(xùn)練、基礎(chǔ)英語(yǔ)、飯店管理心理學(xué)、飯店管理、飯店管理應(yīng)用文寫(xiě)作與處理、職業(yè)道德、飯店?duì)I銷(xiāo)技巧、旅游公關(guān)技巧、飯店口語(yǔ)、飯店管理實(shí)務(wù)及職業(yè)技能實(shí)踐培訓(xùn)等課程。
就業(yè)方向：適宜從事涉外飯店的管理工作，并勝任旅行社等旅游業(yè)其他部門(mén)的管理工作。裝飾藝術(shù)專(zhuān)業(yè)（03A0011）培養(yǎng)目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)的畢業(yè)生具有一定的藝術(shù)創(chuàng)造與美學(xué)表現(xiàn)能力，具有裝飾、裝修工程實(shí)施及管理能力，熟悉裝飾材料的種類(lèi)、質(zhì)量、性能、規(guī)格和應(yīng)用，了解裝飾工程的設(shè)計(jì)規(guī)范、裝飾工程預(yù)算、裝飾工程的施工工藝，掌握工程概算管理方法，具備一定的管理能力。
主要課程設(shè)置：馬克思主義哲學(xué)原理、鄧小平理論概論、大學(xué)語(yǔ)文、畫(huà)法幾何與建筑識(shí)圖、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、素描、色彩、建筑陰影與透視、構(gòu)成、AUTOCAD、建筑裝飾構(gòu)造、電腦效果圖制作、建筑裝飾施工與管理、電腦平面設(shè)計(jì)、建筑裝飾設(shè)計(jì)、建筑裝飾工程概預(yù)算、家具與陳設(shè)及職業(yè)技能實(shí)踐培訓(xùn)等課程。
就業(yè)方向：適宜在裝潢裝飾工程中負(fù)責(zé)專(zhuān)項(xiàng)業(yè)務(wù)或自己開(kāi)業(yè)。
智能建筑控制技術(shù)專(zhuān)業(yè)（03A0012）
培養(yǎng)目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)的畢業(yè)生能夠從事智能建筑中各類(lèi)設(shè)備自動(dòng)化、通信自動(dòng)化系統(tǒng)的施工、安裝、維護(hù)與管理。
主要課程設(shè)置：馬克思主義哲學(xué)原理、鄧小平理論概論、高等數(shù)學(xué)（工科）、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、電工技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)與通訊基礎(chǔ)、建筑配電系統(tǒng)、基礎(chǔ)英語(yǔ)、電子技術(shù)
（一）、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、微機(jī)原理與接口技術(shù)、電梯控制系統(tǒng)、空調(diào)控制系統(tǒng)、智能建筑系統(tǒng)集成、消防控制系統(tǒng)、現(xiàn)代樓宇管理及職業(yè)技能實(shí)踐培訓(xùn)等課程。
就業(yè)方向：適宜從事與智能建筑中通訊自動(dòng)化系統(tǒng)(CA)、辦公自動(dòng)化(0A)、建筑設(shè)備自動(dòng)化系統(tǒng)(BA)等相關(guān)崗位的施工安裝、運(yùn)行維護(hù)和管理工作。
自考應(yīng)用技術(shù)教育專(zhuān)業(yè)招生問(wèn)題咨詢(xún)解答
一、什么是自考應(yīng)用技術(shù)專(zhuān)業(yè)?為什么要開(kāi)設(shè)自考應(yīng)用技術(shù)專(zhuān)業(yè)? 自考應(yīng)用技術(shù)專(zhuān)業(yè)，就是在自學(xué)考試課程中融入應(yīng)用技術(shù)教育的內(nèi)容，并通過(guò)高等教育自學(xué)考試、職業(yè)技能培訓(xùn)和國(guó)家職業(yè)資格鑒定的形式，檢驗(yàn)、評(píng)價(jià)和確認(rèn)學(xué)生掌握理論知識(shí)的效果和達(dá)到職業(yè)技術(shù)能力的水平。這是本市以多種形式發(fā)展高等教育事業(yè)的一項(xiàng)改革，是對(duì)高中及各類(lèi)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校的畢業(yè)生在進(jìn)入就業(yè)市場(chǎng)前，系統(tǒng)的進(jìn)行理論培養(yǎng)和職業(yè)技能培訓(xùn)的一種教育，同時(shí)也為部分在職在崗人員和失業(yè)人員提供一個(gè)繼續(xù)學(xué)習(xí)、進(jìn)一步提高學(xué)歷層次和技術(shù)應(yīng)用能力的機(jī)會(huì)，為社會(huì)培養(yǎng)更多既接受過(guò)高等教育又具有相關(guān)的職業(yè)技術(shù)能力的實(shí)用型、技術(shù)型人才。
二、自考應(yīng)用技術(shù)專(zhuān)業(yè)的教學(xué)和管理是怎樣組織的? 為保證教學(xué)質(zhì)量和提高考試通過(guò)率，自考應(yīng)用技術(shù)專(zhuān)業(yè)采取按教學(xué)班集中面授的教學(xué)形式。各助學(xué)院校都嚴(yán)格按照由市教育考試指導(dǎo)中心和市勞動(dòng)和社會(huì)保障局職業(yè)技能培訓(xùn)處共同制定的《助學(xué)管理規(guī)定》進(jìn)行助學(xué)組織與管理，做到五個(gè)統(tǒng)一，即統(tǒng)一招生、統(tǒng)一教學(xué)管理、統(tǒng)一教學(xué)計(jì)劃與教材、統(tǒng)一組織考試及相關(guān)職業(yè)技能培訓(xùn)和鑒定、統(tǒng)一學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，以保障助學(xué)工作的順利進(jìn)行。學(xué)生須在助學(xué)院校、班級(jí)內(nèi)按全市統(tǒng)一的教學(xué)計(jì)劃參加學(xué)習(xí)。
三、自考應(yīng)用技術(shù)專(zhuān)業(yè)助學(xué)有什么特點(diǎn)? 1.有組織的助學(xué)
自考應(yīng)用技術(shù)專(zhuān)業(yè)的助學(xué)活動(dòng)是由市教委、市勞動(dòng)和社會(huì)保障局、市人事局和北京教育考試院共同確定助學(xué)方案，并由市教育考試指導(dǎo)中心、市勞動(dòng)和社會(huì)保障局職業(yè)技能培訓(xùn)處負(fù)責(zé)助學(xué)活動(dòng)的管理與指導(dǎo)。因此，這是一項(xiàng)統(tǒng)一的、有組織的助學(xué)。
2.專(zhuān)門(mén)的助學(xué)機(jī)構(gòu)
自考應(yīng)用技術(shù)專(zhuān)業(yè)助學(xué)工作主要由普通高校和獨(dú)立設(shè)置的成人高校承擔(dān)，助學(xué)組織管理機(jī)構(gòu)對(duì)從事助學(xué)工作的院校有較為嚴(yán)格的要求，助學(xué)院校必須有辦學(xué)資格，而且要求具備師資、場(chǎng)地和專(zhuān)業(yè)設(shè)備、設(shè)施等教學(xué)條件。理論課程助學(xué)院校由北京市教育考試指導(dǎo)中心負(fù)責(zé)組織，職業(yè)技能助學(xué)院校由北京市勞動(dòng)和社會(huì)保障局職業(yè)技能培訓(xùn)處負(fù)責(zé)組織，否則不得從事自考應(yīng)用技術(shù)專(zhuān)業(yè)的助學(xué)活動(dòng)，助學(xué)院校必須納入統(tǒng)一的組織管理，遵守《助學(xué)管理規(guī)定》。
3.有特色的課程考試計(jì)劃
自考應(yīng)用技術(shù)專(zhuān)業(yè)是通過(guò)有組織的助學(xué)和統(tǒng)一的教學(xué)計(jì)劃，對(duì)參加自考應(yīng)用技術(shù)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的學(xué)生進(jìn)行理論課程教育和職業(yè)技能培訓(xùn)，學(xué)習(xí)者需要在助學(xué)院校學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，通過(guò)有組織的報(bào)名才能參加自考應(yīng)用技術(shù)專(zhuān)業(yè)的考試。自考應(yīng)用技術(shù)專(zhuān)業(yè)的課程設(shè)置和考試計(jì)劃由市高等教育自學(xué)考試委員會(huì)辦公室專(zhuān)門(mén)制定。并在強(qiáng)化了職業(yè)技能訓(xùn)練的同時(shí)，根據(jù)就業(yè)市場(chǎng)的需求，針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)設(shè)計(jì)個(gè)性化的職業(yè)技能培訓(xùn)計(jì)劃。
4.統(tǒng)一的教研活動(dòng)
市教育考試指導(dǎo)中心統(tǒng)一組織自考應(yīng)用技術(shù)專(zhuān)業(yè)的教學(xué)教研活動(dòng)，組織任課教師進(jìn)行集體備課，使各助學(xué)院校按照統(tǒng)一制定的教學(xué)計(jì)劃開(kāi)展教學(xué)，為不斷提高各助學(xué)院校的教學(xué)水平、確保教學(xué)質(zhì)量的一致性提供了保障。
5.嚴(yán)格的教學(xué)組織管理和學(xué)生管理
自考應(yīng)用技術(shù)專(zhuān)業(yè)學(xué)制為三年，全部采取面授教學(xué)的形式，統(tǒng)一組織理論教學(xué)、課程考試和職業(yè)技能培訓(xùn)、鑒定，使教學(xué)內(nèi)容和進(jìn)度嚴(yán)格根據(jù)教學(xué)大綱與考試計(jì)劃進(jìn)行，具有規(guī)范的教學(xué)組織管理。助學(xué)院校有專(zhuān)職教學(xué)管理人員組織助學(xué)工作，并配備班主任負(fù)責(zé)助學(xué)班的日常管理，有較完善的學(xué)生管理制度和方案。
四、自考應(yīng)用技術(shù)的專(zhuān)業(yè)設(shè)置和學(xué)習(xí)形式有哪些? 自考應(yīng)用技術(shù)專(zhuān)業(yè)2004年開(kāi)設(shè)了計(jì)算機(jī)應(yīng)用、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、物業(yè)管理、文秘、數(shù)控應(yīng)用技術(shù)、烹飪與餐飲管理、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用與服務(wù)、導(dǎo)游、汽車(chē)應(yīng)用技術(shù)、飯店管理、裝飾藝術(shù)和智能建筑控制技術(shù)等12個(gè)專(zhuān)業(yè)。學(xué)習(xí)形式有全日制和業(yè)余兩種形式。
五、自考應(yīng)用技術(shù)專(zhuān)業(yè)與普通自考專(zhuān)業(yè)在課程設(shè)置上有什么不同? 自考應(yīng)用技術(shù)專(zhuān)業(yè)是高等教育自學(xué)考試中一項(xiàng)具有創(chuàng)新特色的高等教育考試。自考應(yīng)用技術(shù)專(zhuān)業(yè)與普通自考的有些專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)和部分課程名稱(chēng)雖然相同，但由于培養(yǎng)目標(biāo)不盡相同，因此需要學(xué)生掌握的課程內(nèi)容和程度也并不完全一致。自考應(yīng)用技術(shù)專(zhuān)業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)是實(shí)用型、技能型人才，教學(xué)內(nèi)容也有所側(cè)重，在理論課程的內(nèi)容上本著“適度夠用”的原則進(jìn)行了調(diào)整，教學(xué)中大幅度增加了職業(yè)技能方面的實(shí)訓(xùn)課程學(xué)分的比重，充分體現(xiàn)了自考應(yīng)用技術(shù)專(zhuān)業(yè)注重培養(yǎng)動(dòng)手能力的特點(diǎn)。
六、職業(yè)技能培訓(xùn)階段的教學(xué)內(nèi)容及應(yīng)取得的職業(yè)資格證書(shū)是什么? 職業(yè)技能培訓(xùn)階段的教學(xué)是自考應(yīng)用技術(shù)教育中的一個(gè)重要組成部分，主要目的是使學(xué)生能夠熟練掌握與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的職業(yè)技能。在這一階段的教學(xué)中，學(xué)生要參加職業(yè)技能實(shí)訓(xùn)，通過(guò)考核取得北京市勞動(dòng)和社會(huì)保障局統(tǒng)一頒發(fā)的北京市職業(yè)技能培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書(shū)，并通過(guò)全國(guó)或全市統(tǒng)一鑒定，取得相關(guān)的國(guó)家職業(yè)資格證書(shū)。
各專(zhuān)業(yè)應(yīng)取得的國(guó)家職業(yè)資格證書(shū)為：
（1）計(jì)算機(jī)應(yīng)用：全國(guó)計(jì)算機(jī)信息高新技術(shù)考試合格證書(shū)（2）市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)：國(guó)家推銷(xiāo)員職業(yè)資格證書(shū)(中級(jí)或以上)（3）物業(yè)管理：國(guó)家物業(yè)管理員或電工或裝飾美工職業(yè)資格證書(shū)(中級(jí)或以上)（4）文秘：國(guó)家秘書(shū)職業(yè)資格證書(shū)(四級(jí)或以上)（5）烹飪與餐飲管理：國(guó)家中式烹調(diào)師或中式面點(diǎn)師職業(yè)資格證書(shū)(中級(jí)或以上)（6）網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用與服務(wù)：全國(guó)計(jì)算機(jī)信息高新技術(shù)考試合格證書(shū)（7）導(dǎo)游：國(guó)家導(dǎo)游員職業(yè)資格證書(shū)
（8）飯店管理：國(guó)家公關(guān)員職業(yè)資格證書(shū)或客房服務(wù)員或餐廳服務(wù)員職業(yè)資格證書(shū)(中級(jí)或以上)（9）裝飾藝術(shù)：國(guó)家裝飾美工職業(yè)資格證書(shū)(中級(jí)或以上)（10）智能建筑控制技術(shù)：中央空調(diào)操作員職業(yè)資格證書(shū)(中級(jí)或以上)（11）汽車(chē)應(yīng)用技術(shù)：國(guó)家汽車(chē)維修工或汽車(chē)檢測(cè)工職業(yè)資格證書(shū)(中級(jí)或以上)（12）數(shù)控應(yīng)用技術(shù)：加工中心操作工職業(yè)資格證書(shū)(中級(jí)或以上)隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的逐步發(fā)展和人才市場(chǎng)需求情況的不斷變化，以及國(guó)家職業(yè)資格證書(shū)制度的不斷完善，自考應(yīng)用技術(shù)類(lèi)各專(zhuān)業(yè)需取得的職業(yè)資格證書(shū)可能會(huì)做相應(yīng)調(diào)整。如遇調(diào)整，以市高等教育自學(xué)考試委員會(huì)辦公室新頒布的考試計(jì)劃為準(zhǔn)。
七、自考應(yīng)用技術(shù)專(zhuān)業(yè)考試是怎樣安排的？
自考應(yīng)用技術(shù)專(zhuān)業(yè)學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間分為理論課程學(xué)習(xí)和職業(yè)技能培訓(xùn)兩段，在此期間的所有課程考試、考核、技能鑒定均由學(xué)校統(tǒng)一組織報(bào)名。學(xué)生在理論課程學(xué)習(xí)階段按考試計(jì)劃參加自考應(yīng)用技術(shù)專(zhuān)業(yè)考試，考試成績(jī)不及格的學(xué)生可參加下次相同課程的考試，在入學(xué)后的6年內(nèi)，能夠通過(guò)本專(zhuān)業(yè)全部課程考試和職業(yè)技能鑒定，同樣可以取得自考應(yīng)用技術(shù)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)證書(shū)。在此期間如遇考試計(jì)劃調(diào)整，按新考試計(jì)劃規(guī)定的考試時(shí)間和變更后的課程參加考試。學(xué)生在職業(yè)技能培訓(xùn)階段按職業(yè)技能培訓(xùn)考核（鑒定）計(jì)劃，參加相關(guān)的職業(yè)技能考核和職業(yè)技能鑒定。
八、技能培訓(xùn)安排在哪個(gè)學(xué)期？如何安排？
自考應(yīng)用技術(shù)教育的學(xué)習(xí)分為基礎(chǔ)理論學(xué)習(xí)階段和職業(yè)技能培訓(xùn)階段。基礎(chǔ)理論課程學(xué)習(xí)安排在前兩個(gè)學(xué)年，主要學(xué)習(xí)理論基礎(chǔ)和與職業(yè)相關(guān)的專(zhuān)業(yè)課程；技能培訓(xùn)安排在第三學(xué)年，具體教學(xué)時(shí)間和教學(xué)內(nèi)容根據(jù)社會(huì)就業(yè)崗位群對(duì)人才的實(shí)際需求進(jìn)行調(diào)整，按不同的專(zhuān)業(yè)方向設(shè)計(jì)培訓(xùn)內(nèi)容，培訓(xùn)時(shí)間一年。
九、學(xué)習(xí)費(fèi)用需要多少? 自考應(yīng)用技術(shù)專(zhuān)業(yè)理論課程學(xué)習(xí)階段學(xué)費(fèi)分別為：全日制班每人每年4500—6500元，業(yè)余班每人每年2900—4200元，職業(yè)技能培訓(xùn)階段學(xué)費(fèi)分別為：全日制班每人每年5000—8000元，業(yè)余班每人每年3200—5500元。不包括教材費(fèi)、考試費(fèi)、畢業(yè)設(shè)計(jì)費(fèi)、食宿費(fèi)、證書(shū)費(fèi)等。
十、參加自考應(yīng)用技術(shù)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)后，又被普通高校、成人高校錄取能否退費(fèi)？ 參加當(dāng)年全國(guó)普通高考或成人高考的自考應(yīng)用技術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的新生，經(jīng)市高校招生辦公室或成人招生辦公室審批錄取后，在收到錄取通知書(shū)一周內(nèi)，憑錄取通知書(shū)、錄取名冊(cè)復(fù)印件等相關(guān)錄取材料辦理退學(xué)手續(xù)，學(xué)費(fèi)全額退付。
十一、自考應(yīng)用技術(shù)專(zhuān)業(yè)的哪些公共課程可以申請(qǐng)免修，如何辦理相關(guān)手續(xù)？
根據(jù)《關(guān)于北京市高等教育自學(xué)考試應(yīng)用技術(shù)教育專(zhuān)業(yè)學(xué)生申請(qǐng)免修（試）課程規(guī)定》，符合規(guī)定的可以申請(qǐng)免考。
申請(qǐng)免考課程的學(xué)生，在第一學(xué)期開(kāi)學(xué)后一個(gè)月內(nèi)向所在院校提出申請(qǐng)，填寫(xiě)免考課程申請(qǐng)表（一式兩份），同時(shí)提供入學(xué)前已經(jīng)取得的高等教育自學(xué)考試單科成績(jī)合格證（核驗(yàn)后退回，由學(xué)生妥善保存）及復(fù)印件一份。由助學(xué)院校送交市教育考試指導(dǎo)中心統(tǒng)一辦理免考手續(xù)，其它時(shí)間不再辦理。
自考應(yīng)用技術(shù)專(zhuān)業(yè)學(xué)生入學(xué)后，必須按規(guī)定參加應(yīng)用技術(shù)專(zhuān)業(yè)課程考試。在校學(xué)習(xí)期間通過(guò)其它途徑取得的成績(jī)，不能辦理免修手續(xù)。
十二、入學(xué)后學(xué)習(xí)形式可否改變？ 根據(jù)自考應(yīng)用技術(shù)專(zhuān)業(yè)助學(xué)管理規(guī)定，為了穩(wěn)定學(xué)校教學(xué)秩序，自考應(yīng)用技術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生在辦理新生注冊(cè)手續(xù)后，脫產(chǎn)和業(yè)余兩種學(xué)習(xí)形式之間一般不能轉(zhuǎn)換，但各助學(xué)院?？筛鶕?jù)本校的具體情況為學(xué)生聽(tīng)課提供方便。
十三、入學(xué)后可否轉(zhuǎn)學(xué)？
學(xué)生注冊(cè)后除因家庭住址變動(dòng)，可以申請(qǐng)轉(zhuǎn)到開(kāi)辦相同形式、相同專(zhuān)業(yè)，距新家庭住址較近的助學(xué)院校學(xué)習(xí)，但不能轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)形式和專(zhuān)業(yè)。在校期間只能轉(zhuǎn)學(xué)一次，其它情況一般不得轉(zhuǎn)學(xué)。
十四、學(xué)習(xí)期間可否兼報(bào)第二專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)？
第二專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)是在取得專(zhuān)科或本科學(xué)歷后方可報(bào)名學(xué)習(xí)的其它專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)，自考應(yīng)用技術(shù)專(zhuān)業(yè)學(xué)生在學(xué)期間不能同時(shí)兼報(bào)第二專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)。
十五、離校學(xué)生在保留考籍期間如何參加考試? 學(xué)生結(jié)束理論課程學(xué)習(xí)和職業(yè)技能培訓(xùn)后，由學(xué)校告知學(xué)生離校后考試報(bào)名和辦理畢業(yè)的聯(lián)系方法。另外，為幫助已離校學(xué)生更好地復(fù)習(xí)并順利通過(guò)考試，北京教育考試培訓(xùn)中心將統(tǒng)一組織部分課程的考前輔導(dǎo)班。
十六、完成學(xué)業(yè)可獲得什么證書(shū)? 學(xué)生完成本專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的全部課程（理論課程、職業(yè)技能培訓(xùn)課程）學(xué)習(xí)，通過(guò)考試、考核成績(jī)合格，取得國(guó)家職業(yè)資格證書(shū)后，可以申請(qǐng)畢業(yè)，經(jīng)畢業(yè)審定合格，獲得北京市高等教育自學(xué)考試畢業(yè)證書(shū)（國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷）。也就是說(shuō)，學(xué)生在取得高等教育畢業(yè)證書(shū)的同時(shí)，也掌握了一定的職業(yè)技能，并且還取得了相關(guān)專(zhuān)業(yè)的國(guó)家職業(yè)資格證書(shū)(或職業(yè)技能證書(shū))。學(xué)生持有“雙證書(shū)”畢業(yè)，從而提高了就業(yè)和上崗的競(jìng)爭(zhēng)能力。
十七、畢業(yè)證書(shū)屬于哪一類(lèi)學(xué)歷?
自考應(yīng)用技術(shù)專(zhuān)業(yè)屬于國(guó)民高等教育系列，畢業(yè)生獲得的是“高等教育自學(xué)考試畢業(yè)證書(shū)”，是國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷的高等教育畢業(yè)證書(shū)。可以報(bào)名參加成人高教“專(zhuān)升本”考試、高等教育自學(xué)考試本科段及大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)等考試。
十八、畢業(yè)后能繼續(xù)讀本科嗎? 目前，自考應(yīng)用技術(shù)專(zhuān)業(yè)本科段專(zhuān)業(yè)的設(shè)置正在研討中，但畢業(yè)生可持畢業(yè)證書(shū)報(bào)名參加成人高教“專(zhuān)升本”考試和高等教育自學(xué)考試本科段的考試。
十九、自考應(yīng)用技術(shù)專(zhuān)業(yè)學(xué)生就業(yè)有何優(yōu)勢(shì)？ 隨著國(guó)家不斷加大推行勞動(dòng)就業(yè)資格準(zhǔn)入制度的力度，勞動(dòng)和社會(huì)保障部相繼公布了一大批必須持證上崗的職業(yè)。自考應(yīng)用技術(shù)專(zhuān)業(yè)學(xué)生畢業(yè)時(shí)在獲得大專(zhuān)學(xué)歷的同時(shí)，也取得了適合本專(zhuān)業(yè)就業(yè)要求的國(guó)家職業(yè)資格證書(shū)。也就是說(shuō)，自考應(yīng)用技術(shù)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生屬于既接受過(guò)高等教育，又具有相應(yīng)的職業(yè)技能的實(shí)用型、技能型人才，因此在就業(yè)上是有一定的優(yōu)勢(shì)的。對(duì)于暫時(shí)不能取得畢業(yè)證書(shū)的學(xué)生，由于取得了國(guó)家職業(yè)資格證書(shū)，又經(jīng)過(guò)系統(tǒng)的職業(yè)技能培訓(xùn)，具有了就業(yè)上崗的資格，在就業(yè)時(shí)同樣會(huì)受到用人單位的關(guān)注。
二十、退伍軍人如何報(bào)讀自考應(yīng)用技術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)？ 按照北京市民政局、北京教育考試院《關(guān)于開(kāi)展多種形式的教育培訓(xùn)促進(jìn)退役士兵自主就業(yè)的意見(jiàn)》，從2004年起在退役士兵中招收北京市高等教育自學(xué)考試應(yīng)用技術(shù)教育學(xué)員。學(xué)習(xí)共分三個(gè)階段，首先參加北京教育考試培訓(xùn)中心組織的預(yù)科學(xué)習(xí)，主要補(bǔ)習(xí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等文化基礎(chǔ)課；第二階段進(jìn)入理論助學(xué)院校學(xué)習(xí)兩年理論課程；最后在職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校進(jìn)行職業(yè)技能培訓(xùn)一學(xué)年。取得國(guó)家職業(yè)資格證書(shū)，并通過(guò)規(guī)定的全部理論和職業(yè)技能培訓(xùn)課程后，頒發(fā)高等教育自學(xué)考試專(zhuān)科畢業(yè)證書(shū)。
對(duì)高中以上學(xué)歷或具同等學(xué)力的北京市戶(hù)籍退役士兵可持本人身份證、退役軍人證明到所在區(qū)縣退役軍人安置部門(mén)辦理報(bào)名手續(xù)。具體情況可撥打咨詢(xún)電話(huà)64265966、64267745。
二十一、學(xué)生檔案如何管理，對(duì)畢業(yè)生有哪些就業(yè)服務(wù)？ 具有北京市城鎮(zhèn)戶(hù)籍的學(xué)生，在自愿的基礎(chǔ)上可將檔案存入市教育考試指導(dǎo)中心指定的人才機(jī)構(gòu)實(shí)行專(zhuān)項(xiàng)管理。人才機(jī)構(gòu)將根據(jù)自考應(yīng)用技術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的特點(diǎn)，開(kāi)展職業(yè)指導(dǎo)、就業(yè)政策等方面的咨詢(xún)服務(wù)。為在人才機(jī)構(gòu)存檔有就業(yè)意向的畢業(yè)生開(kāi)展人事代理、推薦就業(yè)、組織招聘供需洽談活動(dòng)等服務(wù)。
第五篇：2014繼續(xù)教育藥學(xué)專(zhuān)業(yè)
姓名：笑嘻嘻工作單位笑嘻嘻小
思考題：
1.抗菌藥物規(guī)范性點(diǎn)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)？
1.醫(yī)師越權(quán)使用抗菌藥物的。
2.藥品名稱(chēng)、劑量、規(guī)格、數(shù)量、單位等書(shū)寫(xiě)不規(guī)范或不清楚的。
3.藥品用法、用量使用“遵醫(yī)囑”、“自用”等含糊不清字句的。
4.未在病程記錄中對(duì)抗菌藥物變更原因進(jìn)行說(shuō)明的。
2.超藥品說(shuō)明用藥的原則？
1.用藥目的是否僅僅是為了患者利益，而不是試驗(yàn)、研究，或其他關(guān)乎醫(yī)生自身利益的使用。
2.在影響病人生活質(zhì)量或危及生命的情況下，無(wú)合理的可替代藥品和療法。但必須充分考慮，必須保證病人獲得的利益大于可能出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)，保證該用法是最佳方案。
3.有確鑿的循證醫(yī)學(xué)證據(jù)。
4.必須病人知情同意，并簽訂知情同意書(shū)。
3.A級(jí)高危藥品管理措施有哪些？
1.應(yīng)有專(zhuān)用藥柜或?qū)^(qū)貯存，藥品儲(chǔ)存處有明顯專(zhuān)用標(biāo)識(shí)。
2.病區(qū)藥房發(fā)放A級(jí)高危藥品須使用高危藥品專(zhuān)用袋，藥品核發(fā)人、領(lǐng)用人和須在專(zhuān)用領(lǐng)單上簽字。
3.護(hù)理人員執(zhí)行醫(yī)囑時(shí)應(yīng)雙人核對(duì)后給藥。
4.藥劑科應(yīng)制定A級(jí)高危藥品法定給藥途徑和標(biāo)準(zhǔn)給藥濃度，臨床科室應(yīng)參照?qǐng)?zhí)行。超出法定給藥途徑的處方和醫(yī)囑須主管藥師以上藥學(xué)專(zhuān)業(yè)人員審核批準(zhǔn)，超出標(biāo)準(zhǔn)給藥濃度的醫(yī)囑醫(yī)生須加簽字。
5.醫(yī)生、護(hù)士和藥師工作站在處置A級(jí)高危藥品時(shí)應(yīng)有明顯的警示信息。
4.什么是慢病管理？
慢病管理是指聯(lián)合專(zhuān)業(yè)的臨床醫(yī)生、臨床藥師及護(hù)理人員為慢病患者提供全面、連續(xù)、主動(dòng)的管理，以達(dá)到促進(jìn)健康、減少并發(fā)癥、降低傷殘率、延長(zhǎng)壽命、提高生活質(zhì)量并降低醫(yī)藥費(fèi)用的一種科學(xué)管理模式。目前，已經(jīng)證實(shí)慢病管理的科學(xué)模式應(yīng)遵循生物—心理—社會(huì)醫(yī)學(xué)模式為慢病患者提供全方位多角度的健康服務(wù)，同時(shí)對(duì)各種危險(xiǎn)因素進(jìn)行積極的干預(yù)傳播醫(yī)藥衛(wèi)生知識(shí)為慢病患者或家屬提供科學(xué)合理的健康指導(dǎo)、用藥指導(dǎo)以及人文關(guān)懷。目前在各種政策規(guī)定目前在各種政策規(guī)定和實(shí)驗(yàn)研究中慢病的管理對(duì)象是“慢性非傳染性疾病”（如高血壓、糖尿病等）。
據(jù)2010年WHO報(bào)道，2005年由慢性病導(dǎo)致全球大約3500萬(wàn)人死亡，占全部死亡的60%，其中80%發(fā)生在發(fā)展中國(guó)家慢性病通常病程較長(zhǎng)，晚期伴有嚴(yán)重的并發(fā)癥，不僅嚴(yán)重影響患者的生活質(zhì)量，更給家庭和社會(huì)帶來(lái)了沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。然而，慢病管理不僅能夠減輕患者的癥狀控制病情進(jìn)一步發(fā)展降低醫(yī)療費(fèi)用還能提高患者的生活質(zhì)量。20世紀(jì)90年代，由于中國(guó)公共衛(wèi)生資源有限，人體健康受到宏觀、中觀和微觀層面的復(fù)雜因素的影響，只有在以科學(xué)證據(jù)為基礎(chǔ)綜合考慮資源約束的情況下進(jìn)行的決策才能實(shí)現(xiàn)提供最佳服務(wù)的目的[3]。因此，越來(lái)越多的人意識(shí)到公共衛(wèi)生實(shí)踐同樣需要“循證”。
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