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      曹長遠(yuǎn)例文(大全五篇)

      時間:2019-05-14 00:08:02下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《曹長遠(yuǎn)例文》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《曹長遠(yuǎn)例文》。

      第一篇:曹長遠(yuǎn)例文

      2013年4月13日省級公務(wù)員考試聯(lián)考申論例文解析:

      (四)請以“新時代的工人力量”為題,自選角度,寫一篇文章。(40分)要求:1.中心明確,思想深刻;2.內(nèi)容充實(shí),有說服力;3.思路清晰,語言流暢;4.1000—1200字。

      曹長遠(yuǎn)申論五段論例文:

      新時代的工人力量

      曹長遠(yuǎn)

      (引)建國之初,“咱們工人有力量”這昂揚(yáng)的旋律曾伴隨共和國的成長,點(diǎn)亮了一個時代。各個行業(yè)都閃耀著工人的光彩,工人們創(chuàng)造出一個又一個生產(chǎn)奇跡,為共和國建設(shè)做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。隨著時代的更替,“80后”、“90后”的新一代農(nóng)民工成了新時代的“新工人”,然而,他們卻不被社會尊重,沒有職業(yè)尊嚴(yán),基本成了流水線操作者的代名詞。一項(xiàng)調(diào)查顯示,當(dāng)下國內(nèi)僅有1%的人愿意做工人。(搭橋)這凸顯了“新工人”的地位尷尬和力量缺失。(申)嚴(yán)峻的形勢警醒我們:必須發(fā)揮新時代的工人力量。

      (過渡)新時代的工人力量缺失,其中原因值得我們深思。(本文為“策論文”,分析問題原因不展開)首先,職業(yè)技能水平低是根本原因;其次,僅僅依靠廉價勞動力支撐的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)阻礙工人職業(yè)發(fā)展是主要原因;再次,工人作為人的需求被忽視,缺乏對工人的尊重和社會認(rèn)同也是重要原因之一。(過渡)“職工是企業(yè)力量之基、活力之源!”中國工人在任何時代都是有力量的,關(guān)鍵在于怎樣激發(fā)他們的創(chuàng)造力。為了發(fā)揮新時代的工人力量,必須采取切實(shí)有效的措施。(策1)發(fā)揮新時代的工人力量,首先必須提高工人的職業(yè)技能水平,培養(yǎng)工人的創(chuàng)新能力。在這方面,德國的成功經(jīng)驗(yàn)值得我們借鑒。德國政府高度重視、依法保障職業(yè)技術(shù)培訓(xùn),并對培訓(xùn)提供必要的資金支持。只有工人提高了職業(yè)技能,才有能力在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題,有能力自主創(chuàng)新,避免成為流水線上的生產(chǎn)工具。

      (策2)發(fā)揮新時代的工人力量,必須推動產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級,促進(jìn)工人職業(yè)發(fā)展,激發(fā)工人的創(chuàng)造潛力。如果僅僅依靠廉價勞動力支撐,依靠低技術(shù)含量和勞動密集型產(chǎn)業(yè)鏈,“中國制造”在未來沒有希望。只有推動產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級,促進(jìn)工人職業(yè)發(fā)展,讓他們有合理的職業(yè)上升通道,才能激發(fā)工人的創(chuàng)造力量。寶鋼的“藍(lán)領(lǐng)創(chuàng)新”,就是現(xiàn)代企業(yè)制度下如何依靠職工的最好詮釋。

      (策3)發(fā)揮新時代的工人力量,還必須提高工人的社會地位,調(diào)動工人的創(chuàng)新熱情?!靶鹿と恕睂ψ杂伞€人尊重越來越重視,如果不滿足他們的要求,他們馬上就會跳槽。企業(yè)如果不能有一批長期忠誠的骨干,企業(yè)壯大和職工發(fā)展都很難談得上。只有尊重工人的需求和夢想,實(shí)現(xiàn)他們的自身價值,才能鼓勵工人通過創(chuàng)造性勞動,為企業(yè)和社會創(chuàng)造更大的價值。

      (合)總之,(呼應(yīng)論題)技術(shù)工人才有力量,創(chuàng)新型工人才有力量,提高工人的職業(yè)技能,培養(yǎng)和調(diào)動工人的創(chuàng)新能力,是發(fā)揮新時代工人力量的關(guān)鍵。(上升到政策高度)只要我們堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,尊重工人、尊重勞動、尊重創(chuàng)造,就一定能促使新工人實(shí)現(xiàn)從“流水線上的生產(chǎn)工具”向高素質(zhì)勞動者的轉(zhuǎn)換,充分發(fā)揮新時代的工人力量。

      (共1075字)

      2012年國考申論答案,“三人成虎”不靠譜

      (一)認(rèn)真閱讀“給定資料”,回答以下兩道題目。(20分)

      1.“給定資料2~6”反映了市場經(jīng)濟(jì)背景下社會生活中的種種問題,請對這些問題進(jìn)行概括和歸納(10分)

      要求:準(zhǔn)確、全面、有條理。不超過250字。

      下面是網(wǎng)上各大門戶網(wǎng)站廣泛流傳的2012年國家公務(wù)員考試申論(省級)第一題第一小題的“標(biāo)準(zhǔn)答案”。對于這個“標(biāo)準(zhǔn)答案”,有人贊為“概括全面、準(zhǔn)確,有高度”,有人則批評其“堆砌現(xiàn)象,缺乏概括,不靠譜”,眾說紛紜,莫衷一是。答案如下:

      總體上看,市場經(jīng)濟(jì)背景下社會生活中出現(xiàn)了道德水平下降的問題。具體表現(xiàn):

      一是食品生產(chǎn)領(lǐng)域出現(xiàn)嚴(yán)重問題,使用有害添加劑、地溝油等食品安全事件層出不窮。

      二是“陌生人社會”現(xiàn)象。本能依靠熟人和關(guān)系,對待陌生人首先選擇不信任。

      三是商業(yè)領(lǐng)域造假。部分唯利是圖的商人聯(lián)合專家共同造假,欺騙消費(fèi)者。

      四是媒體不實(shí)報道。惡意炒作,錯誤引導(dǎo)社會輿論。

      五是個別醫(yī)生醫(yī)德下降。收取回扣,從患者身上謀取不正當(dāng)利益。

      六是部分學(xué)校收取好處,收取學(xué)生好處。

      七是個別領(lǐng)導(dǎo)干部忽視自身道德建設(shè)。隱瞞事實(shí)、搪塞推諉、虛報政績,搞政績工程。

      這個“標(biāo)準(zhǔn)答案”的質(zhì)量究竟如何?我們認(rèn)為,“堆砌現(xiàn)象,缺乏概括,不靠譜”的評價是比較中肯的。具體說存在以下幾個方面的錯誤:

      (1)作答字?jǐn)?shù)嚴(yán)重超出“不超過250字”的作答要求。

      如果用word進(jìn)行字?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì),這個答案的字?jǐn)?shù)是249字,似乎沒有超過250字。但是我們知道,申論答案需要作答在答題卡上,字?jǐn)?shù)是以“行”來統(tǒng)計(jì)的,每行中的空格也要計(jì)算為字?jǐn)?shù)。答題卡的每行有25個字格,如果把這個答案寫在答題卡上就會發(fā)現(xiàn),竟然有14行,足足有350字。顯然,這是絕對不行的。

      (2)堆砌現(xiàn)象,缺乏概括。

      題目要求概括的是“市場經(jīng)濟(jì)背景下社會生活中的種種問題”,但這個答案回答的卻是問題的“具體表現(xiàn)”。如“‘陌生人社會’現(xiàn)象”、“ 媒體不實(shí)報道”、“ 個別醫(yī)生醫(yī)德下降”等。概括問題不能僅僅停留在描述現(xiàn)象上,必須透過現(xiàn)象看本質(zhì),看到這些現(xiàn)象背后隱藏的問題。事實(shí)上,“陌生人社會”反映的是“社會信任缺失”的問題,“ 媒體不實(shí)報道”、“ 個別醫(yī)生醫(yī)德下降”反映的都是“職業(yè)道德缺失”的問題。

      (3)概括不準(zhǔn)確、不全面。比如,“食品生產(chǎn)領(lǐng)域出現(xiàn)嚴(yán)重問題”這種說法,并沒有說明究竟存在什么問題,屬于概括不準(zhǔn)確;再比如,遺漏了“企業(yè)缺乏自律”、“政府監(jiān)管不力”、“公共道德失范”等問題,則屬于概括不全面。

      正確作答示例:

      (一)認(rèn)真閱讀“給定資料”,回答以下兩道題目。(20分)

      1.“給定資料2~6”反映了市場經(jīng)濟(jì)背景下社會生活中的種種問題,請對這些問題進(jìn)行概括和歸納(10分)

      要求:準(zhǔn)確、全面、有條理。不超過250字。

      第一步:審讀作答要求

      本題要求根據(jù)“給定材料2~6”,對其中反映的市場經(jīng)濟(jì)背景下社會生活中的種種問題進(jìn)行概括和歸納。要作答這個問題,首先必須明確什么是“問題”,什么是“概括”。

      什么是問題?所謂問題是指存在的毛病或不足,應(yīng)該怎樣卻沒有怎樣,理應(yīng)如何卻事實(shí)相反,實(shí)際情況與期望值之間存在差距,從而引起矛盾沖突或帶來嚴(yán)重的后果。因此,“問題”屬于“給定資料”反映出來的消極方面或負(fù)面因素。具體到本題,就是要求考生把“給定資料”中的消極方面或負(fù)面因素概括出來。

      什么是概括?所謂概括是指把事物的共同特點(diǎn)歸結(jié)在一起并加以簡明扼要地敘述,從而讓人們通過閱讀很短的文字篇幅就能夠知道相關(guān)的主要內(nèi)容。具體到本題,就是要求考生把“給定資料”反映的問題進(jìn)行歸類并分條簡要概括出來。所有的問題都必須完全根據(jù)“給定資料2~6”進(jìn)行挖掘。離開給定資料的任何杜撰或信口開河都是沒有價值的。

      在概括問題的時候,不能簡單地把“問題”與“問題的現(xiàn)象”混為一談。要透過問題的現(xiàn)象看到本質(zhì),揭示出其中隱含的問題,并用凝練的語句進(jìn)行概述。同時,作答“問題”還要特別注意問題的表述格式,其文本讓人讀起來必須有一種強(qiáng)烈的負(fù)面感覺。

      本題屬于“揭示隱含(問題)型”。具體分析作答要求如下:

      (1)概括范圍:“給定資料2~6”。

      (2)概括內(nèi)容:市場經(jīng)濟(jì)背景下社會生活中的種種問題。

      (3)概括要求:準(zhǔn)確、全面、有條理。所謂準(zhǔn)確,就是要求不能脫離給定資料所陳述的實(shí)際情況,而必須進(jìn)行嚴(yán)格的、符合事實(shí)的概括;所謂全面,就是不遺漏問題的各個方面;所謂有條理,就是必須分條作答,把問題歸納為幾個方面。

      (4)字?jǐn)?shù)限制:不超過250字。

      第二步:閱讀給定資料

      按照要求閱讀給定資料,包括標(biāo)注段落序號、勾畫關(guān)鍵信息和總結(jié)段落大意。詳見2012年中央、國家機(jī)關(guān)公務(wù)員錄用考試申論真題(省級)給定資料。

      第三步:合并同類信息,理順邏輯關(guān)系

      通過標(biāo)注段落序號、勾畫關(guān)鍵信息可知,“給定材料2~6”共有10個自然段。勾畫關(guān)鍵信息并揭示問題為: [4] 2.在2011年央視“3.15”晚會上,曝出了一則消息:H省不少養(yǎng)殖戶在養(yǎng)豬時添加國家明令禁止的??它讓我們從大米中認(rèn)識了石蠟、從火腿中認(rèn)識了瘦肉精、從辣椒醬里認(rèn)識了蘇丹紅、從火鍋里認(rèn)識了福爾馬林、從蜜棗中認(rèn)識了硫磺、從木耳中認(rèn)識了硫酸銅、從奶粉中認(rèn)識了三聚氰胺??還有人說到地溝油問題,這起繼三聚氰胺后的重大食品安全事件,再度引起社會公憤。一個涉及14個省市的地溝油制售網(wǎng)絡(luò),已經(jīng)使地溝油流入市場,其所產(chǎn)生的危害,怎能不令人深以為憂?

      揭示問題為:食品安全環(huán)境惡劣。食品生產(chǎn)領(lǐng)域違法添加有毒、有害非食用物質(zhì),嚴(yán)重危害消費(fèi)者利益。

      [5] 2010年6月召開的第二屆中國食品安全高層論壇上,??食品企業(yè)應(yīng)當(dāng)將自律提到很高的位置,但在中國的現(xiàn)實(shí)環(huán)境中,不能把食品安全的“寶”全部押在從業(yè)者的良心上,還應(yīng)該強(qiáng)調(diào)“他律”,以真正實(shí)現(xiàn)食品安全。

      揭示問題為:企業(yè)缺乏自律,更缺乏他律。

      [6] 改革開放初期,不講誠信,假冒偽劣、以次充好者有之;坑蒙拐騙、賴賬不還者有之;欺行霸市、以不正當(dāng)競爭手段毀壞他人聲譽(yù)者有之;大做虛假廣告、以不正當(dāng)手段推銷者有之。??

      揭示問題為:企業(yè)不講誠信,假冒偽劣,不正當(dāng)競爭。

      [9] 1927年,美國農(nóng)業(yè)部成立了一個新的下屬機(jī)構(gòu):食品、藥品和殺蟲劑組織。1930年,該機(jī)構(gòu)名稱改為“食品藥品管理局”,也就是我們今天所熟知的FDA。和FDA一起在聯(lián)邦層面上負(fù)責(zé)食品安全的,還有疾病控制和預(yù)防中心、農(nóng)業(yè)部下屬的食品安全和檢驗(yàn)局、動植物衛(wèi)生檢驗(yàn)局等機(jī)構(gòu)。20世紀(jì)以來,美國政府陸續(xù)通過了近20部重要的食品藥品監(jiān)管法律,賦予FDA更多的職權(quán)。對于被查出問題的食品,F(xiàn)DA毫不手軟,生產(chǎn)商和銷售商都會受到處罰,且要花巨額費(fèi)用召回相關(guān)食品。

      揭示問題為:政府監(jiān)管不力、執(zhí)法不嚴(yán)。

      [10] 4.2011年9月,某報刊刊登了一篇評論員文章。文章指出,在“陌生人社會”里,多數(shù)人會本能地希望把必須要相處的陌生人變成熟人,托關(guān)系、人找人,因?yàn)椤笆烊诵诺眠^”、“熟人好辦事”。對偶然相遇的陌生人,則首先選擇不信任。文章還認(rèn)為,互不信任增加了社會運(yùn)行的成本。

      揭示問題為:社會信任缺失。“陌生人社會”導(dǎo)致人與人之間互不信任,增加了社會運(yùn)行成本。

      ??正如毛澤東同志所說:“從孔夫子到孫中山,我們應(yīng)當(dāng)給以總結(jié),繼承這份珍貴的遺產(chǎn)?!保ń沂締栴}為:傳統(tǒng)倫理道德弱化。)

      [11]中國傳統(tǒng)的道德觀念以儒家的性善論為主流,??當(dāng)前主要應(yīng)進(jìn)行中華傳統(tǒng)美德教育,通過教育,使人們的愛國主義情感、集體主義情感、人道主義情感、正義感、自尊感等都有正確的發(fā)展方向。當(dāng)人們形成良好的道德觀念,建立了具有良好公德共識的體系,一個社會的發(fā)展便將獲得前所未有的巨大的推動力。

      揭示問題為:傳統(tǒng)美德教育弱化,新的公德共識體系尚未建立。

      [13]近年來,??但著名文化學(xué)者、某大學(xué)Z教授認(rèn)為:媒體和網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,本應(yīng)站在客觀公正的立場,去引導(dǎo)社會輿論,但有時部分媒體和網(wǎng)絡(luò)卻在沒核實(shí)、沒法甄別真?zhèn)巍⒉幻髡嫦嗟那闆r下,充當(dāng)了造謠者的“幫兇”。??央視某主持人說:網(wǎng)絡(luò)推手出于善意目的制造“缺德炒作”,對社會誠信造成的損害是不可估量的。

      揭示問題為:媒體造謠甚至制造“缺德炒作”。

      [15] 網(wǎng)民A認(rèn)為:道德失范的根源應(yīng)歸咎于市場經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展。市場經(jīng)濟(jì)與生俱來的盲目性、自發(fā)性、趨利性、等價交換性等致命弱點(diǎn),必然導(dǎo)致拜金主義和極端個人主義的滋長、蔓延和泛濫,引發(fā)社會秩序混亂、道德淪喪、誠信缺失。

      揭示問題為:公共道德失范。拜金主義和極端個人主義泛濫。

      [17] 6.某媒體報道:當(dāng)前醫(yī)療領(lǐng)域,個別醫(yī)生不講醫(yī)德,??在教育界,也有一些學(xué)校出現(xiàn)少數(shù)教師借補(bǔ)課、家訪、排座位、安排班干部等事務(wù),公然收取好處的現(xiàn)象。??還有個別領(lǐng)導(dǎo)干部忽視自身的道德建設(shè)。

      揭示問題為:職業(yè)道德缺失。個別醫(yī)生、教師不講醫(yī)德、師德。有些領(lǐng)導(dǎo)干部忽視自身的道德建設(shè)。

      第四步:整理思路,概括成文

      通過對以上關(guān)鍵信息的歸類整理可以發(fā)現(xiàn),“給定資料2~6”所反映的主要問題可以分為5個方面。在具體成文的時候,可以借用給定資料中的語言表述,但必須理順邏輯關(guān)系,并進(jìn)行概括歸類、整理取舍,而不能簡單地大段照抄。

      各條問題的作答格式:精練的問題概括句+問題的具體表現(xiàn)、原因等。

      請?zhí)貏e注意題目“不超過250字”的字?jǐn)?shù)要求。答題卡每行25個字格,10行即為250字,標(biāo)點(diǎn)、空格都算字?jǐn)?shù)。

      第二篇:曹長遠(yuǎn):2011年國家員考試常識判斷題及分析

      2011年中央、國家機(jī)關(guān)公務(wù)員錄用考試

      《行政職業(yè)能力測驗(yàn)》真題解析

      說明

      這項(xiàng)測驗(yàn)共有五個部分,135題,總時限為120分鐘。各部分不分別計(jì)時,但都給出了參考時限,供你參考以分配時間。

      第一部分常識判斷

      (共25題,參考時限15分鐘)

      根據(jù)題目要求,在四個選項(xiàng)中選出一個最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。請開始答題:

      1.社會建設(shè)與人民幸福安康息息相關(guān)。黨的十七大報告提出,要加快推進(jìn)以改善民生為重點(diǎn)的社會建設(shè)。下列各項(xiàng)不屬于社會建設(shè)范疇的是:

      A.在學(xué)校建立貧困生資助體系B.為低收入家庭提供住房保障

      C.擴(kuò)大各項(xiàng)社會保險的覆蓋范圍D.強(qiáng)化政府服務(wù)職能,建設(shè)服務(wù)型政府

      【曹長遠(yuǎn)老師解析】

      黨的十七大報告指出:社會建設(shè)與人民幸福安康息息相關(guān),??使全體人民學(xué)有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居,推動建設(shè)和諧社會。

      A項(xiàng)是“學(xué)有所教”的措施,B項(xiàng)是“住有所居”的措施,C項(xiàng)是“病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)”的措施。只有D項(xiàng)不屬于社會建設(shè)范疇。

      所以,正確選項(xiàng)是D。

      2.隨著綜合國力的提升,我國在國際社會中的作用與影響越來越突出。下列說法正確的是:

      A.我國的出口貿(mào)易額在“金磚四國”中位居第二

      B.我國目前是二十國集團(tuán)中唯一的亞洲發(fā)展中國家

      C.我國在哥本哈根氣候峰會上提出了單位GDP碳減排的量化目標(biāo)

      D.我國已與周邊所有鄰國建立正式的外交關(guān)系

      【曹長遠(yuǎn)老師解析】

      我國在哥本哈根氣候峰會上提出了單位GDP碳減排的量化目標(biāo):到2020年單位國內(nèi)生產(chǎn)總值二氧化碳排放比2005年下降40%—45%。

      所以,正確選項(xiàng)是C。

      3.我國的能源條件可以概括為:

      A.缺煤、富油、少氣B.富煤、缺油、少氣

      C.缺煤、缺油、多氣D.富煤、富油、多氣

      【曹長遠(yuǎn)老師解析】

      我國的煤炭儲量居世界第一,屬于“富煤”國家。由此可以排除A、C兩項(xiàng)。

      我國雖然不是貧油國,但石油儲量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足國民經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的需要,大部分石油依靠進(jìn)口,屬于“缺油”國家。由此排除D項(xiàng)。

      所以,正確選項(xiàng)是B。

      4.關(guān)于我國第六次人口普查,下列表述正確的是:

      A.其標(biāo)準(zhǔn)時點(diǎn)是 2010年1月1日至2010年12月31日

      B.所取得的數(shù)據(jù)不得作為對普查對象實(shí)施處罰的依據(jù)

      C.所需經(jīng)費(fèi)由中央政府完全負(fù)擔(dān),列入相應(yīng)的財政預(yù)算

      D.采用按戶口所在地登記的原則

      【曹長遠(yuǎn)老師解析】

      《國務(wù)院關(guān)于開展第六次全國人口普查的通知》規(guī)定:人口普查取得的數(shù)據(jù),嚴(yán)格限定用于

      普查目的,不得作為任何部門和單位對各級行政管理工作實(shí)施考核、獎懲的依據(jù),不得作為對普查對象實(shí)施處罰的依據(jù)。由此可知,B項(xiàng)的表述是正確的。

      所以,正確選項(xiàng)是B。

      5.2010年7月,黨中央、國務(wù)院召開了西部大開發(fā)工作會議,總結(jié)西部大開發(fā)10年取得的巨大成就和豐富經(jīng)驗(yàn),全面分析國內(nèi)外形勢和西部大開發(fā)面臨的新機(jī)遇、新挑戰(zhàn),關(guān)于西部大開發(fā)戰(zhàn)略,下列表述不正確的是:

      A.西部大開發(fā)在我國區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展總體戰(zhàn)略中居于優(yōu)先地位

      B.西部大開發(fā)戰(zhàn)略實(shí)施的最主要目的是解決沿海同內(nèi)地的貧富差距

      C.西部大開發(fā)覆蓋地域指陜、甘、寧、青、新等西北五?。▍^(qū))及西藏自治區(qū)

      D.實(shí)施西部大開發(fā)的核心工作時保障和改善民生

      【曹長遠(yuǎn)老師解析】

      西部大開發(fā)的范圍包括重慶、四川、貴州、云南、西藏、陜西、甘肅、青海、寧夏、新疆、內(nèi)蒙古、廣西等12個省、自治區(qū)、直轄市。由此可知,C項(xiàng)的表述是不正確的。

      所以,正確選項(xiàng)是C。

      6.在西柏坡時期,黨中央:①領(lǐng)導(dǎo)了解放區(qū)的土改運(yùn)動;②召開了黨的七屆二中全會;③組織指揮了遼沈、淮海、平津三大戰(zhàn)役。

      上述歷史事件出現(xiàn)的先后順序是:

      A.①③②B.②①③

      C.②③①D.③①②

      【曹長遠(yuǎn)老師解析】

      1947年7月,黨中央在西柏坡舉行全國土地會議,領(lǐng)導(dǎo)了解放區(qū)的土改運(yùn)動。1948年9月至1949年1月,黨中央組織了遼沈、淮海、平津三大戰(zhàn)役。1949 年 3月,黨中央在西柏坡召開了七屆二中全會。即上述歷史事件出現(xiàn)的先后順序是:①③②。

      所以,正確選項(xiàng)是A。

      7.下列說法不符合法律規(guī)定的是:

      A.甲村村委會在村民會議上提交了修建學(xué)校的經(jīng)費(fèi)籌集方案

      B.乙村村委會與村民李某簽訂山林承包合同,承包期為10年,到期后,村委會又將山林承包給該村村民趙某

      C.兩村有一座石灰礦,丙村村委會組織該村村民成立丙村經(jīng)濟(jì)合作社,以經(jīng)濟(jì)合作社的名義申請石灰礦的采礦許可證

      D.丁村享有選舉權(quán)的村民有500人,其中300人參與了村委會主任選舉,候選人王某、張某和黃某分別獲得選票120票、100票和80票,因而王某當(dāng)選

      【曹長遠(yuǎn)老師解析】

      《村民委員會組織法》第15條規(guī)定:選舉村民委員會,有登記參加選舉的村民過半數(shù)投票,選舉有效;候選人獲得參加投票的村民過半數(shù)的選票,始得當(dāng)選。

      D項(xiàng)中,有300人參與了村委會主任選舉,王某僅獲得120票,沒有獲得參加投票的村民過半數(shù)的選票,不得當(dāng)選。因此,D項(xiàng)的說法不符合法律規(guī)定。

      所以,正確選項(xiàng)是D。

      8.根據(jù)我國國防動員法的有關(guān)規(guī)定,在國家的主權(quán)、統(tǒng)一、領(lǐng)土完整和安全遭受威脅時,決定全國總動員或局部動員和發(fā)布動員令的分別是:

      A.全國人民代表大會、國務(wù)院總理

      B.國家主席、國務(wù)院總理

      C.全國人民代表大會常務(wù)委員會、國家主席

      D.全國人民代表大會常務(wù)委員長、國家主席

      【曹長遠(yuǎn)老師解析】

      《國防動員法》第8條規(guī)定:在國家的主權(quán)、統(tǒng)一、領(lǐng)土完整和安全遭受威脅時,全國人民代表大會常務(wù)委員會依照憲法和有關(guān)法律的規(guī)定,決定全國總動員或者局部動員。國家主席根據(jù)全國人民代表大會常務(wù)委員會的決定,發(fā)布動員令。

      所以,正確選項(xiàng)是C。

      9.下列關(guān)于我國人大代表選舉的表述,不正確的是:

      A.1953年通過的選舉法規(guī)定,全國人大代表的選舉,各省按每80萬人選代表1人,直轄市和人口在50萬以上的直轄市按每10萬人選代表1人

      B.1979年修訂的選舉法規(guī)定,自治州、縣、自治縣人大代表中,農(nóng)村每一代表的人口數(shù)4倍于鎮(zhèn)每一代表所代表的人口數(shù)、省、自治區(qū)人大為5︰1,全國人大為8︰1

      C.1995年修改的選舉法規(guī)定,省、自治區(qū)和全國人大代表中,農(nóng)村每一代表與城市每一代表所代表的人口數(shù)為4︰1,自治州、縣、自治縣仍是4︰1

      D.2010年修改的選舉法規(guī)定,全國人民代表大會代表名額,按照每一代表所代表的城鄉(xiāng)人口數(shù)2︰1的原則,以及保證各地區(qū)、各民族、各方面都有適當(dāng)數(shù)量代表的要求進(jìn)行分配

      【曹長遠(yuǎn)老師解析】

      根據(jù)2010年修改的《選舉法》第16條的規(guī)定,全國人民代表大會代表名額,按照每一代表所代表的城鄉(xiāng)人口數(shù)相同的原則,而不是“按照每一代表所代表的城鄉(xiāng)人口數(shù)2︰1的原則”。因此,D項(xiàng)的表述是不正確的。

      所以,正確選項(xiàng)是D。

      10.下列關(guān)于人類航天史的說法,正確的是:

      A.前蘇聯(lián)宇航員加加林是世界上第一個進(jìn)行太空行走的人

      B.成功將世界上第一顆人造地球衛(wèi)星送入太空的是美國

      C.首次實(shí)現(xiàn)登月的載人飛船是“阿波羅13號”

      D.載人飛船首次在地球軌道上實(shí)現(xiàn)交會和對接是在20世紀(jì)60年代

      【曹長遠(yuǎn)老師解析】

      第一個進(jìn)行太空行走的航天員是蘇聯(lián)的列昂諾夫,而不是加加林,因此A項(xiàng)錯誤。成功將世界上第一顆人造地球衛(wèi)星送入太空的是蘇聯(lián),而不是美國,因此B項(xiàng)錯誤。首次實(shí)現(xiàn)登月的載人飛船是美國的“阿波羅11號”,而不是“阿波羅13號”,因此C項(xiàng)錯誤。所以,正確選項(xiàng)是D。

      11.新中國成立后,我國在一些前沿技術(shù)領(lǐng)域取得了一批具有較大國際影響力的創(chuàng)新成果,下列全部屬于近30年來取得的重大突破的一組是:

      A.歌德巴克猜想、載人航天、古生物考古、南水北調(diào)

      B.月球探測、核電工程、反西格瑪負(fù)超子、陸相成油理論

      C.超大規(guī)模集成電路、第三代移動通信、高性能計(jì)算機(jī)、超級雜交水稻

      D.激光照排技術(shù)、量子通訊、古生物考古、人工合成牛胰島素結(jié)晶

      【曹長遠(yuǎn)老師解析】

      A項(xiàng)中的“歌德巴克猜想”,我國數(shù)學(xué)家陳景潤在1966年證明了“1+2”,取得重大突破,因此A項(xiàng)錯誤。B項(xiàng)中的“陸相成油理論”,由我國石油地質(zhì)學(xué)家潘鐘祥在1941年提出,因此B項(xiàng)錯誤。D項(xiàng)中的“人工合成牛胰島素結(jié)晶”,由我國科學(xué)家在1965年首次完成,因此D項(xiàng)錯誤。

      所以,正確選項(xiàng)是C。

      12.關(guān)于我國的軍銜制度,下列說法正確的是:

      A.士兵軍銜肩章版面底色有棕綠色、天藍(lán)色、黑色三種

      B.一般分帥、將、校、尉、士五個等級

      C.劉伯承、陳毅、粟裕等人曾被授予元帥軍銜

      D.中國人民解放軍第一次實(shí)行軍銜制度是在1949年

      【曹長遠(yuǎn)老師解析】

      我國士兵軍銜肩章的版面底色有三種:陸軍為棕綠色,空軍為天藍(lán)色,海軍為黑色。A項(xiàng)的說法是正確的。

      所以,正確選項(xiàng)是A。

      13.關(guān)于中國交通建設(shè),下列說法不正確的是:

      A.目前國道線采用數(shù)字編號,分別以1、2、3、4開頭

      B.我國自建的第一條鐵路——京張鐵路由詹天佑主持設(shè)計(jì)修建

      C.20世紀(jì)50年代,新中國第一架自制飛機(jī)在南昌試飛成功

      D.宋元時期的泉州港是當(dāng)時世界上最大的貿(mào)易港之一

      【曹長遠(yuǎn)老師解析】

      目前中國國道線采用數(shù)字編號,分為四種編號方式:第一類是放射狀的,以“1”字開頭;第二類是南北向的,以“2”字開頭;第三類是東西向的,以“3”字開頭,第四類是“五縱七橫”主干線,以“0”字開頭。沒有以“4”字開頭的,因此,A項(xiàng)的說法不正確。所以,正確選項(xiàng)是A。

      14.匯率變動會對一國對外經(jīng)濟(jì)活動產(chǎn)生影響,假如某國貨幣升值,則下列表述不正確的是:

      A.不利于出口貿(mào)易B.有利于公民出境旅游

      C.會導(dǎo)致熱錢流入D.有利于消除貿(mào)易逆差

      【曹長遠(yuǎn)老師解析】

      假如貨幣升值,則國內(nèi)生產(chǎn)成本增高,不利于出口貿(mào)易,因此A項(xiàng)的表述正確。假如貨幣升值,則一定的國內(nèi)貨幣可以兌換更多的外國貨幣,購買更多的外國商品,有利于公民出境旅游,因此B項(xiàng)的表述正確。假如貨幣升值,則會吸引更多的國際投機(jī)資本,導(dǎo)致熱錢流入,因此C項(xiàng)的表述正確。假如貨幣升值,則不利于出口貿(mào)易,加大貿(mào)易逆差,因此D項(xiàng)的表述是不正確的。

      所以,正確選項(xiàng)是D。

      15.下列關(guān)于我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展現(xiàn)狀的表述,不正確的是:

      A.人均國民生產(chǎn)總值已超過3000美元B.黃金儲備量已超過1000噸

      C.對石油進(jìn)口的依存度已接近30%D.第三產(chǎn)業(yè)增加值已接近第二產(chǎn)業(yè)

      【曹長遠(yuǎn)老師解析】

      2009年,我國的人均國民生產(chǎn)總值已超過3700美元,因此A項(xiàng)正確。2010年7月,我國的黃金儲備量已達(dá)1054噸,超過了1000噸,因此B項(xiàng)正確。目前,我國石油消費(fèi)的進(jìn)口依存度已達(dá)50%,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了30%,因此C項(xiàng)的表述不正確。

      所以,正確選項(xiàng)是C。

      16.我國民族關(guān)系中的“三個離不開”是指:

      A.少數(shù)民族的發(fā)展離不開自身的努力,離不開發(fā)達(dá)地區(qū)的幫助,離不開國家民族政策的支持

      B.漢族離不開少數(shù)民族,少數(shù)民族離不開漢族,少數(shù)民族之間也相互離不開

      C.民族關(guān)系的和諧離不開經(jīng)濟(jì)發(fā)展,離不開民族政策教育,離不開法制建設(shè)

      D.各民族的團(tuán)結(jié)離不開共同繁榮,離不開共同發(fā)展,離不開共同進(jìn)步

      【曹長遠(yuǎn)老師解析】

      1990年,江澤民在新疆視察時指出:“我們偉大的中華民族,是由56個民族構(gòu)成的,在我們祖國的大家庭里,各民族之間的關(guān)系是社會主義的新型關(guān)系,漢族離不開少數(shù)民族,少數(shù)民族離不開漢族,各少數(shù)民族之間也相互離不開。”

      所以,正確選項(xiàng)是B。

      17.2010年新成立的我國第三個副省級新區(qū)是:

      A.新疆喀什B.重慶兩江

      C.天津海濱D.上海浦東

      【曹長遠(yuǎn)老師解析】

      2010年5月7日,國務(wù)院批準(zhǔn)成立重慶兩江新區(qū)。所謂“兩江”,取長江、嘉陵江交匯之地的意思,這是中國的第三個副省級新區(qū)。前兩個分別是上海浦東新區(qū)和天津?yàn)I海新區(qū)。所以,正確選項(xiàng)是B。

      18.下列有關(guān)地震的表述,不正確的是:

      A.2008年四川汶川地震時我國自1949年以來破壞性最強(qiáng)、波及范圍最廣的一次地震

      B.我國位于世界兩大地震帶——環(huán)太平洋地震帶與歐亞地震帶之間

      C.震源的深度越淺,地震破壞力越大,波及范圍也越廣

      D.我國的地震帶主要分布在臺灣、西南、西北、華北、東南沿海等五個區(qū)域

      【曹長遠(yuǎn)老師解析】

      所謂震源,就是地震波發(fā)源的地方。同樣大小的地震,由于震源的深度不一樣,對地面造成的破壞程度也不一樣。震源的深度越淺,地震破壞力越大,但波及的范圍也越小,反之亦然。所以,正確選項(xiàng)是C。

      19.京劇作為我國著名劇種,和中醫(yī)、國畫并稱為中國三大國粹,下列關(guān)于京劇的表述正確的是:

      A.人們習(xí)慣上稱戲班、劇團(tuán)為“杏園”

      B.京劇行當(dāng)中的“凈”是指女性角色

      C.《梁山伯與祝英臺》是京劇經(jīng)典曲目之一

      D.“梅派”唱腔創(chuàng)始人是京劇藝術(shù)大師梅蘭芳先生

      【曹長遠(yuǎn)老師解析】

      人們習(xí)慣上稱戲班、劇團(tuán)為“梨園”而不是“杏園”,因此A項(xiàng)錯誤。京劇行當(dāng)中的“凈”也叫“花臉”,是指男性角色而不是指女性角色,因此B項(xiàng)錯誤確?!读荷讲c祝英臺》是越劇而不是京劇的經(jīng)典曲目,因此C項(xiàng)錯誤?!懊放伞背皇怯擅诽m芳先生開創(chuàng)的,因此D項(xiàng)的說法是正確的。

      所以,正確選項(xiàng)是D。

      20.關(guān)于我國的出土文物,下列說法正確的是:

      A.湖南長沙馬王堆漢墓出土了素紗禪衣

      B.西安附近出土了大量殷商時期的可有文字的龜甲和獸骨

      C.越王勾踐劍是戰(zhàn)國時期兵器冶煉技術(shù)的杰出成果

      D.洛陽出土的唐三彩以紅、藍(lán)、白三種顏色為主

      【曹長遠(yuǎn)老師解析】

      甲骨文是在河南安陽而不是在西安發(fā)現(xiàn)的,因此B項(xiàng)錯誤。越王勾踐在春秋末期而不是在戰(zhàn)國時期,因此C項(xiàng)錯誤。唐三彩以黃、白、綠三種顏色為主,而不是紅、藍(lán)、白,因此D項(xiàng)錯誤。

      所以,正確選項(xiàng)是A。

      21.在幾千年人類文明發(fā)展進(jìn)程中,亞洲、非洲、美洲、歐洲都留下許多寶貴的文學(xué)、藝術(shù)和建筑遺產(chǎn),下列文化遺產(chǎn)屬于同一個大洲的是:

      A.《最后的晚餐》、雕塑“思想者”、雕塑“大衛(wèi)”

      B.胡夫金字塔、獅身人面像、帕特農(nóng)神廟

      C.《百年孤獨(dú)》、《老人與海》、《海底兩萬里》

      D.《飛鳥集》、《高老頭》、《源氏物語》

      【曹長遠(yuǎn)老師解析】

      《最后的晚餐》是意大利人達(dá)·芬奇的作品,雕塑“思想者”是法國人羅丹的作品,雕塑“大衛(wèi)”是意大利人米開朗基羅的作品,都屬于歐洲的文化遺產(chǎn)。

      所以,正確選項(xiàng)是A。

      22.下列有關(guān)書法藝術(shù)的表達(dá),正確的是:

      A.東漢著名書法家張芝被稱為“書圣”

      B.唐代書法家顏真卿是楷書四大家之一

      C.《真書千字文》是唐代著名書法家懷素的代表作

      D.“蘇、黃、米、蔡”中的“黃”指的是黃公望

      【曹長遠(yuǎn)老師解析】

      “書圣”是王羲之而不是張芝,因此A項(xiàng)錯誤。楷書四大家之一指歐陽詢、顏真卿、柳公權(quán)和趙孟頫,因此B項(xiàng)正確。《真書千字文》是隋代書法家智永的代表作,因此C項(xiàng)錯誤。宋四家“蘇、黃、米、蔡”中的“黃”指的是黃庭堅(jiān)而不是黃公望,因此D項(xiàng)錯誤。所以,正確選項(xiàng)是B。

      23.下列有關(guān)天文知識的表述,正確的是:

      A.開普勒職稱人類歷史上第一臺天文望遠(yuǎn)鏡,并證實(shí)了歌白尼學(xué)說

      B.四象青龍、白虎、朱雀、玄武分別代表東、西、南、北四個方向

      C.世界最早的哈雷彗星記錄是《詩經(jīng)》中的“魯莊公七年星隕如雨”

      D.月食發(fā)生時地球、月球、太陽在一條直線上,且月球居中

      【曹長遠(yuǎn)老師解析】

      我國古代把天空里的恒星劃分為“三垣”和“四象”七大星區(qū)。所謂四象即東蒼龍、西白虎、南朱雀、北玄武。就是說,東方的星象如一條龍,西方的星象如一只虎,南方的星象如一只大鳥,北方的星象如龜和蛇。

      所以,正確選項(xiàng)是B。

      24.下列關(guān)于日常生活中的做法,不正確的是:

      A.為了使用方便和最大限度的利用材料,機(jī)器上用的螺母大多是六角形

      B.在加油站不能使用手機(jī),是因?yàn)槭謾C(jī)在使用時產(chǎn)生的射頻火花很容易引起爆炸,發(fā)生危險

      C.交通信號燈中紅色被用做停車信號是因?yàn)榧t色波長最長

      D.家中遇到煤氣泄漏事件應(yīng)立即使用房間里的電話報警

      【曹長遠(yuǎn)老師解析】

      如果家中遇到煤氣泄漏事件,千萬不能使用房間里的電話報警。因?yàn)榇螂娫挳a(chǎn)生的微弱電流很容易引起煤氣爆炸,從而造成嚴(yán)重火災(zāi)事故。也就是說,D項(xiàng)的做法是不正確的。所以,正確選項(xiàng)是D。

      25.下列有關(guān)生活常識的說法,不正確的是:

      A.夏天不宜穿深色衣服,深色衣服比淺色衣服更易吸收輻射熱

      B.驅(qū)長蟲藥若飯后服用,不易達(dá)到最好的驅(qū)蟲效果

      C.按照建筑采光要求,相同高度的住宅群,昆明的樓房間距應(yīng)該比哈爾濱的樓房間距大

      D.在汽車玻璃清洗液中加入適當(dāng)比例的酒精,可使其抗凍效果更好

      【曹長遠(yuǎn)老師解析】

      昆明的緯度低,陽光照射角度大,因而建筑物的光影較短;哈爾濱的緯度高,陽光照射角度小,因而建筑物的光影較長。因此,按照建筑采光要求,相同高度的住宅群,昆明的樓房間距應(yīng)該比哈爾濱的樓房間距小。C項(xiàng)的說法不正確。

      所以,正確選項(xiàng)是C。

      第三篇:生產(chǎn)建設(shè)長遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃

      興仁縣興隆煤礦

      生產(chǎn)建設(shè)長遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃

      (2012年-2017年)

      依據(jù)《煤礦安全規(guī)程》、《安全生產(chǎn)法》及《礦山安全法》等有關(guān)法令法規(guī)的要求,結(jié)合我礦實(shí)際情況,特制定本礦生產(chǎn)建設(shè)長遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃。

      我礦現(xiàn)為生產(chǎn)礦井,設(shè)計(jì)生產(chǎn)能力為30萬噸/年,正在按照《興仁縣興隆煤礦開拓延深暨二采區(qū)安全設(shè)施設(shè)計(jì)》進(jìn)行二采區(qū)的建設(shè),目前二采區(qū)工程已全面完成,正在準(zhǔn)備進(jìn)行工程驗(yàn)收;礦井實(shí)際產(chǎn)量達(dá)到設(shè)計(jì)能力。在2012年,礦井各項(xiàng)工作走上正軌,產(chǎn)量穩(wěn)定,安全無事故,礦井質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化,高效文明,穩(wěn)步發(fā)展。

      一、進(jìn)一步增加礦井通風(fēng)能力,滿足生產(chǎn)的需要。

      根據(jù)礦井技改設(shè)計(jì)規(guī)劃,計(jì)劃于2011年開掘一條東翼礦井總回風(fēng)上山,逐步報廢+920m以上的巷道和工作面,更便于通風(fēng)系統(tǒng)的管理,同時對風(fēng)井下部巷道進(jìn)行全面改造,減少礦井通風(fēng)阻力,增加礦井有效風(fēng)量,大提高礦井通風(fēng)效率,確保礦井總進(jìn)風(fēng)量在1600m3/min以上,完全達(dá)到設(shè)計(jì)要求。

      二、改造礦井主運(yùn)輸系統(tǒng),增加礦井綜合生產(chǎn)能力。

      2010年第四季度,本礦將著手進(jìn)行礦井主運(yùn)輸系統(tǒng)的改造,首先是對地面的車場進(jìn)行擴(kuò)大,將目前的架橋式單道車場改為雙道,大大提高礦井的運(yùn)輸?shù)难h(huán)能力,煤矸分開堆放;其次對 1

      目前主運(yùn)輸巷人力推車效率低的現(xiàn)象進(jìn)行改造,2011年下半年將計(jì)劃購置3臺5T充電式電機(jī)車在主運(yùn)輸巷運(yùn)輸,并對現(xiàn)有巷道和車場進(jìn)行局部改造,保證運(yùn)輸?shù)耐〞常@樣就提高了全礦井的生產(chǎn)效率,擴(kuò)大了礦井的生產(chǎn)能力。

      三、加強(qiáng)礦井瓦斯檢測,確保低瓦斯礦井的安全生產(chǎn)。

      本礦歷度瓦斯等級鑒定均為低瓦斯礦井,2007年鑒定的礦井瓦斯相對涌出量為9.93m3/t,瓦斯絕對涌出量為1.08m3/min,但我們對瓦斯的管理,仍是以高沼氣礦井的標(biāo)準(zhǔn)來要求,逐漸配全瓦斯檢測儀器儀表,瓦斯監(jiān)控系統(tǒng)運(yùn)行正常,計(jì)劃本年底前與縣市聯(lián)網(wǎng)。

      2011,計(jì)劃將安裝井上下視頻監(jiān)控和人員定位系統(tǒng),對各主要工作場所安裝監(jiān)控探頭,有效地管理職工的安全生產(chǎn)工作。

      四、建立完整的礦井消防系統(tǒng),把防滅火工作落到實(shí)處。本礦開采的D煤層鑒定雖無自燃傾向性,但我們?nèi)约訌?qiáng)內(nèi)因火災(zāi)傾向的管理,其防滅火工作是不容忽視的。我礦在機(jī)電設(shè)備車間和井下各峒室,均備足了消防沙和滅火器材,2012計(jì)劃在+840m水平再建一個井下消防材料庫,對地面的消防材料庫進(jìn)行整修和完善,并備足各種消防器材,隨時防止火災(zāi)的發(fā)生,并進(jìn)一步完善消防器材的巡回檢查制度。

      本底將重新建造一個不小于200m3消防水池,礦井一旦有火災(zāi)信號,保證各地點(diǎn)都有足量的水源。

      五、加強(qiáng)排水系統(tǒng)工程建設(shè),增強(qiáng)礦井防治水綜合能力。1、2012十月份前,計(jì)劃將在+840m水平建一集中水倉,容量不小1000 m3;同時將建造水泵房和機(jī)電硐室,購置兩套80DF30×3耐酸離心式水泵,敷設(shè)兩趟同等排水能力的管路,抽排到第一水平集中水倉,確保礦井不受水害威脅。

      2、開采新下山時,將計(jì)劃同時掘進(jìn)臨時水倉、水泵房和機(jī)電峒室,其下水平的排水能力將滿足生產(chǎn)發(fā)展的需要;

      3、回采下水平煤層時,將預(yù)留一定的隔水煤柱,確保下部水平不受上水平水患的干擾;

      4、加強(qiáng)探放水工作,堅(jiān)持有疑必探的原則。下計(jì)劃再購置一臺井下探水鉆機(jī),做到掘進(jìn)超前放水;

      6、對上部出水點(diǎn)、頂板裂隙水及破碎帶等,將計(jì)劃運(yùn)用新技術(shù)進(jìn)行局部水的堵截。

      六、加強(qiáng)工程質(zhì)量管理,改進(jìn)支護(hù)形式和材料,有效防止頂板事故的發(fā)生。

      1、據(jù)相關(guān)文件精神,本礦將于2010年底前全部淘汰井下木支護(hù),回采工作面采用單體液壓支柱,掘進(jìn)工作面采用金屬支護(hù)。

      2、每個交叉點(diǎn)必須采用雙抬棚支護(hù);

      3、局部易冒落地段采用特殊支護(hù);

      4、在工作面頂板破碎地段,采取預(yù)留煤柱、鋪網(wǎng)和穿巷采煤法。

      七、加強(qiáng)機(jī)電管理,防止機(jī)電事故發(fā)生。

      1、2011年前,將重新興建礦配電房,更換現(xiàn)有高壓配電柜,全部采用新產(chǎn)品,保證礦井供電的高效和安全。

      2、自本八月份,本礦將嚴(yán)格機(jī)電設(shè)備的采購管理,每一種設(shè)備均必須具備礦用合格證,否則不予進(jìn)貨;

      3、機(jī)電設(shè)備的安裝調(diào)試必須嚴(yán)格遵照《規(guī)程》的有關(guān)規(guī)定;

      4、嚴(yán)格執(zhí)行機(jī)電操作規(guī)程;

      5、嚴(yán)格機(jī)電設(shè)備“三大保護(hù)”的正常運(yùn)轉(zhuǎn);

      6、嚴(yán)格執(zhí)行機(jī)電設(shè)備檢查維修制度和巡回檢查制度。

      八、建立完善的防塵系統(tǒng),消滅粉塵對礦井和人身的危害。

      1、本將在地面重新建造一個不小于200m3消防水池,井下各施工地點(diǎn)均有防塵管路和噴頭,保證各地點(diǎn)都有足量的降塵水源;

      2、工作面實(shí)行灑水降塵;

      3、各轉(zhuǎn)載點(diǎn)實(shí)行噴霧降塵;

      4、巷壁進(jìn)行灑水清掃;

      5、堅(jiān)持工作面濕式打眼;

      6、堅(jiān)持配戴防塵口罩;

      7、根據(jù)發(fā)展的需求,至2011年,將實(shí)行雙管路降塵管敷設(shè)。

      九、加強(qiáng)安全教育,不斷提高職工技能。

      1、本,將進(jìn)一步完善職工培訓(xùn)中心,堅(jiān)持崗前培訓(xùn),崗前實(shí)習(xí),擇優(yōu)錄用,優(yōu)化組合的原則;

      2、2011將購置電教設(shè)備,放映科教片和事故案例,定期對職工和家屬進(jìn)行安全教育;

      3、對特殊工種送安培中心培訓(xùn);

      4、每班實(shí)行班前會教育;

      5、經(jīng)常開展安全知識競賽、安全評比活動,強(qiáng)化職工安全意識。

      十、擴(kuò)大規(guī)模,立足長遠(yuǎn)。

      萬靈煤礦煤層賦存條件較好,基礎(chǔ)設(shè)施齊全,煤層儲量豐富,并且有一支較穩(wěn)定的技術(shù)管理隊(duì)伍,配合礦井技改工程,目前正在著手改善辦公條件和職工娛樂場所,美化礦區(qū)環(huán)境;同時高效運(yùn)行已建造完工的礦井污水處理系統(tǒng),徹底緩解周邊關(guān)系;技改所有配套安全設(shè)施均堅(jiān)持“三同時”的原則,保證礦井長期的安全生產(chǎn),不斷提高原煤產(chǎn)量,創(chuàng)造更好的經(jīng)濟(jì)效益,為振興本地經(jīng)濟(jì)作出更大的貢獻(xiàn)。

      ××××××煤礦2011年7月28日

      第四篇:2015——2018學(xué)年個人長遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃

      武安市西寺莊鄉(xiāng)北梁莊小學(xué)子衿工作室

      2015——2018學(xué)年

      教師個人長遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃

      教育發(fā)展《綱要》,對教師的要求越來越高,教師必須在發(fā)展中,樹立終身學(xué)習(xí)觀念,通過學(xué)習(xí)來提升師德修養(yǎng),豐富知識結(jié)構(gòu),增強(qiáng)專業(yè)底蘊(yùn);必須在工作中,積極投身教育科研的改革與實(shí)踐,從學(xué)生全面發(fā)展的高度探索新的高效課堂教學(xué);必須在實(shí)踐中,不斷探索、感悟、反思自我,時刻警醒自己精于教育教學(xué),使自己逐步成為研究型、開拓型、成熟型的教師。為此,特擬定自己專業(yè)發(fā)展四年打算。

      一、個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃目標(biāo):

      1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理念,高效課堂理論,自身業(yè)務(wù)素質(zhì)進(jìn)一步全面,自己的教學(xué)水平進(jìn)一步提高,自我的人格價值進(jìn)一步凸顯。

      2、積極參加校本教研培訓(xùn),參加市區(qū)組織的學(xué)科培訓(xùn),不斷豐富本學(xué)科專業(yè)理論知識,不斷增強(qiáng)課堂實(shí)踐能力,不斷提高學(xué)科“高效課堂”實(shí)效,不斷探索教書育人新途徑。

      3、教學(xué)常規(guī)與教學(xué)科研同步發(fā)展,善于反思,善于取經(jīng),善于嘗試,善于總結(jié),力爭做一名“科研型、成熟型”的教師。積極投入教學(xué)科研活動,每年有論文發(fā)表或獲獎,參與學(xué)科“課題”研究,協(xié)助學(xué)??蒲泄ぷ鞒龀晒?。

      4、發(fā)展定位,力爭在3----4年內(nèi)在教學(xué)過程形成自己獨(dú)特的風(fēng)格。

      5、加強(qiáng)信息技術(shù)的學(xué)習(xí)與運(yùn)用,能熟練地用多媒體技術(shù)進(jìn)行教育教學(xué)和校本教研。

      二、個人專業(yè)發(fā)展年段目標(biāo):

      第一年(2015年)

      1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),完善自我,勤奮自勉。

      2、認(rèn)真接受消化新的課改理念,轉(zhuǎn)變思想觀念,提高自身素質(zhì)。

      3、教學(xué)常規(guī)與教學(xué)科研同步發(fā)展,向“科研型”“成就型”教師方向發(fā)展。

      4、認(rèn)真研究教材、課標(biāo),結(jié)合高效課堂理念,提升自身的教育教學(xué)能力和多媒體運(yùn)用能力。

      5、博覽更多的教學(xué)觀點(diǎn)和前沿性的教改動態(tài),并認(rèn)真學(xué)習(xí)吸收,做好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記。

      6、落實(shí)好教學(xué)常規(guī),提高教學(xué)質(zhì)量,爭當(dāng)“雙優(yōu)”。

      7、寫出有質(zhì)量的教學(xué)論文發(fā)表,并在市級以上評比中獲獎。

      8、與青年教師結(jié)對,互幫互學(xué),促進(jìn)提高。

      第二年(2016年)

      1、繼續(xù)加強(qiáng)本學(xué)科專業(yè)理論知識的學(xué)習(xí),提高課堂教學(xué)效率和實(shí)踐能力。

      2、巧練課堂教學(xué)基本功,確保教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,教學(xué)常規(guī)和教學(xué)成績爭雙優(yōu)。

      3、總結(jié)自己高效課堂做法,形成一定的經(jīng)驗(yàn),初步探討出自己的教學(xué)模式。

      4、寫出至少兩篇論文發(fā)表并在市級以上評比獲獎,整理、撰寫學(xué)科專題輔導(dǎo)報告、論文發(fā)表。

      5、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并認(rèn)真做好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記,參加教師業(yè)務(wù)水平考試合格。

      6、按時參加網(wǎng)上教研,盡力使個人研修活動考評創(chuàng)優(yōu)秀。

      第三年(2017年)

      1、按照國家中長期教育改革和發(fā)展綱要方面的要求,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,形成學(xué)生愿學(xué)、樂學(xué)、善學(xué)的局面。

      2、繼續(xù)加強(qiáng)本學(xué)科專業(yè)理論知識的學(xué)習(xí),為課堂實(shí)踐能力充電,提升理論水平和課堂駕馭技能,更新知識結(jié)構(gòu),身居教改前沿,跟上形勢的發(fā)展。

      3、加大課堂改革力度,優(yōu)化高效課堂教學(xué)過程,進(jìn)一步形成自己特有的教學(xué)風(fēng)格,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

      4、在學(xué)校具體安排下,積極參與教育教學(xué)課題研究,逐步面向“成就型”教師轉(zhuǎn)變。

      5、針對課標(biāo)、考綱認(rèn)真研究初中地理系統(tǒng)教學(xué)和復(fù)習(xí)的內(nèi)容、方法,完成相應(yīng)的教案、專題,并形成一篇高質(zhì)量的報告或論文發(fā)表。

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      武安市西寺莊鄉(xiāng)北梁莊小學(xué)子衿工作室

      6.總結(jié)本輪的教育、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和成果,并找出不足和改進(jìn)的辦法,為下輪工作做好準(zhǔn)備。

      第四年(2018年)

      1、把已形成的教學(xué)風(fēng)格、方法等以系統(tǒng)文章的形式整理出來,形成相應(yīng)的理論,搞好傳幫帶。

      2、完成個人承擔(dān)的課題研究,并形成論文發(fā)表。

      3、爭取成為在本地或本校的實(shí)力派教師。

      三、落實(shí)個人專業(yè)發(fā)展的措施:

      1、樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,學(xué)習(xí)教育、教學(xué)理論,在理性認(rèn)識中豐富自我。認(rèn)真閱讀《課程標(biāo)準(zhǔn)》《教學(xué)用書》等有關(guān)資料,鉆研新教材,新課標(biāo),研究教法,體會新課程的性質(zhì)、價值、理念,提高自己的業(yè)務(wù)能力。每學(xué)期讀一些教育理論,及時作好筆記,寫出自己的心得,豐富自己的文化素養(yǎng)。多看權(quán)威性的教育類期刊雜志,了解更多著名教育專家、行家的觀點(diǎn),了解當(dāng)前的教改動態(tài)。通過學(xué)習(xí)提升師德修養(yǎng),豐富知識結(jié)構(gòu),增強(qiáng)理論底蘊(yùn)。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高教學(xué)水平,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

      2、認(rèn)真?zhèn)湔n,不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分提高效率的準(zhǔn)備。堅(jiān)持教學(xué)相長,獲得自我發(fā)展。勤聽同學(xué)科老師的課,通過聽評課,相互進(jìn)行交流與溝通;取長補(bǔ)短,在共同探索中達(dá)到共同進(jìn)步

      3、嘗試高效課堂,提高教學(xué)質(zhì)量。堅(jiān)持以學(xué)生為主體,當(dāng)好引導(dǎo)者,在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;學(xué)得有效。公正地評價學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的進(jìn)步發(fā)展。

      4、虛心請教內(nèi)行。在教學(xué)上,有疑必問。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊反思,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足。

      5、重視課堂教學(xué)模式的探索和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,積極把先進(jìn)的教育、教學(xué)理念轉(zhuǎn)化為自己的教學(xué)行為,經(jīng)常反思教學(xué)得失,從反思中提升教學(xué)研究水平。堅(jiān)持走教學(xué)與科研相結(jié)合的道路。

      6、利用信息技術(shù)手段輔助教學(xué)。學(xué)習(xí)信息技術(shù),能夠制作一些突出教學(xué)重點(diǎn)的生動課件。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)勢,學(xué)習(xí)教育教學(xué)方面的新思想,掌握新方式,運(yùn)用新理論,提高教學(xué)效果。

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      第五篇:學(xué)校長遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃

      蔡王小學(xué)長遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃

      一、指導(dǎo)思想

      全面貫徹黨的教育方針,積極推進(jìn)素質(zhì)教育。形成 “我們是希望”的辦學(xué)理念,以學(xué)科建設(shè)為龍頭,以師資隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)德智體美等全面發(fā)展的有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的高素質(zhì)人才;以發(fā)展為主題,以改革為動力,拓展規(guī)模,優(yōu)化結(jié)構(gòu),充實(shí)內(nèi)涵,辦出特色,推進(jìn)學(xué)校的全面發(fā)展,努力開創(chuàng)我校教育改革和發(fā)展的新局面。.二、發(fā)展目標(biāo)

      1、遠(yuǎn)景目標(biāo):辦出具有時代特征和地域特色的縣級名校,辦成資源優(yōu)化和效益優(yōu)良的,質(zhì)量一流,具有輻射作用的示范性小學(xué)。

      2、階段目標(biāo):

      第一階段:確定學(xué)校辦學(xué)理念,構(gòu)建和完善素質(zhì)教育模式,建設(shè)成為縣示范小學(xué)。

      第二階段:學(xué)校設(shè)備現(xiàn)代化、管理信息化、功能全面化,建設(shè)成具有自己的特色及輻射作用的示范性小學(xué)校。

      第三階段:構(gòu)建學(xué)校教育優(yōu)化模式,打造教育品牌,建設(shè)成為教育質(zhì)量一流的示范性小學(xué)校。

      三、教育目標(biāo)

      1、形成文化育人的觀念系統(tǒng),創(chuàng)建高雅和諧的育人環(huán)境。

      2、教師具有現(xiàn)代教育觀念。

      3、形成科研工作“1、2、3”工程,即 “建好一支隊(duì)伍”即教育科研骨干教師隊(duì)伍;“奔向兩個目標(biāo)”即領(lǐng)導(dǎo)要成為科研能力強(qiáng)的專家型領(lǐng)導(dǎo),教師要成為科研能力強(qiáng)的學(xué)者型教師;“落實(shí)科研三項(xiàng)工作”即研究,實(shí)踐,匯報。

      4、形成課堂教學(xué)模式,學(xué)生在自主合作探究中學(xué)會創(chuàng)新。

      5、突出藝體教育特色,構(gòu)筑特長開發(fā)的智趣搖籃

      四、工作任務(wù)

      1、學(xué)校確立“我們是希望”的辦學(xué)理念來統(tǒng)召全校工作,制訂《蔡王小學(xué)中長期發(fā)展規(guī)劃》,在教育學(xué)、教育心理學(xué)理論的指導(dǎo)下,達(dá)到強(qiáng)壯的體態(tài),健康的心態(tài);民主的教態(tài),自主的學(xué)態(tài);人文的姿態(tài),科學(xué)的神態(tài);發(fā)展的勢態(tài),共贏的狀態(tài)。使教師的教力、學(xué)生的學(xué)力和學(xué)校發(fā)展的動力,皆具備可持續(xù)發(fā)展的能力。

      2、搭建舞臺為教師成功創(chuàng)造條件;利用校宣傳欄、辦公室公布欄、及

      時展示教師的成功,營造成功文化的氛圍。

      3、擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模,建設(shè)開放的、和諧的校園;跳出“井底”,教師分批

      走出去參觀學(xué)習(xí);

      4、通過定期開展研討、請專家講座等形式來收集信息,形成新思路,尋找新出路。

      5、設(shè)立“校長贈本”?!靶iL贈本”作為學(xué)校最高的榮譽(yù),目的是為了

      表彰在德智體各方面有突出成績或明顯進(jìn)步的同學(xué),促使學(xué)生達(dá)到字跡美、舉止美、儀表美、語言美、心靈美、思維美。

      6、提出響亮口號?!靶?nèi)我是一道亮麗的風(fēng)景線,在校外我是一塊流動的廣告牌”。促使學(xué)生時時、處處自覺地愛護(hù)自己和學(xué)校的形象。

      五、管理

      1、工作思路

      1)、理順學(xué)校內(nèi)部管理的鏈條,提高管理的效益??茖W(xué)系統(tǒng)地制定和完

      善學(xué)校各項(xiàng)管理制度,包括《教師崗位工作責(zé)任制》、《教職工民主管理制度》、《教職工聘任條例》等。

      2)、綜合開發(fā)、盤活校內(nèi)外一切教育資源,增強(qiáng)管理的效果。

      3)、綜合實(shí)踐活動,要圍繞學(xué)生的現(xiàn)實(shí)生活這個軸心,主要采用研究學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的方式,開展綜合實(shí)踐活動,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。

      2、教學(xué)管理

      1)、教師要有民主的教態(tài),廢除師道尊嚴(yán),“蹲下來”教育學(xué)生,建立師生教學(xué)伙伴關(guān)系;學(xué)生要有自主的學(xué)態(tài),明確認(rèn)識到學(xué)習(xí)是自己的事情,現(xiàn)在的學(xué)習(xí)是“走向生活的通行證”,只有善于自主學(xué)習(xí)的學(xué)生才能拿到這張“通行證”。

      2)、六個和諧。這是“兩態(tài)平衡”的具體體現(xiàn),即師生關(guān)系的和諧,教與學(xué)的和諧,各科教學(xué)之間的和諧,課內(nèi)外的和諧,教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容與方法、手段的和諧,教育與教學(xué)的和諧。

      3、校園優(yōu)化

      1)、建設(shè)藍(lán)圖。學(xué)校校園成為既有自然的生態(tài),又有人文的景態(tài)的生態(tài)

      化校園,2)、學(xué)校校園文化的建設(shè)要整體規(guī)劃,根據(jù)學(xué)生和地方的不同特點(diǎn)設(shè)計(jì)不同的主題寓趣于其中的活動區(qū)。

      4、學(xué)生管理

      培養(yǎng)學(xué)生具有敢于挑戰(zhàn)的創(chuàng)造志向,積極主動的發(fā)展意識,真摯誠信的互愛情感,善于合作的互動能力,勤學(xué)好問的學(xué)習(xí)習(xí)慣,文明的禮儀、健美的身心、健全的人格,為終身發(fā)展打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

      5、教師管理

      敬業(yè)精神足、教育理念新、主動發(fā)展意識強(qiáng)、文化素養(yǎng)良好、知識結(jié)構(gòu)復(fù)合,能運(yùn)用新基礎(chǔ)教育理論有效研究學(xué)生和教育教學(xué),具有創(chuàng)新能力和時代精神的新型教師。

      6、學(xué)校管理

      教育理念富有時代精神,管理機(jī)制促進(jìn)主動發(fā)展,校園環(huán)境和諧優(yōu)雅,教學(xué)設(shè)施現(xiàn)代高效。教師有智慧,學(xué)生有個性,科研有成效,成為省示范性小學(xué)。

      7、具體措施:

      1)校長起草《行政干部工作目標(biāo)責(zé)任制》、《教師崗位工作責(zé)任制》、《教職工民主制度管理》、《教職工聘任條例》等條例,并提交教代會討論,修訂并在實(shí)踐中完善制度,使學(xué)校工作走向系統(tǒng)化、制度化、能動化、責(zé)任化的軌道。

      2)啟動《學(xué)生評價制度的研究》,給學(xué)校學(xué)生評價帶來新的生機(jī)。

      3)構(gòu)建學(xué)校教育,采取“四化”措施:規(guī)劃整體化、主題系列化、指導(dǎo)層次化、效果內(nèi)在化;求得“四態(tài)和諧”效果:健康的心態(tài)、規(guī)范的行態(tài)、人文的姿態(tài)、科學(xué)的神態(tài)。

      4)校園文化的建設(shè)要整體規(guī)劃,創(chuàng)建了高雅和諧的育人環(huán)境,和諧,濃郁的校園文化。學(xué)校繼續(xù)實(shí)施的“文化、亮化和綠化”三化工程。

      5)名師工程。學(xué)校鼓勵教師成名成家,為教師成名成家創(chuàng)造條件:培養(yǎng)“庖丁型”教師,使教師對教育教學(xué)的對象、內(nèi)容和方法等了然于心,達(dá)到庖丁解牛時那種“游刃有余”的程度,真正做到有的放矢,因材施教;發(fā)揮教師的個性(特長),使教師人人教學(xué)有一長;

      6)、名生工程發(fā)展學(xué)生。

      堅(jiān)持“科學(xué)與人文并重、規(guī)范與個性共存”,既注重當(dāng)代科學(xué)文化知識的學(xué)習(xí),又要重視科學(xué)精神和人文精神的培養(yǎng);既注重學(xué)生構(gòu)建現(xiàn)代社會所必須具備的道德規(guī)范的養(yǎng)成,又重視學(xué)生良好個性的張揚(yáng)。

      7)、德育

      1)、學(xué)校德育工作“從小、就近、抓實(shí)、搞活”,圍繞誠信、責(zé)任、關(guān)

      愛等基礎(chǔ)道德品質(zhì),通過多種教育形式,在尊重學(xué)生自我發(fā)展的基礎(chǔ)上,必須以扎實(shí)的手段養(yǎng)成學(xué)生現(xiàn)代社會所必需遵循的道德規(guī)范。

      2)、開展一兩次的“我的精彩我展示”學(xué)生個性特長大擂臺和“挑戰(zhàn)未來”學(xué)生全面發(fā)展全優(yōu)生評比(12月),在全面提高和鼓勵冒尖上做足文章。

      3)舉行創(chuàng)新學(xué)習(xí)研討會,展示每個教師的科研成果,激勵教師向更高層次努力。

      4)實(shí)施網(wǎng)絡(luò)教研。要以辦公室或組為單位在網(wǎng)上開展論壇式、俱樂部式、沙龍式的教研活動,定期發(fā)送教研教改信息,建立全?!熬W(wǎng)上交叉教研廳”,充分利用網(wǎng)絡(luò)的科研功能。

      5)發(fā)揮學(xué)校藝術(shù)、體育教育特色。繼續(xù)大力開展了豐富多彩的藝術(shù)活動課程,積極推進(jìn)素質(zhì)教育。以藝術(shù)體育教育特色為突破口積極推進(jìn)素質(zhì)教育,豐富學(xué)生的課余生活達(dá)到全面發(fā)展的辦學(xué)目標(biāo)。聘請有一定影響的校外藝術(shù)課程輔導(dǎo)員,增強(qiáng)學(xué)校文化底蘊(yùn),培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)情趣,陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操。

      8、安全

      確保安全不出事,校舍無隱患,師生安全意識提高到顯影的水平。我校的跨越式的發(fā)展歷程,需要全校師生員工的矢志不渝的追求和不懈地努力;學(xué)校在素質(zhì)教育探索的道路上,要想取得一些成績,更得益于領(lǐng)導(dǎo)、教育專家的關(guān)心、和指導(dǎo),兄弟學(xué)校支持和幫助。美好的未來任重而道遠(yuǎn),我們將會不斷開拓創(chuàng)新,不斷深化教育改革,全面提高教育質(zhì)量,努力開創(chuàng)蔡

      王小學(xué)持續(xù)和諧發(fā)展的新局面,師生心手相牽,共赴輝煌的未來!

      2011年09月

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