第一篇:八臺鎮(zhèn)中心校三八節(jié)活動見聞
八臺鎮(zhèn)中心校三八節(jié)活動見聞
3月8日上午8點(diǎn),八臺鎮(zhèn)中心校工會舉行了“享受生活、享受健康”女教職工慶“三八”跳繩和乒乓球比賽。來自全鎮(zhèn)各學(xué)校的53名女教職工喜聚八臺鎮(zhèn)中心校,工會主席張遂山在開賽儀式上作了簡短講話,他充分肯定了女教職工在學(xué)校建設(shè)發(fā)展中所發(fā)揮的重要作用和作出的突出貢獻(xiàn),并代表中心校在“三八”節(jié)來臨之際向全鎮(zhèn)女教職工致以節(jié)日的問候。他還鼓勵女教職工積極鍛煉身體,促進(jìn)身心健康,為推動我鎮(zhèn)教育發(fā)展再創(chuàng)佳績。
此次女教職工跳繩比賽進(jìn)行單人跳繩,以一分鐘連續(xù)跳繩次數(shù)多者取勝。當(dāng)裁判員一聲令下,參賽選手們依次豋場,一個個揮動著手中的跳繩,身輕如燕,紛紛拿出了她們的看家本領(lǐng)。在比賽過程中每一位老師充滿了活力與熱情,臉上掛滿了笑容???,平日里一個個優(yōu)雅身姿的女教師立刻轉(zhuǎn)變?yōu)橛⒆孙S爽的健兒,她們一改往日的文靜與跳繩一起搖擺跳躍。女教師們跳出了自我,跳出了風(fēng)采,更跳出了她們的水平;而在乒乓球比賽現(xiàn)場,來自各學(xué)校的10多名參賽選手個個精神抖擻,意氣風(fēng)發(fā),奮力拼搏,時而下蹲救球,時而躍起扣殺,比賽高潮迭起、精彩紛呈,而旁邊觀賽的教師們的加油聲也隨著選手救球的成功和球速的快慢忽高忽低、忽快忽慢。此時,笑聲、加油聲,歡呼聲此起彼伏,歡樂的聲音響徹中心校,這是一片歡騰的景象。比賽持續(xù)近一個多小時,在友誼第一、比賽第二的友好氛圍中圓滿結(jié)束。經(jīng)過激烈的爭奪,豐云霞老師、殷俊茹老師分獲跳繩組和乒乓球組第一名。
通過此次活動促進(jìn)了各學(xué)校體育鍛煉風(fēng)氣的形成,豐富了教師校園文化生活,教師們在此次活動中也得到了鍛煉,放松了身心,體會到了久違的跳繩和打球樂趣,對于豐富教師課余生活,創(chuàng)建和諧校園工作都具有十分重要的意義。
八臺鎮(zhèn)中心校
2013年3月8日
第二篇:2011八臺鎮(zhèn)中心校傳染病防治工作計(jì)劃
八臺鎮(zhèn)中心校2011傳染病防治
工 作 計(jì) 劃
八臺鎮(zhèn)中心校
2011年1月
八臺鎮(zhèn)中心校2011傳染病防治
工 作 計(jì) 劃
做好學(xué)校傳染病預(yù)防和控制工作,對保障全校學(xué)生及教職員工的身體健康和生命安全,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序,維護(hù)社會的穩(wěn)定意義重大。為了預(yù)防、控制和消除各種傳染病的發(fā)生與流行,切斷傳染源、傳播途徑、易感人群這三個環(huán)節(jié),根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》及《中華人民共和國傳染病防治法實(shí)施辦法》,并結(jié)合我鎮(zhèn)學(xué)校實(shí)際情況,我中心校特制定本學(xué)年工作計(jì)劃如下:
一、傳染病預(yù)防
1、按照國家對傳染病實(shí)行預(yù)防為主的方針,針對學(xué)校人口密集的特點(diǎn),容易在學(xué)生中發(fā)生的常見傳染病,如病毒性肝炎、肺結(jié)核、痢疾、腸道傳染病等,開展傳染病預(yù)防知識和預(yù)防措施的衛(wèi)生健康教育工作。
2、定期組織開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動,增強(qiáng)師生的公共衛(wèi)生安全意識,促使師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,提高自我防范的能力。
3、定期組織力量消除鼠害和蚊蠅等病媒昆蟲及其它傳播傳染病的或者患有人畜共患傳染病的動物危害。
4、有計(jì)劃地建設(shè)和改造公共設(shè)施,對污水、污物、糞便進(jìn)行無害化處理,改善飲用水衛(wèi)生條件。
二、傳染病疫情報(bào)告
疫情的報(bào)告和管理在預(yù)防、控制和消滅傳染病中起到非常重要的作用,準(zhǔn)確及時的疫情報(bào)告是控制疫情蔓延的情報(bào)信息,健全的疫情報(bào)告管理組織和管理制度是確保疫情報(bào)告準(zhǔn)確及時的關(guān)鍵。
疫情報(bào)告時限和辦法:嚴(yán)格按照《中華人民共和國傳染病防治法》及《中華人民共和國傳染病防治法實(shí)施辦法》要求執(zhí)行。
每個教職工及學(xué)生均為法定疫情報(bào)告人,學(xué)校校長責(zé)任疫情報(bào)告,任何人發(fā)現(xiàn)傳染病人或者疑似傳染病病人時,均有報(bào)告的責(zé)任和義務(wù),可用口頭、書面、電話等方式向中心校迅速報(bào)告,中心校向上級主管部門及上級疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)和當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門報(bào)告。
如果隱瞞不報(bào)、漏報(bào)、謊報(bào)或延期報(bào)告的,要追究當(dāng)事人有關(guān)責(zé)任。
三、傳染病控制措施
1、經(jīng)醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)、衛(wèi)生防疫部門確診為傳染病者,應(yīng)及時予以隔離治療(學(xué)生應(yīng)當(dāng)辦理休學(xué)手續(xù)),隔離期限根據(jù)醫(yī)學(xué)檢查結(jié)果確定。
2、對疑似傳染病的病人,在明確診斷前,安排在指定場所(隔離)進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察;密切接觸的人員,實(shí)施必要的衛(wèi)生處理和預(yù)防措施。
3、建立學(xué)生定期健康檢查制度,及時發(fā)現(xiàn)傳染病患者并采取相應(yīng)的隔離防范措施,及時切斷傳染病在學(xué)校的傳播途徑。
4、對傳染病人所在的教室進(jìn)行必要的消毒處理,并結(jié)合當(dāng)前實(shí)際情況,定期安排全校范圍內(nèi)的消毒工作。
四、傳染病防治監(jiān)督檢查
學(xué)校對傳染病的預(yù)防、治療、監(jiān)測、控制和疫情管理措施進(jìn)行監(jiān)督檢查,嚴(yán)格責(zé)任追究。對發(fā)現(xiàn)的問題,及時提出整改措施,把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。對傳染病預(yù)防工作措施不力,導(dǎo)致學(xué)校發(fā)生傳染病流行或食物中毒事件,對學(xué)生身體健康和生命安全造成嚴(yán)重危害;以及在發(fā)生傳染病流行或食物中毒事件后不及時報(bào)告或隱瞞不報(bào)的,要依法查處直接責(zé)任人,并追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。
八臺鎮(zhèn)中心校
2011年1月
第三篇:2011八臺鎮(zhèn)中心校傳染病防治工作總結(jié)
八臺鎮(zhèn)中心校2011傳染病防治
工 作 總 結(jié)
八臺鎮(zhèn)中心校
2011年12月
八臺鎮(zhèn)中心校2011傳染病防治
工 作 總 結(jié)
為有效預(yù)防與控制傳染病在學(xué)校的發(fā)生和蔓延,確保師生身體健康,保證學(xué)校教學(xué)秩序的正常開展,結(jié)合上級有關(guān)文件的要求和我鎮(zhèn)的實(shí)際情況,現(xiàn)將本學(xué)年有關(guān)傳染病防控工作總結(jié)如下:
1、中心校要求各學(xué)校成立以校長為組長的衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成員由各班班主任組成確保組織落實(shí)。
2.認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《食品衛(wèi)生法》,充分認(rèn)識搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生的重要性和必要性,明確學(xué)校是社會精神文明建設(shè)的重要陣地,搞好環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。
3、加強(qiáng)衛(wèi)生工作的組織管理,形成了全體教師齊抓共管的格局。實(shí)行環(huán)境衛(wèi)生、健康教育、食品衛(wèi)生工作的分塊負(fù)責(zé)制度,中心校定期或不定期檢查,確保學(xué)校衛(wèi)生工作順利開展。
4、加強(qiáng)教室的開窗通風(fēng),要求只要天氣條件允許,教室的窗戶要求一律打開,不管天氣如何,下課時都要求打開所有的門窗通風(fēng)換氣。
5、加強(qiáng)傳染病的預(yù)防宣教。學(xué)校經(jīng)常利用廣播、以及書面告家長書等形式向師生、家長結(jié)合季節(jié)流行和學(xué)校實(shí)際情況進(jìn)行相關(guān)傳染病的預(yù)防宣傳,增強(qiáng)師生、家長的防范意識。
6、認(rèn)真做好一年級新生的預(yù)防接種證查驗(yàn)登記工作,發(fā)現(xiàn)未按國家規(guī)定的免疫程序全程接種的學(xué)生一一發(fā)了告家長書,督促家長及時帶孩子到指定的醫(yī)院免費(fèi)補(bǔ)種。認(rèn)真做好常規(guī)的一年級新生白破二連苗的預(yù)防接種宣傳動員工作。確保接種率達(dá)到要求。
7、嚴(yán)格執(zhí)行傳染病疫情報(bào)告制度,堅(jiān)持晨檢制度,發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體不適,注意觀察或及時送醫(yī)院檢查就醫(yī),同時通知家長。如若發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病可能的,立即進(jìn)行隔離,同時教室采取相應(yīng)的消毒措施,避免疾病的蔓延。待病愈并憑指定醫(yī)院證明經(jīng)衛(wèi)生室檢查同意后方可回校上課。本學(xué)期學(xué)?;緹o傳染病的暴發(fā)流行.8、積極搞好學(xué)校的綠化、凈化、美化工作,努力創(chuàng)設(shè)整潔、文明、優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,陶冶師生情操。
9.學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生實(shí)行劃區(qū)分班包干,明確職責(zé),堅(jiān)持每天打掃地面清潔,每周進(jìn)行一次大掃除,確保校園各清潔責(zé)任區(qū)內(nèi)清潔、無雜草、無衛(wèi)生死角。.教育學(xué)生愛清潔、講衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣,爭做文明學(xué)生。做到便后洗手、飯(吃東西)前先洗手,不吃不潔食品、不在校外地?cái)偵腺I食品、不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰。
11.保持校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生,做到地面無紙屑、無痰跡、無污水,墻壁無污物刻畫。
12.教師要注意指導(dǎo)學(xué)生用眼衛(wèi)生,認(rèn)真堅(jiān)持做好“兩操”,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),提高身體素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
13.定期出好宣傳欄,宣傳衛(wèi)生保健知識,營造人人學(xué)衛(wèi)生知識,人人講衛(wèi)生的良好分圍,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
14.認(rèn)真做好學(xué)生健康教育知識的講座、復(fù)習(xí)、測試工作,確保學(xué)生健康知識及格率100%,知曉率90%以上。并認(rèn)真填寫保存健康教育工作檔案。
15.認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《傳染病防治法》,進(jìn)一步做好傳染病的防治工作,認(rèn)真落實(shí)防治措施。
16.繼續(xù)做好常見病的防治工作,控制近視率、齲齒患病率、營養(yǎng)不良率、貧血患病率、沙眼患病率的上升。
八臺鎮(zhèn)中心校
2011年12月
第四篇:2012年八臺鎮(zhèn)中心校六一兒童節(jié)匯報(bào)材料
八臺鎮(zhèn)中心?!傲弧眱和?jié)巡禮
一、慰問情況
5月29日上午,八臺鎮(zhèn)鎮(zhèn)婦聯(lián)和八臺鎮(zhèn)中心校組成慰問組,分別到了鎮(zhèn)中、中心小學(xué)、中心幼兒園、下曹小學(xué)、高小等共11個單位看望慰問小朋友和幼兒教師,向小朋友們致以節(jié)日的祝賀,向辛勤工作的老師致以親切的問候。
兒童是祖國的花朵,是祖國的未來,廣大教師要培養(yǎng)孩子們的興趣和愛好,讓他們在健康的環(huán)境下茁壯成長。鎮(zhèn)婦聯(lián)和中心校得知小學(xué)有27位學(xué)生因家庭困難面臨輟學(xué)的時候,在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,鎮(zhèn)婦聯(lián)和中心校為這些學(xué)生送去了總數(shù)達(dá)3500元的節(jié)日慰問金。這不僅體現(xiàn)著鎮(zhèn)婦聯(lián)、鎮(zhèn)中心校對教育事業(yè)的重視,而且也體現(xiàn)出對困難家庭的一片愛心。鎮(zhèn)婦聯(lián)和中心校還為小朋友送去節(jié)日的禮物:有大型海綿積木、籃球、足球、跳繩、乒乓球、練習(xí)本等。慰問組每到一處都受到了小朋友熱烈歡迎,這也充分體現(xiàn)了鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府對兒童的親切關(guān)懷。
二、各校活動開展情況
鎮(zhèn)中心小學(xué)成功舉辦“童心向黨”慶“六一”歌詠比賽。比賽的節(jié)目形式豐富多彩,有大合唱、小組唱、個人唱等,所有歌曲主要是革命歌曲和催人奮進(jìn)的優(yōu)秀少兒歌曲。通過這次活動的開展,既豐富了學(xué)生的校園生活,陶冶了學(xué)生的情操,又激勵他們繼承黨的光榮傳統(tǒng),樹立崇高理
想,勤奮學(xué)習(xí),拼搏進(jìn)取,成才報(bào)國。參賽學(xué)生們用最真摯的童心盛贊黨功黨恩,描繪美好生活藍(lán)圖,抒發(fā)了“小小心靈熱愛黨”的心愿,活動既號召民眾發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),也倡導(dǎo)全民“共建文明和諧社會”。
高小舉辦了“共享陽光綻放快樂”六一兒童節(jié)文藝匯演。此次文藝匯演共有二人相聲、童聲合唱、少兒舞蹈、魔術(shù)表演、詩歌朗誦等。充分展現(xiàn)了孩子們健康活潑、積極上進(jìn)的良好素質(zhì)。節(jié)目精彩紛呈,好戲連臺,整個禮堂成了一片歡樂的海洋。一直以來,鎮(zhèn)中心校對素質(zhì)教育做了相當(dāng)多的工作,此次文藝匯演也充分展現(xiàn)了素質(zhì)教育的工作成果。
張樓小學(xué)舉行“童心繪藍(lán)圖 紅心跟黨走”青少年現(xiàn)場繪畫大賽。小朋友們用自己的畫筆,畫出祖國山川之美,家鄉(xiāng)風(fēng)物之秀。這些繪畫充分表達(dá)小朋友熱愛黨,沐浴在黨的陽光雨露下健康成長的真摯情感。
其他各中小學(xué)也以不同的形式來慶?!傲弧眱和?jié)。這些文藝表演,充分展示了同學(xué)們的才藝,陶冶了他們的情操,使他們的身心健康邁上了一個新臺階。
三、幼兒園文藝匯演情況月29日上午,我鎮(zhèn)十所公辦、民辦幼兒園在中心幼兒園禮堂舉行“陽光快樂 健康幸?!睉c六一文藝匯演,我鎮(zhèn)幼兒園小朋友以載歌載舞的方式歡慶屬于自己的節(jié)日。
在節(jié)目現(xiàn)場 , 孩子們身著幼兒園老師們親手縫制的艷麗服裝載歌載舞,拉開了精彩的文藝匯演序幕。孩子們用稚嫩的舞姿、嘹亮的歌聲、詼諧的表演,演出了一個又一個精彩的節(jié)目,引來一陣陣熱烈的掌聲。小主持人用稚嫩的聲音表達(dá)了對老師、對父母、對社會的感恩之心。精彩的表演令全場歡聲笑語接連不斷,禮堂內(nèi)飄蕩著節(jié)日歡樂祥和的氛圍,孩子和家長的臉上洋溢著幸福和快樂,家長們情不自禁地拿出手機(jī)、相機(jī)、攝影機(jī)拍下自家寶貝的靚照。
整場節(jié)目節(jié)奏明快、主題突出、積極健康,在充分感受快樂節(jié)日的同時,也讓我們看到了新一代兒童昂揚(yáng)向上、充滿朝氣、富有希望的勃勃生機(jī)。
張二棟主任為小朋友和幼兒教師帶來了親切的問候和祝福:祝愿小朋友健康成長,祝愿幼兒教師工作愉快、家庭幸福。萬姍伶鎮(zhèn)長代表黨委和政府對幼兒園近年的快速發(fā)展、取得的驕人成績給予了充分肯定和高度贊揚(yáng),對幼兒園全體教職員工的辛勤勞動表示感謝,勉勵大家繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我鎮(zhèn)的優(yōu)良作風(fēng),扎實(shí)工作、開拓創(chuàng)新,為創(chuàng)建平頂山市示范幼兒園工作做好準(zhǔn)備。
八臺鎮(zhèn)中心校
2012年5月29日
第五篇:2013年八臺鎮(zhèn)中心校幼兒園慶六一活動總結(jié)
八臺鎮(zhèn)中心校幼兒園慶“六一”活動圓滿結(jié)束
經(jīng)過近一個月的精心準(zhǔn)備,八臺鎮(zhèn)中心校幼兒園2013慶“六一”活動于5月31日上午在中心幼兒園如期舉行。參加此次活動的共有11個幼兒園,其中私立園4個,公立園7個。32個節(jié)目中,幼兒節(jié)目29個,教師節(jié)目3個。
為了擴(kuò)大此次活動的影響,各幼兒園還專門組織部分家長觀看了文藝匯演,受到了社會好評,擴(kuò)大了各幼兒園的影響。
經(jīng)過將近4個小時的激烈比賽,陽光幼兒園的《兔子舞》、藍(lán)天幼兒園的《傷不起》、騏騏幼兒園的《最炫民族風(fēng)》、中心幼兒園的《小青蛙》、殷莊幼兒園的《我的夢》、楊樓幼兒園的《誰不乖》、任橋幼兒園的《酷炫男孩》、安莊幼兒園的《我最棒》榮獲優(yōu)秀獎。
六一活動已然結(jié)束,六一的感動依然在我們心中蕩漾。和孩子們一起回憶排練,演出的酸甜苦辣,一起品味演出成功的幸福。讓我們帶著希望,憧憬2014年的六一,會隨著我們八臺鎮(zhèn)各幼兒園的發(fā)展,更上一個臺階!
八臺鎮(zhèn)中心校
2013年5月31日