第一篇：廉潔讀書(shū)月讀后感

廉潔讀書(shū)月讀后感

現(xiàn)在，中國(guó)持續(xù)推進(jìn)改革開(kāi)放，國(guó)內(nèi)國(guó)外的鈔票象樹(shù)葉一樣滿天飛，最容易落地成為滋生腐敗的土壤。以下內(nèi)容是品才網(wǎng)小編為您精心整理的廉潔讀書(shū)月讀后感，歡迎參考！

廉潔讀書(shū)月讀后感

縱觀中華五千年興亡史，對(duì)于當(dāng)權(quán)者而言，無(wú)不是腐-敗亡，廉潔興，廉潔讀書(shū)讀后感。橫看抗日戰(zhàn)爭(zhēng)這一中華民族面臨存亡的特殊歷史時(shí)期，則是腐-敗亡國(guó)，廉潔救國(guó)——國(guó)民黨腐-敗透頂，一再對(duì)日妥協(xié)，節(jié)節(jié)敗退，走的是亡國(guó)的道路;共-產(chǎn)-黨廉潔奉公，領(lǐng)導(dǎo)全民抗戰(zhàn)，步步勝利，最后挽救了祖國(guó)。

領(lǐng)導(dǎo)階層本應(yīng)是祖國(guó)的脊梁、民族的脊梁，堅(jiān)韌地支撐起國(guó)家和民族的命運(yùn)。然而，自從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以來(lái)，中國(guó)當(dāng)朝者得了軟骨病，匍匐在“洋人”面前，致使中華民族飽受外國(guó)侵略者的凌-辱。到蔣介石在全中國(guó)實(shí)行獨(dú)裁統(tǒng)治時(shí)，更是腐朽不堪。

這時(shí)候，國(guó)民黨握著槍桿子硬派給老百姓100多種苛捐雜稅。他們拿著這些搶來(lái)的“萬(wàn)稅”，都干了些什么?他們利用專(zhuān)賣(mài)制度，低價(jià)收購(gòu)各種商品，高價(jià)售出，從中牟取暴利;甚至用來(lái)倒賣(mài)大批軍火和抗日急需品，不斷中飽蔣家王朝四大家族及其走狗們的私囊。國(guó)民黨在人民心目中成為可恥的“刮民黨”。

政治的腐-敗，必然導(dǎo)致軍事的腐-敗。蔣介石欺騙軍官，軍官期負(fù)士兵，士兵期壓老百姓。國(guó)民黨官兵在人民心目中成為“白狗子”、強(qiáng)盜。在小股日軍到來(lái)時(shí)，幾百萬(wàn)國(guó)-軍竟望風(fēng)而逃。士兵撒開(kāi)“飛毛腿”，比老百姓跑得快;軍官駕汽車(chē)，比士兵跑得快;蔣介石坐飛機(jī)，跑得更快，竟從南京城逃到四川的峨嵋山上“曲線救國(guó)”去了。

國(guó)民黨先是拱手交給民族敵人東三省，再是送給日寇幾百萬(wàn)偽軍和漢奸等“反抗日”的民族敗類(lèi)，最后交出大半個(gè)中國(guó)，置手無(wú)寸鐵的同胞于日寇的鐵蹄之下，讓祖國(guó)慘遭她所痛恨的丑類(lèi)殘忍地強(qiáng)暴，并走向滅亡的悲慘境地。

為什么小小日本敢于欺侮中華泱泱大國(guó)?因?yàn)橹袊?guó)的廣大民眾長(zhǎng)期處于無(wú)組織狀態(tài)，所以散漫而沒(méi)有戰(zhàn)斗力。而這時(shí)，國(guó)民黨所代表的利益和人民大眾的利益背道而馳，他們害怕人民在抗戰(zhàn)中聰明起來(lái)，看清其欺人欺國(guó)的丑惡靈魂，所以他們無(wú)法也不敢組織起民眾的偉力——人民不相信他們。

人民相信誰(shuí)?相信代表自己利益的黨，相信代表自己利益的政府，相信代表自己利益的軍隊(duì)。這個(gè)黨，就是中國(guó)共-產(chǎn)-黨;這個(gè)政府，就是共-產(chǎn)-黨在抗戰(zhàn)期間領(lǐng)導(dǎo)的人民-聯(lián)合政府;這個(gè)軍隊(duì)，就是共-產(chǎn)-黨領(lǐng)導(dǎo)的八路軍、新四軍。這是一股新生力量，是中國(guó)人民的新生脊梁，正在堅(jiān)韌地支撐起祖國(guó)和民族的命運(yùn)。

這個(gè)黨，這個(gè)政府，這個(gè)軍隊(duì)，有鋼鐵般的三大紀(jì)律八項(xiàng)注意，旗幟鮮明地反對(duì)官僚主義，大力提倡官兵一致、軍民一致。他們?nèi)稳宋ㄙt，多做工作，少取報(bào)酬。他們是民眾的朋友、誨人不倦的教師，而不是欺壓在老百姓頭上的老爺、“老總”。他們襟懷坦蕩，克已奉公，實(shí)事求是，全心全意為人民服務(wù)。他們胸懷政治遠(yuǎn)見(jiàn)，緊握抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線這一法寶，發(fā)動(dòng)全民族中一切有生的力量，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，共赴國(guó)難。他們富有犧牲精神，黨員、干部站在抗戰(zhàn)最前線。

在日偽軍大舉進(jìn)攻抗日根據(jù)地的同時(shí)，國(guó)民黨也加緊封鎖共-產(chǎn)-黨領(lǐng)導(dǎo)下的陜甘寧邊區(qū)。邊區(qū)人民生活十分艱苦，為了減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)，邊區(qū)政府實(shí)行減租減息政策，開(kāi)展大生產(chǎn)運(yùn)動(dòng)，部隊(duì)官兵不光打仗，還開(kāi)荒種田，紡紗織布，用90%的精力幫助人民發(fā)展生產(chǎn)，僅用10%的精力去納稅。在敵后抗日根據(jù)地，日偽軍實(shí)行殘酷的“大掃蕩”，實(shí)行滅絕人道的燒光、殺光、搶光“三光”政策，人民生活更加艱苦。當(dāng)?shù)剀娒耥憫?yīng)共-產(chǎn)-黨中央號(hào)召，一手拿槍?zhuān)皇帜娩z，一面打仗，一面生產(chǎn)。就這樣，軍民一道，戰(zhàn)勝了重重困難，并肩取得了“反掃蕩”的偉大勝利。

就是這樣大公無(wú)私的黨，這樣廉明純潔的政府，這樣英勇無(wú)畏的軍隊(duì)，始終和人民同生死，共患難，抗擊著大部分日冠和全部偽軍，打擊著鐵桿漢奸的陰謀破壞活動(dòng)，取得了百團(tuán)大戰(zhàn)的勝利，贏得了平型關(guān)大捷，成功地開(kāi)展敵后游擊戰(zhàn)爭(zhēng)，讓地道戰(zhàn)、地雷戰(zhàn)在敵人的心臟上開(kāi)花，使日本浸略者陷入人民戰(zhàn)爭(zhēng)的汪洋大海，最終把日本狗強(qiáng)盜趕出中國(guó)，挽救了中華民族。

翻開(kāi)中國(guó)歷史，揭開(kāi)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)這最沉重也最輝煌的一頁(yè)，看到那累累傷疤和道道光芒，我們不禁覺(jué)醒。現(xiàn)在，中國(guó)持續(xù)推進(jìn)改革開(kāi)放，國(guó)內(nèi)國(guó)外的鈔票象樹(shù)葉一樣滿天飛，最容易落地成為滋生腐-敗的土壤。讓我們記取抗戰(zhàn)史上的深刻經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，以廉潔這一劑良藥，來(lái)根治腐-敗這一惡疾——廉潔可救國(guó)、更能興邦。

廉潔讀書(shū)月讀后感

這個(gè)月，我閱讀了大量關(guān)于“廉潔“的書(shū)。讀后，我深受教育，使我懂得了做一名好孩子必須具備的基本品質(zhì)：誠(chéng)實(shí)守信、勤勞節(jié)儉、謙虛禮讓、自省自律、遵紀(jì)守法……其中，最讓我感悟深刻的是：誠(chéng)實(shí)。

說(shuō)起誠(chéng)實(shí)，《司馬光賣(mài)馬》的故事我印象最深。這個(gè)故事講了司馬光要賣(mài)一匹馬，這馬毛色純正漂亮，高大有力，性情溫順。只可惜夏季有肺病，但司馬光誠(chéng)實(shí)把馬有病的事實(shí)委托管家告訴買(mǎi)家，因?yàn)樗J(rèn)為：“一匹馬多少錢(qián)事小，對(duì)人不講真話，壞了做人的名聲事大。我們做人必須得要誠(chéng)信，要是我們失去了誠(chéng)信，損失將更大?！甭?tīng)了這句話，我深深地被司馬光這種誠(chéng)實(shí)品質(zhì)所感動(dòng)。

說(shuō)到司馬光，想起自己的往事，我感到羞愧不如！記得有一次，數(shù)學(xué)進(jìn)行單元檢測(cè)，我做試卷時(shí)，沒(méi)有遇到什么艱難險(xiǎn)阻，三下五除二就把試卷橫掃一遍，沒(méi)有檢查就把試卷交到數(shù)學(xué)老師的手中。心里暗暗自喜：這次我非拿100分不可！第二天，數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來(lái)，“黃瀅100分！”聽(tīng)到這振奮人心的聲音，我高興地一蹦三丈高。我專(zhuān)心致志地聽(tīng)數(shù)學(xué)老師評(píng)講，當(dāng)數(shù)學(xué)老師講到計(jì)算題的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我的答案“252”跟數(shù)學(xué)老師的答案“”不一樣！我的心頓時(shí)跌倒萬(wàn)丈深淵，難道是我的答案錯(cuò)了嗎？我反復(fù)算了很多遍，答案確實(shí)是“”，怎么辦呢？要不要告訴老師呢？要是老師知道了，我就不是班上第一名了。如果老師不知道我的情況，我還是100分！還是班上第一名！對(duì)！不可以讓老師知道。我環(huán)顧教室，看見(jiàn)沒(méi)有人注意我有不妥的行為，我悄悄地把小數(shù)點(diǎn)加在5的后面?，F(xiàn)在想起司馬光城實(shí)的高尚品質(zhì)，顯得自己是多么的渺小??！讀了《司馬光賣(mài)馬》這個(gè)故事后，我再也不會(huì)干出這種愚蠢的事了。我們要養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)的好習(xí)慣，說(shuō)老實(shí)話，做老實(shí)事！

“廉潔讀書(shū)月”中，我從中受益匪淺。從今天起，我們應(yīng)嚴(yán)格地遵守做一名好孩子的基本準(zhǔn)則。讓我們的社會(huì)富強(qiáng)、民主起來(lái)；人與人之間誠(chéng)信、友善起來(lái)，那我們這個(gè)社會(huì)是那么地和諧??！

第二篇：廉潔讀書(shū)月心得體會(huì)范文

廉潔讀書(shū)月讀書(shū)心得

通過(guò)在學(xué)校開(kāi)展的“清廉修身、廉潔齊家”廉潔讀書(shū)月活動(dòng)的學(xué)習(xí)，使我感觸頗深。教師作為人類(lèi)靈魂的工程師，不僅要教好書(shū)，還要育好人，各個(gè)方面都要為人師表。在當(dāng)前形勢(shì)下，每位教師都要遵守職業(yè)道德，堅(jiān)守高尚情操，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響，進(jìn)一步提升思想政治素質(zhì)，增強(qiáng)拒腐防變意識(shí)和能力，提高清正廉潔的自覺(jué)性，才能以德治教，以德育人，才能成為一名合格的教育工作者。下面是我讀書(shū)后的一些心得體會(huì)：

首先，通過(guò)學(xué)習(xí)讓我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)的內(nèi)涵有了更深一層的了解。華人首富李嘉誠(chéng)先生曾說(shuō)過(guò)：栽種思想，成就行為；栽種行為，成就習(xí)慣；栽種習(xí)慣，成就性格；栽種性格，成就命運(yùn)！他以自己的成功經(jīng)歷告訴我們，以好的思想觀念為指導(dǎo)，注意行為規(guī)范，并以長(zhǎng)久的堅(jiān)持使之形成習(xí)慣，對(duì)于人的一生有著多大的影響！因此，作為教師，我們應(yīng)當(dāng)樹(shù)立正確的思想觀念，以之來(lái)促使自己養(yǎng)成一些良好的思想行為習(xí)慣，從而走向成功。

教師應(yīng)無(wú)私地將知識(shí)傳授給自己的學(xué)生，維護(hù)自己的學(xué)生，并關(guān)愛(ài)他們，以自我高尚的品行為學(xué)生樹(shù)立起榜樣。對(duì)后進(jìn)的學(xué)生，不能采用暴力或體罰等行為，而應(yīng)該用加倍的愛(ài)幫助他們進(jìn)步，這不僅僅是從職業(yè)角度，更是從法律角度對(duì)教師的義務(wù)作出的規(guī)定。教育不僅僅是教，更是教與學(xué)互動(dòng)的一個(gè)過(guò)程。只有透過(guò)在教育中不斷學(xué)習(xí)，在學(xué)生實(shí)際狀況的基礎(chǔ)上對(duì)教學(xué)有所創(chuàng)新，才能逐漸提高教學(xué)水平。

廉潔從教就是要求教師在整個(gè)教育教學(xué)生涯中堅(jiān)守高尚情操，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響，不利用職務(wù)之便謀取私利。廉潔從教是教師堪稱(chēng)人師的人格前提，是社會(huì)對(duì)教師素質(zhì)要求的重要內(nèi)容，也是教師育人的品德基礎(chǔ)。教師廉潔從教有助于良好社會(huì)風(fēng)氣的形成和發(fā)展。一個(gè)教師只有熱愛(ài)學(xué)生，才會(huì)依法執(zhí)教，無(wú)微不至地關(guān)心學(xué)生的健康成長(zhǎng)；才會(huì)愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn)，竭盡全力地去教育學(xué)生；才會(huì)自覺(jué)自愿地約束自我，規(guī)范自我的言行，更好地做到為人師表、廉潔從教。

儉以養(yǎng)德，廉以養(yǎng)教，作為教師，心底無(wú)私天地寬。我將時(shí)時(shí)刻刻提醒自我以廉潔奉獻(xiàn)的紅燭精神教書(shū)育人，努力修養(yǎng)身心，提高自我的學(xué)識(shí)水平，關(guān)心學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展，真心愛(ài)生如子，獻(xiàn)身教育，做一名擁有愛(ài)心的廉潔從教的好老師，用博愛(ài)為學(xué)生撐起廣闊的藍(lán)天。

第三篇：廉潔讀書(shū)月讀書(shū)心得

廉潔讀書(shū)月讀書(shū)心得

為了進(jìn)一步推動(dòng)廉政文化建設(shè)，營(yíng)造“文化清風(fēng)，書(shū)香潤(rùn)廉”的崇文尚廉氛圍，我園舉行了2014年廉潔讀書(shū)月活動(dòng)，通過(guò)這一系列的教育和讀書(shū)學(xué)習(xí)，我深感學(xué)習(xí)教育的重要性。

我的身份是一名教師，是人類(lèi)文明的傳播者，擔(dān)負(fù)培育下一代的艱巨任務(wù)，更應(yīng)當(dāng)為真為善為美，以廉潔立世，鑄就高尚師魂。“學(xué)高為師，身正為范”，我們更應(yīng)始終堅(jiān)持一面廉潔的大旗“廉潔從教”，我們每位老師都要遵守職業(yè)道德，堅(jiān)守高尚情操。因此，我認(rèn)為，我們教師應(yīng)該做到：

（一）樂(lè)于奉獻(xiàn)，為人師表

廉潔是教師立身之本，社會(huì)期望教師具有比其它行業(yè)更高的道德情操，在社 會(huì)公德、職業(yè)道德以及家庭美德等方面，都要求教師能做出表率。孔子曾說(shuō)：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從?！辈涣疂崳澯?，就很難為人師表。教師清正廉明是從教的一個(gè)重要的條件，是教書(shū)育人的品德基礎(chǔ)，它要求教師對(duì)自己的職業(yè)秉持一種神圣的感情和執(zhí)著的獻(xiàn)身精神，愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn)。在面臨社會(huì)各種誘惑時(shí)，嚴(yán)格約束自己，廉潔從教，抵制不良風(fēng)氣，堅(jiān)守人民教師的操守。教師只有愛(ài)崗敬業(yè)，廉潔從教，才能把真、善、美的種子播撒在學(xué)生心田，并使之開(kāi)花、結(jié)果。教師不僅要用廣博的學(xué)識(shí)，授業(yè)解惑，而且還要用高尚的人格魅力立身傳道，成為學(xué)生求智、做人的楷模。因此，教師要“修身慎行，敦方正直，清廉潔白、恬淡無(wú)為”；要處處為人師表，從小事做起，從自我做起，率先垂范，刻刻提醒自己要實(shí)實(shí)在在求學(xué)問(wèn)、認(rèn)認(rèn)真真當(dāng)老師、清清白白干事情，全身心地投入到自己所鐘愛(ài)的事業(yè)和工作中。

（二）公正執(zhí)教，熱愛(ài)學(xué)生

我為什么成為一名教師，我要做一名什么樣的教師？這是師德的實(shí)質(zhì)。在物 欲橫飛金錢(qián)至上的今天，越來(lái)越多的人對(duì)金錢(qián)趨之若騖。廉潔從教，在教育教學(xué)活動(dòng)中公平、公正地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，不能因?qū)W生性別、智能、家庭狀況、學(xué)生家長(zhǎng)等差異而采取不同的態(tài)度和情感模式。教師從教的公正性，充分反映了教師人格的崇高性。尤其對(duì)特殊的孩子只要我們用愛(ài)心、寬容、理解、關(guān)懷去善待孩子們的每一點(diǎn)錯(cuò)誤，看到孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步，適時(shí)表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)，教給孩子做人的道理，相信每一個(gè)孩子都會(huì)取得不一樣的成功。教師只有熱愛(ài)學(xué)生，才會(huì)依法執(zhí)教，無(wú)微不至地關(guān)心學(xué)生的健康成長(zhǎng)；才會(huì)愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn)，竭盡全力地去教育學(xué)生；才會(huì)自覺(jué)自愿地約束自己，規(guī)范自己的言行，更好地做到為人師表、廉潔從教。教師只有完善自身素質(zhì)，才能讓學(xué)生從高尚的人格魅力中吸取有益的營(yíng)養(yǎng)。

（三）自我約束、廉潔從教

首先，教師要努力培養(yǎng)自律的自覺(jué)性。其次，教師廉潔自律必須從最細(xì)小的事做起，不取一點(diǎn)一滴的不義之財(cái)，不索一針一線的非法之財(cái)。教師廉潔從教，除了法規(guī)約束和社會(huì)輿論的監(jiān)督引導(dǎo)外，主要靠教師用廉潔的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)進(jìn)行自我約束，自覺(jué)保持清廉純潔的作風(fēng)，這是廉潔從教的最深厚的思想基礎(chǔ)。無(wú)論在什么場(chǎng)合，是否有學(xué)生在場(chǎng)，是否與學(xué)生交談，都要時(shí)刻不忘自己的教師身份，言談舉止要文明得體，切實(shí)做到嚴(yán)以律已，以身作則。凡是要求學(xué)生做到的，自己一定要先做到，要用自己的實(shí)際行動(dòng)去感動(dòng)學(xué)生、帶動(dòng)學(xué)生，共創(chuàng)良好學(xué)習(xí)氛圍。作為教師，擔(dān)負(fù)著教育下一代的重任。教師如果率先垂范廉潔奉公的優(yōu)良品行，不僅對(duì)學(xué)生進(jìn)行言傳，而且還以身示范，一方面教育青少年學(xué)生認(rèn)識(shí)腐敗之丑惡和危害性，另一方面教育學(xué)生做一個(gè)清廉純潔之士，為構(gòu)建和諧社會(huì)奠定人才基礎(chǔ)。同時(shí)還以教師的廉潔形象來(lái)教育、影響、感化社會(huì)中的成員，使腐敗不廉分子可恥，反腐倡廉有榜樣。

一燈如豆，四壁青輝。在我記憶中，有這樣一句話：“生命中有一種強(qiáng)大的力量和命運(yùn)抗衡，這力量就是——愛(ài)。” 愛(ài)是千里冰川上的一團(tuán)火種，愛(ài)是茫茫暗夜里指航的燈塔，愛(ài)是歷練風(fēng)雨亙古不變的話題，愛(ài)是冥冥中心靈殷殷的守望??在物欲橫飛的年代，我甘愿守住一方凈土，安于三尺講臺(tái)，用愛(ài)去鋪滿學(xué)生成長(zhǎng)的道路。

二0一四年十月三號(hào)

第四篇：廉潔讀書(shū)讀后感

廉潔讀書(shū)讀后感

縱觀中華五千年興亡史，對(duì)于當(dāng)權(quán)者而言，無(wú)不是腐-敗亡，廉潔興，廉潔讀書(shū)讀后感。橫看抗日戰(zhàn)爭(zhēng)這一中華民族面臨存亡的特殊歷史時(shí)期，則是腐-敗亡國(guó)，廉潔救國(guó)——國(guó)民黨腐-敗透頂，一再對(duì)日妥協(xié)，節(jié)節(jié)敗退，走的是亡國(guó)的道路;共-產(chǎn)-黨廉潔奉公，領(lǐng)導(dǎo)全民抗戰(zhàn)，步步勝利，最后挽救了祖國(guó)。

領(lǐng)導(dǎo)階層本應(yīng)是祖國(guó)的脊梁、民族的脊梁，堅(jiān)韌地支撐起國(guó)家和民族的命運(yùn)。然而，自從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以來(lái)，中國(guó)當(dāng)朝者得了軟骨病，匍匐在“洋人”面前，致使中華民族飽受外國(guó)侵略者的凌-辱。到蔣介石在全中國(guó)實(shí)行獨(dú)裁統(tǒng)治時(shí)，更是腐朽不堪。

這時(shí)候，國(guó)民黨握著槍桿子硬派給老百姓100多種苛捐雜稅。他們拿著這些搶來(lái)的“萬(wàn)稅”，都干了些什么?他們利用專(zhuān)賣(mài)制度，低價(jià)收購(gòu)各種商品，高價(jià)售出，從中牟取暴利;甚至用來(lái)倒賣(mài)大批軍火和抗日急需品，不斷中飽蔣家王朝四大家族及其走狗們的私囊。國(guó)民黨在人民心目中成為可恥的“刮民黨”。

政治的腐-敗，必然導(dǎo)致軍事的腐-敗。蔣介石欺騙軍官，軍官期負(fù)士兵，士兵期壓老百姓。國(guó)民黨官兵在人民心目中成為“白狗子”、強(qiáng)盜。在小股日軍到來(lái)時(shí)，幾百萬(wàn)國(guó)-軍竟望風(fēng)而逃。士兵撒開(kāi)“飛毛腿”，比老百姓跑得快;軍官駕汽車(chē)，比士兵跑得快;蔣介石坐飛機(jī)，跑得更快，竟從南京城逃到四川的峨嵋山上“曲線救國(guó)”去了。

國(guó)民黨先是拱手交給民族敵人東三省，再是送給日寇幾百萬(wàn)偽軍和漢奸等“反抗日”的民族敗類(lèi)，最后交出大半個(gè)中國(guó)，置手無(wú)寸鐵的同胞于日寇的鐵蹄之下，讓祖國(guó)慘遭她所痛恨的丑類(lèi)殘忍地強(qiáng)暴，并走向滅亡的悲慘境地。

為什么小小日本敢于欺侮中華泱泱大國(guó)?因?yàn)橹袊?guó)的廣大民眾長(zhǎng)期處于無(wú)組織狀態(tài)，所以散漫而沒(méi)有戰(zhàn)斗力。而這時(shí)，國(guó)民黨所代表的利益和人民大眾的利益背道而馳，他們害怕人民在抗戰(zhàn)中聰明起來(lái)，看清其欺人欺國(guó)的丑惡靈魂，所以他們無(wú)法也不敢組織起民眾的偉力——人民不相信他們。

人民相信誰(shuí)?相信代表自己利益的黨，相信代表自己利益的政府，相信代表自己利益的軍隊(duì)。這個(gè)黨，就是中國(guó)共-產(chǎn)-黨;這個(gè)政府，就是共-產(chǎn)-黨在抗戰(zhàn)期間領(lǐng)導(dǎo)的人民-聯(lián)合政府;這個(gè)軍隊(duì)，就是共-產(chǎn)-黨領(lǐng)導(dǎo)的八路軍、新四軍。這是一股新生力量，是中國(guó)人民的新生脊梁，正在堅(jiān)韌地支撐起祖國(guó)和民族的命運(yùn)，讀后感《廉潔讀書(shū)讀后感》。

這個(gè)黨，這個(gè)政府，這個(gè)軍隊(duì)，有鋼鐵般的三大紀(jì)律八項(xiàng)注意，旗幟鮮明地反對(duì)官僚主義，大力提倡官兵一致、軍民一致。他們?nèi)稳宋ㄙt，多做工作，少取報(bào)酬。他們是民眾的朋友、誨人不倦的教師，而不是欺壓在老百姓頭上的老爺、“老總”。他們襟懷坦蕩，克已奉公，實(shí)事求是，全心全意為人民服務(wù)。他們胸懷政治遠(yuǎn)見(jiàn)，緊握抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線這一法寶，發(fā)動(dòng)全民族中一切有生的力量，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，共赴國(guó)難。他們富有犧牲精神，黨員、干部站在抗戰(zhàn)最前線。

在日偽軍大舉進(jìn)攻抗日根據(jù)地的同時(shí)，國(guó)民黨也加緊封鎖共-產(chǎn)-黨領(lǐng)導(dǎo)下的陜甘寧邊區(qū)。邊區(qū)人民生活十分艱苦，為了減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)，邊區(qū)政府實(shí)行減租減息政策，開(kāi)展大生產(chǎn)運(yùn)動(dòng)，部隊(duì)官兵不光打仗，還開(kāi)荒種田，紡紗織布，用90%的精力幫助人民發(fā)展生產(chǎn)，僅用10%的精力去納稅。在敵后抗日根據(jù)地，日偽軍實(shí)行殘酷的“大掃蕩”，實(shí)行滅絕人道的燒光、殺光、搶光“三光”政策，人民生活更加艱苦。當(dāng)?shù)剀娒耥憫?yīng)共-產(chǎn)-黨中央號(hào)召，一手拿槍?zhuān)皇帜娩z，一面打仗，一面生產(chǎn)。就這樣，軍民一道，戰(zhàn)勝了重重困難，并肩取得了“反掃蕩”的偉大勝利。

就是這樣大公無(wú)私的黨，這樣廉明純潔的政府，這樣英勇無(wú)畏的軍隊(duì)，始終和人民同生死，共患難，抗擊著大部分日冠和全部偽軍，打擊著鐵桿漢奸的陰謀破壞活動(dòng)，取得了百團(tuán)大戰(zhàn)的勝利，贏得了平型關(guān)大捷，成功地開(kāi)展敵后游擊戰(zhàn)爭(zhēng)，讓地道戰(zhàn)、地雷戰(zhàn)在敵人的心臟上開(kāi)花，使日本浸略者陷入人民戰(zhàn)爭(zhēng)的汪洋大海，最終把日本狗強(qiáng)盜趕出中國(guó)，挽救了中華民族。

翻開(kāi)中國(guó)歷史，揭開(kāi)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)這最沉重也最輝煌的一頁(yè)，看到那累累傷疤和道道光芒，我們不禁覺(jué)醒?，F(xiàn)在，中國(guó)持續(xù)推進(jìn)改革開(kāi)放，國(guó)內(nèi)國(guó)外的鈔票象樹(shù)葉一樣滿天飛，最容易落地成為滋生腐-敗的土壤。讓我們記取抗戰(zhàn)史上的深刻經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，以廉潔這一劑良藥，來(lái)根治腐-敗這一惡疾——廉潔可救國(guó)、更能興邦。

第五篇：讀書(shū)月 讀后感

2012-7-5 16:40閱讀(14)

不美卻楚楚動(dòng)人，不嬌卻我見(jiàn)猶憐。

總有那么一個(gè)女子，不施粉黛。但漫步在歷史的長(zhǎng)廊中僅淡淡的嫣然一笑依然可以明艷照人。

沒(méi)錯(cuò)，她就是蕭紅。有人說(shuō)，她是魯迅?最好的學(xué)生?還有人說(shuō)，她是?五四的女兒??？晌矣X(jué)得，她只是蕭紅，一個(gè)用率真之筆跋涉在生死場(chǎng)的真性情女子。

蕭紅這兩個(gè)字就那么準(zhǔn)確的概括了她的一生。?蕭?即蕭瑟，孤寂。?紅?又是那么的活力而熱情。表現(xiàn)出對(duì)命運(yùn)的頑強(qiáng)反抗。

她出生于黑龍江一個(gè)叫呼蘭河的小地方，去世于香港。終年三十一歲。她的一生太匆忙，就像是夜空中轉(zhuǎn)瞬即逝的流星，又像是曇花的一現(xiàn)。但那顆流星。在那一瞬間足以照亮整個(gè)天際。曇花，在那短暫中亦可芳香盈鼻。也許，越是短暫的才會(huì)愈發(fā)顯得彌足珍貴。

她命薄如花，卻流芳百年。

很多人不敢讀蕭紅，對(duì)蕭紅的作品敬而遠(yuǎn)之，只是害怕無(wú)法承受那愛(ài)與恨，血和淚譜寫(xiě)而成的文字。

他的童年，大抵是生命中最美好的幾年了吧。相依為命的祖父，美麗的草地，鄉(xiāng)間各種各樣有趣的風(fēng)俗與小玩意......遙遠(yuǎn)的童年，失去的夢(mèng)，就像是手中揚(yáng)起的沙土隨風(fēng)而去，繾綣著越來(lái)越模糊，漸行漸遠(yuǎn)。只留下一個(gè)仙境般的輪廓，令人回味，令人遐想。

她似乎注定是一個(gè)漂泊者。十九歲就開(kāi)始流浪，她是一個(gè)早醒而憂郁的靈魂。她自此開(kāi)始就是悲慘的。窮困、奔波，然而又是豪邁的、戰(zhàn)斗的、革命的。她的一生都在追求愛(ài)與溫暖?；蛟S是因?yàn)樗纳钐录拧⑻野盗?，只有?ài)情才能點(diǎn)燃她奄奄一息的生命之火，才能為那漫漫長(zhǎng)夜找到一個(gè)堅(jiān)實(shí)的寄托。她用力的愛(ài)著，她的一生都在努力的愛(ài)著。每一次都轟轟烈烈，而每一次都使她傷痕累累。他們營(yíng)救她于水深火熱之中，卻又棄她在寒冷的角落瑟瑟發(fā)抖，嚶嚶而泣。她，終是一個(gè)倔強(qiáng)的女子，無(wú)論怎樣的痛徹心扉，鮮血淋漓。都不能終止她追求幸福的腳步。

但，還是有些失落了吧，月明當(dāng)空，倚著長(zhǎng)欄，風(fēng)撩發(fā)梢。她輕輕的吟著：說(shuō)什么愛(ài)情/說(shuō)什么受難者共同走盡患難的路程/都成了昨天的夢(mèng) /明天的明燈。而卻又隱隱的看出她繼續(xù)前進(jìn)的決心，對(duì)愛(ài)情的無(wú)奈而又滿滿的希冀。這是怎樣一種矛盾而又復(fù)雜的心境呢？

她的愛(ài)情，在那個(gè)時(shí)代的風(fēng)雨中一次次絕望的凋謝飄零......孤影飄零為誰(shuí)傷？為誰(shuí)傷？

其實(shí)，她只是一個(gè)尋常的女子，追求平靜而簡(jiǎn)單的生活，日子緩緩的在指縫間流淌而過(guò)，淡淡而賢淑的相夫教子......然而，這點(diǎn)小小的要求大抵也是難以滿足的吧。蕭軍的離去，正當(dāng)她身懷六甲。

卻毅然堅(jiān)定的選擇和端木在一起。只因這個(gè)男人，給了她足夠的溫暖與尊重。

然而幸福最終還是沒(méi)有眷顧她。

我想，她在流淚吧，在呼蘭河畔，那瘋狂的卷動(dòng)著的烏云，那大聲咆哮著的巨浪是在憤怒吧，是在哭泣吧......為她剛出生就死去的孩子孤獨(dú)的靈魂，為她不幸的生活，痛苦的婚姻。

也許，上蒼是在垂簾她，那較弱的身軀怎能忍受這樣的痛擊與破碎，所以，帶她走吧，遠(yuǎn)離人世的滄桑與悲涼。命運(yùn)的不幸與多舛。她走時(shí)，是孤獨(dú)的，沒(méi)有什么人陪在身邊，一如她筆下那些悲苦的主人公，也是她一生深深寂寥的真實(shí)寫(xiě)照，與之相呼應(yīng)的尾聲。

她多想，她愛(ài)的人可以陪在身邊，可是這次，即使他們可以跋山涉水，不遠(yuǎn)萬(wàn)里來(lái)陪她，又能怎樣呢？她的心已死去，他們?cè)僖矡o(wú)法抵達(dá)她的心里。

永遠(yuǎn)的離開(kāi)，對(duì)她而言，何嘗不是一種解脫？

而卻又是一種深深的悲愴—

她的不忍，她的不舍。還有太多太多的話要說(shuō)。還有太多太多的情要續(xù)......?我將與藍(lán)天碧水處，留的那半部‘紅樓’給別人寫(xiě)了，半生

盡遭白眼冷遇，身先死，不甘，不甘......?引病逝，只留下滿懷苦楚。她短暫的一生，彈奏著一曲生命的悲音，卻又以深情的目光，飽蘸濃情的筆墨唱出悲天憫人的生命詠嘆調(diào)。

讀蕭紅，使人深思，使人覺(jué)醒，又使人哀嘆，使人憤怒。她的作品一度被低估，被誤解，被忽視，就如未被偵測(cè)到得寶石，但在歲月長(zhǎng)河的沖刷中，越來(lái)越熠熠生輝。難怪有人笑談?寧與蕭紅笑鬧一夜，不與張愛(ài)玲喝一年咖啡。?她雖然較之薄命，卻轟轟烈烈，真真切切的活過(guò)一次。

斯人已逝，只留下一首首長(zhǎng)歌令后人品讀，瞻仰！