第一篇:關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)少先隊海南省工作委員會文件的通知
關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《少先隊海南省 工作委員會文件的通知》的通知
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)委:
根據(jù)隊章和《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范少先隊基層組織設(shè)置和少先隊標(biāo)志使用的通知》的規(guī)定和要求,請各鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)委嚴(yán)格對當(dāng)?shù)厮谐踔小⑿W(xué)進(jìn)行進(jìn)一步檢查,凡不符合隊章和相關(guān)規(guī)定的做法要及時進(jìn)行糾正。請將檢查情況形成書面報告,加蓋公章后,于11月4日上午傳真至報團(tuán)縣委辦公室。此外,將海南省少工委辦公室的通知轉(zhuǎn)發(fā)給你們,全國少工委將在半個月后對各地進(jìn)行實地檢查和電話抽查,請給予重視。
聯(lián)系人:于繼皓;
聯(lián)系電話:63823627(電話兼?zhèn)髡妫?**; E-mail:datw63823627@163.com。
共青團(tuán)定安縣委辦公室 2011年11月1日
通
知
各市、縣(自治縣)、洋浦少工委:
根據(jù)隊章和《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范少先隊基層組織設(shè)置和少先隊標(biāo)志使用的通知》的規(guī)定和要求,請各市縣少工委嚴(yán)格對當(dāng)?shù)厮谐踔?、小學(xué)進(jìn)行進(jìn)一步檢查,凡不符合隊章和相關(guān)規(guī)定的做法要及時進(jìn)行糾正。請將檢查情況形成書面報告,加蓋公章后,于11月4日前傳真至報省少工委辦公室。此外,將全國少工委辦公室的通知轉(zhuǎn)發(fā)給你們,全國少工委將在半個月后對各地進(jìn)行實地檢查和電話抽查,請給予重視。
聯(lián)系人:林蕾;
聯(lián)系電話:65305733(電話兼?zhèn)髡妫?**; E-mail:snb65305733@163.com。
海南省少工委辦公室 2011年11月1日
第二篇:少先隊廣東工作委員會文件
少先隊廣東省工作委員會文件
粵少發(fā)[2013]6號
關(guān)于廣泛開展“廣東紅領(lǐng)巾 相約中國夢”主題教育系列實踐活動的通知
各地級以上市并順德區(qū)少工委、省直屬中小學(xué)少先隊組織:
為了更好的貫徹落實全國少工委《關(guān)于開展“紅領(lǐng)巾相約中國夢”活動的通知》要求,按照全團(tuán)“我的中國夢”主題教育實踐活動總體部署,增進(jìn)少年兒童對“中國夢”的理解、認(rèn)同和情感,教育引導(dǎo)廣大少年兒童志存高遠(yuǎn)、增長知識、錘煉意志,為實現(xiàn)“中國夢”做好全面準(zhǔn)備,省少工委決定在少年兒童中廣泛開展“廣東紅領(lǐng)巾 相約中國夢”活動。
在少年兒童中深入開展“紅領(lǐng)巾相約中國夢”活動,是全隊的重點工作的要求。各級少工委要把“中國夢”教育作為少先隊活動課程的核心內(nèi)容,開展好經(jīng)常性活動,抓住重要時間節(jié)點開展好集中性活動。
今年“六一”期間,將集中開展“紅領(lǐng)巾相約中國夢”主題隊 日活動(通知另發(fā))。各級少工委“六一”期間開展的集中活動,要突出“紅領(lǐng)巾相約中國夢”主題。
本活動方案所安排事項納入年中工作考核。有關(guān)工作進(jìn)展情況請及時報省少工委辦公室?,F(xiàn)將活動通知如下:
一、總體思路
在全省少先隊組織中廣泛開展“廣東少先隊 相約中國夢”主題教育系列實踐活動,把握“六一”和“10.13建隊日”兩個重要時間節(jié)點,開展“童享中國夢 匯聚正能量”、“童追中國夢 健康樂成長”、“童圓中國夢 攜手創(chuàng)未來”等主題教育實踐活動,以千人帶動唱、手抄報比賽、采訪名人、制作專題宣傳片等形式,有針對性的開展教育活動,讓少先隊員理解“中國夢”與“個人夢”的關(guān)系,理解個人前途命運與國家和民族前途命運緊密相連,引導(dǎo)學(xué)生將“個人夢”融入“中國夢”,將個人理想融入社會主義共同理想,勵志刻苦學(xué)習(xí),積極投身實踐。
二、活動內(nèi)容
(一)童享中國夢 匯聚正能量 1.活動時間:2013年5月—6月 2.參與人員:全省少先隊員 3.活動內(nèi)容:
(1)制作專題宣傳片。省少工委將聯(lián)合動漫制作公司,通過采訪名人、領(lǐng)導(dǎo);探尋過去、展望未來等方式制作專題宣傳片,用孩子們通俗易懂的語言,喜聞樂見的方式解析何為“中國夢”,從而構(gòu)筑實現(xiàn)“中國夢”的遠(yuǎn)大志向、激發(fā)實現(xiàn)“中國夢”的奮斗精神、匯聚實現(xiàn)“中國夢”的強大力量。(2)“我的中國夢”手抄報比賽(方案另發(fā))。圍繞“我的中國夢”的主題,引導(dǎo)少先隊員們結(jié)合全國少工委“紅領(lǐng)巾相約中國夢”活動的“講述中國故事”、“體驗中國發(fā)展”、“討論中國現(xiàn)象”、“漫游中國未來”等內(nèi)容。將活動成果制作成“我的中國夢”專題手抄報,優(yōu)秀的獲獎作品將制作成嶺南少年報??尯⒆觽兊淖髌纷兂烧嬲膱蠹垼屗麄凅w驗夢想成真的快樂。
(3)“紅領(lǐng)巾夢工場”。利用網(wǎng)站、媒體等方式,通過“尋找同夢人”、“牽手同夢人”、“相約圓夢人”等環(huán)節(jié),幫助少先隊員學(xué)會為夢想而努力。
(4)開展“中國夢”一句話一首歌征集活動。
(二)童追中國夢 健康樂成長
1.活動時間:2013年7月—10月
2.參與人員:全省少先隊員
3.活動內(nèi)容:
(1)“夢想唱出來”——帶動唱展示。以“10.13建隊日”為契機,在全省少先隊組織中廣泛開展“夢想唱出來”——帶動唱展示活動。省少工委設(shè)省級主會場,各地市級、縣級團(tuán)委分別聯(lián)合本地宣傳部門、教育部門和電視臺在同時段組織一場1013名少先隊員帶動唱展示活動,充分展示少年兒童朝氣蓬勃的活力,同唱一首歌,童追中國夢。
(2)紅領(lǐng)巾流動課堂。充分利用廣東省少先隊輔導(dǎo)員聯(lián)誼會、各地市少先隊輔導(dǎo)員聯(lián)誼會、少先隊工作學(xué)會、紅領(lǐng)巾小記者等資源,開設(shè)各種類型的模板課程,送教到邊遠(yuǎn)、貧困地區(qū),并提供菜單式服務(wù),學(xué)??筛鶕?jù)自身實際情況選擇相應(yīng)的課程,可以更快得到專業(yè)、有效的指導(dǎo),為加快實現(xiàn)“我的中國夢”做好鋪墊。
(3)相約中國夢·小紅帽行動。推動廣東少先隊“小紅帽”應(yīng)急避險教育活動的深入開展,進(jìn)一步教育引導(dǎo)廣大少先隊員樹立應(yīng)急避險意識、掌握應(yīng)急避險知識,學(xué)習(xí)應(yīng)急避險技能,增強自護(hù)自救能力,為實現(xiàn)“中國夢”藍(lán)圖做好準(zhǔn)備。
(三)童圓中國夢 攜手創(chuàng)未來 1.活動時間:2013年11月—12月 2.參與人員:全省少先隊員 3.活動內(nèi)容:
(1)“廣東紅領(lǐng)巾 幸福傳萬家”紅領(lǐng)巾基金募集活動。依托專題網(wǎng)站、媒體整合社會各界力量,擴(kuò)大廣東紅領(lǐng)巾基金的社會影響,鼓勵少先隊員用自己力所能及的方式向社會募集善款。著力幫扶城市困難少年兒童群體、異地務(wù)工子女和困難低保家庭的少年兒童等群體,營造全社會共同關(guān)注關(guān)心少年兒童健康成長的良好氛圍。以小手拉大手的方式,切實推動“紅領(lǐng)巾基金”社會化募集進(jìn)程。
(2)無窮的愛相約中國夢。招募少先隊志愿輔導(dǎo)員到欠發(fā)達(dá)地區(qū)開展服務(wù)。
(3)“中國夢好少年”爭章活動。以雛鷹獎?wù)聻橹饕罘绞?,圍繞“中國夢”教育主要方面,設(shè)立相應(yīng)雛鷹獎?wù)?,廣泛開展?fàn)幷禄顒?,進(jìn)行過程性、有形化的評價激勵,引導(dǎo)少年兒童從自己做起,從日常生活的點滴做起,不斷鍛煉各方面 的能力素質(zhì),培養(yǎng)良好的思想意識,為實現(xiàn)“中國夢”做好準(zhǔn)備。
三、工作要求
1.高度重視,用好提綱。各級少工委要在組織工作人員、少先隊輔導(dǎo)員認(rèn)真學(xué)習(xí)“中國夢”重要論述的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)他們用好全國少工委制定下發(fā)的“紅領(lǐng)巾相約中國夢”教育提綱(附件),用少年兒童聽得懂、記得住的語言,與少年兒童的生活經(jīng)驗和本地社會生活相聯(lián)系,借助具體的人和事,采取講事例、打比方等方式,面向少年兒童講解“中國夢”。重點突出“中國夢”內(nèi)涵、目標(biāo),黨的領(lǐng)導(dǎo)、中國特色社會主義道路與“中國夢”的關(guān)系,“中國夢”與“我的夢”的關(guān)系等內(nèi)容。要在各級少先隊報刊、網(wǎng)站和少先隊校園媒體上普遍刊登這一教育提綱,使之廣泛傳達(dá)到基層少先隊組織和少先隊員,推動一線工作實踐。
2.分步推進(jìn),注重時效。要抓住“六一”“十一三”少先隊建隊紀(jì)念日等重要時間節(jié)點,組織開展統(tǒng)一主題隊日、隊會活動。充分運用新設(shè)立的每周一課時的少先隊活動國家課程,指導(dǎo)基層少先隊組織開展經(jīng)常性教育活動。在暑期,積極開展紅領(lǐng)巾親子實踐體驗活動。
3.加強宣傳,擴(kuò)大影響。要面向社會,聯(lián)合當(dāng)?shù)刂饕T戶網(wǎng)站、通信企業(yè)等開展“廣東紅領(lǐng)巾 相約中國夢”活動。要指導(dǎo)基層少先隊組織充分運用紅領(lǐng)巾廣播站、電視臺、中隊角、中隊黑板報、隊室、學(xué)校宣傳欄、中隊網(wǎng)頁等校內(nèi)陣地,開展專題宣傳。4.制定方案,上報信息。廣東省少工委已創(chuàng)建“紅領(lǐng)巾相約中國夢”主題專區(qū)(進(jìn)入省少工委網(wǎng)站品牌項目中點擊“紅領(lǐng)巾相約中國夢”板塊,網(wǎng)址:http://004km.cn/),展示有特點和創(chuàng)造性的活動情況,請各級少先隊組織動員廣大少先隊員積極參與,并將活動情況、文化產(chǎn)品等相關(guān)信息(包括文字、圖片、視頻、音頻等)上傳到該專區(qū)。省少工委將統(tǒng)計各地上傳的信息,進(jìn)行排名。
附件:“紅領(lǐng)巾相約中國夢”教育提綱
聯(lián)系人:李群英
鄒婷
聯(lián)系電話(傳真):020—87185621 電子郵箱:shaonianbu@gdcyl.org
少先隊廣東省工作委員會
2013年5月23日
附件
“紅領(lǐng)巾相約中國夢”教育提綱
1.什么是“中國夢”
總書記代表黨中央提出了實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”?!爸袊鴫簟笔侨嗣竦膲?,每個中國人都是“夢之隊”的一員。
中華民族有5000多年的悠久歷史,創(chuàng)造了燦爛的中華文化,為世界做出了重大貢獻(xiàn),比如四大發(fā)明等。中華民族是56個民族組成的團(tuán)結(jié)的大家庭。
但是近代170多年前開始,中國衰落了,遭受深重的苦難,中國人民曾進(jìn)行各種努力和抗?fàn)帲珱]有成功。為了改變落后挨打的狀況,優(yōu)秀的中國人在1921年成立了中國共產(chǎn)黨。黨帶領(lǐng)人民頑強奮戰(zhàn),結(jié)束了戰(zhàn)亂,在1949年建立了新中國,后來實行改革開放,讓人民的生活一天天好起來。今天,中國的老百姓豐衣足食,過上了好日子,但是還有的地方比較落后,需要繼續(xù)改善。
實現(xiàn)“中國夢”,就是要在建黨100年的時候(2020年左右)全面建成小康社會,讓我們有更好的學(xué)校,更舒適的住房,更方便的交通,更干凈更美麗的自然環(huán)境,更好的工作和生活;在新中國成立100年的時候(2050年左右)建成社會主義現(xiàn)代化國家,實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,我們的國家會更富強、民族會更振興、生活會更幸福,中國將成為強盛中國、文明中國、和諧中國、美麗中國。
國家富強就好比一個人身體強壯。國家富強表現(xiàn)在,不僅經(jīng)濟(jì)總量要排在世界前列,人均也要比現(xiàn)在強得多;東部和西部、中部,城市和農(nóng)村都發(fā)展起來了,環(huán)境也更加美好;我們還會有強大的國防,不怕其他國家欺負(fù)我們;我們既能維護(hù)自己的國家利益,還要維護(hù)世界的和平,幫助其他國家 發(fā)展。
民族振興就是說我們中華民族和世界上其他民族平等相處,受到世界其他民族的尊重;我們能夠心往一處想、勁兒往一處使,中華民族的文明和創(chuàng)造能為人類做出更大的貢獻(xiàn);我們每個人都因為是中華民族的一員而自豪。
人民幸福就是說我們每個人都能過得越來越好,不僅生活水平越來越高,文化生活也將很豐富,人與人之間相互關(guān)愛,生活中處處充滿陽光;我們每個人都有人生出彩的機會,都能通過努力去實現(xiàn)自己的夢想。
2.實現(xiàn)“中國夢”要走中國道路
中國共產(chǎn)黨是中國先進(jìn)的成年人組成的,是在各行各業(yè)中沖鋒在前的,是全心全意為老百姓服務(wù)的,是領(lǐng)導(dǎo)咱們國家的?,F(xiàn)在我們國家的經(jīng)濟(jì)總量已經(jīng)到了世界的第二位,大家的生活越來越好了,這是因為黨在前面帶領(lǐng)我們才取得的,黨還要帶領(lǐng)我們過更好的日子。我們要尊敬黨、相信黨、聽黨的話。
中國特色社會主義,簡單地說,就是黨領(lǐng)導(dǎo)全國人民努力奮斗,根據(jù)我們的國情,科學(xué)發(fā)展,共同富裕,靠辛勤勞動創(chuàng)造幸福生活。
要實現(xiàn)“中國夢”需要沿著正確的道路才能到達(dá)。黨領(lǐng)導(dǎo)我們走的中國特色社會主義道路,就是這條正確的道路,她適合我們國家。就像火車頭拉著整列火車,沿著鐵路線,向著預(yù)定目標(biāo)前進(jìn)。
3.實現(xiàn)“中國夢”要有中國精神
一個人要有“精氣神”,才能干成事,實現(xiàn)自己的夢想;中 國和中國人也要有“精氣神”,才能實現(xiàn)“中國夢”。中國精神最主要的內(nèi)容是愛國主義和改革創(chuàng)新。
愛國主義就是熱愛祖國,盡己所能為國家出一份力,不做損害國家尊嚴(yán)和利益的事。我們應(yīng)該響應(yīng)國家號召,做自己能做的事。比如,愛護(hù)國旗,愛惜印有國旗、國徽圖案的物品,在條件允許的情況下聽到國歌要肅立;在與外國人交往和在國外時不卑不亢,體現(xiàn)中國人良好形象;敬重為國家做出犧牲和特殊貢獻(xiàn)的人,有條件的情況下去烈士陵園掃墓祭奠。改革創(chuàng)新就是在努力掌握現(xiàn)有知識和情況的基礎(chǔ)上,繼承好的東西,拋棄不好的落后的東西,創(chuàng)造新的先進(jìn)的東西。比如,我們在設(shè)計少先隊活動時,要不墨守成規(guī),勇于改掉中隊、小隊活動中一些隊員們不喜歡的活動方式,多創(chuàng)造隊員們感興趣、有意義有意思的新活動;遇到困難和問題,在可能的情況下,要多思考、想辦法,找到更好的解決方案。我們要有這樣的精神。
4.實現(xiàn)“中國夢”要靠中國力量
每一個人的力量是有限的,大家團(tuán)結(jié)起來力量大。俗話說:一支筷子輕輕被折斷,十雙筷子抱成團(tuán)折不斷。我們每一個人都是中華民族的一份子,只要我們?nèi)f眾一心,為實現(xiàn)夢想而奮斗,就沒有克服不了的困難,實現(xiàn)“中國夢”的力量就無比強大。
5.“我的夢”與“中國夢”
每個人都有自己的夢想?!爸袊鴫簟笔撬兄袊斯餐膲粝?。我們生活在中國的土地上,中國的一切都與我們息息相關(guān)。中國富強了,我們都光榮,都能過得好;中國如果衰 落了,我們都抬不起頭,都要受損害。國家好,民族好,大家才會好。當(dāng)中國夢實現(xiàn)的時候,我們每個人都能享受到她帶給我們的幸福。
每個人都有實現(xiàn)夢想的機會,個人的夢想只有與中國夢保持一致的方向,為她去奮斗,才可能夢想成真。在實現(xiàn)自己夢想的過程中,也要幫助別人實現(xiàn)夢想,使一個個“小夢”匯成“大夢”。
就像我們每個人都愛自己的家,都會按照家庭的需要做些事,都會為家里做貢獻(xiàn)。如果家建設(shè)好了,全家每個人都能過好日子。
6.少先隊員要為實現(xiàn)“中國夢”做好準(zhǔn)備
“中國夢”是美好的,但目前我國人均收入在世界上還排在后面,根據(jù)聯(lián)合國標(biāo)準(zhǔn),我國還有1億多人生活在貧困線以下,還存在著一些貧困地區(qū),不少小伙伴的學(xué)習(xí)生活還比較困難。我們國家與發(fā)達(dá)國家相比還有很大差距,要追上他們,超過他們,需要付出艱苦的努力?!爸袊鴫簟钡膶崿F(xiàn),是一個長期的過程、艱苦的過程、充滿困難和挑戰(zhàn)的過程,就像接力賽跑一樣,需要一代又一代中國人不懈努力。
我們今天的少先隊員是明天中國的建設(shè)者和接班人,實現(xiàn)“中國夢”的接力棒將傳到我們這一代少先隊員手中。這就需要我們每個人保持清醒的頭腦,冷靜地思考,腳踏實地地行動,從現(xiàn)在做起,為實現(xiàn)“中國夢”做好全面準(zhǔn)備。
我們要志存高遠(yuǎn)。就是要樹立遠(yuǎn)大的理想和志向。人的生命只有一次,應(yīng)該過得有意義。我們不僅要立志讓自己和家里人過得幸福,還應(yīng)該讓周圍的人、讓社會上更多的人過 得更好。如果能夠為國家、為民族做出貢獻(xiàn),這樣的人生更加幸福和有意義。我們要“為中華崛起而讀書”,為實現(xiàn)“中國夢”而努力。
我們要增長知識。就是要好好學(xué)習(xí),練好本領(lǐng)。有夢想,有機會,有奮斗,一切美好的東西都能夠創(chuàng)造出來。人世間的一切幸福都要靠勞動創(chuàng)造。對于少先隊員來講,奮斗和勞動就體現(xiàn)在勤奮學(xué)習(xí)、練好本領(lǐng)上,這樣才能在將來創(chuàng)造幸福生活,實現(xiàn)夢想。比如,要多讀書、多實踐,讓興趣成為自己最好的老師,遇到問題多問為什么,多想怎么辦,多做探索嘗試,盡力解決它。
我們要錘煉意志。把“中國夢”的藍(lán)圖變成現(xiàn)實需要付出艱苦的努力,需要具有堅強的意志。我們要從克服學(xué)習(xí)和生活中的一個個困難開始,從小培養(yǎng)艱苦奮斗、不懈奮斗、頑強奮斗的意志品質(zhì)。比如,遇到困難不退縮,遇到失敗不泄氣,做事情不拖拉,勞動不偷懶,鍛煉身體不怕苦。要樂觀向上,積極努力,創(chuàng)造人生的美麗和精彩,與所有中國人一起去實現(xiàn)“中國夢”。
第三篇:少先隊武漢市工作委員會文件
武少發(fā)〔2011〕2號
強化陣地建設(shè)豐富活動項目 努力踐行新時期少先隊工作的根本任務(wù)
——2010年武漢市少先隊工作總結(jié)
2010年,武漢市少工委深入貫徹胡錦濤總書記致中國少年先鋒隊建隊60周年賀信精神,深刻領(lǐng)會全國第六次少代會的會議精神,按照思想引領(lǐng)、服務(wù)凝聚、文化塑造、基層活躍的總體要求,確定了以加強少先隊陣地建設(shè)為重點,充分發(fā)揮少先隊陣地育人的作用,凸顯少先隊的組織屬性,以服務(wù)少年兒童的成長需求為著力點,不斷豐富少先隊活動項目,培養(yǎng)少年兒童對黨、對社會主義祖國的樸素感情,不斷增強少先隊組織的吸引力,努力引導(dǎo)少年兒童成長為新時期的?四好少年?服務(wù)。
一、把握契機,著力加強思想教育陣地建設(shè)
2010年,市少工委牢牢把握重大時間節(jié)點,通過主題隊會、開學(xué)日活動、黑板報宣傳欄、書畫展等多種方式,以思想教育陣地建設(shè)為重點,培養(yǎng)少年兒童愛祖國、愛人民、愛勞動、愛家鄉(xiāng)、愛生活的情感,樹立為建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。
1、思想道德教育扎實有效。把學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的路線、方針、政策作為少先隊首要的政治任務(wù),全市各級少工委以創(chuàng)建?先鋒中隊?活動為抓手,以革命傳統(tǒng)教育周為契機,通過?五個一?:即走進(jìn)?紅色之旅?,搜集傳唱一首紅色歌曲、觀看一部紅色影視作品、閱讀一部紅色文學(xué)作品、尋訪參觀一處革命遺址,傳頌一位革命英雄人物的先進(jìn)事跡,鼓勵少年兒童從身邊的點滴小事做起,引導(dǎo)他們傳承革命精神,學(xué)習(xí)先鋒事跡,積極爭做新時代合格的?四好少年?。一是?先鋒?事跡引領(lǐng)成長。市總隊部號召各大、中隊組織開展?學(xué)先鋒事跡,建先鋒中隊?活動,各中隊積極響應(yīng),開展并創(chuàng)建了各具特色的?先鋒中隊?630余個。江岸區(qū)以片區(qū)推進(jìn)會的形式深入開展?先鋒支部?、?先鋒中隊?創(chuàng)建工作,通過引導(dǎo)學(xué)生用自己耳熟能詳?shù)南蠕h人物名字來為所在中隊命名,號召廣大隊員用實際行動學(xué)習(xí)先鋒人物的崇高精神。青山區(qū)新溝橋小學(xué)603中隊以全國優(yōu)秀人民警察彭濤為榜樣,創(chuàng)建了?彭濤先鋒中隊?,全區(qū)以?建隊育人?為根本,廣泛開展了?家鄉(xiāng)先鋒我知曉?、?先鋒與我面對面?、?學(xué)習(xí)先鋒促成長?等體驗實踐活動,對少先隊員以先鋒為榜樣學(xué)習(xí)、成長起到了積極促進(jìn)作用。二是傳統(tǒng)教育堅定信念。2010年全市以?弘揚民族精神、爭當(dāng)四好少年?為主題,組織開展祭掃、憑吊、宣講活動4000余場次,主題報告50余場,20余萬青少年參與了主題活動。江漢區(qū)邀請老干部報告團(tuán)走進(jìn)校園,給青少年學(xué)生和青年教師講革命故事、唱革命歌曲,激勵師生勤奮學(xué)習(xí)、努力工作、敬業(yè)奉獻(xiàn)、報效國家。武昌區(qū)圍繞?尋訪革命足跡、弘揚民族精神、爭當(dāng)‘四好’少年?的主題,開展了網(wǎng)絡(luò)憑吊、?五老?宣講、革命足跡尋訪等多種形式的教育活動。硚口區(qū)組織全區(qū)輔導(dǎo)員聆聽了紅色經(jīng)典音樂會。漢陽區(qū)組織全區(qū)3000余名學(xué)生到龜山向警予烈士陵園開展了祭掃活動。江夏區(qū)萬名青少年通過參觀紅色教育基地、素質(zhì)實踐體驗等,激發(fā)了青少年?愛祖國、愛江夏?的熱情。黃陂區(qū)組織全區(qū)青少年,在王家河石丘慘案紀(jì)念碑廣場集會,紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利65周年。這些形式多樣的紀(jì)念活動,進(jìn)一步深化了青少年對偉大民族精神的認(rèn)識,不斷增強了民族自尊心、自信心和自豪感。
2、?四好少年?主題活動有聲有色。按照全國少工委的總體要求和市少工委的統(tǒng)一部署,全市各級少先隊組織通過國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站、紅領(lǐng)巾宣傳欄、大(中)隊會、形象大使等各種形式開展了爭當(dāng)?四好少年?活動,在春季開學(xué)日,全市60余萬少年先隊員參加了以?養(yǎng)成良好習(xí)慣、爭當(dāng)四好少年?為主題的開學(xué)日主題活動。在各大隊部、紅領(lǐng)巾宣傳欄、中隊黑板報等醒目位置廣泛宣傳?四好少年?標(biāo)準(zhǔn),確保了活動參與率和?四好少年?標(biāo)準(zhǔn)的知曉率達(dá)100%。江岸區(qū)、江漢區(qū)通過?五個一?即學(xué)一首歌、編一支童謠、繪一幅畫、寫一封信、作一幅書法作品,開展?四好少年?書畫、歌曲、征文等原創(chuàng)作品征集活動,活動征集書畫、征文類作品3000余,童謠、歌曲類作品100余首。青山區(qū)組織全區(qū)各大、中隊深入學(xué)習(xí)討論了如何爭當(dāng)?四好少年?,通過?找一找?身邊的好少年,?夸一夸?身邊的好少年,結(jié)合自身實際制定爭當(dāng)?四好少年?行動計劃,六一期間表彰了一批?四好少年標(biāo)兵?。
3、道德實踐活動不斷深化。全市各級少先隊組織以加強少年兒童文明意識、愛心意識、勞動意識為目標(biāo),以實踐體驗活動基本途徑,開展了豐富多彩的道德實踐活動。一是網(wǎng)絡(luò)互動廣覆蓋。市總隊部號召全市中小學(xué)生以網(wǎng)絡(luò)簽名的形式參與了?做文明禮儀的中國人?、?傳唱優(yōu)秀童謠、做有道德的人?網(wǎng)上簽名寄語活動,共同承諾爭做文明道德武漢人,培養(yǎng)教育少年兒童養(yǎng)成高尚品德,樹立崇高理想。江漢區(qū)組織學(xué)生向家長發(fā)出?傳唱優(yōu)秀童謠、做雙合格父母?倡議書,發(fā)動家長和孩子一起傳唱優(yōu)秀童謠。二是低碳文明我踐行。硚口區(qū)以?我們是兩型學(xué)校小主人?為主題,全面收集學(xué)校環(huán)保典型素材,教育引導(dǎo)少年兒童努力成長為?兩型?社會的建設(shè)者。漢陽區(qū)開展了?低碳高飛創(chuàng)意生活?青少年環(huán)保風(fēng)箏大賽,廣大少年兒童與家長一起自己動手制作放飛風(fēng)箏。開發(fā)區(qū)充分發(fā)揮區(qū)內(nèi)教育基地的資源優(yōu)勢,與東風(fēng)本田公司開展第二屆環(huán)保主題活動,引導(dǎo)青少年了解低碳生活知識,踐行低碳生活理念,培養(yǎng)綠色環(huán)保意識。三是感恩教育貼近心靈。蔡甸區(qū)開展以?感念師恩?為主題的手抄報、感恩信和優(yōu)秀演講征文的?三項?比賽活動,活動中廣大少年兒童發(fā)自內(nèi)心的表達(dá)了對老師工作的認(rèn)識和理解并牢記老師的教誨之恩,進(jìn)一步增強了他們的愛心和社會責(zé)任感,進(jìn)一步增強學(xué)生感恩意識。
二、深化品牌,全力推進(jìn)品德教育陣地建設(shè)
2010年,市少工委狠抓傳統(tǒng)品牌深化,創(chuàng)新活動形式,鞏固少先隊品德教育陣地,促進(jìn)少先隊工作全面活躍。
1、圍繞文明出行做文章。2010年是武漢市創(chuàng)建全國文明城市,大力倡導(dǎo)低碳生活的?文明出行?年。全市各級少工委圍繞中心,服務(wù)大局,在全市60萬少先隊員和100多萬家長中開展了?文明出行手拉手、四好少年在行動?承諾書簽名、?讓安全錘回家、讓城市更文明?等活動,征集文明出行金點子1萬余條,積極宣傳文明行為,普及公共安全知識。省少先隊隊報《現(xiàn)代少年報》推出了?關(guān)愛生命、文明出行?卡通特刊和?小蜜蜂小刺猬在行動?專欄,宣傳交通安全知識,倡導(dǎo)文明出行理念。青山區(qū)組織全區(qū)?紅領(lǐng)巾志愿者?對青山商場、青山公園、區(qū)教育局附近的三個便民自行車站點開展了維護(hù)清洗綠色自行車活動,彰顯了當(dāng)代青少年的良好形象,為培養(yǎng)少年兒童養(yǎng)成良好的文明出行習(xí)慣,為創(chuàng)建武漢文明城市添磚加瓦。
2、深化品牌活動擴(kuò)影響。以少先隊品牌活動為抓手,堅持創(chuàng)新,不斷深化,著力做出聲勢、做出影響。
一是普遍開展第三屆武漢現(xiàn)代少年形象大使評選活動。以?養(yǎng)成良好習(xí)慣、爭當(dāng)四好少年?為主題,在全市500多所中小學(xué)近50萬名學(xué)生中選樹了136名少年為武漢現(xiàn)代少年形象大使,旨在樹立身邊的學(xué)習(xí)榜樣,幫助少年兒童養(yǎng)成良好文明習(xí)慣和行為規(guī)范。市少工委組建?現(xiàn)代少年形象大使宣講團(tuán)?,在學(xué)校和社區(qū)做巡回報告,廣泛宣講現(xiàn)代少年形象大使的好習(xí)慣,宣傳他們的先進(jìn)事跡,引導(dǎo)廣大少年兒童從小養(yǎng)成好習(xí)慣,全市60萬少先隊員學(xué)習(xí)了現(xiàn)代少年形象大使們的先進(jìn)事跡。
二是大力組織?手拉手?——愛心聯(lián)盟行動。聯(lián)合團(tuán)市委、市青聯(lián)、市青基會、市青企協(xié)、市學(xué)聯(lián)、市青年志愿者協(xié)會、武漢晚報等單位開展了?捐一元——為災(zāi)區(qū)孩子送水喝?、?捐獻(xiàn)一瓶水奉獻(xiàn)一份愛?、?溫暖玉樹,捐一元再行動?、?點亮2011個愿望——手拉手圓夢行動?等愛心募捐活動,全市少先隊員募集愛心款項211萬余元。江夏區(qū)堅持?志愿者+留守兒童?手拉手結(jié)對幫扶模式,招募高校大學(xué)生志愿、各界愛心志愿者,與全區(qū)16所留守兒童較集中的學(xué)校結(jié)對,成立了23支關(guān)愛工作志愿服務(wù)小分隊,建立了16個關(guān)愛留守兒童志愿服務(wù)平臺,關(guān)愛留守兒童工作長效機制進(jìn)一步完善。新洲區(qū)100名優(yōu)秀少先隊員和特校的殘疾兒童及留守兒童結(jié)對,互贈禮物,互換通訊方式,結(jié)成?手拉手愛心聯(lián)盟?。
三是?好書傳遞萬里行?惠及農(nóng)村少年兒童。針對我市遠(yuǎn)城區(qū)邊遠(yuǎn)地區(qū)少年兒童開展的?城鄉(xiāng)少年好書傳遞萬里行?暨創(chuàng)建?手拉手紅領(lǐng)巾書屋?活動啟動儀式在新洲區(qū)邾城街中心小學(xué)舉行?;顒油ㄟ^?流動的圖書館?先后為新洲、黃陂、東西湖等邊遠(yuǎn)地區(qū)少先隊大隊部送去圖書2萬余冊,捐贈圖書4000余冊,創(chuàng)建?手拉手紅領(lǐng)巾書屋?11個。
四是積極參與全省主題實踐活動。在省少工委的統(tǒng)一部署與指導(dǎo)下,我市開展?傳承經(jīng)典文化、爭當(dāng)‘四好少年’?主題教育系列實踐活動,以征文比賽、讀誦經(jīng)典為載體,引導(dǎo)少年兒童讀經(jīng)典、學(xué)經(jīng)典,了解中華傳統(tǒng)文化,繼承中華優(yōu)良傳統(tǒng),選送的各類優(yōu)秀作品60余篇。在全省?踐行環(huán)保理念、倡導(dǎo)低碳生活?系列環(huán)保創(chuàng)意大賽中,全市23個大隊部選送了環(huán)保創(chuàng)意作品86件,充分展現(xiàn)了我市少年兒童保護(hù)環(huán)境、創(chuàng)新生活的良好精神風(fēng)貌。
三、寓教于樂,有效促進(jìn)少先隊文化陣地建設(shè)
市少工委以少年兒童喜聞樂見的方式,抓好學(xué)校文化與少先隊文化的融合,彰顯特色,突出重點,多渠道、全方位地促進(jìn)了少先隊文化教育陣地建設(shè)。
1、依托重大活動求拓展。首屆中國青少年數(shù)字創(chuàng)意節(jié)暨IEF2010國際數(shù)字娛樂嘉年華(以下簡稱?IEF2010?)是由中韓兩國發(fā)起的重大國際文化交流活動,也是武漢市2010下半年重點活動項目之一。?心的期待、新的未來?2010中韓青少年暑期文化交流體驗活動作為IEF2010的子項目,由市少工委、韓國(社)IEF組委會、韓國太白市共同舉辦,組織了50名中韓少年兒童,通過交友結(jié)對、體驗民宿、參觀游覽等形式,在風(fēng)俗、藝術(shù)、社交禮儀等各個方面進(jìn)行了為期10天的交流,積極促進(jìn)了中韓兩國的文化交流,受到了少年兒童及家長們的普遍歡迎。
2、突出特色工作重推廣。建隊節(jié)期間,全市建隊紀(jì)念日暨少先隊陣地建設(shè)現(xiàn)場會在漢陽區(qū)鐘家村小學(xué)召開。會議以少先隊大隊會的形式,集中展示了漢陽區(qū)結(jié)合學(xué)校文化內(nèi)涵和學(xué)生素質(zhì)教育,拓展紅領(lǐng)巾育人空間的少先隊文化陣地育人成果,全市300多名少先隊輔導(dǎo)員,少先隊工作者參加了現(xiàn)場會的交流觀摩。洪山區(qū)以入隊儀式、結(jié)對儀式、就職儀式、成人儀式等儀式教育為載體,針對少年兒童不同階段的成長需求確定了不同的教育主題,定期組織各大隊觀摩互訪,進(jìn)一步增強了少先隊工作的針對性和實效性。
3、圍繞傳統(tǒng)載體尋突破。鼓號隊、管樂隊、特色隊是少先隊陣地建設(shè)的重要內(nèi)容,也是形成少先隊特色文化的有效載體。2010年,43所學(xué)校參加了全市少先隊特色隊、鼓號隊、管樂隊比賽,緊緊圍繞文明出行、低碳環(huán)保等主題,以創(chuàng)新的思維、精彩的表現(xiàn)展示了我市當(dāng)代少年兒童良好的精神風(fēng)貌。其中,武漢市候補街小學(xué)、梨園小學(xué)、華師附小等三所學(xué)校在第五屆中國少年先鋒隊鼓管樂展示交流活動中均榮獲一級分團(tuán)稱號。
四、固本強基,扎實推進(jìn)少先隊基礎(chǔ)陣地建設(shè)
根據(jù)全國少工委的統(tǒng)一部署和整體要求,我市少工委不斷夯實少先隊基層基礎(chǔ),認(rèn)真落實相關(guān)工作,完善機制建設(shè),強化服務(wù)能力,培訓(xùn)工作隊伍,以扎實的工作狀態(tài),推動少先隊工作再上新臺階。
1、認(rèn)真開展試點工作。年初,確定了單洞新村小學(xué)、第25中學(xué)、虹蔚青少年空間等2所學(xué)校和1個社區(qū)為全國少工委少先隊基層組織建設(shè)試點單位。通過先行先試,積極探索,著力解決基層組織建設(shè)和基層工作中根本性、普遍性問題,探索增強少先隊基層組織活力的有效途徑。青山區(qū)以創(chuàng)建青少年社會教育示范區(qū)為契機,進(jìn)一步整合資源,優(yōu)勢互補,虹蔚、虹帆、虹城三個青少年空間初步形成資源共享,互為補充的工作格局,發(fā)展會員3140人,服務(wù)青少年32621人次。
2、扎實做好規(guī)范化陣地建設(shè)。少先隊隊室是少先隊的傳統(tǒng)活動陣地,體現(xiàn)著少先隊基本的思想教育內(nèi)容和鮮明文化特色,是加強少先隊員意識教育的重要平臺。年初,市少工委下發(fā)了《關(guān)于開展?少先隊星級隊室?命名活動的通知》,全面推進(jìn)全市少先隊隊室規(guī)范化建設(shè),充分發(fā)揮隊室在少先隊組織教育和思想教育中的重要陣地作用。江岸區(qū)在全區(qū)開展了?星級團(tuán)隊廣播站(電視臺)?的創(chuàng)建、評比工作,對申報創(chuàng)建的58所學(xué)校進(jìn)行復(fù)核掛牌,創(chuàng)優(yōu)(三星以上)達(dá)標(biāo)率90%以上。
3、全面加強隊伍建設(shè)和理論研究。7月,組織武漢市骨干少先隊輔導(dǎo)員培訓(xùn),以認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會全國少代會精神為主要目的,來自全市60多所小學(xué)的大隊輔導(dǎo)員圍繞如何開展好學(xué)校少先隊工作進(jìn)行了深入的學(xué)習(xí)和探討。各區(qū)也以?團(tuán)隊干部素質(zhì)大比拼?、新老輔導(dǎo)員結(jié)對、素質(zhì)拓展等方式先后組織開展了輔導(dǎo)員專題培訓(xùn)班,全年累計培訓(xùn)大隊輔導(dǎo)員200余人。硚口區(qū)總輔導(dǎo)員舒娜和市總隊委王旭同學(xué)成功當(dāng)選為全國少代會代表參加了中國少年先鋒隊第六次代表大會。市少工委針對如何發(fā)揮團(tuán)隊自身優(yōu)勢和作用、創(chuàng)新和完善未成年人思想道德教育的途徑和方法等問題,廣泛開展了重點課題研究活動,與市青少年宮聯(lián)合調(diào)研撰寫的《少先隊工作與校外教育陣地的有效銜接機制探索》得到了全國少工委和團(tuán)中央青少年事業(yè)發(fā)展中心的充分肯定,江漢區(qū)北湖小學(xué)大隊部撰寫的《看不見的手促紅領(lǐng)巾社團(tuán)騰飛》被2010年第四期《輔導(dǎo)員》雜志登載。
少先隊武漢市工作委員會
2011年3月7日
主題詞:2010 少先隊 工作總結(jié)
少先隊武漢市工作委員會辦公室 2011年3月7日印發(fā)
共印150份
第四篇:少先隊武漢市工作委員會文件
武少發(fā)〔2011〕3號
2011年武漢市少先隊工作要點
2011年武漢市少先隊工作的指導(dǎo)思想是:深入貫徹落實胡錦濤總書記致中國少年先鋒隊建隊60周年賀信精神,牢牢把握少先隊的組織屬性和根本任務(wù),以著力培養(yǎng)“四好少年”為目標(biāo),以慶祝建黨90周年和辛亥革命100周年為契機,以籌備召開全市第六次少代會為重點,以“紅領(lǐng)巾心向黨”等主題實踐活動為載體,全面履行團(tuán)結(jié)、教育、引導(dǎo)少年兒童的基本職能,增強少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素感情,著力夯實活躍基層組織,不斷增強少先隊組織的吸引力、凝聚力和影響力,推動全市少先隊事業(yè)科學(xué)發(fā)展。
一、突出主題和重點,大力加強思想道德教育,引導(dǎo)少年兒童爭當(dāng)“四好少年”
1、廣泛開展“紅領(lǐng)巾心向黨”系列主題實踐教育活動。以建黨90周年為契機,廣泛開展以“唱、講、幫、學(xué)、演”為主要形式的“紅領(lǐng)巾心向黨”系列主題實踐教育活動。通過組織廣大少先隊員傳唱紅歌、講述紅色故事、尋訪革命先烈、開展主題隊會等形式,廣泛開展“學(xué)黨史、知黨情、跟黨走”活動,增強對黨和社會主義祖國的樸素感情。
2、繼續(xù)開展“革命傳統(tǒng)教育周”系列實踐活動。在清明節(jié)期間,開展時間統(tǒng)一、地點分散、形式多樣的革命傳統(tǒng)教育周活動。組織少先隊員到歷史博物館、紀(jì)念館、圖書館、會議舊址參觀、調(diào)查、尋訪,了解辛亥革命歷史和黨領(lǐng)導(dǎo)人民解放建設(shè)新中國的歷史及改革開放的歷史,體驗感受時代的變遷、進(jìn)步,進(jìn)一步堅定永遠(yuǎn)跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念。同時,以武漢、臺灣兩地青少年交流活動為載體,全方位、多視角地宣傳辛亥革命武昌首義,增強中華民族凝聚力和兩岸少年兒童的文化認(rèn)同感。
3、大力開展“民族精神代代傳”活動。以創(chuàng)建“先鋒中隊”為主題,以弘揚愛國主義和繼承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)為出發(fā)點,把民族歷史教育、人文傳統(tǒng)教育等作為重點和切入點,開展主題講座、知識競賽、參觀、尋訪等多種形式的黨史國情教育,在少先隊大隊、中隊、小隊中開展以傳承民族精神為主要內(nèi)容的“家鄉(xiāng)先鋒我知曉”、“先鋒與我面對面”、“學(xué)習(xí)先鋒促成長”等體驗實踐活動,教育引導(dǎo)少年兒童了解民族精神的豐富內(nèi)容,感受民族精神的偉大力量,從小樹立民族自尊心和自豪感。
4、繼續(xù)開展?fàn)幃?dāng)“四好少年”實踐活動。將“紅領(lǐng)巾心向黨”、“民族精神代代傳”、“革命傳統(tǒng)教育周”和“小記者社會實踐”等活動與爭當(dāng)“四個好少年”有機結(jié)合,在春季夏季開學(xué)第一周,組織少先隊員開展分享心得、尋找榜樣、啟動新學(xué)期行動計劃等活動,扎實做好“三十佳”評選表彰工作,將“四好少年”的標(biāo)準(zhǔn)化為身邊可親可學(xué)的榜樣,使少年兒童在榜樣的示范帶動下進(jìn)一步加深對“四好少年”要求的記憶和理解,更加積極、踴躍地爭當(dāng)“四好少年”。
二、以市第六次少代會為契機,著力夯實工作基礎(chǔ),優(yōu)化少先隊工作環(huán)境
5、籌備召開市第六次少代會。按照市第六次少代會籌備工作的整體要求和部署,精心做好代表推選、工作報告撰寫及其他各項準(zhǔn)備工作,全面梳理和總結(jié)武漢少先隊取得的新發(fā)展、新成績,并積極運用廣播、電視、報刊、網(wǎng)絡(luò)等各種傳媒,發(fā)揮好隊報、隊刊、隊網(wǎng)、紅領(lǐng)巾廣播站、校園網(wǎng)和少兒報刊、網(wǎng)站等載體作用,做好大會相關(guān)宣傳工作,形成全市上下喜迎少代會的良好氛圍,確保大會勝利召開,不斷優(yōu)化少年兒童健康成長的社會環(huán)境。
6、加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。按照共青團(tuán)中央、教育部、人事部等八部委聯(lián)合下發(fā)的?關(guān)于進(jìn)一步加強少先隊工作的意見?(中青聯(lián)發(fā)?2005?22號)、共青團(tuán)中央、教育部、人事部、全國少工委聯(lián)合下發(fā)的?關(guān)于印發(fā)?少先隊輔導(dǎo)員管理辦法(試行)?的通知?(中青聯(lián)發(fā)?2007?24號)和共青團(tuán)中央、教育部、人社部、全國少工委聯(lián)合下發(fā)的?關(guān)于關(guān)于進(jìn)一步加強少先隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)的若干意見的通知?(中青聯(lián)發(fā)?2010?33號),為少先隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)積極爭取有效突破的政策條規(guī)。加大輔導(dǎo)員培訓(xùn)力度,搭建少先隊輔導(dǎo)員交流學(xué)習(xí)、感情聯(lián)誼的平臺,全面提高輔導(dǎo)員的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,進(jìn)一步提高輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)整體水平,努力構(gòu)建少先隊輔導(dǎo)員職業(yè)生涯激勵機制,著力推進(jìn)輔導(dǎo)員隊伍的職業(yè)化專業(yè)化建設(shè)。
7、促進(jìn)少先隊文化建設(shè)。以少先隊工作示范學(xué)校和紅旗雛鷹大隊的評選為契機,全面加強少先隊文化建設(shè)。深入開展少先隊特色主題隊會設(shè)計大賽,重點圍繞加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)、少先隊組織文化建設(shè)、雛鷹爭章等項目推進(jìn),利用春夏季開學(xué)第一課時間,設(shè)計開展紅領(lǐng)巾心向黨、推優(yōu)入團(tuán)、團(tuán)隊銜接、黨的知識一百題、少先隊文化陣地建設(shè)(隊部室、鼓號隊、廣播站、網(wǎng)站和各類實踐教育基地等)、入隊教育、隊干民主選舉、紅領(lǐng)巾小社團(tuán)建設(shè)和信息化建設(shè)、和諧校園建設(shè)等主題隊會活動,進(jìn)一步彰顯少先隊文化內(nèi)涵,不斷增強少先隊組織的感染力。
8、加強社區(qū)少先隊工作。按照“試點先行,逐步提高,因地制宜,分類指導(dǎo)”的工作思路,利用節(jié)假日以開展校外爭章活動為載體,以志愿輔導(dǎo)員、“五老”隊伍等熱心少年兒童工作的各方面人士為骨干,依托青少年空間、青少年校外活動場所、駐區(qū)單位以及其他社會資源,配合共青團(tuán)社區(qū)綜合服務(wù)平臺建設(shè),逐步在社區(qū)成立少先隊組織,開展少先隊工作試點,廣泛開展“紅領(lǐng)巾社區(qū)行”、“假日雛鷹小隊”等主題活動,試點開展社區(qū)少先隊活動和組織建設(shè)。
9、推進(jìn)農(nóng)村少先隊工作。以“服務(wù)新農(nóng)村建設(shè),培養(yǎng)新農(nóng)村建設(shè)者”為目標(biāo),按照“有組織、有陣地、有活動、有隊伍、有機制”的“五有”標(biāo)準(zhǔn),充分發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校的輻射帶動作用,開展富有區(qū)域特色、農(nóng)村特點的少先隊活動,加強對農(nóng)村少先隊基層組織建設(shè)和機制建設(shè)的研究與指導(dǎo),探索形成充滿活力的社區(qū)基層少先隊組織網(wǎng)絡(luò)。
10、推進(jìn)紅領(lǐng)巾小社團(tuán)建設(shè)。尊重少年兒童的主體地位,以拓展少先隊文化素養(yǎng)、展示少先隊風(fēng)采為主要目的,提升紅領(lǐng)巾小社團(tuán)的創(chuàng)建意識,積極探索學(xué)校大隊部領(lǐng)導(dǎo)下的紅領(lǐng)巾小社團(tuán)建設(shè)與管理機制。同時,把紅領(lǐng)巾小社團(tuán)的建設(shè)和學(xué)校、社區(qū)少先隊工作、“雛鷹爭章”等少先隊品牌活動有機結(jié)合,通過品牌活動促進(jìn)小社團(tuán)建設(shè),走規(guī)范化、特色化發(fā)展之路。
三、圍繞黨政中心,廣泛開展豐富多彩的實踐體驗活動,促進(jìn)少年兒童健康成長
11、繼續(xù)組織開展鼓樂隊展示交流活動。下半年,以少先隊鼓號、管樂隊、特色隊大賽為載體,推進(jìn)少先隊組織基礎(chǔ)建設(shè),提高紅領(lǐng)巾鼓號、管樂和少先隊禮儀活動的整體水平,使少年兒童在學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、比賽等環(huán)節(jié)中培養(yǎng)審美意識、增強藝術(shù)修養(yǎng)、錘煉意志品格、培育集體主義精神,推動少先隊事業(yè)的全面發(fā)展。
12、全面推進(jìn)“雛鷹爭章”活動。以普及和實施?少先隊輔導(dǎo)員工作綱要?為契機,進(jìn)一步推動“雛鷹爭章”活動在基層少先隊組織中的普遍開展。以?雛鷹爭章活動手冊(試行)?為依托,進(jìn)一步規(guī)范、細(xì)化“雛鷹爭章”活動實施細(xì)則,與爭當(dāng)“四個好少年”和好習(xí)慣養(yǎng)成教育有機結(jié)合,擴(kuò)大“雛鷹爭章”活動的覆蓋面和影響力。充分發(fā)揮青少年宮、社區(qū)青少年學(xué)校、?現(xiàn)代少年報?等青少年社會教育陣地和家庭開展?fàn)幷禄顒拥姆e極性,推進(jìn)“雛鷹獎?wù)隆被顒优c新課程的有機結(jié)合,開展特色“雛鷹爭章”活動,推動活動深入開展。
13、繼續(xù)開展“紅領(lǐng)巾文明出行”活動。通過卡通漫畫、模擬交通等形式,引導(dǎo)少年兒童學(xué)習(xí)交通安全自護(hù)知識、掌握各種交通安全標(biāo)識、自覺遵守道路交通法規(guī);定期組織“紅領(lǐng)巾志愿者”開展文明乘車、文明過馬路、勸阻隨地吐痰、亂扔垃圾等不文明行為;以“平安自護(hù)營”、“安全知識競賽”、“文明出行我參與”等主題教育,幫助少先隊員掌握文明安全出行知識。
14、開展紅領(lǐng)巾“手拉手”關(guān)愛行動。進(jìn)一步加強城市與農(nóng)村、富裕地區(qū)與貧困地區(qū)的手拉手結(jié)對工作,以農(nóng)民工子女、農(nóng)村留守兒童為重點對象,通過“四個一”,即:每個中心城區(qū)結(jié)對一個遠(yuǎn)城區(qū),每所中心城區(qū)小學(xué)結(jié)對一所農(nóng)民工子女或留守兒童學(xué)校,每名少先隊小干部結(jié)對一名農(nóng)民工子女或農(nóng)村留守兒童,每月開展一次“手拉手”結(jié)對關(guān)愛行動等形式,圍繞學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、親情陪伴、感受城市、自護(hù)教育、愛心捐贈等工作重點,積極探索建立長效幫扶機制,整合社會力量,幫助少年兒童健康成才。同時,還要繼續(xù)開展與新疆博樂市少數(shù)民族少年兒童結(jié)對的活動,努力使少先隊組織的溫暖關(guān)愛到每一位少年兒童。
15、積極推進(jìn)“紅領(lǐng)巾低碳環(huán)保行”主題活動。積極響應(yīng)市政府“環(huán)境改善年”的要求,參與環(huán)境綜合整治工作,廣泛組織氣象觀測、垃圾分類回收、認(rèn)養(yǎng)樹木等活動,進(jìn)一步提高廣大少年兒童對氣候變化、能源及相關(guān)環(huán)保問題的認(rèn)識和關(guān)注;組織開展“呼喚綠色希望,紅領(lǐng)巾低碳環(huán)保行”系列活動,通過“低碳生活我有招”隊報大賽、環(huán)保創(chuàng)意大賽、“低碳環(huán)保實踐行”夏令營等活動,培養(yǎng)少年兒童養(yǎng)成節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣,為我市“環(huán)境改善年”和文明城市創(chuàng)建貢獻(xiàn)力量。
16、繼續(xù)開展“城鄉(xiāng)少年好書傳遞萬里行”活動。以“好書真情,伴我成長”為主題,以“捐好書建站、送好書上門、促好書傳遞”為主要內(nèi)容,采取組建“城鄉(xiāng)少年流動圖書站”的形式,組織送書車輛在全市農(nóng)村學(xué)校間有序流動,促使經(jīng)濟(jì)條件差、交通不便的農(nóng)村少年兒童多讀書、讀好書,并推動農(nóng)村“手拉手紅領(lǐng)巾書架、書屋”的建立;結(jié)合“手拉手”活動的開展,鼓勵廣大青少年發(fā)揚團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的精神,讓有條件的城區(qū)少先隊募集閑置有益的圖書,努力幫助解決農(nóng)村少年兒童讀書難的問題。
四、其他工作
17、加強調(diào)查研究和信息化建設(shè)。突出理論指導(dǎo)實踐的積極作用,充分發(fā)揮主觀能動性,以市六次少代會召開為契機,加強對少先隊工作的課題研究。圍繞新的歷史條件下少先隊工作的根本任務(wù),深入基層、深入少年兒童,大力開展調(diào)研和課題研究,為少先隊工作科學(xué)發(fā)展提供理論支持。進(jìn)一步加強全市少先隊信息化建設(shè),加強各級少先隊網(wǎng)站建設(shè),增強鮮活性、可讀性和對少年兒童的吸引力、感染力。
18、加強對外學(xué)習(xí)和交流。積極開展少先隊對外交流活動,拓寬交流渠道,加強區(qū)域及兄弟城市之間的工作學(xué)習(xí)和交流,以紀(jì)念辛亥革命100周年為契機,開展兩岸青少年交流活動,繼續(xù)開展中韓青少年文化交流體驗活動。通過開展“爭當(dāng)四好少年”軍事夏令營、素質(zhì)拓展夏令營、小記者采風(fēng)夏令營等形式組織不同層面的學(xué)習(xí)交流活動,推動我市少先隊工作新發(fā)展。
少先隊武漢市工作委員會
2011年3月7日
主題詞:2011年 少先隊 工作要點
少先隊武漢市工作委員會辦公室 2011年3月7日印發(fā)
共印
150份
第五篇:文件轉(zhuǎn)發(fā)學(xué)習(xí)通知
鄰委辦發(fā)?2011? 號
中共鄰水縣委辦公室
關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《李春城同志在研究全省“兩化”互動發(fā)展工作專題會上的講話》的通知
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委,經(jīng)開區(qū)黨委,縣級各部門及中省市駐鄰單位黨組織:
現(xiàn)將《李春城同志在研究全省“兩化”互動發(fā)展工作專題會上的講話》轉(zhuǎn)發(fā)你們,請結(jié)合市第四次黨代會、縣第十二次黨代會精神認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會、貫徹,切實將講話精神落到實處,推動鄰水新型工業(yè)化、新型城鎮(zhèn)化快速健康發(fā)展。
中共鄰水縣委辦公室
2011年11月 日
第二,切實抓好科學(xué)規(guī)劃這個基礎(chǔ)。規(guī)劃是科學(xué)發(fā)展、依法行政的基礎(chǔ)。省委、省政府對此一直高度重視、多次強調(diào)。要科學(xué)編制規(guī)劃,嚴(yán)格按規(guī)劃辦事,防止出現(xiàn)不認(rèn)真執(zhí)行規(guī)劃,甚至項目、開發(fā)商指揮規(guī)劃的問題。
第三,始終堅持統(tǒng)籌城鄉(xiāng)改革發(fā)展理念。“兩化”互動發(fā)展抓住了統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展的“牛鼻子”,只要堅持抓下去、抓出成效,就可以開創(chuàng)全省統(tǒng)籌城鄉(xiāng)改革發(fā)展的新局面?!皟苫被?主要特征是“新型”,關(guān)鍵在“互動”。奇葆同志講話中就統(tǒng)籌推進(jìn)“兩化”互動發(fā)展講了“五個統(tǒng)籌”,我認(rèn)為這是對統(tǒng)籌城鄉(xiāng)改革發(fā)展的深刻闡述。所以,一定要把統(tǒng)籌城鄉(xiāng)理念貫穿始終,只有這樣,才能把它理得順、提得起來、抓得下去。否則的話,不僅是“兩張皮”,還可能是“幾張皮”。
第四,堅持因地制宜指導(dǎo),提倡創(chuàng)造性開展工作。從全省情況看,由于歷史原因,發(fā)展不平衡的問題突出,不同經(jīng)濟(jì)區(qū)間差異較大,同一經(jīng)濟(jì)區(qū)內(nèi)也有差異。一句話,就是要貫徹實事求是這個思想路線,堅持因地制宜指導(dǎo)。比如,全省面上我們堅持工業(yè)主導(dǎo),但阿壩州、甘孜州情況就不一樣,也要重視工業(yè),但一定要把文化旅游產(chǎn)業(yè)作為發(fā)展的重要推動力量。還有句話,就是要創(chuàng)造性地開展工作。推進(jìn)新型工業(yè)化新型城鎮(zhèn)化面對很多新的問題,特別是資金、土地等要素保障問題,省上再怎么支持都是有限的,因為與發(fā)展需要相比,財力有限、現(xiàn)成政策資源有限、有些事情行政權(quán)力也有限。但這些問題不解決,在一個區(qū)域內(nèi)干成幾件具體事
展不起來。比如,有的地方產(chǎn)業(yè)園區(qū)有了、工業(yè)有了、商品房也賣出去了,還是很好的地段,但是因為沒有商業(yè)和公共服務(wù)設(shè)施,生活不方便,就沒有人去住,“兩化”互動就實現(xiàn)不了。
第三,突出抓組織協(xié)調(diào)體系和機制建設(shè)。首先要把領(lǐng)導(dǎo)小組建起來。按照省委分工,“兩化”互動工作由我牽頭具體落實,重大事項視情況交由省委、省政府審定。省經(jīng)濟(jì)和信息化委已經(jīng)提出建立省領(lǐng)導(dǎo)小組的初步方案,要抓緊送審,盡快建立起來,保證運轉(zhuǎn)順暢。各市(州)也要加強領(lǐng)導(dǎo),不能一般地抓。由于這項工作關(guān)系重大,涉及面廣,而且市(州)是主戰(zhàn)場,市(州)黨政主要負(fù)責(zé)同志應(yīng)有一個人當(dāng)組長、親自抓,具體分管同志也一定要配強,這樣才能統(tǒng)得起來、抓好落實。其次要研究建立評價體系。推進(jìn)“兩化”互動發(fā)展,僅僅有要求、協(xié)調(diào)、組織、督促檢查還不夠,還要進(jìn)行科學(xué)評價。比如,工業(yè)集中發(fā)展。針對集中集群集約發(fā)展,省上要研究建立量化指標(biāo)。比如,城鎮(zhèn)化。不是農(nóng)民到城里集中居住就城鎮(zhèn)化了,基礎(chǔ)設(shè)施、公共服務(wù)要達(dá)到相應(yīng)水平,也要盡快建立相關(guān)指標(biāo)體系。再比如,自主創(chuàng)新。國家關(guān)于新型工業(yè)化第一條標(biāo)準(zhǔn)是科技含量高,奇葆同志講話提出的推進(jìn)新型工業(yè)化五條路子,第一條就是創(chuàng)新驅(qū)動。那么,在指標(biāo)體系中自主創(chuàng)新一定要占重要位置,不能簡單看總量多少、增速多快,研發(fā)投入、發(fā)明專利數(shù)、高新技術(shù)產(chǎn)值占比等指標(biāo)也都要有。比如,農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化,省委農(nóng)工委也要研究相應(yīng)的評價標(biāo)準(zhǔn),對主要的、能把面上提起來的任務(wù)進(jìn)行量化。指標(biāo)體系建設(shè),請省經(jīng)濟(jì)和信息化
研。省委辦公廳、省政府辦公廳要盡快下發(fā)通知,各有關(guān)部門按照要求組織實施。各牽頭部門由主要領(lǐng)導(dǎo)帶隊,確實脫不開身的,分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),有關(guān)部門要派得力人員參加。提兩條具體要求:一是要抓緊時間,本周內(nèi)下去。二是要深入實地查看,不僅要聽匯報,更要看實際操作情況怎樣,這樣才能真正了解情況、心中有數(shù),發(fā)揮指導(dǎo)作用,為推動工作打下基礎(chǔ),為加快發(fā)展創(chuàng)造條件。我們一定要掌握實情,不能脫離實際,經(jīng)濟(jì)工作來不得虛的。
三、對各地各部門如何抓好工作提幾點要求
推進(jìn)“兩化”互動發(fā)展工作,這件事情很大,關(guān)系全局。各有關(guān)部門要提高認(rèn)識,高度重視,明確責(zé)任,在全省這一重大發(fā)展戰(zhàn)略實施中找準(zhǔn)位置,切實履職到位。第一,加強學(xué)習(xí)。推進(jìn)“兩化”互動發(fā)展,新情況、新問題、新知識層出不窮,不論我們身處什么位置,有什么經(jīng)歷,都必須加強學(xué)習(xí),否則就做不好工作。首先要學(xué)好省上的兩個指導(dǎo)性文件。一個是奇葆、巨峰同志的重要講話。奇葆同志的重要講話是全面部署,就“兩化”互動作了系統(tǒng)深入的闡述,是綱領(lǐng)性的。巨峰同志就“兩化”互動講的五點意見很有針對性。大家一定要用心學(xué)習(xí)好、領(lǐng)會好。我已經(jīng)學(xué)習(xí)了多遍,覺得還要認(rèn)真學(xué)。另一個是省委、省政府的《意見》,經(jīng)過長時間醞釀,省委常委會兩次討論修改,已經(jīng)下發(fā)。我們只有把會議、文件精神和奇葆、巨峰同志重要講話精神真正學(xué)習(xí)好,把實際情況真正吃透,才能把工作做好。第二,切實改進(jìn)和加強領(lǐng)導(dǎo)。作為領(lǐng)導(dǎo)機關(guān),首先要想該干什么和能干什么? 然后想清怎么把該干
動作用的項目和重大自主創(chuàng)新項目。三是抓重要事項。比如,投融資體系問題。以前推進(jìn)城市化靠城市經(jīng)營的土地收入,當(dāng)前國家宏觀調(diào)控,房地產(chǎn)業(yè)下行,錢從哪里來? 推進(jìn)新型工業(yè)化,抓工業(yè)、建園區(qū),需要政府大規(guī)模投入,錢從哪里來? 要深入研究,指導(dǎo)各地創(chuàng)新辦法。
推進(jìn)園區(qū)建設(shè),省上設(shè)立了專項資金,這類資金為數(shù)不多,要集中起來打造投融資平臺,作為“發(fā)面”去用,爭取最大效益。有條件的地方,要創(chuàng)新政策支持,引導(dǎo)社會資本投入工業(yè)園區(qū)建設(shè)。再比如,要素保障問題。土地、電、氣等要素,單靠一個地方的力量難以完全解決,要研究支持辦法和措施。還有中小企業(yè)融資等問題。這些問題關(guān)乎全局發(fā)展,就是需要我們重點抓的事情。這些也要作為這次督查調(diào)研的重點,既了解經(jīng)驗成效,也了解困難問題。第三,明確任務(wù)、落實責(zé)任。省直有關(guān)部門一直以來工作都是好的,但是“兩化”互動發(fā)展是新事物,對部門履行職責(zé)自然提出了新要求,需要進(jìn)行必要的調(diào)整完善。省經(jīng)濟(jì)和信息化委是推進(jìn)“兩化”互動的牽頭單位,要用統(tǒng)籌城鄉(xiāng)的思路,全面抓起來。一定要突出新型工業(yè)化這個重點,但不能只講工業(yè),城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)也要講,都要從“兩化”互動角度統(tǒng)籌協(xié)調(diào),有關(guān)部門要主動配合支持。省發(fā)展改革委主要牽頭抓好統(tǒng)籌城鄉(xiāng)綜合配套改革工作,也要注意突出抓新型工業(yè)化這個重點,并繼續(xù)抓好區(qū)域規(guī)劃和重大項目審批等工作。住房城鄉(xiāng)建設(shè)廳要以推進(jìn)新型城鎮(zhèn)化為重點,突出抓好規(guī)劃編制、審批和監(jiān)管,包括住房