第一篇:16中考復(fù)習(xí)卷12(2015宿遷中考)(打印)
16中考復(fù)習(xí)卷12(江蘇省宿遷市2015年初中畢業(yè)暨升學(xué)考試數(shù)學(xué))
一、選擇題(本大題共8小題,每小題3分,共24分)
1、?1的倒數(shù)是 2A、?2 B、2 C、?11 D、222、若等腰三角形中有兩邊長(zhǎng)分別為2和5,則這個(gè)三角形的周長(zhǎng)為
A、9 B、12 C、7或9 D、9或12(?a)的結(jié)果是
3、計(jì)算A、?a B、a C、?a D、a
4、如圖所示,直線a、b被直線c所截,?1與?2是
A、同位角 B、內(nèi)錯(cuò)角 C、同旁內(nèi)角 D、鄰補(bǔ)角 553266
5、函數(shù)y?x?2中自變量x的取值范圍是
A、x?2 B、x?2 C、x?2 D、x?2
6、已知一個(gè)多邊形的內(nèi)角和等于它的外角和,則這個(gè)多邊形的邊數(shù)為
A、3 B、4 C、5 D、6
7、在平面直角坐標(biāo)系中,若直線y?kx?b經(jīng)過第一、三、四象限,則直線y?bx?k不經(jīng)過的象限是
A、第一象限 B、第二象限 C、第三象限 D、第四象限
8、在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A、B的坐標(biāo)分別為(-3,0)、(3,0),點(diǎn)P在反比例函數(shù)y?上,若△PAB為直角三角形,則滿足條件的點(diǎn)P的個(gè)數(shù)為
A、2個(gè) B、4個(gè) C、5個(gè) D、6個(gè)
二、填空題(本大題共8小題,每小題3分,共24分)
9、某市今年參加中考的學(xué)生大約為45000人,將數(shù)45000用科學(xué)計(jì)數(shù)法可以表示為。
2的圖像x?2x?1?
310、關(guān)于x的不等式組?的解集為1?x?3,則a的值為。
a?x?1?
11、因式分解:x?4x?。
12、方程332??0的解為。xx?
213、如圖,四邊形ABCD是⊙O的內(nèi)接四邊形,若?C?130?,則?BOD? 度。
14、如圖,在Rt?ABC中,?ACB?90?,點(diǎn)D、E、F分別為AB、AC、BC的中點(diǎn),若CD=5,則EF的長(zhǎng)為。
15、如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)P的坐標(biāo)為(0,4),直線y?3x?3與x軸、y軸分別交于A、B,4點(diǎn)M是直線AB上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),則PM長(zhǎng)的最小值為。
16、當(dāng)x?m或x?n(m?n)時(shí),代數(shù)式x?2x?3的值相等,則x?m?n時(shí),代數(shù)式x?2x?3的值為。
三、解答題(本大題共10分,共72分)
17、(本題滿分6分)
?120計(jì)算cos60??2?(?2)?(??3)
18、(本題滿分6分)
(1)解方程:x?2x?3;(2)解方程組:? 2?x?2y?3
?3x?4y??119、(本題滿分6分)
某校為了解初三年級(jí)1000名學(xué)生的身體健康情況,從該年級(jí)隨機(jī)抽取了若干名學(xué)生,將他們按體重(均為整數(shù),單位:kg)分成五組
(A:39.5~46.5;B:46.5~53.5;C:53.5~60.5;D:60.5~67.5;E:67.5~74.5),并依據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)繪制了如下兩個(gè)不完整的統(tǒng)計(jì)圖。
解答下列問題:
(1)這次抽樣調(diào)查的樣本容量是,并不全頻數(shù)分布直方圖;(2)C組學(xué)生的頻率為,在扇形統(tǒng)計(jì)圖中D組的圓心角是 度;(3)請(qǐng)你估計(jì)該校初三年級(jí)體重超過60kg的學(xué)生大約有多少名?
20、(本題滿分6分)
一只不透明的袋子中裝有1個(gè)白球、1個(gè)藍(lán)球和2個(gè)紅球,這些球除顏色外都相同。(1)從袋中隨機(jī)摸出1個(gè)球,摸出紅球的概率為 ;
(2)從袋中隨機(jī)摸出1個(gè)球(不放回)后,再?gòu)拇杏嘞碌?個(gè)球中隨機(jī)摸出1個(gè)球,球兩次摸到的球顏色不相同的概率。21(本題滿分6分)
如圖,已知AB?AC?AD,且AD∥BC.求證:?C?2?D.22、(本題滿分6分)
如圖,觀測(cè)點(diǎn)A、旗桿DE的底端D、某樓房CB的底端C三點(diǎn)在一條直線上,從點(diǎn)A處測(cè)得樓頂端B的仰角為22°,此時(shí)點(diǎn)E恰好在AB上,從點(diǎn)D處測(cè)得樓頂端B的仰角為38.5°。已知旗桿DE的高度為12米,試求樓房CB的高度。
(參考數(shù)據(jù):sin22°≈0.37,cos22°≈0.93,tan22°≈0.40,sin38.5°≈0.62,cos38.5°≈0.78,tan38.5°≈0.80)
23、(本題滿分8分)
如圖,四邊形ABCD中,?A??ABC?90?,AD?1,BC?3,E是邊CD的中點(diǎn),連接BE并延長(zhǎng)與AD的延長(zhǎng)線相較于點(diǎn)F。
(1)求證:四邊形BDFC是平行四邊形;
(2)若△BCD是等腰三角形,求四邊形BDFC的面積。
24、(本題滿分8分)
1)、B(0,?3),反比例函數(shù)y?如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知點(diǎn)A(8,線x?t(0?t?8)與反比例函數(shù)的圖像交于點(diǎn)M,與直線AB交于點(diǎn)N。(1)求k的值;
(2)求△BMN面積的最大值;(3)若MA?AB,求t的值。
k(x?0)的圖像經(jīng)過點(diǎn)A,動(dòng)直x
25、(本題滿分10分)
已知:⊙O上兩個(gè)定點(diǎn)A、B和兩個(gè)動(dòng)點(diǎn)C、D,AC與BD交于點(diǎn)E。(1)如圖1,求證:EA?EC?EB?ED;
?(2)如圖2,若?AB=BC,AD是⊙O的直徑,求證:AD?AC?2BD?BC;
(3)如圖3,若AC?BD,點(diǎn)O到AD的距離為2,求BC的長(zhǎng)。
26、(本題滿分10分)
如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,正方形ABCD和正方形DEFG的邊長(zhǎng)分別為2a,2b,點(diǎn)A、D、G在y軸上,坐標(biāo)原點(diǎn)O為AD的中點(diǎn),拋物線y?mx2過C、F兩點(diǎn),連接FD并延長(zhǎng)交拋物線于點(diǎn)M。(1)若a?1,求m和b的值;(2)求b的值; a(3)判斷以FM為直徑的圓與AB所在直線的位置關(guān)系,并說明理由。
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第二篇:宿遷2014年中考
宿遷市2014年中考方案
科目分值考試時(shí)長(zhǎng)(分鐘)備注
語(yǔ)文120150附加分20
數(shù)學(xué)120120附加分20
英語(yǔ)100100含口語(yǔ)15
物理、化學(xué)100120物理60、化學(xué)40
政治、歷史100100歷史60、政治40
地理、生物30初二時(shí)考試,每科滿分100分。中考時(shí)每科按15分計(jì)入,合計(jì)30分。
體育30
總分600總分由800分降為600分
新方案中,2014年中考總分將由以往的800分調(diào)整為600分。其中語(yǔ)文、數(shù)學(xué)分別由過去的150分調(diào)整為120分,其中各含20分的附加分;英語(yǔ)由過去的150分調(diào)整為100分,其中筆試85分,人機(jī)對(duì)話30分按50%(四舍五入)折算,即15分計(jì)入中考總分;物理、化學(xué)過去兩門共180分,調(diào)整為采用合卷,共計(jì)100分,其中物理60分,化學(xué)40分;歷史政治仍用合卷,總分由過去的110分調(diào)整為100分,其中歷史仍為60分,政治為40分;地理、生物則由原來(lái)的不計(jì)入總分,調(diào)整為兩門各占15分,共計(jì)30分納入總分;體育由過去的40分調(diào)整為30分。
與分?jǐn)?shù)縮減相對(duì)的,考試時(shí)間則變化不大,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)等學(xué)科的考試時(shí)間仍分別為150、120、100(筆試)分鐘,物理、化學(xué)合卷120鐘,歷史、政治合卷100分鐘,地理、生物合卷100分鐘,以上全為閉卷考試。
第三篇:中考復(fù)習(xí)卷二
主觀題解題技巧講學(xué)稿三
九年級(jí)思想品德
姓名:班級(jí):學(xué)號(hào):
一、教學(xué)目標(biāo)1、2、3、常見題型解題方法和技巧 適應(yīng)廣州市中考政治科目的特點(diǎn),提高主觀題的解題技巧 提高學(xué)生運(yùn)用書本的知識(shí)點(diǎn)解決社會(huì)生活和學(xué)生實(shí)際生活的能力
二、教學(xué)重、難點(diǎn)
1、重點(diǎn):熟悉廣州市中考的主觀題的題型,掌握課程標(biāo)準(zhǔn)所規(guī)定的基本概
念、基本原理和觀點(diǎn)
2、難點(diǎn):(1)熟練運(yùn)用主觀題的解題步驟
(2)提高主觀題的解題技巧和能力
三、教學(xué)過程
(一)、知識(shí)回顧
1、熟悉教材九年級(jí)《思想品德》全一冊(cè)常見考點(diǎn)
2、常見主觀題題型(及時(shí)回顧):
①“是什么”類
②“為什么”類
③“怎么辦”類
④啟示類
⑤漫畫、圖畫、表格類
⑥評(píng)價(jià)類
(二)、常見題型的問法及解題思路、答題模式三
1、意義類
常用解題技巧、模式:(1)需要考慮角度,往往會(huì)涉及到對(duì)國(guó)家或社會(huì)、個(gè)人的意義。(2)大多數(shù)可回歸課本、指導(dǎo)書上的觀點(diǎn)(3)若課本上難以找到相關(guān)的內(nèi)容,需要自己組織語(yǔ)言表述,如“有利于、、、”
例題1:(10分)閱讀材料,回答問題。嶺南文化是燦爛的中華文化的一部分。經(jīng)過長(zhǎng)達(dá)10個(gè)月的群眾推薦、專家評(píng)選、媒體公示,2010年12月27日,首屆廣東“嶺南文化十大名片”評(píng)選揭曉,分別是:粵菜、粵劇、廣東音樂、廣東騎樓、黃埔軍校舊址、端硯、開平碉樓、廣交會(huì)、孫中山和六祖慧能。這些文化名片從不同視角展示廣東歷史、人文地理、文化精華和民俗風(fēng)情,折射出廣東厚實(shí)的文化“家底”和可持續(xù)發(fā)展的文化實(shí)力,成為嶺南文化的金字招牌。
請(qǐng)以其中一大文化名片為例,談?wù)劗?dāng)前弘揚(yáng)嶺南文化的意義。
答:
小結(jié):
2、列舉類:
(1)事例列舉:注意題目要求,事例要具體。(時(shí)間、范圍、所涉及內(nèi)容的要
求)
例題2:請(qǐng)你列舉2011年我國(guó)在科技創(chuàng)新領(lǐng)域的事例。
(2)觀點(diǎn)的列舉(體現(xiàn)了哪些觀點(diǎn))注意觀點(diǎn)要能體現(xiàn)主題、要完整,切記
簡(jiǎn)單用某些政治術(shù)語(yǔ)、名詞代替觀點(diǎn)。
例題3:請(qǐng)列舉大力倡導(dǎo)樹立以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮譽(yù)觀所體現(xiàn)的政治觀點(diǎn)。
3、倡議書
倡議書的概念:倡議書是一種由某人或單位、某集體帶頭發(fā)起,公開倡導(dǎo)做某種有意義的事,或者開展某項(xiàng)活動(dòng),以期引起人們響應(yīng)的文體。
寫倡導(dǎo)書有以下幾方面的要求:
(1)內(nèi)容要求:①主題鮮明,中心突出。②觀點(diǎn)正確,說服力強(qiáng)。③格式要
規(guī)范,要按照題目的要求書寫;號(hào)召力強(qiáng),具體要求有較強(qiáng)的可行性。④語(yǔ)言流暢通順。⑤并分段書寫;結(jié)尾要署名和日期。
(2)格式要求:①標(biāo)題:第一行居中位置,可只寫倡議書或標(biāo)出倡導(dǎo)書的具
體內(nèi)容;②正文:第二行開頭頂格寫倡議對(duì)象;第三行空兩格寫清楚倡議的原因;可另起一段空兩格寫清楚提出倡議的目的;另起一段寫清楚提出倡議的依據(jù);另起一段寫清楚倡議的具體做法;結(jié)尾表明倡議者的決心和希望;署名在右下方寫明發(fā)出倡議書的單位、名稱或姓名;在署名下方寫清楚發(fā)出倡議的日期。
例題4:(09年廣州)閱讀下列材料并回答問題。
全國(guó)文明城市是反映城市整體文明、和諧程度的綜合性榮譽(yù)稱號(hào),其突出表現(xiàn)就是文明建設(shè)成績(jī)顯著,市民文明素質(zhì)和社會(huì)文明程度較高。目前,廣州正以《全國(guó)文明城市測(cè)評(píng)體系》為導(dǎo)向,按《廣州市2009年 —2011年創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作規(guī)劃綱要》的要求,以人民群眾滿意為最高標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)定不移地繼續(xù)推動(dòng)創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作。對(duì)此,一些市民表示,“創(chuàng)建文明城市是政府部門的事,與普通百姓無(wú)關(guān)”。
針對(duì)某些市民的觀點(diǎn),某中學(xué)學(xué)生會(huì)圍繞創(chuàng)建全國(guó)文明城市的主題,準(zhǔn)備草擬一份給全體市民的倡議書。請(qǐng)根據(jù)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的有關(guān)內(nèi)容,將倡議書的主要內(nèi)容補(bǔ)充完整,要求倡議的內(nèi)容具體、可行。答案中不得出現(xiàn)真實(shí)的學(xué)校名和學(xué)生名,否則視為作弊。
創(chuàng)建全國(guó)文明城市行動(dòng)倡議書
親愛的全體市民:
美麗的羊城我的家!今年,鍥而不舍的廣州市民再次站在了申報(bào)全國(guó)文明城市評(píng)選的起點(diǎn)上。創(chuàng)建全國(guó)文明城市有賴于你我的共同參與,需要我們每個(gè)人都積極行動(dòng)起來(lái)。為此提出如下倡議:
第一、---------------------------
第二、---------------------------
第三、---------------------------
第四、---------------------------……
讓我們攜手起來(lái),做文明市民,樹文明新風(fēng),為建設(shè)文明和諧城市而努力。廣州市某某中學(xué)全體學(xué)生2011年6月16日
(三)鞏固和反思
1、郭明義,他連續(xù)15年每天工作都在10個(gè)小時(shí)以上,無(wú)論是漫天飛雪,還是大雨滂沱;無(wú)論是烈日當(dāng)頭,還是冰天雪地,從沒有阻擋過他的步履。他連續(xù)16年,先后為“希望工程”、困難職工和災(zāi)區(qū)群眾捐款12萬(wàn)多元,資助貧困生180多名,自己卻過著清貧的生活。他連續(xù)20年,先后55次無(wú)償獻(xiàn)血或捐獻(xiàn)血小板,累計(jì)達(dá)6萬(wàn)多毫升,相當(dāng)于自身血量的近10倍。人們從郭明義身上不僅看到了雷鋒精神,看到了時(shí)代的呼聲,更看到了中華民族生生不息、勇往直前的力量源泉。
(1)郭明義同志身上有哪些優(yōu)秀品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)?(4分)
(2)大力宣傳和弘揚(yáng)郭明義的先進(jìn)事跡有何意義?(6)
2、據(jù)統(tǒng)計(jì),國(guó)內(nèi)青少年學(xué)生網(wǎng)民約6000萬(wàn),農(nóng)村中學(xué)生網(wǎng)民1575萬(wàn),其中60.8%玩網(wǎng)游,城鎮(zhèn)更甚。越來(lái)越多中學(xué)生因沉迷網(wǎng)游引發(fā)的不幸:退學(xué)、逃課、猝死、盜竊、故意殺人?2010年6月文化部出臺(tái)《網(wǎng)絡(luò)游戲管理暫行辦法》,是我國(guó)第一部專門針對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲進(jìn)行管理和規(guī)范的部門規(guī)章。
結(jié)合材料,根據(jù)所學(xué)知識(shí),向身邊的中學(xué)生發(fā)出一份倡議,倡導(dǎo)大家一起學(xué)會(huì)合理利用網(wǎng)絡(luò)。注意倡議書格式,內(nèi)容應(yīng)該以怎樣合理利用網(wǎng)絡(luò)為主題。答案中不得出現(xiàn)真實(shí)的學(xué)校名和學(xué)生名,否則視為作弊。(10分)
第四篇:宿遷政治中考第一輪總復(fù)習(xí)教案
2013宿遷政治中考第一輪總復(fù)習(xí)教案 第九板塊 崇尚法律(考點(diǎn)27、39)
第十三教時(shí)
一 復(fù)習(xí)內(nèi)容
考點(diǎn)27 憲法是國(guó)家的根本大法
考點(diǎn)39 實(shí)施依法治國(guó)的基本方略,樹立法治觀念。二 教學(xué)過程 考點(diǎn)解析
考點(diǎn)27 憲法是國(guó)家的根本大法
★1.憲法的地位:憲法規(guī)定國(guó)家生活中的根本問題。憲法是治國(guó)安邦的總章程。憲法在國(guó)家的法律體系中居于首要地位。
★2.為什么說憲法是國(guó)家的根本大法? 八下P53、54、56 答:①憲法規(guī)定國(guó)家生活中最重要、最根本的問題。
②憲法具有最高的法律效力。表現(xiàn)在:第一,憲法是制定普通法律的依據(jù)和基礎(chǔ)。(憲法也被稱作“母法”,普通法律又被稱著“子法”。)第二,普通法律不得與憲法相抵觸。第三,憲法是一切組織或者個(gè)人的根本活動(dòng)準(zhǔn)則。③憲法制定和修改的程序最為嚴(yán)格。
★2.依法治國(guó)的核心是什么?為什么?八下P57 答:①依法治國(guó)的核心是依憲法治國(guó) ②因?yàn)閼椃ㄊ菄?guó)家的根本大法;憲法規(guī)定國(guó)家生活中的根本問題;憲法具有最高的法律效力 3.樹立憲法意識(shí),要求我們青少年怎么做?八下P57 答:我們要進(jìn)一步增強(qiáng)憲法觀念,自覺遵守憲法,維護(hù)憲法的尊嚴(yán)??键c(diǎn)練習(xí)
1.【2008宿遷】該法的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù)是(D)
A.《中華人民共和國(guó)行政法》 B.《中華人民共和國(guó)刑法》
C.《中華人民共和國(guó)民法》 D.《中華人民共和國(guó)憲法》
2.【2012宿遷】2012年1月1日,我國(guó)新的《居民身份證法》正式實(shí)施,制定這部法律的依據(jù)是()
A.憲法
B.刑事訴訟法
C.中國(guó)共產(chǎn)黨章程
D.合同法 3.【2012南京】“一切法律、行政法規(guī)和地方性法規(guī)都不得同憲法相抵觸?!边@表明我國(guó)憲法 A、與普通法律是子法和母法的關(guān)系B、在國(guó)家法律體系中,具有最高的法律地位 C、所規(guī)定的內(nèi)容時(shí)國(guó)家生活中的具體問題D、制定和修改的程序比普通法律更為嚴(yán)格 4.【2012梅州】 “六五”普法規(guī)劃明確提出,要深入開展“12?4”全國(guó)法制宣傳日活動(dòng),集中開展以學(xué)習(xí)宣傳憲法為核心的法制宣傳教育。這是因?yàn)椋ǎ賾椃ㄊ菄?guó)家的根本大法
②憲法是治國(guó)安邦的總章程
③憲法是我國(guó)所有普通法律之和 ④憲法是一切組織和個(gè)人的根本活動(dòng)準(zhǔn)則 A.①②④
B.①②③
C.①③④
D.①②③④
4.下列關(guān)于憲法的理解中不準(zhǔn)確的是()
A是國(guó)家的根本大法
B具有最高的法律效力 C是一切組織和個(gè)人的根本活動(dòng)準(zhǔn)則
D是所有普通法律的總和
5.在我國(guó),任何一部普通法律,均應(yīng)以憲法為準(zhǔn)。這是因?yàn)椋ǎ?/p>
①憲法規(guī)定的內(nèi)容比普通法律更全面、更具體
②憲法具體最高的法律效力
③普通法律是憲法的具體化
④普通法律的制定和修改比憲法更加嚴(yán)格
A.①②
B.③④
C.①④
D.②③
6.十七大報(bào)告指出:“各級(jí)黨組織和全體黨員要自覺在憲法和法律范圍內(nèi)活動(dòng),帶頭維護(hù)憲法和法律的權(quán)威?!闭f明憲法()
A.具有最高的法律效力
B.是最高行為準(zhǔn)則
C.規(guī)定國(guó)家生活中最根本的問題
D.在我國(guó)法律體系中處于首要地位
7.【2010廣東卷】中共中央總書記胡錦濤在首都各界隆重紀(jì)念現(xiàn)行憲法頒布實(shí)施20周年大會(huì)上發(fā)表重要講話指出,要在全社會(huì)進(jìn)一步樹立憲法意識(shí)和憲法權(quán)威,切實(shí)保障憲法的貫徹實(shí)施。這是因?yàn)椋ˋ)
A.憲法是國(guó)家的根本大法
B.憲法規(guī)定了政治經(jīng)濟(jì)社會(huì)生活的具體法律問題 C.依法治國(guó)的核心是依憲治國(guó)
D.強(qiáng)公民的憲法意識(shí)是保障憲法實(shí)施的思想基礎(chǔ)
8.【2010廣東卷】憲法是我國(guó)的根本大法,從內(nèi)容上看,它規(guī)定的國(guó)家生活中的根本問題有()
①中華人民共和國(guó)是人民民主專政的社會(huì)主義國(guó)家
②社會(huì)主義制度是中華人民共和國(guó)的根本制度
③國(guó)家的根本任務(wù)是集中力量進(jìn)行社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)
④犯罪和刑罰的種類
A①②③
B ②③④
C①②④
D①③④
9.【2010廣東卷】依法治國(guó)是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國(guó)家的基本方略。依法治國(guó)的核心是(D)A.有法可依
B.執(zhí)法必嚴(yán)
C.違法必究
D.依憲治國(guó) 10.【2012廣州】閱讀材料,回答問題。
從2005年“12?4”全國(guó)法制宣傳日主題“弘揚(yáng)憲法精神,構(gòu)建和諧社會(huì)”,到2011年“12?4”全國(guó)法制宣傳日主題“深入學(xué)習(xí)宣傳憲法,大力弘揚(yáng)法治精神”,多年來(lái)全國(guó)法制宣傳始終都把憲法作為重點(diǎn),大力宣傳憲法的基本內(nèi)容和基本精神。
請(qǐng)運(yùn)用憲法和依法治國(guó)的知識(shí),說明我國(guó)為什么要把憲法作為法制宣傳的重點(diǎn)。
答案:(1)憲法是國(guó)家的根本大法,是治國(guó)安邦的總章程,具有最高的法律地位,是一切組織和個(gè)人的根本活動(dòng)準(zhǔn)則,在國(guó)家政治生活中具有極其重要的作用。
(2)依法治國(guó)是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國(guó)家的基本方略。依法治國(guó)的核心是依憲治國(guó)。憲法是實(shí)行依法治國(guó)的根本依據(jù)。
考點(diǎn)39 實(shí)施依法治國(guó)的基本方略,樹立法治觀念。考點(diǎn)解析
★1.黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國(guó)家的基本方略是什么?九年級(jí)P76 答:依法治國(guó)。
★2.依法治國(guó)的本質(zhì)是什么?九年級(jí)P77 答:崇尚憲法和法律在國(guó)家政治、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活中的權(quán)威?!?.依法治國(guó)的根本目的是什么?九年級(jí)P77 答:保證人民行使當(dāng)家作主的權(quán)利,維護(hù)人民當(dāng)家作主的地位?!?.依法治國(guó)的基本要求是什么?九年級(jí)P77 答:堅(jiān)持有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究。(其中,建立科學(xué)完備的法律體系是依法治國(guó)的重要前提),實(shí)現(xiàn)依法治國(guó)還必須加強(qiáng)對(duì)公民的思想道德建設(shè)?!?.依法治國(guó)的核心是什么?八下P57 答:依憲治國(guó)。
★6.為什么要堅(jiān)持依法治國(guó)(堅(jiān)持依法治國(guó)的重要性)?九年級(jí)P76、78、79 答:(1)依法治國(guó)是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國(guó)家的基本方略;是社會(huì)主義民主政治的基本要求。(2)依法治國(guó)是發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的客觀需要。
(3)只有實(shí)行依法治國(guó),才能促進(jìn)社會(huì)和諧,保證國(guó)家長(zhǎng)治久安,維護(hù)人民群眾的權(quán)益,從根本上實(shí)現(xiàn)人民當(dāng)家作主。
7.近年來(lái),我國(guó)一些地區(qū)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域出現(xiàn)了不少混亂現(xiàn)象,為此,我國(guó)依法開展打擊經(jīng)濟(jì)違法犯罪活動(dòng),這說明了什么?如何理解? 九年級(jí)P78 答:(1)依法治國(guó),是發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的客觀需要。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)本質(zhì)是法制經(jīng)濟(jì)。(2)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)只有用健全的法律法規(guī)規(guī)范、引導(dǎo)和制約人們的經(jīng)濟(jì)行為,保障人們合法的經(jīng)濟(jì)權(quán)益,才能維護(hù)良好的市場(chǎng)秩序,才能維護(hù)好、實(shí)現(xiàn)好人民群眾的根本利益,調(diào)動(dòng)人民群眾的積極性和創(chuàng)造性,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展?!?.法治和德治的關(guān)系。九年級(jí)P80 ①法治和德治相互聯(lián)系、相互促進(jìn)。法治以其權(quán)威性和強(qiáng)制手段規(guī)范社會(huì)成員的行為;德治以其感召力和勸導(dǎo)力量提高社會(huì)成員的思想認(rèn)識(shí)和道德覺悟。②實(shí)施依法治國(guó)和以德治國(guó)的根本目的是保證人民群眾真正成為國(guó)家的主人。③在推進(jìn)依法治國(guó)的同時(shí),必須大力加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè),提高人民們的思想道德素質(zhì)。
9.依法治國(guó)和以德治國(guó)對(duì)我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)有何啟示?九年級(jí)P80 答:在推進(jìn)依法治國(guó)的同時(shí),必須大力加強(qiáng)社會(huì)精神文明建設(shè),提高人們的思想道德素質(zhì),實(shí)施以德治國(guó)方略。
10.樹立法治觀念的含義:九年級(jí)P81 公民樹立法治觀念,也就是要樹立嚴(yán)格遵守法律,以及運(yùn)用法律武器維護(hù)國(guó)家利益、集體利益和個(gè)人合法權(quán)益的觀念。
★11.為什么要樹立法治觀念(樹立法治觀念重要性)九年級(jí)P80、81 答:(1)文明的社會(huì)離不開法,合格的公民不能不懂法。樹立法治觀念是文明社會(huì)對(duì)公司最起碼的責(zé)任要求。
(2)只有人人樹立法治觀念,養(yǎng)成守法習(xí)慣,善于用法維權(quán),才能有效地維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,才能維護(hù)國(guó)家、集體利益和公民的合法權(quán)益。守法用法,是健全社會(huì)主義法制的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。
★12.依法治國(guó)對(duì)青少年提出什么要求(青少年如何樹立法治觀念)?九年級(jí)P80、81、82 答:第一,公民必須守法。第二,勇于依法維權(quán)。當(dāng)自己的合法權(quán)益受到非法侵害時(shí),既不能忍氣吞聲、息事寧人,也不能采用非法手段進(jìn)行報(bào)復(fù)。要敢于挺身而出,尋求法律的保護(hù),依法阻止和制裁非法行為。第三,守法必須懂法。樹立法治觀念,養(yǎng)成守法習(xí)慣,學(xué)會(huì)應(yīng)用法律、就必須學(xué)法、懂法。
★12.青少年為什么要學(xué)法懂法(青少年學(xué)法懂法的重要意義、為什么要把青少年作為普法教育的重點(diǎn)對(duì)象)?九年級(jí)P83 答:①青少年由于年齡和經(jīng)歷的限制,缺乏生活經(jīng)驗(yàn),辨別是非的能力還不強(qiáng)。②認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí),能夠促進(jìn)青少年依法律已,養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣;能夠促進(jìn)青少年依法行使公民的權(quán)利和履行公民的義務(wù),依法維護(hù)自己合法權(quán)益。③廣大青少年認(rèn)真學(xué)法、自覺守法,建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家,具有十分重要的意義。
13.當(dāng)遇到非法侵害時(shí),有人會(huì)采取下列情形,請(qǐng)判斷正誤,并說明理由。(1)忍氣吞聲,息事寧人(2)采用非法手段進(jìn)行報(bào)復(fù)(3)運(yùn)用法律武器維護(hù)合法權(quán)益 答:分析:(1)這種方法不正確。這種方法不僅不能維護(hù)自己的合法權(quán)益,還會(huì)縱容違法犯罪分子的氣焰,損害憲法和法律的尊嚴(yán)
(2)這個(gè)辦法不正確。因?yàn)檫@不僅不能維護(hù)自身的合法權(quán)益,不能有效的制止和打擊違法犯罪行為,而且也會(huì)使自己觸犯法律,受到法律的制裁。
(3)這個(gè)方法是正確的。因?yàn)檫@樣做是用法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益,維護(hù)了法律的尊嚴(yán),有效地打擊制止違法犯罪行為,也是敢于和善于同違法犯罪行為做斗爭(zhēng)的表現(xiàn)。考點(diǎn)練習(xí)
1.【2011宿遷】醉酒駕駛行為已經(jīng)以危險(xiǎn)駕駛罪寫入了刑法,這表明我國(guó)堅(jiān)持()的基本方略。
A.依法治國(guó)
B.以德治國(guó)
C.人才強(qiáng)國(guó)
D.科教興國(guó) 2.【2009湖州】 下列事件能直接體現(xiàn)我國(guó)正在實(shí)施依法治國(guó)方略的是()①全國(guó)集中開展了以憲法為核心的主題宣傳教育活動(dòng) ②《中華人民共和國(guó)食品安全法》已正式施行
③我國(guó)舉辦了“2009年中國(guó)國(guó)際減排和信能源科技博覽會(huì)” ④某地方政府為逃避法律責(zé)任瞞報(bào)礦難事故 A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
3.【2012湖州】2012年3月,全國(guó)人大再次對(duì)刑事訴訟法進(jìn)行了修訂,修訂后的刑事訴訟內(nèi)容更加豐富、指向更加明確,推進(jìn)了我國(guó)的法律建設(shè)。這說明()①全國(guó)人大具有立法權(quán)
②我國(guó)加強(qiáng)了依法治國(guó) ③全國(guó)人大具有監(jiān)督權(quán)
④我國(guó)堅(jiān)持了依法行使 A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
4.【2012年山東濱州】2012年3月14日,十一屆全國(guó)人大五次會(huì)議表決通過了《關(guān)于修改 中華人民共和國(guó)刑事訴訟法的決定(草案)》?!稕Q定(草案)》對(duì)刑事訴訟法修正案做出了八處修改,修改后的刑事訴訟法自2013年1月1日起施行。上述材料表明B ①憲法是國(guó)家的根本大法 ②有法可依是建立和健全社會(huì)主義法制的前提和先決條件 ③全國(guó)人大行使最高立法權(quán)
④我國(guó)實(shí)施依法治國(guó)的基本方略 A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
5.【2009.呼倫貝爾】2008年是我國(guó)社會(huì)保障立法全面推進(jìn)的重要一年。由民政部負(fù)責(zé)的有關(guān)社會(huì)民生的立法項(xiàng)目有44項(xiàng)之多,其中包括社會(huì)保險(xiǎn)法、社會(huì)救助法、慈善事業(yè)促進(jìn)法在內(nèi)的法律6部,行政規(guī)章16個(gè),部門規(guī)章22個(gè)。上述材料表明,我國(guó)在依法治國(guó)過程中,正在切實(shí)做到()A.有法可依
B.有法必依
C.執(zhí)法必嚴(yán)
D.違法必究
6.依法治國(guó)是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國(guó)家的基本方略。依法治國(guó)的核心和前提是()A.有法可依,有法必依B.以德治國(guó),發(fā)揚(yáng)民主 C.崇尚科學(xué),反對(duì)迷信D.以憲治國(guó)
有法可依
7.在我國(guó),發(fā)展民主必須同健全法制相結(jié)合,實(shí)行依法治國(guó)。這是()①黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國(guó)家的基本方略 ②發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的客觀需要
③維護(hù)人民根本利益的需要
④國(guó)家長(zhǎng)治久安的重要保障 A.③④
B.①②③④
C.①③④
D.①②
8.九年級(jí)(3)班幾個(gè)同學(xué)就有關(guān)“依法治國(guó)”的問題展開了熱烈討論。在下列觀點(diǎn)中,你認(rèn)為正確的是()①建設(shè)法治國(guó)家,就要將國(guó)家和社會(huì)生活的各個(gè)方面納入依法治理的軌道 ②實(shí)行依法治國(guó),就要有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究 ③生活在法治國(guó)家,人人都要學(xué)法、懂法、守法、用法 ④依法治國(guó)是大人的事,與我們中學(xué)生無(wú)關(guān)
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
9.我國(guó)在推進(jìn)依法治國(guó)的同時(shí),十分重視公民道德建設(shè),大力弘揚(yáng)社會(huì)主義道德,實(shí)施以德治國(guó)。這是因?yàn)椋ǎ僖婪ㄖ螄?guó)和以德治國(guó)相互聯(lián)系、相互促進(jìn)、相互代替 ②道德的約束力比法律更權(quán)威,具有更高的效力
③提高社會(huì)成員的道德水平,有助于人們自覺守法、護(hù)法
④法律和道德都是維護(hù)社會(huì)秩序、規(guī)范人們思想和行為的重要手段
A.①②③④
B.①③④
C.①②
D.③④ 10.有人說:“法律使人不敢犯罪,道德使人不愿犯罪。”這說明(D)①道德比法律更加有效
②法律比道德更加有效 ③法治以其權(quán)威性和強(qiáng)制性手段規(guī)范社會(huì)成員的行為
④德治以其感召力和勸導(dǎo)力提高社會(huì)成員的思想認(rèn)識(shí)和道德覺悟 A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
11.在第八個(gè)法制宣傳日來(lái)臨之前,團(tuán)中央、司法部和全國(guó)普法辦舉行了第五屆全國(guó)青少年網(wǎng)上普法知識(shí)大賽,該大賽()
①有助于增強(qiáng)青少年的法制觀念
②有利于推進(jìn)我國(guó)普法規(guī)劃的落實(shí)
③能徹底杜絕未成年人違法犯罪
④能為構(gòu)建和諧社會(huì)營(yíng)造良好的法制氛圍 A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④ 12.【2009宿遷】材料一:漫畫《守護(hù)》
材料二:2009年3月26日,河北省高級(jí)人民法院裁定全案,駁回三鹿集團(tuán)董事長(zhǎng)田文華等人的上訴,維持一審判處田文華無(wú)期徒刑,剝奪政治權(quán)利終身,并處罰金人民幣2468.7411萬(wàn)元的判決。
請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問題:
(1)《食品安全法》的出臺(tái),表明我國(guó)正在實(shí)施什么基本方略?(2分)依法治國(guó)的基本方略(2分)
(2)材料二反映了我國(guó)的法律具有哪些顯著特征?(2分)(2)由國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施(1分);對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力(1分)。
(3)有人認(rèn)為:有了《食品安全法》的“守護(hù)”,就能杜絕食品安全問題了。請(qǐng)談?wù)勀愕目捶?。?分)
這種觀點(diǎn)是不科學(xué)的。(1分)食品安全問題的有效解決,不僅需要法律的守護(hù),還需要政府加大執(zhí)法檢查力度(1分);生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者要誠(chéng)信守法(1分);消費(fèi)者要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),學(xué)會(huì)正確維權(quán)(1分)。(本小題共4分。如果在作出正確判斷的前提下,僅從消費(fèi)者角度回答并說出維權(quán)途徑也可 得分,但不得超過3分)三 課后作業(yè) 背誦帶★的問題 四 教后反思
第五篇:2015中考專題復(fù)習(xí)材料
專題復(fù)習(xí)材料
一、全力推進(jìn)依法治國(guó),維護(hù)憲法法律權(quán)威
1、依法治國(guó)的含義是什么?依法治國(guó)的基本要求是什么?依法治國(guó)的意義是什么?
答:含義:就是廣大人民群眾在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,依照憲法和法律的規(guī)定,通過各種途徑和形式管理國(guó)家和社會(huì)事務(wù)。
要求:有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究。
意義:①依法治國(guó)是發(fā)展社會(huì)主義民主政治的必然要求。②是實(shí)現(xiàn)國(guó)家長(zhǎng)治久安的重要保障。
2、依法治國(guó)的重要環(huán)節(jié)是什么?答:依法行政。
3、依法治國(guó)的核心是什么?答:依憲治國(guó)。
4、為什么說憲法是國(guó)家的根本大法?
答:從內(nèi)容上看,憲法規(guī)定了國(guó)家生活中的根本問題;從效力上看,憲法具有最高的法律效力;從制定和修改的程序上看,憲法比普通法律更嚴(yán)格。
5、青少年如何增強(qiáng)憲法觀念?
答:①認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法,了解憲法的性質(zhì)和基本內(nèi)容。②在日常生活中養(yǎng)成遵守和維護(hù)憲法的習(xí)慣。③宣傳憲法,同違反憲法的行為作斗爭(zhēng)。
6、我國(guó)公民可以通過哪些渠道參與政治生活?
答:①向人大常委會(huì)反映;②通過寫信、打電話等方式,向有關(guān)部門舉報(bào)或反映。③通過電視、廣播、報(bào)刊等媒體進(jìn)行監(jiān)督。
7、公民在行使監(jiān)督權(quán)等政治權(quán)利時(shí)應(yīng)注意什么?
答:①要在法律允許的范圍內(nèi)正確行使。②要實(shí)事求是,如實(shí)反映情況。③用合法的方式行使權(quán)利。
注:公民怎樣正確行使權(quán)利:①要尊重他人權(quán)利;②不得損害國(guó)家的、社會(huì)的、集體的利益;③要在法律允許的范圍內(nèi)行使權(quán)利;④要以合法的方式行使權(quán)利。
8、什么是法律?(法律三個(gè)基本特征)
答:①由國(guó)家制定或認(rèn)可②國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施,具有強(qiáng)制性③對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力
9、堅(jiān)持依法治國(guó)為什么首先要堅(jiān)持依憲治國(guó)?
答:①依法治國(guó)的核心是依憲治國(guó);②憲法是實(shí)行依法治國(guó)的根本依據(jù),是治國(guó)安邦的總章程,是黨和人民意志的集中體現(xiàn),是通過科學(xué)民主程序形成的根本大法,具有最高的法律地位,是一切組織和個(gè)人的根本活動(dòng)準(zhǔn)則。
10、設(shè)立國(guó)家憲法日有什么重要意義?
答:①有利于在全社會(huì)加強(qiáng)憲法宣傳教育;②有利于進(jìn)一步弘揚(yáng)憲法精神、維護(hù)憲法權(quán)威、保證憲法實(shí)施;③有利于全面推進(jìn)法治中國(guó)建設(shè)。
11、為什么要深入開展黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)?
答:①這有利于保持黨的先進(jìn)性和純潔性,夯實(shí)黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位,增強(qiáng)黨的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,更好地堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則。②這是落實(shí)依法治國(guó)基本方略的要求。③這是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的要求。
12、請(qǐng)你為新時(shí)期黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作提幾點(diǎn)合理化建議。
答:①在黨員干部中深入開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性。②堅(jiān)持依法治國(guó)基本方略,加大反腐力度,保障法律有效實(shí)施和司法公正。③嚴(yán)格規(guī)范行政執(zhí)法,提高政府工作人員依法行政的能力。④健全權(quán)力運(yùn)行制約和監(jiān)督體系,完善各種監(jiān)督渠道,切實(shí)保證公民依法行使監(jiān)督權(quán)、建議權(quán)。
⑤加強(qiáng)思想道德建設(shè),弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,促進(jìn)良好社會(huì)風(fēng)氣的形成。
13、有學(xué)生認(rèn)為:“憲法離我們學(xué)生的生活太遠(yuǎn),沒有必要學(xué)習(xí)。”請(qǐng)對(duì)此談?wù)勀愕目捶ā?/p>
答:這種觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。是因?yàn)閼椃ㄅc我們的生活息息相關(guān):①、憲法是普通法律的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù);②、憲法是公民基本權(quán)利的確認(rèn)書和保證書; ③、憲法是一切組織和個(gè)人的根本活動(dòng)準(zhǔn)則。
14、宣傳憲法的標(biāo)語(yǔ):(1)憲法是國(guó)家的根本大法;(2)樹立憲法意識(shí),維護(hù)憲法權(quán)威;(2)憲法是人民意志的體現(xiàn)。
二、民族團(tuán)結(jié)內(nèi)容
1、民族區(qū)域自治制度是我國(guó)的項(xiàng)基本的政治制度。
2、新型的社會(huì)主義民族關(guān)系是:平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧
3、處理民族關(guān)系的原則是:民族平等、團(tuán)結(jié)、共同繁榮
4、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和社會(huì)穩(wěn)定,我們青少年能做些什么? 答:①增強(qiáng)維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的意識(shí),積極宣傳、自覺擁護(hù)黨和國(guó)家的民族政策。②自覺履行維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的義務(wù),堅(jiān)決同破壞民族團(tuán)結(jié)的言行作斗爭(zhēng)。③尊重各民族宗教信仰、語(yǔ)言文字和風(fēng)俗習(xí)慣,關(guān)心少數(shù)民族同學(xué)。④努力學(xué)習(xí),立志成才,為維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、促進(jìn)各民族共同繁榮做貢獻(xiàn)。
5、黨和國(guó)家為什么要維護(hù)民族團(tuán)結(jié)?
答:①有利于各民族共同進(jìn)步和發(fā)展;②有利于維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和領(lǐng)土完整;③有利于鞏固國(guó)防,保持邊疆的穩(wěn)定;④有利于增強(qiáng)中華民族的凝聚力和戰(zhàn)斗力; ⑤有利于社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的順利進(jìn)行;⑥有利于全面建成小康社會(huì)和構(gòu)建和諧社會(huì),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。
6、我國(guó)開展對(duì)口援疆援藏工作有何重要意義?
答:①有利于加快新疆、西藏經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,提高新疆、西藏各族群眾生活水平。②有利于加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié),實(shí)現(xiàn)各民族共同繁榮。③有利于國(guó)家的長(zhǎng)期穩(wěn)定和繁榮昌盛,促進(jìn)祖國(guó)統(tǒng)一。④有利于深入實(shí)施西部大開發(fā)戰(zhàn)略,拓展我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展空間。⑤有利于實(shí)現(xiàn)共同富裕,充分發(fā)揮我國(guó)社會(huì)主義制度的優(yōu)越性。⑥有利于落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,構(gòu)建和諧社會(huì),推動(dòng)全面建成小康社會(huì)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
7、民族自治地方30年來(lái)取得巨大成就的原因有哪些?
答:根本原因:開辟了中國(guó)特色社會(huì)主義道路,形成了中國(guó)特色社會(huì)在有理論體系,確立了中國(guó)特色社會(huì)主義制度。
主要原因:①堅(jiān)持了中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo);②實(shí)行了民族區(qū)域自治制度。③形成了平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧的新型民族關(guān)系,堅(jiān)持了平等、團(tuán)結(jié)、共同繁榮的基本原則。④堅(jiān)持了以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心和改革開放。⑤中央政府和全國(guó)各兄弟省市大力支持。⑥自治區(qū)各族人民因地制宜,艱苦奮斗,改革創(chuàng)新。
三、科技創(chuàng)新
1、為什么說我國(guó)還是一個(gè)科技發(fā)展中國(guó)家?
答:在尖端技術(shù)的掌握和創(chuàng)新方面,我國(guó)已經(jīng)建立起堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),在一些重要領(lǐng)域已走在世界前列。但從整體上看,我國(guó)科技的總體水平同世界先進(jìn)水平相比仍有較大差距,同我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的要求還有許多不相適應(yīng)的地方。我們還是一個(gè)科技發(fā)展中國(guó)家。
2、我國(guó)科技取得的成就:嫦娥衛(wèi)星的發(fā)射成功,神舟系飛船發(fā)射成功;殲20、運(yùn)20飛機(jī)試飛成功;遼寧艦成功入列;蛟龍?zhí)枬撍?、銀河超級(jí)計(jì)算機(jī)等。
3、我國(guó)科技取得成就的原因有哪些?
答:根本原因:開辟了中國(guó)特色社會(huì)主義道路,形成了中國(guó)特色社會(huì)在有理論體系,確立了中國(guó)特色社會(huì)主義制度。
主要原因:①堅(jiān)持了中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo);②堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心和改革開放;③實(shí)施科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)的戰(zhàn)略;④廣大科技工作者努力奮斗。
4、我國(guó)為什么要堅(jiān)定不移走中國(guó)特色自主創(chuàng)新道路,加快創(chuàng)新型國(guó)家建設(shè)步伐?(我國(guó)為什么要大力引進(jìn)高層次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才?)
答:①、創(chuàng)新精神是一個(gè)國(guó)家和民族發(fā)展的不竭動(dòng)力,也是一個(gè)現(xiàn)代人應(yīng)該具備的素質(zhì);②、科技創(chuàng)新能力已越來(lái)越成為綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的決定性因素。只有走自主創(chuàng)新道路,才能盡快擺脫技術(shù)落后的局面,在激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中贏得主動(dòng)。③、當(dāng)今世界各國(guó)之間的競(jìng)爭(zhēng)歸根到底是教育、人才的競(jìng)爭(zhēng),創(chuàng)新型人才是建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家的重要支撐。④、科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。我國(guó)仍處于社會(huì)主義初級(jí)階段,目前科技整體水平不夠高,自主創(chuàng)新能力不夠強(qiáng)。5、2014國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)共授獎(jiǎng)318項(xiàng)科技成果。這些科技成果的取得說明了什么?
答:①我國(guó)綜合國(guó)力和科技實(shí)力不斷增強(qiáng); ②我國(guó)自主創(chuàng)新能力不斷增強(qiáng);③、科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力;④社會(huì)主義制度具有巨大的優(yōu)越性。
6、國(guó)家舉行科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)重獎(jiǎng)科學(xué)家有何重大意義?
答:①有利于落實(shí)科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略,建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家;②有利于提高我國(guó)的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力和自主創(chuàng)新能力;③有利于形成尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造的良好社會(huì)氛圍;④有利于促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)。
7、實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略,國(guó)家應(yīng)該怎樣做?
答:①把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,努力提高全民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。②把加速科技進(jìn)步放在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的關(guān)鍵地位,使經(jīng)濟(jì)建設(shè)真正轉(zhuǎn)移到依靠科技進(jìn)步和提高勞動(dòng)者素質(zhì)的軌道上來(lái)。③高度重視人才問題。
8、參與建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家,我們中學(xué)生應(yīng)采取哪些行動(dòng)?(青少年應(yīng)如何把自己培養(yǎng)成創(chuàng)新型人才?)
答:①努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),為創(chuàng)新打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ);②敢于質(zhì)疑,敢于向傳統(tǒng)和權(quán)威挑戰(zhàn),樹立敢為人先的精神;③培養(yǎng)興趣和好奇心,提高觀察力和創(chuàng)造性思維能力;④努力探索,注重實(shí)踐,養(yǎng)成勤動(dòng)腦、勤動(dòng)手的好習(xí)慣。
四、生態(tài)文明建設(shè)
1、堅(jiān)持的基本國(guó)策:保護(hù)環(huán)境和節(jié)約資源
2、實(shí)施的戰(zhàn)略:可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略
3、可持續(xù)發(fā)展的含義和要求是什么? 答:含義:既滿足當(dāng)代人的需求,而又不損害后代人滿足其需求的能力的發(fā)展。要求:人類與自然各諧共處,認(rèn)識(shí)到自己對(duì)自然、社會(huì)和子孫后代應(yīng)盡的責(zé)任。
4、我國(guó)為什么要將“向污染宣戰(zhàn)”作為2014年世界環(huán)境日的主題? 答:①表明當(dāng)前黨和政府對(duì)環(huán)境問題高度重視。②積極回應(yīng)人民群眾對(duì)霧霾等焦點(diǎn)環(huán)境問題的關(guān)切和期待。③展示中國(guó)政府鐵腕治污的堅(jiān)定決心和應(yīng)對(duì)霧霾等突出環(huán)境問題的積極行動(dòng)。④、倡導(dǎo)包括政府、企業(yè)、公民在內(nèi)的全體社會(huì)成員一起努力,共同建設(shè)天藍(lán)地綠水凈的美好家園。
5、我國(guó)在“向污染宣戰(zhàn)”的征程中,還存在哪些困難?
答:①人口基數(shù)大、新增人口多給自然資源和環(huán)境帶來(lái)沉重壓力。②我國(guó)目前大氣污染嚴(yán)重、荒漠化加劇等現(xiàn)象嚴(yán)重。③我國(guó)科技水平還比較低,治理環(huán)境污染的能力還不夠高。
6、我國(guó)設(shè)立“全國(guó)低碳日”有何現(xiàn)實(shí)意義?
答:①有利于普及綠色環(huán)保理念,倡導(dǎo)綠色消費(fèi)和低碳生活,促使人們選擇健康文明科學(xué)的生活方式。②有利于貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,推進(jìn)節(jié)能減排,實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,促進(jìn)人與自然和諧相處。
7、“向污染宣戰(zhàn)”,建設(shè)生態(tài)文明,國(guó)家、企業(yè)、個(gè)人分別應(yīng)怎么做?
答:國(guó)家:①堅(jiān)持保護(hù)環(huán)境和節(jié)約資源的基本國(guó)策,實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略;②實(shí)施科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略,發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)和節(jié)能環(huán)保產(chǎn)業(yè);③堅(jiān)持依法治國(guó)基本方略,嚴(yán)懲破壞環(huán)境的行為;④加強(qiáng)公民的道德建設(shè),普及環(huán)保知識(shí),使治理污染和保護(hù)空氣質(zhì)量成為人們的自覺行動(dòng);等等。
企業(yè):①增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)和責(zé)任意識(shí);②加快科技創(chuàng)新;③加大環(huán)保節(jié)能投入;④節(jié)能減排等。
個(gè)人: ①不用或少用一次性筷子;節(jié)約和回收廢紙、碎玻璃等;③不送或少送賀卡;④節(jié)約用電,隨手關(guān)燈;⑤節(jié)約用水,隨手關(guān)閉水龍頭;⑥用淘過米的水澆花;⑦用“中水”洗車。(我們能為保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源做些什么?)
8、以環(huán)保、可持續(xù)發(fā)展為主題的公益廣告:①保護(hù)環(huán)境,功在當(dāng)代,利在千秋。②保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé);③拯救地球就是拯救未來(lái);④大地需要綠色。
五、經(jīng)濟(jì)發(fā)展
1、我國(guó)現(xiàn)階段的基本經(jīng)濟(jì)制度是什么?它是由什么決定的?
答:公有制為主體,多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展;它是由我國(guó)的社會(huì)主義性質(zhì)和初級(jí)階段的國(guó)情決定的。
2、現(xiàn)階段我國(guó)的分配制度是什么?
答:以按勞分配為主體,多種分配方式并存。健全勞動(dòng)、資本、技術(shù)、管理等生產(chǎn)要素參與分配的制度。
3、我國(guó)非公有制經(jīng)濟(jì)包括:個(gè)體經(jīng)濟(jì)、私營(yíng)經(jīng)濟(jì)、外資經(jīng)濟(jì)
4、國(guó)家對(duì)非公有制經(jīng)濟(jì)的政策:鼓勵(lì)、支持、引導(dǎo)
5、中國(guó)特色社會(huì)主義的根本原則是什么?答:共同富裕
6、什么是共同富裕?
答:只有鼓勵(lì)一部分人、一部分地區(qū)通過誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)和合法經(jīng)營(yíng)先富起來(lái),形成示范效應(yīng),并通過先定富者帶動(dòng)和幫助后富者,才能逐步實(shí)現(xiàn)共同富裕
7、列舉黨和政府為實(shí)現(xiàn)共同富裕所采取的政策(措施)。
①實(shí)施西部大開發(fā)戰(zhàn)略;②實(shí)施中部崛起戰(zhàn)略;③免征農(nóng)業(yè)稅;④建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村;⑤實(shí)行最低生活保障制度;⑥實(shí)行農(nóng)村新型合作醫(yī)療制度
8、兩個(gè)百年目標(biāo): 到建黨一百年時(shí),建成惠及十幾億人口的更高水平的小康社會(huì);到建國(guó)一百年時(shí),人均國(guó)民生產(chǎn)總值達(dá)到中等發(fā)達(dá)國(guó)家水平,基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化。
9、我國(guó)現(xiàn)在達(dá)到小康是低水平的、發(fā)展不全面、不平衡的。
10、怎樣進(jìn)行合理消費(fèi)?
答:①理性消費(fèi):在消費(fèi)前,先作出預(yù)算,把錢花關(guān)鍵的地方;②綠色消費(fèi),在消費(fèi)過程中,用環(huán)保的眼光去選購(gòu)商品;③適度消費(fèi),提倡節(jié)約;④注重精神消費(fèi),在消費(fèi)的過程中提升自己的精神境界。