第一篇：青海師大民族師范學(xué)院班主任工作條例

青海師大民族師范學(xué)院班主任工作條例

（試行）

一、總則

班主任工作是學(xué)校思想政治教育和管理工作的重要組成部分，是學(xué)校進(jìn)行學(xué)生思想政治教育反饋信息的主要渠道之一，對教書育人，提高教學(xué)質(zhì)量起著重要的作用。是學(xué)生班集體各項工作的領(lǐng)導(dǎo)者和組織者，是學(xué)生思想政治教育及管理工作的主要實施者和工作者，班主任對學(xué)生的全面成長負(fù)有直接教育的重要責(zé)任。

二、班主任工作職責(zé)、切實落實學(xué)校對大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育和管理工作的各項決議、措施，把大學(xué)生培養(yǎng)成德、智、體、美等各方面全面可持續(xù)發(fā)展的具有較高綜合素質(zhì)的人才，對學(xué)生進(jìn)行黨的四項基本原則教育，協(xié)助支持院系黨團(tuán)總支做好本班學(xué)生的黨團(tuán)建設(shè)工作，根據(jù)院、系的安排部署，組織好學(xué)生的形勢教育、新生入學(xué)教育、軍訓(xùn)、勞動、實習(xí)、畢業(yè)就業(yè)中的思想教育等工作。認(rèn)真做好本班學(xué)生的思想品德綜合評定以及其它方面的考核評比工作。、教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，緊密配合任課教師指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，樹立良好的學(xué)風(fēng)，掌握正確的學(xué)習(xí)方法，督促學(xué)生完成各項學(xué)習(xí)任務(wù)，對每個學(xué)生的基本情況做到心中有數(shù)，經(jīng)常深入到課堂、宿舍、食堂等學(xué)生活動場所，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況，每周至少召開一次班會。、負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)計劃、方案的制定和網(wǎng)上選課工作，檢查指導(dǎo)大學(xué)生必讀書目的學(xué)習(xí)，負(fù)責(zé)各類等級考試和普通話水平測試的組織報名工作。、組織學(xué)生積極參加各項社會公益活動、社會實踐、第二課堂等其它課余活動。5、負(fù)責(zé)監(jiān)督學(xué)生的考勤和教學(xué)日志的填寫，并將考勤情況按月如實報本系輔導(dǎo)員。對學(xué)生的升留級、休學(xué)、退學(xué)、復(fù)學(xué)、轉(zhuǎn)系(學(xué))等方面提出意見和建議，協(xié)助團(tuán)總支、學(xué)生會的工作。指導(dǎo)班委會、團(tuán)支部的工作，注意培養(yǎng)學(xué)生的“自我教育，自我管理，自我服務(wù)”的能力。負(fù)責(zé)與學(xué)生家長取得聯(lián)系，爭取家長對學(xué)生管理工作的關(guān)心和支持。、督促檢查學(xué)生的兩操、早晚自習(xí)、公共衛(wèi)生、教室衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生和個人衛(wèi)生，關(guān)心學(xué)生的生活，在力所能及的范圍內(nèi)幫助學(xué)生解決生活中的各種實際困難，并及時向院系和其他相關(guān)部門反映存在的問題，做到信息暢通。、及時催繳學(xué)生學(xué)雜費、住宿費、教材費和其他費用。、及時準(zhǔn)確傳達(dá)學(xué)校和院系對學(xué)生的規(guī)定和要求，按時上報學(xué)校和院系要求的學(xué)生工作材料。、進(jìn)行法紀(jì)教育，引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守法律法規(guī)、學(xué)校規(guī)章制度和社會公德。10、具體負(fù)責(zé)班級學(xué)生學(xué)期（年）總結(jié)、操行評定、畢業(yè)生鑒定、獎學(xué)金、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部等評（鑒）定工作。、做好畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)工作，畢業(yè)班班主任要隨時收集學(xué)生就業(yè)情況。12、負(fù)責(zé)完成特困生的調(diào)查、摸底、建檔、上報以及助學(xué)貸款評定工作。、加強(qiáng)對學(xué)生日常行為的檢查，督促學(xué)生形成良好的生活習(xí)慣，規(guī)范學(xué)生的安全用電，做好對學(xué)生的“三防”（防火、防盜、防毒）及其他安全教育。對夜不歸宿和校外住宿的學(xué)生需了解情況登記在案，并及時報輔導(dǎo)員、系務(wù)會及相關(guān)部門。、深入學(xué)生宿舍，把握學(xué)生的思想動態(tài)，通過談話或組織活動等方式培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義、社會主義、集體主義、誠信文明等意識，并對學(xué)生中出現(xiàn)的學(xué)業(yè)、情感、就業(yè)等具體問題作相應(yīng)的指導(dǎo)及心理疏導(dǎo)。、負(fù)責(zé)學(xué)生干部的選拔、培養(yǎng)、使用、教育并指導(dǎo)他們開展工作。、學(xué)生突發(fā)事件中要及時到位，并取證、調(diào)查提供第一手材料，做好對違紀(jì)學(xué)生的教育工作。、介入學(xué)生參加的各項活動，指導(dǎo)學(xué)生開展社會實踐和校園文化活動，每周向系（部）分管領(lǐng)導(dǎo)匯報一次學(xué)生工作。、學(xué)生請假一天以內(nèi)由班主任審批；請假三天以內(nèi)由班主任和輔導(dǎo)員簽字，系（部）主管領(lǐng)導(dǎo)審批；請假三天以上由系（部）主管領(lǐng)導(dǎo)簽字，報院學(xué)工處審批。

三、班主任的聘任，組織領(lǐng)導(dǎo)、班主任的任免，由系（部）提出意見，報院學(xué)工處審查，主管院長批準(zhǔn)，院辦備案。、班主任任期：本科班班主任四年，專科班班主任三年，未經(jīng)主管院長批準(zhǔn)一律不得更改聘期。、班主任工作由分管院長主管，各系（部）主管學(xué)生工作的領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員具體負(fù)責(zé)，院學(xué)工處檢查指導(dǎo)。、實行班主任例會制度，各系每月至少召集一次班主任工作會議，布置檢查工作。

四、班主任的待遇

實行班主任津貼，由院學(xué)工處根據(jù)檢查統(tǒng)計結(jié)果，每月分一、二、三檔三個等級評定，報主管院長審批，院財務(wù)科按月發(fā)放。

五、班主任的獎懲 1、在年度工作考核中，成績在全院前六名的班主任，參加“優(yōu)秀班主任”的評選，授予“青海師大民族師院優(yōu)秀班主任”的稱號，由學(xué)院頒發(fā)榮譽(yù)證書，在同等條件下評定職稱時優(yōu)先考慮。、班主任在工作中，若違反或不履行班主任工作條例，對工作不負(fù)責(zé)任或因工作失職造成不良后果者除批評教育外，視情節(jié)輕重扣發(fā)津貼，直至給予相應(yīng)的紀(jì)律處分，歸入班主任工作檔案，作為考核的依據(jù)。、在學(xué)期考核中成績在60分以下者，給予通報批評，并從年終獎金中扣發(fā)全部津貼。班主任考核成績連續(xù)兩年60分以下者，除通報批評外，本人需向主管院長寫出書面檢查，取消其班主任資格，本學(xué)年綜合考核為不稱職。、對犯有嚴(yán)重錯誤而受到記過以上處分的班主任，主管學(xué)生工作的院長可直接解聘，取消其班主任資格，并按年終考核不稱職處理。

六、班主任工作的考核、班主任考核由各系（部）、輔導(dǎo)員和學(xué)工處負(fù)責(zé)。、各系根據(jù)本系實際將本月考核的結(jié)果按名次及依據(jù)，由輔導(dǎo)員務(wù)必于次月的第一周內(nèi)報送院學(xué)工處，由學(xué)工處進(jìn)行綜合評定，班主任的學(xué)期考核成績以學(xué)期中每月評定結(jié)果的總評為準(zhǔn)，并作為評定優(yōu)秀班主任的重要依據(jù)之一。

七、本《條例 》自下發(fā)之日起施行。

本《條例 》解釋權(quán)歸院學(xué)工處。

第二篇：青海師大民族師院數(shù)學(xué)系二二年工作總結(jié)

青海師大民族師院數(shù)學(xué)系二○○二年工作總結(jié)

２００２年是我系發(fā)展史上可喜的一年，已初步實現(xiàn)了老專業(yè)（數(shù)學(xué)雙語）由大專升格為本科的辦學(xué)格局，進(jìn)一步鞏固和發(fā)展了新設(shè)計算機(jī)專業(yè)，經(jīng)學(xué)院同意，又新增設(shè)了計算機(jī)信息教研室?，F(xiàn)在，我系共有教師１６名，有三個教研室，下屬５個教學(xué)班級，學(xué)生人數(shù)已達(dá)到２２４人。現(xiàn)將２００２年的工作總結(jié)如下：

一 一年里，我系教師在院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的共同努力下，創(chuàng)造性地開展了工作，勝利地完成了預(yù)定的各項工作，為我系今后的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)，我們做的主要工作是：

（一）堅持政治理論學(xué)習(xí)，積極推進(jìn)理論宣傳教育工作。我系歷來注重輿論導(dǎo)向和理論宣傳教育工作，以科學(xué)的、正確的理論武裝師生頭腦，引導(dǎo)師生認(rèn)清國際國內(nèi)形勢，堅持維護(hù)安定團(tuán)結(jié)的政治局面，加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育，激勵各族師生保持中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揚愛國主義精神，從而在思想上、行動上自覺與黨中央保持了高度的一致。

1、教師的理論學(xué)習(xí)，由支部書記負(fù)責(zé)，組織委員考勤、記錄。本我們集中學(xué)習(xí)了鄧小平理理論聯(lián)系，江澤民同志“三個代表”的重要思想和十六大報告，學(xué)習(xí)中我們講求質(zhì)量，注重效果，針對出現(xiàn)的新問題、新情況，我們把深入理論學(xué)習(xí)和剖析解決問題結(jié)合起來，要求大家認(rèn)清形勢，顧全大局，服從學(xué)校整體利益，通過寫心得、談感受、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗等多種形式，收到了良好的效果。每次我們都有學(xué)習(xí)的記錄可查。

2、學(xué)生的理論學(xué)習(xí)由支部學(xué)生青年工作委員和學(xué)生干事共同負(fù)責(zé)，班主任安排。根據(jù)院宣傳部和團(tuán)委制定的學(xué)習(xí)計劃，在認(rèn)真總結(jié)歷年來學(xué)習(xí)形勢教育的經(jīng)驗基礎(chǔ)上，本除深入學(xué)習(xí)時事形勢和國內(nèi)外重大問題外，還學(xué)習(xí)了艾滋病的危害和預(yù)防、《中華人民共和國消防法》、“三個代表”的重要思想及十六大報告，通過集中學(xué)習(xí)，分組討論，演講比賽和專題講座等學(xué)習(xí)形式，并結(jié)合“五?四”、“七??一”、“一二??九”等重大節(jié)慶日和紀(jì)念日開展了豐富多彩的紀(jì)念慶祝活動，從而把學(xué)習(xí)引向了深入，營造了良好的校園氛圍。

3、加強(qiáng)宣傳教育工作。根據(jù)院黨委的統(tǒng)一布置，由支部宣傳委員負(fù)責(zé)，適時安排宣傳主題，本我們共出黑板報十余次，除宣傳隊一些黨的路線、方針政策外，還介紹了有關(guān)時事政治、學(xué)籍管理、素質(zhì)教育、畢業(yè)生就業(yè)、考風(fēng)考紀(jì)等方面的問題。由于有專人負(fù)責(zé)，定期檢查，每期的板報質(zhì)量都很高，從而弘揚了時代主旋律，倡導(dǎo)了社會新風(fēng)。

（二）加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)，大力開展黨建工作黨建工作我們繼續(xù)堅持“三會一課”制度的基礎(chǔ)上，強(qiáng)化了對黨員的考核力度，加強(qiáng)了黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，推進(jìn)了黨風(fēng)廉政建設(shè)的開展。本，共召開黨小組長會議７次，全體黨員大會４次，支委會議６次，民主生活會２次，黨基講座２次，通過民主生活會，開展了批評與自我批評，查擺、剖析問題，提出了努力方向和整改措施。在組織發(fā)展上，我們按照“堅持標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求，不求數(shù)量，只求質(zhì)量”的原則，著重搞了學(xué)生黨員的發(fā)展。本新發(fā)展黨員工１２名，其中學(xué)生黨員１０名，教師學(xué)員２名，涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀黨員和入黨積極分子，使黨員的先鋒模范作用更加突出地表現(xiàn)出來，推進(jìn)了黨支部的整體素質(zhì)和質(zhì)量的提高。

（三）改進(jìn)工作方法，深入扎實地管理學(xué)生

１、按照學(xué)生學(xué)籍管理規(guī)定的有關(guān)條例，加強(qiáng)對學(xué)生日常管理。本在系主任的領(lǐng)導(dǎo)和系學(xué)生干事的努力下，認(rèn)真加強(qiáng)和督促了班主任工作，充分發(fā)揮系學(xué)生會、學(xué)生黨員的先鋒模范作用，培養(yǎng)了一批強(qiáng)有力的學(xué)生干部隊伍。我們曾先后征求學(xué)生意見８次，召開系學(xué)生大會２次，召開班主任會２０余次，對學(xué)生管理中出現(xiàn)的問題，我們認(rèn)真研究，尋求對策，并通過班會、對個別學(xué)生談心等多種形式，解決了學(xué)生思想上存在的一些問題。

２、開展了豐富多彩的學(xué)生活動。在本我系先后舉辦了“迎新生三項球類賽”、“中英文錄入賽”、“演講賽”、“辯論賽”和“三筆字書畫賽”等學(xué)生活動，組織參加了院田徑運動會、“鍋莊舞”和冬季越野賽等活動，取得了驕人的成績。通過以上活動的開展，豐富了校園文化生活，增強(qiáng)了學(xué)生的集體主義觀念，同時也使他們學(xué)到了很多的課外文化知識。

３、加強(qiáng)了對新生的入學(xué)教育和畢業(yè)生的派遣工作。為使新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活，我們在開學(xué)初對新生進(jìn)行了入學(xué)教育，鼓勵他們勤奮學(xué)習(xí)，自我約束，激勵他們學(xué)習(xí)的積極性和主動性。同時我們又配合學(xué)生處及時完成了對９９級四十多名學(xué)生的畢業(yè)派遣工作。

４、竭盡全力做好“貧困生”工作。我系學(xué)生貧困生人數(shù)占有很大比例，針對這種情況，我們建立了全系學(xué)生的貧困生檔案，和學(xué)校協(xié)調(diào)解決了部分貧困生的貸款問題，又多次向?qū)W院爭取特困補(bǔ)助，以擴(kuò)大資助面和力度。本我系學(xué)生有一人享受了國家貧困獎學(xué)金，九名學(xué)生享受了西部貧困獎學(xué)金，另有十多人不同程度地享受了其它特困補(bǔ)助，使他們擺脫了困境，為他們勝利地完成學(xué)業(yè)奠定了基礎(chǔ)。５、勝利完成勞動教育和西山坡綠化任務(wù)。根據(jù)總務(wù)處的安排，我系勞動班級在勞動中，服從安排，克服困難，保質(zhì)保量地完成了勞動任務(wù)。同時根據(jù)綠化計劃，在鞏固原有綠化成果的基礎(chǔ)上又組織各班級力量保質(zhì)完成了本的綠化任務(wù)。

（四）圍繞教學(xué)工作這個中心，努力提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平，提升辦學(xué)層次。提高教學(xué)的質(zhì)量，是我們工作的中心。因此，我系從實際出發(fā)，圍繞這個中心，狠抓“雙語”教學(xué)，提高了辦學(xué)層次，教學(xué)改革有了新的進(jìn)展。

１、加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)管理，完善了教學(xué)管理規(guī)章制度，保證了教學(xué)質(zhì)量。本，我們把教學(xué)常規(guī)管理的重點放在了健全規(guī)章制度、狠抓落實上，在學(xué)院有關(guān)規(guī)章制度的基礎(chǔ)上不斷完善了對教學(xué)量化評估體系，教學(xué)質(zhì)量考評體系，嚴(yán)肅考風(fēng)、考紀(jì)，建立了公平、公正的考試管理制度，從而極大的調(diào)動了教學(xué)雙向積極性。

２、進(jìn)一步加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)，調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)，優(yōu)化專業(yè)設(shè)置。我們經(jīng)過深入的調(diào)查和反復(fù)的論證，積極申辦了發(fā)展前景廣、社會需求量大的本科專業(yè)，繼續(xù)招收了應(yīng)用很廣泛的計算機(jī)專業(yè)。對專業(yè)口徑窄、就業(yè)難度大、社會需求萎縮的老專業(yè)、教課程加大改革力度，實現(xiàn)了我系專業(yè)設(shè)置的整體優(yōu)化。

３、加大了課程建設(shè)和課程改革的力度，對計算機(jī)專業(yè)課進(jìn)行了改革試點。本我系狠抓課程建設(shè)和課程體系的改革，加大了應(yīng)用型較廣泛的課程的課時和課數(shù)，堅持以“雙語”教學(xué)為基礎(chǔ)，注重課程教學(xué)的內(nèi)容、綜合性、實用性和實踐性，尤其是針對計算機(jī)課程理論難度大、實踐性強(qiáng)等特點，總結(jié)過去計算機(jī)教學(xué)的經(jīng)驗，我們重點對０２計算機(jī)班進(jìn)行了課程改革試點，對操作性強(qiáng)的課程從教學(xué)手段、教學(xué)方法等方面進(jìn)行了改革，收到了良好的效果，得到了師生的一致認(rèn)可。

４、加強(qiáng)對數(shù)學(xué)本科和計算機(jī)?？苾蓪I(yè)的投入，保證了教學(xué)質(zhì)量。為能辦好新設(shè)的本科專業(yè)，我系采取了適當(dāng)?shù)膬A斜政策，抽出優(yōu)秀教師和雙語骨干教師擔(dān)任本科基礎(chǔ)課的教學(xué)，保證了新設(shè)專業(yè)的教學(xué)質(zhì)量。同時對設(shè)立時間不長的計算機(jī)專業(yè)，及時修訂了教學(xué)計劃，根據(jù)需要經(jīng)學(xué)院批準(zhǔn)成立了計算機(jī)信息教研室，對０２計算機(jī)班進(jìn)行了課程改革試點，安排老師對各班輪流輔導(dǎo)，取得了良好的效果。實踐證明，我系有能力勝任本科教學(xué)，也有條件創(chuàng)設(shè)新專業(yè)。

５、加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)和管理，培養(yǎng)、穩(wěn)定一批優(yōu)秀骨干人才。我系歷來把師資隊伍的建設(shè)作為全系工作的一項重要內(nèi)容，加大教師進(jìn)修培訓(xùn)力度，優(yōu)化都是隊伍結(jié)構(gòu)，為本科教學(xué)做好了必要的師資儲備。本，在師資力量十分緊張的情況下，還是派出了三名教師學(xué)習(xí)深造，一名教師繼續(xù)攻讀碩士研究生，培養(yǎng)了２名校級骨干教師和４名省內(nèi)訪問學(xué)者。同時，對現(xiàn)有教師不斷進(jìn)行思想政治教育，鼓勵年輕教師考取研究生，為他們營造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，提高了他們的任教能力、專業(yè)水平和綜合素質(zhì)。

６、教材建設(shè)和科研。本我系正在編譯和編譯完成了的《近世代數(shù)》和《Ｃ語言程度設(shè)計》等本科教材，出版了《教材教法》編譯教材，為保證本?？频慕虒W(xué)奠定了基礎(chǔ)。我系教師發(fā)表了像《多項式的最大公因式和最小公倍式的矩陳求法》、《 關(guān)于相關(guān)商品關(guān)系判定的探討》、《利用“以形助數(shù)”分析代數(shù)問題》等較高質(zhì)量的教學(xué)論文，以科研促進(jìn)了教學(xué)。

二

總結(jié)一年來的經(jīng)驗，集中起來我們有以下的幾點體會：

（一）加強(qiáng)自身建設(shè)，改進(jìn)工作方法，結(jié)合實際，創(chuàng)造性的開展工作是我系不斷壯大、發(fā)展的基礎(chǔ)。

（二）團(tuán)結(jié)一致，上下一心，顧全大局，是我系鞏固、發(fā)展的根本。

（三）目標(biāo)一致，認(rèn)識統(tǒng)一，措施得當(dāng)，行之有效，是我系鞏固、發(fā)展的保證。

總之，我們覺得有一個團(tuán)結(jié)一致，勇于創(chuàng)新，以教學(xué)工作為中心服務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)班子，有一支事業(yè)性強(qiáng)，愛校如家，顧全大局，同甘共苦的教師隊伍就會克服任何困難，取得工作上的勝利。

三

雖然我們在２００２年取得不少的成績，但應(yīng)該看到，我們的工作也存在許多的問題和不足，主要表現(xiàn)在：

（一）教師隊伍不穩(wěn)定。因和師大合并后，對我院的定位不夠明朗，導(dǎo)致了不少都是思想情緒不穩(wěn)定，有些教師請示調(diào)離，有些教師對我院的發(fā)展缺乏信心，這些都影響了正常的教學(xué)秩序。

（二）教師知識結(jié)構(gòu)不合理。這是困繞我系教學(xué)向前發(fā)展的一大難題，主要表現(xiàn)在有些課程老師集中，有些課程老師缺少，甚至有些課程沒有老師，這些都勢必影響我們整體的教學(xué)效果。

（三）學(xué)生黨員的模范帶頭作用沒有充分發(fā)揮，今后黨建工作應(yīng)該加強(qiáng)團(tuán)結(jié)。

（四）學(xué)生收費難度大。我系學(xué)生人數(shù)多，大多數(shù)來自貧困農(nóng)特區(qū)，經(jīng)濟(jì)收入低，因此學(xué)生的收費難度大，一定程度上影響了正常的教學(xué)。

四

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，今后我們將圍繞這個中心，在如何提高教學(xué)質(zhì)量，狠抓教風(fēng)、學(xué)風(fēng)上多做工作，主要打算如下：

（一）提升專業(yè)的辦學(xué)層次。我系計算機(jī)專業(yè)是一門社會需求量相當(dāng)大的熱門專業(yè)，但其辦學(xué)只停留在?？茖哟紊?，為了能適應(yīng)時代需求，我系將力爭把計算機(jī)專科提升為本科辦學(xué)層次，并在招生人數(shù)上適當(dāng)擴(kuò)大。

（二）杜絕一人多門課的現(xiàn)象。課頭多，教學(xué)質(zhì)量就無法保證，鑒于我系現(xiàn)狀，限制每位教師上課不得多于三門，使教師把主要精力集中在世１－２門課上。

（三）改進(jìn)授課方式。今后我們打算召開教學(xué)研討會討論教材教法問題，認(rèn)真探討有益于學(xué)生全面能力發(fā)展的教學(xué)方法和手段，想聘請校內(nèi)外優(yōu)秀來我系講座，以拓寬師生的思路，改進(jìn)授課方式。

（四）加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。全系教師首先應(yīng)在思想道德、作風(fēng)上起表率作用，以學(xué)生為本，為學(xué)生服務(wù)，從而形成良好的系風(fēng)。要求每位教師做教書育人、服務(wù)育人、管理育人。

我們相信，在院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的共同努力下，我們今后的工作會有一個新的起色，新的突破。

第三篇：黔南民族師范學(xué)院

黔南民族師范學(xué)院

科研工作動態(tài)

2006年第7期（總第22期）

★ 學(xué)院召開2006年第4次學(xué)術(shù)委員會

★ 學(xué)院確定首批12個科研機(jī)構(gòu)

★ 我院教師參加貴州省第六屆民運會“民族體育論壇”獲佳績 ★ 貴州省人民政府研究室主任王禮全教授應(yīng)邀到我院作報告 ★ 貴州師范大學(xué)副校長龔振黔教授應(yīng)邀到黔南師院作學(xué)術(shù)報告 ★ 院長助理楊革博士、科研處與生命科學(xué)系教師就科研座談 ★ 院黨委委員、紀(jì)委書記蔡永生教授到科研處調(diào)研

一、學(xué)院召開2006年第4次學(xué)術(shù)委員會

11月23日下午，我院2006年第4次學(xué)術(shù)委員會在民研所第二學(xué)術(shù)報告廳舉行，出席會議的人員有：學(xué)術(shù)委員會主任委員梁光華教授、副主任委員董方教授、副主任委員蔡永生教授，辦公室主任鄒洪濤副教授、韋煜教授、顏振玨教授、梁文清教授、周健自副教授、韋建華、曾國良教授、黃朝賓教授、岑燕斌教授、蔡托、孫成斌、石云輝副教授、顧曉艷教授、楊殿斛、丁潤生以及各重點學(xué)科主要成員。會議由學(xué)術(shù)委員會副主任委員董方院長主持，會議主題是審議三個院級重點學(xué)科建設(shè)規(guī)劃和首批12個院級科研機(jī)構(gòu)申請。

二、學(xué)院確定首批12個科研機(jī)構(gòu)

根據(jù)院政發(fā)[2006]41號文件《黔南民族師范學(xué)院學(xué)院印發(fā)科研機(jī)構(gòu)管理辦法的通知》的有關(guān)精神，為促進(jìn)我院科研的快速發(fā)展，加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)力度，2006年8月18日科研處發(fā)文通知各系（部）根據(jù)自身情況申報科研機(jī)構(gòu)。各系（部）積極組織論證，學(xué)院對初步提交的科研機(jī)構(gòu)申報表提出修改、人員整合等建議，最終有中文系等11個系（部）提交了12個科研機(jī)構(gòu)申報表，并通過了2006年第4次學(xué)術(shù)委員會的審議。這12個科研機(jī)構(gòu)是：莫友芝研究中心、水族文化研究中心、貴州南部民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展研究所、貴州南部少數(shù)民族教育發(fā)展研究中心、黔南民族師范學(xué)院民族生物資源研究所、黔南民族師范學(xué)院數(shù)學(xué)應(yīng)用與文化素質(zhì)研究所、黔南民族師范學(xué)院民族傳統(tǒng)體育研究中心、黔南民族師范學(xué)院磷化工研究所、黔南民族師范學(xué)院中小學(xué)英語教育研究中心、黔南民族師范學(xué)院中華古典詩詞研究所、黔南民族師范學(xué)院計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)研究所、黔南民族師范學(xué)院民間美術(shù)研究所。

三、我院教師參加貴州省第六屆民運會“民族體育論壇”獲佳績 11月8日，貴州省民族體育論壇在貴陽舉行，黔南師院教師的論文在此次論壇上獲得佳績，共有兩篇論文獲一等獎（居全省高校首位），有兩篇論文獲二等獎。其中，顧曉艷教授的論文《傳統(tǒng)體育文化在水族山寨中的生存狀態(tài)——水族“端節(jié)”賽馬活動的變遷》、王亞瓊教授的論文《對中國水族傳統(tǒng)體育項目的調(diào)查研究》分別獲一等獎；羅玲教授的論文《黔南布依民族體育文化透視》、黃勝副教授的論文《水族傳統(tǒng)體育文化概論》分別獲二等獎。組委會在貴州省第一屆民族體育論壇報告會總結(jié)發(fā)言中，特別表

揚了黔南師院在此次活動中出色的組織工作和取得的優(yōu)異成績，認(rèn)為我院在推動貴州省少數(shù)民族體育運動的發(fā)展方面起了積極作用。

四、貴州省人民政府研究室主任王禮全教授應(yīng)邀到我院作報告

11月3日，貴州省人民政府發(fā)展研究中心、省人民政府研究室黨組書記、主任，貴州省社科聯(lián)副主席、貴州省省管專家王禮全教授應(yīng)邀到黔南民族師范學(xué)院作《學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀，實現(xiàn)貴州經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展歷史性跨越》的報告。報告會在民研所第一學(xué)術(shù)報告廳舉行，由院長梁光華教授主持，管理科學(xué)系和政法經(jīng)濟(jì)系全體師生、馬列部全體教師及其它各系、部門的師生員工參加聽講。王教授的報告分為兩大部分。第一部分是對科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識和理解；第二部分是在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下，如何加快貴州經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展歷史性跨越。

分管科研的院領(lǐng)導(dǎo)、黨委委員、紀(jì)委書記蔡永生教授對王禮全教授的報告給予高度評價，并指出，此次報告對幫助我院廣大師生學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀有積極作用，并希望以此為契機(jī)把我院學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀引向深入。

五、貴州師范大學(xué)副校長龔振黔教授應(yīng)邀到黔南師院作學(xué)術(shù)報告

2006年10月27日，貴州師范大學(xué)副校長、貴州省社科聯(lián)副主席、貴州省省管專家、貴州省高校哲學(xué)社會科學(xué)學(xué)術(shù)帶頭人龔振黔教授應(yīng)邀到黔南民族師范學(xué)院作《科研選題與科研方法》的學(xué)術(shù)報告。報告會在民研所第一學(xué)術(shù)報告廳舉行，由院長梁光華教授主持，全院教職員工參加聽講。

在報告中，龔教授首先強(qiáng)調(diào)了科研工作的重要性，他認(rèn)為申報科研項目是科研工作的重要組成部分，加強(qiáng)科研項目申報具有十分重要的意義。然后，龔教授結(jié)合實際就科研項目的選題、設(shè)計論證、填報項目申請書的技術(shù)性問題以及申報組織過程中要注意的幾個環(huán)節(jié)等問題作了深入、系統(tǒng)的講解。最后，龔教授指出：有項目一定要報，報了才有機(jī)會得，不報永遠(yuǎn)得不到；申報項目還要具備鍥而不舍的精神。

分管科研的院領(lǐng)導(dǎo)、黨委委員、紀(jì)委書記蔡永生教授對龔教授的報告給予高度評價，蔡書記認(rèn)為，此次報告對提高廣大教職員工的科研意識、使大家掌握科研方法具有積極作用。

院長梁光華教授也作了重要講話，梁院長認(rèn)為，我院全體教職員工要有科研的意識；

要善于把生活、工作中的問題轉(zhuǎn)化為科研課題；要敢于申報各級各類科研課題；要有本科意識，沒有科研意識、沒有一定科研成果，就不算合格的本科高校教師。梁院長強(qiáng)調(diào)，學(xué)院將繼續(xù)支持和幫助教職員工搞科研，各系、部門應(yīng)該以此次報告會為契機(jī)，會后要再次組織全體教職員工學(xué)習(xí)和貫徹這次學(xué)術(shù)報告會的相關(guān)內(nèi)容和精神。最后，梁院長指出，此次報告會對我院科研工作的開展以及評建工作的準(zhǔn)備有重要意義。

六、院長助理楊革博士、科研處與生命科學(xué)系教師就科研座談

2006年11月4日，院長助理楊革博士、科研處與生命科學(xué)系講師以上職稱及具有碩士學(xué)位的教師座談，座談會的主要內(nèi)容是關(guān)于生命科學(xué)系的科研狀況及存在問題和發(fā)展思路。該座談會在新行政大樓東一樓會議室進(jìn)行，會議由科研處主持。

座談會上，生命科學(xué)系主任吳衛(wèi)東、系黨總支副書記周琨、副主任宋麗莎就生命科學(xué)系的學(xué)科建設(shè)與科研總體狀況先后發(fā)言。其他老師也分別介紹了個人在科研方面所取得的成果、今后的科研方向，并對生命科學(xué)系的科研發(fā)展提出了許多建設(shè)性建議。

院長助理楊革博士在總結(jié)發(fā)言時強(qiáng)調(diào)，生命科學(xué)系今后的科研工作要注意以下幾點：

1、科研團(tuán)隊的合理配置非常重要，要形成科研團(tuán)隊合作精神；

2、科研選題要立足于當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會發(fā)展和豐富的民族生物資源；

3、可以考慮新專業(yè)“生物技術(shù)”的申報準(zhǔn)備工作；

4、科研課題要適當(dāng)借助外力；

5、要注意橫向課題的組織。

七、院黨委委員、紀(jì)委書記蔡永生教授到科研處調(diào)研

2006年11月23日上午，分管科研工作的院領(lǐng)導(dǎo)、黨委委員、紀(jì)委書記蔡永生教授到科研處調(diào)研。

蔡書記首先聽取了科研處鄒洪濤處長對科研處工作的全面匯報，科研處其他同志也都作了各自工作匯報。聽完科研處同志匯報后，蔡書記作了重要講話。蔡書記首先對科研處被推薦參評“黔南州推動科教進(jìn)步先進(jìn)集體”表示祝賀，同時祝賀科研處鄒洪濤、黃勝兩位同志被推薦參評“黔南州優(yōu)秀知識分子”。蔡書記在祝賀科研處集體和兩位同志被推選參加全州評優(yōu)的同時，希望戒驕戒躁，繼續(xù)努力做出新的成績。

蔡書記對科研處近年來的工作非常滿意，認(rèn)為科研處在人員少、工作量大、各方面要求高的情況下，能夠積極主動、認(rèn)真負(fù)責(zé)、不斷創(chuàng)新地開展工作，值得肯定。對科研處今后的工作，蔡書記提出了幾點希望：第一，科研處全體同志要進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克

思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，全面貫徹科學(xué)發(fā)展觀，并以此作為科研工作的指導(dǎo)思想，在工作中把握正確方向，進(jìn)一步提高對科研重要性的認(rèn)識。第二，科研管理工作要講客觀規(guī)律，要遵循科研規(guī)律和管理規(guī)律。要進(jìn)一步規(guī)范科研管理工作，提高科研工作水平及管理水平，要重點抓好科研課題申報及管理工作，要細(xì)化科研成果管理工作，要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)術(shù)活動管理工作。第三，要積極組織和支持各系（部）大力開展學(xué)術(shù)交流活動，著力營造濃厚的學(xué)術(shù)氛圍。第四，要處理好科研處評建準(zhǔn)備工作和日常管理工作的關(guān)系，要“兩手抓、兩不誤、兩不減”，即評建工作和日常工作兩方面都要抓好，既不因評建工作耽誤日常工作，也不因日常工作耽誤評建工作，對評建工作和日常工作的要求均不能減少。第五，要精心準(zhǔn)備好即將召開的科研工作會。第六，要注意加強(qiáng)與院外科研院所、企事業(yè)單位的橫向科研合作聯(lián)系。第七，本學(xué)期已經(jīng)過半，要妥善安排好各項工作。

鄒處長在總結(jié)發(fā)言中強(qiáng)調(diào)，科研處每一位同志要進(jìn)一步學(xué)習(xí)和領(lǐng)會蔡書記的上述講話精神，全面貫徹科學(xué)發(fā)展觀，做好各方面的科研管理工作。

第四篇：青海民族大9月月報

青海民族大學(xué)青年志愿者協(xié)會 月

報

2010年第一期（總第1期）

青海民族大學(xué)青年志愿者協(xié)會 2010年10月18日

本 期 目 錄

新學(xué)期校青年志愿者協(xié)會工作順利開展............青海巾幗志愿者與玉樹籍學(xué)生結(jié)對項目補(bǔ)助發(fā)放儀式在我校舉行.......................................我校志愿者參加“祈福中國 愛傳百城”活動.......校青年志愿者協(xié)會積極開展迎新服務(wù)工作..........我校志愿者為首屆全國民族團(tuán)結(jié)征文頒獎大會提供志愿服務(wù)...........................................我校志愿者在大圓山回族小學(xué)開展支教服務(wù)........我校志愿者前往慧靈參加迎中秋聯(lián)歡會............校青年志愿者協(xié)會開展2010年納新...............我校志愿者代表參加青海省紅十字第五、第六例造血干細(xì)胞志愿捐獻(xiàn)者歡送儀式.........................我校志愿者協(xié)助喬丹快樂運動會的開展............簡訊.........................................樹籍同學(xué)結(jié)對項目”。該項目為期一年，為了更好的促進(jìn)項目的順利開展，項目主辦方?jīng)Q定給予志愿者一定補(bǔ)助。志愿者每人享受500元的交通補(bǔ)助和300元的通信補(bǔ)助，共計800元。本次發(fā)放補(bǔ)助每人200元，分四期發(fā)完。

最后，趙主任對志愿者寄予殷切希望，希望志愿者再接再厲，把項目做得更好。

我校志愿者參加“祈福中國 愛傳百城”活動

李姍殷年僅13歲，卻開始了一個許多人都不能想象的志愿活動——“祈福中國 愛傳百城”。9月1日，活動發(fā)起人--祈福女孩李姍殷，與眾志愿者到達(dá)西寧，在中心廣場開展公益活動，省紅十字會和各志愿者組織攜同我省其他愛心組織及愛心市民共同參與了此次活動。

悉知此次大型活動在我省舉辦，青海民族大學(xué)青年志愿者協(xié)會十余名會員代表青年志愿者協(xié)會積極參與，宣傳“相信愛〃見證愛〃傳遞愛”的活動主題，號召廣大市民積極參與愛心行動。古人云：愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之。愛心無大小，行動最重要，讓我們用“仁愛”之心去關(guān)心人，幫助人。呼吁更多人加入到愛心活動中來，去“相信愛〃見證愛〃傳遞愛”。

校青年志愿者協(xié)會積極開展迎新服務(wù)工作

隨著青海民族大學(xué)新生報到日期的來臨，我校新學(xué)期的迎新工作全面展開。根據(jù)學(xué)校和校團(tuán)委迎新工作的總體安排，9月4日—7日，校青年志愿者協(xié)會繼續(xù)發(fā)揚“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神在我校東、西、南三個校區(qū)分別設(shè)立志愿服務(wù)點，為新生及家長提供志愿服務(wù)。

我校志愿者在大圓山回族小學(xué)開展支教服務(wù)

9月15日，校青年志愿者協(xié)會組織7名志愿者前往西寧市大圓山回族小學(xué)開展支教活動。志愿者分為五個小組，分別對學(xué)前班至六年級的學(xué)生進(jìn)行了輔導(dǎo)，內(nèi)容涵蓋科學(xué)、音樂、美術(shù)和體育等。

活動中，我們得到了大圓山回族小學(xué)老師的大力支持和學(xué)生的配合。校青年志愿者協(xié)會的志愿者精神飽滿、激情高漲，充分調(diào)動了學(xué)生的積極性，體現(xiàn)了“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神。

此后，我們將再接再礪、彌補(bǔ)不足、發(fā)揮特長，一如既往地幫助大圓山回族小學(xué)，開展一系列豐富學(xué)生生活的活動。

我校志愿者前往慧靈參加迎中秋聯(lián)歡會

9月18日下午2:30，由青?；垤`智障人士社區(qū)服務(wù)工作站與西寧生活消費門戶攪沫沫網(wǎng)及宗教協(xié)會共同舉辦的“特別的愛給特別的你—迎中秋聯(lián)歡會”在青海慧靈智障人士社區(qū)服務(wù)工作站休閑廣場舉行。校青年志愿者協(xié)會5名志愿者與青海師范大學(xué)志愿者以及社會愛心人士共一百余人參加了此次聯(lián)歡會。

我協(xié)會5名志愿者代表校青年志愿者協(xié)會為慧靈送去中秋的深深祝福，愿他們在中秋來臨之際，能過一個開心快樂的中秋佳節(jié)。為了表達(dá)我們的祝福，志愿者為慧靈獻(xiàn)上了煽情的詩歌朗誦、優(yōu)美的笛子演奏、動聽的歌曲獨唱等精美愛心節(jié)目，愿慧靈在今后的日子里越走越好。在歌聲與笑聲中，慧靈學(xué)員們也吃到了所有愛心人士送上的月餅，他們個個臉上喜意洋洋?；顒舆€發(fā)出了愛心傳遞的號召和希望，希望更

們壯行，對他們的愛心之舉給予了充分肯定和贊揚。他在儀式中說，“你們的愛心奉獻(xiàn)將會使兩名白血病患者重新燃起生命的希望，是一件非常有意義、了不起的壯舉。你們的善舉充分體現(xiàn)了當(dāng)代青年崇高的奉獻(xiàn)精神和社會責(zé)任意識；充分體現(xiàn)了救死扶傷的人道主義精神和扶危救濟(jì)的中華傳統(tǒng)美德；充分體現(xiàn)了誠實守信、無私奉獻(xiàn)、拯救生命的高貴品質(zhì)?！?/p>

我校青年志愿者協(xié)會主席呂金鑫受校團(tuán)委的委托參加了儀式并發(fā)言。他說，“羅穎春和程顯進(jìn)兩位校友成為青海省紅十字會第五、第六例造血干細(xì)胞志愿捐獻(xiàn)者，也是我校第二、第三例造血干細(xì)胞志愿捐獻(xiàn)者，這是我校的驕傲。他們將赴京捐獻(xiàn)自己的造血干細(xì)胞，分別挽救兩名白血病患者的生命，這是作為一名志愿者的光榮與自豪。他們這種無私奉獻(xiàn)的精神也是我們作為志愿者學(xué)習(xí)的榜樣。”

羅穎春和程顯進(jìn)紛紛表示：能用自己的造血干細(xì)胞去拯救一個素不相識的生命，他們兌現(xiàn)了作為志愿者對生命的承諾。他們也將盡力去幫助白血病患者。

羅穎春和程顯進(jìn)兩位同志是我校2010屆校友，他們在校期間加入了“中華骨髓庫”，并確定配型成功。

我校志愿者協(xié)助喬丹快樂運動會的開展

9月27日，由中國青少年發(fā)展基金會、喬丹體育股份有限公司主辦，青海省青少年發(fā)展基金會協(xié)辦的喬丹快樂運動會在青海民族大學(xué)小島文體館舉行，來自大通、湟中、湟源、互助、化隆、民和、樂都、循化等縣的八所希望小學(xué)400余名學(xué)生參加了運動會。校青年志愿者協(xié)會組織40名志愿者協(xié)助本次運動會的開展。

第五篇：青海師大家教中心簡介

青海師范大學(xué)簡介：青海師范大學(xué)是在學(xué)生工作處的指導(dǎo)下的一個大學(xué)生勤工儉學(xué)及素質(zhì)拓展的一個重要機(jī)構(gòu)，是師院唯一專業(yè)提供家教信息、并專門從事大學(xué)生家教輸出于管理的機(jī)構(gòu)

我們的宗旨：服務(wù)學(xué)生、服務(wù)社會、發(fā)揮優(yōu)勢、創(chuàng)世原價較品牌

我們的目標(biāo)：依據(jù)師范生的專業(yè)優(yōu)勢和社會對家庭駕馭的重視，利用各種祛痘喝媒體加強(qiáng)對外宣傳，擴(kuò)大師范院校家教優(yōu)勢，創(chuàng)建師范院校家教品牌。從而為更多的貧困生提供家教機(jī)會、為個更多的家長皆有、為更多的孩子的學(xué)習(xí)提供強(qiáng)有力的幫助，餅使家教教員與更多的孩子共同成就輝煌的明天

我們的優(yōu)勢：青海師大家教中心是在學(xué)生工作處的直接領(lǐng)導(dǎo)下的一個大學(xué)生勤工儉學(xué)及素質(zhì)拓展的一個重要機(jī)構(gòu)，同時也是青海師范大學(xué)唯一一個專門提供家教信息、并從事大學(xué)生家教服務(wù)輸出于管理的機(jī)構(gòu)。因此，我們具備了較強(qiáng)的優(yōu)勢：（1）師資力量雄厚；（2）人才濟(jì)濟(jì)擁有幾千名大學(xué)生翁會員組成的人才資源庫；（3）管理有序；所有教員都接受培訓(xùn)、筆試級面試考核，家教過程中開展信息追蹤反饋等服務(wù)項目（4）家教內(nèi)容涉及廣；（5）家教范圍大

我們的承諾：1本中心推薦的家庭教師均持有本中心來具的推薦信及協(xié)議書，切教員均貧血建甌、能內(nèi)心輔導(dǎo)學(xué)生、擁有高度的責(zé)任感

2家庭教師必須安置按量授課，如有事需要休息則須提前于家長聯(lián)系，同時能給學(xué)院補(bǔ)上所缺課程

3簽訂上以前，家長或?qū)W員如有正當(dāng)理由更換家教教員，本中心將唔系行為您重新推薦家教教員，直到成功簽訂協(xié)議為止

4夾角關(guān)系確立后，即簽訂由本中心出具的協(xié)議書 一式三份（家長、家教教員、家教中心個一份）

5簽訂協(xié)議后，家教中心有權(quán)讀出協(xié)議雙方認(rèn)真履行好本協(xié)議，如有違約行為，家教中心有權(quán)在相關(guān)的宣傳媒體上公布其不誠信的行為

聯(lián)系方式：……