第一篇：高二文科班學(xué)生評語(共10篇)

篇一：高二文科班學(xué)生下學(xué)期評語

：你在老師的印象中，一貫表現(xiàn)不錯，自覺性強，為人踏實，處事謹(jǐn)慎，遵紀(jì)守法，學(xué)習(xí)較認(rèn)真。但后半學(xué)期變化較大，有松懈現(xiàn)象，各方面表現(xiàn)有些懶散，精神不夠振作。老師希望你盡快調(diào)整好自己的心態(tài)，振作起來，把精力投入到學(xué)習(xí)中，在: 熱愛班集體，積極參加班級活動 和體育鍛煉，在校田徑運動會上有良好表現(xiàn)，為班級爭得榮譽。同時, 在擔(dān)任班干期間，能盡量嚴(yán)格要求自己負(fù)責(zé)到位。但在學(xué)習(xí)中還是未能引起重視，課后玩的時間多，學(xué)習(xí)時間少。希望能抓好時間勤奮

高中學(xué)習(xí)的寶貴時間里把握好自己，發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。努力了，才能無悔。:你聰明，在體育場上，不但展現(xiàn)出 你突出的才技，也表現(xiàn)了你的應(yīng)變能力，在比賽中，既斗勇，又斗智，你是運動 場上的佼佼者。如果你把運動場上的精 神，同時用在學(xué)習(xí)上，也一定會有突出 的成績。后半學(xué)期紀(jì)律上有松散現(xiàn)象,老師希望你在嚴(yán)格要求自己，上課提起精神，不斷完善自己。

: 你能認(rèn)真遵守學(xué)校的各項紀(jì)律，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，不遲到，不曠課，是全勤生。熱愛班集體，積極參加勞

動衛(wèi)生。在學(xué)習(xí)中自覺努力，上課專心聽

講，按時完成作業(yè)，但學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)。體育活動較少參加，與老師、同學(xué)的交流較少。

: 你是一位比較文靜的男生，能認(rèn)真遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。熱愛班集體，積極參加班級活動和體育鍛煉，勞動時認(rèn)真負(fù)責(zé)。在學(xué)習(xí)上，你

自覺努力，上課專心聽講，作業(yè)按時完成，學(xué)科成績良好。希望繼續(xù)努力，不斷進(jìn)取。

: 你是一位活躍的男生，積極參加班集體活動和體育鍛煉，在訓(xùn)練中不怕苦、不怕累。在校田徑運動會上取得優(yōu)異成績，為班級爭得榮譽。你也能尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛班集體，積極參加勞動衛(wèi)生。學(xué)習(xí)比上學(xué)期用功并有所進(jìn)步，望再接再: 你能較好地遵守學(xué)校的紀(jì)律，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛班集體，積極參加班級活動。為人坦誠，學(xué)習(xí)自覺，作業(yè)按時完成。但學(xué)科發(fā)展不平衡。希望你能有毅

力、有恒心，努力進(jìn)取，爭取向全面發(fā)展。同時也希望你今后能大膽的抓住機會鍛厲，多把自己的心思放在學(xué)習(xí)上。

: 你能尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，誠摯幫助人，勞動認(rèn)真，班干工作負(fù)責(zé)。但

本學(xué)期以來，心理壓力大，對學(xué)習(xí)的興趣不高，成績有所下降，希望能振作精神，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一項有趣的事，不斷進(jìn)步。同時也期望你能多把自己的的精力放在學(xué)習(xí)上，爭取學(xué)有所成。

: 你在校能尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體，積極參加班級活動和體育鍛煉，在校運會上為班級爭得榮譽。但在學(xué)習(xí)中不夠認(rèn)真，上課注意力不集中，課后 學(xué)習(xí)時間少，成績欠佳。希望有刻苦的精神，努力進(jìn)取，不斷提高各方面的素質(zhì)。

煉自己，多給自己一點信心。要相信：知識能夠改變命運。

: 能認(rèn)真遵守學(xué)校紀(jì)律，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人。熱愛班集體，積極參加班級活動，勞動認(rèn)真負(fù)責(zé)，不怕苦，不怕

累。學(xué)習(xí)中，自覺努力，上課專心聽講，作業(yè)按時完成。但在學(xué)習(xí)方法的掌握上欠佳，學(xué)習(xí)成績還需進(jìn)一步提高。

: 你是一個動靜結(jié)合的女孩。你有自已的思想主見，對事情能有自己的看法。但如能把追求其他事情的毅力用在學(xué)習(xí)上，將會有所進(jìn)步。老師希望你今后能揚長避短，在學(xué)習(xí)上多下功夫，在日常的學(xué)習(xí)生活中，把握好自己，前方的路還很長，珍惜時光，走好人生的每一步。: 你是一位文靜的女生，話語不多，但你的表現(xiàn)老師比較滿意，你能嚴(yán)格 要求自已，認(rèn)真遵守紀(jì)律，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛班集體，積極參加勞動衛(wèi)生。在學(xué)習(xí)上，較自覺努力，上課專心聽講，作業(yè)按時完成，學(xué)科成績良好。希望繼續(xù):你能嚴(yán)格要求自已，認(rèn)真遵守學(xué)校的紀(jì)律，不遲到，不曠課，保持全勤。尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)態(tài)度端正，上課專心聽講，課后認(rèn)真完成作業(yè)。在勞動中積極肯干,關(guān)心班集體，自覺主動地做好每項工作。希學(xué)習(xí)中還應(yīng)掌握好方法,注意學(xué)努力，不斷進(jìn)步。

: 性格開朗、活潑，為人坦誠，能認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，熱愛班集體，積極參加班級活動，勞動認(rèn)真。團(tuán)干工作較出色。學(xué)習(xí)上能完成任務(wù)，作業(yè)按時按質(zhì)完成，學(xué)科成績優(yōu)良。但刻苦精神不夠，對自已要求不夠高，希望能勤奮努力，有更大的進(jìn)步。

:班干工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，是老師的 好幫手。團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，尊重師 長，熱愛勞動，在勞動中，積極肯干，不怕苦，不怕累。班集體榮譽感強，積 極參加班集體活動。但在學(xué)習(xí)中還不夠勤奮努力，進(jìn)取心不強。希望能勤奮努力，有更大的進(jìn)步。

科的平衡。

: 你是一位活躍的女生，運動場上有你忙碌的身影，舞臺上你翩翩起舞，組織活動時你積極奔波，生活中你快言快語。學(xué)習(xí)上，較自覺努力，作業(yè)]按時完成，學(xué)科成績良好。工作上，身為勞動委員，把班上的衛(wèi)生工作安排得井井有條，是班主任

不可多得的得力助手。望今后再接再厲，更上一層樓！: 對自已能嚴(yán)格要求，認(rèn)真遵守學(xué)校的紀(jì)

律，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛班集體，榮譽感強，積極參加班級活動和體育鍛煉。在勞動中，不怕苦，不怕累。班干工作積極認(rèn)真，能以身作則，是老師的得力助手。學(xué)習(xí)上，自覺努力，作業(yè)按時按質(zhì)完成，學(xué)科成績有很大進(jìn)步。

: 能較好地遵守學(xué)校紀(jì)律，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛班集體，積極參加班級活動，在田徑運動會上獲得好名次，為班級爭得榮譽。勞動認(rèn)真，不怕苦，不怕累。學(xué)習(xí)中，自覺努力，上課專心聽講，作業(yè)按時完成。學(xué)習(xí)委員工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。望今后能: 你勤學(xué)上進(jìn)，目標(biāo)明確，肯下苦功。在日常學(xué)習(xí)生活中，表現(xiàn)較突出，遵紀(jì)守法，積極參加學(xué)習(xí)各項活動，主動性、自覺性強，作業(yè)按時完成，學(xué)科成績

優(yōu)良。熱愛班集體，積極參加班級活動，勞動認(rèn)真負(fù)責(zé)。老師希望你能繼續(xù)努力，百尺竿頭，更進(jìn)一步

:你語言不多，卻有著自己的思想和看法；你自覺性較強，本分踏實，與人為善，誠懇待人；你學(xué)習(xí)態(tài)度端正，自覺完成各項任務(wù)。尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。老師希望你今后多注意鍛煉自己的膽量，大聲說話，自信點。其他活動要主動參與，在參與中提高自己，不斷完善自己。

: 你是一位性格開朗、活躍而有個性的女生。能遵守好學(xué)校的紀(jì)律，尊

敬老師，熱愛班集體，積極參加班級活動，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)；學(xué)習(xí)上能完成任務(wù)，作業(yè)按時完成。但課后不能抓好時間勤奮學(xué)習(xí)，玩的還是比較多。希望做好科學(xué)的學(xué)習(xí)安排，上課專心聽講，不斷進(jìn)取。

不斷總結(jié)，提高效率，爭取更大的進(jìn)步。: 你是一位自覺懂事的女生，能嚴(yán)

格要求自已，認(rèn)真遵守紀(jì)律，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛班集體，積極參加班級活

動，勞動認(rèn)真負(fù)責(zé)。在學(xué)習(xí)上，自覺努力，上課專心聽講，作業(yè)按時完成，但學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)。望今后能改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，爭取事半功倍。

: 你性格活潑開朗，有一定的膽 量和社交能力，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人。積極參加班級的各項活動，并盡自己的能力做好力所能及的事。學(xué)習(xí)認(rèn)真，專心聽課，表現(xiàn)出一定的主動性和自

覺性，本學(xué)期主動擔(dān)任英語課代表一職。希望掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。:你，活躍、外向，熱愛班集體，積極參加班集體活動，為班級爭得榮譽。為人性格開朗，與同學(xué)友好相處，對老師有禮貌。但學(xué)習(xí)態(tài)度不夠明確，沒有完全把心思放在學(xué)習(xí)上。望今后能認(rèn)真學(xué)習(xí)，扎實打好基礎(chǔ)，不斷進(jìn)步。同時，還期望你能好好地把握好自己，力爭在學(xué)業(yè)上有所收獲。請記?。褐挥兄R才是真正屬于自己的。

篇二：高二文一班學(xué)生評語

你聰慧秀氣，對新知識的接受和消化能強很強，遇到問題肯動腦筋，老師很欣賞你。不過，班里還有成績比你更棒的，希望你不要滿足，向冠軍沖刺。此外，以后要注意生活和學(xué)習(xí)的關(guān)系，再接再厲。

班瑤：

你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步，為此一如既往的堅持自己刻苦努力、奮發(fā)圖強的求學(xué)原則，所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅，盡管你的學(xué)習(xí)成績還沒有達(dá)到自己理想的狀態(tài)，但你有堅定的信念。我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。

李嬌：

你是一個大大咧咧的女孩子，有點女漢子的味道；你也是一個善良、聰明的女孩子；更是一個負(fù)責(zé)人的班干部；高考中會是一科璀璨的明珠。未來，更可能是社會的棟梁之才，老師相信：你的未來不是夢！大膽的逐夢吧！

任楊芳：

老師印象中的你，是一個安靜、沉著的孩子。從你的作業(yè)中，同學(xué)的印象中，科任老師的眼里，你都是一名優(yōu)秀的高中生！對待他人總是坦率與友好，你是同學(xué)們的好朋友，你學(xué)習(xí)踏踏實實，一步一個腳印，勇往直前。愿你繼續(xù)努力，我始終會做你的支持者、為你加油，為你鼓勁！

楊文靜：

人如其名！文靜，你真的很文靜！老師知道你很努力，在學(xué)業(yè)上，在活動上，你踏實認(rèn)真，自覺遵守紀(jì)律。在學(xué)習(xí)上辛勤的耕作，良好的收成在等待著你。只要你一如既往地學(xué)習(xí)，厚積薄發(fā)，功夫不負(fù)有心人。你的學(xué)習(xí)成績會穩(wěn)步提高的。

武晨光：

作業(yè)認(rèn)認(rèn)真真，聽課目不轉(zhuǎn)睛，平時安安靜靜，成績不斷上升。元旦晚會的演出一改你在老師心目中的形象，老師牢牢的記下了那個“農(nóng)民”。令老師高興的是你在努力前進(jìn)，在學(xué)習(xí)這條路上，就像爬山，你不努力就不會領(lǐng)略到山頂如畫的風(fēng)光，相信今后對待學(xué)習(xí)你會格外用心，格外努力的。

康琛?。?/p>

學(xué)習(xí)認(rèn)真、踏實，成績在班級、年級中一直很穩(wěn)定。你學(xué)習(xí)最大的優(yōu)點就是你很單純，不受外界的影響，望一直堅持到高考！在校遵紀(jì)守規(guī)，為人誠實，老師信任，同學(xué)喜愛。望能更多的主動參與班級的活動和管理，從各個方面來培養(yǎng)自己。

惠思潔：

作為老師曾經(jīng)科代表的你，作為從理科班轉(zhuǎn)入文科班的你，老師很是欣賞！你有大將風(fēng)范，隨著時間的推移，老師覺得你似乎情緒不是很穩(wěn)定，學(xué)業(yè)因此受到影響！不過，你還是很有自控力，知道什么時候該干什么！最近表現(xiàn)不錯，望努力，實現(xiàn)自己的理想！

你是一個安靜的人，也是一個刻苦的孩子，對學(xué)習(xí)可謂是盡心竭力！老師最佩服就是你能在吵雜的環(huán)境中立即進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，這是同齡的孩子所欠缺的！但這還不夠，學(xué)習(xí)一方面需要刻苦，另一方面也需要不斷總結(jié)方法，老師希望你在這方面注意，以期取得更大的進(jìn)步！楊小會：

“皇后”，你尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛勞動、關(guān)心集體。積極參與各項活動，從各方面不斷充實，完善自己，為將來打下了堅實的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)目的明確，刻苦勤奮，對自己要求嚴(yán)格，上課專心聽講，認(rèn)真完成作。希望今后能保持已經(jīng)取得的成績，成為一個內(nèi)外兼修的好“皇后”！

李桑：

你思維靈活，求知欲強，富于質(zhì)疑精神，對事物常有不落俗套的看法。老師喜歡你那種敢想、敢問的課堂表現(xiàn)；老師也喜歡你那干凈整齊的作業(yè)，批閱時真是賞心悅目?？粗愕膶W(xué)習(xí)成績不斷進(jìn)步，老師為你高興、為你自豪。愿你堅持不懈，再創(chuàng)輝煌！

范歡歡：

你有許多優(yōu)點：誠實純樸，樂于助人，熱愛集體，遵守紀(jì)律，是一個可愛的學(xué)生。你要努當(dāng)個最棒的學(xué)生，老師認(rèn)為你有這樣的實力，只要你肯努力，老師們都會幫助你的，相信你一定會成功。

謝成艷：

你是一個活波的女孩子，進(jìn)入文一班，你呈現(xiàn)出來的是整體上升的狀態(tài)，勤能補拙是良訓(xùn)，老師希望你今后更加努力，在各個方面嚴(yán)格要求自己，不斷完善自我，相信，在未來你還會取得更大的進(jìn)步！

王田：

你是一個很有主見的男孩，老師知道你想學(xué)習(xí)和玩兩不誤，可關(guān)鍵時候還是要舍得，有舍才有得，不是每個人都能做到的。你要實現(xiàn)人生的理想，必須從這點做起，無論做什么事情都必須勤奮努力。老師期待著你的進(jìn)步！

葛靜：

人如其名，你很安靜，也很認(rèn)真刻苦！“天下無難事，只怕有心人”確實通過你的努力，你有所進(jìn)步，但你還需加把勁，繼續(xù)努力，這樣你的進(jìn)步會更快，更大，相信不久你就會取得好成績，老師期待著你有更大的進(jìn)步。

梁明澤：

作為一個從外校來的學(xué)生，你較之剛開學(xué)的時候，用一個詞來形容“脫胎換骨”！你的學(xué)習(xí)狀、紀(jì)律好很多了，不過最近似乎又有些懈?。∧愫軣嵝?，班級的各項活動，如文化墻、元旦晚會你都積極參與，不錯！什么時候把愛吃的毛病改了，就會更好了！不愛說話，安靜，是你給老師印象！老師知道你是個聰慧的孩子，你也告訴過老師你的苦惱，不知道現(xiàn)在能好點嗎？學(xué)習(xí)上，你刻苦認(rèn)真，一絲不茍，老師相信，在未來你還會不斷地努力，一定會考出更加理想的成績！

翟悅斌：

你給老師的印象，總是身上有股淡淡地憂傷，似乎總有心思！經(jīng)常犯胃病的你，學(xué)習(xí)或多或少都會收到影響，望注意身體。學(xué)習(xí)較之以前，有了進(jìn)步，但進(jìn)步不很明顯！老師望你繼續(xù)努力，因為你有實力！

田超群：

在咱班們班，你給老師也有一種女漢子的感覺，不過是很安靜的女漢子。你懂事、聽話，與人為善，學(xué)習(xí)也不錯。不過，你學(xué)習(xí)上仍然還是有薄弱科目，老師希望你在這方面注意，如果有付出，相信，你成績肯定會有一個質(zhì)的飛躍！

王雨萌：

老師很喜歡你，名字很好聽！人也很漂亮，活波可愛善良，關(guān)鍵是學(xué)業(yè)也不錯，更重要的是能發(fā)現(xiàn)自己的問題，馬上予以糾正！難能可貴！咱們班學(xué)習(xí)舞蹈你功不可沒！老師記得你的付出，不過，老師更愿意相信，這樣聰慧的女孩子未來一定會更美！錢向斌：

老師對你的感覺，就四個字：既愛又恨。愛，你真的可愛，你的服飾、語氣、動作不得不說你可愛；恨，是因為恨鐵不成鋼。你是一塊好鋼，可是萃取的不是很好，成績沒有達(dá)到老師理想的狀態(tài)！望今后更加努力，成為頂天立地的男子漢！

周回歸：

你是我們班的笑星！有你在，我們歡聲不斷，因為你的動作總是那么滑稽可愛?？赡愕膶W(xué)業(yè)就沒有如此可愛了，老師覺得你應(yīng)該更勤奮些，你的名字都很具有文化氣息，咱是不是應(yīng)該更努力，讓人如其名！

張秀：

你“秀”在內(nèi)心，安靜沉著是你一貫的作風(fēng)，從重點班上來的你，一直很穩(wěn)健。老師對你的印象也不錯，不過我覺得你的學(xué)業(yè)似乎應(yīng)該調(diào)整一下思路，比如方法、技巧方面，如果你深入思考并積極調(diào)整，相信，成績還會百尺竿頭更進(jìn)一步！

尚念旭：

初識你的時候，你是一個陽光的大男孩！后來，了解到你的很多情況，才知道你多愁善感，內(nèi)心波瀾起伏。你是一個細(xì)心善良的男孩，咱班同學(xué)生病時，你總是默默的關(guān)心他們，老師很欣賞你！不過，學(xué)業(yè)上你要奮發(fā)，此時不搏，更待何時！

劉凱寧：

你是一個熱心、細(xì)心的女孩子，雖然老師平時不怎么和你多接觸，但通過觀察，我知道，你有愛心，更是難得的懂事！但你的學(xué)業(yè)狀態(tài)似乎不佳，要注意心態(tài)的調(diào)整和尋找適合自己的方法，只有這樣，你才會一路前行，風(fēng)雨無阻！

見到老師你很有禮貌。熱愛班級，勞動不怕吃苦。你上課聽講仔細(xì)，作業(yè)認(rèn)真，通過自己的努力得到了好成績的回報，老師希望你在以后的學(xué)習(xí)中提高學(xué)習(xí)效率，取得更大進(jìn)步！讓你人生和名字一樣一路順風(fēng)，前途一片光明！

趙倩維：

你和同齡的孩子相比更成熟懂事，干練、辦事有條不紊，是個好苗！謝謝這學(xué)期你對老師的幫助！不過也正是由于你的成熟懂事，你也有太多的心思，影響了學(xué)業(yè)！后期經(jīng)過你的調(diào)整，狀態(tài)還不錯，望你能夠保持這種勢頭，取得成功！

張釗: 你是一個踏實穩(wěn)健的孩子，你媽媽的教育方式老師十分認(rèn)同，也為你有這樣的母親而 感到高興！你自律踏實，這是毋庸置疑的優(yōu)點，但前段時間狀態(tài)不佳，經(jīng)過一段調(diào)整，最近好多了，老師希望在未來你能更加嚴(yán)謹(jǐn)高效，獲得人生的輝煌！

王靜：

你可能還不知道吧，老師第一次看到你可愛認(rèn)真的樣子，還是在咱們班體操比賽時，看錄像時發(fā)現(xiàn)你胖墩墩的好可愛！學(xué)業(yè)上你刻苦認(rèn)真，努力嚴(yán)謹(jǐn)，不過效果并不如人意，你就要好好思考問題出在哪了？老師期待你的成功！

楊昕冉：

楊昕冉同學(xué)，老師想告訴你，可憐天下父母心，你媽媽為你的付出可謂殫盡竭力，你要好好努力，回報他們！在學(xué)業(yè)老師感覺你沒有盡自己的全力，還是在游走不定中，能不能再給力點！當(dāng)然咱班的文化墻、文藝晚會你總是會大放異彩，這點老師很欣賞!康英：

老師對你印象深刻，所有科任老師對你印象都很好，源于你那認(rèn)真的態(tài)度和整潔而美觀的筆記，令人賞心悅目，老師自愧不如！不過前段時間，你學(xué)習(xí)狀態(tài)有些浮躁，老師提醒后，你能及時調(diào)整，最近表現(xiàn)不賴，望更加努力，取得更大的進(jìn)步

惠維博： 你給老師的第一印象就是一個愛哭的女孩子，以后人生的道路還很長，難道所有的事情出現(xiàn)了我們不是解決它，而是大哭一場，老師希望你堅強起來！其實你也蠻可愛的，不過學(xué)習(xí)上可要再加一把勁，否則就會落在班級的后邊了，要全力以赴！

奧斯晴：

老師第一次注意到你，是因為你的名字，很好聽，很有文化底蘊！人如其名，你的文筆相當(dāng)優(yōu)美，不過你有點太安靜了，以至于很多科任老師對你印象不是很深刻，你要讓自己活潑起來，只有這樣，思維才能更加活躍，學(xué)習(xí)才能更有張力！

你的字很漂亮，老師很欣賞！你也是一個完美主義者，也是一個臨危受命的班干部，但你頂住了壓力，我們班在體操表演中取得很好的成績，你功不可沒！可是，你的學(xué)業(yè)似乎不是很給力，老師很是著急，希望你能繼續(xù)努力！重振雄風(fēng)！

吳妍：

老師有點擔(dān)心你的學(xué)業(yè)，你的學(xué)業(yè)似乎一直沒有多大的進(jìn)展，通過老師的觀察，你似乎不是很專心和用心，你要努力了，因為你周圍的人都在進(jìn)步，學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退，此時不搏，更待何時！奮發(fā)吧，少年！

張名羽：

作為一個從外校轉(zhuǎn)來的學(xué)生，老師剛開始很擔(dān)心你的狀態(tài)，你的數(shù)學(xué)，但老師低估了你的抗挫力，你頂?shù)米毫Γ?jīng)得住打擊，學(xué)習(xí)狀態(tài)比剛開始好了很多，老師相信，在未來你還會取得更大的進(jìn)步！

董吳一：

你在很多老師很學(xué)生的眼里，很有氣質(zhì)，很有個人魅力，主持人也當(dāng)?shù)貌诲e，尤其是甄嬛體的使用，小主的扮演都是不錯的！但老師希望你在學(xué)業(yè)上有更多的精力投入，努力刻苦，才會有更大的進(jìn)步！

靳怡欣：

你是一個外表有些木訥，內(nèi)心卻很豐富的女孩子！你很聰穎，但有些懶惰，老師說的對嗎？你們做的文化墻老師很喜歡，你們高二文一吧很有創(chuàng)意，相信在未來，你的學(xué)業(yè)還會精進(jìn)，你說呢？要努力，有付出才會有回報！

張凱平：

你是一個活波開朗的女孩子，性格外向，心直口快，為人正直，敢說敢做！你很聰明，但和你的聰明不相匹配的是成績，她似乎總是不如人意，上課要認(rèn)真聽講，尤其不能打瞌睡，學(xué)習(xí)基本功要狠下功夫，老師希望，你的成績?nèi)缒愕男愿褚粯樱t紅火火！

宋雪迎：

雪迎，很是文雅的名字，你是一個可愛的女孩子！你努力向上，但學(xué)習(xí)成績似乎不是很穩(wěn)定，忽上忽下，你要盡快尋找問題的癥結(jié)所在，對癥下藥，彌補科目短板，尤其在數(shù)學(xué)上要狠下功夫，只有這樣，才能迎來更大的勝利！

王萍: 你很安靜，給人很舒服的感覺。學(xué)習(xí)態(tài)度也端正，但學(xué)習(xí)似乎心有余而力不足之感，究其原因：第一，基礎(chǔ)不牢靠，需要你下大力氣，迎頭趕上；第二，尋找自己的優(yōu)勢科目和劣勢科目，培優(yōu)補差。只有這樣，你的學(xué)習(xí)才會有大踏步的前進(jìn)！

王丹：

老師覺得你一直很努力，包括看到你桌子的上的政治試卷和激勵自己的語言，老師很是欣賞這一點，所以我從未放棄你。可是，你似乎要放棄自己，如果這樣，老師真的很惋惜，還是給你一點小小的建議，那就是學(xué)習(xí)一定要向四十五分鐘要效率！

李敏，老師很擔(dān)心你的數(shù)學(xué)和地理，我知道你肯定很著急，你要多和數(shù)學(xué)、地理老師溝通，多喝周圍的同學(xué)商討這些問題，盡可能的解決這些問題，要不以后這個漏洞會越來越大的！老師相信你，通過努力，一定會進(jìn)步的！

路羽峰：

老師很喜歡你，喜歡你的細(xì)心、認(rèn)真、負(fù)責(zé)任。你也聰明，但你并沒有把所有的精力放在學(xué)習(xí)上，你要知道，現(xiàn)在已經(jīng)高二了，高考離我們不遠(yuǎn)了，要奮發(fā)了，要不你就要落伍了，老師相信，你是有這個能力的！愿努力，成功就在不遠(yuǎn)處！

路康：

路康同學(xué)，最近進(jìn)步了不少，尤其在數(shù)學(xué)上，看到的勤奮刻苦老師很是高興，不過你還是要努力，六科必須齊頭并進(jìn)，不能有偏科現(xiàn)象出現(xiàn)，老師相信，你心目中有自己理想的大學(xué)，那你就要揚帆遠(yuǎn)航，一路前行，才會贏得鮮花與掌聲！

張佳琪：

張佳琪同學(xué)，看似很成熟的你，有著和身高不一樣的思想，你很單純、可愛。但身上的小毛病并不少，比如上課小動作、愛吃東西、走神了，這些都要注意了。總的來說，比開學(xué)的時候好多了，進(jìn)步明顯，老師相信你，會取得更大地進(jìn)步！

白婉瑩：

人如其名，你的性格晶瑩剔透，格外招人喜歡，很單純、很可愛，老師很欣賞你！老師也知道，這學(xué)期你不斷地努力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績有了長足的進(jìn)步，但這離你的目標(biāo)還有很大的距離，希望你再接再厲，不斷進(jìn)取，爭取取得更大的進(jìn)步！

劉昕毅：

老師曾經(jīng)告訴過你，你是我欣賞的學(xué)生之一，你很聰明、懂事，難能可貴的是做事有分寸，在你這個年齡能有這些表現(xiàn)，相信未來，你一定會取得更大地成功！要想進(jìn)步，就必須要努力學(xué)習(xí)，比別人更多地學(xué)習(xí)，只有這樣，才能為你的成功奠定基礎(chǔ)，老師相信你！

老師對你，真是既喜歡又有些無可奈何，喜歡的是你挺細(xì)心、認(rèn)真，學(xué)業(yè)上很不錯；可外界的事物對你的影響很大，總是造成不該有的影響。你要把你上課打瞌睡的毛病給改了，要不然，你的同學(xué)都在進(jìn)步，你會很被動的！你要好好努力啊，只有這樣，成功才會屬于你!篇三：高二(1)班學(xué)生評語(已整理)梁倍源：你很斯文、很嚴(yán)謹(jǐn)，課間從不見你打鬧的身影，但在課上老師總能感受到你專注的神情，感受到你對知識的渴求。你在班里從不張揚，但這并不影響你在同學(xué)心中的地位，因為你用自己優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績證明著你的實力。數(shù)學(xué)上你有著很大的優(yōu)勢，但英語能視而怯步嗎？希望你保持學(xué)科平衡，百尺竿頭，更進(jìn)一步。

鄒翔：你平時不多言語，是一位善于用行動表達(dá)信念的人。雖然你的學(xué)習(xí)成績并不是很 出色，但老師對你始終有信心。當(dāng)然獲得好成績并不是一件容易的事，需要努力、需要持 之以恒。老師期待著你的進(jìn)步。

楊智忠：在老師的印象里你是一個默默無聞的男孩子，你一絲不茍的做著自己該做的事，從來不需要老師為你操心，學(xué)習(xí)上更努力一點，生活上再投入一些熱情，你的天空會更開 闊。

方鴻蕃：你懂禮貌，明事理，能嚴(yán)格遵守班級和宿舍紀(jì)律，熱愛集體，對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正。上課能專心聽講，課后能認(rèn)真完成作業(yè)。只要有恒心，有毅力，對生活、對學(xué)習(xí)有更大的 激情，老師相信你會在各方面取得更大的進(jìn)步。

陳志源：學(xué)習(xí)上認(rèn)真與執(zhí)著的你給老師留下了深刻的印象；勞動中不聲不響、埋頭苦干的 你令老師欣賞。老師希望你在體育專業(yè)訓(xùn)練與學(xué)習(xí)之間找到一個平衡點，能更加用心的投 入到學(xué)習(xí)中去。

徐立：學(xué)習(xí)態(tài)度端正，為人謙虛，對班級活動較熱心，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛勞動，有禮貌，熱 愛班級，尊敬師長，體育方面對自己比較自信。但學(xué)習(xí)踏實不夠，主動性不強。希望你在 以后的學(xué)習(xí)中腳踏實地，對學(xué)習(xí)更有激情。

莊浩：所有的老師都認(rèn)為你是位頭腦靈活的學(xué)生，然而你不是把你的聰明用在最好的地 方；所有的老師都知道你的性格很堅強，但你不是用在對待困難上；所有的老師包括同學(xué) 都知道你要變成一位好學(xué)生，但這不能僅僅落實在口頭上。希望你能用行動來證明你的決 心，老師會用最大的耐心期待者。

黃挺拔：你是一個把自己收拾得很干凈的孩子，你有良好的習(xí)慣，溫和的性格。如果你能

更

嚴(yán)格地要求自己，更努力地對待人生，你的明天將更加美好。

羅晶晶：你心地善良，溫柔可愛，為人坦誠，待人接物如春風(fēng)撲面。看到課堂上你專注的神情，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師感到很欣慰，你刻苦踏實的的學(xué)習(xí)精神讓我很感動。一份耕耘一份收獲，老師相信你一定會收獲成功。

詹曉航：學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，樂于在學(xué)習(xí)上給予其他同學(xué)幫助，有上進(jìn)心，給同學(xué)們樹立了良 好的學(xué)習(xí)榜樣！堅持不懈的努力才會到達(dá)成功的彼岸，相信自己，走向成功！

李勉杰：你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步，為此一如既往的堅持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強的求學(xué)

原

則。所有這些努力最終也換來了令人滿意的成績。盡管學(xué)習(xí)成績并不是出類拔萃，但你有 堅定的信念。老師相信，成功的花朵在汗水的澆灌下一定會更加鮮艷。

陳志峰：你在校能嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度，團(tuán)結(jié)同學(xué)，對本職工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。你也很聰 明，但不足的是老師發(fā)現(xiàn)你的聽課效率不高，容易受到外界因素的影響。老師希望在今后 的學(xué)習(xí)中你能以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，更加努力，使自己有更大的進(jìn)步。

劉宇：你平時不多言語，是一位善于用行動表達(dá)信念的人。雖然你的學(xué)習(xí)成績并不是很 出色，但老師對你始終有信心。當(dāng)然獲得好成績并不是一件容易的事，需要努力、需要持 之以恒。老師期待著你的進(jìn)步。

劉展源：讓老師高興的是，你的學(xué)習(xí)態(tài)度較以前有了明顯的好轉(zhuǎn)，變得懂事、踏實多了。

老

師知道你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步，但又缺乏頑強拼搏、持之以恒的精神，不要灰心，通過不 斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能獲得成功的喜悅！相信“功夫不負(fù)有心人”！劉仕錦：老師對你寄予厚望，家長也對你有殷切的期望，你對自己的信心是否充足？每 當(dāng)看到你聽課時不專注的眼神，老師真為你擔(dān)心，人貴有恒心，希望你能迎難而上，積極 主動地投入到學(xué)習(xí)中去。

吳志華：你懂禮貌，明事理，能嚴(yán)格遵守班級和宿舍紀(jì)律，熱愛集體，對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正。上課能專心聽講，課后能認(rèn)真完成作業(yè)。只要有恒心，有毅力，對生活、對學(xué)習(xí)有更大的 激情，老師相信你會在各方面取得長足的進(jìn)步.張定環(huán)：學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，有上進(jìn)心，做事情勤勤懇懇，給同學(xué)們樹立了良好的學(xué)習(xí)榜樣！辛勤的汗水，總是會換來豐碩的果實的，而我們只是需要點耐心，韌性！希望你繼續(xù)努力，為自己的夢想奮斗。

李森源：學(xué)習(xí)上認(rèn)真與執(zhí)著的你給老師留下了深刻的印象；勞動中不聲不響、埋頭苦干的 你令老師欣賞。老師希望你在體育專業(yè)訓(xùn)練與學(xué)習(xí)之間找到一個平衡點，能更加用心的投 入到學(xué)習(xí)中去。

董婷婷：學(xué)習(xí)態(tài)度端正，為人謙虛，對班級活動較熱心，團(tuán)結(jié)同學(xué)，有禮貌，熱愛班級，尊敬師長，能主動和老師交流，自信。但學(xué)習(xí)踏實不夠，主動性不強。希望你在以后的學(xué)習(xí)中腳踏實地，對學(xué)習(xí)更有激情。

陳志豪：學(xué)習(xí)較認(rèn)真，頭腦靈活，性格開朗活潑。但有時好動，說的多做的少，對自己的 管

理不嚴(yán)，以致出現(xiàn)違紀(jì)現(xiàn)象。希望你刻苦學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，樹立遠(yuǎn)大理想，提高成績，回報關(guān)心你的人。

張游：熱愛班級，性格開朗，團(tuán)結(jié)同學(xué)，勞動觀念強，但學(xué)習(xí)主動性不夠，不太自 覺，自習(xí)時間有時不專心，說話。希望你在以后的學(xué)習(xí)生活中嚴(yán)格要求自己，珍惜時 間，努力學(xué)習(xí)。

黃俊強：看得出你內(nèi)心充滿著對未來的憧憬，不要等明天向我們走來，讓我們走向明天，只有當(dāng)我們將“等待一個美好的明天”改為“開創(chuàng)”時，才能擁有一個真正屬于自己的美好的明天。相信你會用行動收獲累累的碩果。

陳建鴻：讓老師高興的是，你的學(xué)習(xí)態(tài)度較以前有了明顯的好轉(zhuǎn)，變得懂事、踏實多 了。老師知道你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步，但又缺乏頑強拼搏、持之以恒的精神，不要灰 心，通過不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能獲得成功的喜悅！相信“功 夫不負(fù)有心人”！

陳銳江：你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學(xué)，你一定認(rèn)為他們很聰明，學(xué)得很輕松，其實

不然，真正聰明的人，學(xué)習(xí)的時候比一般人更要使勁，因為他們深知，積累知識在于勤，學(xué)問淵博在于恒，希望你能像啄木鳥醫(yī)生“那樣，捉掉身上白”“小懶蟲?！?/p>

肖建文：“當(dāng)一個人先從自己的內(nèi)心開始奮斗，他就是個有價值的人?！蹦闶且粋€聰明人，但是在學(xué)習(xí)上，你卻沒有花足夠的精力。也許你還沒有體驗過社會生存競爭的殘酷?？刻炜康乜扛改福疾患翱孔约?，相信自己，通過自己的努力一定能成為一個有價值的人。

鄭思源：雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的批評，但你能正確對待，并且積極改正，這也是難能可貴的，希望你能在學(xué)習(xí)上多與老師和同學(xué)溝通，增強自信心和主動性，盡最大的努力去彌補自己的不足。

陳宇立：你是一個性格開朗的男孩，從一次次的發(fā)言中，流露出迫切要求的愿望，但你總是還缺乏明辨是非的能力，常常讓老師有些失望。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實際的行動，只有腳踏實地的人，才能達(dá)到光輝的頂點！

何鎵文：你話不是很多，尊敬老師，與同學(xué)相處愉快，熱愛學(xué)校生活，集體榮譽感強，遵守學(xué)校紀(jì)律，不遲到，不早退，愛勞動，有責(zé)任心，能虛心接受他人意見，但缺乏上進(jìn)心，學(xué)習(xí)上還不夠主動，老師希望以后上課能積極發(fā)言，努力提高自己的成績！

陳明輝：你剛剛轉(zhuǎn)入這個學(xué)校，在這里的第一次月考就考出了較好的成績，給其他同學(xué)樹立起很好的榜樣。平時的你，能夠安穩(wěn)地學(xué)習(xí)，默默地勞動，這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度，使你對知識的落實非常到位。希望你繼續(xù)保持這樣的學(xué)習(xí)狀態(tài)，定會實現(xiàn)你心目中上大學(xué)的夢想。羅瑞陽：優(yōu)點：團(tuán)結(jié)同學(xué)，集體榮譽感強，能積極參加勞動和課外活動，待人平和，性格開朗，積極樂觀，助人為樂。

缺點：性格不夠沉穩(wěn)，有時不能約束自己，有時注意力不集中，缺乏自信。

期望：學(xué)習(xí)更加刻苦，集中注意力。

黃炫超： “積極思考造成積極的人生，消極思考造成消極的人生”你平時機智聰明，精力充沛，如果你能對自己的前途和未來做一些安排和思考，相信你一定會找到學(xué)習(xí)動力和樂趣。

嚴(yán)曉峰：你是一個肯學(xué)、求上進(jìn)的學(xué)生，心性坦蕩。理科的學(xué)習(xí)仍是困難多多，應(yīng)在學(xué)法上多加思索，加強練習(xí)，提高成績。但有時候不能夠嚴(yán)格要求自己，愛講小話，偶爾遲到。希望你更加努力，克制住自己的小毛病，相信自己的能力和智慧，總結(jié)方法，提高效率，日積月累，你一定會達(dá)到希望的目標(biāo)。

郭志偉優(yōu)點：喜歡熱鬧，能很好的與同學(xué)相處，做事替人著想。

缺點：精神狀態(tài)不好，上課有打瞌睡的現(xiàn)象，不主動回答問題，不向老師求教，學(xué)習(xí)缺乏主動性。

期望：努力學(xué)習(xí)，不能懈怠。

詹澤耀“天下無難事，只怕有心人”確實通過你的努力，你有所進(jìn)步，但你還需加把勁，繼續(xù)努力，不要再懶惰，這樣你的進(jìn)步會更快，更大，相信不久你就會取得好成績，老師期待著你有更大的進(jìn)步。

鄭俊豐：你能較好地遵守學(xué)校紀(jì)律，見到老師彬彬有禮，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛班級。學(xué)習(xí)態(tài)度較好，能較好地完成各科作業(yè)，在老師們心中印象良好！

董振宇：你是一個十分負(fù)責(zé)的班級勞動委員，有你老師感到很放心。你能嚴(yán)格遵守學(xué)校的紀(jì)律，不給他人增加麻煩。但在學(xué)習(xí)上，我還是希望你能夠再用點心，從中獲得快樂，學(xué)習(xí)方面需要你給自己制定明確的目標(biāo)，踏踏實實地實現(xiàn)它！

鐘松杰：你本學(xué)期進(jìn)步很明顯，能夠懂得為他人著想，能較好地遵守學(xué)校的紀(jì)律，能坦然地接受老師的教導(dǎo)，見到老師有禮貌，對待他人友好熱情，學(xué)習(xí)態(tài)度有很大改善，希望你能有一個明確的學(xué)習(xí)計劃，嚴(yán)格要求自己，積極的追求進(jìn)步，相信事在人為！

吳凱強：老師很擔(dān)心你，因為你耽誤學(xué)習(xí)的時間太多，以后的路該怎么走，希望你能夠規(guī)劃好，按著你自己的計劃去做。

廖志豪：相對高一的你，現(xiàn)在比以前有明顯的進(jìn)步，能夠虛心聽取老師的意見。你對體育非常感興趣，希望你在鍛煉體育的同時，也希望你繼續(xù)保持遵守學(xué)校的規(guī)章制度，相信你以后能走上自己喜歡的路。

篇四：高

二、16班學(xué)生評語(原創(chuàng))張晨——性格開朗的你擁有運動天賦，運動場上颯爽英姿的你讓高二、十六班有

了加油的對象，作為班委中的體委，你認(rèn)真主持兩操一課，嚴(yán)格履行值班班長職

業(yè)，作為一名學(xué)生，你能做到上課認(rèn)真聽講，課下認(rèn)真完成作業(yè)，有一定的進(jìn)取

心。但張晨，老師相信你在學(xué)習(xí)上的綜合表現(xiàn)不應(yīng)處在年級200名的位置，老師

希望從下學(xué)期開始，你能拿出跑道上和籃球場上不服輸?shù)木?，不斷沉淀自己的心情，以低調(diào)平和的心態(tài)，保強科、趕弱科，齊頭并進(jìn)，超越自己，期待你的進(jìn)

步！

楊瑩——你沉靜而內(nèi)斂、低調(diào)而執(zhí)著，你擁有聰明的頭腦、踏實的性格，認(rèn)真負(fù)

責(zé)的品質(zhì)、勤學(xué)善問的精神，作為值日班長，你在講臺前一站、鳳眼一掃，不怒

而威！要多帥有多帥！你是一個美貌與智慧并存的女孩，更難能可貴的是你對待

學(xué)習(xí)的態(tài)度以及自習(xí)課上渾然忘我的投入精神，你是高二、十六班全體同學(xué)當(dāng)之

無愧的學(xué)習(xí)楷模！難忘運動會上你手握高二、十六班的大旗走在隊伍前列的颯爽

英姿，你就像高二、十六班的一面旗幟。努力！不負(fù)親人、老師、同學(xué)對你的期

待！

韓捷——活潑好動的你思維敏捷、反應(yīng)靈活，擁有聰明的頭腦、良好的反應(yīng)能力，具有一定的上進(jìn)心，但自制力差，在很多細(xì)節(jié)上不能很好的約束自己。大丈夫有

所為、有所不為，我們應(yīng)該知道自己能做什么、不能做什么，該做什么、不該做

什么。老師相信你有這個能力區(qū)分，老師更相信韓捷在學(xué)習(xí)上的潛力。下學(xué)期，老師希望你——管住自己的嘴，少說“閑話、廢話、俏皮話”！邁開自己的腿，大步向前超越過去的自己，用優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績、良好的日常表現(xiàn)不負(fù)家長、老師的期待。加油！

董天陽——你學(xué)習(xí)認(rèn)真、成績優(yōu)異、能歌善舞、多才多藝，你頭腦靈活、語言幽

默風(fēng)趣，有很強的組織能力與感染力，且工作方式不生硬、講方法，樂于為同學(xué)

們接受，從安排學(xué)校分給的各項工作，到大考前考場布置、組織同學(xué)搬運桌椅，大小工作你都處理的井井有余、游刃有余。一班之長你當(dāng)之無愧！老師為能有你 這樣的一位班長而感到幸運。當(dāng)然，比我更幸運的是你的媽媽！我很羨慕她！老

師希望下學(xué)期的董天陽學(xué)習(xí)的心態(tài)更平和一些，有韌性一些，成績更穩(wěn)定一些，目標(biāo)更高一些！更優(yōu)秀一些！

王棟——能負(fù)擔(dān)重任的人，謂之“棟梁”你有強健的體魄，你有開朗的笑容，你的穩(wěn)重與禮貌讓同學(xué)喜歡、老師認(rèn)可，老師覺得你將來一定是一個有擔(dān)當(dāng)、有作

為，給別人安全感的頂天立地的男子漢！有作為之人需先用知識武裝自己的頭腦，老師希望下學(xué)期你能以一個全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)生活，上課認(rèn)真聽講、記筆

記、課下認(rèn)真獨立的完成作業(yè)，遇到不會的題目要知難而進(jìn)，多與老師、同學(xué)交

流，老師期待你突破性進(jìn)步！

王杰——沉穩(wěn)的你遵規(guī)守記，能夠很好完成班級分配的任務(wù)，性格隨和不斤斤計

較，能夠按部就班地完成老師布置的作業(yè)，但聽課狀態(tài)不穩(wěn)定，如果能在每科每節(jié)課都提醒自己全身心的投入學(xué)習(xí)，我相信以你的頭腦反應(yīng)能力，還會有更大進(jìn)

步，霍各莊人才輩出，老師希望你是其中一個。下學(xué)期鼓足干勁，爭取更大進(jìn)步，高目標(biāo)，嚴(yán)要求，勤學(xué)善問，刻苦堅強，我拭目以待。

田至平——通過你這半年的綜合表現(xiàn)，更讓我覺得應(yīng)以變化的發(fā)展的眼光看學(xué)

生，學(xué)生的潛力無限，田至平的潛力無限。你已由一個剛開學(xué)時立刻引起班主任

注意的“淘小子”成長為了一個沉穩(wěn)的少年，聰明的你，當(dāng)把主要精力用在了學(xué)習(xí)上，取得現(xiàn)在的成績也是理所當(dāng)然的，而且，老師相信你已經(jīng)形成了較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如果能在外語上更多投入一些時間與精力，我相信你會成為優(yōu)秀生的有

力競爭者。加油！

袁朝——你是一個頭腦靈活的孩子，從你那龍飛鳳舞的一手好字可以看出袁朝是

一個大氣的人。老師為能教你這樣的學(xué)生感到欣慰，也希望你將來能成為父母，乃至家族的驕傲，老師相信袁朝有這個實力。也希望你謹(jǐn)記，實力也好，能力也

罷，并不是與生俱來的，也并不是總與你相隨，它來源于你堅持不懈的努力與兢

兢業(yè)業(yè)，做一個內(nèi)心強大的人，做一個勝不驕敗不餒的真英雄！會當(dāng)凌絕頂，一

覽眾山?。?/p>

張金輝——你活潑可愛，待人熱情，靦腆的笑容讓老師、同學(xué)印象深刻，在學(xué)習(xí)

上能夠按部就班成績優(yōu)良，但張金輝，老師對你的期待絕不止于此，老師期待的是你成為高二.十六班異軍突起的一匹黑馬，向年級前列發(fā)起有力的沖擊，我相

信你有這樣的實力，我也相信你有這樣的雄心，上課更專心一些，作業(yè)做得更認(rèn)

真一些，基礎(chǔ)知識再強化一些，答題時再沉穩(wěn)一些。做到這些，那一定是一個強

大的令人刮目相看的張金輝！

董瑞——活潑，開朗的你，能歌善舞，多才多藝，關(guān)心班級，樂于奉獻(xiàn)，計算機

操作熟練的你在班徽、班旗的制作，班級展示牌創(chuàng)意、設(shè)計方面，沒少出力，董

瑞，你是高二十六班不可多得的人才，老師希望你在下學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中，能把

重心放在學(xué)習(xí)上多一些，上課時特別是語文外語要堅持記筆記，提高聽課效率做

作業(yè)時才能感到輕松，老師相信只要你肯努力學(xué)習(xí)，你也會是一個佼佼者，加油！

董欣雨——乖巧，沉靜的你是個工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，熱心，樂于奉獻(xiàn)的優(yōu)秀女孩！忘

不了制作班旗、班徽、班牌兒、板報時你忙碌的身影，忘不了運動會那天的晚上，在電腦上整理稿件回來累的睡著的容顏，忘不了學(xué)校公布咱們班得了精神文明班

級體時你欣喜的表情，高2、16班有你，真好！老師有你這樣的學(xué)生，真好，下

學(xué)期，老師希望你在學(xué)習(xí)上狀態(tài)更穩(wěn)定一些，名次能更穩(wěn)定一些，滿懷學(xué)習(xí)的熱

情與激情，勤學(xué)，善問，刻苦，堅強，高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，加油！老師拭目以待你的突破。劉高健——你是一個文靜、細(xì)致、認(rèn)真的女孩。作為宿舍長，你認(rèn)真負(fù)責(zé)，你們的宿舍是咱們班本學(xué)期唯一一個兩次獲得“優(yōu)秀宿舍”的小集體。你功不可沒，作為生活委，你時時向同學(xué)們公開班費收支情況，使班費的收取和使用公開而透

明。同學(xué)們從無異議，在學(xué)習(xí)上你也遵規(guī)守紀(jì)，成績穩(wěn)定。但劉高健，老師希望

你下學(xué)期能百尺竿頭，更進(jìn)一步，新的一年，老師希望你創(chuàng)造新的成績。有突破

性進(jìn)展，向班級前十發(fā)起沖擊，期待！

紀(jì)望佳——你沉靜而乖巧，行事低調(diào)。但老師看得出你很有主見，為人誠懇，不

激進(jìn)，對班級事務(wù)也樂于奉獻(xiàn)，你的行為表現(xiàn)令同學(xué)樂意接近，老師滿意，進(jìn)入

高二以來成績也比較穩(wěn)定，希望在新的一年里，紀(jì)望佳揚起風(fēng)帆，滿懷激情向自

己新的目標(biāo)前進(jìn)，拿破侖說：不想當(dāng)元帥的士兵就不是一個好士兵，所以我們不

能安于現(xiàn)狀，不苦不累，人生無味，不拼不博，人生白活！奮斗的青春最美麗，聚精會神學(xué)習(xí)時的紀(jì)望佳最漂亮！加油！

徐笑飛——沉穩(wěn)，稍顯內(nèi)向的你做事認(rèn)真。和同學(xué)相處融洽，老師喜歡看你高興

時靦腆的笑容，同時，老師發(fā)現(xiàn)你是一個慢熱型的孩子，特別是最近感覺你的狀

態(tài)越來越好了，化學(xué)課上老師通過觀察你的神情發(fā)現(xiàn)你對化學(xué)學(xué)科的感覺也越來

越好了。希望你在咱班這個大集體中變得越來越堅強，越來越努力。成為一個內(nèi)

心強大的男子漢！老師期待下學(xué)期長了一歲的徐笑飛，在學(xué)習(xí)成績上有大突破，大作為。讓我們眼前一亮！加油！

閆暢——你用自己的實際行動再次見證“浪子回頭金不換”這句名言！看到今天的閆暢！士別三日當(dāng)刮目相看，此言一點不假。雖然現(xiàn)在你的努力還沒有轉(zhuǎn)化成特別明顯的學(xué)習(xí)成績，但沒有關(guān)系。因為你正在努力的路上。堅持不懈的努力，一定會有收獲。下學(xué)期希望你保持現(xiàn)在的勢頭，踏踏實實，一心向?qū)W。期待你的進(jìn)步！一定會的，加油！

孫政——你兼具沉穩(wěn)的性格和聰明的頭腦，做為學(xué)習(xí)委員起到了很好的模范帶頭

作用。在兩次考試中成績也很穩(wěn)定，是高二十六班優(yōu)秀生中的中流砥柱！老師希

望下學(xué)期你繼續(xù)一如從前的投入。在學(xué)業(yè)上有所作為，爭取班級三甲，目標(biāo)像燈

塔指引我們前進(jìn)的方向，孫政，揚起自己前進(jìn)的風(fēng)帆，鼓起自己前進(jìn)的斗志。不

想當(dāng)元帥的士兵就不是好士兵！期待你帶給我們驚喜。

張博——活潑，可愛，孩子氣的你不知不覺引起了老師很多的關(guān)注。講題時一看

你側(cè)頭沉思的神情就知道張博這個地方聽得不是特別明白，要做一個類似的習(xí)題

了。平時班級 生活中偶爾看到你撅嘴了，就知道張博有什么事不愉快了。要找來了解一下情況了。你是這樣一個簡單而快樂的人！在學(xué)習(xí)上，你的聽課狀

態(tài)，不是特別穩(wěn)定，如在下學(xué)期能在這個方面有所調(diào)整。老師相信你一定會有更

大進(jìn)步。最近這一個月的聽課狀態(tài)，學(xué)習(xí)狀態(tài)就很好。希望下學(xué)期繼續(xù)。

李雅——想起你就想起你靦腆一笑時露出的那顆小虎牙！你是一個積極進(jìn)取，刻

苦學(xué)習(xí)的好學(xué)生，雖然基礎(chǔ)不是特別好，但沒關(guān)系，因為你一直在努力的路上，在路上就有希望！下學(xué)期努力提高課堂效率，別著急記筆記。跟不上下課補，先

要聽懂；更要加強基礎(chǔ)知識的記憶。因為巧婦難為無米之炊，要下決心背基礎(chǔ)知

識！期待下學(xué)期你有更大進(jìn)步。加油！

名到165名，你在不斷地給我們驚喜，但老師相信你的目標(biāo)絕對不止于此?，F(xiàn)在的你沉穩(wěn)了許多，也低調(diào)了許多。老師希望你低調(diào)的學(xué)習(xí)，高調(diào)的進(jìn)步！下學(xué)期

希望你繼續(xù)發(fā)揚本學(xué)期突飛猛進(jìn)，一路凱歌的精神，在學(xué)習(xí)上有突破性進(jìn)展，在性格上更加鍛煉自己。要有榮辱不驚之大將風(fēng)范。

張環(huán)——平時的你較內(nèi)向，但老師知道你是一個內(nèi)心豐富的人，同時你也是一個頭腦靈活的孩子，教你一年多的老師發(fā)現(xiàn)，你只要一努力，成績就直線上升，這能充分說明你潛在的能力。但張環(huán)，你要知道，現(xiàn)實的社會要的是成果，高考要的是分?jǐn)?shù)而不是潛力，雄心壯志，方是男兒本色，為了我們辛勤勞作的父母。為了我們自己的人生不蒼白，老師真誠希望你下學(xué)期遠(yuǎn)離手機，遠(yuǎn)離小說，全身心投入學(xué)習(xí)，學(xué)出個樣兒來給所有人看，別讓我失望。

肖月恒——沉穩(wěn)得略顯內(nèi)向，聰明，接受能力較強是你給老師的整體印象。爸爸說你高一時化學(xué)不太好，可在高二一點也沒有顯出來，說明肖月恒是個有心的孩子，能夠以正確的態(tài)度積極面對學(xué)習(xí)，知難而進(jìn)，從這一點上說老師覺得你是一個意志堅定的人。我們也應(yīng)該做一個意志堅定的人。對照前兩次大考，你的語文、英語分?jǐn)?shù)不高。老師希望你在下學(xué)期能在這兩科上多投入一些，讓六科齊頭并進(jìn)！百花齊放才是春，老師期待你通過自己的努力迎來屬于自己的學(xué)習(xí)的春天！加油！

徐建偉——沉穩(wěn)，稍有些內(nèi)向的你是一個讓老師放心的孩子，班里分給你的任務(wù)，你總能不折不扣的完成。在學(xué)習(xí)上成績雖不是很理想。但老是感覺你和高二剛開學(xué)比還是在學(xué)習(xí)上用心了，投入了?！霸诼飞稀笔且环N很好的人生狀態(tài)，有同行者為伴，有目標(biāo)。下學(xué)期，老師希望你加強基礎(chǔ)知識的理解，記憶。加強錯題的體會。爭取在現(xiàn)有基礎(chǔ)上有所進(jìn)步！加油！

胡鯤——高大、魁梧、精力充沛、陽光、活潑、好動、可愛。學(xué)習(xí)上也比開學(xué)投入了很多，這些特點就是現(xiàn)在的胡鯤。頭腦靈活的你如果能注重基礎(chǔ)，加強基礎(chǔ)知識的理解與記憶，我相信你的成績會突飛猛進(jìn)。下學(xué)期，老師希望你變得沉穩(wěn)一些，在學(xué)習(xí)上投入更多一些。目標(biāo)更高一些，名次更好一些。讓家長，老師、自己更滿意一些。

郝鵬——你是一個善于思考，勤學(xué)好問的陽光少年，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長，待人誠懇，文明有禮，在學(xué)習(xí)上積極主動，上課的聽課狀態(tài)如能再加強一些，對基礎(chǔ)知識的記憶再熟練一些，老師相信你在現(xiàn)在的基礎(chǔ)上一定會有大的進(jìn)步，老師希望你下學(xué)期把重點精力放在以上兩點上。努力！切記！巧婦難為無米之炊。基礎(chǔ)知識，米也！期待你的進(jìn)步！加油！

劉昕來——你是一個樂天的女孩、順其自然、怡然自得，你頭腦靈活總是在化學(xué)考試中給老師驚喜，如果你在平時更投入一些、更仔細(xì)一些，老師相信，你會成就一個更加出色的劉昕來。在新的一年里，老師希望你有所突破，在學(xué)習(xí)上更積極主動一些，進(jìn)取之心更強烈一些，奮斗的青春才美麗，老師期待你給我驚喜！

芮佳伊——你是一個溫柔、文靜的女孩，笑容里帶著靦腆,乖巧、可愛，恰如你的名字！在學(xué)習(xí)上，你的聽課狀態(tài)很好，作業(yè)能認(rèn)真完成，尤其是化學(xué)學(xué)科感覺很好，老師希望你下學(xué)期各科能齊頭并進(jìn)一些，尤其對一些弱勢科目要多關(guān)注，多與老師交流，老師覺得你自習(xí)課利用率不高，多一分專注，多一分認(rèn)真，相信你會做的更好！

徐樂瑩——你纖細(xì)而文靜、獨立有主見，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，一直負(fù)責(zé)晨檢表上交工作，不斤斤計較，對班級工作樂于奉獻(xiàn)！在學(xué)習(xí)上，老師也很寬慰，雖然目前成績不是特別理想，但從你的眼神中，老師分明看到徐樂瑩的向?qū)W之心比以前強烈了，這和高二剛開學(xué)相比，變化很大，進(jìn)步很多，老師希望下學(xué)期你有更大的進(jìn)步，提高課堂效率、認(rèn)真聽講、記筆記、面對作業(yè)錯題一定要弄懂，期待你讓我們眼前一亮。

楊丹——活潑可愛的你是高二、十六班的開心果，想到你就想到了快樂，你總是過得怡然自得，愛好廣泛的你心靈手巧、熱愛美食，老師希望，熱心的楊丹在學(xué)習(xí)上更主動一些、更用心一些、更投入一些、更有目標(biāo)一些。新的一年開始了，楊丹，希望你揚起自己理想的風(fēng)帆，開始遠(yuǎn)航，嚴(yán)格要求自己向更高的目標(biāo)前進(jìn)，老師期待你帶給我驚喜！

吉旭——文靜的你能夠認(rèn)真完成班級分配的工作，乖巧的你，同學(xué)和老師都喜歡，在學(xué)習(xí)上您也能按部就班投入，但目前的成績并不太理想，我想你學(xué)習(xí)上需要更多的熱情與激情不但要盡力更要盡全力，老師希望下學(xué)期的你在學(xué)習(xí)上更積極些，更主動一些，更專研一些，與老師多交流一些，目標(biāo)高一些，成績進(jìn)步一些，加油，老師期待你的進(jìn)步。

田媛——文靜漂亮的你，很容易贏得老師和同學(xué)的喜愛。在學(xué)習(xí)上，你是一個積極進(jìn)取的女孩。但你知道這樣的你為什么成績卻不太理想嗎？老師覺得你應(yīng)該更專心于學(xué)習(xí)。老師希望田媛將來是一個知識型學(xué)歷型美女。下學(xué)期開始排除一切干擾。努力學(xué)習(xí)吧。兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書，堅持一年半。

王永君——文靜的你，班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)上踏踏實實，作業(yè)能認(rèn)真完成，聽課時聚精會神，在學(xué)習(xí)上老師覺得你正處在不斷上升中。我對你充滿信心，希望你下學(xué)期繼續(xù)發(fā)揚本學(xué)期刻苦學(xué)習(xí)精神，抓好上課時間，增強對基礎(chǔ)知識的理解與記憶，加強對作業(yè)錯題的體會，爭取一天一清，及時與老師同學(xué)交流，學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退，老師期待下學(xué)期的你有更大的進(jìn)步！

馬倩楠——你是一個乖巧、可愛的女孩，能夠認(rèn)真完成老師布置給你的任務(wù)，在學(xué)習(xí)上能做到認(rèn)真聽講，課下作業(yè)完成情況較好，想到你老師就聯(lián)想到含羞草，小白兔！老師希望下學(xué)期的馬倩楠性格上活潑開朗一些，上課主要是聽，如果記筆記跟不上，下課再找同學(xué)補，聽懂了，理解好了，然后加強基礎(chǔ)知識的記憶，作業(yè)做錯的題目一定要加強體會。建議你多和老師交流，熟悉老師講課思路與習(xí)慣，有助于你的理解。加油！

韓旭——和高二剛開學(xué)時相比，韓旭明顯變成熟了，知道學(xué)習(xí)了，特別是在走讀之后，體現(xiàn)得更是明顯，從上課狀態(tài)到作業(yè)情況，進(jìn)步隨處可見，老師希望你堅持不懈，始終如一，那樣成績終會進(jìn)步，你終會有所收獲，下學(xué)期開始，上課認(rèn)認(rèn)真真聽講，下課認(rèn)認(rèn)真真做作業(yè)，然后認(rèn)認(rèn)真真體會做錯的題目，不懂的多問，努力！

馮苒——你穩(wěn)重大方，為人坦誠，性格沉靜，表達(dá)能力強，在學(xué)習(xí)上兢兢業(yè)業(yè)，你是一個令老師和家長寬慰的孩子，老師希望下學(xué)期你在繼續(xù)保持好的學(xué)習(xí)心態(tài)的前提下，更能激發(fā)學(xué)習(xí)的熱情。上課狀態(tài)更積極，主動一些。面對作業(yè)錯題，更要有必弄懂之決心。在基礎(chǔ)知識方面再多投入一些。加強一些，如能做到這些，老師相信馮苒不但讓老師，家長寬慰。更會讓我們?yōu)槟泸湴粒∑诖阆聦W(xué)期的表現(xiàn)！

方堃——和高二剛開學(xué)時相比，老師明顯感覺到你在學(xué)習(xí)上用心了。作業(yè)做得也越來越認(rèn)真了。我相信，如果你能堅持下去，憑你的聰明靈活一定會在學(xué)習(xí)上取得更大進(jìn)步。老師希望下學(xué)期方堃能繼續(xù)保持目前的學(xué)習(xí)心態(tài)與狀態(tài)。同時上課時聽講更認(rèn)真一些，爭取提高聽課效率。增強錯題的理解與體會。就理解困難的題目多與老師交流。一定要把聰明轉(zhuǎn)變成看得見的成績！

楊帥——你活潑好動，語言表達(dá)能力強，反應(yīng)能力強，上課只要認(rèn)真聽講，接受效果就很好，作業(yè)正答率也高，我想你要是有耐心一些，有恒心一些，目標(biāo)再高一些，這樣你就能變得成熟一些，穩(wěn)重一些。楊帥，老師認(rèn)為你潛力無限，希望你下學(xué)期讓我和同學(xué)們刮目相看。加油！

李鑫悅——你是一個聰明漂亮的女孩，你的聰明讓你的數(shù)學(xué)成績非常出色。你的漂亮開朗讓很多同學(xué)喜歡。但老師覺得以你的聰明才智不應(yīng)只有數(shù)學(xué)出色，在其它科也應(yīng)體現(xiàn)。老師希望下學(xué)期李鑫悅能在學(xué)習(xí)上更有上進(jìn)心一些，對自己要求高一些，排除其它的干擾。做一個智慧的女孩！具有不服輸?shù)木?，相信自己的能力，增強學(xué)習(xí)的激情！做一個讓媽媽驕傲的女兒！下學(xué)期的你，老師期待大進(jìn)步！

張津——文靜、可愛的張津是一個淑女！是一個“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的學(xué)子！老師佩服你在學(xué)習(xí)上專注的投入。喜歡看你在作業(yè)上留下的做題的痕跡，如此認(rèn)真的你，無論老師還是同學(xué)任誰都會喜歡。在新的一年里，老師希望張津身體健健康康，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，成為高

二、16班刻苦學(xué)習(xí)的典范！百尺竿頭，更近一步！

國恩磊——這半年來，你的變化老師看在眼里寬慰在心里，從開始時你和老師幾乎沒話說到現(xiàn)在偶爾也會開個小玩笑，從剛開始時幾乎無表情到現(xiàn)在經(jīng)常能看到你的笑容，從開始你對學(xué)習(xí)不太上心到現(xiàn)在認(rèn)真做作業(yè)。你正在努力的路上。老師相信收獲就在前方，希望你堅定信念，繼續(xù)努力，下學(xué)期上課認(rèn)真聽講，增強錯題體會，多和老師、同學(xué)交流學(xué)習(xí)上的難題，爭取更大進(jìn)步。

高俊雪——你時而文靜，時而活潑，在學(xué)習(xí)上能夠投入主要精力，你也是個有主見的女孩，從堅持走讀到一次也未遲到，老師對你另眼相看！雖然你現(xiàn)在的成績還算靠前，但老師對你有更高的期待，也相信你會做得更好，下學(xué)期，老師希望你多一些雄心壯志，多一些學(xué)習(xí)上的激情，多一些更高的目標(biāo)，更近一步，走進(jìn) 2.16強者行列！

崔浩——平時沉靜的你，在黃莊農(nóng)訓(xùn)時才讓我們大家見識到你的熱情與活力！看著你嫻熟的舞步，老師才算真正認(rèn)識了多才多藝的你。舞蹈給了你展示自己才華的空間與舞臺，能夠做自己喜歡的事情是多么幸福的事，所以老師支持你。下學(xué)期老師希望你能在學(xué)習(xí)上多投入一些，上課時打起精神，別打瞌睡，聽好課才能做好作業(yè)。

辛琪——你性格開朗、活潑、可愛、做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，在學(xué)習(xí)上積極、主動，作業(yè)能夠認(rèn)真完成。雖然現(xiàn)在的名次不夠理想，但老師相信你正處在前進(jìn)的路上，下學(xué)期除了上課認(rèn)真聽講提高聽課效率之外應(yīng)該加強各科錯題的體會，然后積極與老師、同學(xué)交流，爭取有問題當(dāng)天解決，一天一清，期待你的進(jìn)步。

呂傲雪——你為人熱情，善于與人溝通，上課利用較好，聽課認(rèn)真，自習(xí)課有時學(xué)起來也特別專注，如多些耐心、多些堅持，做到始終如一的一心向?qū)W，那我相信你會讓所有老師和同學(xué)刮目相看，會成為父母的驕傲。老師希望下學(xué)期的你，在校期間遠(yuǎn)離手機，按時作息，按部就班的投入學(xué)習(xí)，我相信你只要有常規(guī)的投入就會得到不常規(guī)的回報！我相信你有這樣的潛能，加油！

劉向東——和高一相比，你的心情沉淀了很多，也沉穩(wěn)了很多，尤其近兩個月來，老師覺得你向?qū)W之心尤其強烈多了，希望你保持良好的狀態(tài)，繼續(xù)努力奮斗，提高聽課效率，加強對基礎(chǔ)知識的記憶，作業(yè)的錯題一定要加強體會，一天一清，多學(xué)多問多思考，老師相信你能約束自己，做最應(yīng)該做的事，奮斗也是一種快樂，老師希望下學(xué)期你比這學(xué)期更快樂，加油！

馬競欣——老師覺得上高二以來，你的學(xué)習(xí)狀態(tài)處在不斷上升中，雖然第一次月考不是很理想，但你善于調(diào)節(jié)自己，面對壓力能夠用努力去積極面對，面對學(xué)習(xí)上的難題你的態(tài)度也變得越來越積極了，但老師相信你的潛力還有很大一部分沒被挖掘出來，如果你能在下學(xué)期上課時再認(rèn)真一些、主動一些，積極思考一些，提高自己的聽課效率，然后在基礎(chǔ)知識記憶方面加強一些，老師相信那一定是一個潛力無限的馬競欣！加油！

高晏清——“音樂是宗教，愛情是信仰，一個人，無論他走到哪里，只要他知道自己在干什么，他便擁有了自由”晏清，老師現(xiàn)在就覺得你擁有了這樣的自由！雖然你在一些細(xì)節(jié)上還存在著一些不足，但讓老師欣喜的是你越來越顯而易見的進(jìn)步，上課聽課狀態(tài)越來越認(rèn)真了，作業(yè)獨立完成了，特別愛學(xué)物理了，成績也顯著提高了，化學(xué)也愛問問題了，希望你通過自己的堅持把實際的努力轉(zhuǎn)化成學(xué)習(xí)成績，相信自己，堅持努力終會有收獲，奮斗的青春最美麗！

陳奕瑾——沉穩(wěn)、有主見的你上課能夠認(rèn)真聽講，化學(xué)課上看你聚精會神的樣子，老師都受鼓舞。媽媽說你高一時化學(xué)不太好，到了高二有了進(jìn)步，一個弱科你都能迎難而上，其它科也一定能學(xué)好，老師相如果陳奕瑾盡自己的最大努力 成績在現(xiàn)在的基礎(chǔ)上一定會有大進(jìn)步，下學(xué)期，老師希望你不但要有學(xué)習(xí)上的勁頭，還要有學(xué)習(xí)的熱情與激情，就學(xué)習(xí)上的難題多與同學(xué) 老師交流。期待你下學(xué)期有更好表現(xiàn)，加油！

李德良——老師認(rèn)為你是一個特有內(nèi)秀的男孩！有思想，有主見，有擔(dān)當(dāng)，講義氣。誰有你這樣的朋友都是他的幸運，特別是最近一段時間以來 老師明顯感覺到你在 學(xué)習(xí)上的投入多了。作業(yè)做得特別認(rèn)真，課上做題，也做得認(rèn)真，快，正答率還高，士別三日，當(dāng)刮目相看，說的一點也沒錯。德良，下學(xué)期做一個全新的自己吧，努力！拼搏！上進(jìn)！加油！老師相信你的能力！

盧新宇——和高二開學(xué)時的自己相比，現(xiàn)在的你在學(xué)習(xí)上更主動，更認(rèn)真了，從作業(yè)中也看得出來。在學(xué)習(xí)上的投入比以前多了。不要著急，雖然以前的基礎(chǔ)不是很好，但世上無難事，只怕有心人。堅持到最后一定是收獲！老師希望你在下學(xué)期上課時努力聽課，提高效率。課下認(rèn)真完成作業(yè)，有問題多交流，期待你的進(jìn)步，加油！

王宏妍——你和高二開學(xué)時相比，最大的進(jìn)步就是在學(xué)習(xí)上的投入多了，作業(yè)也做得越來越認(rèn)真了，特別是化學(xué)學(xué)科進(jìn)步更是神速!由此可見，王宏妍你只要有興趣 投入了很快就有回報，由此說明，你的反應(yīng)能力是非常不錯的，雖然以前的基礎(chǔ)打得不是很牢，但是只要保持現(xiàn)在的努力狀態(tài)，進(jìn)步一定指日可待，老師希望下學(xué)期你能保持這種努力的勢頭做一個全新的自己，讓我們刮目相看。

王思遠(yuǎn)——你頭腦靈活，思維敏捷，語言表達(dá)能力強，幽默風(fēng)趣，這樣的你很容易贏得老師和同學(xué)的好感，如果你能在個性上再堅韌一些，沉穩(wěn)一些，那將是一個不同凡響的王思遠(yuǎn)。希望下學(xué)期你能像自己的名字一樣，低調(diào)的善思，志遠(yuǎn)，勤學(xué)善問，刻苦堅強。讓今年的高二成為你未來的驕傲，而不是錯誤的選擇。過好今天，明天怎會差？一個個的今天組成了我們的人生！努力吧！

王祎桐——老師覺得高二上學(xué)期這半年，你變化很大，從剛開始的面無表情，到現(xiàn)在 偶爾就能看到你臉上淡淡的笑容，你可知，那次勞動，你作為沒有被分配任務(wù)的幾個同學(xué)之一，是唯一的一個對我說：老師，我還是幫忙擦玻璃吧?！钡臅r候，老師 是多么的欣慰，欣慰你不置身集體之外，欣慰你的懂事，老師希望在高二、十六這個大家庭中，你不但收獲成長的快樂，同齡人的友誼，更能收獲生活的熱情，學(xué)習(xí)的信心和動力！做一個樂觀的少年，做一個內(nèi)心強大的人！基礎(chǔ)差不怕，努力提高自己，大學(xué)會有一個適合你的專業(yè)在等待你！加油！

吳越——你誠實、穩(wěn)重不與人斤斤計較。在班級生活中沒少出力。學(xué)習(xí)上，踏實、專注，課代表工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，作業(yè)總是認(rèn)真完成，老師總覺得以吳越平時的綜合表現(xiàn)來看，成績應(yīng)比目前更理想才對，下學(xué)期老師希望你在上課聽講這一環(huán)節(jié)多注意，強化知識的理解，然后才是記憶，不理解之處多與老師、同學(xué)交流，期待吳越下學(xué)期在學(xué)習(xí)上有更大進(jìn)步！

周敏航——你沉靜、乖巧、懂事、做事認(rèn)真，老師分給你的任務(wù)，你總能不折不扣的完成，由此可見，你以后走向工作崗位，也會是一個特別認(rèn)真的人，會受到周圍人的歡迎，如果你再活潑一些，在學(xué)習(xí)上更有激情一些，課下再愿意與各科老師多交流一些，老師相信你 的學(xué)習(xí)成績會比現(xiàn)在好，老師希望你下學(xué)期在學(xué)習(xí)上更努力一些，提高聽課效率，加強錯 題體會。周敏航 加油！

篇五：高三文科班很接地氣的學(xué)生評語

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篇六：高二17班學(xué)生評語

你思維靈活，求知欲強，富有質(zhì)疑精神，對事物常有不落俗套的看法。老師喜歡你那種敢想、敢問、敢辯的思維品質(zhì)；老師希望你繼續(xù)努力，爭取保持住這種上升的勢頭，愿你堅持不懈，再創(chuàng)輝煌！

項工作。成績的提高是對你勤奮的回報。愿你永遠(yuǎn)孜孜以求，知難而進(jìn)，鑄造一個強者的形象。

班主任: 周煜杰 2008年1月20日..............................5：關(guān)素茹

你那雙黑亮的眼睛，透射出你班主任:周煜杰

2008年1月20日..............................2：葉嫦青

努力、執(zhí)著、向上，是你步步攀登的力量；拼搏、追求、奮斗，是你學(xué)業(yè)成功的保證。你的自覺、刻苦令老師和家長寬慰;你的寬厚隨和令同學(xué)樂意親近。如果平時你能多思、多問、多說，那你的學(xué)習(xí)效果將會更佳。愿你時時擁有自信的笑容。

班主任: 周煜杰 2008年1月20日..............................3：黎瀟

忠實厚道，樸直豁達(dá)，自信樂群是你成功的前提和保證。你更是以勤奮、踏實在同學(xué)中樹立了榜樣。在緊張的學(xué)習(xí)、生活中不忘給同學(xué)以無私幫助，確實難能可貴，希望保持良好的發(fā)展勢頭，向知識深度、廣度推進(jìn)，把成績提高到一個新的平臺。

班主任: 周煜杰 2008年1月20日..............................4：鄭博

你是一個守紀(jì)、勤懇、上進(jìn)的學(xué)生，待人寬厚，心性坦蕩。班長工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，能協(xié)助老師做好各

的機智。你是個聰明、懂道理的學(xué)生。要始終堅信：努力、執(zhí)著、向上，是你步步攀登的力量；拼搏、追求、奮斗，是你學(xué)業(yè)成功的保證。老師期望看到你在學(xué)習(xí)上的豐收。班主任: 周煜杰 2008年1月20日..............................6：許童珊

你待人謙和、善良。學(xué)習(xí)和做人一樣，默默用功，腳踏實地。學(xué)習(xí)上有不懂的問題，不要羞于開口，要多問，多思考，多練習(xí)。老師相信：只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達(dá)成功的彼岸！

班主任: 周煜杰 2008年1月20日..............................7：張丹驥

為人樸實，性格沉靜，雖然言語不多，但能感覺出你對班級的關(guān)心和參與。你的真誠，你的善良，加上你的勤奮和聰穎，讓你的學(xué)習(xí)和生活如此快樂和充實，碩果累累。你的沉穩(wěn)，你的機智，讓我們每個人都感到踏實，充滿信心。相信在今后的學(xué)習(xí)中，你會表現(xiàn)得更出色！班主任: 周煜杰 2008年1月20日..............................8：楊小榕

性格開朗的你在課堂上積極的回答確實令大家精神大振，學(xué)習(xí)上能專心致志，課后能積極鍛煉，注重全面。但如果你能能夠多思、多問，我相信你的學(xué)習(xí)將會有更大的提高。愿你繼續(xù)加倍努力，那么考場上的你也將如你的為人一樣揮灑自如了。

班主任: 周煜杰 2008年1月20日..............................9：謝婉茹

一個人最好的朋友是自己，最大的敵人也是自己，命運掌握在你手里。請不要把希冀托付給僥幸，僥幸最多只幫你一次。希望你能正確把握自己的人生方向盤，將精力放在學(xué)習(xí)上，為自己美好的明天打下扎實的基礎(chǔ)，老師對你有信心！班主任: 周煜杰 2008年1月20日..............................10：劉玉婷

你的沉穩(wěn)、友善，讓我們每個人都感到踏實，可靠。你的勤懇，再加上你的主動和堅定，會讓你的學(xué)習(xí)和生活更快樂和充實，碩果累累。相信在今后的學(xué)習(xí)中，你能表現(xiàn)得更出色。

班主任: 周煜杰 2008年1月20日..............................11：陳偉皓

勤懇、踏實的你集體觀念強，樂于為班集體服務(wù)。學(xué)習(xí)虛心，上課認(rèn)真聽講，按時完成作業(yè)。老師相信：只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達(dá)成功的彼岸！

班主任: 周煜杰

2008年1月20日..............................12：茹子濠

你反應(yīng)靈敏，思維活躍，是一個較有潛力的學(xué)生。男子漢理應(yīng)壯志凌云，不要抱著得過且過的心態(tài)，以全新的面貌、高度的熱情投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去，相信將來的你不會是平庸之輩。

班主任: 周煜杰 2008年1月20日..............................13：劉偉杰

人生路漫漫，每個人都會有遇到挫折的時候，勇者在挫折中奮斗，弱者在挫折中消沉。相信勤懇、上進(jìn)的你定能做生活中的勇者，戰(zhàn)勝生活中的一切困難，實現(xiàn)自己的理想。

班主任: 周煜杰2008年1月20日..............................14：賴俊佑

學(xué)習(xí)上認(rèn)真與執(zhí)著的你給老師留下深刻的印象；勞動中不聲不響、埋頭苦干的你令老師很欣賞；集體活動中細(xì)心負(fù)責(zé)的你深得同學(xué)的贊許。學(xué)習(xí)上有不懂的問題，不要羞于開口，要多問，多思考，多練習(xí)。老師相信：只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達(dá)成功的彼岸！班主任: 周煜杰 2008年1月20日..............................15：謝樹成

知識不分貧富，成功者不只是富有之士，你應(yīng)懂得公平競爭的機會--讀書。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明與勤懇，努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度，發(fā)憤圖強，做個強者！

班主任: 周煜杰 2008年1月20日..............................16：葉強

你能認(rèn)真地學(xué)好每一門功課，在學(xué)習(xí)上有一種積極進(jìn)取的可貴精神，這是多么令人欽佩呀！你是個懂事的孩子，讓父母寬慰；你是個虛心的學(xué)生，讓老師喜愛；你是個樂于助人的同學(xué)，受同學(xué)們歡迎。我相信你定能擁有美好的明天！班主任: 周煜杰 2008年1月20日..............................17：蔡方華

你頭腦靈活，領(lǐng)悟能力強，應(yīng)該向知識的深度和廣度發(fā)展，堅定、穩(wěn)重，去迎接更大的挑戰(zhàn)。要自強不息，經(jīng)常勉勵自己。既是鴻鵠，何不展翅高飛？

班主任: 周煜杰

2008年1月20日.............................18：莫陽東

你是一個文靜、勤奮好學(xué)的男孩。成績的提高是對你付出的回報，也說明了你的潛力。老師希望你繼續(xù)努力，爭取保持住這種上升的勢頭，愿你堅持不懈，再創(chuàng)輝煌！班主任: 周煜杰 2008年1月20日

..............................19：林燕雯

你點點滴滴的進(jìn)步，老師都看在眼里，喜在心頭。成績的提高說明了你的潛力，老師希望你繼續(xù)努力，爭取保持住這種上升的勢頭，愿你堅持不懈，創(chuàng)造輝煌！班主任: 周煜杰 2008年1月20日..............................20：黃圓媛

誠實、熱情，尊敬師長，關(guān)心集體，學(xué)習(xí)自覺是你最突出的優(yōu)點。但學(xué)習(xí)方法上你還要注意改進(jìn)，不妨多向同學(xué)、老師討教，交流學(xué)習(xí)體會。望你繼續(xù)努力，老師關(guān)注著你的進(jìn)步。

班主任: 周煜杰 2008年1月20日..............................21：甘于莉

你工作積極負(fù)責(zé)，效率高，老師和同學(xué)都看在眼里。你也藏著一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，成績的進(jìn)步說明了你的潛質(zhì)。數(shù)學(xué)和英語方面一定要下苦功夫，希望今后能

夠堅持加強基礎(chǔ)訓(xùn)練的話，相信你能取得更大的進(jìn)步。老師期待你的展翅高飛。班主任: 周煜杰 2008年1月20日..............................22：鄭世旋

樂于助人、反應(yīng)敏捷是你給老師的第一印象。熱衷踢毽子的你頑強拼搏，勇往直前。如果在學(xué)習(xí)上也有這種拼勁，以你的資質(zhì)，你的成績一定能得到很大的提高。有信心嗎？

班主任: 周煜杰 2008年1月20日..............................23：徐文洪

前途是自己的畫板，只能由自己去著色，失去了信心，也就失去了自己，擁有信心也就擁有了一切。希望你無論在生活上還是在學(xué)習(xí)方面都能對自己充滿信心。高中階段是可塑性很大的一個時期，好好把握，從點滴開始積累，相信你定能為自己所喜愛的職業(yè)奠定堅實基礎(chǔ)。

班主任: 周煜杰 2008年1月20日..............................24：梁磊

你性格豪爽，與同學(xué)相處融洽。其實你是位頭腦靈活的學(xué)生，如果你把這種聰明用在學(xué)習(xí)上，相信你可以取得好成績，其實你也是位堅強的男子漢，如果你將其用在對待困難上，相信你也會有所成就。相信自己，你也能成為大家的驕傲。班主任: 周煜杰 2008年1月20日..............................25：林小英

待人有禮、反應(yīng)敏捷是你給老師的第一印象。其實你是位具有很強的拼搏、鉆研精神的同學(xué)，老師

希望你繼續(xù)努力，爭取保持住這種上升的勢頭，愿你堅持不懈，再創(chuàng)輝煌！班主任: 周煜杰 2008年1月20日..............................26：陳力

你思想純樸，待人隨和、誠懇，熱愛班集體，學(xué)習(xí)上若能多開口，多與同學(xué)、老師探討研究，那么效果會更好。請堅信，成功一定屬于有心人。

班主任:肖勇勇 2008年1月20日..............................27：陳安浩

每當(dāng)你上課專心聽講，用一雙充滿求知欲的眼睛看著老師時，老師是多么的高興。希望基礎(chǔ)扎實、富有進(jìn)取心的你能在課堂上進(jìn)一步展現(xiàn)自己。因為只有在展現(xiàn)中才能進(jìn)一步鍛煉自己，只有在鍛煉中才能提高自己。

班主任: 周煜杰 2008年1月20日..............................28：梁辰烽

無論是學(xué)習(xí)上還是運動場上，你頑強拼搏的精神震撼我們每一個人。老師祝愿你在求學(xué)路上一帆風(fēng)順，靠著虛心與勤懇，你一定能走向成功！

班主任: 周煜杰 2008年1月20日..............................29：鄭晶晶

秀氣而文雅的你是個懂道理的學(xué)生。你那一行行娟秀的字跡，你那一頁頁工整的作業(yè)，真讓人賞心悅目。你的努力與進(jìn)步，老師看在眼中。老師期待著你在學(xué)習(xí)上的豐收。我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷，你應(yīng)該是一位有出息的女孩。

班主任: 周煜杰 2008年1月20日..............................30：陳琬檸

你是一個清純、善良的女孩。你一定有一個五彩斑斕的夢，但你需緊記，每個夢想的實現(xiàn)都需要付出艱辛的努力。作為學(xué)生，你應(yīng)該在學(xué)習(xí)上多下功夫，不要在一些瑣事浪費太多時間,為更美好的將來打下基礎(chǔ)。

班主任: 周煜杰 2008年1月20日..............................31：劉相相

你集體觀念強，自覺遵守學(xué)校各種規(guī)章制度，學(xué)習(xí)虛心，文靜，進(jìn)步較大。相信看似柔弱的你也有堅韌的一面，以你最大的勇氣和毅力繼續(xù)奮斗，相信你還有更大的進(jìn)步。

班主任: 周煜杰 2008年1月20日..............................32：曾昭達(dá)

經(jīng)歷艱苦的磨礪時，應(yīng)不失奮斗的勇氣；享受榮譽的贊美時，更不應(yīng)沾沾自喜。如果在平時學(xué)習(xí)中能統(tǒng)籌兼顧，扎扎實實打好基礎(chǔ)，成績會更上一層樓。發(fā)揮你聰穎的天資，老師相信你會進(jìn)步得更快的。班主任: 周煜杰 2008年1月20日..............................33：嚴(yán)明勝

上進(jìn)、好學(xué)的你，總給人一種恬靜、沉穩(wěn)的感覺，成績的提高是對你勤奮的回報。雖然言語不多，但總能感覺出你對班級的關(guān)心和參與。學(xué)習(xí)上有不懂的問題，不要羞于開口，要多問，多思考，多練習(xí)。相信你能做得更好。

班主任: 周煜杰 2008年1月20日..............................34：麥耀丹

你開朗活潑，為人坦誠；你熱心助人，集體觀念較強。點點滴滴的進(jìn)步，老師都看在眼里，喜在心頭。我相信，只要你全身心投入、堅持刻苦努力，終將換來的豐收的喜悅！你有信心嗎？

班主任: 周煜杰 2008年1月20日..............................35：陳小鳳

前途是自己的畫板，只能由自己去著色，失去了信心，也就失去了自己，擁有信心也就擁有了一切。希望你無論在學(xué)習(xí)上還是在其它方面都能對自己充滿信心。揚起理想的風(fēng)帆，以你的信心，勤奮和恒心，一定能追求到最永恒的美。班主任: 周煜杰 2008年1月20日..............................36：黃北成

你豁達(dá)，隨和，頗受大家喜愛。前途是自己的畫板，只能由自己去著色，失去了信心，也就失去了自己，擁有信心也就擁有了一切。希望你無論在學(xué)習(xí)上還是在其它方面都能對自己充滿信心。如在學(xué)習(xí)上也將這股熱情堅持到底，相信你能成為大家的驕傲！

班主任: 周煜杰 2008年1月20日...............................37：付泰亨 你樂觀開朗，頭腦十分靈活,基礎(chǔ)也不錯,但你需緊記人生是一條漫長的道路，要想以后的道路廣闊而順暢，就要有一定的付出。我覺得你的治學(xué)態(tài)度還要再嚴(yán)謹(jǐn)些,有時會放松自己.努力吧，不積硅步，難以至千里。

班主任: 周煜杰 2008年1月20日..............................38：黃聲亮

上課時用心聽講的神情，讓人感到你的專注、認(rèn)真。在學(xué)習(xí)上，好學(xué)愛鉆，不把問題搞清楚就誓不罷休的勁兒，是老師最欣賞你的地方。只要你持之以恒，理想的大門會為你而開的。

班主任: 周煜杰 2008年1月20日..............................39：黃漢杏

你是個勤奮好學(xué)、心清如水的學(xué)生。集體觀念強，熱心助人，不計較個人得失，能積極出色地完成老師交給的工作與任務(wù)，實在是讓

同學(xué)信任的好朋友，更是讓父母、讓老師放心的好學(xué)生。

班主任: 周煜杰 2008年1月20日..............................40：歐力戈

你是一個很有修養(yǎng)的學(xué)生，對待同學(xué)總是謙虛友好，認(rèn)真履行自己的班干職責(zé).對待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢，學(xué)習(xí)上有不懂的問題，不要羞于開口，要多問，多思考，多練習(xí)。老師相信：只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達(dá)成功的彼岸！

班主任: 周煜杰 2008年1月20日..............................41：謝兆晉

你是個文靜，踏實的學(xué)生，有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。聰穎的你只要全力以赴去做好每一件事，相信你一定能成功。堅信一句：付出總會有回報！

班主任: 周煜杰 2008年1月20日..............................42：劉東樟

你善良、沉穩(wěn)，能夠自覺地遵守學(xué)校的規(guī)章制度,但偶爾會有遲到,學(xué)習(xí)上注重基礎(chǔ)，但學(xué)習(xí)熱情不夠,有點點被動,中段考取得了很大的進(jìn)步,值得表揚.希望你堅定信心繼續(xù)堅持不懈地努力下去，那么成功一定是屬于你的。

班主任: 周煜杰 2008年1月20日..............................43：黃霞

你勤樸、善良，有愛心，學(xué)習(xí)上你孜孜以求，紀(jì)律上嚴(yán)格要求自己，工作上認(rèn)真負(fù)責(zé)，贏得老師同學(xué)的一致好評。繼續(xù)努力吧，命運掌握在你手中，今天的付出，將是明天的收獲。

班主任: 周煜杰 2008年1月20日..............................44：劉月華

你個性文靜，你給老師的印象就是：踏踏實實，真真實實，樸樸實實。你心地善良，富有責(zé)任感，是那種“多言不如少言，少言不如實干”的人，我相信通過你的實干，將來一定會有所成就的。班主任: 周煜杰

2008年1月20日..............................45：劉苑婷

善良的孩子最讓人欣賞，恰好你就是；樂觀的孩子最若惹人喜愛，恰好你也是；懂事的孩子最值得稱贊，恰好還是你。課堂上，你總是專心致志，從你渴求的眼神中，老師看到了你的自信。望你堅持不懈，繼續(xù)努力，創(chuàng)造輝煌的明天！班主任: 周煜杰 2008年1月20日..............................46：邱基璇

你是一個善良、自尊心較強的女孩。你含蓄的笑蘊涵著你的單純與潛質(zhì)。相信聰明的你只要敞開心

扉，全力以赴去做好每一件事，那么收獲將會更多。班主任: 周煜杰 2008年1月20日

..............................47：翁曉

你富有主見，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，樂于助人,熱愛班集體,學(xué)習(xí)自覺勤奮，理解和接受能力都很強。若能在堅持你的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度上，再多加主動，你定能上升到更高的一個平臺，飽覽人生更美好的風(fēng)景。班主任: 周煜杰

2008年1月20日..............................48：呂達(dá)輝 你為人誠實，沉穩(wěn)，勤奮好學(xué)，嚴(yán)于律己，勇于進(jìn)取，是老師心中的好學(xué)生。相信你能向知識的深度和廣度進(jìn)一步發(fā)展，堅定地去迎接

更大的挑戰(zhàn)。愿你時時擁有自信的

笑容。班主任: 周煜杰 2008年1月20日..............................49：邱開良

你是一個誠實有禮的孩子。你腳踏實地、勤奮好學(xué)。有著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，熱愛班集體,具有強烈的正義感,對班上的一些不良風(fēng)氣堅決抵制,支持老師的工作.老師相信：只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達(dá)成功的彼岸！班主任: 周煜杰 2008年1月20日..............................50：張風(fēng)順

你學(xué)習(xí)勤奮自覺，是一個善良、心清如水的學(xué)生。只是你還不是很適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)方法以及新課程改革下的學(xué)習(xí)模式，所以學(xué)習(xí)上你可能遇到一時的挫折，請堅信：成功一定屬于有心人。

班主任: 周煜杰 2008年1月20日..............................51：劉猛 你善良、寧靜，學(xué)習(xí)勤奮自覺，注重基礎(chǔ)，關(guān)心班集體,舍長工作做得很到位,深受同學(xué)的歡迎與擁護(hù).學(xué)習(xí)的勁頭很足,只要你信心不倒繼續(xù)堅持不懈地努力下去，那么成功一定是屬于你的。

班主任: 周煜杰 2008年1月20日..............................52: 林昊

你自我意識較強，不喜歡受束縛，有時比較任性，喜趕潮流，同時上課時你有時會走神，望今后能嚴(yán)于律己，將精力放在學(xué)習(xí)上，爭取做一個出色的男子漢。

班主任: 周煜杰 2008年1月20日 ??? 53: 陳樺

在老師的心目中，你是一個遵守紀(jì)律，學(xué)習(xí)認(rèn)真，關(guān)心集體的女孩。如果在學(xué)習(xí)上能主動些，多點與同學(xué)們交流學(xué)習(xí)心得，可能對你的學(xué)習(xí)有很大幫助。希望以后改進(jìn)學(xué)習(xí)方式，爭取更好的成績。

班主任: 周煜杰 2008年1月20日..............................54: 關(guān)俊良

開朗、秀氣的你待人有禮，樂于為班集體服務(wù)，學(xué)習(xí)非常認(rèn)真,腳踏實地,老師見證了你一天天的進(jìn)步,希望你能夠持之以恒,繼續(xù)發(fā)揮你的聰穎與勤懇，將來你一定會脫穎而出的。

班主任: 周煜杰 2008年1月20日..............................55: 林良江

你有一顆熱情善良的心，想通過自己能力去改變班中出現(xiàn)的不良現(xiàn)象，精神可佳呀!集體觀念強,非常支持老師的教學(xué)及管理工作.希望你今后在學(xué)習(xí)上下一番苦工夫,爭取使自己的學(xué)習(xí)成績趕上來。有志者,事竟成.老師期待你的展翅高飛!班主任: 周煜杰 2008年1月20日

篇七：高二學(xué)生評語 高二學(xué)生評語

1、姚玲

樂觀積極、樂于助人、團(tuán)結(jié)友愛、寬容大度、不怕挫折，依舊是你的優(yōu)良品格。進(jìn)入高二學(xué)年的第一學(xué)期你進(jìn)步了很多。高中的學(xué)習(xí)生活是種全方位的挑戰(zhàn)，盡管成績時有起伏，相信你的未來道路有千萬種可能，人生的精彩可以用你辛勤汗水去澆灌。雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。希望你在新的一年中，再創(chuàng)輝煌。

2、李楠

進(jìn)入高二文科班的第一學(xué)期中，你始終以踏實穩(wěn)重、謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁的腳步向前邁進(jìn)。你工作負(fù)責(zé)、一絲不茍，你團(tuán)結(jié)同學(xué)、互助友愛。取得成績時你不自滿，遇到挫折時你不氣餒。你用努力來向大家詮釋什么叫做優(yōu)秀。老師相信只要懷著“一分耕耘、一分收獲”的信念，在菁園這片學(xué)習(xí)的沃土之中辛勤耕作定能收獲豐碩的果實。

3、任振濤

個為人熱心真誠、尊敬師長、關(guān)心集體、樂于奉獻(xiàn)的同學(xué)。對待學(xué)習(xí)，你上進(jìn)努力；對待工作，你一絲不茍。進(jìn)入高二文科班級的這第一學(xué)期你進(jìn)步得很快，越來越成熟了。有思想、有主見，是個讓老師放心的孩子。但是你不可以忽視自己粗心大意的毛病，也要多寫毅力與恒心，相信你可以在今后取得更佳的成績。

4、王一寧

清秀的臉龐透出靈氣、澄澈的雙眼閃射睿智、燦爛的笑容蘊涵樂觀，這是你給老師的印象。正直勇敢、樂于助人、自信真誠是你優(yōu)秀的品質(zhì)。無論是為人處事，還是學(xué)習(xí)工作，聰慧的你總可以做得最出色。百尺竿頭，更進(jìn)一步。求學(xué)之路漫長曲折，老師相信你可以創(chuàng)造更加輝煌的成績，加油！

5、徐家樂

你是一個開朗、活潑、樂觀的女孩子，進(jìn)入文科班的這學(xué)期，你扛起了為同學(xué)們服務(wù)的班長職務(wù)。教室里外總能看到你忙碌的身影，在你的帶領(lǐng)下，我們8班各項工作井井有條，運動會、主題班會、元旦文藝匯演的順利展示都離不開你辛勤的汗水，老師要謝謝你為班級的付出。你是同學(xué)們的好朋友，老師的好助手。你會辦事，也會學(xué)習(xí)，老師相信你今后的工作和學(xué)習(xí)可以越來越出色，光明的前途屬于你！

6、任瑞翔

穩(wěn)重踏實、勤奮努力依舊是你一貫的優(yōu)秀品質(zhì)。進(jìn)入高二文科班你成熟多了。樂于助人的你和身邊同學(xué)相處的很不錯，盡心盡職的你能維護(hù)好班集體的榮譽，不輕言放棄是你對待挫折的態(tài)度，總能不懈努力是你堅強的寫照。如果說高一是基石，高三是終點，那么你現(xiàn)在走的正是高二這座橋。相信你能夠劈波斬浪，創(chuàng)造更佳的精彩！

7、盛夢萍

你是一個很努力、很聰明的好孩子。懂得統(tǒng)籌兼顧、善于學(xué)習(xí)，優(yōu)秀的成績是你平時刻苦認(rèn)真的最好證明；樂于助人，與同學(xué)相處關(guān)系融洽，工作踏實負(fù)責(zé)；不自滿、謙虛、上進(jìn)，都是你可貴的品質(zhì)，無論是學(xué)習(xí)還是生活中，你總能讓大家發(fā)現(xiàn)你的閃光點?！靶坳P(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，老師希望你戒驕戒躁，不懈努力，做學(xué)習(xí)和生活中的強者！

8、蔣希

你是一個爽朗的女孩子，澄澈的雙眸中散發(fā)著對知識的渴望，你總能得到老師的青睞。敢想敢說是你直率的個性，大家也樂意成為你的好朋友；做事認(rèn)真、工作負(fù)責(zé)、學(xué)習(xí)勤奮是你一貫的品質(zhì)，天道酬勤是你不變的信仰。進(jìn)入文科班的這一學(xué)期你更成熟了。懂得做人、學(xué)會學(xué)習(xí)，老師相信你能以更出色成績來詮釋“優(yōu)秀”的內(nèi)涵，加油哦！

9、周曉嵐

文靜、恬美是老師眼中的你，真誠、善良是同學(xué)眼中的你。勤奮、優(yōu)秀是大家對你的評價。進(jìn)入文科班的這學(xué)期中，你更成熟了。你的思想眼界更加開闊了，更懂得人生努力的方向和奮斗的意義；你善于學(xué)習(xí)、懂得做人、也會辦事和健身。南菁學(xué)子“四會”的形象在你身上得到了很好體現(xiàn)?！靶坳P(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，老師希望你再接再厲，開創(chuàng)屬于你的新輝煌。

你是一個樂觀開朗、勤奮努力、好學(xué)上進(jìn)的學(xué)生。對待同學(xué)，你團(tuán)結(jié)友愛、關(guān)心他人；對待工作，你踏實負(fù)責(zé)、一絲不茍；對待學(xué)習(xí)，你不怕困難，堅持不懈。進(jìn)入高二文科班的這學(xué)期你的進(jìn)步很大，很好地掌握了文科班的學(xué)習(xí)方式，優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績是付出的最好證明?！疤煜聼o難事，只怕有心人”，老師相信你的未來會更精彩。

11、黃曉雷

老師眼中，你是個文靜、勤奮的孩子；同學(xué)們眼中，你是個善良樸實的學(xué)生。你在課堂中并不主動表現(xiàn)自己，但老師知道你是一個很有思想和主見的人；在與同學(xué)們的相處中，大家都能感受到你的熱情、自信。進(jìn)入高二文科班的你成熟了許多，你養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，有自己的理想和信念。老師相信在今后的學(xué)習(xí)生活中你會不斷創(chuàng)造屬于自己的精彩，加油哦！

12、俞妍

進(jìn)入文科班的這學(xué)期你更加成熟了。睿智、聰明、果敢、正直依舊是你與生俱來的優(yōu)秀品質(zhì)。對人對事你總有自己獨特的看法，你是班級工作的領(lǐng)導(dǎo)者，是大家學(xué)習(xí)的競爭者。忙碌之余你會思考人生價值，追索人生意義。你具備了成功的所有要素，相信你會不斷錘煉自己。老師希望你堅定自己的理想和信念，立志高遠(yuǎn)、腳踏實地，你可以成為大家心目中的太陽，加油吧！

13、沈逸菁

你善良、正直、開朗、陽光、樂于助人，積極進(jìn)取，待人真誠、做事認(rèn)真是你為人的原則；進(jìn)入高二文科班的第一學(xué)期中，你成熟了很多。有思想、有主見，懂得堅持是你不變的信仰。你善于融入集體、有很強的集體榮譽感?！靶坳P(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，老師相信聰明的你是最棒的，未來的道路，請再接再厲，創(chuàng)造更佳的輝煌！

14、姚惠吉

你是睿智的，對人對事，你總有自己獨到的見解，你有自己的人生規(guī)劃，并能為之付出；你是勤奮的，我們時常能見到你鉆研功課、很晚離開教室；你是精干的，我們班級在校元旦晚會精彩的匯演是你超強組織和領(lǐng)導(dǎo)才能的體現(xiàn)，高二（8）班因你而更具活力。能文能武，張弛之間，氣質(zhì)凸顯。老師堅信，你是現(xiàn)在，也是未來的強者！

15、徐成

自信、陽光、善良、正直是你的優(yōu)秀品質(zhì)。進(jìn)入高二文科班級你收獲了許多，作為體育委員，對待工作你認(rèn)真負(fù)責(zé)、是老師得力的幫手；學(xué)習(xí)中你踏實認(rèn)真，盡管時有挫折，但堅強的你總能選擇勇敢面對；對待他人，你團(tuán)結(jié)友愛、和睦相處，是個人緣極好的同學(xué)。在未來的日子里，希望你能保持自信的心態(tài)，一步一個腳印，成功不會遙遠(yuǎn)！

16、陳愷泓

你是一個陽光帥氣的男生。進(jìn)入高二文科班的這一學(xué)期你有了長足的進(jìn)步。對待學(xué)習(xí)你態(tài)度端正、作業(yè)認(rèn)真，不斷學(xué)會調(diào)整學(xué)習(xí)方法；對待工作負(fù)責(zé)認(rèn)真，有較強的集體榮譽感；對待他人和睦融洽，能主動關(guān)心幫助別人。你是只潛力股，厚積而薄發(fā)，老師希望你能以遠(yuǎn)大理想為持續(xù)動力、堅持不懈、腳踏實地，為自己的夢想去努力。

17、黃冠雄

進(jìn)入高二文科班級的第一學(xué)期，你得到了長足的進(jìn)步。你出色的文藝才能讓我們班級的元旦文藝匯演精彩出眾；你陽光健康的形象讓同學(xué)們十分樂意與你交往；你踏實認(rèn)真的工作態(tài)度讓大家非常地信賴于你。老師也知道你懂得調(diào)整，只是精力還不足以應(yīng)對如此之多挑戰(zhàn)。相信你會乘風(fēng)破浪，實現(xiàn)你的夢想！

18、錢潔

進(jìn)入文科班級的這一學(xué)期你成熟的更多了。學(xué)習(xí)上你態(tài)度端正、目標(biāo)明確、不甘落后、課上聽講認(rèn)真，課后涉獵廣泛，充實自我；與人交往能以誠待人、和睦融洽、團(tuán)結(jié)友愛、熱愛集體；生后中為人樸實、獨立自強。未來道路荊棘遍地，希望你立志高遠(yuǎn)、戒驕戒躁、不懈努力，創(chuàng)造屬于你的輝煌！

進(jìn)入文科班級的這第一學(xué)期中你保持了一貫的優(yōu)秀品質(zhì)，踏實、善良、謙虛謹(jǐn)慎、集體榮譽感、有責(zé)任心。你為人樸實，深得大家信任；你學(xué)習(xí)認(rèn)真，總能不斷進(jìn)步；你工作負(fù)責(zé)，讓老師放心。如果說善于表現(xiàn)自己的同學(xué)是紅花，那么你就像那默默無聞的綠葉，讓人覺得踏實。今后的日子里，希望你再接再厲，創(chuàng)造更佳的輝煌。20、王迎 踏實、勤奮、專注、嚴(yán)謹(jǐn)是你一貫的優(yōu)秀品質(zhì)，進(jìn)入文科班的這一學(xué)期中你成熟多了。無論是學(xué)習(xí)還是為人方面，你都得到了大家的一致認(rèn)可。運動會中有你矯健的身姿，班級活動中不乏你精彩的參與。你是同學(xué)們心中學(xué)習(xí)的榜樣，值得交往的朋友，也是值得老師信賴的好學(xué)生。今后道路漫長，相信你可以再創(chuàng)輝煌！

21、張艷

你待人誠懇、踏實、正直、有毅力，有恒心，遇到困難不氣餒，上進(jìn)心強，進(jìn)入文科班后你更加成熟了。你與同學(xué)相處融洽、樂于助人，對自己要求嚴(yán)格。老師喜歡你上課時候?qū)Ｗ⒌纳袂?、積極的思考；老師也喜歡你踏實的學(xué)習(xí)、工作的穩(wěn)重。老師相信你在今后的學(xué)習(xí)道路上可以披荊斬棘、勇往直前，創(chuàng)造屬于你的輝煌明天！

22、朱妍

你是一個活潑開朗的女孩子，心地善良、樂于助人、富有愛心，大家都喜歡與你成為好朋友。對待工作你盡心盡職，對待學(xué)習(xí)你踏實好學(xué)、肯下功夫。進(jìn)入文科班后你善于改進(jìn)學(xué)習(xí)方式方法，能取長補短，各方面有了長足的進(jìn)步。未來道路荊棘坎坷，老師相信你可以克服困難，勇往直前。

23、徐家樂

進(jìn)入高二文科班的這個學(xué)期對你來說是全方位的挑戰(zhàn)。對待工作你負(fù)責(zé)認(rèn)真，一絲不茍，運動會、主題班會、元旦晚會等活動的成功開展充分體現(xiàn)了你卓越的能力；對待同學(xué)你和睦融洽、團(tuán)結(jié)友愛；永不服輸是你的優(yōu)秀品質(zhì)，在考試不理想的時候不言放棄，你會用加倍的努力來證明自己的名字叫堅強。求學(xué)的道路曲折漫長，老師相信你會更加出眾！

24、金佩

從懵懂無知的高一漸漸成長為一名高二文科的學(xué)生，你比別人用了更少的時間。擔(dān)任了勞動委員之職，讓你更懂得奉獻(xiàn)的意義；與人相處，你為人坦誠率真，是大家樂意交往的朋友；對待學(xué)習(xí)，你勤奮努力，每天都有進(jìn)步。老師時刻能感受到你的成長，未來道路漫長，加油，你會更出色！

25、劉佳

進(jìn)入高二文科班級的這學(xué)期你進(jìn)步很快。開朗樂觀的你是班級活力的重要因子，主題班會、元旦匯演、校運會的成功開展都少不了你的參與；坦誠率真的你是同學(xué)們樂意交往的好朋友，也是老師得力的幫手；你也肯鉆研、會學(xué)習(xí)、善思考，出眾的成績詮釋了“優(yōu)秀”和內(nèi)涵。請堅定理想，不要怕，勇往直前！

26、錢揚洋

從高一到高二，老師能明顯發(fā)現(xiàn)你的成長與成熟。你待人真誠、團(tuán)結(jié)同學(xué)；你工作負(fù)責(zé)、認(rèn)真細(xì)致；你也懂得不斷調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方式方法，能花大力氣去攻克自己薄弱的科目，成績有了長足的進(jìn)步。對于未來，老師希望你樹立自信，堅持自己的理想，踏實面對，相信你可以更加出色的哦！

27、賈珍

在大家眼中，你是一個文靜、樂觀的女生。進(jìn)入高二文科班后你成長了更多。你能很好地與人相處，大家也都樂意與你交朋友；你學(xué)習(xí)很認(rèn)真，逐漸掌握了學(xué)習(xí)方法，成績的起伏你也可以正確面對。學(xué)習(xí)的道路是曲折而艱難的，老師相信你是金子總會有閃光的一天，加油哦！

28、張嘉驁

經(jīng)過一個學(xué)期的磨練，懵懂未知的你成熟了許多。你為人平和、樂于助人、團(tuán)結(jié)同學(xué)，有著很好的人緣；機靈的你遇事果斷，處事有主見、有思想，你的美術(shù)特長是大家佩服你的重要方面；學(xué)習(xí)中你有較強的悟性、接受能力很好，只是你一直缺乏良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)的恒心還不夠。我們都相信聰明的你可以取長 補短，踏實去實現(xiàn)你的理想，加油吧！

29、沈夢燁

進(jìn)入高二文科班后的這學(xué)期你成熟了許多。你養(yǎng)成了較好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，對人對事有主見、有思想；待人真誠、團(tuán)結(jié)同學(xué)、相互幫助；工作積極、認(rèn)真踏實；學(xué)習(xí)態(tài)度端正、目標(biāo)明確，能不斷調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方式方法。老師希望你堅持你的夢想，善于調(diào)整、懂得堅持，用不懈的努力去實現(xiàn)你的理想！30、張慧竹

過去的這一學(xué)期中你收獲了豐碩的果實。你更好地掌握了科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，善于自主學(xué)習(xí)，懂得調(diào)整；待人處事，你有能力、有方法、有主見、更有思想，能與同學(xué)們一起拼搏奮斗，感受集體力量；看待人生，你有正確的人生觀與價值觀、世界觀。老師相信在未來道路上，盡管有苦有樂，你都會勇往直前！

31、戴羽佳

“聰慧、靈巧、干練、真誠、樸實”諸如此類的詞大概描述出了老師印象中的你。你是個對人坦誠真率、樂于助人，值得大家交往的好朋友；也是個工作踏實、一絲不茍，值得老師信賴的好幫手；更是個學(xué)習(xí)優(yōu)秀、踏實勤奮，值得大家學(xué)習(xí)的好榜樣。老師希望你能夠不懈努力，沉著冷靜，再創(chuàng)佳績！

32、陳曦

樂觀開朗、正直善良，是你一直不變的優(yōu)秀品質(zhì)。進(jìn)入南菁高二文科班的這學(xué)期你進(jìn)步更大了。多才多藝的你是同學(xué)們樂于交往的好朋友，班級因你而更具活力；對待學(xué)習(xí)你目標(biāo)明確、踏實努力，成績穩(wěn)步有升。盡管多有挫折，但你都能正確面對。求學(xué)之路漫長曲折，老師希望你今后更加嚴(yán)格要求自己，向更優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，相信你同樣可以很出色哦！

33、李瑞

進(jìn)入高二文科班后你更加成熟了。你性格開朗外向，善解人意、樂于助人，有著不錯的人緣；你做事負(fù)責(zé)、能力全面、積極參加集體各項活動，有較強的處事能力，班級的團(tuán)結(jié)離不開你的貢獻(xiàn)；你學(xué)習(xí)態(tài)度端正、踏實努力，有著很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，成績不斷上升。前路漫漫、生命不息、奮斗不止！

34、談晨潔

你是一格恬靜、溫柔的女孩子，你是同學(xué)值得傾心交往的好朋友，也是老師們放心的好學(xué)生。做事認(rèn)真、學(xué)習(xí)踏實，是你不變的品質(zhì)。進(jìn)入高二文科班級的這一學(xué)期你的進(jìn)步很大，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。彩虹之所以絢麗多姿，是因為經(jīng)歷了風(fēng)雨。未來學(xué)習(xí)之路漫長，老師相信你能夠經(jīng)受考驗，取得更加輝煌的成績！

35、陳怡蘭

你是一個聰慧、善良而又溫柔的女孩子。這一學(xué)期中你已與同學(xué)們建立了非常融洽友善的關(guān)系，你的溫婉讓大家覺得充滿了親和力；睿智的你在學(xué)習(xí)上總是一名佼佼者，是同學(xué)們競爭和學(xué)習(xí)的榜樣，老師們都?xì)J佩你的理解和領(lǐng)悟力；對待工作你兢兢業(yè)業(yè)，認(rèn)真當(dāng)好班級財務(wù)的“管家”。老師相信你今后大有作為，加油哦！

蓮山課件 原文地址：/xue/36338.htm 篇八：高二3班學(xué)生評語 1蔡依嵐: “字如其人，人如其字?！笨茨愕淖质且环N美美的享受.。你性情平和、寬以待人；你關(guān)心集體、富有愛心。思想上要求先進(jìn)，遵守校規(guī)校紀(jì)，品行端正，在每次的活動中，都積極參與，努力為班級爭光。老師希望你今后持之以恒、充滿自信！2董雅琴

對于班級工作，你盡心盡力，兢兢業(yè)業(yè)；對于生活，你懷揣希望，熱情滿腔；待人接物，你彬彬有禮，落落大方。希望你能工作學(xué)習(xí)和諧統(tǒng)一，有機兼顧，嚴(yán)求自己，身體力行，取得最佳成績。成功不是將來才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續(xù)累積而成。3黃蓉

你是個文靜內(nèi)向的小姑娘，你寬容善良心地單純，懂事聽話，雖然你在班上很少說話。但在老師心目中你的內(nèi)在潛力無窮。你聰明好學(xué)，你有認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)精神，只要能夠堅持不懈，再大膽一點，再主動一點，必有更加豐厚的回報！4藍(lán)紅娣 你踏踏實實，兢兢業(yè)業(yè)、做事認(rèn)真；樸實厚道、待人誠懇；不要吝嗇汗水，抓緊點滴時間，全力以赴，并且堅持不懈，老師希望你咬緊牙關(guān)、持之以恒，文體兼顧，全面發(fā)展！5李亮

你有著良好的行為習(xí)慣，有著高度的紀(jì)律觀念，有著不甘后人的優(yōu)良品德，你熱愛集體！你善良、誠實、謙遜、本分，懂禮貌、待人誠，你基礎(chǔ)比較扎實，學(xué)習(xí)也比較刻苦。如果各科能齊頭并進(jìn)，不偏不廢；且能把業(yè)余時間高效的利用起來，你會更出色、更優(yōu)秀！6廖燕萍

你是個文靜內(nèi)向的小姑娘，你寬容善良心地單純，懂事聽話，對待學(xué)習(xí)，你一直在不懈的努力。繼續(xù)努力，俗話說“只要功夫深，鐵杵磨成針?！痹谄綍r要多讀課外書充實自己，要知道，知識是你永遠(yuǎn)的朋友。7劉莎莎

你天資聰穎、文雅文明；你性情平和、寬以待人；你關(guān)心集體、富有愛心；你助人為樂、豁達(dá)誠信。如果你在今后的學(xué)習(xí)、生活中能更加雷厲風(fēng)行，講效率、發(fā)揚窮根究地的精神，本著做必徹底、做必優(yōu)秀、做必出色的作風(fēng)，你一定會找到出乎其類、拔乎其萃的美好的感覺。

8劉玉瑩

你是一位懂事、勤勉、好學(xué)的孩子，你謙遜、樸實、踏實、善解人意、關(guān)心集體、遵守紀(jì)律，希望你能持之以恒、充滿自信，敢于拼搏。用你的誠實、踏實和聰明去編織人生最美最新的畫卷，去采擷遠(yuǎn)方最亮最麗的星辰。9王鳴慧

一份耕耘一份收獲，你有踏踏實實的工作作風(fēng)，認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)精神，只要能夠堅持不懈，平凡的腳步也可以走完偉大的行程。10肖麗

你有著良好的行為習(xí)慣，有著高度的組織觀念和紀(jì)律觀念，有著優(yōu)良的品德，你關(guān)心集體、熱愛集體！你善良、誠實、謙遜。老師希望你學(xué)習(xí)再刻苦一點，且能

把業(yè)余時間高效的利用起來，你一定會更出色、更優(yōu)秀！只要路是對的，就不怕路遠(yuǎn)！11葉明真

你文靜好學(xué)，寬容善良，心地單純，你總是為別人著想，從來不計較個人得失。你以身作則，一絲不茍，如果你在今后的學(xué)習(xí)、生活中能發(fā)揚追根究地的精神，本著做必徹底、做必優(yōu)秀、做必出色的作風(fēng)，你一定會找到出乎其類、拔乎其萃的美好感覺。12袁金娣

你是個很有恒心、很有毅力的小女孩，為達(dá)到目的你愿意付出一切努力。要構(gòu)筑屬于你自己的夢想，你要拚盡高中生涯中所有的時間和精力。也許征途上不乏痛苦和失敗，但一定要堅持走下去。只要能夠做到持之以恒，多年以后，你的青春一定會吐露芬芳。13張雨潔

你充滿活力，有朝氣，有潛力，有著出類拔萃的的潛能，只是你目前還沒有把它挖掘到極限。你是個很有人緣的女生。在學(xué)習(xí)上要精益求精，相信自己一定會有美好的前程，并且為此而付出艱辛的努力。14周曉瑩 你是一位懂事、聽話、守紀(jì)、守時、守信、自律、自強的好學(xué)生，雖然平時沉默寡言，但一直都很努力學(xué)習(xí)。要相信自己的實力，也要相信經(jīng)過努力一定能夠如愿以償。15周子萍

你好像陽光一般的熱情大方，在做事方面，有激情，也有能力。在學(xué)習(xí)上樹立了高遠(yuǎn)的奮斗目標(biāo)之后，就要腳踏實地，一步一個腳印地去完成，不要猶豫，不要彷徨，只要你能與“信心、恒心、細(xì)心”為伴，就必然會有圓夢的一天。只要路是對的，就不怕路遠(yuǎn)！16 鄒怡芬

老師非常欣賞的你豁達(dá)、開朗、善良和樂觀。健康的心理使你擁有健康的行為，使你時時受益，事事受益。在學(xué)習(xí)上要精益求精，相信自己一定會有美好的前程，并且為此而付出艱辛的努力。平凡的腳步也可以走完偉大的行程。17丁國勝

你性情溫和，言語不多，但待人誠懇、禮貌。你學(xué)習(xí)上渴望進(jìn)步，并為之付出了

艱辛的勞動，也取得了可喜的進(jìn)步。假如你繼續(xù)努力，課堂上大膽踴躍一些，學(xué)習(xí)上也會取得更豐碩的成績。繼續(xù)努力吧！18董書強

你性格內(nèi)向、待人溫和，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)。能遵守學(xué)校各項規(guī)章制度。學(xué)習(xí)態(tài)度端正，但學(xué)習(xí)成績有波動。望你在以后的學(xué)習(xí)生活中，增強主動性，多些恒心和耐心，刻苦磨礪自己的意志品質(zhì)，朝著自己的既定目標(biāo)沖刺！每一個成功者都有一個開始。勇于開始，才能找到成功的路。19黃超

你尊敬老師，關(guān)心集體，熱愛勞動，團(tuán)結(jié)同學(xué)，勇于表達(dá)自己的感受。對待學(xué)習(xí)，你的執(zhí)著堅持也比以前大有進(jìn)步，老師喜歡你那種不甘落后永不服輸?shù)木?。希望你能把它用在學(xué)習(xí)上，爭取早日提高各門功課。20黃傳榕

你性格溫和、為人坦率，尊敬師長，與同學(xué)和睦相處。遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，集體榮譽感強，班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),身為體育委員,除自己積極參加鍛煉外,還能帶動和組織其他同學(xué)進(jìn)行鍛煉.你很有上進(jìn)心積極參加力所能及的各項活動。希望你各方面都能更加嚴(yán)格要求自己，珍惜時間，刻苦鉆研，發(fā)揚拼搏的精神，力爭在下學(xué)期更大的突破！21黃新生

你樂于助人，關(guān)心集體，和同學(xué)和睦相處，各項集體活動積極參與，班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，上進(jìn)心強，但成績還有上升的空間。希進(jìn)一步嚴(yán)于律己，靜心攻讀，持之以恒，力爭穩(wěn)步提高。只要有恒心，有毅力，老師相信你會取得更大的進(jìn)步的。22賴杰

你樂于助人，關(guān)心集體，和同學(xué)和睦相處，各項集體活動積極參與，但你總是安靜地坐在位子上沉思著，沉默的你在想些什么？是為學(xué)習(xí)不能進(jìn)步而煩惱嗎？其實，如果你能認(rèn)真聽好每一節(jié)課，作業(yè)及時完成，單詞一課課過關(guān)，也不會有多難。如果你能克服你的缺點，為自己確定一個明確的目標(biāo)，那么，在以后的學(xué)習(xí)途中，你的障礙就會越來越小。你愿意從現(xiàn)在開始努力嗎？ 23藍(lán)聰

你尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，自覺遵守校規(guī)校紀(jì)。但對于學(xué)習(xí)你還有很大的空間和潛力可挖，努力提高自己的學(xué)習(xí)成績，各方面都努力向前。望你在以后的學(xué)習(xí)生活中，增強主動性，成為全面發(fā)展的學(xué)生。成功不是將來才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續(xù)累積而成。24李德仁

你為人友善，與同學(xué)友好相處。有積極要求進(jìn)步的良好愿望。但有時自控能力不是很強，導(dǎo)致成績有波動。在學(xué)習(xí)上如果能多一些耐心和恒心，踏實前行，那么各科成績都會有更大的提高的。你前面還有很多的路要走，希望你自已明確方向，腳踏實地，積極主動，相信你一定會做得更加出色。25李震龍

你遵守紀(jì)律，關(guān)心集體，尊敬師長，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。在今后的學(xué)習(xí)中希望你能確立遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)和近期的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并為之刻苦努力，若能變被動為主動，多花時間，相信憑你的聰明，一定能明顯進(jìn)步。行動是成功的階梯，行動越多，登得越高。26廖長春

你性格溫和，待人誠懇，關(guān)心集體，和同學(xué)和睦相處。熱愛班集體，在學(xué)習(xí)上如果能多一些耐心和恒心，增強信心，繼續(xù)努力，同時注意學(xué)習(xí)方法的積累，多些專心和耐心，不斷努力，持之以恒，一定能取得滿意的成績。27劉成

本學(xué)期在各個方面都取得了很大的進(jìn)步。尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。積極參加各項活動，集體榮譽感強。學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，但成績進(jìn)步不明顯。希增強信心，不斷努力，持之以恒，一定能取得滿意的成績。28劉楊

你性格溫和、待人誠懇肯，樂于助人，平時自覺遵守紀(jì)律，對待老師、同學(xué)很有禮貌。學(xué)習(xí)目的明確，積極進(jìn)取，課堂上積極思考，希望你進(jìn)一步戰(zhàn)勝自我，為自己的明天而去拼搏！不負(fù)家長的重望。29劉愛鑫

“桃李不言，下自成蹊?！蹦阍诎嘀腥司墭O好，大家都喜歡和你交朋友。在你擔(dān)任衛(wèi)生委員的日子里，你不怕臟，不怕累，用汗水為大家營造了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。在打掃環(huán)境衛(wèi)生中你更是一馬當(dāng)先。在學(xué)業(yè)上，你一直在穩(wěn)步前進(jìn)著，老師愿你尋找到適合你的學(xué)習(xí)方法，使你早日實現(xiàn)心中夢想。30劉大鎮(zhèn)

你性格開朗，對人坦誠，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長。但對各科的學(xué)習(xí)興趣不強。希望你能進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，努力提高成績，養(yǎng)成謙遜踏實的學(xué)習(xí)品格。有付出就會有回報，學(xué)習(xí)上亦如此。相信聰明的你知道怎樣調(diào)整自己前進(jìn)的步伐的！31劉河森

你性格溫和、待人誠懇，對老師彬彬有禮，待人接物得體，能樂意接受老師的建議。關(guān)愛班集體，有極強的集體榮譽感和自豪感，能出色地完成工作。學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，希望繼續(xù)努力，充滿自信，堅信自己的實力，同時總結(jié)方法，相信你一定能取得令人滿意的成績！32劉劍明

你很聰明，也很懂事，你為人友善，與同學(xué)友好相處。但有時自控能力不是很強，導(dǎo)致成績有波動。在學(xué)習(xí)上如果能多一些耐心和恒心，踏實前行，那么各科成績都會有更大的提高的。你前面還有很多的路要走，希望你自已明確方向，腳踏實地，積極主動，相信你一定會做得更加出色。33劉祿源

你穩(wěn)重、懂事、待人溫和，是一個遵守紀(jì)律的好學(xué)生。平日尊敬老師，熱愛集體，樂于助人，與同學(xué)和睦相處。在學(xué)習(xí)上如果能多一些耐心和恒心，踏實前行，那么各科成績都會有更大的提高的。你前面還有很長的路要走，希望你自已明確方向，腳踏實地，積極主動，相信你一定會做得更加出色。34劉優(yōu)杰

你性格開朗樂觀，待人真誠，對老師彬彬有禮，上課認(rèn)真思考，同時你藏著一顆勤奮，謙虛，上進(jìn)的心。希望你能進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，努力提高成績，有 付出就會有回報，學(xué)習(xí)上亦如此。只要路是對的，就不怕路遠(yuǎn)！35劉澤清 36羅建平

你性格謙和，懂事善良，尊師愛友，樂于助人，同學(xué)關(guān)系相當(dāng)融洽。集體榮譽感，但缺乏危機感，自控能力還有待進(jìn)一步加強，成績還有較大的上升空間。希望在今后再接再厲，繼續(xù)樹立信心，加強緊迫感。要相信：只要有付出，就會有收獲，相信你會成功的。37歐陽效貴 38沈明善

你為人友善，待人溫和，與同學(xué)和睦相處。積極參加各項活動，熱愛集體。學(xué)習(xí)態(tài)度端正，在學(xué)習(xí)上如果能多一些耐心和恒心，踏實前行，那么各科成績都會有更大的提高的。希望你能進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，努力提高成績，養(yǎng)成謙遜踏實的學(xué)習(xí)品格。39涂星豪

你尊敬師長，性格溫和、為人坦率，團(tuán)結(jié)同學(xué)，自覺遵守校規(guī)校紀(jì)。但對于學(xué)習(xí)你還有很大的空間和潛力可挖，努力提高自己的學(xué)習(xí)成績，各方面都努力向前。望你在以后的學(xué)習(xí)生活中，增強主動性，成為全面發(fā)展的學(xué)生。成功不是將來才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續(xù)累積而成。40王興

你樂于助人，關(guān)心集體，和同學(xué)和睦相處。學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，上進(jìn)心強.希進(jìn)一步嚴(yán)于律己，靜心攻讀，力爭穩(wěn)步提高。只要有恒心，有毅力，老師相信你會取得更大的進(jìn)步的。41王城峰

你開朗活潑，尊師愛友，樂于助人，同學(xué)關(guān)系相當(dāng)融洽。集體榮譽感，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，希望能發(fā)揚刻苦鉆研精神，勤學(xué)好問，在今后在各方面都能嚴(yán)格要求自己，樹立必勝的信心，全身心投入學(xué)習(xí)中去，力爭在下學(xué)期有新的突破。42王鴻權(quán)

老師非常欣賞的你豁達(dá)、開朗、善良和樂觀.但在學(xué)習(xí)上要為自己的人生樹立一個明確而遠(yuǎn)大的目標(biāo)，并將為此而在今后的學(xué)習(xí)生涯中做到心無旁騖、持之以恒。不能因為自己天生聰明就盲目樂觀，也不能因為外在的誘惑而意志薄弱，要時時用理智約束自己，指導(dǎo)自己，完善自己。43王新會

你思維靈活，待人隨和、誠懇，同學(xué)關(guān)系好，熱愛集體，記住了：彩虹只是瞬間的美麗，而把握今天才是永恒的改變。愿你堅持不懈，再創(chuàng)輝煌！行動是成功的階梯，行動越多，登得越高。

44王亦波

你是個踏實、穩(wěn)重、有禮貌；能遵守學(xué)校紀(jì)律，你以樂觀的態(tài)度面對人生，而這正是一個人成功的重要保證。老師相信：只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達(dá)成功的彼岸！成功不是將來才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續(xù)累積而成。45謝嘉星

你以樂觀的態(tài)度面對人生，而這正是一個人成功的重要保證。我想目前的成績滯后一定是暫時的，千萬不要對“懶惰”戀戀不舍，試著和“勤奮”交朋友，他會讓你體驗到什么是“成功”。行動是成功的階梯，行動越多，登得越高。46謝江來

你待人友善，對待同學(xué)熱情大方，從你的笑容中可以看出你心靈的善良，淳樸、踏實。從你堅毅的目光中老師讀懂了你強烈的進(jìn)取心。關(guān)心集體、幫助同學(xué)、隨和樂群是你的優(yōu)點，你要保持良好的學(xué)習(xí)心態(tài)，激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情，相信自己的能力，多與同學(xué)、老師交流，注意探究學(xué)習(xí)方法，提高課堂效率，這是提高成績的關(guān)鍵。47謝郅鍇 你很活潑，也很熱心，所以你的身邊總有很多的朋友。學(xué)習(xí)上，你聰明，理解力強，接受新知識快；但是你缺少恒心和毅力，學(xué)習(xí)不夠自覺，故成績不是很理想。今天的成績就是你今后在社會上生存的資本，未來的社會是充滿競爭的社會，你如何去面對挑戰(zhàn)？希望你一定要認(rèn)真分析學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，打破學(xué)習(xí)瓶頸，注意克服浮躁情緒。偉人所達(dá)到并保持著的高處，并不是一飛而就的，而是他們在同伴們都睡著的時候，一步步艱辛地向上攀爬著。48許學(xué)友

你是個聰明、性格開朗的學(xué)生，你關(guān)心集體，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，你具有較強的領(lǐng)導(dǎo)能力和責(zé)任心，這些是你的長處。如果在學(xué)習(xí)上你能夠更加嚴(yán)格地要求自己、有競爭意識的話，對自己要求再嚴(yán)一些，目標(biāo)再高一些，決心再大一點，汗水再多一點，別人

做到時我們做好，別人作好時我們做優(yōu)，長期堅持不懈，你必將取得更大的成果！49葉春林 50葉美優(yōu)

你為人友善，待人溫和，與同學(xué)和睦相處。尊敬老師。但性格上有點內(nèi)向！希望你能夠在學(xué)習(xí)生活中大膽地表現(xiàn)自己。不要吝嗇汗水，抓緊點滴時間，全力以赴，堅持不懈，我成功因為我志在成功！51張忠

你關(guān)心同學(xué)，熱愛集體，遵守紀(jì)律，熱愛勞動。能積極參加校班組織的各種活動?！坝兄菊摺⑹戮钩?，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳；苦心人、天不負(fù)，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚”。如果你能在學(xué)習(xí)上再緊一點、狠一點，恒一點，韌一點，你會更出色！52朱寶財

言為心之聲，行為心之跡，你志存高遠(yuǎn)，目標(biāo)遠(yuǎn)大。正如你目前的表現(xiàn)一樣，認(rèn)準(zhǔn)了不回頭，為了這個目標(biāo)不惜流汗，得有這么點霸氣和韌勁！不達(dá)到目標(biāo)誓不罷休！盡心盡力，持之以恒，日有所獲，月有所得、日積月累，滴水穿石！只要路是對的，就不怕路遠(yuǎn)！53朱用權(quán)

你為人友善，待人溫和，與同學(xué)和睦相處，只是在生活中有點沉默。希望今后能夠多閱讀書籍，多感悟人生，讓自己的視界和胸懷都變得寬廣無垠。不要為過往的歲月惆悵，不要為尚未到來的明天憂慮。既然你自己認(rèn)為并非籠中之鳥，那就要蓄養(yǎng)你的羽翼，以期有朝一日能展翅高飛。偉大的事業(yè)不是力氣、速度和身體的敏捷完成的，而是性格、意志和知識的力量完成的。

篇九：2013-2014學(xué)年度高二第一學(xué)期期末學(xué)生評語

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圖片已關(guān)閉顯示，點此查看 篇十：高二學(xué)生期末評語實例大全

班長。工作大膽、認(rèn)真、負(fù)責(zé)，組織能力強，班會、活動有你組織老師很放心。你是一個樸實的孩子，平時總是默默地做事、任勞任怨，待人隨和、誠懇，同學(xué)關(guān)系好，熱愛集體，樂意助人是你的美德。尊敬師長，關(guān)心集體，我們班的黑板報有你傾注的心血。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。學(xué)習(xí)努力，但欠主動，因此成績進(jìn)步不大。校運會上，你努力拼搏，為班級贏得了榮譽。宿舍評比a等。希望你今后遇到問題敢于大膽向老師請教，多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，取長補短，爭取在學(xué)習(xí)上躍上一個新臺階。本學(xué)期被評為優(yōu)秀班干部。

班長、英語科代表。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，能力強，組織班會質(zhì)量高。工作計劃性較強，學(xué)習(xí)刻苦，各科均衡發(fā)展，成績保持優(yōu)秀。月考、期中考試成績總分均列年級第一名。高二數(shù)學(xué)、英語、語文競賽均榮獲一等獎。你為人正直誠懇，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體，待人有禮。校運會上榮獲4×100第一名;100米第二名;200米第二名。宿舍評比a等。你是一個全面發(fā)展的好學(xué)生。今后在工作方面可更加大膽地開展工作，鍛煉和提高自己的工作能力。本學(xué)期被評為“三好”學(xué)生。

班團(tuán)支書。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，工作計劃性較強，學(xué)習(xí)刻苦，各科均衡發(fā)展，成績保持優(yōu)秀。月考、期中考試成績總分均列年級前列。你為人正直誠懇，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體，待人有禮。樂于為同學(xué)、為班級、為學(xué)校做好事。經(jīng)常能看到你為同學(xué)解答學(xué)習(xí)上的疑難問題，很讓老師感動。高二英語競賽榮獲二等獎。黑板報中有你傾注的心血。宿舍評比b等。你今后在學(xué)習(xí)上還要更發(fā)奮，在工作方面還要更加大膽地開展工作，鍛煉和提高自己的工作能力。本學(xué)期被評為學(xué)校優(yōu)秀團(tuán)干部。

學(xué)習(xí)委員，歷史科代表。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有較強的集體榮譽感。各科基礎(chǔ)知識比較扎實。學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，成績一直保持優(yōu)秀，月考、期中考試成績總分列年級第一名，記憶力好，自學(xué)能力較強?？吹侥阏n堂上專注的神情，看到你經(jīng)常利用課余時間在教室里認(rèn)真看書學(xué)習(xí)，老師感到很欣慰。高二語文、英語、數(shù)學(xué)競賽分別榮獲一、三等獎。宿舍評比a等。希望你工作上更加大膽，想更多的辦法，帶動班級中其他的同學(xué)，共同進(jìn)步。本學(xué)期被評為“三好”學(xué)生。

學(xué)習(xí)委員、政治科代表。工作主動、認(rèn)真、負(fù)責(zé)。你心地善良，脾氣好，溫柔，活潑可愛，為人坦誠，接物待人春風(fēng)撲面?？吹秸n堂上，你那專注的神情，看到你經(jīng)常利用課余時間在教室里看書學(xué)習(xí)，老師感到很欣慰。你集體榮譽感強，校運會上，努力拼搏，榮獲4×100第一名。宿舍評比a等。由于你的努力，你的數(shù)學(xué)成績提高明顯，在高二數(shù)學(xué)、語文競賽中均榮獲三等獎。月考、期中考試成績名列年級前列。如果平時你能多思、多問、多說、多練，那你的進(jìn)步還會很大!本學(xué)期被評為“三好”學(xué)生。

宣傳委員、語文科代表。你是一個很有修養(yǎng)的女孩，對待同學(xué)總是謙虛友好，對待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢，對待困難總是坦然應(yīng)對??你能嚴(yán)格遵守班級和宿舍紀(jì)律，熱愛集體。上課時用心聽講的神情，讓人感到你的專注、認(rèn)真。在紀(jì)念“一二·九”運動演講比賽中，你良好的表現(xiàn)征服了裁判，以絕對的優(yōu)勢榮獲第一名，為班級爭得了榮譽。校運會上，榮獲鉛球 比賽第五名。學(xué)習(xí)上由于你的付出，月考和期中考成績均列年級第二名。在數(shù)學(xué)、語文競賽中均榮獲二等獎。宿舍評比a+等。希望你充分發(fā)揚自己的優(yōu)點，繼續(xù)努力，老師將感到無比高興。本學(xué)期被評為優(yōu)秀班干部。

你是一個文靜的女孩，平時總是沉默寡言，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情，感受到你對知識的渴望。學(xué)習(xí)刻苦，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，對于不明白的問題你能虛心請教他人，課余時間常能看到你在教室學(xué)習(xí)的身影，由于你的努力，這個學(xué)期成績有很大進(jìn)步。你是一個很乖巧的學(xué)生，其他方面表現(xiàn)很好。對人禮貌，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，積極參加體育鍛煉。宿舍評比b+等。今后希望你繼續(xù)努力，力爭成為更優(yōu)秀的學(xué)生。本學(xué)期被評為優(yōu)秀團(tuán)員。你純真可愛，對待同學(xué)熱情大方，你臉上的每一個表情都很溫和，從你的笑容中可以看出你心靈的善良?？吹贸瞿愫芟氤蔀橐幻麅?yōu)秀的學(xué)生，以優(yōu)異的成績?nèi)セ貓蟾改负屠蠋煟詫ψ约旱囊蠛車?yán)格，課余時間經(jīng)常能看到你學(xué)習(xí)的身影，無論是作業(yè)還是考試，書寫總是工工整整。學(xué)習(xí)成績有明顯進(jìn)步，只是數(shù)學(xué)成績還要加強，高二英語競賽中榮獲三等獎。老師說你的基礎(chǔ)還不錯，只要勤補基礎(chǔ)，多思多問，成績還會有更大提高。宿舍評比b+等。

你是一個文靜的女孩，平時總是沉默寡言，踏實、穩(wěn)重、有禮貌;在班里并不顯眼，卻時刻起著模范帶頭作用，給同學(xué)們作出表率。能遵守學(xué)校紀(jì)律，學(xué)習(xí)較勤奮，課堂上你那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!學(xué)習(xí)上你很努力，課余時間經(jīng)常能看到你埋頭學(xué)習(xí)的身影，學(xué)習(xí)成績進(jìn)步明顯，但數(shù)學(xué)成績是你的弱點，一定要加倍努力，不懂的問題要多問問老師，多與同學(xué)交流，相信自己，努力、努力、再努力，堅持就是勝利，你一定會逐漸縮小差距的。黑板報中有你傾注的心血。校運會上榮獲400米第三名，為班級爭得了榮譽。宿舍評比a+等。本學(xué)期被評為文明禮儀標(biāo)兵。

語文課代表。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。你性格活潑開朗，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮，能虛心接受老師的教導(dǎo)，自覺遵守校規(guī)校紀(jì)。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。課堂上，你那專注的神情，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師也感到欣慰。本學(xué)期你的成績進(jìn)步明顯。高二數(shù)學(xué)、語文競賽中分獲二、三等獎。希望你能堅定信心，持之以恒，有迎難而上的勇氣，不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，加強知識的記憶，多練多問，我相信你一定會取得更好的成績。你是一個有著較強集體榮譽感的同學(xué)，校運會上，為同學(xué)吶喊加油，積極為廣播站寫稿，為班級榮譽貢獻(xiàn)了力量。宿舍評比a等。

學(xué)校學(xué)生會主席，英語科代表。你的英語口語非常棒，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，經(jīng)?？吹侥阍谠缱x課時組織同學(xué)學(xué)習(xí)，老師感到有你真好。你是一個性格開朗、活潑的女孩，課堂上你專心聽講，學(xué)習(xí)成績好，高二英語競賽中榮獲二等獎。其實，你是一個優(yōu)秀的節(jié)目主持人，元旦文藝演出獲得的榮譽中有你辛勤的汗水，校運會上你積極為廣播站寫稿，為班級爭得榮譽盡了力。你的數(shù)學(xué)還要花很大的工夫，才能符合高考的要求，學(xué)習(xí)上要有緊迫感。如果你在學(xué)習(xí)時間上再抓緊點，宿舍內(nèi)務(wù)對自己要求嚴(yán)格點，你一定會成為一個全面發(fā)展的好學(xué)生。班級需要你!你是一個很聰明的女孩。為人正直誠懇，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體，待人有禮，能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo)，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，有較強的集體榮譽感。學(xué)習(xí)上，盡管你的基礎(chǔ)不是很牢固，但因為你學(xué)習(xí)認(rèn)真努力，成績進(jìn)步明顯，高二英語競賽中榮獲三等獎。希望你今后在學(xué)習(xí)上多與成績優(yōu)秀的同學(xué)交流，團(tuán)結(jié)好每一位同學(xué)，吸取他們的長處。你的成績一定會有更明顯的進(jìn)步。宿舍評比b等。

你能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，但還沒有找到很好的學(xué)習(xí)方法，因而學(xué)習(xí)成績未能有更大的進(jìn)步。請你不要灰心，慢慢來，不懈追求、不斷努力。學(xué)習(xí)上要加強知識的記憶，多練多問，多與成績優(yōu)秀的同學(xué)交流。我相信你一定會取得更好的成績。你有著較強的集體榮譽感，在校運會上，努力拼搏，榮獲鉛球比賽第二名，為班級爭得了榮譽。宿舍評比a+等。本學(xué)期被評為文明禮儀標(biāo)兵。

你有很多優(yōu)秀的品質(zhì)，遵守紀(jì)律，熱愛班集體，熱愛學(xué)習(xí)，講衛(wèi)生，你認(rèn)真做好每一節(jié)課的筆記，課堂上你那專注的神情，讓老師感到你對知識的渴望，你那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!高二英語競賽中榮獲二等獎。學(xué)習(xí)上你刻苦認(rèn)真，經(jīng)?？吹侥憷谜n余時間在教室里埋頭苦讀，看到你虛心向老師請教的身影，老師倍感欣慰。你的數(shù)學(xué)還要加倍努力。今后希望你多參加體育鍛煉，提高身體素質(zhì)，力爭成為德智體全面發(fā)展好學(xué)生。宿舍評比a等。

你性格活潑開朗，總是帶著甜甜的笑容，你能與同學(xué)友愛相處，待人有禮，能虛心接受老師的教導(dǎo)。你能遵守紀(jì)律，學(xué)習(xí)認(rèn)真，特別是后段時間，學(xué)習(xí)勤奮，由于你學(xué)習(xí)時熱時冷，成績不容樂觀，因此你需要加倍努力。希望能從根本上認(rèn)識到自己的不足，在課堂上能認(rèn)真做好筆記，開動腦筋，遇到問題敢于請教。

你文靜溫和，大家都愿意和你一起玩。雖然平日你默默無聞，卻看得出你樣樣要強。你能嚴(yán)格遵守班級和宿舍紀(jì)律，熱愛集體，關(guān)愛同學(xué)。學(xué)習(xí)認(rèn)真、主動。不足之處就是上課發(fā)言不夠積極，你是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)是你的薄弱環(huán)節(jié)，希望你能更重視，多向老師請教，多與同學(xué)交流，這樣才能獲得學(xué)習(xí)上的豐收。宿舍評比b+等。祝你新年快樂、幸福。

組長。你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體，待人有禮，能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo)，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，有較強的集體榮譽感。數(shù)學(xué)要加倍努力，在學(xué)習(xí)上，膽子要大一點。有不懂的問題，多與同學(xué)交流，多向老師請教。但是老師看到你還是挺努力的，經(jīng)常能看到你向同學(xué)請教的身影，不要氣餒，堅持就是勝利。如果你的數(shù)學(xué)成績有改觀，美好的前程一定是你的。宿舍評比b等。

你誠實、熱情，尊敬師長，關(guān)心集體，我們班的黑板報有你傾注的心血。校運會上，因為你的參與，我們班增添了不少的光彩。你是嘉瑪學(xué)校美術(shù)班的學(xué)生，所以要遵守學(xué)校的規(guī)則，你的發(fā)型不符合學(xué)校的要求，希望你能以一個新的面貌出現(xiàn)。你的美術(shù)成績有進(jìn)步，但文化課要引起你足夠的重視，早讀、上課要認(rèn)真配合老師，作業(yè)也要認(rèn)真完成。只有這樣，才能實現(xiàn)你的理想。宿舍評比b等。

你頭腦聰明，但你沒有充分利用，你的精力較分散，花在學(xué)習(xí)上的精力不多。你能夠遵守學(xué)校的規(guī)章制度，樂于助人，對老師、對同學(xué)有禮貌，班集體榮譽感強，校運會上為班級爭得了榮譽。宿舍評比a等。不過，有時對自己要求不夠嚴(yán)格，自習(xí)課上的紀(jì)律性有待提高。你的學(xué)習(xí)成績不容樂觀，需努力提高學(xué)習(xí)成績。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，取長補短，相信經(jīng)過努力，一定會取得更大的進(jìn)步。

你那圓溜溜的眼睛特別有神氣，你是個文靜，秀氣的姑娘，踏實自覺是你的特點。你的一言一行，一舉一動，都充分地證明了你是個懂事，能干，明事理的好女孩;從你虛心向同學(xué)求教的身影，看得出你是個求學(xué)上進(jìn)的好學(xué)生，高二英語競賽中榮獲三等獎。你的學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，掌握知識也不夠牢固。宿舍評比a等。希望你今后能積極開動腦筋，活躍思維，不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，爭取更大的進(jìn)步。

你性格活潑開朗，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮。你能歌善舞，是班級中的文娛積極分子。元旦文藝演出獲得的榮譽中有你辛勤的汗水。學(xué)習(xí)刻苦，聽課專心，作業(yè)認(rèn)真，本學(xué)期你的成績有了明顯的進(jìn)步，老師和你一樣高興。高二英語競賽中榮獲二等獎?？墒且簧竭€有一山高，愿你百尺竿頭更進(jìn)一步。學(xué)習(xí)時間還要抓緊一點。宿舍內(nèi)務(wù)也要搞好。你頭腦是聰明的，老師相信只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達(dá)成功的彼岸!你是一個性格開朗、活潑，十分可愛的女孩，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮。你很努力，畫畫得很好，只是希望你處理好專業(yè)課和文化課的關(guān)系，雖然你是美術(shù)班的學(xué)生，文化課同樣要重視，很可能文化課決定著你的前途。除上好美術(shù)課外，每一節(jié)文化課你都要上好，只有這樣，你的理想才能變成現(xiàn)實。在校運會上，因為有你的參與，我們班榮獲女子4×100米第一名，謝謝你。宿舍評比b等。今后要發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點，努力、努力、再努力。美好的明天一定屬于你。

第二篇：高二文科班學(xué)生優(yōu)秀評語

高二文科班學(xué)生優(yōu)秀評語

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了要接觸或使用評語吧，評語于細(xì)微之處肯定被評價對象的進(jìn)步，鼓勵其自信。相信寫評語是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的高二文科班學(xué)生優(yōu)秀評語，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

1、你曾對老師說，有些知識不明白，可你卻又從不問老師，其實學(xué)問學(xué)問，要學(xué)要問，只學(xué)不問，哪有學(xué)問。希望你再加把勁，繼續(xù)努力，不懂就問，這樣你的進(jìn)步會更快，更大，相信不久的將來。你會取得好成績，老師期待著你有更大的進(jìn)步。

2、你是一個敏感細(xì)膩的孩子，平時嚴(yán)守紀(jì)律，與人為善。和你接觸的時間越長，越覺得你是比較聰慧的，但是你深藏不露，又缺乏了一點自信，所以使自己的潛力沒有好好發(fā)揮出來。還想回味你的佳作在網(wǎng)上發(fā)表的喜悅嗎希望你積極參與課堂討論，練好鋼筆字。張老師相信只要你開朗大膽再踏實細(xì)心些，一定會比現(xiàn)在更出色！

3、你活潑開朗，熱情率真，積極參與各項活動，富于創(chuàng)造性。如果說，每個人都有屬于自己的知識海域，那么，你的海域無疑是比較寬廣的。在汲取課外知識方面，你付出了極大的熱情，但在課內(nèi)知識的鞏固上，你是否同樣毫不松懈、精益求精呢如果你能合理地安排時間，課內(nèi)外知識相輔相成，老師相信，你會更出色的！還有作為班干部不僅要做好老師的助手，更重要的是以身作則，在各個方面都要成為大家的楷模！

4、在校尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛班級是你的特點、優(yōu)點，讓老師感到高興。

5、你在老師的心目中，是個很乖很乖的小男孩?？偸菄?yán)格要求自己。上課時，兩只小手總是放得平平的。專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)而且關(guān)心集體。在老師的鼓勵下，你也能勇敢地舉手發(fā)言了。老師希望你能繼續(xù)努力，大膽提問，那你會有更大進(jìn)步的。努力吧！

6、每當(dāng)看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影，我總是看在眼里，喜在心里，多好的學(xué)生！佳佳，你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些，但你不要灰心，“世上無難事，只怕有心人”，只要你學(xué)習(xí)專心些、勤奮些、細(xì)心些，不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些，老師、家長、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你！等你的好消息噢！

7、你聽說過這樣一句話嗎？“天下無難事，只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí)，你的成績一定會進(jìn)步的，你有信心做到嗎？老師期待著你的進(jìn)步。

8、一雙水汪汪的眼睛，笑起來總是甜甜的，這就是你——一個漂亮可愛的小姑娘。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛勞動，關(guān)心集體，作業(yè)本上的字寫得很端正，這很好，但老師想告訴你好成績是屬于勤奮好學(xué)的人，老師好希望你變得勤奮些，認(rèn)真及時完成作業(yè)，這樣你才能取得好成績，你能做到嗎？

9、你是那么聰穎、可愛，一學(xué)期來，你總是孜孜不倦地學(xué)習(xí)課內(nèi)、課外知識，成績優(yōu)秀，興趣愛好廣泛，你能寫出一手漂亮的字，同學(xué)們好羨慕??！黑板報工作老師交給你很放心，希望你練字持之以恒，再接再厲，假如平時你對同學(xué)再真誠一點，做事再踏實一點，多與同學(xué)交流合作，那么都相信會有更多的人喜歡你。

10、你就會取得好成績，老師期待著你有更大的進(jìn)步。

11、你會皺起眉頭，是想不出問題嗎？你會默不作聲，是不知道怎么回答嗎？你會在老師不注意時，做小動作，是想引起老師的關(guān)注嗎？告訴老師，好嗎？其實，老師時刻都在關(guān)注著你，你一點兒也不比別人差，你同樣是老師最聰明的學(xué)生！對自己要有信心！敞開你的心，讓老師和同學(xué)一起進(jìn)入，付出努力，一定會有收獲。讓我們一起努力，好嗎？

12、你是位聰明的孩子，一定明白這句話吧！“天下無難事，只怕有心人”。只要你肯用功，上課專心聽講，認(rèn)真思考，勇敢舉手發(fā)言，有錯及時改正，不懂就問，相信你會進(jìn)步得更大，趕快行動吧！

13、看到你用心聽課時發(fā)言是那么積極，老師是多么高興?？赡阌袝r也很讓老師生氣，作業(yè)不及時完成，字跡潦草，上課不專心，讓老師傷心。你知道嗎？如果你改掉這些小毛病，你肯定會成為一名好學(xué)生，老師期待著這一天。

14、或許你有些調(diào)皮，有些好動，也常挨批評，可在老師的心中，一直認(rèn)為你是個聰明的孩子。學(xué)習(xí)是靠持之以恒的，如果你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時每刻，靜下來認(rèn)真思考，勤奮學(xué)習(xí)，那么，你也可以成為一名佼佼者，愿意試試嗎？

15、或許你有些調(diào)皮，有些好動，也常挨批評，可其實在老師的心里，一直認(rèn)為你也很不錯你并不是個壞小孩，你知道嗎學(xué)習(xí)是要靠持之以恒的，如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時每刻，靜下來認(rèn)真思考，勤奮學(xué)習(xí)，那么，你也可以成為一名佼佼者。試試看，老師等你的好消息！

16、“天下無難事，只怕有心人”確實通過你的努力，你有所進(jìn)步，但你還需加把勁，繼續(xù)努力，不要再懶惰，這樣你的進(jìn)步會更快，更大，相信不久。

17、你文靜大方、秀外慧中，無論做什么事情你都不折不扣地完成，力求盡善盡美?？茨愕淖鳂I(yè)是一種美好的享受。你有較強的審美能力，書法美術(shù)作品都較出眾。張老師還希望你能主動熱烈地發(fā)表自己的觀點和見解，在眾人面前鍛煉并展現(xiàn)自己的才華，努力釋放“誰與爭鋒”的豪氣，令大家對你由衷地信服，從而樹立威望！

18、還記得嗎100米、200米跑道上你奮力沖刺的一刻，有多少人為你吶喊、為你加油、為你喝彩，而當(dāng)時的我，好激動、好興奮！自此，那一幕便深深地烙在我的腦海里。老師喜歡你朝氣蓬勃的樣子。但在學(xué)習(xí)上一定要加強，作業(yè)要認(rèn)真完成，不會的要多向老師同學(xué)請教，課后也要抓緊些，只要你能做到，相信不久以后你的成績會有很大的提高。

19、你是個文靜內(nèi)秀的女孩，感情細(xì)膩而豐富。寬容善良、好學(xué)上進(jìn)是你最大的美德。你作業(yè)一絲不茍，也能爭取發(fā)表觀點，積極參加班隊活動，值日工作十分負(fù)責(zé)。你在班隊活動上表現(xiàn)出色，忘不了你精彩的小品表演，忘不了你綠蔭場上的颯爽英姿。雖然你從不炫耀自己，但大家已十分佩服你。張老師希望你再開朗大膽一些，學(xué)習(xí)上學(xué)會融會貫通、舉一反三，相信你一定會實現(xiàn)心中的夢想！

20、你能夠嚴(yán)格要求自己，挺直腰板，睜大眼睛聽老師講課，也能按時認(rèn)真完成作業(yè)，雖然你的成績還不太理想，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進(jìn)步，不懂的問題現(xiàn)在也能勇敢地提問，實在讓老師欣喜。繼續(xù)努力，你會成功的！

21、你是個性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差，知道嗎，最近，你的進(jìn)步可真大啊！你的每一點進(jìn)步，老師都為你感到高興。希望你再加把勁，繼續(xù)努力，不懂就問，這樣你的進(jìn)步會更快，更大，相信不久的將來。你會取得好成績，老師期待著你有更大的進(jìn)步。

22、樂觀積極樂于助人團(tuán)結(jié)友愛寬容大度不怕挫折，依舊是你的優(yōu)良品格。進(jìn)入高二學(xué)年的第一學(xué)期你進(jìn)步了很多。高中的學(xué)習(xí)生活是種全方位的挑戰(zhàn)，盡管成績時有起伏，相信你的未來道路有千萬種可能，人生的精彩可以用你辛勤汗水去澆灌。雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。希望你在新的一年中，再創(chuàng)輝煌。

23、你是個聰明陽光善良樂觀的女生。從高一到高二，你進(jìn)步成熟多了。這學(xué)期中你學(xué)習(xí)態(tài)度端正目標(biāo)明確學(xué)習(xí)主動虛心好學(xué)，優(yōu)秀的成績充分說明你的學(xué)習(xí)方式方法是有效的；你為人坦誠，是大家值得交往的好朋友；你工作負(fù)責(zé)，是老師值得信賴的好學(xué)生。今后道路漫長，希望你再接再厲，勇創(chuàng)佳績！

24、你是一個活潑開朗的女孩子。進(jìn)入文科班的這個學(xué)期里你成熟多了，平時總能看到你快樂的笑容，這告訴大家你是樂觀積極地面對著生活。你對人對事總會有自己獨到的見解，善于思考；你有良好的生活習(xí)慣，待人真誠樂于助人能和同學(xué)們?nèi)谇⑾嗵?；學(xué)習(xí)中你努力進(jìn)取堅持不懈，成績有了較大提高。希望在今后的學(xué)習(xí)生涯中能夠揚長避短積極拼搏，成功總會屬于你！

25、進(jìn)入高二文科班級后你比高一更成熟了。你很好地養(yǎng)成了學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，你變得更獨立了，也懂得了如何安排學(xué)習(xí)。為人正直性格直率敢做敢為，是同學(xué)們喜歡交往和信賴的好朋友；集體榮譽感較強，積極參加班集體活動，愛好廣泛；希望你今后，定能取得矚目的成績！

26、樂觀開朗陽光正直的你進(jìn)入這學(xué)期中你進(jìn)入高二文科班后你較快地融入了新班級，尊敬師長，積極參加班級活動，運動會主題班會元旦晚會的成功開展離不開你的付出。對待同學(xué)你和睦融洽，樂于助人，是大家值得交往的朋友。對待學(xué)習(xí)，你認(rèn)真踏實，永不言棄是你可貴的品質(zhì)?！疤斓莱昵凇保蠋熛嘈哦脠猿謸碛袎粝氲哪阋欢〞映霰姡佑团?！

27、積極上進(jìn)樂觀開朗樸實率真是你的優(yōu)良品質(zhì)，進(jìn)入文科班的這學(xué)期你進(jìn)步很快。你能養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，能獨立自主做事有條理，待人真誠，樂于助人，是大家樂意交往的好朋友；學(xué)習(xí)上有目標(biāo)懂方法會安排講效率，勝不驕敗不餒，有著很好的心態(tài)?！靶坳P(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，希望你再接再厲，勇創(chuàng)佳績！

28、文靜恬美是老師眼中的你，真誠善良是同學(xué)眼中的你。勤奮優(yōu)秀是大家對你的評價。進(jìn)入文科班的這學(xué)期中，你更成熟了。你的思想眼界更加開闊了，更懂得人生努力的方向和奮斗的意義；你善于學(xué)習(xí)懂得做人也會辦事和健身。南菁學(xué)子“四會”的形象在你身上得到了很好體現(xiàn)?！靶坳P(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，老師希望你再接再厲，開創(chuàng)屬于你的新輝煌。

29、踏實勤奮專注嚴(yán)謹(jǐn)是你一貫的優(yōu)秀品質(zhì)，進(jìn)入文科班的這一學(xué)期中你成熟多了。無論是學(xué)習(xí)還是為人方面，你都得到了大家的一致認(rèn)可。運動會中有你矯健的身姿，班級活動中不乏你精彩的參與。你是同學(xué)們心中學(xué)習(xí)的榜樣，值得交往的朋友，也是值得老師信賴的好學(xué)生。今后道路漫長，相信你可以再創(chuàng)輝煌！

30、樂觀開朗正直善良，是你一直不變的優(yōu)秀品質(zhì)。進(jìn)入南菁高二文科班的這學(xué)期你進(jìn)步更大了。多才多藝的你是同學(xué)們樂于交往的好朋友，班級因你而更具活力；對待學(xué)習(xí)你目標(biāo)明確踏實努力，成績穩(wěn)步有升。盡管多有挫折，但你都能正確面對。求學(xué)之路漫長曲折，老師希望你今后更加嚴(yán)格要求自己，向更優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，相信你同樣可以很出色哦！

31、進(jìn)入高二文科班的第一學(xué)期中，你始終以踏實穩(wěn)重謙虛謹(jǐn)慎不驕不躁的腳步向前邁進(jìn)。你工作負(fù)責(zé)一絲不茍，你團(tuán)結(jié)同學(xué)互助友愛。取得成績時你不自滿，遇到挫折時你不氣餒。你用努力來向大家詮釋什么叫做優(yōu)秀。老師相信只要懷著“一分耕耘一分收獲”的信念，在菁園這片學(xué)習(xí)的沃土之中辛勤耕作定能收獲豐碩的果實。

32、進(jìn)入高二文科班的這學(xué)期是你成長最快的時期。你樂觀開朗，是大家樂意交往的好朋友；你多才多藝，元旦文藝晚會上見識了你靚麗的歌喉；你能養(yǎng)成較好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，生活起居有規(guī)律，學(xué)習(xí)作業(yè)有節(jié)奏。老師能感覺到你每天都點滴的進(jìn)步，老師知道你堅信“天道酬勤”，那么請堅定理想，踏實努力，去實現(xiàn)你的夢想吧！

33、你是一個爽朗的女孩子，澄澈的雙眸中散發(fā)著對知識的渴望，你總能得到老師的青睞。敢想敢說是你直率的個性，大家也樂意成為你的好朋友；做事認(rèn)真工作負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)勤奮是你一貫的品質(zhì)，天道酬勤是你不變的信仰。進(jìn)入文科班的這一學(xué)期你更成熟了。懂得做人學(xué)會學(xué)習(xí)，老師相信你能以更出色成績來詮釋“優(yōu)秀”的內(nèi)涵，加油哦！

34、進(jìn)入高二文科班的這個學(xué)期對你來說是全方位的挑戰(zhàn)。對待工作你負(fù)責(zé)認(rèn)真，一絲不茍，運動會主題班會元旦晚會等活動的成功開展充分體現(xiàn)了你卓越的能力；對待同學(xué)你和睦融洽團(tuán)結(jié)友愛；永不服輸是你的優(yōu)秀品質(zhì)，在考試不理想的時候不言放棄，你會用加倍的努力來證明自己的名字叫堅強。求學(xué)的道路曲折漫長，老師相信你會更加出眾！

35、進(jìn)入高二文科班后你更加成熟了。你性格開朗外向，善解人意樂于助人，有著不錯的人緣；你做事負(fù)責(zé)能力全面積極參加集體各項活動，有較強的處事能力，班級的團(tuán)結(jié)離不開你的貢獻(xiàn)；你學(xué)習(xí)態(tài)度端正踏實努力，有著很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，成績不斷上升。前路漫漫生命不息奮斗不止！

36、你是一個陽光帥氣的男生。進(jìn)入高二文科班的這一學(xué)期你有了長足的進(jìn)步。對待學(xué)習(xí)你態(tài)度端正作業(yè)認(rèn)真，不斷學(xué)會調(diào)整學(xué)習(xí)方法；對待工作負(fù)責(zé)認(rèn)真，有較強的集體榮譽感；對待他人和睦融洽，能主動關(guān)心幫助別人。你是只潛力股，厚積而薄發(fā)，老師希望你能以遠(yuǎn)大理想為持續(xù)動力堅持不懈腳踏實地，為自己的夢想去努力。

37、從懵懂的高一新生到進(jìn)入高二文科班級，你轉(zhuǎn)變了許多，也成熟了許多。高高的個兒和爽朗的笑容是你給大家的第一印象，對人真誠樂于助人，值得大家成為你的朋友；多才多藝的你總能為班級活動作出貢獻(xiàn)，特別是班級的板報宣傳工作離不開你的付出；你的悟性很好，只是熱情不穩(wěn)定，成績起伏時常有。老師希望你嚴(yán)格要求自己，立志高遠(yuǎn)腳踏實地，堅持不懈去努力！

38、你天生就是個樂天派，頗具男孩子個性。活潑好動開朗樂觀樂于助人，你是大家的開心果。相比高一，進(jìn)入文科班后你明顯成熟多了。熱愛生活的你能在平凡中尋找樂趣，上進(jìn)心很強不甘落后，老師總能發(fā)現(xiàn)你點滴的進(jìn)步。學(xué)習(xí)盡管有起伏，但你都能正確面對，老師希望聰明的你在今后日子中能戒驕戒躁取長補短，實現(xiàn)自我的更大突破！

39、你是睿智的，對人對事，你總有自己獨到的見解，你有自己的人生規(guī)劃，并能為之付出；你是勤奮的，我們時常能見到你鉆研功課很晚離開教室；你是精干的，我們班級在校元旦晚會精彩的匯演是你超強組織和領(lǐng)導(dǎo)才能的體現(xiàn)，高二班因你而更具活力。能文能武，張弛之間，氣質(zhì)凸顯。老師堅信，你是現(xiàn)在，也是未來的強者！

40、在大家眼中，你是一個文靜樂觀的女生。進(jìn)入高二文科班后你成長了更多。你能很好地與人相處，大家也都樂意與你交朋友；你學(xué)習(xí)很認(rèn)真，逐漸掌握了學(xué)習(xí)方法，成績的起伏你也可以正確面對。學(xué)習(xí)的道路是曲折而艱難的，老師相信你是金子總會有閃光的一天，加油哦！

41、清秀的臉龐透出靈氣澄澈的雙眼閃射睿智燦爛的笑容蘊涵樂觀，這是你給老師的印象。正直勇敢樂于助人自信真誠是你優(yōu)秀的品質(zhì)。無論是為人處事，還是學(xué)習(xí)工作，聰慧的你總可以做得最出色。百尺竿頭，更進(jìn)一步。求學(xué)之路漫長曲折，老師相信你可以創(chuàng)造更加輝煌的成績，加油！

學(xué)生評語1：你頭腦聰明，但你沒有充分利用，你的精力較分散，花在學(xué)習(xí)上的精力不多。不過，有時對自己要求不夠嚴(yán)格，自習(xí)課上的紀(jì)律性有待提高。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，取長補短，相信經(jīng)過努力，一定會取得更大的進(jìn)步。

學(xué)生評語2：對班級的熱心讓我感動，對同學(xué)的真誠也讓大家稱道。要勤奮好學(xué)、鍥而不舍的道理也許無須對你多講，你要記住的是我們耳熟能詳?shù)?，“不?jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹這句歌詞，朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧，成功就在不遠(yuǎn)的地方等著你。

學(xué)生評語3：踏實與誠實是你成績突飛猛進(jìn)的重要保證，你的學(xué)習(xí)品質(zhì)和為人處世用不著懷疑，你善于利用時間，學(xué)習(xí)效率較高也得到了同學(xué)的肯定。最后再送你一句話：學(xué)無止境，半點的驕傲都會給你致命的一擊！

學(xué)生評語4：你以樂觀的.態(tài)度面對人生，而這正是一個人成功的重要保證。我想目前的成績滯后一定是暫時的，因為從你的眼神中我很清晰地看得出你固有的上進(jìn)心。每一個挫折只不過是生命中的一段小插曲哦！

學(xué)生評語5：你心地善良，脾氣溫柔，活潑可愛，為人坦誠，接物待人春風(fēng)撲面?？吹秸n堂上，你那專注的神情，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師也感到欣慰?？炭嗵嵉膶W(xué)習(xí)精神也很讓我喜歡。如果平時你能多思、多問、多說，那你的進(jìn)步會很大的！

學(xué)生評語6：和上學(xué)期比你有了很大的進(jìn)步，或許，前進(jìn)的路上你已初嘗敗績，可喜的是，你已幡然醒悟正在加倍補償。衷心希望以后的你，能揚鞭奮起勇超他人。你要清楚：進(jìn)步的唯一方法就是比別人更努力。

學(xué)生評語7：你頭腦聰明，但你沒有充分利用，你的精力較分散，花在學(xué)習(xí)上的精力不多。學(xué)習(xí)成績不容樂觀，需努力提高學(xué)習(xí)成績。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，取長補短，相信經(jīng)過努力，一定會取得更大的進(jìn)步。

學(xué)生評語8：你性格活潑開朗，總是帶著甜甜的笑容，但你偶爾會犯一些小錯誤。有時上課不夠留心，還有些小動作，你能想辦法控制自己嗎？希望能從根本上認(rèn)識到自己學(xué)習(xí)上的不足，在課堂上能認(rèn)真聽講，開動腦筋，努力提高學(xué)習(xí)成績。

學(xué)生評語9：和上學(xué)期比你有了很大的進(jìn)步，或許，前進(jìn)的路上你已初嘗敗績，可喜的是，你已幡然醒悟正在加倍補償。衷心希望以后的你，能揚鞭奮起勇超他人。你要清楚：進(jìn)步的唯一方法就是比別人更努力。

學(xué)生評語10：你是個可愛的女孩，踏實、穩(wěn)重、有禮貌；在班里并不顯眼，卻時刻起著模范帶頭作用，給同學(xué)們作出表率。能遵守學(xué)校紀(jì)律，按時上學(xué)，老師相信：只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達(dá)成功的彼岸！

學(xué)生評語11：你是一個相對內(nèi)向的男孩，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情，感受到你對知識的渴望。你是一個很自覺的學(xué)生，就是學(xué)習(xí)有點跟不上，望認(rèn)真掌握好基礎(chǔ)知識，多練、多問，繼續(xù)努力，老師關(guān)注著你的進(jìn)步。

學(xué)生評語12：你真誠可愛，對待同學(xué)熱情大方，從你的笑容中可以看出你心靈的善良。儒雅的你，無論是作業(yè)還是考試，書寫總是工工整整。希望你今后在學(xué)習(xí)上多問、多練、多探索。相信你定能成為更優(yōu)秀的學(xué)生。

學(xué)生評語13：你是個踏實、穩(wěn)重、有禮貌；能遵守學(xué)校紀(jì)律，按時上學(xué)，你學(xué)習(xí)較勤奮，課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動！老師相信：只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達(dá)成功的彼岸！

學(xué)生評語14：你待人友善，對待同學(xué)熱情大方，從你的笑容中可以看出你心靈的善良，希望你今后在學(xué)習(xí)上多問、多練、多探索。相信你定能成為更優(yōu)秀的學(xué)生。

學(xué)生評語15：尊敬老師，熱愛班集體，是你的優(yōu)點，你有寬闊的胸懷，卻少了堅韌不拔的鋼鐵意志，你有一付好脾氣，不過好脾氣的背后卻是很慢的性子，你應(yīng)該靈活一些，學(xué)習(xí)要更投入一些。希望在今后的學(xué)習(xí)生活中，爭取更上新臺階。

學(xué)生評語16：對班級的熱心讓我感動，對同學(xué)的真誠也讓大家稱道。要勤奮好學(xué)、鍥而不舍的道理也許無須對你多講，你要記住的是我們耳熟能詳?shù)?，“不?jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹這句歌詞，朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧，成功就在不遠(yuǎn)的地方等著你。

學(xué)生評語17：你喜歡簡單，但思想比較復(fù)雜；心地善良，卻不忍心去消滅困難。有主見，思維也很活躍，你并非不是學(xué)習(xí)的好料，關(guān)鍵是你還不太明白“板凳要坐十年冷的道理。靜下心來吧，騰飛的日子也許將指日可待。

學(xué)生評語：你是個文靜秀氣漂亮的小女生，你能腳踏實地學(xué)習(xí)，但是你也要知道學(xué)習(xí)還要講究方法、技巧。學(xué)習(xí)上有不懂的問題，不要羞于開口，要多問，多思考，多練習(xí)。老師相信：只要你努力不懈，終有一天會到達(dá)成功的彼岸！

學(xué)生評語18：你是一個上進(jìn)心強，自尊心也很強，聰明而且心地善良的女孩。但有時在你遇到挫折時候，缺乏克服困難的信心。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘，望勇往直前！新的一年里，希望你再接再厲，取得更好的成績。

學(xué)生評語19：善良的孩子最讓人欣賞，恰好你就是；樂觀的孩子最若惹人喜愛，恰好你也是；重感情的孩子最值得稱贊，恰好還是你。課堂上，你總是專心致志，從你專注的眼神中，老師看到了你的自信，也看到你成績的進(jìn)步。

學(xué)生評語20：你是一個上進(jìn)心強，自尊心也很強，聰明而且心地善良的女孩。但有時在你遇到挫折時候，缺乏克服困難的信心。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘，望勇往直前！新的一年里，希望你再接再厲，取得更好的成績。

第三篇：高二文科班家長會發(fā)言稿

二四班家長會發(fā)言稿

由于家長時間有比較緊張，所以今天本次家長會主要包括以下七部分。每一部分我都簡單介紹，希望可以一個小時結(jié)束本次家長會。

一：對家長的到來表示感謝。

首先對各位家長能趕來看家長會表示感謝，這在一定程度上，反映出家長對孩子教育的重視，也可以體現(xiàn)出家長望子成龍，望女成鳳的心愿。這為我們攜手教育好孩子打下了堅實的基礎(chǔ)。孩子的教育，光靠學(xué)校，老師的教育是不全面。家庭教育在孩子的成長過程中發(fā)揮著不可替代的作用。我舉兩個例子。一個學(xué)生曾經(jīng)對我是說，我一直渴望家長對我的表揚和夸耀，可是我的爸爸至今沒表揚過我一次。還有一個學(xué)生曾經(jīng)對我的說，我不想上學(xué)，可是父母非得讓我上，為了不讓父母傷心，我就來上高中?？梢姾⒆訉ξ覀兏改傅谋頁P和感受多么在乎，這就是我們家庭教育甚至是學(xué)校教育很重要的著力點。從這兩個小小的例子中，我們可以看出父母對孩子學(xué)習(xí)和成長的重要作用。

二：教育理念。

我的教育理念主要有：賞識教育、自主教育、全面教育等?，F(xiàn)在我就賞識教育給大家介紹一下。簡單點說就是多夸孩子，少批評孩子。賞識教育有句比較經(jīng)典的話，我現(xiàn)在與大家分享：好孩子是夸出來的，壞孩子是批出來的。如果哪位家長經(jīng)?？渥约旱暮⒆?，孩子學(xué)習(xí)、成長一定不差。如果那個家長經(jīng)常批評孩子，孩子學(xué)習(xí)和成長一定不會太好。大家也可以想想你是夸孩子的多還是批評孩子的多呢，這和學(xué)生學(xué)習(xí)的成績有很大的關(guān)系?，F(xiàn)在給大家分析一下原因：

（一）因為表揚會激起學(xué)生的自信心和興趣。而信心是成功的基礎(chǔ)。但凡厭學(xué)的孩子往往都是對自己沒有信心的孩子。而批評會打擊孩子的信心和自尊心，沒有信心是成功的最大的敵人。

（二）人在心靈深處都希望別人對自己的肯定和賞識。歷史上不少皇帝都希望拍馬屁的人，從某種角度上不正揭示出，別人的賞識對自己的成功很大的意義。古語云：士為知己者死！這就話的意思就是說愿意為了解自己賞識自己的人去死?？梢娰p識多么重要。如果我們也能賞識孩子的進(jìn)步和優(yōu)點，孩子不進(jìn)步，不成功是不可能。

有些人可能說，當(dāng)孩子犯錯的時候，我不知道怎么表揚孩子。我給大家舉個魏書生的實例供大家分享：魏書生在當(dāng)教師6年后，給評為特級教師，就有個不認(rèn)識他的老師就造謠誹謗他。魏書生一點也不著急，也不見解。最后同事為魏書生著急問他，魏書生說：因為是陌生人，人家肯浪費腦細(xì)胞為咱造謠多不容易啊，如果他能用這些腦細(xì)胞來學(xué)習(xí)，工作，那肯定進(jìn)步不小，看人家損失大多啊。而且人家冒著降低自己人格的風(fēng)險給咱造謠，人家容易嘛！從這件小事中，我們可以看出，即使是對魏書生的誹謗，他都能樂觀的對待，看到里面的合理之處，實在不簡單啊。我們很大同志，就是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛的。多發(fā)現(xiàn)孩子的進(jìn)步和優(yōu)點，你會發(fā)現(xiàn)孩子會越變越好，越來越棒。同時你也會發(fā)現(xiàn)你的生活中充滿了幸福和快樂。

三：班級管理的介紹。

（一）二四班管理班級有一些原則可以告訴家長，我也給學(xué)生說過。由于時間關(guān)系，我將里面很重要的原則之一告訴家長：不主動叫家長的原則。學(xué)生來二四班已經(jīng)有一個多月了，至今我沒有主動叫過任何一個家長，大家對此應(yīng)該是有體會的。為什么要制定這個原則呢。有以下原因：一家長平時都比較忙，叫家長會影響家長的工作。

二、家長把孩子交個了我，我有責(zé)任和義務(wù)教育每一個孩子。如果叫家長,等于向家長展現(xiàn)出我教育某個孩子上黔驢技窮了，通俗的講就是我沒有招了。我在這里可以向家長承諾，在二四班的每一個孩子，我都可以讓他實現(xiàn)身心的全面發(fā)展和進(jìn)步，這點大家放心。

三、學(xué)生害怕叫家長。學(xué)生出于對家長的考慮，不愿意麻煩家長，也不讓家長看到或者關(guān)注自己的不足、錯誤。但是這不等于家長在孩子成長中的作用可以忽視，同樣也不是說我就不需要和家長的聯(lián)系啦。畢竟孩子的成長是學(xué)生和家庭共同教育和作用的結(jié)果。為了對更好的教育孩子，我還是希望家長能主動和我聯(lián)系，可以來學(xué)生面談，也可以打電話，還可以上qq聊天都行。全面的了解學(xué)生的心靈世界，是因材施教的關(guān)鍵。能真正走入孩子的心靈世界，很多時候需要家長的幫助。

（二）班級管理。二四班主用通過制度管理、文化管理、自主管理等三個等方式進(jìn)行管理。還是考慮到時間關(guān)系，只給介紹三大管理方式中的之一：文化管理?！敖獭笨梢圆鸱譃椤靶ⅰ焙汀拔摹薄！靶ⅰ苯沂窘逃龖?yīng)該教育孩子孝順父母尊重他人，學(xué)會做人。“文”揭示教育應(yīng)該交給學(xué)生文化，運用文化進(jìn)行教學(xué)。所以我將文化管理作為二四班管理學(xué)生的重要方式。班級中的文化管理活動有：早上五點半，全體學(xué)生能夠喊班級口號，喊班級兩風(fēng)目標(biāo)振奮學(xué)生的精神面貌；早上預(yù)備和中午預(yù)備唱積極向上的歌曲，讓學(xué)生在娛樂放松中培養(yǎng)學(xué)生的勇氣和信心。晚自習(xí)預(yù)備每一個學(xué)生進(jìn)行演講，可以是書上的內(nèi)容，也可以是自己的親生經(jīng)歷。這樣主要是培養(yǎng)學(xué)生的勇氣和語言表達(dá)能力；每天由學(xué)生出一份班級日報，鍛煉學(xué)生的動手能力，也給學(xué)生展示自己的才藝提高了舞臺。每天寫讀書筆記，并且要求同桌互改，讓學(xué)生在閱讀中，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣，提升自學(xué)生的讀寫的能力。每周一片周記，并選出優(yōu)秀周記，并找人打印出來，編輯成二四班文摘。每兩周出一期墻體文化，讓學(xué)生在協(xié)作中成長自己等等措施。這樣做的目的就是發(fā)揮優(yōu)秀文化對學(xué)生潛移默化的影響。四：班級現(xiàn)狀。

班級紀(jì)律和學(xué)習(xí)都受到各科老師的表揚。有些老師直接給我表揚某某學(xué)生進(jìn)步很大。比如說段丹亞、王珂、薛姣姣等學(xué)生學(xué)習(xí)積極主動受到各科老師的表揚。周旭、龔銀河、王楠楠、逯化、李洋、李燕杰、鄧奧柯、姚延杰等人都受到任課老師的賞識。前些天，給我們班代課的老師李萍老師，對二四班的學(xué)風(fēng)大加贊揚，說比實驗班的學(xué)生學(xué)習(xí)都積極主動?？梢?，學(xué)生升入高二，在紀(jì)律和學(xué)習(xí)上都有了很大的改觀和進(jìn)步。我堅信只要我們齊心協(xié)力學(xué)生，一定可以取得更大的進(jìn)步，最近考上理想的學(xué)府。五：對家長的建議。

建議之一：多賞識孩子，少批評孩子。多夸孩子的進(jìn)步，少點孩子的不足，培養(yǎng)孩子的信心。（推薦一本書：周宏《賞識你的孩子》）建議之二：讓孩子堅持每次回家做勞動。實踐出真知。勞動會培養(yǎng)孩子的責(zé)任感和孝心，讓孩子學(xué)會從小就為父母，為家庭考慮。同時也讓孩子體會勞動的樂趣。不愛勞動的孩子是沒有責(zé)任心和擔(dān)當(dāng)意識的 建議之三：多讓孩子讀積極向上的書籍?？磿梢蕴嵘粋€的智力；同時有利于塑造孩子積極善良的性格。不看書的人，是很難有大的成就的。

建議之四：禁止孩子拿手機。學(xué)生拿手機，有些孩子晚上兩點還在上網(wǎng)、聊天，第二天上課睡覺沒精神；還有的孩子拿手機為了談戀愛，和戀人聯(lián)系方便；還有的孩子拿手機上不良的網(wǎng)站，腐蝕學(xué)生的心靈。建議之五：建議家長和我多溝通。孩子的性格和習(xí)慣的養(yǎng)成很多是家庭的因素造成的。家?；樱兄谑菇逃纬珊狭?，促進(jìn)孩子行為習(xí)慣的養(yǎng)成或轉(zhuǎn)變。六：家長對班級管理的建議。七：單獨個別聊天。

第四篇：高二文科班閱讀積累計劃

悅讀：傾聽文字的聲音。

高二文科班閱讀積累計劃

名著閱讀：

《吶喊》（第6、7周：3月23日——4月5日）

《子夜》（第8、9周：4月6日——4月19日）

《家》（第10、11周：4月20日——5月3日）

《邊城》（第12周：5月4日——5月10日）

《老人與?！罚ǖ?3周：5月11日——5月17日）《飛鳥集》第14周：5月18日——5月20日）

《茶館》（第14周：5月21日——5月24日）

《哈姆萊特》（第15、16周：5月25日——6月7日）

《歐也妮.葛朗臺》（第17、18周：6月15日——6月21日）個性閱讀：《寂寞圣哲》（鮑鵬山）

《山居筆記》（余秋雨）

具體計劃：

名著每周2節(jié)課閱讀，周四下午和周五下午。（未讀完規(guī)定內(nèi)容的同學(xué)可利用周五晚放學(xué)和周六上午繼續(xù)閱讀）

個性閱讀內(nèi)容利用晚上休息前時間，每晚讀20-30分鐘。一節(jié)課做讀書筆記，周六下午。

基礎(chǔ)知識積累：用好《小題狂做》和積累本

每天做一篇，及時訂正，把需要積累的字詞句及總結(jié)的答題技巧步驟積累在積累本上。周一至周五早讀課利用5分鐘記憶背誦復(fù)習(xí)。

讓過程變得美麗，讓結(jié)果變得燦爛。

第五篇：高二文科班物理學(xué)科教學(xué)計劃

高二文科班物理學(xué)科教學(xué)計劃

2008年秋季學(xué)期

第一周：緒論（致同學(xué)們），第一章電場電流第一節(jié)電荷庫侖定律

（一）第二周：第一節(jié)電荷庫侖定律

（二），第二節(jié)電場

第三周：第三節(jié)生活中的靜電現(xiàn)象，第四節(jié)電容器

第四周：第五節(jié)電流和電源，第六節(jié)電流的熱效應(yīng)

第五周：國慶節(jié)放假

第六周：第一章復(fù)習(xí)

教學(xué)目標(biāo)：本章是物理學(xué)與社會科學(xué)和人文學(xué)科融合選修系列教材的開篇，學(xué)生在學(xué)習(xí)物理知識的基礎(chǔ)上，應(yīng)該思考物理學(xué)乃至科學(xué)對人類文明的影響；在歷史的背景中學(xué)習(xí)物理知識是本章開篇應(yīng)該幫助學(xué)生掌握的方法，也對學(xué)生學(xué)習(xí)后續(xù)章節(jié)奠定了基礎(chǔ)；在歷史背景中學(xué)習(xí)物理知識可以幫助學(xué)生全面，準(zhǔn)確地認(rèn)識科學(xué)和科學(xué)家，感悟科學(xué)精神和科學(xué)的人文性。

教學(xué)重點：電場的概念及庫侖定律

教學(xué)難點：電場概念的形成及對電場的正確認(rèn)識

第二章磁場第一節(jié)指南針與鴛鴦航海

第七周：第二節(jié)電流的磁場，第三節(jié)磁場對通電導(dǎo)線的作用

（一）第八周：第三節(jié)磁場對通電導(dǎo)線的作用

（二），第四節(jié)磁場對運動電荷的作用

（一）第九周：第四節(jié)磁場對運動電荷的作用

（二），第五節(jié)磁性材料

第十周：第二章復(fù)習(xí)

教學(xué)目標(biāo)：了解指南針在遠(yuǎn)洋航海中的作用，理解科學(xué)技術(shù)在社會發(fā)展中的作用、理解科學(xué)技術(shù)在社會發(fā)展中的作用。了解磁學(xué)基礎(chǔ)知識；知道磁感線上任一點的切線方向就是該點的磁場方向；了解磁感線描述條形磁鐵、蹄形磁鐵的磁場分布情況；了解地理南北極與地磁南北極反向并且不重合，知道磁偏角。

教學(xué)重點：描述磁場特性的基本物理量－磁感應(yīng)強度

表達(dá)磁場對電流和運動電荷作用的基本概念和規(guī)律－安培力及安培力公式、洛倫茲力，安培定則和左手定則。

教學(xué)難點：上述重點內(nèi)容對初學(xué)者來說都有一定難度，其中尤其是對磁感應(yīng)強度的定義，洛倫茲力，學(xué)生往往不能正確理解和掌握，是教學(xué)中的難點。

學(xué)段考試、高中社會實踐

第十一周：第三章電磁感應(yīng)第一節(jié)電磁感應(yīng)現(xiàn)象

（一）（二）

第十二周：第二節(jié)法拉第電磁感應(yīng)定律，第三節(jié)交變電流

第十三周：第四節(jié)變壓器，第五節(jié)高壓輸電

第十四周：第六節(jié)自感現(xiàn)象渦流，第七節(jié)課題研究：點在我家中

第十五周：第三章復(fù)習(xí)

教學(xué)目標(biāo)：收集有關(guān)物理學(xué)史資料，了解電磁感應(yīng)現(xiàn)象發(fā)現(xiàn)過程，體

會人類探索自然規(guī)律的科學(xué)方法、科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神；知道磁通量，會比較“穿過不同閉合電路磁通量”的大?。煌ㄟ^實驗，了解感應(yīng)電

流的產(chǎn)生條件。

教學(xué)重難點：“電磁感應(yīng)現(xiàn)象”和“法拉第電磁感應(yīng)定律”

第四章第一節(jié)電磁波的發(fā)現(xiàn)

第十六周：第二節(jié)電磁波譜，第三節(jié)電磁波的發(fā)射和接收

第十七周：第四節(jié)信息化社會，第五節(jié)課題研究：社會生活中的電磁波，迎新晚會

第十八周：第四章復(fù)習(xí)

教學(xué)目標(biāo)：理解麥克斯韋電磁場理論的兩個支柱：變化的磁場產(chǎn)生電場、變化的電場產(chǎn)生磁場。了解變化的電場和磁場相互聯(lián)系形成統(tǒng)一的電磁場；了解電磁場在空間傳播形成電磁波；了解麥克斯韋電磁場

以及赫茲實驗在物理學(xué)發(fā)展中的貢獻(xiàn)。體會兩位科學(xué)家研究物理問題的思想方法。

教學(xué)重難點：“一個中心”是以麥克斯韋電磁場理論的基本思想為知

識中心?！皟蓚€體會”是首先體會麥克斯韋電磁場理論的基本思想在物理學(xué)發(fā)展中的推理意義、其次是體會科學(xué)家研究物理問題的思想

方法。“兩個了解”是：第一了解聯(lián)想、推理、類比、對稱等物理學(xué)的思想方法；第二了解赫茲實驗在物理學(xué)發(fā)展中的貢獻(xiàn)以及用實驗來驗證理論的方法。

元旦放假

第十九周：總復(fù)習(xí)：以第二章、第三章為主復(fù)習(xí)

學(xué)段考試

福景外國語學(xué)校：鄭小虎

2008.8.30