第一篇：2011年高考狀元學(xué)習(xí)技巧

2010年全國(guó)各地高考狀元學(xué)習(xí)秘籍大盤(pán)點(diǎn)

2010年07月19日 17:20楚天都市報(bào)【大 中 小】 【打印】

2010高考狀元經(jīng)南派神功 湖南理科狀元王璨

高考成績(jī)：690分目標(biāo)學(xué)校：北京大學(xué) 把握課堂學(xué)習(xí)很重要

“學(xué)習(xí)沒(méi)什么特殊講究，最主要的是我上課認(rèn)真，抓好了課堂學(xué)習(xí)，不懂的及時(shí)問(wèn)老師！”王璨說(shuō)。

王璨的物理任課老師劉建軍介紹：王璨學(xué)習(xí)的最大特點(diǎn)就是課堂認(rèn)真，喜歡提問(wèn)，不會(huì)放過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié)，而且有自己的想法?！霸趯?shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)時(shí)，王璨是‘最拖拉’的，因?yàn)樗偸亲龅米钫J(rèn)真?！薄堕L(zhǎng)沙晚報(bào)》 湖南文科狀元胡佳胤

高考成績(jī)：670分目標(biāo)學(xué)校：未定 課余愛(ài)好沒(méi)影響學(xué)習(xí)

胡佳胤從小就有許多愛(ài)好，彈琵琶、書(shū)法、美術(shù)、舞蹈、武術(shù)都是她喜歡的，這卻并沒(méi)影響她的學(xué)習(xí)。初中起，她就幾乎總是全班第一。

胡佳胤的爸爸胡迪紅說(shuō)，女兒最大的愛(ài)好是看書(shū)。父母一直對(duì)她奉行“自己的事自己做”的原則。《瀟湘晨報(bào)》 江西理科狀元徐師昌

高考成績(jī)：671分目標(biāo)學(xué)校：未定 有主見(jiàn)，學(xué)習(xí)一絲不茍

徐師昌的班主任兼語(yǔ)文老師黃列平說(shuō)，徐師昌特別穩(wěn)重，學(xué)習(xí)一絲不茍，他的作業(yè)本基本找不到涂改的痕跡。

徐師昌很有自己的想法，即使在與老師討論問(wèn)題時(shí)也常提出不同的意見(jiàn)，就在今年高考結(jié)束后，徐師昌就給高考綜合卷一道題的參考答案挑出了錯(cuò)?！督隙际袌?bào)》 江西文科狀元管良劍

高考成績(jī)：627分目標(biāo)學(xué)校：未定 靈活記憶，善于總結(jié)

管良劍出生于一戶普通農(nóng)家。高考后，他還是跟往年假期一樣，幫著家里做農(nóng)活?！捌綍r(shí)我從不熬夜，11點(diǎn)宿舍熄燈前就準(zhǔn)時(shí)睡覺(jué)。”

管良劍的班主任楊鳳清老師說(shuō)：高考的最后一道數(shù)學(xué)題比較難，管良劍的答案與參考答案的論證過(guò)程有很大差別，但結(jié)果卻是一樣?！斑@個(gè)孩子發(fā)散、創(chuàng)新思維很強(qiáng)。他聽(tīng)課時(shí)很靈活，不會(huì)死腦筋去聽(tīng)，善于思考和總結(jié)?！薄督隙际袌?bào)》 云南理科狀元魏曉宇

高考成績(jī)：708分目標(biāo)學(xué)校：北京大學(xué)

魏曉宇每天早上6點(diǎn)就要起床，晚上9點(diǎn)30分就上床睡覺(jué)，從來(lái)沒(méi)有熬夜的習(xí)慣。值得一提的是，每天上學(xué)或放學(xué)的路上，魏曉宇都會(huì)利用這段時(shí)間思考問(wèn)題，比如數(shù)學(xué)題、物理題，甚至腦筋急轉(zhuǎn)彎等。《春城晚報(bào)》 云南文科狀元楊維思

高考成績(jī)：671分目標(biāo)學(xué)校：北京大學(xué) 邏輯性強(qiáng)，學(xué)習(xí)效率高

楊維思的班主任老師王庭勇說(shuō)，“楊維思聽(tīng)課時(shí)能判斷哪些是特別關(guān)鍵，不會(huì)拿著一支筆，從頭記到尾。邏輯性很強(qiáng)。她的作文一直都是同學(xué)借鑒的典范。”《春城晚報(bào)》 貴州文科狀元江林晏

高考成績(jī)：660分目標(biāo)學(xué)校：未定 勤奮刻苦助她成功

江林晏高考各科分?jǐn)?shù)優(yōu)勢(shì)很平均，她也自言在高三復(fù)習(xí)的時(shí)候，會(huì)根據(jù)自己各科的水平來(lái)分配復(fù)習(xí)時(shí)間。

在枯燥、緊張的高三生活中，江林晏和普通高中女生一樣，喜歡讀書(shū)，并且一直都沒(méi)有放棄自己熱愛(ài)的鋼琴。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的高考中脫穎而出，江林晏坦言自己是憑借了勤奮、刻苦、認(rèn)真的特質(zhì)。

福建理科狀元駱雅婷

高考成績(jī)：691分目標(biāo)學(xué)校：未定 獨(dú)辟蹊徑，出奇制勝 駱雅婷的作文是被高考評(píng)卷組挑選出的第一篇優(yōu)分作文。從行文看，駱雅婷的文字充滿詩(shī)情畫(huà)意，交織著理性和感性的光輝。駱雅婷的老師說(shuō)，這歸功于“駱雅婷從小養(yǎng)成的閱讀習(xí)慣”。

駱雅婷說(shuō)，即使在高三，她還是會(huì)在每周末騰出一個(gè)晚上，上網(wǎng)看自己喜歡的文章，然后把喜歡的段落作為資料存檔。她說(shuō)：這些資料可以激發(fā)我的靈感。東快網(wǎng) 福建文科狀元龔潔藝

高考成績(jī)：654分目標(biāo)學(xué)校：未定 合理分配復(fù)習(xí)時(shí)間最關(guān)鍵

在班主任的眼中，“龔潔藝不同于其他只顧著學(xué)習(xí)的孩子，他的悟性好，心態(tài)也特別放松?！痹诮榻B學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)時(shí)，龔潔藝說(shuō)：首先要對(duì)自己的各科水平有深入的了解，有的放矢，把更多的精力放到偏弱項(xiàng)的科目上。關(guān)鍵是要合理分配復(fù)習(xí)時(shí)間。學(xué)好數(shù)學(xué)就是要理解，不一定要題海戰(zhàn)術(shù)，關(guān)鍵是每做一道題都要明白為什么這樣做，充分理解公式，可以準(zhǔn)備一個(gè)錯(cuò)題本，盡量做到錯(cuò)一題，解決一題，理解一題。《東南快報(bào)》 海南理科狀元王智

高考成績(jī)：939分目標(biāo)學(xué)校：清華大學(xué) 基礎(chǔ)扎實(shí)是取勝法寶

在班主任兼英語(yǔ)老師王瓊海的眼里，穩(wěn)重、冷靜、隨和是王智最突出的特點(diǎn)。

王瓊海說(shuō)，王智平時(shí)考試成績(jī)幾乎都是年級(jí)第一，不管學(xué)習(xí)有多忙，每天下午下課后王智的身影都會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上。每當(dāng)成績(jī)考得不理想時(shí)，好學(xué)的王智都會(huì)追著老師，把每一個(gè)錯(cuò)誤追根究底。王瓊海深有感觸地說(shuō)，心態(tài)輕松，基礎(chǔ)扎實(shí)是王智取勝的“法寶”。南海網(wǎng)

海南文科狀元鄧園

高考成績(jī)：889分目標(biāo)學(xué)校：北京大學(xué) 多與老師溝通，少走彎路

高二時(shí)鄧園就制定了人生規(guī)劃——上北大，然后出國(guó)深造?！岸嗯c老師溝通，把自己存在的問(wèn)題、不懂的地方都告訴老師，可以少走彎路?！编噲@說(shuō)，“在高三時(shí)要著重加強(qiáng)偏弱的學(xué)科，但同時(shí)也要照顧到其他學(xué)科，只要保證題量，按質(zhì)完成老師布置的任務(wù)，即使學(xué)習(xí)成績(jī)不好，利用高三的時(shí)間也能迎頭趕上。”南海網(wǎng) 2010高考狀元經(jīng)中部秘笈 河南理科狀元姚宏翔 高考成績(jī)：681分目標(biāo)學(xué)校：待定 學(xué)海無(wú)涯苦作舟

姚宏翔從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始就當(dāng)班長(zhǎng)，一做就做了12年。他對(duì)軍事很感興趣，還是個(gè)“貨真價(jià)實(shí)”的運(yùn)動(dòng)健將，羽毛球、籃球都是他的最?lèi)?ài)。

問(wèn)起學(xué)習(xí)的訣竅，姚宏翔只說(shuō)了兩個(gè)詞：刻苦、鉆研。作為成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生，會(huì)有很多同學(xué)向他請(qǐng)教問(wèn)題，姚宏翔從來(lái)不吝嗇，總是耐心講解，姚宏翔說(shuō)：“在跟別人交流學(xué)習(xí)的時(shí)候，自己的思路也更清楚！”《大河報(bào)》 河南文科狀元何文君

高考成績(jī)：645分目標(biāo)學(xué)校：待定 認(rèn)真傾聽(tīng)再總結(jié)

“平時(shí)的學(xué)習(xí)中，我從不熬夜，作息時(shí)間也很固定?！焙挝木f(shuō)，“我沒(méi)有特別的學(xué)習(xí)方法，我跟其他同學(xué)一樣，只是善于總結(jié)和思考?！?/p>

班主任沈正芳說(shuō)，何文君最大的優(yōu)點(diǎn)是善于傾聽(tīng)，“學(xué)校會(huì)對(duì)高三學(xué)生講一些備考方略、學(xué)習(xí)計(jì)劃等等，她都會(huì)積極配合，做好每一輪的學(xué)習(xí)。同時(shí)，她很有悟性，善于將老師講的知識(shí)，融會(huì)貫通?！?《大河報(bào)》 安徽理科狀元郝姍姍

高考成績(jī)：704分目標(biāo)學(xué)校：清華大學(xué) 調(diào)節(jié)好學(xué)習(xí)節(jié)奏

“我在學(xué)習(xí)的時(shí)候，從來(lái)不死記硬背的?！焙聤檴櫿f(shuō)，自己天性活潑，平時(shí)總將學(xué)習(xí)當(dāng)成一件快樂(lè)的事情來(lái)看待。另外，合理調(diào)節(jié)很重要，每當(dāng)累了的時(shí)候，她就彈電子琴、畫(huà)畫(huà)、看歐洲文學(xué)家的一些經(jīng)典短篇小說(shuō)，“立馬使自己放松下來(lái)?！薄白叩米罴钡?，都是最美的風(fēng)景?！焙聤檴櫿f(shuō)，這是自己最喜歡的一句話。因?yàn)樗嘎冻鲆粋€(gè)哲理：便是要把握當(dāng)下?！缎掳餐韴?bào)》 安徽文科狀元陳蓓

高考成績(jī)：666分目標(biāo)學(xué)校：待定 把挑戰(zhàn)變成娛樂(lè)

“信心、靜心、恒心”是陳蓓高中一、二年級(jí)班主任張明輝老師對(duì)陳蓓的概括。說(shuō)到好的學(xué)習(xí)方式，陳蓓也有自己的一套。比如，枯燥的背誦記憶是很多學(xué)生比較討厭的，但在陳蓓看來(lái)，對(duì)記憶能力的挑戰(zhàn)是她的娛樂(lè)方式之一，“初一暑假，爸爸曾幫我測(cè)算過(guò)，12分鐘背誦了67個(gè)單詞，小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我就可以背誦圓周率小數(shù)點(diǎn)后的20位數(shù)字?！?《新安晚報(bào)》 重慶理科狀元?jiǎng)⒆釉?/p>

高考成績(jī)：696分目標(biāo)學(xué)校：待定 堅(jiān)持搜集錯(cuò)題

劉子源有個(gè)習(xí)慣，就是堅(jiān)持搜集錯(cuò)題，在高考前，他搜集的英語(yǔ)單項(xiàng)選擇錯(cuò)題就有上千道。“在做新題的同時(shí)，經(jīng)常把原來(lái)做錯(cuò)的題拿出來(lái)復(fù)習(xí)，以后的錯(cuò)題就會(huì)越來(lái)越少?！眲⒆釉吹墓脣寗⑹烂栏嬖V記者，他從小就很好學(xué)，在小學(xué)的時(shí)候看初中的教科書(shū)，在初中的時(shí)候就看高中的教科書(shū)?！吨貞c商報(bào)》 重慶文科狀元阮秋劍

高考成績(jī)：688分目標(biāo)學(xué)校：北京大學(xué) 被逼著學(xué)肯定不行

阮秋劍說(shuō)，自己課余從來(lái)不補(bǔ)課，從來(lái)不熬夜。每天晚上10點(diǎn)半下自習(xí)，回去就不看書(shū)了，和室友聊“今日八卦”。在他看來(lái)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣最重要，“抱著被家長(zhǎng)、老師逼迫學(xué)習(xí)的心態(tài)，永遠(yuǎn)學(xué)不好?！?/p>

阮秋劍計(jì)劃性很強(qiáng)，他每天都把今天各科要學(xué)些什么，分別寫(xiě)在幾張即時(shí)貼上，貼在桌面。每完成一項(xiàng)，就撕掉一張，然后獎(jiǎng)勵(lì)自己一個(gè)水果，或看半小時(shí)電視。“勞逸結(jié)合最好”。課余時(shí)間阮秋劍基本按“70%學(xué)習(xí)，30%玩”的比例分配?！吨貞c時(shí)報(bào)》 浙江理科狀元李樂(lè)

高考成績(jī)：740分目標(biāo)學(xué)校：待定 了解自己的優(yōu)缺點(diǎn)

“這真是太超常太超常發(fā)揮了！”李樂(lè)屬于有點(diǎn)偏科的學(xué)生，他說(shuō)自己的語(yǔ)文、英語(yǔ)不是特別好，默寫(xiě)經(jīng)常要重默，還經(jīng)常被老師叫進(jìn)辦公室“教訓(xùn)”。

他的班主任周老師說(shuō)，這個(gè)孩子不算拔尖，但是成績(jī)也算不錯(cuò)，屬于特別謙虛、特別低調(diào)的人，他知道自己的強(qiáng)項(xiàng)和弱項(xiàng)，也知道如何做強(qiáng)者。所以，當(dāng)李樂(lè)自己意識(shí)到這一點(diǎn)時(shí)，他強(qiáng)化了對(duì)語(yǔ)文的學(xué)習(xí)，所以考得不錯(cuò)?！稏|南商報(bào)》 浙江文科狀元鐘雋儀

高考成績(jī)：725分目標(biāo)學(xué)校：待定 效率決定一切 “她讀書(shū)很輕松，感覺(jué)沒(méi)花什么大力氣，而且高中時(shí)從來(lái)沒(méi)參加過(guò)培訓(xùn)班?！辩姲职终f(shuō)，女兒跟別的孩子最不一樣的地方，就是“動(dòng)作特別快”。“她從一年級(jí)開(kāi)始，做作業(yè)就很快，這個(gè)習(xí)慣可能對(duì)她后來(lái)的學(xué)習(xí)幫助比較大?！?/p>

除了學(xué)習(xí)效率高，鐘雋儀的心態(tài)也好。家里人說(shuō)，高三時(shí)，鐘雋儀也就是“比以前稍微用功了一點(diǎn)”，但學(xué)習(xí)還是從來(lái)沒(méi)超過(guò)晚上10點(diǎn)，倒是經(jīng)常在家里看韓劇?！督袢赵鐖?bào)》 四川理科狀元楊山楷

高考成績(jī)：676分目標(biāo)學(xué)校：待定 隨身帶個(gè)小本本

楊山楷有一套自己的學(xué)習(xí)方法。語(yǔ)文和英語(yǔ)靠平時(shí)積累，平時(shí)碰到陌生的詞或句就用身邊的小本子記下來(lái)?！罢n堂上的45分鐘特別重要，只要把每節(jié)課的時(shí)間運(yùn)用好了，就能起到事半功倍的效果?！睏钌娇f(shuō)，在課堂上如果遇到了自己實(shí)在不熟悉的知識(shí)，就趕快把這些記在速記本上，而大多的時(shí)間則用來(lái)聽(tīng)老師講更重要的內(nèi)容。速記本上的東西則利用休息時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)?！度A西都市報(bào)》 四川文科狀元向昊天

高考成績(jī)：654分目標(biāo)學(xué)校：北京大學(xué) 既有效率又有辦法

“我是屬于既有效率又有辦法的學(xué)生?！毕蜿惶煺f(shuō)，他每天都會(huì)給自己制定一個(gè)小的學(xué)習(xí)計(jì)劃，完成一項(xiàng)就用筆劃掉。另外，自己喜歡聽(tīng)古典音樂(lè)，平時(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)候總戴著mp3，將耳機(jī)里的古典音樂(lè)作為學(xué)習(xí)的背景音樂(lè)。他認(rèn)為這樣可以幫助他放松緊張的神經(jīng)，提高學(xué)習(xí)效率。四川新聞網(wǎng) 2010高考狀元經(jīng)北派心法 陜西理科狀元南天

高考成績(jī)：712分目標(biāo)學(xué)校：清華大學(xué) 學(xué)會(huì)梳理知識(shí)點(diǎn)

“我得感謝父母，培養(yǎng)了我良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣?！蹦咸煺f(shuō)，小時(shí)候父母對(duì)她要求特別嚴(yán)格，一次她去同學(xué)家玩忘了回家時(shí)間，父母就狠狠地打了她一頓，“從此就記住了要按時(shí)回家”。

對(duì)于學(xué)習(xí)方法，她認(rèn)為做好筆記非常重要，她建議學(xué)弟學(xué)妹要做好筆記，而且事后要學(xué)會(huì)看筆記，根據(jù)筆記掌握每個(gè)知識(shí)點(diǎn)。南天說(shuō)，從一進(jìn)高中開(kāi)始每個(gè)學(xué)生都不能放松，高一高二時(shí)要將每節(jié)課的內(nèi)容當(dāng)堂消化，這樣高三才能輕松。還要學(xué)會(huì)梳理知識(shí)點(diǎn)，從而將基礎(chǔ)知識(shí)轉(zhuǎn)化成各種技巧。華商網(wǎng) 陜西理科狀元夜毅

高考成績(jī)：712分目標(biāo)學(xué)校：待定 討論和交流是“捷徑”

夜毅的姓很特別，不念“夜”，而是讀“黑”(音)?！拔以?jīng)探求過(guò)這個(gè)姓的來(lái)歷，但是沒(méi)找到。”夜毅的媽媽知道他的成績(jī)后，跟他說(shuō)了句“謝謝”。

夜毅認(rèn)為，最好的學(xué)習(xí)方法是討論和交流，“和老師同學(xué)一起交流學(xué)會(huì)的東西，比自己一個(gè)人學(xué)要來(lái)得快?！彼膶W(xué)習(xí)竅門(mén)有三點(diǎn)：上課要認(rèn)真聽(tīng)講做好筆記，下課后要反復(fù)地看，將基礎(chǔ)打牢固，這點(diǎn)最基礎(chǔ)也最難；要通過(guò)做題鍛煉自己的思維，做題不能依靠題海戰(zhàn)術(shù)，要做經(jīng)典題，比如每年的高考題，多做幾遍，反復(fù)做，還要自己體會(huì)里面的考點(diǎn)，這樣才有用；要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，那就是認(rèn)真，“審題要認(rèn)真，做題時(shí)不能開(kāi)小差。” 華商網(wǎng) 陜西文科狀元王一卜

高考成績(jī)：681分目標(biāo)學(xué)校：待定 文科生要?？葱侣?/p>

王一卜說(shuō)，自己從小就對(duì)歷史、地理特別感興趣，因?yàn)橛羞@方面的愛(ài)好，所以文綜的成績(jī)就會(huì)好。

對(duì)于學(xué)習(xí)，王一卜總結(jié)了3點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)：第一，心態(tài)要好，要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自己，學(xué)會(huì)坦然、樂(lè)觀和自信，“一定要淡定、平和，考試的時(shí)候其實(shí)我也緊張，但是要及時(shí)的調(diào)整，不緊張才能充分發(fā)揮自己的水平”；第二要和老師多交流、多溝通，熱愛(ài)老師才會(huì)更熱愛(ài)老師所帶的科目；第三，針對(duì)文科同學(xué)而言，要經(jīng)?？葱侣?，特別是時(shí)事新聞，要多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。華商網(wǎng)

河北理科狀元?jiǎng)⑾?yáng)

高考成績(jī)：708分目標(biāo)學(xué)校：待定 學(xué)習(xí)=樂(lè)趣+思考

劉哮陽(yáng)十分看重學(xué)習(xí)的“樂(lè)趣”和在學(xué)習(xí)中的“思考”。“樂(lè)趣”是指培養(yǎng)所學(xué)內(nèi)容的興趣，“思考”是指把學(xué)習(xí)中的體會(huì)當(dāng)成生命的一部分，在思考中塑造自己。劉哮陽(yáng)說(shuō)，從學(xué)習(xí)獲得的感悟、道理，不僅僅在學(xué)習(xí)中用得上，在生活中同樣用得上。人民網(wǎng) 河北文科狀元?jiǎng)㈤L(zhǎng)佳

高考成績(jī)：646分目標(biāo)學(xué)校：北京大學(xué) 為高考犧牲愛(ài)好

三年前，劉長(zhǎng)佳將自己的QQ簽名設(shè)定為“一路向北”，把北京大學(xué)作為自己的奮斗目標(biāo)。劉長(zhǎng)佳喜歡看書(shū)，為了高考，他暫時(shí)壓制了讀課外書(shū)的欲望；他從小喜歡彈琴，喜歡足球、籃球等運(yùn)動(dòng)，為了高考，他暫別運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。

劉長(zhǎng)佳認(rèn)為，學(xué)習(xí)中要明確自己的優(yōu)勢(shì)和不足，制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，跟著老師走，注意提高學(xué)習(xí)效率很重要，比如規(guī)定自己每道題的答題時(shí)間不能超過(guò)20分鐘，否則就放棄。最后就是調(diào)整心態(tài)，心態(tài)比實(shí)力更重要。《河北青年報(bào)》 北京理科狀元李泰伯

高考成績(jī)：703分目標(biāo)學(xué)校：清華大學(xué) 理科也可以很浪漫

李泰伯總結(jié)自己取得高分的秘訣在于綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，他從小學(xué)習(xí)鋼琴，高二選修了美術(shù)和音樂(lè)創(chuàng)作。同年，他在學(xué)校里創(chuàng)辦了模擬聯(lián)合國(guó)選修課，并擔(dān)任主講人之一。“我愛(ài)著我做的每一件事，我做著我愛(ài)的每一件事?！币?yàn)閷?duì)興趣和信念的堅(jiān)持，使他能夠平衡學(xué)習(xí)和生活的關(guān)系，“時(shí)間對(duì)我從來(lái)不是問(wèn)題和負(fù)擔(dān)?！薄毒┤A時(shí)報(bào)》人民網(wǎng) 北京文科狀元齊肇楠

高考成績(jī)：675分目標(biāo)學(xué)校：北京大學(xué) 老方法其實(shí)最管用

被問(wèn)及有什么學(xué)習(xí)的獨(dú)門(mén)秘笈時(shí)，齊肇楠說(shuō)“老方法”。她認(rèn)為，所謂訣竅和捷徑其實(shí)就是再簡(jiǎn)單不過(guò)的老的學(xué)習(xí)方法——上課認(rèn)真聽(tīng)講，下課認(rèn)真做筆記。

語(yǔ)文老師徐淳介紹，齊肇楠喜歡思考，喜歡提問(wèn)，“有好多次我在講臺(tái)上被她問(wèn)倒?！薄侗本┏繄?bào)》

黑龍江理科狀元于越

高考成績(jī)：702分目標(biāo)學(xué)校：北京大學(xué) 要對(duì)自己有信心

“我平時(shí)的考試成績(jī)不是很穩(wěn)定，有時(shí)候高有時(shí)候低，但沒(méi)出過(guò)年級(jí)前30名?！庇谠秸f(shuō)，自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)就是要有信心，善于總結(jié)。在學(xué)習(xí)中，要清楚地了解自己需要什么知識(shí)，對(duì)老師講的內(nèi)容，要學(xué)會(huì)有取舍地去吸收，另外，課后注意總結(jié)，這樣學(xué)習(xí)起來(lái)會(huì)更輕松?！渡顖?bào)》

黑龍江文科狀元魏淑賢

高考成績(jī)：667分目標(biāo)學(xué)校：北京大學(xué) 獨(dú)立思考問(wèn)題 魏淑賢自稱(chēng)是個(gè)慢性子，對(duì)什么事都不會(huì)著急上火。她說(shuō)：“可能，我和其他同學(xué)最大的區(qū)別就是自己很少問(wèn)老師問(wèn)題?！比绻龅讲幻靼椎念}，她更喜歡自己按照練習(xí)冊(cè)的解題思路去思考，盡量讓自己的思路跟著正確答案走，這樣可以節(jié)省時(shí)間少走彎路?！逗邶埥繄?bào)》 山東理科狀元陳大鵬

高考成績(jī)：723分目標(biāo)學(xué)校：清華或北大 興趣是最好的老師

“有興趣了學(xué)起來(lái)就有奮斗的動(dòng)力，就會(huì)樂(lè)在其中?！标惔簌i說(shuō)，自己不是特別用功的那種人，只是對(duì)學(xué)習(xí)感興趣，愿意讀而且越讀越有興趣。雖然高考已經(jīng)結(jié)束了，自己還是會(huì)翻翻課本，意猶未盡。

陳大鵬對(duì)各種學(xué)科都感興趣，高中三年，他自己對(duì)分?jǐn)?shù)并不是特別在意。碰上考試成績(jī)失利的時(shí)候，他就認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，心態(tài)很平和?！渡钊?qǐng)?bào)》 山東文科狀元高天藝

高考成績(jī)：694分目標(biāo)學(xué)校：待定 多做不如多想

高天藝多才多藝，鋼琴達(dá)到九級(jí)，電子琴是八級(jí)。他自稱(chēng)“高考是我高三時(shí)期最不緊張的一次考試”。同學(xué)評(píng)價(jià)說(shuō)，高天藝“有很聰明的學(xué)習(xí)方法”。他說(shuō)，自己其實(shí)沒(méi)覺(jué)得有什么竅門(mén)，“有時(shí)候，去做更多的題，反而不如去思考解題規(guī)律更有效。”《齊魯晚報(bào)》 吉林理科狀元程思佳

高考成績(jī)：702分目標(biāo)學(xué)校：清華大學(xué) 認(rèn)真聽(tīng)講是王道

程思佳說(shuō)，她沒(méi)有特殊的學(xué)習(xí)方法，“主要就是在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，跟著老師的思路吃透所學(xué)知識(shí)。自己多反思、多總結(jié)。對(duì)做錯(cuò)的知識(shí)點(diǎn)、題目絕不輕易放過(guò)，整理后牢牢記著，引以為鑒。要說(shuō)‘法寶’，可能要數(shù)我的糾錯(cuò)本。我做錯(cuò)的題目，以及覺(jué)得需要重視的知識(shí)點(diǎn)，都會(huì)記錄在糾錯(cuò)本上，然后經(jīng)常翻閱，經(jīng)常梳理?！薄缎挛幕瘓?bào)》 吉林理科狀元徐勁松

高考成績(jī)：702分目標(biāo)學(xué)校：清華大學(xué) 先看答案后做題 “我做題喜歡先看答案。先看答案后做題，可以更好地掌握知識(shí)點(diǎn)，把握出題者的思路，而且可以節(jié)省更多時(shí)間去做其他事情?！毙靹潘烧f(shuō)，自己幾乎從不熬夜，偶爾上網(wǎng)下下棋?！缎挛幕瘓?bào)》

吉林文科狀元申佳穎

高考成績(jī)：653分目標(biāo)學(xué)校：清華大學(xué) 各科不“瘸腿”是關(guān)鍵

申佳穎多才多藝，喜歡彈吉他等樂(lè)器，愛(ài)唱歌。學(xué)習(xí)上她不偏科，其副校長(zhǎng)千鐘燮介紹，從高考成績(jī)單上看，申佳穎的各科成績(jī)與別人相比并不算最高，但非常均衡。《城市晚報(bào)》《東亞經(jīng)貿(mào)新聞》 內(nèi)蒙古理科狀元邢宇飛

高考成績(jī)：705分目標(biāo)學(xué)校：清華大學(xué) 踏實(shí)就會(huì)有成績(jī)

“邢宇飛是個(gè)喜愛(ài)思考的學(xué)生，上課時(shí)能緊跟著老師講課的思路，認(rèn)真思考?！卑嘀魅卫?lèi)?ài)榮說(shuō)。談學(xué)習(xí)經(jīng)，邢宇飛回答得非常簡(jiǎn)單：“不要過(guò)于心急，踏踏實(shí)實(shí)，自然會(huì)有成績(jī)?！?內(nèi)蒙古文科狀元龐若愚

高考成績(jī)：609分目標(biāo)學(xué)校：北京大學(xué) 多讀多想多積累

高三就意味著要和各種娛樂(lè)絕緣？龐若愚認(rèn)為，作為一名文科生，多思考、多讀書(shū)、關(guān)注社會(huì)現(xiàn)實(shí)、關(guān)注熱點(diǎn)新聞是非常重要的，豐富的課外知識(shí)和人文積淀，是提高個(gè)人人文素養(yǎng)的重要途徑。在很大程度上，課外的閱讀量決定了成績(jī)的高低。內(nèi)蒙古文科狀元王迎縈

高考成績(jī)：609分目標(biāo)學(xué)校：北京大學(xué) 心態(tài)比實(shí)力重要

王迎縈說(shuō)，對(duì)學(xué)習(xí)要有好的心態(tài)，明確自己的優(yōu)勢(shì)和不足，制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，按部就班地按照老師的安排學(xué)習(xí)。另外，該玩的時(shí)候就玩，注重學(xué)習(xí)效率。比如，在班級(jí)里可以選一個(gè)目標(biāo)，每當(dāng)自己懈怠的時(shí)候，抬頭看看那個(gè)目標(biāo)在做什么，然后激發(fā)自己的學(xué)習(xí)興趣，調(diào)整心態(tài)，投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。

第二篇：高考狀元的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)技巧

【北大清華學(xué)長(zhǎng)】當(dāng)年備戰(zhàn)高考時(shí)數(shù)學(xué)的秘密絕招

這世上不存在天才與蠢材，而是沒(méi)有運(yùn)用好的學(xué)習(xí)方法，如果天才與蠢才運(yùn)用同一種學(xué)習(xí)方法，還會(huì)有這樣的區(qū)分么，所以好的學(xué)習(xí)方法是提高成績(jī)和考名校至關(guān)重要的關(guān)節(jié)。在思維導(dǎo)圖記憶法的基礎(chǔ)上融入邱老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，讓輕松高效的學(xué)習(xí)方法很快的融入學(xué)習(xí)中 ——這就是《學(xué)習(xí)科學(xué)》數(shù)學(xué)要想在高考時(shí)考出優(yōu)異的成績(jī)，不但需要扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)、較的數(shù)學(xué)解題能力 做基礎(chǔ)，臨場(chǎng)考試的技巧更是無(wú)數(shù)學(xué)子圓夢(mèng)所必備的。針對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)科特點(diǎn)，談一下高考答題 技巧，僅供參考：

1.調(diào)整好狀態(tài)，控制好自我(1)保持清醒。數(shù)學(xué)的考試時(shí)間在下午，建議同學(xué)們中午最好休息半個(gè)小時(shí)或一個(gè)小時(shí)，其間盡量放松自己，從心理上暗示自己：只有靜心休息才能確?？荚嚂r(shí)清醒。

(2)按時(shí)到位。今年的答題卡不再單獨(dú)發(fā)放，要求答在答題卷上，但發(fā)卷時(shí)間應(yīng)在開(kāi)考 前5-10分鐘內(nèi)。建議同學(xué)們提前15-20分鐘到達(dá)考場(chǎng)。

2.通覽試卷，樹(shù)立自信。剛拿到試卷，一般心情比較緊張，此時(shí)不易匆忙作答，應(yīng)從頭到尾、通覽全卷，哪些 是一定會(huì)做的題要心中有數(shù)，先易后難，穩(wěn)定情緒。答題時(shí)，見(jiàn)到簡(jiǎn)單題，要細(xì)心，莫忘乎 所以。面對(duì)偏難的題，要耐心，不能急。

3.提高解選擇題的速度、填空題的準(zhǔn)確度。數(shù)學(xué)選擇題是知識(shí)靈活運(yùn)用，解題要求是只要結(jié)果、不要過(guò)程。因此，逆代法、估算 法、特例法、排除法、數(shù)形結(jié)合法??盡顯威力。12個(gè)選擇題，若能把握得好，容易的一 分鐘一題，難題也不超過(guò)五分鐘。由于選擇題的特殊性，由此提出解選擇題要求“快、準(zhǔn)、巧”，忌諱“小題大做”。填空題也是只要結(jié)果、不要過(guò)程，因此要力求“完整、嚴(yán)密”。

4.審題要慢，做題要快，下手要準(zhǔn)。題目本身就是破解這道題的信息源，所以審題一定要逐字逐句看清楚，只有細(xì)致地審 題才能從題目本身獲得盡可能多的信息。找到解題方法后，書(shū)寫(xiě)要簡(jiǎn)明扼要，快速規(guī)范，不拖泥帶水，牢記高考評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是按 步給分，關(guān)鍵步驟不能丟，但允許合理省略非關(guān)鍵步驟。答題時(shí)，盡量使用數(shù)學(xué)語(yǔ)言、符號(hào)，這比文字?jǐn)⑹鲆?jié)省而嚴(yán)謹(jǐn)。

5.保質(zhì)保量拿下中下等題目。中下題目通常占全卷的80%以上，是試題的主要部分，是考生得分的主要來(lái)源。誰(shuí)能保 質(zhì)保量地拿下這些題目，就已算是打了個(gè)勝仗，有了勝利在握的心理，對(duì)攻克高難題會(huì)更放 得開(kāi)。Ｗww.KaＯ8.C

6.要牢記分段得分的原則，規(guī)范答題。會(huì)做的題目要特別注意表達(dá)的準(zhǔn)確、考慮的周密、書(shū)寫(xiě)的規(guī)范、語(yǔ)言的科學(xué)，防止被 “分段扣點(diǎn)分”。難題要學(xué)會(huì)：

(1)缺步解答： 聰明的解題策略是，將它們分解為一系列的步驟，或者是一個(gè)個(gè)小問(wèn)題，能解決多少就解決多少，能演算幾步就寫(xiě)幾步。特別是那些解題層次明顯的題目，或者是已 經(jīng)程序化了的方法，每進(jìn)行一步得分點(diǎn)的演算都可以得分，最后結(jié)論雖然未得出，但分?jǐn)?shù)卻 已過(guò)半。

(2)跳步答題：解題過(guò)程卡在某一過(guò)渡環(huán)節(jié)上是常見(jiàn)的。這時(shí)，我們可以假定某些結(jié)論 是正確的往后推，看能否得到結(jié)論，或從結(jié)論出發(fā)，看使結(jié)論成立需要什么條件。如果方向 正確，就回過(guò)頭來(lái)，集中力量攻克這一“卡殼處”。如果時(shí)間不允許，那么可以把前面的寫(xiě) 下來(lái)，再寫(xiě)出“證實(shí)某步之后，繼續(xù)有??”一直做到底，這就是跳步解答。也許，后來(lái)中 間步驟又想出來(lái)，這時(shí)不要亂七八糟插上去，可補(bǔ)在后面。若題目有兩問(wèn)，第一問(wèn)想不出來(lái)，可把第一問(wèn)作“已知”，“先做第二問(wèn)”，這也是跳步解答。

第三篇：高考狀元談?wù)Z文學(xué)習(xí)技巧

高考狀元談?wù)Z文學(xué)習(xí)技巧

每個(gè)學(xué)科都有符合自己“特質(zhì)”的學(xué)習(xí)方法，是高考狀元學(xué)習(xí)方法的第二個(gè)秘訣。

本部分主要就是把高考狀元各個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí)技巧，分為語(yǔ)文、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、理綜、文綜等進(jìn)行盤(pán)點(diǎn)，來(lái)一個(gè)沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵。由狀元重點(diǎn)講述他們自己擅長(zhǎng)的學(xué)習(xí)方法及技巧，秀一下自己的學(xué)習(xí)的“十八般武器”。另外，部分科目還有名師薦招。眾多優(yōu)良的學(xué)習(xí)方法，總有一種適合你。

學(xué)習(xí)需要方法和技巧，掌握住各科學(xué)習(xí)規(guī)律及技巧，猶如利刃已出鞘。

高考狀元談?wù)Z文學(xué)習(xí)技巧

常方舟(2006年上海文科狀元)

對(duì)于語(yǔ)文科目來(lái)說(shuō)，平日的積累是重中之重。在高一高二的階段，閱讀的內(nèi)容可以是兼收并蓄，待用無(wú)遺。高三的學(xué)習(xí)時(shí)間比較緊張，不妨多讀一些報(bào)紙雜志上的時(shí)文與美文，關(guān)注時(shí)下的文化熱點(diǎn)，同時(shí)錘煉自己的語(yǔ)言，力求多變而富有美感。讀書(shū)千遍，其義自見(jiàn)，古文學(xué)習(xí)的關(guān)鍵便在多看多練，熟悉古漢語(yǔ)的用法，自然就可以駕輕就熟了。

曹姍(2006年安徽文科狀元)

語(yǔ)文的學(xué)習(xí)方法比較特殊，沒(méi)有必要花費(fèi)大量完整的時(shí)間，也無(wú)需做海量的題目，最重要的是“零存整取”積少成多。讀書(shū)不在多，關(guān)鍵是做個(gè)會(huì)讀書(shū)的有心人。我在學(xué)習(xí)之余愛(ài)看一些文化散文和古詩(shī)

詞，高二時(shí)我準(zhǔn)備了一個(gè)照抄本，把自己閱讀中看到的美句記錄下來(lái)，每次考試前把照抄本讀一遍，久而久之，那些名家的語(yǔ)言經(jīng)過(guò)自己的加工思考和排列組合，就成了自己的語(yǔ)言，有助于在考場(chǎng)上寫(xiě)出比較有文采的文章。

散文閱讀很靈活，并不是文章讀懂就一定能拿高分，需要一定的答題技巧。在語(yǔ)文測(cè)試中，我通常在看過(guò)文章后，先自己組織答案，再與參考答案比較看看有什么差異，參考答案是如何得出的，思路是什么。我認(rèn)為要做好閱讀首先要掌握一定的術(shù)語(yǔ)，再?gòu)奈恼轮姓页鲎髡咦h論抒情的句子并結(jié)合題干進(jìn)行整合提煉，同時(shí)考慮注解和標(biāo)題。魏冰(2006年黑龍江文科狀元)

很多同學(xué)認(rèn)為語(yǔ)文課堂的教學(xué)內(nèi)容與高考關(guān)系不大，其實(shí)課文里的名句和典型事例都可以作為作文素材來(lái)積累；同時(shí)每篇課文都可以當(dāng)成現(xiàn)代文(或科技文和文言文)閱讀來(lái)做。我的語(yǔ)文成績(jī)一直不太好，經(jīng)常是語(yǔ)文拖我的后腿.到了高三，被逼之下開(kāi)始狂攻語(yǔ)文。我發(fā)現(xiàn)只要前面的選擇題錯(cuò)的少，分?jǐn)?shù)就不會(huì)低，于是每天都做幾套語(yǔ)文訓(xùn)練題的選擇題部分，結(jié)果在后幾次模擬考試中最多錯(cuò)了一個(gè)選擇題，分?jǐn)?shù)也均在120分以上，甚至有一次考了130分，那次的選擇題一個(gè)沒(méi)錯(cuò)，而我高三下半學(xué)期語(yǔ)文成績(jī)一直徘徊在110分左右。周恬藝(2006年江西文科狀元)

我一直認(rèn)為語(yǔ)文是要靠靈感的，但同樣要靠積累，在此基礎(chǔ)知識(shí)我不再多說(shuō)。

作文方面,我認(rèn)為首先應(yīng)該書(shū)寫(xiě)工整、清晰，以留給閱卷老師一

個(gè)卷面整潔的印象，獲得好感；然后才是作文內(nèi)容的構(gòu)制。

一個(gè)好的開(kāi)頭是作文成功的一半，但如何寫(xiě)好這個(gè)開(kāi)頭呢？ 氣勢(shì)輝宏的排比、富有哲理的言辭、形象的比喻等無(wú)疑都是極其有效的切入辦法，這些也是我慣用的寫(xiě)作手法；但這些還不夠，還需要和作文中心有關(guān)，不做無(wú)病呻吟。我建議大家最好多看“高考滿分作文”及好的文學(xué)書(shū)籍等，因?yàn)闀r(shí)間緣故，而不是去泛泛閱讀大量名著。我喜歡看那些很具有哲理的詩(shī)歌等作品，它們給我心靈的洗滌和對(duì)人生的感悟，同時(shí)也無(wú)形地增加了我的作文素材庫(kù)，看得多后自然而然有了自己獨(dú)特的見(jiàn)解，這就是類(lèi)似自主創(chuàng)新思路：引進(jìn)，吸收，再創(chuàng)新。作文內(nèi)容要做到豐富而又不空洞?？蓮囊粋€(gè)中心出發(fā)，多角度進(jìn)行展開(kāi)，最好有個(gè)排比的舉例論證，讓人印象深刻。觀點(diǎn)要獨(dú)特而新穎，不要大而空。結(jié)尾處盡量不用和開(kāi)頭相同的手法，轉(zhuǎn)換一個(gè)角度較佳。

史小楠(2005年北京市文科狀元)

語(yǔ)文就是抓基礎(chǔ)，打好基礎(chǔ)總體分?jǐn)?shù)就不會(huì)太低。作文平時(shí)要積累素材，“按老師的說(shuō)法就是高考之前頭腦里要裝有50個(gè)例子?！笔沸￠榻B：“這樣不管考試時(shí)出哪方面的題，都可以找到相應(yīng)的例子用在文章中，而這些例子可以從《讀者》、《文摘》等各類(lèi)書(shū)報(bào)雜志上看到。黃晨琦(2005年福建文科狀元)

看感興趣的雜志和研究試題題目。

他拿到一套題目以后，一般會(huì)自己先做一遍，然后拿著正確答案仔細(xì)分析做錯(cuò)的地方，多看正確答案，研究做題套路。在寫(xiě)作文時(shí)，設(shè)想一下閱卷老師會(huì)喜歡什么樣的文章，再注意一下錯(cuò)字、病句等就可以了。

徐語(yǔ)婧(2005浙江文科狀元)

我的語(yǔ)文老師有這樣一個(gè)說(shuō)法，如果把語(yǔ)文區(qū)分一下可以分成兩種，一種是應(yīng)試的語(yǔ)文，第二種是生活化的語(yǔ)文，也就是語(yǔ)文的語(yǔ)文。先說(shuō)第二種語(yǔ)文，這種語(yǔ)文就是生活中的語(yǔ)文，每天每時(shí)都在學(xué)習(xí)語(yǔ)文，可以說(shuō)我們可以提高自己的生活質(zhì)量而學(xué)習(xí)語(yǔ)文，它覆蓋的范圍很廣，包括平時(shí)的閱讀，對(duì)自己表達(dá)能力的提高，甚至很日?；模蛘哂浫沼?，或者是寫(xiě)一些最感興趣的內(nèi)容，這是一個(gè)積累的過(guò)程，這語(yǔ)文是更重要的，它能夠起到根基的作用，起到提高自己語(yǔ)文素養(yǎng)，也有利于我們更好提高應(yīng)試語(yǔ)文的水平。另外一種是應(yīng)試語(yǔ)文，學(xué)習(xí)應(yīng)試語(yǔ)文的恐怕是高三最后一年，或者是高三最后一個(gè)學(xué)期的事情，每個(gè)老師都會(huì)進(jìn)行怎么樣應(yīng)對(duì)試卷，怎么樣全面地、系統(tǒng)地提高自己的語(yǔ)文水平，非常系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，所以前面基礎(chǔ)題的語(yǔ)音、焦點(diǎn)形成等等入手，雖然這是一個(gè)繁瑣得不能再繁瑣的工作，但是由于這個(gè)階段對(duì)最終提高語(yǔ)文成績(jī)有非常大的幫助，回頭我們一定要不厭其煩地把握好，另外要在老師的幫助下，非常系統(tǒng)地把各個(gè)知識(shí)點(diǎn)切實(shí)落實(shí)好，比方說(shuō)復(fù)習(xí)語(yǔ)音的時(shí)候，最好再適當(dāng)?shù)刈鲆恍┱n外練習(xí)，可以做一個(gè)歸納整理的工作，比如說(shuō)可以按照偏旁相同的字，比較容易錯(cuò)的可以整理在一起的，或者用C開(kāi)頭的，或者D開(kāi)頭的整理在下來(lái)也可以，畢竟除了大家在語(yǔ)文的練習(xí)上一定要把握好量，而且我們的知識(shí)點(diǎn)，比如說(shuō)復(fù)習(xí)語(yǔ)音非常容易忘記，所以要經(jīng)常復(fù)習(xí)，建議大家在一個(gè)月

或者半個(gè)月就要回顧一次，把之前做好的、整理好的筆記翻出來(lái)看一遍，在之后的練習(xí)中如果做到你不會(huì)讀或者不會(huì)讀的字，你可以加上你的筆記里面，沒(méi)事翻一翻會(huì)加強(qiáng)你的學(xué)習(xí)效率。

再說(shuō)說(shuō)作文，作文的分值是60分，在一定意義上決定了語(yǔ)文高考的勝敗。這一點(diǎn)盡管老師在考題的時(shí)候一再?gòu)?qiáng)調(diào)，可是我是直到進(jìn)入高考語(yǔ)文考場(chǎng)之后才深刻的體會(huì)，當(dāng)然活生生的例子就坐在你的現(xiàn)象，就因?yàn)橐黄呖甲魑幕?個(gè)月時(shí)間有點(diǎn)長(zhǎng)，所以我差點(diǎn)放棄這次高考，之后的語(yǔ)文考試，我就抱著考不好就復(fù)讀的心情去考的，而且因?yàn)樽魑牡氖д`，我想名牌高校我的同學(xué)之中也不少，所以大家一定要非常重視作文，不光高考語(yǔ)文的成績(jī)，而且在高考考試順序上，語(yǔ)文是首科，所以會(huì)影響各科成績(jī)的發(fā)揮，也會(huì)影響到整個(gè)高考的成績(jī)，所以一定要把作文抓好。

關(guān)于怎樣寫(xiě)好作文，首先剛才說(shuō)到生活化語(yǔ)文，就是在平時(shí)多做積累，到高三并不是什么事情做不了，作文寫(xiě)得不好的同學(xué)，我建議可以看一些開(kāi)頭結(jié)尾，在高考考場(chǎng)上要照搬照套套上去，有些東西你積累了，你到考試的時(shí)候就會(huì)自然而然地運(yùn)用起來(lái)。

360邦學(xué)家教網(wǎng) 北京最大的家教中心，輔導(dǎo)班的好老師都在這里！，也許現(xiàn)在不需要，但是找1個(gè)好老師并不容易，收藏鏈接或者手機(jī)存下號(hào)碼，需要時(shí)一個(gè)電話解決所有問(wèn)題。6萬(wàn)北京一線老師，清華北大北師大優(yōu)秀大學(xué)生上門(mén)

第四篇：高考狀元學(xué)習(xí)計(jì)劃

離高考剩下不到一個(gè)月的時(shí)間了，有的人選擇放松，有的人選擇認(rèn)真復(fù)習(xí)，每個(gè)人的學(xué)習(xí)方法都不一樣，但是都是為了能在高考上取得好成績(jī)，現(xiàn)在就一起來(lái)看看高考狀元考前的準(zhǔn)備吧。

高考在即，很多學(xué)生依然苦惱于自己的學(xué)習(xí)效率不高，成績(jī)波動(dòng)性很大，考試中常常出現(xiàn)很多意想不到的錯(cuò)誤。那么還有兩個(gè)月就高考了，毋庸置疑，要想改變這些現(xiàn)狀，必須做出合理的調(diào)整，不管是成績(jī)處于什么層次的學(xué)生，因?yàn)楦呖歼€沒(méi)有考，就說(shuō)明有很多不確定的因素會(huì)影響你最終的成績(jī)。因此在剩余的兩個(gè)時(shí)間內(nèi)，要求學(xué)生們科學(xué)的規(guī)劃復(fù)習(xí)策略。只有這樣才能達(dá)到事半功倍的效果。

在高考之前，還有幾次重要考試，可是在現(xiàn)實(shí)中，很多學(xué)生也有學(xué)習(xí)計(jì)劃，可是總是執(zhí)行不下去，最終導(dǎo)致計(jì)劃落空，如果繼續(xù)“落空”下去，高考成績(jī)勢(shì)必受到影響，我在之前的文章中，多次學(xué)生在學(xué)習(xí)中的不足之處，并且給了一些建議，可能有的學(xué)生也看了，但是在具體的操作上，還是有很多的問(wèn)題。上周我在武漢見(jiàn)了一些優(yōu)秀的學(xué)生，并且分析了一些試卷，覺(jué)得不管是重點(diǎn)中學(xué)的學(xué)生還是普通中學(xué)的學(xué)生，在學(xué)習(xí)過(guò)程中，除了之前文章中提到的問(wèn)題之外，還有一些問(wèn)題。很多學(xué)生都會(huì)有這樣情況：

在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，很多學(xué)生根本就不會(huì)利用時(shí)間，導(dǎo)致表面上他們沒(méi)有時(shí)間可以利用，高三學(xué)得很辛苦，但是很多學(xué)生在做無(wú)用功。有的忽視基礎(chǔ)，過(guò)于浮躁;有的眼高手低不去歸納和整理;有的盲目跟著老師走，吃“大鍋飯”;等等。這樣下去估計(jì)再給他們科學(xué)的建議，都無(wú)濟(jì)于事，因?yàn)樾纬梢环N習(xí)慣了。很多學(xué)生考試之后覺(jué)得自己沒(méi)有進(jìn)步，哪里都沒(méi)有學(xué)好，于是重新制定計(jì)劃，手忙腳亂的，到最后還是沒(méi)有學(xué)好，北京高三學(xué)生一模之后就是這樣的。如果說(shuō)把自己所謂不足的地方，全部搬到計(jì)劃中，那么這個(gè)計(jì)劃執(zhí)行下去，勢(shì)必更加導(dǎo)致學(xué)生身心疲憊，就不要談什么效率了。那么怎樣制定計(jì)劃才合理呢?我在這里給學(xué)生們一些建議，供大家參考。

004km.cn【xiexiebang.com范文網(wǎng)】

一份完成的計(jì)劃，應(yīng)該是執(zhí)行起來(lái)比較容易，并且馬上取得實(shí)質(zhì)性成果的計(jì)劃。這份計(jì)劃可以分成“有意計(jì)劃”和“無(wú)意計(jì)劃”。這是新的名詞，我在講課的時(shí)候給學(xué)生們創(chuàng)的名詞。對(duì)這個(gè)兩個(gè)名詞做一個(gè)解釋?zhuān)?/p>

有意計(jì)劃：就是計(jì)劃中有各項(xiàng)事情具體的執(zhí)行時(shí)間、方案、達(dá)到什么效果等等。

無(wú)意計(jì)劃：就是“有意計(jì)劃”的補(bǔ)充，不用形式化、具體化，相反還能取得更好的效果?！盁o(wú)意”相比“有意”來(lái)說(shuō)，有很多優(yōu)點(diǎn)，例如一個(gè)優(yōu)秀的狙擊手達(dá)到“人槍合一”的境界，一個(gè)優(yōu)秀的球員，憑著感覺(jué)也能打好球;那么這些感覺(jué)就是所謂的“無(wú)意識(shí)”，那么學(xué)生參加考試，應(yīng)該把自己變成一種“無(wú)意識(shí)”超強(qiáng)感覺(jué)狀態(tài)，是最好不過(guò)的了。正因如此才會(huì)有如：庖丁解牛、游刃有余等等成語(yǔ)出現(xiàn)。因?yàn)樘煜ち?，成為一種“應(yīng)激性”了，所以做起來(lái)就能得心應(yīng)手。如果某個(gè)學(xué)生能在考試的時(shí)候，對(duì)每個(gè)題目都能得心應(yīng)手，那么這個(gè)學(xué)生肯定是優(yōu)秀的;如果說(shuō)某個(gè)人對(duì)某項(xiàng)工作，得心應(yīng)手，那么他肯定是工作崗位中做得出色的。

名詞解釋了，那么舉一個(gè)例子，學(xué)生A在某次考試中，遇到這樣的狀況：

數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)為125分，題目沒(méi)有做完，選擇題或者填空題有錯(cuò)誤，后面的解析幾何只拿到一半的分?jǐn)?shù)，最后一道壓軸題幾乎沒(méi)有動(dòng)筆。這樣的話，分?jǐn)?shù)為125。

語(yǔ)文分?jǐn)?shù)為115分，作文分?jǐn)?shù)為46分，現(xiàn)代文閱讀扣掉三分之一的分?jǐn)?shù)，語(yǔ)基部分錯(cuò)了三個(gè)左右的選擇題，還有其它的一些因素，導(dǎo)致的扣分，最后總分是115分。

英語(yǔ)分?jǐn)?shù)為128分，完形錯(cuò)了3個(gè)，其余的都是閱讀和作文扣的分?jǐn)?shù)。

理綜分?jǐn)?shù)為265分，選擇題錯(cuò)了一道生物題，其余的都是后面大題被扣的分?jǐn)?shù)。按理說(shuō)這個(gè)學(xué)生總分還是不錯(cuò)的，633分，但是在高考之前兩個(gè)月內(nèi)要想提高成績(jī)，并且大幅度提高，那么可能性還是很大的，于是這位學(xué)生就制定了一份計(jì)劃，這份計(jì)劃是在總結(jié)試卷的基礎(chǔ)上做出的。計(jì)劃如下：

1。早上：7：00——7:45在早讀課的時(shí)候讀背誦默寫(xiě)相關(guān)的內(nèi)容、在 四月7日到五月7日之間，把考綱上的詞匯背誦一遍，例如說(shuō)，每天早上看20頁(yè)。此外再看《現(xiàn)代成語(yǔ)小詞典》每天20頁(yè)

2。中午：午飯過(guò)后，半小時(shí)休息，其余的時(shí)間除了完成作業(yè)之外，做一篇完形或者閱讀理解。

3。晚上自習(xí)：除了完成作業(yè)之外，還有做一套理綜卷，或者做一套數(shù)學(xué)試卷。特別是做自己不足的地方，例如解析幾何部分，物理大題等等。

其實(shí)這個(gè)學(xué)生做的計(jì)劃已經(jīng)很細(xì)致了，但是我覺(jué)得這樣下去的話，這個(gè)學(xué)生不會(huì)取得更大的進(jìn)步的，因?yàn)橛?jì)劃中有很多不合理的地方。上面我也說(shuō)了，一份科學(xué)的計(jì)劃，既要好執(zhí)行，又要馬上取得效果。為此我給這個(gè)學(xué)生制定一套適合他的計(jì)劃：

目標(biāo)100%，即知識(shí)點(diǎn)涵蓋面要100%，以后做題的正確率要以100%為目標(biāo)，計(jì)劃100%執(zhí)行。(因?yàn)楦呖家氤晒?，做到“萬(wàn)無(wú)一失”是最好的。在現(xiàn)實(shí)中，總會(huì)有許多意想不到情況出現(xiàn)，所以知識(shí)點(diǎn)方面涵蓋面要做到100%。)

第五篇：高考狀元學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)

黃曉慧“在校做學(xué)霸，在家做玩霸” 畢業(yè)學(xué)校：廣州市第二中學(xué)文科

廣州市第二中學(xué)的黃曉慧，對(duì)于自己的高考成績(jī)被屏蔽一直感嘆“很意外”。站在記者眼前的她笑意盈盈很陽(yáng)光，正如班主任老師張勇對(duì)她的評(píng)價(jià)一樣，“很有靈氣”。

愛(ài)寫(xiě)小說(shuō)的曉慧坦言，在沒(méi)收到北大、清華的邀請(qǐng)之前，有過(guò)報(bào)考中大和香港中文大學(xué)的想法。她曾在學(xué)校學(xué)生會(huì)擔(dān)任《晨曦》雜志副社長(zhǎng)，用PS軟件代替w ord排版，讓該刊物在校內(nèi)的發(fā)行量翻番，高二的時(shí)候辦了班級(jí)刊物《勇報(bào)》?！巴瑢W(xué)評(píng)價(jià)我的小說(shuō)是“好復(fù)雜”，類(lèi)似《雷雨》”，但對(duì)于自己的作品，曉慧又似乎很追求完美，多次表示要推倒重寫(xiě)。

“在學(xué)校要做學(xué)霸，在家要做玩霸！”這是曉慧對(duì)自己生活最經(jīng)典的概括。她說(shuō)平時(shí)在學(xué)校寄宿除了運(yùn)動(dòng)，就是學(xué)習(xí)，所以周末回家只要做好該做的功課，那就動(dòng)畫(huà)可以照看，小說(shuō)可以照寫(xiě)?！拔乙话慊丶視?huì)彈一個(gè)小時(shí)的鋼琴，自?shī)首詷?lè)，然后就到越秀公園去跑步?！痹瓉?lái)，曉慧還是個(gè)跑步健將，在學(xué)校每天都堅(jiān)持晨跑或者“黃昏練”，運(yùn)動(dòng)讓她的身體體質(zhì)很好，幾乎很少生病。

在同學(xué)眼里，黃曉慧是個(gè)對(duì)分?jǐn)?shù)看得很淡，大大咧咧、多才全能型的人。與黃曉慧同班的伍灝殷這樣評(píng)價(jià)她：邏輯能力很強(qiáng)，上課時(shí)跟著老師的思維走；平時(shí)有想法、對(duì)學(xué)習(xí)有熱情。

黃少麟 我不抄筆記，我是“寫(xiě)筆記” 畢業(yè)學(xué)校：廣東省實(shí)驗(yàn)中學(xué)理科

金絲眼鏡、皮膚白皙、身材偏瘦、笑容靦腆??這是廣東實(shí)驗(yàn)中學(xué)高三8班的黃少麟，今年高考考進(jìn)全省理科前十名。不過(guò)，這位靦腆的理科男也有“瘋狂”的時(shí)候。熱愛(ài)打羽毛球的他在高三伊始時(shí)，曾“早退”打球，結(jié)果被老師抓了回來(lái)。但這并沒(méi)有打擊他的積極性，整個(gè)高三，他幾乎保持每周打2次球的頻率。

黃少麟最大的特長(zhǎng)和興趣是“玩競(jìng)賽”“‘玩競(jìng)賽’讓我收獲了很多”。在全國(guó)29屆中學(xué)生物理競(jìng)賽中，黃少麟勇奪省級(jí)一等獎(jiǎng)，由此也獲得了高考20分的加分。這得益于他從小學(xué)三年級(jí)就開(kāi)始上課外奧數(shù)班，初中轉(zhuǎn)向研究物理競(jìng)賽，到了高一已經(jīng)開(kāi)始“刷”高三的物理題?！皵?shù)理化競(jìng)賽最重要的是興趣，因?yàn)樽哌@條路比準(zhǔn)備高考還崎嶇。”黃少麟說(shuō)，研究競(jìng)賽題經(jīng)?？嗨家灰谷砸粺o(wú)所獲，郁悶得睡不著，但那種征服難題的興奮感還是讓他堅(jiān)持了下來(lái)。黃少麟還有一個(gè)特別的聽(tīng)課方法：他很少會(huì)把老師的筆記原文照抄，而是通過(guò)理解消化再形成自己的筆記。正因課堂效率高，備考期間，他從不打電筒開(kāi)夜車(chē)，每天準(zhǔn)時(shí)11點(diǎn)半入睡。

此外，黃少麟還是半個(gè)麥霸，最喜歡唱陳奕迅的歌；假期閑時(shí)，他還會(huì)在電腦上打上幾盤(pán)模擬真人R PG游戲，或是關(guān)上宿舍門(mén)與室友們玩幾把三國(guó)殺?！拔矣X(jué)得高考靠死做題拿不了高分，主要是找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，然后輕松應(yīng)考?！秉S少麟總結(jié)。

趙芙愉“減少失誤就是最大贏家” 畢業(yè)學(xué)校：中山紀(jì)念中學(xué)文科

三年前，趙芙愉是中山市當(dāng)年中考的第一名。昨日高考放榜后，她沒(méi)能在第一時(shí)間查到成績(jī)，意味著她的成績(jī)進(jìn)入了全省前十。在同學(xué)們眼中，趙芙愉是難以超越的“女神”，對(duì)考試排名的猜測(cè)永遠(yuǎn)是從第二名開(kāi)始。

但一路“高段位”走來(lái)，趙芙愉自稱(chēng)也有壓力。事實(shí)上，高考前的一次模擬考試中，她只考了第12名。好在長(zhǎng)期以來(lái)，趙芙愉養(yǎng)成很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，即“高效學(xué)習(xí)，掌握適合自己的學(xué)習(xí)方法”。

趙芙愉說(shuō)，成功是需要穩(wěn)打穩(wěn)扎的?！氨热缯f(shuō)，每次考試不在于做出多少難題，畢竟難題是很少的，把基礎(chǔ)分拿到、減少失誤，就是最大的贏家。”在同學(xué)當(dāng)中，她說(shuō)自己并不是最勤奮的，從高一到高三第一學(xué)期，都是在學(xué)校規(guī)定的6點(diǎn)起床，到高三第二學(xué)期時(shí)才提早5分鐘；到晚上也不會(huì)“開(kāi)夜車(chē)”，10點(diǎn)半關(guān)燈就睡。她也從來(lái)沒(méi)有上過(guò)補(bǔ)習(xí)班。

在一群戴著厚厚眼鏡的同學(xué)中，趙芙愉也顯得有點(diǎn)“另類(lèi)”。她的一只眼近視度數(shù)為200度，另一只僅50度，完全不需要戴眼鏡。她說(shuō)，雖然父母是做物流生意的，只有高中文憑，但對(duì)她的影響很大?！拔姨貏e要感謝我媽媽?zhuān)屛覐男○B(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，自覺(jué)學(xué)習(xí)，知道自己要做什么。”

楊睿昕 每天對(duì)鏡子念“你可以的” 畢業(yè)學(xué)校：佛山市第一中學(xué)文科

一身校服，清瘦身材，齊耳短發(fā)，靦腆笑容，楊睿昕給人的第一印象是一個(gè)文靜溫柔的女孩子。在眾多媒體包圍下她直言“有種不真實(shí)的感覺(jué)”。班主任卻不意外：高中三年，楊睿昕的成績(jī)一直穩(wěn)居年級(jí)前三。楊睿昕說(shuō)，自己并非“死讀書(shū)型”。被問(wèn)及興趣愛(ài)好，她脫口而出：“睡懶覺(jué)！”她說(shuō)，自己從不熬夜和早起。早晨別人6點(diǎn)10分起床，自己還要再賴(lài)床10分鐘；中午很多人放棄午睡，自己則必須午睡。她說(shuō)，人不是機(jī)器，一定要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，而學(xué)習(xí)最重要的是效率?！拔覐膩?lái)不會(huì)想著比其他同學(xué)再多學(xué)5分鐘、10分鐘?！?/p>

楊睿昕自認(rèn)為淡定、內(nèi)斂的女生。課余的楊睿昕，喜歡看一些課外書(shū)，“我喜歡看文史哲方面的書(shū)，比如列夫·托爾斯泰的《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》，黃仁宇的《中國(guó)大歷史》，小時(shí)候還喜歡看二月河的《雍正皇帝》、《康熙大帝》等。雜志喜歡看《V ista看天下》，能讓我了解很多時(shí)事，眼界也更開(kāi)闊?！?/p>

高考臨近，楊睿昕也壓力倍增?！懊刻煸缟掀饋?lái)，我都會(huì)對(duì)著鏡子默念：你是楊睿昕，你可以的?！睏铑ｊ勘硎荆鎸?duì)高考，要多給自己一些積極暗示，比如高考前模擬考試沒(méi)考好，就要告訴自己，成績(jī)總有起伏，這次沒(méi)考好，高考就一定能考好。

未來(lái)作何打算？楊睿昕決定做一名大學(xué)老師?！拔业男愿癖容^安靜，適合搞學(xué)術(shù)，并且我也認(rèn)為教師是個(gè)神圣的職業(yè)。”