第一篇:2017年河南中招英語作文
I did it!How nervous I was when I was told to give a speech!It was my first speech and I didn’t know what to do.My teacher encouraged me and gave me some useful advice.After I chose a topic that I liked best.I watched videos about how to be a good speaker and I learnt a lot of skills.Then I practiced and practiced.Finally the big day came.I did it!Everyone loved my speech.I was so proud of myself.
第二篇:2011河南中招滿分作文
(2011年河南省中考滿分作文,題目:懷念
的日子)
懷念和您在一起的日子
月光柔柔地灑了一地,在滿天的星光燦爛中,我仿佛又看見了您的身影,心頭不禁涌起了對(duì)您無盡的懷念。
蒲扇下的涼爽
每每到了夏天,媽媽都會(huì)把我送到您家。晚上,我熱得睡不著,您就會(huì)笑瞇瞇地抱起我,躺在竹椅上,拿起一把蒲扇,輕輕地一下一下地?fù)u起來,霎時(shí)間,我感到?jīng)鲲L(fēng)撲面,那股清風(fēng)徐徐地親吻過我的皮膚,柔柔地吹進(jìn)我的心里。我感到無比的涼爽與舒適,更感到無比的幸福。因?yàn)槲抑朗刮腋械經(jīng)鏊牟粌H是這清風(fēng),更是蒲扇下散出的濃濃的愛。朦朧得月光中,我看到您還溫柔地注視著我,在您的懷中,在蒲扇帶給我的涼爽中,我慢慢地進(jìn)入香甜的夢(mèng)鄉(xiāng)??
天空中的風(fēng)箏
小時(shí)候,我經(jīng)常纏著您和我一起去放風(fēng)箏,在綠油油的田地里,您拉著風(fēng)箏,拖著胖胖的身子奔跑著,姿態(tài)并不優(yōu)美,卻在我心中畫下了一道道完美的弧線。那風(fēng)箏卻好像故意和您作對(duì)似的,寧可頑皮到底卻不肯上天。一次、兩次??終于,風(fēng)箏飛上了藍(lán)天,您氣喘吁吁地站在那里,額頭上掛著豆大的汗珠。我一溜煙跑到您跟前,拿出手帕給您擦汗。這時(shí)你總會(huì)說:“孩子,我的孩子,你一天天地長大,就像空中的風(fēng)箏越飛越高,而我卻一天天地變老,遲早有一天,我拉不動(dòng)你了,你就會(huì)掙脫我的手,飛向更加廣闊的天地?!薄安?,我就要跟著你,我要永遠(yuǎn)陪在你身邊?!边@時(shí),你就會(huì)笑,笑得像花一樣燦爛。夕陽西下,天空被染紅了,你的臉也被染紅了,像一朵盛開的紅蓮。那開空中的風(fēng)箏也迎著美麗的夕陽在不停地飛舞。
懷念著您的愛
可是,我的外婆,您終究還是離開了我,離開了你最愛的孫女,去了天堂。那些逝去的日子已成為我最美好的回憶,像一顆顆璀璨的珍珠掛在我的心頭。
我始終記得,搖扇的是您,感到?jīng)鏊氖俏遥环棚L(fēng)箏的是您,擦汗的是我;夾菜的是您,吃肉的是我??
外婆,您把您所有的愛都給了我,您的愛充盈著我們?cè)谝黄鸬拿恳粋€(gè)日日夜夜。我無法回到過去,我無法讓您再回到我身邊。如果不是在考場上,我多想肆無忌憚地大哭。每天,我多想朝著那個(gè)叫回憶的地方大喊,來傾聽永不消逝的回聲啊。外婆,和您在一起的日子已成為我心中永遠(yuǎn)的懷念。如果有來生,我還渴望做您的孫女。
懷念夕陽下的日子
太陽要下山了,她把同學(xué)們的影子拉的好長好長,就像他們的人生路那樣長。他們?cè)谶@條路上不懈奮斗。
——題記
九年級(jí)下學(xué)期,同學(xué)們更加忙碌了:體育測試、實(shí)驗(yàn)加試,還有一次又一次的模擬考試,這些占用了同學(xué)們太多的時(shí)間。他們一刻都沒有松懈過,爭分奪秒,為未來奮斗。
聽——
“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬。夕陽西下,斷腸人在天涯?!边@是一個(gè)女孩獨(dú)自坐在花壇上,認(rèn)真地背誦著馬致遠(yuǎn)的一首小令。我想,女孩看著那將落山的太陽,背著這首小令,一定是想家了,但是,她必須努力積累知識(shí),積蓄力量,為考試而奮斗??础?/p>
教室的黑板上沒有了往日繽紛的壁報(bào),而那些枯燥無味的習(xí)題代替了它們的位置,這是老師們苦口婆心地教導(dǎo)讓我們寫的習(xí)題呀,老師們多么希望我們多做一些習(xí)題,考試中多得 1
一分。學(xué)校報(bào)欄上,有校領(lǐng)導(dǎo)為我們寫的中考倒計(jì)時(shí):離中考還有X天!夕陽下,那些字顯得極其醒目。
想——
“同學(xué)們,馬上就要考試了,難道你們還是七年級(jí)那些不懂事的孩子,需要老師說你們嗎?師父領(lǐng)進(jìn)門,修行靠個(gè)人,馬上你們的修行就要結(jié)束了,自己還不會(huì)學(xué)習(xí)嗎?”是啊,人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),我會(huì)失敗嗎?不會(huì)的,一切不晚,該馬上奮斗了。
夕陽下,我聽到女孩的奮斗聲,我看到老師的努力,我想到班主任的教誨,我多么希望這些美好的日子還存在,但那已成為了回憶。
與夕陽作伴,人生之路應(yīng)該不斷奮斗,夕陽與我作伴,我會(huì)永遠(yuǎn)懷念那些日子。
懷念過去的日子
過去是美好的,它如夕陽般溫暖;過去是殘酷的,它如煉獄般兇惡;過去是平淡的,它如湖面般平靜。
——題記
醇香的老酒,越放越香,讓人回味無窮;粉嫩的荷花,最終衰敗,讓人嘆惜不已;翠綠的碧草,平淡無奇,讓人流連忘返。
夕陽無限好
過去的光陰中,一起與父母樂,一起與朋友笑。在落日余輝中暢想美好。老師的鼓勵(lì),家長的笑容,朋友的游樂,早已沉淀在歲月的長河中。不經(jīng)意間的發(fā)覺,夕陽無限好。在現(xiàn)在回味過去,比過去中品味出一番味道,升華出一種憬悟。又何嘗不是人生一大樂亨。懷念過去的日子,?。∠﹃??
翠減紅衰愁煞人
曾經(jīng)面對(duì)明月獨(dú)自流淚吧!曾經(jīng)一個(gè)孤獨(dú)寂寞無人問津吧!曾經(jīng)遭老師,家長批評(píng)吧!過去的時(shí)光,不全是燦爛的笑臉,不都是幸福的微笑,驀然回首間,也有不少辛酸往事也一并落入記憶的大海。翠減紅衰愁煞人??
有歡笑,就有淚水,想想,人生又何嘗不是如此。如果能從過去的悲傷中得到一種啟迪,一份理想,就算翠減紅衰愁煞人,我又怕他何妨!
春風(fēng)吹又生
時(shí)光荏苒,摒除了美好與殘酷,剩下的就是平平淡淡的回憶。它既不如夕陽無限好的幻妙,也不如翠減紅衰愁煞人的殘酷。它只是它,平平淡淡,毫不引人矚目。但這些事過去發(fā)生過,現(xiàn)在也將發(fā)生,春風(fēng)吹又生!
回味平淡,收獲一份平常心。在懷念過去中,在平平淡淡逝去的日子里用心發(fā)現(xiàn),即使波瀾不驚,但在它之下卻是蘊(yùn)藏?zé)o窮的深意。掩卷深思,這種收獲的來源何其簡單——春風(fēng)吹又生。
過去的日子,有喜,有悲,有歡,有樂;過去的日子,有開懷大笑,有號(hào)淘大哭,有不動(dòng)聲色。但就因如此,我們不應(yīng)把過去視為過去,應(yīng)懷念過去的日子,得到現(xiàn)時(shí)的生活哲理。
懷念過去的日子,收獲一種道理;懷念過去的日子,得到一份欣慰;懷念過去的日子,牢記過去,暢想未來!
第三篇:2018年河南中招化學(xué)
2018年河南省普通高中招生化學(xué)試卷
(滿分:50分
考試時(shí)間:50分鐘)相對(duì)原子質(zhì)量 H:1
C:12
O:16 N:14 Mg:24 Al:27 S:32 Cl:35.5
Ca:40
Cu:64 Zn:65
一、選擇題(本題包括14個(gè)小題,每小題1分,共14分,每題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.生活中的下列變化,屬于物理變化的是 【 】 A.蠟熔化 B.鐵生銹 C.米釀酒 D.紙燃燒
2.開封小籠包是地方特色美食,其主要食材瘦內(nèi)中富含的營養(yǎng)素為 【 】 A.糖類 B.油脂 C.維生素 D.蛋白質(zhì) 3.“建設(shè)美麗中國”是新時(shí)代的目標(biāo)。下列做法不利于...
減少環(huán)境污染的是 【 】 A.回收各種廢棄塑料 B.開發(fā)和利用新能源
C.工業(yè)廢水任意排放 D.積極植樹、造林、種草
4.下列物質(zhì)在氧氣里燃燒,生成物為白色固體的是 【 】 A.硫 B.鎂條 C.鐵絲 D.木炭 5.下列各組元素中,元素符號(hào)的第一個(gè)字母不相同...的一組是 【 】 A.錳、鈦 B.氬、金 C.鉛、鉑 D.氦、汞
6.下列有關(guān)水的說法正確的是 【 】 A.冰水共存物屬于混合物 B.水是由氫元素和氧元素組成的化合物 C.將硬水過濾可得到軟水 D.凡是有水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng) 7.下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不能達(dá)到其對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?【 】
A.測定空氣里
B.檢查裝置的 C.驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律
D.證明CO2密度
氧氣的含量
氣密性
比空氣的大 8.硅是信息技術(shù)的關(guān)鍵材料。右圖為硅的原子結(jié)構(gòu)示意圖, 下列說法正確的是 【 】 A.硅屬于稀有氣體元素 B.圖中n的值為8 C.硅的相對(duì)原子質(zhì)量為14 D.硅元素位于第三周期 9.室溫時(shí)將少量干冰放入塑料袋中并密封,塑料袋會(huì)快速鼓起,其原因是 【 】
A.分子的體積變大 B.分子分解變成了原子 C.分子的間隔變大 D.分子由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng) 10.下列區(qū)分物質(zhì)的方法或試劑不正確...的是 【 】 A.用帶火星的木條區(qū)分氧氣和氮?dú)?B.用熟石灰區(qū)分氯化銨和氯化鉀 C.灼燒后聞氣味區(qū)分羊毛線和腈綸線 D.用酚酞溶液區(qū)分硫酸和硫酸鈉溶液 1l.實(shí)驗(yàn)室配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液時(shí),下列操作會(huì)導(dǎo)致結(jié)果偏小的是【 】 ①稱量的氯化鈉固體中含有不溶性雜質(zhì);②用量筒量取水時(shí)仰視讀數(shù);
③往燒杯中加水時(shí)有水灑出;④將配制好的溶液裝入試劑瓶中時(shí)有少量濺出。A.①② B.①③ C.②④ D.③④
12.過氧化鈉(Na2O2)可作呼吸面具中氧氣的來源,它與二氧化碳反應(yīng)后的生成物為【 】 A.Na2CO3和H2 B.Na2O和O2 C.NaOH和O2 D.Na2CO3和O2
13.甲、乙、丙有如右圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(“→”表示反應(yīng)一步實(shí)現(xiàn),部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已略去),下列各組物質(zhì)按照甲、乙、丙的順序不符合要求的是 【 】 ...A.C、CO、CO B.H2O2、H2O、O2
C.KOH、K2CO3、KNO3 D.Fe2O3、FeCl3、Fe(OH)3 14.有Mg、Al、Zn的混合物共7.2g,與足量鹽酸反應(yīng),生成H2的質(zhì)量可能是 【 】
A.0.2g B.0.6g C.0.8g D.0.9g
二、填空題(本題包括6個(gè)小題,每空1分,共16分)
15.人體中含量最高的金屬元素是__________;在尿素、硫酸鉀、磷酸二氫銨三種化肥中,屬于復(fù)合肥料的是____________________。
16.乙醇完全燃燒的化學(xué)方程式為________________________________________;高壓水槍滅火所依據(jù)的滅火原理是______________________________________;氫氣作燃料的優(yōu)點(diǎn)是_______________________________________(答出一條即可)。17.銅絲作導(dǎo)線是利用了其良好的__________性;鐵銹(主要成分是Fe2O3)可用除去,該反應(yīng)的生成物為H2O和____________________;鋁制品耐腐蝕是因其表面生成了致密的氧化鋁薄膜,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________________。18.右圖是甲、乙兩種固體的溶解度曲線。甲和乙的溶解度
相等時(shí)的溫度為_________℃;t2℃時(shí),分別用甲、乙的固 體配制相同質(zhì)量甲、乙的飽和溶液,所需要水的質(zhì)量關(guān)系 為甲_______乙(填“大于”、“小于”或“等于”);t2℃時(shí), 將75g甲的飽和溶液與50g水混合后所得溶液中溶質(zhì)的 質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_________。
19.A~E均為初中化學(xué)常見的物質(zhì),它們之間的關(guān)系如右圖所示(部分物質(zhì)已經(jīng)略去)已知A是目前世界上年產(chǎn)量最高的金屬;B是胃酸的主要 成分;C中金屬元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%,其水溶液呈藍(lán)色, 常用來配制農(nóng)藥波爾多液;D屬于堿;E屬于鹽。則C的 化學(xué)式為_____________;A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式為 _____________________________________________;
E轉(zhuǎn)化為D的化學(xué)方程式為____________________________________________。20.堿式碳酸銅[Cu2(OH)2CO3]受熱分解生成氧化銅、水和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式 為_____________________________________________;充分加熱24g含氧化銅的堿式碳酸銅固體,若反應(yīng)前后固體中銅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)之比為3:4,則該反應(yīng)生成水和二氧化碳的質(zhì)量之和為__________g。
三、簡答題(本題包括4個(gè)小題,共10分)
21.(2分)右圖是某反應(yīng)的微觀示意圖。(1)寫出圖中單質(zhì)的化學(xué)式。
(2)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式。
22.(2分)將鋅粉加入到一定質(zhì)量Cu(NO3)2和AgNO3的混合溶液中,充分反應(yīng)后過濾, 可以得到溶液和固體。
(1)寫出會(huì)導(dǎo)致溶液質(zhì)量變小的有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式。
(2)若所得溶液中只含有一種溶質(zhì),請(qǐng)分析所得固體的成分。
23.(3分)下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置。
(1)寫出一個(gè)用A裝置制取O2的化學(xué)方程式。
(2)B和C裝置均可制取CO2,與B相比較,C的主要優(yōu)點(diǎn)是什么?
(3)用試管采用排空氣法收集H2 ,請(qǐng)?jiān)贒處方框中畫出裝置圖(只畫試管和導(dǎo)氣管)。
24.(3分)下圖裝置可以做CO還原Fe2O3的實(shí)驗(yàn)并檢驗(yàn)該反應(yīng)的氣體生成物。已知由一氧化碳發(fā)生裝置得到的CO中混有雜質(zhì)CO2和H2O。
(1)寫出B裝置玻璃管內(nèi)反應(yīng)的化學(xué)方程式。
(2)從環(huán)保角度考慮,請(qǐng)寫出一種尾氣處理方法。
(3)若沒有A裝置,則該實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到檢驗(yàn)氣體生成物的目的,請(qǐng)說明原因。
四、綜合應(yīng)用題(共10分)
25.酸、堿、鹽在生產(chǎn)和生活中有廣泛的應(yīng)用。
(1)焙制糕點(diǎn)所用發(fā)酵粉中含有碳酸氫鈉,其俗名為___________(填字母代號(hào))。
a.純堿 b.燒堿 c.蘇打 d.小蘇打(2)右圖是氫氧化鈉溶液與硫酸反應(yīng)時(shí)溶液pH變化的示意圖。
①根據(jù)圖示判斷,該實(shí)驗(yàn)是將_______________(填“氫氧 化鈉溶液”或“硫酸”)滴加到另一種溶液中。
②滴人溶液體積為Vml時(shí),溶液屮的溶質(zhì)為____________。
(3)為除去粗鹽水中的可溶性雜質(zhì)MgSO4、CaCl2,某化學(xué)小組設(shè)計(jì)了以下方案:
①過濾用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和_______________。
②寫出加入Ba(OH)2溶液時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式。(提示:微溶物不形成沉淀)
③溶液X中含們哪些雜質(zhì)?請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)加以證明。(簡要寫出實(shí)驗(yàn)步驟和現(xiàn)象)
(4)為測定某石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),稱取10g石灰石(雜質(zhì)不參加反應(yīng))放人燒杯中,加入100g稀鹽酸,二者恰好完全反應(yīng),反應(yīng)后燒杯中剩余物質(zhì)的總 質(zhì)量為106.7g(氣體的溶解忽略不計(jì))。請(qǐng)計(jì)算該樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
第四篇:中招英語小作文
1.Let's Do Sports
I think it’s very important for everyone to do sports.I like sports because they are not only good for our study, but also good for our health.My favorite sport is running.Oi often get up early in the morning.I run around the playground.After runing, I usually feel happy and relaxed, what’s more, I often study better and faster.Dear friends, let’s do sports together, we will become stronger and stronger.2.你即將成為高中生了,在新的環(huán)境中你可能會(huì)遇到一些問題,你將怎么辦?讓別人給你建議.I will become a senior hign school student very soon, I am very happy but I’m a little worried.I am afraid I can’t get along with my classmates.I am afraid Ican’t keep up with my classmates in my study.I am not sure if I can make some close friends.What’s more, I don’t know how to take care of myself.I can’t wash clothes or make the bed.What shall I do with the problems? Could you give me some advice?
3.Should Students Go Out with Their Friends on Weekends?
Our classmates have different ideas about the problem.Some students think we should stay at home to do our homework—— work must come first.Some students think we should help our parents do housework.Others think we should have a good sleep.I think it’s necessary for us to go out with our friends on weekend.When we get together, we can talk with each other, we can share pleasure and trouble with each other.What’s more, we can do sports together.4.Time Is Life
Time is very important to us.But in our daily life, many students are wasting it.For example, some students often read novels in class, some students often play computer games instead of having classes and they often lie to the teachers.Others often use mobile phones to be online when having a rest at night.I think, as a student, work must come first.In class, we should listen carefuly, take notes and so on.We should 好好利用時(shí)間).In weatern countries, many people think time is life, time is money and time is everything.So we should use time properly.5.Dear Mom, Thank You for Your Love
Dear mom, I always feel I am the luckiest child in the world.You are the great mother, so I will thank you forever.I still remember the day when I failed my English exam.I was very afraid when I got home, but you were not angry with me.Instead, you encouraged me to work hard.When I heard that, tears came into my eyes.Mom, with your love, I have know how to be a useful person.Dear mom, I will thank you forever.6.Helping Each Other Makes the World Wonderful(演講稿)
Hello, everyone,It’s nice to speak about help here.In our life we often help others and also get help from others.When we help our classmates with their study and other things, we can get friengship from them.When we help the old people, we can understand the meaning of pleasure.When we help patients, we will feel happy.I think we can get much when we help the people around us.As the saying goes, “Giving is much better than receiving.”
Thank you for your listening!
7.描述一件發(fā)生在你身上或你看到的發(fā)生在校園的意外事件,提出解決這種校園意外事件的建議,呼吁每個(gè)學(xué)生要注意校園安全。
How to Keep Safe in School
Do you know that our school life would be dangerous if we are not careful enough? For example, one day, two students ran after each other in the school.Suddenly, one of them fell down and hurt his legs because of the wet floor.So he had to stay in hospital for two weeks.So I think students should always walk but not run in the school.The teacher had better pay more attention to the students afterclass and stop them from running.At last, I hope all the students should be careful and keep safe in school.8.How to Make Our Earth Turn Better?
The earth is our home, we should protect our earth as the owner.But as a middle school student how to make our earth turn better?
First, we should save the resources around us, such as the water, the electricity and so on.When we finished our washing, we should close down the water.When we leave the rooms, we should turn off the lights.Second, we should remember the three Rs——reduce, reuse and recycle.We should collect waste paper, soft drink cans, plastic bags snd bottles, so that they can be recycled.Third, in our daily life, we don’t throw litter everywhere.We don’t pick flowers, we don’t spit in public.Finally, we should plant more trees.If everyone can make a contribution to our earth, our life will be better and better.9.I’m Proud of Myself
I’m a young boy.I’m outgoing, kind and active.There’s so much happiness in my life.I have many close friends around me.And I can sing well, too.That’s what I am proud of.I like my friends and they like me, too.We often help each other.When there are birthday parties, I often sing beautiful songs for my friends.I’m so active that they all love me.Oh, I’m so proud of myself.10.假如你是某學(xué)生雜志社的編輯Diana,收到了讀者Steve的一封來信,信中傾訴了他目前的煩惱。請(qǐng)給Steve寫一封回信。
Dear Steve,I’ve learned about your problems.I think you should take an active part in group work in class and be brave enough to express your ideas.If you want to get on well with your classmates, don’t forget to say hello when you meet them.Being friendly and helpful is also very important.You need to take part in all kinds of class activities, such as sports meetings, football games and singing competitions.I’m sure you will soon be among friends,Best wishes,Diana
11.你心目中的好老師是什么樣子的?一名受歡迎的老師應(yīng)該有什么樣的特點(diǎn)?圍繞這個(gè)主題,用英語寫一篇80詞左右的短文。
The Good Teacher in Your Heart
Firstly, a teacher should be able to play different roles in school.He can care about us like a mother.He can give us konwledge.He can play games and discuss problems with us like a friend.Secondly, a teacher should be patient and helpful.When we are in trouble, he can always help us patiently.Thirdly, a teacher should be fair.He should have the same rules for everybody.Fourthly, a teacher should be fun.He can make his class interesting and make us laugh.12.We Need to Relax
Are you feeling tired of studying every day without a rest? Are you feeling unhappy under pressure for a long time? Do we need to go out to breathe fresh air or stay inside to continue our study? Shall we talk with each other freely to enjoy the friendship or go on studying?
We need to relax!
Relaxation is like a short stop during a long journey.It can make us relaxed and it can help us travel more happily.It can make us full of energy and be active again.So we should have a rest after studying for a long time.We should enjoy ourselves if possible.We should try our best to study harder but relax at times.13.愛是心中的太陽,融化你我身邊的冰雪。假設(shè)你是李明,你們學(xué)校的“English Garden”正在舉辦主題為“付出即是收獲”的征文活動(dòng),請(qǐng)你聯(lián)系自己平時(shí)的愛心行為和感受寫一篇文章投稿。
要求:1.文中不得出現(xiàn)真實(shí)人名和校名等相關(guān)信息。
2.80—100詞。標(biāo)題和文章開頭已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。
Giving is Receiving think it makes me very happy.I often help my classmates with their schoolwork.Sometimes I help clean up my house.I go to the old people's home and do some cleaning for them once a month.I often visit the Children's Hospital to cheer the sick kids up.I read stories and sing songs for them.I also help people in trouble.I think giving is receiving.Helping others is helping ourselves.Do you agree with me?
14.____________ is(are)beautiful
要求:1.把題目補(bǔ)充完整后作答。
2.注意緊扣主題,意思連貫,語言通順,書寫規(guī)范。
3.不少于80詞。I’m a student of Guangming Middle School.My name is xx.In my opinion, school life is beautiful.Our shool is very big.There are lots of trees and flowers in our school.In the morning, we run in our school.When spring comes, we can enjoy the beautiful flowers.Our teachers are very friendly to us.And they are also very strict with us in our study.In our school, we have maths, Chinese, English and many other subjects.I like music best.In our spare time, we can play table tennis.How beautiful our school life is!
15.How to Be a Good Learner
As a good learner, we should have good habits and ways in learning.We need to get ready for our lessons before class and always listen carefully in class.After class, we must go over the lessons and finish our homework on time.It’s good to study in groups and help each other.As a student, working hard is important, but don’t forget to do sports and keep healthy.We should do more reading in our free time.If we have any problems, we’d better ask others for help.I hope all these will be helpful to us.
第五篇:2014年河南中招考試語文作文解析
2014年河南中招考試語文作文解析
一、題目及立意
(一)題目:你是我的太陽
要求:1.除詩歌外,文體不限,600字左右。2.文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。立意分析
這一題目與2011年山東中考《我心中的太陽》有點(diǎn)相似,山東考題偏重于第一人稱敘事或抒情,而今年我們的考題應(yīng)該更傾向于第二人稱的敘事或抒情,標(biāo)題中的“太陽”象征著熱量、溫暖、關(guān)愛、方向、希望、精神、撫慰等正能量。這里的 “你”既可以是如老師、父母、長輩、親人、朋友、同學(xué)等身邊的人,還可以是與我有距離的名人、偉人等。還可以是物,如書籍、大山、河流、名勝、大學(xué)等,也可以是一種精神,一種價(jià)值,如理想、渴望等。
這個(gè)題目強(qiáng)調(diào)和側(cè)重的是“你”與“我”之間的關(guān)聯(lián),對(duì)我的影響、召喚、激發(fā)、引領(lǐng)、關(guān)愛、撫慰等。僅僅寫“你”或者是“太陽”是不切合題意的,應(yīng)該在二類及以下評(píng)分。
(二)閱讀材料,然后作文。
土 附著在大地上 就是土壤 漂浮在半空中 只能是塵埃
要求:1.根據(jù)材料寓意,選好角度,自擬題目。2.除詩歌外,文體不限。600字左右。3.文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。
這是一首哲理詩。面對(duì)這樣的哲理詩,我們可以有許多思考:諸如集體與個(gè)人的關(guān)系、人生的態(tài)度和定位、位置與價(jià)值的關(guān)系、個(gè)人價(jià)值取向的選擇等等。一.細(xì)節(jié)描寫讓人物“活”起來
細(xì)節(jié)描寫能夠解決刻畫人物形象時(shí)單調(diào)、沒有個(gè)性、不夠生動(dòng)這一常見的問題。例如,一位同學(xué)這樣寫小偷:
身穿黑衣服、戴著墨鏡的他慢慢地在大街上走著,賊眉鼠眼地向四周張望,目光始終瞄著行人的口袋和背包。突然一陣警笛聲使他身子一顫,立刻又恢復(fù)了常態(tài)。
細(xì)節(jié)描寫是在作文創(chuàng)作中,把對(duì)表現(xiàn)人物和情節(jié)有特殊作用的細(xì)微語言、動(dòng)作、表情、景色等環(huán)節(jié)進(jìn)行準(zhǔn)確、細(xì)致、生動(dòng)的描寫,使讀者“如見其人”、“如睹其物”、“如臨其境”。細(xì)節(jié)描寫具體滲透在對(duì)人物、景物或場面描寫之中,它是最生動(dòng)、最有表現(xiàn)力的手法,是作者精心的設(shè)置和安排,不能隨意取代。
細(xì)節(jié)描寫是我們作文中的“亮點(diǎn)”,有了它,我們的作文能使讀者“如見其人”、“如睹其物”、“如臨其境”。生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。希望同學(xué)們用細(xì)節(jié)之神去鮮活文章之體,在生活學(xué)習(xí)中捕捉細(xì)節(jié),做生活中的有心人。
優(yōu)秀范文:
她輕輕端起碗,拿起了筷子,小指還微微上翹著,小心翼翼的從盤子里挑出幾片菜葉,慢慢地送到嘴邊,害羞似的張開嘴巴,又迅速合上,細(xì)細(xì)的咀嚼起來。吃完飯后,她慢慢將筷子放在碗上,拿起手絹擦了擦嘴,向眾人微微一笑,才離開飯桌。二.事件敘述表現(xiàn)思想主題
瞬間
“江曉.你的大作又發(fā)表了!”隨著這一聲叫喊,大家的目光都投向了班上的才女、我的同桌——江宵。江曉聽后,抬起頭來,激動(dòng)、興奮使她那白凈的臉頰微微泛著紅色。微笑在她的臉上一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地蕩漾開來。
我羨慕地看著她,對(duì)她嚷道:“你真厲害呀,教教我,該怎樣寫?”她微微一笑.沒有吭聲,隨后,我便拜讀了她的大作。文章寫的是《我最尊敬的人》。她在文章 中寫道:“每天清晨,我都能看見他揮動(dòng)著掃帚,他臉上的汗水在陽光的照耀下,發(fā)出金色的光??”原來她寫的是學(xué)校打掃校園的清潔工。文章中她那真摯的感情,使我倍受感動(dòng)。我也每天都能看到那位清潔工,為何我就沒想到去寫他?我覺得自己非但不尊敬他,甚至每天見他掃地時(shí)都遠(yuǎn)遠(yuǎn)繞開。此時(shí),我對(duì)同桌更加刮目相看。她矮小的身軀在我心目中一下子變得那么高大。
那天,我們幾個(gè)同學(xué)站在校園中聊天,正聊得興高采烈,那位清潔工走了過來,彎著腰拾地上一個(gè)個(gè)的塑料袋?!白屢幌隆!鼻鍧嵐ぬь^對(duì)江曉說。江曉聽后,瞥了一眼那位清潔工,嘴角撇了一下,不情愿地讓開了。我驚愕了!那一瞬間,她的臉上分明寫滿了——鄙夷!那不是她尊敬的人嗎?她為什么這樣呢?難道她真是一個(gè)心口不一的人嗎?我不禁向她看了看,她依舊眉飛色舞地說著,仿佛剛才的事情根本沒有發(fā)生。我對(duì)她的崇拜頓時(shí)消失了。她變得特別矮小、丑陋、?,F(xiàn)在我甚至有些鄙視她,還有她那一錢不值的作文。
在最不經(jīng)意的一瞬間,最能反映一個(gè)人的靈魂深處,它就像一面鏡子,照出人虛偽、丑陋的一面。
就在這一瞬間,江曉將自己的虛偽暴露無遺。我真想大聲告訴她;能不斷寫出優(yōu)秀文章的人,人格也一定要是高尚的!
簡析:本文選取一個(gè)“瞬間”的鏡頭,通過一件事,表現(xiàn)了一個(gè)心口不
一、精神丑陋、人格低下的人,成功地運(yùn)用了欲抑先揚(yáng)之法,敘議結(jié)合,描寫形神兼?zhèn)洌且黄\(yùn)用了技巧卻無賣弄技巧之嫌的佳作。三.匠心獨(dú)運(yùn)凸顯巧妙構(gòu)思
附著在大地上
土,只有附著在大地上,才能成為土壤,構(gòu)建美麗的世界,人們不也是這樣,只有緊附在祖國的大地上,才能無限延伸自己的生命價(jià)值,書寫人生的詩篇。
附著在大地上,讓人生之舟破風(fēng)斬浪。無邊的大漠,遼遠(yuǎn)的天際,鄧稼先仍然在這里艱苦工作,鄧稼先也曾如半空的塵埃,在海外漂泊。新中國成立后,鄧稼先毅然放棄國外的優(yōu)越條件,如落地的塵埃,緊緊依附在祖國的大地上,在自己的祖國,在無數(shù)人的支持幫助下,鄧稼先攻破一道又一道難關(guān),終于成為u“兩彈元?jiǎng)住?。為世人所稱贊,附著在大地上,讓鄧稼先的人生之舟劈風(fēng)斬浪,到達(dá)人生的彼岸。附著在大地上,讓生命之樹繁花似錦。錢鐘書,無數(shù)海外游子的一員,當(dāng)他乘上回國的輪船,不禁淚流滿面。錢鐘書終于回到祖國土地上,他緊緊附著于祖國,從中獲取無限的力量。他憑借這力量,成為一位大學(xué)校長,如一片肥沃的土壤,不斷培育出一代又一代優(yōu)秀弟子,成為教育界的一代偉人。試想,如果錢鐘書沒有依附于自己的祖國,他又怎能取得如此輝煌的成就。附著在大地上,讓錢鐘書的生命之樹結(jié)出累累碩果。
附著在大地上,讓人生之花美麗綻放。火紅的高粱,美麗和諧的鄉(xiāng)村,是莫言心中的圣地。此時(shí)的莫言,已小有名氣,外國紛紛邀請(qǐng)他出國寫作,但都被他拒絕,因?yàn)槟孕睦锩靼?,只有深深依附在祖國的大地上,才能取得最終的勝利。于是,他深入發(fā)掘祖國優(yōu)秀豐富的文化底蘊(yùn),汲取中國大地上的精華,并將其融入到自己的文學(xué)作品中。終于,莫言獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),如一朵花在祖國大地上綻放,香遠(yuǎn)益清,附著在大地上,讓莫言的人生之花綻放的璀璨美麗。
三位名人,三個(gè)不同的領(lǐng)域,但他們都是緊緊附著在中國這片美麗富饒的大地之上,不斷為國家創(chuàng)造更美的風(fēng)景,取得無數(shù)成就。所以,只有附著在大地上,才能書寫人生詩篇。
四.語言優(yōu)美打造精美佳作
你是我的太陽 宋溢佳
升入作業(yè)繁多、競爭激烈的初中,我每天依然固執(zhí)的堅(jiān)守著短暫的讀書時(shí)間,一切都是因?yàn)槟恪獣?,我的太陽?/p>
在詩海中徜徉,我能體會(huì)到李清照”此情無計(jì)可消除,才下眉頭,卻上心頭”的寂寞相思,在眼淚中飛揚(yáng),在愁腸中發(fā)酵的滋味;從”安能催眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”中,仿佛看到了厭惡浮華的官場生活,不愿卑躬屈膝、憤袖而去的李白;從”長太息以掩涕兮,哀民生之多艱”中,我眼前仿佛看到了滿心的雄心壯志與遠(yuǎn)大抱負(fù)得不到實(shí)現(xiàn),滿腔的憂國憂民情懷卻屢遭冤屈的偉大愛國詩人——屈原,在心中感受他的悲憤與無奈......你是我的太陽啊,書籍,是你讓我感受到了古代文人的偉大情懷,溫暖了我的內(nèi)心。
在名著中沉思,使我感受到了文字給我?guī)淼男撵`滋潤。剛讀《簡愛》時(shí),文中描寫的簡愛是個(gè)身材矮小瘦弱、相貌平平的女性,并不怎么吸引我。但隨著我對(duì)故事情節(jié)的 深入了解,我逐漸看到了一個(gè)有著高貴靈魂的美麗女人,我的心被震撼了。當(dāng)她面對(duì)安樂不妥協(xié),面對(duì)困境不放棄時(shí),我覺得簡愛是最美麗的。我懂得了高尚、自強(qiáng)的精神品質(zhì)對(duì)一個(gè)人的裝飾作用遠(yuǎn)勝過任何華麗的衣著與嬌艷的容顏,因?yàn)閮?yōu)秀的品格是可以照亮一個(gè)人的一生的。讀《茶花女》時(shí),瑪格麗特在污濁的環(huán)境的中仍保留著高潔的內(nèi)心,在成全自己的愛情與成全愛人的前途中毅然決然地選擇了后者,卻在臨終前獨(dú)自煎熬、獨(dú)自思念戀人阿爾芒。這些情節(jié)都讓我心中激蕩,久久不能平靜。你是我的太陽啊,書籍,是你讓我從名著中懂得了人生哲理,收獲著無價(jià)的精神寶藏,照亮了我前進(jìn)的道路。
著名作家高爾基說過:”我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上?!闭侨绱耍瑢?duì)你的熱愛,從始至終,就像一團(tuán)有著充分燃料的火焰,一旦燃起就不再停止,愈燃愈烈,永不停息,溫暖著我,照亮著我,指引著我。
你是我的太陽啊,書籍!五.平凡生活彰顯大愛
你是我的太陽
梁廣錦
晨光熹微,透過窗簾,一點(diǎn)點(diǎn)驅(qū)走夜的黑暗。你輕手輕腳地起床,準(zhǔn)備早飯。待到誘人的香味與淡淡的陽光融在一起時(shí),你看了看表,將我喚醒,照顧幼小的我起床穿衣。
前奏結(jié)束,浸泡了一夜月華的帷幕被拉開,初升的朝陽奏響了主旋律。你與我沐浴在柔和的陽光下,捧著書卷?!罢l言寸草心,報(bào)得三春暉……”金色的陽光灑在書頁上,又被每一個(gè)字吸收,飽含了光與熱的文字對(duì)我有無盡的吸引力,引領(lǐng)我一步步踏入知識(shí)的殿堂。
太陽緩緩爬高,溫暖的陽光多么令人依戀。你拿著我的作業(yè)本,為我解答難題,檢查每一處細(xì)節(jié)。學(xué)習(xí)上遇到困難,我會(huì)第一時(shí)間得到你的幫助,再小的紕漏,也會(huì)被查出,由你耐心講解。此時(shí)的陽光仿佛蘊(yùn)含了世間所有溫暖,使我無比舒適。
陽光下的影子漸漸變短,我獨(dú)自在桌前攻書。我逐漸長大,學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考,便不再像年幼時(shí)一樣常常舉著書發(fā)問,也不喜歡被人打擾學(xué)習(xí),你偶爾進(jìn)來,對(duì)著頭也不抬的我說: “起來活動(dòng)活動(dòng)??” 我不耐煩地“嗯”著,從作業(yè)中抬起頭,伸個(gè)懶腰離開桌邊,跟著你在屋內(nèi)來回走動(dòng)。陽光曬得我有些燥熱,我順手拉上窗簾。
再次回到書桌邊,運(yùn)動(dòng)后的精神更加飽滿,頭腦也清晰了不少。我感到了屋內(nèi)的陰暗,拉開窗簾,熟悉的陽光一下照亮了每一寸角落,也溫暖了我內(nèi)心的每一寸角落。我頓時(shí)明白,母愛是生命中不可或缺的陽光。無論何時(shí)何地,您永遠(yuǎn)是我生命中的一輪暖陽,溫暖我的心靈,明亮我的世界。六.深刻思想征服讀者
抔土成就巍峨 張征宇
寒雪飄零,落不到地上便染不出素裹的銀裝;抔土卑微,沉身于大地便終有直插云峰的時(shí)機(jī)。
沉身于大地,是一種從容的氣度,而從容的背后,是真正的睿智。若一開始做不了高山,那便是踏實(shí)地做好一抔土,也絕對(duì)不做那一捧只能潰散在風(fēng)中的塵埃。
他是《民兵葛二蛋》中的葛二蛋,是《101次求婚》中的王勃,更是《泰囧》中的高博。他,就是黃渤,一個(gè)懷著夢(mèng)想在北京漂泊的青年,終于在摸爬滾打中成為今天的,大紅大紫的明星。一路走來,是堅(jiān)守做抔土的日子讓他走向成功。反觀那些利用所謂潛規(guī)則上位的明星,哪一個(gè)不是風(fēng)中塵埃?即使能紅極一時(shí),最終也只能消散在風(fēng)中。沒有不腳踏實(shí)地能做成的事業(yè),沒有不俯身大地能成就霸業(yè)宏圖的。
畫家齊白石老人,同樣是一位出色的雕刻家。在他年輕的時(shí)候,為了學(xué)好雕刻,上山找了許多石頭,并專心致志的雕刻日復(fù)一日年復(fù)一年,山上撿來的石頭越來越少了,直到有一天,石頭被他刻完了,他的技術(shù)也到了爐火純青的地步……要想成為一座不可逾越的高山,就得從一抔土做起。
一抔土,或許真的不算什么,可站在路口,那些選擇塵埃在空中飄散的人,永遠(yuǎn)也沒有機(jī)會(huì)成就泰山的巍峨!一抔土,可能真的不算什么,但哪一座山巒不是一抔抔土堆積而成?一抔土,就算真的不算什么,但沒有經(jīng)歷過俯下身來的人生,終也不會(huì)璀璨!
只有經(jīng)歷流血的手指,才能刻出世間的極品;只有經(jīng)歷抔土的磨練,才能成就高山的巍峨。人生就是一次厚積與薄發(fā),做好一抔土吧!回首時(shí),你或許便會(huì)有著霸業(yè)千年的感慨!七.深厚積淀贏得滿分
你是我的太陽 50分
凝神,靜氣,折鋒,揮毫。劃過墨韻道道,落一地清暉。
怎么今生,叫我遇見你。你安靜伏在那個(gè)陽光剛好專情的角落,一卷書香氣,叫我今生跌入你深深的墨香里。自此,書法,如一輪小太陽,闖進(jìn)我生活。
你是太陽,照我在歷史的隧洞里蝸行摸索。且不說顏勤禮碑的雄渾敦厚,也不說玄秘塔碑的方折俊麗,更不說張遷碑體的大智若愚。單是《蘭亭序》中“永”字八法,足以讓我為之心醉。隨心一揮,就能聞到那“茂林修竹”的芳香,隨手一抓,就是那“群賢畢至”的仙風(fēng)道骨。你照亮了那沉睡千年的墨點(diǎn),留我于盛世大唐,繁華大宋。
你是我的太陽,喚醒我內(nèi)心久違的自信。我永遠(yuǎn)忘不了書法比賽時(shí)周圍人的嘖嘖贊嘆;那種笑容,當(dāng)我在給老師送春聯(lián)時(shí)才那么實(shí)在。是你敲醒看自卑的我,永自身的溫暖彌漫我日漸消沉的心。于是我懂得了柳公權(quán)的執(zhí)著,品悟了米芾的不羈,開始用毛筆在生活中為自己花笑臉。
你是太陽,用光亮照出康莊大道,時(shí)時(shí)的中鋒行筆讓我領(lǐng)悟了儒雅謙虛的真諦;不時(shí)出鋒的側(cè)筆讓我探求事物的相似相系。你不給我名,不舍我利,卻用溫暖塑造了我的人格。在你的照耀下,我知道自己,才變得越來越好。
彈一曲清蕭之音,是對(duì)你的喜愛;吟一首絕世風(fēng)華,是對(duì)你的感激;落一處墨點(diǎn)神韻,是今生對(duì)你不變的誓言。
書法,我可愛的小太陽,讓我用心采擷你的寸寸光陰,小心收藏,讓我們一起,一起慢慢走下去。
涼夜,靜聽,細(xì)雨三更。八.新穎形式書信體
你是我的太陽 50分
老班,你好: 許多人都說老師就像那照亮他人的蠟燭和那致死方休的春蠶,而我卻認(rèn)為,你是我心中照亮憂傷驅(qū)散陰云的太陽,是我在一條叫夢(mèng)的路上奔跑照亮遠(yuǎn)方指明方向的那盞太陽。
心中的太陽
每次考試失利后,憂傷便如爬墻虎一般悄悄地蔓在整個(gè)心房,望著窗外如同打翻了的墨水瓶綴藍(lán)的天空,心中的滋味卻苦悶得無從說起。一雙手悄悄地從后面把我環(huán)住,輕輕地問:想什么呢?還是因?yàn)榭荚噯??我無奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭。你語重心長地告訴我不要因?yàn)橐淮蔚目荚囀Ю蛷氐椎胤穸ㄗ约旱娜?,你永遠(yuǎn)都是最棒的,只要自己做到了無怨無悔就盡心了,就沒有為之傷心的必要。你的話如同涓涓的泉水滋潤著我干涸的心田,讓心田中再次長出希望的種子。老師,你如同太陽照亮了憂傷驅(qū)散了我內(nèi)心的陰云,讓我的世界充滿明媚陽光。老班,你是我心中的太陽。
路上的太陽
每次自己的努力都仿佛付之一炬,似乎自己成功的大門已緩緩地關(guān)閉,為自己方向不定的未來和迷茫的未來而感到無從下手。又是你的出現(xiàn)讓我再次找到了自己的努力的方向。你把我叫到你的辦公室中叫我坐下,讓我說說我的想法,此刻的你便如同母親一般,我便一股腦地將自己的煩惱講述給你聽,再也沒有了陰云,前方的道路變得明亮起來。邂逅迷茫的北風(fēng),寂寥的煙依舊纏繞,只是我的心卻更加從容,鏗鏘堅(jiān)定地走下去。老班,你照亮了我前行的方向,照亮了我夢(mèng)的方向。老班,你是我追夢(mèng)路上的太陽。
總以為太陽就在遠(yuǎn)方,在經(jīng)歷了那么多后才明白您就是我的太陽,如果愛代表太陽,請(qǐng)讓我舉起手臂努力靠近太陽。你是我的太陽。
你的學(xué)生 2014年6月25日