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      一個(gè)真實(shí)的故事5篇

      時(shí)間:2019-05-14 11:17:58下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《一個(gè)真實(shí)的故事》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫(kù)還可以找到更多《一個(gè)真實(shí)的故事》。

      第一篇:一個(gè)真實(shí)的故事

      一個(gè)真實(shí)的故事

      我有一位可愛(ài)的小表妹,她非常美麗。可以說(shuō)她是我一生中遇到最美麗最可愛(ài)的小女孩!猶其是那一雙人見人愛(ài),會(huì)放電的眼睛使我屈服。可惜她已消失在人間!

      事情是這樣的:今年的正月初二,我們一家人坐著一輛小轎車去姨媽家拜年。本來(lái)車開得好好的。后來(lái)在半路,表妹要坐到副駕駛員的位子上,嬸嬸也同意了。后來(lái)嬸嬸開車很快,不知怎么的,車突然被嬸嬸剎住了,表妹的頭撞了一下,后腦全軟了,腦子里的脛全斷了,血流了很多。后來(lái)去了醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō)要?jiǎng)邮中g(shù),嬸嬸哭了,她說(shuō):“早知道,就不讓她坐副駕駛員的位子了。”

      正月初四那天,醫(yī)生給表妹動(dòng)手術(shù),正月初四傍晚,手術(shù)房間里的燈熄滅了,嬸嬸以為手術(shù)成功了,高興而欣慰的笑了。醫(yī)生走了出來(lái)說(shuō):“我們已經(jīng)盡力了?!鳖D時(shí),嬸嬸暈了過(guò)去。后來(lái),我們把表妹葬在了杭州那里,把她葬在了人間天堂的那塊地方。

      在我的相冊(cè)里依然還留著她的照片:穿著白色婚紗,頭戴花環(huán)。遺憾的是這張照片是她生前的最后一張照片。我想:為什么車禍奪去她的生命,為什么這么美麗的小女孩不能享受這人生的幸福與快樂(lè)呢?

      第二篇:如何講好一個(gè)真實(shí)故事

      如何講好一個(gè)真實(shí)故事——《能文能武李延年》的講故事

      一、人物(有成長(zhǎng),有弧度,飽滿)

      1.李延年,沒(méi)有變化;但他為了打破“解放戰(zhàn)士”的審查,冒了一次大險(xiǎn),帶著所有解放戰(zhàn)士“執(zhí)行秘密任務(wù)”;李延年的連隊(duì)因接受集中審查被輪換下來(lái),自己因?yàn)椤疤蛔o(hù)”解放戰(zhàn)士表現(xiàn)“不滿”,爭(zhēng)取了半天時(shí)間,卻帶著解放戰(zhàn)士“執(zhí)行秘密任務(wù)”;李延年本來(lái)要和劉家龍告知一下“執(zhí)行秘密任務(wù)”的事,卻因劉家龍?zhí)?,未說(shuō)出口,(這個(gè)小細(xì)節(jié)很到位);團(tuán)長(zhǎng)評(píng)價(jià)李延年的“秘密行動(dòng)任務(wù)”(鋤奸行動(dòng))比之前偵察部門出具的幾個(gè)初步計(jì)劃成功的可能性要大很多;把這次行動(dòng)當(dāng)成一次審查;李延年親自實(shí)驗(yàn)通過(guò)炮擊地段;

      李延年總是能及時(shí)準(zhǔn)確地抓住官兵的內(nèi)心活動(dòng),比如在通過(guò)敵人炮火封鎖區(qū)后,看見眼前擺著一具具戰(zhàn)友的尸體,李延年在動(dòng)員中第一句話便提到,“現(xiàn)在不是悲傷的時(shí)候”,布置任務(wù)后,最后一句話“我們一定要敵人壓下去,為我們犧牲的戰(zhàn)友報(bào)仇!”最后一個(gè)字幾乎地吼出來(lái)的,怒目圓睜。振奮人心。

      在沖鋒前,說(shuō)“能打白刃戰(zhàn)的才是真正的英雄連隊(duì)”。

      白刃戰(zhàn)結(jié)束時(shí),副連長(zhǎng)被狙擊手射殺,面對(duì)副連長(zhǎng)的遺體,李延年言語(yǔ)中帶著哽咽,令人極為動(dòng)容。

      2.小安東的轉(zhuǎn)變,在八班長(zhǎng)和副班長(zhǎng)犧牲后,3.陳衍宗的名字,“早娶媳婦、多生孩子”,除了連長(zhǎng)誰(shuí)都不服,個(gè)人英雄主義比較嚴(yán)重;在第一戰(zhàn)斗中,只顧著繳獲機(jī)槍、一個(gè)軍官手槍,是二班長(zhǎng),是一班之長(zhǎng),不是普通戰(zhàn)士,手上有9個(gè)人的生命,“老是想當(dāng)孤膽英雄”;經(jīng)過(guò)一次戰(zhàn)斗,原來(lái)9人現(xiàn)在變成了3人,“想明白了”,都是自己的原因,想不干這個(gè)班長(zhǎng)了;鋤奸行動(dòng)結(jié)束后,李延年找陳衍宗接著開展思想引導(dǎo),“調(diào)到8班當(dāng)班副”,不樂(lè)意,啥也不想干,就想痛快,“要有集體掛念、協(xié)同觀念”(這里有個(gè)細(xì)節(jié),李延年順手遞給他一杯水,,戰(zhàn)友情);陳衍宗的轉(zhuǎn)變?cè)谕ㄟ^(guò)敵人炮火封鎖區(qū)時(shí),自己扛著彈藥箱轉(zhuǎn)頭對(duì)大家喊道“散開,快隱蔽”,從這里可以看到,他轉(zhuǎn)變了,不再是自己打自己的了。

      4.羅厚財(cái),五班的“老落后”,解放同志,從國(guó)民黨過(guò)來(lái)的;原國(guó)軍人員;視美軍武器如命,5.王毓文的變化,“秀才”,寫血書,想和陳衍宗搭班子,號(hào)稱一文一武,“到前線就要?dú)沉⒐Ξ?dāng)英雄”,《孫子兵法》倒背如流,自詡說(shuō)會(huì)指揮。第一次上前線,一場(chǎng)戰(zhàn)斗沒(méi)參加,尿褲子,到最后……戰(zhàn)斗日志;在346.6高地,冒著敵人飛機(jī)轟炸取回戰(zhàn)斗日志。在敵人第二次進(jìn)攻時(shí),王毓文從尿褲子,到打到麻木,以致被提醒“敵人退了”。

      打死2個(gè)敵人,繳獲2支卡賓槍。

      6.李源,第一個(gè)犧牲

      7.五班長(zhǎng),李延年說(shuō)“尊重和信任也是戰(zhàn)斗力”,“每一個(gè)人都有長(zhǎng)處,都有自尊心,要想發(fā)揮好每一個(gè)戰(zhàn)士的優(yōu)勢(shì),你要尊重他們,光靠命令可不行啊,要是沒(méi)有人家羅厚財(cái),你一個(gè)人端得了敵人的地堡?”

      8.接受審查的解放戰(zhàn)士一共是6個(gè),小安東說(shuō)“一次洗清白,死了也值”,9.李延年執(zhí)行秘密任務(wù)一小時(shí)后,本以為“捅破了天”,但營(yíng)長(zhǎng)卻“將計(jì)就計(jì)”借機(jī)行事,10.師曾副科長(zhǎng)的形象,害怕出現(xiàn)政治保衛(wèi)問(wèn)題,二、細(xì)節(jié)(細(xì)節(jié)感人,細(xì)節(jié)顯真實(shí),細(xì)節(jié)伏線?)

      1.文書的“撓樹”挺好使。

      2.鋤奸行動(dòng)中,李延年臨機(jī)應(yīng)變,假裝逃跑,引誘皮特王(敵特分子王覺(jué)仁)。

      3.演員的妝飾很到位,臉上從沒(méi)有干凈過(guò),嘴唇還因缺水干裂了口。

      4.七連在支援346.6高地臨戰(zhàn)動(dòng)員,副連長(zhǎng)?提醒大家把鞋帶系緊了掖好;槍支要大背;身上所有的裝備都要用腰帶扎進(jìn);彈藥箱不要兩個(gè)人抬,一個(gè)人扛一個(gè)。

      李延年在動(dòng)員中,告誡大家,認(rèn)認(rèn)真真聽他講,一個(gè)字都不能漏,一個(gè)動(dòng)作都不能錯(cuò),否則就要付出血的代價(jià)。李延年在講授通過(guò)炮火封鎖區(qū)時(shí),與八班副互動(dòng)了一下。

      三、情節(jié)設(shè)置

      1.李延年執(zhí)行秘密任務(wù),一直到最后鋤奸那一刻才知道這個(gè)“計(jì)劃”是把李延年當(dāng)成人質(zhì),而且在一刻,漢奸差點(diǎn)還沒(méi)上當(dāng),不禁讓觀眾捏了一把汗。這種情節(jié)的設(shè)置出人意料地抓人。隨著李延年的行動(dòng)小組向敵方逼近,“秘密行動(dòng)”這場(chǎng)戲也一層一層撥開,吊足了觀眾的觀感期待。途中,敵人派出偵察隊(duì)向346.6高地偵察,給李延年行動(dòng)小組設(shè)定了一個(gè)時(shí)間表,加快了觀眾的緊張感;

      2.李延年本人的起伏點(diǎn),李延年本人也不是一成不變的3.小情節(jié)設(shè)計(jì)巧妙。比如在李延年帶領(lǐng)連隊(duì)打白刃戰(zhàn)時(shí),一個(gè)戰(zhàn)友拿著刺刀差點(diǎn)刺向自己戰(zhàn)友(很到位地反映出高度緊張的戰(zhàn)場(chǎng)心理);羅厚財(cái)與敵人搏斗中,打死了五班長(zhǎng)身后的敵人,五班長(zhǎng)又配合地射殺了羅厚財(cái)眼前的敵人,二人對(duì)了一下眼神,一笑泯恩仇。(這一刻,二人關(guān)系在戰(zhàn)斗中緩解了。)(這其實(shí)也為狙擊組組建買下伏筆,狙擊手要在后方保護(hù)自己的戰(zhàn)友。)

      4.第一次白刃戰(zhàn)結(jié)束,打掃戰(zhàn)場(chǎng)時(shí),副連長(zhǎng)卻遭到敵人狙擊手射擊,這一方面反映出戰(zhàn)場(chǎng)的不確定性和殘酷性,也為組建狙擊組埋下伏筆。這個(gè)設(shè)置極為巧妙、自然、合理。

      5.毛主席說(shuō),在戰(zhàn)爭(zhēng)中學(xué)習(xí)戰(zhàn)爭(zhēng)。李延年運(yùn)用到自身上,就是包括也向敵人學(xué)習(xí),就此組建狙擊組,射殺三類目標(biāo),讓敵人嘗到同樣的痛苦。

      6.情節(jié)設(shè)置非常緊湊,特別是在鎮(zhèn)守346.6高地時(shí),第4集末尾就已經(jīng)占領(lǐng)了,后邊幾集就一直在與一波有一波美國(guó)鬼子抗擊。一場(chǎng)戰(zhàn)斗剛結(jié)束,緊接著又上來(lái)一波敵人。

      第5集開頭,剛擊退了敵人后還沒(méi)緩過(guò)氣,敵飛機(jī)就過(guò)來(lái)轟炸,節(jié)奏讓人喘不過(guò)氣了。

      李延年在高地堅(jiān)守了2集。

      7.李延年,能打白刃戰(zhàn)是“勇”,退到2號(hào)和3號(hào)高地之間埋伏,用一半美式武器一半自己武器放空槍是“謀”,8.節(jié)奏緊湊,在346.6高地

      9.本以為在激烈的對(duì)陣中,劇情結(jié)束,意料之外是張排長(zhǎng)孤身一人深入敵穴炸掉彈藥庫(kù)。(這個(gè)死,是明知沒(méi)有后路,偏向虎山行)

      10.這里面的戰(zhàn)士的“死法”都不盡相同。(這個(gè)可以列舉一下)羅厚財(cái)?shù)乃溃晃灏嚅L(zhǎng)韓冬年的重傷是替戰(zhàn)友報(bào)仇而死,警衛(wèi)員小顧的死,八班長(zhǎng)的死是為了保護(hù)小安東,拿著爆破筒跳入敵群,與敵人同歸于盡。受此啟發(fā),也是前后邏輯一致;陳衍宗為保護(hù)小安東而受傷、犧牲,最后遺愿是讓小安東“早娶媳婦,多生孩子”,11.最后,上演坦克大戰(zhàn)。

      12.八班長(zhǎng)把小安東托付給陳衍宗,陳衍宗說(shuō)小安東,就算是死也排在他陳衍宗后面,13.計(jì)算一下,在7連堅(jiān)守346.6高地時(shí),敵人一共發(fā)動(dòng)多少次進(jìn)攻,李延年一共打退多少次進(jìn)攻?

      14.小安東是開頭第一個(gè)亮相人物,也是本劇最后一個(gè)人,首位呼應(yīng),很完整,15.越到最后,最后高潮迭起。敵人進(jìn)攻的頻次越來(lái)越高。

      第三篇:一個(gè)真實(shí)的故事

      《一個(gè)真實(shí)的故事》教學(xué)設(shè)計(jì)

      宜昌市八中 何軼

      教學(xué)思路:感受音樂(lè)──了解劇情──創(chuàng)編全劇──才藝展示──提高認(rèn)識(shí)(環(huán)保意識(shí))。教學(xué)目標(biāo):1.根據(jù)歌曲《一個(gè)真實(shí)的故事》創(chuàng)編音樂(lè)情景劇。

      2.讓學(xué)生通過(guò)欣賞、創(chuàng)編、表演等形式,接受環(huán)保教育,提高環(huán)保意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn):創(chuàng)編音樂(lè)情景劇,并對(duì)環(huán)保的意義有所認(rèn)識(shí)。

      教學(xué)難點(diǎn):創(chuàng)編音樂(lè)情景劇。

      教學(xué)過(guò)程:

      一、組織教學(xué)

      師生相互問(wèn)好!

      二、導(dǎo)入

      1.提問(wèn):同學(xué)們飼養(yǎng)過(guò)小動(dòng)物嗎?

      2.語(yǔ)言講述:今天,我將給同學(xué)們介紹一位養(yǎng)鶴的姑娘。

      3.師朗誦:有一個(gè)女孩她從小愛(ài)養(yǎng)丹頂鶴,在她大學(xué)畢業(yè)后,她仍回到她養(yǎng)鶴的地方??墒怯幸惶?她為救那只受傷的丹頂鶴滑進(jìn)沼澤地,再也沒(méi)上來(lái)。

      4.播放錄音《一個(gè)真實(shí)的故事》。通過(guò)聽,使學(xué)生對(duì)整段音樂(lè)有一個(gè)粗略的感受,然后直接導(dǎo)入主題──創(chuàng)編音樂(lè)情景劇。

      三、創(chuàng)編音樂(lè)情景劇

      1.復(fù)聽朗誦與歌曲,加深理解,感受情緒。

      2.分配角色:朗誦者:自薦或同學(xué)推薦,最好是朗誦水平較高的同學(xué)。

      丹頂鶴:自薦,機(jī)會(huì)均等。

      女大學(xué)生:自薦,機(jī)會(huì)均等。

      群眾演員:分組擔(dān)任。(含蘆葦、風(fēng)聲、流水,也可添加雷雨聲,創(chuàng)設(shè)背景,為劇情的發(fā)展埋下伏筆)

      3.自主創(chuàng)編。(提示:丹頂鶴最常見的動(dòng)作:站姿與飛姿等。女大學(xué)生的形象:樂(lè)觀向上,且熱愛(ài)自己的家鄉(xiāng)等。)

      群眾演員:創(chuàng)設(shè)情景:A.蘆葦:用舞蹈動(dòng)作來(lái)表現(xiàn)。

      B.風(fēng)聲:用豎笛、口哨來(lái)表現(xiàn)。

      C.哼唱旋律:學(xué)生哼唱。

      D.可增設(shè)雷雨聲:學(xué)生擬聲。

      4.表演。①首先,請(qǐng)朗誦者上場(chǎng)朗誦。

      ②丹頂鶴出場(chǎng),伴有風(fēng)聲、雷聲、蘆葦?shù)膭?dòng)態(tài),預(yù)示雨的來(lái)臨。

      ③女大學(xué)生出場(chǎng),伴有風(fēng)聲、蘆葦?shù)膭?dòng)態(tài)、哼唱聲、雷雨聲,預(yù)示劇情的突變。

      ④全劇完畢,請(qǐng)學(xué)生綜合丹頂鶴、女大學(xué)生、蘆葦?shù)葎?dòng)作,再加以空間、方向、速度的發(fā)展變化,組成一個(gè)簡(jiǎn)短的舞蹈,并表演。

      ⑤學(xué)生表演完畢,老師也可以來(lái)一個(gè)即興表演,增添氣氛。

      四、環(huán)境保護(hù)教育??

      討論:談?wù)勛约罕Wo(hù)動(dòng)物的經(jīng)歷及保護(hù)動(dòng)物的意義。

      ①淺談自己飼養(yǎng)小動(dòng)物的經(jīng)歷。

      ②假如你有一只可愛(ài)的小動(dòng)物,你將怎樣對(duì)待它?

      ⑨保護(hù)環(huán)境有何意義?

      ④發(fā)出號(hào)召:請(qǐng)愛(ài)護(hù)你身邊的動(dòng)植物,保護(hù)好我們的環(huán)境。

      第四篇:光緒年間一個(gè)真實(shí)的故事

      光緒年間一個(gè)真實(shí)的故事——一念善惡,決定未來(lái)命運(yùn)

      江蘇的賈先生,在上海租界一洋行工作,深得老板信任。端午節(jié)前,老板派他去城南一帶收欠款,他帶上皮袋子就出發(fā)了。

      事情進(jìn)展的還算順利,到中午,共收得銀洋一千八百多塊。賈先生走了半天,說(shuō)了半天,早已是口干舌燥,疲憊不堪。正好來(lái)到“十六鋪”的茶樓,進(jìn)去匆忙喝了點(diǎn)茶就急忙趕回去交差,以便好好休息一下。

      賈先生回到商行才發(fā)現(xiàn)皮袋子不見了,頓時(shí)如雷轟頂、大汗淋漓、嚇懵了,慌亂中更加說(shuō)不清道不明。老板看他神色慌張、張口結(jié)舌,語(yǔ)無(wú)倫次,認(rèn)為其中有詐。于是厲聲斥責(zé)他辜負(fù)了東家的信任,并說(shuō)如不趕快歸還就送他見官。

      一千八百多銀元在當(dāng)時(shí)可是一筆巨款阿,如果不亂花,足夠一個(gè)人用一輩子,他賈先生又如何賠得起呢,責(zé)任重大,又有口難辨,感到這輩子完了,絕望地大哭起來(lái)。

      話分兩頭,另有一位浦東人,姓義,也在租界從商,因運(yùn)氣不好,賠了個(gè)精光,于是買好了那天午間的船票準(zhǔn)備渡江回鄉(xiāng)。因?yàn)殡x上船時(shí)間還早,也來(lái)到“十六鋪”茶樓,想慢慢喝著茶來(lái)消磨這段時(shí)光,也好考慮一下以后的生活怎么辦。

      恰好是在賈先生剛匆匆離去時(shí)義先生就到了。義先生剛坐下,發(fā)現(xiàn)身邊的椅子上有個(gè)小皮袋子,也沒(méi)多加理會(huì),慢慢喝起茶來(lái)。許久仍不見有人來(lái)取,義先生疑惑起來(lái),提了提感覺(jué)沉重,打開一看,他眼珠子差點(diǎn)沒(méi)驚的掉出來(lái):竟然全是光閃閃的銀元!

      義先生驚喜交加!這可真是一筆大財(cái)啊,它不但可以改變自己目前的窮困潦倒?fàn)顟B(tài),而且后半生衣食也有余了。但他又轉(zhuǎn)念一想:不行,錢財(cái)是各有其主的,這錢我不能要!要是因?yàn)槲野彦X拿走了,失主因此而喪失名譽(yù),甚至失掉性命,我的罪孽可就佐大了!

      那個(gè)年代,一般正經(jīng)人都知道“不義之財(cái)不能取”的道理。義先生心想:既然今天讓我拾到了這些錢財(cái),我就應(yīng)該盡到責(zé)任、物歸原主。

      到了吃午飯的時(shí)候,茶樓的客人只剩了八九個(gè),看他們的神色,沒(méi)有一個(gè)象是丟了錢的,只好餓著肚子等下去。

      一直等到掌燈的時(shí)分,茶客都回家去了,只剩了義先生一人,他仍然聚精會(huì)神地注視著過(guò)往的人??

      突然,他看到一個(gè)人面色慘白、鋃鋃蹌蹌的朝這里奔來(lái)。來(lái)人正是賈先生,后面還跟著兩個(gè)人。一進(jìn)茶樓,賈先生就指著這個(gè)茶桌對(duì)那兩人說(shuō):“就是那里,我當(dāng)時(shí)就是坐在那里的!”,三人徑直向義先生桌子走來(lái)。

      義先生看得出他們就是失主,笑著對(duì)賈先生說(shuō):“你們掉了錢袋嗎?”賈先生不可置信的盯著他一個(gè)勁的點(diǎn)頭?!拔业饶銈兒芫昧恕保x先生說(shuō)著拿出那個(gè)皮袋子給他們看。賈先生感激的渾身顫抖,說(shuō):“您真是我的救命大恩人哪!沒(méi)有您,我今晚就要上吊了!”

      原來(lái),賈先生發(fā)現(xiàn)錢丟了時(shí),就想返回去沿途找一遍,雖然能找回的希望渺茫,但也只有這一條路了??墒侵魅伺滤麧撎?,不準(zhǔn)他出門,他費(fèi)盡口舌說(shuō)了半天,主人才叫兩人陪他出來(lái)尋找,還囑咐陪人務(wù)必把他帶回去。

      二人互報(bào)姓名后,賈先生要以五分之一作為酬謝,義先生堅(jiān)決不要;又改為十分之一,義先生還是不要;再改為百分之一,義先生生氣了,嚴(yán)詞拒絕。

      賈先生不知如何酬謝才好,于是說(shuō):“那我請(qǐng)您喝酒,好嗎?”義先生仍然堅(jiān)決推辭。最后,賈先生說(shuō):“不謝我心怎安!明天早晨在下在某某酒樓恭候,懇請(qǐng)恩公大駕光臨,不見不散?!闭f(shuō)罷一揖,掉頭走了。

      第二天早晨,義先生居然來(lái)了。賈先生正要施禮再謝,義先生卻搶先道謝,說(shuō):多虧您昨天丟了錢,讓我撿回了一條命!”賈先生一頭霧水,正待細(xì)問(wèn),義先生接著說(shuō):我昨天原定渡江回鄉(xiāng)的,已經(jīng)買好了午間一點(diǎn)鐘的船票,因?yàn)榈饶鷣?lái)取錢把船耽誤了,回到住處得知,那條船行駛到半途被急浪打翻,船中23人全都淹死了。我如果上了那船,豈不也一命歸西了?是您救了我的命啊!”說(shuō)罷再拜。兩人互相感激的一塌糊涂。

      周圍的客人們聽了都嘖嘖稱奇,紛紛舉杯向他二人祝賀,說(shuō)義先生一樁善舉挽救了兩條人命。

      故事到此還沒(méi)結(jié)束。賈先生三人回去后,把事情一說(shuō),老板也十分驚奇,感慨地說(shuō):“這么好的人真是難找??!”非要見見義先生不可。

      結(jié)果兩人見面后非常投緣,經(jīng)過(guò)一番長(zhǎng)談后,老板極力挽留義先生,并高薪聘請(qǐng)他主管賬目。幾個(gè)月后老板就招義先生當(dāng)了上門女婿。再以后干脆把生意全交給了他打理。

      窮困潦倒的義先生拾金不昧的故事很快傳開了,他的誠(chéng)信、仁義贏得了人們的贊嘆,大小客商都紛紛找上門來(lái)與他做生意,他家的生意越做越大,后來(lái)義先生竟擁資數(shù)十萬(wàn),成為了當(dāng)?shù)氐拇蟾晃獭?/p>

      這個(gè)故事再次告訴我們,“善惡報(bào)應(yīng)”是一點(diǎn)不假、一點(diǎn)不會(huì)錯(cuò)的,關(guān)鍵時(shí)刻的善惡一念,就將決定自己的未來(lái)命運(yùn)。

      第五篇:一個(gè)真實(shí)感人的故事

      一個(gè)真實(shí)感人的故事

      一個(gè)個(gè)無(wú)情的誤解”紛亂了幸福的腳步‘當(dāng)命運(yùn)的死結(jié)終于用代價(jià)打開‘一切都為時(shí)已晚“接婆婆來(lái)家安度晚年“結(jié)果卻背離我們的初衷;

      結(jié)婚二年后。先生跟我商量把婆婆從鄉(xiāng)下接來(lái)安度晚年“先生很小時(shí)父親就過(guò)世了,他是婆婆唯一的寄托。婆婆一個(gè)人扶養(yǎng)他長(zhǎng)大:供他讀完大學(xué)??含辛茹苦,這四個(gè)字用在婆婆的身上/絕對(duì)不為過(guò)!我連連說(shuō)好?馬上給婆婆收拾出一間南向帶陽(yáng)臺(tái)的房間,可以曬太陽(yáng)/養(yǎng)花草什么的,先生站在陽(yáng)光充足的房間。一句話沒(méi)說(shuō)/卻突然舉起我在房間里轉(zhuǎn)圈”在我張牙舞爪地求饒時(shí)‘先生說(shuō),’接咱媽去,、先生身材高大,我喜歡貼著他的胸口?感覺(jué)嬌小的身體隨時(shí)可被他抓起來(lái)塞進(jìn)口袋”當(dāng)我和先生發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)而又不肯屈服時(shí)”先生就把我舉起來(lái)‘在腦袋上方搖搖晃晃”一直到我嚇得求饒”這種驚恐的快樂(lè)讓迷戀;

      婆婆在鄉(xiāng)下的習(xí)慣一時(shí)改不掉,我習(xí)慣買束鮮花擺在客廳里、婆婆后來(lái)實(shí)在忍不住了、。你們娃娃不知道過(guò)日子;買花干什么?又不能當(dāng)飯吃!,我笑著說(shuō)。、媽,家里有鮮花盛開:人的心情會(huì)好‘“婆婆低著頭嘟噥‘先生就笑:?媽'這是城里人的習(xí)慣。慢慢的:你就習(xí)慣了“,婆婆不再說(shuō)什么,但每次見我買了鮮花回來(lái)“依舊忍不住問(wèn)花了多少錢,我說(shuō)了'他就;嘖嘖,咂嘴,有時(shí)“見我買大包小包的東西回家”她就問(wèn)這個(gè)多少錢那個(gè)多少錢”我--如實(shí)回答,她的嘴就咂的更響了,先生擰著我的鼻子說(shuō):”小傻瓜你別告訴她真實(shí)價(jià)錢不就行了嗎?;

      快樂(lè)的生活漸漸有了不和諧音‘婆婆最看不慣我先生起來(lái)做早餐'在她看來(lái)、大男人給老婆燒飯'哪有這個(gè)道理?早餐桌上,婆婆的臉經(jīng)常陰著‘我裝做看不見‘婆婆便把筷子弄得丁當(dāng)亂響“這是她無(wú)聲的抗議;

      我在少年宮做舞蹈老師,跳來(lái)跳去已夠累的了“早晨暖洋洋的被窩“我不想扔掉這惟一的享受”于是,我對(duì)婆婆的抗議裝聾作啞’婆婆偶樂(lè)幫我做一些家務(wù)’她一做我就更忙了;比如’她把垃圾袋通通收集起來(lái)。說(shuō)等攢夠了賣廢塑料”搞得家里到處都是廢塑料袋;她不舍得用洗潔精洗碗“為了不傷她的自尊‘我只好偷偷再洗一遍。

      一次'我晚上偷偷洗碗被婆婆看見了?她?啪、的一聲摔上門?趴在自己的房間里放聲大哭”先生左右為難/事后/先生一晚上沒(méi)跟我說(shuō)話’我撒嬌,耍賴“他也不理我‘我火了,問(wèn)他””我究竟哪里做錯(cuò)了?/先生瞪著我說(shuō)'”你就不能遷就一下:碗再不干凈也吃不死人吧?‘

      后來(lái)'好長(zhǎng)一段時(shí)間?婆婆不跟我說(shuō)話:家里的氣氛開始逐漸尷尬“那段日子,先生活得很累,不知道要先逗誰(shuí)開心好;

      婆婆為了不讓兒子做早餐。義無(wú)反顧地承擔(dān)起燒早飯的;重任::婆婆看著先生吃得快樂(lè);再看看我;用眼神譴責(zé)我沒(méi)有盡到做妻子的責(zé)任/為了逃避尷尬,我只好在上班的路上買包奶打發(fā)自己;睡覺(jué)時(shí)”先生有點(diǎn)生氣地問(wèn)我,蘆荻;是不是嫌棄我媽做飯不干凈才不在家吃?”翻了一個(gè)身“他扔給我冷冷的脊背任憑我委屈的流淚’最后;先生嘆氣/、蘆荻、就當(dāng)是為了我“你在家吃早餐行不行??我只好回到尷尬的早餐上”

      那天早晨。我喝著婆婆燒的稀飯。忽然一陣反胃’肚子里所有的東西都搶著向外奔跑/我拼命地壓制著不讓它們往上涌:但還是沒(méi)壓住。我扔下碗/沖進(jìn)衛(wèi)生間,吐得稀里嘩“當(dāng)我喘息著平定下來(lái)時(shí)。見婆婆夾雜著家鄉(xiāng)話的抱怨和哭聲“先生站在衛(wèi)生間門口憤怒地望著我?我干張著嘴巴說(shuō)不出話“我真的不是故意的’我和先生開始了第一次激烈的爭(zhēng)吵:婆婆先是瞪著眼看我們‘然后起身、蹣跚著出門去了,先生恨恨地瞅了我一眼”下樓追婆婆去了;

      意外迎來(lái)新生命”卻突然葬送了婆婆的性命!

      整整三天:先生沒(méi)有回家“連電話都沒(méi)有。我正氣著‘想想自從婆婆來(lái)后’我夠委屈自己了,還要我怎么樣?莫明其妙的,我總想嘔吐“吃什么都沒(méi)有胃口‘加上亂七八糟的家事’心情差到了極點(diǎn)'后來(lái)“還是同事說(shuō)”'蘆荻/你臉色很差,還是去醫(yī)院看看吧“‘

      醫(yī)院檢查的結(jié)果是我懷孕了“我明白了那天早晨我為什么突然嘔吐,幸福中夾著一絲幽怨“先生和作為過(guò)來(lái)人的婆婆/他們?cè)趺淳徒z毫沒(méi)有想到這呢?

      在醫(yī)院門口?我看見了先生‘僅僅三天沒(méi)見;他憔悴了許多’我本想轉(zhuǎn)身就走;但他的模樣讓我心疼;沒(méi)忍住;我喊了他/先生循著聲音看見了我?卻好像不認(rèn)識(shí)了,眼神里有一絲藏不住院的厭惡,它們冰冷地刺傷了我‘我跟自己說(shuō)不要看他不要看他;伸手?jǐn)r了一輛出租車、那時(shí)?我多想向先生大喊一聲?。親愛(ài)的我要給你生寶貝了!。然后被他舉起來(lái)/幸福地旋轉(zhuǎn):我希望的沒(méi)有發(fā)生'在出租車?yán)铩⑽业难蹨I才遲遲地落下來(lái)'為什么一場(chǎng)爭(zhēng)吵就讓愛(ài)情糟糕到這樣的程度?回家后、我躺在床上想先生,想他滿眼的厭惡“我握著被子的一角哭了,夜里;家里有翻抽屜的聲音、打開燈。我看見先生淚流滿面的臉/他正在拿錢‘我冷冷地看著他‘一聲不響。他對(duì)我視若不見“拿著存折和錢匆匆離開”或許先生是打算徹底離開我了?真是理智的男人?情與錢分得如此清楚/我冷笑了幾下/眼淚,嘩啦嘩啦“的流下來(lái),第二天“我沒(méi)去上班”想徹底清理一下自己的思緒'找先生好好談一次“找到先生的公司‘秘書有點(diǎn)奇怪地看著我說(shuō)‘’陳總的母親出了車禍?正在醫(yī)院里呢”,我瞠目結(jié)舌:

      飛奔到醫(yī)院“找到先生時(shí)‘婆婆已經(jīng)去了/先生一直不看我,一臉僵硬、我望著婆婆干瘦蒼白的臉“眼淚止不住”天哪!怎么會(huì)是這樣?直到安葬了婆婆,先生也沒(méi)跟我說(shuō)一句話/甚至看我一眼都帶著深深的厭惡:

      關(guān)于車禍,我還是從別人嘴里了解到大概?婆婆出門后迷迷糊糊地向車站走/她想回老家“先生越追她走得越快;穿過(guò)馬路時(shí)”一輛公交車迎面撞過(guò)來(lái)??

      我終于明白了先生的厭惡。如果那天早晨我沒(méi)有嘔吐'如果我們沒(méi)有爭(zhēng)吵“如果??在他的心里,我是間接殺死他母親的罪人:

      先生默不作聲搬進(jìn)了婆婆的房間,每晚回來(lái)都滿身酒氣“而我一直被愧疚和可憐的自尊壓得喘不過(guò)氣來(lái)'想跟他解釋?想跟他說(shuō)我們快有孩子了”但看著他冰冷的眼神“又把所有的話都咽了回去‘我寧愿先生打我一頓或者罵我一頓”雖然這一切事故都不是我的故意。

      日子一天一天地窒息著重復(fù)下去’先生回家的時(shí)間越來(lái)越晚“我們僵持著?比陌路人還要尷尬;我是系在他心上的死結(jié):

      一次”我路過(guò)一家西餐廳,穿過(guò)透明的落地窗:我看見先生和一個(gè)年輕女孩面對(duì)面坐著:他輕輕地為女孩攏了攏頭發(fā)”我就明白了一切,先是呆“然后我進(jìn)了西餐廳,站在先生面前、死死盯著他看'眼里沒(méi)有一滴淚”我什么也不想說(shuō)‘也無(wú)話可說(shuō)”女孩看看我'看看我先生:站起來(lái)想走。我先生伸手按住她?然后’同樣死死地'絕不示弱地看著我”我只能聽見自己緩慢的心跳,一下一下跳動(dòng)在瀕臨死亡般的蒼白邊緣”

      輸了的是我,如果再站下去”我會(huì)和肚子里的孩子一起倒下;

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