第一篇:關于“五心教育”主題實踐活動工作要點實施細則
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中共聶榮臻元帥陳列館支部委員會
關于 “五心教育”主題實踐活動工作要點實施細則
根據中共重慶市江津區(qū)委?五心教育?主題實踐活動領導小組辦公室關于近期工作要點的通知精神,中共聶帥陳列館支部制定8月1日—8月15日期間工作實施細則:
一、8月2日下午召開全館職工動員大會,由紀檢組長肖榮同志傳達陶長海書記在江津區(qū)委召開的?五心教育?主題實踐活動動員大會的講話精神;黨組書記、館長刁福久同志結合對外接待,宣傳、弘揚聶帥精神等方面做?五心教育?主題實踐活動動員報告。
二、8月上旬制定?五心教育?主題實踐活動實施方案,并上報上級有關部門。
三、8月10日組織全體黨員、干部認真學習黨的規(guī)章制度和紀律要求、結合實際學習先進人物和典型事例,剖析反面人物和典型案例。
四、8月13日召開全體黨員干部大會,結合黨員干部開展一次?開展‘五心教育’,落實‘一五七六’思路?專題組織生活會,結合本單位黨員干部現實表現開展討論。重點分析討論中共聶榮臻元帥陳列館支部委員會文件
-1-一些損害黨委和政府形象、影響地方發(fā)展環(huán)境的典型案例。引導黨員干部提精神、強素質、正風氣、樹形象,自覺做到?五心?要求,為江津的形象和發(fā)展作出正面貢獻。
五、8月中旬聘請區(qū)委宣傳部、區(qū)委講師團開展一次主題宣講,引導黨員和干部自覺把?五心教育?作為行為準則。懸掛標語,為主題實踐活動營造輿論氛圍。
中共聶榮臻元帥陳列館支部委員會
二〇一二年八月一日
第二篇:五心教育”主題實踐活動的演講稿
尊敬的各位領導,各位同志:
大家好!很榮幸能站在這里和大家一起共同探討、學習交流如何“學五心,轉作風、提效能、促發(fā)展”的話題。今天我演講的題目是《如何純潔黨組織》。
90多年前,當最早的中國共產主義者升起第一面以鐮刀鐵錘為標志的鮮紅的黨旗時,集結在這面莊嚴旗幟下的中國共產黨人便具有了一個共同的堅定的信念——為中華民族的獨立解放和偉大復興而奮斗,為全中國廣大的人民群眾謀利益。從嘉興南湖的紅船到首都北京的人民大會堂,從白色恐怖的中共一大到舉世矚目的十七大,中國共產黨歷經艱難困苦、輝煌光榮,始終不渝地堅持著全心全意為人民服務的宗旨。在改革開放和市場經濟大潮涌動的今天,我們的祖國已經走上了繁榮昌盛的強國大道。作為新時期的黨員干部,作為新生力量的青年黨員,我時常問自己,怎樣才能無愧于頭頂莊嚴的國徽呢?怎樣才能謹記我們黨的宗旨,做到真心為民呢?
首先,我們必須有堅定的信仰和腳踏實地的敬業(yè)精神。做到愛崗敬業(yè),恪盡職守,兢兢業(yè)業(yè),切實做好自己的本職工作。以共產黨員的標準嚴格要求自己,事無巨細都一絲不茍,認真對待。
其次,我們必須振奮精神,改變自由散漫、紀律渙散的松弛作風。曾經有句調侃機關工作清閑的俏皮話,“一杯茶,一包煙,一張報紙看半天”,說的就是干部作風問題,看似無關痛癢,實則包含了群眾對部分干部不良作風的不滿和諷刺。干部作風體現著黨的作風;關系著黨的宗旨和形象,關系著人心向背,事業(yè)成敗。五心教育就是要著力解決黨員干部群眾信仰滑坡、信念動搖、黨性淡化、言行偏失等突出問題,增強先進性意識、紀律意識、責任意識。通過五心教育活動,抵制灰色,杜絕黑色,多開綠燈,少設障礙,只有把嘴上說的、紙上寫的、會上定的,變?yōu)榫唧w的行動、實際的效果、群眾的利益,我們的工作才算做到了位、做到了家。
同時,黨員干部只有做到五心,我們的黨才有威信,才有號召力,才有凝聚力和戰(zhàn)斗力,所以我們要把《廉政準則》作為從政的底線,始終保持自警,自律,自省。向曾參學習,做到吾日三省吾身,常懷敬畏之心,常思貪欲之害,常拂心靈之塵。不斷加強自我約束,完善自我,做到一身正氣,兩袖清風。
所以為期三個月的五心教育是很有必要的,只有這樣的學習和整頓,才能提高黨員的思想素質,才能優(yōu)化黨員隊伍的大環(huán)境,才能保持黨組織的先進性和純潔性。只有增強干部群眾的凝聚力、戰(zhàn)斗力,做到心往一處想、勁往一處使,才能促進我區(qū)的經濟發(fā)展。只要我們共同攜手營造“護我江津,愛我江津,興我江津”的良好氛圍,我堅信,江津的明天就一定會更加燦爛輝煌。
謝謝大家!
第三篇:先鋒中學“五心教育”主題實踐活動
先鋒中學“五心教育”主題實踐活動
實 施 方 案
為深入貫徹落實好市第四次黨代會、區(qū)委十三屆二次全委會精神、江津區(qū)“一五七六”發(fā)展思路和《江津教育系統(tǒng)“五心教育”主題實踐活動實施方案》,深化基層組織建設年活動,按照區(qū)委教育工委及先鋒教育總支關于開展“五心教育”主題實踐活動的統(tǒng)一部署和要求,結合我校實際,經支委會研究,制定我校“五心教育”主題實踐活動實施方案如下。
一、活動時間與范圍
1.活動時間:2012年8月至10月。2.活動范圍:我校全體黨員、干部。
二、活動內容與目的
教育全體黨員、干部“忠心對黨、真心為民、清心律己、公心用權、用心干事”,不斷加強和提高個人修養(yǎng),樹立先鋒中學黨員干部的新形象,提振干事創(chuàng)業(yè)的精氣神,進一步鞏固和擴大“三走進一貼近”及“三大命題”大討論活動成果,努力構建“平安教育、和諧教育、幸福教育”,推動我校教育事業(yè)科學發(fā)展。
三、活動步驟與方法
(一)活動過程分為三個階段
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1.學習動員階段(8月2日—8月15日):通過會議、組織學習、墻報板報、宣傳專欄、網站、標語等途徑和方式,廣泛宣傳“五心教育”活動的目的和意義。
2.組織實施階段(8月16日—10月15日):圍繞“五心教育”內容開展實踐活動,從點滴做起、自我做起,強黨性、提素質、鼓干勁,確?!拔逍慕逃被顒尤〉脤嵭?。
3.總結考評階段(10月16日—10月31日):運用會議討論、自我評議、領導點評等形式,結合基層組織建設年和創(chuàng)先爭優(yōu)活動,對“五心教育”活動開展情況進行考評,挖掘典型,總結經驗,探索長效機制。
(二)活動方法突出“八個一”
1.開好一次動員大會(8月上旬)。召開全校黨員“五心教育”主題實踐活動動員大會。
2.組織一次深入學習(8月中旬至下旬)。以黨小組為單位,組織全體黨員、干部認真學習黨的規(guī)章制度和紀律要求、學習先進人物和典型事例,加深對“五心”的理解。重點學習《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》;學習市第四次黨代會、區(qū)委十三屆二次全委會精神;學習全區(qū)教育系統(tǒng)涌現出的先進典型人物,如重慶市首屆“最可敬可親教師”代凱紅、“江津十大杰出青年”曾維惠、“江津青春文明使者”萬容等。
3.開展一次專題討論(9月中旬)。各支部開好一次“開 —2—
展五心教育,樹立教育新形象”專題組織生活會,圍繞破解“三大命題”的目標,結合本地本單位的黨員干部現實表現開展討論。重點剖析一些典型人物和案例,討論黨員干部如何提升個人形象、如何自覺做到“五心”要求等問題。
4.撰寫一篇理論文章(9月下旬)。結合學習、討論和實踐,圍繞“如何真心為師生和群眾服務”、“如何淡薄名利認真教書育人”、“如何沉心靜氣做好本職工作”、“如何構建平安教育、和諧教育、幸福教育”、“如何樹立黨員干部新形象”等問題,每名黨員、干部撰寫1篇理論文章或心得體會。
5.組織一次黨員評議(10月上旬)。結合每月一次的“黨員先鋒指數”評價(一講二評三公示)活動,采用自己查、黨員評、領導點等方式,對每名黨員“五心”表現開展一次專題評議。評議結果體現到“黨員月先鋒指數值”中,并及時公示。非中共黨員的其他干部,由黨支部干部職工和群眾代表開展民主測評。
6.開展一次自查整改(9月下旬至10月上旬)。對黨員、干部的言論行為規(guī)范情況、遵章守紀情況、工作作風情況等開展一次自查整改,結合“三風治理”專項行動和反腐倡廉“3441”工作任務。按區(qū)委教育工委要求:對不良行為、作風渙散的教師,加強溝通交流,提高思想意識,提高職業(yè)素養(yǎng),爭做優(yōu)秀教師。對于違紀違規(guī)的教師,經教育不改的,學校研究,嚴肅處理,并上報上級主管部門。
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7.開展一次警示教育(10月中旬)。組織黨員干部到警示教育基地,開展黨風廉政建設和反腐敗警示教育,切實打造一支“干事、干凈”的黨員、干部隊伍。
8.完善一套管理制度(10月下旬)。抓住規(guī)范言行、提升素養(yǎng)、樹立形象重點,突出“五心”內容,結合黨中央純潔黨員干部的要求,以及法律法規(guī)和黨內相關規(guī)章的要求,制定一套加強本單位黨員干部管理辦法。
四、活動組織領導
成立先鋒教育系統(tǒng)“五心教育”主題實踐活動領導小組: 組長:代傳洪(先鋒中學支部副書記)成員:熊天華(先鋒中學校長)
毛德華(先鋒中學副校長)
林曉梅(先鋒中學教科室主任 黨員)
李治文(先鋒中學黨員)
簡文瓊(先鋒中學黨員)
劉曉艷(先鋒中學黨員)
五、工作要求
(一)高度重視,認真部署。要統(tǒng)一思想認識,深刻領會開展這次活動的意義,把它作為黨的基層組織建設年活動的一項重要內容來抓,增強主動參與意識,提高自覺性,確?;顒拥捻樌M行。
(二)統(tǒng)籌兼顧,務求實效。要進一步強化政治意識、—4—
服務意識和大局意識,防止和克服不滿情緒。將日常工作和開展活動有機結合起來,統(tǒng)籌協(xié)調,合理安排,實現工作活動“兩不誤、兩促進”,推動活動在全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)扎實開展,取得實效。學校支部要對活動開展深入到學校的各項具體工作中,力求突出重點,取得實效,防止走過場。
(三)建立機制,納入考核。積極探索實踐“五心教育”的有效載體和形式,與教育系統(tǒng)“三大命題”討論活動、“三風治理”專項行動和黨風廉政建設有機結合,建立“五心教育”活動持續(xù)深入開展的長效機制,按教工委要求將活動開展效果納入考核的重要內容。
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中共重慶市江津區(qū)先鋒中學支部委員會
2012年8月15日印發(fā)
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第四篇:五心教育活動
五心教育活動設計
忠心獻給祖國
1、觀看《抗戰(zhàn)勝利閱兵式》心得體會
2、抗戰(zhàn)勝利黑板報展評
3、國情知識學習材料
4、國情知識競賽
5、“愛祖國、愛學校、愛班級” 主題班會
6、“弘揚民族精神,維護民族團結”手抄報繪制評比
7、愛國格言征集活動
8、“激勵我的校園文化”演講比賽
9、“三講、四能、五不準”教育活動
愛心獻給社會
1、“我對社區(qū)建設”提建議征集活動
2、“我為家鄉(xiāng)做貢獻”演講比賽
3、“我愛我的家鄉(xiāng)”征文比賽
4、“愛心假日”志愿者服務活動
5、增強環(huán)保觀念,提高環(huán)保意識。積極參加制止秸稈焚燒活動。
6、“三節(jié)、三愛”教育活動
7、中學生看社會:倡導行為、陋習現象、議論事件、憧憬未來 關心獻給他人
1、學習《中小學生守則》
2、我對同桌的幫扶活動
3、“學生基本行為規(guī)范”學習材料
4、學生行為標兵評選活動
5、愛心捐助活動
6、“互幫互助、結對幫扶”文明宿舍、優(yōu)秀班組創(chuàng)建行動
7、“講文明、有禮貌”手抄報評比
8、“誠信待人、諒解同學”演講比賽
孝心獻給父母
1、傳統(tǒng)美德征集活動
2、“三個一活動”:對父母說一句溫馨話語、給父母自作一份禮物、做一件力所能及的家務活動。
3、“我與父母做朋友”征文比賽
4、“知父母辛苦、懂父母嘮叨、成父母心愿”演講比賽
5、“和諧家庭”手抄報制作
6、學習“墻角的父親”、“年輕”等文章,撰寫:令我難忘的---信心留給自己
1、“認識自我、交流自我”班級主題教育
2、座右銘、人生格言、班級誓詞等征集活動
3、“我的未來,我做主”演講比賽
4、“安全伴我行”手抄報評比
5、“能合作、敢競爭、有提高”班級主題教育
6、“自主分享、合作共享”—優(yōu)秀學生事跡展評活動
第五篇:“五心教育”主題日活動方案
“五心教育”主題日活動方案
主題活動日安排
為活躍校園文化生活,營造積極進取,樂觀向上的校園氛圍,學校擬于2012年12月25日舉辦xx區(qū)東溪中學“五心教育”主題活動日活動。為使本項活動有效、有序地開展,現就相關事項安排如下:
一、總體要求
主題班會要弘揚主旋律,倡導高品位,要充分發(fā)揮主題班會的教育意義,寓教于樂,做到集教育性、思想性與娛樂性于一體,以“忠心獻給祖國,孝心獻給父母,誠心獻給他人,愛心獻給社會,信心留給自己”為方向,全面激發(fā)師生愛校、生愛師、師愛生的熱情,唱響樂觀向上、積極進取的時代青春主旋律。
務必以安全為前提。各班自能在班級教室內進行,不允許帶鞭炮、擦炮等危險物品,不得攜帶酒類飲料進入校園。
二、班會主題
結合蛇年和我校今年來上下一心、銳意進取、蓬勃發(fā)展的特定背景,彰顯青春學子對生命的熱愛,知識的渴求和未來的美好憧憬,彰顯全校師生愛校、生愛師、師愛生的新風貌,展示90后新生代的青春激情和活力,既有時代氣息,又不失文化韻味、莊重與典雅。
三、評獎
學校組織各年級領導小組對各班主題班會開展情況進行督查,初中各年級評出優(yōu)秀班級2個,高中各年級評出優(yōu)秀班級1個。
四、時間表1、12月25日7:30—16:40,各年級,各班根據主題自行組織主題班會慶祝新年。16:40—21:00,全校集中在本部舉行“走向復興”跨年晚會慶祝活動。
其中:
(1)初一、二年級,12月25日8:00—11:30,集中在鎮(zhèn)中分部舉行慶?;顒印O挛?點20分前,初一、二年級分班舉行班級主題班會。
(2)初三及高中年級,12月25日7:30在教室集中,由班主任組織班級學生積極籌備班級主題班會。班會的時間在7:30—16點20分范圍內,均可自由安排。
2、16:40分,全校進場。由龔x擔任進場總指揮,年級主任擔任副指揮。有晚會嘉賓券的家長憑券,經門衛(wèi)查票后進入指定區(qū)域就坐,有券家長的小凳子由對應學生自行提供或自帶。
3、17:20分,全校從初一開始拉歌,依次到高三年級。各年級的指揮人員指揮年級拉歌。高三拉歌后,全校統(tǒng)一唱《歌唱祖國》
4、17:50分,領導集體登臺亮相,黨委書記、校長張x致新春賀詞。
5、17:56分,煙花組、禮炮組齊鳴,開場舞拉開晚會序幕。
6、18:00—21:00,晚會演出全程。
7、21:00,全校齊唱《難忘今宵》,學生處安排退場。
五、注意事項
1、晚上集中觀看節(jié)目時,可通知學生自行準備厚衣服、雨傘,禁止帶零食進場。
2、愛護場地清潔衛(wèi)生,不亂丟。注意安全,不亂竄,做文明觀眾。
3、帶好小凳子,不能用教室內的凳子。