第一篇：2014-2015學(xué)年第二學(xué)期計(jì)算機(jī)教研室工作計(jì)劃

信息工程系2014-2015學(xué)年第二學(xué)期

計(jì) 算 機(jī) 教 研 室 工 作 計(jì) 劃

以服務(wù)教學(xué)為宗旨，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，統(tǒng)一思想認(rèn)識，認(rèn)真貫徹學(xué)校精神。根據(jù)學(xué)校和系部在本學(xué)期的工作要求，結(jié)合本教研室實(shí)際情況，我們制定了本學(xué)期的工作計(jì)劃，使我們有根據(jù)、有計(jì)劃、有步驟地去做各項(xiàng)工作。

一、工作任務(wù)

1.加強(qiáng)教研室自身建設(shè)。

2.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高教學(xué)理論水平和教學(xué)能力。3.積極開展教科研活動 4.加強(qiáng)技能競賽

二、工作目標(biāo)

使教研室的日常教學(xué)管理、專業(yè)建設(shè)和教科研等方面有更大的提高。

三、具體措施

（一）日常教學(xué)管理

每位老師學(xué)期初制定出科學(xué)合理的教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃、寫好一周的教案和課件，并據(jù)此組織實(shí)施，并于開學(xué)初進(jìn)行期初教學(xué)資料檢查。認(rèn)真貫徹學(xué)校定期檢查教學(xué)情況的制度，認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真批改作業(yè)、積極聽課、積極開課等，能夠在學(xué)校的要求下，圓滿的完成自己的教學(xué)任務(wù)。各個(gè)實(shí)訓(xùn)室老師的管理員要嚴(yán)格執(zhí)行實(shí)訓(xùn)室的管理規(guī)范，通過自己的努力讓所管理的實(shí)訓(xùn)室保持干凈、整潔，同時(shí)不能

出現(xiàn)安全事故。

（二）專業(yè)建設(shè)

組織本教研室的老師積極參與精品課程建設(shè)，研討論證新的專業(yè)申報(bào)的可能性。

（三）技能大賽

組織好學(xué)生的考證輔導(dǎo)工作，任課老師能夠重視，平時(shí)教學(xué)有目標(biāo)、有重點(diǎn)，認(rèn)真教學(xué)、多交流與研究，爭取考試通過率達(dá)到90%。

（四）教學(xué)科研

努力提高教師的教科研成績。多讀書、多研究、多學(xué)習(xí)、多交流。鼓勵教師積極撰寫論文，爭取在各項(xiàng)論文比賽中獲得佳績；同時(shí)能夠在省級、市級刊物和論壇上發(fā)表論文；積極參加學(xué)院的教科研，爭取優(yōu)秀科研課題。

（五）師資隊(duì)伍建設(shè)

鼓勵所有的老師參加相應(yīng)的培訓(xùn)，如省市級骨干教師培訓(xùn)、分享培訓(xùn)內(nèi)容，讓自己的技能水平和教學(xué)水平有所提高；鼓勵教師利用課余的時(shí)間進(jìn)企業(yè)培訓(xùn)、進(jìn)行企業(yè)調(diào)研工作，能夠在提高自己專業(yè)水平的基礎(chǔ)上，為學(xué)校的專業(yè)發(fā)展出謀劃策。

（六）校企合作

積極探索與相關(guān)企業(yè)的校企合作。

第二篇：2011-2012第二學(xué)期工作計(jì)劃-計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教研室

2011-2012工作計(jì)劃學(xué)年第二學(xué)期計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教研室

本學(xué)期，計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教研室全體教師要積極學(xué)習(xí)和討論如何增強(qiáng)自己素質(zhì)，增強(qiáng)自己專業(yè)知識，并做到應(yīng)用于教學(xué)活動之中，真正做到一切從教學(xué)出發(fā)，從實(shí)際出發(fā)。為了學(xué)生學(xué)習(xí)制訂有效的教學(xué)策略，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中掌握理論知識，在實(shí)踐中增進(jìn)動手能力，全面幫助學(xué)生體驗(yàn)到所學(xué)知識與今后實(shí)際工作、生活的密切聯(lián)系。根據(jù)學(xué)校2012年工作計(jì)劃安排，結(jié)合計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教研室實(shí)際情況，制訂計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教研室工作計(jì)劃，請領(lǐng)導(dǎo)審閱。

一、政治思想教育

把單位建成一個(gè)講政治、講團(tuán)結(jié)、講奉獻(xiàn)的集體，是計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教研室的工作目標(biāo)。為此，我們要組織黨員和教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想，不斷提高全體黨員和教職工的思想覺悟和政治水平。

二、落實(shí)常規(guī)教學(xué)工作。

每一位教師認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，及時(shí)批改作業(yè)、輔導(dǎo)答疑，個(gè)人及時(shí)做好教學(xué)反思。教學(xué)中根據(jù)本課程的特點(diǎn)，搜集歷次“全國計(jì)算機(jī)等級考試”、“計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)考試”等數(shù)據(jù)資料，讓每位老師做到：講課時(shí)有重點(diǎn)性、復(fù)習(xí)時(shí)有針對性，爭取在本學(xué)期提高計(jì)算機(jī)考試成績。

三、開展教研活動。

1、充分利用周三的公共教研時(shí)間，定時(shí)、定點(diǎn)進(jìn)行教研活動，討論近期出現(xiàn)的教學(xué)問題和交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，切實(shí)提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和

2、在日常工作中，多向老教師、優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，多聽課、多請教，吸取他們的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)，并應(yīng)用于自己的教學(xué)活動中。每位教師至少聽課3次，課后及時(shí)評課、議課，取長補(bǔ)短，提高自己的課堂教學(xué)水平。

3、加強(qiáng)精品課程的建設(shè)工作，對已立項(xiàng)的重點(diǎn)課程計(jì)劃執(zhí)行情況進(jìn)行檢查和督促，同時(shí)做好院優(yōu)秀課程的申報(bào)及院級精品課程申報(bào)的準(zhǔn)備工作，力爭能夠成功申報(bào)一至兩門精品課程。

4、鼓勵并要求教師積極開展科研、教研工作，力爭本有省廳、院級科研、教研項(xiàng)目。

四、確保實(shí)驗(yàn)教學(xué)

目前，實(shí)驗(yàn)教學(xué)存在的主要問題是實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)重，而實(shí)驗(yàn)設(shè)備及實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)教師相對較少。為了確保實(shí)驗(yàn)教學(xué)的正常進(jìn)行，擬訂了如下措施：

1、牢固樹立以人為本，一切工作為教學(xué)服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)、為專業(yè)教研室服務(wù)的思想，積極組織好計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)，為教學(xué)做好服務(wù)。

2、加強(qiáng)現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)設(shè)備的維護(hù)管理，出現(xiàn)問題立即解決，確保每臺實(shí)驗(yàn)設(shè)備都能正常使用，保障實(shí)驗(yàn)教學(xué)過程的順利進(jìn)行。學(xué)期初準(zhǔn)備維護(hù)好公共計(jì)算機(jī)的整理。

3、通過組織實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員參加培訓(xùn)、討論、講座等措施，增強(qiáng)他們的業(yè)務(wù)能力，提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)的質(zhì)量。

4、在條件允許的情況下，更換實(shí)驗(yàn)設(shè)備，以滿足實(shí)驗(yàn)教學(xué)的需要。

5、規(guī)范計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)，不斷開發(fā)、收集、整合計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)

6、進(jìn)行計(jì)算機(jī)類實(shí)訓(xùn)管理人員的調(diào)整。

五、加強(qiáng)計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)教學(xué)

1、組織教師根據(jù)國家教委發(fā)布的課程大綱，結(jié)合現(xiàn)用教材及專業(yè)對現(xiàn)有教學(xué)大綱及實(shí)驗(yàn)大綱做討論與修改，形成分學(xué)科、分專業(yè)、分本/專科層次的各課程教學(xué)大綱與實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱。

2、加強(qiáng)教科研工作，將本系的幾類專業(yè)納入到課題研究中來，不定期進(jìn)行研討；

3、組織教師對現(xiàn)用教材進(jìn)行評議及可用性論證，對不適應(yīng)學(xué)科發(fā)展要求的教材向中心上報(bào)更換調(diào)整計(jì)劃。

4、做好全國計(jì)算機(jī)等級考試的組織與考試工作，做好考前模擬的機(jī)房安排與教師輔導(dǎo)等協(xié)調(diào)工作。

5、加強(qiáng)教材建設(shè)工作，為適應(yīng)文化基礎(chǔ)課程教學(xué)改革的需要，組織相關(guān)教師編寫教學(xué)講義，并申報(bào)相應(yīng)教材編寫計(jì)劃。

六、教學(xué)檢查與總結(jié)

做好每學(xué)期期中教學(xué)檢查與期末課程總結(jié)的有關(guān)工作，督促教師做好成績上報(bào)工作。每期末課程結(jié)束后，組織教師對本學(xué)期的教學(xué)情況做一次專題研討，提出問題，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，為下學(xué)期的教學(xué)提供參考資料。

計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教研室

2012年2月28日

第三篇：教研室工作計(jì)劃(2011—2012學(xué)第二學(xué)期)

庫車縣第三中學(xué)教研室工作計(jì)劃

（2011—2012學(xué)第二學(xué)期）

一、指導(dǎo)思想

以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》為指南，認(rèn)真貫徹地區(qū)教育質(zhì)量年的精神，按照學(xué)校工作思路和目標(biāo)要求，立足于課堂教學(xué)，抓好過程管理，走“教研興教”、“教研興?！敝?，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

二、工作目標(biāo)

1、整合學(xué)校教育資源，拓寬教學(xué)輔助手段，通過“高效課堂模式建構(gòu)”公開教研活動，提高課堂教學(xué)效果和教師的教學(xué)能力。

2、做好課堂教學(xué)改革的準(zhǔn)備、指導(dǎo)和服務(wù)工作，為教師們的課堂教學(xué)改革工作提供條件。

3、做好申報(bào)課題的研究、相關(guān)材料 搜集、整理工作和結(jié)題參評的工作。

4、抓好常規(guī)教研工作的督查和管理，主要做好教師教案的審簽和檢查工作。

5、組織教師總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，鼓勵教師寫出教學(xué)設(shè)計(jì)典型案例、教育教學(xué)隨筆以及教師論文的撰寫。

6、落實(shí)教育局教研室工作計(jì)劃。

三、組織措施

1、組織開展我校“高效課堂模式建構(gòu)”公開教研活動，提高課堂教學(xué)效果和教師的教學(xué)能力。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)教師隊(duì)伍的教研教改意識。

3、加強(qiáng)對全校教研工作的督查和管理。

4、在校內(nèi)組織中青年教師教學(xué)比武活動，開展說課活動，提高教師的教學(xué)能力。

5、進(jìn)一步落實(shí)常規(guī)要求，促進(jìn)教研工作。

6、組織課題成員對申報(bào)課題進(jìn)行討論，并組織實(shí)施。

7、選好骨干教師、學(xué)科帶頭人，并進(jìn)行交流觀摩以及各種教學(xué)競賽。

8、激勵教師積極撰寫論文，參加論文的評比，切實(shí)加強(qiáng)教師理論和實(shí)踐的整合。鼓勵教師總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，要求每位教師每學(xué)期寫出至少一篇質(zhì)量較高的論文或教學(xué)設(shè)計(jì)典型案例、教育教學(xué)隨筆，并積極向各級報(bào)刊雜志推薦。

四、主要活動活動安排

1、各教研組制訂教研計(jì)劃。

2、教研常規(guī)工作的檢查與督促。

3、組織教師學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、研討。

4、做好課堂教學(xué)改革的各項(xiàng)工作。

5、組織“高效課堂模式建構(gòu)”公開教研活動。

6、組織中青年教師教學(xué)競賽；說課工作。

7、做好課題組研究實(shí)施及論文撰寫工作。

8、撰寫教研工作總結(jié)。

五、教研員分工

王玉昶負(fù)責(zé)教研的全盤工作。

梁華俊負(fù)責(zé)全體教師的公開課、聽課、集體備課。嚴(yán)靜負(fù)責(zé)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、校本研究、校本培訓(xùn)。

秦佑華、負(fù)責(zé)組織課題成員對已申報(bào)課題進(jìn)行討論、研究，并組織實(shí)施；激勵教師積極撰寫論文。

庫車三中教研室

2012年1月8日

第四篇：2011~2012學(xué)第二學(xué)期教研室工作計(jì)劃

海孜實(shí)驗(yàn)小學(xué)2011～2012學(xué)第二學(xué)期

教

研

室

工

作

計(jì)

劃

海 孜 實(shí) 驗(yàn) 小 學(xué)

2012 年 2 月

2011～2012學(xué)第二學(xué)期教研室工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹黨和國家的教育方針，以科學(xué)發(fā)展觀為指 導(dǎo)，大力推進(jìn)素質(zhì)教育。根據(jù)市教研室、區(qū)教研室以及中心校新學(xué)期的工作意見，認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想和新課程標(biāo)準(zhǔn)，積極實(shí)踐課程改革理念，全面深化素質(zhì)教育，突出教研工作的先導(dǎo)性，強(qiáng)化教研活動的針對性，加大課堂教學(xué)改革的力度，加快教育改革的步伐，促進(jìn)專業(yè)教師隊(duì)伍的建設(shè)和教育質(zhì)量的全面提高。

二、主要工作目標(biāo)

1、建設(shè)一支敬業(yè)愛生，為人師表，有奉獻(xiàn)精神的教師隊(duì)伍。確立科學(xué)的治學(xué)態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)作風(fēng)。

2、嚴(yán)格執(zhí)行省教委課程計(jì)劃和課程設(shè)置實(shí)驗(yàn)方案，努力學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，并以之指導(dǎo)教學(xué)工作。

3、堅(jiān)持以教學(xué)為中心，以質(zhì)量求生存，以特色求發(fā)展。

三、具體工作要求

（一）強(qiáng)化教學(xué)管理，規(guī)范教學(xué)常規(guī)

1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，堅(jiān)持按課表上課，保質(zhì)保量上好每節(jié)課，杜絕私自調(diào)課、曠課、遲到、早退、中途離開課堂等現(xiàn)象，加強(qiáng)隨堂檢查。

2、著力抓好學(xué)生的“一日常規(guī)”教育，重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的培養(yǎng)。

3、進(jìn)一步規(guī)范和強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)工作

（1）備課要提前一周，精心備好每一課，不得出現(xiàn)無教案進(jìn)課堂的現(xiàn)象。教案教學(xué)目標(biāo)要明確，包括知識目標(biāo)、能力目標(biāo)、情感目標(biāo)，重難點(diǎn)、教學(xué)準(zhǔn)備、板書設(shè)計(jì)等要齊全，要備有詳細(xì)的教學(xué)過程，合理的教學(xué)方法，字跡盡量要工整、清晰。要有教學(xué)隨感，隨感一定要及時(shí)寫，字?jǐn)?shù)不作規(guī)定，內(nèi)容應(yīng)該是教學(xué)過程中教師的想法、做法，學(xué)生在課內(nèi)的反應(yīng)情況及學(xué)生作業(yè)反饋等，要求寫一些實(shí)在的得與失。教導(dǎo)處將進(jìn)行定期或不定期檢查，檢查之后資料作為個(gè)人業(yè)務(wù)檔案。

（2）向課堂教學(xué)要質(zhì)量。課堂教學(xué)作為學(xué)校的主陣地，在繼續(xù)重視基礎(chǔ)知識、基本技能教學(xué)的同時(shí)，要關(guān)注學(xué)生情感、態(tài)度的培養(yǎng)。要體現(xiàn)“新課程標(biāo)準(zhǔn)”的理念，認(rèn)真處理好學(xué)、教、練三者的關(guān)系。要構(gòu)建素質(zhì)教育的課堂教學(xué)氛圍，在師生平等的基礎(chǔ)上強(qiáng)調(diào)教學(xué)互動，在教學(xué)過程中要留有足夠的時(shí)間和空間給學(xué)生思考和活動；堅(jiān)決杜絕體罰學(xué)生，更不允許上課時(shí)責(zé)令學(xué)生離開教室，讓其站到教室外或辦公室中。要善于用激勵的語言鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新，培養(yǎng)學(xué)生的問題意識。要充分利用優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源的共享或自制課件來優(yōu)化教學(xué)過程，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，注意發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生在課堂教學(xué)中學(xué)會知識的遷移,得到創(chuàng)新的啟迪，體驗(yàn)成功的喜悅，獲得更多的知識。

（3）教師要精心布置作業(yè)，加強(qiáng)針對性，體現(xiàn)靈活性，提倡分層布置作業(yè)，控制學(xué)生的課外作業(yè)量。語文忌死抄、死背，注重積累性、應(yīng)用性作業(yè)的布置，數(shù)學(xué)忌機(jī)械、重復(fù)性作業(yè)，注重實(shí)踐性、應(yīng)用性作業(yè)，其他各學(xué)科也應(yīng)創(chuàng)造性地布置作業(yè)。各年級要扎扎實(shí)實(shí)抓好寫字工作，嚴(yán)格抓好學(xué)生的寫字質(zhì)量。作業(yè)批改要認(rèn)真、及時(shí)、正確，要加強(qiáng)面批的次數(shù)。

4、教師要利用課余時(shí)間，認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行課外閱讀，培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣。利用閱覽室的圖書資料，增加學(xué)生的閱讀量。要鼓勵學(xué)生多讀書、好讀書、讀好書，豐富知識，培養(yǎng)能力。

5、建立公開課與聽課制度。

教研室組織優(yōu)秀教師舉行公開課，聽課后及時(shí)說課、評課，聽課教師與上課教師互相交流，教學(xué)相長。另外檢查備課情況和教學(xué)反思的撰寫情況，促進(jìn)我校課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。教師要認(rèn)真記好聽課筆記，把聽課意見或建議寫在聽課本上，課后要及時(shí)與授課老師交換意見或提出建議，以便改進(jìn)教學(xué)方法，取長補(bǔ)短。

6、抓好質(zhì)量調(diào)研工作，增加調(diào)研密度與廣度，大力提高教學(xué)質(zhì)量，特別要抓好畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量。每次調(diào)研教導(dǎo)處將反饋調(diào)研情況，與學(xué)科教師共同探討教學(xué)中存在的一些問題。

（二）開展教研活動，提高師資水平

1、以科研帶動課改，以科研提升課改。我們繼續(xù)在校長領(lǐng)導(dǎo)下，分管領(lǐng)導(dǎo)實(shí)抓，以年級學(xué)科組、教研組為課改實(shí)驗(yàn)單元進(jìn)行教學(xué)研究，使課改工作走上科學(xué)化、規(guī)范化的道路。

1、各教研組制訂好工作計(jì)劃，確定研究課題，由教研組長負(fù)責(zé)組織好學(xué)習(xí)相關(guān)理論文章、說課、評課等交流活動，組長將每次活動資料收集記錄完備，及時(shí)交教研室。組織教師觀看錄象，學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。教研組長每次做好出勤記錄，期末做好統(tǒng)計(jì)工作。

2、做好新教師的“傳、幫、帶”工作。開展伙伴結(jié)對互助活動，要求師傅在備課、上課、作業(yè)批改及課外輔導(dǎo)等方面給予悉心指導(dǎo)，以縮短青年教師的上崗適應(yīng)期，進(jìn)一步提高教師的教學(xué)水平。

4、開展好集體備課活動。各年級成立備課組，備課組成員先各自確定上公開課內(nèi)容，獨(dú)立備課，再集中研討、修改，全組教師進(jìn)行磨課，讓教師在組內(nèi)開好課，然后在校級以上開課。課后有反饋，做好聽課記錄。

附：活動安排

二月

1、召開上學(xué)期期末考試質(zhì)量分析會

2、召開教研組長會

3、迎接中心校小學(xué)生作文競賽選拔賽

4、組織參加區(qū)教育局小學(xué)生作文競賽

5、作業(yè)、教案檢查

三月

1、作業(yè)、教案檢查

2、公開課

四月

1、期中質(zhì)量檢測

2、迎接中心校教學(xué)常規(guī)檢查

3、公開課

五月

1、作業(yè)檢查、教案檢查

2、參加區(qū)教育局小學(xué)低年級識字教學(xué)研討會

3、參加小學(xué)體育教學(xué)觀摩交流會

4、參加中心校青年教師課件制作比賽

5、公開課

六月

1、六年級質(zhì)量檢測

2、作業(yè)、教案檢查

3、學(xué)科競賽

4、組織教師參加區(qū)教育局舉辦的第五屆中小學(xué)課件比賽

5、公開課

海孜實(shí)驗(yàn)小學(xué)教研室2012年2月

第五篇：2005-2006學(xué)第二學(xué)期計(jì)算機(jī)教研室工作計(jì)劃

2005-2006學(xué)第二學(xué)期計(jì)算機(jī)教研室工作計(jì)劃

2005年已經(jīng)結(jié)束了，回首上學(xué)期，計(jì)算機(jī)教研室取得了豐碩的成果。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教務(wù)科的指導(dǎo)下，在教研教學(xué)等各項(xiàng)活動中都能做到活動規(guī)范，有實(shí)效。并通過一系列活動，使教研室的每一位教師在教育、教學(xué)、科研工作等方面有較大的收獲，并被評為學(xué)校的先進(jìn)教研室?，F(xiàn)制定本學(xué)期的工作計(jì)劃如下：

一、指導(dǎo)思想：

緊密圍繞學(xué)校中心工作，深入學(xué)習(xí)新課程培訓(xùn)資源。加強(qiáng)全教研室教師的信息技術(shù)培訓(xùn)，探索在實(shí)施新課程教育教學(xué)過程中，如何充分有效的進(jìn)行計(jì)算機(jī)學(xué)科的教學(xué)。

二、工作重點(diǎn)：

1、教研室所有教師應(yīng)嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，按教務(wù)科《教學(xué)管理制度匯編》完善教學(xué)行為。

2、繼續(xù)轉(zhuǎn)變教育觀念，加強(qiáng)新課程教學(xué)研究活動，研究教學(xué)中遇到的新問題。

3、認(rèn)真開展信息技術(shù)培訓(xùn)工作，逐步提高我教研室教師信息技術(shù)水平和信息技術(shù)與新課程的整合能力。

4、加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)的管理，要求大家認(rèn)真做到：

教案規(guī)范：詳細(xì)、書寫規(guī)范、項(xiàng)目齊全。

備課認(rèn)真：嚴(yán)格按照教學(xué)大綱要求備課和教學(xué)。

上課：嚴(yán)格要求學(xué)生遵守課堂紀(jì)律，上課期間不允許學(xué)生走出課堂，不準(zhǔn)喧嘩。

作業(yè)：針對學(xué)生的不同情況留不同的作業(yè)，認(rèn)真仔細(xì)的批改，給予適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)和批評以達(dá)到良好的效果。

三、具體工作和活動安排如下：

1、傳達(dá)教研室主任會議精神，討論本學(xué)期教研活動內(nèi)容。

2、備課組集備。

3、組織教師探討計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程（如“計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)”）的發(fā)展方向及實(shí)施辦法。對我校計(jì)算機(jī)專業(yè)今后的發(fā)展方向、課程設(shè)置、課時(shí)分配等問題提出建議及建設(shè)性的意見。

4、教研室內(nèi)公開課：按排李琪，王萍，孫婷婷，王洪霞，張建輝等新教師每人上一次公開課。教研室所有教師進(jìn)行聽課和評課，以幫助其提高業(yè)務(wù)水平。

5、維護(hù)好學(xué)校機(jī)房設(shè)備：大力加強(qiáng)機(jī)房管理工作，定期進(jìn)行計(jì)算機(jī)的維修和維護(hù)工作。加大對機(jī)房管理的力度，及時(shí)查閱機(jī)房使用記錄，并認(rèn)真進(jìn)行維修和保養(yǎng)工作，使所有機(jī)房的完好率達(dá)到98%以上，保證教學(xué)活動的正常進(jìn)行。

6．教科研活動：鼓勵教師特別是青年教師積極參加各項(xiàng)教科研活動，繼續(xù)完成由我教研室承擔(dān)的《職業(yè)教育素質(zhì)教育的研究》等兩項(xiàng)省“十一五”課題。

7、按照課程設(shè)置和學(xué)生的興趣，成立WORD打字訓(xùn)練, 計(jì)算機(jī)硬件維修等課外小組。并成立由專業(yè)教師指導(dǎo)的辦公軟件，網(wǎng)頁，QB, FLASH等五個(gè)第二課堂，強(qiáng)化學(xué)生的技能操作，豐富學(xué)生的業(yè)余生活，提高學(xué)生對學(xué)習(xí)的興趣，加強(qiáng)我們學(xué)校的吸引力。

8、協(xié)助教務(wù)科對全校教師進(jìn)行計(jì)算機(jī)知識培訓(xùn)，并完成上述培訓(xùn)的輔導(dǎo)及考試驗(yàn)收。

9、深入教學(xué)第一線聽課，真正把日常教研開展到新課改的前沿。在聽課的基礎(chǔ)上，推選出優(yōu)秀教師講公開課，探索“優(yōu)秀信息技術(shù)課”的教學(xué)模式，提高全體教師在教育教學(xué)中應(yīng)用信息技術(shù)的水平。

10、在全校學(xué)生范圍內(nèi)舉辦“快樂大比拼--計(jì)算機(jī)文字錄入大賽”的活動。

11、總結(jié)本學(xué)期教研和培訓(xùn)工作，力求各項(xiàng)工作再進(jìn)步，再上新臺階。

在今后的工作中，計(jì)算機(jī)教研室將以更加飽滿的工作熱情，積極向上的工作態(tài)度，認(rèn)真的工作作風(fēng)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，勤奮工作，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，爭取更大的成績！總之，我們有信心，成為全校最優(yōu)秀的教研室。