第一篇:2011學(xué)年第二學(xué)期五年級暑假作業(yè)
2011學(xué)年第二學(xué)期五年級暑假作業(yè)
一:語文作業(yè)
1、購買六年級上冊《黃岡作業(yè)本》、《小狀元》、10個雙行本、4本拼寫本、2本課文本、2本中方格、4本小作文本、1本大作文本、1份原稿紙以及1本語文筆記本。
2、買一本字帖,利用假期練字。
3、閱讀課外書籍不少于10本,并做讀書筆記。
4、5篇日記以及作文3篇:(1)《深受教育的一件事》。(2)《令人敬佩的XX》
(3)《家鄉(xiāng)的一景》
5、看六年級上冊語文書:生字每個抄一行、讀讀寫寫抄一次,并家聽。背熟要背的課文以及日積月累,并默寫日積月累。
6、用筆記本收集小學(xué)階段學(xué)過的古詩詞、名言、警句、諺語、歇后語、對聯(lián)。
二:數(shù)學(xué)作業(yè)
(一)、用豎式計算。3.62÷2= 41÷5= 2.7÷0.9= 4.65÷15=
32.5÷2.5= 2.3÷0.46
(二)、把下面各組分?jǐn)?shù)通分。223573和 和 和 3946810
(三)、用遞等式計算。(能簡便的用簡便方法計算)3.8+4.29+2.1+4.2 5.5×17.3+6.7×5.5 5564433213765???1 +?
?(?)?-
1***31112111
2(四)、解方程。
3151111 x-= +
x+?2 x-=1
8264156x÷1.44=0.4 3.85+1.5x=6.1 6x-0.9=4.5(五)、一個三角形的底是3.5cm,寬是2cm,求它的面積?
(六)、一個平行四邊形的底是6cm,寬是0.8cm,求它的面積?
(七)、一個梯形的高是5dm,上底是2.5cm,下底是0.5cm,求它的面積?(八)、一個正方體的棱長是6cm,求它的表面積和體積?
(九)、一個長方體的長是5cm,寬是3cm,高是2cm,求它的表面積和體積?
三:英語作業(yè)
1、每天默寫單詞表的單詞10個(一定要會默)。
2、一個星期寫一段話。(1)你最喜歡的動物。(2)你最喜歡的季節(jié)。(3)你一天的作息安排。(4)你家人的作息安排。(5)你的學(xué)校。
3、一天讀一篇課文。
第二篇:2018年五年級第二學(xué)期數(shù)學(xué)暑假作業(yè)試題
2018年五年級第二學(xué)期數(shù)學(xué)暑假作業(yè)試題
放暑假了,同學(xué)們應(yīng)該怎樣度過這個暑假呢?小學(xué)階段是我們一 生中學(xué)習(xí)的黃金時期。暑假這一個月的時間的同學(xué)們尤其重要。下文為大家準(zhǔn)備了五年級第二學(xué)期數(shù)學(xué)暑假作業(yè)試題
一、我來填空,我能行!
1.把-
6、-2、2、0、+3.6、-12、-3.5這些數(shù),按從大到小的順序排列
()
2.把一根長3米的彩帶平均分成4段,每段長()米,每段占全長的()。
3.分母是8的所有最簡真分?jǐn)?shù)的和是()。
4.一個正方體的棱長擴大到原來的5倍,那么它的表面積擴大到原來的()倍,體積擴大到原來的()倍。5.有6張數(shù)字卡片,上面分別寫有2、3、4、5、6、7,任意抽出一張是質(zhì)數(shù)的可能性是()。
6.0.375=3()=()4
7.78 的分?jǐn)?shù)單位是(),它里面有()個這樣的分?jǐn)?shù)單位。再加上()這樣的單位就是最小的質(zhì)數(shù)。
8.一個長方體,它的長是5厘米,寬是4厘米,高是7厘米,它的總棱長是(),表面積是(),體積是()。
二、我是小法官。
1、一桶大豆油約5L。()
題號正確率% 一
二
三 四
五
六
合計
2、如果a=235,b=223,那么a和b的最大公因數(shù)是6,最小公
倍數(shù)是90.()
3、有2個面是正方形的長方體一定是正方體。()
4、將1枚一元硬幣拋出地面后,正面朝上的可能性()
5.因為38、616 意義不相同,所以分?jǐn)?shù)值也不同。()
三.選擇。(將正確答案的序號填在括號內(nèi)。)1.一個數(shù)的最大公因數(shù)是a,最小的倍數(shù)是b,那么a和b的關(guān)系是()。
A.a
2.有一個長方體的棱長總和為96厘米。它的長是10厘米,寬是5厘米,高是()厘米。
A.7 B.9 C.5
3.在一個不透明的口袋中摸出紅球的可能性為,已知口袋中的紅球是3個,則袋中一共有()個球。
A.12 B.15 C.20
4.下面3個平面圖形中(每個格是正方形),不能折成正方體的是()。
A.B.C.5比較2個地區(qū)近幾年的雨水降水量變化的情況,采用()比較合適。
A.復(fù)式條形統(tǒng)計圖 B.單式折線統(tǒng)計圖 C.復(fù)式折線統(tǒng)計圖
6.的分子增加15,要使分?jǐn)?shù)的大小不變,分母應(yīng)增加()。
A.16 B.24 C.15
四、我會做。
1.比較大小。
0.25 ○ 15 0 ○-12 15 ○ 411 ○ 611
2.單位換算
470立方厘米=()升 3560毫升=()升=()立方分米
9.08立方米=()立方米()立方分米
3.用你喜歡的方法計算下面各題。
+512 +18 413 + 27 +913 +37
4.解方程。
x +37 =45 x-38 = 12 45 x =15
五、填一填,畫一畫。
1.a 右圖中,少年宮的位置用數(shù)對表示是()。李林家的位置是(2,3),學(xué)校的位置是(3,2),請在圖中標(biāo)出李林家和學(xué)校的位置。
b.數(shù)對(x,5),表示的可能是哪里?
2.根據(jù)下面的要求自己繪制平面圖;
a、市政府在廣場正西方向,距離廣場300米。
b、電信大樓在廣場西偏北45方向,距離廣場350米。
c、工人文化宮在廣場東偏北60方向,距離廣場200米。
d、科技大廈在廣場西偏南30方向,距離廣場500米。
e、銀行在廣場北偏西20方向,距離廣場250米。
六、解決問題。
1.春天到了,熊大和熊二要給森林里的小樹澆水,熊大澆了38,熊二澆了310,兄弟倆人一共澆了多少?熊大比熊二多澆了多少?
2、少年宮修建了一個長18米,寬15米,深3米的露天游泳池。
(1)游泳池的占地面積有多大?
(2)準(zhǔn)備在游泳池的周圍和底面抹一層水泥,需要抹多大面積?
(3)少年宮的游泳池水深2.5米,游泳池里有多少升水?
3.下面兩個統(tǒng)計圖反映的是甲、乙兩位同學(xué)期末復(fù)習(xí)階段數(shù)學(xué)自測成績和在家學(xué)習(xí)時間的分配情況。自測成績統(tǒng)計圖 學(xué)習(xí)時間分配統(tǒng)計圖
看圖回答以下問題:
(1)從折線統(tǒng)計圖看出()的成績提高得快。從條形統(tǒng)計圖看出()的反思時間少一些。
(2)甲、乙反思的時間各占他們學(xué)習(xí)總時間的幾分之幾?
(3)你喜歡誰的學(xué)習(xí)方式?為什么?
4、有兩根鐵絲,一根長18米,另一根長32米。要把它們截成同樣長的若干段,不許剩余,一共可分幾段?每段最長幾米?
我們精心為廣大小學(xué)生朋友們準(zhǔn)備的五年級第二學(xué)期數(shù)學(xué)暑假作業(yè)試題,希望可以作為大家課后練習(xí)和考前復(fù)習(xí)的參考資料!
第三篇:八年級英語第二學(xué)期暑假作業(yè)
八年級英語第二學(xué)期暑假作業(yè)
1.預(yù)習(xí)九年級英語。
2.做綜合檢測試卷2套,注明原因并總結(jié)知識點。
3.作文5篇。
4.做詞匯題50道,注明原因。
5.做詞匯題80道,注明原因。
6.八年級下冊單詞5英1漢。
7.匯總學(xué)過的七種時態(tài)的含義、用法及結(jié)構(gòu)。
8.學(xué)校下發(fā)的暑假作業(yè)。
95——120分:1,3,8
80——95分:1,2,3,8
60——80分:2,3,4,7,8
60分以下:3,5,6,7,8
第四篇:五年級暑假作業(yè)
拜托游老師幫忙安排好五
(一)班休學(xué)典禮工作:
1、2、發(fā)《告家長書》,對學(xué)生進行安全教育.發(fā)放暑假作業(yè)
①認(rèn)真完成《快樂暑假》,請家長檢查,簽字。
②認(rèn)真落實完成《2016年暑假社會實踐活動》,其中,需要交紙質(zhì)作業(yè)的有:
A: 我愛閱讀——讀后感悟(表格已打?。?/p>
B:“親歷實踐 感悟生活”實踐作業(yè)(表格已打?。?/p>
C:紅色接力棒——《紅星小勇士》觀后感(寫在自己的作文本上)D: 綠色接力棒——環(huán)保主題日記(寫在自己的作文本上)
3、4、發(fā)放獎狀
雨花營地組織的夏令營,自愿報名。
五年級一班暑假作業(yè)指南
教師寄語:
各位同學(xué),2016年暑假開始了,多么讓人開心的時刻,可以好好玩兒啦!不過孔子說:“吾十五而志于學(xué)?!蓖瑢W(xué)們也正值立志向?qū)W的年齡。所以,在假期里,放松的同時,要注意安全,一定不要忘記學(xué)習(xí)和提高哦!祝同學(xué)們過一個愉快而有意義的暑假!給家長看看作業(yè)布置,望家長鼓勵、督促孩子完成老師布置的暑假作業(yè)!①認(rèn)真完成《快樂暑假》,請家長檢查,簽字。
②認(rèn)真落實完成《2016年暑假社會實踐活動》,其中,需要交紙質(zhì)作業(yè)的有:
A: 讀一本好書,我愛閱讀——讀后感悟(表格已打印)B:“親歷實踐 感悟生活”實踐作業(yè)(表格已打?。?/p>
C:紅色接力棒——《紅星小勇士》觀后感(寫在自己的作文本上)D: 綠色接力棒——環(huán)保主題日記(寫在自己的作文本上)③在家認(rèn)真練習(xí)《鋼筆字帖》(根據(jù)自己的時間合理安排)④背誦20首沒背過的古詩、詞。
第五篇:2015五年級暑假作業(yè)
2015五年級暑假作業(yè)
五年級暑假語文作業(yè)
1、認(rèn)真完成《暑假作業(yè)》
2、習(xí)字:自備習(xí)字紙,每天練習(xí)完成半張習(xí)字紙,共30份。
3、關(guān)于閱讀
必讀書目:《魯濱遜漂流記》
選讀書目:《夏洛的網(wǎng)》 《狼王夢》 《嚴(yán)文井童話》《童年》
4、積累:每天從優(yōu)秀作文選上摘抄優(yōu)美詞、句一頁紙,并盡量背上。
5習(xí)作:(假期完成習(xí)作10篇)
①快樂充實的暑假即將開始,你打算怎樣過一個愉快而又意義的暑假?你有什么樣的計劃,動筆寫下來吧!
② 改寫古詩《曉出凈慈寺送林子方》。
③生活中一定有某些事情或某個瞬間,使你感到難忘、高興、自豪、委屈??請你任選一件事情或一個瞬間寫下來。
注意:自己擬題,要表達出真情實感,內(nèi)容具體,詳略得當(dāng)。
④以“ 教我 ” 為題,寫一寫在你成長過程中某個人對你的教育和幫助。先把題目補充完整,再選擇具體事例來寫。
⑤材料:星期一的早晨,王敏穿著一件新裙子,高高興興地上學(xué)去,到了教室門口,一件意想不到的事情發(fā)生了??
⑥童年中每一段不同尋常的經(jīng)歷,每一個真實感人的故事,都是我們美好而難忘的回憶。請你選擇童年中的一、兩件事有條理地敘述出來,注意人物語言、動作、神態(tài)、心理等描寫,不少于400字。
⑦讀書是一種享受,給大家推薦你最喜愛的一本書。
⑧長征途中發(fā)生了那么多感人的故事,請選擇一個你最難忘的故事,寫寫你的感受。
⑨走進網(wǎng)絡(luò)、擁抱自然、服務(wù)社會、學(xué)做家務(wù)、善待他人。。。生活處處是課堂。這些多姿多彩的課堂能開闊視野,增長才干,磨練意志,凈化心靈。請以“這也是課堂”為題,寫一篇不少于400字的文章。
⑩時間過得真快,轉(zhuǎn)眼一個假期就結(jié)束了,暑假中最有意義的是什么事,寫下來和同學(xué)們一起分享吧!
五年級數(shù)學(xué)暑假作業(yè)
同學(xué)們,下學(xué)期你們將步入小學(xué)的最高階段——六年級,老師為你們感到高興!暑假來臨,同學(xué)們在放松的同時不要忘了堅持我們的學(xué)習(xí)好習(xí)慣,認(rèn)真完成以下作業(yè),為圓滿完成六年級的學(xué)習(xí)任務(wù)做好充分準(zhǔn)備。
1、結(jié)合本學(xué)期學(xué)習(xí)內(nèi)容,每天計算2道,應(yīng)用題2道。(說明:完成50天左右的量即可。)
2、預(yù)習(xí)新課本的第二單元。
3、結(jié)合學(xué)過的知識制作數(shù)學(xué)手抄報(例如圖像變換、分?jǐn)?shù)等相關(guān)知識)。
希望同學(xué)們假期里勞逸結(jié)合,玩得痛快,學(xué)得踏實,認(rèn)真作業(yè),給下學(xué)期一個良好的開端。