第一篇：青花瓷漢英雙語(yǔ)歌詞

青花瓷-(英文版)-羅藝恒曲：周杰倫

Your touch like brush strokes you hold colour in my skin 你的愛(ài)撫宛如你執(zhí)手畫(huà)筆勾勒我肌膚色彩 The deep blue and pearl white glow like porcelain 你如傳世的青花瓷自顧自美麗

As I stare clear through the window that I'm locked within 凝視冉冉檀香透過(guò)窗心事我了然 I count the seconds to see you again 我細(xì)數(shù)時(shí)光只為再與你相見(jiàn)

Possessions reach cannot hold beauty such as yours 你的美恍若一縷飄散 去到我去不了的地方 Yet still it's clouds shroud your light so your petals fall 你嫣然的一笑如含苞待放

Your flowers kiss I reminisce now I only see in picture frames 記憶中你淡香親吻恍若依稀只見(jiàn)于畫(huà)紙 The sky is crying blue as I wait for you 天青色等煙雨 而我在等你

The fire in my heart burning white and true 心中莫名燃起白亮光影

A thousand miles the smoke is rising high both sides 炊煙裊裊升起 隔江千萬(wàn)里 I see your shadow outlined through 你從墨色深處被隱去

The sky still dark as I make my way to you 天際依然漆黑如墨 我自顧自走向你

White moon light guides our way fields of morning dew 月色被打撈起 暈開(kāi)了結(jié)局

Our world is greener on the other side so free 恍若置身另個(gè)自由世界 The time is calling 似水流年 卻是如歌

Perfection locked and untouched trapped behind this glaze 隱藏在窯燒里千年的秘密自然落了鎖

The shining white holds it's shape so elegantly 光暈的白悠然現(xiàn)于碗底

Beautiful blue hides entwined hold it's secrets tight 澄明的藍(lán)交織勾錯(cuò)迷藏的秘密 All of it's mysteries subdued beneath 所有神秘都將藏于瓷底

These eyes have only one mind set upon us two 眼眸和真心全為你我設(shè)定

My present past and the future reside in you 我的結(jié)局全由你決定

Although the ink has come to fade 即便墨色暈染淡去

It's art and meaning still remain 依舊是亙古的藝術(shù)品

The sky is crying blue as I wait for you 天青色等煙雨 而我在等你

The fire in my heart burning white and true 心中莫名燃起白亮光影

A thousand miles the smoke is rising high both sides 炊煙裊裊升起 隔江千萬(wàn)里 I see your shadow outlined through 你從墨色深處被隱去

The sky still dark as I make my way to you 天際依然漆黑如墨 我自顧自走向你

White moon light guides our way fields of morning dew

月色被打撈起 暈開(kāi)了結(jié)局

Our world is greener on the other side so free 恍若置身另個(gè)自由世界 The time is calling 似水流年 卻是如歌

The sky is crying blue as I wait for you 天青色等煙雨 而我在等你

The fire in my heart burning white and true 心中莫名燃起白亮光影

Our world is greener on the other side so free 恍若置身另個(gè)自由世界 The time is calling 似水流年 卻是如歌

第二篇：施工現(xiàn)場(chǎng)安全、質(zhì)量標(biāo)語(yǔ)(漢英雙語(yǔ))

依法嚴(yán)格管理、確保質(zhì)量安全

Strictly Manage According to the Law, Ensure the Quality & Safety

加強(qiáng)質(zhì)量管理、增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí)

Strengthen Quality Control, Strengthen Awareness of Quality

搞好質(zhì)量教育、建設(shè)優(yōu)質(zhì)工程

Do Well in Quality Education, Construct High-Quality Project

加強(qiáng)建筑工程管理，確保工程建設(shè)質(zhì)量！

Strengthen Construction Management, Ensure Construction Quality

質(zhì)量是企業(yè)的靈魂和生命

Quality Is the Soul and Blood of Our Company

建設(shè)優(yōu)質(zhì)工程，創(chuàng)造優(yōu)良信譽(yù)！

Construct High-Quality Project, Build Extraordinary Reputation!

精心組織、科學(xué)管理

Elaborately Organize, Scientifically Mange

強(qiáng)化質(zhì)量監(jiān)督，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)口

Strengthen Quality Supervision, Strengthen Quality Control

構(gòu)建質(zhì)量誠(chéng)信體系 建設(shè)安全健康環(huán)境

Forge Quality-Belief System, Build Safe-Healthy Environment

產(chǎn)品是企業(yè)的形象 質(zhì)量是企業(yè)的信譽(yù)

Product is the Image of the Company;Quality is the Credit of the Company

從源頭抓好質(zhì)量實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展

Control the Quality from Fountainhead, Realize Sustainable Development

樹(shù)立質(zhì)量法制觀念 提高全民質(zhì)量意識(shí)

Build the Legal Sense of Quality;Enhance the Quality Sense of Civilians

以質(zhì)量求生存向管理要效益

Struggle for Survival Depending on Quality;Increase Benefits from Management

精益求精筑優(yōu)質(zhì)工程 團(tuán)結(jié)協(xié)作樹(shù)名牌形象

Struggle for High Quality Project, Cooperate to Build Our Top Brand

安全第一，預(yù)防為主

Make Safety Our FIRST Priority, Prevention as Main Method

安全來(lái)自警惕，事故出于麻痹

Safety Originate from Vigilance, Accidents from Insensitive

隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山

Hidden Danger is Worse than Fire;Prevention Works Better than Rescue;Responsibility is Heavier than Mountains

安全生產(chǎn) 人人有責(zé)

Everyone IS Responsible for the Safety of Production Area

安全生產(chǎn) 重在預(yù)防

The Priority of Safety Production is Prevention.生產(chǎn)必須安全 安全促進(jìn)生產(chǎn)

Production Must Be Done in Safe Environment, Safety Environment Promotes Production

安全生產(chǎn)責(zé)任重于泰山

The Responsibility of Safety in Production is of First Priority.抓好安全生產(chǎn) 促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展

Do well in Safety Production Will Promote the Economic Development.勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富 安全帶來(lái)幸福

Hard work supplies us with wealth;Safety Supplies us with happiness.質(zhì)量是企業(yè)的生命 安全是職工的生命

Quality is the life of a company;Safety is the lives of employees.麻痹是最大的隱患 失職是最大的禍根

Insensitive is the most serious hidden danger;Irresponsibility is the source of accidents

時(shí)時(shí)注意安全 處處預(yù)防事故

Take care of your safety every moment in the production;Prevent accidents everywhere in the production area.愚者用鮮血換取教訓(xùn) 智者用教訓(xùn)避免事故

The fools learn lessons from bloodily accidents;The wise will prevent accidents from lessons.山東興潤(rùn)建設(shè)有限公司是房屋建筑工程、市政工程、機(jī)電安裝工程總承包壹級(jí)；鋼結(jié)構(gòu)工程、裝飾裝修工程、高聳構(gòu)筑物工程專業(yè)承包壹級(jí)；鍋爐安裝壹級(jí)資質(zhì)企業(yè)。具有化工石油工程總承包；城市園林綠化工程、電梯安裝、消防設(shè)施、管道專業(yè)承包貳級(jí)資質(zhì)；火電設(shè)備安裝、公路工程叁級(jí)資質(zhì)及壓力管道施工等多項(xiàng)專業(yè)施工生產(chǎn)許可證。同時(shí)公司還具有房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)、經(jīng)營(yíng)貳級(jí)資質(zhì)，是經(jīng)商務(wù)部批準(zhǔn)具有對(duì)外工程承包、對(duì)外勞務(wù)合作經(jīng)營(yíng)資格的企業(yè)；通過(guò)了ISO9001質(zhì)量、ISO14001環(huán)境、OHSAS18001職業(yè)健康安全管理體系認(rèn)證。

Shandong XingRun Construction Co., Ltd.is a company that owns overall contracting certificate of Grade A for Building Construction Engineering, Civil Engineering and Electromechanical Installation Engineering;special contracting certificate of Grade A for Steel Structure Engineering, Decorating & Fitting-out Engineering and Towering Structures Engineering;certificate of Grade A for Boiler Erection;over all contracting certificate of Grade B for Chemical & Petroleum Engineering, Landscaping Engineering, Elevator Erection, Fire-fighting Equipment Installation and Pipe Laying;certificate of Grade C for Thermal Power Facilities Erection, Highway Engineering.We are also qualified in many kinds of professional constructions, i.e.Pressure Pipeline Construction, etc.Our company is authorized with certificate of Grade

B for real estate development and sales.We are a company that owns certificate for Foreign Engineering Contracting and Foreign Labor Cooperation which is approved by Ministry of Commerce of the People’s Republic of China.Our company has passed a series of authentications, for instance, ISO 9001 for Quality, ISO 14001 for Environment and OHSAS 18001 for Occupational Health & Safety Management.山東興潤(rùn)建設(shè)有限公司是由成立于1950年3月的原國(guó)有企業(yè)—肥城市建筑安裝工程公司于2004年改制而來(lái)。經(jīng)過(guò)60余年的發(fā)展，公司現(xiàn)已發(fā)展成擁有各類專業(yè)技術(shù)管理人員1117人（其中高、中級(jí)職稱人員686人），資產(chǎn)總額18.3億元，年完成產(chǎn)值50億元以上的大型現(xiàn)代化企業(yè)集團(tuán)。公司下轄土建、安裝、裝飾裝修、市政、鍋爐、消防、壓力管道、電梯、鋼結(jié)構(gòu)、機(jī)械設(shè)備制造、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)、園林綠化、物業(yè)管理、砼攪拌站、試驗(yàn)、檢測(cè)和海外公司等多個(gè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位及13個(gè)子公司，在全國(guó)大中城市設(shè)立了20余家分公司，施工區(qū)域跨26個(gè)省、市、自治區(qū)。2004年，開(kāi)始進(jìn)入國(guó)際市場(chǎng)。先后承建了阿聯(lián)酋棕櫚島別墅工程、阿爾及利亞監(jiān)獄工程、住宅工程，印度尼西亞、越南、印度等國(guó)的煤氣站工程，并向日本、韓國(guó)、加拿大、新加坡、赤道幾內(nèi)亞等國(guó)家派遣各類研修生和建筑勞務(wù)6000余人次，年完成海外施工產(chǎn)值10億元。

In 2004, Shandong XingRun Construction Co., Ltd.is reformed from SOE FeiCheng Construction & Installation Engineering Company(Established in March, 1950).After more than 60 year’s development, XingRun has developed into a large-scale modernized enterprise group that possesses 1117 technical administrators of various professions(of which, 686 have gotten higher-level and intermediate-level certificates), general assets of 1.83 billion RMB and

annual output value of more than 5 billion RMB.XingRun consists of many production and operation entities which separately involves in professions like civil engineering, installation, decoration & fitting-in, municipal engineering, boiler, fire-fighting, pressure pipeline, elevator, steel structure, mechanical equipment manufacture, real estate development, landscaping, estate management, concrete mixing plant, test, inspection and overseas companies as well as 13 subsidiaries.We have set more than 20 branch companies in large and medium-sized cities of overall China.Our construction projects spread in 26 provinces, municipalities and autonomous districts.We stepped into international market in 2004.The projects we have constructed include Palm Island villa project in The United Arab Emirates, prison and residence project in Algeria, gas station project in Indonesia, Vietnam, India and so forth.Besides, we have sent more than 6000 trainees and labors of various professions to Japan, South Korea, Canada, Singapore, Equatorial Guinea, etc.The annual overseas output value is 1 billion.公司成立以來(lái)，發(fā)揚(yáng)“誠(chéng)實(shí)、信用、團(tuán)結(jié)、向上”的企業(yè)精神，立足“優(yōu)質(zhì)、快速、誠(chéng)信”的企業(yè)宗旨和“做強(qiáng)、做大、做長(zhǎng)”的企業(yè)目標(biāo)，堅(jiān)持“鞏固中心、發(fā)展全國(guó)、開(kāi)拓海外”的市場(chǎng)宗旨，視信用為企業(yè)生存之本，以優(yōu)質(zhì)工程開(kāi)辟市場(chǎng)，以顧客滿意樹(shù)立良好的企業(yè)形象，努力為社會(huì)提供最佳服務(wù)。創(chuàng)優(yōu)率年均達(dá)95%以上，安全文明工地達(dá)標(biāo)率100%。2007年以來(lái)連年在泰安市建筑、裝飾企業(yè)綜合考核中名列第一，公司連年被評(píng)為省市先進(jìn)施工企業(yè)、質(zhì)量管理、安全生產(chǎn)、外出施工先進(jìn)單位，先后榮獲山東省建筑業(yè)先進(jìn)集體和山東省建筑業(yè)“十佳安全管理”企業(yè)、“安康杯”競(jìng)賽先進(jìn)企業(yè)等榮譽(yù)稱號(hào)。被山東省命名為全省“建筑安裝十強(qiáng)企業(yè)”和“山東省二十強(qiáng)品牌企業(yè)”，是全國(guó)“守合同、重信用”企業(yè)和全國(guó)建設(shè)系統(tǒng)“AAA級(jí)資信等級(jí)”企業(yè)。2008年被中國(guó)建筑業(yè)企業(yè)聯(lián)合會(huì)授予“2008中國(guó)建筑業(yè)連續(xù)3年最具綜合實(shí)力10強(qiáng)企業(yè)”榮譽(yù)稱號(hào)；被中國(guó)建筑業(yè)總評(píng)榜評(píng)定委員會(huì)評(píng)為“2008中國(guó)建筑業(yè)綜合實(shí)力領(lǐng)軍品牌100強(qiáng)”。2009年被中國(guó)施工企業(yè)管理協(xié)會(huì)評(píng)為“全國(guó)優(yōu)秀施工企業(yè)”。2010年榮獲山東省“富民興魯勞動(dòng)獎(jiǎng)狀”；被評(píng)為“2010中國(guó)建筑100強(qiáng)”、“中國(guó)建筑業(yè)優(yōu)秀企業(yè)”。公司董事長(zhǎng)、黨委書(shū)記、總經(jīng)理李云岱同志先后被授予山東省建筑業(yè)“十佳優(yōu)秀企業(yè)家”榮譽(yù)稱號(hào)；“中國(guó)工程建設(shè)優(yōu)秀高級(jí)職業(yè)經(jīng)理人（全國(guó)優(yōu)秀施工企業(yè)家）”、“中國(guó)優(yōu)秀民營(yíng)企業(yè)家”、“中國(guó)建筑業(yè)優(yōu)秀企業(yè)家”等榮譽(yù)稱號(hào)。

Dating from the establishment of Shandong XingRun Construction Co., Ltd., we carried on the enterprise spirit of “Honesty, Credit, Unity, Progress”, based on the enterprise purpose of “High-quality, Celerity, Integrity” and the enterprise goal of “Stronger, Bigger, Longer” and insisted on the market purpose of “Strengthen the center area, Develop nationwide, extend overseas”.In our company, credit is taken as survival foundation of the company;we develop new market with high-quality projects;establish reputation with customers’ satisfaction;make all our efforts to surrender best service to the society.Above 95% of our projects are rated as High-Quality.And 100 % of our

construction sites are rated as Safe & Proper-Organized construction sites.We have been ranked first in the annual comprehensive evaluations of building construction and decoration engineering companies of Tai’an since 2007.We have also been rated as Advanced Unite of construction, quality control, safe production and foreign construction of Shandong Province.We gain the reputation successively of Advanced Unit and “Top Ten Quality Management” Company in Construction Industry of Shandong, Advanced Company of “An Kang Cup” Competition.Our company is nominated by Shandong Province as “Top Ten Companies of Construction and Erection”, and “Top Twenty Companies Brands”.What’s more, our company is nominated as “Obeying-contracts, Good Credit” company and “AAA Credit Status” company all over China.In 2008, China Architectural Enterprise Association awarded our company the reputation of “The Most Qualified Top Ten Enterprises in Comprehensive Strength in 2008 for the Past 3 Year of China Architectural Industry”.The evaluation committee of China Annual Overall Appraisal Announcement of Architectural Enterprises also awarded us the reputation of “Top 100 Enterprises with Advanced Brands of Chinese Architectural Enterprises in Comprehensive Strength in 2008”.In 2009, our company was awarded “Excellent Construction Companies of China” by China Association of Construction Enterprise Management.In 2010, our company won the reputation of “Fumin XingLu Labor Awards” of Shandong, “Top 100 Enterprises in Architectural Industry in 2010” of China and “China Excellent Enterprises in Architectural Industry”.Li Yundai, who is the Chairman of the Board, Secretary of the Party Committee and General Manager of XingRun, successively won the reputation of “Top Ten Excellent Entrepreneurs” of Shandong Architectural Industry, “Excellent Advanced Professional Managers of China Engineering Construction(Excellent Construction Entrepreneurs of China)”, “China Excellent Private Entrepreneurs” and “China Excellent Entrepreneurs in Architectural Industry”.

第三篇：青花瓷歌詞拼音以及音標(biāo)

qīng

huā

cí

青 花 瓷

你

眼帶

笑意

（詞：方文山 曲：周杰倫）

sùpeī gōula

chū qīnghuā

素胚

勾勒

出 青花

bǐfēng n?ng zhuǎn dàn 筆鋒

濃

轉(zhuǎn)

淡

píngshēn miáohuìdē mǔdān yìrúnǐ chūzhuāng瓶身

描繪的 牡丹 一如你 初妝 ránrán tánxiāng t?ugu? chuāng

冉冉 檀香

透過(guò)

窗

xīnshì

wǒ

liǎorán

心事

我了然

xuānzhǐshàng zǒubǐ zhìcǐ

gē yíbàn

宣紙上

走筆 自此 擱 一半

y?usa xuānrǎn shìnǚ tú yùnwai bai sīcáng 釉色 渲染

仕女 圖 韻味 被 私藏

?rnǐ

yānrán dē yíxiào rú hánbāo dàifàng 而你 嫣然的 一笑 如 含苞

待放

nǐdēměi yì lǚ

piāosàn

你的美

一縷

飄散

qùdào wǒ

qùbùliǎo dē dìfāng

去到

我去不了的 地方

tiān qīngsa

děng yānyǔ

天 青色

等 煙雨

?rwǒ zaì děngnǐ

而我 在 等你

cuīyān niǎoniǎo shēngqǐ g? jiāng qiānwàn lǐ炊煙

裊裊

升起 隔 江

千萬(wàn)里

zaì píngdǐ shū hànlì fǎng qiáncháo dē piāoyì在 瓶底

書(shū) 漢隸 仿

前朝

的

飄逸

jiùdāng wǒweì yùjiàn nǐ

fúbǐ

就當(dāng)

我為 遇見(jiàn)

你 伏筆

tiān qīngsa děng yānyǔ ?rwǒ zaì děngnǐ

天 青色

等 煙雨

而我 在 等你

yuasa bai dǎlāo qǐ yùnkāi lē ji?jú

月色 被 打撈 起 暈開(kāi) 了 結(jié)局

rú chuánshì dē qīnghuācí zìgù zì

měilì

如

傳世

的 青花瓷 自顧 自 美麗

nǐ

yǎndài xiàoyì

sabái huāqīng dē jǐnlǐ yuarán yū wǎndǐ

色白 花青

的 錦鯉 躍然 于 碗底

línm? s?ngtǐ lu?kuǎn shí qua diànjì zhē

nǐ

臨摹 宋體

落款

時(shí) 卻 惦記 著

你

nǐ yǐncáng z

osh

ā ol

ǐ ài yà

qiānnián dē mìmì

你 隱藏

在

窯燒

里 千年

的 秘密

jí xìnì

y?urú xiùhuāzh極細(xì)膩

猶如

繡花針

落地 ē n lu

?

d

ì

liánwài bājiāo rě zh?uyǚ m?nhuán rě t?ngl

ǜ

簾外

芭蕉 惹 驟雨

門(mén)環(huán)

惹 銅綠 ?rwǒ lùgu? nà jiāngnán xiǎozhan rělē

nǐ

而我 路過(guò) 那 江南

小鎮(zhèn)

惹了 你

zaì pōm? shānshuǐhuà lǐ

在 潑墨

山水畫(huà)

n

里

ǐc?ng m?sa shēnchù bai yǐnqù

你從

墨色 深處

被 隱去

ti ā n q

īngsa děng yānyǔ ?rwǒ zaì děngnǐ

天

青色

等

煙雨 而我 在 等你

cuīyān niǎoniǎo shēngqǐ g?jiāng qiānwànlǐ炊煙

裊裊

升起 隔江

千萬(wàn)里

zaì píngdǐ shū hānlì fǎng qiáncháo dē pi

āoyì

在 瓶底

書(shū) 漢隸 仿

前朝的 飄逸

jiùdāng wǒweì yùjiàn nǐ fúbǐ

就當(dāng)

我為

遇見(jiàn) 你 伏筆

tiān qīngsa děng yānyǔ ?rwǒ zaì děngnǐ

天 青色

等

煙雨 而我 在 等你

yuasa bai dǎlāo qǐ

yùnkāi lē ji?jú

月色 被 打撈 起

暈開(kāi)

了

結(jié)局

rú chuánshì dē qīnghuācí

zìgù

zì

m

ěilì

如傳世

的青花瓷

自顧

自 美麗

nǐ

y ǎ nd

à i

xiàoyì

你

眼帶

笑意

第四篇：長(zhǎng)發(fā)公主電影字幕臺(tái)詞漢英雙語(yǔ)

00:00:54,287--> 00:00:57,582 這是一個(gè)關(guān)于我如何老去的故事

FLYNN: This is the story of how I died.4 00:00:58,826--> 00:01:03,289 但是別擔(dān)心，這個(gè)故事很好玩 事實(shí)上，也算不上是我的故事

But don't worry, this is a fun story, and the truth is, it isn't even mine.5 00:01:03,456--> 00:01:06,417 這是關(guān)于一個(gè)叫長(zhǎng)發(fā)公主的女孩的故事

This is the story of a girl named Rapunzel.6 00:01:08,294--> 00:01:09,253 我們先從太陽(yáng)說(shuō)起

And it starts with the sun.7 00:01:11,881--> 00:01:16,427 很久以前，一抹陽(yáng)光從天空墜落

Once upon a time, a single drop of sunlight fell from the heavens.8 00:01:16,552--> 00:01:22,183 在它落下的地方，長(zhǎng)出了一朵金色的魔花

And from this small drop of sun grew a magic golden flower.9 00:01:23,101--> 00:01:26,312 它能治愈疾病和傷痛

It had the ability to heal the sick and injured.10 00:01:27,897--> 00:01:31,317

看到那邊的老婆婆了嗎？一定要記住她

Oh, you see that old woman over there? You might want to remember her.11 00:01:31,484--> 00:01:32,443 她是這里的關(guān)鍵人物

She's kind of important.12 00:01:34,279--> 00:01:36,197 幾個(gè)世紀(jì)之后

Centuries passed 13 00:01:36,364--> 00:01:38,533 周圍逐漸形成了一個(gè)王國(guó)

and a hop, skip and a boat ride away there grew a kingdom.14 00:01:39,575--> 00:01:42,704 這個(gè)國(guó)家的國(guó)王和王后深受人民愛(ài)戴

The kingdom was ruled by a beloved king and queen.15 00:01:43,705--> 00:01:46,374 王后懷孕了

And the queen was about to have a baby.16 00:01:47,083--> 00:01:48,042 但是卻得了重病 But she got sick.17 00:01:49,252--> 00:01:50,295 非常嚴(yán)重

Really sick.18 00:01:50,962--> 00:01:52,213 她時(shí)日無(wú)多

She was running out of time, 19 00:01:52,380--> 00:01:55,341 這時(shí)候人們開(kāi)始尋找奇跡

and that's when people start to look for a miracle.20 00:01:55,508--> 00:01:58,761 在這個(gè)故事里，就是魔花

Or in this case, a magic golden flower.21 00:01:59,345--> 00:02:02,015 對(duì)吧！我跟你提過(guò)她很重要的

Ah!I told you she'd be important.22 00:02:02,181--> 00:02:04,392 并不是所有人都樂(lè)意分享上天的禮物 Instead of sharing the sun's gift, 23 00:02:04,559--> 00:02:07,145 這個(gè)女巫葛朵更喜歡獨(dú)享它的魔力

this woman, Mother Gothel, hoarded its healing power 24 00:02:07,312--> 00:02:10,565 她要讓自己永葆青春

and used it to keep herself young for hundreds of years.25 00:02:10,732--> 00:02:14,110 她要做的只是唱一首特別的歌

And all she had to do was sing a special song.26 00:02:14,944--> 00:02:18,531 魔花閃爍

(SINGING)Flower, gleam and glow 27 00:02:19,282--> 00:02:22,994 借汝之力

Let your power shine 28 00:02:23,536--> 00:02:26,706 閃回時(shí)間

Make the clock reverse 29 00:02:26,873--> 00:02:30,668 還我容顏

Bring back what once was mine 30 00:02:30,835--> 00:02:33,921 再次無(wú)瑕

What once was mine 31 00:02:34,047--> 00:02:37,842 你看到了，她對(duì)著花唱歌 然后就變年輕了，很詭異，對(duì)吧？

FLYNN: You get the gist.She sings to it, she turns young.Creepy, right?

00:02:38,009--> 00:02:39,719(VOICES APPROACHING)33 00:02:49,020--> 00:02:49,979 找到了！We found it!34 00:02:56,235--> 00:03:00,823 金色魔花治愈了王后

FLYNN: The magic of the golden flower healed the queen.35 00:03:01,783--> 00:03:06,663 公主平安落地，她有著完美的金發(fā)

A healthy baby girl, a princess was born, with beautiful golden hair.36 00:03:06,829--> 00:03:08,331(BAB Y COOING HAPPILY)37 00:03:08,498--> 00:03:09,791(CHUCKLING)38 00:03:10,792--> 00:03:11,793(COOING)39 00:03:14,504--> 00:03:15,630(LAUGHING SOFTLY)40

00:03:15,797--> 00:03:18,383 給各位看官一個(gè)小提示 這就是之后的長(zhǎng)發(fā)公主 FLYNN: I'll give you a hint, that's Rapunzel.41 00:03:18,549--> 00:03:19,634(GIGGLES)42 00:03:20,385--> 00:03:21,594 為給公主慶生

To celebrate her birth, 43 00:03:21,761--> 00:03:25,014 國(guó)王和王后向天空放了一盞孔明燈

the king and queen launched a flying lantern into the sky.44 00:03:25,181--> 00:03:28,893(PEOPLE CHEERING)45 00:03:30,561--> 00:03:33,648 至現(xiàn)在為止，一切都還安然無(wú)事

And for that one moment, everything was perfect.46 00:03:36,693--> 00:03:38,152 好時(shí)光總是很短

And then that moment ended.47 00:03:39,946--> 00:03:43,992 魔花閃爍

(SINGING)Flower, gleam and glow

00:03:46,035--> 00:03:49,539 借汝之力

Let your power shine 49 00:03:50,039--> 00:03:51,749 閃回時(shí)…

Make the clock...50 00:03:51,958--> 00:03:53,126(GASPS)51 00:03:57,588--> 00:03:58,548(RAPUNZEL CRYING)52 00:03:58,715--> 00:04:01,092 葛朵闖入城堡，搶走了孩子

FLYNN: Gothel broke into the castle, stole the child, 53 00:04:01,259--> 00:04:03,261 就像這樣，逃走了！

and just like that, gone!54 00:04:05,555--> 00:04:08,850 整個(gè)王國(guó)上下都在尋找公主，卻一直無(wú)果

The kingdom searched and searched, but they could not find the princess.55 00:04:09,267--> 00:04:12,270

因?yàn)樵陔[藏森林深處的一座高塔中

For deep within the forest, in a hidden tower, 56 00:04:12,437--> 00:04:13,855 葛朵獨(dú)自將孩子撫養(yǎng)長(zhǎng)大了

Gothel raised the child as her own.57 00:04:14,105--> 00:04:16,774 閃回時(shí)間

RAPUNZEL:(SINGING)Save what has been lost 58 00:04:16,983--> 00:04:20,778 還我容顏

Bring back what once was mine 59 00:04:20,945--> 00:04:23,489 再次無(wú)瑕

What once was mine 60 00:04:23,656--> 00:04:26,200 葛朵找到了一朵新的魔“花”

FLYNN: Gothel had found her new magic flower, 61 00:04:26,367--> 00:04:29,037 這次，她決心要將她藏好

but this time, she was determined to keep it hidden.62 00:04:29,704--> 00:04:32,165 為什么我不能出去呢？

Why can't I go outside? 63 00:04:32,332--> 00:04:34,917 外面的世界很危險(xiǎn)

The outside world is a dangerous place, 64 00:04:35,084--> 00:04:37,503 到處都是可怕自私的人們

filled with horrible, selfish people.65 00:04:37,670--> 00:04:40,673 你得留在這里，只有這里是安全的

You must stay here, where you're safe.66 00:04:40,840--> 00:04:42,383 明白了嗎，小花兒？

Do you understand, flower? 67 00:04:42,508--> 00:04:43,843 知道了，媽媽 Yes, Mommy.68 00:04:47,221--> 00:04:51,684 但高塔之墻無(wú)法阻擋住一切

FLYNN: But the walls of that tower could not hide everything.69 00:04:55,021--> 00:04:56,439 每年在她生日的時(shí)候

Each year, on her birthday，70 00:04:56,606--> 00:05:00,068 國(guó)王和王后都會(huì)放飛數(shù)千盞孔明燈

the king and queen released thousands of lanterns into the sky 71 00:05:00,234--> 00:05:05,239 希望有一天能夠明珠復(fù)還

in hope that one day their lost princess would return.72 00:05:21,965--> 00:05:23,216(WHIMPERS)73 00:05:24,300--> 00:05:25,593 哈！Ha!74 00:05:26,427--> 00:05:27,428 嗯 Hmm.75 00:05:27,804--> 00:05:31,265 看來(lái)帕斯卡沒(méi)躲這里

Well, I guess Pascal's not hiding out here.76 00:05:32,183--> 00:05:33,393(SNIGGERING)77 00:05:34,352--> 00:05:35,436

抓到你了！

-Gotcha!花粉過(guò)敏？Hay fever?(GASPS)125 00:09:36,844--> 00:09:38,429 把你的頭發(fā)放下來(lái)吧！Let down your hair!126 00:09:39,389--> 00:09:40,431 就是現(xiàn)在！It's time!127 00:09:41,724--> 00:09:44,978 來(lái)了，來(lái)了，快躲起來(lái)，別讓她瞧見(jiàn)

I know, I know.Come on.Don't let her see you.128 00:09:47,397--> 00:09:51,317 寶貝！我都要等老了！

Rapunzel!I'm not getting any younger down here!129 00:09:52,235--> 00:09:53,695 來(lái)了，媽媽！

Coming, Mother!130 00:10:13,589--> 00:10:16,759(GRUNTING)131 00:10:18,052--> 00:10:20,555 歡迎回來(lái)，媽媽

(PANTING)Hi.Welcome home, Mother.132 00:10:20,722--> 00:10:23,891 姑娘，你是怎樣日復(fù)一日地

(EX CLAIMS)Rapunzel, how you manage to do that 133 00:10:24,058--> 00:10:27,103 都堅(jiān)持下來(lái)的呢？

every single day without fail.134 00:10:27,270--> 00:10:29,606 你看上去太累了，寶貝

It looks absolutely exhausting, darling.135 00:10:29,772--> 00:10:32,108 哈，這沒(méi)什么的

Oh,(CHUCKLES)it's nothing.136 00:10:32,275--> 00:10:34,444 那我不明白了，怎么讓我等那么久

Then I don't know why it takes so long.137 00:10:34,611--> 00:10:36,988 喔，親愛(ài)的，我開(kāi)玩笑的

(LAUGHS)Oh, darling, I'm just teasing.138 00:10:37,614--> 00:10:38,865(CHUCKLES)139 00:10:39,449--> 00:10:40,450 好吧

All right.140 00:10:40,617--> 00:10:43,870 媽媽，你知道明天很重要…

So, Mother, as you know tomorrow is a very big day...141 00:10:44,037--> 00:10:45,538 寶貝，快看看鏡子

Rapunzel, look in that mirror.142 00:10:45,705--> 00:10:47,123 看到什么了嗎？

You know what I see? 143 00:10:47,290--> 00:10:51,252

我看見(jiàn)一個(gè)強(qiáng)大自信，又漂亮的年輕姑娘

I see a strong, confident, beautiful young lady.144 00:10:52,462--> 00:10:54,547 哎，看，原來(lái)你也在鏡子里面

Oh, look, you're here, too.(LAUGHS)145 00:10:54,714--> 00:10:58,051 開(kāi)玩笑而已，別這么嚴(yán)肅嘛

I'm just teasing.Stop taking everything so seriously.146 00:10:58,760--> 00:11:01,596 媽媽，我剛才說(shuō)到哪兒了，明天是…

Okay.So, Mother, as I was saying, tomorrow is...147 00:11:01,763--> 00:11:04,140 乖女兒，媽媽今天有點(diǎn)累

Rapunzel, Mother's feeling a little run-down.148 00:11:04,307--> 00:11:07,185 給我唱唱歌吧，親愛(ài)的？我們之后再聊

Would you sing for me, dear? Then we'll talk.149 00:11:07,352--> 00:11:09,604 好嘞，媽媽

Oh!Of course, Mother.150 00:11:18,029--> 00:11:19,322 魔花閃爍，借汝之力

(QUICKLY)Flower, gleam and glow Let your power shine 151 00:11:19,489--> 00:11:21,074 閃回時(shí)間，還我容顏

Make the clock reverse Bring back what once was mine 152 00:11:21,240--> 00:11:22,951 撫平傷口，改變命運(yùn)

Heal what has been hurt Change the Fates' design 153 00:11:23,117--> 00:11:25,078 尋回逝去，換回新生

Save what has been lost Bring back what once was mine 154 00:11:25,244--> 00:11:26,913唱完了，媽So, Mother, 155 00:11:27,080--> 00:11:29,832 剛才我說(shuō)明天很重要，但你沒(méi)反應(yīng)

earlier I was saying tomorrow is a big day, and you didn't respond.156 00:11:29,999--> 00:11:32,669 明天是我生日?。?/p>

So, I'm just going to tell you, it's my birthday!(LAUGHS)157 00:11:32,835--> 00:11:35,672不對(duì)，不對(duì)，不可能No, no, no.Can't be.158 00:11:35,838--> 00:11:39,133 我很清楚記得，去年你過(guò)過(guò)生日了

I distinctly remember.Your birthday was last year.159 00:11:39,300--> 00:11:42,470 這才是生日啊，每年都有一次哦

That's the funny thing about birthdays.They're kind of an annual thing.160 00:11:42,637--> 00:11:43,638(SIGHS)161 00:11:44,430--> 00:11:48,893 媽媽，我就要成年了，這次我想要…

Mother, I'm turning 18, and I wanted to ask...162 00:11:49,394--> 00:11:52,063 我真正想要的生日禮物…

(SIGHS)What I really want for this birthday...163 00:11:52,230--> 00:11:54,524 我都想了好多年了…

Actually what I wanted for quite a few birthdays now...164 00:11:54,691--> 00:11:56,734 寶貝兒，拜托，別老是嘟嘟囔囔的

Rapunzel, please, stop with the mumbling.165

00:11:56,901--> 00:11:59,445 你知道我最煩這個(gè)的了，嘰嘰咕咕的

You know how I feel about the mumbling.Blah-blah-blah-blah.166 00:11:59,612--> 00:12:02,198 煩死了！我就是說(shuō)著玩兒的，真是傻丫頭

It's very annoying!I'm just teasing.You're adorable.167 00:12:02,365--> 00:12:04,117 我非常愛(ài)你，親愛(ài)的

I love you so much, darling.168 00:12:05,493--> 00:12:06,786(PASCAL SQUEAKS)169 00:12:10,039--> 00:12:11,624 我想去看孔明燈

(EX CLAIMS)I want to see the floating lights.170 00:12:13,376--> 00:12:15,420 啥？

(CHUCKLES)What? 171 00:12:15,586--> 00:12:19,299 我想你帶我去看孔明燈

I was hoping you would take me to see the floating lights.172 00:12:19,757--> 00:12:22,468 哦！你說(shuō)那些星星嗎？

Oh!You mean the stars.173 00:12:22,885--> 00:12:24,053 就是那個(gè)

That's the thing.174 00:12:25,555--> 00:12:28,391 我畫(huà)了星象圖，星星是一成不變的

I've charted stars, and they're always constant.175 00:12:28,558--> 00:12:32,353 但這些，它們每年在我生日的時(shí)候出現(xiàn)，媽媽

But these, they appear every year on my birthday, Mother.176 00:12:32,520--> 00:12:34,397 只在我生日那晚

Only on my birthday.177 00:12:34,564--> 00:12:39,652 我老是覺(jué)得它們是為我特意準(zhǔn)備的

And I can't help but feel like they're meant for me.178 00:12:40,570--> 00:12:42,405 我要去看它們，媽媽

I need to see them, Mother.179 00:12:42,572--> 00:12:45,992 不是從窗戶里，而是親身去感受

And not just from my window, in person.180 00:12:46,159--> 00:12:48,703 我想知道它們是什么

I have to know what they are.181 00:12:48,870--> 00:12:52,832 你想要出去？為什么，女兒…

You want to go outside?(SCOFFS)Why, Rapunzel...182 00:12:53,583--> 00:12:56,377 看看你，就是溫室里的一朵小花

(SINGING)Look at you, as fragile as a flower 183 00:12:57,170--> 00:13:00,923 才剛剛發(fā)芽呢

Still a little sapling, just a sprout 184 00:13:01,090--> 00:13:03,885 你知道我們?yōu)楹坞[居高塔

You know why we stay up in this tower 185 00:13:04,052--> 00:13:05,553沒(méi)錯(cuò)

-I know, but...不！No!寶貝在聽(tīng)嗎？Rapunzel?(SCREAMS)Huh?我回來(lái)啦！(GASPS)Oh!306 00:22:13,768--> 00:22:15,520 把你頭發(fā)放下來(lái)！Let down your hair!307 00:22:16,145--> 00:22:16,938 馬上，媽媽！

One moment, Mother!308 00:22:17,605--> 00:22:19,565 我要給你個(gè)驚喜！

I have a big surprise!309 00:22:19,732--> 00:22:21,943 這么巧…我也有！Uh...I do, too!310 00:22:22,110--> 00:22:24,362 但是我的驚喜肯定更大哦！

Ooh, I bet my surprise is bigger!311 00:22:24,779--> 00:22:27,031 真的嗎？我可不信

(SOFTLY)I seriously doubt it.312 00:22:28,449--> 00:22:31,786 我?guī)Я朔里L(fēng)草，做你最喜歡的榛子湯

I brought back parsnips.I'm going to make hazelnut soup for dinner.313 00:22:31,953--> 00:22:34,289 你最喜歡的，高興吧！

Your favourite.Surprise!314 00:22:34,414--> 00:22:36,749 好吧，媽媽，我要跟你說(shuō)件事

Well, Mother, there's something I want to tell you.315 00:22:36,916--> 00:22:39,669 又來(lái)了，乖女兒，我不想跟你吵架

Oh, Rapunzel, you know I hate leaving you after a fight.316 00:22:39,836--> 00:22:42,213 尤其在我沒(méi)做錯(cuò)任何事的時(shí)候

Especially when I've done absolutely nothing wrong.317 00:22:42,380--> 00:22:44,632 我很仔細(xì)地考慮了你之前說(shuō)的話

I've been thinking a lot about what you said earlier.318 00:22:44,799--> 00:22:47,260 你不會(huì)又想重提看星星的事吧

I hope you're not still talking about the stars.319 00:22:47,427--> 00:22:49,762 是“孔明燈”，沒(méi)錯(cuò)，就是這個(gè)

“Floating lights,” and, yes, I'm leading up to that.320 00:22:49,929--> 00:22:52,348 我以為這個(gè)問(wèn)題已經(jīng)不存在了，寶貝

Because I really thought we dropped the issue, sweetheart.321 00:22:52,515--> 00:22:54,517 不是，媽媽，我想說(shuō)的是

No, Mother, I'm just saying, 322 00:22:54,684--> 00:22:57,103 你覺(jué)得我太柔弱，不能獨(dú)立

you think I'm not strong enough to handle myself out there.323 00:22:57,270--> 00:23:00,440 呵呵，親愛(ài)的，你確實(shí)是這樣

Oh, I know you're not strong enough to handle yourself out there.324 00:23:00,607--> 00:23:03,818這事我們已經(jīng)討論過(guò)了

-But if you just...相信我！我知道自己…Rapunzel.326

00:23:06,571--> 00:23:09,032說(shuō)夠多了！

-Oh, come on!好了，金發(fā)美女All right, blondie.-Rapunzel.368 00:26:41,786--> 00:26:43,371 祝您身體健康，事情是這樣的 Gesundheit.Here's the deal.369 00:26:43,538--> 00:26:46,374 我當(dāng)時(shí)在林子里瞎逛

I was in a situation, gallivanting through the forest.370 00:26:46,541--> 00:26:48,710 無(wú)意間發(fā)現(xiàn)這個(gè)塔…

I came across your tower and...371 00:26:48,876--> 00:26:50,086

然后，天哪，不會(huì)吧 Oh!Oh, no.372 00:26:50,336--> 00:26:51,462 我的背包呢？

Where is my satchel? 373 00:26:51,838--> 00:26:54,966 我藏起來(lái)了，你找不到的

I've hidden it.Somewhere you'll never find it.374 00:26:58,052--> 00:26:59,762 就在那個(gè)罐子里，對(duì)吧？ It's in that pot, isn't it? 375 00:27:00,555--> 00:27:01,806(CLANGING)376 00:27:02,223--> 00:27:04,142(GROANING)377 00:27:04,559--> 00:27:05,685 ??？ Huh? 378 00:27:06,060--> 00:27:08,396 你能不能別這樣？

(EX CLAIMS)Would you stop that?

第五篇：漢英雙語(yǔ)教學(xué)中的語(yǔ)碼轉(zhuǎn)換探析范文

漢英雙語(yǔ)教學(xué)中的語(yǔ)碼轉(zhuǎn)換探析

摘要：在日常雙語(yǔ)會(huì)話交際中，語(yǔ)碼轉(zhuǎn)換的頻率、目的語(yǔ)使用的準(zhǔn)確性和流暢度等，會(huì)直接影響交際目的的實(shí)現(xiàn)。因此，在雙語(yǔ)教學(xué)中，語(yǔ)碼轉(zhuǎn)換也是重要的研究元素。在我國(guó)，漢英雙語(yǔ)教學(xué)方興未艾，研究漢英雙語(yǔ)教學(xué)中的語(yǔ)碼轉(zhuǎn)換，特別是通過(guò)具體教學(xué)案例的分析，認(rèn)識(shí)其特點(diǎn)、規(guī)律和效果，有助于客觀認(rèn)識(shí)我國(guó)現(xiàn)階段漢英雙語(yǔ)教學(xué)現(xiàn)狀，并為其走向、發(fā)展提供一定的依據(jù)。

關(guān)鍵詞：語(yǔ)碼轉(zhuǎn)換；漢英雙語(yǔ)教學(xué)；案例分析

語(yǔ)碼（code）和語(yǔ)碼轉(zhuǎn)換（code－switching）是社會(huì)語(yǔ)言學(xué)研究的范疇，語(yǔ)碼可指一種語(yǔ)言，也可指一種語(yǔ)言變體或方言，語(yǔ)碼轉(zhuǎn)換則指說(shuō)話人從某種語(yǔ)言或語(yǔ)言變體到另一種語(yǔ)言或語(yǔ)言變體的變換使用。［1］ 在國(guó)外，語(yǔ)碼轉(zhuǎn)換研究始于上世紀(jì)20 年代，到60 年代，此研究有較快的發(fā)展。在我國(guó)，語(yǔ)碼轉(zhuǎn)換研究則更加滯后，1987 年才開(kāi)始出現(xiàn)介紹西方語(yǔ)碼轉(zhuǎn)換的文章，到90 年代，此研究逐漸升溫，并在2006 年達(dá)到高潮。［2］ 但是，目前國(guó)內(nèi)外學(xué)者此方面的研究主要集中在日常雙語(yǔ)交際環(huán)境中的語(yǔ)碼轉(zhuǎn)換，對(duì)二語(yǔ)或外語(yǔ)教學(xué)環(huán)境中的語(yǔ)碼轉(zhuǎn)換則研究甚少，而雙語(yǔ)教學(xué)（bilingual teaching）中的語(yǔ)碼轉(zhuǎn)換研究還幾乎無(wú)人涉足。然而，語(yǔ)碼轉(zhuǎn)換又是反映雙語(yǔ)教學(xué)階段性特征、影響其效果的重要因素。因此，在充分認(rèn)識(shí)日常交際中的語(yǔ)碼轉(zhuǎn)換的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)研究雙語(yǔ)教學(xué)中的語(yǔ)碼轉(zhuǎn)換，無(wú)疑對(duì)我國(guó)漢英雙語(yǔ)教學(xué)具有重要意義。

一、日常交際中語(yǔ)碼轉(zhuǎn)換的類型和功能

（一）類型

日常交際中的語(yǔ)碼轉(zhuǎn)換主要有四種類型，即詞內(nèi)轉(zhuǎn)換（intra－word switching）、句內(nèi)轉(zhuǎn)換（intra－sentential switching）、反問(wèn)轉(zhuǎn)換（tag－switching）和句際轉(zhuǎn)換（intersentential switching）。詞內(nèi)轉(zhuǎn)換指的是在一個(gè)單詞內(nèi)使用兩種語(yǔ)言，這類轉(zhuǎn)換多發(fā)生在兩種語(yǔ)言都是拼音文字（phonetic writing）的雙語(yǔ)交際中，如shoppa，說(shuō)話人從前半部分的英語(yǔ)單詞shop 轉(zhuǎn)換到后半部分的旁遮普語(yǔ)（Punjabi）的復(fù)數(shù)后綴pa。［3］ 這類轉(zhuǎn)換在漢英轉(zhuǎn)換中不多見(jiàn)，因?yàn)闈h語(yǔ)是拼音文字，一個(gè)音節(jié)中的音素不能獨(dú)立出來(lái)構(gòu)成詞素。但漢英雙語(yǔ)者有將某一英語(yǔ)詞素附加在漢字后的轉(zhuǎn)換現(xiàn)象，如“書(shū)s”（shūz），“三本書(shū)”就說(shuō)成了“三本書(shū)z”；句內(nèi)轉(zhuǎn)換指在一個(gè)短語(yǔ)或句子之內(nèi)的轉(zhuǎn)換，如“一塊cake”、“Eating sandwich 是他的嗜好．”；反問(wèn)轉(zhuǎn)換是句內(nèi)轉(zhuǎn)換的一種特殊形式，即前半句是一種語(yǔ)言，反問(wèn)句就轉(zhuǎn)到另一種語(yǔ)言，如“It’s a nice day，hana？”、“When he entered the room，她正在梳頭．”；句際轉(zhuǎn)換發(fā)生在句子與句子之間，如“I take the great honor to make known to all the plan for the English Culture Festival．首屆英語(yǔ)文化節(jié)將與2008 年12 月26 日開(kāi)幕！”

（二）功能 1． 交流的捷徑

在日常交際中，操雙語(yǔ)的人有時(shí)很難在另一種語(yǔ)言找到合適的詞、短語(yǔ)來(lái)表達(dá)自己的意思，或估計(jì)對(duì)方很難聽(tīng)懂其意，就常進(jìn)行這樣的轉(zhuǎn)換。

（1）Jason： Look！What have you been doing these days？ You’d better shaozheteng（少折騰）！

Durf： Ok，我不zheteng 了。

“少折騰”是我國(guó)近幾年才開(kāi)始流行的詞語(yǔ)，雖只有三個(gè)字，但蘊(yùn)含的意義卻很豐富，只能在具體的上下文才能體會(huì)其意。而在英語(yǔ)里沒(méi)有對(duì)應(yīng)的詞語(yǔ)來(lái)表達(dá)同樣的意思，也很難用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言解釋清楚。以上對(duì)話是在兩個(gè)懂得一些漢語(yǔ)的英語(yǔ)人之間進(jìn)行的，在這樣一個(gè)漢英交際情景中，發(fā)話人從英語(yǔ)轉(zhuǎn)到漢語(yǔ)，既符合當(dāng)時(shí)的語(yǔ)境，又能讓聽(tīng)話人一下就能聽(tīng)辨這個(gè)流行詞而明白其意。從聽(tīng)話人的回答來(lái)看，他不僅聽(tīng)懂了，而且還巧妙地重復(fù)了一次，用得恰到好處。由此可見(jiàn)，這樣的轉(zhuǎn)換是清漢英雙語(yǔ)教學(xué)中的語(yǔ)碼轉(zhuǎn)換探析 2． 避免尷尬

在單語(yǔ)交際中，有些語(yǔ)言太直白，會(huì)使說(shuō)話人和聽(tīng)話人都感到尷尬或羞澀而說(shuō)不出口。為了避免或減輕這樣的尷尬或羞澀，轉(zhuǎn)用另一種語(yǔ)言是雙語(yǔ)交際中的一種常見(jiàn)現(xiàn)象。（2）丈夫：披上大衣，外面太冷了。妻子：I love you．

（3）同事1：你在哪兒買(mǎi)的這件underpants？同事2：在南坪步行街一個(gè)小商店。

例（2）中，妻子用另一種語(yǔ)言曲線表達(dá)了心中的愛(ài)意和甜美，減少了直接用漢語(yǔ)產(chǎn)生的直白。例（3）中，說(shuō)話人覺(jué)得直接用“內(nèi)褲”有些說(shuō)不出口，于是用了underpants，好像拐了一個(gè)彎兒，沒(méi)有那么尷尬。3． 易釋歧義

英漢兩種語(yǔ)言在很多方面有著明顯的差異。從語(yǔ)系上，英語(yǔ)屬于印歐語(yǔ)系（Indo－European family），漢語(yǔ)屬于漢藏語(yǔ)系（Chinese－Tibetan family）；從形態(tài)上，英語(yǔ)是拼音文字，漢語(yǔ)是方塊文字（square characters）。因此，在意義表達(dá)上，兩種語(yǔ)言各具特色和優(yōu)勢(shì)，也各有缺點(diǎn)。有時(shí)，漢語(yǔ)用很簡(jiǎn)潔的一、兩個(gè)詞就能表達(dá)清楚的意義，英語(yǔ)則要用很長(zhǎng)的文字描述，反之則相反。

（4）除了英語(yǔ)，他不會(huì)其他外語(yǔ)。

除了英語(yǔ)，他還會(huì)西班牙語(yǔ)。在漢語(yǔ)里，“除了”在音、形上完全一樣，卻有兩個(gè)截然不同的意思，即“所說(shuō)的不計(jì)算在內(nèi)”和“在什么之外，還有別的”。［4］ 如果對(duì)學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的英語(yǔ)人解釋其意，只需轉(zhuǎn)用except 和besides 兩個(gè)詞，既言簡(jiǎn)意賅，又一清二楚。因此，在雙語(yǔ)環(huán)境中，這樣的轉(zhuǎn)換是非常有效的。4． 避晦省時(shí)

在雙語(yǔ)交流中，當(dāng)碰到一些生僻的專業(yè)術(shù)語(yǔ)和行話時(shí)，說(shuō)話人常轉(zhuǎn)用另一種語(yǔ)言，使晦澀難懂的意思既一目了然，又節(jié)省時(shí)間。

（5）Doctor：According to your symptom，I’d better add some tablets of paracetamol． Patient：Parace?？ Doctor：Paracetamol． Patient：?？

Doctor：Acetaminophen． Patient：Acetamin?？

Doctor：That is 撲熱息痛。Patient：哦，就是撲熱息痛！

這一對(duì)話發(fā)生在英國(guó)的一家醫(yī)院，醫(yī)生是英國(guó)人，但懂一點(diǎn)點(diǎn)漢語(yǔ)，患者是在英國(guó)居住不久的華僑。當(dāng)醫(yī)生意識(shí)到這位母語(yǔ)是漢語(yǔ)的患者聽(tīng)不懂藥品的通用名“paracetamol”時(shí)，改用了商品名“acetaminophen”，但當(dāng)患者仍不能明白時(shí)，醫(yī)生就用他蹩腳的漢語(yǔ)說(shuō)出了“撲熱息痛”，患者立刻就明白了，起到了避晦省時(shí)的作用，效果立竿見(jiàn)影。5． 幽默風(fēng)趣

在輕松、自由的雙語(yǔ)交際中，雙方常常從一種語(yǔ)言轉(zhuǎn)到另一種語(yǔ)言，使說(shuō)話幽默風(fēng)趣、開(kāi)心快活，也顯示出說(shuō)話人之間同行、同齡、同群體等的近密關(guān)系。（6）我有本book 要buy。他早就disappear 了。這樣的轉(zhuǎn)換在學(xué)英語(yǔ)專業(yè)的人群中是很常見(jiàn)的，聽(tīng)話人往往報(bào)以會(huì)心、忍俊不禁的一笑。在日益開(kāi)放、多元文化的社會(huì)，各國(guó)這樣的雙語(yǔ)現(xiàn)象比比皆是，成為多元 文化的又一個(gè)特征。

二、漢英雙語(yǔ)教學(xué)及語(yǔ)碼轉(zhuǎn)換

雙語(yǔ)教學(xué)指的是在非語(yǔ)言學(xué)科（如科學(xué)、數(shù)學(xué)、化學(xué)、物理等），使用除母語(yǔ)之外的至少一種外語(yǔ)（也稱目的語(yǔ)）進(jìn)行教學(xué)，母語(yǔ)和外語(yǔ)的使用比例呈母語(yǔ)多、外語(yǔ)少，到外語(yǔ)多、母語(yǔ)少，再到全外語(yǔ)的循序漸進(jìn)的變化規(guī)律。在我國(guó)，英語(yǔ)是第一大外語(yǔ)，漢外雙語(yǔ)教學(xué)自然從漢英雙語(yǔ)教學(xué)開(kāi)始。漢英雙語(yǔ)教學(xué)的目標(biāo)，從時(shí)間上劃分，可分為終極目標(biāo)和過(guò)程目標(biāo)。終極目標(biāo)是培養(yǎng)既懂專業(yè)、又懂專業(yè)英語(yǔ)的雙語(yǔ)人才，過(guò)程目標(biāo)由每節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)構(gòu)成，具體為學(xué)科目標(biāo)和語(yǔ)言目標(biāo)。學(xué)科目標(biāo)是指一堂課要教授的專業(yè)知識(shí)和技能，語(yǔ)言目標(biāo)則指圍繞學(xué)科目標(biāo)而設(shè)定的英語(yǔ)詞匯、句子等目標(biāo)，兩個(gè)目標(biāo)綜述為教師能用英語(yǔ)教授專業(yè)知識(shí)和技能，學(xué)生能用英語(yǔ)學(xué)習(xí)、掌握、表述這些知識(shí)和技能。漢英語(yǔ)碼轉(zhuǎn)換的頻

率、英語(yǔ)使用的多少及流暢程度等直接關(guān)系、影響漢英雙語(yǔ)教學(xué)終極目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。在我國(guó)，漢英雙語(yǔ)教學(xué)正處于起步階段。課堂上語(yǔ)碼轉(zhuǎn)換情況如何？圍繞學(xué)科教學(xué)目標(biāo)，師生英語(yǔ)使用如下的案例分析可從一個(gè)側(cè)面回答這些問(wèn)題。

三、漢英雙語(yǔ)教學(xué)中語(yǔ)碼轉(zhuǎn)換案例分析

（一）案例及分析原則簡(jiǎn)述

案例研究是教育科研方法中的一種，是通過(guò)對(duì)單一對(duì)象的研究尋求教育規(guī)律性的研究方法。［5］ 我國(guó)漢英雙語(yǔ)教學(xué)目前處于起步階段，遠(yuǎn)沒(méi)有形成體系和規(guī)模，案例研究對(duì)認(rèn)識(shí)現(xiàn)階段雙語(yǔ)教學(xué)現(xiàn)狀、尋求雙語(yǔ)教學(xué)規(guī)律、探索雙語(yǔ)教學(xué)的有效途徑有特別重要的意義。然而，在漢英雙語(yǔ)教學(xué)的起步階段，要隨堂聽(tīng)課尋找分析樣本很不容易。本案例源自2007 年全國(guó)雙語(yǔ)研究中心和湖南長(zhǎng)沙同升湖實(shí)驗(yàn)學(xué)校電視臺(tái)聯(lián)合錄制的一節(jié)小學(xué)數(shù)學(xué)雙語(yǔ)課，任課教師是長(zhǎng)春樹(shù)勛小學(xué)數(shù)學(xué)教師金嵐，授課對(duì)象是小學(xué)二年級(jí)學(xué)生，本課主題是solve division problems。［6］ 為了將錄像聲音文件轉(zhuǎn)記為文字文本，并確保聽(tīng)記的準(zhǔn)確性，我們制定了三條原則：1）原樣保持原則：當(dāng)遇到語(yǔ)法、用詞等錯(cuò)誤時(shí)，不做任何修改，如“Six multiply by eight divided by eight is six．”。所以，以下分析中呈現(xiàn)的都是原始句。2）斷句原則：如果兩個(gè)單詞在語(yǔ)流中停頓時(shí)間很短或幾乎沒(méi)有停頓時(shí)，就斷在一句里，如“Ok，now，look at the sea．” 句中的“ok”和“now”。有時(shí)雖是兩句話，但因意義關(guān)聯(lián)太緊密，也算在一個(gè)大句里，如：“Six multiply by eight is forty－eight，一共有48 個(gè)長(zhǎng)方形。再用forty－eight rectangles in all divided by eight is six，就能擺出six sun．”。3）標(biāo)點(diǎn)使用原則：如果一個(gè)句子以英語(yǔ)開(kāi)頭，句末就用英語(yǔ)句號(hào)“．”，反之就用漢語(yǔ)句號(hào)“?！?；如遇較長(zhǎng)時(shí)間的思考、停頓、間隙、等待、小組討論、聽(tīng)不清等，就分別用英、漢省略號(hào)“?”、“??”示之。由此得到414 個(gè)句子，每個(gè)句子按在課堂上出現(xiàn)的先后順序編號(hào)（以下編號(hào)例句均源自此轉(zhuǎn)記文本）。根據(jù)語(yǔ)碼轉(zhuǎn)換分析的需要，分別列出三個(gè)表格，表1為按時(shí)間順序記錄的總表，表2 為全英句表，表3 為內(nèi)和句間語(yǔ)碼轉(zhuǎn)換表。［7］ 需要說(shuō)明的是，盡管嚴(yán)格遵循 了這樣的原則，但是我們的聽(tīng)記和統(tǒng)計(jì)仍難免有遺漏和 不準(zhǔn)確的地方。

（二）轉(zhuǎn)換情況分析 1． 轉(zhuǎn)換類型

由于詞內(nèi)轉(zhuǎn)換在漢英雙語(yǔ)交際中本來(lái)就不多見(jiàn)，再加上本堂課上未出現(xiàn)反問(wèn)句，因此，本堂課中師生語(yǔ)碼轉(zhuǎn)換的類型只出現(xiàn)了句內(nèi)轉(zhuǎn)換和句際轉(zhuǎn)換兩種，如：（7）Sentence 67： 有一個(gè)機(jī)器人有one circle and six rectangle。（8）Sentence 282：It’s wrong． Why？

Sentence 283：因?yàn)?，那里?2 塊糖平均分給幾個(gè)小朋友。例（7）屬句內(nèi)轉(zhuǎn)換，例（8）屬句際轉(zhuǎn)換。2． 轉(zhuǎn)換原因或動(dòng)機(jī)

本案例中的語(yǔ)碼轉(zhuǎn)換有從英語(yǔ)到漢語(yǔ)和從漢語(yǔ)到英語(yǔ)兩個(gè)方向，教師和學(xué)生都在進(jìn)行著轉(zhuǎn)換。但在漢英雙語(yǔ)教學(xué)的起步階段，教師語(yǔ)碼轉(zhuǎn)換的主導(dǎo)地位特別突出，是完全主動(dòng)的。因此，下面主要就教師語(yǔ)碼轉(zhuǎn)換的原因和動(dòng)機(jī)進(jìn)行分析。由于未與任課教師就轉(zhuǎn)換的原因或動(dòng)機(jī)進(jìn)行交流，下面的分析是根據(jù)課堂語(yǔ)境對(duì)其原因或動(dòng)機(jī)的推斷。以此，其主要原因或動(dòng)機(jī)有四種，前兩種是從英語(yǔ)到漢語(yǔ)，后兩種是從漢語(yǔ)到英語(yǔ)。1）無(wú)意重復(fù)

在教學(xué)中，特別是在提問(wèn)時(shí)，教師先用英語(yǔ)說(shuō)了一遍，后用漢語(yǔ)重復(fù)了一遍。（9）Sentence 156：Can you？ 能嗎？

（10）Sentence 218：Which one do you like best？ 更喜歡哪一種？ 像“Can you？”、“Which one do you like best？” 這樣的句子是在英語(yǔ)課上教師用得多、學(xué)生聽(tīng)得熟的語(yǔ)言，完全是在學(xué)生的理解范圍，沒(méi)有必要翻譯成漢語(yǔ)，教師此時(shí)的轉(zhuǎn)換可能是在等待學(xué)生反應(yīng)或回答時(shí)的無(wú)意重復(fù)。2）保障理解

在雙語(yǔ)課堂教學(xué)兩個(gè)目標(biāo)中，學(xué)科目標(biāo)總是排在第一位的。在本堂課中，教師從英語(yǔ)轉(zhuǎn)到漢語(yǔ)主要是在一些重要的數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)上，是為了確保學(xué)生對(duì)學(xué)科知識(shí)要點(diǎn)的理解，如：（11）Sentences 112－115：

T： Six multiply by eight is forty－eight，一共有48 個(gè)長(zhǎng)方形。再用forty－eight rectangles in all divided by eightis six，就能擺出six sun． T： Are you clear？ S： Yes．

T： 那么這是分步算式，綜合算式呢？分步算式和綜合算式都是非常重要的專業(yè)術(shù)語(yǔ)和 知識(shí)點(diǎn)，此時(shí)轉(zhuǎn)到漢語(yǔ)，不僅省時(shí)省力，重要的是不用生疏難懂的英語(yǔ)表述和解釋，使關(guān)鍵點(diǎn)的思考和理解一步到位，保證學(xué)科目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。3）組織教學(xué)

在組織教學(xué)時(shí)，教師充分利用學(xué)生在英語(yǔ)課上聽(tīng)得滾瓜爛熟、幾乎能脫口而出的語(yǔ)言，如Very good、Think it over、You，please、Yes or no、What else 等。這樣，既增加了學(xué)生使用這些語(yǔ)言的機(jī)會(huì)，又創(chuàng)造了雙語(yǔ)教學(xué)的英語(yǔ)大環(huán)境，為雙語(yǔ)教學(xué)語(yǔ)言目標(biāo)的完成起到了支撐、順接的作用。4）完成語(yǔ)言目標(biāo)

如前所述，語(yǔ)言目標(biāo)指圍繞教授學(xué)科知識(shí)、傳授學(xué)科技能所需和要求掌握的目的語(yǔ)，主要包括詞匯、短語(yǔ)或句型等。本堂課的學(xué)科目標(biāo)是在乘法應(yīng)用題的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)除法應(yīng)用題，圍繞這一目標(biāo)所確立的語(yǔ)言目標(biāo)自然就是關(guān)于除法的詞匯、短語(yǔ)、句型等。在保證學(xué)科目標(biāo)完成的前提下，教師不時(shí)從漢語(yǔ)切換到英語(yǔ)，并反復(fù)使用了multiply，multiplied by，division，divide，divide?equally into?，How many?in all？等?？梢?jiàn)，教師從漢語(yǔ)轉(zhuǎn)換

到英語(yǔ)，是為了完成語(yǔ)言目標(biāo)，從而也為下一次課的學(xué)科目標(biāo)和語(yǔ)言目標(biāo)的完成奠定基礎(chǔ)。

（三）教學(xué)效果分析（下轉(zhuǎn)第26 頁(yè)）本案例師生間的語(yǔ)碼轉(zhuǎn)換，從一定程度上反映了學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和效果，主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。

1． 有較強(qiáng)的雙語(yǔ)學(xué)習(xí)意識(shí)

我國(guó)漢英雙語(yǔ)教學(xué)，在短短的十幾年時(shí)間里，由零進(jìn)展到零星，從實(shí)驗(yàn)性發(fā)展到逐步實(shí)施。在那些實(shí)施了雙語(yǔ)教學(xué)的學(xué)校，學(xué)生經(jīng)歷了一個(gè)從零概念到嘗鮮，從實(shí)驗(yàn)性到常態(tài)性的雙語(yǔ)學(xué)習(xí)過(guò)程。本案例中的學(xué)生，在教師的引導(dǎo)和語(yǔ)碼轉(zhuǎn)換影響下，也自如地進(jìn)行著轉(zhuǎn)換，用雙語(yǔ)表達(dá)對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解。（12）Sentences 92－94 S： 用6 乘以8 等于48 個(gè)。Forty－eight divided by eight is six． S： 再用forty－eight divided by eight is six． S： 48 除以8 等于6．（13）Sentences 295－296：

T： Divide twelve candies equally into three groups． S： Twelve divide by four is three． 是把12 塊糖果平均分給4 個(gè)小朋友，每個(gè)小朋友3 個(gè)。從上述兩例中可以看出，學(xué)生已經(jīng)建立了較強(qiáng)的雙語(yǔ)學(xué)習(xí)意識(shí)，雙語(yǔ)學(xué)習(xí)已成為一種習(xí)慣。學(xué)生這樣的意識(shí)和習(xí)慣是順利實(shí)施雙語(yǔ)教學(xué)、完成雙語(yǔ)教學(xué)任務(wù)的基礎(chǔ)和前提。2． 有較強(qiáng)的用雙語(yǔ)思維的能力

如前所述，本案例共有414 句，全英句235 句，句內(nèi)轉(zhuǎn)換句51 句，兩者相加為286 句，占總句數(shù)的69％，在這286 句中，約120 多句是直接用于數(shù)學(xué)問(wèn)題的。這說(shuō)明，在這樣一堂數(shù)學(xué)雙語(yǔ)課中，全英句和轉(zhuǎn)換句超過(guò)了總數(shù)的一半。這從數(shù)量上表明，學(xué)生英、漢思維幾乎各占一半，英語(yǔ)思維還略占優(yōu)勢(shì)。

上面例（12）中，學(xué)生由漢語(yǔ)“用6 乘以8 等于48個(gè)”直接過(guò)渡到英語(yǔ)“Forty eight divided by eight is six”，再由句內(nèi)轉(zhuǎn)換句“ 再用forty－eight divided by eight issix”，轉(zhuǎn)用母語(yǔ)“48 除以8 等于6”。學(xué)生的轉(zhuǎn)換非常自如，其數(shù)學(xué)雙語(yǔ)思維好像達(dá)到了無(wú)縫對(duì)接的程度。（14）Sentence 119 T： Ok，you，please！

S： Six multiply by eight divided by eight is six．

例（13）和（14）顯示，如果教師在用英語(yǔ)講解和表達(dá)時(shí)，學(xué)生不假思索地也用英語(yǔ)在思考和表達(dá)！這充分表明，學(xué)生的思路是清晰的，轉(zhuǎn)換是自如、恰當(dāng)、有效的，他們的雙語(yǔ)思維能力是比較強(qiáng)的。

3． 有較強(qiáng)的用目的語(yǔ)表達(dá)的能力 如前所述，本堂課的學(xué)科目標(biāo)是在已學(xué)的乘法應(yīng)用題的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)除法應(yīng)用題。學(xué)生在學(xué)習(xí)除法應(yīng)用題時(shí)，不但完全能夠用用英語(yǔ)表達(dá)自己的思維、陳述乘除法問(wèn)題，而且有時(shí)教師都未說(shuō)英語(yǔ)，他們卻不由自主地轉(zhuǎn)用英語(yǔ)表達(dá)！例（12）第92 句是很好的例子，當(dāng)學(xué)生用漢語(yǔ)說(shuō)了“用6 乘以8 等于48 個(gè)”后，馬上轉(zhuǎn)換用英語(yǔ)表述“Forty－eight divided by eight is six．”，而且，后者是前者的逆運(yùn)算！這反映出學(xué)生不凡的目的語(yǔ)表達(dá)能力，學(xué)習(xí)效果可見(jiàn)一斑！

四、結(jié)語(yǔ)

通過(guò)對(duì)語(yǔ)碼轉(zhuǎn)換的簡(jiǎn)要梳理和一個(gè)典型案例分析，可得出以下結(jié)論。第一，要實(shí)現(xiàn)雙語(yǔ)教學(xué)的過(guò)程目標(biāo)和終極目標(biāo)，語(yǔ)碼轉(zhuǎn)換是重要的研究元素。第二，認(rèn)識(shí)語(yǔ)碼換在漢英雙語(yǔ)教學(xué)不同階段的特點(diǎn)和規(guī)律、探索循序漸進(jìn)地增加目的語(yǔ)使用、培養(yǎng)學(xué)生用語(yǔ)思維的意識(shí)和

能力、保證每堂課雙重目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)的有效途徑是語(yǔ)碼轉(zhuǎn)換研究的重要任務(wù)。第三，數(shù)學(xué)是學(xué)科性非常強(qiáng)的學(xué)科，要在這一學(xué)科實(shí)施雙語(yǔ)教學(xué)難度非常大。但本案例的統(tǒng)計(jì)分析結(jié)果表明，教師的雙語(yǔ)教學(xué)和學(xué)生的雙語(yǔ)學(xué)習(xí)是有效的，且效果略高于起步階段水平。因此，數(shù)學(xué)雙語(yǔ)教學(xué)是可行的。第四，只有實(shí)施了雙語(yǔ)教學(xué)的地區(qū)，學(xué)生才有機(jī)會(huì)走進(jìn)雙語(yǔ)教學(xué)課堂，才有機(jī)會(huì)接受雙語(yǔ)教育。第五，只有雙語(yǔ)學(xué)生才有語(yǔ)碼轉(zhuǎn)換的意識(shí)和能力，才能用雙語(yǔ)思維，才能用雙語(yǔ)學(xué)習(xí)學(xué)科知識(shí)。第六，只要持之以恒、循序漸進(jìn)、科學(xué)施教，學(xué)生雙語(yǔ)思維的意識(shí)和能力是能夠培養(yǎng)起來(lái)的，學(xué)科的雙重目標(biāo)是可以實(shí)現(xiàn)的。第七，只有完成每堂課的雙重目標(biāo)，才能完成為國(guó)家輸送既懂專業(yè)、又懂專業(yè)英語(yǔ)的雙語(yǔ)人才的終極目標(biāo)。參考文獻(xiàn)： ［1］ Jack Richards，John Platt ＆ Heidi Weber． 劉潤(rùn)清等譯．朗讀曼語(yǔ)言學(xué)詞典［Z］．太原：山西教育出版社，1992．50．

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