第一篇：蘇教版小學(xué)最新五年級(jí)暑假作業(yè)

蘇教版小學(xué)最新五年級(jí)暑假作業(yè)

數(shù)學(xué)作業(yè)：

一、填空。

1、根據(jù)243×18=4374，很快寫(xiě)出下列各題的積：

2.43×18=()0.243×0.18=()

2、9.973精確到個(gè)位是()，精確到十分位是()，精確到千分位是()。

3、4.2公頃=()公頃()平方米 3噸25千克=()噸

0.39平方千米=()公頃 150克=()千克

4、在○里填上“>”、“<”或“=”

5.25×0.9 5.25 4.96?1.2 4.96

0.99×0.98 0.98 4.96?0.4 4.96

5、小明用1.5元去買(mǎi)單價(jià)為0.7元的鉛筆，最多可以買(mǎi)()支，剩()元。

6、兩個(gè)因數(shù)的積是0.34，兩個(gè)因數(shù)同時(shí)擴(kuò)大100倍，積是()。

7、從4.2里連續(xù)減去()個(gè)0.7，結(jié)果是0。

8、一根4米長(zhǎng)的鋼管重5千克，平均每千克長(zhǎng)()米，每米重()千克。

二、判斷。

1、整數(shù)加減法的計(jì)算對(duì)于小數(shù)加減法同樣適用。-------------------------()

2、2.8?1.1的商是無(wú)限小數(shù)，也是循環(huán)小數(shù)。-----()

3、被除數(shù)擴(kuò)大10倍，除數(shù)縮小10倍，商不變--------()

4、0.3與0.30的大小相等，但意義不同。-------------()

三、選擇(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)內(nèi))

1、兩個(gè)數(shù)相除，商是0.87，被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)擴(kuò)大100倍，商是()。

① 0.87 ② 87 ③ 87002、0除以任何一個(gè)不為0的數(shù)，商()。

① 等于這個(gè)數(shù) ② 等于0 ③ 無(wú)意義

3、簡(jiǎn)算0.25×2.9×4時(shí)要用到()。

① 乘法交換律 ② 乘法結(jié)合律 ③ 乘法分配律4、2.5×4?2.5×4=()。

① 1 ② 10 ③ 16 ④ 6.25

語(yǔ)文作業(yè)：

一、心靈手巧。

1、寫(xiě)字是一門(mén)藝術(shù)，更是一種能力。請(qǐng)你用正楷字抄寫(xiě)下面的一句話(huà)。

水能載舟，亦能覆舟。

2、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。

lián h? yòu huò qī rǔ dǒu qiào

m?ng lóng jí qǔ zhang zōng máo wū

3、補(bǔ)充詞語(yǔ)。

濫()充數(shù) 杯弓()影 葉公好()刻舟求()

亡羊補(bǔ)()自相矛()南轅北()驚濤()浪

()疲力盡 半途而()()樸善良()懷坦白

4、查字典。

“疾”按音序查字法，先查大寫(xiě)字母()，再查音節(jié)();按部首查字法，先查部首()，再查剩余()畫(huà)。字典中有四種解釋?zhuān)孩偌膊?②痛苦;③痛恨;④急速、猛烈。在“疾苦”中“疾”應(yīng)選()種解釋?zhuān)凹矏喝绯稹敝小凹病睉?yīng)選()種解釋?zhuān)凹膊健敝小凹病睉?yīng)選()種解釋。

5、在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)

既??又?? 因?yàn)??所以?? 無(wú)論??都??

(1)這座樓房()堅(jiān)固()美觀。

(2)()走到哪里，他的心里()裝著母親。

(3)()他學(xué)習(xí)認(rèn)真，各方面表現(xiàn)都很好，()被評(píng)為“三好”學(xué)生。

二、按要求寫(xiě)句子。

1、因?yàn)樗泻艽筮M(jìn)步，但是老師表?yè)P(yáng)了他。(修改病句)

2、石油是一種能源。(擴(kuò)句)

3、奇妙的電波送來(lái)激動(dòng)人心的消息。(縮句)

4、一位臺(tái)灣同胞說(shuō)：“我是中國(guó)人，我愛(ài)中國(guó)。”(改為第三人稱(chēng)轉(zhuǎn)述句)

5、他父親承認(rèn)自己的兒子可以勝任畫(huà)畫(huà)的工作。(改為雙重否定句)

_______________________________________________________

6、如果沒(méi)有綠葉襯托，鮮花能有這樣美麗嗎?(改為陳述句)

第二篇：小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文暑假作業(yè)

親愛(ài)的同學(xué)們，盼望已久的暑假即將來(lái)臨，同學(xué)們一定要和爸爸媽媽一起制定一個(gè)暑期學(xué)習(xí)計(jì)劃，在輕松之余，別忘了學(xué)習(xí)!當(dāng)然，假期里，最重要的是自己的安全，沒(méi)有家長(zhǎng)的陪伴切勿私自結(jié)伴外出!最后，祝你有一個(gè)快樂(lè)、充實(shí)的暑假!

小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文暑假作業(yè)

一、看拼音寫(xiě)漢字。

tuǒ tiē kānɡ kǎiēn cì zī xún wèi jiè

()()()()()

二、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。

()氣()人()然()悟興()安()

南()北()左()右()和()可()

三、比一比然后組成詞語(yǔ)。3分

媒()曠()誕()

謀()礦()延()

四、按課文內(nèi)容填空。

金沙水拍云崖暖，__________。

千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，__________。

每一食，__________;每一衣，__________。

五、句子練習(xí)。

1、修改病句。

(1)劉小紅端正了學(xué)習(xí)的目的和態(tài)度。

_____________________________________。

(2)課堂上，老師舉了很多生動(dòng)的例子和故事。

_____________________________________。

(3)《中國(guó)少年報(bào)》和《紅蕾》這兩種報(bào)紙我都愛(ài)看。

_____________________________________。

(4)我斷定她大概是去看電影了。

_____________________________________。

(5)即使沒(méi)有太陽(yáng)，地球上就不會(huì)有植物和動(dòng)物。

_____________________________________。

2、照樣子縮句。

例：晌午的太陽(yáng)熱辣辣地照射著整個(gè)森林。

太陽(yáng)照射著森林。

我們的炮兵不斷地轟擊敵人的陣地。

_____________________________________。

3、照樣子擴(kuò)句。

例：同學(xué)們回答問(wèn)題。

同學(xué)們(爭(zhēng)先恐后地)回答(老師提出地)問(wèn)題。

我()思念()老師。

_____________________________________。

六、閱讀

(一)課內(nèi)閱讀。

1、目之所及，哪里都是綠的，的確是林海，群嶺起伏是林海的波浪。多少種綠顏色呀：深的，淺的，明的，暗的，綠得難以形容。恐怕只有畫(huà)家才能描繪出這么多的綠顏色來(lái)呢!

(1)寫(xiě)目之所及，哪里都是綠的、的確是林海為說(shuō)明__________。

(2)寫(xiě)林木的綠顏色多，其實(shí)是為了說(shuō)明____________________。(3)如果你是一位畫(huà)家，你會(huì)畫(huà)一幅怎樣的畫(huà)?

________________________________________

2、在回來(lái)的路上，我不斷地想，不斷地對(duì)自己說(shuō)：這就是我們新中國(guó)的總理。我看見(jiàn)了他一夜的工作。他是多么勞苦，多么簡(jiǎn)樸!

我想高聲對(duì)全世界說(shuō)，好像全世界都能聽(tīng)見(jiàn)我的聲音：看啊，這就是我們中華人民共和國(guó)的總理。我看見(jiàn)了他一夜的工作。他每個(gè)夜晚都是這樣工作的，你們看見(jiàn)過(guò)這樣的總理嗎?

(1)兩個(gè)不斷地可以看出作者_(dá)___________________。

(2)他每個(gè)夜晚都是這樣工作的中的這樣是指__________。

(3)一句你們看見(jiàn)過(guò)這樣的總理嗎?可以看出作者怎樣的感情?

_____________________________________________________________。

(二)課外閱讀。

美麗的北海公園

北京的北海公園是世界上保存最好的古代皇家園林。它風(fēng)景如畫(huà)，聞名世界。它那秀麗的湖光山色，各式各樣的古代建筑，令游人稱(chēng)贊不已。

瓊島位于北海公園的中心，它四面是水，像大海中升起的一座高山。這里的景色十分美麗。山上到處是蒼松翠柏、綠樹(shù)鮮花，還有高大的宮殿、廟宇，精巧的亭臺(tái)、樓閣，以及長(zhǎng)廊、短橋，奇洞、怪石，如同仙境一般。瓊島春萌是著名的燕京八景之一。島的周?chē)骈_(kāi)闊，湖水平靜得像一面大鏡子，映出了藍(lán)天白云的倒影，也映出了瓊島那美麗的身影。

瓊島上的白塔，高大雄偉。它遍身潔白，猶如一尊精美的白玉瓶。塔基有3層，每層都有一人多高。塔身高30多米，最大的直徑有14米。高高的塔頂上，覆蓋著一頂鎏金寶蓋。寶蓋上懸掛著一只只銅鈴，微風(fēng)吹過(guò)，銅鈴搖動(dòng)，發(fā)出悅耳的聲音。

北海西岸的五龍亭，造型別致。五座亭子都建在靠近湖岸的水中。中間的一座最高大，亭檐有兩層，上面一層是圓的，下面一層是方的。小亭的兩層亭檐都是方的。亭子里面的橫梁上、頂板上，都刻著龍，畫(huà)著鳳。五座亭子都是深藍(lán)色的亭頂，朱紅色的亭珠，還有漢白玉的護(hù)欄。它們之間有曲折石橋相連。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，五龍亭就像一條巨龍，在湖邊戲水。

北海公園的景點(diǎn)，數(shù)不勝數(shù)，吸引著越來(lái)越多的中外游客。

1、作者主要寫(xiě)了北海公園的、白塔、這些景物。其中白塔是按照先 后，寫(xiě)了—— —— 的次序?qū)懙摹?/p>

2、用——畫(huà)出文中的一句比喻句，這句是把 比作__________。

3、短文表達(dá)了作者怎樣的情感。

_____________________________________________________________。

少年愛(ài)國(guó)者

一只法蘭西輪船從西班牙的巴塞羅那開(kāi)到意大利的熱那亞。船里乘客有法蘭西人、意大利人、西班牙人還有瑞士人。其中有一個(gè)十一歲的少年，服裝襤褸(lánlǚ)，避開(kāi)人們，像野獸似的用白眼看人家。他用這種眼色看人也不是沒(méi)有原因的。原來(lái)在兩年前他被在鄉(xiāng)間種田的父母賣(mài)給了戲法班子，戲法班子里的人打他，蹴(jiù)他，叫他受餓，強(qiáng)迫他學(xué)會(huì)把戲，帶他到法蘭西、西班牙到處跑，一味虐(nüè)待他，連食物都不充分供給他。戲法班子到了巴塞羅那的時(shí)候，他受不起虐待與饑餓，終于逃了出來(lái)，到意大利領(lǐng)事館去尋求保護(hù)。領(lǐng)事可憐他，叫他乘上了這只船，還給他一封到熱那亞的出納官那里的介紹書(shū)，要送他回到殘忍父母那里去。少年遍體是傷，非常衰弱，因?yàn)樽〉氖嵌扰?，人家都很奇怪。和他講話(huà)，他也不回答，好像憎惡一切人。他的心已變到這步田地了。

有三個(gè)乘客從各方面探問(wèn)他，他才開(kāi)了口。他用夾雜法蘭西語(yǔ)和西班牙語(yǔ)的意大利語(yǔ)，大略地講了自己的經(jīng)歷。這三個(gè)乘客雖不是意大利人，卻聽(tīng)懂了他的話(huà)，一半因?yàn)閼z憫，一半因?yàn)槌跃埔院蟮母吲d，給他少許的金錢(qián)，一面仍繼續(xù)著和他談話(huà)。這時(shí)有大批婦人從艙里走出來(lái)，她們聽(tīng)了少年的話(huà)，也就故意要人看見(jiàn)似的拿出若干錢(qián)來(lái)擲在桌上，說(shuō)：這給了你，這拿了去!

少年低聲答謝，把錢(qián)收入袋中，苦郁的臉上到這時(shí)才現(xiàn)出喜歡的笑容。他回到自己的床位上，拉攏了床幕，臥著靜靜地沉思：有了這些錢(qián)，可以在船里買(mǎi)點(diǎn)好吃的東西，飽一飽兩年來(lái)饑餓的肚子;到了熱那亞可以買(mǎi)件上衣?lián)Q上;拿了錢(qián)回家，比空手回去好。總可以多少好見(jiàn)父母，多少可以得到像人的待遇。在他，這金錢(qián)竟是一注財(cái)產(chǎn)。他在床位上正沉思得高興，這時(shí)那三個(gè)旅客圍牢了二等艙的食桌在那里談?wù)撝?，他們一邊飲酒，一邊談?wù)撀眯兄兴?jīng)過(guò)的地方情形。談到意大利時(shí)，一個(gè)說(shuō)意大利的旅館不好，一個(gè)攻擊火車(chē)。酒漸漸喝多了，他們的談?wù)撘簿蜐u漸地露骨了。一個(gè)說(shuō)，與其到意大利，還是到北極去好，意大利住著的都是拐子土匪。后來(lái)又說(shuō)到意大利的官吏都是不識(shí)字的。

蠢笨的國(guó)民!一個(gè)說(shuō)。下等的國(guó)民!另一個(gè)說(shuō)。強(qiáng)盜&&

還有一個(gè)正在說(shuō)出強(qiáng)盜的時(shí)候，忽然銀幣銅幣就雹子一般落到他們的頭上和肩上，同時(shí)在桌上地板上滾著，發(fā)出可怕的聲音來(lái)。一個(gè)旅客憤怒了，舉頭看時(shí)，一把銅幣又被飛擲到臉上來(lái)了。

拿回去!少年從床幕里探出頭來(lái)怒叫，我不要那些說(shuō)我國(guó)壞話(huà)的人的東西。

1、給加點(diǎn)的詞語(yǔ)選擇正確的讀音。

憎惡(è wù)露骨(lòu lù)

2、認(rèn)真閱讀短文，回答問(wèn)題。

(1)人們給少年錢(qián)的原因是什么?

__________________________________________________

(2)少年需要錢(qián)嗎?從哪里可以看出來(lái)?

__________________________________________________

(3)是誰(shuí)把銅幣擲到了旅客的身上?為什么擲?從這一舉動(dòng)中可以看出什么?

__________________________________________________

七、作文

在你的學(xué)習(xí)和生活中，誰(shuí)給你的影響最大?你能通過(guò)具體的事例說(shuō)說(shuō)嗎?注意要把你想說(shuō)明的事情講得具體明白，敘述得有條有理，這樣才會(huì)打動(dòng)讀者哦。請(qǐng)你自擬題目開(kāi)始這次作文吧。

參考答案：

一、妥帖 慷慨 恩賜 咨詢(xún) 慰藉

[解題分析]

這道題你完成得怎么樣?如果你能夠正確掌握前面我們所學(xué)的生字新詞，會(huì)讀會(huì)寫(xiě)，并能寫(xiě)端正，那你肯定能做到最好。

二、(盛)氣(凌)人(恍)然(大)悟興(國(guó))安(邦)

南(腔)北(調(diào))左(思)右(想)和(藹)可(親)

[解題分析]

四字成語(yǔ)是我們經(jīng)常用到的，平時(shí)多積累，在自己寫(xiě)作時(shí)就可以靈活運(yùn)用了。

三、媒(媒人)曠(曠野)誕(誕生)

謀(計(jì)謀)礦(礦石)延(延長(zhǎng))

[解題分析]

辨析形近字。掌握這些生字的字形差別，理解它們的不同含義，這樣就不容易出錯(cuò)了哦。

四、大渡橋橫鐵索寒 任爾東西南北風(fēng) 便念稼穡之艱難 則思紡織之辛苦

[解題分析]

這是考查同學(xué)們背誦的題目，只要你背過(guò)了這些詩(shī)，自然會(huì)輕松地回答出來(lái)。

五、1、(1)劉小紅端正了學(xué)習(xí)的態(tài)度。

(2)課堂上，老師舉了很多生動(dòng)的例子。

小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文暑假作業(yè)由查字典語(yǔ)文網(wǎng)小編整理，僅供參考。

第三篇：小學(xué)五年級(jí)暑假作業(yè)答案

2014年全國(guó)各地中小學(xué)生寒暑假放假時(shí)間已經(jīng)確認(rèn)，2014年7月12日(星期六)至8月31日(星期日)放暑假，共7周零2天。漫長(zhǎng)的暑假，你一定安排了很多計(jì)劃吧，不管你的暑期生活多瘋狂，暑假作業(yè)還是需要完成的，以下是查字典語(yǔ)文小編給大家整理編輯的小學(xué)五年級(jí)暑假作業(yè)答案，還不趕緊看看去?!

小學(xué)五年級(jí)暑假作業(yè)答案(40———49頁(yè))

40頁(yè)——41頁(yè)

閱讀臺(tái) 1.長(zhǎng)江后浪推前浪，世上今人勝古人。2.堅(jiān)持不懈，久煉成鋼。3.背誦題(略，無(wú)答案)演練場(chǎng) 1.把詞語(yǔ)填完整 數(shù)字：(一)碧(千)里 香飄(萬(wàn))里(四)面(八)方(十)全(十)美(百)折不撓(七)零(八)落身體：(膀)大(腰)粗(手)忙(腳)亂 低(頭)折節(jié) 絞盡(腦)汁(面)不改色(手)疾(眼)快 2.寫(xiě)兩個(gè)近義詞欺凌(欺負(fù))(欺侮)氣派(氣勢(shì))(派頭)品格(品質(zhì))(品德)悲傷(傷痛)(傷心)3.改寫(xiě)句子例1：這么一點(diǎn)小問(wèn)題，你自己處理得了。例2：.....珍貴得價(jià)值連城?；?鳳毛麟角 或 獨(dú)一無(wú)二 或 無(wú)與倫比 智慧宮 1.(題目上已有答案，是個(gè)舉例的題目)2.最 愁的人 3.最 瘦 的人 4.最 深情 的朋友 5.最 高 的樓 6.最 大的瀑布

42頁(yè)——43頁(yè)

閱讀臺(tái) 1.溢出：滿(mǎn)了，流出來(lái)了，文中指我抄寫(xiě)的內(nèi)容遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了父親安排的范圍。蕪雜:雜亂無(wú)章;亂而雜，文中指我的生活和心境隨著年齡的增長(zhǎng)難免會(huì)變得雜亂，變得很亂。2.摘錄喜歡句子寫(xiě)理由(略，因?yàn)槊總€(gè)人都不一樣，無(wú)正確答案，自己看著批：理由要充分，正確，不籠統(tǒng)地說(shuō)利用了什么修辭手法之類(lèi)的內(nèi)容。句子要是真的好句子。格子寫(xiě)完。)3.答：作者這樣的讀書(shū)方法對(duì)我的啟示是：在日常生活中, 要多多積累, 要學(xué)習(xí)作者善于摘抄好句子、好文章的習(xí)慣。演練場(chǎng) 1.每個(gè)字組四個(gè)詞語(yǔ) 歡(歡樂(lè))(歡喜)(歡快)(喜歡)禮(禮節(jié))(禮貌)(禮物)(婚禮)肅(嚴(yán)肅)(肅靜)(甘肅)(肅立)宣(宣傳)(宣布)(宣告)(照本宣科)2.填表示看的意思的字(視)死如歸(顧)名思義(見(jiàn))風(fēng)使舵 一(覽)無(wú)余目(瞪)口呆 明(察)秋毫 走馬(觀)花 耳聞目(睹)舉世(矚)目 東(張)西(望)高(瞻)遠(yuǎn)(矚)左(顧)右(盼)3.加標(biāo)點(diǎn)，：、，;、,、、, , ,(逗號(hào) 冒號(hào) 頓號(hào) 逗號(hào) 分號(hào) 頓號(hào) 逗號(hào) 頓號(hào) 頓號(hào) 逗號(hào)逗號(hào) 逗號(hào))智慧宮這位名師教給學(xué)生的讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)是：書(shū)讀百遍，其義自現(xiàn)。

44頁(yè)——45頁(yè)

閱讀臺(tái) 1.背誦題(略：無(wú)答案)2.試著寫(xiě)云(略，每個(gè)人寫(xiě)的都不一樣，自己看著批，無(wú)正確答案。要寫(xiě)出云的動(dòng)態(tài)，云像什么等等。細(xì)節(jié)寫(xiě)清楚。格子寫(xiě)完。)演練場(chǎng) 1.下列括號(hào)中的漢字部首全正確一組是(A)2.寫(xiě)近義詞和反義詞近義詞 反義詞 灑脫(瀟灑)(拘束)羞澀(害羞)(灑脫)離別(分離)(相聚)3.女士選擇的答案是(D)智慧宮 1.人類(lèi)學(xué)家 2.經(jīng)濟(jì)學(xué)家 3.物理學(xué)家 4.土壤學(xué)家 5.生態(tài)學(xué)家 6.水利學(xué)家 7.地理學(xué)家

46頁(yè)——47頁(yè)

閱讀臺(tái) 1.謙和(謙虛)扶助(幫助)寂靜(安靜)(或沉寂)熱切(親切)2.答：讓作者意外感動(dòng)的那一刻的情景是：帕爾曼用手杖支撐著自己試圖站起來(lái)，一連三次都失敗了，但是，他靠自己的努力，終于不用他人的攙扶成功地站了起來(lái)。作者感動(dòng)的原因是：帕爾曼不用別人攙扶，而是靠自己頑強(qiáng)的力量成功地站了起來(lái)，這一點(diǎn)很令作者感動(dòng)。而他所表現(xiàn)出來(lái)的不屈不撓，不服輸?shù)木褚餐瑯恿钭髡呤指袆?dòng)。3.舉具有帕爾曼精神的人的事例(略，答案不唯一，無(wú)正確答案。要寫(xiě)明起因，經(jīng)過(guò)和結(jié)果。格子寫(xiě)完。)演練場(chǎng) 1.讀詞語(yǔ)(略，無(wú)答案)2.寫(xiě)出每組詞語(yǔ)的總稱(chēng) 汽艇 貨輪 小舟 渡船(水上交通工具)廣播 網(wǎng)絡(luò) 報(bào)刊 電視(媒體)篆書(shū) 隸書(shū) 草書(shū) 行書(shū)(書(shū)法字體)亭臺(tái) 樓 閣(建筑)智慧宮 1.喜歡說(shuō)領(lǐng)導(dǎo)好話(huà)的人(馬屁精)2.性格直爽、有話(huà)就說(shuō)的人(直腸子)3.吝嗇錢(qián)財(cái)、一毛不拔的人(鐵公雞)4.喜歡事后提出辦法或意見(jiàn)的人(事后諸葛亮)

48頁(yè)——49頁(yè)

閱讀臺(tái) 1.你得到了什么啟迪答：我得到的啟迪是：

一、真正有價(jià)值的不在于評(píng)說(shuō)有多長(zhǎng)，而恰恰是簡(jiǎn)短的概括。

二、短不一定就沒(méi)有價(jià)值，長(zhǎng)不一定有價(jià)值，反而有些短更是凝聚的精華。演練場(chǎng) 1.補(bǔ)充詞語(yǔ)(運(yùn))(轉(zhuǎn))自如(放)(誕)無(wú)禮(破)(爛)不堪(收)(放)自如(傲)(慢)無(wú)禮(疲)(勞)不堪 2.把句子換成詞語(yǔ) 一無(wú)價(jià)之寶 二瞻仰 三排山倒海 3.刪去重復(fù)內(nèi)容 一劃去唯一 二劃去一起 三劃去對(duì)自己 智慧宮 靜 敬 競(jìng) 勁

50頁(yè)

閱讀臺(tái) 1.防蟲(chóng) 向光性 藥物緩釋原理 2.(對(duì))(錯(cuò))(對(duì))(錯(cuò))演練場(chǎng) 一舉——1.(托舉)2.(舉薦)3.(舉國(guó))二凌——1.(凌侮)2.(凌近)3.(冰凌)

以上就是小編分享的小學(xué)五年級(jí)暑假作業(yè)答案的全部?jī)?nèi)容，如果對(duì)你有幫助，請(qǐng)繼續(xù)支持查字典語(yǔ)文網(wǎng)，并提出您的寶貴建議，小編會(huì)盡最大的努力給大家收集最好最實(shí)用的教學(xué)文章!

第四篇：小學(xué)五年級(jí)暑假作業(yè)

小學(xué)五年級(jí)暑假作業(yè)

作業(yè)一：

1、語(yǔ)文：a)暑假作業(yè)認(rèn)真完成;b)好書(shū)伴成長(zhǎng)，為了提高同學(xué)們的閱讀理解能力，選擇一本提高閱讀能力的書(shū)，例如：五年級(jí)閱讀理解專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練80篇;一百個(gè)中國(guó)孩子的夢(mèng)(董宏猷著);親愛(ài)的漢修先生([美]貝芙莉·克萊瑞著;柯倩華譯)。c)認(rèn)真完成老師布置的6篇作文，保質(zhì)保量完成，后讓家長(zhǎng)批閱，并簽字，寫(xiě)完后上傳博客。d)加強(qiáng)練字，提高書(shū)寫(xiě)水平，完成20頁(yè)的米字格練字。E)預(yù)習(xí)六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)1--2單元。

2、數(shù)學(xué)：a)認(rèn)真完成暑假作業(yè);b)每日計(jì)算題20道(不懂得自學(xué)或者請(qǐng)教家長(zhǎng));c)預(yù)習(xí)六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)1--4單元。

3、英語(yǔ)：a)認(rèn)真完成暑假作業(yè)：b)英語(yǔ)課外閱讀20篇，不會(huì)的單詞查字典，并翻譯(可以翻譯到自己準(zhǔn)備的小本上)，認(rèn)真完成閱讀理解題;C)預(yù)習(xí)六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)1--3單元。

4、每周至少兩次訪(fǎng)問(wèn)班級(jí)博客，寫(xiě)留言或評(píng)論匯報(bào)幾天來(lái)的學(xué)習(xí)情況或假期生活情況。

作業(yè)二：

語(yǔ)文：

1、摘抄30頁(yè)對(duì)開(kāi)，左面寫(xiě)詞，右面句子

2、日記：50頁(yè)練習(xí)本，按日記格式寫(xiě)，每周要有一篇精彩日記，在右上角用綠星標(biāo)出

3、隨便寫(xiě)字帖

4、綜合作業(yè)：

(1)讀后感，題目自擬。600字——800字，寫(xiě)上通訊地址，聯(lián)系電話(huà)。書(shū)目：《能聞出孩子味的烏龜》 《**班的追星族》 《小人守護(hù)者》 《黃瓜國(guó)王》 《你好小讀者》 《童年的心有多高》 《姆米谷的夏天》

(2)信封：24孝藍(lán)信封，給父母寫(xiě)信

(3)世博會(huì)的手抄報(bào)

(4)觀看革命主義的電影，寫(xiě)觀后感，A4紙打印

數(shù)學(xué)：

1、暑假作業(yè)每部分簽字，共4次

2、每天20道口算題，簽字(至少5道進(jìn)位加減法題)周六周日除外

3、每天5道計(jì)算題，每天簽字(要有方程的，簡(jiǎn)便運(yùn)算的)

4、抄寫(xiě)并背誦五年級(jí)下冊(cè)書(shū)中帶色框的概念

5、預(yù)習(xí)新書(shū)

6、五年級(jí)下冊(cè)P78實(shí)踐作業(yè)做完，A4紙完成

英語(yǔ)：

1、暑假園地做完，不準(zhǔn)空題，在英語(yǔ)的最后一面簽字

2、默寫(xiě)M1——M10單詞、重點(diǎn)句，有批改簽

3、預(yù)習(xí)六上M1——M5背句子、詞，有能力的背課文，簽字

第五篇：2018小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)暑假作業(yè)

2018小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)暑假作業(yè)

漫長(zhǎng)的暑假，你一定安排了很多計(jì)劃吧，不管你的暑期生活多瘋狂，暑假作業(yè)還是需要完成的，以下是小編給大家整理編輯的2018小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)暑假作業(yè)。

一、填寫(xiě)()的內(nèi)容。

1.表示兩個(gè)比相等的式子叫做()。

2.0.32∶1.6化成最簡(jiǎn)單的整數(shù)比是()，比值是()，根據(jù)這個(gè)比值組成一個(gè)比例式另一個(gè)比是()，比例式是()。

3.10和60，這個(gè)比例是()。

4.被減數(shù)是72，減數(shù)和差的比是4∶5，減數(shù)是()

5.因?yàn)閍b=c，當(dāng)a一定時(shí)，b和c()比例。

當(dāng)b一定時(shí)，a和c()比例。

當(dāng)c一定時(shí)，a和b()比例。

6.用20的約數(shù)組成一個(gè)比例式是()。

7.在繪畫(huà)時(shí)，要把實(shí)際距離縮小500倍，使用的比例尺應(yīng)該是()。

二、分析判斷。(對(duì)的畫(huà)，錯(cuò)的畫(huà))

1.一般地圖上用的比例尺是縮小比例尺。()

2.圓的直徑和它的面積成正比例。()

3.y=5x，x和y成反比例。()

4.數(shù)a與數(shù)b的比是5∶8，數(shù)a是75，數(shù)b是120。()

三、分析選擇。將正確答案的序號(hào)填在()里。

1.甲乙兩個(gè)圓半徑的比是2∶1，那么甲和乙兩個(gè)圓的面積的比是()

(1)4∶1(2)2∶1(3)4∶2

2.把一個(gè)圓柱體加工成一個(gè)與它等底等高的圓錐體，圓柱的體積與去掉部分的體積的比是()

(1)3∶1(2)3∶2(3)2∶3

3.在一個(gè)比例式中，兩個(gè)比的比值都等于3，這個(gè)比例式可以是()

(1)3∶1=1∶3(2)3∶1=0.3∶0.1(3)9∶3=3∶1

4.修一條路，已修的是未修的80%，已修的與未修的比是 ?()

(1)80∶100(2)4∶5(3)10∶8

四、觀察分析。

將下面的等式改寫(xiě)成比例式。

(1)10.29=1.851(2)517=1721

(3)62a=47b

五、說(shuō)說(shuō)下面各題的兩種相關(guān)聯(lián)的量是成正比例，還是成反比例。寫(xiě)出說(shuō)理過(guò)程。

1.小麥的重量一定，面粉和出粉率。

2.圖上距離一定，比例尺和實(shí)際距離。

3.先判斷，再填空。

3a=b a和b成()比例。

六、選擇正確算式，并說(shuō)出理由。

1.一輛汽車(chē)從甲地開(kāi)往乙地，每小時(shí)行駛28千米，4.5小時(shí)到達(dá)，要4小時(shí)到達(dá)，每小時(shí)要多行幾千米?

(1)284.54-28(2)解：設(shè)每小時(shí)多行x千米。

284.5=(28+x)4

(3)解：設(shè)每小時(shí)多行x千米。

284.5=284+x

(4)28-284.54

2.東風(fēng)洗染廠(chǎng)，每天用水量比過(guò)去節(jié)約20%，原有390噸水，現(xiàn)在比過(guò)去多用30天，現(xiàn)在每天用水多少?lài)?

(1)390(1-20%)30

(2)解：設(shè)現(xiàn)在每天用水x噸。

39020%=30x

(3)解：設(shè)過(guò)去用x天，則現(xiàn)在用(x+30)天。

390(120+30)=2.6(噸)

(4)39020%30

七、解決下面的實(shí)際問(wèn)題。

1.一幅地圖用0.6厘米表示實(shí)際距離30千米，求這幅地圖的比例尺。用線(xiàn)段比例尺表示出來(lái)。

2.一塊平行四邊形菜地，底與高的和是150米，它們的比是3∶2，求這塊菜地的面積是多少平方米?

*3.甲乙兩地相距800千米，A、B兩輛汽車(chē)分別從兩地同時(shí)相向而行，已知A、B兩車(chē)速度比是6∶5，當(dāng)兩車(chē)相遇時(shí)，兩車(chē)各行多少千米?(用三種方法解答)

參考答案

一、1.比例

.略

3.10∶30=20∶60

4.32

5.正正反

二、1.2.3.4.5.三、1.(1)2.(2)3.(2)(3)4.(2)

四、略

五、1.正比例 2.反比例

六、1.(1)(2)

2.(2)(3)(4)

正(表略)3.七、略

以上就是查字典數(shù)學(xué)網(wǎng)為大家提供的2018小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)暑假作業(yè)大家仔細(xì)閱讀了嗎?加油哦!