第一篇:長篇小說人物設(shè)定表格
填寫表格日期: 人物全名:
這個名字的來由: 外號:
外號的來由: 種族: 職業(yè): 社會等級:
~~~~~~~~`外觀~~~~~~~~ 年齡:
看上去多大: 眼睛顏色:
有無(隱形)眼鏡? 頭發(fā)顏色,長度,發(fā)型: 體重及身高: 身材:
膚色及皮膚類型: 臉型:
特征(酒渦,傷疤,痣,胎記等等): 五官特色: 健康嗎?
為什么健康或不健康? 看上去健康嗎?為什么?
~~~~~~~~喜好~~~~~~~~~ 最喜歡及最不喜歡的顏色: 為什么?
最喜歡及最不喜歡的音樂? 為什么?
食物:
文學(xué)愛好:
口頭禪:
罵人時用的口頭禪:
喜歡的交通方式(騎車,開車,要是玄幻還可以加飛行什么的): 愛好:
他們?nèi)绾味冗^一個雨天?
~~~~~~性格~~~~~~ 小心謹(jǐn)慎還是膽大妄為?
獨處時是否表現(xiàn)和在人前一致? 習(xí)慣: 是否喝酒: 喝多少: 最大的強項: 最大的弱項:
對什么人/物特別心軟: 這是否很明顯:
如果不是,他們?nèi)绾坞[藏這一項: 最大的死門:
~~~~~~~背景~~~~~~~~ 家鄉(xiāng):
什么樣的童年: 最早的記憶: 為什么? 教育: 宗教信仰: 經(jīng)濟狀況:
~~~~~~家庭~~~~~~ 母親:
與他關(guān)系如何: 父親:
與他關(guān)系如何:
兄弟姐妹,以及與他們的關(guān)系: 是否有侄子(女),外甥(女): 其他親戚:
與親戚是否關(guān)系緊密,為什么:
~~~~~ 態(tài)度~~~~~~~~ 什么時候感到最自在: 最不自在是什么時候:
把哪些東西放在第一位(事業(yè),家庭,等等): 人生觀,世界觀,等等: 自我感覺如何:
過去是否有過他們羞于承認(rèn)的失誤: 為什么?
如果可許一個愿,他們會要什么?
~~~~~~性格特色~~~~~~ 樂觀還是悲觀? 為什么?
內(nèi)向還是外向? 為什么?
是什么推動/鼓動他們,即目標(biāo),理想等: 才藝: 最擅長: 最不擅長:
其他正面性格特色: 其他人物缺陷: 習(xí)慣動作等: 有無怪癖: 最大的遺憾: 其他小的遺憾: 最大的成就: 其他小成就: 最陰暗的秘密: 有沒有人知道? 怎么知道的:
~~~~~~自我感覺~~~~~~ 他們會用哪一個詞形容自己: 一段話形容自己:
他們覺得自己外觀哪方面最出色,為什么: 最不出色的呢,為什么? 以上這些判斷是否屬實? 如果不是,為什么? 覺得他人如何看待自己:
如果可以任意改變自己,他們會改哪些地方: 為什么?
如果改了還是同一個人嗎,為什么: 改了后他們會更快樂嗎:
~~~~~~~~人際關(guān)系~~~~~~~~~ 如何跟他人打交道: 陌生人會如何看待他: 哪些朋友:
妻子/丈夫/愛人: 心中的偶像/英雄:
如何看待心中的偶像/英雄: 這個人物給人的第一印象: 為什么?
認(rèn)識他后此印象會如何改變: 別人最喜歡這個人物的哪點: 最不喜歡哪點:
~~~~~~目標(biāo)~~~~~~~~~~ 短期: 長期:
打算如何達到目標(biāo):
這些目標(biāo)如何影響其他人:
~~~~~~~危機/麻煩~~~~~~~ 如果出現(xiàn)危機,他們會如何反應(yīng): 如何處理麻煩問題: 一般會遇到哪些麻煩: 如何處理新的麻煩:
如何看待變故(比如是否喜歡一成不變穩(wěn)定的生活):
~~~~~~~~其他~~~~~~~~~~~ 最喜歡的衣物及為什么:
最不喜歡的,為什么
是否佩戴首飾:
其他的配件(比如皮包): 如果開車,開什么:
住在哪里: 想住在哪里: 花錢習(xí)慣:
他們過於太多地做什么: 最珍貴的東西: 暗戀對象: 最受誰的影響:
在故事發(fā)生前他們生命中最重要的人是誰,為什么: 在此故事發(fā)生前的一個星期他們做了些什么事:
第二篇:長篇小說怎樣形成故事架構(gòu)、設(shè)定人物形象
問題:長篇小說怎樣形成故事架構(gòu)、設(shè)定人物形象
1、怎樣推進情節(jié)?
我將這里的“推進情節(jié)”這個詞,理解為填充和充實情節(jié)因果,如果我理解錯了,請見諒。首先,題主說你已經(jīng)有了一個故事的概貌,那么你的第一步,是把這個故事的概貌整理出來,寫在紙上或者打到文檔里——這似乎是廢話,但并不是廢話,而且很重要。
有些人認(rèn)為設(shè)計情節(jié)是一個靈感堆砌的過程,但實際上,在那之前,這首先是一個邏輯推理的過程。
通常來說,題主整理所得到的應(yīng)該是故事的一個個零散片段,你要把這些片段按照時間順序排列好。然后在這些片段之間填充一些內(nèi)容,讓它們由點連接成線。填充的內(nèi)容所需要遵循的是,“按照邏輯,上一步情節(jié)之后要發(fā)生些什么才能發(fā)展到下一步情節(jié)?” 當(dāng)然也不只是如此,我舉一個小例子:
情節(jié)1:人物A來到甲城,找好友B聚會。
情節(jié)2:B在甲城得到了一件寶物,并且犯下命案,亡命天涯;A開始打一場官司。
已知條件:A性格穩(wěn)重、智謀深遠;B性格輕佻,內(nèi)心極具正義感;寶物是一件珍貴文物,體積小巧,受國家保護。
如果這是一道題,你如何解?
1、B遇到歹人C,知道了C曾經(jīng)偷竊文物,卻做得手尾干凈。他本想收集證據(jù),揭露出去,出個風(fēng)頭,但A深覺不妥,認(rèn)為B進了C的圈套。兩人爭執(zhí)之后,B遵從了A的建議,但是仍落入C的圈套,于是最后決心干掉了C,拿走文物。知道因果的A開始嘗試為B洗刷冤屈?!@是常規(guī)解。那么不常規(guī)的解呢?
2、事情的基本發(fā)展與常規(guī)解相同,但A早就知道了C的意圖,并且掌握了C的犯罪證據(jù)。他希望將文物帶到某處去解開傳說中某片墓穴的機關(guān),于是縱容C偷走文物,暗中挑唆B做出這些事,并且將之引往該地。之后,出于朋友情誼讓B全身而退。
這未免鬧得太大了些。因為這不僅關(guān)系到頭尾兩段情節(jié),還關(guān)系到人物設(shè)計的主基調(diào),還關(guān)系到這兩段情節(jié)之后的第三段情節(jié)。那么,真正的神展開是什么呢?
3、C因意外得到文物,之后穢物入體,日日夢魘壓身,已得重病,但因文物曾為C家族家傳,遵祖訓(xùn)不得外流。知曉B的存在之后,C刻意縱容B殺死自己以獲得解脫。B雖得A建議,已知此事,但出于同情成全了C,之后迅速將文物損毀。A雖知B犯罪事實無誤,但出于朋友情誼,仍打算為他脫罪。(以上全為胡言亂語,今天掃的文全是探險文之故= =)你覺得哪種比較有意思?
其實對小說的大多數(shù)橋段來說,1即可,3或可占個三分之一,用多了不免讓人覺得糾結(jié)厭煩,至于2……誰嫌自己的坑挖得不夠深,或可一用。
也就是說,如果已有故事的梗概,常規(guī)邏輯思維即可完成大部分情節(jié),獵奇、尋求糾結(jié)式的思維可完成剩下那部分的情節(jié)。
現(xiàn)在,讓我們默認(rèn)你已經(jīng)完成了所有情節(jié)的填充。下一步,你需要審視這些情節(jié),確定“每一個段落都有沖突和發(fā)展”。沖突,即人物想做到某事,但遇到了阻礙,他克服阻礙的過程。發(fā)展,即人物狀態(tài)之改變——或從無知到有知、或從貧困至富貴、或從小官至大官……當(dāng)然,也可以反過來。
如果某一段情節(jié)里沒有沖突或者沒有發(fā)展,請加進去,因為,沖突和發(fā)展是小說的核心。于是你得到了一套完整的情節(jié)線,我們通常稱之為:大綱。
2、怎樣把握節(jié)奏?
第二問和第一問居然接得很順承。
在你完成大綱之后,需要做的第一件事情就是標(biāo)注每一段情節(jié)的大概篇幅。作為一個沒有寫小說經(jīng)驗的作者,我不建議用字?jǐn)?shù)來標(biāo)注篇幅,你可以將某段情節(jié)所用的篇幅設(shè)為1,然后按1的倍數(shù)標(biāo)注其他情節(jié)段落為0.5、0.7、2.5等等。嗯,完全憑感覺來標(biāo)注也可以。那么,如何達成這些篇幅呢?
首先,你得在落筆寫的時候把細節(jié)填充完畢。譬如說,大綱里通常會寫A和B吵了一架,B妥協(xié)了,但大綱里不會寫A說了什么B又用什么話還擊,而這在真正落筆的時候則是必要的——然而又不是每一部分都有必要填充細節(jié)。
我說一下小說的字?jǐn)?shù)都是由哪些部分構(gòu)成的。通常是:對話、敘述、描寫、議論、抒情、說明。我們通常認(rèn)為前三者是主體,后三者是點綴,但需要記住的是,一篇小說里最重要的部分永遠是對話和敘述,議論和抒情可以在很大程度上代替描寫的作用,而對話和敘述絕對無法取代(注:這里的對話,是廣義的“對話”,即所有人物之間的交流內(nèi)容,都稱作“對話”)。
我為什么要說這些呢?因為……怎樣把握節(jié)奏?很簡單,所謂詳略得當(dāng),無趣的地方“略”,即使用敘述;有趣的地方“詳”,即使用對話和描寫;高潮部分濃墨重彩,即使用更多的描寫。這就是把握節(jié)奏的方法,只要你能弄懂何謂有趣、何謂無趣,你就能按這個方法把握節(jié)奏(攤手)。但請注意,這里我們需要引入的另一個概念,即“渲染”。在通常情況下,我們將小說中的“描寫、議論、抒情”統(tǒng)稱為“渲染”。渲染起到的作用,是使小說生動起來,形成畫面感、具備情感感染力,而不僅僅是一個干巴巴的“故事”。渲染使用的好壞,是“寫故事的人”和“寫小說的人”最大的區(qū)別所在。
所以我們可以換個詞來說明節(jié)奏了。所謂詳略得當(dāng),無趣的地方“略”,即使用敘述;有趣的地方“詳”,即使用對話和渲染;高潮部分濃墨重彩,即使用更多的渲染。渲染理論是一套極為復(fù)雜的理論= =,在這里,我只略微說一個大概。
我將渲染分為“場景渲染”和“情感渲染”兩個大類,顧名思義,前者寫景,用景物描寫;后者寫情,用心理描寫。如果用電影來比喻的話,前者大概相當(dāng)于遠鏡頭,即拍攝場景;后者大概相當(dāng)于特寫鏡頭,即表現(xiàn)人物內(nèi)心想法。
可想而知,多場景渲染的小說,多半比較華麗;多情感渲染的小說,多半比較文藝。渲染特別多的小說,節(jié)奏比較舒緩;渲染比較少的小說,節(jié)奏多半明快。就這么簡單嗎?不沒那么簡單……這里還有一個概念,叫做“縱深”。什么叫“縱深”呢?場景渲染中包含的情感渲染效果,即為“縱深”。
說得明白點,這叫“借景寓情”,說得更明白一點,這段話里包含的所有信息都在寫景,但它是為了表情,這就叫有縱深。
“今宵酒醒何處,楊柳岸、曉風(fēng)殘月”嗎?不,縱深不一定要這么含蓄。
起點文里主角和配角打打殺殺,場景渲染無比夸張,但歸根結(jié)底作者是在跟你說“你看主角多牛叉”,這也是縱深。
所以,沒有縱深的場景渲染不是好場景渲染。
所以,考慮到縱深以后,我們通常不提倡過多的純情感渲染,因為……太沉悶了??戳丝匆陨祥L篇大論……好枯燥的樣子,所以其他的就不多說了吧QAQ,我們進下一節(jié)。
3、怎樣豐富人物?
又是個有歧義的問題。
“怎樣豐富人物”這個問題可以有兩個解釋,一是怎樣寫出多種多樣的人物,二是怎樣使已有的人物性格變得更加豐富。
但在這里我可以告訴你,無論哪個問題的答案其實都一樣——靠天賦。當(dāng)然網(wǎng)絡(luò)上有很多人物設(shè)計教程,它會給你設(shè)置很多條條框框,讓你按那個規(guī)則填寫。這些東西都很有道理,但根據(jù)我的經(jīng)驗……即便認(rèn)真看了教程并認(rèn)真按那個做了人物設(shè)定,大多數(shù)人也做不出出彩的人設(shè)。不,我不是專程來打擊自信心的。
我沒辦法提供讓人物出彩的方法,但是我可以提供判斷人物是否出彩的方法。判斷標(biāo)準(zhǔn)其實只有一條:該人物身上是否具備某種戲劇性,以至于足夠讓他在小說中具備足夠的存在感? 什么叫做戲劇性?簡單來說,就是他身上的矛盾、掙扎、匪夷所思。
人物及格與否取決于合理性,良好與否取決于戲劇性,優(yōu)秀與否取決于獨特性。而一般來說,良好的人設(shè)足夠應(yīng)對所有小說的寫作。在這之后,例行地介紹一下人物設(shè)計的方案。
首先是如何獲得“合理性”。比較有效的方法是使用“前史”或者叫做“人物小傳”,用于介紹其性格成型過程。只要人物的一切性格要素都能獲得合理的解釋,那么一般來說,人設(shè)就獲得了合理性。而后,問自己以下六個問題,它能幫助你將人設(shè)提升至“良好”的水準(zhǔn):、他(她)性格上的最大特點是什么?
2、一般情況下,當(dāng)他(她)行事面臨障礙的時候,他(她)會怎么做?
3、他(她)行事的內(nèi)在推動力是什么?
4、他(她)的目標(biāo)是什么?底線是什么?有什么極端畏懼的事物?
5、他(她)內(nèi)心有無創(chuàng)傷?有無極端珍貴的回憶?
6、他(她)有什么可以作為標(biāo)志的癖好或特長? 至于“優(yōu)秀”,嗯,那是天賦(嚴(yán)肅)。
此外,關(guān)于人物的另一個注意點是,正如第一節(jié)所說,沖突和發(fā)展是小說的核心。對于人物而言,人物的所有性格也必須在沖突中才能體現(xiàn)。也即是說,對于重要的人物來說,每一個性格特質(zhì),都需要設(shè)計一個沖突去表現(xiàn)。
4、怎樣展現(xiàn)人物關(guān)系?
嗯,這個問題……沒看懂。容我跳過……
5、其他
我一直在說,小說的科班,有五成是編劇系、兩成是導(dǎo)演系、兩成是中文系、一成是心理系。這其中……編劇系就不說了,這一專業(yè)包含的是全部的劇情體系和大半的人物體系;心理系也不說了,幫助主要是體現(xiàn)在人物和劇情邏輯方面,代替的是被認(rèn)為不可或缺的“閱歷”的功能。導(dǎo)演系呢……則主要是鏡頭、視角、聚焦、畫面,綜合起來,這一專業(yè)解決的就是我在第二節(jié)里強調(diào)的“渲染”問題,這一節(jié)里需要具體說明的是中文。
其實,與其說寫小說需要中文系知識,不如說寫小說需要語文知識和公文寫作能力…… 標(biāo)點符號使用正確、詞能達意、沒有語??;句子通順流暢、句式簡明靈活;具備基本的詞匯量、具備基本的信息輸出結(jié)構(gòu)功底、具備基本的渲染能力——以上是語文課所需要掌握的東西。措辭嚴(yán)謹(jǐn)、不產(chǎn)生歧義、信息輸出節(jié)奏合理、按照內(nèi)容的重要程度合理安排陳述順序和技巧——以上是公文寫作技能基礎(chǔ)。
此外,還有一項在語文和公文中都被強調(diào)的內(nèi)容,也同樣是必修課——它叫中心思想。嗯,這真的不是我被應(yīng)試教育荼毒過久。
小說確實需要中心思想。哪怕是起點小白文也需要中心思想,不僅僅是整篇小說,小說中的每一卷、每一段情節(jié)都需要中心思想,需要一個“你想表達的東西”。一篇起點小白文,它的中心思想可以是“天下無敵”,他的所有情節(jié)中心思想都是“你看主角多牛叉”……但這也是中心思想?!澳阆氡磉_什么”,這才是一篇小說的核心和根本吸引力所在,它使得整篇小說變得凝聚而不散亂、使所有情節(jié)被指向一個統(tǒng)一的方向。從這個統(tǒng)一的方向中,引申出來的有很多內(nèi)容,譬如閱讀期待感、譬如情感導(dǎo)向、譬如主角的根本目的…… 歸根結(jié)底,這決定了“你想讓讀者期待看到些什么”。
第三篇:X戰(zhàn)警 人物設(shè)定(推薦)
作品起源
X 戰(zhàn)警(X-MEN)是美國漫畫界的宗師級主筆 JACK KIRBY 在六十年代所創(chuàng)作的,一系 列英雄組合中人氣度最高的一支。X 戰(zhàn)警的所有成員,都是所謂的“變種人”(MUTANTS),他們的遺傳基因產(chǎn)生了突變。而 X 教授(Professor X)就是世上擁有最強大超能力的一名異 變?nèi)?,他開設(shè)了一所學(xué)校,教導(dǎo)和訓(xùn)練那些受世人憎恨和恐懼的變異人使用自己的超能力。最初的學(xué)員有 Cyclops、Beast、Ice Man 等人,他們就是第一批的 X 戰(zhàn)警。Cyclops 是第 一代的隊長。后來因為和簡·格雷(Jean Grey)結(jié)婚,他把隊長職位讓給了風(fēng)暴女(她是狼人一 度的戀人),第一代 X 戰(zhàn)警的故事也隨之結(jié)束。不久,他不甘寂寞,和一些已退休的隊友組 建了 X-FACTOR,作為 X 戰(zhàn)警的一個分支組織。由于背景設(shè)定在半未來,所以 X 戰(zhàn)警的劇情發(fā)展十分多樣化,時光旅行、平行世界、基因?qū)嶒灦际浅R姷闹黝}。1994 到 1995 年間,編劇們甚至設(shè)定出了另一個平行世界,將 所有角色的正邪、背景全部顛倒:由于 X 教授提前死亡,魔 Apocalypse 統(tǒng)治了美國,原先 是 X 戰(zhàn)警宿敵的萬磁王(Magneto)成了 X 戰(zhàn)警新的首領(lǐng),率領(lǐng)眾人在已成廢墟的土地上茍延 殘喘。這樣的變化增加了漫畫的內(nèi)涵,也顯現(xiàn)了美、日漫畫的不同之處。
編輯本段 2
主要變種人介紹
綽號 X 教授/Pr ofessor X 萬磁王/M agneto 金剛狼/w olverine
真名 查爾斯·澤 維爾 埃里克·馬 格納斯 羅根(詹姆 斯·豪利 特)斯考特 琴·葛蕾
身份 X 戰(zhàn)警的創(chuàng)始人,致力于人類與變種 人和諧共存 致力于以暴力使變 種人獲得更多權(quán)利 X 戰(zhàn)警、特攻隊隊 X 長
能力 最強大的心靈感應(yīng)及控制能力
能操縱磁場來控制金屬,并懸浮 于空中 強大的再生能力,天生擁有尖利 的骨爪,后在實驗中骨骼被灌注 艾德曼鋼變成鋼爪。年齡超過 2 00 歲 擁有通過吸收太陽能從眼中放 射出高能射線的能力 擁有心靈感應(yīng)和控制所有物體 的能力,已知唯一一個第五等級 變種人 能操作氣候產(chǎn)生冰雪、風(fēng)暴、閃 電等 借著肌膚碰觸就可以吸收他人 生命力同時獲得對方的超能力 瞬間移動,但須知到地形,否則
獨眼龍/ 鐳射眼/ 鳳凰女
X 戰(zhàn)警的隊長 X 戰(zhàn)警
暴風(fēng)女 小淘氣/ 羅剎女 夜行者/
奧羅羅 茉莉 庫爾特
X 戰(zhàn)警 X 戰(zhàn)警 X 戰(zhàn)警
藍魔鬼/N ightcraw ler 冰人/Ice man 鋼人 波比 X 戰(zhàn)警 X 戰(zhàn)警
存在風(fēng)險
制造并控制冰,可在自身體覆蓋 堅硬的冰 可以把自己身體變成任何物體 都摧毀不掉的鋼鐵,其強度低于 艾德曼鋼 可分子擬態(tài)穿越并融入各種物 體(穿墻)心靈感應(yīng),皮膚鉆石化。隨意變成其他人的模樣,連聲 音、指紋等身體特征也一樣。再生能力,使得一手雙刀,由于 滅霸給予的不死之身
詛咒而變 得永遠不死。再生能力(弱于金剛狼),利爪(指甲),強壯的四肢 猶如野獸般強大的身體能力(猩 猩)心靈感應(yīng)及控制任何物體,具有 強大的破壞力可粉碎任何物體
幻影貓/K itty 白女王 魔形女 死侍/Dea dpool 劍齒虎 野獸/Bea st 黑鳳凰/D ark Phon iex 銀狐 天使 火人 蛤蟆怪 雷神錘 夜行 X-23 約翰 漢克 琴·葛蕾(內(nèi)在人 格)艾瑪·弗羅 斯特
X 戰(zhàn)警 現(xiàn)任 X 戰(zhàn)警領(lǐng)導(dǎo) 人,X 學(xué)院院長 萬磁王的得力干將 X-Weapon 計劃核心 產(chǎn)物 金剛狼同父異母的 哥哥 X 戰(zhàn)警 被 X 教授禁錮在心 靈牢籠中的另一種 人格,有強烈的欲 望 X-MEN 歷史上羅根 第一位戀人 X 戰(zhàn)警
通過肌膚接觸控制他人思想(催 眠)背后長有一對巨大的翅膀,可飛 翔 控制火,不能制造火 可吐出粘液,長舌,強大的跳躍 力,可在墻上爬行
X 教授的弟弟
可積蓄能量籍此爆發(fā)出強大的 破壞力 強大的夜視能力,可以超音速移 動,感知他人變種層級
金剛狼的克隆人 23 號
與金剛狼相同
百合子
史崔克上校的助手
肌體再生,可伸長的指甲(指甲 為埃德曼金屬)
第四篇:小說寫作技巧之人物設(shè)定篇
對于故事的主角而言,她(他)的設(shè)定有兩個必要條件:移情作用和欲望
首先是移情作用。這指的是,主角必須讓讀者產(chǎn)生認(rèn)同感,即感覺到,這個人物和“我”有相像,或者是和我身邊的人很像。這樣,才可以讓讀者將自己的感情,“轉(zhuǎn)移”到主角的身上,和主角一起來經(jīng)歷故事的發(fā)展。換句話說,就是主角必須要“真實”。
人物移情作用的刻畫有一些很常用的技巧。主要是兩種:
第一是著力刻畫人物的某種缺點。
第二是強調(diào)人物的某種習(xí)慣或者嗜好。
再次是強烈的欲望。這是主角必不可缺的一個劇情特點。因為主角的“欲望”,直接決定了故事的主線走向。比如在勵志類的劇情中,主角的“欲望”就是達到目標(biāo),實現(xiàn)夢想;在言情類劇情中,主角的“欲望”是和所愛的人在一起。主角還可能有潛在的欲望,也就是實際的真實欲望。比如,主人公的表面欲望,是徹底扳倒男主角,而真實的欲望則是兩人相愛。由此而來,從主角的欲望是單純的還是分表面欲望及真實欲望,就可以將故事的編劇線索分為兩個大類:
第一類,是主角擁有單純的欲望,男主角推進女主角,共同實現(xiàn)這個愿望。
第二類,是主角擁有潛在欲望。在這種設(shè)定中,男主角一般會處在阻礙女主角實現(xiàn)表面欲望的地位。
具體設(shè)定一共有三部分:總體設(shè)定,性格設(shè)定和目標(biāo)設(shè)定
先講總體設(shè)定
對于主角的總體設(shè)定,應(yīng)該分為兩個部分:第一是背景設(shè)定;第二是現(xiàn)實生活設(shè)定。
首先是背景設(shè)定。背景設(shè)定包括了主角的出身是怎樣的?她擁有什么樣的家庭背景?她在小說故事發(fā)生以前,經(jīng)歷過什么事?這些內(nèi)容主要是故事以外的,當(dāng)然也可以用于回憶或者背景交代。設(shè)定故事外的內(nèi)容,主要是為了更加明確主角的性格。
一般,主角的背景設(shè)定可以分為三個大類:
一類是心靈創(chuàng)傷型。
另一類是溫情關(guān)懷型。
最后一類則是尋求存在感。
在三個背景設(shè)定和常規(guī)的人物模式下,也可以交叉組合從而產(chǎn)生出不同感覺的人物。
現(xiàn)實生活設(shè)定,三種狀態(tài)下的表現(xiàn):職業(yè)生活、個人生活、私生活。
職業(yè)生活:指的是和故事的主線情節(jié)直接交叉的部分。
個人生活:包括和朋友間的關(guān)系,和家人間的關(guān)系。
私生活:在小說中最多地體現(xiàn)為內(nèi)心的獨白。這一部分是最體現(xiàn)人物深層個性的部分。上述三個部分:職業(yè)生活、個人生活、私生活,共同構(gòu)成了讀者直接在小說中看到的人物形象。這三者缺一不可,因為部分描述的缺失,會大大降低人物的可信度,使劇本顯得粗糙。利用上述方式,可以構(gòu)建出一個多層次,具備故事展開可能性的人物。
背景設(shè)定是為了讓讀者更加了解人物的內(nèi)心世界。然而作為戲劇沖突的原則,人物應(yīng)該擁有
和內(nèi)心相反的表面性格。
比如,如果我們決定了人物本質(zhì)上來說,是一個寂寞沉靜的人,那么她的表現(xiàn)就應(yīng)該是比較陽光開朗的。這樣,當(dāng)她禁不住一個人痛哭的時候,才會具有張力。
以沖突的方式來構(gòu)建人物,在主角的塑造中可以不被采用。尤其是在校園文中。因為作者的駕馭能力有限,如果主角處理成具有矛盾性格的人,很可能會寫得不倫不類。
然而在偏情感的故事中,人物自身性格的沖突就是不能缺少的。
在男主角的個性塑造中則恰恰相反,人物設(shè)定往往會更加強調(diào)男主角性格本身的沖突,因為雙重個性更容易體現(xiàn)神秘感。所以有著悲慘過去的男主角,一般都會長著一張開朗活潑的臉,好像他周圍的一切都是幸福的;而如果一個男主角表現(xiàn)地很冷漠不近人情,那他的內(nèi)心就應(yīng)該是細膩而敏感的。
在性格的設(shè)定過程中,有一些常用的技巧。
一個技巧是突出角色的明顯缺點;這對于塑造比較活潑的角色,可以起到增強親和力的作用。另外,也可以對一些細節(jié)進行明確的設(shè)定,比如口頭禪、特殊愛好、習(xí)慣動作等。但是一般對于青春校園小說,細節(jié)的設(shè)定不宜過多。過多的細節(jié)設(shè)定反而會使人物的性格輪廓模糊。細節(jié)的設(shè)定需要和小說整體的情緒相一致。一般在青春校園的小說中,可以設(shè)定一些增加輕松可愛氛圍的細節(jié),比如,喜歡吃可愛的甜品、有特殊的收藏癖等等。
故事的主人公必須有強烈的“欲望”,而實現(xiàn)這個“欲望”,就是故事的最主要的線索。因此,主角“欲望”的設(shè)計,直接決定了故事的走向和其他主角、反派、配角的設(shè)定。
一般而言,主角的“欲望”有兩種類型:
一種是達成某個具體事件的欲望。
主角“欲望”,可以引導(dǎo)出的,一般是以事件貫穿的故事,事件的線索非常容易理清。但是以事件為導(dǎo)引開展起來的故事,立刻會面臨一個很棘手的問題——事件的線索中,并不存在情感;也就是說,主角的情感線索會和事件線索脫離,造成故事混亂。原因在于,一般以事件、懸念為導(dǎo)引的故事,原型并不是少女文學(xué),而是推理小說這類更加面向男性的文學(xué)類型。在這類小說中,情感只是調(diào)味劑,而故事的邏輯結(jié)構(gòu)才是最重要的。
所以主角的“欲望”必須和另一個主角相關(guān)。
另一種則是情感上的欲望。比如,我要改變自己、我要尋找心靈依靠、我要不再孤獨。主角擁有強烈情感欲望,則可以清晰地導(dǎo)出一跟情感線索。對于這樣的類型,故事的段落結(jié)構(gòu)并不是很清晰,所有的故事橋段都是為人物情感脈絡(luò)而服務(wù)的。這一類型的人物“欲望”,比較常見的是在都市和言情類的小說中。
這類的線索比較容易導(dǎo)致故事結(jié)構(gòu)松散。一般的處理方法,是在開頭的部分,著力營造主角的心理、她的內(nèi)心需求,人物背景和關(guān)系。處理的重點是將讀者代入這樣一種心境之中。而在承段,逐步引入一個較強的事件線索,加強節(jié)奏。
在一個故事中,兩類的欲望是可以并存的。比如最常見的,在勵志類的小說中,主角希望成為某種成功的人,而她的內(nèi)心欲望則是改變,尋找更有存在感的自我。但是兩者必須有主次,這樣才不致于使文章混亂。
第五篇:長篇小說征稿啟事[范文模版]
長篇小說征稿啟事
近來,有不少朋友問小編如何寫長篇小說征稿啟事,那么,以下是小編給大家整理收集的長篇小說征集啟事,供大家閱讀參考。
長篇小說征稿啟事1xx市作家協(xié)會文學(xué)創(chuàng)作xxx(對外也稱作“全國文學(xué)創(chuàng)作xxxxx”,以下簡稱xxx)常年推出長篇小說征稿出版活動,在全國范圍征集優(yōu)秀長篇小說稿件。
一、宗旨
xxx竭力扶持具有發(fā)展?jié)撡|(zhì)的青年作者,發(fā)現(xiàn)和出版他(她)們的優(yōu)秀長篇小說,為他(她)們贏得文壇、媒體和廣大讀者應(yīng)有的關(guān)注提供有力支持,同時為他(她)們今后的創(chuàng)作和發(fā)展?fàn)I造良好的環(huán)境。
xxx致力于中國原創(chuàng)文學(xué)的繁榮發(fā)展,努力打造集聚高端文學(xué)人才和發(fā)掘優(yōu)秀作品的服務(wù)平臺,使xxx逐步發(fā)展成為全國重要的文學(xué)創(chuàng)作孵化基地。
二、作品標(biāo)準(zhǔn)
(一)作品內(nèi)容健康,有思想深度;
(二)作品視角新穎,感受獨特;
(三)作品有較高的藝術(shù)水準(zhǔn)。
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被xxx選中的優(yōu)秀長篇小說,由xxx和國內(nèi)出版社合作出版,作者將成為xxx注冊作家。xxx對注冊作家長期提供推介宣傳(包括向文學(xué)雜志社推薦作者其他作品)、版權(quán)代理等服務(wù),為作者提供必要的發(fā)展條件,促進其更好的'發(fā)展。
四、作者報酬
作者按(圖書定價)×8%(版稅率)×印數(shù)=獲得版稅。
五、其它具體情況詳見以下《圖書委托出版合同》。
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長篇小說征稿啟事2xxxx·xxx品牌隸屬xxxx出版社旗下,定位于女性閱讀。以“創(chuàng)造最有收獲的閱讀”為目標(biāo),致力于發(fā)展華語原創(chuàng)女性文學(xué),力求打造最優(yōu)質(zhì)的女性閱讀品牌。目前已成功出版xxxxx等優(yōu)秀都市青春類作品。
我們爭取優(yōu)秀知名作者的同時,也致力于挖掘新人作者,只要您的作品優(yōu)秀,我們都將一視同仁盡力包裝,用心宣傳,從xxxx年1月起,xxxx·xxx出版的所有作品將在月發(fā)行量達兩百萬冊的《xxxx》上彩頁宣傳,并選錄優(yōu)秀作品進行連載,力求打造最耀眼的女性文學(xué)新星。
xxxx出版社xxx編輯室現(xiàn)面向社會征稿,征稿具體要求如下:
都市言情類
要求:浪漫的都市言情故事,以愛情為主線,職場,高干,純愛,豪門,網(wǎng)游,商戰(zhàn),娛樂圈等等題材皆可,以浪漫唯美為主,要求年輕時尚,個性鮮明,題材新穎,文筆優(yōu)美,故事干凈利落,不拖沓。
合適讀者群:20歲到30歲
字?jǐn)?shù):15萬字以內(nèi)。
青春校園類
疼痛青春:青春中的情感經(jīng)歷,包括親情友情愛情,反映青蔥里的愛恨悲歡,刻在少男少女心頭深深淺淺的傷口,可以貧嘴,可以調(diào)侃,但基調(diào)偏向悲傷虐心,不可太多陰暗,要求情節(jié)曲折,不能太過空洞,以辭藻堆積文字,題材新穎。
溫暖青春:包括網(wǎng)絡(luò)搞怪,夸張搞笑,以及溫情唯美等風(fēng)格,特點是給人溫馨有愛的閱讀感受,反映絢麗多姿的校園生活,領(lǐng)悟,感懷,成長,可以有一些小傷感,但整體是暖色調(diào),健康向上。
殘酷青春:描寫校園中一些“問題”少男少女的故事,抒寫青春的熱血,叛逆,張狂,脆弱,渴望愛和被愛的內(nèi)心,不能太過血腥暴力,立意深刻,反映內(nèi)心要有一定深度,情節(jié)有張力,但不能為虐而虐,結(jié)局發(fā)人深省或是給人以警醒,不能太過陰郁淪喪。
合適讀者群:14歲到20歲
字?jǐn)?shù):12萬以內(nèi)
投稿須知:
1.作品類型(青春,都市)
2.字?jǐn)?shù)(是否已完稿,若尚未完稿,預(yù)計字?jǐn)?shù)及預(yù)計完稿時間)
3.連載狀況(是否在網(wǎng)絡(luò)上連載、是否加入網(wǎng)站VIP,連載地址)
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