第一篇：把一生的赤誠(chéng)獻(xiàn)給教育事業(yè)

把一生的赤誠(chéng)獻(xiàn)給教育事業(yè)

—— 十佳教學(xué)能手的申報(bào)材料

我叫陳菊菁，女，今年31歲，大專文化，現(xiàn)在坪上鎮(zhèn)洪溪中學(xué)從事數(shù)學(xué)教學(xué)。本人從1999年1月參加工作，本人始終堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論，實(shí)踐“三個(gè)代表”的偉大思想，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針，模范遵守教師職業(yè)道德規(guī)范與國(guó)家法令法規(guī)和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，積極參加政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，為人師表，教書育人，關(guān)心和熱愛學(xué)生，品德高尚。有高度的工作責(zé)任感，不怕困難，敢挑重?fù)?dān)，勇于創(chuàng)新，為黨的教育事業(yè)盡職盡責(zé)。

在教育教學(xué)實(shí)踐中，既要言傳，又要身教，作為一名年輕的教師，就要發(fā)揮教師的示范作用，就要尊重學(xué)生，理解學(xué)生，并給予其真摯的愛，用自己的真情去溫暖學(xué)生的心，去撥動(dòng)學(xué)生情感的弦，使他們情通而理達(dá)，發(fā)揮他們的主動(dòng)性和積極性，成為“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的好學(xué)生。從當(dāng)上教師的那天起，我便希望自己的學(xué)生都能誠(chéng)實(shí)守信，遵紀(jì)守法，以誠(chéng)相待，有同情心，有責(zé)任感，做一個(gè)堂堂正正的人?！罢讼日选?，所以我平時(shí)不斷努力，使自己成為這樣的人。十多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)告訴我，每學(xué)期開學(xué)要在前兩個(gè)星期之內(nèi)讓學(xué)生適應(yīng)教學(xué)和管理，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣，我利用每周的周會(huì)課，對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生、紀(jì)律、安全等教育，德育是第一位的，你成績(jī)?cè)俸脹]有道德、沒有良好的行為習(xí)慣，教育是失敗的。因此我

教育學(xué)生要有“感恩之心、榮恥之心、進(jìn)取之心”。

要給人一杯水，自己得有一桶水。因此我在原來系統(tǒng)掌握專業(yè)的理論和工作基礎(chǔ)知識(shí)付諸教學(xué)實(shí)踐的前提下，不時(shí)的充電。我訂閱了《湖南教育》、《小學(xué)數(shù)學(xué)教師》、《新課程》、《小學(xué)教學(xué)研究》、《中小學(xué)數(shù)學(xué)》等報(bào)刊雜志，不斷更新自己的知識(shí)，拓寬自己的知識(shí)領(lǐng)域，掌握教學(xué)教改的新方向，讓理論指導(dǎo)實(shí)踐。通過自己的努力，專業(yè)水平和業(yè)務(wù)能力有很大的提高，能熟練駕馭數(shù)學(xué)教學(xué)，成為數(shù)學(xué)教學(xué)的領(lǐng)頭雁。把自己所總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)介紹給新教師，通過教學(xué)的反思及時(shí)寫成論文，讓實(shí)踐形成理論。我寫的論文如：《試談小學(xué)低年級(jí)應(yīng)用題的教學(xué)》獲省級(jí)三等獎(jiǎng)；《引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣是一種藝術(shù)》獲省三等獎(jiǎng)；《教育塑造孩子的心靈》獲省三等獎(jiǎng)；《讓學(xué)生在成功的喜悅中成長(zhǎng)》獲市二等獎(jiǎng)；《從細(xì)節(jié)處培養(yǎng)學(xué)生的愛心》獲縣一等獎(jiǎng)等獎(jiǎng)。

我結(jié)合現(xiàn)代教育思想，樹立新的教學(xué)理念，在發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，摒棄陳舊的教學(xué)思想、方法、手段。結(jié)合課堂教學(xué)實(shí)踐，深入地領(lǐng)會(huì)新的教學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)，以新課標(biāo)指導(dǎo)課堂教學(xué)工作，把課堂教學(xué)的重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、提出和發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力上來，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)合作探討問題，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)。做好備課工作，深入鉆研教材，吃透教材，充分了解學(xué)生、教法，做到上課有所依。只有這樣我才能成為一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的指導(dǎo)者、參與者和合作者。加強(qiáng)教學(xué)實(shí)踐的研究，做好課堂教學(xué)工作。課堂教學(xué)是教學(xué)工作的重要過程，一個(gè)經(jīng)過精心組織的課堂，一個(gè)具有平等、民主的教學(xué)氣氛的課堂是學(xué)生全面發(fā)展的主陣地。在教學(xué)中我認(rèn)真研究學(xué)生的學(xué)習(xí)心理，培養(yǎng)學(xué)生的興趣，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主觀能動(dòng)性。針對(duì)學(xué)生的心理特點(diǎn)，調(diào)整自己的授課方式，注重基礎(chǔ)知識(shí)和基本機(jī)能的教學(xué)，注重學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)，注重學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。適時(shí)對(duì)自己的教學(xué)體會(huì)作一些自我總結(jié)，反思自己的教學(xué)，使自己的教學(xué)逐步地形成了一些個(gè)人特色。

1、節(jié)外生枝生成精彩

在教學(xué)中，我還認(rèn)真進(jìn)行探索，打破了過去“滿堂灌”填鴨式的刻板僵硬的教學(xué)模式，大膽進(jìn)行教學(xué)改革，逐步形成了老師引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)為主的教學(xué)模式，加強(qiáng)了啟發(fā)教學(xué)，大力培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)口的能力，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。我營(yíng)造一個(gè)寬松的課堂氛圍，學(xué)生都敢踴躍的發(fā)表自己的思維意見，甚至讓學(xué)生上臺(tái)講解整個(gè)解題思路，講到精彩處我會(huì)豎起大拇指表示賞識(shí)，在不清晰之處適當(dāng)?shù)募右匝a(bǔ)充。這樣的課堂里，學(xué)生興趣盎然，老師教得也愉快。

2、用真情浸潤(rùn)學(xué)生的心田

我為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)與老師真心交流的平臺(tái)——留言。即學(xué)生對(duì)老師有什么建議、意見或本節(jié)課不懂的知識(shí)都可以寫在作業(yè)后，不懂的知識(shí)我加以輔導(dǎo)。是好的建議我努力去實(shí)踐。學(xué)生給我的意見絕不批評(píng)他們，這樣學(xué)生在作業(yè)本后暢所欲言，使我在教學(xué)中時(shí)常填充自己的不足。我也會(huì)給學(xué)生作業(yè)作真切的評(píng)語。有些評(píng)語適時(shí)點(diǎn)撥、引領(lǐng)思路，學(xué)生在老師的提示下，能很快的找出錯(cuò)誤的原因，更能使學(xué)生感受“評(píng)語”之后老師的那份深情與厚望；有些評(píng)語是不斷暗示、培養(yǎng)習(xí)慣的，在老師的期待、鼓勵(lì)與堅(jiān)持中學(xué)生逐漸改正缺點(diǎn)，養(yǎng)成良

好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。天長(zhǎng)日久，老師每天在作業(yè)本上留下點(diǎn)滴評(píng)價(jià)，留給學(xué)生的是不斷的人文關(guān)懷，是無限的真情浸潤(rùn)。

作為一名普通的教學(xué)工作者，能夠嚴(yán)格要求自己，始終以一絲不茍的工作態(tài)度，切實(shí)抓好教學(xué)工作中的各個(gè)環(huán)節(jié)，特別是備、輔、考三個(gè)環(huán)節(jié)，花了不少功夫，進(jìn)行了深入研究與探討：備——備教材，備學(xué)生，備重點(diǎn)，備難點(diǎn)，備方法，備課堂教學(xué)中各種突發(fā)因素；輔——輔優(yōu)生，輔差生，重點(diǎn)輔“邊緣”學(xué)生；考－－不超綱，不離本，考題靈活，開發(fā)思維，迅速反饋，及時(shí)補(bǔ)漏。教學(xué)過程中，能根據(jù)學(xué)生的具體情況，及時(shí)調(diào)整好教學(xué)計(jì)劃和狀態(tài)，改進(jìn)教學(xué)方法，自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力，提高學(xué)生分析、解決問題的能力為宗旨，根據(jù)學(xué)生的個(gè)性差異，因材施教，使學(xué)生的個(gè)性、特長(zhǎng)順利發(fā)展，知識(shí)水平得到提高。所教班級(jí)在全鎮(zhèn)統(tǒng)考中成績(jī)（優(yōu)秀率、及格率和人平分）均居前幾名。

形勢(shì)在發(fā)展，時(shí)代在進(jìn)步，知識(shí)在更新，作為一名人民教師要與時(shí)俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新，不斷錘煉自己的教學(xué)基本功。在努力工作的同時(shí)，不斷地完善自我，提高業(yè)務(wù)水平，努力學(xué)習(xí)各種文化知識(shí)，拓寬自己的知識(shí)面，為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。2000年7月參加普通話培訓(xùn)考試獲二乙，2008年4月獲中小學(xué)教師信息技術(shù)高級(jí)證書，2008年7月獲繼續(xù)教育證書。在教學(xué)上，集思廣義，把自己熔進(jìn)教學(xué)改革的鴻圖中去。在2004年數(shù)學(xué)希望杯競(jìng)賽中，我所輔導(dǎo)的學(xué)生兩人獲獎(jiǎng)，我獲得“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”；再2007年數(shù)學(xué)希望杯競(jìng)賽中，我所輔導(dǎo)的學(xué)生三人獲獎(jiǎng)，我又獲得“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”稱號(hào)：在2009年希望杯競(jìng)賽中，我所輔導(dǎo)的學(xué)生一人獲獎(jiǎng)，我再次獲得“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”的稱號(hào)。

我積極參加教育教學(xué)的研討，在2004年 2005年鎮(zhèn)教學(xué)比武中，我均獲二等獎(jiǎng)；2008年在鎮(zhèn)青年教師比武中獲一等獎(jiǎng)：2008年在縣“教壇新秀”評(píng)比中獲得“教壇新秀”獎(jiǎng)。2008年在“服務(wù)三農(nóng)，送教下鄉(xiāng)”的活動(dòng)中，我執(zhí)教了小學(xué)數(shù)學(xué)示范課。我不斷的努力，積極的進(jìn)取，使自己的業(yè)務(wù)能力不斷的提高。我一邊致力教育教學(xué)研究，一邊傾注心血輔導(dǎo)，培養(yǎng)青年教師，為他們上示范課，有空就跟班聽課，不厭其煩地為他們反復(fù)修改教案耐心細(xì)致地為他們指出教學(xué)中出現(xiàn)的問題。2010年輔導(dǎo)謝金衛(wèi)老師在縣教學(xué)比武中獲一等獎(jiǎng)。

一分耕耘，一分收獲，我所教的班級(jí)都取得了較好的成績(jī)，2009年上期，所教94 95班數(shù)學(xué)獲全鎮(zhèn)第6 ,7名。2010年上期，我所教的94 95班數(shù)學(xué)獲鎮(zhèn)第3,7名。

榮譽(yù)只代表過去，光環(huán)是會(huì)褪色的，只有永不知足，勇往直前，堅(jiān)持不懈才能永遠(yuǎn)發(fā)光發(fā)亮，至此，非常感激領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛；同仁的賞識(shí)。今后，我將再接再厲，爭(zhēng)取向名師靠攏。一個(gè)人的生命是有限的，教育事業(yè)是常青的。我的生命在學(xué)生身上延續(xù)，我的價(jià)值在學(xué)生身上體現(xiàn)。我無悔于我的生命，更無悔于我的選擇，在這三尺講臺(tái)上，閱歷春秋，苦苦耕耘，用我的愛心、誠(chéng)心、細(xì)心、耐心、操心去換取學(xué)生的開心，家長(zhǎng)的放心，祖國(guó)的振興！

第二篇：把愛心獻(xiàn)給教育事業(yè)

把愛心獻(xiàn)給教育事業(yè)

泰安八中 武加恩

1967年8月出生，中共黨員，本科學(xué)歷，1987年7月參加工作。現(xiàn)為中學(xué)高級(jí)教師，區(qū)骨干教師，教研先進(jìn)個(gè)人。

一、堅(jiān)定理想信念，樹立黨員形象

黨員形象，從一定意義上說，就是崗位形象。一個(gè)黨員在本職崗位中發(fā)揮了先鋒模范作用，就為群眾樹立了良好的榜樣。作為一名黨員，我深刻知道到我的一舉一動(dòng)都會(huì)直接或間接，部分或全部的影響到身邊同志的工作激情。所以，在日常生活和平時(shí)的工作中，我堅(jiān)持不斷的學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策，堅(jiān)持用鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想指導(dǎo)自己的工作，黨的一系列理論來豐富自己的政治頭腦，牢固正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念。在平時(shí)的工作中，我時(shí)時(shí)刻刻處處用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格衡量、約束自己的言行，不斷增強(qiáng)黨的觀念，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，按照黨章的規(guī)定履行黨員義務(wù)，嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律，執(zhí)行黨的決定，珍惜黨的光榮稱號(hào)，以新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的具體要求鞭策自己，不斷提高綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，積極完成黨的各項(xiàng)任務(wù)。把每一位老黨員、優(yōu)秀黨員當(dāng)作自己的折射鏡，樹立自我的人格魅力，無論是工作還是生活中都力求率先垂范，發(fā)揮著一名共產(chǎn)黨員應(yīng)有的先鋒模范作用。在與同事相處時(shí)，總是以“與人為善”的心態(tài)對(duì)待每一個(gè)人，把黨組織的溫暖通過自己傳輸給每位同事；在參加組織活動(dòng)，特別是開展結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)時(shí)，我始終積極主動(dòng)，不計(jì)得失，用自己些許的愛心讓貧困群眾感受黨的溫暖，用自身的言行感召周圍的同志，讓“黨員”這一光榮稱號(hào)在自己身上閃耀發(fā)光。

二、勇于開拓創(chuàng)新，努力做好本職工作

作為領(lǐng)導(dǎo)干部，我重視以制度來管理教學(xué)工作。主持制定了《泰安八中考試規(guī)范管理要求》、《教務(wù)處職員考核細(xì)則》、《學(xué)校成績(jī)考核辦法》，利用具備一定電化教學(xué)能力的優(yōu)勢(shì)，編訂了《泰安八中教師教學(xué)檔案》、《學(xué)生評(píng)教管理系統(tǒng)》，參與修訂了《泰安八中管理制度》等各項(xiàng)教學(xué)管理制度，以制 度來管理教學(xué)工作，各項(xiàng)具體工作有計(jì)劃、有安排、有過程、有總結(jié)，為規(guī)范學(xué)校的教學(xué)、提高工作效率作出了重要貢獻(xiàn)。

我銳意進(jìn)取，課改意識(shí)強(qiáng)。在課改形式下，我結(jié)合我校實(shí)際，有創(chuàng)造性的開展教學(xué)工作。組織教師教學(xué)技能大賽，青年教師匯報(bào)課比賽等活動(dòng)，要求做到“人人參與大賽，人人感悟課改理念”，取得了良好的效果；抓好學(xué)生科技活動(dòng)周，拓寬學(xué)生視野；主持編輯泰安八中教學(xué)通訊，內(nèi)容包括老師在課程改革中的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)暢談，教學(xué)設(shè)計(jì)，教學(xué)論文，教學(xué)反思，市統(tǒng)一考試命題分析等；指導(dǎo)老師在新課程理念下開展教學(xué)工作，組織全校老師進(jìn)行新課程理論知識(shí)測(cè)試；在年段進(jìn)行教育教學(xué)工作指導(dǎo)；期末階段主持召開七年級(jí)、八年級(jí)期末考試優(yōu)生動(dòng)員、指導(dǎo)大會(huì)等等。一系列活動(dòng)的開展充分體現(xiàn)了我在課程改革中勇于進(jìn)取，開拓創(chuàng)新的良好品質(zhì)。

我緊抓教學(xué)常規(guī)建設(shè)。規(guī)范教師的教與學(xué)生的學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)。嚴(yán)格落實(shí)九年級(jí)每月一考制度，對(duì)每次學(xué)校統(tǒng)一考試，都本著“逢考必嚴(yán)，是考必真”的態(tài)度進(jìn)行。考試結(jié)束后組織教師進(jìn)行嚴(yán)格的成績(jī)分析，從考試當(dāng)中發(fā)現(xiàn)問題，在過程當(dāng)中及時(shí)解決，狠抓教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。并首先嘗試由教師和優(yōu)生面對(duì)面進(jìn)行分析和指導(dǎo)，從而真正把培優(yōu)放在平時(shí)的理念落到實(shí)處。

深入實(shí)施課程改革，積極開發(fā)校本教研。教研組活動(dòng)內(nèi)容變常規(guī)型教研為專題型研討，特別是深入開展“五環(huán)節(jié)”教學(xué)法研究，制定了“五環(huán)節(jié)”教學(xué)法教師、學(xué)生操作程序，規(guī)范課堂教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)；針對(duì)學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，整理下發(fā)目標(biāo)制定的外顯動(dòng)詞，使學(xué)習(xí)目標(biāo)更加具備可操作性；加強(qiáng)教學(xué)研究工作，要求教研組、備課組活動(dòng)定期、定點(diǎn)、定內(nèi)容、定主講人，在制度保證下，規(guī)范有序開展。

積極在校內(nèi)開展教育教學(xué)工作視導(dǎo)，指導(dǎo)教學(xué)。通過看、查、聽、問等形式對(duì)各年段教育教學(xué)工作進(jìn)行全面視導(dǎo)。看：就是看學(xué)生的行為習(xí)慣，看班風(fēng)、學(xué)風(fēng)；查：就是查閱學(xué)生練習(xí)、作業(yè)、試卷等；聽：就是深入到課堂聽課；問：就是隨機(jī)抽取部分學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查。通過視導(dǎo)，不但規(guī)范年段的教育教學(xué)工作，更重要的是賦予了教務(wù)工作新的內(nèi)涵，就是在課程改革的新形勢(shì)下，如何有效配置年段教育教學(xué)資源，形成合力，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

三、勇挑重?fù)?dān)，刻苦攻關(guān)，百尺竿頭創(chuàng)佳績(jī) 長(zhǎng)期在教學(xué)第一線任教，教學(xué)基本功扎實(shí)，在學(xué)校需要的時(shí)候能夠勇挑重?fù)?dān)，連續(xù)9年擔(dān)任初三年級(jí)畢業(yè)班的班主任，所帶班級(jí)在班風(fēng)建設(shè)、學(xué)習(xí)成績(jī)、德育管理等方面均取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，為學(xué)校的穩(wěn)定、教學(xué)質(zhì)量的提高貢獻(xiàn)了巨大的力量。

同時(shí)對(duì)課改內(nèi)涵理解深入，教學(xué)手段多樣，教學(xué)過程中方法到位，教學(xué)成績(jī)優(yōu)秀，學(xué)生評(píng)教優(yōu)秀。在每一次考試中，所任教班級(jí)的成績(jī)總是位于前列。在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)并上升到理論高度。撰寫的多篇論文《淺談初中英語探究式教學(xué)》，《新課程下指導(dǎo)學(xué)生開展探究式課外活動(dòng)》等評(píng)為省、市一等獎(jiǎng)。2007承擔(dān)了省級(jí)科研課題《主導(dǎo)、自學(xué)、檢測(cè)式學(xué)模式》的研究，和課題組成員們一道，潛心研究，寫出了大量的論文和研究成果，該課題獲省級(jí)課題評(píng)比二等獎(jiǎng)。

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，這是我作為一名共產(chǎn)黨員對(duì)生命價(jià)值的追求。全心全意為人民服務(wù)是我黨的一貫宗旨，作為一名教育戰(zhàn)線上的共產(chǎn)黨人，長(zhǎng)期以來都恪守著“奉獻(xiàn)不言苦，追求無止境”的人生格言。我知道作為一名新時(shí)期的共產(chǎn)黨員自己所做的這些努力，離優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)和要求還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，為此，在今后的學(xué)習(xí)、生活和工作中，我堅(jiān)信會(huì)更進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，嚴(yán)于律己，時(shí)刻牢記黨的教導(dǎo)，繼續(xù)加倍努力，提高自己的思想政治覺悟和業(yè)務(wù)技能水平，為成為一名名副其實(shí)的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員而不懈努力奮斗。

第三篇：把青春獻(xiàn)給教育事業(yè)

把青春獻(xiàn)給教育事業(yè)

汪晶，男，32歲，中共黨員，中學(xué)一級(jí)教師。2001年6月黃岡師范學(xué)院畢業(yè)，現(xiàn)為錐子河中學(xué)一名普通教師。

“育苗有志閑逸少，潤(rùn)物無聲辛苦多”。踏入教育崗位11年，風(fēng)風(fēng)雨雨，備嘗個(gè)中酸甜苦辣，深深體會(huì)到“教師”的光榮所在，也深刻認(rèn)識(shí)到要當(dāng)好一名教師，就必須愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表，時(shí)刻以“德高為師，身正為范”這八個(gè)字提醒自己，用自己博大無私的愛堅(jiān)守在這片凈土上，用愛托起明天的太陽。用心、用情、用智慧，把青春獻(xiàn)給教育事業(yè)。

用心。參加工作11年來，多年擔(dān)任班主任，并從事語文教學(xué)工作，深知教育學(xué)生是一項(xiàng)艱巨的靈魂塑造工程，深知自己身上的那一份沉甸甸的責(zé)任，兢兢業(yè)業(yè)地投入到這項(xiàng)工作，全身心地奉獻(xiàn)于自己的教育事業(yè)。以人格魅力感染激勵(lì)學(xué)生。從以來，嚴(yán)于律已，以身作則，在政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、文明禮貌、心理素質(zhì)、敬業(yè)精神等方面為學(xué)生作榜樣。

用情。在擔(dān)任學(xué)生生活管理方面，能深入了解學(xué)生，爭(zhēng)做學(xué)生的良師益友。經(jīng)常利用課外時(shí)間，找學(xué)生交流談心，了解他們的學(xué)習(xí)、生活、身體等問題；如學(xué)生犯了錯(cuò)誤，及時(shí)了解情況，細(xì)心做好其改正工作，啟發(fā)他們向好的方面發(fā)展；尤其是學(xué)生遇到疾病時(shí)，能夠幫其拿藥或陪其到醫(yī)院治療。

擔(dān)任校團(tuán)委工作，憑著對(duì)共青團(tuán)事業(yè)的熱愛，不思名利，兢兢業(yè)業(yè)，以身作則，勤奮學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，樂于奉獻(xiàn)，在平凡的崗位上，舒青春才華，展時(shí)代風(fēng)采；結(jié)合本校工作中心，努力創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，努力開創(chuàng)共青團(tuán)工作新局面。組織團(tuán)員青年勤奮學(xué)習(xí)，投身鍛煉，圍繞素質(zhì)教育拓展新課題，全面提高團(tuán)員青年素質(zhì)，開展一系列行之有效的主題團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，增強(qiáng)團(tuán)組織的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。

第四篇：把青春獻(xiàn)給教育事業(yè)

把青春獻(xiàn)給教育事業(yè)

黑龍江省甘南縣巨寶中學(xué)于麗

一名教師要干好自己的工作，首先要敬重自己的職業(yè)，要把工作

當(dāng)事業(yè)來干。只有把教育看作事業(yè)，才會(huì)有奉獻(xiàn)的精神和犧牲的勇氣。自從99年參加工作以來，我在教育這片熱土上己奉獻(xiàn)了十一個(gè)春秋，這11年的教學(xué)歷程，可以說無愧于為人師，我時(shí)刻把熱愛教育、熱愛學(xué)生作為自己教學(xué)行動(dòng)的準(zhǔn)則，把愛崗敬業(yè)、教書育人、率先垂范、為人師表作為工作的目標(biāo)。在工作中，模范遵守學(xué)校的規(guī)章制度，積極參加各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，服從領(lǐng)導(dǎo)，服從工作分配，圓滿完成校領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)，以點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛，真真切切的情，感染著身邊的每一位學(xué)生，以真誠(chéng)樸實(shí)的教師形象去熏陶學(xué)生，以認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度履行著一名普通教師的職責(zé)。常言道：“德為師之本”，作為一名教師，自身的師德修養(yǎng)是最

重要的。做教師首先是做人，做真誠(chéng)的人，做正直的人。不管是在平時(shí)的工作中，還是生活中，不管是在學(xué)生面前，還是在同事面前，我都注重自身的完美形象，用自己的人格魅力去打動(dòng)人、感染人，樹立為教育事業(yè)無私奉獻(xiàn)的崇高理想和高度負(fù)責(zé)的敬業(yè)精神。把我對(duì)學(xué)生的愛，對(duì)事業(yè)的執(zhí)著，化為自覺的行動(dòng)。

(一)滿腔熱情，用執(zhí)著去默默工作。

十多年的教育教學(xué)工作使我深深地知道：教育工作責(zé)任重大。我從來沒有把教師簡(jiǎn)單地當(dāng)作謀生的職業(yè)，而是作為自己畢生追求的事業(yè)做全身心的投入。俗話說：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。“同

樣，不想當(dāng)教育家的老師只做教書匠的老師也是平庸的，我雖然成不 了教育家，但我不希望自己就這樣虛度一生，我要干出屬于自己的成 功之路。我始終堅(jiān)信，只要我努力，相信，我會(huì)探索出我的教育方式 方法。會(huì)贏的大家的認(rèn)可社會(huì)的認(rèn)可。

在工作中，對(duì)于每件事情我都盡自己最大的努力去完成。工作第 二年，我迎來了一個(gè)大考驗(yàn)，同時(shí)也是對(duì)我的一次挑戰(zhàn)。因?yàn)槲业呐?力，學(xué)校很信任的4個(gè)畢業(yè)班的政治教學(xué)任務(wù)交給了我。同時(shí)，由于 學(xué)校缺老師，初三缺少一個(gè)班主任，校領(lǐng)導(dǎo)找到我，我沒有回絕。的 確，這一年很累，但也非常充實(shí)，經(jīng)過我與學(xué)生們一年的努力，畢業(yè) 班政治成績(jī)名列前茅，受到了校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，我?guī)У某跞?3)班由 于成績(jī)突出也被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀班集體。這些成績(jī)的背后，有數(shù)不盡的 汗水，但我認(rèn)為，擁有一顆上進(jìn)心是非常關(guān)鍵的。2004年由于工作 需要，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排任教語文學(xué)科，從此，開始語文教學(xué)工作，一直 到現(xiàn)在。在這期間我始終擔(dān)任班主任工作。這幾年的語文成績(jī)始終名 列前茅。在08年所任教的畢業(yè)班語文教學(xué)成績(jī)居全縣第一。身為學(xué) 校的一名成員，教育戰(zhàn)線上的一名戰(zhàn)士，黨和國(guó)家分配什么工作，我 就干什么工作。干一行愛一行，學(xué)一行通一行，這是我的工作原則和 作風(fēng)。因此，我在工作中贏得了領(lǐng)導(dǎo)的信任，也贏得了同志們的尊重。

(二)循循善誘，用耐心去感化學(xué)生。

近幾年來，我一直擔(dān)任班主任工作，我用我的努力，我的自信，在工作上敢想敢干敢拼地勁頭，使得班級(jí)管理卓有成效。我戰(zhàn)勝了自 己，取得了勝利。

擔(dān)任班主任工作，我注重班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，思想上關(guān)心學(xué)生，感情

上親近學(xué)生，生活上關(guān)懷學(xué)生，千方百計(jì)調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力，師 生關(guān)系特別融洽，極大地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，所帶班級(jí)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，班級(jí)在各項(xiàng)評(píng)比中成績(jī)優(yōu)秀，在常規(guī)管理考核中名列前茅，今年的班級(jí)在我的領(lǐng)導(dǎo)下已經(jīng)在各個(gè)方面表現(xiàn)出色包括路隊(duì)紀(jì)律衛(wèi) 生學(xué)習(xí)各個(gè)方面，人人為集體著想，達(dá)到自律，團(tuán)結(jié)，奮進(jìn)，爭(zhēng)先。兩操達(dá)到整齊有序，充滿活力。并在各項(xiàng)活動(dòng)中尊獲得了優(yōu)勝班的稱 口

丐。

在要求學(xué)生搞好學(xué)習(xí)的同時(shí)，更要求學(xué)生學(xué)會(huì)如何做人，做一個(gè) 對(duì)社會(huì)有用的人。我注重學(xué)生政治思想素質(zhì)的提高，用我的愛心換學(xué) 生的真心。對(duì)于所謂的“差生”，我認(rèn)為首要的不是補(bǔ)“學(xué)習(xí)”而是 補(bǔ)“信心”，只有他們有了自信心，有了積極性，沒有方法也可自找 方法。有時(shí)，為了挽救一只掉隊(duì)的大雁，我經(jīng)常放棄休息時(shí)間，進(jìn)行 家訪，與學(xué)生個(gè)別談心，了解學(xué)生的心理動(dòng)態(tài)；與家長(zhǎng)私下溝通，了 解學(xué)生家庭狀況，耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。在我的鼓勵(lì)幫 助下，曾有多名學(xué)生，重拾起學(xué)習(xí)的信心，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆。

去年教師節(jié)的一條短信，讓我想起了2003年，我所帶的畢業(yè)班 中，有一名學(xué)生叫王金龍，他在進(jìn)入我們班之前，是一名令很多老師 頭疼的“問題學(xué)生”。對(duì)老師極不禮貌、厭學(xué)、且好打架。進(jìn)入我們 班級(jí)后，我并沒有把它當(dāng)成“問題學(xué)生”而格外關(guān)注，反而把他和所 有同學(xué)一樣一視同仁。一開始他感到很意外，因?yàn)樵谒∠笾忻康揭?個(gè)班老師會(huì)先給他一“下馬威”，而我卻沒有那么做。反而在平時(shí)生

活中發(fā)現(xiàn)他的閃光點(diǎn)進(jìn)行表?yè)P(yáng)，漸漸的他開始尊敬我，并主動(dòng)與我談 心，有時(shí)不便于說出口的事，他會(huì)在作業(yè)本中夾個(gè)紙條與我交流，我 也以同樣的方式回應(yīng)他。后來他不禁開始學(xué)習(xí)，而且還能協(xié)助我做一 些工作。一次我們班一個(gè)同學(xué)和同桌發(fā)生矛盾，并準(zhǔn)備在課問大打出 手，是他及時(shí)挺身而出制止了這起事故的發(fā)生。經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)，他 和我成了無話不談的好朋友，現(xiàn)在他已是一名大學(xué)生了，每年放假都 會(huì)回來看望我。

(三)心系學(xué)生，用行動(dòng)去引導(dǎo)學(xué)生。

08年我擔(dān)任初三畢業(yè)班班主任及語文教學(xué)工作，在上學(xué)期我生 病了，需要手術(shù)，但想到班里的孩子們正處在關(guān)鍵時(shí)期，我悄悄的隱 瞞了病情，直到寒假，去市里做了腹膜異位手術(shù)，手術(shù)后就開始假期

補(bǔ)課，但是刀口還隱隱作痛，我毫不猶豫的放棄休息時(shí)間來到班級(jí)，同學(xué)們看見我走路不敢直腰，上課不敢大聲講課，都關(guān)切的看著我，下課后，同學(xué)們非讓我回家休息，我笑著說：“沒關(guān)系，幾天就好了”。我忍著痛苦和同學(xué)們一起堅(jiān)持學(xué)習(xí)，同學(xué)們也被我的堅(jiān)持所感染了，學(xué)習(xí)更加努力了。

在班主任工作中，我時(shí)刻注意用自己的道德風(fēng)范去感染學(xué)生，以 人格育人，處處嚴(yán)于律己，從點(diǎn)滴行為上為學(xué)生做出表率，我認(rèn)為教 育無小事、教師無小節(jié)，更多的是細(xì)節(jié)。因?yàn)榻處熅褪菍W(xué)生的一面旗 幟，教師的一言一行都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響?，F(xiàn)在的孩子們，大多在家里享受父母的百般呵護(hù)，生活上被照顧得無微不至，因而自 理能力差，還有不少孩子自私任性，缺乏責(zé)任感，不懂得關(guān)心他人，更不懂得關(guān)心班集體，以集體的利益為重，每次大掃除時(shí)，有些學(xué)生 盡量逃避，臟活累活更不愿意去干。于是我總是挑選最臟最重的活兒 干，并且和同學(xué)們一直干到結(jié)束；有的學(xué)生生病吐了一地，附近的同 學(xué)捂上鼻子躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我就一點(diǎn)一點(diǎn)地掃走擦凈。開學(xué)初每次升旗 儀式，我總是把腰板挺得直直的，和同學(xué)們齊唱國(guó)歌而且還打拍子。我的行為感染了學(xué)生，一個(gè)學(xué)生病了，同學(xué)們都圍上去關(guān)切地詢問，爭(zhēng)著提供幫助；衛(wèi)生掃除時(shí)，臟活累活老師已很難搶到；每次升旗時(shí)，我班學(xué)生都能做到認(rèn)真、嚴(yán)肅。看著同學(xué)們的喜人變化，我的心中充 滿了甜蜜。

(四)刻苦鉆研，用汗水獲得成果。

教師要教學(xué)生學(xué)習(xí)，首先要做一名學(xué)習(xí)者。學(xué)習(xí)中要不怕吃苦、勤奮努力、不輟進(jìn)取。．

我要擠出所有的業(yè)余時(shí)間去工作去學(xué)習(xí)，以免自己思想消沉，進(jìn) 取心消退。我工作的繁重，讓同樣工作繁忙的丈夫擔(dān)起了所有的家務(wù)，使年邁多病的父母承擔(dān)了我女兒生活起居，想起這些來總是一陣陣的 心酸和愧疚。

由于腳踏實(shí)地的工作和刻苦認(rèn)真的鉆研，工作和學(xué)習(xí)上也取得了 丁點(diǎn)的成績(jī)。先后在2005年、2006年、2007年被評(píng)為鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀班主 任；2006年、2007年、2008年被評(píng)為鎮(zhèn)級(jí)德育工作先進(jìn)個(gè)人；2004 年9在全市中小學(xué)幼兒園信息技術(shù)與學(xué)科整合比賽中獲得二等獎(jiǎng)；在 2005年全縣“說設(shè)計(jì)、講故事、展評(píng)價(jià)、看課堂“系列活動(dòng)中榮獲 “看課堂”項(xiàng)目一等獎(jiǎng)；2005年11月在全縣義務(wù)教育課改試驗(yàn)工作

推進(jìn)會(huì)上獲優(yōu)質(zhì)課獎(jiǎng)；在2006年全縣初中青年教師說課活動(dòng)中獲一 等獎(jiǎng)；在2005年至2007年問在全國(guó)教師教育教學(xué)科研成果評(píng)選中，所寫的論文《談現(xiàn)代教育技術(shù)在語文教學(xué)中的實(shí)踐》榮獲一等獎(jiǎng)、《創(chuàng) 新教育與中學(xué)語文教學(xué)》榮獲一等獎(jiǎng)、《構(gòu)建文體性課堂教學(xué)模式》 榮獲一等獎(jiǎng)；2007年5月在齊齊哈爾市初中教師基本技能展評(píng)活動(dòng) 中獲得一等獎(jiǎng)；2007年9月在全國(guó)語文教師讀書競(jìng)賽中獲初中組二 等獎(jiǎng)；在2008年3月在黑龍江省教育教學(xué)會(huì)第25次優(yōu)秀科研成果專

題評(píng)審中獲得二等獎(jiǎng)。2008年11月在全縣中小學(xué)優(yōu)秀主題班會(huì)活動(dòng) 設(shè)計(jì)評(píng)選中榮獲二等獎(jiǎng)；2009年1月獲得陶行知優(yōu)秀教育科研成果 一等獎(jiǎng)；2009年12月在齊齊哈爾市“課題研究進(jìn)課堂活動(dòng)中”榮獲 一等獎(jiǎng)。

在潛心研究教育教學(xué)工作的同時(shí)授予了一些榮譽(yù)：在2006年’3 月至2009年3月獲得縣級(jí)骨干教師榮譽(yù)稱號(hào)；2007年9月被評(píng)為縣 級(jí)優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者；2007年12月獲得省級(jí)優(yōu)秀教育人才 獎(jiǎng)；2008年6月被評(píng)為課改教學(xué)能手；2008年9月被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀 教師、先進(jìn)教育工作者；2009年9月獲得“農(nóng)村教師園丁獎(jiǎng)”榮譽(yù) 稱號(hào)、2010年9月獲得“縣級(jí)優(yōu)秀教師”稱號(hào)、2010年4月被評(píng)為 “縣級(jí)師德標(biāo)兵先進(jìn)個(gè)人”稱號(hào)。這些都是平凡工作中滴滴汗水的艱 辛結(jié)晶，工作成績(jī)的取得離不開自己的努力和拼搏，更離不開領(lǐng)導(dǎo)的 關(guān)心和支持。

教師，平凡卻又神圣的職業(yè)!開啟蒙昧，傳播文明，為學(xué)生插上 騰飛的翅膀。沒有顯赫一時(shí)，也沒有流芳百世。當(dāng)時(shí)代選擇了我，我也就選擇了一種幸運(yùn)，一種付出，一種無私和崇高。在本職崗位上恪 盡職守、埋頭苦干，是一種奉獻(xiàn)，是一種真情實(shí)意的付出，是一種純 潔高尚的精神，更是一種升華自我的境界。小草雖小，同樣能鋪成遼 闊無垠的草原；教師雖然平凡，同樣能走向成功的殿堂。

2011年4月20號(hào)

第五篇：把一生獻(xiàn)給企業(yè)

把一生獻(xiàn)給企業(yè)--原xxx公司xxx生平事跡

xxx年xx月xx日6時(shí)40分，正在組織當(dāng)日生產(chǎn)的xxx股份公司鐵運(yùn)隊(duì)作業(yè)長(zhǎng)xxx同志，在崗位上突發(fā)大面積心肌梗塞，經(jīng)全力搶救無效，不幸逝世，享年53歲。

xxx生于1952年6月9日。1970年3月初中畢業(yè)后下鄉(xiāng)插隊(duì)金縣華家鄉(xiāng)陳家村，1975年10月參加工作，在xxx運(yùn)輸處裝卸隊(duì)任機(jī)車調(diào)度員。1980年12月任運(yùn)輸處鐵運(yùn)隊(duì)調(diào)度，1985年起擔(dān)任運(yùn)輸處鐵運(yùn)隊(duì)副隊(duì)長(zhǎng)、隊(duì)長(zhǎng)，1992年12月任運(yùn)輸處副處長(zhǎng)，1997年1月任xxx集團(tuán)瑞達(dá)運(yùn)輸有限公司黨總支書記、副總經(jīng)理，2001年任xxx公司鐵運(yùn)隊(duì)黨支部書記、隊(duì)長(zhǎng)，2005年10月以后任xxx公司鐵運(yùn)隊(duì)作業(yè)長(zhǎng)。其間，xxx同志曾被多次評(píng)為廠勞動(dòng)模范和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

30多年來，他始終如一忠誠(chéng)企業(yè)，艱苦奮斗，廉潔自律，無私奉獻(xiàn)，直至去世，把自己整個(gè)一生全部獻(xiàn)給了xxx。當(dāng)工人，他是一名默默無聞、勤勤懇懇的老黃牛；從事管理工作，他是一名敢于負(fù)責(zé)、管理有方的好干部；走上中層領(lǐng)導(dǎo)崗位后，他是一名勤政廉潔、忠誠(chéng)企業(yè)的優(yōu)秀指揮員。

把自已的一生全部交給企業(yè)

1975年10月，xxx進(jìn)入xxx當(dāng)了一名工人。當(dāng)他一跨入xxx大門，看到xxx生產(chǎn)那宏大的場(chǎng)面和企業(yè)火熱的生活時(shí)，他心潮澎湃，從那一刻起他暗暗立下誓言：要把自己的這一生全部交給xxx。30多年來他矢志不渝，無論企業(yè)興盛還是遇到暫時(shí)困難，無論個(gè)人職務(wù)升遷還是降低，他都始終如一，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，把自己的全部心血都傾注到工作上，直至最后倒在工作崗位上。他用自己的行動(dòng)實(shí)現(xiàn)了當(dāng)初的諾言，他用自己的一生譜寫了一曲鋼鐵工人獻(xiàn)身于事業(yè)的動(dòng)人樂章。

xxx去世后，他愛人流著淚念叨：老穆純是累死的。他心里裝的全是廠里的事，家里的事根本就不放在心上，也顧不上。家里的水管由于多年銹蝕爛了，他顧不得修；家里的燈線出了問題，他也顧不得換?？善髽I(yè)的事，他一件也不會(huì)耽誤。

他兒子說：“我從記事的那天起，早晨就從來沒見過爸爸?！币?yàn)樗刻煸绯?點(diǎn)多鐘就起床，5點(diǎn)30分前就進(jìn)廠，一年365日天天如此。直到他當(dāng)了干部，當(dāng)了基層單位的一把手，直到臨去世的那一天，30多年一直是這樣。

xxx剛進(jìn)廠時(shí)是一名“打小旗”指揮機(jī)車作業(yè)的調(diào)車員。當(dāng)時(shí)，在工友們心目中，這個(gè)膀大腰圓的小伙子似乎是一個(gè)從不知疲倦的人。每天當(dāng)工友們進(jìn)廠時(shí)，總是水已經(jīng)打好了，換衣室的衛(wèi)生也收拾干凈了。干這事的就是xxx。每天下班時(shí)，總是要等到當(dāng)班的機(jī)車司機(jī)和調(diào)車員全走后，他清理和收拾停當(dāng)，才最后一個(gè)離去。工作中，他車上車下，忙前跑后。同樣是調(diào)車員，他路走得比別人長(zhǎng)，活干得比別人勤，汗流得比別人多。由他指揮的車輛，從來沒發(fā)生過一次行車事故。

1977年初，進(jìn)廠才一年多的xxx就當(dāng)上了調(diào)車班班長(zhǎng)。那年春節(jié)下了一場(chǎng)厚達(dá)半米深的大雪，連公交車都停了。xxx家當(dāng)時(shí)還住在春柳街。正月初一，早晨4點(diǎn)他就趟著沒膝深的大雪，硬是深一腳淺一腳地走到廠里。那時(shí)，越是逢年過節(jié)，廠里的任務(wù)就越多，鐵路運(yùn)輸更是忙得不可開交。機(jī)車要想正常運(yùn)行，鐵路道岔子周圍的積雪得首先清除。一位老同志在回憶起當(dāng)時(shí)的情景時(shí)說：那天進(jìn)廠后，發(fā)現(xiàn)xxx大冬天就穿了一件襯衣，卻熱得滿頭大汗，就像熱開鍋直冒氣的蒸汽機(jī)車頭。可是又有幾人知道，他那天獨(dú)自一人清除掉全廠11處主干線道岔子周圍的積雪。他是用自己的汗水融化了那厚厚的積雪，開通了一條鐵路運(yùn)輸線??！

1987年4月，xxx擔(dān)任了xxx運(yùn)輸處鐵運(yùn)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)。從此他不僅像當(dāng)工人時(shí)那樣埋頭苦干，更重要的是多了一份沉甸甸的責(zé)任感。廠內(nèi)鐵路運(yùn)輸工作，也許局外人不太了解其辛苦。其實(shí)，它對(duì)生產(chǎn)是至關(guān)重要的。鋼錠紅轉(zhuǎn)、鋼坯轉(zhuǎn)移供應(yīng)，稍有差遲，就會(huì)直接影響生產(chǎn)。xxx一上任，給自己定的要求就是：在任何時(shí)候、任何情況下都不能讓企業(yè)的生產(chǎn)在這里卡殼。為了做到這一點(diǎn)，他可以說把整個(gè)身心全部投入了進(jìn)去。為了機(jī)車7點(diǎn)30分正點(diǎn)上線，他每天早晨提前兩小時(shí)上崗，和三班工人見面，了解夜班工作情況，確保及時(shí)處理完夜班遺留的問題，然后在白班工人上崗前安排好當(dāng)日隊(duì)里的工作。盡管隊(duì)里也有分管生產(chǎn)和設(shè)備的副隊(duì)長(zhǎng)，但他從不當(dāng)“甩手掌柜”。他怕鐵運(yùn)工作有任何問題不能得到及時(shí)處理而造成對(duì)生產(chǎn)的影響，他不敢對(duì)工作有任何大意和撒手。父親去世，對(duì)每個(gè)人來說都是十分悲痛的事，特別是做兒子的，處理父親的喪事更是一件大事。可xxx在父親病故火化的當(dāng)日，他上午處理完父親的后事，下午就趕回廠里處理工作。是他不孝順嗎？是他對(duì)父親沒有感情嗎？絕對(duì)不是！xxx是一個(gè)真正的大孝子。多年來，他在自己的父母和岳父母眼中都是最“當(dāng)意”的。他兄妹四人，可父親住院治病的費(fèi)用和處理父親喪事的費(fèi)用都是他一個(gè)人承擔(dān)。平日里他工作忙，難得有時(shí)間多陪陪父親。父親去世后，他覺得愧對(duì)老人，痛徹心肝。當(dāng)他送走父親從殯儀館往回走時(shí)，強(qiáng)忍淚水，大腦幾乎一片空白?；氐睫k公室里后，好半天都回不過神來。但是，他時(shí)刻不忘肩上還擔(dān)負(fù)著沉重的責(zé)任??！他強(qiáng)令自己平靜下心情，抖抖精神又投入工作。

人說忠孝不能兩全，可xxx就要做到忠孝兩全。去年他父親突發(fā)腦血栓住醫(yī)院時(shí)，為了既便于照料父親，又不影響工作，他不選離家較近的市內(nèi)醫(yī)院，而把老父親送進(jìn)了離廠最近的第四人民醫(yī)院。白天他讓體弱多病的妻子在醫(yī)院看護(hù)，下班后他去照顧老父親。在父親住院的近一個(gè)月里，盡管他人累得滿面憔悴，但沒有耽誤一天工作。父親去世后“燒七”時(shí)，為了不耽誤正常的工作日，他把原本應(yīng)在下周一的忌日提前到了周日。這在常人看來似乎有些不近人情，但誰能理解老穆是既對(duì)親人有著深厚情感，又對(duì)企業(yè)有著強(qiáng)烈的責(zé)任感??！他對(duì)工作的這種責(zé)任意識(shí)早已完完全全植根于心中那本能而恒久的土壤之中了。

1998年夏季，xxx集團(tuán)實(shí)施企業(yè)深層次改革，大幅度減員分流。運(yùn)輸處要減員分流231人。面對(duì)這么大幅度的減員，運(yùn)輸處的員工人心不穩(wěn)，像開鍋似的亂作一團(tuán)，直接影響到運(yùn)輸生產(chǎn)。這愁壞了在職的幾位中層干部。當(dāng)時(shí)，擔(dān)任運(yùn)輸處黨總支書記的xxx正患“丹毒”，一條腿腫成了畸形，在住院治療。按說做減員分流職工的思想工作是一件棘手的事，他當(dāng)時(shí)的病情不上班也說得過去?？衫夏聟s不這樣想。早已決定把自己的一切獻(xiàn)給企業(yè)的他，在這關(guān)鍵的時(shí)刻豈能坐得住！這場(chǎng)改革事關(guān)企業(yè)生死存亡，豈容運(yùn)輸拖了全廠后腿！運(yùn)輸生產(chǎn)事關(guān)企業(yè)全局，要讓原料拉得進(jìn)來，產(chǎn)成品運(yùn)得出去，運(yùn)輸秩序哪能亂套！強(qiáng)烈的責(zé)任感使xxx再也在醫(yī)院待不住了，硬是拖著一條腫腿，讓人開車把他拉進(jìn)廠里。xxx是職工心目中的正派人，有他坐鎮(zhèn)，運(yùn)輸處平穩(wěn)地完成了減員分流任務(wù)，運(yùn)輸生產(chǎn)秩序恢復(fù)井然。

2004年10月的一天，老穆腰間盤突出的老毛病又犯了，連走道都困難。他還要咬牙挺著，就是不肯上醫(yī)院去治療。后來工友們實(shí)在看不下去，四、五個(gè)人把他架到了醫(yī)院。大夫緊急處置后，讓他回家靜養(yǎng)?？伤晦D(zhuǎn)身又趕到廠里。那段時(shí)間，正值xxx基地大量錠坯調(diào)進(jìn)大連基地。這可是大事啊。老穆忍著劇烈的疼痛，現(xiàn)場(chǎng)指揮生產(chǎn)。一次因上車不慎，他腰部再次受到創(chuàng)傷，一下子趴到車幫子上，怎么也起不來了。當(dāng)他被二次送進(jìn)醫(yī)院后，受到上次為他治療的那位大夫的嚴(yán)厲指責(zé)，當(dāng)即讓他住院治療。可老穆當(dāng)天就又趕回廠里。那段時(shí)間他連樓梯都上不去了，卻始終沒休過一次病假。這次老穆去世前，他的病情已有征兆。同事們和家屬三番五次勸他上醫(yī)院去檢查，可他總是說，節(jié)前事太多了，還是等過完節(jié)后再說吧。他愛人埋怨道：咋就工作比命還重要？就是這一次，他再也永遠(yuǎn)不能去醫(yī)院看病了。那天早晨，他像往常一樣照例5點(diǎn)30分進(jìn)廠，一個(gè)人打掃完辦公室三樓的衛(wèi)生后，開始拿起電話了解三班工作進(jìn)展情況。他拔通東區(qū)調(diào)度室的電話：“昨晚四道廢鋼——”接電話的東區(qū)調(diào)度只聽到這半句話，他的電話筒就扔下了。當(dāng)人們急三火四趕到他的辦公室時(shí)，看到他已經(jīng)歪倒在辦公椅上。他走了，走得那么突然，突然得沒有給家人留下一句遺言，沒有跟他的工友們留下一句道別的話。他給人們留下的是永遠(yuǎn)的遺憾，也留下了永遠(yuǎn)的思念。他在我們心中樹立起了一座永遠(yuǎn)的豐碑！

xxx的無私奉獻(xiàn)獲得了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的充分肯定。1977年，也就是在他進(jìn)廠的第二年，就被單位評(píng)選為先進(jìn)工作者，當(dāng)上了“大干社會(huì)主義標(biāo)兵”。這年年末，他所在的調(diào)車班也被評(píng)為共青團(tuán)大連市委的“青年文明號(hào)班組”。他還多次被授予廠勞動(dòng)模范、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員稱號(hào)。領(lǐng)導(dǎo)和群眾的肯定，更加激發(fā)了他對(duì)企業(yè)的深厚感情。前幾年在企業(yè)發(fā)生困難的時(shí)候，有些人對(duì)企業(yè)失去了信心，離開了企業(yè)，而他卻他從來沒有對(duì)企業(yè)喪失過信心，動(dòng)搖過信念。不管企業(yè)興與衰，他都始終與企業(yè)同甘苦、共榮辱；不管個(gè)人職務(wù)升與降，待遇高與低，他都無怨無悔，執(zhí)著追求。在運(yùn)輸處工作時(shí)，他就有很多次機(jī)會(huì)到工作條件和待遇更好的地方另謀高就，但他從沒動(dòng)搖過。在鐵運(yùn)隊(duì)從運(yùn)輸處剝離出來時(shí)，他又面臨著一個(gè)何去何從的新選擇，他仍舊沒有動(dòng)心，再一次選擇了xxx這份默默無聞的工作。只要企業(yè)需要，“頭拱地”也要拿下

xxx常說：企業(yè)就是我們的大“家”。如果我們每個(gè)人都為這個(gè)家分憂，都為這個(gè)家掙錢、省錢，這個(gè)“家”就會(huì)富裕起來，就會(huì)興旺發(fā)達(dá)；反之，這個(gè)“家”就會(huì)敗落。他是這么想的，也是這么做的。前幾年企業(yè)資金緊張，用于鐵路維修的資金更是難以得到完全保證，可生產(chǎn)和運(yùn)輸量卻在成倍地增長(zhǎng)。在這種情況下要保證生產(chǎn)，困難可想而知。但是，領(lǐng)導(dǎo)每次交給的任務(wù)，他從來沒說過一個(gè)“不”字，也沒有在領(lǐng)導(dǎo)面前擺過任何困難，講過任何價(jià)錢。他寧肯自己承受著巨大的壓力，自己去想方設(shè)法克服困難，也不讓公司的任何工作部署在他這里“卡殼”。他對(duì)鐵運(yùn)隊(duì)的同志說：公司提出這樣的要求，說明是企業(yè)發(fā)展需要，我們只有堅(jiān)決完成任務(wù)的義務(wù)，而沒有講困難的理由。只要企業(yè)需要，“頭拱地”也要拿下。

xxx公司的前任總經(jīng)理xxx和現(xiàn)任總經(jīng)理xxx對(duì)xxx的評(píng)價(jià)如出一轍：“交給xxx的工作，他從來都是?沒有困難?，從不講條件、不講價(jià)錢。工作交給他，你不用操心！”xxx的副手、原鐵運(yùn)隊(duì)副隊(duì)長(zhǎng)喬華君說：“老穆在鐵運(yùn)隊(duì)給我們確定的工作原則就是：只要是公司下達(dá)的任務(wù)，必須百分之百完成！”鐵運(yùn)隊(duì)修理班工人技師王勇感慨地說：“咱xxx的干部要是都能像老穆這樣，企業(yè)就有希望了！”

為適應(yīng)市場(chǎng)需求，xxx2005年在xxx新開發(fā)生產(chǎn)195mm大圓材。生產(chǎn)中需要將軋制的產(chǎn)品送往一煉北廠房退火。過去運(yùn)輸一直靠汽車，成本高，還難以滿足及時(shí)供應(yīng)。為此，制造部要求在一個(gè)月之內(nèi)新修一條120米長(zhǎng)的鐵路延伸至xxx。要完成這一任務(wù)困難很大。因?yàn)檠巯聸]有任何材料。如果坐等集團(tuán)公司采購(gòu)部門來備足所需材料，不僅資金問題，而且工期也難以保證。xxx不是那種坐等之人，廠里急他更急。他帶領(lǐng)鐵運(yùn)隊(duì)的同志開動(dòng)腦筋，通過拆除廠內(nèi)閑置鐵軌，在不到10天的時(shí)間里，就完成了120米的新線鋪設(shè)任務(wù)。這樣做不僅解決了生產(chǎn)的急需，而且為企業(yè)節(jié)省了20多萬元。

原來第一煉xxx入庫(kù)鋼錠轉(zhuǎn)移操作十分不便，3臺(tái)吊車經(jīng)常發(fā)生碰撞，造成吊車設(shè)備損傷。解決的根本辦法就是修建新線，采用鐵路運(yùn)輸。新上鐵路線最大的困難還是材料問題。如果讓公司采購(gòu)新材料，任務(wù)完成起來會(huì)比較順利，但是需要大量資金，還會(huì)無休止地拖延工期。如果自己內(nèi)部消化，除缺少鋼軌、枕木和墊板外，最大的難題是缺少兩組道岔。精打細(xì)算慣了的xxx最終還是決定由自己來消化。他們將一整組舊道岔拆下來，組合使用，另一組道岔通過修舊利廢自己組裝而成。經(jīng)過努力，去年12月這條80米長(zhǎng)的新線又建成了，解決了長(zhǎng)期存在的問題還為企業(yè)節(jié)省了20多萬元。

原中型材廠北線是鐵運(yùn)紅轉(zhuǎn)的必經(jīng)線路。由于地勢(shì)低洼，去年夏季一場(chǎng)暴雨過后，這段線路有近150米被淹沒，嚴(yán)重影響到鐵路紅轉(zhuǎn)，必須立即搶修。當(dāng)時(shí)有關(guān)部門按常規(guī)提出的搶修方案是：通過安裝潛水泵、開辟排水溝、埋設(shè)排水管道的方法解決。在討論分析搶修方案時(shí)，xxx卻給大家算了一筆經(jīng)濟(jì)賬：用這種辦法，廠里出錢，省事省力又好干，但治標(biāo)不治本，匡算一下需支付100多萬元的搶修物資采購(gòu)費(fèi)用。怎么辦？他提出采用抬高路基的辦法。這是搶修的治本措施，可是得靠隊(duì)里自己想辦法，出力費(fèi)事麻煩多。為了給廠里省下這筆錢，xxx果斷地選擇了后一種搶修方案。他對(duì)修道工們說：咱們是輔助單位，不可能為企業(yè)直接創(chuàng)造效益，但可以靠“嘴挪肚省”給企業(yè)帶來間接的經(jīng)濟(jì)效益。抬高路基半米，無非是咱們多出一點(diǎn)力，多辛苦一點(diǎn)，卻能給企業(yè)省下近200萬元，值！于是，xxx帶領(lǐng)大家開始了緊急搶修。抬高路基所需的好幾百噸的碎石子，如果外購(gòu)最少也得100多萬元，花費(fèi)太高，xxx就用公司煤氣廠的爐渣取而代之。就這樣，他們靠土辦法，硬是把原來被淹沒的200米鐵路線的路基給抬高了，攻克了制約公司紅轉(zhuǎn)的又一個(gè)“瓶頸”。

xxx供應(yīng)棒線材的150方坯和退火大圓材，需要運(yùn)到原中型材廠修磨。當(dāng)時(shí)廠里只有能在曲線半徑50米的鐵路線上行駛的車輛，而廠房?jī)?nèi)的鐵路線曲線半徑30米。生產(chǎn)急需，眼前又沒有專用車輛，怎么辦？領(lǐng)導(dǎo)也沒安排，如果老穆不干，誰也說不出什么。可他從來都是企業(yè)比自己的事還急的人。領(lǐng)導(dǎo)沒發(fā)話，他就主動(dòng)想到了。為此他絞盡腦汁想辦法，將已報(bào)廢的原50噸“換長(zhǎng)”13米的車量硬是切去3米，變成能夠運(yùn)輸9.5米長(zhǎng)連鑄坯的機(jī)車，這樣的車他改造了14輛，解決了生產(chǎn)急需，節(jié)約采購(gòu)成本280萬元。

做這些事，說起來容易做起來難。為了節(jié)省每一分錢，xxx可以說挖空心思，甚至去干那些在別人看來是出力不討好有時(shí)還擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)的事。按規(guī)定鐵軌磨損到一定程度都要報(bào)廢，回收作為廢鋼使用。但xxx為了為企業(yè)省錢，對(duì)這些鐵軌、舊枕木等拆下來后舍不得扔，都偷偷地藏起來。到了需要改造時(shí)，廠里拿不出錢買新的，他就把這些報(bào)廢的道軌利用起來。道軌的內(nèi)側(cè)磨損超標(biāo)，他就倒過來用外側(cè)。關(guān)鍵時(shí)刻還真解決了大問題。這些年來，正是靠這種辦法，解決了錠、坯紅轉(zhuǎn)新上鐵路線的大難題，為企業(yè)節(jié)約了上千萬元資金。

鐵運(yùn)任務(wù)緊，機(jī)車沒有停下來大修的時(shí)間，他就挖掘內(nèi)部的機(jī)修潛力，加強(qiáng)日常維修和不斷地技術(shù)改造。鐵運(yùn)隊(duì)120多輛鐵路專用車輛，機(jī)修工僅有7人。有時(shí)這些機(jī)修工抱怨說，我們是全廠最忙最累的機(jī)修工。可正因?yàn)樗麄兏苫疃?，也練就了一身好技術(shù)，在參加崗位技能大賽中取得了好成績(jī)，7人中就有3人被聘為工人技師，2人聘為高級(jí)技師。

組建xxx集團(tuán)以后，從xxx、xxx調(diào)錠坯到大連加工，這是2004年以來集團(tuán)公司有效協(xié)調(diào)三地產(chǎn)能失衡、實(shí)施資源優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)和推進(jìn)專業(yè)化分工的一項(xiàng)重要戰(zhàn)略決策。能否及時(shí)消化掉從xxx和xxx兩個(gè)基地進(jìn)來的錠坯，取決于鐵路運(yùn)輸?shù)乃俣取ｊP(guān)鍵時(shí)刻，一個(gè)棋子往往會(huì)激活全盤，而xxx總能在關(guān)鍵時(shí)刻成為這樣的一粒棋子。幾年來，由于措施得力，服務(wù)到位，最終確保了集團(tuán)公司這一優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)決策在鐵運(yùn)源頭上暢通無阻，一路綠燈。

老穆寧愿自己多出力、多花心血，把困難攬到自己身上，有時(shí)還要冒著不被別人理解受埋怨的壓力，他是不是犯傻氣呢？顯然這絕不是他傻！從老穆的工作中，我們能夠清楚地感受到他的那種精明。其實(shí)他這樣做，完全是因?yàn)樗c企業(yè)興衰與共的那份特殊情感，是因?yàn)樗娜烁衿沸?，更是因?yàn)樗乃枷刖辰?！從我做起，以我為表?/p>

由于工作性質(zhì)的原因，鐵運(yùn)隊(duì)員工隊(duì)伍整體文化素質(zhì)在大連基地相對(duì)偏低。大多數(shù)員工只有初中文化水平，而且144名員工中外來勞務(wù)工就占1/3，真正科班出身的大學(xué)生沒有一個(gè)。要帶好這樣一支隊(duì)伍，圓滿完成各項(xiàng)任務(wù)，不是一件容易的事情。然而，老穆在鐵運(yùn)隊(duì)卻有著絕對(duì)的威信。就是這樣一支隊(duì)伍，從過去230人年運(yùn)量35萬噸到現(xiàn)在144人年運(yùn)量60萬噸，在設(shè)備沒有增加情況下，年年超額完成鐵路運(yùn)輸任務(wù)，公司生產(chǎn)從來沒有在他們這個(gè)環(huán)節(jié)上掉過“鏈子”。到底是一種什么樣的力量把這群人凝結(jié)成了一個(gè)最有戰(zhàn)斗力的整體？老穆深知，在這樣的隊(duì)伍里耍嘴皮子的干部是沒人買賬的。他靠的就是“從我做起，以我為表率”這種榜樣的力量。員工們敬佩他的品格，不僅把他當(dāng)做好領(lǐng)導(dǎo)，更把他視為好兄長(zhǎng)。

2000年7月的一天下午，正當(dāng)紅轉(zhuǎn)叫勁的時(shí)候，突然下起了大雨。由于企業(yè)當(dāng)時(shí)資金比較困難，調(diào)車員尚沒有配備上雨衣。一些調(diào)車員因此而不愿冒雨露天作業(yè)?？缮a(chǎn)一刻也不能停??！怎么辦？xxx沒有批評(píng)工人，而是自己首先沖到現(xiàn)場(chǎng)，冒著大雨擔(dān)任調(diào)車員。他自己本來有過去發(fā)的雨衣，但他不穿。因?yàn)樗X得這個(gè)時(shí)刻工人就看你干部怎么做。他頂著大雨穿梭于第一煉xxx和xxx之間的紅轉(zhuǎn)線上，跟班指揮機(jī)車運(yùn)輸，全然不顧雨水澆透了衣裳?？吹侥挲g比自己大許多的隊(duì)長(zhǎng)頂替自己當(dāng)調(diào)車員，原來因大雨不上車的兩名調(diào)車員再也坐不住了，也學(xué)著隊(duì)長(zhǎng)的樣子冒雨作業(yè)。

2004年，鐵運(yùn)隊(duì)響應(yīng)公司號(hào)召，積極推廣“5S”管理。實(shí)施之初，不少員工不理解，一時(shí)難以接受。有的說，工廠又不是醫(yī)院，整得那么干凈干啥？因此拖著不干。對(duì)此，xxx不是像一些單位那樣去強(qiáng)制執(zhí)行，粗暴地一罰了之，也沒有去講過多的道理。他只是向大家說，你們不要講這事對(duì)與不對(duì)、要不要做、能不能做好，你們只要看我怎么做就行了。如果你們檢查我的辦公室有問題，你們就可以不干。他一改由機(jī)關(guān)檢查班組的傳統(tǒng)做法，實(shí)行了一種逆向管理法，要求班長(zhǎng)帶著工人檢查科室，并首先從自己辦公室查起，然后開出罰單。這樣一來，工人們看到隊(duì)長(zhǎng)和辦公室人員帶頭落實(shí)“5S”管理，再也沒有牢騷了，都規(guī)規(guī)矩矩地按照“5S”管理要求，開始自覺地逐條落實(shí)。

xxx身體力行，什么事都要做出表率，是不是他就是體力精力過人呢？其實(shí)恰恰相反。他身患多種疾病，高血壓、腰間盤突出、腿患“丹毒”等，又是50多歲的人了，一天下來常常一夜緩不過來。有一次他下班回到家，腿腫得連褲子也脫不下來了，可第二天照樣上班一樣地干。他不是不知道自己的身體狀況，只是因?yàn)閷?duì)工作的那份高度責(zé)任感，使他在使命與個(gè)人兩者之間，把身體甚至生命都放到了第二位。

一身正氣，兩袖清風(fēng)

xxx同志逝世后，鐵運(yùn)隊(duì)的員工在追憶他的生平時(shí)，幾乎眾口一詞：穆隊(duì)長(zhǎng)最令人敬佩的是一身正氣。

是的，在當(dāng)前社會(huì)上許多人利用職權(quán)損公肥私、貪污腐化，個(gè)別企業(yè)干部克扣工人利益的大環(huán)境下，xxx的確是少見的。他從1985開始當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)干部，又是管車的，要想撈點(diǎn)個(gè)人好處，不可謂是手中無權(quán)。但是他說：“我手里的權(quán)利是集團(tuán)公司給的，只能服務(wù)于企業(yè)，服務(wù)于員工，而不能用來謀私。”他是這樣說的，更是這樣做的。

按規(guī)定，二級(jí)單位可以提留適當(dāng)?shù)膹S長(zhǎng)基金?？墒牵皫啄暝阼F運(yùn)隊(duì)里幾乎沒有隊(duì)長(zhǎng)基金。原因就是當(dāng)時(shí)鐵運(yùn)隊(duì)員工的工資較低，老穆不舍得從工人這點(diǎn)錢里提取基金。直到去年，公司領(lǐng)導(dǎo)考慮到他們的實(shí)際情況，將其工資系數(shù)由原來生產(chǎn)廠的0.6提高到0.8后，他才開始提留微不足道的一點(diǎn)點(diǎn)基金。這些年來，有的單位逢年過節(jié)總要組織一些管理人員到酒店去聯(lián)歡一下，但xxx從來不興這一套。鐵運(yùn)隊(duì)從來沒有管理干部用隊(duì)長(zhǎng)基金到外面吃過一頓飯。他說，隊(duì)長(zhǎng)基金是工人的血汗錢，誰也沒有權(quán)利揮霍。炎熱的盛夏，他用部分基金為鋼錠班、機(jī)車班等艱苦崗位作業(yè)的員工，每人買了一只大茶缸喝水，防暑降溫。還用點(diǎn)錢救濟(jì)了隊(duì)里的幾個(gè)特困戶。

去年11月份，xxx的父親因患腦中風(fēng)住院后，隊(duì)里有的工人得知后，買了東西前往醫(yī)院看望。按說，這也是人之常情。然而，卻一概被他婉言謝絕了。買了東西的，都被他折成現(xiàn)金退了回去。他父親去世后，一些員工覺得老穆生活比較困難，就商量著不買花圈，省下這個(gè)錢給老穆解解困。結(jié)果xxx說什么也不收。他說：大家都不富裕，這個(gè)口子從我這里堅(jiān)決不能開。

鐵運(yùn)隊(duì)從來沒有用公款買過招待煙和招待茶。老穆平時(shí)抽的煙是一塊八一盒的“山茶”煙，喝的酒是兩塊多一斤的散白干。有客人來了，他有招待煙、招待茶，那是他自己掏腰包買的許多人平常抽的小“?！睙熀偷蜋n茶葉。他有一個(gè)規(guī)矩：隊(duì)里哪位職工結(jié)婚辦喜事，他從來不去錦上添花?？墒?，隊(duì)里職工誰家親屬去世，或者有什么困難，他一定會(huì)到場(chǎng)。在鐵運(yùn)隊(duì)對(duì)外業(yè)務(wù)工作中，有時(shí)需要招待客人。在這種情況下，凡是能推托的，他一概推托，而讓別人去陪著吃飯。他辦公室里的沙發(fā)一用就是十多年，破得海綿都露出來了，他也不舍得換。后來，還是制造部領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)后，從部里撤下一套好一點(diǎn)的沙發(fā)送給他。xxx不會(huì)打麻將，更不會(huì)跳舞，每天都是從家到廠這“兩點(diǎn)一線”。可以說他把全部的精力都投入到工作上了。

是不是xxx太“土”跟不上時(shí)代潮流？不是！xxx在技術(shù)創(chuàng)新、管理創(chuàng)新上絕對(duì)是一流的。鐵運(yùn)隊(duì)從運(yùn)輸處剝離出來成為一個(gè)獨(dú)立單位后，老穆建立了一整套科學(xué)合理的管理制度。鐵運(yùn)隊(duì)人氣旺盛，員工情緒高漲，生產(chǎn)管理、設(shè)備管理井井有條，這是集團(tuán)公司和xxx股份公司領(lǐng)導(dǎo)的一致評(píng)價(jià)。他之所以不愿隨和社會(huì)上的腐化之風(fēng)，是為了保持工人階級(jí)那種艱苦奮斗的本色，為了讓廣大員工通過自己的形象而樹立起對(duì)黨的信心，為了用自己的行動(dòng)保持鐵運(yùn)隊(duì)這支隊(duì)伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力！

是他生活富裕不需要錢嗎？更不是！

xxx去世后，當(dāng)制造部和鐵運(yùn)隊(duì)的幾位干部前往他家?guī)椭侠砗笫聲r(shí)，都被他的清貧驚呆了：一處53平方米的單元里，還保持著原房主裝修過的老樣子。頂棚一角忽閃著，墻皮脫落得斑斑駁駁，密度板地板已經(jīng)下陷了。更讓人難為情的是，就連衛(wèi)生間里沖便器的水管都在耷拉著……此情此景讓在場(chǎng)的干部無不潸然淚下。

按時(shí)下人們的印象，誰能想象到一個(gè)當(dāng)了20多年干部的人生活竟會(huì)如此清貧！他多年沒有添置過一套好的衣服，甚至沒有一雙像樣的皮鞋。按照原xxx集團(tuán)的政策，中層干部可以給一套大一點(diǎn)的房子，也可以享受優(yōu)惠政策買房。領(lǐng)導(dǎo)曾多次找他要給他解決住房，可他就是拿不出錢來，連優(yōu)惠的房子也買不起，至今仍住在當(dāng)年企業(yè)分給他的53平方米房子里。老穆的家庭負(fù)擔(dān)很重。妻子前幾年有病下崗在家沒有收入，兒子剛剛復(fù)員參加工作，加上還要贍養(yǎng)父親，一家老小，他個(gè)人的工資是唯一的經(jīng)濟(jì)支柱。即使在這樣的境況下，他也從來沒有想過利用職權(quán)撈半點(diǎn)額外好處。也許這在許多人看來不可思議，也許我們現(xiàn)在一些領(lǐng)導(dǎo)干部處于他這種狀況會(huì)感到非常不平衡，也許有些人會(huì)經(jīng)不起誘惑?？衫夏戮湍軌驖嵣聿蝗?，立志不移！他是一個(gè)經(jīng)過多年黨性鍛煉的真正的共產(chǎn)黨員！

xxx自己的生活這樣艱苦，卻主動(dòng)做了隊(duì)里一名身患半身不遂的職工的幫扶對(duì)象，每年春節(jié)都要從自己的工資中拿出500多元，親自登門為這名困難職工送米、送面、送油、送錢。

公生明，儉養(yǎng)廉，廉生威。鐵運(yùn)隊(duì)有的工人說，xxx從來沒有怕人的事，就連他辦公室門上的玻璃都是透明的。經(jīng)過老穆辦公室的走廊，透過門玻璃即可對(duì)室內(nèi)一覽無余。他是在用這種方式刻意把自己時(shí)刻置于員工的監(jiān)督之下。他用自己光明磊落的一點(diǎn)一滴行為，樹立起一個(gè)黨員干部在群眾中的威信。

要做事，而不是要做“官”

這些年來，隨著企業(yè)改革的不斷深入，機(jī)構(gòu)不斷變化，一些領(lǐng)導(dǎo)干部的職務(wù)經(jīng)常發(fā)生變化。這個(gè)時(shí)候，往往一些同志職務(wù)提升可以，如果從領(lǐng)導(dǎo)崗位下來后就有情緒。而xxx的職位多次變動(dòng)，從副隊(duì)長(zhǎng)到正隊(duì)長(zhǎng)、副處長(zhǎng)、正處級(jí)，又從正處級(jí)到副處級(jí)、工長(zhǎng)級(jí)，可以說他的職務(wù)隨著集團(tuán)機(jī)構(gòu)改革的逐步深入而不斷變化著，但他始終胸懷坦蕩，泰然處之。對(duì)他來說唯一不能變的，是對(duì)企業(yè)幾十年形成的責(zé)任意識(shí)和敬業(yè)精神。

1999年，鐵運(yùn)隊(duì)從運(yùn)輸處分離出來，時(shí)任運(yùn)輸處黨總支書記的xxx被任命為新獨(dú)立的鐵運(yùn)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)。盡管是隊(duì)長(zhǎng)，而且過去他也是正處級(jí)，但現(xiàn)在卻按副處級(jí)管理。對(duì)此，他沒有任何怨言，把一門心思都投到鐵運(yùn)隊(duì)的建設(shè)上去。很快使這個(gè)過去的工段級(jí)單位形成了完善的正軌管理。