第一篇：古代漢語平時作業(yè)3.

古代漢語平時作業(yè)3

17．左右以君賤之也，食以草具。（馮諼客孟嘗君）18．孟嘗君客我。（馮諼客孟嘗君）

19．馮諼署曰：“能。”孟嘗君怪之。（馮諼客孟嘗君）

20．長驅(qū)到齊，晨而求見。孟嘗君怪其疾也，衣冠而見之，曰：“責(zé)畢收乎？來何疾也？”（馮諼客孟嘗君）

21．今君有區(qū)區(qū)之薛，不拊愛子其民，因而賈利之。（馮諼客孟嘗君）22．三窟已就，君姑高枕為樂矣?。T諼客孟嘗君）23．梁王虛上位，以故相為上將軍。（馮諼客孟嘗君）

24．遠(yuǎn)人不服，則修文德以來之，既來之，則安之。（季氏將伐顓臾）25．子路從而后。遇丈人。（子路從而后）

26．止子路宿，殺雞為黍而食之，見其二子焉。（子路從而后）27．欲潔其身，而亂大倫。（子路從而后）28．彼于致福者，未數(shù)數(shù)然也。（北冥有魚）29．是以君子遠(yuǎn)庖廚也。（齊桓晉文之事）

30．老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼，天下可運于掌。（齊桓晉文之事）31．刑于寡妻，至于兄弟，以御于家邦。（齊桓晉文之事）32．權(quán)，然后知輕重；度，然后知長短。（齊桓晉文之事）33．三代不同禮而王，五霸不同法而霸。（更法）34．湯武之王也，不循古而興。（更法）

35．河?xùn)|薛存義將行，柳子載肉于俎，崇酒于觴，追而送江之滸，飲食之。（送薛存義序）

36．訟者平，賦者均，老弱無懷詐暴憎。（送薛存義序）

37．抑王興甲兵，危士臣，構(gòu)怨于諸侯，然后快于心與？（齊桓晉文之事）38．欲辟土地，朝秦楚，蒞中國，而撫四夷也。（齊桓晉文之事）

39．海內(nèi)之地，方千里者九，齊集有其一，以一服八，何以異于鄒敵楚哉？（齊桓晉文之事）

40．以陷于罪，然后從而刑之，是罔民也。（齊桓晉文之事）

古代漢語平時作業(yè)3 41．彊本而節(jié)用，則天不能貧；養(yǎng)備而動時，則天不能??；循道而不貳，則天不能禍。（天論）

42．彼作矣，文王康之。（天論）

43．是天地之變，陰陽之化，物之罕至者也。怪之可也，而畏之非也。（天論）44．日月之食而救之，天旱而雩，卜筮然后決大事。（天論）

45．君人者，隆禮尊賢而王，重法愛民而霸，好利多詐而危，權(quán)謀傾覆幽險而盡亡矣。（天論）

46．大天而思之，孰與物畜而制之？（天論）47．因物而多之，孰與騁能而化之？（天論）48．思物而物之，孰與理物而勿失之也？（天論）

三、說明下列句中的詞類活用（含詞組）現(xiàn)象，并將全句譯為現(xiàn)代漢語：

1．有楚大夫于此，欲其子之齊語也。（孟子·滕文公下）

2．今君有區(qū)區(qū)之薛，不拊愛子其民，因而賈利之。（馮諼客孟嘗君）

3．太子及賓客知其事者，皆白衣冠以送之。（戰(zhàn)國策·燕策）

4．人不難以死免其君。（齊晉鞌之戰(zhàn)）

5．項伯殺人，臣活之。（鴻門宴）

6．齊軍既已過而西矣。（史記·孫子吳起列傳）

四、判斷：

1．左右欲刃相如。刃：⑴動詞的使動用法⑵動詞的一般用法

2．括不可使將。將：⑴名詞用作動詞⑵名詞用作使動

3．荊人欲襲宋，使人先表澭水。表：⑴動詞的一般用法⑵名詞用作動詞

4．今媼尊長安君之位。尊：⑴形容詞的意動用法⑵形容詞的使動用法

5．遠(yuǎn)人不服而不能來也。來：⑴動詞的一般用法⑵動詞的使動用法

6．晉侯飲趙盾酒。飲：⑴動詞的使動用法⑵動詞的一般用法

7．彼為臣天子者，是望不得而臣也。臣：⑴名詞用作動詞⑵名詞的使動用法

8．諸侯恐懼，會盟而謀弱秦。弱：⑴動詞的使動用法⑵形容詞的使動用法

9．孔子登東山而小魯，登泰山而小天下。?。孩判稳菰~的意動用法⑵形容詞的 古代漢語平時作業(yè)3 意動用法

10．縱江東父老憐而王我，我何面目見之。王：⑴名詞的使動用法⑵動詞的使動用法

11．先生之恩，生死而肉骨也。肉：⑴名詞的一般用法⑵名詞的使動用法

12．隧而相見。隧：⑴名詞的使動用法⑵名詞用作動詞

13．吾妻之美我者，私我也。美：⑴形容詞的使動用法⑵形容詞的意動用法

14．恃王國之大，兵之精銳，而攻邯鄲，以廣地尊名。廣、尊：⑴形容詞的使動用法⑵形容詞的意動用法

15．民各甘其食，美其服。甘、美：⑴形容詞的意動用法⑵形容詞用作動詞

16．邑人奇之，稍稍賓客其父。賓客：⑴名詞作狀語⑵名詞用作動詞

17．君子之學(xué)也以美其身。美：⑴形容詞的意動用法⑵形容詞的使動用法

18．管仲，世所謂賢臣，然孔子小之。?。孩判稳菰~的意動用法⑵形容詞的使動用法

五、指出下列句中用作狀語的名詞，并說明其意義： 1．昌以牦懸虱于牖，南面而望之。（紀(jì)昌學(xué)射）2．良馬可形容筋骨相也。（伯樂薦九方皋）

*3．今君有區(qū)區(qū)之薛，不拊愛子其民，因而賈利之。（馮諼客孟嘗君）

*4．鵬之徙與于南冥也水擊三千里。（北冥有魚）

*5．適百里者，宿舂糧。（北冥有魚）

*6．大天而思之，孰與物畜而制之？（天論）

*7．其后秦稍蠶食諸侯。（史記·信陵君列傳）

*8．少時，一狼徑去，其一犬坐于前。（蒲松齡《狼》）

*9．嫂蛇行匍伏。（戰(zhàn)國策·秦策）

*10．猬縮蠖曲，蛇盤龜息，以聽命先生。（中山狼傳）

*11．卒廷見相如，禮畢而歸之。（史記·廉頗藺相如列傳）

*12．群臣吏民能面刺寡人之過者，受上賞。（鄒忌諷齊王納諫）

*13．叩石墾壤，箕畚運于渤海之尾。（愚公移山）

古代漢語平時作業(yè)3

*14．有好事者船載以入。（柳宗元《黔之驢》）

*15．（丈人）乃厲聲曰：“狼，速去！不然，將杖殺汝。”（中山狼傳）

*16．公輸盤曰：“吾義固不殺人?！保ü敚?/p>

*17．失期，法當(dāng)斬。（史記·陳涉世家）

*18．寡人北鄉(xiāng)（向）而臣事之。（史記·黥布列傳）

*19．楚田仲以俠聞，喜劍，父事朱家。（史記·游俠列傳）

*20．孟嘗君予車五十乘，西游于梁。（馮諼客孟嘗君）

*21．噲遂入，披帷西向立。（鴻門宴）

*22．君子博學(xué)而日參省乎己，則智明而行無過矣。（勸學(xué)）

*23．良庖歲更刀，割也；族庖月更刀，折也。（庖丁解牛）

*24．自吾氏三世居是鄉(xiāng)，積于今六十歲矣，而鄉(xiāng)鄰之生日蹙。（捕蛇

者說）

六、指出下列句中作狀語的名詞，并將全句譯為現(xiàn)代漢語：

*1．及秦軍降諸侯，諸侯吏卒乘勝多奴虜使之。（史記·項羽本紀(jì)）

*2．良久，召唐讓曰：“公奈何眾辱我，獨無處乎？”（史記·張釋之馮唐列傳）

*3．夫山居而谷汲者，膢臘而相遺以水。（韓非子·五蠹）

*4．天下之士云和霧集，魚鱗雜遝。（史記·淮陰侯列傳）

*5．子產(chǎn)治鄭二十六年而死，丁壯號哭，老人兒啼。（史記·循吏列傳）

古代漢語的詞序

一、填空：

1．古代漢語賓語前置可以分為三個類① ；② ；③。2．否定句中代詞賓語前置的條件有二：① ；②。

3．在古代漢語中，疑問代詞、、等作賓語，必須放在 前面，如果動詞前面有助動詞，疑問代詞須放在 的前面。

4．疑問代詞無論作 還是 的賓語，一般都要前置，只有 這個凝固形式例外。

二、指出下列句中的前置賓語，并說明賓語前置的類型：

古代漢語平時作業(yè)3 *1．古之人不余欺也。（蘇軾《石鐘山記》）*2．豈不谷是為？先君之好是繼。（齊桓公伐楚）*3．乃入見，曰：“何以戰(zhàn)？”（曹劌論戰(zhàn)）*4．保民而王，莫之能御也。（齊桓晉文之事）*5．姜氏何厭之有？（鄭伯克段于鄢）*6．牛何之？（齊桓晉文之事）

*7．率師以來，唯敵是求。（左傳·宣公十二年）

*8．《詩》曰：“孝子不匱，永錫爾類?！逼涫侵^乎？（鄭伯克段于鄢）

三、說明下列句子的詞序與現(xiàn)代漢語有什么不同：

*1．仲尼之徒，無道桓文之事者，是以后世無傳焉。臣未之聞也。（齊桓晉文之事）*2．夫晉何厭之有？（燭之武退秦師）

*3．吾有老父，身死，莫之養(yǎng)也。（韓非子·五蠹）*4．昭王南征而不復(fù)，寡人是問。（齊桓公伐楚）*5．敢問何謂也？（鄭伯克段于鄢）*6．微斯人，吾誰與歸？（岳陽樓記）*7．責(zé)畢收，以何市而反？（馮諼客孟嘗君）*8．君何患焉？（鄭伯克段于鄢）9．惟陳言之務(wù)去。（答李翊書）

四、指出下列句中畫線字的賓語：

*1．孟嘗君曰：“客何好？（馮諼客孟嘗君）*2．楚國方城以為城，漢水以為池。

3．色物、牝牡尚能知，又何馬之能知也？（伯樂薦九方皋）4．拘世以議，寡人不之疑矣。（更法）*5．之二蟲又何知？（北冥有魚）

*6．不患人之不己知，患不知人也。（論語·學(xué)而）*7．吾誰欺？欺天乎！（論語·子罕）

8．前世不同教，何古之法？帝王不相復(fù)，何禮之循？（更法）

古代漢語平時作業(yè)3 *9．臣實不才，又誰敢怨？（左傳·成公三年）*10．我無爾詐，爾無我虞。（左傳·宣公十五年）

*11．今大臣執(zhí)柄獨斷，而上弗之收，是人主不明也。（韓非子·孤憤）*12．去我三十里，唯命是聽。（左傳·宣公十五年）*13．無乃爾是過與？（季氏將伐顓臾）

五、說明下列句中畫線詞的用法：

*1．爾貢苞茅不入，王祭不共，無以縮酒，寡人是征。昭王南征而不復(fù)，寡人是問。（齊桓公伐楚）

*2．豈不谷是為？先君之好是繼。（齊桓公伐楚）

3．《詩》云：“他人有心，予忖度之?！胺蜃又^也。（齊桓晉文之事）*4．將虢是滅，何愛于虞？（左傳·僖公五年）

5．民不足而可治者，自古及今，未之嘗聞。（論積貯疏）*6．晉居深山，戎狄之與鄰。（左傳·昭公十五年）*7．彼且奚適也？（北冥有魚）

*8．今鄭人貪賴其田，而不我與，我欲求之，其與我乎？（左傳·昭公十二年）*9．諺所謂“輔車相依，唇亡齒寒”者，其虞虢之謂也。（左傳·僖公五年）

古代漢語平時作業(yè)3

第二篇：古代漢語作業(yè)

上學(xué)期應(yīng)背誦的課文：

1、《巫山巫峽》

2、《鄭伯克段于焉》

3、《觸龍說趙太后》

4、《出師表》

5、《典論論文》

《巫山巫峽》

古今字： 逕：經(jīng)的本字

通假字： 竦（聳）寔（是）闕（缺）異體字： 泝（溯）詞類活用：

1．名作動：（1）江水又東。（2）其翼附群山。2．動作名：雖乘奔御風(fēng)

3．使動用法：（1）杜宇所鑿以通江水也。（2）致怒湍流。（3）其翼附群山。修辭：

自非亭午夜分，不見曦月：自非亭午不見曦，夜分不見月。

《王子坊》

異體字： 牕（窗）、簷（檐）、咲（笑）通假字： 常（嘗）、淩（凌）古今字： 妓（伎）詞類活用：

名作狀： 夏綠 冬青 名作動： 雉頭狐腋

修辭：互文見義（互文、互見）鰥寡不聞犬豕之食，煢獨不見牛馬之衣。語序：

賓語前置：亦不是過。

《鄭伯克段于焉》

用字現(xiàn)象（通假、古今、異體字）

莊公寤生

佗邑唯命

謂之京城大叔 大都不過參國之一

焉辟害

姜氏何厭之有

無使滋蔓

無庸 食舍肉

若闕地及泉

一詞多義

爲(wèi)之請制－先王之制 虢叔死焉－焉辟害 國之害也－大都不過參國之一 具卒乘命子封帥車二百乘以伐京

兼詞：虢叔死焉

公伐諸鄢 活用 今京不度

非制也

不如早爲(wèi)之所

有獻於公

隧而相見

為動用法：夫人將啓之

向動用法：而誓之曰

使動用法：驚姜氏

無生民心

語序：亟請于武公

姜氏何厭之有

敢問何謂也

雙賓語 ：謂之京城大叔

不如早爲(wèi)之所

公賜之食

公語之故

且告之悔

固定用法 ：大都不過參國之一 君將若之何

既而悔之

《鞍之戰(zhàn)》

文字現(xiàn)象（通假字、異體字、古今字）

旦辟左右

無令輿師陷入君地 一詞多義

故中御而従齊侯—従韓厥—従左右 故不能推車而及—將及華泉

可以集事—赦之以勸事君者 活用

不介馬而馳之

三周華不注

此車一人殿之

非禮也

皆肘之

如華泉取飲

使動用法

且懼奔辟而忝兩君

意動用法

人不難以死免其君

固定用法

若之何其以病敗君之大事也

為動用法

邴夏御齊侯

《齊恒公伐楚》

文字現(xiàn)象（通假字、異體字、古今字）

命我先君大公 女實征之 王祭不共 一詞多義

齊侯以諸侯之師侵蔡 以夾輔周室 以此衆(zhòng)戰(zhàn) 兼詞 君其問諸水濱 活用 賜我先君履 語序

豈不穀是爲(wèi) 先君之好是繼 楚國方城以爲(wèi)城 漢水以爲(wèi)池 寡人是徵 寡人是問

《勾踐滅吳》

文字現(xiàn)象（通假字、異體字、古今字）

沈金玉于江 令壯者無取老婦 三年釋其政 疾疹 億有三千 一詞多義

三年釋其政—吾與之共知越國之政

昔者夫差恥吾君于諸侯之國—而患其志行之少恥也 活用

唯君左右之 私于下執(zhí)事曰 今越國亦節(jié)矣 今夫差衣水犀之甲者億有三千

又郊敗之 寡人禮先壹飯矣

必廟禮之 使動用法 服之而已 昔者夫差恥吾君于諸侯之國

絜其居，美其服，飽其食 宦士三百人于吳

語序 何後之有

雙賓語 公與之母

固定用法 無乃後乎 與其殺是人也，寧其得此國也,其孰利乎

《觸龍說趙太后》

文字現(xiàn)象（通假字、異體字、古今字）

少益耆食 恃鬻耳 而恐太后玉體之有所郄也 必勿使反 奉厚而無勞 一詞多義 乃自強步—大臣強諫 質(zhì)于齊—必以長安君為質(zhì)

最少—少益耆食

活用 老婦必唾其面 質(zhì)于齊 趙主之子孫侯者 其繼有在者乎

使動用法 今媼尊長安君之位

沒死以聞

語序 長安君何以自托于趙

雙賓語 多予之重器

固定用法 不肖 日食飲得無衰乎

《范雎說秦王》 范睢說秦王

庭迎：在宮廷上迎接。庭，通廷，名詞作狀語。敬執(zhí) ：恭敬 地舉行。

進：這里指向前挪動身子。古人席地而坐，要向前挪動，必須要“跪”起。唯唯(ｗēｉ)：應(yīng)答聲，相當(dāng)于“嗯嗯”，“是是”。跽(ｊì)：長跪，即挺身直腰跪著，這是表示尊敬。

父，對老年人的尊稱。渭陽：渭水北。山的南面，水的北面叫陽。

交疏：交情淺。擅：據(jù)有。羈(ｊī)旅：旅居在外。羈，在外寄居?？铮杭m正。處人骨肉之間：處在人們骨肉之間的 事情。暗指太后、穰侯與秦王之間的矛盾。少：副詞，稍。補：益處。

坐行：膝行。即用膝蓋走路。蒲伏：同“匍匐”，伏地而行。幽囚：囚禁。幽，關(guān)，閉。同行：同樣的行為。

杜口裹足：閉口不言，裹足不前。暗惑：糊涂迷惑。照奸：明察奸臣。

《鴻門宴》

《孫臏》

文字現(xiàn)象（通假字、異體字、古今字）

疾之 欲隱勿見

批亢搗虛

老弱罷於內(nèi) 衝其方虛

收獘於魏也

百里而趣利者蹶上將

爲(wèi)十萬竈 馬陵道陝

一詞多義

龐涓恐其賢於己—請救於齊

乃斫大樹白而書之曰—讀其書未畢

百里而趣利者蹶上將—善戰(zhàn)者因其勢而利導(dǎo)之

及臨質(zhì)—質(zhì)于齊

今以君之下駟與彼上駟—孫臏嘗與龐涓俱學(xué)兵法

遂以爲(wèi)師—而孫子爲(wèi)師 活用

齊將田忌善而客待之

善戰(zhàn)者因其勢而利導(dǎo)之

齊軍既已過而西矣

乃斫大樹白而書之曰

乃鑽火燭之 使動用法

欲隱勿見

蹶上將 齊威王欲將孫臏 意動用法

齊將田忌善而客待之

《出師表》

崩殂：指 帝王之死。開張圣聽：意即廣開言路，聽取意見。

宮中，皇宮之中，指宮中待奉皇帝的近臣。府中：丞相府中，指丞相府里的官員。陟(ｚｈì)，提升。臧 ：贊美。否：(ｐǐ)，惡，責(zé)備。作奸犯科：營私舞弊，違法亂紀(jì)?？疲簵l令。簡拔：選拔。簡：同“柬”，選擇。⑩咨：詢問，商量。性行淑均：性格和善，做事公平。

布衣：指平民。古代平民，除年老者外，都穿麻類衣服，故以“布衣”代指平民。躬耕：親自耕種。猥：謙詞，猶言“辱”。駑鈍：自謙才短力弱。駑：下等的馬。鈍：刀刃不鋒利。

《論貴粟疏》

《諫逐客書》

治：治理得好，與“亂 ”相對。從(ｚòｎｇ)：“縱”的本字。指合縱，戰(zhàn)國時六國共同抗秦的聯(lián)盟形式。公室：王室。杜：杜絕。私門：貴族勢力。這里指穰侯、華陽君等家族的勢力。

垂：垂掛。服：佩。樹：指設(shè)置。璧：一種中間有孔的圓形玉器?？c：白色的絲織品。隨俗雅化： 隨著時俗的好尚善于改變自己的服飾打份。缶(ｆǒｕ)：一種樂器，形制象瓦罐。適觀：看起來舒適。

卻：推辭，不接納。眾庶：百姓。充美：指富足豐盛。黔(ｑｉāｎ)首：秦國稱百姓為黔首。資：助。益讎：使仇敵得到好處。自虛：使自己虛弱。

《肥水之戰(zhàn)》

2011——2012上學(xué)期作業(yè)：

一：閱讀論語第一至第十章，選擇其中一章翻譯為現(xiàn)代漢語。二：

1、結(jié)合老師的講解，舉例談?wù)剬Α傲鶗钡睦斫狻?/p>

2、什么是“四體二用”，試舉例說明。

3、漢字發(fā)展的歷史可以概括為幾個階段，隸變是什么，為什么說它是漢字發(fā)展過程中一個重要的階段。

5、請舉例說明異體字、繁簡字、古今字、通假字和假借字的概念。三：

1、談?wù)勔炅x與假借義的區(qū)別。

2、什么是偏義副詞？請舉例說明。四：

1、談?wù)勀銓糯鷿h語詞類活用現(xiàn)象的看法。

2、古代漢語賓語提前的情況可以概括為幾種？試舉例說明。

3、談?wù)劰糯鷿h語判斷句與現(xiàn)代漢語判斷句的區(qū)別。五：

1、教材p123第一題。

2、教材p124第七題。

3、教材p382第六題。

4、教材p383第八題。

5、教材p596第十一題。

六、背誦題：

1、《巫山巫峽》

2、《鄭伯克段于焉》

3、《觸龍說趙太后》

4、《出師表》

5、《典論論文》

第三篇：平時作業(yè)

平時作業(yè)

學(xué)號：02120107姓名：費蓉蓉成績：_________

第二章經(jīng)濟法的概念、本質(zhì)和基本原則

1、為實現(xiàn)企業(yè)與社會、環(huán)境的全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，國資委于2007年制定了《關(guān)于中央企業(yè)履行社會責(zé)任的指導(dǎo)意見》，請結(jié)合這一事實分析經(jīng)濟法的社會本位屬性。

答：經(jīng)濟法的社會本位，是指它在對經(jīng)濟關(guān)系的調(diào)整中立足于社會整體，在任何情況下都已大多數(shù)人的意志和利益為重。經(jīng)濟法作為一個部門法，自然包含著反映生產(chǎn)力客觀要求、商品關(guān)系及市場經(jīng)濟共同規(guī)律、現(xiàn)代國家及其職能等共性的一面，集中體現(xiàn)為經(jīng)濟法室社會本位法，是由社會經(jīng)濟的社會化所導(dǎo)致的國家管理、參與經(jīng)濟之法?！蛾P(guān)于中央企業(yè)履行社會責(zé)任的指導(dǎo)意見》為了全面貫徹黨的十七大精神，深入落實科學(xué)發(fā)展觀，推動中央企業(yè)在建設(shè)中國特色社會主義事業(yè)中，認(rèn)真履行好社會責(zé)任，實現(xiàn)企業(yè)與社會、環(huán)境的全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，提出指導(dǎo)意見重在充分認(rèn)識中央企業(yè)履行社會責(zé)任的重要意義。

第十八章國有資產(chǎn)管理法

2、下列哪些屬于審計機關(guān)的審計監(jiān)督范圍？（ABD）

A．國家的事業(yè)組織和使用財政資金的其他事業(yè)組織的財務(wù)支出

B．國有金融機構(gòu)和國有企業(yè)的資產(chǎn)、負(fù)債、損益

C．政府投資的建設(shè)項目的財務(wù)收支

D．國際組織貸款項目的財務(wù)收支

【解析】：本題考核審計機關(guān)的審計監(jiān)督范圍。

選項AB正確?！秾徲嫹ā返?條第2款規(guī)定，國務(wù)院各部門和地方各級人民政府及其各部門的財政收支，國有的金融機構(gòu)和企業(yè)事業(yè)組織的財務(wù)收支，以及其他依照本法規(guī)定應(yīng)當(dāng)接受審計的財政收支、財務(wù)收支，依照本法規(guī)定接受審計監(jiān)督。

選項C錯誤?！秾徲嫹ā返?2條規(guī)定，審計機關(guān)對政府投資和以政府投資為主的建設(shè)項目的預(yù)算執(zhí)行情況和決算，進行審計監(jiān)督。據(jù)此可知，對于政府投資的建設(shè)項目審計機關(guān)僅對其預(yù)算執(zhí)行情況和決算進行審計監(jiān)督，而非對整體的財務(wù)收支進行審計監(jiān)督?！笆罩А卑ㄊ杖肱c支持，而《審計法》第22條規(guī)定的“預(yù)算的執(zhí)行和決算”僅指的支出的情況，不包括收入情況。

選項D正確?！秾徲嫹ā返?4條規(guī)定，審計機關(guān)對國際組織和外國政府援助、貸款項目的財務(wù)收支，進行審計監(jiān)督。

第四篇：平時作業(yè)

平時作業(yè)二：

基本情況：

南京市某紡織品經(jīng)銷公司是經(jīng)營南京某知名品牌服裝的專業(yè)性公司，為增值稅一般納稅人。2009年該公司在上海設(shè)立了一個辦事處，專門經(jīng)銷指定品牌的服裝，以便在上海這個華東最大的市場上擴大主營產(chǎn)品的市場占有率。根據(jù)辦事處靈活多變的特點和現(xiàn)行稅收法規(guī)，公司在設(shè)立之初有三種營運方案及涉稅處理方案可供選擇。

方案一：設(shè)立臨時辦事機構(gòu)，向機構(gòu)所在地主管稅務(wù)機關(guān)申請開具《外出經(jīng)營活動稅收管理證明》，持稅務(wù)登記證副本、《外出經(jīng)營活動稅收管理證明》第二、三、四聯(lián)，連同運抵貨物或經(jīng)營項目，一并向銷售地稅務(wù)機關(guān)申請報驗。銷售地稅務(wù)機關(guān)對其運的貨物對照《外出經(jīng)營活動稅收管理證明》載明的起運貨物進行查驗、核對。納稅人在批準(zhǔn)經(jīng)營的有效期限結(jié)束以后，向銷售地稅務(wù)機關(guān)進行報告。銷售地稅務(wù)機關(guān)查明銷售情況后，填寫銷售經(jīng)營情況的有關(guān)欄目，并將報驗聯(lián)留存。辦事處向銷售地稅務(wù)機關(guān)領(lǐng)購發(fā)票，并按月向銷售地稅務(wù)機關(guān)辦理申報手續(xù)，最后由辦事處憑《外出經(jīng)營活動稅收管理證明》向機構(gòu)所在地主管稅務(wù)機關(guān)申報納稅。

方案二：設(shè)立分支機構(gòu)。即辦事處作為不獨立核算的常設(shè)分支機構(gòu)向經(jīng)營地稅務(wù)機關(guān)辦理營業(yè)執(zhí)照，向經(jīng)營地申請領(lǐng)購發(fā)票，在經(jīng)營地申報納稅，銷售收入全部上繳總公司，并在總機構(gòu)稅務(wù)機關(guān)交納所得稅，同時根據(jù)有關(guān)規(guī)定申請認(rèn)定為一般納稅人，按規(guī)定在當(dāng)?shù)亟?jīng)營。

方案三：設(shè)立獨立核算的機構(gòu)。辦事處作為總公司的全資控股公司，在經(jīng)營地工商行政管理部門辦理法人營業(yè)執(zhí)照，向經(jīng)營地主管稅務(wù)機關(guān)申請辦理稅務(wù)登記，按規(guī)定的程序申請辦理認(rèn)定為一般納稅人，自主經(jīng)營，實行獨立核算，獨立處理全部涉稅事宜及有關(guān)經(jīng)濟事宜。

該辦事處2009接到南京總公司撥來的服裝，撥入價格為160萬元，銷售款為200萬元；另外，該辦事處在經(jīng)營地就地經(jīng)銷其他服裝一批，進價900萬元，取得銷售收入1 000萬元，以上價格均為不含稅價。該辦事處2009年盈利100萬元。南京總公司2008年虧損200萬元，2009盈利150萬元。紡織品經(jīng)銷公司及其分支機構(gòu)均適用企業(yè)所得稅稅率25%。

問題：

（1）分別計算三個方案下的應(yīng)納增值稅稅額；

（2）分別計算三個方案下的應(yīng)納企業(yè)所得稅稅額；

（3）三個方案中，從稅收籌劃的角度，該公司應(yīng)采用哪個方案呢？

第五篇：平時作業(yè)

《監(jiān)獄法學(xué)》平時作業(yè)及參考答案

《監(jiān)獄法學(xué)》平時作業(yè)1

一、填空:(20分，每空1分)

1、()是指受刑人因長期獄內(nèi)監(jiān)禁生活而形成了一種特殊個性類型。

2、罪犯類型是指基于一定目的,按照一定的標(biāo)準(zhǔn),對罪犯進行規(guī)劃,分析而形成的()。

3、（）是刑事執(zhí)行法的主干部分，是我國刑事法律體系的一個重要組成部分。

4、（）是監(jiān)獄人民警察依法對被監(jiān)禁的罪犯進行管理權(quán)利。

5、（）是指在監(jiān)獄條件下由多數(shù)罪犯個體構(gòu)成的集合體。

6、因人施教,是指監(jiān)獄及其工作人員在對罪犯實施教育改造過程中,根據(jù)()的不同性,進行有()的教育。

7、監(jiān)獄亞文化是指罪犯亞群體在罪犯活動中和監(jiān)禁生涯中逐漸形成并一體信奉和遵循,與()相對立的()行為方式及其現(xiàn)象綜合體。

8、又犯罪處理指刑罰執(zhí)行機關(guān)對罪犯服刑期間在（）犯罪的案件，依法減刑處理的（）。

9、勞動改造是指監(jiān)獄根據(jù)改造犯人的需要，依法組織犯人從事（），將其改造成為（）的法律活動。

10、（）是指幫助出獄人適應(yīng)社會生活，預(yù)防再犯所進行的活動。

11、監(jiān)獄適應(yīng)，是指（）對于監(jiān)獄生活的逐漸順應(yīng)、（）。

12、所謂對應(yīng)性，是指監(jiān)獄法律關(guān)系的主體之間，一方的（）就是另一方的（）。

13、監(jiān)獄法律事實，是監(jiān)獄法所（）、能引起（）發(fā)生、變更或消滅的客觀情況。

二、選擇題(20分，每個2分)

1、監(jiān)獄的功能()。A 懲罰功能 B 矯正功能 C 整合功能 D 導(dǎo)向功能

2、監(jiān)獄法律關(guān)系的（），是指監(jiān)獄法律關(guān)系的主體所享有的權(quán)利 和應(yīng)承擔(dān)的義務(wù)。

A 內(nèi)容 B主體 C客體 D權(quán)利

3、根據(jù)監(jiān)獄法律事實是否反映主體的意志，可以把監(jiān)獄法律事實分為（）。A法律事件 B法律行為 C法律事實 D法律內(nèi)容

4、罪犯的反社會性是罪犯主觀構(gòu)成的質(zhì)的（）。A 規(guī)范性 B 規(guī)定性 C 客觀性 D外在性

5、（）是資產(chǎn)階級刑事法學(xué)的基本原則，是資產(chǎn)階級法治的重要內(nèi)容。A 罪行法定主義 B 罪行等價主義 C刑罰人道主義 D 刑罰主義

6、監(jiān)獄的特性有（）。

A 懲罰性 B 社會性 C 人文性 D 階級性

7、監(jiān)獄法律關(guān)系的特點是（）。

A 法定性 B 強制性 C 確定性 D 對應(yīng)性

8、罪犯的犯罪意識是罪犯（）的社會存在的反映。A 特別 B 獨特 C 個性 D 個別

9、罪犯反社會性的形成及其極端的行為形態(tài)（），是其社會化過程失敗的表現(xiàn)和結(jié)果。

A 犯罪 B 刑罰 C 過錯 D 過失

10、從行刑這種刑事司法活動的實施過程來看，它是由（）三個要素構(gòu)成的。A目的性 B 規(guī)范性 C明確性 D 強制性

三、名詞解釋：(20分，每個4分)

1、監(jiān)獄法律關(guān)系

2、監(jiān)獄種類

3、勞動改造

4、監(jiān)獄亞文化

5、量刑權(quán)

四、簡述題：（20分，每個5分）

1、監(jiān)獄行刑運行機制的特點

2、罪犯群體的特征

3、監(jiān)獄法律事實的種類

4、行刑權(quán)的特定性表現(xiàn)在哪幾方面

五、論述題：（20分，每個10分）

1、教育改造的形式

2、監(jiān)獄管理的特點

《監(jiān)獄法學(xué)》平時作業(yè)1 答案

一、填空(20分，每空1分)

1、監(jiān)獄人格

2、若干群落

3、監(jiān)獄法

4、監(jiān)管罪犯權(quán)

5、罪犯群體

6、罪犯個體、針對性

7、主文化、價值標(biāo)準(zhǔn)

8、監(jiān)獄內(nèi)、行刑制度

9、生產(chǎn)勞動、守法公民

10、出獄人的社會保護

11、受刑人、習(xí)慣過程

12、權(quán)利、義務(wù)

13、規(guī)定的、監(jiān)獄法律關(guān)系

二、選擇題(20分，每個2分)

1、ABCD

2、A

3、AB

4、A

5、ABC

6、ABCD

7、ABCD

8、B

9、A

10、ABD

三、名詞解釋：(20分，每個4分)１、監(jiān)獄法律關(guān)系：監(jiān)獄法律關(guān)系，是由監(jiān)獄法所確認(rèn)和調(diào)整的監(jiān)獄機關(guān)及監(jiān)獄人民警察與罪犯之間的權(quán)利義務(wù)關(guān)系。

２、監(jiān)獄種類：監(jiān)獄的種類，是指基于一定的行刑目的，依據(jù)某種相似性，對于具體的監(jiān)獄形態(tài)進行分析、抽象而歸納的行刑處所的群落狀態(tài)。

３、勞動改造：是指我國監(jiān)獄以罪犯為對象，以改造人為宗旨，結(jié)合生產(chǎn)勞動，有計劃、有組織地轉(zhuǎn)變罪犯的犯罪思想、矯正行為惡習(xí)，傳授科學(xué)文化知識和培養(yǎng)勞動技能的系統(tǒng)影響活動。

４、監(jiān)獄亞文化：是指罪犯亞群體在犯罪活動過程中和監(jiān)禁生涯中逐漸形成并一體信奉和遵循，與主文化相對立的價值標(biāo)準(zhǔn)、行為方式及其現(xiàn)象的綜合體

５、量刑權(quán)：量刑權(quán)是國家賦子審判機關(guān)對犯罪人依照法律裁量刑罰的權(quán)力。

四、簡述題：（20分，每個5分）

1、監(jiān)獄行刑運行機制的特點：（１）復(fù)雜性。

（２）動態(tài)性。監(jiān)獄行刑運行機制是一種動態(tài)的過程和結(jié)構(gòu)。（３）系統(tǒng)性。

2、罪犯群體的特征：

（１）罪犯是犯罪行為的實施者。

（２）罪犯是被已經(jīng)生效的刑事裁判判處自由刑或者以剝奪自由為實際執(zhí)行內(nèi)容的刑罰的承受者。

（３）罪犯是交付監(jiān)獄執(zhí)行刑罰的服刑人。

3、監(jiān)獄法律事實的種類：（１）引起監(jiān)獄法律關(guān)系產(chǎn)生的事實。（２）引起監(jiān)獄法律關(guān)系變更的事實。（３）引起監(jiān)獄法律關(guān)系消滅的事實。

4、行刑權(quán)的特定性表現(xiàn)在哪幾方面：

（１）是行刑權(quán)只能根據(jù)審判機關(guān)所作的有罪刑內(nèi)容的判決或者裁定實施，沒有判決或者判決尚未發(fā)生法律效力均不發(fā)生行刑問題；

（２）是行刑權(quán)只能由刑罰執(zhí)行機關(guān)或者國家指定的專門機關(guān)行使，其他任何機關(guān)、團體、組織和個人，均不發(fā)生行使行刑權(quán)的問題。

（３）在刑罰權(quán)的四個組成部分中，制刑權(quán)是求刑權(quán)、量刑權(quán)和行刑權(quán)的基礎(chǔ)和前提，是最根本的權(quán)力。

五、論述題：（20分，每個10分）

1、教育改造的形式

（一）集體教育與個別教育相結(jié)合集體教育，又稱共同教育、普遍教育或一般教育，解決的是犯罪中帶有共同性或普遍性的問題。這種教育是所有教育通常采用的最普遍的教育方式，其重要性已為教育者所認(rèn)識。個別教育是以解決罪犯個體的特殊問題為主的教育方法。由于罪犯在改造過程中，既存在普遍性、共同性的問題，又存在個體獨有的特殊問題，因此，在對罪犯進行集體教育的同時，還應(yīng)對罪犯進行個別教育，以解決罪犯個體的特殊問題。

（二）獄內(nèi)教育與社會教育相結(jié)合獄內(nèi)教育泛指監(jiān)獄干警在監(jiān)獄內(nèi)對罪犯進行的經(jīng)常性的教育。相對于社會教育方法來講，獄內(nèi)教育方法是罪犯教育改造的主要形式，獄內(nèi)教育的具體方式多種多樣，如集體教育、分類教育、個別教育、課堂教育、心理矯正、影視教育、文體活動等等。獄內(nèi)教育與社會教育相結(jié)合，是教育改造罪犯的有效方法。社會教育是指利用國家機關(guān)、社會團體、企事業(yè)單位和社會各界人士及罪犯家屬等社會力量對罪犯進行教育。我國《監(jiān)獄法》第68條規(guī)定： “國家機關(guān)、社會團體、部隊、企業(yè)事業(yè)單位和社會各界人士以及罪犯的家屬，應(yīng)當(dāng)協(xié)助監(jiān)獄做好罪犯的教育改造工作。”

（三）正規(guī)化教育與輔助性教育相結(jié)合正規(guī)化教育是監(jiān)獄對罪犯進行的有目的、有計劃、有系統(tǒng)的思想教育、文化教育和職業(yè)技術(shù)教育。輔助性教育是運用報刊、雜志、廣播、黑板報、墻報、影視、文體活動等對罪犯進行的具有一定的知識性、趣味性和科學(xué)性的教育活動。正規(guī)化教育與輔助性教育相結(jié)合，使罪犯在受到規(guī)范化、系統(tǒng)化教育的同時，能夠有靈活多樣、健康有益的活動去豐富自己的學(xué)習(xí)和生活，這對于穩(wěn)定罪犯情緒，活躍獄內(nèi)氣氛，提高改造效果是十分有益的。

（四）其他教育形式

除上述三項主要的教育改造形式之外，監(jiān)獄還可以根據(jù)教育改造工作的需要采取其他相應(yīng)的形式開展對罪犯的教育工作。比如：階段性的入監(jiān)出監(jiān)教育，組織犯人自學(xué)或參加自考，指導(dǎo)犯人進行自我教育等等。２、監(jiān)獄管理的特點（１）獄政管理是一項特殊的管理活動。（２）獄政管理是一項群體的管理活動。（３）獄政管理是一項矯正的管理活動。（此題學(xué)生回答時可以展開一些）

《監(jiān)獄法學(xué)》平時作業(yè)２

一、填空(20分，每空1分)

1、罪犯的主觀構(gòu)成是指罪犯在監(jiān)獄服刑期間存在或產(chǎn)生的()()以及與之相適應(yīng)的()。

2、國家立法機關(guān)的(),審判機關(guān)的()和執(zhí)行機關(guān)的()構(gòu)成完整的刑罰運作體系,是國家權(quán)利的體現(xiàn)和象征。

3、()是國家賦予行刑機關(guān)對犯罪人實行行刑活動的專門權(quán)利，它從屬于(),是國家刑罰權(quán)的重要組成部分。

4、罪犯的反社會性是指罪犯所具有的規(guī)定其犯罪行為的實施并以犯罪行為來表征的，對（）（）和（）抵制或?qū)沽藘?nèi)在人格品質(zhì)或傾向。

5、行刑的目的是指（）通過行刑活動所要達到的預(yù)期結(jié)果。

6、（）是指對行刑機關(guān)通過行刑活動實施行刑目的的評價。

7、假釋是指在刑罰執(zhí)行期間，符合（）的被判處有期徒刑或者無期徒刑的罪犯，依法將其（）地提前釋放的制度。

8、獄政管理是指（）依照法律的規(guī)定對罪犯執(zhí)行刑罰和在獄內(nèi)實施的各項（）。

9、從嚴(yán)管理是對罪犯中的（）、（）、（）以及其他主觀惡性較深、有抗拒改造表現(xiàn)的罪犯所采用的嚴(yán)格管理方式。

二、選擇題(20分，每個2分)

1、刑罰權(quán)是由（）構(gòu)成的。

A 制刑權(quán) B 求刑權(quán) C 量刑權(quán) D 行刑權(quán)

2、行刑權(quán)只有（）才有權(quán)行使。

A 政府組織 B 國家 C 法院 D 公安局

3、行刑目的依據(jù)有（）。

A 理論依據(jù) B 法律依據(jù) C 實踐依據(jù) D 司法依據(jù)

4、中華人民共和國人民檢察院是國家的法律（）。A 審判機關(guān) B 檢察機關(guān) C 審查機關(guān) D 監(jiān)督機關(guān)

5、（）是指刑罰執(zhí)行機關(guān)依法對被判處死刑緩期二年執(zhí)行，無期徒刑和有期徒刑罪犯收監(jiān)予以執(zhí)行的一項行刑活動。

A 管制 B 收監(jiān) C 監(jiān)獄 D 拘留

6、監(jiān)獄行刑運行機制的特點是（）。A 復(fù)雜性 B簡單性 C 動態(tài)性 D 系統(tǒng)性

7、（）是指監(jiān)獄依法對刑罰執(zhí)行完畢的罪犯，解除監(jiān)禁，恢復(fù)其人身自由及其他相關(guān)權(quán)利所進行的活動。

A 假釋 B釋放 C 刑滿 D 收監(jiān)

8、勞動改造的特性是（）。A 法定性 B 改造性 C 懲罰性 D 規(guī)范性

9、監(jiān)政管理應(yīng)遵循的原則是（）。

A 嚴(yán)格管理 B 分類管理 C 文明管理 D 直接管理

10、（）是分類制度的基礎(chǔ)工作和基本環(huán)節(jié)。A 分類管理 B 分類關(guān)押 C 分類教育 D 普通管理

三、名詞解釋：(20分，每個4分)

1、分類制度

2、因人施教

3、勞動改造

4、行刑制度

5、監(jiān)獄法律事實

四、簡答題：（20分，每個5分）

1、行刑的原則

2、行刑制度的內(nèi)容

3、教育改造的形式

4、獄政管理遵循的原則

五、論述題：（20分，每個10分）

1、勞動改造的基本原則

2、試述罪犯的義務(wù)

《監(jiān)獄法學(xué)》平時作業(yè)２答案

一、填空(20分，每空1分)

1、思想意識、心理結(jié)構(gòu)、行為方式

2、制刑、量刑、行刑

3、行刑權(quán)、刑罰權(quán)

4、社會共同體、社會規(guī)范、價值標(biāo)準(zhǔn)

5、國家

6、行刑效果

7、法定原因、附條件

8、行刑機關(guān)、行政管理活動

9、死緩犯、無期徒刑犯、長刑犯

二、選擇題(20分，每個2分)

1、ABCD

2、B

3、ABC

4、D

5、B

6、ACD

7、B

8、ABC

9、ABCD

10、B

三、名詞解釋(20分，每個4分)

1、分類制度：是指行刑機關(guān)對在監(jiān)獄內(nèi)服刑的罪犯，依照他們的犯罪類型、刑罰種類、刑期長短、改造表現(xiàn)以及年齡、性別和其他情況的差異，實行分類關(guān)押、分類管理、分類教育的一種獄政管理制度。

2、因人施教：四人施教，是指監(jiān)獄及其工作人員在對罪犯實施教育改造過程中，根據(jù)罪犯個體的不同情況，進行有針對性的教育

3、勞動改造：勞動改造，即是指監(jiān)獄根據(jù)改造犯人的需要，依法組織犯人從事生產(chǎn)勞動，將其改造成為守法公民的法律活動。

4、行刑制度：是刑罰執(zhí)行制度的簡稱，是指國家刑罰執(zhí)行機關(guān)執(zhí)行已經(jīng)生效刑事裁判所確定刑罰必須遵循的一定程序和辦事規(guī)程。

5、監(jiān)獄法律事實：監(jiān)獄法律事實，是監(jiān)獄法所規(guī)定的、能引起監(jiān)獄法律關(guān)系發(fā)生、變更或消滅的客觀情況。

四、簡答題（20分，每個5分）

1、行刑的原則：（1）行刑的人道性原則（2）行刑教育化原則（3）行刑個別化原則（4）行刑社會化原則

2、行刑制度的內(nèi)容：（1）以原判刑罰執(zhí)行程序為主要內(nèi)容的行刑制度。（2）以變更刑期、刑種等為主要內(nèi)容的行刑制度。

（3）以變更刑罰的執(zhí)行方式和受刑人的人身狀態(tài)為主要內(nèi)容的行刑制度。（4）其他與刑罰執(zhí)行相關(guān)的制度。

3、教育改造的形式：

（1）集體教育與個別教育相結(jié)合（2）獄內(nèi)教育與社會教育相結(jié)合（3）正規(guī)化教育與輔助性教育相結(jié)合（4）其他教育形式

4、獄政管理遵循的原則：（1）依法管理的原則（2）分類管理原則（3）嚴(yán)格管理原則（4）直接管理原則

五、論述題（20分，每個10分）

1、勞動改造的基本原則：

（1）勞動實踐與思想教育相結(jié)合原則（2）改造規(guī)律與經(jīng)濟規(guī)律相結(jié)合的原則

（3）勞動要求與罪犯特點相結(jié)合原則（學(xué)生在回答時可以展開些）

2、試述罪犯的義務(wù)：

（1）遵守國家憲法和法律的義務(wù)（2）遵守社會公德的義務(wù)（3）遵守監(jiān)規(guī)紀(jì)律的義務(wù)（4）接受改造和自我改造的義務(wù)（5）參加生產(chǎn)勞動的義務(wù)（6）接受政治、文化和技術(shù)教育的義務(wù)（7）服從監(jiān)管的義務(wù)（8）愛護公共財產(chǎn)的義務(wù)

（9）維護祖國安全、榮譽和利益的義務(wù)。（學(xué)生在回答時可以展開些）

《監(jiān)獄法學(xué)》平時作業(yè)3

一、填空(20分，每空1分)

1、監(jiān)獄種類是指基于一定的（），依據(jù)某種相似性，對于具體的監(jiān)獄形態(tài)進行分析、抽象而歸納的行刑處所的（）。

2、根據(jù)監(jiān)獄與社會的聯(lián)系程度，可分為（）與（）。

3、監(jiān)獄不僅是執(zhí)行階級意志的（），反映著一定的社會階級或階層實行階級統(tǒng)治的（），同時，它還是一種社會（），反映全體社會成員的共同生活對于（）的需要。

4、所謂罪犯精神活動產(chǎn)品，是指受刑人在獄服刑期間（）、（）活動的物化形態(tài)或結(jié)果。

5、監(jiān)獄法律關(guān)系是由監(jiān)獄法確認(rèn)和調(diào)整的監(jiān)獄機關(guān)及監(jiān)獄人民警察與罪犯之間的（）關(guān)系。

6、監(jiān)獄法律關(guān)系的主體是指監(jiān)獄法律關(guān)系的（），也就是依法享有權(quán)利和承擔(dān)義務(wù)的監(jiān)獄法律關(guān)系的（）。

7、罪犯的特殊權(quán)利是指具有在監(jiān)獄中（）的罪犯這種特殊的身份依法享有的（）。

8、道德意識包括對道德的（）、（）（）和（）等方面，是評價事物、調(diào)節(jié)行為的重要心理方面。

9、監(jiān)獄適應(yīng)不良是指在監(jiān)獄中服刑的罪犯未能以適當(dāng)?shù)姆绞浇⒑途S護與監(jiān)獄環(huán)境的和諧關(guān)系的（）。

二、選擇題（20分，每個2分）

1、（）的發(fā)生，是指在監(jiān)獄法律關(guān)系的主體之間形成權(quán)利義務(wù)關(guān)系的過程。A監(jiān)獄法律關(guān)系 B法律關(guān)系 C監(jiān)獄關(guān)系 D監(jiān)獄

2、罪犯是指被生效刑事裁判（）、在獄服刑的受刑人。A定罪 B量刑 C定罪量刑 D服刑

3、（）是指尊重和保護罪犯的人格尊嚴(yán)，是行刑人道主義的必然要求。A人格 B人格權(quán) C財產(chǎn)權(quán) D尊嚴(yán)權(quán)

4、（）是指我國憲法和法律所明確規(guī)定的每個公民應(yīng)盡的一項法律義務(wù)。A公共財產(chǎn)不可侵犯 B公共財產(chǎn) C祖國安全 D榮譽

5、（）是指在監(jiān)獄條件下由多數(shù)罪犯個體構(gòu)成的集合體。A罪犯 B罪犯群體 C罪犯群落 D亞群體

6、罪犯非正式群體一般可以從其成因及存在形式劃分為如下類型（）。A興趣愛好型 B地區(qū)地獄型 C幫派型 D臨時型

7、（）是執(zhí)行刑罰或者刑罰執(zhí)行的簡稱。A制刑 B量刑 C行刑 D刑罰

8、行刑權(quán)從屬于（），是國家刑罰權(quán)的重要組成部分。A刑罰權(quán) B量刑權(quán) C行刑權(quán) D制刑權(quán)

9、自由刑的執(zhí)行，主體部分是（）。A監(jiān)獄 B法院 C檢察院 D罪犯

10、我國的行刑目的，就是將罪犯改造成為（）。A公民 B守法公民 C好人 D不再犯罪

三、名詞解釋(20分，每個4分)

1、改造對象

2、監(jiān)獄法律關(guān)系的運行

3、行刑效果

4、監(jiān)獄行刑運行機制

5、監(jiān)外執(zhí)行

四、簡述題（20分，每個5分）

1、減刑適用的對象

2、假釋的適用條件

3、釋放的程序有哪些？

4、罪犯教育管理制度有哪些？

五、論述題：（20分，每個10分）

1、教育改造的內(nèi)容

2、勞動改造的基本原則

《監(jiān)獄法學(xué)》平時作業(yè)3答案

一、填空(20分，每空1分)

1、行刑目的、群落狀態(tài)

2、開放式監(jiān)獄、封閉式監(jiān)獄

3、工具、需要、控制工具、程序

4、智力、心理

5、權(quán)利義務(wù)

6、參加者、參加者

7、服刑、權(quán)利

8、認(rèn)識、理想、情感、信念

9、適應(yīng)狀態(tài)

二、選擇題（20分，每個2分）

1、A

2、C

3、B

4、A

5、B

6、ABCD

7、C

8、A

9、A

10、B

三、名詞解釋(20分，每個4分)

1、改造對象：改造對象是指為了將罪犯改造成為守法公民而需要加以改變的成份。

2、監(jiān)獄法律關(guān)系的運行：是指監(jiān)獄法律關(guān)系實際的動態(tài)變化。監(jiān)獄法律關(guān)系的變動是指監(jiān)獄法律關(guān)系的發(fā)生、變更和消滅。

3、行刑效果：行刑效果，是指對行刑機關(guān)通過行刑活動實現(xiàn)行刑目的的評價。

4、監(jiān)獄行刑運行機制：是指在刑罰實際執(zhí)行過程中，行刑環(huán)境、行刑手段和行刑的主體與客體等刑罰執(zhí)行諸要素的功能及其之間的相互關(guān)系。

5、監(jiān)外執(zhí)行：監(jiān)外執(zhí)行，是指被判處無期徒刑、有期徒刑在監(jiān)內(nèi)服刑的罪犯，符合法定原因，變更刑罰執(zhí)行場所的行刑制度。

四、簡述題（20分，每個5分）

1、減刑適用的對象根據(jù)刑法第71條的規(guī)定，減刑適用于被判處管制、拘役，有期徒刑、無期徒刑的犯罪分子。刑法第46條規(guī)定的判處死刑緩期二年執(zhí)行的罪犯的減刑，是我國減刑的一種特殊表現(xiàn)形態(tài)。

2、假釋的適用條件：

（1）假釋只適用于被判處有期徒刑或無期徒刑的罪犯；（2）假釋只適用于已經(jīng)執(zhí)行一定刑期的罪犯。

（3）假釋只適用于確有悔改表現(xiàn)、不致再危害社會的罪犯。

3、釋放的程序：（1）出獄教育（2）制作出監(jiān)鑒定（3）發(fā)給釋放證明書（4）釋放后的考察

4、罪犯教育管理制度：

（1）教育計劃。犯人教育是一項系統(tǒng)的影響活動，應(yīng)當(dāng)建立嚴(yán)密的教育計劃，并切實付諸實施。

（2）教育組織。教育的組織應(yīng)當(dāng)由刑罰執(zhí)行機關(guān)專門的犯人教育機構(gòu)負(fù)責(zé)實施，其他業(yè)務(wù)機構(gòu)應(yīng)當(dāng)協(xié)同一致，密切配合。（3）教學(xué)條件（4）考核考試

五、論述題：（20分，每個10分）

1、教育改造的內(nèi)容（1）思想教育 A、法制教育

（A）要對罪犯進行法律意識的教育。（B）進行法的基本知識教育（C）進行現(xiàn)行主要法律的教育（D）認(rèn)罪服法教育 B、道德教育（A）集體主義教育

（B）文明禮貌和社會公德教育（C）人生觀教育。C、形勢、政策和前途教育（A）形勢教育（B）政策教育（C）前途教育。（2）文化教育 A、掃盲教育 B、初級教育 C、初級中等教育 D、專業(yè)教育（3）職業(yè)技術(shù)教育 A、職業(yè)技術(shù)教育的意義（A）職業(yè)技術(shù)教育有利于調(diào)動罪犯的改造積極性。（B）職業(yè)技術(shù)教育有利于促使罪犯成為自食其力的勞動者。（C）職業(yè)技術(shù)教育有利于監(jiān)獄生產(chǎn)的發(fā)展。B、職業(yè)技術(shù)教育的內(nèi)容（A）工業(yè)技術(shù)教育（B）農(nóng)業(yè)技術(shù)教育（C）綜合性技術(shù)教育

2、勞動改造的基本原則：

（1）勞動實踐與思想教育相結(jié)合原則（2）改造規(guī)律與經(jīng)濟規(guī)律相結(jié)合的原則

（3）勞動要求與罪犯特點相結(jié)合原則（學(xué)生在回答時可以展開些）