第一篇：六班級文化解說詞

六（1）班級文化解說詞

尊敬的各位遠(yuǎn)方客人：

歡迎你們來到我們增城市實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

現(xiàn)在在我們左手邊的是我們學(xué)校的圖書館，圖書館全天候開放，里面藏書三萬多冊，各班會(huì)根據(jù)學(xué)校的安排來圖書館借閱圖書，每周的閱讀課也可以在這里上。

請向前看，這是我們學(xué)校設(shè)計(jì)的棋苑，稱為綠雅小園，每周都有專業(yè)的教練員來上義教課，平時(shí)也是全天開放，孩子們的課間時(shí)間可以到這里來下棋。

樓梯四周掛著的這些照片，是各年級評選出來的好少年與好家長。這是我們 六（1）班這個(gè)幸福和諧的班級。

我代表 六（1）班所有老師和同學(xué)們歡迎你們。我是六（1）班的家長義工，但今天我是作為六（1）班的一份子，帶你們參觀我們的班級文化建設(shè)，并感受一下我們這一個(gè)幸福和諧的大家庭。

說到班級文化建設(shè)，它不但是校園文化建設(shè)的重要組成部分，更是我們孩子學(xué)習(xí)的一個(gè)重要氛圍，它展現(xiàn)出孩子們的學(xué)習(xí)情況，有利于孩子的學(xué)習(xí)和調(diào)動(dòng)孩子的學(xué)習(xí)積極性等的特點(diǎn)，同時(shí)充分展示了班級的風(fēng)格與個(gè)性。

請看：這是我們其中幾個(gè)家長寫給孩子的寄語：它寄托著我們家長對孩子們殷切的期望以及祝福；看看這幾塊笑臉墻，我們可以看出孩子們一張張幸福、燦爛的笑臉，孩子們是多么開心啊，幸福的笑意都流露在了臉上。

這是我們班級的重要展板，我們以“勤奮 好學(xué)

善思

進(jìn)取”為班訓(xùn)，鼓勵(lì)每一位孩子要積極上進(jìn)。我們班級的口號(hào)是：人人參與，再創(chuàng)佳績。我們的班徽用綠、藍(lán)、橙三種顏色組成，表示當(dāng)展翅的雄鷹搏擊天宇時(shí)，它便擁有了天的廣闊無邊，當(dāng)躍起的騏驥奔馳曠野時(shí)，它便擁有了地的遼遠(yuǎn)天際;而當(dāng)我們拐對失敗時(shí)，也同樣有了奮斗的信念和充盈的生命，我們堅(jiān)信成功不是偶然，而是每時(shí)每刻的全力以赴。這就是我們的六（1)班?，F(xiàn)在請各位客人隨我一起進(jìn)到班里看看。

首先請看左墻面，可以看到貼著這個(gè)班的班歌《倔強(qiáng)》。那么我們?yōu)槭裁匆x這首歌做我們的班歌呢？因?yàn)槲覀儼嗟暮⒆訉W(xué)習(xí)缺乏鉆研精神，久而久之落下了比較多的知識(shí)，另外，我們班的孩子學(xué)習(xí)缺乏自信，上課不敢舉

手回答問題，有疑問也不敢問老師。而《倔強(qiáng)》這首歌呢，是一首能激勵(lì)人心的歌曲，每次聽到這首歌都能讓孩子們找回自信，并鼓勵(lì)著孩子相信自己，正如歌詞里面寫到的“逆風(fēng)的方向，更適合飛翔，我不怕千萬人阻擋，只怕自己投降??”通過歌曲讓同學(xué)們對自己充滿信心,相信我們并不差,我們是最棒的！

這是:數(shù)學(xué)小能手.它向我們展示了我們班同學(xué)的優(yōu)秀的作業(yè),讓我們以這些同學(xué)為榜樣,向他們學(xué)習(xí).同時(shí)也激勵(lì)了我們的班的同學(xué),讓我們行動(dòng)起來,積極學(xué)好數(shù)學(xué)。

這是:比一比誰最棒!這一塊模板是專門給同學(xué)們相互比較各科的.這讓我們班的同學(xué)有了競爭力,也提醒著我們,讓我們不要忘記我們時(shí)刻在競爭，時(shí)刻在進(jìn)步!這個(gè)模板是:好書推薦.它向我們展示了我們班同學(xué)優(yōu)秀的好書推薦卡,也想向我們推薦了許多課外讀物,如《窗邊的小豆豆》、《根鳥》等書。這塊模板能豐富我們的知識(shí)，開闊我們的視野，并讓我們記?。簳侨祟愡M(jìn)步的階梯。

接著是英語專欄，我們展示了英語句子規(guī)范的書寫格式的三點(diǎn)要求。孩子們從中學(xué)到一些英語知識(shí)，拉近了與英語的距離。

這是我們班的板報(bào)；板報(bào)由寄語、安全、推廣普通話、文明之花四大板塊組成。板報(bào)旁邊是班級圖書角，這些書籍可都是孩子們的精神食糧。大家把自己的書帶來放在書柜里，課余時(shí)間，孩子們就在這里遨游知識(shí)的海洋，吸收知識(shí)營養(yǎng)。

在我們左手邊的有 “優(yōu)秀作文”展示欄，這里向我們展示了我們班同學(xué)的優(yōu)秀作文。孩子們不僅能感受到一篇篇優(yōu)秀的文章,還能學(xué)習(xí)到五花八門的寫作方法,對提高孩子的寫作水平很有幫助。

這是:學(xué)生才能展示。這次，陳老師選了同學(xué)們做的一些優(yōu)秀的手抄報(bào)。讓孩子學(xué)到知識(shí)，同時(shí)讓孩子們學(xué)到了設(shè)計(jì)手抄報(bào)的方法，真是一舉兩得。

最后看看這一張張漂亮的照片，這可是我們的班級之星。這些孩子不但人長得漂亮，而且學(xué)習(xí)更是其他孩子的榜樣。

六（1）班，是孩子們幸福溫馨的家，孩子在這里開心地學(xué)習(xí)，快樂地成長!

第二篇：班級文化解說詞

一（9）班班級文化解說詞

歡迎各位來到我們一年級（9）班！

我們是一個(gè)陽光、和諧的集體，共有49名同學(xué)。

這是我班的“評價(jià)表”，它激勵(lì)著我們班每一個(gè)人爭當(dāng)“崇實(shí)好少年”。旁邊是我們的“班級之星”，同學(xué)們你追我趕的勁頭可足啦！

這里的綠色植物讓我們放松心情，愉悅眼睛，呼吸新鮮的空氣。

這是我們的衛(wèi)生角，大家爭當(dāng)勤勞小蜜蜂，把我們的教室打掃的干凈、整潔，并從中體會(huì)到勞動(dòng)的快樂。

再次歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的蒞臨參觀！謝謝大家！

第三篇：班級文化解說詞

班級文化解說詞

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好！歡迎來到我們9.3班。我叫張苗，現(xiàn)在我給大家介紹我們班的班級文化建設(shè)情況。我們班是一個(gè)健康活潑和諧向上的班集體，大家用自己的雙手和智慧把我們的教室變成了學(xué)習(xí)和成長的樂園。

這是我們辦集體成員的照片，我們班是由50位聰明的同學(xué)組成的大家庭，我們的班名是逆襲班，班級口號(hào)是“態(tài)度改變學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)改變命運(yùn)，團(tuán)結(jié)創(chuàng)造無限，天道酬勤，厚積薄發(fā)”。請看另一張照片，這是我們9.3班的老師們，他們每天都在教我們知識(shí)，為我們播下夢想的種子。

請各位領(lǐng)導(dǎo)向兩側(cè)看，現(xiàn)在映入眼簾的是我們班的少年風(fēng)采展示欄，這里展示了同學(xué)的書法作品、優(yōu)秀習(xí)作和優(yōu)秀試卷。

這是我們的學(xué)習(xí)天地，由各科課代表負(fù)責(zé)，在墻面張貼與該科目聯(lián)系的內(nèi)容。如：學(xué)習(xí)情況、復(fù)習(xí)指導(dǎo)、學(xué)習(xí)指導(dǎo)等。每周更新一次。引發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣為中考備戰(zhàn)。

請各位看這里，這里是我們的心愿墻，這些五顏六色的便利貼上承載著同學(xué)們小小的心愿與大大的夢想，我們一定會(huì)為自己的夢想付出努力的。

下面請來進(jìn)入我們50為孩子組成的家。請欣賞九三班班歌《兄弟抱一下》。謝謝大家的演唱。

走進(jìn)九三班，首先映入眼簾的就是后墻橫幅請同學(xué)們一起朗讀一下。

這里是我們的奮斗目標(biāo)與中考宣誓。

老師們看這里，這里是我們的每日要聞，在往上是給我們的警示：靜，勿要高聲語，忌驚讀書人。醒：不能上課睡，為求母心安.。這里也是“不思進(jìn)取者，莫入。喧嘩吵鬧者，莫入。來學(xué)睡覺者，莫入?！?/p>

看我們的白板下面：“師生面對面”，開辟心靈之窗，把想對老師說的話或建議寫在便利貼上，貼在上面老師進(jìn)班時(shí)可以看一下，促進(jìn)學(xué)生和老師的交流，共同進(jìn)步。

往這里看，這是我們的希望之星，這些是優(yōu)秀學(xué)生的照片，這里根據(jù)同學(xué)們平時(shí)的表現(xiàn)、道德修養(yǎng)和學(xué)習(xí)成績來選拔的，右下角是他們的座右銘。

往前走這里是心靈之星，全班同學(xué)每人一心，心上標(biāo)明姓名、學(xué)習(xí)目標(biāo)，先定一個(gè)小目標(biāo)，在慢慢擴(kuò)大，樹立自信。

這是班級的“書香小屋”，我們每月更換一次，這些書籍是我們心愛的讀物，我們充分利用閱讀課，保證每天讀書一小時(shí)，既豐富了同學(xué)們的課余生活，又增強(qiáng)了課外閱讀的興趣。下面是我們的板報(bào)設(shè)計(jì)，這是同學(xué)們精心策劃，書寫，花樣繁多。

請各位往前看，這是我們的班級格言:飛得高，因?yàn)槲覀冏孕?。最后，請看前墻橫幅：“業(yè)精于勤荒于嬉，形成于思?xì)в陔S”來激勵(lì)我們。這就是我們充滿青春活力的9.3班，我們解說到此結(jié)束，謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)的參觀！

九三班

班級文化解說詞

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好！歡迎來到我們9.3班。我叫張苗，現(xiàn)在我給大家介紹我們班的班級文化建設(shè)情況。我們班是一個(gè)健康活潑和諧向上的班集體，大家用自己的雙手和智慧把我們的教室變成了學(xué)習(xí)和成長的樂園。

這是我們辦集體成員的照片，我們班是由50位聰明的同學(xué)組成的大家庭，我們的班名是逆襲班，班級口號(hào)是“態(tài)度改變學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)改變命運(yùn)，團(tuán)結(jié)創(chuàng)造無限，天道酬勤，厚積薄發(fā)”。請看另一張照片，這是我們9.3班的老師們，他們每天都在教我們知識(shí)，為我們播下夢想的種子。

請各位領(lǐng)導(dǎo)向兩側(cè)看，現(xiàn)在映入眼簾的是我們班的少年風(fēng)采展示欄，這里展示了同學(xué)的書法作品、優(yōu)秀習(xí)作和優(yōu)秀試卷。

這是我們的學(xué)習(xí)天地，由各科課代表負(fù)責(zé)，在墻面張貼與該科目聯(lián)系的內(nèi)容。如：學(xué)習(xí)情況、復(fù)習(xí)指導(dǎo)、學(xué)習(xí)指導(dǎo)等。每周更新一次。引發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣為中考備戰(zhàn)。

請各位看這里，這里是我們的心愿墻，這些五顏六色的便利貼上承載著同學(xué)們小小的心愿與大大的夢想，我們一定會(huì)為自己的夢想付出努力的。

下面請來進(jìn)入我們50為孩子組成的家。請欣賞九三班班歌《兄弟抱一下》。謝謝大家的演唱。

走進(jìn)九三班，首先映入眼簾的就是后墻橫幅請同學(xué)們一起朗讀一下。這里是我們的奮斗目標(biāo)與中考宣誓。

老師們在這里，這里是我們的每日要聞，在往上是給我們的警示：靜，勿要高聲語

第四篇：班級文化解說詞（本站推薦）

二年級三班級文化解說詞

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師：

您們好！歡迎來到我們二年級（3）班參觀。

我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、和諧的集體。班級里的每個(gè)小朋友都有一顆善良的心，愿意幫助身邊每一個(gè)人，一個(gè)個(gè)孩子就象一朵朵萌發(fā)著生機(jī)的小小七色花，盛開在我們“青青樂園”里，盛開在和煦的太陽下，盡情地綻放出鮮艷的色彩。請看，這是“責(zé)任小明星” 的展示欄，展示的是由同學(xué)們自己評選出來的學(xué)習(xí)之星、文明之星、衛(wèi)生之星等“班級小明星”。，每月更換一次，將其照片貼出，讓大家有了積極向上，努力進(jìn)取的欲望，從而能更好地約束自己的行為，認(rèn)真表現(xiàn)，爭取自己也能光榮上榜的機(jī)會(huì)。同學(xué)們你追我趕，爭當(dāng)“班級小明星”的勁頭可足啦！

請看，這是我們的學(xué)生園地，主題是“做一個(gè)負(fù)責(zé)的人”?？矗繌埗际俏覀冎腔鄣慕Y(jié)晶。這四周是我們的文化墻，內(nèi)容豐富多彩——有讀書節(jié)，體育節(jié)，藝術(shù)節(jié)，它讓學(xué)生了解了各種快樂的學(xué)校節(jié)日，開闊了我們的視野，豐富了我們的知識(shí)，歷練了我們的繪畫天賦，并激勵(lì)著二（3）班每一個(gè)人努力學(xué)習(xí)，快樂生活。

抬腳跨進(jìn)班級之前，抬頭就看到了我班的老班的寄語，飽含著老班寄于我們的深切厚望：只有最勤勞的小蜜蜂，才會(huì)收獲甘甜的蜜。只有用辛勤的汗水去澆灌，土地上才會(huì)開滿艷麗的花朵。引導(dǎo)著我們刻苦學(xué)習(xí)，努力奮進(jìn)！

再次歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的蒞臨參觀！謝謝！

第五篇：班級文化解說詞

各位老師，歡迎你們：

序

當(dāng)歲月的涼風(fēng)拂過我們的教室，帶來如詩的光華，我們張開雙臂，攬如夢美景，織成滿室的云霞。走進(jìn)我們的教室，綠草如茵，鮮花盛開，處處洋溢著春天的氣息。我們這些小花朵，正盡情地吮吸著知識(shí)的甘霖，在如花般的教室里，綻放著美麗的生命。

一

我的班級，我暢想。各位老師，我們從這里開始我們的班級文化之旅。這是我們精心設(shè)計(jì)的班徽。那形似迎風(fēng)起航的帆 船，有“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！钡臍鈩?，又似一本翻開的書卷,洋溢著濃濃的書香氣息，又似一朵盛開的鮮花，象征著祖國的未來。整個(gè)班徽的色調(diào)為 藍(lán)色，因?yàn)樗{(lán)色是天空的象征，寓意我們要有廣博的胸懷，藍(lán)色又是大海的象征，寓意我們在知識(shí)的海洋里暢游，整個(gè)班徽看似簡單，但簡單中透著真誠，真誠中透 著真愛，我們將在愛的雨露中茁壯成長！

二

下面請走進(jìn)“我讀書，我收獲”這個(gè)板塊。這個(gè)板 塊，雖然不怎么起眼，卻也是一方書香彌漫的小天地。每天午餐回來，我們都會(huì)帶一本書回到自己的座位，或獨(dú)自品味，或邀友共讀，賞心悅目，樂在其中，在這 里，我們結(jié)識(shí)了著名作家高爾基、福樓拜、莫泊桑、巴金。在這里，我們和一個(gè)個(gè)高尚的人談話、明白了做人的道理，在這里，我們吸取了豐富的營養(yǎng)，揚(yáng)起了理想 的風(fēng)帆。

三

下面請走進(jìn)“我快 樂，我成長”欄目，這里展示的是同學(xué)們的手抄報(bào)，我們用稚嫩的小手描繪著五彩的世界，我們用優(yōu)美的文字抒發(fā)著心中美好的理想，我們?yōu)樽约旱男?bào)登上這個(gè)欄 目而激動(dòng)不已。雖然我們的小報(bào)還不是很成熟，但我們堅(jiān)信：未來的作家、畫家、編輯會(huì)從這里起航。本期能榮幸登陸的是： 楊瑀、包虞峰、楊瀟、張丹。

讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們。這個(gè)欄目將永遠(yuǎn)屬于勤奮耕耘的人，同學(xué)們，努力吧。

接著請大家欣賞“我自信、我真棒”欄目。這里展示的是同學(xué)們的 優(yōu)秀作業(yè)，瞧： 同學(xué)們 的 鋼筆字寫得是那樣的剛勁有力，同學(xué)們的 英語單詞寫得是那樣的優(yōu)美流暢，同學(xué)們 的數(shù)學(xué)作業(yè)做得一絲不茍。為了調(diào)動(dòng)每位同學(xué)的積極性，我們將定期更換，讓大家能領(lǐng)略到更多同學(xué)的風(fēng)采，老師希望我們每個(gè)同學(xué)都能在此大顯身手。四

下面請大家看我們的黑板報(bào)，為了配合學(xué)校搞好班級文化建設(shè)，我們特地出了一期專題黑板報(bào)，主題為：我愛美麗的校園。我們知道，郭元小學(xué)是一所百年老校，目 前，正煥發(fā)著蓬勃的生機(jī)。作為郭小的莘莘學(xué)子，我們感到無比的驕傲與自豪。所以，我們不由得要拿起手中的筆，抒發(fā)心中熾熱的 情感。本期黑板報(bào)的內(nèi)容來自同學(xué)們的日記佳作，瞧，周彥涵的《秋天的校園》，薛琪的《校園的早晨》，語言清新流暢，感情真摯。

五

接著請大家走進(jìn)“我們來PK”這個(gè)欄目。如今，我們的課堂正在悄然發(fā)生著變化，活動(dòng)單導(dǎo)學(xué)彰顯著它獨(dú)特的魅力，為了激發(fā)同學(xué)們的合作與競爭意識(shí)，我們特設(shè) 立了我們來PK這個(gè)欄目。9個(gè)個(gè)性飛揚(yáng)的小組將在這里一決雌雄，誰更技高一籌，就看全組同學(xué)的 表現(xiàn)了，有了它的存在，我們誰也不敢懈怠了。經(jīng)大家認(rèn)真評選，上周最佳表現(xiàn)小組為第9小組，請大家把掌聲送給他們。

尾聲

回眸我們的班級文化，“我”是班級的主人，“讀書、成長、自信”是我們班級文化的 主題。我們信守的格言是：快樂學(xué)習(xí)，健康成長。我們的奮斗口號(hào)是：肯定自我，創(chuàng)造自我，超越自我。我們的班級文化之旅到此結(jié)束，謝謝大家。

尊敬 的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好!歡迎來到我們快樂小鳥班指導(dǎo)工作!很高興由我來給各位介紹我們班的班級文化建設(shè)情況。我們班是一個(gè)健康、活潑、和諧、向上的班集體。大家用自己的雙手和智慧，把我們的教室變成了學(xué)習(xí)、成長的樂園。

首先請看我們的班徽，它由一對白色的翅膀和紅色的飄帶組成。白色的翅膀象征著我們乘著知識(shí)的翅膀如同快樂的小鳥振翅高飛。紅色的圓代表我們50個(gè)孩 子團(tuán)結(jié)一心，在老師的指引下，奮發(fā)向上?！叭氚嗉挫o，入座即學(xué)”是我們的約定。老師們請看我們的少對角，從這里我們能了解到很多少先隊(duì)的知識(shí)。我們“火烈 鳥中隊(duì)”它象征著我們不僅快樂，還如同火烈鳥般激情洋溢，勇敢奮發(fā)。好習(xí)慣我養(yǎng)成，這里時(shí)刻提醒著我們養(yǎng)成好習(xí)慣。

“文明從這里出發(fā)”這是我們的衛(wèi)生角，綠色的環(huán)保箱時(shí)刻提醒著我們保護(hù)環(huán)境我們做起，從現(xiàn)在做起。

這是我們的班級小書庫——“書香滿屋”這是老師用廢棄的麻袋縫制而成，里面裝著同學(xué)們推薦的好書。我們把每周二、周三和每周五的午自習(xí)，作為閱讀時(shí)間，同學(xué)們在這里遨游知識(shí)的海洋，吸收知識(shí)營養(yǎng)。

老師們再看黑板上貼著的是我們的小組標(biāo)志，一共有12個(gè)小組，上面有我們的組名，和小組奮斗目標(biāo)。這些都是我們小組自己討論制定的，我們非常喜歡。黑板下面掛著的本子，是老師自己設(shè)計(jì)制作的愛心本“成長新力量”。根據(jù)我們在學(xué)校、在家的表現(xiàn)，貼上小蘋果和星星，小蘋果是代表在學(xué)校的表現(xiàn)，星星代表在 家里的表現(xiàn)，20個(gè)蘋果可以換一朵小紅花，10顆小星星可以換一朵紅花。貼在教室外。

歡迎您參觀我們琢玉坊的文化展板。我們的班級精神是自信、好學(xué)；我們的班級宣言是：玉經(jīng)雕琢方成器，人不拼搏難成材?！拔矣裎易痢笔俏覀兊陌嗉壙谔?hào)，意思是：自我雕琢，自我磨練。

這些是同學(xué)們親手制作的琢玉班報(bào)，在制作班報(bào)的過程中，不僅拓展了我們的知識(shí)面，還讓我們學(xué)會(huì)了很多版面設(shè)計(jì)的知識(shí)。

請看，這是我們的全家福?！昂ｉ煈{魚躍，天高任鳥飛，作自信的璞玉，讓好學(xué)成為習(xí)慣，不斷展示自我，磨練自我，放飛理想的翅膀，打造美玉的人生?！边@是王老師對我們的希望。

這是我們琢玉坊的形象大使，姜暢是自信大使，王舜華是好學(xué)大使。請看這些照片，他們是我們琢玉坊評出的陽明之星。我們通過投票選舉出了勤學(xué)、環(huán)保、禮儀、敬長、誠實(shí)和守紀(jì)之星。陽明之星的評選，不僅培養(yǎng)了我們力爭上游的精神，還讓我們學(xué)會(huì)欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)。我們是璞玉，我們要做自信好學(xué)的璞玉，朝著美玉的目標(biāo)不斷努力！力爭上游 永不言敗

經(jīng)過一年多時(shí)間的學(xué)習(xí)，我們班已經(jīng)逐漸成為一個(gè)步步高升的積極進(jìn)取的班級，這來自于全班52名同學(xué)的共同努力和精心打造，我們手牽手，心連心，共同營造出一個(gè)和諧的天地。

我們班有學(xué)習(xí)認(rèn)真，尊師守紀(jì)的“乖乖女”林夢，有數(shù)學(xué)“王子”王威，有文才飛揚(yáng)的宋會(huì)玲，有活潑大方的劉晨，有從容不迫 的向光華，有八面玲瓏的王瑩，有才藝雙全的梅宗嬌，有“神筆馬良”李娜，有文不加點(diǎn)的習(xí)夢月，有小巧玲瓏的胡嬌，有才藝橫出的趙運(yùn)妮，有鍥而不舍的任建 成，有“開心果”楊飛等等，枚不勝舉。

我們班是一個(gè)臥龍藏虎的班級。在語文課上，你能聽到趙運(yùn)妮的深情朗誦；在數(shù)學(xué)課上，你能看到王威的精彩演算；在音樂課上，你能享受到梅宗嬌的優(yōu)美歌聲；在美術(shù)課上，你能欣賞到李娜妙筆生輝的繪畫等等等等。

我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)勤奮、求實(shí)創(chuàng)新的班級。有多少歡樂的情感，有多少美好的愿望，有多少真誠的呼喚，有多少激情的淚光，交織成一曲美妙的旋律，放生歌唱吧，我們是早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽！我們力爭上游,永不言棄!