第一篇:我的班級(jí)故事——感動(dòng)是一種幸福
我的班級(jí)故事
——感動(dòng)是一種幸福
感動(dòng)是一種發(fā)現(xiàn);感動(dòng)是一種感激;感動(dòng)更是一種幸福??傊覀兊纳俨涣烁袆?dòng),是感動(dòng)讓我們記住過去,體味現(xiàn)在,憧憬未來。
我是一個(gè)容易感動(dòng)的人。別人一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,一句溫暖的問候,一次及時(shí)的幫助??常常會(huì)激起我心中的漣漪,甚至使我眼眶潮熱。有時(shí)躺在被窩里或在桔黃的燈下,回味那些令我感動(dòng)的人與事,我的內(nèi)心便充溢著幸福和溫暖。感動(dòng)真的是一種美好的情愫,值得我好好地珍惜她,細(xì)細(xì)地品味她,盡情地享受她。
當(dāng)我幸運(yùn)的成為一名小學(xué)老師時(shí),我的這種感動(dòng)就越發(fā)強(qiáng)烈,而它的源泉就來自于我的孩子們, 是他們給了我無限的感動(dòng),是他們讓我重新審視自己,是他們讓我更進(jìn)一步解讀生活,解讀教師的神圣與偉大,也讓我收獲了幸福快樂的人生。
2015年9月,學(xué)校安排我任四年級(jí)(2)班的語文老師兼班主任,班里大多是農(nóng)村孩子,雙職工的只有幾個(gè),很多人都不看好我們這個(gè)班。彷徨過,猶豫過??偶爾看到了臺(tái)灣作家席慕容的這樣一段話:“在陰暗的畫室里,手上拿著這塊調(diào)色板,我心中有著強(qiáng)烈的感動(dòng),別人是怎樣把女兒托付到我們手中的啊!他們用著多謙卑與多熱切的態(tài)度,希望我們能夠,請求我們能夠,使他們的子女進(jìn)入一種境界,達(dá)到一種要求,實(shí)現(xiàn)一個(gè)從幾十年前便開始盼望著的幻夢與理想。我肩頭負(fù)著的是怎樣的一副重?fù)?dān)!而我,我盡力了嗎?我真的可以問心無愧嗎?”
它讓我警醒:班里的每一個(gè)學(xué)生,不應(yīng)該只停留在統(tǒng)計(jì)學(xué)意義上的五十幾分之一,而是家長百分之百的希望。既然是語文老師兼班主任,除了對學(xué)生盡心盡力的幫助,別無選擇。
在四年級(jí)上學(xué)期學(xué)校舉行的體操比賽前,因?yàn)樽约喝ネ獾刂v課走了兩天,耽誤了學(xué)生的訓(xùn)練,而在這兩天里,別的班練的是如火如荼。其實(shí),對于比賽的結(jié)果,我也可以預(yù)想到。雖然如此,可我在心底還存在一絲僥幸,希望我們班能贏。賽前,孩子們也滿懷信心。經(jīng)歷了無數(shù)次學(xué)生比賽的場面,我還是會(huì)緊張。在整個(gè)比賽過程中,孩子們用他們的身體語言詮釋著自己為班級(jí)爭榮譽(yù)的決心,尤其是我們班的體育委員,紅領(lǐng)巾被風(fēng)吹開以后,也沒有去理會(huì),甚至連碰都沒敢碰一下,生怕因?yàn)樗囊粍?dòng),而影響了集體。看著這群認(rèn)真的孩子,我被感動(dòng)了。我們班雖然沒有得獎(jiǎng),但我已經(jīng)很滿足了,因?yàn)槲液秃⒆觽兌家呀?jīng)盡力了。比賽的名次是小事,但在比賽中鍛煉了孩子們堅(jiān)強(qiáng)的意志,樂觀自信的人生態(tài)度,不服輸?shù)膭蓬^,這才是給予孩子們真正的寶貴精神財(cái)富,這樣的人生財(cái)富或許會(huì)影響孩子們的一生。
每個(gè)學(xué)生的生命中都擁有一片純凈的藍(lán)天,老師的責(zé)任是百倍地呵護(hù)它、不斷地滋潤它、真誠地錘煉它。在前不久結(jié)束的年級(jí)接力賽中,我們班的男生前面幾棒一直領(lǐng)先,可惜在最后一棒時(shí),出現(xiàn)失誤,我們與第一就這樣擦肩而過。賽后,不斷地有老師跟我說,為我們班惋惜,還問我有沒有批評孩子們。孩子們都已經(jīng)盡力了,他們又何曾不想拿第一???看著他們黯然的眼神、沮喪的表情,我怎么忍心再去責(zé)備他們呢?我在黑板上寫下“希望
失望
絕望”三個(gè)詞,并且告訴他們,“老師今天經(jīng)歷了從希望到失望的過程,不過,我沒有絕望,只要夢還在,希望就在?!焙⒆觽冊谌沼浝锛娂妼懙剑骸跋麓伪荣?,我們一定要努力,決不再讓老師失望?!?/p>
隨著學(xué)生年齡的增長,心理的日趨成熟,思想問題也越來越多,一切都?jí)旱梦掖贿^氣來。任憑我怎樣努力,成績也達(dá)不到預(yù)期的效果?,F(xiàn)實(shí)真的和理想有一段距離?。≡?jīng)一度,我想當(dāng)逃兵。記得一次在網(wǎng)上和李好聊天時(shí),我說:“你們讓老師很傷心,我真不想帶你們了?!薄澳抢蠋?,您準(zhǔn)備帶哪個(gè)班?”“不知道,只要不是你們就好?!卑肷?,網(wǎng)絡(luò)那頭的學(xué)生沒有回信,就在我認(rèn)為這次聊天要結(jié)束的時(shí)候,學(xué)生打過一段文字來“老師,您不想帶我們了,可以再帶一個(gè)班,如果我們不想學(xué)習(xí)了,能干什么?也可以重新選擇嗎?”是啊,學(xué)生沒有退路,我也不能給自己留退路。“咬牙堅(jiān)持吧!”這是這個(gè)學(xué)期以來,我對學(xué)生說得最多的一句話。張子燁感冒了,渾身發(fā)冷,我?guī)状蜗虢o她媽媽打電話,都被她阻止了,“李老師,我能堅(jiān)持!” 下課了,湯婷、劉清宇、楊迪為一個(gè)縮句還在討論;馮時(shí)強(qiáng)、劉蕓茜主動(dòng)要求家長給自己找老師進(jìn)行輔導(dǎo);課堂上,因?yàn)榉咐?,主?dòng)站起來聽講的同學(xué)大有人在,往太陽穴抹風(fēng)油精提神的人也比比皆是,有這樣的學(xué)生,我還有什么理由逃避,還有什么理由當(dāng)逃兵呢?
在這難忘的日子里,我們因成功而歡呼雀躍,因失敗而相擁而泣。當(dāng)我心情低落的時(shí)候,看到的是孩子們一雙雙關(guān)切的眼神;當(dāng)我倦殆時(shí),看到的是家長們那信任的目光。是他們,讓我感受到了當(dāng)老師的幸福;是他們,讓我體驗(yàn)到了做班主任的幸福;是他們,讓我沐浴在太陽底下最崇高的事業(yè)的光輝中。他們,無時(shí)無刻不在感動(dòng)著我。如果說自己這幾年取得一點(diǎn)成績,這都得歸功于那些孩子們,家長們。
感動(dòng),不僅是心中一片溫暖,也不僅是熱淚盈眶時(shí)的無言,也不僅僅是從內(nèi)心頓生的沖動(dòng);它是如春風(fēng)般無聲的輕柔,它是像下雨過后晴空中彩虹般的燦爛,生命中的感動(dòng),不僅要用眼睛去發(fā)現(xiàn),還要用心去體味。選擇教師,我就選擇了微笑與歡樂,感動(dòng)與幸福。
感動(dòng),真是一種幸福。
第二篇:是一種幸福
我覺得身處在新埭中心幼兒園這個(gè)大家庭中是一種幸福,園領(lǐng)導(dǎo)注重教師的文化素養(yǎng),加強(qiáng)對教師的精神建設(shè),就像園長說過的一句話:讀書不能加長人生的長度,但能拓展人生的寬度。這句話深有道理,含義不淺,做為一位教師,怎能不讀書,怎能不看書呢?
自從上次的讀書活動(dòng)后,我也沒有讀很多的書,只是看了幼兒園為大家一起訂的《于丹〈論語〉心得》及《于丹〈莊子〉心得》。在每次周一班主任例會(huì)上,我都會(huì)聽到同事介紹到的一則則寓意非淺的小故事,這樣的讀書氛圍既有趣又能享受到一段段美文,間接地吸收了這兩本書中的精華。每次讀完書,回到班級(jí)里,我會(huì)把剛才聽到的好聽的有趣的有含義的小故事介紹給班內(nèi)的兩位教師,這樣既消除了她們的困意,又讓自己再次學(xué)習(xí)了一遍。
這個(gè)世界上的真理,永遠(yuǎn)都是樸素的,就好象太陽每天從東邊升起一樣;就好象春天要播種,秋天要收獲一樣?!墩撜Z》告訴大家的東西,永遠(yuǎn)是最簡單的。《論語》的真諦,就是告訴大家,怎樣才能過上我們心靈所需要的那種快樂的生活。說白了,《論語》就是教給我們?nèi)绾卧诂F(xiàn)代生活中獲取心靈快樂,適應(yīng)日常秩序,找到個(gè)人坐標(biāo)。
在于丹這兩本書中我懂得了一些道理,如:關(guān)愛別人,就是仁慈;了解別人,就是智慧。你寬容一點(diǎn),其實(shí)給自己留下來一片海闊天空。做一個(gè)勇敢的人,用生命的力量去化解那些遺憾。我們不缺宏大理想,但是缺乏到達(dá)的那條切實(shí)的道路。人生的每一條路都是你必須要用自己的腳步去丈量的。從認(rèn)識(shí)你自己,到傾聽你自己,到涵養(yǎng)、孕育你自己,這是一個(gè)美好的人生歷程。
在家中的空閑時(shí)間,我會(huì)翻看自己訂的《年輕媽媽》。自從做了媽媽的我,不時(shí)地會(huì)關(guān)注孩子的成長問題,在《年輕媽媽》這本書中,有很多關(guān)于孩子的欄目,如:育兒指南、寶寶廚房、早期教育、寶寶健康、兒童心理、親子濃情、共享時(shí)光等。我特別喜歡書中的育兒指南和寶寶廚房,在育兒指南中我會(huì)學(xué)到一些補(bǔ)鈣的方法、用肥皂給寶寶洗手、給寶寶挑鞋的門道等,有了這些育兒指南,我會(huì)更加科學(xué)地培育寶寶,少走歪路?!皩殞殢N房”這個(gè)欄目很實(shí)用,在寶寶斷奶后我會(huì)在空閑時(shí)間按照書上的介紹方法,細(xì)心地為寶寶制作輔食,每次寶寶都會(huì)很給面子,把我精心做得輔食會(huì)高興得吃完。當(dāng)遇到寶寶發(fā)熱、紅屁股、痱子等小問題,我會(huì)從書中找到解決的辦法,按照書上寫的護(hù)理方法做,這些小問題就能解決,不用再跑醫(yī)院了。自從懷孕前訂閱此書至今也有三年了,我想寶寶在《年輕媽媽》雜志的伴隨下會(huì)茁壯成長的。
書是鑰匙,能開啟智慧;書是乳汁,能哺育人們成長;書是階梯,能幫助人們登上理想的高峰;書是你身旁的顧問,隨時(shí)為你提供有益的咨詢。我想愛上讀書,回使我們的人生更加充實(shí)、美麗、健康!
第三篇:分享是一種幸福
【導(dǎo)讀】分享是善良的一種品質(zhì),懂得分享,學(xué)會(huì)分享。本身就是一種吃虧是福的智慧,也是一種懂得取舍的超然境界,更是一種懂得淡定的情懷。
學(xué)會(huì)且懂得與人分享真的是一種幸福。很欣賞東方名師俞敏洪曾對分享做過的比喻:他說如果你有6個(gè)蘋果,留下1個(gè),另外5個(gè)分給別人,也許你與別人分享的時(shí)候,并不知道別人能還給你什么,但你一定要給。因?yàn)閯e人分享了你的蘋果,當(dāng)他有了橘子,一定也會(huì)給你的。因?yàn)樗麜?huì)記得你給過他一個(gè)蘋果。也許最后你得到的水果并沒有增加,仍然是6個(gè),但你要知道,你得到的是6種不同的水果。事實(shí)上你得到的遠(yuǎn)比之前擁有的更多。我很喜歡這種比喻。我覺得與人相處,學(xué)會(huì)分享是一種胸懷,而懂得分享是一種品質(zhì),更是一種幸福。
人生于世,值得分享的東西其實(shí)很多,快樂,傷感,友情,愛情,感覺,回味,故事,記憶,歷程&&可以咀嚼的,可以品味的,可以欣賞的,可以傾述的&&這種種的感知都可以與人分享的。
當(dāng)你擁有快樂的時(shí)候,你把你的快樂給分享于人的時(shí)候,你便會(huì)擁有更多的快樂;
當(dāng)你把你的美麗打開時(shí)候,別人因?yàn)槟憔`放的美麗而倍感養(yǎng)眼,于是也會(huì)給你一個(gè)醉人的微笑;
當(dāng)你把你的開懷灑給朋友或親人,朋友或親人會(huì)因?yàn)槟愕拈_懷而暢快,于是你開懷了,別人也開心了。便會(huì)有一種歡樂祥和的氣氛在躍動(dòng)。
常言道:予人以玫瑰,手中留有香。這就是懂得分享的美麗。
一個(gè)普通的人這一生也許做不了多少偉大而驚天的創(chuàng)舉,但只要活著善待身邊的每一個(gè)人,善待周邊的每一件事,以淡然之心解讀生活,把自己健康的思想與快樂釋放給周遭的朋友,朋友會(huì)在你的思想與快樂中享受你的躍動(dòng),你的心情,你的陽光。這在讓別人愉悅的同時(shí),也愉悅了自己的。這就是分享的一種方式。很平凡,但也很生活。
我是很有體會(huì)的,我是個(gè)單身離異的女人,因?yàn)殄e(cuò)緣,使我經(jīng)歷了一段從生到死又從死到生的過程。我的婚姻生活是一種慘敗,它讓我受到了刻骨銘心的情傷,又讓我一無所有。但我懂得取舍,知道與人為善的道理,我不恨前夫,我覺得這是宿命,也無需計(jì)較。我雖然不再愛他了,也覺得他對不起我的,但我仍在心里為他默祈。不把他當(dāng)做敵人,因?yàn)樗俏疑姓J(rèn)識(shí)很久的人,是與孩子有著血緣關(guān)系的親人。所以我在心里為他祝福,也希望他能最終快樂起來。更希望他周圍的親朋好友也健康快樂。于是,我把除了兒子以外的他想要的都給了他。別人覺得不可思異,認(rèn)為我很傻。其實(shí)不然,我感覺我們都得到了各自的釋然。他找到了他的歸屬,我尋到了我的解放。這本身就是善良帶來的輕松,更是把自由分享成為痛苦后的涅磐重生。我用我的善良與淡然避免了一場終極的情感糾葛。用苦澀而又與眾不同的方法,把自由分一半給他,分一半給我。我們分手了,但我們又同時(shí)分享到各自所需的自由。覺得很值。因?yàn)槿绱耍采畹盟挠H朋好友的關(guān)愛與理解。這一點(diǎn)就足以讓我欣慰了。
上帝給我們的時(shí)間都是一樣的。我是個(gè)不喜歡把時(shí)間與感覺浪費(fèi)在計(jì)較與追究上的人。我只想在有效的時(shí)間里用輕松陽光的心分享我后半生的未知,以及現(xiàn)在的每一天的活法。
離婚之后的我,雖然一無所有,孑然一人帶著兒子租房而居,心里雖然也很傷痛,更覺艱辛,但不沉浸于孤獨(dú)與憂傷之中,我學(xué)會(huì)了找尋快樂,學(xué)會(huì)把快樂分享給他人。我加入了單身離異的受傷群體,在那里我歡呼雀躍,我把我的燦爛、微笑、思想與歌聲,帶給那群受傷的人,讓他們與我一起躍動(dòng),一塊開心。讓他們能夠在孤獨(dú)難耐的時(shí)候,找到一種暫時(shí)的忘我,讓我也從中得到釋然。這對我來說就是一種相互的分享的愉悅。我更是學(xué)會(huì)了寫文投稿,把我的思想流傳于網(wǎng)絡(luò),或報(bào)刊。不需要?jiǎng)e人知道我是誰。只需要大家共同分享我的種種感覺就行的。因?yàn)槲抑牢沂钦鎸?shí)健康的人。我雖不刻意,但我可以讓朋友在文中找到一個(gè)靈魂干凈,心中坦然而又淡然的我。于是,我把我的思想分享給網(wǎng)友,朋友們同時(shí)也把他們的思想回饋給了我。從而使我也從中就得到了提升。分享是多么的超然與釋然呀。
記得小得的時(shí)候,家里很窮,弟兄姊妹四個(gè),父母偶爾弄來的零食,讓大家一塊兒品嘗,那時(shí)的我們真是有大家吃,大家香的感覺在其中的。一個(gè)蘋果分成四半。各拿一小半,那種味道,那種因分享的而帶來的快樂至今回味無窮。而如今中國的孩子怎么也吃不到那種苦中帶甘的感覺。因?yàn)檫@群孩子是孤獨(dú)而來,沒有兄弟姐妹,應(yīng)有盡有,什么都僅著他一個(gè)個(gè)體,真得少了很多與人分享的樂趣。在分享中體驗(yàn)取舍是難能可貴的,用個(gè)體去散發(fā)你愿與人分享的獨(dú)到之心更是彌足珍貴的。
分享的方式有很多種,它不只限于一種物化具像的東西給予別人叫分享,更有一種內(nèi)涵的東西坦露給別人,讓別人咀嚼其中的滋味,深堪其間的道理,學(xué)習(xí)其中的精華,而后傳播于社會(huì),感懷感染于大眾。愉悅于人,怡然于已。這是一種更高層次的分享。凡事成大器者,或創(chuàng)大業(yè)者,都是一個(gè)懂得分享的智者。
分享是善良的一種品質(zhì),懂得分享,學(xué)會(huì)分享。本身就是一種吃虧是福的智慧,也是一種懂得取舍的超然境界,更是一種懂得淡定的情懷。與人為善天地寬,與人分享情更濃。在你把你最好的東西拿去與別人一塊分享時(shí),雙倍的愉悅與放松也會(huì)隨之而來。同時(shí)你也會(huì)得到異想不到的豐收。分享很普通,也很生活化。有分才能享,有舍方能得。每個(gè)人都會(huì)。但能不能做到,那在于個(gè)人的心境與個(gè)自對分享的解讀了。在這個(gè)節(jié)奏快捷如飛的年代,在這個(gè)情感浮躁的時(shí)節(jié)。人們都呼喚著真誠到來,都埋怨著情感的缺失。其實(shí)很簡單的道理在于自身,你得先懂得把真誠與溫情分給別人,你才會(huì)享受到真誠與溫情的回歸。這種呼喚與缺失感是源于本身的主觀能動(dòng)性所致的。多一點(diǎn)分享,就會(huì)少一點(diǎn)紛爭。和諧就是這么來的。一個(gè)微笑,一句問候,一種關(guān)愛,一次握手,一個(gè)相擁,一個(gè)默祈,一個(gè)微不足道的幫助,一個(gè)簡單的給予&&都可以變成分享的幸福。
分享真的就是一種幸福。來吧,朋友們,讓你與我手拉手,心與心互動(dòng)起來,縮短彼此因?yàn)槊β刀a(chǎn)生的距離,因?yàn)閴毫Χ鴰淼呢?fù)重,因?yàn)榭焖偃顼w的節(jié)奏而帶來的淡漠,用分享的情懷去享受活著的每一天吧。你快樂了,你把快樂放飛給痛苦的人;你豐富了,你把你的豐富分一點(diǎn)給貧乏的人;你成功了,你把你成功的秘訣展露給失敗的人.....那么恭喜你,你會(huì)是一個(gè)最懂得分享幸福之人了。
瑛子于2011年3月20日完稿。
第四篇:《品德故事——被人相信是一種幸?!穬?yōu)秀讀后感
午后,午覺醒來,我又捧起了心愛的書本。當(dāng)我讀到《品德故事——被人相信是一種幸?!窌r(shí)陷入了沉思······
一艘輪船在煙波浩渺的大西洋行駛。一個(gè)在船尾做雜工的黑人孩子不小心掉進(jìn)了波濤洶涌的大海中。孩子大喊救命,無奈風(fēng)大浪急,船上的人誰也沒有聽見,他眼睜睜地看著浪花托著輪船越走越遠(yuǎn)······他揮動(dòng)著瘦小的雙臂,努力將頭伸出水面,求生的本能使孩子拼命地向前游,可輪船還是越走越遠(yuǎn),越來越小,到后來什么都看不見了,只剩下一望無際的海洋。孩子的力氣也快用完了,實(shí)在游不動(dòng)了,他覺得自己快要沉下去了,眼睛卻還盯著輪船遠(yuǎn)去的方向。放棄吧!他絕望的對自己說。突然,他想起了老船長那慈祥的面容和友善的眼神。不,船長知道我掉進(jìn)海里后,一定會(huì)來就我的!想到這里,孩子用生命的最后力量朝前游去·······船長終于發(fā)現(xiàn)黑人孩子失蹤了,當(dāng)他斷定孩子是掉進(jìn)海里后,立即下令回去找孩子。有人勸道:“這么久了,他一定被淹死了?!贝L猶豫了一下,還是決定回去找孩子。又有人說,:“為了一個(gè)黑人孩子,值得嗎?”船長大喝一聲:“住嘴!”終于,在孩子快要沉下去的那一刻,船長趕到了,救起了孩子。當(dāng)孩子醒過來后,他跪在地上感謝船長的救命之恩。船長扶起他問:“孩子,你怎么能在海里堅(jiān)持這么長時(shí)間???”孩子回答到:“我知道您會(huì)回來就我的,一定會(huì)!”“你怎么知道我一定會(huì)回來救你呢?”“因?yàn)槲抑滥悄菢拥娜?!”聽到這里,白發(fā)蒼蒼的船長撲通一聲跪在黑人孩子面前,淚流滿面地說:“孩子,不是我救了你,而是你救了我啊!我為在那一刻的猶豫而感到羞恥······”
一個(gè)人能被他人相信是一種幸福,他人絕望時(shí)能想起你,相信你會(huì)給予拯救,更是一種幸福!
第五篇:活著是一種幸福
活著是一種幸福
活著是一種幸福
活著一天,就是有福氣,就該珍惜。當(dāng)我哭泣我沒有鞋子穿的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)有人卻沒有腳。有情一生終不悔,有情處處皆風(fēng)景,美在瞬間。
如果你準(zhǔn)備結(jié)婚的話,告訴你一句非常重要的哲學(xué)名言「你一定要忍耐包容對方的缺點(diǎn),世界上沒有絕對幸福圓滿的婚姻,幸福只是來自于雙方的容忍與互相尊重?!?/p>
常常想一個(gè)人,反而會(huì)模糊了影子,只剩下依稀的幾個(gè)片段。
我的財(cái)富并不是因?yàn)槲覔碛泻芏?,而是我要求的很少?/p>
不是某人使我煩惱,而是我拿某人的言行來煩惱自己。
活在別人的掌聲中,是禁不起考驗(yàn)的人。
Don't let his tears, you laugh and the world followed laugh.You cry,whole world only you crying.——不要輕易讓自己掉眼淚,你笑,全世界跟著笑。你哭,全世界只有你一個(gè)人在哭。
如果你能每天吶喊二十一遍「我用不著為這一點(diǎn)小事而煩惱」,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你心里有一種不可思議的力量,試試看,很管用的。
笑是人生中最簡單的事,也是人生最寶貴的財(cái)富。
來是偶然的,走是必然的。所以你必須,隨緣不變,不變隨緣。
愛著愛著就淡了,想著想著就算了。
這是一條真理,婚姻是一雙鞋,不論什么樣的鞋,合不合適只有自己知道……
說一句謊話,要編造十句謊話來彌補(bǔ),何苦呢?
人生沒有重復(fù),過去了的日子就再也找不回來。
也許不會(huì)天長地久,也許會(huì)淡忘,也許會(huì)疏遠(yuǎn),但卻從來都不應(yīng)該遺忘。
根本不必回頭去看咒罵你的人是誰?如果有一條瘋狗咬你一口,難道你也要趴下去反咬他一口嗎? 試著用左手握住右手,給了自己最簡單的溫暖,不再奢求別人的給予,開始學(xué)著自己給自己。人之所以痛苦,在于追求錯(cuò)誤的東西。
給別人一點(diǎn)時(shí)間來了解你,也給自己一點(diǎn)時(shí)間去認(rèn)識(shí)別人,愛情無需太匆忙。
與其說是別人讓你痛苦,不如說是自己的修養(yǎng)不夠。
命運(yùn)負(fù)責(zé)洗牌,但是玩牌的是我們自己!
信任,是用來沉淀的,而不是用來挑戰(zhàn)的。
過錯(cuò)是暫時(shí)的遺憾,而錯(cuò)過則是永遠(yuǎn)的遺憾!/ 1