第一篇：小淘氣尼古拉的故事

《小淘氣尼古拉的故事》讀后感

金川公司五校四年四班張延芷

我在假期里讀了《小淘氣尼古拉的故事》系列的五本書(shū)。這一系列的五本書(shū)都是寫(xiě)小尼古拉和他的小伙伴調(diào)皮、淘氣、好玩的故事。

小尼古拉系列全書(shū)是由法國(guó)的勒內(nèi)·戈西尼和讓·雅克·桑貝編繪的。書(shū)中的小尼古拉是一個(gè)普普通通的法國(guó)小男孩，但是他和他的小伙伴們整出了許多稀奇古怪的事，他們太調(diào)皮，爸爸、媽媽、老師就連他們的校長(zhǎng)也拿他們沒(méi)辦法。除了淘氣，他們還有一些不大不小的缺點(diǎn)，比如尼古拉喜歡大人、亞三很貪吃、喬方愛(ài)顯擺等等??，但是這些缺點(diǎn)并沒(méi)有影響他們快樂(lè)的游戲和愉快的生活。同時(shí)尼古拉是一個(gè)誠(chéng)實(shí)、善良的孩子，他在打碎花瓶的時(shí)候敢于承擔(dān)責(zé)任，他幫助一個(gè)叫阿蔫的同學(xué)，和他交朋友，還悄悄地給老師買(mǎi)禮物。正是因?yàn)槟峁爬纳屏己图儩?，大人們?duì)他的調(diào)皮搗蛋給予了寬容和愛(ài)，書(shū)中寫(xiě)道：“作為一個(gè)孩子調(diào)皮是可以的，最重要的是要誠(chéng)實(shí)和善良”。我也要做一個(gè)尼古拉一樣的快樂(lè)的、誠(chéng)實(shí)的、善良的孩子。

我很喜歡這套書(shū)，因?yàn)檫@的確是一套好書(shū)，一套讓人看了開(kāi)心的書(shū)。

第二篇：小淘氣尼古拉的故事2

《小淘氣尼古拉的故事》讀后感

這個(gè)暑假，我讀了一本書(shū)——《小淘氣尼古拉的故事》，這本書(shū)是由法國(guó)國(guó)寶級(jí)作家勒內(nèi)·戈西尼與世界著名漫畫(huà)大師讓–雅克·桑貝編輯與繪制的。

這本書(shū)生動(dòng)有趣，其主人公是一位淘氣的法國(guó)小男孩——尼古拉。在書(shū)中，這個(gè)小淘氣包做的事總是讓我捧腹大笑。比如剛開(kāi)學(xué)時(shí)，因?yàn)榘謰寷](méi)時(shí)間，所以只好和歐多在學(xué)校食堂吃飯，小尼古拉對(duì)那里充滿了恐懼，竟然一哭二鬧三上吊，要么離家出走，要么自殺，還真是讓大人不省心。不過(guò)想想，他好像和我們很像，或許，我們也會(huì)大哭大鬧呢！

不僅只有尼古拉淘氣，有時(shí)候，連他們一家人也都會(huì)調(diào)皮哦！上次，尼古拉一家攢錢(qián)買(mǎi)了一臺(tái)電視機(jī)，尼古拉的爸爸馬上向鄰居們顯擺，搬運(yùn)工問(wèn)他們把電視機(jī)放哪，他們一家這邊不行那邊不行，卻把搬運(yùn)工累得直不起腰，后來(lái)，電視機(jī)因?yàn)闆](méi)有天線而沒(méi)反應(yīng)，搬運(yùn)工答應(yīng)他們待會(huì)兒再來(lái)。但他們一家卻因?yàn)榭词裁垂?jié)目、聽(tīng)說(shuō)的而爭(zhēng)吵起來(lái)，當(dāng)搬運(yùn)工再來(lái)的時(shí)候，他們已經(jīng)決定好了：里面的節(jié)目我們都不感興趣，電視我們不要了，你再拉回去吧。接著便把電視機(jī)還給了搬運(yùn)工叔叔，看著搬運(yùn)工驚訝的表情，覺(jué)得有種被耍的感覺(jué)，是有點(diǎn)兒可憐。你瞧，尼古拉一家是不是都有點(diǎn)兒淘氣呢？

讀了這本書(shū)，我最大的收獲就是學(xué)會(huì)了小尼古拉的一個(gè)特點(diǎn)——快樂(lè)，他雖然淘氣，但是無(wú)時(shí)無(wú)刻都是快樂(lè)的，我也要學(xué)習(xí)他，做一個(gè)樂(lè)觀、快樂(lè)的小女孩，微笑的面對(duì)生活，快樂(lè)的暢想未來(lái)！

第三篇：《小淘氣尼古拉》觀后感

《小淘氣尼古拉》觀后感

經(jīng)歷了一番折騰之后，尼古拉看著身邊的小伙伴們，然后我們透過(guò)他那水汪汪的眼睛，在電影里笑到東倒西歪并且一度自我譴責(zé)不該太嚴(yán)厲地對(duì)待自己的孩子的同時(shí)，聽(tīng)到了那句：我的愿望——就是讓人們歡樂(lè)。

一直得到父母寵愛(ài)的尼古拉生活得無(wú)憂無(wú)慮，卻因?yàn)檎`會(huì)自己即將要有一個(gè)小弟弟而變得恐慌起來(lái)，他害怕遭到父母的遺棄，所以開(kāi)始千方百計(jì)地討好父母，并和小伙伴們商討制定了一系列的方案。伴隨著故事的一點(diǎn)點(diǎn)展開(kāi)，尼古拉和小伙伴們演出了真實(shí)又充滿滑稽的一幕幕。為了討好媽媽?zhuān)峁爬瓘?qiáng)迫自己陪媽媽串門(mén)，還和女孩子們玩在一起；想把家里打掃干凈，卻弄巧成拙把家里弄得一團(tuán)亂；為了籌錢(qián)雇“殺手”綁架假想出來(lái)的弟弟，他們自制“大力藥水”，騙小朋友購(gòu)買(mǎi)。在尼古拉從心理上接受了所謂的“弟弟”的時(shí)候，媽媽真的懷孕了，但是媽媽?xiě)训牟皇堑艿?，而是妹妹。尼古拉在腦中幻想著和弟弟玩耍的場(chǎng)景完全被顛覆了，他十分不情愿地抱怨著老天爺，一屋子大人被他天真的言語(yǔ)逗樂(lè)了。小淘氣尼古拉看到大家笑得如此開(kāi)心，終于想出了自己長(zhǎng)大后的理想，那就是要給大家?guī)?lái)歡樂(lè)。也許這也是導(dǎo)演想要帶給觀眾的美好愿望，因?yàn)闆](méi)有驚天動(dòng)地的野心，所以更容易讓人覺(jué)得貼心和溫暖。

第四篇：小淘氣尼古拉觀后感

小淘氣尼古拉觀后感 B0904

廉長(zhǎng)豪

11號(hào)

電影開(kāi)始展示了一個(gè)可愛(ài)的法國(guó)小朋友--小尼古拉。他有許多小伙伴：亞

三、歐多、若奇、魯飛、阿蔫、麥星星、喬方、科豆等。一群不同性格的男孩子，亞三是個(gè)老吃東西的胖家伙；歐多老愛(ài)打他們鼻子；魯飛爸爸是個(gè)警-察；阿蔫是全班第一名和老師的乖寶貝；麥星星跑得特快，膝蓋特臟；喬方有個(gè)特有錢(qián)的爸爸；科豆是全班倒數(shù)第一，老被罰站墻角。

他們是尼古拉的好朋友，在尼古拉有困難的時(shí)候，都盡心盡力的幫助他，付出自己的努力，他們互相謙讓?zhuān)瑥牟怀臣堋＿@才是真正的友誼。

尼古拉的同學(xué)的媽媽生了一個(gè)小弟弟，同學(xué)很不開(kāi)心，因?yàn)樗f(shuō)自從有了小弟弟以后，爸爸媽媽都變了，他怕他媽媽和爸爸有一天會(huì)拋棄他。所以很討厭弟弟。尼古拉想想自己的爸爸最近好像也跟同學(xué)的爸爸一樣，也變了，尼古拉以為自己也將會(huì)有個(gè)弟弟，爸爸肯定也會(huì)想方設(shè)法拋棄他。尼古拉告訴了同班同學(xué)里面的幾個(gè)好朋友，幾個(gè)人商量了后決定找黑道把尼古拉的爸爸給“帶走”。他們?cè)陔娫挶纠锩嬲业搅艘粋€(gè)電話，其實(shí)是一家修車(chē)行，他們以為是黑道。然后他們?yōu)榱斯瓦@家公司去把尼古拉爸爸“帶走”而想盡辦法去賺那五百塊的酬金。等賺到的時(shí)候他同學(xué)因生病出現(xiàn)了，告訴了尼古拉他們有了弟弟后的好處。尼古拉也決定放棄了想把爸爸“帶走”的想法。后來(lái)他媽媽真的懷孕了，但是生出來(lái)卻沒(méi)有如尼古拉所愿，不是個(gè)小弟弟，而是個(gè)小妹妹。尼古拉想到小妹妹沒(méi)有辦法跟小弟弟那樣那么好玩，當(dāng)他在所有親友來(lái)看小妹妹的時(shí)候，他說(shuō)出了他心里的想法，結(jié)果逗得大家很開(kāi)心。

這時(shí)，尼古拉想起了老師讓他們寫(xiě)出自己的愿望，尼古拉說(shuō)他的愿望就是：讓所有人都開(kāi)心的笑！多么好的愿望??！他這個(gè)愿望不是為了自己的，而是為了別人，為了大眾的。想讓別人都開(kāi)心！在孩子們旺盛的活力和想象力下大團(tuán)圓結(jié)局。但還不是大團(tuán)圓，因?yàn)樾∧峁爬詈蟀l(fā)現(xiàn)，媽媽居然沒(méi)給他給弟弟，可又不能退回去了。

就在這簡(jiǎn)單的劇情中，孩子們買(mǎi)花，測(cè)驗(yàn)，請(qǐng)客，掃除等等十來(lái)分鐘的小鬧劇繼而連三的上演，一個(gè)多小時(shí)的影片讓我們不得不回想到我們的童年，美好的童年，更重要的是珍惜現(xiàn)在。

第五篇：《小淘氣尼古拉》電影觀后感

《小淘氣尼古拉》觀后感 小淘氣尼古拉》
電影《小淘氣尼古拉》改編自法國(guó)國(guó)寶級(jí)著名作家勒內(nèi)·戈西尼 林創(chuàng)作，著名漫畫(huà)家讓-雅克·桑貝配畫(huà)的同名系列漫畫(huà)故事。2009 年影片在法國(guó)本土上映后一舉拿下全法雙周票房冠軍，并獲 2010 年凱 撒獎(jiǎng)最佳改編劇本提名。影片從孩子的視角描述了一群孩子的學(xué)校，家庭生活。小主人公 小尼古拉深受父母寵愛(ài)，在學(xué)校也與一幫朋友玩得開(kāi)心，這其中包括： 想當(dāng)大官的亞斯特、以后會(huì)繼承父業(yè)的杰夫、夢(mèng)想成為自行車(chē)冠軍在 班上卻總是被罰站的克勞岱、長(zhǎng)大要當(dāng)黑道的奧德、希望跟老爸一樣 成為警察的魯夫，以及全班第一名永遠(yuǎn)不會(huì)被罰站也是老師的最?lèi)?ài)學(xué) 生同時(shí)是其他同學(xué)眼中討厭的大蟑螂的阿南 有一天，尼古拉的媽媽建議爸爸請(qǐng)老板及夫人來(lái)家里吃飯，以便 獲得老板青睞漲工資；但小尼古拉聽(tīng)到和觀察到的結(jié)果卻讓他以為父 母要生個(gè)小弟弟，不要他了。沮喪的小尼古拉請(qǐng)求朋友們的幫助，大 家七嘴八舌給他出了一堆建議，包括送花、大掃除，甚至找罪犯領(lǐng)養(yǎng) 弟弟等荒謬辦法。與此同時(shí)，教育部長(zhǎng)也要來(lái)學(xué)校參觀，班級(jí)又換了 嚴(yán)厲的代課老師……一連串的誤會(huì)與巧合，構(gòu)成了一幕幕家庭和學(xué)校 里的輕喜劇，還有一幅幅令人捧腹的童年快樂(lè)即景。這部充滿幽默元素的兒童片，讓我記住了兩位老師： 一位是尼古拉的班主任女老師，她深?lèi)?ài)每一學(xué)生，幫助每一學(xué)生 進(jìn)步，她給予需要幫助的孩子以幫助，給孩子們雪中送炭，而并不僅 僅只做成績(jī)優(yōu)秀學(xué)生的老師，幫他們錦上添花。在電影中有這樣一個(gè)

片段，當(dāng)老師問(wèn)班上學(xué)習(xí)最差，永遠(yuǎn)被罰站的克勞岱： “哪一條河流流 經(jīng)巴黎？”克勞岱沒(méi)有回答問(wèn)題，只是努力拖延時(shí)間直至下課。下課 鈴響后，克勞岱興奮的沖出教室，老師沒(méi)有生氣，只是有些無(wú)奈，她 叫住克勞岱，問(wèn)了他另外一個(gè)問(wèn)題： “你父母帶你去坐船，那條河叫什 么名字？”孩子不假思索的回答出答案“塞納-馬恩省河”，美女老師 送他一個(gè)微笑，就是這條河。孩子微笑著離開(kāi)教室，他獲得了自信。我想，我都應(yīng)該做這樣的老師，能呵護(hù)孩子最真摯的心，還有孩子們 最嬌嫩的自信心！！第二位老師，是代課老師。這位代課老師是位嚴(yán)厲而古板的老教 師，她嚴(yán)格堅(jiān)守自己的教育理論。于是，原來(lái)的全班第一名阿南，在 新老師眼中，成了一個(gè)愛(ài)講話，愛(ài)出風(fēng)頭的討厭的小孩，老是被罰站。以致于阿南將一盒過(guò)期的巧克力送給她，試圖讓代課老師生病。在表 明看來(lái)，這是一位一絲不茍、教學(xué)態(tài)度認(rèn)真的教師，學(xué)生也努力學(xué)習(xí)。但學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力來(lái)自教師的壓力，而不

是自己的興趣。這樣的老師，會(huì)扼殺學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，抹殺學(xué)生的個(gè)性。
這部電影，讓我們一起回到兒時(shí)，一起把智商降到八歲那一年。