第一篇:《禮記》有感
《禮記》有感
——千年的回響
穿越千年的歷史塵埃,我們慢慢走向了21世紀。踏著時代的重荷,我們在古老的大地上,繼續(xù)生根發(fā)芽,也許,允許我們繼續(xù)這樣毫無目的的走下去,因為我們不光是一個個體,我們還是這個時代中的人。作為人,我們要兼顧到自己和社會的關系,而不是單單看到自己,窮則獨善其身,達則兼濟天下,不應該成為一種退避的思想,而是應該投入到社會中去,建設我們美麗的家園。儒,千百年來統(tǒng)治著國人的思想,而禮,作為一種制度、思想、一種文明,在經(jīng)過了儒家的發(fā)展之后,不僅是在人民的生活中起著重要的作用,更重要的是對于古代國家的建設而言,更起著重要作用。
第二篇:讀《禮記》有感
《禮記·昏義》讀書筆記
《禮記》又名《禮》,共四十九篇。據(jù)顧炎武《金石文字記》卷五的統(tǒng)計,以《唐石經(jīng)》為準,《禮記》共有九萬八千九百九十四字,差不多是《周禮》、《儀禮》二書的字數(shù)之和。《禮記》的“禮”,包羅萬象。從中可以看到,上至治國、平天下,下至修身、齊家,禮都無時不在。對活著的人要講禮,對死去的人也要講禮。整個社會,實是在禮的框架下運轉(zhuǎn);而一個人從呱呱墜地到壽終正寢,也須臾離不開禮。這個“禮”是廣義的。
以上,是我從資料上得知的。不過,當我從湖大圖書館編號K892的書架上找到《禮記》時,我就從視覺上直觀地感受到了它的“包羅萬象”——太厚了。實際上九萬字僅僅只是正文而已,不包括注釋。作為一名工科生,要在短時間內(nèi)讀完這本書幾乎是不可能的,所以我就只好挑選了自己感興趣的幾篇感受了一下。
《昏義》第四十四:安《儀禮》有《士昏禮》,記錄昏禮的具體儀式,本篇說明那些儀式的含義。昏禮者,將合二姓之好,上以事宗廟而下以繼后世也,故君子重之。
第一句,表明了結婚的本質(zhì)和意義,是把不同姓的兩家的名譽,利益等聯(lián)合起來,然后,生孩子。嗯,“不孝有三,無后為大”嘛。其實看到這個“昏”,我不由想到了與此有關的一個有趣的說法,說是在原始社會,若是一個男的看上了一個女的,就會把她打昏,然后拖到自己的山洞里,就是為什么是“洞房”和“昏禮”,哈哈。不過畢竟消息來源不咋正經(jīng),姑且一笑置之。之前在課堂上,老師有講,夫妻之間最好的相處狀態(tài)是“相敬如賓”,以禮相待,不過在現(xiàn)代社會,我們往往對自己親近的人沒有那么多講究。其實,我覺得,這畢竟還是有些時代限制的。在古代,凡是有些殷實的人家,都將女子養(yǎng)在深閨,大門不出二門不邁。男女雙方結婚之前無法見面是常事,對于自己將來的配偶人品如何,相貌如何,大多也都是從媒人口中得知。至于新婚之夜才見得配偶第一面的他們,相敬如賓依然是很好的結果了。而現(xiàn)代社會,男女之間近乎平等,在這個人人大致平等的社會大環(huán)境下,自由戀愛的模式替代了以前的盲婚啞嫁,諸如人品幾何,性格匹配否等因素也成為了人們考慮的因素。故而人們在步入婚姻的殿堂之前往往已經(jīng)經(jīng)過了一段時間的戀愛賽跑,相互已經(jīng)熟悉了解并轉(zhuǎn)作的親人一般,大概也就沒有了那么多的講究。不過,我覺得禮貌還是應該有的,畢竟是為自己著想的人,偶爾生活中的細微之處道一聲感謝還是有必要的,最起碼你現(xiàn)在的或者未來的愛人會很高興的。
古者天子后立六宮、三夫人、九嬪、二十七世婦、八十一御妻以聽天下之內(nèi)治,以明章婦順,故天下內(nèi)和而家理。天子立六官、三公、九卿、二十七大夫、八十一元士以聽天下之外治,以明章天下之男教,故外和而國治。故曰:天子聽男教,后聽女順;天子理陽道,后治陰德;天子聽外治,后聽內(nèi)職。教順成俗,外內(nèi)和順,國家理治,此之謂盛德。
讀到這里,不由得感嘆一句,終于見識到傳說中的“三宮六院七十二妃”是從哪里來的了,雖然還是有些出入,但沒關系,這不是重點,原來這個還講究陰陽調(diào)和之理。不過細讀之下,我感到有些不妥,可能是還是時代不同吧,古人講求一夫多妻,只要你有能耐,想娶幾個都沒問題,但現(xiàn)在只能娶嫁一個。雖然“六宮”“六官”什么的對的很整齊,但是,六宮什么的都是天子的女人,和百官其實沒關系。我不竟想,要是皇帝負責統(tǒng)領百官,皇后負責和百官的夫人聯(lián)絡感情什么的,這樣不更和諧嗎?呵呵,當然這只是我的亂想。
因為時間等這種原因,《禮記》沒能讀得多少,理解不夠深刻,還都是些奇奇怪怪的想法,但若時間充分,讀起來也是很有意思的。嗯,都是些胡言亂語,希望老師多多包涵。計科二班 ***7劉佳慶
第三篇:淺學《禮記》有感
淺學《禮記》有感
還記得孩童時代就經(jīng)常聽到那些耳熟能詳?shù)脑挕白鹄蠍塾住?,“禮尚往來”“禮貌待人”等等。讀罷《禮記》后才發(fā)現(xiàn)均出自《禮記》?!抖Y記》這部著作對我們在生活中處理人與人,甚至是國與國之間的交往應注意的禮儀都有著很大的幫助。我國是歷史悠久的文明古國,幾千年來創(chuàng)造了燦爛的文化,形成了高尚的道德準則,完整的禮儀規(guī)劃,被世人成為“禮儀之邦”,從《禮記》中也可以得出這個結論。從《禮記》中使我懂得在日常生活中它對規(guī)范我們的禮儀的作用。雖然現(xiàn)代的禮儀與古代的禮儀有著很大的差別,我們要從中“取其精華,去其糟粕”,著重選取對今天仍有積極意義的傳統(tǒng)文明禮儀,如:尊老敬賢、禮貌待人、容儀有整、禮尚往來等,加以改造,這對于加強個人修養(yǎng)、協(xié)調(diào)人際關系、塑造文明社會有著重要的意義。
尊老敬賢,顧名思義,我們要尊敬老人,敬重有賢能的人。孟子說過:“養(yǎng)老尊賢,俊杰在位,則有慶?!笨梢钥闯龉糯倪@種傳統(tǒng)禮儀,對于形成和諧的社會起著重要作用。老人們閱歷深,見文廣,勞動時間長,對社會貢獻大,理應受到人們的尊重,再加上他們在體力和精神上較差,需要年輕人的照顧。在平日的生活中我們應該主動為老人讓座,并且多幫助老人,位老人創(chuàng)造各種方便條件。然而現(xiàn)代社會上很多人對待老人的態(tài)度十分惡劣,更別說尊老。懇切的希望大家不要讓中華民族這種優(yōu)良傳統(tǒng)的禮儀喪失。
禮貌待人是在任何一個文明社會都十分注重的。禮貌是人類社會促進人際交往友好和諧的最基本道德,是構建起與他人和睦相處的橋梁。中華民族歷來就非常重視遵循禮規(guī),禮貌待人。禮貌待人具體來說,主要有兩點:
(一)與人相處,為善當先?!抖Y記》說:“夫禮者,自卑而尊人?!比绻砻媸悄膫€恭敬熱忱,而內(nèi)心虛偽,或者僅僅內(nèi)心尊敬,而毫無表情,都是不夠的。也就是說,我們待人應是出自內(nèi)心的誠意,而不是巧言令色或者是一味巴結。
(二)禮尚往來,也是禮貌待人很重要的準則。就是說,接受別人的好意,必須報以同樣的禮敬?!抖Y記》中說:“禮尚往來,往而不來,非禮也;來而不往,亦非禮也?!睂τ谑芏髡邅碚f,應該滴水之恩,當涌泉相報。在現(xiàn)代生活中,與人為善和禮尚往來仍是處理好人際交往的關鍵,也是待人最起碼的禮貌。因此我們要學會以禮待人,《禮
記》會對你有很大的幫助。
容儀有整是指一個人的儀表、儀態(tài),它是其修養(yǎng)、文明程度的表現(xiàn)。古人認為,舉止莊重,進退有禮,文質(zhì)彬彬,不僅能夠保持個人的尊嚴,還有助于進德修業(yè)。容儀有整要求我們衣著容貌整潔,行為舉止端莊,言語辭令得當??容儀有整不僅反映的是一個人的道德修養(yǎng),也向人傳遞著一個人對整個生活的內(nèi)心態(tài)度。在現(xiàn)代社會中,我們應該做到一些基本的禮儀,如學會微笑,端正坐姿、行姿,注重個人的著裝,講究人與人之間的禮儀等等。
從個人修養(yǎng)來看,禮儀是一個人內(nèi)在修養(yǎng)和素質(zhì)的外在表現(xiàn)。從交際的角度來看,禮儀是人際交往中適用的藝術。因此,真正做到言行舉止有禮儀規(guī)范對我們處理人際關系是很重要的因素。希望大家去看看《禮記》,多多感受老祖宗對禮的教誨,讓人人懂禮、講禮、用禮,使中華民族這個禮儀之邦真正做到“欲部窮于物,物不屈于物,二者相待而長。”從而構建文明社會的風氣。
第四篇:讀《禮記》有感
讀《禮記》有感
“禮”本來是先圣明王采用自然地法則,來規(guī)范人類生活行為的成果。我們?nèi)耸亲匀坏禺a(chǎn)物,只有適合了這些法則,才能繼續(xù)生存下去?!岸Y”具體到現(xiàn)實中來,就是日常生活工作中所必須知道的規(guī)矩,一般做人做事的原則,以及立身行事的人格修養(yǎng)。在讀了這本《禮記》之后,我所理解到的“禮”就是時常懷著謙恭的精神,這樣的精神能指導我們外在的行為,讓我們一天一天的趨向善良,遠離罪惡?!岸Y”所包含的仁義道德和常懷感恩之心,懷抱這樣的精神,能讓我們處事的事理行為順暢起來,我們和他人之間的感情也會得到增進,我們會覺得溫暖,也會給公司和社會帶來人情的溫暖。
越是細小的動作,越能看得出我們是否受到了“禮”的教育感化和指導。在這本書中有一句讓我感受頗深“儒有席上之珍以待聘,夙夜強學以待問,懷忠信以待舉,力行以待??;其自立有如此者?!弊屛叶昧嗽诠ぷ髦幸獣r刻處于備戰(zhàn)狀態(tài),要時時刻刻注意自己的儀容姿態(tài),在自己的崗位上要兢兢業(yè)業(yè),對待顧客要時刻面帶微笑,不能松散的面無表情,更加不能把生活中的不良情緒帶到工作中來。我會在以后的工作中,保持精神抖擻的工作狀態(tài),神采奕奕,作為員工要從干好本職工作開始,身體力行的營造企業(yè)“知恥”文化。所謂“人無恥則無敵”,在工作上堅決杜絕“死豬不怕開水燙”的思想作風,帶頭干好本職工作。保持良好優(yōu)雅的態(tài)度去工作去學習,態(tài)度恭和的去做人做事。
而在生活中,在父母面前更是要養(yǎng)成端莊恭敬的習慣。我們這樣年齡的青年已經(jīng)應該要盡心盡意的去孝敬我們的長輩了。尊老敬賢,顧名思義,我們要尊敬老人,敬重有賢能的人。孟子說過:“養(yǎng)老尊賢,俊杰在位,則有慶。”可以看出古代的這種傳統(tǒng)禮儀,對于形成和諧的社會起著重要作用。老人們閱歷深,見文廣,勞動時間長,對社會貢獻大,理應受到人們的尊重,再加上他們在體力和精神上較差,需要年輕人的照顧。在平日的生活中我們應該主動為老人讓座,并且多幫助老人,為老人創(chuàng)造各種方便條件。我們要承擔起自己肩上的責任,促進家庭的和諧溫暖。家庭是社會的小單位,每個家庭的溫暖能促進我們的社會團結,懷著這樣的習慣,到了社會上我們自然就會懂得端正姿態(tài),尊重長官,尊重長者。
像這樣需要我們自己注意的細節(jié)實在太多太多了,說不盡也道不完。但是只
要我們保持著這樣一顆恭敬好學的態(tài)度,自然能使我們在各種各樣的情況下處變不驚。看了這本書后至少對于我來說提醒了我要多加一份思考,避免失禮。雖然這些都是一些細枝末節(jié),然而卻足以督促我凡事多加一顆有“禮”的心,養(yǎng)成良好的生活工作習慣。這些禮節(jié),小則足以個人事業(yè)成就的必備條件,大則是我們中華民族禮儀之邦的表現(xiàn)。
《禮記》這本書是前人智慧的結晶,生活體驗的累,需要我們?nèi)ヂw會。我一定會嚴于律己,寬以待人,把這些良好的傳統(tǒng),帶入到我的生活之中,爭取做到“禮義以為干櫓”。
第五篇:讀《禮記。中庸》有感
讀《禮記·中庸》有感
會昌小學 五(7)班余佳韻
中國是個千年古國。世界上四大古國中唯一存在時間最長、文化傳承沒有隔斷的國家。古代文化的代表作也數(shù)不勝數(shù):《論語》、《大學》、《中庸》……可謂是夫源遠者流長,根生者枝茂!
《禮記·中庸》是一部儒學家經(jīng)典書,它在經(jīng)學書中的地位早有定論?!抖Y記》是西漢武宣時代禮學家戴圣編定的四十九篇本,是先秦儒學家學術論文匯編,非一人一時所著。
這部書中,有一句話令我回味無窮:凡事預則立,不預則廢。這句話的意思是:不論做什么事,事先有準備,就能得到成功,不然,就會失敗。正是如此,也確實不錯。明代的“土木之變”后,明朝皇帝明英宗被俘虜,群龍無首,整個北京城上空彌漫著恐怖的氛圍,許多大臣都要遷都以躲避即將到來的災難。這時,于謙站了出來,說:“我們不該丟下京城,我們要齊心保衛(wèi)北京城!”于是,于謙就著手整治軍隊、收斂敗軍、招募民兵、打造器械盔甲、聚集兵糧……在于謙有條不紊的指揮與準備下,軍隊士氣上升,兵糧充足,北京城城防加固,做好了一切必要的準備后,主動出擊,打敗了瓦刺軍,一雪前恥!我們可以設想一下:文中在大臣們提出遷都的建議之后,于謙站出來反對,也細心的準備好了一切,最終打敗了敵人。恰恰相反,于謙雖然站出來反對了,但是沒有準備行動,紙上談兵,那么明朝的后果是什么呢?所以,準備是多么的重要,如果準備不當,有可能一個整體的命運會被你摧毀。比如,在一次接力賽中,你的隊友都表現(xiàn)得非常出色,可是到你那里的時候,因為你沒有準備好,給大家拖了后腿。這時你會都么得懊悔?。〈蠹业呐瓦@樣毀于一旦,留在自己心中的卻只是后悔!而你有可能會想:如果我準備好了,結局是否會被逆轉(zhuǎn)?那我收獲的不是滿滿的自豪和喜悅嗎?所以,準備是多么的重要??!
有一次的期中考試期間,我明明知道了要考試,可是心里就想:這些考試的基本題目我都掌握好了,不用復習也可以,作文也寫的挺好的,不用再度去復習,反正考的都是書上的,而且只要我用上好詞好句、把開頭和結尾寫好就可以了,也不用再去看作文書,至于數(shù)學嘛,只要細心不要把題目算錯,把公式背好,也能取得不錯的成績,英語只要背就行了,不要太復雜。心里想著這些,我就拿起一本漫畫書看了起來,一連好幾天的都是這樣。直到期中考試那天,題目才讓我大吃一驚,有些題都沒接觸過,怎么做啊!我心里想:管他三七二十一,隨便填個自己覺得可靠的答案就行了。做完了艱難的第一題后,作文可是也讓我吃驚,是一個根本沒有寫過的,我心里就慌了,只好跟著要求胡亂寫了一通。最后發(fā)下試卷來,才發(fā)現(xiàn)自己并不是預料中的那么好。我非常后悔,真希望時間倒流?。】上?,一切都挽救不回來了,都怪我沒有準備好!
我反復的去琢磨“凡事預則立,不預則廢”的真諦,才發(fā)現(xiàn),其實只要你做好了萬全的準備,再去努力奮斗,成功保準是十拿九穩(wěn)!
(指導老師:潘瑩)