第一篇:暑期實(shí)踐活動(dòng)策劃
中國地質(zhì)大學(xué)2015年暑期社會(huì)實(shí)踐
策劃書
1.團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目基本信息 1.1團(tuán)隊(duì)類型:民生中國夢 1.2團(tuán)隊(duì)名稱: 1.3出團(tuán)單位: 1.4活動(dòng)接收單位: 1.5時(shí)間日期及路線:
9月1日:準(zhǔn)備調(diào)查問卷、傳單、橫幅及宣講稿與采訪問
題。
9月2日:走訪北京市第十二中學(xué),對(duì)學(xué)生分發(fā)調(diào)查問卷及傳
單,走進(jìn)校園為高中生們
宣講英語學(xué)習(xí)的重要性,督促英語的學(xué)習(xí)并傳授英
語學(xué)習(xí)的技巧。
對(duì)在校高中教師尤其是英
語老師進(jìn)行采訪,了解他
們對(duì)于英語考試政策改變
的看法及想要執(zhí)行的措
施。
9月3日:走訪北京市xx中學(xué),對(duì)學(xué)生分發(fā)調(diào)查問卷及傳
單,走進(jìn)校園為高中生們
宣講英語學(xué)習(xí)的重要性,督促英語的學(xué)習(xí)并傳授英
語學(xué)習(xí)的技巧。
對(duì)在校高中教師尤其是英
語老師進(jìn)行采訪,了解他
們對(duì)于英語考試政策改變
的看法及想要執(zhí)行的措
施。
9月4日:總結(jié)調(diào)查問卷結(jié)果。整理
學(xué)生老師的采訪內(nèi)容。初
步得出課題結(jié)果,為接下
來的深入實(shí)踐打下基礎(chǔ)。
9月5日:走訪國企私企等企業(yè),對(duì)
其員工、領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行采訪,詢問英語對(duì)于就業(yè)工作的 重要性與他們對(duì)與英語考
試政策改革的看法
9月6日:走訪北京市教育局,采訪
教委工作人員對(duì)于政策更
改的初衷考慮及意義。與
教委進(jìn)行深入的交流了
解。
9月7日:對(duì)此次總體實(shí)踐作出總
結(jié),團(tuán)員寫出感想。將收
集來的信息進(jìn)行處理,總
結(jié)歸納并分析得出結(jié)論。
將實(shí)踐結(jié)果反映給相關(guān)部
門及媒體。
實(shí)踐圓滿結(jié)束。1.6實(shí)踐地點(diǎn)及概述
北京市海淀區(qū)的學(xué)院路是除了大學(xué)城以外最為密集的高校地區(qū)。1952年全國高校院系調(diào)整,聞名中外的北京市海淀區(qū)學(xué)院路“八大學(xué)院”即今天的八所大學(xué):北京航空航天大學(xué)、中國地質(zhì)大學(xué)、中國礦業(yè)大學(xué)(北京)、北京林業(yè)大學(xué)、北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部、中國石油大學(xué)、北京科技大學(xué)、中國農(nóng)業(yè)大學(xué),除此之外,這里還聚集著許多初高中學(xué)校。
2.實(shí)踐課題背景 2.1實(shí)踐課題社會(huì)背景
2016年起北京市中高考分值政策改變?nèi)缦拢?中考:
語文:由120分增至150分。數(shù)學(xué):總分不變。
英語:由120分減至100分,其中聽力占50分。物理:總分不變。
化學(xué):由80分減至60分。
高考:
語文:由150分增至180分。數(shù)學(xué):總分不變。
英語:由150分減為100分,并實(shí)行社會(huì)化考試,一年兩次考試,學(xué)生可多次參加,按最好成績計(jì)入高考總分,成績?nèi)陜?nèi)有效。因此若高一英語成績足夠優(yōu)秀則高二高三可免學(xué)英語。
文綜、理綜:由300分增至320分。
除北京市外,全國絕大多數(shù)省市均有分值政策的調(diào)整。趨勢為語文分值升高,英語分值降低。2.2實(shí)踐的必要性
根據(jù)以英語作為母語的人數(shù)計(jì)算,英語是最多國家使用的官方語言,英語也是世界上最廣泛的第二語言,也是最多國際組織的官方語言之一。如今,許多國際場合都使用英語做為溝通媒介。英語也是與電腦聯(lián)系最密切的語言,大多數(shù)編程語言都與英語有聯(lián)系,而且隨著網(wǎng)絡(luò)的使用,使英文的使用更普及??梢娪⒄Z對(duì)于學(xué)生未來發(fā)展的重要性。
學(xué)生在生活中接觸英語的機(jī)會(huì)絕大多數(shù)是在課堂上,而檢測其學(xué)習(xí)水平的機(jī)會(huì)則為考試。但隨著英語在重大考試中分值的降低,學(xué)生是否會(huì)輕視甚至忽視英語學(xué)習(xí)的重要性? 因此,調(diào)查學(xué)生、教師及教委工作人員的看法,并對(duì)學(xué)生進(jìn)行英語學(xué)習(xí)重要性的宣講為此次實(shí)踐的必要任務(wù)。
2.3實(shí)踐地及實(shí)踐機(jī)構(gòu)的成立背景 2.3.1北京市第十二中學(xué):
北京十二中始建于1934年,距今已有八十年的歷史,是豐臺(tái)區(qū)唯一的一所市級(jí)重點(diǎn)中學(xué)。是北京市首批十四所高中示范校之一。目前學(xué)校擁有近40個(gè)教學(xué)班,160多名教職工,2000余名學(xué)生。具有優(yōu)越的軟硬件環(huán)境。2.3.2北京市xx中學(xué) 2.3.3北京市教育局: 具有貫徹落實(shí)國家關(guān)于教育方面的法律、法規(guī)、規(guī)章,推進(jìn)依法治教,并組織實(shí)施。統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)和指導(dǎo)本市教育工作。根據(jù)管理權(quán)限,負(fù)責(zé)審核、審批國家及國家機(jī)構(gòu)以外的社會(huì)組織或者個(gè)人舉辦的學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)、項(xiàng)目的設(shè)置、變更、終止,并履行監(jiān)管職責(zé)。擬訂本市中等及中等以下教育學(xué)校的設(shè)置和辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn),擬訂本市招生考試與評(píng)價(jià)制度改革政策和高等教育、中等教育以及研究生教育的招生計(jì)劃等職責(zé)。2.4實(shí)踐課題創(chuàng)新點(diǎn)
緊扣實(shí)事發(fā)展,課題內(nèi)容新穎。能夠總結(jié)出當(dāng)代學(xué)生對(duì)于英語學(xué)科的態(tài)度看法引起社會(huì)關(guān)注,有效的宣傳英語學(xué)習(xí)的重要性。同時(shí)可以傳授高中生英語學(xué)習(xí)的技巧及方法,切實(shí)達(dá)到活動(dòng)的目的。
3.實(shí)踐的目的及意義
3.1調(diào)查學(xué)生對(duì)于英語態(tài)度的改變
英語學(xué)科分值減少的調(diào)整勢必會(huì)減弱高中生對(duì)英語學(xué)習(xí)的重視,但其實(shí)英語對(duì)大學(xué)生以后的就業(yè)及自身發(fā)展有著無比巨大的影響,考研、出國、去企業(yè)工作都需要一定的英語水平,所以,這個(gè)政策會(huì)不會(huì)影響到一代人,將會(huì)是我們研究的重點(diǎn)。并應(yīng)當(dāng)引起社會(huì)的關(guān)注。
3.2英語學(xué)習(xí)技巧傳授與重要性宣講 我們將會(huì)把英語重要性的宣講及英語學(xué)習(xí)技巧帶到高中校園。以切身經(jīng)歷為學(xué)生們敲響警鐘,督促其對(duì)于英語學(xué)習(xí)的重視程度。3.3了解社會(huì)對(duì)于英語突出人才的需求
對(duì)各大企業(yè)進(jìn)行走訪,可以有效的了解到當(dāng)代社會(huì)對(duì)于英語人才的需求,了解就業(yè)英語學(xué)科需求的現(xiàn)狀。幫助學(xué)生們解決他們對(duì)于企業(yè)招聘人才需求的問題。
3.4了解政策制定機(jī)構(gòu)的改革意義
走訪北京市教育局,了解其政策改革的初衷及意義并宣傳給廣大市民,讓他們了解機(jī)構(gòu)的想法。并同時(shí)將學(xué)生,老師及家長的心聲傳達(dá)給教育局。盡所能幫助雙方間的交流。有助于今后政策的改革。
4.實(shí)踐整體可行性分析
4.1社會(huì)關(guān)注度高
此課題緊扣民生,高考為社會(huì)高度關(guān)注大事件,而高考政策的改革更加吸引人眼球。以此為課題,實(shí)踐將更順利地開展。4.2政府機(jī)關(guān)的支持
我們成功聯(lián)系到了北京市教育局的支持,并愿意接受我們的參觀與采訪。為我們的實(shí)踐打下了良好基礎(chǔ)。4.3地區(qū)條件的符合
北京作為首都,其教育現(xiàn)狀更具有代表性。我們選擇北京作為主要研究城市,并輔以團(tuán)員各個(gè)家鄉(xiāng)的學(xué)校研究。使實(shí)踐結(jié)果更加有普遍性。4.4團(tuán)隊(duì)合作
團(tuán)隊(duì)中囊括了各個(gè)年級(jí)與各個(gè)專業(yè)的學(xué)生,各有其特長,能夠在多方面完成實(shí)踐總結(jié)。
5.完成課題的方法 5.1前期準(zhǔn)備
1.通過同學(xué)的介紹聯(lián)系到實(shí)踐學(xué)
校。
2.制作問卷以及宣傳手冊,橫幅
等。
3.團(tuán)員相互了解認(rèn)識(shí),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)
意識(shí)。
4.一起討論英語學(xué)習(xí)方法,在實(shí)
踐中更好的教授給學(xué)生。5.2實(shí)踐期間
1.走訪北京兩所高中學(xué)校,向
其中學(xué)生發(fā)放調(diào)查問卷,收
集相關(guān)信息。
2.利用相機(jī)手機(jī)等采集現(xiàn)場資
料。
3.與在校的英語老師了解現(xiàn)在的真實(shí)情況,并了解教師心
中的真實(shí)想法。
4.制作橫幅,征集簽名,發(fā)放
宣傳單,進(jìn)行英語宣講。
5.我們還會(huì)利用組員回家的便利,回到各自的高中進(jìn)行相同題目的調(diào)查,通過在上海,廣東這樣的大城市得到的調(diào)查結(jié)果,分析并進(jìn)行討論同樣是國際化大都市,對(duì)待英語的態(tài)度有何不同。
6.走進(jìn)社會(huì)企業(yè)及教育機(jī)關(guān),了解社會(huì)對(duì)于英語政策改革的看法及制定意義。
5.3后期工作
1.對(duì)此次行程做出總結(jié),每位
團(tuán)員寫一份感想。2.將收集來的信息進(jìn)行處理,總結(jié)歸納并分析數(shù)據(jù)。
3.將實(shí)踐成果反映給相關(guān)部門
和媒體,盡可能引起社會(huì)及
有關(guān)部門的關(guān)注。
6.預(yù)期成果及成果形式
6.1有關(guān)知識(shí)的筆記和搜集的各種資料,以word,ppt為主。6.2對(duì)于人員的采訪筆記,以word為主。6.3實(shí)地考察拍攝的照片及影視資料
6.4行程結(jié)束后,每位成員寫一篇感悟總結(jié),最后由組長匯總編寫成論文。
6.5通過相關(guān)媒體報(bào)社的報(bào)道,進(jìn)行進(jìn)一步宣傳 6.6通過宣講,征集簽名,形式以橫幅為主
6.7發(fā)放并回收的問卷,并總結(jié)數(shù)據(jù)。形式以word為主。
6.8總結(jié)出應(yīng)對(duì)相關(guān)問題,并向相關(guān)單位反映,成果以word,ppt展示
7.安全預(yù)案
7.1人員安全教育問題
對(duì)成員進(jìn)行安全方面知識(shí)的教育,以增加組員安全知識(shí),提高組員解決安全問題的能力。
7.2活動(dòng)計(jì)劃問題 事先制定每項(xiàng)活動(dòng)的具體計(jì)劃。在進(jìn)行活動(dòng)之前必須要有計(jì)劃、有紀(jì)律地實(shí)行活動(dòng)調(diào)研,避免時(shí)間浪費(fèi)和人員安全問題的出現(xiàn)。
7.3安全工作分工問題
調(diào)研小組安全工作分配必須明細(xì)。安全保衛(wèi)人員可分為: 總指揮(潘劼)、保安人員(彭肇天、邵梓?。⑨t(yī)務(wù)服務(wù)人員(郝和洋子)、資金保管人員(卜迪)。
7.4活動(dòng)期間可能出現(xiàn)的問題及其相應(yīng)的預(yù)防和解決措施 7.4.1自然災(zāi)害問題。
如暴風(fēng)雨、臺(tái)風(fēng)等自然災(zāi)害問題。應(yīng)對(duì)措施:事前了解天氣預(yù)報(bào),上網(wǎng)了解當(dāng)?shù)禺?dāng)天的地理情況。加強(qiáng)安全保衛(wèi)教育,學(xué)會(huì)一些應(yīng)急的應(yīng)對(duì)措施。
7.4.2人身安全問題。
如交通事故、當(dāng)?shù)厝嗣衿缫?、遇到搶劫等。?yīng)對(duì)措施:遵守交通規(guī)則,注意交通安全。人身安全第一。在遭遇強(qiáng)盜時(shí),不可盲目與其爭斗,而應(yīng)視實(shí)際情況,盡可能報(bào)警呼叫救援。
7.4.3財(cái)產(chǎn)問題。
由于對(duì)交通和各地方的地理分布不清楚,可能會(huì)遭到路人的欺騙,再有在公交車上或者在街道上可能會(huì)遭遇到盜賊而造成經(jīng)濟(jì)損失。應(yīng)對(duì)措施:活動(dòng)之前,務(wù)必事先了解調(diào)研活動(dòng)地方的交通和地理環(huán)境。公交車上、街道上小心保管自己的財(cái)產(chǎn)和重要資料,發(fā)現(xiàn)偷竊或可疑人物及時(shí)聯(lián)系調(diào)研小組。出去調(diào)查時(shí)盡量不要隨帶貴重物品出去。
8.經(jīng)濟(jì)預(yù)算
8.1交通方式:地鐵、公交、出租車 8.2交通費(fèi)用:單人約每人50,共13人。
第二篇:暑期實(shí)踐活動(dòng)策劃
一、活動(dòng)主題: 走進(jìn)“孤獨(dú)”世界 ——深入珠海市萬香文兒童自閉癥康復(fù)中心
二、活動(dòng)背景: 2010 年 4 月 2 日,是世界第三個(gè)“自閉癥兒童關(guān)愛日”。據(jù)調(diào)查,在中國 3.8 億兒童中,約存在著 200 萬左右的自閉癥(又稱孤獨(dú)癥)患者,而就珠海市 0 至 6 歲的自閉癥兒童大約就有 800 到 900 人。對(duì)于自閉癥而言,誤解和無知往往 是其獲得社會(huì)認(rèn)同與支持的最大障礙,自閉癥兒童應(yīng)該擁有平等的發(fā)展機(jī)會(huì),享 受正?;?。
三、活動(dòng)目的: 通過活動(dòng),讓大學(xué)生與社會(huì)各界人士了解、增進(jìn)社會(huì)對(duì)自閉癥兒童的認(rèn)識(shí)和 接納,給予他們幫助,并長期性地協(xié)助康復(fù)學(xué)校的老師對(duì)他們進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練。用我們的愛給自閉癥患兒和他們的父母帶來希望和盼望,呼吁社會(huì)對(duì)自閉癥兒童 的關(guān)愛。
四、活動(dòng)時(shí)間與安排: 2010 年 7 月 14 日到 2010 年 7 月 19 日
五、活動(dòng)地點(diǎn):珠海香洲萬香文兒童自閉癥康復(fù)中心
六、活動(dòng)特點(diǎn):
1、參與人員:黃麗欽、盧美玲、陳巧桃、薛瑜、文蕾、蘇明慧以及其他自愿者 2.活動(dòng)方式:(1)募捐(募集資金,書籍,衣服,學(xué)習(xí)用品,玩具等)(2)聯(lián)歡游戲活動(dòng)(適合與兒童一起進(jìn)行的游戲及節(jié)目表演)(3)問卷調(diào)查(了解社會(huì)對(duì)自閉癥的了解、關(guān)注等)
七、活動(dòng)流程 :
(一)活動(dòng)前期準(zhǔn)備 1.聯(lián)系好康復(fù)中心,確定活動(dòng)的開展及內(nèi)容,并取得相關(guān)負(fù)責(zé)人的支持 2.進(jìn)行相關(guān)知識(shí)的準(zhǔn)備:(1)了解自閉癥兒童心理特點(diǎn)以及解決方法,學(xué)習(xí)兒童歌曲和舞蹈,學(xué)習(xí)與兒 童、自閉癥兒童溝通的技巧。(老師給我們相關(guān)知識(shí)的輔導(dǎo),并上網(wǎng)查找 相關(guān)知識(shí))(2)自閉癥的病因、發(fā)病情況、表現(xiàn)、對(duì)患兒的危害等相關(guān)知識(shí)(請(qǐng)姬可平老 師給我們做相關(guān)講解,并上網(wǎng)查找相關(guān)知識(shí))3.準(zhǔn)備活動(dòng)中的物品,充分利用現(xiàn)有資源,節(jié)省開支(募捐箱,宣傳板等自制)4.作出每天自愿者的人員統(tǒng)計(jì)
(二)活動(dòng)實(shí)施階段日程安排 : 第一天和第二天:到華潤萬家外廣場進(jìn)行募捐,同時(shí)分發(fā)問卷調(diào)查表,填寫好之 后發(fā)給他們關(guān)于自閉癥的一些宣傳知識(shí)(關(guān)于自閉癥的病因,發(fā)病情況,癥狀,怎樣對(duì)待自閉癥的孩子)第三天和第四天:從康復(fù)中心的老師,家長那里收集了解孩子的心理情況,行為 特點(diǎn)等,并深入孩子們的生活,和他們一起進(jìn)行訓(xùn)練等(觀察 小孩的表現(xiàn),家長的態(tài)度,小孩融入社會(huì)的表現(xiàn))第五天: 向家長介紹疾病相關(guān)知識(shí)以及怎樣正確對(duì)待孩子,ppt 或者視頻 做(一 些自閉癥的兒童成功的例子)第六天:進(jìn)行總結(jié)和對(duì)一些特殊情況的針對(duì)性的處理等
(三)活動(dòng)后期工作
1、完成的實(shí)踐課題成果調(diào)查報(bào)告、總結(jié)報(bào)告、社會(huì)實(shí)踐鑒定表、感想等
2、活動(dòng)相關(guān)照片的收集、整理,做 ppt.3、時(shí)間結(jié)束后抽時(shí)間再次去看望小朋友,盡可能的為他們做力所能及的事情
4、與青協(xié)相關(guān)負(fù)責(zé)人討論,把該活動(dòng)開展成一個(gè)長期的活動(dòng),呼吁更多人來關(guān) 心他們
5、做好宣傳工作,幫助大學(xué)生建立責(zé)任感,增加對(duì)自閉癥的認(rèn)識(shí)和關(guān)注,獻(xiàn)出 我們的愛心。
八、活動(dòng)預(yù)算: 總金額:460 元 1.交通費(fèi)用:260 元 2.慰問品:文具、小玩具、零食 150 元 3.問卷調(diào)查表和宣傳用品:150 元 4.其它用品:板報(bào)紙:6 元,便簽紙;3 元;
九、注意事項(xiàng):
1、考慮到自閉癥兒童的特使心理問題和身體上的問題,理解他們,真正的讓 他們感受到關(guān)愛,增強(qiáng)生活的信心。
2、做一些適合自閉癥孩子做的事情,注意其特殊性,充分理解,維護(hù)其自尊。
3、理解家長的辛苦,給予他們適當(dāng)?shù)男睦戆参?,幫助他們建立治愈的信心?/p>
4、在戶外做調(diào)查的時(shí)候要注意隊(duì)友之間的團(tuán)結(jié)互助,有被人不理解的地方,互相做好心理安慰,增強(qiáng)信念。
5、所帶禮物、食品要在安全范圍內(nèi)
6、若因天氣等原因改變計(jì)劃,將會(huì)及時(shí)通知
第三篇:暑期實(shí)踐活動(dòng)策劃
西安電子科技大學(xué) 西安 電子科 技 大 學(xué)城市建設(shè)發(fā)展低碳新材料調(diào)研隊(duì)
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃書
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃
---------城市建設(shè)發(fā)展低碳新材料調(diào)研隊(duì)
一、人員分組
第一組:
第二組:
第三組:
二、活動(dòng)流程安排
建材公司調(diào)研?市場調(diào)研?人群調(diào)研?工程公司調(diào)研?政府部門及研究所調(diào)研?材料
整理,總結(jié)匯總
三、活動(dòng)開展形式
1)建材公司調(diào)研
? 調(diào)研目的:獲取傳統(tǒng)材料及新型環(huán)保材料發(fā)展現(xiàn)狀、前景等基本信息,為后續(xù)調(diào)研打下
基礎(chǔ)
? 調(diào)研內(nèi)容:新材料基本性能介紹;
新材料加工、運(yùn)送、回收處理的產(chǎn)業(yè)鏈環(huán)節(jié)中是否帶來衍生污染;
新材料后期維護(hù)的負(fù)責(zé)情況
新材料的價(jià)格走向及市場應(yīng)用前景
新舊材料優(yōu)勢對(duì)比(價(jià)格,節(jié)能,客戶反饋,政府政策)
新舊材料銷量情況及原因分析
未使用新材料的公司是否會(huì)把發(fā)展新型材料納入公司發(fā)展規(guī)劃
已使用新材料的公司新材料的發(fā)展的阻滯力及推動(dòng)力,以及對(duì)新材料的態(tài)度
獲取工程公司的信息(合作信息,需求信息,可信度信息等)
等(靈活后續(xù)補(bǔ)充)
? 調(diào)研方式:不限。如以銷售員身份建立平等高效對(duì)話等,可組內(nèi)自行協(xié)商。
2)市場調(diào)研:
? 調(diào)研目的:探索新舊材料銷路、銷量
? 調(diào)研內(nèi)容及方法:1.與市場主管磋商協(xié)調(diào)得到本市場相關(guān)銷量信息
2.以調(diào)查問卷或采訪的形式對(duì)人流進(jìn)行有針對(duì)性的信息搜集
3.采訪銷售商獲取信息
3)人群調(diào)研:
? 調(diào)研目的:大眾對(duì)新舊材料的態(tài)度及接納情況
? 調(diào)研方式:調(diào)查問卷(實(shí)地及網(wǎng)絡(luò));現(xiàn)場采訪等
? 調(diào)研對(duì)象:工地工人;顧客;建筑大學(xué)學(xué)生;普通市民等
4)工程公司調(diào)研:
? 調(diào)研目的:通過調(diào)研工程公司的需求有針對(duì)性的宣傳新型環(huán)保建筑材料,為新材料爭取
市場
? 調(diào)研內(nèi)容及方法:
1. 需求調(diào)研:通過建材公司(或物流公司)、網(wǎng)上資料、私下暗訪等形式獲取公司需
求信息,以期對(duì)癥下藥
2. 媒體介入:通過各大微博主頁、廣播電臺(tái)、報(bào)紙等擴(kuò)大實(shí)踐的影響力度,并尋求與
工程公司建立雙邊利益最大化的高效合作
3. 宣傳工作:大力向公司宣傳新型環(huán)保材料的優(yōu)勢等
5)政府部門及研究所調(diào)研
? 調(diào)研目的:了解我市政府對(duì)建筑材料的宏觀政策;
了解研究所的研究方向與最新科研成果。
6)材料整理,總結(jié)匯總。
四、備注
第四篇:暑期實(shí)踐策劃
一、活動(dòng)背景
在5月22日舉行的第七屆北京科博會(huì)養(yǎng)生保健科技發(fā)展高峰會(huì)上,中國免疫研究中心主任、海軍總醫(yī)院副院長馮理達(dá)列舉大量數(shù)據(jù),詳細(xì)分析了我國人民的亞健康狀態(tài),并指出我國居民的身體健康狀況不容樂觀。
據(jù)衛(wèi)生部門統(tǒng)計(jì),隨著生活水平的提高,生活方式疾病呈快速上升勢態(tài);我國疾病死亡率發(fā)生了重大變化。50年代,我國死亡的人約有24%是死于生活方式疾??;到90年代末,則有約75%的人是死于生活方式疾病,這是一組令人震驚的數(shù)字,應(yīng)該引起我們的高度重視。世界衛(wèi)生組織曾發(fā)布了一個(gè)健康的公式:
健康 = 15%遺傳 + 10%社會(huì)因素 + 8%醫(yī)療 + 7%氣候因素 + 60%生活方式
可見,決定健康的主要因素是可能一直被我們忽略的生活方式(飲食、運(yùn)動(dòng)等)
二、活動(dòng)的口號(hào)和主題
本次實(shí)踐活動(dòng)為配合滁州學(xué)院“實(shí)踐 創(chuàng)新 奉獻(xiàn)”的主題,并聯(lián)系本組暑期社會(huì)實(shí)踐的特色,以“日行一萬步,吃動(dòng)兩平衡,健康一輩子”為口號(hào),“關(guān)愛健康,熱愛生活”為主題,關(guān)注大眾健康,提升公眾對(duì)自身健康的關(guān)注,提高國民的健康素質(zhì)。
三、活動(dòng)特色與優(yōu)勢
健康是從事一切學(xué)習(xí)和工作的基礎(chǔ);健康是為他人提供幫助的前提;健康是享受工作和生活的樂趣保障;健康是人民發(fā)揮主觀能動(dòng)性構(gòu)建和諧社會(huì)的最基本的民生因素。因此,對(duì)于一個(gè)大眾如此關(guān)注的話題,一定會(huì)激發(fā)他們對(duì)我們本次活動(dòng)的熱情度與參與度。而且,政府相關(guān)部門也高度重視國民的健康問題,這將便于我們對(duì)其進(jìn)行咨詢和訪談,同時(shí),也會(huì)給予我們活動(dòng)大力支持與配合,有助于活動(dòng)的開展。
四、活動(dòng)目的和意義
本次實(shí)踐活動(dòng)旨在了解影響大眾健康狀況的相關(guān)因素,使大家意識(shí)到健康的重要性,本著豐富大學(xué)生暑期生活,鍛煉社會(huì)實(shí)踐能力的原則,大力宣傳健康知識(shí),提高民眾的健康意識(shí),為建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)盡一份綿薄之力。同時(shí),也有利于提高滁州學(xué)院的影響力。
五、活動(dòng)內(nèi)容
1、前期準(zhǔn)備
一、利用平時(shí)的業(yè)余時(shí)間,多關(guān)注下學(xué)校周邊的餐館、各式小攤、食堂等學(xué)生聚集的飲食場所,收集一些有價(jià)值的資料。同時(shí),在學(xué)校的籃球場以及操場等地實(shí)地考察,了解同學(xué)們平時(shí)鍛煉的有關(guān)情況。
二、聯(lián)系相關(guān)部門,如:滁州食品藥品監(jiān)督局(電話:0550-3073800);滁州市衛(wèi)生局:(0550-3072837)
三、制作統(tǒng)一隊(duì)服,橫幅制作,宣傳標(biāo)語制作,問卷調(diào)查的擬定以及打印。
2、管理制度
A、活動(dòng)過程中,任何人不得擅自離隊(duì),若要離隊(duì),必須告知隊(duì)長,說明具體情
況,表明去向,經(jīng)同意后方可離隊(duì),但必須與隊(duì)員保持聯(lián)系。
B、遵守實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的作息時(shí)間安排,在活動(dòng)中要嚴(yán)守時(shí)間觀念
C、隊(duì)員要以團(tuán)隊(duì)為重,樹立良好的團(tuán)隊(duì)精神,成員間相互理解與幫助。
3、實(shí)踐活動(dòng)方式
A、問卷調(diào)查:通過擬定和發(fā)放調(diào)查問卷,了解在校大學(xué)生以及市區(qū)人民的健
康狀況,同時(shí)做好相關(guān)的宣傳,提高廣大居民的健康意識(shí)。
B、采訪:以滁州市為調(diào)查區(qū)域,聯(lián)系政府有關(guān)部門以及相關(guān)企業(yè),對(duì)他們進(jìn)
行采訪。
C、實(shí)地考察:到學(xué)校附近的餐館、學(xué)校食堂、學(xué)校操場、體育館、籃球場、市區(qū)餐館、市區(qū)健身會(huì)所等地進(jìn)行實(shí)地考察。
4、小組成員以及具體分工
倪艷君、宋宇行:主要負(fù)責(zé)采訪主要政府相關(guān)部門以及企業(yè)單位,進(jìn)而進(jìn)一步了解滁州市民的健康狀況以及政府對(duì)其的關(guān)注程度。
楊艷、唐蕾:負(fù)責(zé)調(diào)查問卷的擬定、整理以及發(fā)放,還有調(diào)查結(jié)果的整理,寫調(diào)查報(bào)告。
王斌、周紅光:購買、放置橫幅,調(diào)查問卷的發(fā)放等。
夏丹丹:經(jīng)費(fèi)的統(tǒng)一管理,隊(duì)服的購買,調(diào)查問卷的打印、復(fù)印(所有的經(jīng)費(fèi)支出必須經(jīng)其同意方可使用。)
羅雙:負(fù)責(zé)聯(lián)系相關(guān)部門和企業(yè)。
注:隊(duì)長和隊(duì)員要攜手合作,工作過程中可做相應(yīng)的調(diào)整,但整體上基本不變,在小組成員因特殊原因未能完成相關(guān)人物任務(wù)時(shí),其他組員應(yīng)當(dāng)主動(dòng)給予幫助,保證整個(gè)活動(dòng)的順利開展。
5、活動(dòng)實(shí)施
A、活動(dòng)地點(diǎn):滁州學(xué)院、滁州市相關(guān)部門和企業(yè)、滁州市區(qū)
B、具體時(shí)間安排:
6月29日
活動(dòng)地點(diǎn):滁州學(xué)院
調(diào)查對(duì)象:在校大學(xué)生
調(diào)查內(nèi)容:在校大學(xué)生的飲食習(xí)慣、運(yùn)動(dòng)情況
活動(dòng)材料:調(diào)查問卷60份
6月30日
活動(dòng)地點(diǎn):滁州市區(qū)
調(diào)查對(duì)象:滁州市民
調(diào)查內(nèi)容:滁州市民的飲食習(xí)慣、運(yùn)動(dòng)情況
活動(dòng)材料:調(diào)查問卷60份
7月1日
活動(dòng)地點(diǎn):滁州相關(guān)政府部門以及企業(yè)單位
待查對(duì)象:滁州相關(guān)政府以及企業(yè)的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)
調(diào)查內(nèi)容:政府對(duì)市民健康的關(guān)注程度以及近幾年滁州食品衛(wèi)生方面的發(fā)展;企業(yè)單位對(duì)食品的檢測運(yùn)動(dòng)器材的安全保證以及近幾年滁州市民對(duì)食品要求的改變,對(duì)運(yùn)動(dòng)方面需求的變化。
7月2日
活動(dòng)地點(diǎn):滁州人民廣場
活動(dòng)對(duì)象:滁州市民
活動(dòng)內(nèi)容:向市民宣傳有關(guān)健康方面的知識(shí),尤其是飲食以及運(yùn)動(dòng)方面的,提高自身的健康意識(shí)。
7月3日
活動(dòng)地點(diǎn):滁州學(xué)院
活動(dòng)主體:全體組員
活動(dòng)內(nèi)容:分析并總結(jié)幾天來的調(diào)查結(jié)果,了解當(dāng)前人民對(duì)健康的關(guān)注程度,并且針對(duì)有關(guān)問題,提出解決方案,向相關(guān)部門反映。同時(shí),小組成員交流彼此的心得體會(huì),結(jié)合自身的健康狀況,合理安排飲食和鍛煉。
六、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
1、經(jīng)費(fèi)來源:學(xué)校暑期社會(huì)實(shí)踐專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)以及自籌
2、活動(dòng)開支:A、車費(fèi):往返市里車費(fèi)共要32元
B、橫幅問卷打印與復(fù)印以及其他宣傳費(fèi)用共150元
C、隊(duì)服:160元
3、經(jīng)費(fèi)報(bào)銷注意事項(xiàng):
A、經(jīng)費(fèi)管理者應(yīng)每天向所有組員公開當(dāng)天支出情況
B、每一筆支出都必須有發(fā)票,并注明用途,經(jīng)隊(duì)長簽字后,方可向經(jīng)費(fèi)管理
者報(bào)銷
C、各個(gè)成員要保管好所有發(fā)票或者相關(guān)數(shù)據(jù)
D、活動(dòng)結(jié)束后,及時(shí)上交《活動(dòng)收支明細(xì)表》
七、附錄
健康調(diào)查表
1、您的性別:
A、男B、女
2.在工作日:你每晚睡覺時(shí)間段為:* A、十一點(diǎn)之前B、十一點(diǎn)至十二點(diǎn)左右
C、十二點(diǎn)至一點(diǎn)D、一點(diǎn)以后
3.你在工作日的主要起床時(shí)間為:*
A、七點(diǎn)之前B、七點(diǎn)至七點(diǎn)半C、七點(diǎn)半至八點(diǎn)D、八點(diǎn)之后
4.你吃早餐的次數(shù):*
A、天天吃 B、經(jīng)常吃 C、偶爾吃 D、幾乎不吃
5.你每天吃飯的食物是怎樣?*
A,肉多菜少B.菜多肉少C.菜肉均勻
D.全是素菜E.全是肉菜F.其他
6.你認(rèn)為不吃早餐是否對(duì)健康有影響?*
A.是B.否
7.你多久吃一次水果?*
A.每天B.偶爾C.不吃D.不清楚
8.你是否吸煙?(單選題)
A、吸煙B、不吸煙
9.你經(jīng)常參加體育運(yùn)動(dòng)嗎?
A、每天都運(yùn)動(dòng)B、兩三天一次C、一周一次
D、半個(gè)月一次E、很少運(yùn)動(dòng)
10.你為什么參加體育運(yùn)動(dòng)?
A、強(qiáng)身健體B、娛樂
C、外界壓力(如應(yīng)付考試、學(xué)校規(guī)定等)D、其他
11.你喜歡參加哪些體育運(yùn)動(dòng)?(可多選)
A、足球B、籃球C、排球D、乒乓球
E、羽毛球F、網(wǎng)球G、游泳H、跑步I、其他
12.你掌握一些體育技能嗎?(如球類運(yùn)動(dòng)的技巧、游泳技能、田徑類運(yùn)動(dòng)的技巧)
A、掌握很多B、掌握一些C、掌握一點(diǎn)點(diǎn)D、基本不會(huì)
第五篇:暑期實(shí)踐策劃
暑期實(shí)踐策劃
活動(dòng)地點(diǎn):都江堰
活動(dòng)時(shí)間:2008年8月10日~11日
活動(dòng)主題:災(zāi)區(qū)用水安全考察
活動(dòng)目的:了解災(zāi)區(qū)人民的用水安全情況,給排水設(shè)備的建設(shè)情況,找出水質(zhì)污染的問題所在,宣傳和普及科學(xué)用水知識(shí)。
活動(dòng)安排:
1、搜集問卷問題。通過短信、網(wǎng)絡(luò)等方式了解非災(zāi)區(qū)人們對(duì)災(zāi)區(qū)人民用水方面比較關(guān)注的問題,詢問對(duì)象可以是自己身邊的親人、朋友或者不認(rèn)識(shí)的網(wǎng)友等。
2、對(duì)搜集到的問題進(jìn)行比對(duì)篩選,找出人們關(guān)注度最高的問題,做成問卷。
3、10號(hào)出發(fā)到都江堰災(zāi)民安置點(diǎn)做問卷調(diào)查,對(duì)他們進(jìn)行安全用水、節(jié)約用水方面的知識(shí)
普及。
4、對(duì)問卷調(diào)查結(jié)果作總結(jié),并找出人們所關(guān)注問題的具體答案,分析造成這些問題的原因
和解決方案。
5、探訪當(dāng)?shù)氐乃畯S和環(huán)保機(jī)構(gòu),采集與水質(zhì)相關(guān)的數(shù)據(jù),并了解他們在解決災(zāi)區(qū)用水問題
所采取的措施。走訪其他相關(guān)部門,了解水管網(wǎng)、排水設(shè)施等硬件設(shè)施的建設(shè)情況。
6、對(duì)兩天的考察實(shí)踐作總結(jié),撰寫社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。
活動(dòng)特色:由來自不同大學(xué)、不同年紀(jì)的大學(xué)生組成的志愿者隊(duì)伍,以自己的力量幫助災(zāi)區(qū)人民安全用水,合理用水,同時(shí)也鍛煉自己的實(shí)踐能力,增強(qiáng)自己的社會(huì)責(zé)任心。