第一篇：認識實習(xí)及專業(yè)錄像實習(xí)大綱

認識實習(xí)及專業(yè)錄像實習(xí)（電氣）大綱

課程編號：S0820實習(xí)周數(shù)：1

學(xué)分：1 面向?qū)I(yè)：電氣工程及其自動化 制

訂：電氣教研室 執(zhí) 筆 人：馬麗、楊新霞 審 定 人：焦詠梅

一、目的及任務(wù)

了解本專業(yè)領(lǐng)域涉及的主要技術(shù)范疇及各專業(yè)課間的關(guān)系和實際應(yīng)用情況，增進感性認識，把專業(yè)課的內(nèi)容從概念上與實踐對應(yīng)起來。為后續(xù)專業(yè)課的學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)。

二、基本要求

通過本實習(xí)，學(xué)生應(yīng)達到以下要求：

了解變電站的作用，認知各種高、低壓電氣設(shè)備，了解本專業(yè)所涉及的大部分領(lǐng)域及一些前沿技術(shù)的應(yīng)用和一些發(fā)達國家的發(fā)展情況。

三、實習(xí)內(nèi)容

1、看專業(yè)錄象。

2、參觀鐵路變電站。

3、參觀企業(yè)變電所。

4、參觀一般企業(yè)的常用電器設(shè)備。

5、撰寫實習(xí)報告，進行實習(xí)總結(jié)。

四、主要參考書

1、《工廠供電》 劉介才編 機械工業(yè)出版社

2、《牽引供電系統(tǒng)》 李群湛 西南交大出版社

3、《電子技能基礎(chǔ)》 王港元 四川大學(xué)出版社

五、考核方法

1、必須保證實習(xí)的出勤率，缺席一天以上考核成績不合格。

2、實習(xí)結(jié)束時，必須按時上交完整的實習(xí)報告，帶隊教師根據(jù)現(xiàn)場實習(xí)情況和實習(xí)報告內(nèi)容評定成績。實習(xí)報告應(yīng)包括以下內(nèi)容：

（1）通過觀看專業(yè)錄像，回答教師布置的思考題。（2）總結(jié)對所參觀的變電站、電氣設(shè)備的基本認識。（3）對整個認識實習(xí)的總結(jié)，寫出實習(xí)心得體會。

3、考核成績?yōu)椋簝?yōu)、良、中、及格、不及格五個等級。

第二篇：土木工程專業(yè)認識實習(xí)大綱

土木工程專業(yè)認識實習(xí)大綱

一、實習(xí)目的按專業(yè)培養(yǎng)目標，認識實習(xí)是土木工程專業(yè)本科教學(xué)計劃中的一個重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。根據(jù)教學(xué)計劃規(guī)定，在講授專業(yè)課程之前，必須安排一次認識實習(xí)。

通過此次實習(xí)，使學(xué)生對所學(xué)專業(yè)的性質(zhì)和特點有初步了解，增強學(xué)生在學(xué)習(xí)期間的責(zé)任感和使命感。了解即將學(xué)習(xí)的專業(yè)知識和實際應(yīng)用之間的關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生在實踐中學(xué)習(xí)的方法和能力，是課堂教學(xué)的必要補充。學(xué)生應(yīng)該對實習(xí)有正確的認識，并給予足夠的重視，在實習(xí)中積極、主動才能取得較大的收獲，達到實習(xí)大綱的要求。

二、實習(xí)內(nèi)容

通過參觀、講座和工程簡介了解土建工程的設(shè)計要求，構(gòu)造型式和使用要求；了解各種結(jié)構(gòu)形式及布置方案、節(jié)點聯(lián)結(jié)方式和受力特點；了解建筑物的施工過程、構(gòu)件的制作和建筑施工機具的使用情況等。

（一）參觀已建成建筑物的基本要求

1．單層及多層工業(yè)廠房：

（1）廠房的結(jié)構(gòu)型式和布置方案；

（2）廠房的主要承重體系；

（3）廠房的計算簡圖；

（4）廠房的主要荷載(各種荷載的分類、特點及組合)；

（5）廠房的工藝要求及有關(guān)采光和通風(fēng)問題。

2．民用建筑(住宅、宿舍、辦公樓等)：

（1）民用建筑的類型和受力特點；

（2）民用建筑的平面、立面和剖面設(shè)計；

（3）民用建筑基本組成；

（4）構(gòu)件的型式和節(jié)點構(gòu)造；

（5）常用墻體材料及屋面防水、保溫的做法。

3．公共建筑（劇院、展覽館、體育餀等）：

（1）使用要求和功能設(shè)計；

（2）平面設(shè)計和組合方案；

（3）空間結(jié)構(gòu)的類型；

（4）常見混凝土空間結(jié)構(gòu)類型及體系；

（5）常見鋼結(jié)構(gòu)空間結(jié)構(gòu)類型及體系；

（二）參觀施工現(xiàn)場的基本要求

1．單層及多層工業(yè)廠房：

（1）廠房的建造過程，主體結(jié)構(gòu)安裝工藝；

（2）基礎(chǔ)的型式和施工方法；

（3）柱和屋架的現(xiàn)場預(yù)制和施工時的平面布置；

（4）常用起重機械和構(gòu)件的吊裝；

（5）施工現(xiàn)場的平面布置。

2．混合結(jié)構(gòu)：

（1）混合結(jié)構(gòu)房屋施工全過程；

（2）基礎(chǔ)工程的施工；

（3）墻體工程的施工；

（4）樓板、樓梯、陽臺等預(yù)制構(gòu)件的構(gòu)造及安裝；

（5）屋面、地面及裝飾工程的作法。

3．框架結(jié)構(gòu)：

（1）框架結(jié)構(gòu)的施工方法；

（2）模板的類型、構(gòu)造；

（3）鋼筋的布置和作用；

（4）混凝土的施工(配料、攪拌、運輸、澆筑、養(yǎng)護、拆模)；

（5）框架結(jié)構(gòu)構(gòu)件的安裝和節(jié)點構(gòu)造。

4．墻板結(jié)構(gòu)：

（1）主體結(jié)構(gòu)吊裝工藝；

（2）墻板結(jié)構(gòu)類型及構(gòu)造處理；

（3）起重機的選擇和布置；

（4）吊裝場地平面布置；

（5）施工技術(shù)、質(zhì)量、安全措施。

（三）參觀預(yù)制構(gòu)件廠的基本要求：

1．構(gòu)件廠的總體規(guī)劃(產(chǎn)量、構(gòu)件種類、車間布置和生產(chǎn)工藝)；

2．鋼筋加工的工藝過程；

3．流水法生產(chǎn)預(yù)制構(gòu)件的生產(chǎn)工藝過程；

4．加氣混凝土砌塊的生產(chǎn)工藝；

5．預(yù)應(yīng)力混凝土構(gòu)件的制作。

此外，也應(yīng)根據(jù)實習(xí)大綱適當(dāng)安排專題講座和工程簡介等內(nèi)容，以擴大知識面，完成大綱所提出的各項要求。

三、實習(xí)日記和實習(xí)報告

實習(xí)日記和實習(xí)報告是評定實習(xí)成績的重要依據(jù)。實習(xí)日記是積累學(xué)習(xí)收獲的一種重要方式，學(xué)生必須根據(jù)實習(xí)大綱的要求逐日認真記錄實習(xí)中的所見所聞和心得體會，現(xiàn)場測繪草圖，按比例表達實物形象。

實習(xí)結(jié)束時學(xué)生應(yīng)按實習(xí)大綱的要求。根據(jù)實習(xí)日記中所積累的資料，進行全面的分析和總結(jié)，及時寫出實習(xí)報告。實習(xí)報告是反映學(xué)生對實習(xí)內(nèi)容理解的深度，也反映學(xué)生分析和歸納問題的能力。實習(xí)報告內(nèi)容具體要求如下：

1．以一次參觀、講座或工程簡介為對象，全面地、系統(tǒng)地歸納總結(jié)，寫出通過該 項活動的體會和收獲；

2．將整個實習(xí)內(nèi)容進行總結(jié)歸納，談?wù)勥@次實習(xí)對你在思想上和業(yè)務(wù)上的幫助；

3．對實習(xí)提出建議及需要改進的地方。

實習(xí)報告內(nèi)容力求圖文并茂，字跡工整清晰，總字數(shù)應(yīng)不少于2500字。

四、實習(xí)的地點和時間

地點：學(xué)校安排的實習(xí)基地。

時間：安排在第四學(xué)期末，為期 2周。

五、成績考核

認識實習(xí)按一門獨立課程考核記分，按優(yōu)、良、中、及格和不及格五級分制記分。實習(xí)成績不及格者，必須重新補做。實習(xí)成績評定標準如下；

1．認真參加實習(xí)，無遲到、早退和缺勤，能對實習(xí)內(nèi)容總結(jié)歸納，系統(tǒng)性強，分析問題較深入，或能提出自己的見解，全面地完成了實習(xí)大綱的要求，成績評為優(yōu)；

2．實習(xí)日記及實習(xí)報告質(zhì)量較好，達到實習(xí)大綱的要求，實習(xí)期間組織紀律

較好，無遲到、早退和缺勤，成績評為良；

3．基本完成實習(xí)大綱的要求，完成實習(xí)日記和實習(xí)報告的基本內(nèi)容，無缺勤，成績評為中；

4．能夠完成實習(xí)大綱的要求，完成實習(xí)日記和實習(xí)報告，但質(zhì)量一般，成績

評為及格；

5．未能完成實習(xí)大綱的要求，實習(xí)期間表現(xiàn)不好，有嚴重違反組織紀律行為

者，成績評為不及格。

對于學(xué)生病事假超過三天者，不能參加考核。其實習(xí)成績按不及格處理，實習(xí)也須重新補做。

六、組織領(lǐng)導(dǎo)

認識實習(xí)工作是在學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)下，組織有關(guān)專業(yè)教研室教師成立實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組，每個班級配備兩位教師（一位結(jié)構(gòu)教師，一位施工教師），參加指導(dǎo)實習(xí)的教師應(yīng)按大綱的要求，擔(dān)負起應(yīng)盡的職責(zé)，使實習(xí)得以圓滿完成。實習(xí)期間若發(fā)現(xiàn)有嚴重違反組織紀律行為者，實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組有權(quán)停止其實習(xí)，實習(xí)成績?yōu)椴患案瘢聪鄳?yīng)規(guī)定嚴肅處理。

第三篇：鐵路運輸專業(yè)認識實習(xí)大綱

鐵路運輸專業(yè)認識實習(xí)大綱

編寫者： 鐵道運輸教研室編寫時間：2004年6月

鐵路運輸專業(yè)生產(chǎn)實習(xí)大綱

編寫者： 鐵道運輸教研室編寫時間：2004年5月

第四篇：通信專業(yè)認識實習(xí)大綱

《通信工程專業(yè)》《專業(yè)認識實習(xí)》

實習(xí)大綱

海南大學(xué)三亞學(xué)院理工分院

2011年5月

《通信工程專業(yè)》《專業(yè)認識實習(xí)》實習(xí)大綱

課程編號：06073001

實習(xí)名稱：專業(yè)認識實習(xí)

學(xué)分：1

適用專業(yè)：通信工程專業(yè)

一、實習(xí)目的、任務(wù)

根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標要求, 這是學(xué)生入學(xué)后,第一次結(jié)合專業(yè)的實踐性環(huán)節(jié),學(xué)生通過認識實習(xí)，達到”走上社會”的”入門”。了解通信及相關(guān)行業(yè)的發(fā)展概況、前景以及對該專業(yè)人才的需求，包括通信系統(tǒng)，網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)及設(shè)備的設(shè)計、配置、開發(fā)、運行、維護和管理等方面專業(yè)知識和能力?？筛鶕?jù)實習(xí)單位的具體條件著重1—2個方面學(xué)習(xí)，如系統(tǒng)開發(fā)或維護、管理，增值

二、實習(xí)內(nèi)容與要求

內(nèi)容：

1．主要在電信，網(wǎng)通，移動通信，聯(lián)通系統(tǒng)以及其它公司，機關(guān)，企事業(yè)的信息網(wǎng)絡(luò)部門了解網(wǎng)絡(luò)與數(shù)據(jù)通信的行業(yè)概況，工作流程等。

2．了解該單位使用的硬件設(shè)備（如服務(wù)器，客戶機等計算機系統(tǒng)、集線器，交換機、路由器、網(wǎng)橋，網(wǎng)關(guān)等通信設(shè)備，電纜，光纖，微波等通信介質(zhì)），軟件系統(tǒng)（通信軟件，網(wǎng)管軟件，服務(wù)軟件及其它增值軟件等）。

3．調(diào)查用人單位的專業(yè)隊伍人員構(gòu)成和知識結(jié)構(gòu)，從而了解用人單位對通信工程專業(yè)設(shè)課的需求（包括專業(yè)課，專業(yè)基礎(chǔ)課，及相關(guān)的電類，計算機類課程）。

4．努力爭取多參加實習(xí)單位的技術(shù)工作實踐和各種技術(shù)活動，從中了解用人單位對通信工程專業(yè)知識，能力，素質(zhì)的具體要求。

要求：

1．充分認識本次實踐學(xué)習(xí)意義。以積極認真的態(tài)度完成實習(xí)單位分配的任務(wù)。

2．了解具體的工作內(nèi)容，工作流程，了解用人單位對通信硬件設(shè)備和軟件系統(tǒng)的要求。

3．了解用人單位對通信工程人員專業(yè)知識，能力，素質(zhì)的具體要求。

4．征求用人單位對通信工程專業(yè)設(shè)課的意見（包括專業(yè)課，專業(yè)基礎(chǔ)課，及相關(guān)的電類，計算機類課程）

三、實習(xí)方法

學(xué)生根據(jù)自身的情況和特點以及規(guī)定的實習(xí)內(nèi)容選擇實習(xí)單位，聽取專題報告、參觀、參加現(xiàn)場實習(xí)，學(xué)習(xí)和交流總結(jié)

四、實習(xí)安排

1.實習(xí)組織

由專業(yè)提出實習(xí)大綱，指導(dǎo)書和計劃，學(xué)生集中式或分散式實習(xí)，在規(guī)定的時間內(nèi)完成實習(xí)工作。

2.實習(xí)地點和時間：

實習(xí)地點：當(dāng)?shù)氐闹袊娦牛袊W(wǎng)通，中國聯(lián)通，中國移動通信等中國骨干通信公司，及其下屬業(yè)務(wù)部門，客戶服務(wù)網(wǎng)點。

大唐電信，中興通信，華為公司，西門子，諾基亞，MOTOROLA等大通信公司，及其在當(dāng)?shù)氐臉I(yè)務(wù)部門，客戶服務(wù)網(wǎng)點。

與因特網(wǎng)，信息服務(wù)，計算機應(yīng)用，計算機維護相關(guān)的公司，單位，客戶服務(wù)網(wǎng)點。各種公司，機關(guān)企事業(yè)單位的局域網(wǎng)，園區(qū)網(wǎng)，自動化辦公系統(tǒng)的網(wǎng)管部門等。

實習(xí)時間：利用夏季短學(xué)期中的一周自己聯(lián)系實習(xí)單位，辦理實習(xí)手續(xù)，個人或以小組為單位參加實習(xí)，每個實習(xí)日記好實習(xí)日志，實習(xí)結(jié)束時個人完成實習(xí)報告，請實習(xí)單位填寫實習(xí)鑒定。

3、不論集中實習(xí)或分散實習(xí)，學(xué)生均應(yīng)按照要求，簽定實習(xí)安全責(zé)任書。

五、實習(xí)報告內(nèi)容提要

（一）、實習(xí)報告內(nèi)容

1.實習(xí)單位網(wǎng)絡(luò)與數(shù)據(jù)通信的概況，工作流程等。

2.實習(xí)單位使用的硬件設(shè)備（如服務(wù)器，客戶機等計算機系統(tǒng)、集線器，交換機、路由器、網(wǎng)橋，網(wǎng)關(guān)等通信設(shè)備，電纜，光纖，微波等通信介質(zhì)），軟件系統(tǒng)（通信軟件，網(wǎng)管軟件，服務(wù)軟件及其它增值軟件等）。

3.實習(xí)單位的專業(yè)隊伍人員構(gòu)成和知識結(jié)構(gòu)，從而了解用人單位對通信工程專業(yè)設(shè)課的需求（包括專業(yè)課，專業(yè)基礎(chǔ)課，及相關(guān)的電類，計算機類課程）。

4.參加了哪些實習(xí)單位的技術(shù)工作實踐和各種技術(shù)活動，了解到用人單位對通信工程專業(yè)知識，能力，素質(zhì)的哪些具體要求。

5.本次實習(xí)的感想和體會。

6.存在問題和建議。

（二）、實習(xí)報告格式

1、封面：寫明實習(xí)報告題目、姓名、學(xué)號、分院、專業(yè)班級、指導(dǎo)教師等。

2、摘要：作為實習(xí)報告部分的第一頁，為中文摘要，字數(shù)一般為150字，是實習(xí)報告的中心思想。

3、目錄：應(yīng)是實習(xí)報告的提綱，也是實習(xí)報告組成部分的小標題。

4、正文：是實習(xí)報告的核心。寫作內(nèi)容可根據(jù)實習(xí)內(nèi)容和性質(zhì)而不同。

5、字數(shù)：要求在2000～4000字。

六、成績與考核

根據(jù)學(xué)生在實習(xí)中的表現(xiàn)和實習(xí)報告，由帶領(lǐng)實習(xí)老師給予評定：優(yōu)或良、中、及格和不及格。（考查）

及格以上得一學(xué)分

七、經(jīng)費預(yù)算

正文（宋體小四號字）

編制人：曹德明

審核人：

2011年 5 月 20 日

第五篇：認識實習(xí)大綱

《認識實習(xí)》實習(xí)大綱

實習(xí)名稱：認識實習(xí)課程代碼：（宋體 五號 粗體）：內(nèi)容（宋體 五號）學(xué) 分：1 實習(xí)周數(shù)：2 適用專業(yè)：材料科學(xué)與工程 執(zhí)筆人：楊闖

一、課程的目的與任務(wù)

材料科學(xué)與工程專業(yè)的認識實習(xí)是本專業(yè)教學(xué)計劃中的一個重要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。其主要目的是加強專業(yè)方面的了解，使學(xué)生對材料專業(yè)所涉及行業(yè)的基本情況、生產(chǎn)知識及生產(chǎn)工藝概況有一個初步的認識，主要任務(wù)是在進行專業(yè)課程學(xué)習(xí)之前讓學(xué)生對材料的生產(chǎn)過程、檢驗手段以及材料在國民經(jīng)濟中的地位有初步了解；對本專業(yè)所用設(shè)備及生產(chǎn)工藝具有初步的感性認識；為后續(xù)學(xué)科基礎(chǔ)課、專業(yè)核心課及專業(yè)發(fā)展方向課打下良好的基礎(chǔ)。

二、實習(xí)內(nèi)容（宋體 五號 粗體）：內(nèi)容（宋體 五號）

1、實習(xí)內(nèi)容；（1)初步了解實習(xí)單位的基本概況及生產(chǎn)管理情況。

（2)了解本專業(yè)所學(xué)知識及在生產(chǎn)實際中的應(yīng)用情況。（3)了解各種設(shè)備的結(jié)構(gòu)、名稱及用途。

（4)初步了解單位典型零件生產(chǎn)制造工藝和質(zhì)量檢測方法。（5)了解先進制造技術(shù)和現(xiàn)代化生產(chǎn)。

2、時間安排；

安排第四個學(xué)期進行，實習(xí)時間為兩個周。實習(xí)安排在若干個技術(shù)較先進的工廠進行。實習(xí)作息時間由廠、學(xué)校根據(jù)具體實際情況安排。

三、實習(xí)形式及方法

（1）安全教育、單位情況及生產(chǎn)等介紹

在實習(xí)開始時，由實習(xí)單位指派相關(guān)人員向?qū)W生介紹本單位基本情況、生產(chǎn)情況及安全保密情況；主要構(gòu)件的材料組成與結(jié)構(gòu)特點、加工及處理工藝；專用生產(chǎn)線特點及生產(chǎn)設(shè)備；環(huán)境保護及措施等。（2）組織參觀

組織學(xué)生對實習(xí)單位進行參觀，以獲得的相應(yīng)實踐生產(chǎn)知識。參觀中應(yīng)著重了解先進工藝方法、先進工裝、先進設(shè)備的特點以及先進的組織管理形式等。（3）實習(xí)日記

在實習(xí)中，學(xué)生應(yīng)將每天的工作、觀察研究的結(jié)果、收集的資料、所聽報告內(nèi)容等記入實習(xí)日記。實習(xí)日記是學(xué)生編寫實習(xí)報告的主要資料依據(jù)，也是檢查學(xué)生實習(xí)情況的一個重要方面，學(xué)生每天必須認真填寫，教師應(yīng)隨時抽查實習(xí)日記。（4）實習(xí)報告

實習(xí)結(jié)束時，學(xué)生應(yīng)提交書面的實習(xí)報告，實習(xí)報告的內(nèi)容主要包括：實習(xí)單位的基本情況；專業(yè)知識在生產(chǎn)實際中的應(yīng)用情況；各單位主要設(shè)備的結(jié)構(gòu)、名稱及用途；單位典型零件生產(chǎn)制造工藝和質(zhì)量檢測方法；先進制造和現(xiàn)代化生產(chǎn)技術(shù)；對實習(xí)的認識和總結(jié)。

四、考核方法（宋體 五號 粗體）：內(nèi)容（宋體 五號）根據(jù)學(xué)生在實習(xí)期間的實習(xí)態(tài)度、考勤、實習(xí)日記及實習(xí)報告的質(zhì)量等情況進行實習(xí)成績的考核，考核成績按優(yōu)、良、中等、及格、不及格五級記分制評定。

實習(xí)報告每個學(xué)生都應(yīng)認真獨立完成，不準抄襲他人實習(xí)報告，按時交指導(dǎo)教師評閱。實習(xí)報告應(yīng)按統(tǒng)一格式，由學(xué)生獨立完成。評定實習(xí)成績考核的主要依據(jù)為：在實習(xí)期間遵守紀律、勞動態(tài)度、團結(jié)輔助等表現(xiàn)占實習(xí)成績的30％，實習(xí)日記和實習(xí)報告占實習(xí)成績的70％.凡實習(xí)期間表現(xiàn)不好，廠方不滿意，遲到和早退的次數(shù)超過實際實習(xí)天數(shù)的1/3，曠工天數(shù)超過3天，抄襲他人實習(xí)日記、實習(xí)報告及考試作弊者，一律按實習(xí)不及格處理。

五、主要參考書 1．閆牧夫，《金屬材料工程專業(yè)實習(xí)教程》，第1版，哈爾濱工業(yè)大學(xué)內(nèi)部教材，2004年。2．范培耕，金屬材料工程實習(xí)實訓(xùn)教程，第1版，冶金工業(yè)出版社，2011年