第一篇：阿拉伯?dāng)?shù)字的標(biāo)準(zhǔn)寫法

會(huì)計(jì)數(shù)字書寫規(guī)范 阿拉伯?dāng)?shù)字的標(biāo)準(zhǔn)寫法

圖1 對(duì)于如何正確、規(guī)范和流利書寫阿拉伯?dāng)?shù)字的問題，是我國(guó)會(huì)計(jì)人員應(yīng)掌握的基本功。重視會(huì)計(jì)工作中數(shù)碼字的訓(xùn)練，有助于會(huì)計(jì)人員素質(zhì)的提高，結(jié)合現(xiàn)實(shí)會(huì)計(jì)人員數(shù)碼字書寫的實(shí)際情況看，不僅存在大量不規(guī)范書寫，而且存在“0”、“6”不分，“7”、“9”難辨的情況，況且還有把“1”改為“4”或改為“7”等錯(cuò)誤現(xiàn)象，還有些人把漢字的書寫藝術(shù)引入小寫數(shù)字領(lǐng)域，主張?jiān)跁?huì)計(jì)記錄中將數(shù)字“1234567890”寫成美術(shù)字。所有這些，都不是財(cái)會(huì)工作中合乎規(guī)范的書寫方法，也不合乎手工書寫的正常習(xí)慣。

應(yīng)該說財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)中，尤其是會(huì)計(jì)記賬過程中書寫的阿拉伯?dāng)?shù)字，同數(shù)學(xué)中或漢文字學(xué)中的書寫方法并不一致，也不盡相同。

從字體上講，既不能把這些數(shù)字寫成刻版劃一的印刷體，也不能把它們寫成難以辨認(rèn)的草字體，更不能為追求書寫形式把它們寫成美術(shù)體。從數(shù)字本身所占的位臵看既不能把數(shù)字寫滿格，占滿行，又不能把字寫得太小，密密麻麻，讓人不易辨清楚，更不能超越賬頁(yè)上既定的數(shù)格。

從字型上看，既不能讓數(shù)字垂直上下，也不能歪斜過度，更不能左傾右斜，毫無整潔感覺。況且，書寫后要讓人看著合乎規(guī)定要求，既流利又美觀，還方便糾錯(cuò)更改。

總之，財(cái)會(huì)工作中，尤其是會(huì)計(jì)記賬過程中，阿拉伯?dāng)?shù)碼字的書寫同普通的書寫漢字有所不同，且已經(jīng)約定俗成，形成會(huì)計(jì)數(shù)字的書寫格式。其具體要求是：

1、每個(gè)數(shù)字要大小勻稱，筆劃流暢；每個(gè)數(shù)碼獨(dú)立有形，使人一目了然，不能連筆書寫。

2、書寫是字跡工整，排列整齊有序且有一定的傾斜度，各數(shù)字傾斜度要一致，一般要求求上端一律向右順斜數(shù)字與底線通常成45 度到 60 度地寫。

3．每一組數(shù)字的正確書寫是，應(yīng)從左至右，筆劃順序是自上而下，大小一致，數(shù)字上下左右對(duì)齊，不可逆方向書寫。在印有數(shù)位線的憑證、賬簿、報(bào)表上，每一格只能寫一個(gè)數(shù)字，不得幾個(gè)字?jǐn)D在一個(gè)格里，更不能在數(shù)字中間留有空格。在沒有印刷數(shù)字格的會(huì)計(jì)書寫中，同一行相鄰數(shù)字之間應(yīng)空出半個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字的位臵，而且距離相等，以不能增加數(shù)字為好。

4、每個(gè)數(shù)字要緊貼底線書寫，但上端不可頂格，其高度約占全格的 1/2~2/3 的位臵，要為更正錯(cuò)誤數(shù)字留有余地。除 “ 6、7、9 ”外，其他數(shù)碼要高低一致。書寫數(shù)字“ 6 ”時(shí)，上端比其他數(shù)字高出1/4；書寫數(shù)字“ 7 ”和“ 9 ”時(shí)，下端比其他數(shù)字伸出1/4。

5、對(duì)于不易寫好、容易混淆且筆順相近的數(shù)字書寫，盡可能地按標(biāo)準(zhǔn)字體書寫，區(qū)分筆順，避免混同，以防涂改。如：“1”不能寫短，且要合乎斜度要求，防止改為“4”、“6”、“7”、“9” ；書寫“6”字時(shí)可適當(dāng)擴(kuò)大其字體，使起筆上伸到數(shù)碼格的1/4處，下圓要明顯，以防改為“8”；“7”、“9”兩字的落筆可下伸到底線外，約占下格的1/4位臵；“6”、“8”、“9”、“0”都必順把圓圈筆劃寫順，并一定要封口；“2”、“3”、“5”、“8”應(yīng)各自成體，避免混同。

6、除“4”、“5”以外數(shù)字，必須一筆寫成，不能人為地增加數(shù)字的筆劃。但注意整個(gè)數(shù)字要書寫規(guī)范、流利、工整、清晰、易認(rèn)不易改。采用規(guī)范的手寫體書寫，并要保持個(gè)人的獨(dú)特字體，以防模仿或涂改。．在寫阿拉伯?dāng)?shù)字的整數(shù)部分，可以從小數(shù)點(diǎn)從右向左按照“三位一節(jié)”用分位點(diǎn) “，”分開或加 1/4 空分開。如 8,541,630 或 8 541 630。．阿拉伯?dāng)?shù)字表示的金額為小寫金額，書寫時(shí)，應(yīng)采用人民幣符號(hào)“￥”。“￥”是漢語(yǔ)拼音文字之（yuan）第一個(gè)字母縮寫變形，它既代表了人民幣的幣制，又表示人民幣“元”的單位。所以，小寫金額前填寫人民幣符號(hào)“￥”以后，數(shù)字后面可不寫“元”字。需要注意的是：“￥”與數(shù)字之間不能留有空格。書寫人民幣符號(hào)時(shí)，要注意“￥”與阿拉伯?dāng)?shù)字的明顯區(qū)別，不可混淆。在填寫會(huì)計(jì)憑證、登記會(huì)計(jì)賬簿、編制會(huì)計(jì)報(bào)表時(shí)，數(shù)字必須要按數(shù)位填入，金額要采用“ 0 ”占位到“分”為止不能采用劃線等方法代替。

如在會(huì)計(jì)運(yùn)算或會(huì)計(jì)工作底稿中，運(yùn)用上下幾行數(shù)額累計(jì)加減時(shí)，應(yīng)盡可能地保證縱行累計(jì)數(shù)字的位數(shù)對(duì)應(yīng)，以免產(chǎn)生計(jì)算錯(cuò)誤。

除采用電子計(jì)算機(jī)處理會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)外，會(huì)計(jì)數(shù)字應(yīng)用規(guī)范的手寫體書寫，不適用其他字體。只有這樣，會(huì)計(jì)數(shù)字的書寫才能規(guī)范、流利、清晰，合乎會(huì)計(jì)工作的書寫要求。

（二）數(shù)字書寫錯(cuò)誤的訂正方法

書寫數(shù)字發(fā)生錯(cuò)誤時(shí)，要嚴(yán)禁采用刮、擦、涂改或采用藥水消除字跡方法改錯(cuò)，應(yīng)采用正確的更正方法進(jìn)行更正。更正的方法叫劃線更正法，即將錯(cuò)誤的數(shù)字全部用單紅線注銷掉，并在錯(cuò)誤的數(shù)字上蓋章，而后在原數(shù)字上方對(duì)齊原位填寫出正確的數(shù)字

第二篇：會(huì)計(jì)阿拉伯?dāng)?shù)字寫法規(guī)范

《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)》課程主要訓(xùn)練項(xiàng)目設(shè)計(jì)

《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)》是會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生入學(xué)后學(xué)習(xí)的第一門會(huì)計(jì)課程，是學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)和專業(yè)發(fā)展的最基礎(chǔ)的課程。學(xué)好這門課，就有必要強(qiáng)化訓(xùn)練。

實(shí)訓(xùn)練習(xí)項(xiàng)目一：會(huì)計(jì)阿拉伯?dāng)?shù)字書寫。

對(duì)于如何正確、規(guī)范和流利書寫阿拉伯?dāng)?shù)字的問題，是會(huì)計(jì)人員應(yīng)掌握的基本功。每位同學(xué)都要做。

實(shí)訓(xùn)練習(xí)項(xiàng)目二：會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃。

會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生有必要對(duì)自己的人生、事業(yè)進(jìn)行合理的規(guī)劃設(shè)計(jì)，非常有助于在自己的職業(yè)道路上走的更加穩(wěn)妥，發(fā)展的更好更快，人生更加幸福與輝煌。

作為會(huì)計(jì)人，只有對(duì)自己的職業(yè)生涯進(jìn)行切合實(shí)際的規(guī)劃設(shè)計(jì)，才能在本職崗位上做出巨大成績(jī)，才能在未來為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。每位同學(xué)都要做。

實(shí)訓(xùn)練習(xí)項(xiàng)目三：會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生見習(xí)調(diào)研。

1、超市收銀觀察實(shí)訓(xùn)，了解收銀工作的流程和應(yīng)擁有的技能，設(shè)計(jì)超市收銀的管理并形成報(bào)告（每位同學(xué)將報(bào)告寫在作業(yè)本上）。

2、銀行柜臺(tái)會(huì)計(jì)咨詢和觀察實(shí)訓(xùn)，了解銀行開戶和有關(guān)單證的填寫，了解銀行柜臺(tái)會(huì)計(jì)應(yīng)擁有的技能，要求以學(xué)習(xí)小組為單位形成調(diào)研報(bào)告（有銀行空白單證資料和照片）。

3、到稅務(wù)局辦證大廳咨詢和觀察實(shí)訓(xùn)，了解稅務(wù)登記證的辦理程序和報(bào)稅知識(shí)，要求以學(xué)習(xí)小組為單位形成調(diào)研報(bào)告（有稅務(wù)調(diào)研的相關(guān)資料和照片）。

4、到證劵公司咨詢和了解開戶程序?qū)嵱?xùn)，了解證劵投資的一些基本情況，要求以學(xué)習(xí)小組為單位形成調(diào)研報(bào)告（有證劵公司調(diào)研的相關(guān)資料和照片）。

5、到企業(yè)財(cái)務(wù)部門咨詢和觀察實(shí)訓(xùn)，有條件的可以去企業(yè)財(cái)務(wù)部門了解會(huì)計(jì)人員的相關(guān)工作，要求以學(xué)習(xí)小組為單位形成調(diào)研報(bào)告（有證劵公司調(diào)研的相關(guān)資料和照片）。完成本項(xiàng)目的學(xué)習(xí)小組3和4任選其中一項(xiàng)，完成了3和4項(xiàng)目的可以不做5項(xiàng)目。

實(shí)訓(xùn)練習(xí)項(xiàng)目四：基礎(chǔ)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)學(xué)習(xí)誓言簽名。

實(shí)訓(xùn)練習(xí)項(xiàng)目五：賬務(wù)處理程序的應(yīng)用訓(xùn)練。根據(jù)提供的資料完成記賬憑證賬務(wù)處理程序、科目匯總表賬務(wù)程序?qū)嵱?xùn)練習(xí)。能夠非常清楚地區(qū)分記賬憑證賬務(wù)處理程序、科目匯總表賬務(wù)程序的不同點(diǎn)，并能夠熟練地運(yùn)用常用的兩種會(huì)計(jì)核算程序處理企業(yè)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，正確判斷和選擇會(huì)計(jì)核算程序，并能應(yīng)用于企業(yè)實(shí)際工作。每位同學(xué)都要做。

實(shí)訓(xùn)練習(xí)項(xiàng)目六：會(huì)計(jì)憑證填制訓(xùn)練。（1）原始憑證的填制與審核；（2）記賬憑證的編制方法（包括通用賬憑證、專用記賬憑證、科目匯總表的填列）；（3）記賬憑證的審核；（4）記賬憑證的整理和裝訂。根據(jù)提供的資料完成本項(xiàng)目，每位同學(xué)都要做。

實(shí)訓(xùn)練習(xí)項(xiàng)目七：會(huì)計(jì)賬簿登記訓(xùn)練。（1）賬簿的設(shè)置方法（包括總賬、明細(xì)賬、日記賬的設(shè)置方法）；（2）賬簿的啟用和登記；（3）對(duì)賬的方法（包括賬證核對(duì)、賬賬核對(duì)、賬實(shí)核對(duì)）；（4）錯(cuò)賬更正方法（畫線更正法、紅字沖銷法、補(bǔ)充登記法）；（5）結(jié)賬的程序和方法；（6）更換新賬的方法。每位同學(xué)都要做。

實(shí)訓(xùn)練習(xí)項(xiàng)目八：會(huì)計(jì)報(bào)表編制訓(xùn)練。根據(jù)提供的資料完成（1）編制資產(chǎn)負(fù)債表；（2）編制利潤(rùn)表。每位同學(xué)都要做。

課程考核方案設(shè)計(jì)

建立多元的考核與評(píng)體系，做到：評(píng)價(jià)主體多元化，評(píng)價(jià)內(nèi)容全面化，評(píng)價(jià)方法多樣化，評(píng)價(jià)時(shí)機(jī)全程化。采用課堂過程評(píng)價(jià)（包括完成作業(yè)和實(shí)訓(xùn)任務(wù)的能力、態(tài)度、團(tuán)結(jié)合作精神等）考核指標(biāo)體系進(jìn)行效果評(píng)價(jià)，引導(dǎo)、幫助學(xué)生自主學(xué)習(xí)、積極實(shí)踐。在考核形式上，單項(xiàng)技能考核與綜合技能考核相結(jié)合。

平時(shí)成績(jī)占50%：從學(xué)生的技能、知識(shí)、作業(yè)、課堂和考勤五方面考核。意在強(qiáng)調(diào)運(yùn)用知識(shí)的能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，敬業(yè)態(tài)度、服從組織等方面的考核。同時(shí)也對(duì)學(xué)生的職業(yè)道德，遵紀(jì)守法等方面進(jìn)行考核。

期末閉卷考試（筆試）成績(jī)（50%）：按照本課程教學(xué)大綱要求，考試題型多樣靈活，內(nèi)容覆蓋面廣，考題難易程度適中。重在考核學(xué)生對(duì)基本知識(shí)的理解與掌握情況。期末考核：閉卷考試，題型主要為：選擇題、判斷題、案例分析與計(jì)算題等。重在考核學(xué)生所學(xué)知識(shí)的應(yīng)用能力。

物流管理學(xué)院會(huì)計(jì)教研室李宇梁

2012-9-8

第三篇：圖解田字格阿拉伯?dāng)?shù)字寫法

圖解田字格阿拉伯?dāng)?shù)字寫法

如何教會(huì)、教好自己的孩子學(xué)寫數(shù)字，是每一位家長(zhǎng)所關(guān)心的問題。的確，教孩子書寫10以內(nèi)的數(shù)字，不但可以促進(jìn)孩子空間方位知覺的發(fā)展，而且可以幫助孩子早一點(diǎn)做好幼兒園向小學(xué)的銜接，培養(yǎng)其書寫的能力。但作為家長(zhǎng)切沒因此操之過急，也不能因此聽之任之，不加引導(dǎo)。在教孩子學(xué)寫數(shù)字上要注意以下幾點(diǎn)：

1.把握學(xué)寫字的時(shí)機(jī)。每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備是不一樣的。因此教孩子學(xué)寫字不要操之過急。對(duì)于一些年齡偏小的孩子來說，手部骨骼和肌肉還未發(fā)育完全，過早的寫字不但會(huì)對(duì)他們的手部骨骼和肌肉、脊柱的發(fā)育、視力等產(chǎn)生不良的影響，而且容易導(dǎo)致孩子產(chǎn)生緊張與焦慮的情緒。2.教孩子書寫數(shù)字，首先要為孩子準(zhǔn)備一本田字格本，并和孩子一起，經(jīng)常在田字格本上做一些“畫小圖形”、“圖形找家”之類的游戲，如：請(qǐng)孩子在田字格左上方的小方格里畫一顆五角星，在田字格左下的小方格里畫一個(gè)小三角，說說媽媽將小圓圈畫在田字格的什么位置上了？幫助孩子逐步認(rèn)清田字格的位置。

3.學(xué)寫每一個(gè)數(shù)字，都要為你的孩子做好示范書寫。邊示范邊講清楚數(shù)字在田字格中的位置，寫數(shù)字時(shí)應(yīng)從哪兒寫起，到哪兒落筆，使幼兒掌握正確的筆順。同時(shí)，家長(zhǎng)要邊示范邊給孩子提出寫字時(shí)的要求：數(shù)字要寫滿格，筆畫要工整，結(jié)構(gòu)要?jiǎng)蚍Q。

4.書寫數(shù)字，要注意培養(yǎng)孩子正確的坐姿和握筆的姿勢(shì)。首先要培養(yǎng)孩子良好的坐姿，要要求孩子身體坐端正，要做到背直、肩平、頭正，身體微向前傾，兩條小臂在桌子上自然放平，彎曲，胸部離桌邊一拳，兩腳自然放平。然后再教孩子正確的握筆姿勢(shì)，右手拿筆時(shí)，手指離筆尖留由兩指寬的距離。家長(zhǎng)在教孩子這些內(nèi)容的過程中，要反復(fù)示范，請(qǐng)孩子模仿，不斷提醒檢查，因?yàn)轲B(yǎng)成孩子良好的書寫習(xí)慣是尤為重要的。5.對(duì)于孩子來說，適當(dāng)?shù)貙W(xué)寫1-10的數(shù)字是可以的，但切忌練習(xí)的字過多，時(shí)間過長(zhǎng)。因?yàn)檫^多過長(zhǎng)容易使孩子產(chǎn)生疲勞，產(chǎn)生厭倦學(xué)習(xí)的心理，因此家長(zhǎng)要科學(xué)地、適時(shí)適度地教孩子學(xué)寫1-10的數(shù)字，經(jīng)常鼓勵(lì)肯定您的孩子，使孩子在學(xué)寫數(shù)字的過程中對(duì)學(xué)習(xí)充滿興趣、充滿自信。

田字格圖示:

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1、“1”像鉛筆，是在日子格中從右上角附近起，斜線到左下角附近。不是簡(jiǎn)單的將兩角連起來。

2、“2”像小鴨，起筆碰左線，再向上、向右碰線，略成半圓，斜線到左下角，碰線一橫。

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3、“3”像耳朵，起筆不碰線，向上碰線，再向下碰線，略成半圓向中間彎，在虛線以上轉(zhuǎn)向右下方碰線，向下碰底線，最后，彎向上碰線。

4、“4”像小旗，從上線的中間起筆，向左斜線到下格，碰左線再折右碰線。第二筆從右上角附近下去，到下面的當(dāng)中碰線。

5、“5”像魚鉤，從上線不到一半的地方起筆，向左下到中格角，再向上超過中線畫一個(gè)大半圓碰右線，下線到左線為止。最后，在上面畫一橫線。

6、“6”像哨子。從上線偏右一點(diǎn)起向下方畫一個(gè)孤形，碰左線、底線，向上碰右線畫成一個(gè)小圓，小圓上面超過中線。

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7、“7”像鐮刀。從左上角到右上角畫一橫線，再折線向下，到底線中間偏左的地方碰線。

8、“8”像娃娃。從右上碰線到左線成半圓，拐向右下面成圓碰右線，下線、左線，在向上，在中線以上和原線相交，最后，線到右上角附近稍離起筆處為止。不封口。

9、“9”像氣球。在上格畫一個(gè)四面碰線的附近向下角附近向左下面一真線到底線中間。

10、“10”像鉛筆和雞蛋?！?0”占兩格，左邊一格寫“1”。右邊一格畫一格碰上、下、左、右四邊線的橢圓

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第四篇：阿拉伯?dāng)?shù)字的來歷

阿拉伯?dāng)?shù)字的來歷

通常，我們把1、2、3、4??

9、0稱為“阿拉伯?dāng)?shù)字”．其實(shí)，這些數(shù)字并不是阿拉伯人創(chuàng)造的，它們最早產(chǎn)生于古代的印度．可是人們?yōu)槭裁从职阉鼈兎Q為“阿拉伯?dāng)?shù)字”呢？

據(jù)傳早在公元七世紀(jì)時(shí)，阿拉伯人漸漸地征服了周圍的其他民族，建立起一個(gè)東起印度，西到非洲北部及西班牙的薩拉森大帝國(guó)．到后來，這個(gè)大帝國(guó)又分裂成為東、西兩個(gè)國(guó)家．由于兩個(gè)國(guó)家的歷代君主都注重文化藝術(shù)，所以兩國(guó)的都城非常繁榮昌盛，其中東都巴格達(dá)更勝一籌．這樣，西來的希臘文化，東來的印度文化，都匯集于此．阿拉伯人將兩種文化理解并消化，形成了新的阿拉伯文化．

大約在公元750年左右，有一位印度的天文學(xué)家拜訪了巴格達(dá)王宮，把他隨身帶來的印度制作的天文表獻(xiàn)給了當(dāng)時(shí)的國(guó)王．印度數(shù)字1、2、3、4??以及印度式的計(jì)算方法，也就在這個(gè)時(shí)候介紹給了阿拉伯人．因?yàn)橛《葦?shù)字和計(jì)算方法簡(jiǎn)單而又方便，所以很快就被阿拉伯人所接受了，并且逐漸地傳播到歐洲各個(gè)國(guó)家．

在漫長(zhǎng)的傳播過程中，印度創(chuàng)造的數(shù)字就被稱為“阿拉伯?dāng)?shù)字”了．到后來，人們雖然弄清了“阿拉伯?dāng)?shù)字”的來龍去脈，但由于大家早已習(xí)慣了“阿拉伯?dāng)?shù)字”這一叫法，所以也就沿用下來了．

第五篇：標(biāo)準(zhǔn)介紹信寫法

介紹信是派遣人員去外地單位聯(lián)系工作、洽談事務(wù)、參加會(huì)議、了解情況時(shí)所使用的文件，對(duì)派遣人員起介紹和證明作用。

介紹信有固定的書寫格式：

一、第一行正中寫“介紹信”三個(gè)字，用大號(hào)字。

二、第二行頂格/寫聯(lián)系單位的名稱或個(gè)人姓名，姓名后要加“同志”“先生”等稱呼，下加冒號(hào)。

三、第三行空兩格起寫正文。正文中要如實(shí)填寫受派遣人員的姓名和基本情況，并用簡(jiǎn)

明扼要的語(yǔ)言寫明要接洽的事項(xiàng)和對(duì)接洽單位的要求等。

四、寫表示敬意或祝愿的話，如緊接正文或另起一行空兩格寫“此致”，然后在下一行

頂格寫“敬禮”之類。

五、右下方上下兩行分別寫明介紹單位的名稱或個(gè)人的姓名和介紹日期，單位介紹要加

蓋公章。

六、最下一行左方注明有效日期，如“×月×日前有效”或“有效期×天”等，天數(shù)要

大寫。

示例一

介紹信

××××：

現(xiàn)介紹我廠設(shè)計(jì)科科長(zhǎng)×××同志（系中共預(yù)備黨員）等×人，前往貴處參加××××?xí)h并聯(lián)系×××××等事宜，請(qǐng)接待。

此致

敬禮

×××廠（公章）

1991年×月×日

（1991年×月×日前有效）

示例二

介紹信（存根）介紹信

××字××號(hào)×××字××號(hào)×××等×人，前往××××：

×××辦理×××。字茲介紹×××等×位×同志前往貴處辦理×××××等事務(wù)。請(qǐng)協(xié)助。

1991年×月×日號(hào)此致

敬禮

蓋××公司（蓋章）章1991年×月×日（有效期拾天）（有效期拾天）