第一篇：愛伴著我幸福成長

愛伴著我幸福的成長

我是一個(gè)快樂的小男孩，今年9歲上三年級，在這說長不長說短也不短的日子里我感覺到無比的幸福，因?yàn)槲矣刑蹛畚业陌职?、媽媽、爺爺和奶奶。他們對我的愛雖然表現(xiàn)的不太一樣，但是我知道他們都是愛我的，每當(dāng)我看到電視上那些小朋友不幸的童年時(shí)，就特別的為他們難過同時(shí)也十分珍惜我現(xiàn)在的幸福生活。

在我的家人中我最喜歡爸爸了，因?yàn)榘职謺r(shí)常帶我出去玩，暢游各種景點(diǎn)，去廣場放風(fēng)箏，爬山、看海、教我打羽毛球、和我一起踢足球有時(shí)還會(huì)帶我去吃好吃的。爸爸不僅給我?guī)砹丝鞓?，讓我的童年豐富多彩而且還增長了很多知識。比如爸爸帶我去過“喬家大院”、“平遙古城”、“常家莊園”、“榆次老城”等地方時(shí)給我講解了山西的晉商文化及歷史，讓我增長了見識也看到了很多有趣的事物。爸爸當(dāng)帶我去“西柏坡”、“劉公島”等愛國主義景點(diǎn)時(shí)給我講解我們偉大的祖國人民是怎樣和侵略者做斗爭的，增長了我的愛國熱情，并深深的認(rèn)識到少年強(qiáng)則中國強(qiáng)，只有中國強(qiáng)才能不讓歷史重演，人民才能幸福，使我立志成為對國家有用的人。爸爸的愛給了我快樂多彩的童年。

說完爸爸就不得不說媽媽了，媽媽和爸爸對我的愛不一樣，媽媽的愛主要表現(xiàn)在日常對我的學(xué)習(xí)上，每天監(jiān)督我按時(shí)完成作業(yè)，每次的成績下滑都會(huì)對我嚴(yán)歷的批評，讓我很是反感，但是仔細(xì)想想，這也是為我好，批評有時(shí)也是一種另樣的愛。媽媽的愛讓我好好學(xué)習(xí)、天天向上。

爺爺和奶奶就不用說了，對我百依百順，恨不得把所有的事都替我干了，每天穿什么衣服，吃什么飯喝了多少水，吃沒吃水果之類的都是爹媽必須要匯報(bào)的問題，直到現(xiàn)在我吃飯時(shí)奶奶還是坐在我邊上給我挾菜。每當(dāng)爸媽批評我時(shí)爺爺和奶奶就是最有效的保護(hù)傘，但有時(shí)當(dāng)我不好好吃飯或是老玩電腦時(shí)爺爺和奶奶也會(huì)訓(xùn)我。爺爺奶奶的愛讓我身體健康、茁壯成長。

雖然家人對我的愛各不相同，但對于我的健康快樂成長哪種都不能少，正因?yàn)槲矣羞@么多的愛，所以我是幸福的、快樂的。當(dāng)我認(rèn)識到這些時(shí)，我在今后的學(xué)習(xí)和生活中會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)、努力，以回報(bào)家人對我無限的愛。

第二篇：校園伴著我成長

校園伴著我成長

光陰似箭，日月如梳。轉(zhuǎn)眼間，我已成為一名初中生了，幼兒園、小學(xué)的童真已成為我的回憶中。。。

現(xiàn)在我雖然不是一個(gè)很有突出的學(xué)生，但是美好的校園哺育著我健康地成長！沒有辜負(fù)父母與學(xué)校、老師、社會(huì)對我期望。我雖然是出生于一個(gè)普通的工人家庭里，父母對我寵愛有加，他們不但對我的起居飲食，無眉不致；而且對我的教育成長，是不惜代價(jià)，想方設(shè)法，都要把我安排入較好、較為規(guī)范的幼兒園、學(xué)校里就讀。

在蒙蒙糊糊的幼年記憶中、教我的可愛幼師，真是多么的可愛、多么的敬佩。記得我在托兒所轉(zhuǎn)入幼兒園的時(shí)候，我比其他的小朋友長得特別小。初時(shí)經(jīng)常遇到被大個(gè)子的小朋友嚇我，時(shí)時(shí)都要幼師來保護(hù)。有時(shí)幼師總會(huì)走開的時(shí)候，大個(gè)子的小朋友就來嚇我了。那時(shí)雖然我年幾雖小，但我都很有自尊，極不愿意入幼園；有時(shí)在午睡時(shí)還在偷偷地哭，心想：“我愿意在托兒所，不想入幼兒園了?！焙髞砦业那闆r被我的幼師發(fā)現(xiàn)了，幼師對我好象對大姐姐般的教導(dǎo)，幼師教我說：“由于你的個(gè)子在班小朋友中是較為小的，加上又是新升上來，在小朋友里面還沒有建立友好的關(guān)系，你好的一面又未向小朋友展示，只要你日后認(rèn)真地學(xué)習(xí)，在各方面的知識也不比大個(gè)子的小朋友落后。那大個(gè)子的小朋友以后保正不會(huì)再嚇你?！?/p>

當(dāng)時(shí)我也很聽話、很認(rèn)真的聽幼師的課，不管是那種的課堂，我也極之認(rèn)真的去聽好，做好，在每周的評比中，我都評為五星的好孩子。從此以后再也沒有大個(gè)子的小朋友嚇我了，我還成了他們的好友。每天都極之開心地返幼兒園上課。

在幼兒園里學(xué)到了很多很多的知識，為升上小學(xué)打下良好的基礎(chǔ)。雖然是有好的幼兒基礎(chǔ)，但當(dāng)我上小學(xué)的時(shí)候，父母擇校時(shí)，一點(diǎn)卻不馬夫，為我選擇一所區(qū)級的重點(diǎn)小學(xué)就讀。

好的學(xué)校，自然要求也高，與幼兒園要求相比真是完全不同，隨著年齡增長，及學(xué)習(xí)環(huán)境的變遷。我也覺得自己慢慢地成熟起來，特別上了小學(xué)的高年級。自己感覺到學(xué)習(xí)的壓力極大，有很多的地方都感到力不從心，有時(shí)覺得很煩惱，每當(dāng)我的煩惱出現(xiàn)，總是門不過教我的班主任老師郭老師，她很有方法來教導(dǎo)我健康地成長，她由小四至小六小學(xué)畢業(yè)連任我班的主任。郭老師她是我的好老師，有時(shí)我覺得她是我的好姐姐、好朋友。

她不但對我們學(xué)習(xí)上無比關(guān)心，而且在生活上，在言、行、舉、動(dòng)，習(xí)慣都極之關(guān)心。記得我班在小四的時(shí)候，學(xué)校突然把我們心愛的英語老師換了，新的英語老師來上課的時(shí)候，雖然教室里是靜悄悄地，但同學(xué)的心不是在專心聽新的英語老師講課，結(jié)果全班的英語成績急速下降。那時(shí)我們每個(gè)同學(xué)都非常擔(dān)心，那新教我們的英語老師也速手無策，那校長當(dāng)然問責(zé)。當(dāng)時(shí)我們?nèi)嗤瑢W(xué)只有向校長保證，下次考好些，但沒有心中的把握，由于我們自己也不知

問題出在那里。只有我們的班主任郭老師她早有預(yù)感，她是這樣教導(dǎo)我們的，她說：“各位同學(xué)，今次英語全班考差了，你們有什么感想？”全班同學(xué)不約而同地說：“我們不想換新的英語老師教！”那時(shí)我們的班主任不但沒有責(zé)怪我們，反而表揚(yáng)我們說：“你們回答得好，你們很團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)就是力量，那為什么你們?nèi)嘤袔资畟€(gè)同學(xué)都能這樣的團(tuán)結(jié)，偏偏就不能團(tuán)結(jié)我們新的英語教師呢？”“郭老師我們明白了?！比嗟耐瑢W(xué)異口同聲地回答了郭老師，從此以后我們在上英語課的時(shí)候消除了對新的英語教師的心理障礙，個(gè)個(gè)都專心去聽用心去讀，不懂就問，不久我班同學(xué)的英語成績就均勻地趕上了。因我有我的好母校哺育，有我的好老師教導(dǎo)，我在童年的小學(xué)過程中，還得到了母校的認(rèn)同，在德、智、體各方面都能健康地成長。

芝麻開花節(jié)節(jié)高，童年的回憶雖然是美好的，而是過去了，我真好運(yùn)，現(xiàn)在我能考進(jìn)高一級的學(xué)校就讀，是許海中學(xué)，許海中學(xué)無論在校園、在教育的設(shè)施、強(qiáng)大的師資隊(duì)伍，都是令人敬仰。學(xué)校對我更寵愛，更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)給我發(fā)揮，目前我在各方面都有一定的進(jìn)步，但我總覺得不夠，今后我會(huì)把握時(shí)機(jī)，處處從嚴(yán)要求自己，使自己在新的校園里生得更旺盛，更健康的成長！

第三篇：黨伴著我成長

黨伴著我成長

“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國,沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國,共產(chǎn)黨辛勞為民族,共產(chǎn)黨他一心救中國,他指給了人民解放的道路,他領(lǐng)導(dǎo)中國走向光明,他堅(jiān)持了抗戰(zhàn)八年多,他改善了人民的生活,他建設(shè)了敵后根據(jù)地,他實(shí)行了民主好處多.??”，1991年，我讀小學(xué)一年級時(shí)，學(xué)會(huì)唱這首《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》了。那個(gè)時(shí)候，我對這歌詞只是一知半解。在以后的生命歷程中，我對這首歌的理解越來越深刻。同年，我加入了中國少年先鋒隊(duì)，成為一名少先隊(duì)員。直到今天，高年級學(xué)長幫我系上紅領(lǐng)巾的入隊(duì)儀式我仍歷歷在目。

高二那年，即2000年，學(xué)校舉辦藝術(shù)節(jié)，一群同學(xué)晚上在班里看電影，電影的名字我記不大清楚了，大致內(nèi)容是中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)人民保衛(wèi)祖國進(jìn)行斗爭的。那個(gè)晚上，我熱血沸騰，看到前輩們的犧牲，我感動(dòng)地哭了。我有以下幾點(diǎn)感悟：第一，我學(xué)習(xí)過程中遇到的問題，比起解放全中國建立新中國容易多了，那么大的困難，共產(chǎn)黨先烈們都可以克服，所以我要學(xué)習(xí)前輩們的這種堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。第二，國家強(qiáng)大了才不會(huì)被欺負(fù)，才能自我保護(hù)。國家怎么才能強(qiáng)大？從我做起，從每個(gè)人做起。每個(gè)人都讓自己變強(qiáng)，國家自然就強(qiáng)了，個(gè)人強(qiáng)則國強(qiáng)。第三，“小我”融入“大我”，為國家為人民付出的人生，才是有意義的人生，才能帶給個(gè)人長久 的快樂和極大的滿足。我要學(xué)習(xí)前輩們舍己為人、舍己為國的精神，這種精神應(yīng)當(dāng)成為我人生的指路明燈。2000年，我成為一名共青團(tuán)員。

大學(xué)時(shí)期，我在親人的鼓勵(lì)下、好友的激勵(lì)下，于大學(xué)一年級即2002年申請進(jìn)入中國共產(chǎn)黨。幸運(yùn)地，我于2005年1月被批準(zhǔn)加入中國共產(chǎn)黨。從此，我成為這個(gè)光榮集體的一員。我所在的黨支部成員共同學(xué)習(xí)了毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性、科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會(huì)、社會(huì)主義榮辱觀等。通過這些學(xué)習(xí)，我進(jìn)一步明確了思想，立志成為一名合格的、為人民服務(wù)的、有益于人民的黨員。

2009年，我研究生畢業(yè)并通過考試成為****鎮(zhèn)政府的一名公務(wù)人員。我的黨組織關(guān)系也由學(xué)校轉(zhuǎn)到現(xiàn)在的單位。新的組織、新的大家庭，給予我很多關(guān)懷和鼓勵(lì)。在創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)和黨員承諾等活動(dòng)中，我通過學(xué)習(xí)先進(jìn)個(gè)人的事跡，找到了差距，發(fā)現(xiàn)了自己的不足。我決心在以后的工作和生活中，向先進(jìn)同志看齊，嚴(yán)格要求自己。

“從小爺爺對我說，吃水不忘挖井人，曾經(jīng)苦難才明白 沒有共產(chǎn)黨哪有新中國?！弊屛覀儜?yīng)當(dāng)懷著一個(gè)感動(dòng)、感恩的心，做好本職工作，全心全意為人民服務(wù)！

第四篇：伴著書香成長

伴著書香成長

山水文化開啟智慧，經(jīng)典誦讀浸潤心田，用閱讀伴隨成長，用書香浸潤生命。同學(xué)們今天的升旗儀式我們來談一談讀書。

書中有人類無窮的財(cái)富，我們可以從中自由地汲取營養(yǎng) ；書是人類發(fā)展的錄像機(jī)，我們可以在其中看到前輩的足跡 ；書是知識和智慧的海洋，我們在書海的遨游中慢慢長大。書是你的、我的，書是人類永恒的朋友

從小就愛上書，感受讀書的快樂，和書交上朋友，伴著書香長大。讓讀書成為一種習(xí)慣。小時(shí)侯聽著故事進(jìn)入夢鄉(xiāng)的孩子，隨著年齡慢慢長大，自己的手里也拿起了書，自然也就變成了喜歡讀書的孩子。小學(xué)是閱讀的最關(guān)鍵時(shí)期。抓住這個(gè)關(guān)鍵大量閱讀，擁有一個(gè)更富的精神世界，我們將終身受益。

隨著我們的身體一天天長高，心靈也在成長，選對圖書，才會(huì)愛上閱讀。在休息日我們可以多逛書店，選擇那些圖文精美耐人尋味的小故事，走進(jìn)圖書的世界，體會(huì)閱讀的愉悅

讀書是一件美妙的事情。親近書本，學(xué)會(huì)讀書，并在讀書實(shí)踐中，增長知識，開闊視野，用經(jīng)典的閱讀點(diǎn)亮心靈。

讀過一本好書，就如同暢飲一杯美酒那般美妙，余味無窮；又如激烈運(yùn)動(dòng)后躺在草地上那般愜意，藍(lán)天白云，淡淡的青香，揮之不去。從書中眾多主人公身上看到了種種人生，把它們粘貼在自己的記憶中。一個(gè)人有了書的滋潤，他的生命會(huì)更加豐盈；一個(gè)人有了書的充實(shí)，他的行為會(huì)更加優(yōu)雅；一個(gè)人有了書的安慰，他的靈魂就會(huì)更加

豐富。書是一盞明燈，是一盞我們都需要的明燈，它能指引我們前進(jìn)的方向。在閱讀中思考，在思考中成長，讓我們的成長有好書相伴，讓我們的人生多一點(diǎn)智慧的光芒。

捧起身邊的一本本好書，讓書引領(lǐng)著我們感受人生，思考人生，挑戰(zhàn)人生，享受人生！做一個(gè)愛讀書，會(huì)讀書，讀好書的小學(xué)生！

第五篇：伴著微笑成長

伴著微笑成長 微笑是人世間最美的語言，雖無聲無語，但卻包含種種。我笑口常開，因?yàn)橛幸蝗f種聲音呼喚著我——微笑伴我成長。

為了健康長壽，我愿伴著微笑成長。

俗話說得好：“笑一笑，十年少。”既然笑一笑就能使自己充滿青春，活力倍增，為何不時(shí)常面帶微笑呢？爺爺今天已經(jīng)70高壽了，認(rèn)識他的人都對他的那一對酒窩留下了深刻的印象，爺爺就是這樣簡單地快樂著，用那對淺淺的酒窩詮釋著一個(gè)微笑的含義。因此，在爺爺?shù)臐撘颇拢乙矟u漸養(yǎng)成了微笑的習(xí)慣。以快樂的心態(tài)迎接每一天，自然感到神清氣爽，生活有滋有味。

挫折在所難免，我愿伴著微笑成長。

人生不如意事十有八九，我們要學(xué)會(huì)“常想一二”。面對挫折，如果我們只會(huì)自怨自艾，那么就只會(huì)將痛苦的份量加增；而試著以微笑爭服挫折，或許是個(gè)不錯(cuò)的方法。考試失利了，笑一笑，化悲痛為力量；作業(yè)堆積如山，笑一笑，在苦中體驗(yàn)學(xué)習(xí)所帶來的歡樂；朋友誤解了你，笑一笑，你會(huì)感到靈魂的升華……

走向美好明天，我愿伴著微笑成長。

今年的中、高考剛剛落下帷幕，我的滿腔熱血依然在沸騰。明年，我們就要走上這充滿挑戰(zhàn)的戰(zhàn)場，那時(shí)誰將會(huì)是凱旋的英雄？我想勝利永遠(yuǎn)屬于擁有一顆快樂之心的人兒。只有帶著微笑出發(fā)，才能在終點(diǎn)處收獲快樂。

微笑如綠葉般清新，似紅花般動(dòng)人，像白雪般純潔，若清風(fēng)般飄

逸……它如一只靈動(dòng)的精靈，為生活增光添彩。伴著微笑成長，是一個(gè)賢人的選擇、一個(gè)智者的選擇、一個(gè)勇士的選擇，更是我的選擇！