第一篇：桑家中心小學“祖國在我心中”講故事比賽方案

桑家中心小學舉行“愛祖國、歌頌黨”講故事比賽

活動方案

為了大力謳歌有著悠久歷史的偉大祖國,大力謳歌新中國65年來年取得的輝煌成就，歌頌新中國成立以來涌現(xiàn)的英雄楷模、名人故事等，也為豐富同學們的課余文化生活，讓同學們能鍛煉自己的語言表達能力和面向大眾的膽量和禮儀，在比賽中學習，在比賽中鍛煉，展現(xiàn)桑家中心小學學生風采，學校大隊部決定舉行“愛祖國、歌頌黨”為主題的講故事比賽，現(xiàn)將有關事宜公布如下：

一、活動主題：

愛祖國、歌頌黨

二、內容要求：

做到主題鮮明、表達完整、精煉創(chuàng)新，積極健康。講故事內容可以英雄、勵志、和諧、文明、為政、勤學、智慧或身邊的先進典型為主題自選題目。

三、參賽對象：

一至六年級學生，本次比賽以班級為單位，各班推薦1個節(jié)目進行參賽。

四、活動時間及地點：

1、時間：2014年10月24日進行學校比賽。

2、地點：學校前操場

五、比賽規(guī)則：

1、本次比賽采用限時演講，1——2年級時間限為3——5分鐘，3——6年級時間限為4——7分鐘。

2、參賽選手應脫稿演講。

3、比賽順序：比賽班級采用抽簽順序制，參賽選手按抽簽次序依次上臺演講。

六、評分標準：比賽評分采取10分制：

七、具體標準：

1、吐字清晰，有感情，生動，普通話標準。

（3分）

2、動作大方，自然，服裝整潔、得體。（2分）

3、內容符合主題，生動，健康、積極向上。

（3分）

4、表情自然大方，不做作。

（1分）

5、上下臺嚴肅認真，自然大方，有禮貌。（1分）

6、評分辦法：取其余評委的平均分。得分保留小數(shù)點后兩位數(shù)。按得分高低設獎。評分采用10分制，如無特殊情況，打分不低于7分。

7、獎項設置：每級部設置兩個優(yōu)秀獎，其余設為鼓勵獎。七：主持人:王雨涵、程旭兩名小主持人。

八、其它：

1、評委及計分人員：張校長、張潤峰、程海婷、楚潔、趙霄

2、場地及音響、桌凳、條幅：周敏

3、照相攝影：張緒 4、10月27日周一上午上故事稿。

桑家中心小學少隊部

2014年10月20日 參賽節(jié)目單：

一年級1班：鄭程懿艨《小兵張嘎》 一年級2班：朱心怡《 雞毛信》 二年級一班：徐程程《小蘿卜頭的故事》

二年級二班：桑湘玉、杜新澤等《王二小的故事》 三年級一班：程研波、王俊琪等

《回自己的祖國去》 三年級二班：馮黔《周總理巧答記者問》

四年級一班：于思航

朱欣怡

《生的偉大，死的光榮》 四年級二班：程豐慶

《小叛徒的故事》

五年級一班：程紫媛、馬晨新《黃繼光、江姐的故事》 五年級二班：張晗笑、程丹彤等《吉鴻昌的故事》 六年級一班： 程旭等《小蘿卜頭的故事》 六年級二班： 張喜悅《蘇武牧羊的故事》

桑家中心小學舉行“愛祖國、歌頌黨”講故事比賽

活動方案

桑家中心小學 2014年10月

第二篇：“祖國在我心中”講故事比賽活動方案

何家?guī)r鎮(zhèn)中心小學開展“祖國在我心中”

講故事大賽的活動方案

一、活動目的為深入推進“唱紅歌、讀經典、講故事、傳箴言”活動，慶祝建國60周年,培養(yǎng)鍛煉我校學生的語言表達能力。

二、時間安排

2009年10月至11月，10月12日至22日為本次活動啟動階段,10月23日下午一、二節(jié)課為各班預賽時間，10月28日中午12點40分在辦公樓一樓會議室舉行全校復賽,11月參加全區(qū)決賽。

三、比賽方式

各班先在本班進行初賽，全班同學人人參加，選出一名優(yōu)勝者于10月28日參加全校的復賽，學校評委推薦選手參加全區(qū)決賽。

四、參賽范圍

全校學生

五、比賽內容

講故事內容可從西南大學出版社編輯出版的《傳世故事》叢書和市講故事辦公室編輯的《講故事》?？羞x取，也可以英雄、勵志、和諧、文明、為政、勤學、智慧或身邊的先進典型為主題自選題目。每位參賽選手須講一個故事，時間在8分鐘以內。

六、評委組

組 長胡鳳華

副組長王 殊

小組成員 張正權、先 力、韓 科、金 燕、陳延紅、邱昆薇、周 燕

七、評分標準

（一）故事要求（30分）

1.主題鮮明，內容健康向上。（10分）

2.情節(jié)完整，入情入理，構思巧妙。（5分）

3.文辭優(yōu)美，有較高的藝術渲染力。（5分）

4.校園原創(chuàng)故事酌情加分。（5分）

5.立足教育和具有本校特色的故事酌情加分。（5分）

（二）表演要求（60分）

1.語言表達：語言規(guī)范，普通話標準，口齒清晰，表達流暢。（25分）

2.表演技巧：表情自然、神態(tài)大方、情緒到位。（15分）

3.形象風度：衣著整潔，儀表大方，舉止得體。（20分）

（三）時間要求（10分）

每位參賽選手講故事時間應控制在8分鐘以內，超出8分鐘10秒以內的不扣分，超出10秒以上的，每10秒扣1分，最多扣10分。

堰市大倫中心小學2009-2010學第二學期

講故事及演講比賽活動方案

一、活動目的：

為了讓每一位學生學會感恩，學會關心，學會回報，同時提高學生對語言的感受能力、表達能力,豐富學生的課余生活，學校決定開展“常懷感恩之心，擁抱生命陽光 ”為主題的講故事和演講比賽。

二、比賽地點：多媒體教室

三、參賽對象：三～六年級學生

四、活動形式：

三～四年級講故事比賽（每人比賽時間限定在5分鐘之內）

五～六年級演講比賽（每人比賽時間限定在5分鐘之內）

五、活動步驟：

本次活動分為兩個階段：

第一階段：各班級內部進行初賽，每位同學都有參賽機會，各班選拔出

兩名同學代表班級參加第二階段的年級段決賽；各班第9周自行組織進行初賽，并將參加第二階段比賽的學生名單及內容于第9周周五前報教導處。

第二階段：以年級為單位參加決賽。

六、活動時間及評委：

三、四年級：4月28日（周三）下午1:00

評委：朱云玲 季存道 王霞 丁艷 吳梅 張春梅 朱琴 陳芹 朱海軍 黃小

妹五、六年級：4月28日（周三）下午2:10

評委：郁金祥 周秀蘭 王霞 丁艷 吳梅 張春梅 朱琴 黃小妹 夏禮霞 沈

冬梅

備注：

1．每個年級的第一位評委為該組組長，全面負責本年級段的比賽。第二天將比賽結果及原始材料送教導處存檔。

2．如比賽時間與其它課發(fā)生沖突，請相關班級自行協(xié)調。

七、活動說明：

1．參賽要求：

參賽材料的內容健康、高雅，格調清新、明朗，充分體現(xiàn)積極進取，健康向上的精神風貌。

參賽選手必須在3—5分鐘內脫稿獨立完成。超時者不得獎。

2．評分細則：

比賽采用100分制，評委現(xiàn)場打分，去掉一個最高分和最低分，保留到小數(shù)點后兩位取平均分。

①演講內容：緊扣主題、充實生動（20分），語言流暢自然，有感召力（20分）演講時間不超過5分鐘（5分）。（計45分）

②語言能力：普通話流利，發(fā)音標準，語調準確，表達流暢（20分）； 脫稿演講（10分）；節(jié)奏優(yōu)美，富有感情，肢體語言使用恰當（10分）。（計40分）

③綜合印象：上下場致意、答謝（5分），服裝得體，自然大方，氣質佳

（5），觀眾反映好（5）。（計15分）

3．評獎方式：按年級段分別評選出一等獎１名、二等獎２名、三等獎３名，其余為優(yōu)秀獎，并記入班級考核。

3．4月27日下午12：50班主任到南三樓會議室進行抽簽，安排好選手的參賽順序。

4．屆時請相應年級段學生按時、有序地入場，認真地觀看比賽。

5．其他安排：

音響器材的準備：周樹芹

積分：繆正東

寫獎狀：郁寶如

攝影報道：于杰

資料收集：教導處

紫金縣城第二小學

講故事比賽活動方案

一、活動目的：

為了提高學生對語言的感受能力、表達能力,豐富我校的校園文化，我校特舉行“講故事比賽”活動。旨在以活動促閱讀，以閱讀促活動，增強學生講故事的興趣，提高學生閱讀能力。

二、參加對象：全體學生

三、活動時間：2010年6月

四、活動形式：

1、班賽——級賽——校賽

2、校賽分高（五、六年級）、中（三、四年級）、低（一、二年級）三組進行。

五、活動步驟：

本次活動分為三個階段：

班賽：各班內部進行比賽，讓每個學生有參賽機會，每班選拔出名2代表參加級賽。

級賽：以級為單位組織各班選手進行級賽。選拔出3名代表參加校賽。

校賽：組織各組選派的選手進行校賽。

六、活動說明：

1、參賽要求：

故事的內容健康、高雅，格調清新、明朗，充分體現(xiàn)積極進取，健康向上的精神風貌。

參賽選手的儀表大方、自然、得體。

參賽選手必須在3——5分鐘內脫稿獨立完成。

2、評獎方式： 每組評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。

2010年4月10日

講故事比賽評分標準

第三篇：蛇窩泊中心小學“祖國在我心中”講故事比賽方案

蛇窩泊中心小學舉行“祖國在我心中”

講故事比賽活動方案

為了大力謳歌有著悠久歷史的偉大祖國,大力謳歌新中國62年來年取得的輝煌成就，歌頌新中國成立以來涌現(xiàn)的英雄楷模、名人故事等，也為豐富同學們的課余文化生活，讓同學們能鍛煉自己的語言表達能力和面向大眾的膽量和禮儀，在比賽中學習，在比賽中鍛煉，展現(xiàn)新時代蛇小學生風采，學校大隊部決定舉行“祖國在我心中”為主題的講故事比賽，現(xiàn)將有關事宜公布如下：

一、活動主題：

“祖國在我心中”

二、內容要求：

做到主題鮮明、表達完整、精煉創(chuàng)新，積極健康。講故事內容可以英雄、勵志、和諧、文明、為政、勤學、智慧或身邊的先進典型為主題自選題目。

三、參賽對象：一——五年級學生，本次比賽以班級為單位，各班推薦1名選手；

四、比賽規(guī)則：

1、本次比賽采用限時演講，1——2年級時間限為3——5分鐘，3——5年級時間限為4——6分鐘。

2、參賽選手應脫稿演講。

3、比賽順序：比賽從一級部到五級部的順序進行，班級采用抽簽順序制，參賽選手按抽簽次序依次上臺演講。

五、評分標準：比賽評分采取10分制：

六、具體標準：

1、演講內容：3分。主題明確,充分體現(xiàn)熱愛祖國的情感，內容緊扣主題，主題鮮明深刻，格調積極向上，語言流暢自然，富有真情實感。

2、語言表達：4分。要求聲音宏亮，口齒清晰，普通話標準，語速適當，文質優(yōu)美，富有感情，故事情節(jié)能夠打動人心，產生共鳴。

3、表演得體：2.5分。情感真摯，自然大方，富有感染力

4、演講時間：0.5分。時間控制在要求的時間內，超時者將酌情扣分。

5、評分辦法：最后去掉一個最高分和一個最低分，再取其余評委的平均分。得分保留小數(shù)點后兩位數(shù)。按得分高低設獎。評分采用10分制，如無特殊情況，打分不低于7分。

6、獎項設置：每級部設置兩個優(yōu)秀獎，其余設為鼓勵獎。

七：主持人:劉水榮、衣春雨培養(yǎng)兩名小主持人。

八、其它：

1、評委及計分人員：____________________________

2、場地及音響、桌凳、條幅：________________________________

3、照相攝影：__________________________________

4、10月21日周五上午上交演講電子稿內容。

九、活動時間及地點：

1、時間： 2011年10月21日前完成班級選拔，10月27日（星期四）下午第一節(jié)課進行學校比賽。

2、地點：學校操場

蛇窩泊中心小學德育處2011、9

附:評分表

“祖國在我心中”講故事評分表

第四篇：祖國在我心中”主題詩歌朗誦比賽方案

北戴河第三中學2008-2009學第二學期

“祖國在我心中”主題詩歌朗誦比賽方案

一、活動指導思想和目的為弘揚傳統(tǒng)文化，營造“經典誦讀”的校園文化氛圍；為隆重紀念五四運動90周年，展現(xiàn)北三中青年風采，引導青年學生繼承弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神，開拓創(chuàng)新、敢為人先，增強青年的民族自豪感和歷史使命感；為增強學生的語文素養(yǎng)，全面提升學生的綜合素質，培養(yǎng)同學們多讀書、讀好書的良好習慣，激發(fā)學生閱讀詩歌的興趣，提高學生朗誦水平，培養(yǎng)學生對詩歌的欣賞能力，展現(xiàn)青春風采提供舞臺，活躍校園的學習氣氛，學校特定于2009年5月21日舉行“祖國在我心中”主題經典詩歌朗誦比賽。通過此次活動來陶冶道德情操，激發(fā)同學熱愛中華燦爛文化的熱情，激勵廣大學生為中華民族的崛起和祖國的富強而不息奮斗！

二、活動主題

“祖國在我心中”

三、活動時間

復賽時間：6月10日下午3點10分，以班級為單位比賽。

地點：水泥場地；

參加人員：初

一、初三年級朗誦詩歌人員，評委老師、指導老師、各級領導。

四、具體活動要求：

1、詩歌朗誦主題必須圍繞主題，必須圍繞“祖國在我心中”以及愛黨愛國等內容。每支參賽隊伍時間不超過10分鐘。參賽選手必須用普通話脫稿朗誦。

2、參賽人數(shù)不限，朗誦形式不限，每支參賽隊伍可根據(jù)詩文內容特點及表達需要，自行設計組合形式，獨頌和合頌相結合，可配樂、伴舞，PPT圖文作背景，使朗誦具有觀賞性和藝術性。鼓勵新穎和有創(chuàng)意的表現(xiàn)形式。

3、在詩歌的形式上，長短不限，古今各一首；在內容上可以中華經典詩歌，也可以是以抗震救災、北京奧運、改革開放為主題的詩歌。參賽內容健康，積極向上，切合主題，適合中學生朗誦。

五、活動形式

1、由年級組長負責發(fā)動和組織本年級的各班準備參加比賽，以班級為單位參賽。參賽采取抽簽為序。5月14日下午4：30各班班長或團支部書記到團委抽簽，報參賽題目及指導教師姓名。

2、每班自選朗誦材料兩個（其中一首為古典詩詞歌賦等，另一首為現(xiàn)代詩詞）。各班可以在班級內先進行選拔，各班語文老師、班主任對各班推薦的學生進行培訓指導，做好輔導，并上報指導教師姓名（1至2名），然后參加學校比賽。專設有輔導獎。

3、現(xiàn)場評分。

4、本次活動由校團委會承辦，學生主持。

六、評委名單

評委組長：秦美蘭

評委：莊硯華 宣文玉 孫曉華 董春堂 劉曉宇 張德利 馮明炎 任鳳英 王紅軍 陳志英

記分：于洋張敬美

七、參加人員1、3年級全體學生，八、參賽規(guī)則及評分標準

附：詩歌朗誦比賽評分標準.doc

九、活動流程：

1、主持人宣布比賽開始，2、校團委書記致辭

3、主持人介紹評委與到會領導。

4、宣讀比賽評分標準、正式比賽。

5、評委組長點評

6、請校領導講話。

7、公布比賽成績。

8、王主任講話。

第五篇：講故事比賽方案

xxx小學第二十三屆愛國讀書

教育活動“傳承中華文化 共筑精神家園”講故事比賽方案

為認真學習貫徹黨的十八大精神和總書記重要講話精神，引導廣大青少年深化對全面建成小康社會和實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的認識。根據(jù)第二十三屆全國青少年愛國主義讀書教育活動開展辦法和自治區(qū)活動方案，結合我校歷屆開展讀書教育活動的經驗和實際情況，辦好“傳承中華文化 共筑精神家園”愛國主義讀書教育活動，特制定本活動方案。

一、活動讀本

中國婦女出版社和新世界出版社為本屆活動編輯出版的《傳承中華文化 共筑精神家園》讀本。（已發(fā)放到各班）

二、參賽對象：

四、五年級每班選一名學生參賽，不能多派選手參賽。

三、比賽時間：2016年4月19日(星期二)上午8:00——11:00

四、比賽地點：本校多媒體教室。

五、比賽主題：傳承中華文化 共筑精神家園

六、比賽要求

參賽選手的故事內容必須緊扣本屆讀書教育活動的主題，要求故事內容一定要真人、真事，表達真情實感，講述故事要能表達對活動主題的理解和參加讀書教育活動的感受，語言要求樸實、生動，符合自身年齡特點，參賽題目要具體、生動、鮮明，參賽選手必須使用普通話，要求口齒清晰、表達流暢、精神飽滿、儀態(tài)自然，著裝應整潔舒展，大方得體。

根據(jù)參賽的經驗，讀書活動組委會要求學生在撰寫稿件時注意如下幾點：1.不照搬讀本，不從網(wǎng)上下載。2.從讀本的某件事或某個故事出發(fā)（不脫離讀本），結合身邊的事情寫出自己的感受。3.故事要具有感染力，給人留下深刻的印象。

七、講故事比賽規(guī)則

1．比賽選手的出場順序均由各班選手抽簽決定。2．比賽評分采用10分制，保留兩位小數(shù)。

3．去掉一個最高分和一個最低分后的總得分為每位選手的最后得分。

4．每位選手的比賽時間不得超過4分鐘，每超過10秒扣0.05分，不足10秒按10秒計算。每位選手的比賽計時從選手自報“我的故事題目是——”開始到選手自報“我講的故 事完畢”截止。凡未講“我講的故事完畢”者，計時繼續(xù)進行，超時的按規(guī)定扣分。到達比賽結束時間（4分鐘）時，舉牌提示并開始計超時。

5．評分標準

（1）故事內容健康豐富，觀點正確，主題鮮明、集中；（2分）（2）選材典型，材料能說明觀點；（1.5分)（3）語言生動流暢,無語病;(1.5分)（4）普通話標準,聲音宏亮;(1分)

（5）吐字清晰,語速適當,語調抑揚頓挫;(1分)（6）神態(tài)自然大方,精神飽滿,動作自然;(1分)

（7）內涵與表情相結合,以情感人,以形傳神,感染力強;(1.5分)（8）參賽選手的著裝應適合學生的身份和年齡.(0.5分)

八、組織機構 組 委 主任：韋國丁

組委副主任：周 波 鄧金艷 覃興江 黃建鎮(zhèn) 韋標藍

成 員：德育處 少總部 教務處 總務處 信息處 各年級、學科組 音響、攝影：韋寶才 唐 滿

評 委：段春花 藍曉麗 藍玉升 唐湘卉 藍江林 韋艷菊 韓金璐 統(tǒng) 計：陸寶定 韋 雄 計 時：韋元雪

九、獎項設置：依據(jù)評委的打分，按分數(shù)高低設置一等獎2名，二等獎5名，三等獎若干名；獲二等獎以上的設優(yōu)秀指導老師獎。

十、活動要求

1.參賽的班級老師相互配合認真輔導參賽選手。

2.2016年4月13日（星期三）下午課外活動節(jié)進行抽簽,抽簽時把參賽故事題目報給組織抽簽的老師，抽簽地點：4號樓三樓教務處。

未盡事宜，另行通知。

大化縣實驗小學行政辦、德育處、少總部

2016年3月17日