第一篇：中年級(jí)講故事比賽方案

中年級(jí)講故事比賽方案

一、活動(dòng)目的：

通過(guò)講故事比賽激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,加深學(xué)生對(duì)閱讀內(nèi)容的理解, 學(xué)會(huì)與同學(xué)分享閱讀成果, 為學(xué)生提供了一個(gè)展現(xiàn)自我，提高語(yǔ)言表達(dá)能力的平臺(tái)，進(jìn)一步提升學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)，豐富學(xué)生生活。

二、活動(dòng)主題：

自信快樂(lè)成長(zhǎng)

三、參賽對(duì)象：

三、四年級(jí)全體學(xué)生，每個(gè)班在班級(jí)選拔的基礎(chǔ)上推選2名學(xué)生參加年級(jí)比賽。

四、活動(dòng)步驟：

（本次活動(dòng)分為兩個(gè)階段）

第一階段：各班級(jí)內(nèi)部進(jìn)行初賽，每位同學(xué)都有參賽機(jī)會(huì)，各班選拔2名學(xué)生代表班級(jí)參加第二階段的學(xué)校決賽。

第二階段：以班級(jí)為單位參加決賽。

五、活動(dòng)時(shí)間：

11月20日中午

六、活動(dòng)地點(diǎn)：

書法室

七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

1．思想性及故事性： 所選故事思想健康，可讀性強(qiáng)，適合兒童閱讀，有向大家推薦的價(jià)值。

2．藝術(shù)性：脫稿演講，精神飽滿、儀態(tài)自然、思路清晰、聲情并茂，能打動(dòng)聽眾。

3．普通話：口齒清晰，表達(dá)流暢，語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn)，無(wú)錯(cuò)別字。

4．舞臺(tái)形象：著裝大方，符合身份特征，臺(tái)風(fēng)端正。

八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

評(píng)選一等獎(jiǎng)7名，二等獎(jiǎng)7名；發(fā)獎(jiǎng)狀。

九、評(píng)委組成：

邀請(qǐng)五、六年級(jí)6個(gè)學(xué)生和2位老師組成評(píng)委團(tuán)

中年級(jí)講故事比賽評(píng)分表

評(píng)委簽名：

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)分演講內(nèi)容、語(yǔ)言表達(dá)、形象風(fēng)度、其它四部分對(duì)選手進(jìn)行評(píng)分。滿分為10分，評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，取最后平均分。

(1)演講內(nèi)容：3分。演講內(nèi)容緊扣主題，構(gòu)思新穎，層次分明，富有真情實(shí)感。

(2)語(yǔ)言表達(dá)：3分。語(yǔ)言規(guī)范，語(yǔ)速適中，語(yǔ)言準(zhǔn)確，表達(dá)流暢，聲情并茂，富有感染力。

(3)形象風(fēng)度：3分。儀表大方，舉止得體，自信穩(wěn)健。

(4)其它：1分。由評(píng)委根據(jù)演講選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)和演講時(shí)間控制情況以及聽眾反映熱烈程度作評(píng)價(jià)。超過(guò)3分鐘酌情扣0.2—0.5分。

第二篇：講故事比賽方案

左店中心?！爸v文明、樹新風(fēng)”講故事比賽活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的：

為把“講正氣、樹新風(fēng)、抓習(xí)慣、促養(yǎng)成”主題教育開展的既突出主題，又形式多樣，既轟轟烈烈，又扎扎實(shí)實(shí)，一方面為激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，全面提高小學(xué)生演講與口才的綜合素質(zhì)，另一方面為小學(xué)生創(chuàng)設(shè)才藝表演的平臺(tái)，我校少先隊(duì)大隊(duì)部結(jié)合在學(xué)生中開展的讀書活動(dòng)，舉行“經(jīng)典故事 伴我成長(zhǎng)”講故事大賽。

二、比賽時(shí)間和地點(diǎn):

時(shí)間：3月25日

地點(diǎn)：多媒體教室

三、參賽對(duì)象：

全體學(xué)生

四、比賽要求;

1、故事內(nèi)容健康、高雅，格調(diào)清新、明朗，充分體現(xiàn)積極進(jìn)取、健康向上的精神風(fēng)貌；

2、故事取材要符合小學(xué)生年齡特征和心理特點(diǎn)，可以是中外童話故事、民間故事、啟智故事等內(nèi)容，可以嘗試有創(chuàng)意的表演形式；

3、參賽選手服裝要樸素、大方、端莊；

4、參賽選手必須在5分鐘內(nèi)脫稿獨(dú)立完成，普通話標(biāo)準(zhǔn)，表情豐富。

五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

故事內(nèi)容3分、普通話2分、流暢1分、表情2分、感染力2分。

六、評(píng)委：陸鳳喜、余宗巧、陳明海、董荷

七、統(tǒng)分：徐大勇

八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)4名。

左店中心校少先大隊(duì)部

2011年6月15日

附：評(píng)分表

第三篇：講故事比賽方案

xxx小學(xué)第二十三屆愛國(guó)讀書

教育活動(dòng)“傳承中華文化 共筑精神家園”講故事比賽方案

為認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神和總書記重要講話精神，引導(dǎo)廣大青少年深化對(duì)全面建成小康社會(huì)和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的認(rèn)識(shí)。根據(jù)第二十三屆全國(guó)青少年愛國(guó)主義讀書教育活動(dòng)開展辦法和自治區(qū)活動(dòng)方案，結(jié)合我校歷屆開展讀書教育活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和實(shí)際情況，辦好“傳承中華文化 共筑精神家園”愛國(guó)主義讀書教育活動(dòng)，特制定本活動(dòng)方案。

一、活動(dòng)讀本

中國(guó)婦女出版社和新世界出版社為本屆活動(dòng)編輯出版的《傳承中華文化 共筑精神家園》讀本。（已發(fā)放到各班）

二、參賽對(duì)象：

四、五年級(jí)每班選一名學(xué)生參賽，不能多派選手參賽。

三、比賽時(shí)間：2016年4月19日(星期二)上午8:00——11:00

四、比賽地點(diǎn)：本校多媒體教室。

五、比賽主題：傳承中華文化 共筑精神家園

六、比賽要求

參賽選手的故事內(nèi)容必須緊扣本屆讀書教育活動(dòng)的主題，要求故事內(nèi)容一定要真人、真事，表達(dá)真情實(shí)感，講述故事要能表達(dá)對(duì)活動(dòng)主題的理解和參加讀書教育活動(dòng)的感受，語(yǔ)言要求樸實(shí)、生動(dòng)，符合自身年齡特點(diǎn)，參賽題目要具體、生動(dòng)、鮮明，參賽選手必須使用普通話，要求口齒清晰、表達(dá)流暢、精神飽滿、儀態(tài)自然，著裝應(yīng)整潔舒展，大方得體。

根據(jù)參賽的經(jīng)驗(yàn)，讀書活動(dòng)組委會(huì)要求學(xué)生在撰寫稿件時(shí)注意如下幾點(diǎn)：1.不照搬讀本，不從網(wǎng)上下載。2.從讀本的某件事或某個(gè)故事出發(fā)（不脫離讀本），結(jié)合身邊的事情寫出自己的感受。3.故事要具有感染力，給人留下深刻的印象。

七、講故事比賽規(guī)則

1．比賽選手的出場(chǎng)順序均由各班選手抽簽決定。2．比賽評(píng)分采用10分制，保留兩位小數(shù)。

3．去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后的總得分為每位選手的最后得分。

4．每位選手的比賽時(shí)間不得超過(guò)4分鐘，每超過(guò)10秒扣0.05分，不足10秒按10秒計(jì)算。每位選手的比賽計(jì)時(shí)從選手自報(bào)“我的故事題目是——”開始到選手自報(bào)“我講的故 事完畢”截止。凡未講“我講的故事完畢”者，計(jì)時(shí)繼續(xù)進(jìn)行，超時(shí)的按規(guī)定扣分。到達(dá)比賽結(jié)束時(shí)間（4分鐘）時(shí)，舉牌提示并開始計(jì)超時(shí)。

5．評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

（1）故事內(nèi)容健康豐富，觀點(diǎn)正確，主題鮮明、集中；（2分）（2）選材典型，材料能說(shuō)明觀點(diǎn)；（1.5分)（3）語(yǔ)言生動(dòng)流暢,無(wú)語(yǔ)病;(1.5分)（4）普通話標(biāo)準(zhǔn),聲音宏亮;(1分)

（5）吐字清晰,語(yǔ)速適當(dāng),語(yǔ)調(diào)抑揚(yáng)頓挫;(1分)（6）神態(tài)自然大方,精神飽滿,動(dòng)作自然;(1分)

（7）內(nèi)涵與表情相結(jié)合,以情感人,以形傳神,感染力強(qiáng);(1.5分)（8）參賽選手的著裝應(yīng)適合學(xué)生的身份和年齡.(0.5分)

八、組織機(jī)構(gòu) 組 委 主任：韋國(guó)丁

組委副主任：周 波 鄧金艷 覃興江 黃建鎮(zhèn) 韋標(biāo)藍(lán)

成 員：德育處 少總部 教務(wù)處 總務(wù)處 信息處 各年級(jí)、學(xué)科組 音響、攝影：韋寶才 唐 滿

評(píng) 委：段春花 藍(lán)曉麗 藍(lán)玉升 唐湘卉 藍(lán)江林 韋艷菊 韓金璐 統(tǒng) 計(jì)：陸寶定 韋 雄 計(jì) 時(shí)：韋元雪

九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：依據(jù)評(píng)委的打分，按分?jǐn)?shù)高低設(shè)置一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)5名，三等獎(jiǎng)若干名；獲二等獎(jiǎng)以上的設(shè)優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎(jiǎng)。

十、活動(dòng)要求

1.參賽的班級(jí)老師相互配合認(rèn)真輔導(dǎo)參賽選手。

2.2016年4月13日（星期三）下午課外活動(dòng)節(jié)進(jìn)行抽簽,抽簽時(shí)把參賽故事題目報(bào)給組織抽簽的老師，抽簽地點(diǎn)：4號(hào)樓三樓教務(wù)處。

未盡事宜，另行通知。

大化縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)行政辦、德育處、少總部

2016年3月17日

第四篇：講故事比賽活動(dòng)方案

十里溝小學(xué)生講故事比賽活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的:

為了體現(xiàn)新課程有關(guān)要求，營(yíng)造良好的“書香校園” 氛圍，激發(fā)小學(xué)生課外閱讀的興趣，提高學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)與演講能力，提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)，進(jìn)一步活躍校園文化生活，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)才藝展示的平臺(tái)，經(jīng)研究，我校決定舉辦“百年追夢(mèng) 全面小康” 小學(xué)生講故事比賽活動(dòng)。

二、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn): 時(shí)間: 星期五下午

地點(diǎn):辦公室

三、參賽對(duì)象: 四至六年級(jí)全體學(xué)生。

四、活動(dòng)方式: 本次活動(dòng)分為兩個(gè)階段

第一階段——初賽，各班按要求在本班內(nèi)開展比賽，由各班自行組織實(shí)施。

第二階段——決賽，各班經(jīng)過(guò)班級(jí)選拔后，每班各篩選出 2 名優(yōu)秀選手，推薦參加學(xué)校的決賽。(先由各班班主任和語(yǔ)文教師組織各班學(xué)生在班級(jí)內(nèi)部進(jìn)行一輪海選，評(píng)選出班級(jí)的“小故事大道理” 參加學(xué)校的比賽，層層篩選，讓每位同學(xué)都有參賽機(jī)會(huì))

五、比賽要求:

1、故事內(nèi)容健康、高雅，格調(diào)清新、明朗，充分體現(xiàn)積極進(jìn)取、健康向上的精神風(fēng)貌。

2、故事取材要符合小學(xué)生年齡特征和心理特點(diǎn)，可以是中外童話故事、民間故事、啟智故事等內(nèi)容，可以嘗試有創(chuàng)意的表演形式。

3、參賽選手限定在 2-4 分鐘內(nèi)脫稿獨(dú)立完成(不足 2 分鐘或超時(shí)扣 1-2 分)，普通話標(biāo)準(zhǔn)、表達(dá)流暢、表情豐富、服裝大方、得體，也可適當(dāng)布置道具、配置音樂(lè)等。

4、比賽通過(guò)抽簽決定選手出場(chǎng)順序。

5、各班主任和語(yǔ)文老師在賽前要精心為學(xué)生選稿，并對(duì)學(xué)生給予指導(dǎo)。各選手要盡量選擇不同的故事內(nèi)容，盡量避免雷同，提倡自主創(chuàng)新。

六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置和評(píng)獎(jiǎng)辦法:

本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)8名，比賽實(shí)行百分制，評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分，現(xiàn)場(chǎng)亮分，現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)分，依分?jǐn)?shù)高低確定獲獎(jiǎng)?wù)?去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取平均分)

七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

1、儀態(tài) 20%(服裝、儀容、態(tài)度等)

2、內(nèi)容 35%(咬字清晰、語(yǔ)言流暢、對(duì)文章內(nèi)容的掌握及表現(xiàn)等)

3、表現(xiàn)技巧 35﹪(聲調(diào)、對(duì)感情與張力的表現(xiàn)、整體表現(xiàn)等)

4、其它 10%(時(shí)間掌控、創(chuàng)意特色呈現(xiàn)等)

十里溝小學(xué)生講故事比賽活動(dòng)總結(jié)

十里溝小學(xué)為貫徹黨的十八屆六中全會(huì)精神和總書記系列重要講話精神，引導(dǎo)廣大青少年牢固樹立聽黨話跟黨走的鑒定信念，努力培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，特開展本屆愛國(guó)主義讀書教育活動(dòng)。

我?！鞍倌曜穳?mèng)全面小康”讀書教育活動(dòng)，以《百年追夢(mèng) 全面小康》系列讀本為宗旨，具體活動(dòng)內(nèi)容為：小學(xué)一至二年級(jí)的小學(xué)生以輔導(dǎo)老師講解為主，了解讀本內(nèi)容;三至六年級(jí)的小學(xué)生以讀書、自學(xué)為主，并按照讀本每個(gè)章節(jié)后提供的建議開展活動(dòng)。在讀完讀本后，各班、中隊(duì)組織征文、演講(講故事)比賽，然后參加校級(jí)征文、演講(講故事)比賽，并由學(xué)校結(jié)合實(shí)際開展參觀、訪問(wèn)、社會(huì)調(diào)查等各種實(shí)踐活動(dòng)。

我校抓好本次活動(dòng)“讀、學(xué)、講、賽”四個(gè)環(huán)節(jié)，堅(jiān)持了課堂教育和實(shí)踐教育相結(jié)合，學(xué)校教育和家庭教育、社會(huì)教育相結(jié)合，將讀書活動(dòng)和打造書香校園結(jié)合了起來(lái)，與未成年人思想道德建設(shè)結(jié)合了起來(lái)，積極引導(dǎo)了青少年學(xué)生從書籍中讀生活、讀社會(huì)、讀人生，幫助他們樹立了正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。

目前，各班、中隊(duì)活動(dòng)已經(jīng)展開。五月，我校將進(jìn)行校級(jí)活動(dòng)，后續(xù)活動(dòng)即將展開。

“百年追夢(mèng) 全面小康”教案

教學(xué)目標(biāo)： 知識(shí)與能力：聯(lián)系四個(gè)認(rèn)同認(rèn)識(shí)中國(guó)夢(mèng)，明白個(gè)人夢(mèng)想與國(guó)家夢(mèng)想是緊密相連的;鼓勵(lì)學(xué)生暢談夢(mèng)想，認(rèn)識(shí)夢(mèng)想對(duì)每個(gè)人都很重要，引導(dǎo)學(xué)生確立夢(mèng)想。

過(guò)程與方法：通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，初步理解實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要堅(jiān)持，需要努力，需要積極探索。

情感態(tài)度價(jià)值觀：引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)作為一個(gè)中國(guó)人的自豪感，激發(fā)愛國(guó)之情。教學(xué)重難點(diǎn)：

1、通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，初步理解實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要堅(jiān)持，需要努力，需要積極探索。

2、增強(qiáng)學(xué)生作為一個(gè)中國(guó)人的自豪感，激發(fā)每個(gè)人心中的愛國(guó)之情。教學(xué)過(guò)程： 夢(mèng)想是什么?

一、傾聽夢(mèng)想——“他人的夢(mèng)”

1、萊特兄弟的飛翔之夢(mèng)

2、袁隆平研發(fā)雜交水稻的故事

3、交流感受: 好多好多的人為了自己美好的夢(mèng)想，不斷努力，不停進(jìn)取，才有了今天的美好生活。我國(guó)是個(gè)多民族的國(guó)家，無(wú)數(shù)的仁人志士，為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，為了祖國(guó)的騰飛，他們讓鮮血撒向祖國(guó)的山山水水;他們頑強(qiáng)拼搏，努力奮斗，終于使我們的祖國(guó)屹立在世界的東方，有了今天世人矚目的輝煌。

二、何為中國(guó)夢(mèng)? 總書記說(shuō)，每個(gè)人都有理想和追求，都有自己的夢(mèng)想。現(xiàn)在，大家都在討論中國(guó)夢(mèng)，我以為，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，就是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想。這個(gè)夢(mèng)想，凝聚了幾代中國(guó)人的夙愿，體現(xiàn)了中華民族和中國(guó)人民的整體利益，是每一個(gè)中華兒女的共同期盼。歷史告訴我們，每個(gè)人的前途命運(yùn)都與國(guó)家和民族的前途命運(yùn)緊密相連。國(guó)家好，民族好，大家才會(huì)好。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是一項(xiàng)光榮而艱巨的事業(yè)，需要一代又一代中國(guó)人共同為之努力?？照?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦。我們這一代共產(chǎn)黨人一定要承前啟后、繼往開來(lái)，把我們的黨建設(shè)好，團(tuán)結(jié)全體中華兒女把我們國(guó)家建設(shè)好，把我們民族發(fā)展好，繼續(xù)朝著中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)奮勇前進(jìn)。

“我們的人民熱愛生活，期盼有更好的教育、更穩(wěn)定的工作、更滿意的收入、更可靠的社會(huì)保障、更高水平的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)、更舒適的居住條件、更優(yōu)美的環(huán)境，期盼著孩子們能成長(zhǎng)得更好、工作得更好、生活得更好。人民對(duì)美好生活的向往，就是我們的奮斗目標(biāo)。”

三、中國(guó)夢(mèng)

1、劉洋的航天夢(mèng)

2、姚明的體育夢(mèng)

3、中學(xué)生的成功夢(mèng)

四、名人名言

1、做人最大的事情是什么呢?就是要知道怎樣愛國(guó)。

2、世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗

3、理想是指路明燈。沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向;沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活。

4、人生重要的事情就是確定一個(gè)偉大的目標(biāo)，并決心實(shí)現(xiàn)它。

5、理想的實(shí)現(xiàn)只靠干，不靠空談。

五、討論交流 我的夢(mèng)想是......今后我會(huì)：......六、莊嚴(yán)宣誓 宣誓誓詞

我將用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度書學(xué)習(xí)，敢于拼搏，用不懈的努力爭(zhēng)取進(jìn)步;自強(qiáng)不息，用汗水澆灌理想;超越自我，用奮斗放飛希望;永不言棄，用信念實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。讓青春綻放最美麗的光芒!

七、欣賞歌曲《中國(guó)夢(mèng)》

八、小結(jié)

夢(mèng)想很美，有夢(mèng)就有未來(lái)，可實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想?yún)s需要付出艱辛的努力。夢(mèng)想永遠(yuǎn)和眼淚和汗水在一起，假如夢(mèng)想和眼淚、汗水不在一起，就變成了空想。俗話說(shuō)：沒(méi)有做不到、只有想不到。一個(gè)人要想幸福、一個(gè)國(guó)家要興盛，我們就一定要有夢(mèng)想，每一個(gè)孩子的夢(mèng)想聚集起來(lái)，就匯成了明天的中國(guó)夢(mèng)。

讓我們從現(xiàn)在做起，好好學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，放飛我們的夢(mèng)想，期待明天的成功!再過(guò)十幾年，愿我們班的同學(xué)都能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，都能為我們的祖國(guó)貢獻(xiàn)力量。

第五篇：教師講故事比賽方案

2017-2018上學(xué)期 教師講故事比賽活動(dòng)方案

為了提高我園教師的課堂語(yǔ)言組織能力，提高全體教師的綜合素質(zhì)，加強(qiáng)教師的基本功訓(xùn)練、提高教師的語(yǔ)言教學(xué)技能，增強(qiáng)新教師為幼兒講故事的感染力和表現(xiàn)力，促進(jìn)教師在專業(yè)道路上快速成長(zhǎng)。

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1、提高教師的專業(yè)技能，促進(jìn)教師專業(yè)水平發(fā)展。

2、為提高教師對(duì)語(yǔ)言的感受能力、表達(dá)和掌控力。

3、以活動(dòng)來(lái)促進(jìn)教師流利、規(guī)范、生動(dòng)地講標(biāo)準(zhǔn)普通話，提高與幼兒的語(yǔ)言感染力，從而在教師影響下促進(jìn)幼兒語(yǔ)言能力的發(fā)展。

二、比賽要求：

1、故事內(nèi)容突出主題（感恩、禮儀、孝）、內(nèi)容清晰。

2、表演自然大方、語(yǔ)言有感染力、普通話標(biāo)準(zhǔn)。

3、內(nèi)容能提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣，對(duì)幼兒具有一定的教育作用。

4、講故事過(guò)程中可以插入音樂(lè)，表演等形式。

5、故事內(nèi)容由參賽教師自選，題材思想健康、內(nèi)容生動(dòng)、富有童趣和美感。

6、故事講述時(shí)間不超過(guò)8分鐘。

三、參賽形式：以抽簽形式?jīng)Q定比賽順序。

四、參賽對(duì)象：全體教師

五、比賽時(shí)間、地點(diǎn)：

2017年11月9、10日中午12：30；負(fù)一樓圖書館。

六、評(píng)委：楊姣姣、卓婭

祝：大家賽出好成績(jī)！2017年11月1日 高新實(shí)驗(yàn)雙語(yǔ)幼教中心